谢谢您，老师散文

谢谢您，老师散文（共15篇）

谢谢您，老师散文 篇1

为我们指明前进的道路;

您是一艘船，

把我们运往知识的海洋;

您是一场春雨，

滋润了我们的心田;

您是一缕阳光，

温暖了我们的心窝。

我原想收获一丝清凉，

您却给了我整个秋天;

我原想收获一丝绿色，

您却给了我一片森林;

我原想获得一丝自由，

您却给了我整片蓝天，

您的循循善诱和谆谆教诲，

我铭记在心，永生难忘。

您像母亲那样和蔼可亲，

您像父亲那样严肃伟大。

如果我能在天空飞翔，

那是您给了我强有力的翅膀;

如果我能在海上航行，

那是您给予我战胜困难的勇气与力量。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

谢谢您，

我永远不会忘记的人，

我永远都要感谢的人，

我生命中最重要的人，

谢谢您，老师散文 篇2

一下班, 我就像往常一样, 直奔菜市场。但是, 今天又和往常不一样, 我只买了一样菜—虾。回家后, 一头钻进厨房, 立马开锅做了一道油爆大虾, 盛到便当盒里, 赶紧赶去学校。

和我想的一样, 李强一个人躺在寝室里, 满脸沮丧, 见我突然出现在他的面前, 很是惊讶, 只是轻轻地叫了一声“汪老

师……”, 便又把头深深地埋进了被窝。看得出来, 他有点懊悔, 但更多是无奈。我能够强烈地感觉到, 他在等待我的批评与责备。每次犯了错误, 他都会用这样一种姿态来面对我——长时间低着头。

今天凌晨, 又在网吧熬了一个通宵的李强, 翻墙进校园时跌伤了腿。值周老师发现后, 将李强送到了医院, 也在第一时间通知作为班主任的我。拍片子, 配药……背上背下, 忙了一个上午, 总算把李强送回了寝室。一个上午, 我也没和他正儿八经说上一句话, 上网的事更是只字未提。回到教室, 找来与李强同寝室的几个男生, 嘱咐他们最近如何分工照顾好李强。临近期末, 马上又要会考, 再说伤势也不是很严重, 与他的家人联系后决定, 就不让李强回家休养了。

“听说你最喜欢吃油爆大虾, 尝尝我的手艺。”我的话音刚落, 李强一下子抬起头, 诧异地看着我, 似乎不敢相信自己的耳朵。我坐在他的床沿, 把打开的便当盒递到他的面前, “来, 尝一个, 还热的呢!”李强伸手拿了一只, 送到自己嘴里, 嚼了几下, 轻轻地说:“真好吃, 很像我老爸做的!”他的话音刚落, 我看到几颗豆大的泪珠从李强的眼帘中滑落, 重重地滴进了便当盒里。坐在我面前的这个18岁的小伙子, 腿腕肿得像馒头一样大, 骨科医生又捏又拉让他疼得撕心地叫, 都没有掉一滴眼泪, 却在我的油爆大虾前泪流满面。我拍了拍他的肩膀, 心中有种很复杂的感觉。

“老师, 我错了!真的, 这次我一定戒掉网瘾, 请您相信我!”从他噙满泪水的眼睛中, 我看到了一种久违了的坚定。“好, 老师就等你这句话, 老师相信你!”

“谢谢您, 老师!”李强拉着我的手说。

那一天, 和李强聊了很久, 从他读小学时迷上上网, 聊到他父亲在他读初三时砸掉了他的电脑, 再到那一次被我从网吧拉出来后偷偷放掉了我电瓶车轮胎的气……最后聊到了他的理想。

走出学生寝室的时候, 已是皓月当空, 我又想起我的老师——蔡志菊老师。

1993年的那年冬天, 一个顽皮的初一男生, 在操场上摔断了手。正当他沮丧地躺在寝室里, 等待着老师的批评的时候, 班主任蔡老师来到他的寝室, 给他送来了一搪瓷杯热腾腾的红烧肉, 这是他最喜欢吃的菜。和以往不一样, 那一晚, 他是流着泪吃着红烧肉, 红烧肉的味道已经忘记, 但蔡老师慈祥的笑容却深深铭记在了他的心里。从此, 班级里少了一个爱调皮捣蛋的小男生, 多了一个勤奋读书和像老师一样认真做事的小同学。如今, 他也已成为一名教师, 他也有了很多可爱的学生。当年, 蔡老师在他幼小的心灵里种下的那颗爱的种子, 正在不断发芽, 正在茁壮成长。他会像他的老师一样, 将这颗爱的种子无私地播种给他的学生, 让爱心伴随学生健康成长。

谢谢您，老师等 篇3

金色的季节里，总有一些暖色的东西：有花，有贺卡，有音乐，有祝福，金色的笑和天空。

也许我们把您的口误挂在嘴边；也许我们愤愤于您对我们的责怪；也许我们在您身后做鬼脸；也许我们在考试后抱怨您出的试卷太难；也许我们会说您这也不好，那也不是；也许……

可记忆中我们依然会回头，说：老师，谢谢您！

从前如此，今后亦如此。杭州市外国语学校 王嬴譞

催化剂

老师，您说：

氯酸钾 二氧化锰、加热

氯化钾+氧气↑

二氧化锰在氯酸钾反应过程中起到了催化剂的作用。

同学们说：

学生 老师、教材

学会做人+成才↑

老师是我们每个学生成长过程中的催化剂，

为我们的成才默默奉献自己。

浙江省桐庐镇中学 学子

愿你快活

蔡老师：

教师节快乐！

我至今有幸遇上过许多好老师，娴熟的教学技巧和丰富的知识是你们共有的东西。可我最感谢你们每一位的并不在此，而在你们各自拥有的真挚、朴素和天真。在我眼中，你是繁华落尽后依旧傲然独立、重新露出童年笑颜的人，一个在纷繁世界里坚持自己生命准则的人，带着看山又是山看水又是水的天真。

你是否还记得留给我的三个字——快活些？如今我比从前快活许多了，愿你此后的人生也一样是快活的。

杭州高级中学 陆蓓容

老师的目光

老师的目光是一座木桥，

晃晃悠悠，荡出我的顽皮；

老师的目光是一条小路，

曲曲弯弯，量出我的稚嫩；

老师的目光是一束电光，

明明亮亮，照出我的迷惘。

老师的目光是轻轻的风，

轻轻轻轻的是它对幼苗的问候；

老师的目光是长长的线，

长长长长的是它对学子的牵挂；

老师的目光是深深的海，

深深深深的是它对世界的热爱。

呵，亲亲亲亲，老师的目光！

浙江省德清勾里中心学校

谢谢您,老师 篇4

一泓清泉叮咚作响，滋润着嫩芽茁壮成长；您就是那泓清澈的泉水，而我们则是您哺育的棵棵幼苗。

有人用这样的语言来歌颂教师“您用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；您用执着的热情，开垦冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；您像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田，您能把愚昧变成文明，您能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，您把一颗真心捧出，为了民族的明天，您把一腔热血奉献！”

这正是发自内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的承认，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

有人这样说，一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采，而且还是一个可以持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，在我们的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。

老师，是您渊博的知识，让我们感受文明与希望；是您宽广的胸怀，让我们懂得宽容和忍让；是您慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望；当我们取得成功一帆风顺时，是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈，让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是那么伟大。有人把您比作水，说您滋润了一片幼苗；有人把您比作蜡烛，说您燃烧了自己照亮了别人；还有人把您比作辛勤的园丁，说您用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日开日落，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永远满腔热情，指引着我们走向理想的道路，正像人们所共识的那样，社会的发展靠教育，教育的发展靠您。您的默默辛劳换来人类文明的勃勃生机。

老师，无论我们走到哪里，我们会永远记住您的情，您的爱；无论我们走到哪里，我们会永远记得，您是最美的一朵花；无论我们走到哪里，我们会永远记住您曾对我们说过的话。

老师谢谢您 篇5

五（1）班

韩明璇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是2号选手韩明璇，今天，老师是主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说：“老师，我爱您!”

三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师，您是园丁，用智慧、爱心和汗水浇灌着百花园里的每一株幼苗；老师，您是春蚕，生命不息，奉献不止；老师，您是人梯，默默无闻、不图回报，虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心„„

这是人们对老师这一崇高职业的褒奖，然而，我觉得，什么样的称号，多高的荣誉，也赞不尽老师的优秀人格和高尚情操。在这里，我想和老师们说说我的心里话，说说我心中的那个老师：

老师，我们现在已经升入五年级了，我们的每一点进步都是您用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记您手把手教我们写数字，学计算，学做人，不会忘记您下班后还在办公室为困难学生辅导功课，也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时亲切的问候及时的帮助，犯错误时犹豫的面容和取得成绩时开心的微笑。总之，您就像我们的妈妈，却比妈妈有更加博大的爱心，有更丰富的知识和高尚的人格。您的言传身教，辛勤敬业也让我坚定了自己的理想：“我长大也要当老师，当像您一样的好老师！”其实在我们的记忆里，您还有许许多多的事经常感动着我们：

老师，您还记得吗？您不到一岁的女儿得肺炎住院治疗，您都没有耽误过一节课。我们看到了您那熬红的双眼、起泡的嘴唇和疲惫的身影，听到的是您那略带嘶哑却依然风趣的讲课语言。我们知道，作为妈妈，您怎能不惦记自己病痛中的女儿？然而，您却选择了坚守，也让我们懂得了什么叫做奉献。

这就是老师，这就是无私奉献、可歌可敬的人民教师。桃李芬芳，无法报答三月的春晖；花儿娇艳，无法报答园丁的浇灌。老师，您把满腔的爱都奉献给了我们，叫我们如何回报呢？就让我们发自内心地喊一声：感谢您，老师！感谢您的教诲，感谢您的指引„„

请接受我们心底最诚挚的祝福： 愿您，桃李满天下，幸福到永远！

老师，谢谢您 篇6

亲爱的孙老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了小学的校园，当我们第一次面对课本上面那密密麻麻的字，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!孙老师，用您那和蔼可亲的笑容，清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动，那么形象，那么具体地把书本上死板的知识讲述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。在生活中，您总是帮我们出点子、想办法、排忧解难。

记得刚开学时我很腼腆，在课堂上我就算知道问题的答案，也总是犹犹豫豫地不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：嘉怡，别怕，试一下，即使答错也没关系的。是您鼓励的目光，让我不再胆怯，立刻举手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑地表扬了我。正因为有了这第一次，我慢慢地，在课堂上也养成了爱举手的好习惯。

谢谢您，林老师 篇7

记得您刚教我的时候，我的成绩并不好，甚至还不太喜欢上数学课。有一次考完试您让我收试卷，当时我很意外，可心里还是很高兴。从那以后我上课就很认真啦，每次上课您提问题时我都把手举得高高的。有时我回答错了您也用温和的声音说：“没关系，下次继续努力。”就这样在您的关心和鼓励下，我的成绩有了很大的进步。为了让您表扬我，在中段考试时我抄了别人的一道题，并且还被监考老师发现了。在宣布成绩的时候您并没有当场揭穿我，而是像平时一样微笑着望着我，对我说：“有进步呀！”当时我的脸一下子红了，快速接过试卷跑回座位上，一把把试卷塞进书包里。事后我到您的办公室去承认错误，向您坦白一切。您微笑着说：“勇于承认错误就是好孩子，老师相信你以后会更努力的。”

我还是个很胆小的小孩，在街上我和妈妈遇到您，我不敢主动和您打招呼。可看见您微笑的面容我又有了勇气，怯怯地说：“老师好！”您笑着对我妈妈说：“高祥是个听话的好孩子，上课很认真，也很努力。”听到您的夸奖我心想：老师，我没您说的那么好，以后我会更努力的。

如今我已经是一个既听话又肯努力的好学生啦，大家见到我都夸我变啦，其实我最应该感谢的是您——林老师，谢谢您！

（河南省正阳县五小推荐）

老师，谢谢您！ 篇8

老师，亲爱的老师，您可知道，我正日日夜夜的想念着您。想着您那甜甜的微笑，想念着您亲切的话语，想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。

在我念小学三年级开始，我埋怨老师总是给我们太多的作业;剥夺了我们玩乐的.时间;在我们应该放学时间，我埋怨老师总是拖课，延迟了我们放学的时间。如今我已经读了五年级，五年过去了，我才知道，老师其实您是我们爽一下振翅的风，没有您，我们怎么能够飞翔起来。

今天，一提到——老师这个词，我就会感到非常亲切。在运动会时，老师默默地关心我，默默地支持我，是我足有信心打败对手。我庆幸自己，碰到了这位好老师。5年过去了，每当别人问起你的老师好吗?我总是好不犹豫地回答：好!是的，我的心里也充满了感激。世界上有太多赞美老师的话，总之，千言万语汇成一句话，老师我爱您!

是的，她们虽然没有四川大地震中的老师那样惊天动地的壮举，但一件件看起来平凡的小事，却无时无刻不在表现她们对教育事业的忠诚，每一言行都渗透了她们对孩子母亲般无私的爱。回想起来，真的是历历在目。刚开学那阵，我总是坐不住，老师看在眼里，急在心里。没有严厉的批评，轻轻叫一声名字，一个微笑当做提醒。一个电话叫我一个好方法，循序渐进的改变我，那方法可真灵!我坐得住了，天天进步，天天受到表扬，我心里那个佩服劲啊!甭提了。

有一次，我和几个同学吵架了，老师没有在同伴面前批评我，而是找我谈话，找原因，我很快认识到了错误，现在都成了要好的朋友，没有再吵架。事后我问老师，老师说：他们也有小小的自尊心和小小的面子呀!哦，那就是教育方法，我感到惭愧，我总是在人前大声呵斥弟弟，从那以后，每当我要呵斥弟弟时，我就会想到老师的那句话，这就是言传身教，潜移默化的作用吧!

每当翻开自己的作业本，每一次作业上都有老师的点点评语，哪怕有一丁点的错误，老师也不放过。妈妈总是批评我：都是你检查得不够仔细，这么多的作业本，老师需要多少时间啊!我每次提醒自己，加油，努力。减轻老师的负担。……想说的事情太多，寸语片言已无法表达。我只能把感激之情留在心里，学习老师的方法，学习老师的行为，好好配合老师，才是我应该做的。

老师谢谢您的宽容 篇9

您好!您还记得上星期的某一天吗?想起那天语文课上发生的事情，我就羞愧不已。作为一班之长，一向起带头作用的我竟然在上课时间传起了纸条。虽然我的动作比较隐蔽，但没能逃过您锐利的眼睛。当时我想，这下糟了，接下去肯定是一场“暴风骤雨”，我低着头，准备接受批评。但出乎意料的是当时您没有批评我，而是让全班同学齐读课文，趁此机会走到我身边，摸了摸我的头，亲切地对我说：“秀，这不是你的作风哦!”老师，你知道吗?当时的我真是无地自容，好想找个地洞钻进去。一堂语文课，都没听见您讲什么，心情一直很郁闷。

大课间活动，我看见您和其他学生在跳竹竿舞，我站在一边，都不好意思过去。细心的您发现我一个人，于是主动邀请我和我一起跳。我对这突如其来的“恩赐”有点受宠若惊，真想拒绝，可当您伸出那温暖而又洁白的双手时，我也不由自主地伸出了双手。当触摸到您手的那一刹那，一股暖流顿时流进了我的心田，慢慢将我似冰的心融化。您带着我一圈又一圈地跳，似乎从来没发生过什么事。这时的我真的好感动，我觉得我是世界上最幸福的学生!我好想说声：“朱老师，谢谢您，谢谢您用宽大的胸怀包容了我，我不会忘记您对我的教诲!千言万语化作两个字：谢谢

您的学生：朱春秀

4月28日

江苏省张家港市大新中心小学六(1)班

谢谢您,老师! 篇10

第23个教师节到了,在这里,我想到了许多,是老师辛辛苦苦把我们从一个不懂事的孩子变成一个讲文明、懂礼貌、有知识的好学生。我想对一直奋斗在岗位上的老师说一声：“你们辛苦了!”

我要非常感谢王老师。记得是刚入学的第一场联欢会,王老师要我当一名英语主持人。我的心一下子紧张了起来,我怎么可能是一名英语主持人呢当英语主持人的叔叔阿姨们个个口才滔滔不绝,语言流利。而我,一个小男孩,又刚刚入学,怎么可能当主持人呢王老师好像看出了我的心思,把我叫到办公室去,对我说：“孩子,你不要怕,告诉我你的心里想的是什么”

我说：“我一小孩子,口才又不大好,怎么能当主持人呢”

“因为这个呀!”王老师鼓励我说：“一个人要知难而上,不要知难而退,小孩子怎么了一个小孩子就不能当主持人吗”听了老师的话,我的心里也不那么紧张了,我便答应了。

可没想到作一名主持人需要反复的练习。一次排练正巧碰上美术课,我心里暗自叫苦：我心爱的美术课呀!又要泡汤了!可转念又一想：当一个主持人可比一节美术课重要多了。当我顺利的完成彩排时,旁边的.老师们都说：“你真棒!”

联欢会到了,我和另一个主持人张静谊的默锲配合引来了家长们、同学们还有老师们的热烈地掌声。当我把一段段汉语译成一段段流利的英语时,我停顿了一下，看了看王老师，王老师的目光里充满了信任，使我信心和勇气倍增。联欢会结束后,王老师对我竖起了大拇指,说：“你太棒了!”听了王老师的鼓励，我的心里像吃了蜜一样甜.

老师谢谢您 篇11

大家都知道.老师，在我们学习知识的道路上，是一个很重要的角色.是老师，将知识教给我们;是老师，教给我们做人的道理;是老师，教给我们学习的方法。

有人说，老师就是一盏灯，为我们照亮前面的路。是啊，老师将知识尽可能让我们去吸收，消化。因为在现在在这个科技发达的社会里，没有真正的实力去于别人较大家都知道.老师，在我们学习知识的道路上，是一个很重要的角色.是老师，将知识教给我们;是老师，教给我们做人的道理;是老师，教给我们学习的方法。还有人说，老师就是一位辛勤的园丁。没错，老师是一直看着我们成长的人之一。我们这些生长在21世纪的花朵们，是一定需要一位辛勤的园丁去细心的照料的!而老师，也就是那位辛勤的园丁。

老师，我小学的老师，虽然现在我已经小学毕业了，但这漫长而又短暂的六年小学生活，我将永远不会忘记!现在，当我重新翻开那本相册，翻到那张我们大家毕业的合照，就会不由自主的想起小学生活的点点滴滴，和同学老师一起度过的美好时光。这时，我真正感觉到，在以前，我没有好好珍惜这些可贵的友情，真的，真的十分的可惜，老师，我小学是的老师，我想对您说：“谢谢您，老师!“

谢谢您，妈妈 篇12

您好！

今天我读了一篇题为《亲亲我的妈妈》的文章，文中的妈妈和您一样都是好妈妈。读完后，我觉得有许多心里话想跟您说。

妈妈，您是一位严厉的妈妈。前不久，我看中了一个玩具。那是前一个星期刚买过，还没到家就被我弄破了的玩具，我央求您再给我买一个。可您用很严厉的语气说：“世界上的好东西是买不完的，如果你喜欢一样东西，你就应该去珍惜它，你以为东西破了只要再买一个就可以了吗？”我赖在路上不走，可您却狠狠心自己走了，没辙的我只好灰溜溜地跟上去了。回家后的结果是：什么东西都没买，还被关进房间反思。妈妈，由于您的严厉，我就懂得了什么叫“珍惜”。

妈妈，您是一位理解我的妈妈。有一次，数学考试，我考了77分，我的同桌也没考好，他唉声叹气地说：“今天回去肯定得挨骂，搞不好屁股还要开花呢！”我心里也很害怕，生怕回家挨批评。我悄悄地回了家，偷偷摸摸地进了书房，可还是被您发现了，您问我：“你怎么了，干吗鬼鬼祟祟的？”经不住您的再三追问，我把原因告诉了您。可您并没有骂我，而是和颜悦色地问我：“你想过为什么考这么差吗？”我知道自己是骄傲了。您又说：“如果你不会做，妈妈可以帮助你，如果你是因为骄傲而错的，那么我就帮不了你了只有你自己去克服。”正是因为您的理解，我才在学习上更有劲头了。

妈妈，你是一位温柔细心的妈妈。我从小就体弱多病，每次打点滴你都会讲很多有趣的故事给我听。每次打完点滴，回家时已经很晚了。朦胧中，你总是不停地摸摸我的手，摸摸我的头，也不知道你又帮我盖了多少次被子……妈妈，在您的细心呵护下我慢慢长大了。

妈妈，我想对你说：谢谢您妈妈，我就像一只小鸟，在您的呵护下已经慢慢地学会飞翔了。

您的女儿：厉涵

2007年11月9日

浙江省杭州市下沙中心小学四（2）班

谢谢您，老师 篇13

张老师是我的班主任，她戴着一副眼镜，显得很有文化。脸上总是微笑着，样子朴实无华，给人以亲切感。记得我刚刚上一年级时，课间同学们你推我搡，不小心把我撞倒在地。我趴在地上，感到下巴一阵疼痛，用手一摸有鲜血流了出来，心里一阵恐慌，心里“砰砰”跳个不停。同学们一下子围了过来，有的把我扶起来，有的叽叽喳喳问个不停，有的迅速向老师汇报。弄得我不知所措，我刚进校门不久就发生了意外，心里有些害怕。这时，张老师匆匆忙忙在同学的带领下赶来了，急切地询问我的情况。当我看见张老师关切地眼神，就像一股暖流涌进我的心间。我含着的眼泪止住了，心里渐渐平静下来。张老师又赶忙骑着车子，驮着我去了医院，路上给我妈妈打了电话。到了医院，护士要给我缝针，那针在我眼前晃来晃去，我紧张起来。心都提到嗓子眼儿了，很怕蹦出来。张老师在我身边不断鼓励着我，使我勇敢起来，忘却了疼痛。张老师，谢谢您，是您及时把我送到了医院，才不至于留下伤疤!是您鼓励我，给了我战胜困难的勇气，让我变得坚强起来!

张老师，您对学生的爱就像一滴滴细雨，无声地滋润着我的心田。这件事虽然过去好几年了，每当想起来总是记忆犹新。

在三年级的时候，我们张老师怀孕了。看到张老师肚子一天比一天大起来，走起路来显得笨拙，神态有些疲惫，但仍坚持每天给我们上课。当她用动听的话语来给我们讲述文章时，我们会静静地聆听。可有几个同学总是让老师生气，有时气得老师脸色发白，老师却仍悉心教育他们。张老师，您对我们付出了太多太多……后来老师生了个女儿的消息像长了翅膀一样传遍全班，大家都为老师感到高兴。张老师，我们全班同学都要谢谢您。

老师，谢谢您！ 篇14

老师一天天不断地给我们知识，就像一个太阳和一棵棵小草，太阳无私地给小草阳光，让小草不断成长。记得有一次，我作业做得很差劲，老师放学后把我留下来改，作业完成后，老师又帮我复习这一单元，我看见了，老师的汗流出来了，都怪我又让老师操心了。

老师也很关心我的身体健康。好几次中午，我被老师留下来改作业因为离家太远又不能回家，老师都会把我带到他家吃饭，他会问我爱吃什么，看着老师为我补习，又要准备合我胃口的饭菜，我心里会默念着：“老师，谢谢您!我会好好学习的，以后不会再让您失望了。”

还记得有一次，书包被我装着厚厚的课本薄藉，足足有七、八公斤重，当我提到校门的时候遇到了李老师，细心的她发现了我的表情看上去很吃力，一下子就猜到了我的心思，一把拎起我的书包，说：“我帮你拿吧!瞧你那身子骨，怎能提这么重的书包呢，记得以后除了减负还要增肥哦!”我笑了笑，老师可真关心我呀，但我怎能让老师提书包呢?我一下子追上去，说：“不用了，老师，我自己提吧……”直到教室，老师才把书包给我。“谢谢您，老师!”我大声道谢。“不用谢!”老师一边咳嗽一边说。啊，老师感冒了，我还让她提书包，顿时，我心里难受极了。我慢慢地走到座位上坐了下来。那天，老师讲的课，我特别注意听，她的每一次咳嗽都牵动着我的心。下课了，我马上跑到办公室帮老师倒了一杯热水，让老师喝，我看见老师脸上露出欣慰的笑容，还轻轻地对我说：“铭鑫，你今天上课可真认真听，老师很高兴。”也就从那天起，我彻底改掉了上课走神、做小动作的习惯。

妈妈，谢谢您 篇15

我从小有个坏毛病，写起作业来特别不注意正确的写字姿势。妈妈说过我多少次，总也改不了。一个星期六的下午，妈妈走过我房间，看见我又是低着头写作业就直奔我身旁说：“君君，你这毛病，非得改改了。”我停下笔对妈妈说：“我一直都是这样的，现在恐怕难改了。” “现在不改，以后就更难改了！”说话间，妈妈搬来一张椅子，坐在写字台旁看着我。我赶紧抬起头伸直了腰，按照“离书一尺，离桌一拳”的要求端正地坐了一会儿。可慢慢地，整个身子又松散了下来，这时，妈妈站起来，拍拍我的背，说：“就这么一会儿，也坚持不住？”我向妈妈发牢骚：“妈妈，你这样做弄得我浑身不自在。”“我知道你是一个好强的孩子。你总不想让这缺点伴你长大吧！”妈妈语重心长的话语再次在我耳边响起。“好，我改，我坚决改！”我端正身子抬起头。尽管很累，但我坚持着，坚持着……

去年年底，天气很冷，我叫妈妈给我买围巾。妈妈说：“买围巾一点也不实惠，这样吧，我去买几卷线，你自己学着编织一条围巾，一定很暖和。”我脱口而出：“妈妈，我又不会织围巾！”“不要紧，我教你。”妈妈笑着说。

第二天下午，妈妈喊我：“来，针线买齐了，我来教你织围巾。”妈妈把线缠在一根针上，然后边织边对我讲解：“线缠好后，从头上开始，把另一根针插入线圈，挽一下线，再把线挑出来，看懂了吗？”“噢，原来这么简单。”我点点头说。妈妈把第一行织好后，就让我接着织，我试着织了几针，还挺顺，就继续接着织，就这样，我坐在凳子上静静地一针一针织着，享受着自己编织围巾的乐趣。一小时，两小时……在妈妈的帮助下，最后收针锁边，一条围巾终于织成功了。我把我编织的围巾围在脖子上，真暖和，真好看！我不由地赞叹自己：嗯，手艺也还不错。妈妈也不住地点头，说：“是吧，还是自己织的围巾暖和！”

妈妈，谢谢您！

指导老师：赵美蓉

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