写事的作文100字

2024-06-04

写事的作文100字(精选10篇)

写事的作文“如何抓重点” 篇1

生:写事的记叙文就是把亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来写成的文章。一般要记叙事情的发生、发展、结果,并说明了一个道理,或表达了什么思想感情,或将道理与情感合而为一,在文章中同时表现出来。

生:记事作文一般分为记叙一件事、记叙几件事、记叙集体活动、记叙场面等几类。小学阶段一般要求将一件事情写好即可,只有写好了一件事,才能写好几件事。当然写一个场面或是一次集体活动也可归属到记叙一件事当中。

师:事情经过写具体,细节描写莫忘记。在记叙文的六要素中后面三个要素是重中之重,即事情的起因、经过和结果,特别是要把事情的经过写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。

生:那么怎么才能把事情的经过写具体呢?

生:首先要把事情的经过适当地分成几部分,并按照一定顺序来写,做到条理清楚,也就是把这件事的“经过” 分为几个阶段,然后,再按照这几个“阶段”的先后顺序,一步一步地写。

生:其次要对每个阶段的情节有选择地描写,抓住重要情节详细写,不能面面俱到,否则让人感觉像记流水账,重点不突出,印象不深刻。

生:当然我们可以根据需要展开必要的联想和想象,还可以适当地描写当时的环境,以此达到渲染、衬托的作用。

师:对。一般表现中心和显然能突出中心的部分相比,显然能突出中心的部分要详写。文章的目的就是要使中心思想鲜明和感人。作文时,凡是能取得这个效果的部分当然要饱用笔墨。如试题《我最喜爱的×××》,有位同学写《我最喜爱的游戏》,他最喜欢乘高架飞行车,因为高架飞行车惊险,能锻炼魄力和胆量。为此,他把高架飞行车的高险,飞行的快速,由低而高一刹那的腾空感,由高而低瞬间的失重感,头垂直向下时的倒悬感,多次回旋的昏眩感等,都列入详写之列,这当然可以,因为它们都直接反映“游戏惊险,能锻炼人体魄”这个中心。而如何开始游戏,如何结束游戏,游戏的人怎么拥挤,旁边的人如何评论等,虽也可能会配合反映中心,但这只是配合,列入详写就画蛇添足了。

生:能理解为“事件的次要片断和主要片断相比,主要片断要详写”吗?

师:说得非常好。因为主要片断是事件的关键,其他部分只是为引出或衬托这个关键部分服务的。如写《一件难忘的事》,有的同学以“抢险”为题材,整个过程有发现险情、无畏抢险、抢险结果这三个环节,其中无畏抢险显然要着重描写。大家要经常用用这些方法才好啊。

今天还请大家看几篇合肥师范附小一小一位二年级小朋友的习作,练练你“抓重点”的眼光。

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富裕忘本:现在我会抓重点了。在实际写作中,一件事情的全过程必须遵循“起因—经过—结果”这一“流程”吗?我觉得可以灵活掌握,对不对?写入作文中,如果完全照此顺序一一细说,则文章容易显得松散、琐碎而冗繁。

郭老师回复富裕忘本:聪明的小同学,善于从事情过程中的某一个角度切入进来,集中笔力描绘重点内容。这样,文章结构才会更紧凑,重点才会更突出。

代沟代购回复郭老师:这就是我们常说的“切入力求巧妙”。实践显示,一篇五六百字的文章一般只能详写一两个片断,其他内容只能略写。这样,巧妙切入就更显重要了。我觉得还有一点就是把握好事情中的人物。事情是人做的,而记事文章中的人物是为表现事件服务的。把人物的表现具体写出来,事情也就具体了。所以要特别注重人物语言、动作、心理、外貌、表情等细节描写。

郭老师回复代沟代购:这就是典型的条条大路通罗马。你说得很在理,那就尽快多实践吧。

写事的作文500字 篇2

爸爸从厨房走了过来,听着那熟悉的脚步声,我顿时紧张起来,赶紧把小说塞进抽屉里,慌张的拿出作业写,那脚步越来越近,我握着笔,写了起来。爸爸进入我的房间,拿出我的作业翻看着,我的心砰砰跳着,慢腾腾的写着,看似很认真,可心里却盼着爸爸赶紧离开,那样我就解放了。就这样,爸爸看了一些作业,便离开了。提心吊胆的心情一下子就轻松多了,我就像翻身农奴解放了一样,感到十分轻松。于是,作业写的也快了,心情也舒畅了。

爸爸来到了客厅,打开了电视,我又一阵高兴。因为我可以偷听电视节目的声音,刚刚享受到电视带给我的愉快,可随着砰得一声,门被关住了。唉!如果能看到电视该多好了,我就像被关进笼子里的小鸟,不能尽情地观看着电视。可惜我不能与屋外的爸爸看喜爱的节目,一扇门竟把我与世隔绝了!此时,我正在愁这些伤脑筋的作业,满脑子都是看电视的欲望,无心写作业。

我放下笔,想着我怎样逃出这个令人窒息的屋子,借口去喝水?不行,这样又会被爸爸说我不写作业,那干什么好呢?还是看小说吧,别再浪费时间了,可我那出书时,却又犹豫了,万一爸爸悄无声息的来到门前看到我看小说该怎么办呢?唉,还是不看的好,还是写作业

写事的作文800字 篇3

今天,是星期五,我们要在大课间时举行拔河比赛。

一开始的阵势着实让我们吓了一大跳。他们班个个都是又高大又强壮正在摩拳擦掌地准备呢。不知他们班哪个狂妄自大的人笑道:“就你们的小瘦也敢跟我们班比,是不是刚开始就这样,把你们吓着了,好的开始可是成功的一半。”我们都听得火冒三丈,更是激怒了我们的队员。

老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的水瓶在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的水瓶一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,水瓶很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好,我们胜利了!”

写事的作文1000字 篇4

如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。

买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。

菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的.是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。

之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。

小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是很成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。

写事的作文800字 篇5

记得在我生日的那天,我邀请了许多朋友、同学来参加我的生日party,当然,也少不了小玉啦。大家都到齐了,他们把各自带来的生日礼物放在餐桌上。我们就开始唱生日歌,切蛋糕,我开心得笑不拢嘴。我问妈妈:“此刻我能够拆礼物了吗?”“当然能够,我的宝贝,今日你是‘老大’啊。”我的小伙伴们也在一边哄叫:“快拆、快拆……”我细心翼翼地拆着每一件礼物,有小悦送的水晶球,有小丽送的小布熊,有小琳送的流氓兔公仔,还有……轮到我打开小玉的礼物,我以为以我和小玉的交情,会是一个更意外的惊喜,当我拆开礼物,笑容凝结在我的脸上,原先是一幅简单的图画。小玉连忙解释道:“这幅画中的两个人是我和你,期望我们的友谊地久天长。”小元看出了我的不悦,说了句:“真小气。”我冷冷地说:“哼,你生日的时候我可是送你一个很贵重的储蓄罐,你送给我的却只是一幅画,这也太不公平了吧?”我顺手地把那张画给撕了。看到这种情景,小玉的眼泪夺眶而出,跑回家了。妈妈听到了开门声,捧着水果出来问:“怎样啦?”妈妈扫视一下地板和我的伙伴们,又说:“小玉走了?你怎样把小玉送给你的画给撕了?这可是人家的心意啊,礼轻情谊重啊,一泓,你怎样能这样的呢?”大家听了妈妈的话,不欢而散,我的生

日party就这样草草结束了。

第二天早上,小玉匆匆的对我说:“一泓,对不起,我要到广州上学了,改天我再送你一个好的礼物。”我刚想对小玉说声对不起,但小玉已经走了。

写事的作文350字 篇6

三年级的时候,数学老师让我去学校四楼的阅览室换试卷。我以为数学老师每天要换90多个练习本,考试后还有很多试卷要换,要改成猴年!于是,我抱着试试看的心态来到阅览室,面对一个个正确的答案。越来越多的论文被修改了,我也越来越有经验了。我发现背诵答案填空和多项选择题会使换卷更快,错误率更低。最后,我和老师完成了47篇论文。之后,数学老师在课堂上表扬了我,很多同学都羡慕得翻了个眼皮!我想我帮老师减轻了一些负担,所以我很高兴。

寒假期间,我下楼去骑自行车。我妈妈只是想下楼去接快车,所以我没有带手机和手表。我以为她很快就会下楼来接我。因为当时是中午,楼下没有人,我想30分钟后回去。我在楼下等了十多分钟,但没有母亲的踪影。我在小区里到处找,甚至在小区门口拿到快递的地方都看到了,还是没有找到。这时,一个声音从后面传来,“孩子们,你们找不到父母吗?社区前台有电话!”我转过身,发现是保安。我匆匆地点了点头表示感谢,然后急忙到前台拨通了电话。原来,我妈妈去小区买菜。如果我能再见到这个保安,我必须再次感谢他。

帮助只是生活中的一次提升,但对其他人来说,它可能很重要。

悔-写事的作文450字 篇7

而我与一个只有养父母的女同学合得比较来。可是有一天,我们竟为了点鸡毛蒜皮的事吵了起来――“你这个卑鄙无耻的人,跟你交朋友简直是我瞎了眼!”“哼!你以为自己很了不起啊!”……“你这个没亲爸亲妈的孤儿!还敢在这里跟我顶嘴!”――我竟不自觉地骂出了这句她把我当好朋友才跟我讲的实话,全班都听到了,都朝我这边看来……突然间,我后悔了,看着她吃惊着,失望着微微张开了小嘴,捂着湿漉漉,红彤彤的脸蛋,抽泣疾步跑出了教室,我更加后悔。

我一句不在意的气头上的话,就狠狠地伤到了她的自尊心……都怪我当时没有控制好自己的情绪,才把一个本来就很自卑的女孩伤害成这样!唉,我实在是太不应该了,她应该绝对不会再理我了吧!她是一个多么值得交的好朋友啊!我是多么想挽回以前和她那能说能笑的友情啊,多么希望她能原谅我,能明白当初我是一时在气头上。我实在是太自责了,她想要什么我都给她,想要我怎么弥补我都同意,只要能原谅我。我想得连续好几天翻来覆去,彻夜未眠。每次她见到我,都当做没看到,我是多么想鼓起勇气去跟她道歉啊,可偏是没有胆量……她越是无视我,我越是想躲开她,连路上碰到她也要绕道走。

写事的作文300字 游泳 篇8

记得去年我还是那个游泳‘健将’。可今年等我换好衣服走到泳池边上的时候,竟然不敢下水了。爸爸妈妈都有点不懂我什么情况,我也不知道为什么,反正就是怕下水。幸好爸爸一直在边上给我鼓励,提示我游泳前的热身运动,怎么样在水下憋气,还有‘蛙游’的时候手脚的正确动作等等。慢慢地我敢下水了,从最开始的时候只能游四,五米远,到之后可以游六到十米,慢慢地能游到了三十米了-------

两个小时在不知不觉中过去,爸爸一直在我边上陪着游,妈妈跟弟弟也一直在岸上鼓励着我。真是太感谢他们了。下次来的时候,我要准备冲击六十米,那也只是我去年考试的项目,相信自己会比去年更厉害!

错误-写事的作文500字 篇9

然而,每次我在提醒自己不要马虎的时候,总是忘了不要马虎,然后卷纸就答得马马虎虎。在期末考试中,我终于不马虎了,题检查了两遍,改了很多,我才知道不马虎是多么重要!刚才在答题的时候,我又马虎了,又是将选出正确的,看成选出错误的,白白丢了十分。当时我还跟发现新世界一样,这题不是正确的吗!真简单。然后,我就选错了。

我也许是从初二就开始马虎的,也有可能自己原来马虎没有发现。我希望大家不要像我一样,马马虎虎,总是丢分,明明可以对,却错的很离谱。如果你们看到了这个作文,请一定要改正马虎的坏习惯,尽管失去的只是一两分而已。

我给你们举一个例子:从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。他就是有个特点:做事不认真。

一天,这个画家想画一只老虎。画完老虎头后,刚要画老虎身子,就有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他大儿子看见画,问画家是什么动物。画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画什么,画家随口回答:“虎。”

大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑,结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得使劲跑,不小心把腿摔折了。

那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

理解 - 写事的作文400字 篇10

爱是什么?爱是一束鲜花,一盒糖果,一块巧克力,一杯牛奶还是一个美丽的传说……在我很小时候,我就开始思索着爱是什么?我去问美术老师爱是什么?他说:“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师爱是什么?他说:“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师爱是什么?她说:“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师爱是什么?他说:“爱是最精密的计算”我在去问英语老师爱是什么?她的回答再也简单不过了“爱嘛,就是―LOVE”直到我长大了,才理解了他们口中所说的爱,是这样的。

有一天,我放学回家见奶奶把我最爱的小熊和许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来,我便上前问为什么,奶奶说:“现在连年闹水灾,就连前不久许多国家都受遭殃,我们要给他们献一份爱心,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间,所以,我将你不用的东西全部捐去。”虽然,我有点舍不得但是看见那些无家可归,亲人失散的场面便想尽帮助他们,帮助那些失去了爱,失去了亲人的孩子们,那些失去了心灵中的爱,于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里,她笑的合不笼嘴,一边笑,一边说:“我的孙女长大了,知道献自己的一片爱心了。”

经过许多事情后,我明白爱是什么,爱是雪中送碳,是至高无上的亲情,是无私奉献的友情,现在我已经理解老师口中所说的爱,更加理解了在别人需要爱的时候,我们一定要全力以赴,为那些需要和被需要的人做出一点事情吧!爱――你永远在我心中是神圣的。

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