新房乡中心学校消防安全工作计划

2024-06-07

新房乡中心学校消防安全工作计划（共11篇）

新房乡中心学校消防安全工作计划篇1

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行治标兼治本，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造优良的消防安全环境。

二、消防安全领导小组：

学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组。

组长：李发贵（校长）

副组长：彭泉贵（安全副校长）陈正红（安全管理员）

成员：谢磊（教务主任）

周开忠（总务主任）

余刚（工会主席）陈潇（少先队大队辅导员）各部门负责人各班主任。

领导小组办公室设于德育处，由彭泉贵同志兼任领导小组办公室主任，陈正红同志负责日常工作。李发贵校长为新房乡中心学校消防安全工作第一责任人，彭泉贵同志为新房乡中心学校消防安全工作具体责任人。

三、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的主动性，共同做好消防安全工作。

3.每月中期召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火设备材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。教室领导利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、藏书楼利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进校，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

7.食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8.电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9.加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

10.加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11.各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

新房乡中心学校消防安全工作计划篇2

1. 当前学校消防安全状况

1.1 学校建筑物耐火等级低

早期修建的学校由于当时建筑防火设计等方面的技术规范尚不完备、法律不健全, 达不到现行消防技术规范要求, 还有部分学校的教学楼、学生宿舍为砖木结构建筑, 耐火等级低, 再加上年久失修, 致使火灾隐患十分突出。而近期新建、改建、扩建的工程因部分学校没有依法报经公安消防部门审核、验收, 同样存在建筑布局不合理, 消防通道、防火间距不足, 疏散出口缺乏, 大型建筑无防火防烟分区, 未按消防技术规范要求设置室内外消火栓、自动灭火系统等许多火灾隐患。

1.2 安全出口、疏散通道上锁、封闭、阻塞现象比较普遍

不少学校仅从日常的防盗和学生人身安全考虑而关闭了大多数消防安全出口, 忽视了消防安全, 如有的学校在楼道中间加门栏、隔墙等分隔物将一幢宿舍楼分割成两部分, 男、女生各住一半, 从而人为的将原本符合疏散条件的两部楼梯分开使用, 只留了一个疏散出口;有的学校为了防止学生夜间外出, 在关灯睡觉之后把宿舍出口锁住;有的学校宿舍楼安装防盗门、铁栅栏等, 给扑救及逃生带来极大困难。

1.3 电线老化, 用火用电管理混乱

随着学校教学设施的不断完善和师生生活水平的不断提高, 各种电器设备也大幅增加, 然而, 由于缺乏必要的消防常识, 不少学生乱拉乱接电线、在宿舍内使用电脑、录音机、电炉等大功率电器, 大多是明线敷设, 没有穿管保护, 许多电器、开关插座和电气线路直接安装在木质、竹质等可燃材料上, 还存在一个插座供十几台微机共同使用的情况, 再加上电气线路布置不规范, 学校电线又多年不进行检修更换, 导致绝缘层脱落、线芯裸露, 电气设备老化现象十分严重, 稍不留意, 极易引发电气火灾。

1.4 消防水源不足, 消防器材设施缺乏

许多学校地处偏远地区, 离城镇有一定距离, 市政给水管网还没有引入到学校, 没有专门设置消防水池、消防水泵, 还有大量教学楼和宿舍没有按现行消防技术规范要求设置室内外消火栓、水带、水枪、水泵接合器、消防水泵、自动灭火系统等设施, 没有配备必要的灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等器材, 甚至有的学校连一具小型灭火器都没有, 一旦发生火灾, 只能望火兴叹。

2. 搞好学校消防工作的具体对策

《中华人民共和国消防法》规定, 消防工作贯彻“预防为主、防消结合”的方针, 坚持专门机关与群众相结合的原则, 实行防火安全责任制。

2.1 健全制度, 落实责任

学校人员集中, 生活、教学、实验设备齐全, 贵重仪器多, 用电量大, 酒精、乙醚等易燃试剂在使用过程中稍有不慎就会引起火灾。为防止发生火灾, 学校应建立和完善用火、用电、消防设施维护保养和防火巡查等各项消防安全管理制度及奖惩制度, 在教室、宿舍、图书室、实验室等重点部位和场所要有专人负责消防安全, 定期对师生住宅区、礼堂、厨房、实验室、综合教学楼等人员相对集中、火灾危险性较大的场所的消防通道、安全出口、消防设施器材、水源、电气线路及用火用电等情况进行检查, 电气线路应穿金属管加以保护, 电气设备不应直接安装在可燃物质上, 易燃易爆物品存放场所要禁止吸烟, 严禁乱拉、乱接电线, 严格控制学生使用明火, 坚决禁止点蜡烛看书学习、照明等。

2.2 加强消防宣传教育, 全面提高师生的消防意识

学校可以通过大小会议、广播、校报、警示牌、宣传标语、黑板报等不同形式普及消防知识, 还可组织开展消防知识讲座、消防演讲、看消防录像、消防征文、参观消防队等多种活动, 广泛进行宣传教育, 将消防常识纳入学生素质教育之中, 向学生传授防火、灭火知识和逃生自救技能, 通过宣传教育不断增强学生法制观念和消防安全意识, 提高生存能力和综合素质, 教育在校学生珍爱生命、远离火灾。

2.3 制订切实可行的消防预案、开展逃生演习

学校要结合自身实际, 制订灭火和应急疏散预案, 并在学校领导的统一组织下适时开展灭火和疏散演练, 一来检验学校领导和各部门人员之间的配合情况, 加强学生对消防知识的理解, 提高师生自我防范和逃生自救能力, 同时结合演练情况, 及时修改和完善预案内容。学校在组织文艺演出等大型活动前, 要勘察现场, 成立安全保卫组织、制订防火灭火预案, 并向当地消防机构申报, 待消防检查合格后方才举办。

2.4 因地制宜地解决和完善校内消防器材设施, 作好扑救初期火灾的准备工作

学校可以结合校园环境美化修建消防水池, 配置手抬机动泵、水带及水枪, 在火灾发生时争取自救、减少损失。并根据灭火需要配置必备的消防器材、解决消防水源、设置安全出口、应急照明及疏散指示标志、安装火灾自动灭火、报警系统等。在使用过程中, 对消防系统要每年试水, 检查消防系统的功能是否正常, 检查外露的消防器材是否完整无损。

3. 结语

学校消防工作必须明确责任、健全组织, 提高全校师生的法制观念和防范意识, 在人力上下功夫, 重在预防。

摘要：学校一旦发生火灾, 必将导致无辜的学子伤亡、几十年的科研资料毁于一旦, 给国家造成重大的经济损失和恶劣的政治影响。保证学校师生的消防安全, 是学校开展教学及科研工作的前提, 因此, 加强学校的消防工作, 具有十分重要的意义。本文结合实际对学校消防安全问题及具体对策进行了探讨。

关键词：学校,消防安全,对策

参考文献

[1]曾安平.浅谈校园火患对策[J].时代消防, 2002, (1) .

新房乡中心学校消防安全工作计划篇3

一、指导思想

落实2012年地、县、乡级德育工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及 “书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育，继续做好地区德育示范校的复查评估工作。

二、工作目标

1、更新一个理念: 用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。

2、树立两个意识:

（1）、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。

（2）牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

3、优化三个建设。

（1）优化班级管理及德育管理科学化建设。

（2）优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。

（3）优化校园环保建设。

4、开展四个活动:

（1）开展 “我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

（2）开展爱国主义读书教育活动.（3）开展“第五届阳光体育运动会”活动。

（4）开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。

5、实现五个提高。

（1）学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。

（2）良好的班风学风校风有较大的提高。

（3）活动的有效性和实效性有较大的提高。

（4）依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。

（5）班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

三、工作要点

（一）实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会等少先队活动。

（二）搞好两个工作。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

（三）落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。

1、落实三个学习。

（1）全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。

（2）全面系统地学习魏书生班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平。

（3）精心组织教师政治学习，努力提高教师政治素质。

2、开展三个建设。

（1）尽快落实走廊文化建设。

（2）对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。

（3）鼓励创办班级文化栏并鼓励学生参与班级班级文化栏人文交流，对办起了班级文化栏和积极开展班级文化交流活动的班级将给与奖励加分。

3、实施三个节约。

加强学生勤俭节约品德教育，教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。光线良好时，教室里不开灯（特殊天气除外）。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公物现象将在全校通报，并纳入班级量化考核管理。

4、开展四项活动。

（1）开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。

（2）开展“四节”活动。开展 “体育节”、“艺术节”、“读书节”、“阳光体育运动”和禁毒、反邪教、消防安全等主题教育。继续开展“文明礼仪、书香校园读书”活动。努力营造书香氛围，打造“书香校园”。

（3）开展“十星学生”评价激励活动。

（4）开展纪念庆祝活动。开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等庆祝活动。

5、组织五项值日。

（1）精心组织学生“五值日”巡查：教室值日、楼道值日、校园清洁区域值日、校门值日、食堂值日；

（2）精心组织教师“五值日”：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生；加强门卫工作，努力做好校园理；成立学校护校队，确保师生校内安全；严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强学生离校管理，减少意外事故的发生；关注食堂、校园的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全健康教育。

四、活动安排

二月：开展 “我安全、我健康”主题月活动

1、组织开学工作，上好安全第一课主题班会。举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。

2、下发致家长一封信，签订学生家长安全协议书和教师安全工作责任书。

3、举办开学典礼暨学生营养改善计划家长会。

4、学生食堂筹备等工作。

三月：开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动

1、召开学生家长会，继续签订学生家长安全协议书

2、开展庆“三·八”活动，召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育。

3、继续开展书香校园读书活动。

四月：开展爱国主义主题教育月活动

1、开展爱国主义主题班会及主题读书教育活动。

2、开展禁毒、反邪教、消防、安全、食品卫生等教育活动。

五月：开展“我运动·我健康·我快乐”主题教育月活动

1、开展“我运动·我健康·我快乐”主题班会及主题训练活动。

2、庆“五·一”。

3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动

4、召开六年级毕业班家长会。

5、评比十星学生。

6、开展第五届阳光体育运动会活动。

六月：开展“我运动·我健康·我快乐”主题展演月活动

1、庆“六·一”暨艺术展演活动

2、组织期末复习

3、组织小学毕业年级水平检测

七月：开展“我收获、我健康、我快乐”主题教育月活动

1、学期工作总结，班级考核

2、班主任、教师考核。

3、表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员。

德育处

新房乡中心学校消防安全工作计划篇4

学校的收费问题事关广大家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，为加强收费工作的管理，杜绝乱收费现象发生，根据上级教育部门的规定，结合我校实际，特制定本责任书。

一、责任内容：

1、加强领导，落实责任，坚决执行谁违规谁负责的原则。

2、加强收费项目、标准的管理，确需收费必需得到县级以上物价部门的批准。

3、健全学校收费公示制度，凡学校收取的费用，必须经职代会通过，并报上级有关部门批准。

4、严格执行“收支两条线”的规定。

5、加强教育收费检查制度。

6、严禁统一征订和使用教辅资料。

7、严禁教师为学生购买教辅资料，或制定购买资料。

8、严禁向学生收取各类单元测验、考试试卷、刷资料等费用。

9、严禁在岗教师组织本校学生进行有偿补课活动。

10、严禁学校任何人代收保险费、体检费。

11、严禁教师体罚和变相体罚学生。

二、对有令不行、有禁不止的不规范收费行为及体罚和变相体罚学生的行为，要追究校长及相关人员的责任。特别是第6、7、8、9、10、11条，若有违反的情况，将根据情节轻重给予严肃的处理。

新房乡中心学校（章）校长（签字）：

责任教师：（签字）：

乡中心学校安全工作总结篇5

一、加强领导、提高认识。

安全工作是保障学校正常教学秩序，保证师生安心学习工作的重要工作，关系到社会稳定、教师团结的重要工作。为此我乡各学校成立了由校长为组长，副校长为副组长，各部门主任、班主任为成员的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全工作进行专门部署，每周例会都会对安全工作进行细致周密的布置。同时，中学各校区副校长、学区校长、小学校长、幼儿园(园长)向中心校递交了安全工作目标责任保证书。各学校班主任及主抓安全的领导分别向本单位负责人递交了安全工作目标责任保证书。明确了校长、园长为本单位安全卫生工作的第一责任人，分管校长、园长是安全工作的直接责任人，班主任教师是本班学生安全的第一责任人，任课教师是学科时间内学生安全的第一责任人，学校职员是所从事的职责范围内的安全第一责任人。

二、完善制度，重在落实。

为有利于安全工作的正常有序开展，中心校进一步制定和完善了各种安全工作制度，如《xx乡中小学安全制度》、《xx乡XX年春季安全工作计划》、《xx乡XX年安全工作运行表》、《xx乡安全工作专项排查整治活动实施方案》等对本年度各学校的安全工作作了比较全面的部署，使我乡的安全工作有章可循，有据可依。同时，狠抓了各项制度的落实。每月各学校都要对本校安全情况进行自查并上交中心校《学校校舍及校舍辅助设施和其他危及师生人身安全的隐患自查表》，学校副校长和后勤主任每月对学校用电线路、校舍进行查看，中层干部每周对师生言行举止进行监督登记，每天有教师值班，负责当天的学生安全，少先队对安全情况每日一查，并及时通报检查结果，从日常工作中保证师生的生命安全和身体健康。学校开展了“安全伴我行”、“开学第一课”、“法在我心中”、“文明监督岗”、“崇尚科学反对xx”主题教育，通过不同形式宣传安全知识及防范措施，树立了师生的安全意识。

三、加强宣传，树立安全第一的意识。

双彩乡中心学校安全工作自查报告篇6

为了深入贯彻上级安全工作会议精神，对照我校安全工作找问题，找漏洞，查隐患，找不足。对我乡安全工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下：

一、综合管理过硬，安全工作常抓不懈

1、一把手亲自抓。安全工作一直是我校的头等大事。学校一直坚持“全两手抓”，把安全工作纳入日常工作之中，并列计划，投经费，配备安全设备。坚持每月召开一次的安全工作会，雷打不动，一把手听取各校安全负责人的工作汇报，发现问题及时解决。仅9月份的安全工作会议，就部署解决了五项安全工作问题。及时的处理了安全隐患。

2、建立和完善安全责任制。学校设有分管安全工作领导，协助校长管理全校的安全工作。从校长到教师每个人职责分明。每月召开一次全乡校长安全列会，分管安全人员每天都要在学校内巡视一次，重点区每天二次。如：学生寝室、厨房等。发现问题作好记录，及时处理，重大问题报告校长处理。仅9月份处理大小安全问题5件。同时建立各岗位安全责任制，签定各岗位安全责任状，责任到人头。同时安全岗位责任制度在岗位处上墙。

3、建立建全安全管理组织机构。学校设有安全组织机构，一把手挂帅，组成安全管理网络，建立安全事故应急预案。领导实行代班制，每天都有校领导值班，每天进行一次安全检查。

4作中。如：利用社会课、安全周等时间对学生进行安全防火、交通安全等知识的教育，利用主题班队会进行“关爱生命”“不和莫生人说话”“家里没人时我怎么办”的教育。同时每学期对全校员工进行一次安全防火，灭火器的使用常识培训。

二、消防工作常抓不懈

1、把消防工作落到人头。建立每个岗位消防工作责任制度，上墙。对明火，明电开关责任到人。设立安全防火通道，设立应急照明灯。配备灭火器具，并及时检查打压。

2、建立安全管理疏散网络图。学校每学期都更新安全管理网络图，并在每一个岗位上墙。对每一个岗位，每一个人员分工明确，制定应急疏散预案，紧急情况立即启动。

三、道路交通安全工作对学生进行日常交通安全教育。利用班会、社会课等时间学习交通法规，增强学生自我安全意识。积极参加上级组织的安全活动，利用黑板报，广播等宣传工具进行宣传。

四、其它安全工作对学校体育教学设施，每期进行一次安全检查，发现问题及时修理。

对学校用电特别是用电量大的食堂每周进行一次检查，如：热水器，锅炉房等随时进行检查，发现问题及时处理。

对学校使用的液化汽实行定人，定岗位管理。坚持使用和存贮分离。定期打压检查。

坚持每学期对食堂人员进行一次体检。

坚持三无食品不进校的原则。

五、教育教学安全

1日值周教师监督学生上下楼的安全。眼操由值周教师带队，各值周生到各班检查。

2、对每一个学生建立学生建康档案，每学期体检至少一次。

3、学校定期对生活用水进行消毒。

六、存在的问题

1、没有足够的资金购买安全设备。

2、乡小的围墙没有封闭式，存在很大的安全隐患。

新房乡中心学校消防安全工作计划篇7

一、完成的主要工作

1、加强领导，全面落实学校安全稳定工作责任制。

学校成立了由一把手任组长，安全专干任副组长，各校校长为成员的安全稳定工作领导小组，分工负责，落实责任。明确了各校（园）校（园）长是学校安全工作的第一责任人，各校德育办主任安全工作直接责任人。层层签订了安全目标管理责任书。确保了全年无安全事故和恶性事件发生，确保了师生身体健康和生命安全。

2、强化宣传教育，成功创建“平安校园”。

（1）各学校坚持每月举办一次安全知识讲座，根据季节办好了安全教育专栏。组织学生深入学习了自护自救知识，强化了安全防护训练。各校均开展了消防安全应急疏散演练，收到了明显效果。

（2）进一步深化了“警校共育”工作，依托党政、公安，抓好了校园及周边环境的综合治理，营造了安全文明的育人环境；各学校认真落实安全法制教育课，法制副校长每期到各校开展安全法制教育专题讲座，收效好。

（3）各学校均安装了校园监控系统。通过该系统规范了教职工的工作行为，促使学生养成良好的行为习惯，对校园治安也起到了防控作用。

3、完善措施，贯彻了“安全第一，预防为主”的方针，真正做到了安全工作警钟常鸣，常抓不懈。

（1）加强了交通安全教育和校车安全管理，确保全年无交通事故。

（2）督促各学校落实24小时巡逻制度。门卫负责学校校门、宿舍管理员、护校人员各负其责，对各校园昼夜开展了巡逻防控。

（3）勤查实办，发现隐患及时排除。本，中心学校加强了对各学校（园）公用设施、校舍、电路、食品卫生、管理制度、岗位职责等方面的督查，发现隐患及时整改。

4、强化管理，建立健全了各种防范安全事故的规章制度，落实了各种安全工作预案。

5、切实做好了稳定工作。加强与退休教师、民办教师的沟通，通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾；教育教职员工遵纪守法，通过合理方式表达自己的合理诉求；一年来全乡无违规上访现象。

二、对学校安全教育与管理的思考

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。

我校安全工作存在的问题：

1．王安小学教学楼的维修迫在眉捷，必须快申报立项进程。

2．校车安全管理有待进一步加强。

总之，安全工作是学校工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情，认真贯彻教育局关于学校安全工作的一系列批示、讲话精神，积极争取各学校、部门的密切配合和支持，创造性地扎实工作，把学校安全工作提高到一个新的水平。我们将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，继续落实安全责任制，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园，为确保一方平安、保证师生生命财产安全，为推动教育改革和发展作出积极的贡献。

杨林乡中心学校

新房乡中心学校消防安全工作计划篇8

谢庄乡教育系统现有在职教职工235人，其中含幼儿教师7人。全乡现有初级中学1所，11个教学班，在校学生642人；区域性中心小学五所，下属教学点14个，共92个教学班，小学在校生3908人。学前教育方面，全乡现有公办幼儿园6个，原刘庄小学为向阳幼儿园谢庄第一分园，在园幼儿120名；徐庄小学内设学前班为向阳幼儿园谢庄第二分园，受掘地坪幼儿园招生影响，今秋暂停招生；谢庄小学幼儿园招生4班120人；掘地坪小学幼儿园招生5班150人；水牛冲幼儿园招生两班50人。全乡现有民办幼儿园9个，在园幼儿1300多人。

2013年以来，谢庄乡中心学校按照上级主管部门和地方党委政府的要求，切实把安全工作放在各项工作的首位来考虑，处处想安全，事事讲安全，把安全稳定作为压倒一切的工作来抓，确保了全乡中小学、幼儿园工作的整体平稳运行和质量提升，得到了各级各部门领导的肯定。现将2013年我乡安全工作的具体做法和成效汇报如下：

一、领导重视，加强组织机构建设。

近年来，谢庄乡教育队伍新老交替明显，领导班子调整的加快。为了确保安全工作扎实有效，2013年我们重新明确了各中小学、教学点、幼儿园的安全工作第一责任人，直接责任人，及时调整了各单位的安全工作领导下组，消防安全领导下组，校车安全领导小组，食 1

品卫生安全领导小组，各单位的一把手任领导小组组长，相关负责同志为成员。安全工作组织机构的加强为各项工作的顺利开展理顺了机制，奠定了基础。消除了部分单位的领导对安全工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”错误思想。

二、修订完善安全工作制度，落实安全工作岗位责任制。

安全工作制度建设上，我乡中小学、教学点之间发展不平衡。通过运转和检查发现，一些单位的安全制度不够完善；一些单位的安全工作制度陈旧落后，年久失修。这种现状，都无法承受当前严峻的安全形势对教育工作的造成的压力。一旦发生安全事故，按照这些制度缺乏工作的抓手，无法落实责任追究。鉴于这种现状，乡中心学校制定了安全制度目录，要求以中学和中心小学为单位分头研究完善安全工作制度建设，制定学生在校安全一日常规，领导带班教师值班，宿舍管理、食品卫生管理、课堂课间管理、体育课安全管理、门卫制度等各项安全工作制度和安全工作责任追究制。

2013年秋期，结合学习教育部颁发的安全工作岗位指南，要求学校修订细化了安全工作岗位责任制，针对不同岗位与学校领导和教职员工签订安全工作目标责任书。进一步完善安全网络，确保学校师生、财产时时处处安全。

三、多部门联动，打造平安和谐校园。

安全稳定是学校建设和发展的前提条件。谢庄乡党委、政府和中心学校一班人高度重视中小学、幼儿园安全工作。按照教体局安全办要求，强化了24小时领导带班、教师值班制度，划分了具体的安全

时段和安全责任区，消除安全死角。中心学校每月定期召开安全工作例会，要求各单位汇报上月安全工作，制定本月安全工作规划，中心学校安全工作专干还要根据区教体局的要求确定每个月安全工作的重点工作。在安全工作例会上，各单位要上交安全隐患排查表、不稳定因素排查表、校车排查表和消防安全隐患排查表。秋期以来，中心学校还要求各学校把学习《安全工作岗位指南》作为工作重点，组织教职员工认真学习，切实消除安全工作死角，明确岗位职责。按照教体局要求，学校印发致家长的安全工作承诺书，要求家长配合教育孩子做好防溺水和不准乘坐不合格的社会车辆上学等方面的工作。

中心学校还主动与党委、政府、派出所等有关部门联系，做好接送学生、幼儿的不合格车辆排查、整治工作，消除了大量安全隐患。在各部门的共同努力下，不合格车辆逐渐退出市场，各私立幼儿园共投入资金100多万元购置了9辆合格校车。

四、重视安全学习，加强安全督查。

中心学校在要求各单位加强安全教育，组织安全演练，消除安全隐患的同时，重视安全干部培训，逐步提高安全工作水平。今年秋期以来，在教体局安全办组织下，各单位主管安全工作的校长、副校长到十二中参加消防安全培训，走进十一小、实验学校、南阳市八中学习安全工作档案建设。

乡中心学校的同志们分包到中学、中心小学和所属教学点，不定期对安全工作进行督导检查，及时发现并消除了部分安全隐患，对本乡镇没有能力解决的谢庄一中教学楼老化、脱落等现象及时报告主管

局长及相关科室。对于长期困扰我们的校车问题，中心学校在人力不足的情况下发动村小校长参与检查执法，发现问题及时报告，确保了一年来校车安全运营。

2013年11月份，中心学校同志分成两个检查小组，深入到全乡20个学校和教学点按照教体局制定的安全工作考评细则检查打分，及时指出各单位工作中存在的不足，指明努力的方向。

一年中，我们还配合区卫生监督所、食品药品管理局对学校食堂进行了多次检查，确保了食品卫生安全，对食堂硬件和内部管理进行改造。目前，谢庄一小、二小食堂经验收已经达到发证水平，有望在元旦前后领证。谢庄三小食堂将在春节后领证，谢庄一中新建食堂明年秋投入使用。

本，我们还配合卫生院等部门做好了季节性传染病防控知识宣传教育和婴幼儿防保工作。

五、成绩与反思

2013年春，我乡被区教体局评为“2012年安全工作先进单位”。2013年，在市区组织的安全优质课和优秀论文评选中，谢庄一中朱应臣老师的安全课荣获区级二等奖，谢庄二小黄定果老师撰写的安全论文荣获区级一等奖并推荐到市里参评，其它多位老师获得区级奖励，谢庄乡中心学校荣获优秀组织奖。

新房乡中心学校消防安全工作计划篇9

从细节入手多措并举筑牢学校防汛堤

5月26日，笔者了解到，近期以来，纳雍县新房乡已经进入洪水高发期，该乡从以下几个方面开展学校汛期安全工作，落实各项措施，筑牢学校防汛堤。加强汛期安全教育，增强学生安全意识。从五月下旬至九月上旬，100天之内，为本乡汛期工作重要时期，要立即启动汛期工作应急预案，充分利用班会课、晨会、国旗下讲话等机会，对学生进行山体滑坡、泥石流、暴雨等自然灾害的防范、避险及预警信号、撤离路线、安置地点、自护自救等内容进行广泛宣传，各班下午最后一节课必须用5至10分钟时间进行必要的汛期安全教育，让汛期安全成竹于胸，防患于未然。

加强汛期安全排查，消除安全隐患。管理中心及时下发通知，各学校必须对汛期学校服务范围进行安全应还排查，学校组织专人对校舍、设施、用电线路、排水系统、周边环境等方面进行进行拉网式排查，严格落实校舍排查和雨季汛期勘察制度，彻底消除安全隐患。特别通知，以角小学、永丰小学、新联小学的沟水流量、河渠桥墩等做详细地了解，营盘小学的山体滑坡区域，各学校的围墙、保坎是否出现安全隐患迹象等，必要时要立即转移到安全地方上课，采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。

加强对天气预报全面了解。由于本想所处区域的特殊性，各学校要联系实际，确定一名老师作为气象预报员，必须全面了解毕节市和六盘水市每天天气预报，在每天早晨向学校领导汇报一次，便于学校当天做出准确的判断，做好汛期应急处理。

加强学校与家庭的联系。特别要求与学生家长或者监护人保持电话畅通，启动《特殊季节学生接送制度》，做到“雷雨来前多教育，雷雨来时不放行，无人接送不放走，特殊学生亲自送”的雨季关爱学生工作制度。

加强信息交流，保证信息畅通。在汛期内，抢险应急领导领导小组和各学校负责人必须到位，加强值班，严格执行请销假制度，在汛期必须坚持24小时值班和报告，做好防汛值班记录，做到上情下达，下情上报。一旦发生汛情，及时应急预案，通知（报告）防汛信息，同时，组建各类防汛抢险队伍，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。

新房乡中心学校消防安全工作计划篇10

安全教育，警钟长鸣——孟寨乡中心学校召开安全工作专题会议

发布日期：2012-06-30 发布人：周动林张少辉浏览量：20

安全教育，警钟长鸣

——孟寨乡中心学校召开安全工作专题会议

青少年是祖国的未来，民族的希望。有效保障青少年学生健康成长是全社会共同的责任。春夏季节，是溺水、食品卫生、传染病等各类安全事故的多发季节。为了使每个孩子都能健康成长，2012年6月28日上午，孟寨乡中心学校召开安全工作专题会议。会议由孟寨乡中心学校校长孙贯宇同志主持召开，全体中小学校校长和中心学校领导班子成员参加了会议。

孙校长传达了县教育局安全工作会议精神。按照县教体局会议精神，结合孟寨乡教育系统的实际情况，孙校长就学校安全工作做了具体的部署。他要求全体校长要高度重视安全工作，安全教育，警钟长鸣。在安全教育上不要有抵触情绪，不要有为难思想，不要有侥幸心理，安全教育要真抓实干。当前重点抓好预防溺水、交通安全、食品卫生安全、预防传染病和流行病等工作，要开好校会、班会，对学生提出具体而严肃的要求，教给学生安全知识和应对紧急情况的自救、互救方法与措施。特别是防溺水工作，严格要求学生不准在无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，防止意外发生。各小学严格要求班主任和任课教师，要及时准确的了解学生的出勤情况，发现学生有异常情况，第一时间通知学生家长，教育学生发现安全隐患和不正常情况应第一时间报告老师或学校领导。要求任课教师每天上下午最后一节课要预留2-3分钟，对学生进行安全警示教育。各小学要严格落实安全工作责任制和责任追究制，全体教师明确职责，分片包干，责任到人。

新房乡中心学校消防安全工作计划篇11

安全工作管理制度

为牢固树立“珍爱生命，安全第一”的思想，强化学校师生安全意识，全面落实《丘北县教育局关于进一步做好教育系统安全工作的规定》，营造稳定、安全、文明、和谐的教育环境，切实做好学校安全事故预防工作，保障师生生命财产安全，特制定以下安全管理制度。

一、中心校校长是全乡学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责；中心校副校长是学校安全工作的直接责任人，直接负责全乡学校的安全工作；中心学校中、小学部主管领导分别是中、小学生安全工作的直接责任人，对中、小学部学生的安全工作直接负责；各村完小校长是本村学校安全工作的直接责任人，对本村学校的安全工作负总责；各年级组长（或班主任）是本年级组（或本班级）工作的直接责任人，对本年级组（或本班级）学生安全工作负直接责任。

二、完小及以上的学校必须建立门卫制度，由专职或兼职门卫做好校园治安工作。

三、每学期开学的第一周为学校安全教育周，各校要开展形式多样的安全教育活动，加强对师生安全知识的宣传和学习，并有记录。

四、中心学校分管安全领导，每学期应组织学校安全工作小组对全乡各校进行三次以上安全大检查，召开两次以上的安全工作会议，对全乡各村的各种设施、照明用电、食品、生化实验药品、消防-1-

设施、警示标志等进行排查，发现安全隐患，及时组织相关人员整治。

五、各班主任应积极组织学生参加“保险”，对未参加“保险”的学生，班主任要与其家长（监护人）签订安全协议，否则发生意外事故时学校概不负责。

六、弘扬师德，严禁教师侮辱、殴打、休罚或变相体罚学生，凡因此而造成的严重后果要承担一切责任。

七、寄宿制学校要配备专职或兼职管理人员管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，坚持夜间进行查铺。住校生必须服从学校的安排，按学校指定的地点食宿，在校外食宿而造成意外伤害事故的，学校概不承担任何责任。

八、严禁在宿舍内生火、点油灯、蜡烛等，未经许可不得在宿舍内擅自拉接灯线和使用任何电器。

九、教学楼、办公楼、住宿楼等地必须安置消防灭火器。

十、教室门、学生宿舍门和楼道应随时畅通，严防突发事件的发生。

十一、严禁携带枪支、管制刀具和易燃易爆等危险物品入校园，违者收缴一切物器，并移交司法机关处理。

十二、要建立学校食品卫生安全管理制度，凡学校后勤人员，从事校内各种经营的人员，一律列入学校后勤统一管理，对校内的食品卫生安全负有一定的责任，严防食物中毒事件的发生。