东塔学校化学实验报告

东塔学校化学实验报告

东塔学校化学实验报告 篇1

以人为本

全面发展

构建和谐

——灵武市东塔学校申报银川市文明单位复验事迹材料

灵武市东塔学校创建于1964年，在历经了两次布局调整后现被确定为一所九年一贯制学校。我校现占地面积21500平方米，建筑面积5556平方米，现有17个教学班，在校学生920人，教职工45人，有功能齐全的专用教室和初具现代化的教育教学设施。学校历史悠久，文化底蕴深厚，一直享有农村窗口学校美誉。

学校自成立以来，始终坚持以精神文明建设为动力，以争创文明单位为抓手全面推进各项工作，并于2009年被银川市委、银川市人民政府授予‚文明单位‛这一殊荣。学校坚持依法治校，以德育人，始终坚持‚勤奋、严谨、求实、创新‛，以搞好教学为中心，以提高教学质量为目标，以教书育人为己任，突出学校‚先学后教，当堂训练‛课堂模式的教学特色。学校坚持三个文明建设一起抓，以增强全体师生员工创建文明单位的意识，提高教职工的凝聚力、战斗力和创造力，为学校教育事业持续健康发展构筑一个更新、更稳、更高的平台。

学校先后被自治区地震局、教育厅科协授予‚防震减灾科普示范学校‛、被中国教育学会授予‚首届全国校园文化建设先进单位‛、被银川市科协授予‚青少年科技活动‘先进集体’‛、被灵武市委市政府授予‚学校管理先进单位‛、‚教育质量先进集体‛、‚先进基层党组织‛、‚二星级党支部‛等多项殊荣，同时学校在参加各级部门组织的竞赛活动中频频获奖。

一、领导班子坚强有力 我校领导班子在邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观的指导下，认真贯彻落实党的十八大精神，一丝不苟地学习贯彻党的理论、路线、方针政策，团结务实、开拓进取、勤政廉政。

1、建立领导班子定期学习制度。为了保持与时俱进的工作状态，我校领导班子成员一直保持高度的学习热情，有计划、有措施、有总结的全年进行理论学习和业务学习。还制定了详细的领导班子理论学习计划，明确学习的重点，规划好学习的时间表，各成员都严格遵守学习纪律和要求，切实贯彻学习制度，按时按要求参加校长暑期培训等各类专题培训学习，态度认真，遵守培训纪律，参训率达到100%，并且坚持撰写学习笔记或心得体会。

2、建立领导班子工作目标责任管理制度。为使我校领导班子成员能够在其位、谋其政、任其职、尽其责，确保我校工作任务全面贯彻实施，根据我校实际情况，特建立领导班子班子成员分工责任制度。

3、建立重大问题和重要事项集体决策制度。学校坚持把贯彻执行校务公开作为增进领导班子团结、提高科学决策水平、促进思想政治建设的重大问题来抓，通过落实民主生活，建立健全议事规则等制度，保证学校领导班子整体效能的发挥。

二、业务工作实绩突出

学校教育，质量为本。我们不断推进课程改革，追寻道德课堂，全面实施素质教育。一是推进‚先学后教，当堂训练‛课堂教学模式。在三年多的时间中，学校开展 ‚先学后教，当堂训练‛教学模式的引领和方法培训余次，开展‚先学后教，当堂训练‛教学研讨交流展示活动，使全校90%以上的课堂教学发生了很大的转变，使70%以上的教师和学生因‚先学后教，当堂训练‛而受益。二是加强教学常规管理。学校教学常规管理要按照标准化的要求，改革教师教案模式，提倡教师按照‚先学后教，当堂训练‛课堂模式进行教学设计。学校通过随机听课、蹲班听课、作业抽查和检查教案等方式加强教学核心环节的管理。三是采取措施减轻学生课业负担。学校严格执行课程标准，科学合理地安排学生的课业量，减少考试次数，严禁开展月考排名，进一步减轻学生课业负担。四是开展‚体育艺术活动‛。坚持开展阳光体育活动、大课间活动和兴趣小组活动，保证了学生每天锻炼一小时，每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。五是实行多元评价方式。学校定期开展评选了国学小博士、校园十大歌星、十大舞星及科技创新之星，坚持每学期评选学习之星、文体之星、守纪之星、劳动之星和文明礼仪之星等，促进了学生的多元发展和均衡发展。

加大教师培训力度，整体提高教学水平。一是狠抓中青年教师的培养。以学校对教师要求的基本功训练为契机，在教师中广泛开展岗位练兵活动，每学期组织各级各类公开课72节。在2012年10月份举行的全市中小学教师课堂教学技能评比活动中有10名教师榜上有名，其中荣获一等奖1人，二等奖4人，三等奖3人，鼓励奖2人。教师在各级各类论文征集中荣获自治区级论文评选一等奖2篇，二等奖1篇，三等奖2篇；银川市一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖2篇。二是注重骨干教师的管理。为充分发挥我校各级骨干教师的专业引领作用，每学期，我校坚持开展骨干教师帮扶活动，根据学校骨干教师管理办法，开展了‚一帮一‛结对子活动。三是加强对外交流，促进教师教学水平整体提高。为进一步提高我校教师整体水平，本学期，我们积极联系市教研室争取银川市‚送教下乡‛活动，同时，积极承担全市教师课堂教学技能大赛。

三、思想道德风尚良好

(一)教师队伍建设。

多年来，我校强化师德教育，按照“两手抓，两手都要硬”的原则，在师德教育过程中，结合《公民道德建设实施纲要》中提出的‚爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献‛的基本道德规范，强化师生的公民素质，提高教师的思想道德水平。与此同时，认真贯彻上级文件精神，积极组织全体教师学习十八大报告、深入贯彻‚学党章、守纪律‛主题教育，并结合继续教育《教师职业道德修养》的教学和工作实践展开讨论，写出体会，付诸于实际的教育教学，指导自己的工作，使教师们受益匪浅。

(二)学生的思想道德建设。

1、扎实开展行为规范养成教育。以贯彻教育部颁发的《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》和自治区教育厅颁发的《宁夏回族自治区中小学生十不准》为切入点，加强《规范》、《守则》、《十不准》的深入学习，达到了学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。一方面认真组织贯穿学期始终的学生日常行为量化评比活动，另一方面开展《规范》、《守则》、《十不准》主题教育，通过讲演、办手抄报、知识竞赛等形式提高了学生的认识，培养了孩子们的良好习惯。同时，在养成教育过程中，在学生日常生活中，注重了文明礼仪、传统美德等多方面长期不懈潜移默化的教育。加强了对学生心理健康教育，帮助学生形成健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步内化为学生的自觉行为习惯。

2、发挥团、队组织作用，拓宽教育渠道。充分发挥团、队组织的主体阵地作用，制定切实可行的团、队工作计划及节假日活动安排，组织开展了适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。认真执行升降国旗制度，规范了升旗意识，切实落实了国旗下讲话。并加强了对广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等教育工具的管理与使用。每年均安排远足踏青活动和社会实践调查活动，并写出了调查报告。通过多方面的教育渠道，切实激发了学生的爱国热情，调动学生的积极性，培养了学生良好的品德。

3、把弘扬和培育民族精神教育纳入我校教育全过程，贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。要求各学科都要注意挖掘利用德育内容，找出结合、渗透点，有机渗透民族教育。同时，我校号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教育。要求各班充分利用清明节、端午节、中秋节等民族传统节日，‚三八‛、‚五一‛、‚六一‛、‚七一‛、‚十一‛等重要节日，‚五四‛运动、学雷锋活动等重要事件纪念日，开展丰富多彩主题班、队会，活动中激发孩子们的热情，在潜移默化中使孩子们受到爱国主义、集体主义等教育。

四、党建工作深入扎实

1、贯彻落实党组织领导下的校长负责制。学校领导班子始终坚持‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛这一议事和决策制度，重大问题坚持通过学校支委会、教代会等集思广益、集体决策。领导班子党性强，作风正，勤政廉洁，开拓创新。党政作到团结协调，正职、副职配合默契，班子成员感情融洽，高度重视精神文明建设工作，形成了党支部统一领导，校长依法行政，党、政、工、团齐抓共管的良好局面。

2、扎实开展创先争优活动。学校党支部立足岗位创先争优，立足课堂创先争优，立足教育教学活动创先争优。一是学校开展‚先学后教，当堂训练‛的课堂教学研讨与实践，通过党员教师展示课，‚道德课堂‛的思考与示范，推进‚先学后教，当堂训练‛课堂教学模式。二是以‚精细化德育管理‛为载体开展创先争优活动，树立‚一个特色，激活两个层面，做实三项常规，开展生活教育四个一‛。一个特色：国学礼仪教育；两个层面：学校、家庭；三项常规：环境保洁‚三个一‛：校园环境无一片垃圾、自行车摆放一条线、楼道教室一尘不染，在校礼仪‚三统一‛：统一发型、统一着装、统一问候语，公物保护‚三个无‛：桌凳无涂鸦、墙壁无污迹、草木无攀折；生活教育四个一：每周协助父母做饭一次、每周在家洗锅碗一次、每周在家拖地一次、每周彻底整理自己卧室及衣物一次。三是致力于促进教师政治、业务发展开展创先争优活动。坚持发挥党小组、年级组两个协作共同体作用，开展政治理论、专业知识和教师业务培训，使得一批年轻教师脱颖而出。

3、扎实推进学习型组织建设。通过组织召开学校领导班子学习会、党员干部学习会、知识大讲堂、党支部书记上党课和开展‚好书伴我行‛活动等形式推进学习型党组织建设。在教师层面学校通过配发‚教学革命——蔡林森与先学后教‛、‚班主任工作的九种能力‛等书籍，开展政治理论学习、教学业务研讨活动、教师学习心得交流等形式的学习。

4、推进党务（校务）公开，加强党风廉政建设。学校积极推行党务公开，深化校务公开，全面推行以权利公开透明运行为重点的廉政风险防范管理工作，学校领导班子、各部门、各重点岗位逐一开展廉政风险点的排查，制定廉政风险防范措施和廉政风险防范管理工作流程，形成了以制度约束、流程控制、结果公开、群众监督、责任追究为体系的廉政风险防范网络，提高了权力公开运行的透明度。

五、科教文体深入开展

1、开展国学礼仪教育，滋养学生人格。学校从国学礼仪教育为实践活动载体，传承中华传统文化，繁荣校园文化，从人格和灵魂深处塑造和影响师生拥有热爱祖国的情怀，做自豪的中国人。我校学生从一到九年级都通读过《弟子规》、《三字经》、《大学》、《中庸》、《论语》等五部经典和200多首古诗词近7万字，积淀了较厚的文化底蕴。学校采取学生喜闻乐见的形式把国学教育贯穿于日常教育教学活动中，采取‚诵经典、写经典、唱经典、演经典‛等四种形式，把国学教育落到了实处。

2、加强常规管理，落实课程计划，开起开足各科课程，促进学生全面发展。我校强化对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改等环节，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。

3、加强教育科研管理。在抓好常规管理的同时，我校加强教育科研的管理，2011年我校积极探索，大胆引进河南永威学校开展的‚先学后教，当堂训练‛课堂教学模式。如今，此教学法已引起了全市乃至银川市教育局的高度重视。通过几年的实践、探索，教师们的教法活了，学生学习兴趣、学习能力增强了，教育教学质量有了明显的提升。

4、学校积极倡导教师树立终身学习的观念，努力打造‚学习型校园‛。首先，学校建立了教师业务学习制度，每星期三下午定为全校读书课，大力开展了‚书香校园‛、‚书香班级‛活动。其次，鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。另外，加强对青年教师的培养，开展‚一帮一‛结对子活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用，加强对青年教师的培养。最后，加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程。

5、教职工文化生活丰富多彩。学校采取多种方式和利用各种阵地倡导文明、健康的生活方式。一是学校为全校教职工配发人文、哲学、专业类书籍，鼓励大家多读书、读好书。二是积极开展各类文体活动。在教师节和国庆节开展读书交流活动；在每年元旦组织开展教职工迎新年趣味活动。三是坚持开展职工排球、羽毛球、乒乓球比赛活动，积极开展与兄弟学校的球类联谊活动，丰富教职工业余生活。四是坚持文体活动场所、图书阅览室全天为教职工开放，方便教职工学习和锻炼。五是充分利用传统节日开展民俗活动。清明节组织开展网上祭英烈活动，春节前夕开展写春联、送温暖、献爱心活动，少数民族传统节日慰问少数民族教师。

6、文明管理、文明教学、文明学习、文明生活，是学校始终坚持的方向。我校积极开展各类文明教育活动，以此培养学生养成文明行为。通过各类文明教育活动的开展，涌现出了许多文明班级、文明个人，全校上下文明礼貌，蔚然成风。

六、综合治理稳步推进

学校紧紧围绕‚创建平安校园、建设和谐学校‛这一主题，深入开展平安宣传教育、法制宣传教育、科普宣传教育活动，完善各类应预案，天天讲安全，时事能防范。安全始终是学校最重要的工作，为此，学校成立了安全教育工作领导小组，校长亲自担任组长，形成了副校长马生福主抓、陶春老师具体负责、各班主任、思想品德教师具体实施的安全工作格局。学校不仅对安全工作常抓不懈，而且每学期安排一个安全教育活动周，积极联系司法局、防疫站、工商局、药监局、交警队等部门开展全校性安全教育专题讲座，并与各科室，各班主任层层签订安全管理责任书，防患于未然，有效地扼制了意外事故的发生。同时，学校综合治理机构健全，安全防范措施落实到位，从未发生异常现象，无一例安全责任事故，单位无‚黄赌毒‛等社会丑恶现。另外，全校学生参加了学生意外伤害保险，为学生的人身安全提供了更进一步的保障。

七、内部管理规范有序

多年来，我校十分重视校务公开工作,切实把实施校务公开作为加强学校廉政建设，密切党群、干群关系，增强教职工的主人翁意识，充分调动教职工的积极性，促进学校民主政治建设，依法治校和民主治校的重要举措。我校认真落实上级有关校务公开的文件及通知精神，围绕“四个一流”的目标要求，认真贯彻全心全意依靠教职工办学、接受社会监督的办学方针，大力坚持校务公开，全力打造阳光工程，取得了较好的效果。

1、提高认识，加强领导。我校全体领导班子成员充分认识到校务公开是依法治校，依德治校，保障教职工民主管理和民主监督权利，充分调动教职工主人翁意识和发挥当家作主积极性，提高工作主动管理水平和办事效率，增加学校各项工作透明度，提高领导班子在师生中的威信及凝聚力、亲和力的需要，是信誉度的需要。为此，我校充分重视校务公开工作，成立了以校长为组长、工会主席为副组长、班子成员和教师代表、群众代表为组员的校务公开领导小组。

2、建立制度，强化监督。实行有效监督是搞好校务公开工作的重要保证，为此，我们重点抓了三方面监督。一是主动向上级领导汇报，接受上级部门对学校的组织监督。学校把校务公开列入勤政、廉政建设的计划中，平时不仅对公开工作有布臵，有指导，而且实行必要的工作监督。经常开展工作检查和考核工作，并及时形成工作意见和情况总结材料，向上级党委、政府和教育主管部门汇报，主动接受上级部门的监督和指导。领导小组还定期召开会议，部署研究校务公开的可靠度，可信度和透明度。二是加强群众监督，充分发挥监督小组的作用。开展每周五“校长接待日”活动。设立校长信箱和校务公开监督电话，召开家长会，收集群众意见和建议，接受质询，批评，及时研究，协调各部门做好整改工作，并予以反馈。三是自我监督，学校注重自我检查、自我监督，发现问题及时纠正，特别是对师生普遍关注的焦点问题，学校责无旁贷地予以解决。召开校务公开工作汇报会，由领导小组汇报每学期校务公开工作情况，进行讨论评议，肯定成绩，找出差距。制定整改措施，监督小组还定期不定期对校务公开工作进行检查监督，促进校务公开的落实。

3、突出重点，规范程序。我校不仅按上级要求认真落实财务管理收支情况，工程建设和物质采购，教职工聘任和奖惩，职称评审，招生事务，学校重大决策与学生减负等校务公开的内容，而且还结合本校实际增添了光荣榜，曝光台等栏目，把师生中的好人好事及群众的表扬信，文明班级评比等公布于光荣榜中，把学生日常行为规范存在的一些问题以照片或文字的形式公布在曝光台中。

同时，学校还按上级要求备有专用记录本和材料盒，由专人负责每次公开的内容、形式、时间、地点等，分明别类将公开材料归档保存，使校务公开工作做到程序化、规范化。

最值得一提的是，凡是学校的重大事项，我们都做到了全过程公开。事前广泛征求意见，体现民意；形成决议过程中总是提交教代会讨论审议；学校决策后张榜公布，贯彻执行。如上学期的学生食堂建筑招标一事，我们首先广泛征求群众意见，收集民意；招标有关事宜全部公开化，真正实现了阳光操作；评标议标坚定不移要求有工会代表和教师代表参加，体现了民主管理；中标公示，进一步接受群众及社会的监督，既规范了程序，又发挥了监督机制的作用。

4、注重形式，树立形象。在校务公开工作中，我们十分重视多种渠道多种形式的公开。在公开形式上，我们不拘泥于以文字材料的形式在固定的公开栏公开，还结合行政例会，教职工例会和教代会、家长会、学生座谈会等途径进行及时公开。如利用在每周一次的教职工例会及时将一些重大决策，重要举措及师生关心的热点问题以口头形式公开，让大家心中有数；召开教代会，党员民主生活会，研究讨论通过学校重大决策及规章制度；结合政治业务学习向广大教职工发放征求意见表和民主评议班子成员的评议表，广泛征求收集教职工对学校管理，教育教学，日常生活福利等方面的意见和建议，学校召开专题会议加以研究整改。由于制度健全，措施得力，校务公开得以顺利深入进行，学校领导与师生之间架起了一座连心桥，师生教与学的积极性得以充分调动。

我们还设臵了校务公开信箱，举报箱和举报电话，开展校长接待日活动。在显眼位臵设臵校务公开信箱，举报箱和公开举报电话，研究解决有关全体师生及社会意见。如通过校务公开信箱中收集到的师生来信以校长回音的形式公布于其他事项中；通过走千家访万户活动，利用教师征求社会及学生家长对校务公开的意见和建议，接受批评监督；通过校长接待日活动，如开家长会，部分学生座谈会，提出整改措施和方法，使校务公开逐步走向制度化。

八、工作环境整洁优美

近年来，我校以‚两基‛迎国检、创建义务教育强镇、义务教育均衡发展等工作为契机，大力改善办学条件，优化育人环境，扎实开展校园绿化、美化、亮化、净化工作。一是大力改善办学条件，切实实现标准化学校条件装备。2009年，学校大胆改革，率先在全市实行多媒体教学，实现了班班通多媒体、教师人手笔记本电脑，在充分发挥多媒体教学优势的同时，调动了学生学习的积极性和创造性，自此我校课堂教学改革工作步入了新的发展时期；2010年，通过积极争取，国家危房项目改造办对我校实施校安工程，彻底改变了我校陈旧的校容校貌，使整个校园焕然一新；2011年，全面实行了班班通工程，使全校学生充分分享网络资源优势，更进一步推动了我校多媒体教学；2012年，以义务教育均衡发展验收工作为契机，我校配备了一流的实验设备，装备了标准化功能室，使学校的办学条件得到了极大的改善。二是扎实开展特色校园文化建设，健全文化宣传阵地。学校定期对文化长廊中展板进行及时更换，让每期展板均能展示出不同风格、不同品味的教育目的，其次是在校园内安装了雕塑，并加大投资力度，聘请专业绿化人员对校园绿化工作进行统一规划，使得学生和老师能够在优美的环境中学习教学。

九、民族团结繁荣进步

学校党支部按照灵武市教育局的统一安排部署，充分发挥课堂教学主渠道和主阵地作用，开展了丰富多彩的民族团结教育活动。每学期坚持举行一次民族团结教育主题升国旗仪式，向全校师生发出了‚热爱伟大祖国，建设和谐灵武‛的倡议；组织开展一次‚我是民族团结小卫士‛讲故事比赛活动和主题班会。2011年，开展了‚做祖国统一、民族团结的拥护者和维护者‛为主题的师生签名活动，召开了‚爱祖国，爱家乡‛、争做‚四好‛学生主题团队会，举办了‚爱我伟大中华、建设美好宁夏‛主题板报展。同时，学校按照民族团结进课堂的要求，坚持在全校范围内分年级举办民族团结知识讲座，让学生了解民族知识。学校认真贯彻执行党的民族宗教政策和《民族区域自治法》，民族团结深入学校师生人心，‚三个离不开‛思想深入人心，学校无非法宗教活动。

十、创建活动扎实有效

创建工作是向社会展现学校风采的窗口，学校党政领导对创建工作高度重视，学校设立有专门的长期性的创建工作机构——创建办，同时，为促使创建工作顺利开展，我校成立了工作领导机构，组成了由校长为组长，党支部书记、副校长为副组长，各部门负责人为成员的建设工作领导小组，负责创建活动的具体工作。

我校的创建工作已取得了重大成就，获得中国教育学会 ‚首届全国校园文化建设先进单位‛、银川市科协 ‚青少年科技活动‘先进集体’‛、灵武市‚学校管理先进单位‛、‚教育质量先进集体‛、‚先进基层党组织‛、‚二星级党支部‛。

我校的各项创建工作与职能工作有机结合，都有专人策划和推进。学校制定了详尽的德育工作计划、组织工作意见、教育工作意见以及教育工作计划。另外每学期都对教师进行学期考核，明确每一个职能部门的职责，将责任落实到位，这些都使我校的创建工作得到了有力的保障，且与职能工作相互融合，和谐发展。

各位领导，东塔学校将以此次迎接银川市文明单位复验为新契机，在上级党组织和主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持贯彻党的教育方针，紧紧依靠全体教职工，深化教育改革，扎实开展精神文明创建工作，巩固文明单位成果，不断开拓创新，努力赢得新的发展，创造出更大的业绩，为创建自治区级文明单位努力奋斗。