exciting的副词

exciting的副词（共7篇）

exciting的副词 篇1

主人打开抽屉拿出牵狗用的皮带时，狗兴奋地叫了起来。

Marcello sat on his knee and gabbled excitedly

马塞洛跪坐在地上，激动地哇哩哇啦地说着。

He chattered excitedly like a child.

他像个孩子似的激动地讲个不停。

Most of the others were already there, talking excitedly in the lobby.

别的人大半已经到了，正在大厅里很愤慨地谈话。

She was gesturing so excitedly that I knew something was wrong.

她如此激动地直打手势，我知道出问题了。

★ 形容词副词练习题

★ 合理的副词

★ early的副词是什么

★ 初中英语作文副词

★ quickly的形容词和副词

★ 英文的副词有哪些

★ free的副词是什么意思

★ loud的副词大声的

★ 聚焦“形容词/副词比较等级”

exciting的副词 篇2

一、两种形式副词含义完全不同

这类词有hard/hardly;late/lately;most/mostly等, 由于两者间含义完全不同, 使用时不易引起混淆。例如:

1.hard、hardly

①He works hard all day.他整天努力的干活。

②He hardly works at all.他很少干活。

2.late、lately

①You have come too late.你来得太晚了。

②Have you see him lately?你最近见到过他吗?

3.most、mostly

①The person who talks most is often the one who does least.说得最多的人常常干得最少。

②The audience consisted mostly of children.观众大部分是孩子。

二、两种形式副词含义类似

这类词主要有wide/widely;close/closely;high/highly等。这两种副词形式不同, 含义也有差别, 但是没有第一类区别明显, 翻译成汉语时用词也很接近, 所以使用时很容易混淆。

这类词含义及用法上的主要特点是:不带-ly的副词表示具体的行为和动作, 说明的动作或状况有可测量性和可见性;而以-ly结尾的同源副词所表达的常常是抽象性的行为和状况。这时, 这些词大都具有“greatly”和“extremely”的含义。试作如下比较:

1.high、highly

①Did you see that kite flying high above the area?你有没看到风筝在上空高高飞舞着?

②The clever boy was highly praised.这个聪明的男孩受到了高度赞扬。

2.wide、widely

①He flung the door wide open.他猛地把门敞开的很大。

②We were widely different on many questions.我们在许多问题上分歧很大。

3.close、closely

①She stood close against the wall.她紧挨着墙站着。

②The police were watching him closely.警察在密切监视他。

4.low、lowly

①The plane is now flying quite low.飞机现在飞得非常低。

②He bowed lowly before the queen.他谦恭地给女王鞠了一躬。

三、两种形式副词含义相同

这类词主要有slow, slowly;quick, quickly等异形同义词。现代英语的语言规范性要求用以-ly结尾的副词来修饰动词, 但由于句子结构以及搭配的不同, 使用时也具有不同的倾向性。在此, 结合第二类情况, 探讨一下在什么情况下常使用不带-ly的副词形式。一般说来, 倾向于使用不带-ly副词形式的情况大致有下列四种:

1.用作比较级或最高级

①Allen was walking quickly, but George was walking even quicker艾伦走得快, 乔治更快。

②The car went slower and slower until it came to a stand still.车越走越慢, 最后停了下来。

③Let's see who can run quickest.我们来看看谁跑得最快。

2.有“so”或“too”修饰

①It all happened so quick that I could do nothing.这一切发生得如此之快, 让我手足无措。

②It is impossible to overtake him; your car goes too slow.你的车太慢了, 赶不上他。

③Don't talk so loud; the child is in bed now.别这样大声说话, 孩子已经睡了。

3.用于修饰表示移动、天气等常用动词

①Business is going strong.生意兴隆。

②Drive slow; this part of the road is dangerous.车开慢一点, 这段路很危险。

③The sun shines bright.阳光明媚。

4.在固定词组中或当用于修饰它经常固定搭配的动词

①Take it easy.不要紧张。

②Stand firm and hold it tight.站稳抓牢。

③They were drinking deep in the hotel deep into the night.他们在宾馆中痛饮到深夜。

四、结束语

以上三类词中第一类较易区别, 对于后两类词, 一般可以考虑以下几个原则:

第一是具体性与抽象性的原则。在表示实实在在的物体活动、位置移动或具体可见的状况和变化时, 常使用不带-ly的副词形式, 如:climb high, live close by, open wide, turn sharp right;反之, 具有抽象含义的动词常用以-ly结尾的副词, 如:think highly of, look closely into, love dearly等等。

第二个原则是常用固定搭配与灵活搭配的不同。在一些固定词组或经常搭配使用的词组中, 不带-ly的副词形式使用得很多, 如run high, go easy with, drink deep, sleep sound等。

第三个原则是口语体与标准体的区别。如有人说“Speak loudly and clearly.”也有人说“Speak loud and clear.”对此情况难说谁对谁错, 只能说前一种说法属于规范性语体;而后一种说法属于口语体。不带-ly的简单形式是早期英语遗留下来的口语体形式。例如, 现在还有人说“I bad need his sort of material.”就如G.O.寇姆在《Syntax》一书中说过的, 带-ly的副词是标准语或好的口语, 但在松散口语和大众语中人们仍然使用没有-ly的形式。

根据以上原则, 可以解释为什么可以说“Don't talk so loud.”但必须说“He protested/complained loudly。”Talk loud是常用的搭配形式, 且talk一词的形象也比较具体;protest与complain则是搭配性很强的词, 还常常和许多别的副词灵活搭配, 如publicly, sharply, secretly等等。另外, 这两个词比talk更具感情色彩, 所以也就更具抽象性。

摘要：本文通过大量例句, 对英语中“-ly”副词及其同源副词意义完全不同、含义相似及含义完全一致等几种情况分别作了归类说明;并对易于混淆的第二、三类“-ly”副词及其同源副词之间的区别进行了归纳、总结, 让读者理解其内在的区别, 从而正确掌握其各自的用法。

exciting的副词 篇3

This year,I had an exciting Spring festival.Do you want to know about it?Let me tell you! First, I went to ocean park with my family in Hongkong.It was very relaxing there.I ate the sea food.I played with the dolphins! I was really happy there!

Then,we went to the Disneyland. It was very romantic.We enjoyed our selves there.It reminded our mind to our childhood! If we will have another chance to visit Hongkong.We will come there again!

崇阳方言的程度副词“猛” 篇4

崇阳县隶属湖北省咸宁市, 处湖北省东南部的湘、鄂、赣三省交界地段, 东与通山县毗邻, 南和江西修水县相接, 西连通城县和湖南临湘县, 北靠蒲圻县与咸宁市, 占地面积约为1968平方公里, 总人口约47万 (2005年统计) , 天城镇为其县治所在地。依《中国语言地图集》划分, 崇阳方言大体可定为赣方言的一种, 属赣语大通片, 该方言很有特色, 保留了许多古汉语的语音、词汇及语法特征。

崇阳方言的程度副词非常丰富, 不同的形容词几乎都有相应的副词与之配合使用, 地域特色显著。“猛”是崇阳方言高频使用的一个程度副词, 大体相当于普通话的程度副词“很”, 均表程度之高。下面将对“猛”在崇阳方言中的具体运用情况进行详细地描述分析。

一、“猛”的语义分析

1.从语义上看, “猛”大致相当于普通话的“很”, 表程度高, 读成阴去[mən24], 带有一定的强调意味。如:

猛大的雨/猛高的山/我的头发猛长/伊的面猛圆

2.当所表程度更高一级时, “猛”一般会变调读成入声[mən45], 其强调意味更深, 含有夸张之意, 带有说话人的主观看法。如:

我老妹长得猛牌子/我猛欢喜吃甜食/伊话事猛快

3.值得注意的是, “猛”除了强调突出事物的度量, 表示“很”的意思, 有时还含“太、过度”之意, 具体语义还需根据具体语境进行判别。如:

a.我老弟长得猛高, 不好买衣/b.我老弟长得猛高, 适合打篮球

“猛”在a、b两例中均表程度高, 但二者语义却不尽相同。a例中的“猛高”表太、过度的意思, 即弟弟过于高, 买不到合适的衣服;b例中的“猛高”示很、非常的意思, 指出弟弟有身高优势, 对打篮球有益, 两者的语义都是依据具体语境体现出来的。

二、“猛”的组配能力

1.“猛”与形容词的配合

第一, 除非谓形容词外, 其他形容词均可受“猛”修饰, 如:猛好/猛坏、猛美/猛丑、猛快/猛慢、猛长/猛短、猛深/猛浅等等, 诸如此类的组合还有很多。

第二, 从音节数量上看, “猛”既可修饰单音节形容词, 又可修饰多音节形容词, 如:猛吵/猛热闹、猛乱/猛马虎、猛乖/猛叛逆等等。不过, “猛”修饰单音节的情况更普遍。

2.“猛”与动词的配合

“猛”还可与动词配合使用, 且仅限于表心理活动的动词和部分能愿动词, 其他各类动词不受“猛”修饰。如:

a.猛爱/猛恨/猛喜欢/猛讨厌/猛担心/猛尊敬

b.猛敢/猛会/猛应该/猛愿意/猛可能/猛应当

上述a、b两组例词中, a组是猛修饰心理活动类动词的情况, b组是猛修饰能愿动词的情况。

3.“猛”与短语的配合

“猛”与部分短语配合使用, 最常见的是偏正短语, 如:猛认真地学习、猛辛勤地耕耘、猛崇高的理想、猛可爱的动物等。

“猛”还可与动宾短语配合使用, 如:猛团结同学、猛热爱祖国、猛向往自由等。

此外, “猛”也可与形容词性的联合短语配合使用, 如:猛幽默风趣、猛认证负责、猛可爱善良等。

4.“猛”的几种基本构形

通过加缀和叠用等手段, “猛”可派生出多种形式, 形式不同, 其表示的意义、程度、色彩也不同。下面简单介绍几种基本构形:

a.猛X 猛细 c.猛X猛X 猛细猛细

b.猛样X 猛样细 d.猛样猛样X 猛样猛样细

上述例举的关于“猛”的四种基本构形, 其语义由浅入深, 层层递增。a式到b式是由添加词缀而形成, 加“样”使得语义程度加深, 强调突出的意味更明显;c、d是叠用形式, 程度更深, 在表意上更加夸张, 带有惊讶、感叹的意味。此外, 对于c式, 还可变换为“猛X猛Y”形式, 不过, 此处X和Y是并列结构, 程度级别一致, 是从不同的方面说明事物的度量, 而且X、Y必须为单音节词, 否则不能进入这一形式。

三、“猛”的句法分布

1.“猛”在句中主要做状语, 一般用在形容词和动词前。如:

伊猛拐 (他很拽) /我妈猛会舞饭 (我妈很会做饭)

2.由“猛”组合的各式可直接进入句子, 充当句法成分, 多充当句子的谓语、补语、状语和主语。如:

我学堂猛大/个车开得猛快/我要猛认真学习, 才能考上一中/猛厚才经用, 太薄不好

3.“猛”有时也可做句子定语和宾语, 不过需在其后附加与“的”相当的语法成分“个”。如:

猛宽个马路可以同时走几辆车/我不要个件猛花个, 我要伊件白色个

4.“猛”多用于感叹句和否定句中, 在感叹句中传达一种惊讶和赞叹的情感, 在否定句中附有不满、批判的意味, 两者的语气都很强烈。如:

伊长得猛好看咯!/我老弟猛爱学习!/你猛不讲道理/伊猛冇得素质

四、“猛”和“很”的比较

1.“猛”和“很”的相同点

第一, 崇阳方言的“猛”和普通话的“很”都是程度副词, 语义大致相当, 程度级别均为高级, 两者在一定条件下可以互换使用。如“我猛喜欢兔子/我很喜欢兔子”, 这两句话语义完全一致, 并无差别。

第二, “猛”和“很”都可修饰形容词和动词, 都有叠用形式, 主要充当句子状语。如:

a.个树长得猛茂盛 (这树长得很茂盛) /伊猛会唱歌 (他很会唱歌)

b.我猛喜欢猛喜欢看球赛 (我很喜欢很喜欢看球赛)

a组例句是“猛”和“很”修饰形容词和动词的情况, b组例句是“猛”和“很”在句中叠用情况。

2.“猛”和“很”的差异

第一, “猛”的语义较之“很”更复杂, 猛除表程度高, 有时还表“太, 过度”之意, 一般需结合具体语境才能断定, 如“个树猛高, 不好修理”, 意思是说树过于高, 不好修剪打理。

第二, 组配能力上, “猛”的组合形式更多样, 除了叠用, 还可加缀构形, 如:“猛高”可说成“猛样高”, “猛远”可说成“猛样远”等。

第三, 句法功能上, “猛”只能做状语, “很”既可做状语, 还可做补语。如“好的很/高兴得很”可说, 但“好得猛/高兴得猛”不能说。

第四, “很”前可直接加否定副词“不、没 (有) ”等, 但“猛”不行。如“不很好/没 (有) 很重”可说, 而不能说“不猛好/没 (有) 猛重”;但“猛”前可加“冇 (得) ”, “很”也可以, 如“冇得猛多/冇得很多”。

五、结语

“猛”是崇阳方言中一个高频使用的程度副词, 很有特色。本文基于小三角视点较全面地分析了它在该方言中的使用情况, 以期大家对“猛”的方言运用能有一定的认识和了解, 希望引起大家对方言的重视, 也期待更多具有特色的方言词能被发掘和传承。

参考文献

[1]邢福义, 汪国胜.《现代汉语》[M].武汉:华中师范大学出版社, 2011 (5) .

[2]崇阳县志编纂委员会.《崇阳县志》[H].湖北:武汉大学出版社, 1991.

程度副词“很”的语法化进程 篇5

1.1句法特征

“很”通常修饰性质形容词。可以是单音的,也可以是双音的,如“很高”、“很薄”、“很漂亮”;“很”不能修饰偏正结构的形容词,如不能说“很笔直”、“很稀少”等;此外,形容词的重叠式也不受“很”修饰,如不能说“很绿油油”。

“很”修饰的动词多是表示喜爱、怨恨、认可、感知等心理活动的动词。包括能愿动词、动词性短语等。

传统语法学认为副词一般不能修饰名词,但随着网络媒体及人们求新求异的心理,程度副词修饰名词已经成为一种合理的语言现象。在“很+名词性成分”的组合中,“很”的作用主要是表程度量,同时凸现了名词的性状意义,该结构功能上既不同于程度副词也不同于名词,而是具有了谓词性,语法功能上近似于形容词。

“很+名词性性成分”在句中可以修饰不同的句法成分。如:

(1)常年的舞蹈训练使梅婷不习惯穿裙子,如今又因为排戏的原因,很少有机会穿那种很女性的裙子。(湘予《快乐梅婷》)—修饰定语

1.2语义特征

从语义特征上来看,“很”修饰的形容词、动词和名词的在语义特征上并不相同。

受“很”修饰的形容词无论是褒义词还是贬义词,都表示事物的属性,并有一定的程度量和伸缩性,是对事物的属性或性状的一个模糊的概量,而不是具体的量点。即带有“[+属性]、[+程度量]、[+性状义]和[+模糊量]”等语义特征的形容词。“很”只是单纯地表示程度加深,不含比较的意思。而一些无程度量或者程度量很高的基本上都不能受“很”修饰。如说“很温暖”但不说“很温”,说“很黑”但不说“很漆黑”。

“很”修饰的动词都是动作性、时间性比较弱而性状义及可量度性比较显化的,即带有“[+可量度性]、[+性状义]”等语义特征的动词。而且动词自身很难用程度来衡量,只能用时量、动量及数量来表示程度量。有时用“很是”表达,此时的“很是”具有很强的主观性。如:

(1)这个问题他很是思考了一会。

(2)这些鸡毛蒜皮的事弄得他很是伤神。

“很”修饰的名词多为抽象名词、专业名词及部分物质名词。此组合中的“很”不仅表明了名词的性状义程度,也凸显了名词的属性特征。我们可以将能受“很”修饰的名词的语义特征概括为“[+性状义]、[+属性]”。而有些名词如“桌子、墙”等物质名词就不能受“很”修饰,因为他们的属性特征不明显。

需要特别指出的是:“很”可以受“不”修饰,同时也可以位于“不”前,但二者的语义不同。“不很……”表示程度减弱,如:第二天早晨,英士起得很早。看了一会子的报,心中觉得不很痛快;方士上学了去了,家里甚是寂静。(冰心《去国》)“不很痛快”比“很痛快”量级要低,是一种委婉的表达方式。“很不……”格式表示否定动作或状态的程度,“很不痛快”就比“不痛快”程度要高。

1.3语用功能

“很”在表达程度加深时具有模糊性的特点。通常人们仅仅以经验性的心理标准作为程度量幅的判断,可以说“很”体现了程度副词的主观语义的特点,是一种带有较强的主观评价色彩的语言格式。例如:“很忙”已经成了人们的日常用语,有时也许是一种借口,但却是一种拒绝某人或某事的比较委婉的方式,“很”的运用也符合了礼貌原则。

二、“很”的语法化进程

现代汉语的程度副词“很”,语法学界一致认为是在近代才出现的,在历时发展过程中经历了“动词——形容词——程度副词”的语法化过程。

“很”《说文解字》有:“很”,不听从也,从彳艮声,胡恳切。”这是“很”的本义,其最初义是“不听从”。如:“猛如虎,很如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之。”(《史记·项羽本纪》)很明显这里的“很”是动词,义为“不听从,倔强”。

可以说从先秦到唐宋,“很”以作形容词的用法居多。“很”和“狠”同用。《说文·犬部》注“狠”为:“狠,吠斗声,从犬艮声。”《篇海类编·鸟兽类·犬部》:“狠”与“很”同,恶也。”

“很”和“狠”在保持它的形容词意“凶狠、乖戾”的同时,已开始虚化为程度副词了。元代,“很”的“不听从”义基本消失,在现代汉语里已不存在,只存在于古代汉语里。“凶狠”义很少出现,而作为程度副词使用的“很”则初露端倪。

“很”的副词用法在明代逐渐开始增多,特别在小说中。如:

(1)这书室庭户虚敞,窗很明亮,正中挂一幅名人山水,供一个古色香炉,炉内香烟馥郁。(抱瓮老人《今古奇观》)

(2)“果要千金,也不打紧,只是我大儒人很专会作贱人。(凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二)

在此之后就基本看不到“很”的动词和形容词用法了,“很”演变为表限制程度的程度副词。

摘要：程度副词是汉语量性表达的一种重要手段,早已成为语法界研究的热点。20世纪80年代中期起,对汉语程度副词研究取得了丰硕的成果。文章在前人研究的基础上,通过充分调研汉语语料,运用语义特征分析法分析“很”被修饰成分的语义限制条件,从历时的角度理清它们由实词到虚词的语法化过程及路径,并运用归纳法从句法位置、语义变化、语用特征、认知心理等方面对其语法化的形成机制进行尝试性的解释。

关键词：很,语法化,形成机制

参考文献

[1]王力.中国现代语法[M].北京:商务印书馆1985.

极具沂水方言特色的程度副词 篇6

众所周知, 副词的主要作用是做状语, 修饰动词、形容词或修饰整个句子。其中, 程度副词的语法功能主要是限制、修饰动词、形容词性词语, 表示程度意义。普通话中常见的程度副词有:很、极、挺、真、更、更加、非常、尤其等。朱德熙认为:程度副词的语法功能是修饰形容词以及少数动词和动宾结构。在沂水方言中, 有一些程度副词和普通话差别较大, 具有沂水独特的方言特色, 主要包括“楞、奇、杠、祥、怪、可、乔、甘、希、精、齁、溜、黢、焦、崩”等。其中比较常用的有:“楞、奇、杠、祥、怪、可”。

(一) 楞、奇、杠、祥、怪

这是沂水话中使用非常广泛地一组程度副词, 使用频率非常高, 相当于普通话中的“很”、“非常”, 可以修饰各类感情色彩的形容词, 表示“程度比较高”的意思。举例如下:

(1) 这个人楞好, 对人很有好。

(2) 别看他穿的衣服孬, 他家里是楞有钱的。

(3) 这个东西奇好, 你买个吧。

(4) 她奇喜欢这个东西, 所以买了回来。

(5) 这本书杠好, 你看看吧。

(6) 他上学杠远呢。

(7) 他祥能啊, 都能娶个城里媳妇。

(8) 他祥害怕, 因为那个东西很吓人。

(9) 他那个箱子提着怪费劲的。

(10) 那个小孩刚吃了一只冰糕, 怪滋儿。

这组词的语义特征和“很”基本对应, 主要特点有:

1.基本上可以修饰各种感情色彩的形容词, 可以修饰部分心理动词, 如“怪想怪想的、楞喜欢、祥愿意、奇想、杠喜欢等”。

2.可以修饰动词或动宾结构前, 表强调, 如“楞会说话、奇会讲道理、怪会打扮、杠能吃、祥能干”。

3.可以重叠, 构成“ABAB”式, 如“楞想楞想的、奇坏奇坏的, 怪好怪好、杠难看杠难看的、祥能祥能的”, 这种表示法加深了程度义, 表示“非常非常……”的意思。这种具有浓厚地方色彩和感情色彩表述方式, 往往带有亲昵、夸张等色彩, 本地人听起来感觉非常亲切。

4.这组表程度的副词和普通话中的“很”相比, 不同点在于“楞、奇、杠、祥、怪”只能做状语, 不能做补语。如:好得很、好得杠、难受得很、难受得奇

沂水方言使用补语表示形容词性质状态时较为常用的格式是“X煞了”, 如“好煞了”、“难受煞了”、“喜煞了”等;

5.可以修饰性质形容词构成“杠+A”格式。如:

(1) 他在北京干活, 杠远杠远的。

(2) 这个小孩长得奇俊。

6.修饰动词、形容词否定形式时, 后面先加否定词“不”再加动词或形容词。

(1) 他怪不愿意逛。

(2) 西瓜杠不甜。

(3) 这件事楞不地道呢。

其中“奇、祥”多用于肯定形式, 一般不用于否定形式。

这组词中“杠”还可以构成“杠得XX”、“杠着XX”格式, 表示程度, 而其他各词则不能。

(1) 他这个人杠得好啊。

(2) 这个商场建得杠得气派。

(3) 她杠着坏, 把人家的车弄坏了。

(4) 那个西瓜杠着甜。

(二) 可

在沂水方言中“可”不同于普通话中的“可”, 它带有较为浓厚的个人感情色彩, 表示“想告诉对方自己的心理感受, 很……”“可”的用法主要有:

1.修饰形容词和心理动词

可难受了、可热了、可好吃了、可喜欢了

2.可修饰动宾短语、动补短语。如:

可有劲了、可遭罪了、可瞧不起人了

可使坏了、可累死了、可烦人了

3.表示“非常赞同”义, 组成“可是”、“可倒是”, 表示“确实是”、“的确是”。如:

(1) 要是真那样, 可倒是好。

(2) 那可是, 那个孩子就是能。

沂水方言中另外一部分词使用范围狭窄, 只能修饰固定类型的几种词, 不具有广泛性, 如“乔、甘、希、齁、溜、焦、精、黢、崩、很”等。

(三) 乔、甘、希、齁、溜、焦

这组词共同的用法是都可以用于味觉形容词前, 表示程度加深, 类似于“很”。其中“乔、溜”不限于此。

1.乔

常用的用法是用来表示“很酸”“很苦”。如“他买的杏乔酸”, “这个药乔苦”。“乔”是沂水方言中出现频率非常高的一个词, 多用于修饰表示人不喜欢的感受的动词或形容词等, 如:

(1) 你看着他那个样就知道他乔烦。

(2) 这个地方乔臭。

(3) 他这样行事, 我乔生气。

2.甘、希

常用于味觉形容词“甜”的前面。表示“很甜”。

沂水方言中常用“甘甜”和“希甜”表示“很甜”的意思。例如:“这个水甘甜啊”, “这个糖希甜”。在沂水方言中, “甘甜”的使用频率比“希甜”高, 就表示甜的程度看, “希甜”比“甘甜”表示的程度又高。《汉语大词典》收录了“希”做程度副词的用法。其他情况基本不见。

3.齁

一般多用于味觉形容词“辣、咸”前表示程度高, 或者是因为食用太咸之物, 使喉咙感到不舒服, 表示“过甚”, “非常”的意思。常见“齁辣”、“齁咸”、“齁煞了”。其中“齁煞了”多表示“太咸了”的意思。如:

(1) 这菜齁咸, 怎么吃啊, 齁煞了。

(2) 齁辣啊, 不敢吃。

4.溜

用于味觉形容词前时, 多与“酸”连用, 构成“溜酸”, 表示“很酸”之意。一般认为“溜酸”的使用与“酸溜溜”有关, 但“酸溜溜”的程度没有“溜酸”程度高。除此之外, 在沂水方言中比较常见的, 溜的用法, 还多用于形容词前表示事物的特点。例如:“溜圆”、溜滑”、“溜软和”, 表示“很圆”、很滑”、“很软和”的意思。

其语法特征是:

(1) 可以构成“ABAB”格式, 表示更高级的程度。如:溜圆溜圆的、溜酸溜酸的

(2) 作为方言程度副词, 使用时带有浓厚的方言色彩, 幽默诙谐, 富有趣味。

5.焦

用于味觉形容词前时, 也多与“酸”连用, 构成“焦酸”, 表示“很酸”之意。除此之外, “焦”还可以构成“焦黄”“焦干”等词, 表示“东西颜色很黄”和“很干燥”之意。其他用法多不见。

(四) 精

沂水话中表“很、特别”, 用法如下, 如:

精湿、精馋、精笨、精坏、精黑、精湿润

精湿湿、精馋馋、精笨笨、精坏坏、精黑黑

精短、精小、精细、精窄、精瘦

精短精短的、精细精细的、精窄精窄的、精瘦精瘦的

精长、精小、精粗、精宽、精胖语法特征是:

(1) 可以修饰部分性质形容词和少量的可以量化的负向形容词, 不可以用在“正向”形容词的前面, 如精长;

(2) 后面所加形容词必须是单音节的形容词, 不能是双音节的形容词。

(3) 可以重叠, 形成ABAB式或ABB式, 表示“很、十分……”。

(五) 黢

多与颜色词“黑”、“紫”连用, 表示“很黑”、“很紫”之意。

其语法特征是:

(1) 一般用来修饰颜色词“黑”和“紫”, 表示程度的深化。与“黑”组合时多表示天色“很黑”。如:“黢黑、黢紫”

(2) “黢黑、黢紫”可以用来重叠, 构成“ABAB”式, 意为“很黑很黑的”“很紫很紫的”。

(六) 崩

其语法特征是只修饰脆、甜、硬等几个性质形容词, 基本全部是单音节词。常见的有“崩脆、崩甜、崩硬”等。

这个瓜崩脆呀。

这个东西崩硬。

(七) 很

在沂水话中, 只修饰一般动词不用于修饰形容词和心理动词的程度副词, 表示“使劲……、多多……”。如:

饭菜忒多了, 咱很吃, 别剩下了。

“很”不用来修饰形容词, 仅仅修饰一般动词, 这是普通话和方言用法最主要的区别。

从以上分析不难看出, 沂水方言中的程度副词, 基本上都可以用普通话中的“很”来表示, 但由于文化差异和当地的生活习俗, 这些方言词还大量存在于人们的日常交往中, 其使用范围和频率远胜于普通话中的“很”, 尤其是在高桥、官庄、圈里、诸葛等乡镇。当然本文仅对沂水方言中极具沂水特色的程度副词进行了简单的探讨, 对语料的选择带有一定的主观性, 同时, 对方言中程度副词的描述还不全面, 还有待进一步地整理完善。

参考文献

[1]黄伯荣, 廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社.2001

[2]朱德熙.语法讲义[M].商务印书馆.2008

[3]吕叔湘.现代汉语八百词[M].商务印书馆.1980

[4]黄伯荣.汉语方言语法调查手册[M], 肇庆:广东人民出版, 2001.

[5]罗竹风.汉语大词典[Z].上海:上海辞书出版社, 1986.

[6]韩祥玉.沂水方言中“酸甜苦辣咸”的程度表达[J].北方文学, 2011 (12) .

现代汉语中的程度副词“好” 篇7

以上四种意义的“好”我们分别记为“好1”、“好2”、“好3”、“好4”。其中, “好1”是性质形容词, 常做定语或者谓语, 与“坏”相对;“好2”可以看作是助动词, 常用在动词或者动词性成分之前充当状语, 意义大致相当于“容易”、“可以”;“好3”是程度副词, 常用在形容词、动词之前的“好”, 意义相当于“很”;“好4”表示“完成”的意思。本文只讨论程度副词的“好1”, 从语义学的角度简略地探讨程度副词“好”的结构、意义, 然后探讨“好”与“很”的区别。

一.“好”的组合形式

程度副词“好”可以与形容词、动词结构、名词进行组合。

1.1“好+形容词”的组合形式。

程度副词“好”主要修饰性质形容词。朱德熙 (1982) :“形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类。”至于性质形容词和状态形容词的分类标准, 朱德熙先生指出, 一般认为:能受程度副词修饰的称为性质形容词, 不能受程度副词修饰的称为状态形容词。“好”是一个区别性质形容词性与状态形容词的典型副词。能受“好”修饰的是性质形容词, 不能受“好”修饰的是状态形容词。例如:

[1]这条路好直

[2]这条路好笔直

例[1]的“直”能受副词“好”的修饰, 是性质形容词;例[2]的“笔直”不能受副词“好”的修饰, 是状态形容词。“好”修饰性质形容词主要有单音节的和双音节的:

单音节形容词。如:

[3]他环顾着房间, 突然说, 我以为你房间里有好多书。 (苏童《妻妾成群》)

[4]老爷好久没来了。 (苏童《妻妾成群》)

[5]好大的雪, 瑞雪兆丰年呐。 (苏童《妻妾成群》)

[6]干了没多久, 驹子便感到吃不消, 使出了吃奶的劲儿还是跟不上趟儿, 被邹伙计拉下好远。 (龙凤伟《金龟》)

[7]信件走的好快。 (《梁实秋·韩菁清情书选》)

[8]我约束自己好严, 希望你来嘉奖, 好吗? (《梁实秋·韩菁清情书选》)

单音节的形容词大多是无标记形容词“大、多、久、好、远、高、深、长、重、宽”等, 而不能是有标记形容词“短、矮、轻、浅、窄、细、近等。这是因为无标记项的意义一般比有标记项的意义宽泛, 或者说有标记项的意义包含在无标记项之中。表示量大的、程度高的无标记的形容词“长、高、远、重、深、宽、粗、厚、大”可以包括有标记的形容词“短、矮、近、轻、浅、窄、细、消、细”的语义范围。沈家煊先生 (1999) 将最大量用M表示, 最小量用m表示, 那么某人如果能举起M, 那么他就能举起一切重物, 如果某人连m也举不起, 那么他就什么也举不起。也就是说, 无标记的形容词肯定了最高极点, 也就肯定相关的一切, 即含有周遍意义。

双音节形容词。例如:

[9]好容易今天设法弄到了这部卡车。 (张爱玲《倾城之恋》)

[10]他才十一岁, 是个没父亲的孤儿啊!你们好狠心!” (池莉《你是一条河》)

[11]文竹说, 她好奇怪, 她跟井说什么话? (苏童《妻妾成群》)

[12]好可怜, 颂莲自言自语着, 听见院墙外响起了第一声鸡啼。 (苏童《妻妾成群》)

[13]号信收到, 我好快乐。 (《梁实秋·韩菁清情书选》)

[14]信写得好长, 情亦长, 我好开心。我是你最乖的孩子, 你不要担心我。 (《梁实秋·韩菁清情书选》)

“容易”、“狠心”、“奇怪”、“可怜”、“快乐”、“开心”都是双音节形容词。

1.2“好+动词”的组合形式。

动词可以是单音节动词, 也可以是动词短语。例如:

[15]外面的人说:“没办法, 你睡得好死。” (池莉《你是一条河》) )

[16]她又感到一丝失落, 因为她与亚铭的联系越来越少了, 她好想他。 (《当代中国北漂艺人生存实录》)

[17]听了吴琼的一席话, 我好感动。 (《当代中国北漂艺人生存实录》)

[18]你的信纸背面全是树叶, 红的绿的黄的, 好好看。 (池莉《你是一条河》)

[19]顶尖大碗的冬菇, 整块的大冬菇, 好吓人! (苏童《妻妾成群》)

“死”、“想”是单音节动词, “感动”是双音节动词, “好看”、“吓人”是动词短语。

1.3“好+名词”的组合形式。例如:

[20]你穿上这件衣服, 真的好“淑女”呀!

[21]你说的话好“广东”呀!

[22]你一分钱也舍不得出, 好葛朗台啊!

[23]戴上这顶牛仔帽子好“西藏”呀。

“淑女”、“广东”、“葛朗台”、“西藏”都是名词。

二.“好”的语法意义

2.1程度意义。

“好”修饰形容词是一种常见的用法, “好”修饰形容词, 赋予形容词一定的程度意义, 表示形容词所表示的性质程度高, 是一个程度加强符号。陆俭明 (1980) :凡说到程度时, 就往往要用到程度副词。在现代汉语中, 一个重要表达手段就是用副词“好”修饰性质形容词来表达。程度副词“好”修饰性质形容词一般只出现在形容词之前, 有加强程度的作用, 给予性质形容词不同程度的量, 与状态形容词接近, 与性质形容词对立, 也算作是一种十分特殊的状态形容词短语。

2.2“异感”意义。

由“好”构成的结构槽是形容词的优化结构槽。一个名词, 如果进入这个结构槽, 便只是名词的活用现象, 表示的是“异感”意义。跟“异感”意义发生经常性联系, 就会出现词性裂变现象, 即在名词的基础上裂变出形容词。这样, 一个形式就兼有名词和形容词两个词性:在名词结构槽出现时是名词, 在形容词结构槽出现时是形容词。从语义看, 典型名词进入这类结构, 用的不是本然意义, 而是一种临时赋予的“异感”义。比如“西藏”, 本然意义是中国的一个省份, 然而, 在说“好西藏”的时候, 却或者指跟西藏有关的某种气质, 或者指跟西藏有关的某种相貌, 或者指跟西藏有关的某种装饰, 如此等等, 都临时带上了跟形容词意义相通的意义。诚然, 这类结构中的名词实际上已经不是一般意义上的名词。

从书面表达的方式看, 为了突出强调用法的特殊性, 人们往往给这个名词加上个引号。比如上面的例子中出现过的“淑女”、“广东”都特意加引号。

三.“好”与“很”的差异

汉语的“好”与“很”都是程度副词, 由“好”构成的“好+X”的格式是最近几年才流行的。一般认为它是由“很+X”这种格式演变而来, 是“很X”的口语形式。两者有相同之处, 但也有一定的差别。试比较:

[24]老王人很好。→老王人好好。

[25]奶奶很喜欢唱山歌。→奶奶好喜欢唱山歌。

[26]他的论文很有水平。→他的论文好有水平。

[27]小明和同桌很合得来。→小明和同桌好合得来。

[28]他很能干。→他好能干。

从认知上看, 由“很”构成的结构只是从客观上对某人或某事进行评价, 并不带任何主观色彩, 而将“很”换成“好”以后, 增加了主观性程度。如[24]中说“老王人很好”只是一种客观的评价, 而“老王人好好”即带有主观特征, 主观上认为老王人很好。

在现代汉语共时平面上, “好”的主观性大于与其意义相当的程度副词“很”。突出表现在“很”具有量级上的可调节性, 表现在形式上即“很”可以被“不”否定, 表示量级上的弱化, 如“很漂亮———不很漂亮”。而“好”则通常不具备量级上的可调节性, 而只突出强调说话者对某种属性肯定性的主观评价, 如“好漂亮!”。“很”在量级上具有一定的可调节性, 说明它的语义内容还具有一定的客观基础, “好”则相对而言更强调说话者的主观态度。因此, 虽然“好”与“很”词汇意义相当, 但前者的主观化程度更高。正因为两者主观性不同, 在很多句法环境里不能互换。例如:

[29]舒服得很→﹡舒服得好

[30]不很舒服→﹡不好舒服

“很”可以单独作补语, “好”不能;“很”前边可以用副词“不”修饰, “好”不能。

四.结语

在现代汉语共时平面上, 由程度副词“好”构成的结构带有说话人的主观性, 并且带有感情色彩, 在语气上不仅可以用在陈述句中, 而且还可以用在感叹句中。在语法功能上, “好”不能作补语, 不能紧靠在“不”后面。在语用上, “好”在句中作为程度副词可以使句子带上感叹情调, 抒发说话人的主观情感。本文采用动态的分析方法, 对“好”字作了补充研究, 有利于人们更加清晰地理解“好”的意义功能和结构功能, 有利于对外汉语教学。

参考文献

[1]陈健《“程度副词+名词”结构的多角度研究》, 《语言学及应用语言学》, 华中师范大学。

[2]胡裕树《现代汉语》, 上海教育出版社, 2006年。

[3]李晋霞《“好”的语法化与主观性》, 《世界汉语教学》, 2005年第1期。

[4]陆俭明“程度副词+形容词+的”一类结构的性质, 《语言教学与研究》1980年2期。

[5]吕叔湘《现代汉语八百词》, 第227页。

[6]邢福义.南味“好”字句.《语法问题思索集》.1995.