发挥学校工会组织维权机制

发挥学校工会组织维权机制（共10篇）

发挥学校工会组织维权机制 篇1

学校工会是教职工群众合法权益的代表者和维护者，是教职工自愿结合的工人阶级群众组织，是学校民主管理的重要组织者，是学校教职工代表大会的工作机构，搞好学校民主管理是工会工作的重点。近几年来，学校工会以教职工代表大会为载体，积极开展工会工作，在源头参与、维护权益、民主管理、职业道德建设、文体活动、解决教职工切身利益等方面，取得了突出成绩。

（一）加强工会源头参与,切实维护教职工合法权益

学校党支部不断加强对工会组织的建设，建立和完善工会与学校行政部门的联席会议制度，发挥教代会维权作用，加大源头参与力度，有效地维护广大教职工的合法权益。对学校重大事务进行公开，经过讨论、评议、反馈让广大师生了解学校工作，理解和支持学校工作。促进了学校的民主管理建设，发挥了基层工会组织的重要作用。

（二）加强教代会建设，深入开展校务公开

学校每年召开一次教代会，每3-5年召开一届教代会换届大会；教职工代表在每次大会上认真讨论和审议学校的年度工作报告，财务报告，对学校政务、财务、教务公开的重大问题进行集体解决。对学校的基础建设投资和各项经费使用情况进行审议和监督。教代会代表对近年来中考奖励制度提出一些富有建设性合理化提案；学校领导和工会领导认真分析了教代会代表的议案和提案，并专门召开全体教师会有针对性进行提案解答，有步骤、分层次地逐步落实教代会的提案和议案意见。从组织教代会到议案、提案的整理及落实，充分体现了教代会代表对学校民主管理和民主监督所发挥的作用，发挥了工会组织在学校管理中的重要作用，极大地推进学校民主政治建设。

(三)建立健全困难教职工帮扶机制，维护和保障女教职工等弱势群体的切身利益。

学校党委和工会领导重视学校帮贫扶困工作，健立健全困难教职工档案，抓好扶贫帮困资金的管理和使用，坚持定期走访困难教职工，积极开展“扶贫扶困”送温暖活动。关心女教职工的婚育生活，定期安排女教职工健康检查，这在工会工作中显得非常重要。关心学校弱势群体，还应该维护和保障离退休教职工的合法权益，倾听他们的心声，关心他们的退休后的生活。

（四）加强学校工会小组规范化建设，注重工会理论创新和工作创新

学校工会根据《中华人民共和国工会法》民主选举产生工会基层委员会，建立健全各种工作委员会，通过每一年一届的教代会，向工会会员报告工作和经费收支情况，审议通过学校的年度规章制度、条例决定等。我校工会按教研组划分建立工会小组，经常召开工会小组长会议，布置工会工作，组织文体活动，传达上级工会会议精神,总结交流工会小组的工作经验，不断加强工会小组规范化建设。针对学校工会组每年教代会代表和工会会员代表变动快的实际情况，每年认真登记各工会小组的会员和教代会的代表，认真组织每年度的教职工代表大会，让各工会小组的会员，特别是教职工代表能够及时适应每年度变动的工会小组，及时适应本工会小组的实际，更好参与学校的民主管理和民主监督，积极推进学校工会各小组的规范建设，使我校的工会工作取得更好成绩。

学校工会要深入学习、认真贯彻六中全会精神，要求各工会小组，紧密联系实际，围绕学校教育教学这一工作重点，团结带领本工会组的广大教职工，以饱满的工作热情，社会主义主人翁的工作责任心，积极投入到构建社会主义和谐校园的工作中去。并为学校的长足发展献计献策、添砖加瓦。

发挥学校工会组织维权机制 切实维护教职工合法权益

（调研报告）

张

玲

发挥学校工会组织维权机制 篇2

一、体面劳动的涵义和要求

体面劳动集中体现着人的价值观、劳动观和社会需求。马斯洛的需求层次理论提到, 人类最基本的需求是生理需求, 然后依次为安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求, 人类只有满足了低层次的需求, 才可能被激励向更高一层迈进。人要满足生存的各类需求, 就必须通过劳动的方式来实现。

首先, 企业要满足员工物质需求。物质利益保障是员工的第一需要, 只有获得与劳动付出相匹配的工资收入, 才能保证劳动基本权益, 进而实现体面劳动。而物质利益除了合理的工资收入, 还包括良好的劳动作业环境、工作生活场所, 具备良好的安全设施保障、无尘无污染、干净整洁、空气清爽、有利身心健康的工作环境, 这些组成是实现体面劳动的首要内涵。

其次, 企业要尊重员工的劳动。通过工作赢得社会的尊重与重视, 得到别人的欣赏和认可, 从而体现出自己的重要性, 是人性深层次的需求。能够赢得社会尊重的劳动, 必定是劳动价值得到应有回报, 劳动权益具备应有保障, 劳动者能够有尊严地劳动, 即体面劳动。

最后, 企业要助力员工实现自我价值。当社会进步到一定阶段, 体面劳动取代了简单劳动, 劳动不仅仅是为了解决生存需求的目的, 通过劳动实现自我价值便成为劳动者的内在动力之源。劳动者对实现自我价值的追求, 是体面劳动不可缺少的构建要点。

二、发挥工会组织作用, 助力体面劳动与和谐发展

(一) 以制度为保障, 维护员工基本权益。

“体面劳动”实质上意味着员工权益的足够保护。工会在体面劳动中有所作为, 就要依法当好员工的代言人。将体面劳动进行规范化制度化, 是实现体面劳动的重要途径。工会组织要围绕劳动关系的各环节, 在建立健全科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制上下功夫。

一方面应严格按照《劳动法》等法律督促、规范劳动合同的签订, 完善工资集体协商及三方沟通协商等制度, 做好构建和谐劳动关系的第一步。另一方面工会组织要积极推进厂务公开民主管理大会制度, 定期向员工汇报企业生产经营和盈利分配情况及重大发展事项, 切实保障员工的知情权、参与权和监督权等各项民主管理权利。

(二) 以劳动保护为前提, 优化工作环境。

保障员工的生命安全权利是实现体面劳动的基本前提。员工作为创造企业效益的主体, 只有建立了健康的工作环境, 安全需求得到了满足, 员工才会有更高的追求, 才能为企业更好地创造财富。工会组织应从自身的职能出发, 把员工的安全需求作为构建和谐劳动关系的重要一环。

首先要将工会劳动保护纳入工会维权工作的总体目标, 工会组织在劳动保护方面更是责无旁贷, 应积极作为, 利用联系员工、贴近员工的优势, 发挥工会健全的劳动保护监督检查组织网络的作用, 认真组织广大员工针对本行业、本企业、本岗位的实际生产状况, 排查隐患、规避风险, 创建良好的安全工作环境。

其次要利用工会阵地的优势, 大力营造浓厚的安全文化氛围, 广泛开展“安全知识竞赛”、“安全演讲”、“安全短信”等形式多样的群众性活动, 以及“安康杯”竞赛等体现工会特色的品牌工作, 进一步提高员工的自身安全技能, 激发员工自我防范的安全意识, 让安全生产互利共赢的理念融入企业文化。

(三) 以企业发展为中心, 实现成果共享。

实现企业发展是实现员工体面劳动、创建和谐企业的重要基础和必然要求。企业没有发展, 就没有效益, 员工的劳动就业、收入分配、社会保障等方面的权益就缺乏必要的物质支撑, 员工最基本的要求无法实现, 体面劳动也会成为无源之水, 无本之末。

为此, 要坚持依靠主力军、建设主力军、发展主力军, 引导广大员工围绕中心工作, 唱响“增优创效, 干事创业”的主旋律, 深化以五比一创劳动竞赛为主要内容的经济技术创新活动, 提高企业自主创新能力, 促进企业又好又快发展。

同时, 要共享发展成果。企业在效益增长的基础上要稳步提高员工的劳动报酬。企业与员工是一种唇齿相依的关系。只有企业发展了, 员工的权益才能从根本上得到实现;只有员工权益得到实现了, 积极性创造性才能充分发挥, 企业的发展才有充足的源动力。

(四) 以“员工之家”为阵地, 满足精神需求。

建立和谐企业, 使员工与企业真正同心同德, 除了要确保员工“物质层面”的权益外, 还要格外重视员工的精神状态和需求, 使企业与员工从内心深处建立起牢固的依赖、互助、共赢的紧密关系等。

因此, 作为员工“娘家人”, 工会组织必须牢固树立科学发展观, 把企业真正当作“员工之家”来建, 始终把真心实意关心员工放在第一位, 创优工会“送温暖”品牌工作, 开展好冬送温暖夏送清凉、单亲助学、困难员工补助等活动, 扩大帮扶内容, 形成帮扶机制, 体现企业关怀, 营造积极、共进的企业文化, 让员工享受到归属感和体面劳动的幸福感。

此外, 工会组织要以满足员工精神文化需求、提高身心健康为目标, 以增强企业凝聚力为原则, 积极开展各类寓教于乐的文体活动, 并在形式和内涵上不断创新、拓展, 打造一个拥有广大员工群众积极参与的文化建设平台。满足员工日益增长的精神文化需求, 营造大家庭的温馨, 提高员工对企业的忠诚度、归属感。

(五) 以人本管理为理念, 实现员工自我价值。

员工作为企业生产力的直接承担着, 只有不断提升员工队伍的素质, 企业发展才会日益繁荣, 才能为促进员工实现体面劳动、创建和谐企业提供有力保证。而员工技能和素质的不断提升, 也为自己体面劳动的实现创造了条件, 进而更加拥有了反哺企业的动力和才能, 员工成长和企业发展实现“互赢”。

企业首先要牢固树立科学发展观和以人为本的理念, 始终把发展放在首位, 并把关爱员工、成就员工作为企业发展的终极目标。工会组织要深入开展“创建学习型组织, 争做知识型员工”活动, 营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围, 通过导师带徒、岗位比武、技能大赛等活动以及新技术、新工艺的培训, 着力提高员工的技能和综合素质。

其次要注重员工自我价值的实现。将员工个人价值实现与企业发展愿景相结合, 为员工实现自我价值提供舞台。企业要破除机制体制的障碍, 逐步建立人尽其才的用人机制和“物质与精神激励相结合”的激励机制, 调动员工的工作积极性, 为那些有较强事业心、进取心、责任感的员工提供更多的培训、深造和提拔机会, 助推他们的快速成才。让员工感到企业不仅是挣钱谋生的场所, 还是施展才华、实现抱负的舞台, 这也是对人才最基本的尊重。

体面劳动是一项长期的综合工程, 需要国家、企业、劳动者个人等采取政策、法律、舆论监督、道德评价等多种手段来实现。作为员工合法权益的维护者, 工会组织在促成体面劳动中, 要把握好时代发展的脉搏, 找准并立足于自身的角色本位, 积极发挥维权职能, 全力当好员工“娘家人”, 助力员工体面劳动幸福生活, 也为企业的和谐持续健康发展做出积极的贡献。

摘要：体面劳动是指通过促进就业、加强社会保障、维护劳动者基本权益, 以及开展政府、企业组织和工会三方的协商对话, 来保证广大劳动者在自由、公正、安全和有尊严的条件下工作。胡锦涛总书记指出, 让广大劳动者实现体面劳动, 是以人为本的要求, 是时代精神的体现, 也是尊重和保障人权的重要内容。

发挥学校工会组织维权机制 篇3

【关键词】工会；维权；和谐；稳定

企业稳定需要企业与员工和谐共建、共同维护；而企业改革却会不同程度影响到员工利益，作为企业与员工之间架设的桥梁，作为职工群众自己的“家”，工会组织如何在新的形势下，切实加强工会维权工作，既是一个传统课题的深化，又是一个具有时代特征的崭新课题，事关企业的改革、发展和稳定。

一、正确认识国有企业工会的维权难。

（一）企业工会现有体制一定程度上使维权作为难体现

国有企业工会干部的薪酬为企业所发，工会干部的任用与管理纳入企业党政干部的任用管理，因此，国企工会在企业中依附性、从属性不可避免，当职工与企业出现矛盾，工会干部在进行维权时，存在着各种束缚。

（二）尚不完善的维权机制使工会维权保障难实现

一是缺乏完善配套的维权制度，维权难以实现制度化、规范化；二是维权渠道和途径建设还不够完善，工会作为桥梁与纽带，实现“双维护”的功能还不能得到更大程度的发挥；《职工代表大会条例》等关系职工权益保障的有关法规已实施了多年，调整的內容、主体等均发生了重大变化，难以适应不断出现的新情况，问题“瓶颈”常在。

（三）维权对象需求多样化使维权诉求难满足

随着企业改革的不断深化，企业中职工群体结构、人员素质等均发生了很大的变化。

二、国有企业工会要在工作定位上把握主动维权

（一）党中央和全总对工会维权提出了新要求

早在2013年4月28日习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时讲话就指出，“党对工会寄予厚望，职工群众对工会充满期待。”李建国同志在庆祝“五一”国际劳动节大会上强调：“要大力发展和谐劳动关系，继续依法推进企业建立工会组织、开展工资协商，旗帜鲜明地维护职工群众合法权益，千方百计为职工群众办实事好事，为促进社会和谐奠定坚实基础。”

（二）来自群众、服务群众，实现主动维权

1.要有主动务实的工作作风。良好的工作作风是工会做好维权工作的重要保证。2.要主动争取党委领导和行政支持。国企工会要定期主动向同级党委汇报工作，定期与企业党政召开联席会议，就企业出台的规章制度的执行情况、职工群众需求等进行通报沟通，并提出工会的建议和主张，使企业党政及时了解职工的意愿和要求。3.要争取主动参与源头决策。从源头上参与、从政策上参与是维护职工合法权益的关键环节。4.要主动创新和拓宽职工理性表达的渠道。

三、国有企业工会要在工作开展上做好依法维权

2012年12月28日通过的《劳动合同法》对施行五年来发现的问题作了相应修改，自2013年7月1日起施行。2012年4月18日国务院第200次常务会议通过了《女职工劳动保护规定》，1988年发布的《女职工劳动保护规定》同时废止。工会组织维护职工群众的合法权益不能单靠感情、也不能光凭义气，关键是要会用、善用、能用法律法规和制度解决劳动关系中存在的问题，才能把维权工作纳入规范化、制度化和法制化的轨道。

（一）建立健全企业维权机制

法律法规为工会维权提供了支持和保障，也是工会维权的重要抓手，因而企业工会要以法律法规为依据，建立一个相对完善的维权体系，理顺维护职工合法权益的相关机制。

（二）注重维权机制的实效性和可操作性

企业工会要把好维权的每一道关口，防止制度形同虚设。

1.要做好平等协商集体合同的签订、履约情况的监督。2.要切实发挥职代会对涉及职工切身利益议案的审议职能。3.要大力推进厂务公开工作。坚持以职代会为基本载体，并全面推行厂务公开栏、内部信息网络平台等公开手段，落实好职工的知情权。4.深化落实困难职工的帮扶解困工作。坚持以深化送温暖工程为抓手，完善以“职工互助合作保险基金”、“党员帮困基金”等为主要形式的职工互助保障体系，针对困难职工的不同情况给予帮困补助，并形成制度化，切实解除或缓解职工的后顾之忧。

（三）加大源头维权力度，参与立章建制

职工的政治权利和劳动权利是工会维权的重点，国有企业工会一是要积极贯彻执行党和国家法律政策、规定，并依据党和国家有关法律、政策、规定，参与制订本企业的实施办法或规定。二是要建立健全监督制约机制，对工作失职，导致职工严重不满甚至造成职工集体上访、群体上访产生恶劣影响的，要通过法定渠道建议追究主要领导的责任。三是要把企业劳动保护作为重点，加大劳动保护工作的监督力度，切实保障广大职工的生命权和健康权。

四、国有企业工会要在具体操作中落实科学维权

工会要实现科学维权，一定要立足实际，注重实情，具体到每次维权，都必须理性认识问题，有效制定措施，积极抓好落实，要把党的主张和维护职工群众的合法权益有效地结合起来。

（一）正确处理好两个关系，营造良性维权氛围，和谐企工双方关系

1.处理好维权与企业改革发展稳定的关系。党的十八大报告指出：“全面深化经济体制改革。2.处理好维权与支持行政领导依法行使职权的关系。在维权的过程中，要注意政策性、原则性和灵活性相结合。

（二）不断创新维权方式

现行有关维权的法律法规适用性较广，国有企业工会应当结合企业实际，在这方面进行探索和实践，加大力度维权。新颁发的《女职工劳动保护规定》是为维护女职工的合法权益，减少和解决女职工在劳动和工作中因生理特点造成的特殊困难，保护其健康而制定的法规。企业可以依照法规进一步细化执行，中石化南化公司在《女职工权益保护专项协议》中明确规定，“对怀孕7个月以上（含7个月）的女职工，不得安排其从事夜班劳动。在劳动时间内应给予其工间休息1个小时。

（三）提高职工技能，依靠职工自身价值维权

完善工会维权机制的思考 篇4

大同市邮政局 杨日张勇

维权机制是工会履行基本职责、做好维权工作的基本保障。多年来，在维权机制建设中，各级邮政工会进行了有益的探索，基本框架已经形成，基本机制已初步建立，作用也得到了一定的发挥。但存在的问题也不可忽视。在维权机制建设中，重数量，轻质量；重形式，轻内容；重建立，轻落实的漂浮现象仍然存在着，工会维权机制还没有真正有效地运转起来。有的虽然每年都在签订集体合同，但履约率很低；有的虽然建立了职工代表大会制度，但职代会的职权落实不了，使维权机制成了“花架子”。为了提高工会的维权实效，建立和完善维权工作机制，切实把广大职工的合法权益维护好、实现好、发展好，各级邮政工会组织当前要重点解决好以下几个问题：



一、要明确维权机制建设的重点性。各级邮政工会要深刻认识建立和完善工会维权机制的目的是为了切实维护职工合法权益，是服从、服务于企业发展大局的需要，是构建和谐劳动关系与和谐企业的需要，要从思想上高度重视起来，增强紧迫感、责任感，把维权机制建设摆到工会维权工作的首要位置，下大力气把它建设好、完善好。



二、要注意维权机制的层次性。邮政工会维权机制不是单一的，而是多层次的。上级工会要多在注重宏观层面的维权机制建

设上下功夫，如源头参与机制、劳动关系三方协商机制、工会与企业行政联席会议制度、劳动争议仲裁制度、劳动法律监督制度等。市、县局基层工会要着重在微观层面的维权机制建设上做文章，如劳动合同制度、平等协商与集体合同制度、职工代表大会制度、劳动争议调解制度等。并且各级工会组织一定要注意把宏观机制与微观机制有机结合起来，实现上下联动，相互补充、相互促进。



三、要做到与时俱进,不断创新。随着邮政企业的发展和体制改革的进一步纵深推进，随着邮政经济结构、人力资源结构和劳动关系的不断变化，工会维权机制的形式、内容、体制不能一成不变，要不断创新，不断发展，不断开辟新的途径，不断采用新的手段，把握规律性，体现时代性，始终保持工会维权机制的活力和生命力，适紧紧应工会维权工作的需要。



四、要实事求是，从实际出发。因为邮政的改革发展不是一个模式，工会的维权机制也不可能千篇一律。各级邮政工会应结合本地区、本单位的实际，因地制宜、因企制宜，按照突出重点、不断创新的原则，创造富有特色且行之有效、形式多样的维权机制，切忌照抄照搬。



五、要注重质量,讲求实效。工会维权机制建设，既要有量上的要求，更要有质上的标准。建设维权机制不是为了应付上级检查，而是为了发挥在维护职工合法权益方面的作用。所以，要把作用大小和实际效果作为衡量维权机制建设质量高低的主要标

准，坚决克服形式主义，防止走过场。



六、要实现维权机制规范化。要加强工会维权机制的制度建设，把重要的、成熟的维权机制和有效的做法，通过形成规章制度使之制度化、规范化。同时，各级邮政工会要建立健全与本工会内部相适应的规章制度，明确维权机制建设的操作流程和实施办法，做到有法可依、有章可循。



七、要加强指导和监督。上级工会对下级工会维权机制建设要从理论上、政策上、信息上、方法上给予指导、帮助，选树一些先进典型，推出一批有工会特色的维权品牌，总结经验，加以推广，以点带面，推动维权机制建设的发展。同时，要加强监督检查，发现问题，及时纠正，确保维权机制的有效运转和作用发挥。



八、要建立科学的评价体系。工会的维权机制是否完善，是否管用，应当有一个科学、合理的评价体系。不仅要看形式、看数量，而且要看在维护职工合法权益方面能否真的发挥作用，能否取得实效；不仅要听汇报、看材料，而且要实地考察，听取职工群众的意见，了解维权的真实情况。职工群众是工会维权的对象，是工会维权的受益者，他们最了解情况，最有发言权，应当定期组织职工对工会的维权效果进行评议或者测评，以他们的满意度作为最主要的评价依据。



发挥学校工会组织维权机制 篇5

农民工是新兴产业工人的重要组成部份，是推动经济社会快速发展的重要力量，为农民工维好权、服好务是总工会当前构建和谐社会的必然要求，是各级党委赋予工会组织的一项重要职责。而工会又是一个有责无权、无财无物、人少事多的群众组织，农民工是一个庞大的社会群体，为农民工维权和服务是一项社会系统工程，仅靠工会或哪一个部门的力量都是远远不够的，如何使农民工群体能主动依法维权、科学维权、切实解决他们的实际困难，盐津县总工会做了积极的探索，已取得了一定的效果。

一、让农民工知晓自身权益:努力做好政策法规的宣传工作，让农民知晓自身拥有的合法权益，我们主要通过农民工外出打工前的春节、年底返乡两个高峰时节和平时我们同县人力资源办举办的各种培训班，向农民工宣传国家有关政策法规，形式有：①印制《农民工维权服务手册》，在车站、码头、企业免费发放给农民工阅读；②以乡、村为单位张贴农民外出务工指南；③要求每个企业工会要针对企业工种的实际，每年制作1-2期维护农民工合法权益的专栏或橱窗宣传栏；④县、乡（镇）两级工会定期利用赶场天，有针对性地宣传法律法规知识。近几年来，我县法律法规的宣传年均达10万人次，使农民工已成为主动依法维权的主体。

二、动员农民工加入工会组织：由于农民工流动性大，就业单位难固定，劳动关系不稳定，发展会员和组建工会都会遇到许多的新难题。县总工会在组建工作中逐步形成了“五个坚持”的工作思路，即坚持党的领导，以党建带工建；坚持依法建会，充分发挥法律的作用；坚持解放思想，创新建会思路；坚持合力推动，整合社会资源；坚持建管并举，一手抓工会组建，一手抓作用发挥，并通过三个渠道最大限度地动员农民工加入工会组织。①在县内企业务工的农民工加入企业工会组织；②外出务工的农民工、在村级工会登记入会，对人员特别集中的地方独立成立工会组织；③外来零散务工人员在务工所在地村（居）登记入会。目前我县有工会组织131个，有稳定工会会员11209人，其中农民工为3034人，还有单独成立农民工组织的外出务工农民工工会会员916人。工会充分发挥联系职工群众的桥梁纽带作用，已逐渐成为农民工贴心人。

三、做实农民工维权服务工作：农民工的维权工作是一项最具体，棘手的工作，又是农民工最迫切盼望帮助解决的工作，但真正体现在维权工作上主要有四种形式：①劳动关系不和谐；②拖欠工资；③工伤医疗赔偿不到位；④职业病防治不到位。为了做实农民工的维权服务工作，县总工会主要通过健全机制，主动参与来维护好农民工的合法权益。①县成立农民工维权服务工作领导小组，镇成立农民工维权服务站，村成立农民工维权服务联络点，外出民工聚居地聘请农民工维权信息联络员，健全为农民工维权服务的组织体系，及时研究解决农民工维权服务工作中的 共性问题；②以创建劳动关系和谐企业为抓手，要求企业主与职工全员签订劳动用工合同，充分发挥好职工的民主政治权利，最大限度地把劳动关系矛盾纠纷消灭在萌芽状态；③充分利用工会法律援助中心职责，为农民工维权提供咨询和法律援助，有效维护农民工合法权益；④积极参与县政府组织的劳动、安全、卫生检查、劳动争议调解、仲裁等工作，使农民工的合法权益在事前、事中、事后都始终在工会组织的掌握了解之中。

四、用心做好农民工的救助工作：由于农民工文化水平低，居无定所，常常会遇到很多迫切需要帮助解决的实际困难，遵义县总工会为此提出了“四个同样”的工作目标，即政治上对农民工和在职职工同样关心；生活上对有困难的农民工和其他职工同样帮扶；子女就学上农民工子女和在职职工子女同样对待；医疗救助上对有困难的农民工和其他困难职工同样救助。2009来，县总工会共开展“送温暖”和临时性帮扶救助情况。一是在元旦、春节、国庆、中秋等“送温暖”活动中，以县委、县政府主要领导亲自带队，各相关部门领导组成的多个慰问组，深入乡（镇）、深入工地、深入厂矿、深入困难职工家中，走访慰问特困职工338人，特困残残疾职工15困难农民工183人。在“中秋”“国庆”两节来临时还召开了劳模和先进工作者座谈会，慰问省级、市级劳动模范14人，先进工作者18人，共发放帮扶慰问金11.51万元，及时把党和政府的关怀及工会组织的温暖送到千家万户。二是进一步加大对困难职工的临时性帮扶力度。县总工会慰问特重病职工、因公受伤、火灾、意外死亡的职工19人，发放帮扶金19050元。三是深入开展“金秋助学”活动。县总工会积极争取市总支持、坚持不懈地抓好“金秋助学”活动。金秋助学是帮助特困职工子女就学的有效手段。县总工会在每年初新学年开学之际和高考结束后，分别在基层工会主席会上进行认真安排部署，要求各级工会充分发挥作用，帮助特困职工共渡难关。并于8月31日在县人大会议室举行了2009年“金秋助学”活动，共资助考入大学困难职工的子女26名，发放助学金1.98万元，为困难职工家庭子女顺利入学提供了有力保障。近些年来，盐津县总工会推荐评选表彰的11名先进个人中，有全国百佳优秀教师、抗震救灾先进个人、抗冰雪救灾先进个人、市级劳模等。每年在对职工的慰问安排中，都安排了一定指标是给外出务工人员或外来务工人员的家庭；在医疗救助、法律援助等方面，县总工会更是向农民工中的困难群体倾斜，使他们真切感受到党和政府的温暖。

建立机制,充分发挥党组织作用 篇6

充分发挥民办高校党组织作用

民办高校与公办高校办学体制的不同决定着管理体制的不同。党中央文件提出，公办高校成立党委会，实行党委领导下的校长负责制；民办教育法律法规规定，民办学校成立董事会，实行董事会领导下的校长负责制。由上可见，高校管理体制不同，反映了高校党组织的地位与作用不同。公办高校党委处于领导地位，发挥领导核心作用；民办高校党委不处于领导地位，民办高校党组织除了加强自身建设以外，主要通过保证监督党和国家的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行、加强和改进思想政治工作、加强和改进对群众组织的领导工作等途径来体现在学校的政治核心地位和监督保证作用。几年来，我院党组织在实际工作中积极探索，逐步建立了一套适合民办高校党组织发挥作用的运行机制。

（一）对于学院的重大事项，党组织建立参与决策机制 董事会是决策机构，学院重大事项由董事会讨论决定。在决策过程中党组织要不要起作用，能起什么作用？开始院党委有的同志认为,董事会成员都是党员,党委何必多此一举。后来经过实践，党委成员逐步认识到，党员参加董事会是以董事身份参加，并不代表党组织，要发挥政治核心作用，可以建立参与决策机制，在董事会决策前提出建议。例如：2004年下半年董事会将讨论今后五年发展大计，当年暑假前，党委中心学习组首先学习人民日报重要文章《“再干一个二十年”——论我国改革发展的关键时期》，暑假中院行政和党委举办中层以上干部培训班，研讨学校今后五年发展目标；研讨班结束后，总结成文向董事会提出建议。

（二）为了支持与配合院行政工作，建立党政协商机制

学院领导班子是行政机构，工作任务重、责任大。党组织如何支持与配合行政工作？我院党委的主要做法是建立党政协商机制。学院党委书记、副书记分别由院长、副院长兼任，这种格局有利于在改革、发展、稳定方面，在干部配备、任命、管理方面，在学校开展重大活动方面相互支持，密切配合。例如2005年下半年，我院要同时开展对学院发展具有重大意义的两项工作：一是学院在全省民办高校率先接受高职高专人才培养工作水平评估，二是开展保持共产党员先进性教育活动。这两项工作都是硬任务，要求高、时间紧、要同时完成其工作的艰巨性可想而知。由于院系两级行政领导与党组织密切配合，合理安排，相互促进，充分调动党员和师生的积极性、主动性，结果两项工作都取得了非常满意的成绩。

（三）在宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策中，党组织建立保证监督机制 加强党对民办高校工作的领导，主要是通过贯彻党的路线、方针和政策来体现。因此，我们认为民办高校党组织只有建立贯彻执行党的路线、方针和政策的保证监督机制，才能牢固确立党组织在学院中的政治核心地位。

民办高校贯彻执行党的路线、方针、政策，应该表现在多方面，我们的理解主要表现在：一是民办教育是社会主义教育事业的组成部分，必须坚持正确的政治方向；二是贯彻执行党的教育方针，培养社会主义建设事业合格的建设者和可靠的接班人；三是在学院改革和发展的过程中贯彻有关方针政策。

在贯彻执行党的路线、方针和政策的过程中，民办高校党组织如何建立监督保证机制？我院党委主要从三个层面着手。

1、思想层面，即从思想上提高认识，提高贯彻执行的自觉性。2002年院党委成立理论中心学习组以来，每月都要组织中层以上党政主要干部学xxx省召开的会议精神和颁发的重要文件，领会精神，明确贯彻思路。例如学习党的十六大精神，讨论我院改革发展大计；学习新宪法和民办教育促进法，讨论如何依法治校；学习“三个代表”重要思想，讨论如何关心每一位学生；学习胡锦涛总书记在中央党校研究班上强调构建和谐社会的讲话，讨论构建和谐校园的重要性；学习中央关于职业教育改革的决定，讨论我院培养应用型高技能人才的举措等等。

2、操作层面，即发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。贯彻党的教育方针，培养社会主义建设事业的各类人才，主要通过各系组织实施教育教学和行政管理工作来实现，因此，各系党支部在推动教育教学改革，做好教工思想工作和服务工作等方面要发挥战斗堡垒作用；广大党员要带头改革，带头创新，发扬团队精神，发挥模范作用。我院信息管理系、计算机系党支部工作出色，成绩显著，被江苏省教育工委评为先进党支部；我院在2005—2006学优秀教职工评比中，受奖励的25名教职工中就有党员20人，党员达到80%。

3、监督层面，即党组织通过党内民主生活会、党员评议活动和开展保持共产党先进性教育活动，以及发挥教代会和工会对群众组织参与学院民主管理与监督等途径，促使干部和党员联系实际对照检查，提高认识，把贯彻执行党的路线、方针和政策落到实处。

（四）在领导思想政治工作中，党组织建立主导机制。做好思想政治工作是党的优势所在。学校思想政治工作的主要对象是大学生。为了加强党对大学生思想政治教育的领导，党组织中需在实际工作中牢牢地把握主导权。为此，几年来我院党委主要采取了以下措施：

1、抓学习，把握思想认识先行。对于中央、省召开的思想政治工作会议和颁发的重要文件，党委都及时组织传达学习。通过学习使各级干部（包括学生组织干部）不仅要认识到思想政治教育的重要性、指导思想和主要内容，而且要从我院教育对象的实际情况出发认识到大学生的主流和本质是好的，要树立信心，但工作是艰难的，要有热心、耐心。

2、抓队伍，把握组织保证。建设好思想政治教育的队伍，不仅是做好思想政治教育的组织保证，也是加强党对思想政治教育领导的组织保证。为了把思想政治工作落到实处，党委除了定期研究，并由领导分工负责以外，主要抓了三支队伍的建设。一是各系分管思想政治工作的领导队伍，各系备齐由党支部书记或副书记兼任分管学生思想政治工作的副主任；二是辅导员队伍，进门严格挑选，党员是先决条件；三是学生组织干部队伍。

３、抓发动，把握群众基础。这项工作主要指导团委、学生会开展一系列活动。把广大学生的积极性、主动性、创造性充分调动起来，共同做好思想政治教育。

（1）“双带”活动。我院团委把农村党员带头富，带动群众致富的“双带”经验移植到学生工作中，要求学生干部、学生党员和要求入党的积极分子带头搞好学习，带动成绩差的同学一齐搞好学习。

（2）社团活动。我院学生社团组织很多，很活跃，有的在南京高校中有一定的名气。高校学生思想政治教育的重点和难点在宿舍，我院学生宿舍自管会开展的宿舍自管活动，帮助辅导员做了大量的教育工作，帮助物管做了大量的事务工作，深得群众的好评。

（3）校园文化艺术节活动。此活动每年一次，时间一个月，形式多样，内涵丰富，学生踊跃参加，深受欢迎与教育。

发挥学校工会组织维权机制 篇7

关键词：维权机制,利益,途径

产业结构的战略调整使得我国职工队伍也发生了重大的变化, 尤其是事业单位, 为工会工作带来了很多新情况、新问题。如何适应形势发展变化, 进一步建立健全工会维权机制, 最大限度的维护他们的合法权益, 最大限度地把他们的积极性、主动性、创造性保护好, 成为了当前非常紧迫的问题。

1事业单位维权机制的特性

1.1重点性。各事业单位工会要深刻认识到建立和完善工会维权机制的目的是为了切实维护职工合法权益, 满足事业单位发展需要。要从思想上重视起来, 把维权机制建设摆到工会维权工作的首要位置, 有责任、有信心把工会维权机制建设好。

1.2层次性。维权机制具有层次性。事业单位维权机制不是单一的, 而是多层性的。上级工会要多注重宏观调控, 各级工会组织一定要注意把宏观机制与微观机制有机结合起来, 实行上下联动、相互补充、相互促进。事业单位工会维权机制有很多需要改进的地方, 也要进行一定的法律监督。

1.3规范性。事业单位维权机制要有一定的规范性。加强工会维权机制的制度建设, 把重要、成熟的维权机制和有效的做法整合, 形成一套规章制度, 使之更为规范化。明确维权机制建设的操作流程和实施办法, 做到有法可依, 有法必依。

2建立事业单位维权机制过程中存在的问题

2.1法律法规不健全, 形势发展过快, 工会机制发展没有与其相统一, 在维权方面依然属于“盲区”。当今社会, 懂法知法的人相对来说仍然较少, 很多职工在自己权益受到侵犯时, 并没有第一时间选择法律援助, 这点是事业单位维权机制建设中存在的重要问题之一。在很大程度上制约着维权机制的建设和完善。

2.2缺乏制度保障, 社会化维权力量薄弱。由于维权机制建设不够成熟, 很多制度没有做到规范统一, 对职工来说没有一定的制度保障, 社会维权力量也很薄弱, 法律意识不强。这使得职工的维权缺乏应有的保障。

2.3工会维权工作针对性、实效性较低, 维权机制尚未建立健全。由于社会经济发展水平、职工队伍状况不同, 导致职工维权情况不尽相同, 所以导致目前工会维权工作存在许多不足和困难, 缺乏针对性和实效性。

2.4事业单位工会维权机制缺少专业人员, 资金不充足, 也阻碍工会维权机制的发展。维权工作是一个很复杂的社会工程, 要贯穿到社会的各个方面, 各个领域, 需要投入大量的人力物力, 还需要有专业知识的工作人员。而当前该领域的人才和资金相对匮乏, 这就对维权机制的建设造成了一定的困扰。

3事业单位工会维权途径

3.1完善法律法规, 完善平等协商和集体合同制度。事业单位工会要完善条款以促进平等协商和集体合同工作。要不定期检查, 协商问题执行, 不断调整、充实相关制度, 促进劳动关系的协调、稳定、不断进步发展。

3.2主动参与劳动与劳动争议调解工作。事业单位职工要与工会组织积极进行交流、沟通, 遇到问题时积极找工会部门帮助调解, 对劳动争议问题进行解决, 发挥工会部门的主要功能。

3.3事业单位员工加强法律意识。我国属于法制国家, 依法治国, 有法可依, 是我国的基本治国理念。所以, 作为中国公民要普及法律知识, 不断增加法律意识。当自己切身利益受到侵犯时, 要积极寻找解决方法, 积极去工会维权组织寻求调解。

3.4加强工会法律专业人才的队伍建设, 提高工位维权能力。工会工作的实质就是法律工作, 而法律工作是一个专业性很强的工作, 所以要求从事人员要有极高的素质。这样才能对事业单位基层工作人员及职工提供有利的援助, 提高法律工作有效性。

3.5调整工会维权资源, 形成有利于工会维权的组织机构。壮大维权专家队伍, 提高维权专业知识, 使工会组织有实力维权。把培养人才和聘用人才相结合, 扩大工会维权活动的影响力。

4结语

工会维权, 是法律赋予工会的一项重要权利, 也是工会和职工利益得以实现的重要保证。各级事业单位工会要积极探索主动维权、依法维权、科学维权的新途径、新方法, 探寻出更具特色, 富有成效的措施。如今, 我国工会维权机制建设较为落后, 作用发挥不够。在这一点上, 需要职工督促改进。针对不履行维权职责, 不维护职工合法权益的工会干部, 应当依法通过民主程序进行罢免, 从而推动事业单位工会维权工作开展, 在职工群众中树立良好的形象。

参考文献

[1]陈杰.试论劳动权视角下的我国工会维权职能[D].华东政法大学, 2012.

[2]刘光庆.山东省工会维权问题研究[D].山东大学, 2013.

发挥学校工会组织维权机制 篇8

关键词：高等学校 工会 维护权益

随着我国高等教育人事制度改革的推进和深化，高校的办学方式发生了深刻变化，高校的劳动关系、利益格局重新调整，各种矛盾愈加突出。新的历史条件下，探索高校工会如何发挥维权职能，切实维护和保障广大教职工的合法权益，推进高校的改革和发展，促进和谐校园建设具有较大的理论与实践意义。

一、新形势下发挥高校基层工会维权职能的必要性

1.维权是法律赋予高校工会的基本职责。《工会法》第6条规定：“工会必须密切联系职工，听取和反映职工的意见和要求，关心职工的生活，帮助职工解决困难，全心全意为职工服务”。将工会的维权职能写入《工会法》，既在法律范畴内明确了工会的基本任务，也为工会行使维权职能提供了法律保障。所谓职工合法权益，即宪法和法律规定职工所享有的包括政治、经济和文化等方面权益的总和，维权是法律赋予工会的神圣职责。

2.维权是高校工会践行科学发展观的根本要求。科学发展观是现时指导我国各项工作发展前进的科学理论。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。以人为本，就是要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济和社会发展的根本出发点和落脚点。高校工会坚持科学发展观就是以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济、社会和人的全面发展。坚持科学发展观和以人为本的重要思想，必然要求高校工会要适应时代发展的新要求，与时俱进，以代表和维护教职工合法权益为工作的出发点和立足点，保障教职工的合法权益不受侵害，不断增强工会维权的有效性和主动性。

3.维权是构建和谐校园的需要。随着高校改革的不断深化和经济、社会的快速发展，给高校的发展注入了新的生机和活力，但是也不可避免地带来了一些新的矛盾，特别是学校内部管理体制、奖金福利制度等方面的改革，直接关系到教工的切身利益，如果工作不到位，容易产生一些不稳定因素。构建和谐校园的关键在于建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的社会主义新型劳动关系，在于建立一种解决和化解矛盾的机制，使学校在通过改革增加生机和活力的同时，加大关心、理解、尊重、帮助教职工的力度，是高校工会服从和服务于党和国家大局的根本途径，学校工会只有主动倾听，积极反映教职工的呼声和诉求，依法维护教职工的合法权益，才能理顺情绪，协调关系，营造和谐的校园氛围，保证学校各项事业的稳步发展。

4.维权是提高工会工作水平的需要。目前，不少高校工会工作仅限于吹、拉、弹、唱、走访慰问，教职工对工会的认识也停留在组织活动、慰问、助困、发放福利上，这样的群众组织作用有限，处境也是比较尴尬的。工会维权是一种组织义务，教职工加入工会组织除了寻求情感上的归属感外，更重要的是寻求权益保障上的归属感或从事教学教改及管理、服务工作的安全感。高校工会要改变娱乐工会、福利工会的形象，创新工作局面，提高工作水平，转变工作重点，突出维护职能。只有做好教职工合法权益的代表者和维护者，积极履行义务，切实发挥作用，才能赢得广大会员的尊重和肯定，提高自身地位。

二、新形势下高校工会维权的主要内容

高校工会维权就是维护教职工的合法权益，是在宪法和法律规定教职工所享有的包括政治、经济和精神文化以及其他等各方面权益的总和。根据《中华全国总工会关于加强协调劳动关系、切实维护职工合法权益、推动构建社会主义和谐社会的决定》（以下简称《决定》）明确指出了当前形势下维护职工合法权益工作的基本任务：一是维护职工劳动就业权利，二是维护职工获得劳动报酬权利，三是维护职工社会保障权利，四是维护职工劳动安全卫生权利，五是维护职工民主权利，六是维护职工精神文化权利，七是维护职工的社会权利。《决定》提出要维护职工的七项权利，在理论上是对工会维权工作的提炼，在实践上进一步明确了工会维权的基本内容，提供了行动上的规范。笔者认为，“七项权利”可以概括为四个方面：劳动经济权益、民主政治权益、精神文化权益、社会权益。

中国工会十五大提出：工会要“围绕职工最关心、最直接、最现实的利益问题，发展和谐劳动关系，促进实现体面劳动，维护职工合法权益，这是工会的神圣职责”。高校工会依法维护广大教职工的合法权益，要关心教职工的利益诉求。高校工会维权的主要内容归纳为：

1.加强教代会建设和完善校务公开。《工会法》规定：工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。教代会是高校民主管理的基本形式，关键要在教代会的规范化和实效性下真功夫，加强教代会制度的建设，加强推进校务公开，通过校务公开使广大教职工了解学校的发展和重大事项，以主人翁的态度自觉关心学校改革中的重大问题、热点问题，共同推进学校的发展。

2.维护教职工经济生活的合法权益。随着高校内部管理机制改革的深化，不可避免地触及教职工的切身利益，如高等教育实行全员聘任制，由校方决定教职工的聘任、解聘，可能发生酬金分配的差异性，住房待遇和劳保福利不到位，聘期或合同期不满被解聘等矛盾，高校内部用工形式出现多样化，分配关系演变为岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助等多种不同工资类型，劳动报酬随着岗位的变化而变化，不同类型的职工管理模式、岗位类别、个人的工作条件、工资标准、福利待遇也出现了较大差别，难免引起劳动纠纷，这些矛盾倘若不能得到迅速解决，不仅使教职工实际利益受到损失，还会影响学校稳定。

3.维护教职工的民主政治权益，主要是维护广大教职员工积极参与学校及基层各项事务的管理和监督的权益。高校教职工具有知识层次高、民主意识强的特点，随着高等教育管理体制和办学机制改革的深入，高校办学的自主权正越来越扩大化，高校教職工比以往任何时候都更关注学校的发展，更关注学校各项发展的方针政策、条例规定等，高校工会贯彻党的全心全意依靠教职工办学的方针，就是要积极引导广大教职工参与民主管理和民主监督，保障职工民主管理、民主决策、民主监督权利的落实。

4.维护教职工的精神文化权益，主要是保障教职工的学习权、发展权以及参加各种文化娱乐活动的权益。教职工享有学习和培训的权利；有进行科学研究的权利；有参加文化、体育、娱乐生活的权利。在当前新的形势下，高校民主政治建设不断进步，教职工的物质生活水平不断提高，因而对先进精神文化的需求也必然会日益增强，精神文化品位必然进一步提升。特别是工作在第一线的广大教师为了不断提高教学质量和科研水平，越来越重视学习和发展机会。因此，高校工会还应积极维护教职工的精神文化权益，尽力满足教职工的文化生活需求。

5.维护教职工的社会权益，主要是组织和代表职工参与社会事务的管理和社会利益关系的协调，保障职工在社会生活领域拥有的各项权益，享受社会公共事业服务与保障。高校教职工的社会权益主要是组织和代表职工参与社会事务的管理和社会利益关系的协调，保障职工在社会生活领域拥有的各项权益，享受社会公共事业服务与保障。

三、新形势下发挥高校基层工会维权职能举措

1.更新观念，增强维权责任意识。高校工会要确立“以人为本”的理念，树立维权是高校工会的基本职能，是工会人员的基本职责的观念，把满足教职工合理合法的需要，维护教职工的各项权益，作为衡量工会一切工作的根本标准。

（1）增强维权意识。一方面要使党政领导认识到，维护教职工合法权益是工会的重要职责，维护教职工的合法权益与学校的发展，从长远看不是相悖的，而是互相促进的。事实上，高校工会维权作用发挥得好不好，教职工各项合法权益能否得到切实保障，在很大程度上取决于学校领导的重视、支持程度，为此，工会要主动争取学校党政的支持，经常向学校领导汇报工作，积极反映教职工的呼声和诉求，加强沟通，促使学校领导深入了解工会工作情况，认识到维权工作的目的，学校领导只有从思想上重视工会维权职能，提高维权意识，才能在行动上鼓励、支持工会，维护教职工合法权益，为工会发挥维权作用扫除障碍。另一方面，工会要明确自己教职工利益代表者和维护者的身份，把维权作为工会生存的基础，真心实意、积极主动维护教职工的权益。

（2）确立服务性、维权性工会理念。工会要改变长期以来的活动性、福利性工会观念，改变“娱乐工会”“福利工会”的形象，把关心和服务教职工群众、维护其合法权益作为工会的宗旨，把教职工群众的呼声和意愿作为指导工会工作的出发点，把教职工的评价作为衡量工会工作成绩的标准，从而把切实维护教职工合法权益作为工会工作的目的与归宿；树立主动维权观念。工会要积极主动联系教职工群众，深入实际深入教职工，倾听呼声，了解诉求，全心全意为职工群众做好事、办实事、解难事、维好权。

2.健全工会维权机制，推进高校工会维权工作。

（1）建立健全源头参与机制，完善教代会制度。源头参与机制是工会维权工作得以顺利实施的根本机制，通过搜集反馈意见、民主评议决策方案、定期答复、党政工联席会议等民主参与机制，通过完善教代会制度、健全教代会工作执行机制，推动高校工会民主监督与管理。高校工会主动、积极地参与规章制度，尤其是涉及职工利益的政策措施的制定，从源头上保障职工的合法权益不受侵害。在学校每项涉及职工切身利益，特别是制定教职工分配制度，确定教职员工的工资、奖金、福利待遇等问题时，工会应积极参与；重大规章制度出台前，工会要在较大范围内对职工进行调查听证，在广泛征集、了解职工意见的基础上提出建议，使广大教职工的利益诉求及时进入高校领导的决策过程，这样才能从根本上维护教职工的合法权益。

教代会是学校民主管理体制的重要组成部分，是教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的基本制度。作为教代会的工作机构，工会应积极努力，在建立健全教代会制度上下工夫，提高教代会质量，增强会议实效性。实行校务公开制度，维护教职工的知情权、监督权，建立教代会听证制度和咨询制度，营造公开透明的民主氛围，维护教职工的民主参与权；重视教代会的提案工作，督促学校将涉及教职工切身利益的重大事项提交会议审议，完善提案制度，抓好提案征集，落实和反馈工作，进一步扩大教职工民主参与面；在教代会代表的推选和组成上，应增加一线教师和基层职工代表的名额，使学校的各项政策的出台和实施能最大限度地考虑和惠及最大多数人的利益诉求，提高基层教职工的话语权，建立和完善教代会闭会期间的长效民主管理和监督机制，防止教代会走过场和流于形式。

（2）健全民主管理机制，推进学校民主管理。校务公开是学校党政领导通过一定的形式将学校重大决策和涉及校务管理、教职工切身利益等方面的问题向全体教职工公开。推进校务公开是依法治校，把党内监督和群众监督紧密结合，加强党风廉政建设的重要举措，最大限度维护教职工合法权益的有效形式，也是学校管理现代化的客观需要，是实现学校重大决策科学化、民主化的好方法。

实行校务公开，把校务公开与加强教代会制度建设结合起来，实行校务公开就是要保证教职工对本校的重大事项知情权、参与权、监督权，它弥补了教代会闭会期间只有教代会常设主席团会议的不足，是学校实行民主管理、民主监督的关键环节，把校务公开与加强教代会制度建设有机地结合起来，有利于维护教职工的合法权益，推动校务公开健康发展。

（3）完善劳动关系协调等维权机制。就是建立健全教职工教学工作和生活状况调查分析机制，劳动争议调解仲裁等制度，把解决劳动关系中的矛盾和问题纳入规范化、制度化的轨道，围绕劳动关系的建立、运行、监督和调处等环节，强化维权机制的建设，做到主动维权、依法维权、科学维权。工会维护职工合法权益的职责在许多法律、法规中都作了明确规定，比如《工会法》《劳动法》《教师法》《教育法》《高等教育法》等，都为维护教职工权益提供了强有力的法律依据，体现了党和政府对工会维权职能的殷切期望和大力支持。高校工会要针对新时期劳动关系的新特点，对教职工（含非在编教职工）的聘任、劳动合同签订、职称评定、奖金分配等涉及教职工切身利益的问题要多加关注，构建和谐稳定的劳动关系、在维护学校全局利益的同时，最大限度地维护教职工的合法权益，促进学校各项改革的持续健康发展。

3.加强工会干部队伍建设高维权能力。

（1）加强理论学习，提高思想认识。要加强对工会维权工作理论的学习和研究，认真学习领会党中央及全国总工会关于工会工作的一系列重要指示精神，有组织地、有系统地向各级领导干部及广大教职工宣传维护教职工合法权益的重要性和必要性以及有关的法律、法规。通过加强学习，进一步探索和把握新形势下高校工会工作的特点与规律，丰富和发展新形势下高校工会的维权理论，对教职工合法权益的内涵具有清醒的认识，在实践工作中逐步树立主动、依法、科学维权的意识，增强工会维权工作的预见性、主动性，指导和推动维权实践，做到敢于维权，善于维权。

（2）加强理论学习与业务培训。组织工会干部定期或不定期学习政策理论、业务知识，尤其是加强对《工会法》《教师法》《高等教育法》等法律法规的学习，增强运用法律武器捍卫教职工权益的能力。工会干部要提高调查研究能力和表达教职工意愿及维护职工合法权益的能力，加强工会维权工作理论的研究，拓宽维权渠道，增强维权手段，敢于维权，善于维权，依法维权，关注劳动关系出现的新情况新问题，及时反映教职工的愿望，自觉维护教职工队伍的稳定，切实提高构建和谐稳定劳动关系的能力，为建设和谐校园做出积极的贡献。

（3）开展校际交流，汲取先进经验。利用与兄弟院校工会之间的交流，查找维权工作中的不足与问题，学习对方的先进经验，取长补短，促进自身维权能力的提高。

（4）转变工作作风，提高维权工作的实效。当前，高校的维权工作往往只停留在表面上，尤其是停留在生活层面，远达不到维权工作的实效。如何才能推进和提高维权工作的实效呢？这就要求高校要根据学校实际，适时调整维权工作的目标、内容、重点和手段，加强调查研究，深入基层和教职工群众，及时掌握劳动关系动态，把握教职工思想动向，制定工作目标，采取有力措施，有重点地解决存在的突出问题，把加强维权工作贯穿于劳动关系全过程，一手抓维权机制建设，一手抓为职工群众办实事，取得让职工群众看得见，摸得着的实际效果，把维护教职工合法权益的工作真正落实到实处。

4.拓展工会的维权职能，切实提高工会维权质量。

（1）找准维权的出发点和切入点，不断提升维权实效。高校工会必须以维护教职工的合法权益为宗旨，把扩大党的群众基础、增强党的执政能力、提升工会工作水平作为出发点。一方面要发挥高校工会组织作为学校党委联系广大教职员工的桥梁和纽带作用，充分发挥综合协调功能，通过深入细致的思想政治工作和解困帮扶工作，把问题解决在基层，矛盾化解在萌芽阶段，使学校的整体利益和教职工的个体利益，学校的长远发展和教职工的眼前利益和谐共处，协調发展；另一方面，要把关怀、理解、信任、尊重每一位教职工作为开展工作的切入点，切实维护教职工的合法权益，进一步引导和激励广大教职工增强工作积极性、创造性。要继承和发扬工会组织的优良传统，深入基层，密切与教职工的联系，认真倾听教职工的呼声，切实关心教职工的疾苦，强化人文关怀和心理健康疏导，注重做好高级专门人才这一特殊群体的维权工作，做好高级专门人才这一特殊群体的维权工作。

（2）敢于维护、善于维护，不断提高维权质量。高校工会干部要确立敢于维护教职工合法权益的信念，同时也要善于维护教职工合法权益。敢于维护，就是要怀着对教职工的深厚感情，扬无私无畏精神，大胆维护教职工合法权益。善于维护，就是要讲究工作艺术，善于协调矛盾，疏导情绪，做到有理、有利、有节。只有这样，才能在维护教职工合法利益的过程中，收到事半功倍的效果。

总之，维权是工会的基本职责，是高校工会工作的重中之重，是工会工作的出发点和立足点，是高校工会的生命线。在新的形势下，高校工会要在正确认识维权所存在的问题的基础上，不断解放思想、创新思路，有针对地采取措施，积极主动地开展工作，不断增强工会的凝聚力和创造力，切切实实实现好、维护好、发展好广大教职工的合法权益。

参考文献：

[1]王娜.再论新时期高校工会的维权职能[J].工会论坛，2010，（1）.

[2]汤雪峰.如何有效开展高校工会的维权职能[J].安徽学院学报，2010，（5）.

[3]周传丽，殷仁胜.论新形势下高校工会维权机制建设[J].三峡大学学报（人文社会科学版），2009，（12）.

[4]彭列汉.高校工会维权困境与对策思考[J].教育理论研究，2010，（5）.

[5]訾媛媛.高校工会维权难点及对策[J].科技信息，2010，（5）.

发挥工会作用_促进学校和谐发展 篇9

育才小学 史玮玮

学校的和谐发展,关键要有一支师德高尚、业务精良、团结协作、奋发有为的教师队伍。建设这支队伍,学校除了有完善的管理制度、良好的激励机制外,更重要的是要有一种民主、平等、和谐的人际关系和奋发向上敢于创新的团队精神。而这种良好氛围的形成,必须依靠全体教职工的共同努力。这就决定了校工会必须要坚持学校党委的正确领导,全面履行各项职能,不断激发教职工的创新意识,凝聚教职工的聪明才智,推进学校事业的发展。在这当中,工会组织起到了桥梁和纽带的作用,因此,学校要紧紧依靠工会组织,充分发挥工会组织的作用。

一、工会在师德建设中的作用。良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳。我校在师德建设中,工会积极配合党组织和行政抓好师德系列教育活动,参与有关师德建设制度的制定和实施工作。

二、工会在促进教职工综合素质提高中的作用。一所学校的发展,必须要有一支素质优良的教师队伍。只有人的素质提高了,才能促进和谐校园的快速实现。学校必须为教师综合素质的提高提供一切机会。因此,坚持以人为本,工会组织作为党领导下的群众团体,要把努力

提高教职工队伍整体素质,组织教职工为建设和谐校园,促进学校高水平发展做贡献作为重要任务来抓。

三、工会在推进学校改革创新发展中的作用。学校要发展,必须与时俱进,不断改革创新。而改革发展措施,制度的出台和实施,都必须得到工会组织的大力支持。如我校“教师考核方案”、“绩效工资的分配”等重大改革措施,学校先通过工会了解教职工对改革的意见和建议,然后制订改革方案,提交教代会,工会发动教职工围绕方案提出议案,然后提交教代会表决通过,学校组织实施。通过教代会通过的方案,教工欣悦执行,取得了良好的效果,推动了学校改革的发展。

四、工会在加强校风建设中的作用。优良的校风是一种潜在的教育力量和无形的精神力量,对学生发挥着潜移默化的作用。从某种意义上说,学校校风的优劣决定着学校教育的成败。它是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围,是师生员工言行举止的准绳和拼搏奋斗的精神支柱,它对学生的培养和成长起着极为重要的潜移默化的熏陶作用。通过这些教育活动,教职工的精神面貌发生了新的变化,工作积极性进一步提高,学校的凝聚力不断增强。

五、工会在民主理校制度中的作用。学校的管理有制度管理和民主管理。科学民主的管理必须依靠教代会制度。教代会制度是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要组织形式。

六、工会在校园文化中的作用。校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的,不仅彰显着一个学校发展的理念,更彰显着一个学校的发展方向,可以说校园文化是一个学校发展的内涵式品牌。所以,把握校园文化特征,加强校园文化建设,是践行科学发展观的需要,也是构建和谐校园的需要,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。

七、工会在构建和谐校园中的作用。构建和谐校园,必须广开民主渠道,发动教职工群众参与民主管理和民主监督,充分体现广大教工的意志和根本利益,领导的依法办事和依法管理才能落到实处,才能有效地维护广大师生的合法权益。学校的一些重大决策和要求及时通知工会,通过工会发动群众贯彻实施,从而变为全体教职工的自觉行动。工会的积极参与,对构建和谐校园起到了积极促进作用。

发挥学校工会组织维权机制 篇10

情况调研

总书记强调说：“教育短板在西部地区、农村地区，在老少边穷岛地区。国家发展，一定是共同发展，不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。老少边穷的教师要始终把握这个宗旨，安心教师岗位，把孩子们培养出来。少年强则国强，中西部强则中国强。”作为偏远的一名小学教师，我们的工作生活状态和学校工会发挥作用的情况怎样呢？结合自己的工作生活，结合自己的切身体会调研如下：

一、农村教师工作生活状态

1、农村现状。

自我国改革开放以来，随着农村教育投入的逐年加强，随着农村九年义务教育的普及，一批又一批的农村孩子接受教育的年限逐年提高。他们中的一部分通过自己刻苦学习，凭借自己的知识、自己的勤奋，凭借自己的努力已经在城市站稳了脚跟，在城市获得了生存、发展的空间，把原来在农村生存的老人接到城市生活，变成了新的城市人。随着城市劳动力的缺乏，越来越多的就业机会吸引着越来越多的农村人口转移到城市，他们中有的在城市成家就业，有的在城市辛勤劳动，有的在城市置办产业。随着他们的离去，留下的是农村青壮年劳力的缺失，留下的是农村边远土地的荒废，留下的是农村消费市场的萎缩，留下的是农村村庄房屋的闲置破败，留下的是老人的无奈和留守儿童的期盼。现在，我们正身处农村的衰落、农村的空心、农村的消亡。

2、农村学校现状。

随着越来越多的农村人口往城市转移，随着农村边远土地的荒废，随着农村消费市场的萎缩，随着农村村庄房屋的闲置破败，随着农村的衰落、农村的空心、农村的消亡。农村小学也随着越来越多的农村人口往城市转移导致的学生生源日益锐减，形成麻雀学校、空心学校，形成农村学校的萎缩，消亡。农村小学师资紧缺既表现在“够编不够用”，甚至“超编不够用”的结构性缺乏。按照教育部农村小学1：22.5的师生比例，老少边穷的农村小学教师普遍超编1倍还多。然而，现实中的老少边穷的农村小学面临的最大问题却依然是教师缺乏，有的年级只能实行“包班”教学，“包班”就是一个人负责一个班级所有的课程。“超编不够用”的现象依然许多农村小学提高教育教学质量的瓶颈。现在的撤并学校已经撤到了不能再撤的程度。因为农村学校撤并，农村的孩子5岁就需要住校读书，给学校的教育教学管理带来极大的安全隐患，增加了农村小学教师的工作量。因为学校撤并，有的孩子家校距离达20多公里，留守监护的爷爷、奶奶无力接送学生，只能无奈的包车接送学生。接送学生的车有的是面包车，有的是摩托车，加大了学生上学、回家途中的安全隐患。因为学校撤并，留守监护的爷爷、奶奶文化程度普遍较低，没有能力承担周末家庭辅导、教育的重任，没有经历监管孩子的安全，逐渐拉大了农村孩子同城区孩子的受教育质量的差距。

3、农村小学教师的工作生活现状。

农村一线小学教师，是农村基础教育大厦的基石，他们坚守在边远贫困地区的中心校和村完小教学点，编织着的农村孩子的多彩梦想，托起农村孩子的需望。这个本应是最伟大、最美丽的职业群体，却没有得到社会应有的尊重和重视，加剧了农村小学的衰落和“空心化”。进几 年来，尽管各级政府采取了多种措施保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件。但是，农村小学教师工作的繁重，生活的艰辛还是没有更多人的理解、同情和认可。

首先是农村小学教师，工作时间长形成的压力大。农村小学的教师工作通常没有“加班”的概念，觉得安顿好学生是很正常自己义不容辞的事情。老师们天天早上6点30分起床指导学生整理床铺、打扫卫生、吃早餐，等到8点和学生一起走进教室开始一天的教学工作。晚上8点30分后还要继续指导学生洗脚晚睡，等到学生睡熟后才拖着疲惫的身躯回到宿舍准备第二天的教学内容，通常到晚上11点左右才能上床休息。因为农村小学教师的工作时间常年没有小时的概念，只有事情做完还是没有做完的概念，所以大部分农村小学教师有的神经衰弱、有的耳聋眼花，身体常年处于不健康的状态。同时由于农村孩子缺少父母监管辅导，农村儿童的教育管理需要付出城市儿童双倍的劳动，乡村教师承担着更多的社会责任和更大的社会压力。

其次是教学工作繁杂。由于农村小学生源日益减少导致的麻雀校、空心学校只能实行的小班级教学，一个班多的有二十几个学生，少的只有六七个学生。因为学生比较少，教师不可能满编制配置，即使满编制配置也不够用，甚至超编还不够用。虽然班级中的学生再少，国家课程标准规定开设的教学科目一门也不能少，每门课程的开设需要的专业教师还是缺乏。由于教师专业结构性缺乏，农村小学教师只能做一人兼几门学科的全能老师，甚至是包班教师。他们中的村完小校长在管理学校教育教学的同时都还要兼任两三门教学工作，一般普通教师的教学工作量可想而知会有多重，他们的周课时量通常是城市同年级教师的2倍，甚至是3倍。农村小学教师工作苦，他们的生活更艰苦。平时朋友、同事、家人相聚一起有人问起：“你在什么地方工作？”，如果你回答说：“在乡下农村小学教书。”那他肯定会说：“乡下好省钱。”省钱说明购物不方便，买不到你需要的生活用品。农村小学教师离家都比较远，教师在农村小学工作的同时远离家人，教育了农村孩子却无奈的放弃了自家孩子的辅导，只能寂寞的在学校默默工作。年轻教师在乡下农村小学工作，因为地域偏僻导致交往圈子狭窄，人脉单一，忙于工作的同时疏忽的自己的终身大事，出现了不少的大龄单身青年。老教师在乡下农村小学工作，只能无奈的放弃侍奉老人尽孝心的机会，在学校默默耕耘的同时无奈的承受自己老人的孤独、寂寞。

二、学校工会发挥的情况。

1、加强教职工的思想工作，引导教职工树立自己是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者的思想观念。

学校工会是教职工的“学习园地”。学校工会要定期通过组织教师之间的沟通交流，走访，互相学习，吸取优秀教师的好教学方法，好经验，取长补短；学校与学校之间，通过教学设施，师资等方面的参观交流，彼此相互沟通，相互学习，改进自身的不足之处；在开展的交流会上，展示一些教学成功的案例，拿出来大家一起学习，解析成功之道，思考以后要走什么样的路线才合适。但是目前学校工会组织教师的活动还是很少，学校工会需要适时组织教师加强理论学习，提高教师师德水平，组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列教育法规，使大家做到知法、懂法，守法、执法。

2、充分发挥教职工当家作主，参政议政的作用，努力促进学校和 谐发展。学校工会领导要广开言路，激发教职工的主人翁意识，引导教职工换位思考，通过“假如明天我是校长”等专题积极引导教职工对学校管理、学校发展建设多提意见和建议。使广大教职工通过多种形式向学校行政提出合理化的意见和建议，积极投身学校管理，为学校发展做出应有贡献。

2、工会应该形成教职工成长的摇篮和沃土。工会要定期召开 “新老教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成对子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。工会要积极组织教职工参加各种培训，为教职工的学习成长创造机会。工会要为教职工搭建展示的舞台，定期举办各种竞赛活动，使教职工通过参赛、观摩互相学习，达到以赛促学、以赛促研、以赛促长的目的。

3、全面贯彻、执行关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。凡设及教职工利益的事或设及学校较重大事务时，都及时在校务公开栏中公示或在教职工大会上公开。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有全面、深入的了解，较好地调动全校教职工的积极性，增强他们积极参与学校管理的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

4、急教职工所急，想教职工所想，把工会建成温暖的职工之家。

（1）、学校工会从关心教职工生活入手，注意做好日常思想工作，维护好学校稳定。经常通过深入调查、来访接待、召开座谈会等多种形式，听取教职工的意见和要求，之后及时把收集的意见和建议向校领导 和有关职能部门反映，并配合学校党政研究解决问题的办法。

（2）、学校工会坚持“以人为本”的理念，始终关注着教职工的切身利益，把教职工的冷暖放在心头，把帮助教职工排忧解难，维护教职工的合法权益作为根本的职责。通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康及工作、生活、学习上的困难，营造一个舒适、温馨的工作、生活、学习的环境。

（3）维护教职工合法权益，既是教育工会的基本任务和职责所在，也是为学校教育改革发展创造稳定和谐的劳动关系的客观要求，更是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要和重要内容。学校工会组织要依法维护教职工的经济、政治、文化和社会权益。

(4)努力为教职工办实事，送温暖，做好凝聚人心的工作。

①、建立教职工抚慰制度，对每教职工生病住院、直系亲属离世都走访慰问，并送去慰问品，祝愿教职工早日康复。

②、节日关心慰问制度。在元旦、春节、五一、六

一、教师节、中秋节、重阳节等节日期间对一些优秀教师、退休职工、教职工子女及家庭比较困难的教职工进行了慰问，通过以上送温暖工程，较好地凝聚人心，为学校的和谐发展做出贡献。

5、对加强工会工作的几点建议：

①、进一步加强各级工会干部的培训教育，增强他们做好工会工作的事业心与责任感、荣誉感和使命感。