优秀教师推荐人选考察材料

2024-06-30

优秀教师推荐人选考察材料(精选10篇)

优秀教师推荐人选考察材料 篇1

一、基本情况

谷维山,男,生于 年月日,汉族,中共党员,19年入党,中专学历,xxxx年7月参加工作,现任宋庄镇西赵村村党支部书记、主任。

二、工作经历

xxxx.xx——xxxx.xx xxxx大学xxx系读书; xxxx.xx——xxxx.xx xxxx大学中文系任教;

xxxx.xx——xxxx.xx XXX县人民政府办公室工作(历任秘书、办公室副主任);

xxxx.xx——xxxx.xx XXX县委办公室工作,任办公室副主任(正科级);

xxxx.xx——xxxx.xx 先后任XXX乡、XXX乡党委书记; xxxx.xx至今 任XXX县政府办公室主任、县政府党组成员。(xxxx年x月借调XXX市委办公室工作)

三、主要德才表现

1.政治坚定,有较高的党性修养和政策理论水平。贾福利同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。

2.工作能力强。该同志担任村领导工作多年,积累了丰富的基层工作经验,工作中注重榜样示范,以身作则,注重民意,关注民生,对上能够较好地完成各项工作任务,对下能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和社会经济发展,表现出较强的组织协调能力和开拓创新意识。

预备人选考察材料 篇2

预备人选考察材料 3 篇

预备人选考察材料第 1 篇

为进一步做好区党代表的推选工作,街道党工委严格规范党代表候选人预备人选考察工作,通过精心部署、扎实工作、广泛听取多方意见等多种方式,严格把关,保证党代表候选人预备人选考察质量。

一是成立考察组。8 月 18 日,街道召开党工委会议,研究决定成立代表候选人初步人选考察小组。

二是严格考察程序和步骤。8 月 18 日,我街党代表候选人初步人选推荐阶段结束,按照选举工作程序和步骤,考察小组立即开展初步人选的考察工作,8 月 19 日,考察小组采取个别谈话、组织讨论、查阅相关档案资料、同考察对象面谈等方法,广泛征求党代表候选人初步人选所在单位党内、外群众的意见、建议,对初步人选的德、能、勤、绩、廉五方面进行全面考察,为最终确定党代表候选人提供详实、可靠的第一手材料。

三是综合分析,形成考察材料。考察组在综合考察、分析讨论的基础上,同考察对象所在的社区、单位主要领导深入交换意见,充分听取了广大党员群众、基层党组织的意见,形成初步考察结论。并统一征求纪检部门、计生办的意见,街道党工委在掌握初步考察结论后,就党代表候选人预备人选的结果,形成最终考察材料。

街道 4 位党代表候选人的考察材料如下:

汉族,年 12 月出生,上海人,年 4 月加入中国共产党,年 1 月参加工作,大学文化程度。现任街道党工委书记。

同志认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想武装自己,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线方针政策,遵守党章和党内有关规定,坚持党管干部原则,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。该同志担任领导工作多年,积累了丰富的基层工作经验,工作中注重榜样示范,以身作则,注重民意,关注民生,能认真地完成各项工作任务,能够密切联系居民群众,处理好各种关系,确保一方稳定和社会经济发展,能够驾驭全局表现出较强的组织协调能力和开拓创新意识。

考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。

汉族,年 11 月出生,山西人,年 5 月加入中国共产党,年 7 月参加工作,大学文化程度,年 8 月任街道办事主任。

同志自参加工作以来,始终把学习放在第一位,自觉组织、参加各种理论政治及业务知识学习,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,能够积极认真贯彻邓小平理论、三个代表重要思想和党员先进性的教育和学习,理论功底比较扎实,党性觉悟高,具备了较强的政治自觉性和敏感性,在大是大非的问题上始终能够保持一个清醒的头脑,她无论在何时,都能够始终坚持党的领导,坚持伟大的共产主义信念,自觉的抵制各种不良现象,牢固树立了甘于吃苦,乐于奉献的人生理念。在工作上扎实苦干,是一名群众信赖的好主任。

考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。

汉族,年 12 月出生,山西人,年 12 月加入中国共产党,年 7 月参加工作,本科文化程度。现在任兰山村社区书记、主任。

同志能保持思想上的先进性,认真贯彻执行党的路线方针政策,坚定政治立场。在平时工作中团结同志,热情为居民服务,遇到问题不退缩,不断总结和提高自身的工作能力,善于向新老同志学习先进的经验和最新的理念。经常深入居民群众,主动为居民群众排忧解难。该同志廉洁自律情况良好,严格遵守各项法规制度。

考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。

汉族,年 6 月出生,人,年加入中国共产党,1980 年 12月参加工作,本科文化程度,现在是街道办事处经济办主任。

同志认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,深刻领会十七大会议和党的十七届三中、四中、五中全会精神。认真贯彻执行党的路线方针政策,4 党性觉悟高。该同志在工作学习中积累了丰富的基层工作经验,不断提高自己的政治思想水平,坚定了对共产主义的信念,坚定了全心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了挥党员先锋模范带头作用的决心。

考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。

预备人选考察材料第 2 篇

根据***镇第五届村党总支委员候选人预备人选考察工作法,***镇**考察组于 2013 年 4 月10 日深入到**村民委员会对**村第四届党总支委员讨论、酝酿通过后的 9 名第五届村党总支委员候选人预备人选进行逐一考察,分别与被考察对象、各级代表、村组干部、党员和群众等 17 人进行座谈,听取考察对象的意见、建议及评价,并分别进行谈话,最后进行汇总,现将考察情况报告如下:

一、***:政治思想觉悟高,品行端正,无不良嗜好。文华程度一般,但组织协调能力强。工作踏实,认真负责,积极主动带领群众发家致富,紧密团结党员干部强化组织建设。在几年来的工作中积累了丰富实践经验,在群众心中有一定的威望,能够及时调节处理群众间的矛盾纠纷,带领干部群众一定程度上改善了基础设施。与此同时积极争取资金项目、政策支持,为当地建设发展创造了优越的外部环境。洁身自好,热心公益,无违法乱纪情况。考察结果为优秀。

二、***:政治思想素质较好,为人端正。在担任主任三年期间,积极学习提高自己思想文化素质,工作能力不断提

高,为党员干部群众认可。为人朴实无华,工作狠抓实干,在历年工作中打下了深厚的群众基础。为人谦逊,不在群众面前摆架子、拍桌子,群众干部信任放心。廉洁自律,无违法乱纪行为。考察结果良好。

三、***:政治思想素质较高,品性良好。在担任村干部三年期间,积极支持两委工作,踏踏实实,认真负责,有极强的责任心和事业心。不仅自己能勤劳致富,还影响和带动了不少党员群众也走上了勤劳致富的道路。几年来的工作得到了领导的认可和群众的好评。热心公益,廉洁自律,无违法乱纪行为。考察结果良好

四、***:政治思想素质较好,品行良好。虽然在***镇从事烤烟检测工作,但依然积极参与组织生活和村委会的公益事业建设,主动带头捐款捐物,积极主动支持村委会公益事业。为人朴实、正直、有奉献心,能够深入群众中去做工作,得到党员群众的好评。无违法违纪的不良行为。考察结果良好。

五、***:政治思想素质较好,品行良好。在担任村委干部的三年期间,积极带领群众落实国家惠农政策,大力发展生产,建设美丽乡村,强化科普宣传力度,在群众中国取得了较好影响,建立了一定的群众威望,深的党员群众的信任和支持。无违法乱纪行为,洁身自律。考察结果良好。

七、***:政治思想素质合格,品行良好。为人正直,勤

劳致富,文华程度不高,但是积极学习。积极热心公益,有一定的群众基础和组织协调能力。无违法乱纪情况,考察结果为合格。

八、***:政治思想素质合格,品性良好。工作积极主动,办事热心,有一定群众威望。文华程度一般,为人谦虚。无违法乱纪情况发生。考察结果为合格。

九、***:政治思想素质合格,品行良好。热心公益,工作积极主动,有一定群众基础。为人和蔼,善于调解矛盾纠纷,组织生产建设。为人朴实,积极上进,无违法乱纪行为。考察结果为合格。

预备人选考察材料第 3 篇

一、基本情况

谷维山,男,生于 年月日,汉族,中共党员,19 年入党,中专学历,xxxx 年 7 月参加工作,现任宋庄镇西赵村村党支部书记、主任。

二、工作经历

xxxx.xxxxxx.xx xxxx 大学 xxx 系读书;

xxxx.xxxxxx.xx xxxx 大学中文系任教;

xxxx.xxxxxx.xx xxx 县人民政府办公室工作(历任秘书、办公室副主任); xxxx.xxxxxx.xx xxx 县委办公室工作,任办公室副主任(正科级);

xxxx.xxxxxx.xx 先后任 xxx 乡、xxx 乡党委书记; xxxx.xx 至今任 xxx 县政府办公室主任、县政府党组成员。

7(xxxx 年 x 月借调 xxx 市委办公室工作)

三、主要德才表现

1.政治坚定,有较高的党性修养和政策理论水平。贾福利同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。

村支委人选考察材料

2.工作能力强。该同志担任村领导工作多年,积累了丰富的基层工作经验,工作中注重榜样示范,以身作则,注重民意,关注民生,对上能够较好地完成各项工作任务,对下能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和社会经济发展,表现出较强的组织协调能力和开拓创新意识。

“星级少年”推荐人选事迹材料 篇3

赵某某,男,14岁,xx一中初

一、某班学生。他的小学前五年是在农村度过。父母忙于农活,知识有限,所以他从小便学会了独立,从来都是自己的事情自己做,从不麻烦他人。每天放学回到家里,他都抓紧时间高效、高质的完成作业,然后帮助妈妈做力所能及的家务。甚至收拾秋时,他还能为辛劳的父母做上一顿不丰盛但热气腾腾的饭菜!

农村的教育相对来说还比较落后,小学阶段没有开设英语。为了象城里孩子一样接触与认识英语,他更是吃了不少的苦!每一个周六周日,当其他的同学们尽情的玩耍嬉戏的时候,他却抱着那本视若珍宝的英语书在象初三的小叔学习,请教!正是他的这份自强不息,好学肯学的精神,使他转学来到县里后,各科成绩也一直排在前列!

虽然家境困难,他依然能够乐观的面对生活,面对人生。他懂得母亲的辛苦,深刻体会到父亲抚养自己的艰难!所以他从不乱花一分钱!从不与同学攀比吃穿!他通常穿的就是那身校服,唯一的零食也就是母亲在天热时为他买的一块雪糕。为了节省开支,在二小上学时,他还瞒着妈妈走着去上学,把做公交的钱省了下来!后院的阿姨看见了告诉了妈妈。妈妈很生气,可望着他捧出的那一大把的零钱,妈妈心疼的哭了!

无论在哪一方面,他都有一股不服输的劲儿。刚转到二小读书时,由于农村的学校不重视练字,所以他的字写的不好!“学习成绩优秀,字也得写的漂亮啊!”班主任老师不经意的一句话却深深的刺痛了他!他不服气,决心也要写一手好字!于是,他去书店买来了10元一本的楷书字帖,每天一有空闲便抓紧时间练字。功夫不负有心人,他的努力终于有了回报。不仅得到了老师的表扬,他的字还多次被老师张贴在评比栏中展示!

就是这股不服输的劲儿,使他有了刻苦钻研的精神和不达目的不罢休的勇气!在小学,无论是在期中还是在期末的抽测,还有六年级的全县统考,哪一回都少不了他!而且每一回都取得了可观的成绩,捧回了一张张奖状!

走进一中,他是一名初中生了!他更加自主认真的学习,团结同学,做老师的好帮手!平时在学校里,每逢打扫卫生,班里值日,他总是一马当先,不怕脏不怕累!班里开展什么活动,他也积极参加,出谋献策。14岁的年纪,他已经能够理解老师的辛苦!他上认真听讲,后认真完成作业!他记得老师的每一句教诲,也常常因为老师的信任与鼓励而激动不已!他关心老师,听老师的话,认真负责的对待老师交待的每一个任务!

红海湾区“最美教师”推荐人选 篇4

先 进 事 迹 材 料

张静中学 二Ο一七年八月

春风化得百花开

——记我校教师吕珍群

吕珍群,女,语文一级教师。1995年9月年由湖南调入我校,担任班主任22年。她是德育工作的一名标兵,是教学一线的一个能手、是学生心中的爱心妈妈。她以对事业的忠诚、对工作的热情、对学生的关爱赢得了师生和家长的广泛称颂。她在教书育人的平凡岗位上,留下了一串串坚实的脚印,谱写了一曲曲执着、勤奋、谦逊、严谨、求实的动人篇章。

一、她用过硬的思想撑起理想的天空

吕老师重视世界观、人生观、价值观的改造,注重学习,严格自律,为人师表,对党和人民教肓事业忠诚耿耿。

在她看来,忠诚党的教肓事业,绝不是一句空洞的口号,而应该落实到自己的行动中。新校舍落成以前,学校条件比较艰苦,没有围墙,一些不三不四的社会青年对教学干扰很大。教师宿舍严重短缺,部分老师借住在离学校较远且已被废弃的一栋医院宿舍。这里四周没人居住,是小偷们经常光顾的地方,晚上甚至还有抢劫,吕老师家就多次被盗。很多老师不安心在这里工作,工作上闹情绪,向领导发脾气,调走的调走,离岗的离岗。但吕老师能积极替学校分忧,敬业乐教,坚守岗位。学校人手欠缺,她经常主动承担重担,有时候一个人要教3个班的语文课,一周的课时数超过20节。长年的超负荷工作也拖垮了她的身体,2008 年8月的一天,她突感不适,经过检查,被诊断出患有多发性子宫肌瘤,手术之后,她在病情尚未痊愈的情况下又投入到新学期的工作中,没有请过一天假,也没有误过一节课,她的精神让同事们和学生为之动容。

二、她以母爱的温暖呵护懵懂的孩子

多年的教育教学工作,使她深切地感受到,教育一门爱的工作。在教育这片沃土上,在心爱的三尺讲台上,她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵,用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。著名的教育家陶行知先生曾说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心的深处。”吕老师更是将这句话作为了自己的人生格言。她每天总是早早来到学校,下到班里指导学生朗读、背诵,或找个别同学谈心,或帮助学生解决生活和学习上的困难。在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康。学生生病、受伤,她总是第一个赶到现场,精心护理,及时送去就医。有一次,她班的马龙同学课堂上突然癫痫病发作,口吐白沫,四肢抽搐,不省人事,当时情况很危急,她径自抱起学生一路跑着送到了街道卫生院。看着学生被抢救苏醒后,她脑海中绷得紧紧的神经突然放松,整个人顿时瘫倒在地。事后,该学生的家长都非常感动,专门给她送了一面锦旗,该学生自己也在作文中写道:吕老师就像妈妈一样,不!比妈妈还要亲!

三、她凭智慧的头脑浇灌鲜艳的花朵

吕老师教学有水平。她善于钻研,特别注重激发学生的表现 欲,善于营造轻松、愉快的课堂气氛,充分调动学生学习兴趣;她善于因材施教,能够根据学生知识基础的不同采用不同的教法,让各个层次的学生学习成绩都能得到提高。多年来,她所教班级的语文成绩一直名列前茅。学生都特别喜欢上她的课,家长也非常希望把孩子交给她去教。

吕老师育人有艺术。常言说的好:十个指头不一般齐。她在对待学生上,一视同仁,平等对待,不抱有任何偏见,不掺杂任何个人的成见,不有亲有疏,不有远有近,不论学生是男是女,长得是丑是俊,是听话还是不听话,不管是领导干部子女,还是一般老百姓子弟,她都关心爱护他们,把自己的爱倾注到每一个学生身上。她走入学生中间,成为他们的好朋友,使师生在心灵上达到真正的交流。对于性格内向的学生,她从不用过于严厉的形式批评他们,而对于个性倔强,软硬不吃的学生,她耐心地用真情去感化他们。在后进生的转化上,她能时时耐心相帮,真正做到他们的知心的、最可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她班有一名女学生,父母离异,跟着奶奶生活,结交一些社会青年,身上沾了很多坏习气,晚上经常夜不归宿,屡教不改,家人拿她没办法,老师对她不抱希望。但是吕老师并没有放弃,她认为转化一名后进学生和培养一名优秀学生的意义同等重要。于是,吕老师情感上细心关怀她,课堂上时刻关注她,对其在学习中取得的点滴进步,及时给予表扬和鼓 励。经过一学年的努力,该学生的面貌有了很大的变化,不仅学习成绩进步了,更重要的是坏习气也不见了,整个人变自信了。问及今后的理想,这位学生回答说:“想做一名像吕老师一样的老师。”

二十多年的班主任工作中,吕老师与许多家长打过交道,可从来没有和他们红过脸。无论他们的孩子在学校给班级、学校、个人带来多大的麻烦,即使她憋了一肚子的气,只要见到家长她总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,总是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法,不仅得到了家长的信任,也取得了良好的效果。

春风化雨花千树,爱心培育幸福花。吕老师播撒着爱心,收获着幸福和快乐。吕老师带的班级有10次被评为学校优秀班集体,3次被评为区红旗班,2次被评为区优秀团支部。她本人2次被遮浪街道授予“优秀教师”称号,2009年被评为红海湾区“优秀班主任”,2012年被评为汕尾市“优秀班主任”。近十年来,吕老师一直从事初三语文教学工作,她所教班级的语文中考成绩都荣获红海湾区第一名。

优秀共青团员表彰人选事迹材料 篇5

本人龚文丹,女,出生于1987年7月。2009年毕业于宁夏民族职业技术学院初等教育专业,2011年8月进入到**镇人民政府这个大家庭当中,在这个大家庭中,我积极参与党组织、团组织的各项活动,不断在工作和学习中锻炼提高自己,使自己成长为优秀的共产主义接班人。

自工作以来,我主要负责民生服务中心新农村医疗保险办理工作。这个平凡的岗位上,我一直秉持着脚踏实地、尽职尽责、勤勉细致的工作理念,热心、耐心、细心的为群众服务,解答群众在新农村医疗保险和相关业务中遇到的困难和问题,及时替他们排忧解难,得到了广大群众的一致好评。同时,在工作中我虚心向领导、同事、老干部请教好的工作方法和经验,用心记录下同事们与群众沟通的每一个细节,通过自己的不懈努力,在较短的时间内掌握了业务知识,能够独当一面,做好自己本职工作。在单位工作期间,我严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守单位的各项规章制度,认真参加在思想、学习、工作等方面均取得了较大的进展。

一、加强思想道德素质培养,爱党爱国爱团爱家 在党组织和团组织开展的各项文化活动和理论学习活动中,我积极上进,努力向党组织和团组织靠拢,积极参与单位组织的各项主题活动,积极撰写新闻稿件,自觉履行团员的义务,遵守各项规章制度,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。认真学习党的十七届四中、五中、六中全会和“两会”精神,不断提高自己,充实自己,坚定政治立场,牢固组织观念,改进思想作风。特别是通过参加“爱党爱国、明礼诚信、邻里和睦、尊老爱幼”等民风建设活动、创先争优活动、春节文艺调研活动、五一广场文艺表演活动、3.5学雷锋青年志愿者服务活动等,更进一步提高了奉献意识和责任意识,加强了对中华民族优良传统和作风的继承和发扬,加深了对团组织工作的宗旨的认识,进一步提升了自身的道德修养,不仅成为了一名优秀的共青团员,而且也起到了模范带头作用。

二、不断改进工作作风,态度端正,任劳任怨

在工作中,我一直本着吃苦耐劳、恪尽职守、爱岗敬业、任劳任怨的宗旨,在自己的岗位上默默的奉献着自己的青春和热情。在2012合作医疗的征缴工作中,我耐心地向各村群众宣传今年党对城乡居民合作医疗的新政策、新标准,使党的惠民政策更加深入人心。与各村对账时,做到认真、细心,努力把工作做好、做细、做实。利用中午、晚上、周末休息时间,加班加点力争按照规定的时间全面完成任务。在那段时间里,身体虚弱的我没有流露出一点点怨言,依然坚持在这个平凡的岗位上。同事们都说,我就象是一个不知疲倦的机器人,不知道苦,不知道累,只知道干活。同事们看到的只是我对工作孜孜不倦、勤恳踏实的态度。

三、不断提高道德修养,待人诚恳,乐于助人 对待同事,我总是热心诚恳,同时遇到困难,我总是积极伸出援手。一直以来,我与同事相处甚是融洽,深得同事信任,被大家当作知心人,贴心人,谁碰到困难都愿意找我倾诉,让我帮忙解决。

优秀青年教师推荐材料 篇6

——记宁州镇小学教师

平燕琴

平燕琴,女,2011年毕业于九江学院语文教育专业。在校期间凭借自身的努力通过了自考本科汉语言文学专业的考试,2012年取得了大学本科学历和文学学士学位。2011年“江西省特岗教师招聘考试”以全县第一名的成绩加入了光荣的教师队伍,并被分派在宁州镇黄田小学任教。

她是一名优秀的青年教师。自2011年参加工作以来,爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学工作。先后被评为县优秀教师,镇十佳教师,镇优秀班主任,先进德育工作个人等,并在2012年的《中国教师报》“我的特岗故事”征文比赛中荣获优秀奖。她朴素大方,和蔼可亲,活泼可爱,更像是是学生眼中的知心姐姐;她温和娴静,勤奋工作,助人为乐,这是领导与同事眼中的师表模范。三年来,她每天徒步5公里,奔波在家与校的路上,耕耘在心爱的讲台,乐此不疲。她的爱心,她的耐心,她的热心洒在学生们身上,洒在工作之中。提起她,学生与家长们都会微笑着竖起大拇指。

扎根乡村,爱心滋润每一名学生

成为一名光荣且优秀的人民教师是平老师从小的梦想。大学毕业后,为了投身自己喜欢的职业,她不顾家人的反对,她毅然选择了离家比较远的乡村工作。一个人租房,一个人徒步上班。虽然条件艰苦,但是平老师不怕苦,不怕累,克服一切困难,扎根乡村教学。学生们都喜欢上她的课,因为平老师既像姐姐一样陪着他们又像妈妈一样关心着他们。

在平老师的抽屉里,经常会放置创可贴,红糖,姜等。班上有学生肚子疼,她会递上一杯热气腾腾的姜糖水,严重的她会送至附近的诊所。有学生不小心受伤了,她会及时的处理。

去年有个学生不小心把手摔断了,打不通家长的电话,顶着炎炎烈日,平老师带着她来到医院,挂号,看医生,交钱,拿药,一直忙的满头大汗,直到医生说:“没有什么大碍。”她那颗悬着的心才放下来。等一切弄好之后,把学生送回家,家长了解情况之后,一边握着平老师的手一边说:“谢谢,谢谢老师,我家孩子碰上您这么好的一位老师,真是有福啊!” 二

多次调查学生情况,搭建学生成才之路

参加工作伊始,她就担任了四年级的班主任,任教四年级的语文和英语,同时她还任教了三五六年级的英语,二年级的数学。她的教学工作是非常庞大且繁琐的。

因为每个年级都任教了,所以对每个班的学生情况平老师都会做一个调查。她不会用一个科任老师的身份来要求自己。她说:“每一个学生都需要我去了解,需要我去关注。”

班上的学生有很多来自单亲家庭,有很多是留守儿童,对于这样的学生,她总是给以最大的关怀和帮助。她总是说,一个个孩子,让她感到心痛。

她的班上有一个学生名叫刘欢,父亲早逝,母亲改嫁,就带着一个懵懵懂懂的弟弟跟已古稀之年的奶奶生活。这女学生非常的敏感。有段时间她跟同学不合群,总是一个人黯然失色的坐着,不吵不闹,很安静,眼睛里流露出来的忧郁刺的平老师心痛。只要一有时间平老师就会找她谈心聊天,时而轻快的语调,时而温柔的话语,一点一点的滋润着这个缺少爱的孩子。在课堂上,平老师也会特别的关注她,点她发言,鼓励她。课后,还会叫同学们带她一起玩,她不愿意的时候,平老师就会拉着她的手 一起去做游戏,让她融入到学生们的圈子当中。生活上,平老师对她也是尽所能的帮助。给她买励志的书,鼓励她当个勇敢坚强的小女孩。

现在这个学生很阳光,心态很好。当别人谈及“爸爸妈妈”的事儿的时候,她不会黯然失色,独自哭泣。平老师说:“当她看到这个学生跟其他学生一起快乐的学习,一起灿烂的笑的时候,她的心总是暖暖的,被幸福,温馨填的严严实实。”

三 深入研究,打造高效趣味课堂

课堂上她耐心指导,农村孩子的普通话不标准,她总是一句句教好学生讲好普通话,一个个音耐心的予以纠正。

她还擅长通过 游戏,比赛,表演等多种形式调动学生的积极性。

三年级的学生只要一听到说上英语课,就会高兴的大声欢呼。

此外,平老师是一个特别用心的人。她经常会搞些小活动,比如举办“小诗人”大赛,“小画家”大赛,“小作家”大赛,然后把学生的作品挂到网上。学生们听说把自己的东西被挂在网上并且有很多人在夸他们,心里总会乐的很,学习的积极性也更高了。

传递真情,改变特殊群体学生

作为一名班主任,关心特殊学生的成长,这是她义不容辞的工作,平老师如是说。

鲁丹是平老师班上的一个女学生。她的个子在班级上是最高的,但是这学生视力非常的差,她看书,眼睛几乎是贴在书上的,在看黑板的时候,眯着眼,斜视。这样才能勉勉强强的把字看清。看她这么吃力的学习,平老师把她安排在第一排,这学生的学习成绩非常的差,平老师于是又给她搭了一个学习比较好同时乐于助人的学生。平老师经常会私下跟她的同桌聊,叫她多帮助鲁丹同学,不管多么费力的教,不能态度不好。平老师有时间也会经常给鲁丹学生“开小灶”。带她读书,教她写作业。在各方面努力下,她终于能及格了,并且有时还能考到比较好的成绩。每次她的妈妈见到平老师总会说:“真是非常谢谢您,自从你来教她,考试,她经常能及格。”对此,平老师总是会微微的一笑,同时不忘督促她的家长道:“一定要对她的眼睛重视,带她去大医院检查,不要毁了孩子。”

春华秋实,收获成功与喜悦

一份耕耘,一份收获。参加工作不到三年的她就多次获得表彰。每次听说获得什么奖状,平老师就会流露出喜悦之色,虽然每次的表彰都是纯精神上的鼓励,但是她很重视。她说,这是领导对她工作的一种肯定,这会让她更加有激情的工作。再就是学生的健康成长,家长的“大拇指”这一切都让她感觉自己的这份工作多么伟大。

她说:“自己的辛勤付出是值得的,再苦再累,她心甘情愿,她会坚持。”

“捧着一颗心来,不带半根草去”,她用汗水浇出了桃李芬芳,她用热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

有人说,平老师就像高山上的雪莲花,冰清玉洁,坚强不屈。平老师认为一花独放不是春,百花齐放春满园。因此,平老师总是通过多种途径和青年教师交流,互相成长。

优秀教师推荐材料3 篇7

走近郑开序老师,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有郑老师辛勤的汗水。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,郑老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践,在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、锐意进取,不断超越。

他从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

优秀教师推荐人选考察材料 篇8

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发表日期:2011年10月21日

黑河市优秀骨干教师后备人选具体学习任务

一、学习《黑河市名优教师培养管理手册》电子稿。

认真阅读,掌握市政府文件精神,了解培训方案、考核办法、培训班级管理办法等,对培养培训工作有整体把握。

二、自学并完成读书笔记。自学三本书《当代教育新理念》、《教师怎样做课题研究》、《做卓越的教师》,并记好不少于5000字的读书笔记。学员自己准备笔记本,并于第二次集中培训时交给班主任,班主任批阅打出等级并记入《管理手册》,将读书笔记返还学员。

三、撰写不少于3000字的教育教学案例分析文章,于2012年3月30日前将文本和电子稿交给班主任。班主任批阅后评定等级并存档,记入《管理手册》。

四、撰写不少于3000字的读书感悟,于2012年5月30日前将电子稿和文本材料交给班主任,班主任批阅后打出等级,并在记入《管理手册》。

五、个人课题研究和论文要求。

具体要求详见heihejiaoyukeyan@126.com信箱,密码8253341。联系电话:2886026,联系人:曹宝玲所长。个人课题结题后,将验收合格后的《结题验收表》及《结题报告》文本材料交班主任,班主任批阅后打出等级,并记入《管理手册》。

六、填写《教师专业发展规划表》。

2011年8月30日下发,学员认真、及时填写,并于2012年第二次集中培训是提交班主任,由班主任审阅并打出等级,记入《管理手册》。

七、积极参加各项教研、科研、培训活动。

参加教育研究院分学段组织的各项教研、科研、培训活动,作为今后评定优秀骨干教师的重要依据。

班主任邮箱:

语文程丽敏 chenglimin1662@126.com

数学盖小倩mysxb2011@163.com

外语林琳 linyingsh@163.com

何英 heying7977@yahoo.com.cn

史地政刘淑华 liushuhua1964@163.com

董丽 jyydl66@163.com

理化生信 李斌 llbb8697007@126.com

优秀教师推荐材料张彦彪 篇9

甘肃省兰渭希望小学张彦彪

“捧着半颗心来,不带半根草去。”这是她一生的座右铭,她是

这么想的,也是这样做的。吴春艳老师自参加工作至今已连续12年担任班主任之职,是一位深受学生喜欢、家长信任的小学教师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生,她是孩子们的好伙伴,也是他们的大朋友。哪儿有学生,哪儿就有她滞留的身影。她十几年如一日,以崇高的事业心和高度的责任感,对所教的每个学生都怀着一片赤忱,用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂,向银芳是吴春艳十几年教学生涯遇到的最不幸的女孩。开学伊始,连续几次的病假让吴春艳开始关注这个女孩,每次吴春艳都打电话询问她的病情,并亲自去看望她。也许正是吴春艳“絮絮叨叨”的关怀和“喋喋不休”的叮嘱,她的母亲终于向吴春艳吐露了孩子的身世。母亲能干好强,在计划经济时代,别人只拿几十元工资的时候,她就凭着勤劳和智慧,月收入已达千元,但是一味的付出并未得到丈夫的理解和支持,回报她的是背叛。向银芳刚刚上小学时,性格活泼开朗,成绩名列前茅,是个人见人爱的好孩子、好学生。从那后,向银芳沉默不语,成绩一落千丈。从此,心灵扭曲的韩婷生活中再也没有欢笑。她经常把自己关在家中,不与人交流和说话,甚至一个月可以不与母亲说一句话。吴春艳觉得向银芳实在是太可怜了,作为她的老师,她说:“我不伸手,谁伸手?”如果说向银芳是一朵被暴风骤雨摧残过的玫瑰,那吴春艳就是花匠。吴老师决定用爱心去重新浇灌它,让玫瑰再吐芬芳。

吴老师把向银芳的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边,鼓励她与她们多交往。自己也经常拉拉她的手,拍拍她的肩,会意地朝她笑笑,开开玩笑,说上几句鼓励的话语,这一切都是为了告诉向银芳:老师时时都在关注着她,这个世界充满着爱。一个月后,母亲来到了学校,激动地拉着吴老师的手说:“吴老师,谢谢您!终于找到您,您就是那个可以让我的孩子重新飞起来的人。”当时这句话凿实吓了吴老师一跳。后来吴春艳知道这就是爱的力量。当爱真正浸润在教育之中时,枯死的花朵也会起死回生。从此,向银芳开始跟母亲说话了,她会把吴老师讲的每句话,包括她每天穿什么衣服都会向母亲娓娓道来。这不仅使吴老师享受到作花匠的乐趣,又深感到作教师的重任,功夫不负有心人,向银芳慢慢地变得开朗起来了。向银芳送给吴老师的一张照片的背后写着:“吴老师,您是我遇到的最好的老师,遇见您,真幸运!”赠人玫瑰,手留余香——这既是作教师的一种收获,也是作教师的一种职责。一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动......这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间,但是不经意之间,你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印,甚至会改变她的一生。吴春艳想这才是教育的真谛--用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢!吴老师相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量!

向银芳同学的故事只是吴老师教育教学工作中一个案例,在她的十几年的教育教学生涯里拯救和教育了无数个向银芳式的孩子。多年来,她一直深爱着她的学生,让学生从爱中寻求前进的力量,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育。“把孩子交给吴老师,我们放心。”这质朴的语言就是家长对她教育工作的最大肯定。她善于挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习积极性,她所教的学生中有多人在县、乡各项竞赛中获奖:向银芳同学也在2009年考取了县实验中学阳光班,也因此该班级又被评为“先进集体”。

工作扎实、为人表率 吴春艳老师无论在什么时刻都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作,同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的教师们总是拿“难啃的骨头”向她请教,教师们中间最难以开展的工作,总是落在她的头上;年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。为了绿水中心小学的发展做出了扎扎实实的贡献,得到了全体教职工们的一致认可。由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在每年一度的年终考评中,成绩名列前茅,并多次评为县级优秀教师,优秀班主任。但她每次都主动给领导说:“我的成绩是大家共同努力的结果,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”吴春艳老师以实际行动体现了一个人民教师的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。

优秀教师推荐人选考察材料 篇10

各镇中学、中心小学,县直初中、小学:

为提高全县中小学青年骨干教师的研究水平和教学能力,根据2012年沛县中小学教师培训工作意见,决定举办第四期中小学青年骨干教师研修班,现将有关事项通知如下:

1.各单位推荐人员必须是上课的一线学科骨干教师。

2.校干有专门研修班,不在推荐范围。

3.骨干研修班学员由培训部综合推荐人选的教育、教学、科研情况筛选确定。

4.各单位推荐人数:中学语、数、外各一名教师,小学语、数、外各两名教师。(已经参加前三期骨干教师培训的,不在推荐范围)

5.推荐人选的材料(获奖证书必须是原件)报培训部验核,截止时间为2012年6月20日。

培训部

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