【职称英语学习经验】职称英语考试语法详解：倒装句型

【职称英语学习经验】职称英语考试语法详解：倒装句型（共7篇）

【职称英语学习经验】职称英语考试语法详解：倒装句型 篇1

一、倒装句之全部倒装

全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前，此结构通常只用与一般现在时和 一般过去时。常见的结构有：

1)here，there，now，then，thus等副词置于句首，谓语动词常用be，come，go，lie，run.

There goes the bell.

Then came the chairman.

Here is your letter.

2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。

Out rushed a missile from under the bomber.

Ahead sat an old woman.

注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。例如：Here he comes. Away they went.

二、倒装句之部分倒装

部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do，does或did，并将其置于主语之前。

1)句首为否定或半否定的词语，如no，not，never，seldom，little，hardly，at no time，in no way，not until… 等。

Never have I seen such a performance.

Nowhere will you find the answer to this question.

Not until the child fell asleep did the mother leave the room.

当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。

注意：如否定词不在句首不倒装。

I have never seen such a performance.

The mother didn‘t leave the room until the child fell asleep.

典型例题

1)Why can‘t I smoke here?At no time___ in the meeting-room

A. is smoking permitted

B. smoking is permitted

C. smoking is it permitted

D. does smoking permit

答案A. 这是一个倒装问题，

当否定词语置于句首以表示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。这些否定词包括no，little，hardly，seldom，never，not only，not until等。本题的正常语序是Smoking is permitted in the meeting-room at no time.

2)Not until the early years of the 19th century ___ what heat is.

A. man did know

B. man know

C. didn‘t man know

D. did man know

答案D. 看到Not until…的句型，我们知道为一倒装句，答案在C，D 中选一个。改写为正常语序为，Man did not know what heat is until the early years of the 19th. 现在将not提前，后面就不能再用否定了，否则意思就变了。

三、以否定词开头作部分倒装

如Not only…but also，Hardly/Scarcely…when，No sooner… than

Not only did he refuse the gift，he also severely criticized the sender.

Hardly had she gone out when a student came to visit her.

No sooner had she gone out than a student came to visit her.

【职称英语学习经验】职称英语考试语法详解：倒装句型 篇2

接续：「NあってのN」

意思：表示前项是后项成立的基础。有了前项，后项才能成立。如果没有前项，后项就不能成立。

可译为：有„„才„„、没有„„就不能（没有）„„。

●お客あっての商売なのですから、まずお客さんのニーズに応えなければならないでしょう。

／有了顾客才能做成买卖，所以必须首先满足顾客的需求。

●学生あっての大学だ。学生が来なければ、いくらカリキュラムが素晴らしくても意味がない。

／有了学生才会有大学。没有学生的话，无论课程多么好也没有意义。

●私たちはお客様あっての仕事ですから、お客さんを大切にしなければなりません。

／有了顾客才一会有我们的工作，所以要热情待客。

●私を见舍てないでください。あなたあっての私なのですから。

／请不要抛弃我，因为我不能没有你。

●社长あってのわが社です。どうかご自爱ください。

／有了社长您才会有我们的公司。请您要多保重啊。

2„いかんだ

其他相关表现形式：„いかんで；„いかんでは；„いかんによっては；„いかんによらず；„いかんにかかわらず

接续①：「N（の）いかんだ」

意思：“いかん”的意思是“如何”、“怎么样”。“いかん”，前项的成立要根据后项的情况来决定。与“„次第だ”的意思相近。

可译为：要看„„如何。取决于„„。在于„„如何。

●これが成功するかどうかはみんなの努力いかんだ。

／此事成功与否，全看大家努力的如何了。

●今度の事件をどう扱うかは校长の考えいかんです。

／此次事件如何处理要看校长的意见如何。

●あとは学校侧の决断と処置いかんだ。

／接下来，就要看校方如何做出决定和处置了。

●万事は彼女の决心いかんだ。

／一切要看她的决心了。

类义句型：参见2级句型第53条「„次第だ」

接续②：「N（の）いかんで」

意思：“いかん”的汉字是“如何”意思也是“如何”。这里的“で”是格助词，表示依据、根据，即根据前项情况如何而采取后项措施，或出现后项情况。

可译为：根据„„情况而定、看„„情况如何再„„

●参加するかどうかはその日の体调いかんで决めます。

／是否参加要根据当日的身体状况来决定。

●商品の説明の仕方いかんで売れ行きに大きな差が出てきてしまラ。

／由于商品说明方法的不同，销售情况会出现很大差异。

●成功は努カいかんで决まる。

／成功与否取决于努力如何。

●讨论の结果いかんで、企画が白纸に戻る恐れがある。

／就看讨论的结果如何了，说不定计划会落空。

类义句型：参见2级句型第53条「„次第だ」

接续③：「N（の）いかんでは」「N（の）いかんによっては」

意思：“いかん”的汉字是“如何”意思也是“如何”、“怎么样”。后面接的“では”和“によっては”强调的是个别情况，即后项的内容在前项的个别情况下有时成立或可能成立。

可译为：根据„„情况有时会„„；根据„„情况也许会„„。

●君の今学期の出席率いかんでは、进级できないかも知れないよ。

／根据你本学期的出勤率，你也许不能升级。

●出港は午後3时だが、天候のいかんによっては出発が遅れることもある。

／出港时间是下午3点，不过根据天气的情况，有时出发时间会推迟。

●本の売れ行きいかんでは、すぐに再版ということもあるでしよう。

／根据书的销售情况，有时也会马上再版。

●症状のいかんによっては、薬の加减をすることもある。

／根据症状，斟酌用药。

●原则として禁止ですが、理由のいかんによっては、特别に例外を认めましよう。

／原则上是禁止的，但根据其特殊的理由，就认可他一次吧。

接续④：「N（の）いかんによらず」「N（の）いかんにかかわらず」

意思：“いかん”的汉字是“如何”意思也是“如何”、“怎么样”。后面接“„にかかわらず”“„によらず”，表示不管前项如何，后项都可以成立或照常进行。

可译为：不论„„如何„„。不论„„都„„。

●この会社では学位のいかんにかかわらず、出世のチャンスが平等に与えられる。

／在这个公司里，不论学位高低、都可以平等地获得晋升的机会。

●理由のいかんにかかわらず、一日払い込まれた受讲料は返金できないことになっている。

／不论有什么理由，一旦交付了听课费就不子退还

●この奨学金は留学生のためのものです。出身国のいかんによらず応募することができます。

／这项奖学金是为留学生设立的。尤论来自哪个国家，都可以报名申请。

●値段のいかんにかかわらず、品さえよければ买いたいと思う。

／无沦价格高低。只要东西好我就想买。

3„う（意向形）が

其他表现形式：„う（意向形）が„まいが„う（意向形）と„まいと

接续：「VようがV－るまいが」「V-ようとV-るまいと」

“まい”是否定推量助动词，五段接终止形，非五段或一段接未然形。

意思：利用同一词的肯定与否定两种形式，表示无论发生哪种情况，后项的结果都一样、均不受影响。

可译为：无论„„还是不„„。不管„„还是„„。

●人に何と言われようが、そんなこと気にしないでください。

／不管别人说什么，你都别把那种事放在心上。

●たくさん食べようと食べまいと料金は同じだ。

／吃多吃少价钱一个样。

●できようができまいが、仕事だからやらなければならない

／因为是工作，无论干得了干不了，都必须干。

●出席しようがするまいが、あなたの自由です。好きなようにしてください。

／出席不出席都是你的自由，随你的便。

●私は夜が明けようが明けまいが、目が覚めるとすぐ散歩に出挂けます。

／不管天亮不亮，我一醒来就马上出去散步。

●雨が降ろうが降るまいが、この仕事は毎年必、ず同じ日に行われます。

／无论下不下雨，这项活动每年一定按期举行。

●君が彼女に会おうと会うまいと仆には関系のないことだ。

／你见不见她跟我没有关系。

前接动词形式举例：（五段动词）书く→书くまい

（一段动词）食べる→食べるまい、食ペまい

见る→见るまい、见まい

（サ変动词）する→するまい、すまい、しまい

（カ変动词）くる→くるまい、こまい

4„う（意向形）にも„ない

接续：「V-ようにもV-れない」（前后为同一动词）

意思：表示由于某种客观原因，愿望无法实现，相当于“そうしようと思ってもできない”。

可译为：想要„„也无法„„。想要„„也不能„„。

●电车は超満员で、乗ろうにも乗れない。

／因为电车过于拥挤，想乘车也乘不上去。

●お客さんが来ることになっているので、出挂けようにも出挂けられません。

／因为约好了有客人要来，所以想出去也不能走。

●论文がまだ完成しないので、游びに行こうにも行けない。

／因为论文还没有完成，想去玩也去不了。

●なにしろ言叶が通じないのだから、道を闻こうにも闻けなくて困った。

／总之是由于语言不通，想问路也没法问，无可奈何。

5„かぎりだ

接续①：「Nかぎりだ」

意思：表示时间的期限，类似于“まで”、“だけ”等。

可译为：到„„为止。截止到„„。只限于„„。以„„为限

●彼女は今年限りで定年退职することになっている。

／她到今年为止就要退休了。

●胜负は1回限りだ。たとえ负けても文句は言うな。

／比赛就这一次。即使输了也不许有意见啊。

●今日限りで、タバコをやめるつもりです。

／我打算以今天为限开始戒烟。

●教科书の申し込みは明日限りですから、入用の方はすぐに申し込んでください。

／教科书的预购明日截止，请各位预购从速。

接续②：「Aかぎりだ」「Naなかぎりだ」

意思：表示喜怒哀乐等感情的极限。

可译为：极„„。非常„„。

●山田さんがアメリカ制の车を买いました。羡ましい限りです。

／山田先生买了美国轿车，我真羡慕他。

●20年ぶりに旧友と再会して嬉しい限りだ。

／相隔20年和老朋友重逢，高兴极了。

●自分の家族がそんなことをするとは、耻かしい限りだ。

／自家人做这种事，真让人丢尽了脸。

●雨の夜に一人で部屋にいると、寂しい限りだ。

／雨夜独自待在房间里，非常寂寞。

类义句型：参见1级句型第73条「„の至り」

6„が最後

接续：「V-たが最後」

意思：表示一旦陷人某一状态，该状态将一直持续，难以止住，无法挽救。多用于消极评价。

可译为：（一旦）„„就完了。„„就没办法了。

●彼はいつも穏やかで亲切な绅士である。ところがお酒を一滴でも饮んだが最後、手がつけられなくなる。

／他平常是个稳重而热情的人。可是，只要他哪怕只喝了一点酒就无法把持自己了。

●あの子はいったん游びに出たが最後、暗くなるまで戻ってこない。

／那孩子一旦跑出去玩，到天黑都不会回来。

●学校内でタバコを吸っているのを见つかったが最後、停学は免れないだろう。

／一旦在学校内被发现吸烟，那就免不了受到停学的处分。

●こんなところでいったん滑ったが最後、なかなか起き上がれない。

／在这种地方一旦滑倒就完了，很难再站起来。

●おばあさんは昔话を始めたが最後、なかなか止めようとしない。

／奶奶一说起往事，就怎么也停不下来。

7„かたがた

接续：「Nかたがた」

意思：前项是主要的动作或行为。后项是顺便进行的动作或行为。语气比较郑重。

可译为：顺便„„。„„的同时，顺便„„借„„机会，顺便„„

●出张かたがた帰省するつもりです。

／我打算借出差的机会回趟老家。

●近いうちに御礼かたがた、お伺いします。

／近日前去致谢。顺便拜访。

●买い物かたがた、薬屋によって感冒薬を买ってきた。

／去买东西顺便到药店买来了感冒药。

●确认かたがた御礼申し上げます。／谨此确认并顺致问候。

类义句型：参见1级句型第9条「„がてら」

参见2级句型第63条「„ついでに」

辨析：

（1）“かたがた”语气的侧重点在于想顺便做这件事的心情；而“がてら”只是强调利用前项的机会顺便做后项事情。“ついでに”意思同“がてら”。如：

●散歩かたがた手纸を出します。

／去散步，想顺便把信寄了。

●散歩がてら手纸を出します。

／去散步，顺便寄信。

●散歩のついでに手纸を出します。

／去散步，顺便寄信。

（2）在接续上，“かたがた”和“がてら”相同，都前接名词和动词连用形，而“ついでに”作为名词的性质，前接“名词＋の”或者接在动词连体形后面。

（3）“かたがた”语气郑重，“がてら”语气较之随便，“ついでに”多用于口语。

（4）“かたがた”可以单独做接续词；而“がてら”不能做接续词。“ついでに”作为副词时可以单独使用，修饰后项动词。

●山へ避暑に行き、かたがた勉强する。

／去山庄避暑，顺便在那儿学习。

●ついでにこれもお愿いします。

／这个也顺便拜托您了。

8„かたわら

接续：「V-るかたわら」「Nのかたわら」

意思：表示前后两项的动作或行为并存。以前项为主，后项为辅。多用于书而语

可译为：一边„„一边„„。一面„„一面„„。同时还„„

●彼は会社勤めのかたわら、専门学校に通って通訳の资格を得た。

／他在公司工作的同时，还在专业学校取得了翻译资格。

●あの人は大学の先生をしているかたわら、小説も书いている。

／他在大学里当老师，同时也在写小说。

●あの年老いた职人は本职の家具作りのかたわら、孙のために简単な木の坑具を作ってやるのが楽しみだった。

／那位老工匠，除他自己的本职工作做家具以外，最大的乐趣就是给他的孙子作一些简单的木制玩具。

●佐藤先生は中国で日本语を教えるかたわら、中国语を习っています。

／佐藤先生在中国一边教日语，一边学习汉语。

9„がてら

接续：「R-がてら」「Nがてら」

意思：表示在进行前项的动作、行为之时，借机进行后项的动作、行为。一般以前项为主，后项为辅。

可译为：„„的同时。顺便„„。借„„之便。在„„同时。

●客を駅まで送りがてら、买い物をしてきた。

／送客人到车站，顺便买来了东西。

●散歩がてら、パンを买いに行こう。

／我去散步，顺便买点儿面包回来吧。

●スーパーへ行きがてら、邮便局によって手纸を出した。

／去超市时，顺便去邮局发了信。

●彼は映画评论家なので、仕事がてらよくアメリカの映画を见ることがあるそうだ。

／因为他是一位电影评论家，所以据说他借着工作的方便经常看一些美国影片。

类义句型：参见2级句型第63条「„ついでに」

参见1级句型第7条「„かたがた」

10„が早いか

接续：「V-るが早いか」

意思：表示前一个动作或状态刚刚结束，后一个动作或状态紧接着开始。

可译为：刚－„„就„„。

●その男はジョッキをつかむが早いか一気に饮み干した。

／那个男人抓起大啤酒杯，一日气就喝干了。

●その警察官は犯人らしい姿を见つけるが早いか、追いかけていった。

／那个检察官远远地发现了罪犯。就马上追了上去。

●火事だと闻くが早いか、彼はすぐ现场のほうへ走っていった。

／一听到失火了就马上跑了出去。

●子供は、学校から帰ってくると、玄関に鞄を置くが早いか、また飞び出していった。

／孩子从学校回来，把书包往大门口一放就又跑出去了。

注意：“„が早いか”不能表示自然规律，真理以及经常发生的事情，动作等。其后项多是已经完成的事项，时态为过去时。接续助词“と”在表示顺接恒常条件时，一般表示事物的真理、自然规律以及人们的生活习惯等，其前后项的时态一般为现在时。“„とたんに”的后项动作一般为意外的发现，另外，“„とたんに”还有用作接续词。加强表示时间的语气。

类义句型：参见2级句型第19条「„か„ないかのうちに」

参见2级句型第60条「„たとたんに」

参见1级句型第22条「„そばから」

参见1级句型第59条「„なり」

参见1级句型第88条「„や；„やいなや」

11„からある

接续：「数量词＋からある」

意思：表示其重量、长度、大小等在某种数量以上。带有“„以上ある”的语气。

可译为：足有„„之多。

●彼は50キロからあるものを軽々と持ち上げた。

／他不费劲地拿起了50多公斤重的东西。

●身长2メートルからある大男が、突然、目の前に现れた。

／一个身高两米开外的大汉突然出现在眼前。

●田中さんは70歳になるのに10キロからある道を毎日歩いている。

/田中70岁了，每天走的路至少有10公里。

●この湖は、深いところは200メートルからあります。

/这个湖泊，深的地方足有200米。

类义表现：„からする

注意：在表示重量、长度、大小等时，一般使用“からある”。在表示价值时，一般使用“からする”。如：

●その种の陶器は今では贵重で小盟一枚が10万円からしている。

/那种陶瓷器如今很珍贵，一个小瓷碟价值10万多日圆。

12„きらいがある

接续：「V-るきらいがある」「Nのきらいがある」

意思：表示具有某种不好的倾向或容易造成某种不好的倾向。用于消极的场合。

可译为：有点儿„„。总爱„„。有„„之嫌。

●彼はいい男だが、なんでも大げさに言うきらいがある。

／他是个好人，就是有点儿爱吹牛。

●最近の学生は自分で调ペず、すぐ教师に頼るきらいがある。

／最近的学生。什么都懒得自己去做，总是有点儿事马上就去找老师。

●あの先生の讲义は面白いのだが、いつの间にか削曼话に変わってしまう嫌いがある。

／那个老师课讲得挺有意思，可是说着说着就有点儿不自觉地炫耀自己的味道了。

●あの政治家は有能だが、やや独断専行のきらいがある。

／那个政治家挺有才干，就是有点儿独断专行。

注意：“„きらいがある”和“„おそれがある”用法相近，“きらい”是“嫌”，表示有某种不好的倾向；而“おそれ”是“恐”，表示担心某种不好的事情将发生。

13„极まる；„极まりない

接续：「Na极まる／极まりない」「N极まる／极まりない」

意思：形容某事物达到了极限的程度。语感郑重，书面用语。

可译为：无限„„。极其„„。非常„„。

●その探検旅行は危険极まりないものと言えた。

／可以说那次旅行极其危险。

●约束したのに来ないなんてまったく失礼极まりない。

／约好了却不来真是太失礼了。

●最近の若者の态度の悪さを见ると、まったく不愉快极まる。

／一看到最近的年轻人恶劣的态度，就感到极为不愉快。

●あの人のわがまま极まる态度には我慢できない。

／对于那个人任性的态度无法忍耐

接名词例：感动极まって泣き出す。／感动之极而涕零。

进退极まる。／进退维谷。

注意：“极まりない”在形式表现上是否定，其实表示“无限”“及其”等含义，和“极まる”意思相同。

14„ごとき；„ごとく

接续：「Nのごとき／ごとく」「Nであるがごとし」

意思：将某一个事物比喻成另外一个事物

可译为：似„„。如„„。（或根据前后文翻译。）

注意：它们是文语助动词活用形。“ごとき”是连体形，修饰名词。“ごとく”是连用形，修饰动词。“ごとし”是终止形。用来结句。是文语书面体。常用在一些谚语、惯用形上。现在基本上常用“～ようだ／ように。”

●光阴矢のごとし。

／光阴似箭。

●里切られたことを知った彼は、燃え上がる烈火のごとく怒り狂った。

／得知自己被出卖，他如同燃烧的烈火，暴跳如雷。

●真夏のマラソンとあって、选手たちは滝のごとく汗を流していた。

／因为是在棋夏进行的马拉松比赛，运动员们一个个大汗淋漓。

●その夜の月の光は真昼のごとき明るさだった。

／那个夜晚月光明亮，如同白昼一般。

15„こととて

接续：「Vこととて」「Naなこととて」「Nのこととて」

意思：前项为后项的结果阐明理由、根据。后项为事实存在或者客观结果。多用于

书面语。在口语中用于郑重场合。是比较旧的表达方式。

可译为：因为„„。由于„„。

●今年は戦後ちょうど50年目のこととて、各地で记念行事が行われた。

／因为今年恰逢战后50周年，所以各地都举行了纪念活动。

●明日から夏休みのこととて、学生の心はもう故郷に飞んでいる。

／因为明天开始放暑假，所以学生们的心早已飞回了家乡。

●子供のやったこととて、大目にみてはいただけませんか。

／是小孩子干的事，还请宽宏大量。

●奥山の村のこととて、上等な料理などございませんが„。

／由于这里是小山村。所以没有美味佳肴„„。

●知らぬこととて、ご迷惑をおかけして申し訳ございません。

／因为不了解情况，给您添麻烦了，实在抱歉。

16„ことなしに

接续：「V-ることなしに」「Nなしに」

意思：表示后项动作不在前项动作的伴随下进行。语气较生硬，书面语。

可译为：不„„。

●血を流すことなしに、国を守ることができるのか。

／不流血，能保卫祖国吗？

●断りなしに人の部屋に入るな。

／不扫一招呼，不许进别入房间。

●私は3时间休むことなしに歩き続けた。

／我不停歇地连续走了3个小时。

●彼は研究のために夏休みも帰国すーることなしに、ずっと大学に留まっていた。

／他为了搞研究，暑假都没回国一直留在学校。

同义句型：参见2级句型第42条「„ことなく」（可以互换）

●いつまでも変わることなく友达でいましよう。

／让我们成为永远不变的朋友吧。

17„始末だ

接续：「V－る始末だ」

意思：表示经过某件不好的事情后。其最后的结果非常不合人意。经常用于表达不

满的语气。

可译为：最后竟然„„。结果是„„。（落到）„„地步。

●一度相谈に乗ってあげただけなのに、彼はあなただけが頼りだと言って、真夜中にでも电话をかけてくる始末だった。

／只是应邀跟他谈了一次，他就说我是唯一的依靠，最后竟然深更半夜也打来电话。

●借金を返せなくなった彼はとうとう亲の金を盗む始末だった。

／还不上欠款的他，最后偷拿了父母的钱

●田中さんのアパートには毎晩のように友达が来て騒ぐので、近所の人たちから苦情が出る始末だ。

／田中先生的公寓儿乎每晚都有朋友来闹腾，最后连附近的邻居都有怨言了。

●息子は大学の勉强は何の役にも立たないと言ってアル、バイトに精を出し、このごろは、中退して働きたいなどと言い出す始末だ。

／儿子说大学学的知识什么用也没有，就一个劲儿地打工，最近竟然提出要中途退学去工作。

18„ずくめ

接续：「Nずくめ」「ずくめのN」

意思：接在名词的后面，表示都是同样的东西或者同类的事物。可以表示物体、颜

色、事情，经常用于固定的说法。如：“黒ずくめ”（全是黑的）、“ご驰走ずくめ”（尽是好吃的）、“いいことずくめ”（尽是好事）、“结构ずくめ”（都不错）。

可译为：清一色„„。全都是„„。尽是„„。

●楽で、给料が高くて、労働时间が短いなんて、そんないいことずくめの仕事なんてありませんよ。

／又轻松、工资又高、劳动时间又短，世界上可没有这么好的工作呀。

●今日のタ食は新鲜なお刺身や、いただきもののロブスターなど、ご驰走ずくめだった。

／今天的晚饭尽是好吃的，有新鲜的生鱼片，还有别人送来的龙虾。

●山田さんのうちは长男の结婚、长女の出産と、最近、おめでたいことずくめだ。

／山田家大儿子结婚、大女儿生孩子，最近好戏连台呀。

●毎日毎日残业ずくめで、このままだと自分が磨り减っていきそうだ。

／毎天都加班，照这样下去的话，要熬坏自己身体的。

注意：该同在句中可作谓语结句，也可作定语修饰名词，或者用于中顿。

类义句型：参见2级句型第62条「„だらけ」

19„ずにはおかない

接续：「v-ずにはおかない」「„せずにはおかない」

意思：表示不做到某事决不罢休的意思。有不能放任不管必须做到的强烈心情。サ变动词使用「„せずにはずかない」。

可译为：一定会„„。必然„„。不能不„„。非„„不可。

●この仕事をやり遂げずにはおかない。

／非把这项工作做完不可。

●新企画の中止が决まろうとしているが、担当者たちは反対せずにはおかないだろう。

／新计划将决定停止实行，承担新计划的人们一定会反对吧。

●彼の言动は皆を怒らせずにはおかない。

／他的言行一定会触怒大家。

●あの刑事はこの杀人事件の犯人を逮捕せずにはおかないといっている。

／那个警察说决不能放过这起杀人案的罪犯。

同义句型：参见1级第50条「„ないではおかない」

20„ずにはすまない

接续：「v-ずにはすまない」

意思：前接动词未然形，是“„ずに済む”的否定形式。表示在某种状态下不这样做不行，解决不了问题。与“„ないわけにはいかない”的意思较接近。但有被动、消极

的语感。前接动词“する”时，要改用「„せずにはすまない」。

可译为：不„„不行。不„„过意不去。

●今日は本当のことを言わずには済まないだろう。

／看来今天不说出实情不行了。

●自分が悪いことをしたのだから、谢らずには済まないだろう。

／自己做错了事，不道歉说不过去。

●あいつはこのごろ怠けてばかりだ。一言言わずには済まない。

／那个家伙最近老是偷懒。不能不说说他。

●彼はかなり怒っているだろう。仆らが谢らずにはすまないと思う。

／他勃然大怒了吧。我想我们不能不向他道歉。

同义句型：参见1级句型第51条「„ないではすまない」

●病状がここまで来ては、手术を受けないでは済まないだろう。

高二英语语法其他部分倒装 篇3

1)so…that句型中的so位于句首时，需倒装。

Sofrightenedwashethathedidnotdaretomoveaninch.

2)在某些表示祝愿的句型中

Mayyouallbehappy.

3)在虚拟语气条件句中从句谓语动词有were,had,should等词，可将if省略，把were,had,should移到主语之前，采取部分倒装。

WereIyou,Iwouldtryitagain.

典型例题

1)Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury___whatheatis

A.mandidknowB.manknewC.didntmanknowD.didmankn

答案为D.否定词Not在句首，要求用部分倒装的句子结构。

2)DoyouknowTomboughtanewcar?

Idontknow,___.

A.nordontIcareB.nordoIcare

C.IdontcareneitherD.Idontcarealso

【职称英语学习经验】职称英语考试语法详解：倒装句型 篇4

7张思维导图轻松学习“英语语法”时态句型等一网打尽

很多时候，常常有家长或学生在我的微信或是公益课上问我：思维导图究竟是什么？是不是不管什么科目都可以用它来学习？前一个问题，每次我的解释都不一样，但是后面一个问题，我的回答都是肯定的。是的，不管你学习什么，思维导图绝对都是非常实用的。就拿英语来说。我知道，英语是令很多学生的都头疼的科目。每次家长向我咨询最多的就是怎么让孩子学好英语。首先，英语和中文的学习是完全不一样的，全靠26个英文字母来搞定，但是就是这26个英文字母各种排列组合之后，产生出来的各种单词词汇能把人折磨死。光是背不完的英语单词都已经让人头疼不已了，别说还有各种失态，语法，句型。最近在为学生准备期末总复习，英语让学生头疼，学生英语学不好则是让我们老师头疼。所以，思前想后之后，决定教学生们自己用思维导图来做一个英语复习汇总。给自己看的导图可以不追求美观，但当自己画出的导图时，一定能做到看着导图就能完整的表述出来。画导图是非常随意的一件事，不要变得严谨，不然失去趣味，画导图也是一种助记和理解过程，千万不要为画导图而画导图。如果对一本书了解不多，可以多画几张导图。下面分享几张以前画的图，给学员复习用的。曾经叫她打印下来贴在墙上，进出门都能看看。当然，现在她也会画了，不只会画，已经成为一名初中英语教师的她，也把这套方法用在了她自己的英语教学上面，听说很受学生的欢迎。英语语法思维导图（1-7）：我必须得承认我的导图成品画得不美观，我觉得追求美观太浪费时间了。个人比较喜欢手绘，因为手绘的过程中等于已经提前复习了一遍，而且也比比较随意和方便。对于不会操作电脑和一些绘图软件的来说，手绘思维导图是非常实在和管用的。操作性也很强。书山有路勤为劲，学海无涯“图”作舟是很有必要的。因为很多时候，真的是千言万语不及一张图。上面分享的英语语法思维导图我只分享了一部分，因为要放上来实在是有一点多，这只是给大家做一个参考，我最终的目的是希望学生能参考这样的模式自己去绘制，那样才是最有效和管用的。当然，如果有需要或是不理解的，也可以直接找我，我会尽所能的为你解答。最后，希望在学期最后一个月里，新年第一个月里，大家能有一个好的收尾和开始。亲爱的家长朋友：如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成绩不理想......那么请加微信：553052011（长按复制），或关注我的微信公众平台：jiaoyu-guanjia（教育管家）别忘了中间的破折号哦学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之;不善学者,事倍而功半,又从而厌之。或长按下图，识别二维码

考研英语语法之倒装结构 篇5

倒装是指句子成分不是按主语在前、谓语在后的正常语序排列，而是将谓语或谓语的一部分移到主语之前。倒装是一种修辞手段，目的是为了强调。倒装分为部分倒装和全部倒装，考试多为部分倒装。考生应掌握什么情况下需要倒装,并对倒装后的句子能够认出来，避免做题时候的盲目和迷茫。

一. 用全部倒装的情况

全部倒装一般是存在以下列副词开头的句子中，全部倒装的方法是把句子的.主谓语序颠倒过来，把谓语移到主语前面：

1)出于修辞需要，表示方向的副词：out, down, in ,up, away, on。如：

Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him.

Up went the plane

2)出于习惯用法：here, there, now, thus, hence, then.如：

Now is your turn. There goes the bell.

Here is a ticket for you

There existed a certain doubt among the students as to the necessity of work

注意：here，there用于倒装结构时主语一般为名词，如果是人称代词则不需要倒装

“ where is the cup?” “Here it is!”

Here you are.

There he comes.

3)有时主语较长，为了使句子平衡，避免头重脚轻，主谓要全部倒装。这种情况多出现在主系表结构中。如：

Less important than ever is developing a meaningful philosophy of life.

In between these two extremes are those people who agree with the jury system as a whole, but feel that some changes need to be implemented to improve its effectiveness.

二. 采用部分倒装情况

部分倒装一般是把句子谓语的一部分(主要是助动词或系动词)放到句子主语前，构成部分倒装，而全部倒装则把句子的谓语(包括实义动词)都放在主语前

1.下列否定词及含有否定意义的词组修饰状语时，若置于句首，句子的主谓要部分倒装：

never, no, neither, not only, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, by no means, in vain, still less。如：

Not only is its direct attack on their discipline, it bypasses the essence of what sociologists focus on.

Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state.

(1985年考研题)

注：1)如果谓语动词是单个实义动词，倒装时需根据人称和时态加助动词do。如：

Little did we expect that he would fulfill his task so rapidly.

(1983年考研题)

2)考生要广义理解“句首”的概念，注意从句的句首和并列分句的句首均为句首。如：

Suddenly, Gallup’s name was on everyone’s lips; not only was he the prophet of the moment, but it was generally believed that he had founded a new and most important method of prediction.

2.以only修饰状语(副词，介词短语，状语从句)开头的句子，句子的主谓要部分倒装：

only then, only at that time, only once, only in this way, only with, only through, only by, only when, only after, only because。如：

Only when you have obtained sufficient data come to a sound conclusion.

[A]can you [B]would you [C]you will [D]you can

3.以下列副词或短语开头的句子，句子的主谓要部分倒装：

often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point, many a time。如：

So involved with their computers that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games.

[A]became the children [B]become the children

[C]had the children become [D]do the children become

(考研题，答案为D)

4.比较从句的倒装：

as, than引导的比较从句中，如果主语是名词短语且较长，经常采用倒装结构(不倒装也可以)。注意：这种结构主语一般为名词，如果是代词则不倒装。如：

Hydrogen burns much more cleanly than do other fuels and is easy to produce.

Today’s electuic cars cannot go as fast as gasoline-driven vehicles because the battery does not offer the same amount of energy as does gasoline combustion.

Reading is to the mind as is exercise to the body.

5.用于前面所说的情况也适用于另一人(物)的肯定句或否定句中的倒装

1) 肯定重复倒装用：so

They have got up, and so has jack

2) 否定重复倒装用：nor, neither, no more

If you don’t agree to our plan, neither will they

6.“not only..but also”结构时，如果not only 放在句首，则前半句but (also)句子后面不倒装

Not only did we lose all our money, but we also came close to being broke.

三. 特殊的倒装结构

特殊形式的倒装结构是指句子虽然是倒装结构，但不是主谓倒装，而往往是出于强调的需要，把强调部分移到句首，而其它部分顺序不需要改变，句子主谓不需要倒装。出现这样的情况有以下几种可能：

1.让步从句的倒装。

1)as引导让步状语从句，必须采用倒装结构，但不是主谓倒装，而是将被强调的内容置于句首。如：

Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her, in thoroughness, whatever the job.

Brave as they are, they are afraid of fight

2).出现在句型be+主语+其他，come what may中。如：

While it’s true that we all need a career, preferably a profitable one, it is equally true that our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge―be it scientific or artistic.

The business of each day selling goods or shipping them, went quite smoothly.

[A] it being [B] be it [C] was it [D] it was (答案为B)

3) no matter how(who…);however引导的让步状语从句必须采用倒装结构，但不是主谓倒装，而是将被强调的内容置于句首。如：

No matter how busy he is , he has to attend the meeting

【职称英语学习经验】职称英语考试语法详解：倒装句型 篇6

a. I __________ seen such a good harvest!

b. __________ I seen such a good harvest.

A. have never, Never have B. never have, Have never

C. have never, Have never D. never have, Never have

此题应选A。这里考查的是否定词置于句首，句子用部分倒装的问题。

一般说来，以下否定词位于句首，句子要用倒装(部分倒装―-用一般问句的形式)：seldom, never, little, few, hardly, not, not until, in vain, in no way, by no means, on no account, no longer 等。如：

Never does he come late.

他从不迟到。

Little did he know that the police were after him.

他一点也不知道警察在找他。

By no means shall I go there again.

我决不会再去那儿了。

Hardly had he arrived at the station when the train began to leave.

他一到车站，火车就开动了。

Few students did they see in the classroom.

他们在教室没看到几个学生。

Not a word did I ever say to him.

我从未对他说过一句话。

Not until all the fish in the river died did the villagers realize how serious the pollution was.

英语简单句五种基本句型详解 篇7

英语句子成分的排列顺序与汉语不同。汉语放在前面的，英语可能要放在后面；而汉语放后面的，英语可能放在前面。即使是同样一句话，如果用词不同，句中的次序也会有变化。比如，“我每天骑自行车上学”，可以表达为 I go to school by bike every day.也可以表达为I ride to school every day.如果用图表分析一下，我们会看得更清楚：

这三个语句除了行为者“I”的位置没有变化外，其它都发生了变化，并且由于“上学”表达方式的不同，在句中的位置也发生了变化。

句子成分详解一览表及巧记口诀

句子成分 学记口诀

主语谓语是基础，宾表定状补辅助。

宾主来自名代数，动词作谓不可无。

简单句的五种基本句型

英语是一种结构型的语言，以谓语动词为核心构成各种句型。为了帮助你掌握英语的句

型，本节课我们一起来总结一下英语的基本句型。

4.主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语（+ 状语）