火灾桌面应急演练（通用7篇）
火灾桌面应急演练 篇1
火灾应急演练预案
二〇一四年九月
火灾应急演练预案
1、影像资料，全过程摄像，照片有取灭火器、消防砂，水，灭火，救助伤员，物质转移、救援车等
2、道具准备：灭火器5瓶，消防锹2把，消防桶2个，油桶一个，可燃油适量，毛巾5条，担架1个，急救箱1个，防护三角旗适量、救援车1个，试验设备1个。3、2014年9月14日下午14：00左右，拌合站生活区1号房间，意外失火，且天气干燥，风力较大。加之着火点在彩钢瓦房，火势有可能蔓延整个拌合站生活区的趋势生活区1号房间已经开始燃烧，且火势还在继续增大。
生活区内人员安全受到威胁，并危及整个生活区内财产和周边建筑物安全。目前未发生人员伤亡，接警人李新义感事态比较严重并立即向报告应急领导小组负责人程多金。
4、程多金接到报告后立即下令启动应急抢险救援预案，通知应急抢险救援各小组赶赴现场进行抢险救援。
5、应急救援小组成员赶到事发现场，首先由应急领导小组副组长何良胜进行抢险动员，由安全总监郭小恩简要介绍险情、人员分工和布置抢险的步骤等，并按照各自分工的职责开展救援工作；
6、应急人员到达各自的岗位，由李 院调运支配物资（灭火器、抽水泵、消防沙等），由吴 旭使用电话负责信号指挥
7、张 杰负责抢险一队的指挥，确定伤员营救方案。组织队员进行抢险应急物资设备的搬运、电工王疆新快速切断生活区电源，（晚间打开紧急灯）。
8、徐国平负责抢险救援二队的指挥，组织抢险队员手提灭火器跑步向着火点，并将插捎拔出，安排人员巡视，禁止行人在着火点停靠；
9、胡小军负责物资转移，徐燕辉，吴观曦负责现场警戒，做好安全监督和防护等具体工作；告知应急队员在操作过程中一定要注意自己的安全和他人的安全，救援人员到施工现场有条不紊，快速使用灭火器材经行灭火，控制火势进一步蔓延
10、抢险救援结束，各抢险队将现场抢救情况如实向应急领导小组进行汇报。参加演练人员
1、项目队应急抢险救援领导小组成员： 组 长：程多金
副组长：何良盛、胡小军、张 杰、李如海、徐国平、张 杰、郭小恩 参加演练人员：
抢险一队：董上峰（编制预案）、郭小恩（组织演练）、王疆新（电工）、田超（使用灭火器）、曹海龙（使用灭火器）、郭攀（使用消防桶）、胡洁（使用消防锹）
抢险二队：徐燕辉（安全防护）、吴观曦（安全防护）、祝卫华（使用担架）、彭程明（使用担架）、刘帅（卫生员），抢险设备供应及物资转移：李院、董百川、刘洪、王宇飞
应急联络组：王希（新闻接待）、吴旭（现场信息汇报、接车员）、饶晓玲（消息汇报）演练摄影：袁林
演练组：李新义（报警）、杨林、徐龙军、李宗安、江苗（逃生）、李俊（伤员）及作业队配合人员8人。
参加演练监督指导：郭小恩（安全总监）；
2、应急抢险工作组（1）、应急抢险一队： 队长：张杰 抢险队员7人；
职责内容：①、负责本预案的编制、修改与演练的实施；②、警情判断，判别事故响应级别；③、负责查明危险火源，提出应急和补救措施，人力资源部负责劳力的调配。（2）、应急抢险二队： 队长：徐国平抢险队员5人；
职责内容：①、根据伤员情况，制定伤员营救方案，转运等工作，联系就近医疗单位进行妥善的营救治疗工作，加强安全防护。（3）、应急物资设备供应组 组长：胡小军
成员：李院、董百川、刘洪、王宇飞
职责内容：①、制订物资计划，检查、监督、落实物资的现场储备。②、应急预案启动后，按应急总指挥的部署；有效地组织应急响应物资的使用。（4）、应急联络组 组长：李如海
成员：王希（新闻接待）、吴旭（现场信息汇报、接车员）、饶晓玲（消息汇报）
职责内容：保持通讯线路及信息畅通，并做好对内对外的信息传达，接待新闻工作者。（5）、演练摄像 裴菲菲
（6）、演练过程安全监督电话
火灾桌面应急演练 篇2
关键词：应急管理,气体扩散,人员调度
0 引 言
随着我国经济的高速发展,易燃易爆、有毒有害危险化学品储运更加频繁,导致环境中各类移动的、固定的或临时的危险源的类型和数量在不断的增加,生产、贮存或使用化学危险性气体过程中因故障导致气体泄漏而造成人员伤亡的事故时有发生,严重威胁到人们的生命及财产安全,给社会造成严重影响[1]。由于有害气体的泄漏,使得突发性污染事故发生的概率有很大的增长。该类事故与一般的环境污染有很大的不同,它没有固定的排放方式和排放途径,对环境造成严重污染和破坏的恶性事故,给人民生命带来威胁、给国家财产造成重大损失。一旦发生毒气泄漏扩散以及相关的连锁事故,都将给社会带来很大危害对经济造成重大的损失,如果处理不及时就会引起更多的连锁反应,造成更大的危害。由于危险气体的扩散有着典型的空间分布特征,需要运用计算工具对其分布体系进行分析,以便及时采取有效的措施[2,3]。
为了实现对危险气体扩散和对演练过程的模拟,将仿真、救援决策信息都以可视化的方式呈现出,为决策者和执行者提供直观参考,节省救援时间,研究桌面应急演练系统具有极其现实的意义。桌面应急演练系统,用于特定天气及环境条件下的污染气体扩散过程的模拟并在二维GIS进行人员疏散过程演练,有助于在应急管理中的应急决策。
1 面向应急管理的桌面应急演练系统
面向应急管理的桌面应急演练系统以化学气体泄漏这样一种突发事件为例,模拟演练整个应急处理的整个过程。因而,该系统应该具有两方面的功能:
1) 能实时模拟气体泄漏的影响范围。能够动态通过设置的泄漏源位置等信息,天气因素及扩散时间在地图上进行扩散过程模拟;为应急管理系统提供浓度查询、区域识别等功能,实现有机整合。
2) 能基于危险气体扩散模拟所提供的特征信息进行应急决策。基于GIS并综合考虑了危险系数、风向、道路交通状况、调度车辆信息、待疏散点、避难点等多种因素,根据最小成本和风险的原则,提供有效的应急决策支持,制定最优疏散计划,即最优疏散路线、疏散区域的车辆安排及人员匹配情况,并显示每一步决策的详细信息便于更加高效的应急决策指导。
桌面应急演练系统结合上海市环境在线监测和应急指挥系统的技术要求,以新型的计算手段和工具,促进相关部门在环境保护方面的科学综合决策能力,为解决突发气体泄漏等事件提供了科学有效的解决方案。
桌面应急演练系统一般分为三个模块:气体扩散模块、应急救援调度模块以及资源信息管理模块,整个系统结构如图1所示。
具体模块功能设计如下:
1) 气体扩散模块 此模块实现的功能主要是根据扩散时间因素和影响扩散的因素来进行扩散过程中相关参数的计算,并最终将需要显示的扩散区域边界点输出。
2) 应急救援调度模块 此模块实现的两部分功能,路径规划和车辆调度及人员疏散。路径规划包括对已经判断了疏散优先级的待疏散点到停车场以及到各个避难点的路径规划,为后面的车辆调度及人员疏散提供必要的路径信息。考虑到路径的合理性,规划过程中也可根据实际交通情况人为设置路障。车辆调度及人员疏散功能综合车辆、待疏散点、避难点以及规划好的路径等多种因素制定出最佳车辆调度、人员疏散计划。此模块可通过人工调整系统决策与预警报告得到的结果对演练内容进行调整,从而使模拟的结果更加符合实际需要。
3) 资源信息管理模块 此模块主要是在演练开始以及演练过程中对车辆信息、待疏散点信息、避难点信息以及停车辆信息进行管理,包括对数据库中资源进行查询和更新操作,以及在演练过程中对动态调整的资源进行管理。
2 桌面应急演练关键使能技术
在桌面应急演练系统,最核心的功能是气体扩散模拟和应急救援调度,本节将分别进行详细阐述。
2.1 危险气体扩散模拟研究
目前国际上有多种进行气体扩散模拟预测的模型,如基于空气动力学的CFD模型[4]、具备庞大参数体系和复杂运算过程的FEM3模型、基于经验模式的BM模型和基于概率统计的高斯模型。综合各模型的优缺点与本系统的功能性需求,我们最后选择了高斯模型作为模型基础[5]。
高斯模型分为高斯烟羽模型与高斯烟团模型。高斯烟羽模型用以模拟气体扩散的稳态特征,高斯烟团模型用以预测瞬时源的扩散特征。无论是高斯烟羽模型还是高斯烟团模型,都无法精确地描绘危险气体扩散时的时空特征。我们在高斯烟团模型的基础上,提出了一种改进的方案:采用瞬时烟团叠加的方法,模拟连续扩散过程。设在时间t内释放了N个危险气体烟团,可得高斯烟团模型基础上推导得以下公式:
其中
为了描绘某一特定浓度的等浓度曲线,即气体扩散的数值化区域标定。根据高斯模型概率分布特征,我们采用了极角二分扫描的方法进行区域标定运算,主要步骤如下:
1) 构造以泄漏源为原点,风向轴为x方向的笛卡尔二维坐标系。以原点为一个端点,构造一条足够长(长度为区域标定极限距离)的线段。
2) 利用上述改进模型的表达式计算线段中点处的浓度值,与目标浓度进行比较。如果相等,则该点即为目标浓度区域边界点;如果浓度值大于目标浓度,则从中点处截断线段,舍弃距原点较远的半线段,构成新的线段,反之亦然。
3) 重复步骤2),直至在线段上找到一点,它的浓度值与目标浓度的差异足够小,以致于可以被认为是目标点。
4) 设所构造线段与Y轴的夹角为θ,初始状态下θ=0 。连续微量增加θ, 使改线段扫过X轴正方向所在半平面,直至
整个危险气体扩散模拟的流程如图3所示。
2.2 应急救援调度
应急救援的问题描述:假设P处发生危险气体泄露,将影响到周边相关的居民点。如图4所示,居民点S1,S2,…,Sm都将受到不同程度的污染,将其定义为待疏散点,我们的任务是将待疏散点里的人转移到安全的地点,图中的R1,R2,…,Rn将用来接收相应的受难人员。于是,我们把应急救援调度问题转化为一个多源点多收点的网络流问题。即找出待疏散点与避难点的最佳匹配,进而分配最合适的车辆进行人员疏散。
对于这种多源点多收点的网络流问题,有多种解决方法[6,7]。
本系统采用以下方法:首先对源点进行优先级划分,根据危险程度指定优先级次序;其次,计算出待疏散点与避难点两两之间的最佳路径长度,按优先级次序依次为源点(待疏散点)选取路径最短的收点(避难点)进行匹配;然后,按优先级次序给每个待疏散点安排车辆进行人员疏散。其中最佳路径的计算,可以转化为单源点单收点的网络流问题,如图5所示,只需计算出由S1经若干结点到达S2的最短路径(图中F为一个路障点,即相关的结点不可到达)。
算法流程如下:
1) 待疏散点优先级的划分
(1) 根据危险气体扩散模型划分的三个区域(致死区、致残区、吸入反应区),将相关区域内的待疏散点分别置为最高优先级、次高优先级、最低优先级;
(2) 同一区域内的待疏散点距离泄漏源近的优先级更高。
2) 待疏散点与避难点的匹配
(1) 计算出待疏散点与避难点两点之间的最佳路径长度(剔除路障点);
(2) 按优先级次序为每个待疏散点选取合适的匹配避难点,选取原则为:选择当前剩余避难点中路径长度最短的并且匹配避难点的容量不小于待疏散点的人数。
3) 执行车辆调度
(1) 按优先级次序为每个待疏散点选取合适的车辆进行人员疏散,选取原则是:选择当前到达该待疏散点时间最短的车辆进行疏散,若存在同时到达的则选择车速较快的;
(2) 每进行完一次人员疏散,需要修改该车辆下一次到达各待疏散点的时间,计算方法如下:
Tvisi=Tvip0+Dp0si/Vvi (1)
Tvisi=LTvisk+(Dskrj+Drjsi)/Vvi (2)
其中,Tvisi表示车辆vi到达待疏散点Si的时间;Tvip0表示车辆vi到达停车场p0的时间;Dp0si表示停车场p0与待疏散点Si之间的距离;Vvi表示车辆vi的车速;LTvisk表示车辆vi上一次到达待疏散点Sk的时间;Dskrj表示待疏散点Sk避难点rj之间的距离;Drjsi表示避难点rj与待疏散点Si之间的距离。
(1) 若车辆第一次执行调度疏散时,其需要先去某个停车场集合,然后去相应的待疏散点执行,因此,此时车辆的到达(待疏散点)时间为到达停车场的时间加上停车场与待疏散点的距离除以车速;
(2) 否则,车辆的到达(待疏散点)时间为上一次的到达时间加上从上一次执行任务到返回待疏散点的路程除以车速,例如:上一次车辆vi到达待疏散点Sk的时间为LTvisk,然后vi将避难点Sk的受难者转移至避难点rj ,则车辆vi下一次到达待疏散点Si的时间为上一次的到达时间LTvisk加上前一次车辆执行疏散过程中移动的总路程除以车速。
3 桌面应急演练系统实现
在实现桌面应急演练系统时,我们采用了Flex Builder可视化开发工具和JSP技术。在前端使用开源的Flex Viewer框架来开发Flash界面及相应的业务逻辑,采用ArcGIS开发包中的API完成用于显示地图数据并与之交互的功能设计。后台采用J2EE框架下的JSP等技术实现相关业务逻辑,并用到了企业级开发中使用最为广泛的Oracle数据库。桌面应急演练系统采用Web应用中典型的三层结构,分别为表示层、业务逻辑层和数据存储层。在表示层中,使用Flex技术提供系统操作的图形界面,向业务逻辑层发送用户操作请求,接收并显示和处理返回的结果;在业务逻辑层中,使用Java技术实现,接收表示层发送的操作指令,访问存储数据,将结果以指定格式返回给表示层;在数据存储层中,为系统提供数据存储的服务,主要保存演练中用到的资源信息。以下分别以桌面应急演练系统中气体扩散模块和应急救援调度模块为例对所开发的系统进行介绍。
在气体扩散模拟中,交互输入包含点取待疏散点,设置泄漏源因素和环境因素,设置扩散显示方式和时间等,在用户输入完成后即可执行气体扩散。图6所示为该模块在GIS地图上扩散显示的效果图。
在应急救援调度中,首先要进行路径规划。在路径规划前,应急演练系统将发生危险气体泄漏区域内的各待疏散点按照优先级进行排序,离气体泄漏源最近的待疏散点具有最高优先级。所获得的优先级可以手动调整,图7为待疏散点优先级划分和调整界面。接着,根据扩散区域内优先级的判断或调整结果进行待疏散点到停车场和各个避难点的路径规划。规划效果如图8所示。
在应急救援调度中,完成路径规划后,即可进行人员疏散过程模拟。以移动图标(图中小飞机)的方式显示当前时刻的疏散路径,如图9所示。执行疏散过程,实时模拟每一时刻各待疏散点剩余人数变化情况以及相应路段车辆运行情况,如图10中列表。在执行疏散时,应急演练系统还以列表的形式显示每辆车每次的具体使用情况,其中包括待疏散点编号、待疏散点剩余人数、到达待疏散点时间点、车辆编号、车辆类型、车辆到达避难点编号、到达避难点时间等,如图11所示。
4 结 语
本文介绍了基于GIS的桌面应急演练系统的研究与实现。所开发的应急演练系统具有如下功能:通过设置泄漏源及环境信息,根据扩散时间显示气体扩散区域,并实现静态扩散和动态扩散两种效果;完成对扩散区域内的待疏散点进行疏散优先级的排序,并规划了疏散点到停车场和避难点的最短路径;根据规划路径进行车辆调度以及人员疏散过程的模拟,实现了对人员疏散过程的动态显示以及对车辆调度信息的输出。
本文所开发的应急演练系统功能在处理化学气体扩散时具有较好效果,但还不能处理其他类型的灾难性事故(如地震和飓风),需要在今后的研究中拓展实现。此外,随着三维GIS的发展,桌面应急演练系统也需要从二维GIS向三维GIS演进。
参考文献
[1]邹志文,姚继承,汤立.基于WebGIS的危险化学品污染事故应急决策支持系统[J].中国安全科学学报,2009,19(5):171-176.
[2]谢鹏,侯祺棕,黄晔莹.空气污染扩散模型与GIS应用结合的探讨[J].工业安全与环保,2005,31(4):267-277.
[3]李秋虹,方欣,曹兆进.突发环境污染事件应急管理信息系统研究进展[J].环境与健康杂志,2008,25(002):177-179.
[4]Yassin M F.Study on Gas Diffusion Emitted From Different Height Of Point Source[J].Environmental Monitoring and Assessment,2009,148:379-395.
[5]Liangyi Fan,Shanzhen Yi,Zhongyi Li,et al.Research on Toxic Gas Diffusion Simulation in Urban Areas Based on GIS[C]//2009Interna-tional Conference on New Trends in Information and Service Science,2009.
[6]Xinlu Zong,Shengwu Xiong,Zhixiang Fang,et al.Multi-ant colony system for evacuation routing problem with mixed traffic flow[C]//Ev-olutionary Computation(CEC),2010IEEE Congress on,2010.
火灾桌面应急演练 篇3
关键词：桌面推演档案应急处置档案安全
银行档案是银行在经营管理实践活动中直接形成的清晰、确定、具有完整记录与凭证作用的固化信息，它在保护消费者权益，防控金融风险，保障国家经济安全等方面具有重要作用。随着经济社会的发展，银行档案的重要性不言而喻。正因为此，确保银行档案的安全至关重要。然而，目前组织大规模的全面实战模拟演练，存在准备时间长，耗费人力物力多、场景单一、演练成本高等问题，针对这些问题，笔者所在单位率先提出以桌面推演的方式进行档案应急处置演练。文中所涉桌面推演较早用于军事演习，当时被称为兵棋推演。20世纪后期，使用计算机进行推演成为兵棋推演的主要发展方向。随着安全生产立法工作的逐步推进，时至今日，桌面推演在全国各地的应急预案及其演练中正不断发展创新。借鉴桌面推演在其他领域的优势后，笔者所在单位于2015年年末，以桌面推演方式组织了文书档案应急处置演练，既检验了现有档案应急预案的可行性，又使文书档案人员较为清晰地掌握了档案应急处置流程，为日后更好地进行档案应急处置演练奠定了基础。
一、桌面推演在档案应急处置演练中的流程设置及其注意事项
桌面推演作为应急处置演练的重要方式之一，将其延伸到档案领域，主要是指组织专职档案人员、相关部室工作人员、物业管理人员，以会议的形式，模拟各种可能危及档案安全的火灾、水灾、地震、遗失、盗窃等突发事件的处理与防范措施，并据此提出具体的解决方案，来验证应急处置预案的可操作性和有效性，发现应急处置过程中的问题，及时修订和完善档案应急处置预案。一般来说，桌面推演主要涉及前期准备工作、正式演练、演练结束后的总结工作。需要注意的是，在演练过程中，要尽量运用多媒体、远距离视频等技术。演练结束后，务必要由主持人或业务主管部门的专业人士作出点评，让参演人员充分讨论，以便对原有的应急处置预案进行全面验证、评价和完善。除此之外，以下事项也要给予高度重视。
（一）桌面推演方案的设计原则
由于桌面推演主要采用仿真学原理模拟重大事故或者突发事件，在进行相关方案的设计时，需要注意以下原则：
1.模拟的事故或者灾难处置场景具有代表性。在场景设计中，模拟的事故或者灾难事件不仅要具有现实发生的可能性，更为重要的是要具有代表性。以突发事件中的火灾为例，由于火灾对档案的损害是毁灭性的，火灾一旦发生，既涉及档案安全转移的先后步骤，又涉及受损档案的统计和修复重整，因此档案人员需要时刻保持高度警惕。从这个意义上说，将具有代表性的事故或者灾难作为桌面推演应急处置的场景，不仅可以突出档案抢救等重点环节，而且可以扩展至紧急救援的启动、组织协调、运作等全流程，便于有针对性地完善档案应急处置预案。
2.场景变化过程的合理性。在设计场景时，尽量注意事态发展变化的合理性，使场景的演变符合客观规律，便于操作。例如：档案库房遇水侵害时，需要考虑的是可能引发的二次事故（危机电路）、事故的蔓延（影响周边库房），甚至某种偶发事件、事故的性质变化等，从而确定应急等级发生变化的措施。
3.事故后果危害的严重性。尽可能地考虑到事故造成的严重危害，例如在设计档案遗失、盗窃场景时，可以将档案类型假设为涉密档案，这样相关部门和档案人员能够结合突发状况引起的连锁反应，更清晰地检验应急预案的严密性、合理性和可操作性，进而使桌面推演具有普遍指导意义。
（二）桌面推演方案的编制
桌面推演方案的编制，主要包括八大要件：演练依据、背景设定、演练级别、演练形式、演练时间、演练地点（通常选用单位的会议场所）、演练人员和前期准备。具体来说，演练依据是《××单位档案突发事件应急预案》《××单位重大事项报告制度》，背景设定则是对虚拟突发事件背景的描述（不局限于火灾、水灾、地震、案卷实体遗失或偷窃等情况）。依据单位性质，演练级别分为集团演练或单位个体演练。依据是否提前对演练内容有所掌握与准备，演练形式分为有脚本式和无脚本式桌面演练。演练人员主要包括《档案突发事件应急预案》中涉及的相关人员。一是演练主持人，通常为档案突发事件应急领导小组成员；二是专兼职档案人员；三是应急处置过程中的相关人员（物业人员、后勤保障人员、安全保卫人员、医疗救护人员等）；四是单位负责对外宣传工作的相关人员；五是特邀参加演练的上级业务主管部门相关人员。
在上述八大要件中，最为重要的是前期准备环节。首先，应对《档案突发事件应急预案》等制度要求进行全面学习。其次，根据模拟的突发事件制作相关PPT，以增强演练的生动性。再次，将推演过程中预设问题制作成答题卡。同时根据实际安排撰写演练通知。最后，提前对所用会议场所内相关设备进行检查和调试等。
二、桌面推演在档案应急处置演练中的具体应用
（一）无脚本式桌面演练
案例：某单位分行中央空调水系统故障，导致档案库房空调口出现冒水事故的应急处置演练
1.背景设定：某单位分行中央空调水系统故障，档案库房空调口出现冒水情况。
2.演练级别：集团演练——总行机关+12家分行。
3.演练人员：总行办公室主任、文书档案室经理；12家分行（各家分行办公室主任1人+3名专兼职档案管理员）；特邀北京市档案局监督指导处工作人员1人参与演练指导。
4.演练方式：解说、问答式（利用全行视频系统）。
5.演练简要过程如下：文书档案室经理作为演练主持人，在参演人员不知道演练内容的前提下，通过播放PPT，介绍本次系统演练的模拟场景“某分行档案工作人员在看到空调口冒水，情况紧急，水量较大”。抽选北京、天津、深圳等3家分行，口述应急处置过程，上海、济南、南京3家分行口述本案例应急处置结束后，向总行提交重大事项报告的内容。其他分行现场回答总行预设的相关问题。如图1所示。
需要注意的是，一是这种演练方式适用于下属单位较多的集团式企业，特别是对档案工作基础较为薄弱的基层单位，建议至少2-3年安排一次类似的演练，以便适时示范与督促。二是由于参演人员范围较大，且事先不知道演练内容，在这种情况下，为了确保在有效时间内取得预计效果，主持人应严格把控演练过程中各个环节的时间（整个演练以2小时左右为宜），充分做好前期准备，避免人为因素导致演练时间过长。
（二）脚本式桌面演练
案例：档案库房周边漏水事故的应急处置演练
1.背景设定：××银行总行机关文书档案库房周边卫生间漏水
2.演练级别：个体演练——办公室演练
3.演练人员：办公室主任、文书档案室经理、办公室档案员2人、后勤服务中心工作人员1人、物业管理人员2人。
4.演练方式：解说、问答式。
5.演练简要过程如下：文书档案室经理作为演练主持人介绍本次演练的模拟场景：保洁发现周边卫生间漏水，通知办公室人员查看档案库房，并通过播放PPT画面，展示卫生间与库房的位置关系，随后宣布演练开始，办公室档案员、后勤服务中心人员、物业管理人员围绕预案处置程序，分别以口述形式先后模拟应急处置过程。
文书档案室经理作为演练主持人就应急处置过程中库房遇水后电器设备连接电源使用的注意事项和档案受潮后的处理要点进行提问，后勤服务中心人员及办公室档案管理员分别回答问题。
随后，办公室主任对应急处置方案的完整性、处理方式的可实施性进行评估。
最后，文书档案室经理作为演练主持人宣布演练结束。如图2所示。
需要注意的是：一是这种演练方式情景设计多样，针对性、适用性强，能够更好地明晰演练各方的主体责任，应用范围广泛，可在各行业、各单位普遍应用。二是由于参演人员对演练内容提前有所掌握，整个流程与时间易于把控（建议控制在1个小时之内），因此可以在关键节点穿插实操模拟（如档案数量清点、消防器材使用等），切实提高应变处置技能，达到部门联动，快速响应的效果。
消防安全应急预案桌面演练方案 篇4
演练时间:2018年5月
日
演练地点:项目部会议室
演练主持人: 演练人员:各义务消防员及各单位安全负责人 主持人:
1.介绍参加本桌面演练的人员组成,及各位的分工，并签到。2.介绍本桌面演练基本情况。
主持人：为了提高项目安全生产事故应急管理水平，强化应急人员实施事故预警，应急响应，指挥协调和现场处置能力，根据消防应急预案及规范的要求，项目部管理人员及劳务安全负责人及义务消防员共同组织本桌面演练。
一.演练目的
1.检验消防安全应急预案及各相关人员处置方案的适宜性、实用性和可操作性，以及对应急预案的熟练程度，提高相关人员应对消防安全突发事件的处理能力，根据建议，修订本应急预案。
2.强化各单位人员之间的协调与配合。
3.各单位及义务消防人员通过参加或观摩本桌面演练，强化应急管理意识和提高应急管理能力。
4.如果施工现场火灾发生时，检验其现场工人自救与他救、受困
人员逃生与疏散能力，扑救初起火灾能力，应急通行能力，以及保护财产安全能力。
二.演练类型 本桌面演练为：综合型，桌面，检验性演练。二.桌面演练情景设置
为了使本桌面演练贴近实战，达到预定的目的，演练采 取设置情景，问答题，提示回答要点等方式进行。即由演练主持人根据情景事件提出问题，分别请参演单位人员进行回答。演练过程中，项目部领导，及主持人可随机提问。答题人采取口头回答方式。涉及事故预警，应急，终结三个阶段。
三.演练
情景，2018年5月
日上午
时，因烟头未熄灭，导致材料堆放区起火，且火势较大，以蔓延至外墙保温及脚手架；
为第一发现人。
1、请火警发现人回答：起火后，大致的预警流程是什么？第一时间需要通知那些人？报告那些内容？对现场采取怎样的处置？
要点：要正确分辨现场起火原因，是否能现场扑救，报告项目部的同时组织人员扑救。
2.请现场指挥回答：现场火势较大，无法扑灭时，如何自救与他救、受困人员如何逃生与疏散？
要点：救人第一，先救人再抢救财物。
3.请消防应急小组回答:接到火情后，如何扑救初起火灾，如何正确使用干粉灭火器？
回答要点：手提式灭火器使用要点。
4.请项目部负责人回答：什么情况下，需要向119消防队报警？是否有120急救中心，需要汇报那些内容？
要点：着火材料类型，大概面积；
5.请项目部安全科负责人回答：火灾区域清理干净，事故调查开始,火灾事故汇报内容包括那些？
四.演练分析评估
1.请项目部领导进行分析评估，对本桌面演练进行点评，对不足项提出整改要求。
2.请参与本桌面演练人员及观摩人员结合应急处置合理的方法和改进意见，或疑问，填写建议表，供演练计划者修订本应急预案。
主持人：感谢项目部领导对本次桌面演练工作的指导与支持，感谢项目部及各部门人员的参与，本次桌面演练取得了圆满成功，谢谢大家。
七里店学校公共卫生桌面应急演练 篇5
为了进一步检验学校应急预案体系，提高应急运行能力和相互协调能力，提升对突发事件科学、准确的决策及快速处置能力，定于11月1日组织开展应对突发事件应急桌面演练，为确保本次演练顺利实施，特制订本工作实施方案。
一、指导思想
本着实战、实践、实用和自行演练为原则，以部分班级学生食物中毒事件为模拟场景，从实战角度出发，有效处理突发事件，做到平战结合，常备不懈，提高快速反应能力，最大程度地保障校园安全稳定。
二、演练目的检验应对处置突发事件的指挥系统是否灵敏，应急预案是否具有实效性，各分管人员是否及时到位，处置方法是否得当，处置结果是否理想。
三、演练指挥机构
总指挥：程洪忠
演练主持：校长程洪忠
副总指挥：副校长刘善玺俞长田
指挥协调：校维稳办主任段大海
成员：学管处、总务处、值班人员及各处室负责人
演练指挥部：综合楼四楼小会议室
四、模拟事件缘由
个别班级发生疑似食物中毒事件
事发时间：2013年11月1日上午9：10
事发地点：七（5）班教室
事件性质：食物中毒
事件级别：一般食品安全事故
五、预案选择
《七里店学校公共卫生事件应急预案》
六、演练程序
程洪忠校长主持：
（一）总指挥程校长宣布桌面演练开始。
程校长指令：我宣布乐都七里店学校应对突发公共卫生事件桌面应急演练正式开始：
（二）9:10段主任吗？你好，我是七（5）班班主任张柯，有个情况向你汇报，我班有3名同学出现呕吐、恶心、头疼等症状，该如何处理？
段主任回复：知道了，请密切注意观察，随时汇报学生情况，我马上安排人员前来处理。
段主任：张德元老师，现在马上到七（5）班，有3名同学出现呕吐、恶心、头疼等症状，将学生立即送往七里店卫生院进行检查，并将检查情况及时报告我。
（三）校维稳办主任段大海向总指挥汇报情况：
段大海报告：程校长你好，我是学管处段大海，有个突发情况向你汇报，七（5）班有3名同学出现呕吐、恶心、头疼等症状，现已送往七里店卫生院检查。
程校长：请密切注意学生动态，保持信息畅通，并马上到小会议室协商相关事宜。
（四）总指挥接到报告并下达指令
程校长：校办李主任吗？请马上通知学校行政人员和中层干部到综合楼四楼会议室开会。
（五）9:15段主任吗？你好，我是八（8）班班主任李青云，有个情况向你汇报，我班有2名同学出现呕吐、恶心、头疼等症状，该如何处理？
段主任回复：知道了，请保护好现场，密切注意观察学生情况，通知上课教师立即停课，观察了解学生的情况，我马上安排人员来处理。
段主任：许主任，马上到八（8）班，有2名同学出现呕吐、恶心、头疼等症状，将学生立即送往七里店卫生院检查，通知其家长迅速到学校，并将检查情况及时报告我。
（六）9:20汇报卫生院检查情况
张德元报告：段主任你好，七（5）班三名学生经卫生所杨大夫初步诊断，疑似为食物中毒，应立即送医院检查救治。
段主任：好的，我马上联系相关人员和车辆，请在卫生院门口等候，并与当事人家长取得联系，让他们迅速赶到县医院。
（七）段主任向总指挥汇报情况
段主任汇报：程校长，八（8）班又有2名同学出现呕吐、恶心、头疼等症状，已送往七里店卫生院检查。七（5）班三名学生经七里店卫生所杨大夫诊断，疑似为食物中毒，应立即送医院检查救治。学生家长已电话告知迅速赶到县医院。
程校长：请立即送县医院检查救治，我马上向县疾控中心和卫生监督所报告学校发生的情况，请求到校进行调查、采样、化验、处理。（电话通知校办李主任马上向县疾控中心和卫生监督所报告学校突发公共卫生事件情况，并请求援助。）
（八）9:25程校长向局领导报告情况
程校长：王局长你好，有个情况向你汇报，我校发现有五名学生出现呕吐、恶心、头疼等症状，经七里店卫生所诊断，疑似为食物中毒，学生已通知送往医院。已向县疾控中心和卫生监督所报告学校发生的情况，请求到校进行调查、采样、化验、处理。
王局长：请密切关注学校事态的发展，及时汇报事态发展的情况，我马上派人到校了解情况，并协调控制事态发展。
（九）9:30总指挥召开会议布置工作
程校长：我校发现有五名学生出现呕吐、恶心、头疼等症状，经七里店卫生所诊断，疑似为食物中毒。现在马上将中毒学生送往医院，同时启动《七里店学校公共卫生突发事件应急预案》，加强现场管控，维持好现场，封闭好现场，注意保留好呕吐物，并在各级部马上开展排查。
1、俞校长、段主任马上到县医院并向县医院反映学校情况，联系好医院接应工作。
2、许存辉、严得阔、张玉显马上送患病学生到县医院检查治疗。
车辆：严得阔（车）张玉显（车）
3、各年级马上展开排查，要注意工作方式方法，控制事态进一步发展，严禁学生之间互相讹传，密切注意学生情况
人员安排：
七年级负责人：张德元、级部主任，班主任
八年级负责人：范文奎、级部主任，班主任
九年级负责人：李文茂、级部主任，班主任
小学部负责人：石中东、级部主任，班主任
车辆安排：李善元、应栋业、南炳耀、焦辛亥、李玉璋备车待用。
4、总务处马主任通知学生食堂负责人高春俊，安抚好食堂所有炊事员，保护好食堂现场，保管好供应给学生的食品，维护原有状况，对可疑食品、原料及留样食品立即封存，对操作间盛放可疑食品的工具、容器以及可能中毒的现场予以控制。
5、成立调查组，由刘校长负责，李世林、申天祥配合，负责调查中毒事件发生的原因。
6、所有调查了解情况立即向我直接汇报。
（十）9:40各级部排查情况汇报
张德元向总指挥报告：七年级发现有四名学生有呕吐、恶心、头疼等症状，已由李玉璋、李承善负责送往医院。
范文奎向总指挥报告：八年级发现有七名学生有呕吐、恶心、头疼等症状，已由李善元、卜明珍负责送往医院。
李文茂向总指挥报告：九年级发现有五名学生有呕吐、恶心、头疼等症状，已由应栋业、郭富有负责送往医院。
石中东向总指挥报告：小学部发现有两名学生有呕吐、恶心、头疼等症状，已由南炳耀、朱良华负责送往医院。
（十一）9:45教育局领导一行4人到校，总指挥向局领导汇报排查情况
程校长报告：王局长，你好，通过各年级的排查，又发现18名学生有轻微的呕吐、恶心、头疼等症状，已送往医院救治。
王局长指示：继续做好排查工作，控制好现场，密切注意事态发展并及时上报情况。
（十二）总指挥下达指令，要求做好信息传递渠道，稳定学生情绪，做好与家长的沟通，维护好学校的正常教学秩序。
总指挥指令：李（永强）主任，马上通知各级部负责人，要求做好信息传递渠道，稳
定学生情绪，做好与家长的沟通，维护好学校的正常教学秩序。
（十三）9:45配合做好卫生部门的检查、调查工作
总指挥指令：卫生部门专业人员已到达，马（本辉）主任、高春俊老师积极做好配合检查工作。
（十四）10:00俞校长向总指挥汇报医院学生救治情况
俞校长报告：程校长，送往医院的学生经过紧急救治，现病情已稳定，经过医生检查化验，确诊为一般性食物中毒。后面送来的学生也已安排妥善，正在救治，没有生命危险。几名家长也已赶到医院，段主任正在妥善安置。
程校长：请继续观察学生的情况，做好学生抚慰工作，并处理好医院的后续工作和家长接待情况。
（十五）总指挥下达指令
程校长：马（本辉）主任，现在通知关闭学校所有小卖部，要求今天不得出售任何食品。通知餐厅负责人做好学生餐具的消毒工作，并做好餐厅、食堂物品、餐厨垃圾的消毒以及善后处理工作。
程校长：徐（小宏）老师，今天停止发放学生营养餐，等通知后在进行发放。
（十六）10:10调查组向总指挥报告调查结果
刘校长：经调查，今天早餐时，由于就餐学生较多，准备的早餐不够。大灶炊事员将两周前存放的几箱牛奶做成早餐供应给了学生。牛奶由于过期，导致学生食物中毒。
程校长：刘校长，这次事件的发生于食堂管理和进货查验有直接原因，要追查各个环节的负责人，对造成中毒事件的具体负责人要严肃处理。
（十七）10:15向总指挥汇报化验检查结果
马本辉主任：程校长，你好，根据县卫生部门专业人员对学生呕吐物、留样食品的化验，学生中毒系食用过期的牛奶。由于牛奶细菌超标，导致学生细菌性食物中毒。
程校长：马上安排专人对食堂、学生餐饮具进行消毒，除保留少量留样食品外，对剩余食品、呕吐物消毒后全部销毁，同时对食堂周围、教学楼、学生公寓进行全面消毒。
（十九）10:20总指挥向局领导汇报化验检查结果
总指挥：王局长，你好，现送往医院的学生病情已经稳定，后续工作正在有序处理。经过县卫生部门专业人员对学生呕吐物、留样食品的化验，已查明系食用过期的牛奶，导致学生细菌性中毒。学校已查明该事情的具体操作经过，对本次事件中具体负责的相关人员我们将严肃处理。
王局长：本次事件的发生，学校要高度重视，一定要做好善后工作，因工作疏忽大意、导致事件发生的人员，学校一定要严肃处理。
（二十）10:30总指挥下达指令
程校长指令：第三节课各班由班主任负责，认真做好学生思想疏导和稳定工作，第四节正常开课。
李（永强）主任，通知各处室、各级部负责人，马上到四楼会议室开会
（二十一）学校召开公共卫生突发事件领导小组会议。
1、校维稳办主任段大海通报中毒事件发生、学生救治、医院安置、家长协调等基本情况。
2、主管安全的俞校长对突发事件应急预案启动过程中存在的问题进行补充说明并提出建议。
3、程校长做总结安排
程校长作总结安排
4、总指挥布置相关人员做好善后工作
程校长：（1）级部主任、班主任做好学生的思想工作，稳定学生情绪。向个别学生家长做好沟通安抚工作。
(2)安排相关领导到医院看望慰问学生。
（3）马（本辉）主任于11月4日前写出书面总结上报教育局。
（二十二）总指挥宣布：演练结束
火灾桌面应急演练 篇6
忻州煤销——忻州公司组织突发公共安全事件应急预案桌面演练为有效处置有限公司及各基层单位突发公共事件，维护公司及广大员工利益，建立健全应对突发公共安全事件紧急救助体系和运行机制，确保在突发事件发生后，迅速、高效地实施紧急救援，规范紧急救助行为，最大限度地减轻人员伤亡，降低财产损失，忻州公司对《忻州有限公司突发公共事件应急预案》进行了修订，并于7月23日专门召开突发公共事件应急预案的桌面演练，参会领导有忻州公司纪委书记许跃龙、公共事业部、纪委、安全生产信息中心等相关部室负责人。会议由安全保卫科任跃青主持。
会上，公共事业部部长邵兰芳念了《山西煤炭运销集团忻州有限公司突发公共事件应急预案》的相关通知和预案要求，任跃青就突发公共事件应急预案的桌面演练程序进行了详细安排。
许跃龙在听取了演练环节后，重点强调了七个注意事项：一是自然灾害较多，气候无常。二是政治环节严峻。三是要保持信息畅通，大小事故要求及时汇报。四是公共事故要做出各种方案。五是安监部要做警示标志，做好培训、学习、演练，各种应急救援物资要备齐。六是要进行交际演练，日常贯通。七是将可控的自行处理，不可控的配合专业队伍进行救援。
火灾应急演练方案 篇7
1.1应急演练目的
①根据上级主管部门及公司文件精神，评估我矿地面火灾事故的应急准备状态，发现并修改我矿地面火灾应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足;
②评估我矿在发生地面火灾事故时的应急能力，识别处理地面火灾事故的资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善地面火灾事故应急救援中的组织协调问题;
③检验应急响应人员对地面火灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能;同时通过演练，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
④提高全员安全意识。
1.2应急演练意义：
为了进一步增强我矿应对地面火灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高本矿的应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，xx煤业特组织本次地面火灾应急救援演练。
1.3应急演练目标
1.3.1报警
当发生地面火灾事故时，由现场人员采用电话报警的方式进行报警。
1.3.2接警处警
矿调度室接到事故报警后，调度室调度员立即向矿调度室主任和当天值班矿长和应急救援领导小组组长(矿长)汇报，同时通知地面火灾应急演练指挥部有关人员到火灾现场临时指挥部待命，根据指挥部意见，启动相应的应急响应等级。
1.3.3应急指挥
①基层单位：
一旦发生地面火灾事故，现场人员立即向矿调度室汇报并采取必要的初期处置。
②矿级应急指挥：
矿调度室接到事故报警后，矿成立地面火灾应急演练小组，指挥部设在火灾现场安全地带。
1.3.4应急行动
①基层单位应急行动
现场组织人员立即采取初期现场处置措施。
②矿级应急行动
调度室通知相关领导，立即成立xx煤业有限公司生产安全事故应急救援指挥部和各专业救援小组。
2、应急演练原则
①安全第一、以人为本的原则。
②统一领导、分级负责的原则。
③反应迅速、措施果断的原则。
④部门配合、分工协作的原则。
3、应急演练类型和时间地点
3.1应急演练类型
本次演练为不定时实战单项检验性演练
3.2应急演练时间
本次演练时间预定为20xx年x月x日
如果演练当日出现特殊情况，应急预案演练可顺延或提前。
3.3应急演练地点
温州井巷项目部职工彩钢房宿舍区
4、应急演练组织机构
4.1应急演练指挥部
总指挥：
副总指挥：
指挥部成员：
1个应急小分队：
灭火救援队队长：
指挥部下设办公室，办公室设在xx煤业有限公司调度指挥中心，办公室由调度指挥中心主任兼任。
应急电话：xxxxxxxxx
4.2应急演练指挥部职责
1矿长：应急演练总指挥，综合副总指挥提供的信息进行决策，下达指令。
2总工带领技术组负责研究制定抢险救灾方案和措施，解决抢救中遇到的技术难题。
3生产矿长负责抢险救灾组、信息组、交通运输组，负责组织矿区地面火灾抢险，应急车辆及时到位，保证信息通讯畅通，并责成调度记录演练所用时间。
4机电矿长负责物资装备组，确保抢险救援所需应急物资充足，并及时抢修供电线路或安装事故地点的机电设备。
5安全矿长负责治安保卫组、事故调查组，负责各救援点的巡查、检查，排除隐患和问题，事故分析报告，查明事故原因，追究相关人员的责任。
6副矿长、机电副总、安全副总协助总指挥做好指挥工作
7矿长助理负责，通风副总配合带领财力保障组、医疗救护组、后勤保障、善后处理组，负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作，提供充足的资金及应急专项资金，受伤人员的临时处置、善后工作。
4.3应急演练各救援小组及职责
现场指挥组：
组长：值班矿领导
组员：值班中层、地面施工队值班领导。
主要负责指挥事故现场抢救工作，及时处理突发灾变。
抢险救灾组：
组长：兼职救护队队长
副组长：综合队队长、
组员：灭火救援队、综合大队、机电科人员
具体负责实施救援指挥部制定的抢险救灾方案。
交通运输组：
组长：综合办主任
副组长：通风科科长
组员：综合科、通风科人员
主要负责提供应急救缓所需交通工具。
技术组：
组长：机电科科长
副组长：生产科科长、地测科科长、基建科科长
组员：：机电科、地测科、基建科、生产科相关人员
主要负责提供抢险救灾相关图纸、数据，参与研究制定抢险救灾方案和措施，解决事故抢救过程中遇到的技术难题。
物资装备组：
组长：机电供应科科长
组员：机电科人员
主要保证抢险救灾物资和设备的及时调度和供应。
通信信息组：
组长：调度室技术主管
组员：调度信息中心人员
主要保障地面和井上下通讯信息畅通。
医疗救护组：
组长：人事科科长
组员：人事科、综合办、财务科相关人员
主要负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作。
财力保障组：
组长：财务科科长
组员：财务科人员
主要负责在应急救援中提供充足的资金及应急专项资金。
治安保卫组：
组长：保卫科科长
组员：保卫科人员
主要负责事故发生后的警戒、维持秩序等工作。
后勤保障及善后处理组：
组长：综合办主任
组员：综合科人员
主要负责受伤人员以临时处置、食宿接待、车辆调度、伤亡员工家属安抚、抚恤、理赔等善后处理工作。
事故调查组：
组长：安全监察处处长
组员：安监处、机电科、地测科、基建科、生产科人员
主要负责事故后事故分析报告，查明事故原因，追究相关人员的责任。
5、演练情景设计
5.1演练工作预备会议
x月x日x时：在演练现场临时指挥部召开演练工作协调预备会议，参加人员：演练指挥部(抢险救灾指挥部各专业组)所有成员。
(1)矿领导演练前动员讲话
(2)总指挥作演练工作的安排，布置演练工作(时间进程安排)。
5.2演练工作程序安排
假设事故：温州井巷职工宿舍彩钢房着火。
1、演练时间
20xx年x月x日，9：00温州井巷职工宿舍彩钢房突发火灾事故时，开始演练。
2、危险源简介
发生火灾事故时，不仅会直接影响生产，而且会造成人员伤亡等恶性事故。
3、演练过程
1)20xx年6月x日上午9:00机电科人员XXX发现温州井巷职工宿舍彩钢房突然着火，马上向调度室汇报：温州井巷职工宿舍彩钢房着火，原因不明。
2)9：01调度员XXX立即通知抢险救灾组：温州井巷职工宿舍彩钢房着火，立即组织人员参与抢险;同时另一调度员XXX向值班领导汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况。
3)9:02调度员XXX向矿长汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况，已启动3级应急响应，地面人员已赶赴现场灭火。矿长回复：通知指挥部领导及相关救援小组赶赴现场进行救援，有情况及时汇报。
4)9:02~9:05调度员立即通知指挥部领导及各应急救援小组到温州井巷职工宿舍彩钢房临时指挥部集合并开展各自小组的救援工作。
5)9：06值班调度员电话联系煤业公司调度室说明我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)
6)9：07调度员电话联系娄烦县煤炭工业管理局局长汇报我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)
7)9：10各小组组长接调度电话后到现场临时指挥部待命。
8)9:10矿长对各应急小队下达命令。
1灭火队到达着火地点，立即投入灭火行动，机电科人员立即切断着火区域的电源。
2信息组并保证通信畅通，与上级部门保持联系。
3技术组提供技术资料，制定抢险措施。
4物资保障组保证救援物资的充足。
5交通组将所需的应急车辆开到指定地点。
6治安保卫组做好受灾地点的警戒及维持秩序。
7医疗救护、后勤保障、善后处理组负责受伤人员的临时处置及善后工作。
8财力保障组负责提供充足的资金。
9事故调查组负责事故分析报告，查明原因，追究责任人。
调度员通知现场管理员立即启动现场应急救援物资;并核实各小组人员到位及工作开展情况;
9)9:25抢险小组向指挥部汇报情况，火灾已经完全扑灭，燃烧的材料已经用消防沙掩埋，防止复燃，无人员伤亡。
10)9:26总指挥下达演习结束命令，同时调度员向上级部门汇报演习结束。
召开演习总结会，指挥部成员及各小组负责人参加，做演习总结，完善应急方案。
6、演练工作准备
6.1分析演练需求
①抢险人员需求
灭火救援队9人、综合大队9人、机电科5人
②场地资源需求
温州井巷职工宿舍彩钢房
临时指挥部
③文件资料准备
矿区地面平面图
6.2确定演练范围
本次应急演练为矿一级应急演练，包括：
温州井巷职工宿舍彩钢房火灾事故现场，应急救援抢险队处理地面火灾事故的应急演练;
调度、指挥系统处理地面火灾事故应急演练;
7、演练实施
7.1演练过程控制
①演练启动方式
20xx年x月x日，调度室接到报警电话，演练正式启动。
7.2演练实施的步骤
①演练启动;
②机电科人员通知调度室：温州井巷职工宿舍彩钢房发生火灾，支援需要以及现场处置方法;
③抢险队现场灭火措施的落实;
④调度室的应急响应调度、指挥系统成立;
⑤救援行动开始;
⑥应急演练小组根据各演练场地汇报决定演练是否结束。
7.3应急演练记录的要求
演练记录由演练评估组人员填写，演练评估组人员可根据演练具体情况增加内容，演练记录要求做到客观真实，演练记录由调度室负责保存。演练记录表见附件
8、地面火灾应急演练安全保障措施
1、各单位认真学习《20xx年度矿井灾害预防和处理计划》、《20xx年度安全生产事故应急预案》、《xx煤业消防安全管理制度》《xx煤业彩钢房防灭火安全技术措施》中相关内容。
2、我矿模拟联系娄烦县医院于4月30日前检查急救药品和急救器材、设备的准备，保证数量充足、质量合格。
3、我矿机电科于6月日前对矿井通信设备、设施检查维修一遍，确保所有通信设备、设施能正常运行。
4、生产科、基建科、机电科、安监科、调度室必须严格按照《20xx年矿井灾害预防与处理计划》的要求检查相关设施及图纸资料，保证齐全完好。
5、我矿应于6月日前对全矿井上机动运输车辆检修一遍，确保车况良好，并随时于下部办公楼前待命。
6、参加应急演练人员要服从命令，各负其责，统一行动，确保演练顺利进行。
7、应急演练时信息传递要清晰具体。应急演练过程有关记录要准确、规范。调度室做好记录和汇报工作，对演习资料进行汇总，完善地面火灾应急预案。
9、地面火灾应急演练要求：
1、当班调度员XXX通过电话通知，全体抢险人员立即到温州井巷职工宿舍彩钢房前集合。十分钟后人员集合完毕。
2、抢险组组长带领人员迅速赶到抢险地点准备灭火。
3、15分钟抢险人员持干粉灭火器等消防器材对火灾现场实施灭火。
演习结束。
1、成立应急演练指挥部的时间;
2、演练开始时间、结束时间;
3、调度值班人员通知值班矿长的时间;
4、通知地面火灾灭火时间
7、召集应急救援组织机构成员(具体到每个人)的时间;
8、应急救援组织机构成员(具体到每个人)到达抢险现场的时间;
灭火救援完成时间
1、由总指挥下令把各自所负责区域内存在的隐患检查一遍，发现问题立即整改。
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