落叶雨作文

2024-07-25

落叶雨作文(精选5篇)

落叶雨作文 篇1

前不久,在一所武汉的高中的贴吧上,看到他们摄影社的作品,两条垂直状的窄窄的柏油马路,路旁植着因秋而几近完全凋落的银杏树,地方则是黄灿灿的银杏叶铺满树根周围,再配上后面红色墙漆的楼房,这样的画面着实让我向往。后来转念一想,方才恍然大悟,荆州中学银杏树也是有的。

从教学楼走出来,沿着由两块草坪为界限的小路向前,便会看到一个弯弯的走廊,在它旁边,便是我要寻找的它了!

已是中秋时分,银杏树叶都开始纷纷落下,而然却认为,这正是赏树的最佳时节。信手在众多掉落的银杏叶中捡起一片,静静端详,如展开的折扇中铺满了深浅不一的黄,仿佛一首长长的生命乐章,对着阳光,将叶片放在视线与目光之前,眯着眼睛,我仿佛看到了它生平快乐的自然,多舒展、又察觉到了烦闷的时委屈的倦缩。叶片的`周围在阳光的映射下形成耀眼的金色毛边,如同一个小太阳,照亮了我阴云笼罩的心田。这时,一位同学说到:“帮我捡一些银杏叶吧,挺漂亮的,我想带回去。”我微微一笑,委婉谢绝了。叶是树的精魄,是树的精魂。它生之于树,长之于树,不断从树枝中吸收养份,可谓是包含了树的所有心备,等到调落之时,因有一份报恩之心,才落到那树根周围,成为它的营养,这是又何必在硬生生地把它从最好的归宿中抽离呢?

阳光强烈,照得我的眼睛生疼,正当我准备离开,一阵微风吹过,那漫天的黄叶如纷飞的柳絮,从空中落下,我的脚好像被什么拉扯似的,动弹不得,叶子在空中俯冲,盘旋飞舞,好似一场华丽的谢幕,被幸运的我正巧赶上。落叶雨,在我看来,去形容一位舞者的漫妙姿是再适合不过了,它的美让我惊喜,让我惊叹。

不知怎么想起小时候,想起人民路上那两排长长的银杏树,在我很小时就有,并且经常与母亲一同走过,在我的记忆深海里翻箱倒柜地追溯,也才只有银杏树叶落时分,我与母亲并肩行走的场景。从北走到南,又从南走到北,如一部无声的老电影不断在我的脑海里重复,重复,不同的是,那个行走的孩子渐渐长大,渐渐成熟,而那个母亲却渐渐苍老。忧伤如落叶雨般铺满我整个心底,激起一层又一层淡淡的涟漪,

还记得小学老师说过,“银杏是一种非常古老的树,很多年才长一寸,一百年才会结一次果哦!”也许银杏有眼,见证了我的成长,见证了母亲的老去,并且将这段记忆深埋于某棵树的某个枝干里,不曾走开,却一直朝向阳那面舒展,使我朝光明的未来大步走去。

初冬落叶正缤纷,状物作文来练兵 篇2

“同学们,请大家先闭上眼,我喊‘三!二!一!’大家再睁开。”同学们都静了下来。

“倒数开始,三!二!一!”

“银杏叶!”讲台上洒满了金黄色的银杏落叶,一股初冬的气息飘了出来。

“请大家看一看它是什么形状的?”

“扇形!”、“椭圆形!”

“没错,这是我在楼下花坛里捡来的落叶。同学都来拿一片看看吧,这可是又环保又美观的书签啊。”

“银杏叶好像一把小扇子,好像小姑娘的裙子……”

“说得真好,不知不觉你们都用上比喻句了呢!”满教室的金黄色,忽闪忽闪。

“你们知道叶子是怎么变成黄色的吗?秋天到了,由于气温降低,树叶里的叶绿素被破坏了,于是绿色消褪,叶子就变色了。”

郭老师看到有的同学将叶子放在鼻子下面闻了闻,笑着问:“它有没有味道?”

小钟抢着答:“有!清香的味儿,还有泥巴的味儿!”

“你的鼻子可真灵!看来,仅仅观察叶子的形状和颜色还不够,每个人都擅长不同的观察方法,小钟用了鼻子,其他同学还有什么新发现?”

小川用手指仔细地摸着叶子说,“它的表面初摸起来很光滑,再仔细点就能发现,和我的手指一样,它也有自己的纹路,而且,你们看,这几片叶子的纹路一点都不一样!”

“这个发现太棒了!确实没有两片叶子是完全相同的,你可抢了我的台词啦。”郭老师和同学们都笑起来。

郭老师又问小蓬:“你在研究叶子的什么部位呢?”

“是叶柄,据我观察,它不是规则的圆柱体,要计算它的体积可是有难度啊。”

“数学迷小蓬的思路果然与众不同。那我们也换换角度思考。同学们,我们刚才观察的是银杏叶静止的样子,我们再想象一下:银杏树叶动起来又是什么样子呢?”

“像一只只金色的蝴蝶在追逐、嬉戏!像一群穿着短裙的少女在翩翩起舞!”

“谁能够把大家刚才说的连起来说一说?这就是一篇非常吸引人的状物作文了。我们在下笔的时候,可以从形状、颜色、味道、触感等多方面来描述,可以动、静结合,远、近结合,可以结合场景,结合感受,还可以采用修辞手法,让句子更生动。”

落叶 赞美默默无闻的落叶作文 篇3

秋天到了,风使者辛苦地把秋姑娘的信——落叶,一一寄往各个地区……

落叶被送到了农民伯伯的手里。落叶上,秋姑娘的笔迹或许早已模糊,可却还是读得出秋姑娘对农民伯伯深深的敬意。

落叶被送到了乞丐的手里。落叶上,秋姑娘的.笔迹或许早已模糊,可却还是读得出秋姑娘对乞丐们的怜悯之心。

落叶被送到了孩子们的手里。落叶上,秋姑娘的笔迹或许早已模糊,可却还是读得出秋姑娘对孩子们的喜爱之情。

落叶被送到了大树妈妈的脚下。落叶上,秋姑娘的笔迹或许早已模糊,可依旧能看得出秋姑娘对大树妈妈的赤子之心。

农民伯伯把落叶放在一起,准备做来年的肥料;乞丐们把落叶收集在一块,当做自己的枕头、被子;孩子们把一片片金黄的落叶夹进自己的书本,当做自己美丽的书签;大树妈妈把落叶藏进泥土里,发酵着更多的养分。

啊,这就是落叶,默默无闻,却有着短暂而动人的一生!

落叶雨作文 篇4

荷塘五级作文班 袁宜蔚

落叶,平凡而特别。它平凡,因为它只是千万片树叶中的一片罢了;它特别,因为它就是它自己,独一无二。

落叶,是美的。它的美,人们却熟视无睹。你注意过吗?

一、色彩之美

落叶的颜色千千万万,有红色,有金黄,有碧绿,有棕黑……落叶有如此多的颜色,却从不张狂,炫耀——毕竟它老了,再无年轻时的姿态。它的颜色,倒为它增添了不少特别姿色,使它独树一帜。

二、坠落之美

落叶是已经坠落的树叶,在它坠落的刹那,也有一种独特的美,你注意到了吗?一阵秋风吹过,小小的树叶轻轻地踮起脚尖,旋转着向树妈妈告别。它旋转着,飞舞着,像一只只蝴蝶跳着华尔兹,迫不及待地投入大地的怀抱。明明已落到地上,调皮的风儿又和它做起了游戏,又把它从地上吹起,高高举到空中,才把它放下。这时的树叶,似一只小船飘飘忽忽,最终到达了目的地。

三、奉献之美

落叶飘落在地,能为大地提供营养,助其生长。这,难道不像那些默默地为社会做贡献的人吗?如老师,清洁工人,军人……

这,便是落叶的美,一种独特而无声的美。

落叶雨作文 篇5

荷塘五级作文班 黄雨涵

落叶,它无处不在。落叶也许不如花儿那般颜色鲜艳,但如果你仔细地观察它,你就会发现其实它比花儿还要美丽一百倍!

一,落叶的飘落之美

秋天来了,银杏树树叶变黄了。秋风一吹,金黄的银杏树叶就从树上飘落下来,它们就像技艺高超的芭蕾舞演员一样翩翩起舞。这时的落叶是飘飞的、舞动的,美极了。

二,落叶的残缺之美

有一些落叶虽然不那么完整,但我可以从它们裂开的缝隙里面知道它们经历过什么。有一些残缺的树叶也许是在最外面,为里面的树叶遮风挡雨,等它们“老”了以后,它们便落下来,留下了这些“伤痕”。

三,落叶的奉献之美

落叶虽不起眼,但它们的一生都在奉献。落叶在炎热的夏日为我们遮挡太阳;落叶在下雨时,为我们挡风雨。落叶从树上落下来以后,它静静地睡在土地上,像一位睡美人,它静静的等待着变成肥料,再将自己仅有的一点点营养输送给自己的母亲。

落叶之美,无处不在。

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