年会场地租赁需要注意的问题

年会场地租赁需要注意的问题（精选17篇）

年会场地租赁需要注意的问题 篇1

每到年底的时候，就是公司会议最多的时候，有代理商培训的会议，有客户讲座的沙龙，但是最多的是每个公司都要准备一年一度的年会，公司内部的会议也许可以再公司的办公地点解决，但是年会，大多数公司都会选择租赁场地，那么租赁年会场地的时候有哪些需要注意的地方呢？

1、租赁场地的类型

会议的主要内容，会议的规模，是租赁年会场地最先考虑的问题，只有确认了这一点才能选择合适的场地去考察。通常年会分为两种，一种是公司报告的形式，一种是员工聚会的形式，根据公司的要求选择合适的场地。

2、租赁场地的价格

在确认了年会的形式之后，就要筛选合适的资源，因为根据场地的大小不同，位置不同场地的价格也是不相同的，一般来说越是靠近市区的场地会越贵，郊区的场地会便宜一些，但是如果年会只有一天大家还是会选择离公司比较近的年会场地。如果拿不定主意，可以再场地网上多对比一下，然后跟着线下活动的人员去实地看一看。如果参加团购，价格还会比酒店平时的价格便宜一些。

3、年会场地的租赁合同

在确定好会议场地后就要签合同了，签合同也是一门学问，一定要确认项目以及价格，白纸黑字写清楚一些，还有用什么样的结算方式，和价格，酒店承诺给予的服务和会议场地免费配套的设施都有什么。当然大型的会议最好注明某一层面的场地方负责人是谁，以免会议进行时出现问题找不到对口的人。

年会场地租赁是一个学问，其中可以出现很多问题，一场成功的年会需要多方面的配合执行和完成。所以一定要多看看多了解一下。

年会场地租赁需要注意的问题 篇2

1双参数的物理意义

2001规范中的土层等效剪切波速(vse),是采用国际上通用的计算公式:

vse=d0/t (1)

$t={\displaystyle \sum _{i=1}^n(}d{}_i/v{}_{si})$ (2)

公式中的符号与2001规范第4.1.5条相同(公式编号亦相同),本文不再赘述。

土层等效剪切波速(vse):是以走时为权的平均剪切波速。即多层土与匀质土在剪切波速的传播时间上等效,摒弃了89规范用厚度作为权缺乏物理意义的做法。

场地覆盖层厚度(dov):自地面至剪切波速大于500 m/s的坚硬土层或岩层顶面的距离。换言之,在地震作用下,考虑场地条件对地面运动峰值加速度的影响(放大作用),并以剪切波速大于500 m/s的坚硬土层为临界面而选择的深度。

2001规范对确定场地覆盖层厚度,提出4点应符合的要求(见2001规范第4.1.4条),比89规范要更详细、更具体。

2工作中常出现的问题

1)沿用89规范对场地土类型划分的概念,与土层等效剪切波速相混淆,把89规范中的场地土类型应用到2001规范中,即用土层等效剪切波速来划分场地土的类型。例如vse=160 m/s,就套用为中软场地土;vse=280 m/s,套用为中硬场地土等常出现的错误。实际上,2001规范已取消了场地土类型这一概念。

2)对各孔土层等效剪切波速值进行场地平均,这不符合2001规范对场地类别的划分方法。因为2001规范用土层等效剪切波速范围值,可反映出场地各孔土层等效剪切波速的分布特点,便于进一步细分为Ⅰ类场地和Ⅱ类场地。所以,再算场地土层等效剪切波速平均值就没有意义了。

3)常遇到把土层等效剪切波速值保留到小数点后一位,甚至后两位。实际上,土层等效剪切波速值取整数位就满足精度要求。因为场地覆盖层厚度的确定,是从提高抗震安全意识角度出发的人为调整。所以是粗略分档,其取整数位完全满足精度要求。

3结语

20世纪90年代以来,随着国外(墨西哥、美国、日本、土耳其、哥伦比亚等)强震地面运动观测资料的积累和对强震加速度及反应谱的回归分析,揭示了地面运动峰值加速度是随等效剪切波速vse的减小而增大,反应谱峰值αmax和设计反应谱特征周期Tg也随vse减小而增大。从理论上讲,对于水平层状场地,当其岩土构成、力学特性以及入射地震波均为已知时,场地反应问题是可以解决的。目前的问题是关于输入和介质的信息都很不完备,另外,土层的剪切波速分布千变万化,如何将其对反应谱的影响准确地加以分类,同样也很困难。而在各国的抗震设计规范中,尽管大家都承认考虑场地影响的重要性,但都没有找到满意的解决方法。

2001规范是在采用了国际上新技术新方法的基础上,按照我国的实际情况和工程界的习惯,考虑到实际需要和规范分类标准的延续性,对89规范的调整。其场地的分类方法主要适用于剪切波速具有随深度递增趋势的一般场地,对于有较厚软夹层的场地土层,由于其对短周期地震动具有抑制作用,可以根据分析结果适当调整场地类型和设计地震动参数。

无论2001规范关于建筑场地类别划分中的双参数是怎样的经验加调整,在现阶段,双参数的应用要严格按照GB 50011-2001建筑抗震设计规范中的强条来执行。

摘要：阐述了建筑场地类别划分中双参数的物理意义,对建筑场地类别划分存在的问题进行了评述,指出土层等效剪切波速不能用来划分场地土的类型,也不宜将土层等效剪切波速值进行场地平均。

关键词：土层等效剪切波速,场地覆盖层厚度,场地类别

参考文献

[1]GB 50011-2001,建筑抗震设计规范[S].

新闻策划需要注意的问题 篇3

一．新闻策划与策划新闻

北京广播学院丁俊杰教授的《现代广告活动理论与操作》一书中关于策划有如下的定议：“策划是一种程序。在本质上是一种运用脑力的理性行为。基本上所有的策划都是关于未来的事物，也就是说，策划是针对未来要发生的事物做当前决策。”

既然新闻策划是一种谋划，是否有悖于事实是新闻的本源这一前提,有制造新闻之嫌呢？其实不是。新闻策划事实是第一性的，策划是第二性的。新闻策划是对已经发生的和即将发生的新闻事实，在宏观把握的基础上，由点到面、由浅入深、全方位的传播活动，而不是策划事实包装新闻。没有事实，谈不上新闻，更谈不上新闻策划。

二．新闻策划的必要性

在我们日常的新闻宣传活动中，大到战役性报道、系列报道，小到某一次节目、某一篇稿件，策划已无处不在。新闻从业人员的策划意识，比以前普遍提高了。大量新闻实践告诉我们，有没有新闻策划意识，策划水平的高低，直接影响到媒体的宣传效果和社会形象。

1.新闻策划有利于坚持正确的舆论导向，提高新闻宣传的报道质量，打好主动仗，减少盲目性。这几年，乌海电视台在新闻策划方面进行了很多探索和实践。比如：围绕中心工作推出的成就报道、两会报道、国企改革的报道、下岗职工的报道、“3.15”的报道、保护环境的报道、澳门回归的报道、迎接新千年的报道、揭批法轮功的报道等等。这些报道都是在整体策划，集中采编播人员的聪明才智，坚持正确的舆论导向的前提下，才收到了较好的宣传效果。

2.新闻策划关系到新闻报道的总体水平，并直接影响到新闻作品的质量和价值。新闻策划是一种高层次的新闻实践活动，可以这样说，对于一个新闻活动，策划与不策划，宣传效果是不一样的。新闻策划的明显特点是它的创新性。这种创新性体现在按照新闻规律，对于一个新闻活动的宣传主题进行反复思考提炼的过程中，体现在能否找到最佳切入点的反复论证中，体现在宣传手段的大胆尝试与运用中。

3.新闻策划是办出媒体特色，参与媒体竞争的需要。有这样一种说法，现在媒体这么多，大家都在挖空心思找新闻，独家新闻的可能性已经越来越小了。这说明在同一新闻事件中，如何报道出自己的特色，做到与众不同显得十分重要。例如，北京决定申办2008年奥运会，这是一条社会关注程度极高的新闻，乌海电视台在处理这篇稿件的时候，把它放在头条位置以示重要。但是翻开当天的《乌海晚报》，我们看到，该报除了发布这一重要消息，同时发表了北京市申办2008年奥运会的有关资料，包括场馆设施、市政建设、投票情况，还发表曾经参加过奥运会申办工作的人物专访，整个报道信息量大、立体感强，体现出新闻策划的作用。对比单纯发布一条消息，尽管你把它放在头条的重要位置，宣传效果仍然相差好多倍。当一家媒体对同一事件处理手法做到与众不同的时候，媒体的特色就出来了。从受众的角度分析，谁不愿意接触那些信息量大、视角独特、能够满足需求的媒体呢？

三．怎样搞好新闻策划

1.新闻策划必须抓住社会中的热点、难点、焦点，强调针对性，满足受众的需求。去年上半年，乌海市的环境质量引起全社会的广泛关注。为此，乌海电视台经过精心策划，及时推出了大型系列报道《请珍爱我们的生存环境》。一段时间内，“呼唤蓝天、呼唤白云、呼唤碧水”，引起了社会各界的广泛共鸣。在整个报道过程中，电视台领导多次召集策划会议，确定报道方案，参与报道的记者不辞辛苦，深入采访，不少稿件几经修改，反复推敲。可以说，系列报道《请珍爱我们的生存环境》，为新闻策划在选题研究，组织运作，制作播出等方面提供了可借鉴的范例。

系列报道《四块五毛钱的自行车税收为什么这么难》的策划过程，就明确了它的针对性和贴近性。据有关部门提供的数字，乌海市有几十万辆自行车，但是每年缴纳车税的却连一半都不到，这个差不多涉及到每个乌海市民的小税种，为什么会出现令政府和税务部门非常尴尬的局面呢？我们的记者没有简单地报道征税不理想的情况，而是从纳税人的心理、到税务部门的现状进行了详细报道。

2.根据媒体特点搞好新闻策划。新闻策划必须结合媒体自身特点，发挥自身优势，才能出新、出奇，收到预期效果。

2000年元旦，各媒体都把这一天作为迎接新世纪的重要新闻事件精心策划。乌海电视台为做好这次报道，组织相关节目部，几次召开策划会，根据广播电视实际情况和自身特点，在1999年12月31日，推出《千年畅想》大型节目。该节目收到了良好的效果。

3.新闻策划是一项系统工程，需要集中优势兵力，严密组织，否则难以达到预期效果。需要策划的新闻报道，一般都是大型的、战役性的新闻行动，往往是新闻、专题、播音统一策动，技术、行政密切配合。新闻策划的组织者，也往往是一个大型报道活动的总指挥，统一协调各个环节的有效运转。

年会场地租赁需要注意的问题 篇4

年会主持需要注意哪些<一>

首先应对公司的整体概况要基本了解，特别是今年的情况，其中有今年公司经营状况，首先肯定主要领导在重大决策及对各部门的指导作用。

然后谈及各部门主管带领其员工团结一致使公司取得全年现有成绩，同时也要谈及存在的问题，但重点要谈成绩，要根据现场参加会议的人而讲一些相应的话题。

眼神要经常与参会人员交流，不要显得做作，要注意会议的程序，必要时要带一些鼓励幽默语言来调节气氛。要有自信，要注意参会人员的反应，及时调整自我表现不论什么突发事情都不要影响你的发挥。必要时要把话题转给相应人员回答。

如果你是近视眼, 劝你不要戴眼镜,因为看不清大家注视你的神态会让你不那么紧张.这是 的小技巧,另外,到时候会在舞台上么?有聚光灯么?要有的话,灯光一打,你是看不清观众的;

若没有,那就要做好和观众的眼神沟通了,不能盯一个人很久,那人会不自在,导致你更紧张,也不能让眼神来回飘~~~显得不自信。

自己注意放松情绪!多锻练锻练就好了!在台上没有做作这一说法~再多的礼节也不过分~想象如果别人拿奖了,你不祝贺一下,仿佛你不愿意了似的,对吧!

主持风格的形成，有着多方面的原因，既关系到主持人的自身条件，又关系到他所处的外界环境，由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同，在理解和表达上也必然各不相同，再加上时代的需要，民族的习惯及生活的特点，必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。

不同的时代，有着不同的主持特色，不同的主持风格，也需要运用不同的语气和基调。语气是在具体思想感情支配下语句的声音形式，又都来源于对节目内容的精心分析和具体感受，不同的内容应有不同的语气。用不同的语气表达不同的思想感情。

基调表现为要根据具体的内容，将文字转化为语言的艺术再创造。主持人在主持节目之前，应该对节目的内容，有全面深刻的了解，掌握一些最鲜活、最有价值的新闻素材，针对交流对象地位、身份、职务、阅历的不同，准确地把握。

或对名人的敬重，对老者的真诚，对患难者的同情又或对伤病者的关心体贴……。这种朴实，善解人意的心态，就很容易与观众沟通，以至于观众在这种和谐亲近的屏幕上有所感悟。

其实要做好年会主持人的工作并不是一件容易的事情，大家需要做好准备工作，同时还要掌握很多技能，这样才能够让自己尽可能不会犯错，年会主持需要注意哪些<二>

台词一定要提前准备好，并且有主持人台词小纸条。

台词要依据每个年会节目特点，提前写好。由于自己有时候紧张，会突然忘记台词。这时候如果有纸条在手上，可以在台上拿起来看一下，保持主持的顺畅性。

主持人之间要培养默契。

一般主持人有多个，一个节目前会有两个人上台报节目。主持人之间的默契程度，也是保持年会顺畅进行的一种的表现。

主持人，说话语速不要过快。这点其实是很关键，也是做主持人的最基本的要求。主持人的一个目的是让观众清楚的知道下个节目的名称和意义

对突发情况，提前做些准备。

比如说，突然下个节目的演员还没有换好服装，而主持人已经报了下个节目。这时候会出现冷场的情况，这时主持人可以提前准备些游戏或者笑话来热热场。

服装整洁，搭配的要得当。

主持人给人的感觉很重要，主持人的服装一定要自己精挑细选。几个主持人的整体服装颜色搭配也要做考虑。

开场白和结束语，要好好准备。

开场白要拉起气氛，结束语也要照顾到很多方面，比如说感谢大家的精彩演出，感谢到场的领导等等。这个一定要慎重考虑周全

在主持人当中，挑好一个总负责人。

年会场地租赁需要注意的问题 篇5

根据多年的从业经验，万晟工商代办认为，注册新公司租赁办公场地，不是一件小事，关系着企业的经营和发展，必须要严谨对待。大连万晟工商代办提醒您，如果产权证明的由房地产权证明的，提供相关证件复印件；如果所租赁的场地是专业市场只需要提供市场登记证；房产办理按揭或者抵押的，需要银行或者其他抵押权人提供允许出租的证明，加盖公章。

在签订租赁合同的时候，承租方要以公司名义签。万晟工商代办提醒您注意：填写起租时间必须是在名称核出来后的日期，最短租期一年。如果跟个人租的话在合同上签字，跟单位租的话，需要对方提交产权证明，在合同上签字，还要加盖单位公章。

塔机租赁需注意什么问题？ 篇6

第一,塔机租赁合同要将主客体信息予以明确,以防出现不愉快事件--信息可以归纳为:塔机型号、商标、数量、租金、押金、租期这六大项目.如果在塔机租赁合同前面就列明,往往效果更佳.

第二,塔机租赁的租金计算方式要严格规定好.一般而言,自安装验收之日(即乙方的使用之日)是行业约定俗成的规则.而塔机进出场的费用该由哪方负责,也是必须谈妥的条件,通常来说,是由甲方(塔机租赁公司)实施,乙方(施工方)支付费用.

第三,塔机在施工过程中,会有维护乃至维修的需求,这部分的费用,特别是由此造成的误工损失该如何承担也是必须考虑的事项.至于甲方提供的塔机机组人员(往往包括塔吊司机和指挥工)薪酬该如何支付,亦应在塔机租赁合同中标明.

演示实验中需要注意的问题 篇7

一、操作需要规范

老师的演示实验就是为学生做示范, 操作规范以及态度对学生的影响是极大的。不少老师在做演示实验的时候, 思想上不够重视, 随意性很大, 操作也不规范, 甚至马马虎虎, 给学生留下了不认真的印象, 不利于培养学生严肃认真的科学作风。比如, 在进行电学实验的时候, 连接的导线横七竖八, 杂乱无章, 讲台上凌乱不堪;在使用电源时, 习惯于将电压从高向低调节;实验前, 也没有将电键断开, 滑动变阻器调到最大阻值位置等。这些不规范的操作, 不利用学生形成严谨的科学态度。

二、没有充分的准备, 实验效果不明显

随着新课程改革的深入, 多数老师实施新课标教学, 把很多精力放在如何开展好探究性实验教学上, 忽视了演示实验的教学。不少老师在演示实验前, 没有进行充分的准备, 甚至少拿了器材, 匆匆忙忙地进入课堂, 也有的拿错了器材的型号, 到了讲台进行演示实验的时候才发现无法组装。至于在课前先做一遍实验, 看看实验中有没有特殊情况出现的准备更是甚少。由于准备不足, 教师会在课堂上手忙脚乱, 或者是语无伦次, 学生看了会索然无味。我们知道, 演示实验是学生获得物理知识的途径, 会在学生的头脑中留下很深的印象, 如果演示实验没有达到预期的效果, 学生会产生各种疑问, 以后想纠正学生头脑中错误的概念, 势必要花很大的功夫。

三、只顾自己, 忘记学生

演示实验不同于科学探究实验, 它最大特点就是做给学生看, 如果老师能很专心地做实验, 但学生不认真观察, 同样是达不到目的的。因此, 欲使演示实验收到预期的教学效果, 需要满足两个方面的条件, 一是老师做得好, 二是学生能认真观察。在实际教学中, 不少老师能认真地做好, 但学生并没有认真地观察, 或者看得不清楚。有的老师站位不合适, 挡住了学生的视线;有的老师将装置朝着自己, 学生只能看见背面;有的老师不习惯采用辅助工具, 后排的学生看不清楚。因此, 欲取得好的教学效果, 老师不能只顾自己做实验, 要时刻想着学生, 要让学生看得更加清楚。比如, 可以让后排的学生围到前面来观看, 也可以借助多媒体进行放大。还有较小的刻度尺的读数, 为了让学生看清楚, 可以采用白色的背景进行衬托……老师在做演示实验的时候, 还要教会学生如何观察, 初中学生的观察能力有限, 如果教师不给予一定的指导, 学生只能看到肤浅的现象, 并不知道实验中蕴涵的物理变化的本质, 学生看不到本质, 即便是做好了实验也达不到预期的效果。

四、草草收场, 不做分析

不少老师在演示实验结束的时候, 不做任何分析, 就草草收场了。当然有些老师让学生回忆一下实验的现象, 然后照本宣科给出结论, 这种方法看似要求学生重视实验观察, 但只是停留在理解教材的知识点上, 让学生记住实验的现象的目的也是希望学生的思维跟着老师走。事实上, 学生观察了演示实验后, 他们的思维是十分活跃的, 有很多想法:为什么老师是这样操作的?为什么会产生这样的现象?假如这个时候, 老师进行分析, 因势利导, 就能充分调动学生的学习兴趣, 激发他们对物理问题的思考, 这对培养学生的思维能力, 以及独立分析问题的能力有极大的促进作用。新课改要求我们全面地发展每个学生, 把培养学生分析问题、解决实际问题的能力作为教学的侧重点, 因此, 在演示实验结束的时候, 我们要抓住机会, 帮助学生分析实验的每个环节与现象, 引导他们认真地思考问题, 从而逐步提高他们分析问题、解决实际问题的能力。

五、假做实验

当前, 很多老师对演示实验的重视程度不够, 也有的老师抱着陈旧的应试教学观念, 不愿意做实验, 即使很重要的实验, 也不喜欢操作。常常利用多媒体代替。多媒体视频技术能让学生看到仿真的实验, 但毕竟是人工制作的, 不能完全代替实验, 用多了, 给学生造成不好的影响。也有极少的老师干脆在“黑板”上做实验。这样就把具体的实验变成了空洞的说教, 不能激发学生的学习积极性。

六、实验前不作任何说明

演示实验是科学实验, 不是老师在学生面前卖关子、耍把戏。因此, 为了能让学生更好地观察实验, 理解实验中蕴涵的物理原理, 最好在实验前给学生作一些介绍。比如, 介绍实验器材, 说明实验的原理、重点、观察的对象等, 这样能让学生掌握必要的知识, 便于提高实验教学的效果。

总之, 演示实验是物理教学的基本手段, 也是物理教学的重要环节, 重视实验教学必须从做好演示实验开始, 努力使学生在观看演示实验的过程中, 掌握物理原理, 提高观察能力, 同时提高思维能力。

摘要：演示实验是物理教学中必不可少的, 它能帮助学生直观、形象地理解物理原理, 建立物理概念, 还能有效地培养学生的观察能力。但在实际的教学中, 教师的演示实验存在着诸多的问题, 本文侧重谈谈演示实验过程中, 需要注意的一些问题。

美国移民需要注意的税收问题 篇8

以投资移民为例，在自己产生移民动机并决定移民那一时刻起，就应该开始梳理自己名下的财产，咨询专业的财务顾问或注册会计师，为自己拟定财产处置方案并列出财产处置的时间表，依据时间表和具体情况，按部就班的申请移民，争取做到在拿到绿卡的那一刻，自己名下的财产尽量少的包含在美国税法的课征范围之内。与此同时，在移民之前，应尽量避免成为美国的税务居民。美国税法在对居民的认定与移民法对居民的认定不同。尽管投资人没有拿到绿卡，但因在美国上年度停留时间超过183天，或者在前三年度加权计算下停留美国时间超过183天，都有可能被认定为美国税务居民，因此要向国税局报税。一旦在取得绿卡前即被认定为税务居民，那么在投资移民之前所做的税务筹划范围就变得相当狭窄，也就是说可以做的规划选择变得少了许多。总之，在取得绿卡前，应尽量避免被美国认定为纳税人。

正式取得绿卡之后，成为美国的永久居民，就自动成为一位美国纳税居民，得向美国政府申报全部收入。必须在每年4月 15日前递交美国的“1040 税收申报表”，不执行美国的税法被视为犯罪行为。若被证实触犯了税务法律，绿卡就会被吊销。

2011年12月19日，美国国税局(IRS)发布新规定，要求美国所有在海外拥有金融资产的纳税人申报其财产，此项新规定是2010年度“海外账户税务法案”中的一部分。根据这份规定，美国公民和绿卡持有者的海外资产若超过50000美元，须在每年报税之际向国税局如实申报。

美国税务局新规定要求纳税人必须申报的信息包括：海外股票及债券、已达退休年龄人士的海外退休金、各种对冲基金和私募基金等。具体的金融资产收益包括：银行存款利息、分红、版税、资本利所得等。不过美国机构所拥有的海外资产，如由美国信托基金所管理的海外公司股份等，则无需申报。此外，海外房地产也无需申报，不过通过公司或信托拥有海外房地产的纳税人则需申报。

华人也并不需要因这一法案而过度紧张，这只是美国为了应对财政困难所采用的权益之计，若长期严格执行，将不利于吸引海外的资产和移民，因此美国政府也会掌握分寸。最后，在美国保持一个完整的报税记录，对投资人自己及全家也是有利的。比如，常年在中国打拼的投资人凭临时绿卡或永久绿卡回到美国时，如果入境官员对其是否放弃在美永久居住权持有疑问，投资人便可以把报税记录等证件拿出来，表示自己虽然需要到中国做生意，但并未放弃自己在美国的永久居住权，仍然把美国当作自己的家和居所。

银行面试需要注意的问题 篇9

面试的重要性我就不多说了，我个人认为在面试过程中应该注意以下几个问题：

1、面试前的准备工作。面试前求职者最应该做的事情是了解一下面试企业、该企业所在行业以及应聘职位的基本信息。这些东西你可以在网上或其他媒体很轻 松地获得。为什么要了解一下这些信息呢？有些公司在面试的时候很可能会问你一些诸如为什么要选这家公司或是为什么要选这个行业或是对应聘职位有什么想法。你总不能直截了当地告诉人家你就是为了混口饭吃。这些信息在回答类似问题的时候都可能用的上，而你把这些信息穿插到你的回答中，就会给招聘人员留下一个好 印象。

至于面试中的一些必备用品，如纸、笔等，很少有人忘记过，有些公司面试会要求你登记填表，提前备着，用得上。各种证件原件要带上，有些公司面试时候会 看这些。我在招聘中还有这种感觉，一般毕业生接到我们的面试通知，都会问上一句时间地点，却很少有人问需要带些什么东西，我建议每一个面试者，面试之前问 上一句需要带上些什么，免得面试的时候招聘人员管你要而你却拿不出来。

面试的前一个晚上最好睡个好觉，一个精神焕发的人总会让人感受到一种青春向上的活力，而一个睡眼朦胧的人常会让人觉得有些老态龙钟。另外，充足的睡眠能让你思维活跃，要知道面试中的很多题目都是随机问出来的，头脑混沌，你说出的答案也往往没什么条理。

2、不要迟到。一般来说，面试都是有时间安排的，九点谁面试、十点谁面试，如果你迟到了，对不起你只能往后排，等其他人面试结束了才会轮到你。迟到的 人往往会给我们留下不好的印象，最起码缺少时间观念。如果你迟到了，我们往往会问你迟到的原因，多半不是为了得到答案，而是向你表示不满，如果你的答案又 不是特别地有说服力，那你很有可能被淘汰。如果你来不及赶到面试地点，一定要提前打电话告知面试人员，一是出于礼貌，二是在提前说出迟到理由的可信度要高 些。

很多时候你会遇到这样的面试，所有人的面试都是一个时间，里面在面试，外面等着上百人，我们公司的面试就是这种风格，说实话，很不专业。遇到这种情 况，你唯一能做的就是和周围人唠唠闲嗑，或者干脆沉默不语，耐心等待。千万要把报怨埋在心底，除非你根本就不想到这家公司来。

3、着装、仪表要得体。我们一般不是特别强调面试者的着装，不会因为你没有西装革履只穿个休闲装就把你淘汰，但是你的着装一定不能与你面试企业的文 化、风格相去甚远。如果你无法确定这个企业的风格，最好的办法就是在招聘会上仔细观察一下招聘人员的着装。如果招聘人员着装十分庄重，你不妨穿得庄重些； 如果招聘人员的服饰很随意，那你就可以穿得随意些。另外，你也可以根据招聘人员的年纪来判断应该如何着装，如果招聘人员年纪稍长些，着装就不要太出奇。象 银行，员工的对外形象要求是稳重，所以应聘者着装稳重些为好。如果你应聘的是广告公司，不妨穿得有些创意。不管你着装风格怎样，给人的总体印象就是着装整 洁，否则会给人留下邋遢人印象。

4、仪表的要求与着装大体相当。比如你应聘银行某个职位，男生头发不能过长，小胡子也得刮了。女生头发就不能染得五颜六色、烫得奇形怪状。

5、不要说与面试无关的话题。面试官提问，只是希望你就这个问题展开讨论，以此来判断你是不是公司需要的人，所以在回答问题时一定要紧紧围绕着问题进 行，不要说与问题无关的话。我在面试的时候碰到过这样一个求职者，家庭条件不是很好，他在回答问题时总是在强调自己家庭如何贫困、父母如何辛苦，这个求职 者的目的很明确就是想以情感人，但是你要清楚，一个公司不可能成为一个慈善机构，如果你不是公司需要的人，即使你的经历再让我们落泪，也不可能选择你。还 有一个毕业生，学计算机的，面试的时候让他最擅长的方面介绍一下，结果他把自己如何在做黑客炫耀一番，这样的学生我们也是不敢招的，招进来还不得把我们公 司网络黑了。

6、不要让面试官感觉你是个不稳定分子。一个公司最需要的是团队精神，需要那些有能力但是听话的员工，在回答问题时你一定要让面试官感觉出你是一个很容易融于集体的人。有一个求职者在介绍自己时特意向我们强调他这个人很有组织能力，在大学期间曾联合其他同学把班长赶下台。这个求职者举的这个例子很不恰 当，让我们看到的不是他的组织能力，而是看到了一个不稳定因素，我们会很自然地想到，如果这个人在工作中遇到看不顺眼的领导，是不是也会采取这种极端地做法呢？

7、不要说其他人的坏话。在面试中说其他人的坏话，你永远不会被面试官认可。面试中有很多陷阱，比如说有时候我们会先问你对哪个老师印象比较深，你答 完之后，我们会接着问你对哪个老师印象最差，为什么。你要是一不留神就会掉入陷阱，当你以充分的理由说出对那个老师的不满之后，我们也会对你不满，假如有 一天你离开了我们公司，是不是也会有一番这样的大道理呢？

8、不要打听面试内容，也不要向其他人透露面试内容。在面试过程中，我常遇到这样的事情，一个求职者面试结束，会有很多人向他询问面试内容，而且也有 很多面试者非常热心，愿意告诉别人他所经历的一切。我对这样的事情是非常反感的，总觉得那些求职者有点投机取巧，一旦你把考题告诉别人，我不会认为你古道 热肠，我只会觉得你这个人保密工作做的不好。每个公司都有自己的商业秘密，象这种状态，我很难保证把你招聘到公司，你不会把公司的秘密透露给别人。

9、面试过程中的礼节问题。面试过程也没什么繁琐的礼节，无非是见面打声招呼，如果面试官主动和你握手，你也可以把手伸过去。面试过程中，坐在端正，不要翘腿或颠脚。声音要清晰，太小的声音即让面试官听不清你的回答，也会给人一种不自信的感觉。要面带微笑，微笑会让你显得比较有亲和力。

一份面试真题

这是我们曾经用过的一套题，现在拿出来和大家分享一下。这套题主要是针对非应届毕业生，应届毕业生可以参考一下。这些题目不涉及到专业知识，题目都经过一定的改动，意思基本上没变。

写面试题之前，先把我们的面试评估表说一下：面试评估主要从以下几个方面打分：

1、仪表、礼貌、精神、态度、衣着

2、体格、健康

3、领悟、反应

4、对专业了解程度

5、对专业之外的相关专业了解程度

6、在本公司长期就职意志、忠诚度

7、文字表达能力

8、语言表达能力

9、工作胜任能力

10、个人素质

每个方面都分为5个等级。不过我个人觉得，这些评估都不是主要的，关键是看面试官的主观意志，求职者能够给面试官留下什么印象才是最重要的。

一、个人背景、能力、素质方面：

1、自我介绍。

应届毕业生：同上。

询问目的：对求职者有个大概的了解。

回答要点：可以简单重复简历上的内容，求职者应将自己的优点特长业绩简单说明一下。

2、你如何评价自己？（你认为自己最大的弱点是什么？）

应届毕业生：同上。

询问目的：考察求职者的自我认知能力。

回答要点：自我评价要从优点和弱点两方面回答。

3、你认为自己获得成功的最大因素是什么？你通过哪些方式获得晋升？

应届毕业生：哪些物质促使你获得成功，举例说明。

询问目的：主要是想知道原因，通过回答，了解个人的特性、目标以及是否还有潜力可挖。

回答要点：全面、重点突出，求职者应举出成功的实例，并从个人、专业、履行职责等方面挑选出符合个性的特点进行阐述。

感恩的心、负责任的态度、坚持到底（联系到考研）。

4、对你申请的职位有何看法？

应届毕业生：你对自己的专业有何看法？你认为你的专业特长能在我们公司发挥出来吗？询问目的：主要是想知道求职者为什么申请这份工作。

回答要点：求职者必须对行业、岗位及公司有所了解。（应届毕业生不要报怨专业冷门或不好找工作，更不能说选错了专业。第二个问题，每个人身上都有适合公司或工作的特长，在工作中会自觉地发现这些特长并发挥出来。）

5、你喜欢不喜欢你的上一份工作？为什么？

应届毕业生：你最不喜欢的一门课是什么？你如何学习这门课？这门课的成绩怎样？询问目的：考察求职者对工作的态度及跳槽的原因。

回答要点：回答简短、态度积极，求职者不要批评前任雇主、同事或公司，更不能批评工作。

6、简要地谈谈你的工作经历，哪一件事最让你感受到了成就感。

应届毕业生：大学四年，你最有成就感的事情是什么？

询问目的：了解求职者过去所取得的成绩。

回答要点：简短、重点突出，事例具体，成绩要用数字或实例说话。

7、请说明一下你上一份工作与公司（部门）总体目标的关系。

询问目的：考察求职者对公司（部门）从事活动的了解情况，并对各业务流程的熟悉程度，考察求职者团队的一个成员，在完成工作任务中的角色地位和发挥的作用。回答要点：应讲明自己在工作中的重要性及团队合作精神。

8、你认为自己的哪些能力是完成工作必不可少的。

应届毕业生：在大学生活中组织过哪些活动（参加过哪些活动），哪些能力是你组织（参加）这些活动必不可少的？

询问目的：考察求职者时间分配能力、分辨轻重缓急能力和逃避工作责任的倾向。回答要点：不能表现出任何与完成工作相违背的行为或倾向。

9、如果安排你去其他岗位，而这个岗位又是你所不熟悉或不喜欢的，你会不会接受？应届毕业生：同上。

询问目的：考察求职者的服从精神和以大局为重的思想。

回答要点：接受。

10、你是否从事过与本专业不相关的工作，举例说明。这份工作给你带来的收益或损失是什么？

应届毕业生：你在大学期间参加各种活动是否影响了你的学习，你从这些活动中收获或损失了哪些东西？

询问目的：考察求职者简历完整情况及对工作的态度。

回答要点：如果简历上没有写明这项工作，要向面试官讲明为什么没写。对不相关工作认识上，要讲明每份工作都是自己人生中的宝贵财富。

11、你经常需要多长时间来完成你的工作？其他同事如何？

应届毕业生：通过一门课程的考试，你需要多长时间来学习、复习？其他同学如何？询问目的：考察个人的工作能力及效率。

回答要点：尽量说一些对自己有利的事情。

发帖时间：2008-1-3 13:42:39

面试真题2

二、个人工作态度：

1、你是否想过有朝一日去做你上司的那份工作？你认为自己是个天生的领导者，还是追随者？

应届毕业生：你认为你的性格适合做领导（学生会主席）吗？

询问目的：考察求职者的目标定位及工作积极性。

回答要点：有远大报复的人往往具有工作积极性，追随者往往依赖性较大。

2、工作中，你是否被上司或同事批评过，举例说明。

应届毕业生：你是否和同学产生过矛盾，如何处理？

询问目的：考察求职者是否能够接受批评。

回答要点：事例要具体，且与工作有关。

3、你喜欢与他人一起工作还是独立工作？

应届毕业生：在同学中间你是不是个受欢迎的人？举例说明。哪些特点让你受到同学们的欢迎。

询问目的：判断求职者是否有团队合作精神。

回答要点：即使回答独立工作，也要讲明乐于帮助别人或接受别人的帮助。

4、你怎样看待同事的缺点。如果这种缺点是你无法忍受的，你该怎么办？

应届毕业生：同上。

询问目的：考察求职者对别人的包容度，是否能很容易融入到集体。

回答要点：分工作和生活上的缺点，生活上的无所谓，尊重个人的生活习惯。工作上的，要以适当的方式及时指出，以利于工作。

5、你有想戒而戒不掉的不良嗜好吗？

应届毕业生：同上。

询问目的：考察求职者的自我约束能力和自我控制能力。

回答要点：举例说明，比如吸烟。

面试真题3

三、胜任能力和忠诚度

1、你想提高哪方面的技能？（或在哪个领域发展）如何提高这方面的技能？（如何在这个领域发展）

应届毕业生：你想在哪些方面发展？

询问目的：判断求职者是否有上进心和良好的职业规划。

回答要点：一定要说明那些有利于职业发展的技能，发展领域要体现自己的职业规划。（应届毕业生一定要说出自己的想法，但同时也要提一下自己适合在哪方面发展，适合哪个岗位，需要在工作中才能体会到。）

2、你已经工作很长时间，但职位和薪水并没有明显提高，你认为这是什么原因造成的？询问目的：考察求职者对自身能力的看法，了解求职者是否有能力胜任工作，为公司贡献价值。

回答要点：少提客观原因。

3、你在工作中遇到的最大困难是什么？是怎样克服的？

应届毕业生：同上。

询问目的：考察求职者解决问题的能力。

回答要点：可以说自己独立解决，也可以说是寻求别人帮助，但是最终要体现自己在克服困难过程中的作用和体现出来的特质。

4、你如何评价我？ 应届毕业生：同上。询问目的：考察求职者反应能力及是否具有务实态度。回答要点：不要刻意地逢迎拍马，不需要华丽的辞藻，回答尽量中肯。

5、你如何应付被人拒绝的局面。应届毕业生：同上。询问目的：考察求职者承受工作压力的能力。回答要点：拒绝不是针对个人，而是针对事。

面试中需要注意的问题 篇10

1、询问直白急切

求职者急切地问：“我的薪水是多少?”谈论薪酬是可以理解的，但是需要主要以场合，在双方都有意向的情况下，可以委婉地进行询问。求职者与HR讨论薪资问题是正常的，但要选择时机，而且要委婉，不要粗鲁。

2、不可以问的

当HR问到求职者的期望薪资是多少时，求职者直接问对方打算付多少钱是很不礼貌的，很容易冒犯HR。这样的问题可以委婉地讨论，比如：“我认为一个人的薪水与他的能力和贡献有关。你们公司如何安排这个岗位的工资?”等等，这个更委婉容易使HR接受。

3、不合逻辑的

当面试官让你介绍自己失败的经历时，你说没有或者记不清;当面试官问你的优缺点时，你说自己什么都好，没有缺点;当面试官问你基本技能掌握如何时，你在不知道什么软件、技能时，说很好很厉害等都是不现实的。

4、本末倒置

当面试结束时，面试官问：“你有什么问题要问我们吗?”求职者问道：“这次你招聘了多少人?你在公司的职位是什么?”请务必在面试中把你的职位放好。有些问题会使HR感到不舒服。在面试过程中，求职者必须考虑自己的立场和语气，这对是否成功有很大的影响。

你知道面试的主要内容吗

1、专业知识

了解求职者专业知识的深度和广度，以及专业知识更新是否符合招聘职位的要求，对专业知识进行书面考试补充，面试在专业知识考察方面具有更大的灵活性和深度，提出的问题也更接近空缺职位对专业知识的需求。

2、工作实践经验

一般根据求职者的简历或求职登记表提出相关问题，可以询问求职者的背景和过去的工作情况，以补充和确认他们的实践经验。通过对工作经验和实践经验的了解，我们也了解求职者的责任感、主动性、思维、口头表达等情况。

3、外表风度

这里是指求职者的体型、外貌、衣着、心理等。比如国家公务员、教师、公关人员、企业管理人员等职位对外表风度的要求较高。一般仪态端正、衣着整洁、行为文明的人做事都有规律，注重自我克制，有强烈的责任感。

4、口头表达能力

面试中通过考察求职者能否顺利表达自己的思想、意见、建议。判断求职者的逻辑、准确性、感染力、音质、音色、音量、声调等。

5、综合分析能力

面试中，考察求职者是否能够通过分析考官提出的问题了解实质，并分析全面，组织是否明确。

6、反应能力

主要看求职者对HR问的问题的理解是否准确、回答的速度和准确性等，对突发问题的反应是否迅速和恰当，是否可以妥善处理突发事件等。

7、人际交往技巧

通过询问求职者们经常参加的社会活动，他们喜欢与哪些人打交道，以及他们在各种社会环境中所扮演的角色，我们就可以了解求职者的人际关系倾向和与他人相处的技巧。

8、进取心

有进取心的人一般都有明确的职业目标，积极的工作，努力把现有工作做好，工作中往往有创新。上进心不强的人一般对现状满意，什么都不做，不追求成功超越，只希望过错就好，工作中没有热情。

影响面试成功率的误区

一、对面试的公司缺乏了解

面试官问你：“你知道我们公司的情况吗?知道我们公司是做什么的吗?”当你来的面试之前，你要对企业有一定的了解。

假如你想提高面试的成功率，回答这个问题时不要说”没有"。首先，你应该了解公司的背景，谈谈你对公司未来的乐观看法，以及你可以根据你要面试的职位阐述发展的空间。当然，这是你在面试前做了关于公司情况的了解。

二、过度的解释为什么失去了上一份工作。

如果面试官没有提到离开上一份工作的原因，那就别多说了。

如果面试官问，不要抱怨以前的工作，主观原因不要说，可以多说一些客观原因，比如公司的发展计划和个人的职业发展计划不匹配，这样就能给HR留下好印象。

如果你一直抱怨你以前的工作，甚至是你的同事或上级，那只会让面试官觉得你心胸狭窄，很难相处。

三、不擅长打破沉默

许多求职者在面试之初，总是出于各种顾虑，不敢主动发言，此时很容易气氛尴尬。

即使有些求职者能勉强打破沉默，语言也会变得更僵硬、更尴尬。在面试中，最好主动与人打招呼和交谈，缓解面试的严肃气氛，但也要给面试官留下好印象。当然，这对很多人来说，尤其是内向的人来说很难，可以从面试的职位找到一些相关的话题来讨论。

四、没有强烈的意愿想得到这份工作

事实上，不管你是否关心这份工作，你是否对这份工作有热情，都会在面试的细节中透露出来，面试官可以看得很清楚。

如果你真的想得到这份工作，请在面试官面前保持你的精神，表达你的热情，表明你对这份工作的渴望，陈述你的职业计划，并给面试官留下深刻的印象。

五、不知道怎么结束。

夏季减肥和健身需要注意的问题 篇11

言归正传,夏季对于健身来说有很多好处。

首先,夏季气温较高,身体肌肉温度也比冬天高出许多,因此可以增强热身的效果。也由于这个原因,血液流通量有所增加,对于肌肉的充血和生长有很好的作用。

其次,夏季热量消耗比其他季节多,有利于减脂和塑造体型,是减脂减肥的最佳季节。

第三,夏季也是展示肌肉和体型的最佳时机,在海滩、泳池看到一个个完美的体型对于任何人来说都是一大享受,因此健身积极性也是最高的,有利于提高训练效果。

不过夏季健身应该注意以下问题。

第一,虽然夏季温度对于运动前的热身有所帮助,但不能因此减少或简单化热身训练,否则还是容易增加运动损伤的机会。

第二,夏季温度较高,过量运动会引起身体不适,如头晕、体乏等症状,从而影响训练效果,严重的甚至会影响身体健康。因此要避免在烈日和高温状况下进行运动,运动时间最好选择在清晨或傍晚,以及温度和空气条件都适宜的室内场合。

第三,夏季人体水分消耗较多,应该注意补充充足的水分和糖分,同时补充足够的矿物质和维生素,保持身体内的平衡。

第四,夏季还应该注意饮食卫生,避免引起消化疾病而影响训练,要知道训练效果的好坏有30%以上的因素是营养啊!尤其是减肥人士,不要因为急于求成而忽视了营养的摄入,从而影响身体的正常运转。

饮食方面以清淡为主,另一方面也要补充足够的蛋白质和热量,保证身体的能量供给,对于希望获得强壮体型的人士来说,这样做可以获得更加结实、强壮的肌肉。

第五,注意控制运动量,不要因运动量过大造成身体疲劳,这样就事与愿违了。最后提醒一下,也要注意个人卫生,不要让异味和不洁毁了您的光辉形象。

夏季畜牧养殖需要注意的问题 篇12

1 夏季畜禽养殖的不利因素

(1) 环境因素。由于天气炎热, 气温高, 夏季的气候环境十分适合病菌和病毒的生长。在这种情况下, 寄生在动物体内或体表的寄生虫和微生物就会大量繁殖, 导致动物缺乏营养甚至死亡。而炎热的气候也对动物圈舍清洁造成很大困扰, 养殖人员需要付出比平时更多的努力和时间来保证圈舍的通风与清洁, 因此夏季气候和环境因素成为了影响夏季饲养效益的首要不利因素。

(2) 传染源因素。夏天是动物传染性疾病的高发季节。这个季节破伤风等疾病的发病率和传染率非常高, 传染的数量十分庞大, 能够在很短的时间内传播多个区域。而且传染性疾病在夏天有很强的爆发性, 在很短的时间内可能导致大量畜禽患病, 典型的例子就是口蹄疫。其他季节虽然病原体能够侵入动物体内, 但是如果没有特定的气候条件, 病原体是无法对动物产生威胁的。夏天的气候条件非常适合病原体发育, 使其得以生长从而造成动物患病。

2 夏季畜牧养殖需要注意的事项

(1) 正确使用疫苗。在使用疫苗之前, 应当正确阅读使用说明书, 查看疫苗的生产日期和生产厂家, 确定有效期限, 过期疫苗坚决弃用。配制疫苗时要遵守相关的规定, 按照说明书进行操作, 不能想当然地进行疫苗的配比。在使用疫苗前需要将疫苗摇匀, 同时还需要将疫苗温存, 使疫苗的温度接近于动物体温, 这样才能有效减轻动物身体的应激反应。打开的疫苗一定要一次性用完, 不能使用隔夜疫苗。

(2) 及时了解和掌握疫情。疫情出现后不要慌张, 要在第一时间内了解和掌握疫情, 采取措施防止疫情的进一步扩散。必须遵循科学的免疫程序, 在疫苗管理和使用方面制定严格的规定。有些疫苗的性质不同, 要求的储藏温度和储藏方式也有所区别, 饲养者应当按照疫苗的性质实施相符合的储存方式, 疫苗应当避免存放在湿润的地方, 同时还要避免阳光直晒。

(3) 做好卫生清洁工作, 加强圈舍通风和消毒。夏天是流行性疾病多发的季节, 想要防止流行性疾病的发生, 就应当加强卫生消毒工作。坚持每天对圈舍进行彻底的清扫和消毒, 每周进行2~3次的全面消毒, 同时还要保持圈舍的通风。在进场清扫和消毒前, 工作人员应当穿戴好特制的鞋帽和衣服, 每次进入棚舍时都要将衣服和鞋帽在消毒水里浸泡, 以达到消毒的目的。配制消毒水时应当按照相关规定, 进行科学的配制。

卫生工作是防疫的重中之重, 防疫工作想要取得良好的效果, 除了从疫苗配制和疫苗注射等方面入手外, 还应当将圈舍清洁等卫生工作做到位。一旦发现感染疾病的禽畜, 应当及时隔离, 防止其传染给其他!畜禽, 同时对患病畜禽进行24小时观察, 保持圈舍的通风和消毒。以上几点做好了, 就能够大幅度降低畜禽患病的风险, 养殖效益才能够得到保障。

摘要：夏季是饲养畜禽十分关键的季节。相对于其他季节, 由于夏季天气炎热、蚊虫繁多等缘故, 饲养畜禽必须十分注意卫生和环境问题。

关键词：夏季饲养,畜牧养殖,发病条件

参考文献

[1]王道坤.春季畜牧市场扫描[J].中国牧业通讯, 2010 (12) :32-34.

[2]王泽荣.畜禽养殖场污染现状及对策[J].养殖技术顾问, 2014 (3) :80.

[3]莫燕群.畜牧养殖行业的成本核算管理探析[J].华东科技:学术版, 2014 (1) :26.

[4]吴得瑞, 张雪梅.推进畜牧业和农业新型化发展[J].中国畜牧兽医文摘, 2013 (8) :4.

房屋租赁合同签订中应注意的问题 篇13

房屋租赁作为当前我国房地产市场发展的主要内容之一，它和房地产市场的正常运转有着十分密切的关系。

在当前我国房地产市场发展的过程中，房屋租赁合同的签订十的频繁，这不仅有利于提高我国房地产市场经济发展的稳定性，还促进了社会经济的增长。但是，从当前我国房屋租赁合同鉴定的实际情况来看，出租人在和承租人签订房屋租赁合同的时候，由于人们对自身的权责不够明确，因此这就容易使得出租人和承租人在房屋租赁合同签订中存在着许多的纠纷问题。这就对我国房地产市场的稳定发展有着一定的影响。下面我们就对房屋租赁合同签订中应该注意的问题进行介绍。

一、房屋租赁合同的概述

在我国《合同法》中，人们并没有对房屋租赁合同的相关内容进行明确的概述，只是将其作为租凭合同中的一种进行介绍，这就使得人们在对房屋租凭管理的过程中存在着许多问题，导致房屋租赁合同出现纠纷问题，这就对我国房地产市场的发展有着一定的影响。不过，随着人类社会的不断发展，人们对房屋租赁合同的签订也越来越重视，因此就开始对房屋租赁合同的定义进行相应的研究分析。其中大部分学者认为，房屋租赁合同的定义是指房屋出租人们将房屋出租给承租人，承载人必须定期给付出租人租金所签订的合同，并且在合同终止时，租出人必须要将房屋完好的归还给出租人。

二、房屋租赁合同签订中应该注意的问题

目前在我国房地产市场发展的过程，房屋租赁合同的纠纷问题时有发生，这就对房屋当事人的合法权益有着一定的影响，因此我们在房屋租赁合同监督的过程中，就对其相关问题予以重视，从而减少房屋租赁合同纠纷的发生。其中我们在房屋租赁合同签订当中，存在的问题主要体现为以下几个方面：

1房屋的性质和产权问题

在当前我国房屋租赁当中，房屋的性质问题是经常出现的，这就使得房屋租赁当事人的合法权益受到侵害。而所谓的房屋性质的问题其实就是指的土地性质的问题，目前我们在对土地性质进行划分时，主要可以将其划分成住宅用地、工业用地、综合用地以及商业用地这几种类型。然而，在早期我国房地产市场发展的过程中，人们对房屋并不重视，这就使得房屋性质中存在的问题一直没有得到很好的解决，这就使得人们在对房屋租赁合同签订的过程中，并没有对对房屋的性质问题进行考虑，这就使得人们在房屋租赁的过程中，自身的合法权益极有可能遭受严重的损失。

除了房屋性质外，还有一个是房屋产权的问题，在大多数情况我们签订商业房屋租赁合同的出租人一般都是产权人即房产证上载明的所有权人。但是目前因为商业活动的频繁，承租人由于主客观原因而转行或退市的情况屡见不鲜，原承租人为了使自己损失降到最低，把房屋转租出去。另一情况就是所有权人将房产抵押或出售等导致出租人(所有权入)变更的情，这些情况均会对房屋出租人和承租人产生影响，因此在房屋租赁合同签订中应当约定，如承租人转租时必须经出租人书面同意才能转租，相反承租人也可以约定出租人在变更房屋所有权人时必须保证租赁合同在租赁期内的持续有效。

2房屋租赁用途及房屋改造装修的问题

商业房屋租赁的用途当然是只能用于商业经营活动，但商业经营活动是一个广泛的概念，零售、娱乐、餐饮等都是商业经营活动。在商业房屋租赁合同中除了约定不得从事非法经营活动外，还应当约定具体用途。如租赁房屋处在居民区，而承租人租了房屋用于餐饮经营活动，那么经营活动产生的油、烟等会对周边小区居民产生影响进而导致投诉不断，甚至在办理证照时遇到不可逆的问题。

承租人租赁房屋以后，对房屋进行装修是商业经营活动中常见的一环。同样在商业房屋租赁合同中也应当约定装修的范围，出租人可以约定承租人不得破坏房屋主体结构，以减小因房屋装修而对房屋产生的损害。另外还可约定租赁房屋到期后对装修的处理，是拆除恢复原状，还是承租人撤出后保留装修归出租人所有等等。

3租赁期限、租金、费用的问题

租赁期限是房屋租赁起始日与终止日的期间。按照合同法规定，租期最长不得超过。租金问题，要明确租金计租的标准，如年租金、月租金、日租金等，以及租金的递增、租金的支付方式都要明确约定。租金在实际支付过程中还有一个问题就是税，即租金是否含税。一般民间房屋租赁仅凭收款收据，甚至没有凭证，没有税务部门开具的房屋租赁发票，但商业经营活动中的房屋租赁发票对于承租人来讲是一个很重要的票据。出租人到税务部门凭房屋租赁合同开具发票时还要缴税，所以这个问题要在商业房屋租赁合同中明确。

4租赁合同当事人的经营范围及确认

我国《民法通则》规定，企业法人应当在核准登记经营范围内从事经营，并明文规定企业法人不得擅自超越核准登记的`经营范围订立合同，否则，将导致合同无效，不产生预期的法律效果。对于租赁合同来说，并不是所有的企业都有租赁经营权，只有那些依照企业法人登记管理条例，经工商行政管理机关核准登记，确定了财产租赁经营范围的企业才有权从事财产租赁业务。在实践中，租赁合同的当事人特别是承租方一定要严格、认真地审查出租方的经营范围，看其经营范围中是否有财产租赁这一项。

5租赁合同当事人的履约能力、资信状况及确认

对方当事人的履约能力及资信状况对租赁合同的履行是至关重要的。如果对方无履约能力，对另一方当事人来说，不但不会带来任何经济利益，反而会造成不应有的经济损失。如果对方具有履约能力，还要看其商业信誉如何。只有确信对方具有履约能力，商业信誉良好，合同履行较有保障，才能与之签约。在实践中，要搞清对方的资信情况，主要是看其营业执照，了解注册资金、经营范围、企业经济性质、法定代表人或企业负责人等。

三、结束语

新闻采编技巧及需要注意的问题 篇14

1 新闻采编的重要性分析

对于受众而言,受众想要了解的不仅仅是新闻事件的真实情况,还需要看到新闻当事人的表情与举止,这样才能吸引受众,激发受众的好奇心。新闻采编是新闻报道的基础和前提,新闻采编人员必须到新闻事发地,采访新闻当事人,从新闻当事人口中获取第一手新闻资料。新闻采编也就是搜集新闻素材,并把有价值的新闻素材从大量的新闻信息中提取出来,并对新闻素材进行整合,最终编写出有价值的新闻报道。随着社会的快速发展,人们的需求不断增多,受众希望参与到新闻报道中,这在一定程度上对新闻采编人员的专业水平和综合素质提出了较高的要求,增加了新闻采编工作的难度,不仅要求新闻采编人员具备较高的专业水平和技能,还需要丰富自身的知识储备,了解各行业知识,合理应用新闻采编技巧,这样才能掌控全局,进而提取出更多有价值的新闻信息。

2 新闻采编中需要注意的问题分析

1)新闻采编工作未深入。如今,很多新闻采编人员的工作不深入,虽然新闻的数量不断增多,但是真正有价值的新闻信息少之又少,这样不仅浪费了人力和物力,还会降低新闻采编人员的工作积极性和热情。新闻报道如果失去了深度,新闻报道中也未加入可以引人思考的信息,那新闻报道就失去了价值。新闻采编首先要保证新闻信息的真实性和准确性,并透过表面进行新闻事件的深层次挖掘。如今,新闻媒体的数量逐渐增多,各个新闻媒体为了赢得更多的受众会选择比较保守的新闻报道方式,导致各媒体的新闻报道形式雷同,创新意识薄弱,导致新闻采编和新闻报道的突破难度增加。

2)缺乏新闻采编的重点。很多新闻采编人员在搜集新闻素材时过于盲目,在开展新闻采编之前也未结合实际情况制定采编方案,导致新闻采编缺乏针对性,也正是因为新闻采编人员未做好准备工作,在向新闻当事人提问时也显得比较草率,很多问题让新闻当事人无从回答,新闻当事人无法把全部信息反馈给新闻采编人员,这样新闻线索不够突出,而且新闻采编也是去了意义和价值,新闻线索的质量自然也就无法保障。新闻采编人员在向新闻当事人提出问题时,一定要反复揣摩。事实上,很多新闻当事人比较喜欢新闻采编人员以“聊天”的方式进行采访,这样不仅可以缩短新闻当事人和新闻采编人员之间的距离,也可以让新闻当事人更加信任新闻采编人员,进而为新闻采编人员提供更多有价值的新闻线索,这样才能保证新闻报道的质量,满足受众的精神需求。

3)准备工作不够充分。很多新闻采编人员在开展采编工作之前,准备工作不够充分,导致新闻采编过程中经常出现错误,这不仅导致部分新闻报道失真,甚至部分新闻采编人员需要承担相应的法律责任,后果比较严重。因此,新闻采编人员在开展新闻采编之前必须做好准备工作。

3 新闻采编技巧分析

1)把握新闻采编的方向。如今,社会竞争日趋激烈,新闻媒体要想在激烈的社会竞争中生存发展就必须保证新闻报道的质量,新闻采集又是新闻报道的第一关,只有严格把好新闻采编这一关才能更好地保证新闻报道的质量,而且新闻采编过程中新闻采编人员不能有半点疏忽,否则新闻媒体的信誉度和社会竞争力就会降低。新闻媒体必须合理把握新闻采编的方向,合理应用新闻采编技巧,注重新闻采编的细节,细节成就完美。

2)客观报道。很多新闻采编人员为了吸引受众的眼球,在原有新闻报道的基础上增加自己的观点,捏造新闻,这样的新闻报道不仅脱离实际,而且也无法体现出新闻报道的本质,这样的报道更像是在讲故事。新闻报道的公众力量是非常强大的,新闻采编人员更应该增强责任心,客观报道,不能因为自己的私欲为所欲为,新闻采编人员不能扭曲事实,客观性也是新闻采编人员所必须遵循的职业法则。

3)了解受众心理。新闻报道所体现的就是百姓的实际生活,与百姓的实际生活紧密相连。因此,新闻采编必须多和百姓接触,了解受众的心理特点,贴近受众的生活。新闻报道也是连接国家和百姓的桥梁,国家会通过新闻报道把国家的政策传递给百姓,让百姓也能了解到国家大事,特别是与自身发展和利益相关的信息。

4 新闻的特殊处理

新闻采编在开展工作的过程中经常会遇到一些特殊的情况,这就要求新闻采编人员不仅要具备较高的综合素质,还要求新闻采编人员具备紧急事件的应急能力和处理能力。比如:汶川地震,属于天灾,这是人为所预料不到的,新闻采编在进入现场之前必须做好充分的准备,时时关注地震灾区的实际情况,在新闻报道中很难用到一些比较肯定的词语,每人能确定下一秒会发生什么,这就体现了新闻采编对特殊事件的处理。除此之外,部分新闻报道中含有一些社会敏感词语,这就需要新闻采编具有一定的自身保护意识,避免因为报道新闻事件而触碰了国家法律法规,给自己带来不必要的麻烦。对于一些保密性比较强的新闻稿件,企业必须派遣专业人员监督和管理新闻稿件的最终流向,不能泄露新闻报道的信息。

5 新闻采编后期处理

在新闻采集完成之后,工作人员需要对采集到的新闻线索进行整理加工,这就需要用到专业的计算机软件,比如需要进行图像处理,需要进行视频制作等等,而且新闻报道中一定不能出现错别字,工作人员要对新闻稿件进行反复阅读。在新闻信息整理完成后,工作人员还需要对新闻稿件进行二次复查,如果发现新闻稿件中还存在问题,需要及时调整和修改,直到新闻稿件中没有任何错误为止,这个才能更好的保证新闻稿件的质量。因此,新闻采编必须合理的应用以上新闻采编技巧,才能提高新闻报道的质量。

6 结论

随着社会的快速发展,人们的需求不断增多,受众希望参与到新闻报道中,这在一定程度上对新闻采编人员的专业水平和综合素质提出了较高的要求。新闻采编首先要保证新闻信息的真实性和准确性,并透过表面进行新闻事件的深层次挖掘。很多新闻采编人员在开展采编工作之前,准备工作不够充分,导致新闻采编过程中经常出现错误,未合理应用新闻采编技巧。新闻报道的公众力量是非常强大的,新闻采编人员更应该增强责任心,客观报道。在新闻采集完成之后,工作人员还需要对新闻稿件进行二次复查,如果发现新闻稿件中还存在问题,需要及时调整和修改。社会竞争日趋激烈,新闻媒体要想在激烈的社会竞争中生存发展就必须保证新闻报道的质量。

摘要：随着社会的快速发展,新媒体技术也得到迅猛发展,人们已经进入新媒体时代。在新形势下,传统媒体受到了很大的冲击,特别是信息技术的广泛应用,对传统媒体的发展有很大影响。因此,新闻媒体必须认识到应用新闻采编技巧的重要性,并详细分析新闻采编中存在的问题,针对存在的问题及时采取调整对策,这样才能提高新闻媒体的社会地位和社会竞争力,满足人们的精神需求。

关键词：新闻采编技巧,需要,问题

参考文献

[1]郝凤义.新形势下广播电视新闻采编技巧[J].科技传播,2014(23):32,42.

[2]李江虹.交通新闻采编问题方法探析[J].中国报业,2014(24):42-43.

[3]王丽萍.电视新闻采编技巧及注意问题[J].新闻研究导刊,2015(3):64.

学校管理中需要注意的问题 篇15

【关键词】学校管理；环境建设；品德培养

给学生营造一个比较好的学习环境和给老师营造一个比较好的教学环境是学校管理的重中之重。学校管理需要重视环节很多。首先，一个整洁的环境卫生是体现学校管理成功与否的一个窗口。学校的环境卫生大多还是有老师和学生共同完成的，我们需要给各班分好卫生维护范围。学校的公共环境卫生范围应该是有老师带队打扫的，小学阶段的学生大多是比较勤快的，也比较听老师的话，一般我们怎么分他们就怎么执行。当然也有不爱好劳动的学生，我们老师应该通过这个机会对其进行教育。校园环境卫生维护的过程也是培养学生形成劳动习惯的过程，我们应该让学生们知道自己的卫生就是应该自己维护的道理。小学生虽然比较听话，但是他们往往不能把交代的事情做好。比如，如果没有老师的监督，只让学生们自己打扫，用不了几天学校的卫生就会很差了。学校的公共卫生应该有老师和学生们一起维护。我们老师应该每天带着学生们对操场和校门口进行打扫。学生们在打扫卫生时应该注意到安全问题，在学生们没有打扫完教室前或所有学生们没有离校前，我们老师都要看管好自己班的学生。很多学生比较顽皮，可能在教室打扫卫生时嬉闹，教师的桌椅板凳很容易砸伤学生。

要想学校的环境卫生保持好，离不开学校和各班班主任的监管。除了监管外，我们还可以给学生们颁发轮流锦旗，学校轮流锦旗只有两三个，这个锦旗只颁发给环境卫生比较好的班级。我们认为，学校的环境卫生是大家公共的任务，不管是校领导还是班主任老师和任课教师都有打扫卫生的义务。我们不应该一边告诉学生们要热爱劳动，要爱护卫生，而老师们从来不劳动，不爱护环境卫生。

学校的成绩主要是由任课教师们做出来。我们需要给老师们一个舒适的教学环境，尽可能帮助老师们解决教学外会遇到的问题。尤其是新来的教师我们更需要帮助解决困难。一般新来的教师对于我们当地的环境不太清楚，帮助解决吃住等生活问题是我们的任务。我们还应该让老教师帮助新来的教师，不管是教学上的问题还是生活上的问题，老教师都应该帮助新教师。我们应该给新教师交代清楚所教班级的整体情况和某些学生的个别问题。对于问题多的学生，我们需要让新教师清楚。对于老师们的工资和评职称，我们学校应该帮助解决。对于学校每一个老师的业务能力都应该了然于心。一定要本着客观公正的方法给老师们分配评职名额。让老师知道，只有踏实教学，教学能力提高了才会涨薪水和给评职称的机会。

学校应该常常举行爱国教育，让小学生们形成爱国思想和将来为祖国奉献的远大理想。给学生们普及我们国家的历史知识，让学生们知道我们国家当前成绩的来之不易。让学生们知道我们国家在近代史曾经受到的屈辱，让学生们知道落后就要挨打。让学生能知道科技是第一生产力，要想我们国家不在挨打，就要好好学习，努力搞科研超过别国。我们应该让学生们对我们的国家当前发展状况有初步的了解。让学生们知道，我们国家走的是社会主义道路，我们正处于社会主义初级阶段，我们国家的理想是实现共产主义。还要让学生们知道每个人的价值都分为社会价值和个人价值。我们应该努力实现自己的社会价值，当我们将来的劳动被社会认可了，我们的个人价值也能够实现。我们学校应该给学生们树立榜样，让雷锋的奉献精神牢记于学生心中，让延安精神永远影响一代代人。我们不但要给学生们树立远大的榜样，还应该在学校中找到学生们身边的榜样。

我们还应该常常给学生们普及一些法律知识。让学生成为知法、懂法、爱法和遵守法律的好学生。让学生们知道法律面前人人平等，知道我们国家的法律政策是执法必严违法必究。让学生们从小就形成遵守国家法律的好习惯。我们还要帮助学生们知道利用法律维护自己权益的方法。很多学生们没有法律意思，有时只是想着出风头，和同学们嬉戏打闹，有时会不小心把玩笑开大了，弄伤同学。还有的学生们不爱护公务，在学校课桌上任意刻画或把教学工具弄坏，这都是不正确的行为。有些学生缺乏法律观念，以大欺小，没钱就勒索比自己小的同学，这也是不正确的行为。有些孩子喜欢玩游戏，从父母那要不来钱就开始想歪门邪道，有甚者开始偷钱别人的钱财。这些行为我们老师都应该提前告诉学生们是不正确的。我们学生在遇到自己权益或人身受到侵害时，不要慌装，应该改冷静思考。想办法运用法律武器保护自己的合法权益。遇到问题，应该及时告诉老师或家长。很多孩子被打时胆子小不敢告诉老师，有甚者找伙伴对殴打者进行报复，这都是不正确的做法。

vb安装需要注意的问题 篇16

2、win.tlb拷入C:WindowsSystem32里面

3、mapX4.0安装过程中，raster选项选上，地图选项留下亚洲和全球的，其他洲的可以去掉。

4、mapX破解，可以将MAPX40.OCX和mapx40.lic拷入到C:Program FilesCommon FilesMapInfo SharedMapX Common（64位系统为Program Files(x86)）。

5、对于特定的程序，数据库连接需要打开文件夹里面的ODBC32 Settings，在系统DSN里面点击添加按钮添加Microsoft Access Driver（*.mdb），数据源名填写程序需要的名称，然后点击选择按钮，到程序所在文件夹选择*.mdb的文件，确定。

6、mscomctl.ocx加载失败，编辑一个bat文件，内容如下：regsvr32

C:WindowsSysWOW64mscomctl.ocx

Cd C:WindowsSysWOW64

Regtlib msdatsrc.tlb

在管理员模式下运行bat文件。

若问题不能解决，用记事本打开VBP文件，mscomctl.ocx的版本由2.1改为2.0.7、MapX的setup文件不能执行

创设情景教学需要注意的问题 篇17

常言道：“兴趣是最好的老师”，有了这样一个“好老师”、学生在教学实践中就会积极、认真地投入学习，去获得“实践出智慧之效”。教学中的情景创设教学法，正是通过教师在教学过程中营造良好的课堂气氛，来有效地组织调动学生的思想情感，培养良好的学习兴趣，使现代教学课堂形成学生主动性、自主性、主体性的真正表现的一种课堂教学方法。在情境创设过程中，要想取得好的教学效果，我认为应该考虑下列因素：

一、教师应认真分析教材的内容，做到教学指导与实际练习相结合，合理进行教材与情景的正确组合，只有对教材与情景做到合理的配合，方能使情景在教学中具有真实的感染力，才能达到激发学生学习情感，产生强列的参与练习的愿望，从而形成自主学习的积极性。

二、教师的语言必须具有艺术感染力。教师在组织创设好的情景运用中，语言要做到精练性、准确性、艺术性相结合，要能在传情达意的语言上多下功夫，使在表达情景中各因素的主体地位时，能牢牢抓住学生的思维、想象等，切实将学生的思维引入情景中去，才能更有效地激起学生的学习情感，使得情景过程在教学中得以顺利实施，从而达到教学目的的顺利完成。

三、在教学过程中，情景的创设应结合课堂教学内容，一个贯穿课堂教学的全过程。如果只是单一的一个情景设置在课堂教学中不能体现 教学过程的完整性，这样会在学生的心理上形成形式主义教学的错误认识，将会给教师在今后实施情景教学带来不积极的因素。可以说，好的 情境一下子就能够抓住学生的心，使之对此情境产生强烈的情感以及向往之心，恨不得立即投入到此情此景之中，亲身体验，能够使学生很快地入情入境。