校服大赛策划书

校服大赛策划书（共10篇）

校服大赛策划书 篇1

活动目的：为了丰富全院学生的校园文化生活，同时满足他们对高中纯真年代的美好回忆，消除新生的陌生感，寻找曾经的师兄师姐，同时，也拉近了学生会与学生之间的距离。

活动时间：九月（新生入学报到的时候）

活动地点：各新生接待站以及校园内。

活动对象：全院学生。

报名方式：以各团队为单位上报学生会办公室。

活动评委：学生会指定的监督员。

活动过程：分决赛和欢庆。

决赛过程：

由各上报团队的人事先穿好高中时代的校服。在新生入学的那两天由监督员登记下穿校服人数的数量，根据个省招生数的比例评出最佳团队奖。

欢庆过程：

评选出的最佳团队将由学生会组织为其举办一次别开生面的老乡校友聚会。由学生会事先为他们每人准备一份全员通讯录，其中包括新入学的学弟学妹。同时在学校榕树下举办一场游园活动（注意，包括胜利团队和寻找到的新生）游园包括小游戏和笑话大比拼。也可加入一些即兴才艺表演。期间全程有休闲零食并包括小奖品。活动后，在校园显眼处拉横幅表彰优秀团队。

宣传过程：五月份开始宣传并确定好参选团队。宣传的范围在全校学生中。一方面采取海报的形式。另一方面采取到各宿舍亲自宣传策划人：院学生会办公室——廖乃锋的形式。在即将开学的时候，有学生会统一向各团队负责人做好提醒工作，提醒带好校服。

赞助来源：找各学校周围的餐饮店拉赞助，同时答应为其在新生中做宣传。

经费预算：海报宣传，调幅宣传，监督员的帽子，水等，欢庆过程的零食和奖品，以及举办此次活动的全体工作人员的小纪念品。预计一千五百左右。

策划书大赛策划书 篇2

策划人：淘宝

2012.05.13

东港学院策划书大赛策划书

一、活动背景：

为了弘扬开拓、创新精神，构建和谐校园，提高当代大学生的文明素质，激发同学的创作热情，为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台，特举办此次活动。

二、活动主题：策划书大赛 展现大学生策划风采。

三、活动名称：淮海工学院东港学院书画大赛

四、活动时间：5月14日至5月24日

五、活动宣传：

前期：由宣传部做好宣传板放置于社联、主楼及食堂门口 中期：由发策部及宣传部大二副部率领大一干事逐班宣传 后期：通过橱窗、校园之声广播站、东港QQ群公布获奖名单及

活动概况

六、作品要求：

策划书内容不限，可以是校内的某些活动事宜，也可以是校外的其他内容。形式不限(注：在作品后面写上自己的姓名，联系方式，以便获奖联系到本人)

七、投稿地点：大学生社团联合会办公室。

八、作品评选：

由专业人员进行评选评委会按照评选原则对所有参赛作品进行严格、公平、公正的评选。一等奖优秀作品将张贴在宣传板

九、主办单位：共青团淮海工学院东港学院委员会

十、承办单位：淮海工学院东港学院社团联合会

十一、奖项设置：一等奖：2名（加创新学分）

二等奖：4名（加综合测评分）

三等奖：8名（加综合测评分）

十二、活动金费：参赛人员作品及名单复印件：50元活动宣传板所用材料费：50元

联系方式：王：

蔡：

策划大赛策划书 篇3

你有想法吗?你喜欢创新吗?你愿意你的策划创新的能力吗?如果是的话，那么请赶快来参加我们的精品策划大赛吧!这是一个让你展现自己的舞台，只要你有独特的创新，有意参我们的活动，那么就请赶快那起纸和笔，将你的灵感以策划书的形式展现出来吧!

你可以是对活动创新策划，也以是创新设计一个游戏，也可以是科技上的创新，又或者对未来的想像，这四方面任选，个数不限噢!!!

交稿的时间：20xx年9月20日至23日

交稿的地点：东六教118室科创部

交稿的方式：策划书的形式，以书面、电子邮件、软盘存储三种方式

举办单位社团联合会、学生会

校服大赛策划书 篇4

一、活动主题

理论与实践想结合，展示爱我，Show出精彩。

二、活动宗旨

为热爱旅游的同学搭建一个平台，给对导游职业感兴趣的同学们提供一个锻炼机会。

让同学们能够在娱乐中学习，在参与中成长，把理论与实践相结合，提高自身素质。

三、组织机构

主办单位：黄淮学院经济管理系团总支、驻马店金顶山景区

承办单位：黄淮学院经济管理系旅游协会

四、活动对象

面向黄淮学院的全校学生

五、活动目的

(一)给热爱旅游及旅游事业的同学们搭建一个自我展示的平台；

(二)让同学们更加了解作为一个合格导游应该具备什么样的素质；

(三)锻炼同学们表达能力及应变能力，进一步提高综合素质；

(四)体现旅游协会的特色，树立起社团的特有旗帜；

(五)展现我校旅游人的风采，打造旅游品牌。

六、报名日期

截止到4月14号晚

七、大赛内容

初赛、复赛、决赛的地点另行通知。

六、评审

为保证大赛的公开、公平、公正，本届大赛将特别邀请平顶山学院领导、平顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。

七、奖项设立

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他进入决赛的选手为优秀奖。

平顶山学院学生处

XX年2月

策划书附：1 初赛评分表

项目

分类

标准分

得分

总分

语言表达

语音、语调

16分

30分

语法

7分

表达能力

7分

景点讲解

内容准确

20分

50分

结构完整

20分

讲解生动

10分

礼仪

仪表、仪容

5分

20分

礼节礼貌

15分

复赛评分表

项目

分类

标准分

得分

总分

语言表达

语音、语调

16分

30分

语法

7分

表达能力

7分

景点讲解

内容准确

20分

50分

结构完整

20分

讲解生动

10分

礼仪

仪表、仪容

5分

20分

礼节礼貌

15分

现场问答

10分 决赛评分表

项目

分值

实际得分

时间要求

礼仪

10分

自

备

景

点

讲

解

讲解内容

15分

5分钟

表达能力

10分

抽

取

景

点

讲

解

讲解内容

25分

5分钟

表达能力

10分

才艺展示

15分

3分钟

总分

营销策划大赛策划书 篇5

一、活动背景：在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，营销协会特举办本次活动。

二、活动目的：通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理，成就我们未来的“营销之星”！

三、活动时间：2012年11月24日下午14:00--16:00

四、活动地点：2409

五、活动对象：营销协会全体成员

六、活动单位：营销协会

七、大赛章程：

1.比赛目的旨在传播营销理念，激发广大同学的营销潜能，为同学们提供一个展示自己才华的舞台

2.比赛本着公开透明的原则，由协会全体成员进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。

3.比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。

4.专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。

5.比赛设立大赛组织委员会，由营销协会会长、副会长及各部部长组成，人数为10人。

八、赛程安排：

1.比赛内容：参赛选手选用主办方提供的产品，进行营销策划。

2.比赛流程：

报名时间：2012年11月14--11月18日

初赛（11月18日--11月20日）：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究

报告，由专家组进行评审，确定决赛名单。

决赛（11月24日）：选手对本组产品进行现场解说，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。

九、活动具体组织安排：

1.大赛组委会负责活动的统筹规划，专家组由邀请的经济管理学院学生会主席杨阳、大学生创业者协会会长汪凤、营销协会会长闫奉党组成。

2.财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛组委会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。

3.勤工部：负责大赛所需物品的购买和决赛现场的后勤服务。

4.宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。

5.策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。

6.办公室：负责办公室值班人员的安排、参赛作品的收集和整理

十、奖项设置：

一等奖奖状+大笔记本

二等奖奖状+软皮笔记本

三等奖奖状+小笔记本

最佳精神风貌奖奖状

十一、活动经费预算198.4元

条幅（10M)：1*40=40元海报：1*25=25元

报名表、评分表：30*0.2=6元奖状：16*0.4=6.4元

笔记本：大笔记本：4*10=40

软皮笔记本：4*8=32元

小笔记本：4*6=24元

合计：40+25+6+6.4+40+32+24=198.4元

营销协会

促销策划大赛策划书（本站推荐） 篇6

九江学院大学生优秀策划团队促销策划大赛是九江学院商务策划协会精心打造的一项协会品牌商务策划活动，也是xx年九江学院精品校园文化活动；促销策划大赛以弘扬“拓展学生视野，培养创新思维，帮助学生成才”为宗旨，来营造九江学院浓厚的商务策划氛围。商务策划在当今社会的地位逐渐升高，无论是对个人职业生涯规划还是社会企事业单位项目、活动规划，都起着至关重要的作用。没有策划的计划是空话，没有策划的规划是废话；没有细致的策划、没

有创新的想法、没有系统的体系去做人做事，一定都会事倍功半。促销策划大赛给予了在校大学生真正了解、参与、制定策划的一次宝贵的机会，每一组参赛团队都有实战的经验，这次比赛是团队的精彩较量、集体的风采展示。

二．活动目标

运用“策划比赛+实战演练”的形式开展本次活动，给予一些拥有创新能力和策划思维的大学生团队珍贵的机会，让真心想锻炼自己的大学生团队尽情的挥舞风采。可以丰富大学生的课余生活，并且展示自己的才华，可锻炼自己的协作能力等等；精心培养策划团队，为参加全国的优秀团队创业大赛积蓄力量。

三．活动过程

1、宣传流程

（1）张贴海报：张贴在一、二、三、四、五所食堂门口以及一、二、三、四、五、六、七、八栋教学楼；

（2）横幅广告：

一、三食堂广场和义丰楼楼前；

（3）喷绘广告：

一、六教学楼里；

（4）黑板广告：每栋宿舍下面黑板宣传；

（5）宣讲会：邀请商学院殷教授、扬帆教师等开宣讲会；

（6）指导培训：组织参赛团队参加三场培训；

2、报名流程

（1）报名条件：每个团队3-5人，单人报名协会组织组合团队；（团队要求：有自己的名称、口号等）

（2）报名时间：4月16日—4月19日；

（3）报名地点：

一、三食堂门口；

（4）报名电话：***（常）***（黄）

3、比赛流程

（1）比赛形式：

初赛：团队提交策划书；

决赛：进入决赛团队提交演示文稿策划书；并进行十分钟的团队展示与答辩；

（2）交稿时间：4月28日；

（3）交稿地点：厚德楼四楼

（4）稿件形式：策划书复印件一份和ppt电子稿一份。

4、作品评定：

（1）评定小组成员：资深高级商务策划师以及企业代表；

（2）决赛流程：初赛筛选六组进入进入决赛，现场团队展示与答辩评比以及颁奖仪式；

四．奖品

1.第一名：荣誉证书和价值680元的礼品每人一份；

2.第二名：荣誉证书和价值580元的礼品每人一份；

3.第三名：荣誉证书和价值380元的礼品每人一份；

五．人员安排

（1）广告宣传部负责宣传的设计张贴海报等工作；

（2）市场调研部负责报名以及收稿工作；

（3）谈判部负责活动经费的筹备与落实工作；

（4）策划部负责协助指导老师评定策划书；

六．活动负责人

（1）活动总负责人：常永浩 黄泉泳

（2）其他负责人：林海花 范仁滨 王崇琳 张海龙

喻 侃 黄焕杰

创业大赛策划书 篇7

活动策划

一、活动宗旨

举办“创业大赛”是为了配合学校开展丰富多彩的活动。秉着“以创业带动就业”为宗旨。强化创新意识，营造创业氛围，拓展综合素质，提升就业能力。同时，培养大学生创造性，创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神。大赛给学生提供了锻炼的机会和展示的舞台。让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。在大家充分挥洒个性的同时，达到提升传播品位修养的目的。此次大赛面向全体园艺学院同学，为才华横溢的同学提供一次展示自我的机会，将自己所拥有的全部才华向同学们展现出来！让全体园艺学院的学子感受有激情有理想有未来的大学生活!

二、活动特色

创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛同学组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。

三、活动实践意义

1.创业的知识和技能体系

参赛同学在创作创业计划的过程中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

2.宝贵的交流机会

优秀参赛队将获得在今后各项更高等级的创业计划大赛中与其他参赛队伍进一步交流学习的机会，各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路。3.团队精神

参赛同学将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛同学将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。在这一过程中，参赛同学会感受团队精神的力量。这将是一种全新的体验。

4.综合素质的提高

参赛同学通过参加竞赛，可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。

5.终身受益的经历

四、活动内容

1．创业计划大赛

创业基金在10万元以内，项目应是替代性技术、需求性产品、细分性市场、创意性服务、组合性优势、特色性公司。同时主题要靠近园艺学院大学生创业园，要具备可实施性。赛后为一.二.三等奖得主颁发证书，及一定额度的创业奖金。（详见附录）2.科技论文大赛

分为科技论文和发明制作。首先与专业老师沟通，论文主题与专业老师课题相符，充分体现大学生的创新精神。

其次强化我院学生的科学创造观念，提高我院学生的综合素质，增强我院学生科技创新意识和团队合作能力，提高学生的动手能力和实践应用水平，塑造具有创新意识。

四、活动实践意义

1.创业的知识和技能体系

参赛同学在创作创业计划的过程中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

2.宝贵的交流机会

优秀参赛队将获得在今后各项更高等级的创业计划大赛中与其他参赛队伍进一步交流学习的机会，各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路。

3.团队精神

参赛同学将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛同学将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。在这一过程中，参赛同学会感受团队精神的力量。这将是一种全新的体验。

4.综合素质的提高

参赛同学通过参加竞赛，可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。5.终身受益的经历

五、活动要求

1.园艺学院团委，学生会，社团联合会高度重视本次比赛，并做好宣传工作，营造良好氛围，让每一位在校同学充分了解本次大赛，为有创业梦想的同学提供舞台。

2.学院团委各部门以本次晚会为契机，加强合作，取他人长 处

丰富自身，促使分团委各部关系和谐，促使分团委成员更加团结。

3.园艺学院全体学生干部努力工作，充分发挥学生干部的模范带头作用。

4.活动本着组织有序的原则进行，要求各部门加强领导，周密安排，确保安全以及比赛的顺利进行。

5.学生会，社联各部门鼓励学生积极参加本次活动，说明此次比赛是证明自己，展示自己的大好机会。准时到场参与。

六、活动流程

宣传时间：11月1号---11月2号 报名时间：11月1号---11月4号

初赛时间：11月29号---11月30号 地点：园艺学院院办2楼会议室

复赛时间：12月6号---12月7号 地点：国际报告厅1楼

决赛时间：12月 10号 地点：国际报告厅1楼

七、决赛时间安排

参赛队伍自我陈述不超过10分钟 评委老师现场提问不超过8分钟 评委老师打分2分钟

八、主持人

在创新创业部之中选拔两名副部张担任。男女各一人。

九、比赛嘉宾评委

团委老师，学院领导

十、主办单位

吉林农业大学园艺学院团委 承办单位

园艺学院团委 大学生创新创业部

友情支持

园艺学院大学生创业园

吉林农业大学园艺学院分团委

创新创业部

创业计划书基本要求



创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品/服务，围绕这一产品/服务，完成一份完整、具体、深入、可行性、操作性俱佳的创业计划。创业计划基于具体的产品/服务，着眼于特定的市场、竞争、经营、运作、管理、财务等策略方案，描述公司的创业机会，阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需资源。

1.概述

要求：简明、扼要、具有鲜明的特色。重点包括对公司及产品/服务的介绍、市场概貌、经营策略、生产销售管理计划、财务预测；指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望；介绍创业团队的特殊性和优势等。

2．产品/服务

要求：如何满足关键用户需要；进入策略和市场开发策略；说明其专利权，著作权，政府批文，鉴定材料等；指出产品/服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。

3．市场

要求：市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。市场调查和分析应当严密科学。

4．竞争

要求：包括公司的商业目的、市场定位、全盘战略及阶段的目标等，同时要有对现有和潜在的竞争者的分析，替代

品竞争，行业内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。

5．营销

要求：阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条畅通合理的营销渠道和与之相应的新颖而富于吸引力的促销方式。

6．经营

要求：原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人力资源的安排等。这部分要求产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。

7．组织

要求：介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员之间的管理分工和互补情况，公司组织结构情况，领导层成员，创业顾问及主要投资人的持股情况。指出企业股权比例的划分。

8．财务

要求：包含营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本；前两年财务月报，后三年财务年报。数据应基于对经营状况和未来发展的正确估计，并能有效反映出公司的财务绩效。

9．表述

要求：条理清晰；表述应避免冗长，力求简洁、清晰、重点突出、条理分明；专业语言的运用要准确和适度；相关数据科学、诚信、详实。

创业计划书写作指南

目标：指明计划的投资价值所在。解释是什么（What），为什么（Why）和怎么样（How）。

参赛项目可以是一项发明创造，技术专利，也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。具体来源：参赛小组成员参与的发明创造或专利技术；经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向组委会提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可，以引用其产品）；可能研发实现的概念产品或服务。

1、核心内容

产品（或服务）的独特性 详尽的市场分析和竞争分析 现实的财务预测 明确的投资回收方式 精干的管理队伍

2、写作框架

概述：公司的业务和目标及其他 产品或服务：用途、好处

竞争优势所在

专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等

市场：市场状况、变化趋势及潜力

调研数据

细分目标市场及客户描述

竞争：现有和潜在的竞争者分析

竞争优势和战胜对手的方法 如何保持并提高市场占有率

运作：原材料、工艺、人力安排等

组成营销、财务和行政、生产、技术

财务预测：营业收入和费用、现金流量

前两年月报、后三年年报

附录：支持上述信息的材料

3、思考方法

（1）收入成本法（适用于利润的预测和变动分析）

利润=收入-成本 收入=价格*销售量 成本=固定成本+可变成本

（2）市场营销4Ps（适用于销售状况的预测和变动分析） Product：产品  Price：价格

Promotion：促销 Placement：分销策略（3）波特五大竞争作用力

（适用于分析是否应当进入某个市场或产品领域，以及是否具有长期的竞争力）

供应商议价能力 购买者议价能力 潜在竞争者

替代品竞争 行业内原有竞争

（4）内部因素和外部因素（适用于分析各类经营问题）外部因素：市场（趋势、细分市场、替代品） 客户（需求、品牌忠诚度、价格敏感度） 竞争对手（数量、市场份额、优势） 内部因素：营运（生产效率、成本因素） 财务（利润率、资金利用效率、现金管理） 产品（竞争优势、差异性）

（5）3Cs综合法（适用于分析各类经营问题）

Company公司

市场营销、生产运营、财务管理、战略规划 Competition竞争

行业竞争态波特五大作用力、竞争定位价格、质量

Customers客户

市场细分、容量、增长、变化趋势、价格敏感度

参赛作品说明

1、参赛作品可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。，集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。

2、参赛作品申报分三类：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类；

（1）自然科学类学术论文：包括学术论文、科技建议。要求论证严密、文字简洁、有说服力，经得起理论推敲和实践检验。根据作品的科学性、创新性和应用性进行综合评定；

（2）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：包括学术论文、调查报告、咨询报告。主要从成果的思想性、理论性、学术性、规范性、应用性、研究方法、语言逻辑以及社会反响等方面进行综合考评；

（3）科技发明制作类：包括科技发明和技术开发。又分为两类，A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。根据其新颖性、创造性、先进性、实用性等方面进行综合评定。

3、自然科学类学术论文作者仅限本科学生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内；

4、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参赛作品中，每篇学术论文8000字左右，社会调查报告15000字左右，可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料；

5、鼓励申报已在各类核心期刊发表或已申请科技发明专利的优秀学术科研成果；

手绘大赛策划书 篇8

一 活动主题:校园手绘大赛

二 活动主旨：为了丰富校园里大学生的课余生活，让大家更了解手绘，喜欢上手绘，同时推广手绘社，展现建筑学院应有的色彩，活跃校园气氛。

三 活动时间：

四 活动地点：在学校科技广场，和建筑馆展出

五 活动对象：建筑学院所有学生

六 主办方：建筑学院社团中心 协办方：建筑学院手绘社

七 活动背景：该活动的展开正处于毕业季的五月，这时大五学长学姐即将离开，我们希望能以此活动让高年级的学长学姐和低年级的互相交流，让好的学术氛围不断绝，让更多的人学到好的手绘技法，同时增进同学间的感情，同时手绘社作为建院第一大社，而手绘也是和建筑息息相关的本领，有必要在学生面前推广，吸引更多的人学手绘，而且建筑院里卧虎藏龙，希望能通过这次比赛将找出这些民间的高手，欣赏高手同台竞技的美妙。

八 活动开展: 1提前三星期在全校宣传手绘大赛的事，在食堂等醒目位置贴上海报，在QQ 人人等聊天工具上发布消息

邀请广大的回校的学长，和即将毕业的学长手绘，为学弟学妹带个好头

邀请手绘社进行宣传，活动期间邀请人当场手绘，让人体会手绘的魅力

邀请海岸线的老师过来现场教学，吸引更多的人爱上手绘

向各个班级收集好的手绘，在科技楼展出

为手绘获奖者搬奖

人员分配：初步分为4个组，每组5至6人，两个组主要负责收集作业，一个组负责大一，一个组负责大二以及网络上传输的。剩下两个组在周末放假期间出去拉赞助，最好能和海岸线等手绘机构联系到，然后多拿点赞助。

负责人：孙小栋 9 奖品设置： 一等奖（一个）奖励100元

二等奖（三个）奖励钢笔画书籍一本 三等奖（五个）奖励一次性针管笔2支 优秀奖（若干）奖励餐饮消费卷

九 经费预算：

钢笔画书籍五本加10支针管笔加100共260 餐饮消费卷靠拉赞助

十 活动中因注意的细节：

赞助应多拉，防止优秀奖奖品不够，活动的时间应选好，应在大家都有时间的时候，防止参与的人数不足，事前的宣传应到位，不能让活动搞完了别人才知道，事先应和大五的学长商量好，避免高年级和低年级交流的时候发生时间冲突。

和海岸线等手绘教育机构联系时应防止他们过多的植入广告，导致学生认为手绘大赛的不纯，而且加入太多广告会引起学生盲目报名，损失信誉。

十一 活动负责人及主要参与者：

主要负责人：孙小栋（社团中心部长）

组织者：社团中心全体成员

才艺大赛策划书 篇9

物理科学与技术学院

电子信息工程学院

2011才艺大赛

主办： 承办： 赞助：

策

划

书

一、活动主题

二、活动背景

为了庆祝祖**亲的生日，响应国家要求的打造全面发长的人才，才艺大赛

显得格外有意义。在祖**亲生日之际，让我们唱起来，跳起来，欢度国庆。

在新学期伊始，为丰富课余生活，为我院学生提供一个展示自我风采和勇气、展现艺术风赛和青春活力的舞台，积极营造丰富多彩、健康文明校园生活，我院

将于10月中旬到11月初举办学院才艺大赛。

这次大赛对于我校学生来说，是一次充分展示自我的盛会。通过歌唱、器乐、演艺与舞蹈四个单元选拔，采用淘汰制，在初赛、复赛、决赛三轮才艺比拼中，充分挖掘人才，使每个人都能找到自己身上现在的艺术细胞，培养出自信、激发

同学们的参与精神，为大学生活描下绚丽的一笔。更为努力推进学校文艺活动的

蓬勃发展做出贡献。

同时也借此培养他们对未来工作的积极性和追求性，以崭新的面貌去迎接未

来的机会与挑战，去努力完善成为试下高素质人才的需要。

艺术作为人类的一项重要组成，对丰富人的精神，提高人的思想道德素质起

着至关重要的作用。为了能够全方面的发展为适应社会的人才，在艺术方面就应

该注重起来。我们相信，此次活动不仅能够丰富我校学生的课余生活，更能提高

我校同学的整体文化素养，对学生的全面发展大有裨益。

三、活动目的

为了丰富大学学生的生活，为了展示学院的文艺水平，为了给广大学子

一个展现自我的舞台，我们以才艺比赛的形式营造浓厚校园文化氛围，增强

大家对文艺的理解，提高对美的追求，以及对生活的热爱。

四：活动环节

比赛报名

1、比赛报名

（1）以自主报名为主

面向西南大学所有学子

（2）报名方式：参赛选手到各班文娱委员处填写报名表，在规定时间交到

各班文娱委员处，由其交到所在学院团委办公室

（3）参赛要求：

① 参赛内容正面、健康、积极向上

② 才艺内容：

A、歌唱类（通俗、民族、美声、演唱组合、原创通俗、原创民族、原创

演唱组合、原声态等。演唱形式不限）

B、舞蹈类（民族、芭蕾、现代、拉丁、牛仔、肚皮、爵士等，不要求有扎

实的舞蹈功底）

C、器乐类（便于携带的乐器，乐器及表演曲目均自己准备）

D、演艺类（小品、话剧、哑剧、舞台剧、模特秀、相声、武术、朗诵、戏

曲等，表演形式不限，鼓励原创）

③ 参赛作品用时：

初赛——3分钟之内

复赛——4分钟之内

决赛——4分钟之内

注：演艺类的时间可适当延长

④ 参赛选手所需服装、道具、乐器等均自备

2、初赛

（1）初赛时间：第一场

10月14日

晚上7：00（演艺、器乐、舞蹈）

第二场

10月15日

下午3：00（歌唱）

第三场

10月15日

晚上7：00（歌唱、演艺、器乐、舞蹈）

（2）地点：物理学院选手在物院门口，其他学院选手由所在学院安排

（3）赛前准备：参赛选手在10月10日下午5：00——7：00将伴奏曲目

交到所在学院的团委办公室（要求为MP3格式，时间控制在三分钟

之内，演艺类可适当延长）

（4）评委有随时终止比赛的权利

（5）每五人一组，下一组表演结束后，主持人报出前一组选手的分数

（6）晋级名单将于初赛第三场结束后当场公布

（歌唱类20名，演艺类10名，器乐类10名，舞蹈类10名）

3、复赛

（1）时间：

第一场（歌唱、舞蹈）

10月21日

晚上7：00

第二场（演艺、器乐）

10月22日

晚上7：00

（2）地点：圆顶

（3）赛前准备：

选手在10月19日下午5：00——7：00把伴奏曲目交到物理学院团

委办公室，选手抽签定序

（MP3格式，时间控制在4分钟之内，演艺类除外）

（4）

比赛环节

复赛开设两场，分别是舞蹈和歌唱、演艺和器乐

具体分组情况按当日实际情况决定

（5）评委有随时终止比赛的权利

（6）晋级名单将于复赛第二场结束后当场公布（每个类别个10名）

4、决赛

（1）时间：11月5日

晚上7：00

（2）地点：大礼堂

（3）赛前准备：

选手在11月2日下午5：00——7：00把伴奏曲目交到物理学院

团委办公室，选手抽签定序，并为选手拍摄宣传照

（MP3格式，时间控制在4分钟之内，演艺类除外）

（4）决赛环节

① 开场

1、开场舞（物理学院才艺团）

2、主持人介绍当场嘉宾与评委

3、校（院）级领导致辞

4、赞助商代表讲话并宣布比赛开始

② 比赛

1、第一轮

按歌唱、演艺、器乐、舞蹈的顺序，各选手按抽签依次上台表演

每一类别表演结束后，由两名评委选择性点评

评委打分完毕后，去掉一个最高分和一个最低分，以剩余分数的平均

分作为该选手成绩，选出各类别的前6名进入最后决赛

2、友情演出

3、第二轮

由晋级的24名选手按照歌唱、演艺、器乐、舞蹈的顺序依次上台

每类别表演按选手序号进行

4、互动环节

二人三脚抢气球

规则：将两名同学（一男一女）各一只脚绑在一起，为一组。由主持

人拿一个气球，两组选手从以主持人为中心对称的地方同时跑向主持

人，先抢到气球并且回到起点的一组获胜，在跑回起点的过程中另一

组选手可以抢夺气球。失败的一组要接受惩罚，惩罚项目由获胜组决

定。如果途中气球掉落或爆炸，则此次游戏无效，从新开始。若连续

三次游戏无效，则两组选手都要接受惩罚。

5、评委总点评及决定各类别奖项

③ 颁奖

五、活动具体安排

文艺部：①活动前期拟订整体活动的流程安排

②选拔主持人

③赛前通知各参赛选手准时到达比赛地点

④比赛时负责参赛伴奏的播放

⑤比赛时安排好表演人员的出场、退场

⑥表演开场舞

⑦邀请老师在决赛前一个星期为参赛选手做艺术指导

⑧礼仪队负责颁奖时的礼仪安排

办公室：①准备所需相关物资

（选手号码牌、红牌、获奖证书、礼品、嘉宾饮料等）

②邀请校（院）领导和老师出席，与学生同乐

宣传部：负责幕布、横幅、展板以后海报宣传

项目部：为本次比赛拉赞助

志愿者部：负责赛时音响效果、灯光效果及投影效果

赛后清点各类仪器，交还所借处

体育部：①维持比赛现场秩序

②协助志愿者部搬运音响、桌椅等

③协助宣传部布置比赛场地

调研部：①管理话筒传递

②维持候场区的秩序

③赛后采访老师、同学的感受

学习部；①作为计分处，负责相关统分工作

②于初赛、复赛最后一场结束后当场公布晋级名单

生活部：赛前协助参赛选手准备道具，赛时负责道具的拜访，赛后负责

清理场地

网编部：①负责在决赛前为各位参赛选手拍宣传照、活动照

②写新闻稿，将相关的报道和相片整理好

组织部：①负责选手签到

②负责租借场地

③决赛当晚派送荧光棒、手拍等，调动比赛气氛

六、评分标准

根据各参赛选手的才艺实力，表演节目的内容、形式、创新性，节目表演的

质量，团队协作性，参赛选手表现出来的整体精神风貌，人气，形象（服饰

搭配是否恰当，与表演的节目是否相符、相衬），所用的道具是否适合恰当，演员的投入程度等，各方面综合打分，去掉一个最高分和一个最低分，取剩

余分数的平均分作为该选手最终得分。

七、奖品设置

四个类别：冠、亚、季军各一名

优秀奖

共10名

最具潜质奖

共5名

八、活动经费

宣传：宣传展板3块

横幅10米*3

幕布1张

初赛：评委礼品*12

复赛：评委礼品*8

场地布置

PT板、气球、彩纸、礼花、烟花

决赛：奖品

冠军*4

亚军*4

季军*4

最具潜质奖*5

优秀奖*10

评委礼品*6

互动环节观众礼品*5

场地布置

PT板、气球、彩纸、礼花、烟花

其他：剪刀 胶水 钉子 笔 电池 饮用水 化妆品等

服装租用：600（开场舞，主持人）

场地租用：初赛—各学院门口

复赛—圆顶

决赛—大礼堂

总计约8000元

西南大学物理科学与技术学院 电子信息工程学院

征文大赛策划书 篇10

活 动 策 划 书

一、活动主题：校园文学稿评比

二、活动目的：生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面，在对生活的思考中也总会有一些自己的见解，就让我们通过自己的笔，把我们的内心展现出来吧。通过举办此次征文比赛，积极号召全校同学参与到这个校园文化的盛典中来。

三、活动对象：XX大学全体学生

四、嘉宾：学生会主席团、宣传中心主席团

五、活动地点：八食广场

六、活动时间：2011年11月5日

七、活动流程： 1.准备阶段 ：

绘制展板，做好宣传工作

以班为单位，通知各班班委号召同学们积极参加 2.宣传阶段：设置展板，号召全体同学积极参加到活动中来 校广播站通过广播媒体进行宣传；张贴海报，公布发稿时间及地点 3.活动阶段：

a)早上8点同学们按次序抽签得到文章主题，在一天时间内同学们自由发挥，文体不限，在晚上8点前交到评委处，评委在两天内评审各位同学的稿件。前20名的同学入围复赛。b)初赛入围同学于11月19日参加复赛。复赛第一阶段自我介绍，第二阶段由评委出题，选手现场作文，完成后交予评委。

c)评委打分，前三名作品有机会刊登到校园报刊，前十名均有奖品。

八、工作安排

学生会社联部负责场统筹，安排场地，收集并统计选手信息。学生会文艺部负责展板制作，以及宣传工作。宣传中心负责报道此次活动。

九、费用预算

便利贴 元，画笔 元，海报 元

共计 元 XXX学校XX学院XX部