2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略（共11篇）
2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇1
现在已经是开学后的第三周，同学们应该已经适应了新的学习环境了，2018中考也正向我们走来，面对2018中考各科复习也需要有好的方法，今天和同学们说说中考数学考试的几点攻略。
攻略一：概念记清，基础夯实。数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
攻略二：适当做题，巧做为王。有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。中考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。
攻略三：前后联系，纵横贯通。在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。
攻略四：记录错题，避免再犯。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。毕竟，中考当中是“分分必争”，一分也失不得。
2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇2
一、教师在教学工作过程中要善于总结和反思
多年的教育经验告诉我们, 一个好的老师必须要经常根据所教的内容和学生的具体情况进行教学总结和反思。它包括对老师的教法、教学的效果、学生接受的情况等等的总结和反思。它细微到对每一堂课、每一次作业的批改、每一次对学生的课外辅导的反思等。通过总结和反思, 我们教师可以改进不足, 发扬好的教法和做法, 从而促进教和学的发展。
例如, 通过对学生作业批改情况的总结, 我们教师可以了解学生对知识的理解和掌握的程度, 在以后的教学中及时做好教法的调整和对学生的指导工作;
例如, 上完一节课后, 教师自己反思整个教学过程的优缺点, 可以更好地做好以后的教学工作;
例如, 借助课下辅导学生, 了解学生个体对知识的掌握程度, 教师可以及时做好相应的指导工作。
因为经常总结和反思自己教学方法和工作情况, 所以自己的业务水平也得到不断的完善和提高, 尤其对初三的数学教学和备考工作有很好的帮助。
二、认真做好和落实初三的知识教学工作
进入初三的课程学习和教学, 我们就将它看成是中考备考工作的开始。因为初三的很多内容既是很多初中数学知识和方法的总结和提升, 同时又有很多也是中考的重点考试内容。因此, 从进入初三的第一天开始, 教师就要教育和带领学生进入角色和备考状态, 这样既在时间上取得了主动, 又使学生认真对待知识的学习, 切实掌握了知识。
例如在教学初三的《一元二次方程》时, 我所设计的教学方法和内容里面就融入了复习的思想:在教授新课、新内容学习和解一元二次方程的同时, 有意识地在其中引领学生练习和复习解一元一次方程、因式分解、整式等相关的知识。教师的这种教学思想和思路可以有效地带领学生在学习新知识的过程中温故而知新, 收到双重的教学效果。
三、精心选好练习资料, 以利于训练学生进行知识和题型的练习、巩固和提高数学解题能力
精讲多练是提高和巩固学生对知识掌握的一种重要和有效的方法。因此, 一套好的资料就是一个好的工具、一种好的武器。
四、面向全体, 重视双基教育, 抓好基础知识的教学、复习和基本能力的培养与提高工作
面向全体, 重视基础, 这是中考复习的最中心工作之一。教育的对象参差不一, 因此, 教师在教学过程中, 结合教材和学生的整体特点, 应选择重视基础, 面向全体地授课、讲解、讲练。我们坚持做到了这一点。也正是因为做好了这一点, 为我们能取得100%的及格率、110多分的平均分打下了很好的基础。
重视基础, 包括腾出时间让学生看书, 看书本例题;组织学生进行计算能力、推理能力、阅读能力、思维能力等最基本要求的练习训练。
重视基础能力的培养, 主要抓好了学生各类型知识和方法的培养和训练。例如在选题的时候有意识地选取可以训练和培养学生各种数学能力的练习类型, 正确指导、评讲, 必要时进行循环训练, 以收到培养的目的, 达到训练的效果。
由于抓好了这方面的教学, 整个班的数学水平整体提高了很多。
五、重视整个初中数学知识的结构特点和各知识之间的内在联系
在复习的过程中, 注意做好理顺、讲清各种定义、公式、性质、定理、方法等等的同时, 还要注重加强各种知识之间的联系, 在讲课和练习的过程中举一反三, 将各种知识联系起来, 扩大复习面, 强化各种知识, 并能让学生在这种过程中加深和巩固各种知识, 提高能力。由于坚持这种知识的纵、横的联系和训练, 学生的知识能得到长期的训练和巩固, 收到了良好的效果。
六、巧用小测或综练等方式测评学生对所学知识的掌握和熟练程度, 并及时做好教与学的调整工作
对于中考备考来说, 教学的结果是最重要的。如何评价某一教学过程的方式方法应该是很多的。我们采取了堂上小测来评价近期的教学, 用综练测试来评价一段时间的教学效果。用心批改每一份小测和综练, 正确评价教学效果和每一个学生的情况, 并及时做好调整和个别辅导工作。有些老师或许认为数学的堂上小测没有必要, 其实如果我们每天将一些重点内容或题型以堂上小测的形式测练学生, 既可以考评学生的能力和成绩, 又可以帮学生巩固旧知识, 达到了多重教与学的目的。实际教学结果也证明了这种做法很有效。
摘要：在中考备考中老师要善于总结教学经验和反思, 精心选好复习资料, 抓双基教育, 重视知识结构的内在联系, 利用好测试和综练。
2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇3
数学：强化应用增加训练
出场教师：唐山市友谊中学 李放
采写：本报记者 吕海波
“2008中考数学考试说明与2007年考试说明略有不同。”李老师说，首先是考试分值上有一些变化。2007年数学中考，数与代数∶空间与图形∶统计与概率=3∶2∶1；2008年，数与代数∶空间与图形∶统计与概率=5∶4∶1。数与代数的分值没有变化占50分，但是空间与图形由去年的40分左右上升为今年的48分左右，而统计与概率由去年的20分下降为今年的12分。这就意味着统计与概率将减少一个解答题，概率将只以选择填空题的形式考查，不再以解答题的形式考查，但是加大了空间与图形的考查力度。因此，考生应该加强对几何的复习，尤其加强对图形探索题和合情推理题目的训练，并强化证明过程的书写。
-考试内容变化
李老师说，通过分析2008年中考数学考试说明，还发现在考试内容和要求上出现了一些变化。
1、整式单元。今年的考试内容增加了整式的乘除法和整数指数幂。
2、分式单元。今年的考试内容增加了通分。这说明在2008年的中考中对代数式的要求加强，这就要求学生既要熟练掌握计算法则，又要能够运用法则准确计算。
3、不等式单元。今年的考试内容增加了一元一次不等式组的应用。“其实这也很正常，因为一元一次不等式组的应用已经成为一类很重要的应用题了，叫做方案设计题。”此种题目是利用方程的思想找到等量关系直接列出一个二元的方程之后再变成一次函数关系式，利用一元一次不等式组来限定自变量的取值范围，从而构成对方案的设计，最后利用一次函数的性质在所设计的方案范围内求出一次函数的最大值或最小值。典型的例题是2007年河北省数学中考倒数第二题。由于此种题综合性很强，因此属于较难题，占12分，同学们应该认真仔细研究此类题目，尤其简单计算一定要准确。
4、函数单元。今年的考试内容增加的是：会从具体问题中寻找数量关系和变化规律。理解正比例函数、一次函数的意义，根据已知条件确定一次函数表达式，二次函数与一元二次方程的关系，一元二次方程的近似解。2007年河北省数学中考题加强了对二次函数性质的考查，属于对纯数学知识的考查。那么2008年中考很可能延续这种考查方式。
5、统计与概率单元。增加了：数据、数据的收集、整理、描述和分析；统计与决策、数据信息、统计在社会生活及科学领域中的应用。
-复习对策
面对这样的变化，在接下来的时间内，同学们应该如何进行复习呢？李老师为同学们提出了一些复习建议。
一、优化思想方法
数学思想是数学的灵魂，数学方法使数学思想得以具体落实，二者相互依存，成为数学中考永恒的`主题。如果因循守旧，仅用一些传统题型、固定模式进行训练，则往往会产生思维定势，忽视了数学思想方法的本质，因此同学们必须对其优化，力争出新创奇，才能真正体会到数学思想方法的重要性。
二、强化数学的应用意识
对数学知识应用性的考查，已经成为各地中考的普遍趋势，这是强化“用数学”意识的必然结果。在河北的中考题中，应用性问题已经占到了相当大的比重，每个题目的出现都会以实际问题或动手操作为背景，达到考查学生运用数学知识解决实际问题的能力。
三、培养自己的创新能力
初中阶段是人生智力发展的黄金时期，从培养学生的创新意识，到传授创新方法，已经成为教师正在探索的重要研究课题。因此，中考也要体现对学生创新能力的考查，主要体现在对学生创新思维、解题技巧的考查。
四、增加开放程度
开放性题目是近几年中考的热点，几乎成为必考题型。常见的开放题主要有条件开放型、结论开放型、策略开放性和综合开放型四大类。
五、注意加强综合题训练力度
综合题一直是中考复习最后阶段的重点和难点。综合题所考查的内容涉及初中代数或几何中若干不同的知识点，这就需要同学们既要扎实地掌握好数学基础知识，又具备灵活综合运用数学知识解决问题的能力。在近年的中考命题中，综合题基本定位在运动型问题，包括两点一起运动、点和直线一起运动，三角形、四边形的运动。
李老师说，中考数学试题中，既有基础知识，又有源于课本的例习题，更有高于课本的综合题、创新题。他希望同学们在后期有限的复习时间里，能对河北历年的中考试题，吃透考试说明的要求，把握中考动态，认真揣摩命题者的真实意图，以便更好地迎战中考。
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2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇4
一、选择题。（10分）
1．下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A．幼稚（zhì）
风骚（sāo）
睿智（ruì）
成吉思汗（hàn）．．．．B．襁褓（qiǎng）
沉浸（qìn）
拮据（jū）
五行缺土（háng）．．．．C．麦穗（suì）
骈进（bìng）
谀词（yú）
毛毛剌剌（cì）．．．．D．栈桥（zhàn）
褴褛（lán）
亵渎（xiè）
方枘圆凿（ruì）．．．．2．指出下列句子中加点词语运用有误的一项是（）（2分）A．有自知之明的人，犯了错误也不可怕，他会从中吸取教训。．．．．B．王伟同学参加全国中学生作文大赛获得一等奖，他高兴得涕泗横流。．．．．C．父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿，向那个衣服褴褛的年老水手走去。．．．．D．伏尔泰活过了八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。．．．．3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济。B．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。
C．据悉，目前只有部分省市推行高考招生新政，该“阵容”包括由上海、浙江等省市组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。D．“浙江省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。4．结合语境，下列句子连接最恰当的一项是（）（2分）①临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来。②杜小康觉得风也是黑的。③过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了。④一天早上，天就阴沉下来。⑤顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。⑥天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。⑦四下里一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
A、④⑥②①③⑤⑦
B、⑦④⑥③⑤②①
C、④③⑥①⑤②⑦
D、④②⑥⑤③①⑦ 5.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）（2分）A．毛泽东的《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是词题。雨果是法国文学史上最伟大的作家之一，1860年英法联军火烧圆明园后，雨果曾发表著名的抗议信，怒斥英法强盗的罪恶行径。B．《史记》是我国第一部纪传体通史，它是二十四史之首，它的作者是司马迁。鲁迅用“史家之绝唱，无韵之离骚”来赞美它在我国史学、文学上的崇高地位。
C．四大古典名著之一的《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。结构上它采取了先分后合的链式结构，使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。D．《蝈蝈和蛐蛐》与《夜》都是英国浪漫主义诗人济慈的代表作，其中《夜》是一首优美小夜曲，营造了静谧、美好的夜景，让人产生无限的遐想。
3.下面各项说法有误的一项是（）
A.古人对年龄有特定称谓，例如“始龀”指七八岁，“加冠”指二十岁，人们常说的“不惑之年”“花甲之年”，分别指四十岁、五十岁。
B.古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
C.学校开展研学旅行活动，其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。一—这句话有语病。D.这篇文章，语言艰湿难懂，内容空洞无物，读起来味同嚼蜡。—一加点成语运用准确。．．．．4.阅读语段，完成各题。
霍金21岁罹患根肌肉要缩性侧索硬化症，不久使被禁锢在轮椅上，有医生预言他顶多只能活两年。霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力，在他的轮椅上开启了人类认知宇宙的大门。他证明了广义相
对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。2018年3月14日，巨星陨落。霍金的一生，诠释了人类生存的终极意义：即使身体受限，思想却不会。他曾经说过：“记．住要仰望星空，不要只低头看脚下。A 生活如何艰难，b 请保持一颗好奇心。”霍金的mèi力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理人才，也因为他是一个令人折服的生活强者。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
陨（__________）落 mèi（______）力 ．（2）在文段空白处填入恰当的关联词。
a_____________________ b________________________（3）提取下面句子的主干。
霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力，在他的轮椅上开启了人类认知宇宙的大门。________________________________________________________ 5.名著阅读。
选段一 牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拚命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。选段二 我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。
据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。
（1）选段一是祥子给_________________________________拉包车的一个情节；选段二中的“我”是________________________________。
（2）祥子与老王都有着令人同情的命运，根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。_______________________________________________________________________________
（二）阅读以下文段，回答问题。（10分）
日成一事，方可有为
王开林
①一位熟识的读者告诉我：几年前，他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对，阅读了一些书。忽然悟到，大家人云亦云，反复强调“有志者事竟成”，那个“事”通常都指大事，然而天下大事太少，小事如麻，倘若我们一味地想做大事，别说良机有限，贵人难遇，就老实地掂量自己的才智吧，也未必够用。悟到 这一层，他当机立断，确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事，但必须做得有条不紊，有始有终。一段时间后，他走出困境，取得了突出的业绩，成为同行中的领军人物。可见，日成一事，方可有为。
②日成一事，就是要尽可能地把小事做好，把细节顾全。读一本书，就把这本书读明白，不“杀书头”（国学家黄侃的说法，只读个开头，就将书撂下抛弃）。写一封信，就把这封信写周详，慎勿差池。见一个人，就把这个人见清楚，莫留疑惑。植一棵树就把这棵树植成活，勿使枯萎。诸如此类。日成一事，既是一个原始积累的过程，也是一个自我完善的过程，久而久之，不说积土成山，积水成渊，至少也能集腋成裘。
③日成一事，就是要尽可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。曾国藩有一副名联，可谓快人“慢语”：“好人半自苦中来，莫贪便宜；世事皆因忙里错，且更从容。”我说曾国藩是“快人”，其意并不难解，他是近代公认的立德、立功、立言的头号典型人物，大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。殊不知，他经常劝人要慢工出细活，天下事非从容而莫办。无独有偶，民国元勋黄兴也是“快人”，半生戎马倥偬，但他好整以暇，最爱对人说的四个字是“慢慢细细”（长沙方言，意为做事不求快而求精）。大德高人，我们学不来，但其言之要义值得留心，无论做大事还是做小事，单纯地追求快速都不行，急就章靠谱的总是太少，精心之作则须仔细打磨。
④也许有人会犯嘀咕：日成一事，这是否要求太高而又逼迫太紧？首先，日成一事，是专指小事；其
次，日 成一事，是专重细节；此外，日成一事，是要快人减速；还有，日成一事，是要懒人提劲。虽是小事和细节，你若日日慎意而为，精心而为，你将具备过人之处。
（选自《青年文摘》2013年，有删改）
10.选文的中心论点是什么？（2分）答：
11.选文开头从一位读者的经历写起，有什么好处？（3分）答：
12.选文第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）答：
13.请简要分析选文的论证思路。（3分）答：
14.读了选文以后，请结合生活实际，谈谈你的收获。（2分）答：
（三）阅读下文，完成后面的题目。（14分）那些卑微的母亲
①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……” ②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。
④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”
⑥她一边陪笑着往后退，一边冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两
根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲！
15.请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。（3分）答：
16.文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象？（3分）答
17.文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（4分）答：
18.本文的语言富有表现力，请从修辞角度品析句子。（4分）
母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。答：
19.通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”?（4分）答：
四、名著阅读（4分）
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排?”想起：“离了这半里路上有一古庙，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
20.上面这段文字出自我国古典名著______________著的《
》，从这段文字来看，林冲的主要性格特点是___________________________________ 21.“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：________________
五、作文
题一：青春需要什么
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实，中心明确；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名
深圳市2018年中考模拟考试 语文试题答案
一、选择题。（10分）
1．D 2．B 3.B 4．A 5.D
二、默写10分。
三、阅读能力考查。（33分）
7、（2分）①躬：亲自，亲身 ②卑鄙：出生卑微，身份低贱
③约：克制 ④悉：全部，都
8、（2分）⑴只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
⑵如果我死的时候，不能让家里有多余的钱，不能让外边有剩余的财物，这会辜负陛下的。（2分）
9、亲贤臣，远小人，选贤任能。（1分）
示例：对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义，只有选拔有才能的人，善于听取意见，才能更好的为人民服务，为百姓办实事，如果只是一味任人唯亲或量“财”而用，那只会祸国殃民，违法乱纪，被人民所唾骂，成为国家的罪人。（2分）
10.日程一事，方可有为。
11.引出中心论点：由生活事例谈起，增强文章说服力：吸引读者阅读兴趣；作为事实论据，证明论点。
12.道理论证（1分）举例论证（1分）充分具体有力地（1分）论证了日程一事，就是要尽可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁，从而进一步论证中心论点，有说服力，有权威性。（1分）.13.首先由一个读者的经历，引出中心论点：日程一事，方可有为。接着通过举例论证和道理论证，论述了日程一事，就是要尽可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。最后总结全文，突出中心论点。14.能够结合选文的内容和自己的生活实际，观点明确、语言流畅，语意连贯即可。
15.老母亲谦恭卖花生的事；做保洁的母亲被主管训斥的事；捡垃圾的母亲冒死抢瓶子的事。16.外貌 刻画了一个朴实 伟大的母亲
17.身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。
18.运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。
19.生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
四、名著阅读（4分）
20.施耐庵 水浒 谨慎细心 21.武松
2014年中考复习备考全攻略 篇5
中考的临近，初三学生面临的学习压力是日愈加剧，究竟如何能够在短期内提高复习的效率?该如何备考才能够打好中考这一场硬仗?下面明师教育广州中考学习网小编为大家支招。
一、心态调整，坦然面对中考的考验
中考，是初中学习的终点，也是人生一个重要的转折点。中考生出现紧张、焦虑的情绪也是人之常情。在这种紧张焦虑的情绪影响下，很多考生容易将中 考复习变成了生活中唯一可做的事情，甚至牺牲吃饭、睡觉的时间来为中考复习让路。这种不健康的生活与学习习惯最终会演变成一种障碍，使得自己备考陷入恶性 循环之中。教育专家建议，应理性看待中考，保持平常心，按照科学的作息时间安排自己生活和复习，多与父母、老师和同学交流沟通，及时缓解负面情绪;同时坚 持适量的体育锻炼等等，这些都是调节心态的有效方式。
二、紧扣考纲，基础知识要吃透，立足基础才能够有所超越
中考冲刺阶段，考生们往往都想趁着这段时期多做一张卷子，多看一本复习辅导书。对于这种盲目沉浸题海和各种复习资料之中的做法，专家表示并不赞 同。许多中考生复习都忽略了一份很重要的资料--中考各科目考试说明。考纲是备考的指导性文件，也是中考命题的重要依据。因此要好好精研，将所提及的基础 知识点结合书本扫清，夯实基础，查漏补缺。越是临近中考，各位中考生越应该回归到书本，要弄清考纲对于各个知识点的掌握要求，做到心中有数。这个时候依然 盲目陷入“题海”之中，往往就会适得其反。
三、专题归类，将知识形成系统，全面提升综合运用能力
中考复习是一个融会贯通的过程，课本的知识点都十分零散，难点重点薄弱点混杂其中。要将它们按照一定的逻辑顺序整理归类，形成专题;针对自身的 薄弱环节形成一个专题来重点攻克，扫清知识盲点。将课本的知识点整合为专题，从局部带动整体，了解各个知识点的内在联系，能够有效提高考生对于各个知识点 的综合运用能力，毕竟中考是一个考核学生综合运用能力的考试，并不是简单独立的单元测试。
四.强化训练，扫清平日忽略的知识死角，注意积累错题
中考复习的成效还是需要通过做练习来检验，通过不断加强练习来提高自己知识综合运用能力，掌握各种解题思路，锻炼分析问题解决问题的能力。做练习并不是单纯“题海战略”，不求甚解。应该常备一本错题本，记录自己的错题，及时分析错误原因。接近中考复习尾声，可以翻翻错题本，进一步清扫平日所忽略 或者误解的知识死角。
考复习备考，一定要紧扣考试大纲，要以课本教材为基础，善于将知识点归纳总结。通过不断模拟中考练习去提升解题思维能力以及考场应变能力，同时应该注意调整心态，适当参加体育锻炼。提前了解中考复读，将其纳入备考计划之中，做好万全准备。
2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇6
2018国家电网招聘考试备考攻略
国家电网秋招考试已经圆满落幕，春招备考正当时，对于没有备考经验的同学来说一定是没有头绪的，小编在这里整理了有关国家电网考情及笔试内容，大家可以来参考一下，满满的都是干货哦!详情如下：
（一）招聘信息
国家电网每年校园招聘分为两批次，其中第一批10月份报名，12月笔试，第二批在来年的3月份报名，3月份左右笔试。
岗位考试分类：电气类，财会类，通信类，金融类，计算机类，自动控制类，土木建筑类，环化材料类，财务会计类，机械动力类，人力资源类，法学类，经济学类，管理科学、工程类。
（二）考试形式（1）先笔试后面试
（2）笔试是机考，由公司统一组织初选考试。
（3）面试是结构化+半结构化，部分省份会涉及到无领导，各招聘单位自行组织。
（三）年龄要求
博士研究生的年龄不超过33周岁、硕士研究生不超过28周岁、本科生不超过25周岁（毕业生年龄计算的截止时间为2018年6月30日），应为应届毕业生。
（四）学历要求
电气类考生专科及以上均可参加笔试，非电类专业（财会类，通信类，金融类，计算机类等）均需要本科及以上学历。
（五）笔试内容 【电气工程类】
此类分研究生、本科和专科。
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研究生考试内容：电网技术基础、电力工程基础、电网络理论、现代电力系统分析（80%）本科考试内容：电工技术基础、电力系统分析、电力系统继电保护、电气设备及主系统、高电压技术（80%）
专科考试内容：电工技术基础、电力系统分析、电力系统继电保护、电气设备及主系统、高电压技术（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【计算机类】
考试内容：数据结构与算法、数据库系统、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、信息新技术（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【自动控制类】
考试内容：计算机基础、电工学、电子技术、微机原理、自动控制理论（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【土木建筑类】
考试内容：计算机基础、电工学、结构力学、材料力学、工程测量（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【环化材料类】
考试内容：计算机基础、电工学、物理化学、材料科学与工程
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【财务会计类】
考试内容：计算机基础、会计、审计、成本会计、管理会计、财务管理、税法（80%）
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【机械动力类】
考试内容：计算机基础、电工学、结构力学、材料力学、机械原理及机械设计（80%）
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公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【人力资源类】
考试内容：计算机基础、管理学原理、统计学、经济学基础、人力资源管理、组织行为学（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【通信类】
考试内容：通信原理、数据通信网、现代交换技术、光纤传输技术、宽带接入技术、无线通信技术、信息通信新技术（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【法学类】
考试内容：计算机基础、法理学民商法、经济法（80%）
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【经济学类】
考试内容：计算机基础、管理学原理、统计学、经济学基础、计量经济学（80%）
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【金融类】
考试内容：计算机基础、微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、投资学（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
【管理科学、工程类】
考试内容：计算机基础、管理学原理、统计学、经济学基础、运筹学（80%）
公共与行业知识（一般能力、企业文化、电力与能源战略、形式与政策）（20%）
2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇7
（四）：想象创新类
初三语文组
★写作备考方略★
想象和创新，是写好作文的两个重要方法，也是当前语文教学改革的主要趋势。想象是写作和文学艺术最重要的手法，创新更是时代的主旋律。高考和中考作文评分标准都规定：想象丰富和有创新的文章，都可以增加发展等级得分１０分。由此可见，想象和创新在写作中的重要性。
一、读写结合，从仿到创。英国一家公司通过调查得出结论：电视看得越多，人的想象力便越少；而读书越多，想象力越丰富。多读那些具有丰富想象力的作品美，不仅最能打动我们的心，也最能激发我们模仿美、创造美的兴趣和欲望。当我们为阅读课文中的美而心动而跃跃欲试时，就会将在阅读中学习到的语言和技能运用到表达美和创造美的写作实践中来。可在读懂课文的基础上，展开合理想象，对课文内容进行加工，变换角度，将其进行延伸，练习形式有加写、补写、扩写、续写、改写等。
二、勤于思考，善于思考。想象的过程是属于思维范畴的，主要是分析和综合的形式，又是凭借形象来实现的。一个人为了构造出某种新形象，就必须对有关的已有表象进行加工改造。例如根据音响联想中来写故事，在播放各种音响中进行联想，进行写作。这的确是一种很好的训练方式，可以给我们造成种种听觉。听过一组音响之后，我们不仅要对瞬息变化和稍纵即逝的限定数量的音响迅速接受，还要有所触动，有所感受，尤其要体验那些音响所造成的氛围，正确理解，准确判断，合理联想，深入想象，构建画面，编织情节，安排结构。使音响氛围和内心视像有机结合起来，再以语言物化而为文章，全过程都离不开联想、想象。
三、自觉养成创新精神与深度意识。可给自己设定创新意识、深度意识两个标杆，每写出一篇散文，都要用这两点加以衡量。这就要调动想象力、语言、意象等多方面的修养，保证它的实现。比如写假设作文，第一类是现实的，命题如《二十年以后的我》、《在大森林迷了路》、《30岁生日在母校》、《20年后相会在母校》、《我在2020年》、《21世纪给祖国的一封信》，以及《假如我是„„„》、《我的未来不是梦》等等；第二类是根本不可能存在的，命题如《假如我是一只猫》、《阿凡提来到我们的教室》等等。多从创新意识、深度意识两个标杆来衡量自己习作的优劣，这不失为培养创新思维的一种很好的方法。
四、运用哲学思维来解读历史。关注个体心灵世界；重视瞬间、感性、边缘及其意义的开掘。既穿行于枝叶扶疏的史实丛林，又能随时随地抽身而出，借助生命体验与人性反思，去沟通幽渺的时空；通过生命的体悟，去默默地同一个个飞逝的灵魂作跨越时空的对话，进行人的命运的思考，人性与生命价值的考量，呼唤一种种自由超拔的生命境界。由感而悟、由情而理地深入到历史精神的深处，沉潜到思想的湖底，透视历史更深刻的真实。
★模拟真题预测★
一、阅读下面文字，按要求作文。
“文章乃案头之山水，山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水，就是一本好书。畅游好山好水，犹如欣赏一部传世名著。“踏平世间坎坷路，一路走来太从容”。人生是一本永远看不完、看不厌的百科全书，永远都吸引着世人去阅读。里面既出现过灿烂的阳光，也出现了狂风暴雨；里面既闪烁着幼稚的念头，也记载着深刻的哲理；里面既收藏着许多难忘的过去，也隐藏着精彩的未来。“世界上没有两片相同的树叶，也没有两片不同的树 1
叶”。每个人都是一本独一无二的藏书。我们来到人世，就仿佛迈入一个藏书阁，四壁琳琅，举目皆书，身居其中，随手翻翻，精彩得目不暇接┅┅
请以《是一本书》为题，写一篇文章。
提示与要求：
（1）将题目补充完整，然后作文。
（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
（3）文中不要出现真实姓名，校名，人名等，否则被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
【写作导引】
1.巧妙拓展，灵活补题。半命题作文为考生展开联想和想象提供了一个广阔空间，如何选词也给不少考生带来困惑。根据题意，世界是一本书，自然是一本书，社会是一本书，生活是一本书，人生是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书„„只要琢磨透了“一本书”的含义，就便于补题、选材与构思。
2.小处切入，写细写深。本题作文，字数要求不少于600字，要在如此短的篇幅中，写深写透一个主题，诚非易事。因此补题除了要避免雷同，还应该从小处切入，才能写得具体，写得生动。如以《同学是一本书》为题，可以选取3-4个有代表性的个性同学来写，注意细节取胜，让人感受着他们的丰富和他们的纯真。行文中，可以抓住几个精彩的、动人的、震撼人心的镜头，细腻的刻画人物的外貌、心理、语言和动作描写，力求靠细节取胜，靠刻画出彩。
3.扬长避短，熟悉为先。对于各种文章体裁，要求每个考生会十八般武艺，精通三四种，擅长两三种。近年来各地半命题作文，对文体一般都不作限制，考生要充分利用这一点，补题时将自己所擅长的文体同时考虑，根据自己的文体特长，选择相宜的词语，将半命题化为自己最拿手文体的全命题来构思作文。《是一本书》这个半命题作文适宜写记叙文和散文，不适宜写说明文和议论文。
4．围绕补题，美化语言。选材要小巧玲珑，而且另一半也宜在人物、生活等比较熟悉字眼上打主意。行文中，要尽可能的多采用比喻、引用、排比等修辞手法，使语言富有文采，富有文化底蕴，这样的文章自然容易得青睐。如以《父亲是一本书》为题，采用五个排比段“父亲是一本书，一本没有‘前言’的书。”“父亲是一本书，一本‘湿润’的书。”“父亲是一本书，一本‘无字’的书。”“父亲是一本书，一本‘乏味’的书。”“父亲是一本书，一本‘破旧’的书。”可让文章呈现出美感，可让情感呈现出波澜。
二、根据材料作文。
雪莱说，“冬天到了，春天还会远吗？”一首诗这样写道“春天是染上七彩斑斓的虹影！春天是让人不得不爱的四季之首！”雷锋说，“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”请根据以上材料写一篇作文，文题中必须含有“春天”一词，立意自定，不少于600字。
【写作导引】
1.注重观察，注重感受。观察是积累的一条重要途径，只有细致入微的观察，才能有所感有所悟。春天是抽象的，春天的“踪迹”何处寻觅？枝头的第一支花苞吐蕾，柳树上飘下第一丝棉絮，人们逐渐脱下了厚厚的毛衣，休憩了一冬的老牛又开始劳作起来„„从
这些自然现象中我们都可以嗅到春天的气息，于是，花的绽放草的葱绿树的发芽都带给我们美的感受。如优秀习作《春天的柳》的片断“柳树姑娘将自己长长的辫子甩进清粼粼的池水中，梳洗着自己的头发。柳条上爆出一个个嫩芽，绽出勃勃生机，仿佛有无数的生命在枝头律动。一阵微风拂过，水面荡起了一道道涟漪，倒映在水里的小草、柳树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿散开，仿佛一群调皮的小精灵在神气地跑来跑去„„”让我们领略了柳的清纯与生机。试想，若不是小作者的细心观察与感受，怎能写出如此优美的画面呢？在观察中，让自己的身心融入春天的美景中，沐浴在春天的气息中，文章才会美起来。
2.注重描写，注重细节。描写使画面生动形象，细节使画面真实可感。写春天的景物，可以从景物的色、形、味、声等方面来描写。此外，还可以用比喻、排比等修辞手法来描绘美景。如“春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力量，庄稼拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸上的天真无邪，少女面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。”淡墨式地写了春天的几种代表性事物，也点出了春天的象征意义，比喻和排比并驾齐驱，文采出众，读来既富有诗意，又具有气势。
3.注重手法，注重深度。注重手法主要是指运用情景交融或借景抒情。如优秀习作《找春天》的结尾“心儿幻化成的蝴蝶继续在春风中飞翔，看不尽的春之山水，听不完的春之旋律„„啊，春天，这就是令人陶醉的春天；心中忽然生出一种渴望，想拥抱春天，拥抱生机勃勃的万物。”借景抒情，升华主题。注重深度是指要写出春天的象征意义来。春天可以象征希望、梦想，我们也可以借助春天来写时光的匆匆，或表达人们春风般无私的精神等。如优秀习作《寻找春天的脚步》写“我”和同学们去公园寻找春天，在公园里看到许多辛勤的园丁，于是联想到“园丁就是春天”，赞扬了园丁的贡献精神。
三、阅读下面文字，按要求作文。
开门需要钥匙，开箱需要钥匙；线索是破案的钥匙，思索是解题的钥匙„„一把钥匙开启一把锁，我们的心灵之窗也有一把独特的钥匙。
心灵的钥匙，是生命过程的一面彩旗，是人生经纬网中的一块显示牌，是一张永不过期永不褪色的通行证。拥有了这把钥匙，就拥有了一连串的年轻和潇洒，就赢得了愉快和清明。这把钥匙，总是闪烁着耀眼的光环。我们应该珍惜，让它牵引着生活的和谐，让它洞开痛苦的心灵，让它去开创人间的乐园。
请以“心灵的钥匙”为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【写作导引】
1.准确立意，小处切入。透过材料可以看出“钥匙”是一种方法、途径，旨在引导孩子写出对人生的体验和感悟。无论写议论文还是记叙文，稳中求新、稳中出奇的关键点是把“钥匙”这个词做相应的转化，可以是针对学习困难，可以是针对做事受挫，可以是针对封闭之门，可以是针对心灵之锁，可以是针对心理障碍„„这样，就会发现，可写的内容相当的丰富。
2.明确文体，精选材料。这两个题目既可叙述又可抒情，写作时一定要突出文体特征，选择自己熟练的文体，善于叙述，就写记叙文，用细节去打动人；善于抒情，就写抒情文，用真情去感染人；善于议论，也可以穿插议论，用理性去折服人；其他的如书信、戏剧等等都可以写。总之，选择的文体要适合主题，适合自己。要选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。
3.创新表达，倾诉真情。人常说“同题作文新者胜”，这个“新”除了结构新、立意新之外，语言有个性也是主要的一个方面。语言有个性能给人耳目一新的感觉，如果写的都是常见的语言，会给阅卷老师造成视觉疲惫的。又说“动人心者，莫先乎情”，只有真情实感才能打动读者的心。要摒弃虚情假意，表达真实感受，用“心”去感染阅卷老师的“心”。真实的情感，个性的表达，应该是我们追求的理想。作文时要努力摒弃那些司空见惯的“说话语言”，尝试使用有独特视角的“个性语言”。在文章的关键部分，如开头、结尾等地，要有意识地使用恰当的修辞方法，或者活用新鲜的“时尚语言”，鲜活地去记叙生活，去表达情感。
四、阅读下面的文字，根据要求作文。
有一首歌唱道：
一幅画叫我沉醉
痴痴凝望没有倦意
一幅画已经褪色
在心里留痕迹
到如今仍不能忘记
请以“痕迹”为话题，写一篇作文，不少于600字。除特歌外，体裁不限。文中不得出现正式的人名、校名、地名。
【写作导引】
1.审题可采取分析词语的方法来明确题意。“痕迹”属于词语类命题，我们需要明确该词语的结构和词性词义。从结构上讲，有两个语素“痕”和“迹”组成，都属于名词，可看成并列式结构，“痕”指创伤痊愈后留下的疤，亦泛指斑迹；“迹”指脚印或物体遗留下的印痕。从词性词义的角度来考虑，“痕迹”是“某物经过的可觉察的形迹”，可引申为每天平淡的生活的点点滴滴。
2.拟题可采取添加后缀或前缀的方法来开拓思路。加前缀如“岁月的痕迹”“不着痕迹”“留在故乡的痕迹”“收藏痕迹”；添加后缀如“痕迹·不朽”“痕迹依然”等；既加前缀又加后缀，如“旅途·痕迹·感悟”等等。通过添加的成分，我们便可迅速打开思路，从而选择最能表达真情的素材，写出能够抒发独特心灵感受的考场佳作。
3.构思可采取问题引导的方法来拓展思维。我们可这样思考：在过去的人生路上，你都留下过什么样的脚印和痕迹？这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发？对自己有何警示、意义？在将来的人生路上，我们还应该留下什么样的痕迹？怎么留下让自己最满意的痕迹？别人的脚印和痕迹对自己有何影响？充分展开联想，深挖写作素材，选取最难忘、最能表现主题的细节行文。
2018年中考备考计划 篇8
锦屏县第四中学
龙令艳
2018年中考即将来临，怎样好好利用这100天的时间，太重要了。结合我这两个班学生的实际情况特拟定如下计划：
一、本届学生的现状；
1、总体情况简介：
我任教九年级两个班级，九（9）班的基础比较好，学生的积极性也很高，但是还是有少部分学生学习很被动，对于快班来说还没达到我的要求。九（12）班总体来说学的不多，基础知识都不懂，大多数学生都是有无心向学，严重厌学、甚至弃学的心理。
2、学生课堂表现
大部分学生自觉性很好，课堂纪律有保障，上课时能认真听讲，普遍有危机感，女同学相对更认真、勤奋，但是在九（12）班也有相当一部分学生已经放弃学习了。优秀学生的比例相当少，落后面相当大，学生主动学习的积极性不高。大多数学生缺乏钻研精神和好问习惯，易满足于现状。很多学生无心向学，厌学情绪严重，课堂上经常发现“三没学生”，即：没笔、没练习本、没课本的学生。
二、备考循环思路：研究学情——走近学生——精心备课——授课内容时刻与中考考点结合在一起——精心布置作业——考试反馈——讲评。
三、备考计划：
1—4周：新课阶段，争取第四周结束新课。5—8周：第一轮复习，侧重于基础知识的过关。8—12周：第二轮复习，侧重于专题复习及训练。13—15周：第三轮复习，侧重于中考试题的实战演练以及查漏补缺。
四、备考具体方法和措施：
1、学情是一切课堂决策的依据和出发点。
符合学情的教学，学生才有兴趣学，才学得进去。兴趣是最好的老师，只有符合学情的教学，才是为学生而教。复习课容易变成“炒剩饭”，陷入“题海战术”，变成教师的“一言堂”，我们应该让复习课变得生动有趣，让学生学得有成就感。通过复习课，进一步增强学生的自信心。为此，我们要走进学生，分析研究学生的变化，随时调整教学方法。
2、紧扣课程标准和中考说明
只有紧扣新课程标准和中考说明，才能瞄准目标，把准中考试题的脉搏，掌握好复习内容的深浅度。我们要吃透课程标准和中考说明，掌握中考考查的主干知识和能力，重点培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，重视教法的总结，加强学法指导和考法指导！
3、分层式教学
对于九（9）班采用自己培养优等生，优等生帮助弱等生进步，中等生由自己亲自辅导，达到共同学习，共同进步。对于九（12）班的学生来说基础知识比较薄弱，应该从基础知识抓起，将中考必考知识整理出来，严格要求他们记下来，只有抓住基础的分数，整体的才能提高起来。
4、构建和谐课堂
和谐的课堂需要沟通、需要关爱，关爱全体学生，关爱学生的一切。要精心设计教案或学案，精心选题，精心设计学生活动，要让学
生成为学习的主体，教师只是起引导、组织、解疑、纠正、评价等作用。学生是存在差异的，通过演板，暴露问题，能让基础更差的学生及时补上，落实好“关注全体学生”的理念，如：盐的俗名、用途等更容易的知识由基础差的学生来说，稳定他们的学习兴趣。
其实，自主性学习、合作性学习、探究性学习是可以互相促进的。只要我们多反思，反思课前的准备，反思学生的基础，反思课堂中自己的角色，反思课堂中学生的角色，反思自己对教材和新课标的把握程度，反思自己处理教材、用好教材恰当与否，反思课堂中选例的典型性，反思课后布置作业的质量，……等等，就一定能获取课堂复习的高效率。
5、充分发挥备课组的集体力量
（1）集体备课，发挥集体智慧，主要备： ①中考考点、热点、难点、重点； ②出题方向、呈现方式； ③解题方法和技巧；
④对学生的指导方法和技巧。
(2)教学四统一：备课组教学计划统一、进度统一、资料统一、检测统一。
检测题有自我命题和外来试题相结合，不管哪种试题，都必须既要针对学生的实际水平，又要符合中考命题的格式，包括题型、难易梯度、分数分配等。让学生在平时的训练中体会考试题的内容、风格、难易程度。
（3）充分调动集体的力量、分工协作
集体出动：组长带领我们将近六年的中考题进行分析，分工进行总结。
分工协作：有的老师出题考试；有的老师与各个兄弟学校老师积极联系，及时了解各校的教学进度、学生成绩等最新动向；有的老师收集市里各方信息，及时把握中考动态。
6、加强学法指导和审题意识。化学科稳定拿分的关键点是：会做的尽量不丢分，基础题尽量少丢分，综合题尽量多得分。化学学科的特点就是零零碎碎，细节末梢很多，细致耐心对于稳定拿分比其他科目更为重要。
教会学生最基本的方法：如何记忆？如何梳理知识点？如何找到自己丢分的原因？ 如何审题？如何做到基础题不丢分？
很多学生在答卷中非知识因素丢分比较严重。如何减少失误?一是平时要养成严谨细致的写作业习惯，如细心审题，规范书写(特别是化学用语)，文字表达全面准确，计算解答条理清
帮助学生树立中考必胜的信心。（每节课上打气，每张试卷上写评语，与成绩落差大的学生谈话，积极与班主任沟通了解学情，考前学生集中进行心理辅导等）。
努力不一定成功，但是不努力就一定失败，我会尽自己最大的努力完成我们共同的理想。
中考必胜。
2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇9
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了2016中考物理备考方法。
一、复习重点
1.抓住基础知识。中考试卷中易、中、难的试题比例为3：1：1，对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。为此学生要做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。
2.联系实际，贴近生活。新课程的基本理念之一就是从生活走向物理，从物理走向社会这是中考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。例如：去年涉及的指甲刀上的杠杆、自行车上的力学等。复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，快速提高自己的观察、分析能力。
3.重视开放型物理题的训练。《考试说明》中提到：考卷中要设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。对于此类题目因初中知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。从近两年物理命题中可看出，开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。这就要求学生在平时练习中重视一题多解，不能浅尝辄止。
4.加大科学探究方法的学习和实验技能的提高。近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势，掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。科学探究及实验题的类型主要有：(1)考查对问题实验过程的感悟;(2)考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;(3)考查科学探究中对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性实验。此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上，系统全面地复习每个实验及相关的基本内容，然后带着疑问走进实验室进行科学探究，反复操作练习，观察实验现象，分析实验结果，从而弥补知识上的不足。
5.提高收集、分析和处理的能力。生活中源随处可见，各种商品的说明、须知、用法及列车时刻表等都向人们提供着，善于迅速从资料中选择出自己需要的是人们在生活中应具有的能力，因此近两年围绕铭牌、说明书、数形结合物理图象等命出了一些类题，应引起重视。考试中的给予方式可以是图表或文字，同学们要掌握解答此类问题的大致步骤，平时培养较强的阅读能力，收集有益的能力，还需要有一个良好的心理素质。
6.在普遍复习的基础上，同学们应把所学知识再分成专题进行复习。复习时要把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。注意不同学科间知识的联系，摆脱学科本位思想是现代社会发展的需要。
二、热点问题
通过观察总结近两年的各地中考试卷，发现热点主要还集中体现在以下几方面：
(1)关注最新科技发展，例如磁悬浮列车、火星探测器、神舟飞船等。
(2)关注时事新闻。
(3)关注估测能力，例如估计考场温度、估计自己上三楼的功率等。
(4)关注问题的提出，例如试卷上给幅图片，让你针对图片所画内容提出一个与物理知识相关的问题并解答。
三、题型结构
1.近几年物理题型的显著变化是多了定性的简答题，少了定量的计算及死套公式的试题。学生对于陌生的简答题普遍存在着不知如何着手，解答不得要领的毛病，再加上简答题的题目很多，出题方式灵活，给中考复习带来一定困难。这里将这种题目的分类及解答方法简叙如下：
(1)纵向分类。按照课本内容逐一理解概念，把题目归为：力的问题、运动问题、光的问题、蒸发问题、液化问题、浮沉、杠杆、安全用电问题等等。每类题目都有各自基本的答题模式。(2)横向分类。据解答方式不同，可把简答题分为：直接叙述题、用物理语言帮助解答题、需用图帮助解答的问题。对于此类题目学生要认真体会答题的顺序，理解每条答语与题目的联系，多做几道题目，多比较答案就能创造性地答好问题。
2.科学探究方法的考查创新能力是一个民族的希望。教育的最终目的就是要培养学生的创新能力。而获得创新能力的一种重要途径就是科学探究。
2018中考物理备考演讲稿 篇10
距离2018中考只剩60多天，同学们一定很焦虑。为了让同学们在这短短的2个月的时间里，各科成绩能有所提升，今天在这里说一下物理方面需要注意的事情，希望能对同学们有所帮助！
1、既要突出重点，又要注意知识的覆盖面
中考物理10个重点知识的分布：力学部分4个重点：力;二力平衡;密度;压强。光学部分2个重点：光的反射;凸透镜成像。热学部分1个重点：比热容。电学部分3个重点：串、并联电路特点;欧姆定律;测小灯泡功率。
例如，填空题和选择题的最后一题，往往会考查简单电路故障分析或电路动态分析的题目及水平面上立方体对地面压强变化等难题。在复习中要把握题目的难易程度，盲目地进行大运动量的题海战术，是不值得采用的低效的复习策略。
2、既要加强基础，又要注意能力的培养
现在的试题十分注重概念和规律的形成过程和对实验的过程的考核。例如，在考查压强概念的的形成过程时，题目中总是说“研究压力的作用效果”，你在答题时就只能提“压力的作用效果”，却不能说“压强”，因为考核的过程中压强的概念尚未建立。试题还经常以科技、社会、生活问题为情景，这就需要我们关注生活中的物理现象。例如在皮划艇比赛中，握桨时上方的手与桨的触点相当于杠杆的支点，桨相当于费力杠杆。
3、既要重视实验过程，又要重视科学方法 物理实验，是物理研究的重要方法，也是物理学习的主要途径。通过考核实验的过程，可以检验我们是否真正理解实验的目的、要求、原理、实验器材、操作的步骤、数据的记录处理和归纳总结、结论的得出等。在物理实验的过程中，往往还会体现出各种科学方法的应用。例如在建立比热概念的实验过程中，采用酒精灯放在与两杯液体等距处隔着铝板加热，这样做的目的体现了控制变量法的思想：使水和煤油在每1秒钟内吸收的热量都相等。在实验过程中，同样为了体现控制变量法的思想，要求水和煤油的质量相等、升高的温度相等。许多同学误以为必须使初温相等，其实初温是否相等并不影响实验结果。
4、既要提高思维能力，又要提高书面文字表达能力
近年考试特别重视对实验的归纳能力的考核，因此对思维能力有一定的要求。这些题目，往往体现在对考生有一定区分度的题目中。所以，要想获得较高的考分，一定要注意提高自己的思维能力。
5、.平时养成好的答题习惯
2018深圳中考备考：中考数学考试几点攻略 篇11
五年考题回顾
1、命题与半命题作文
（2017）越来越 的我
（2016）我的青春里有（2015）里的微感动（2014）你是我的太阳
（2013）让路 2.材料作文
（2017）燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
（2016）画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
（2015）一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最棒的狮子。
要求：(1)、根据材料寓意，选好角度，自拟题目。(2)、除诗歌外，文体不限。600字左右。(3)、文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2014）读下面材料，然后作文。
土
附着在大地上，就是土壤。
飘浮在半空中，只能是尘埃。
要求：(1)、根据材料寓意，选好角度，自拟题目。(2)、除诗歌外，文体不限。600字左右。(3)、文中不得出现真实的人名、校名、地名。
写作思路例析
1、越来越 的我（2017年河南省中考作文题一）思路分析：
先说中心立意。这是一个半命题作文，横线上要补充上合适的词或短语。补词和构思，首先要考虑的一定是立意。所补的内容，一定要思想健康、积极向上，如自信、坚强、懂事、幸福、努力、有爱心、爱读书、负责任、不甘平庸等。切忌补写“自卑、堕落、自私”等一类代表消极思想的词。如果要反其意而叙，可以在这些看似消极的词上加引号，内容要有积极的转折。
再说审题选材。题目是一个偏正短语，“我”是写作的中心，所以所选材料必须以“我”为核心，写我的成长故事。所补充的词语是写作的重点，关乎中心立意，是选材要表达的重点。如补充“自信”一词，文中所写之事就必然要展现自信的品质。“越来越”三字同样是关键。它决定了所选材料适合二三事，分步展现自信的程度。
再说说行文思路。“越来越”三字还直接影响了行文的基本思路。依然以“自信”为例分析，“越来越”三字，直接表明我最初有“自信”，但这种自信是不充分、不彻底的，可以用自己亲身经历的某件具体事来展现。接下来，我成长了，“自信”开始质变，可以再写一事，当然为了更好地体现“越来越自信”，我们还可以写第三件“最自信”的事。三件事，由略到详，中心逐步展现。
最后说结构语言。思路清晰之后，就要考虑谋篇布局了，也就是安排文章结构。拿这篇作文来说，建议使用板块式构思，篇首设领起句，如“我正走在自信的路上。”中间主体部分设三大板块，分写三件与自信有关的个人经历，块首分别设领起句，如“我走上自信之路”、“我与自信一路前行”、“自信路上一直有我”。块尾可以设计总结句，点题，深化中心。如“走上自信之路，我看到了希望”、“与自信一路同行，我浑身充满了力量”、“自信路上一直有我，我的人生分外亮堂。”结尾设总揽句，与开头呼应，如“今天，明天，我依然昂首走在自信的路上。”语言的修饰是一个细活，关键处、点题句可以提前酝酿，其它则可以在写作过程中推敲揣摩。
由上可见，我们常常在审题及构思时有这样一个大致思路：审题、构思“四步曲”。（1）抓住核心：确定中心立意。（2）细思精挑：认真审题选材。（3）注意题眼：初定行文思路。（4）形成初稿：推敲结构语言。
2、材料作文（2017年河南省中考作文题二）
燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
思路分析：
抓住核心：确定中心立意。细读材料，“先在低处”“积蓄力量”“在天空划出一道漂亮的弧线”，这是明写燕子要想高飞，先要低飞积蓄力量，实际是在告知人生的道理：要想取得成功，先要低头认真做事；或要想人生完美，先要经历人生低谷，饱尝失败；或引申为人生没有永远的高地，也没有永远的低谷，起伏是人生的常态，所以要正确看待人生的失败。我们可以从以上立意中选一点，确定写作的中心。
细思精挑：认真审题选材。对于这一材料，依然要认真揣摩材料中的关键词“高飞前” “先在低处”“积蓄力量”“倏地”“在天空划出一道漂亮的弧线”，细思之后，结合已经确立的中心，我们要先命一个合适的题目，如：厚积薄发，一飞冲天。然后围绕这个中心选材，如自然现象，竹子三年扎根，一朝成长等；如历史故事：卧薪尝胆等，如学习经历，九年苦读，一朝成功；如企业成长，如国家建设。
注意题眼：初定行文思路。“高飞前”“积蓄力量”“倏地向上”“划出一道漂亮的弧线”这其实就是在告诉我们行文的基本思路。不管选取哪则材料，都要先突出“在低处”积蓄力量，然后厚积薄发，一飞冲天。当然，厚积薄发，一飞冲天，存在于自然，昭示于历史，表现在现实，适用于集体、国家。这些方面的素材，是要按一定顺序排列的。如由自然现象到历史故事，再到学习生活，再到国家建设。也可以针对一两个方面，深入挖掘。
形成初稿：推敲结构语言。结构安排有许多种可能。这里依然举一种板块式构思的结构思路。以题目“厚积薄发，一飞冲天”为例，首领起，如“一滴水，一块石，不起眼；无数次的叠加，却可以成海，成山。人，也如此，唯有厚积薄发，才可一飞冲天。”尾总揽，与首呼应，如“自然、历史、现实，无不昭示我们：厚积薄发，一飞冲天。”主体部分，设三或四个板块，块首领起句，块尾总结句。分写“自然之理”“历史经验”“学习规律”“国家建设”。当然全部围绕“厚积薄发，一飞冲天”这个中心。语言修饰主要在功底和技巧，还是要在写作中细思斟酌。
下面总结一种常用结构技巧：板块式构思。（1）一条中心线。（2）板块两三个。
（3）首领起，尾总揽，首尾呼应共点题。（4）块首领起句，块尾总结句。（5）有时可以添加小标题。
2018中考命题思考
一、最可能的命题形式：二选一。
1、命题作文或半命题作文
2、材料作文
二、几个关注
1、自我经历与感悟。基于“易于动笔，乐于表达”的命题要求。自我经历与感悟类的考题是最有可能出现的。如：2017年河南省中考作文题“越来越 的我”，2016年河南省中考作文题“我的青春里有 ”。
2、真情挚爱的表达。如：2015年河南省中考作文题“ 里的微感动”，2014年河南省中考作文题“你是我的太阳”，在写作上可以从这些方面来构思。
3、校园生活。2015、2016年河南省中考第一个作文题可以从这方面构思。
4、个人品质。如：自信、自尊、自立、自强、感恩、诚信、勤奋、刻苦、专注、执着、奉献、宽容、爱国、负责、团结、合作、分享、有爱心、敢担当、独立思考、坚守理想等重要主题，为了激励人成长，弘扬社会正能量，这些主题是每一年每一省命题都可能涉及到的。河南省近五年的材料作文和2013年的命题作文“让路”都与以上主题相关。
5、社会天地。中学生的视野，不能只在自我及校园的小圈子，还应当投向广阔的社会。社会生活中的真善美，理当在他们作文中张扬；现实生活中的假恶丑，也理当在他们的作文中鄙弃。这是由语文学科的人文性所决定了的。
6、时事热点。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。在这个崭新而伟大的时代，作为时代新人的中学生不可能也坚决不能置身事外。诸如“墨子号”量子卫星圆满完成科学目标的科学大事件；航空航天事业的宏伟蓝图与现实成就；中国可燃冰开采的巨大突破；社会主义核心价值观的基本内容；一带一路的伟大构想和巨大成就；高扬爱国旗帜的《战狼2》；彰显中国传统文化的“综艺清流”《中国诗词大会》、《朗读者》，十九大的胜利召开；走向世界的中国高铁；享誉世界的中国国家品牌；走向深蓝的中国航母；绿水青山就是金山银山的卓识远见；打虎拍蝇的反腐倡廉；两会之上的中国战略、国计民生；新时代的大国声音、大国自信„ „无不是当代中学生应该关注的话题。
中考作文复习备考建议
1、技法训练 ：建议从结构篇（包括：开头、结尾、小标题、总分总、串冰糖葫芦、一线贯穿、分解题目、三元构篇、板块式构思、岁记式构思、记时式构思等）、立意篇、选材篇、语言篇、人物篇、叙事篇、情感篇、描景篇、拟题篇等角度进行专项练习。
2、文体训练：着重进行议论文专项训练。
3、主题训练：如分别进行真情挚爱类、成长故事类、自信人生类、心灵感悟类、想象创新类专题训练。
4、备背素材：备，就是全方位准备，包括自我的成长故事、包围我们的真情挚爱、校园生活、社会天地等方面的生活素材，也包括分门别类的名言警句、名人事例，还包括打动人心的“感动中国”类的社会正能量，以及时事新闻等。背，就是要把准备的素材记下来，有选择的熟背，只有这样，才有利于灵活运用。
我的几个实际做法
1、改革课堂，力求高效。
写作课：为了让学生真正参与起来，我常用的课堂模式是“五步教学法”。即：布置任务－－课堂展示——交流评价——技法归纳——练习提升。如我的一次作文课是讲“凤头与豹尾”之“开头一定有方法”。我就在课前给学生布置任务，搜集名篇名作或优秀作文的经典开头与结尾，然后在课堂上分小组展示，接下来小组与小组之间交流互评，再接着在老师的带动下共同总结归纳关于开头的写作技法，最后布置作文题目，学生进行针对性练习，提升运用能力。作文展评课：我的作文展评课基本模式是：展示作文——评价交流（学生全体参与）——归纳技法——拓展延伸——练习提升。
2、“千”“万”计划，长期积累。
为了积累写作素材，丰富学生写作材料库。我校各班都实施一项计划——“千”“万”计划。即要求学生每学期阅读不低于一千篇精美文章，做好不低于一万字的记录，包括精彩片断摘录和阅读感悟等。这个任务分解到每周布置，每周收交检查一次。
3、作文批改，一改到底。为了让学生所写的每篇作文都有真实的效果，每写一次真正地提高一次。我们经常让学生反复修改同一篇作文，老师反复批改，学生反复修改，一遍两遍，三遍四遍，甚至五六遍，直至写成精品文为至。
4、精品工程，考场备用。一学年的时间，我要求每位学生反复斟酌自己平时的习作，或单一创作，从不同角度，选不同主题，实践不同文体，打造出5－10篇精品作文，力争每一篇都达到能发表的水平。这个储备的过程，不但提升了学生写作的能力，这些作文在考场上常常也可以拿来使用，考场作文得高分更有可能了。
5、办班级班报，出班级文集。
为了激励学生，也为了便于交流。我们可以在班级成立一个小文学社，办份班报。我曾经为学生办过二十余期的班报。
我也曾为班级出过数期《班级文集》。学生目睹自己的文章被印发出来分享给大家，都异常兴奋，倍受鼓舞。
班报和《班级文集》中的文章，我及时投向国家、省、市各级刊物，累计发表学生作文二百余篇，个人论文数十篇。
6、编个人文集，展自我风采。
我们可以鼓励学生自选优秀文章，反复斟酌修改，汇总、编排，精心设计版面和封面，然后打印装订，出一本个人文集。一来可以留下美好记忆，二来可以互相交流。
7、积累年之功，编校本教材。
作为一名从教多年的语文老师，只要用心，只要勤奋，只要善于钻研、敢于创新，就一定能积累非常多的实用价值高的写作经验、课堂实例、学生作文，把这些东西系统化，也许就是一本不错的作文教学校本教材。
2018年中考真题预测
一、全命题作文预测及部分写作提示。真题一：忘记的与铭记的 写作提示：
要写好这篇作文，首先要在审题中把握题目的内涵。“忘记的”“铭记的”是什么？是自我经历中的光荣或耻辱，还是心灵的伤疤或感悟？是与我相关的人物或故事，还是历史的沧桑与厚重？其实，这都是我们写作者可以思考的范围，这些内容中的一点或两点就足可以满足我们选材的需要。其次，在这个基本的分析后，我们要确立一个中心来。这个中心要把“忘记的”与“铭记的”内容统一起来。比如，要写自我经历中应该“忘记的”与应该“铭记的”事，那就要定出一个中心来，这个中心可以是“忘记过去的成绩，铭记今天的教训”，也可以是“忘记”自私的索取，“铭记”无私的付出，还可以是“忘记”自卑的过去，“铭记”昂首的今天„„确立的这个中心，就是作文的灵魂。在这个灵魂的统筹下，我们选材就有了指向性，作文的立意也就更高了。然后，我们可以用严谨的结构、生动的语言组织全文了。
真题二：生活一角 写作提示： 先审题。“生活”是一个大概念，“一角”是一个小概念。我们要从“生活”这个大概念入手，用放电影一样的方法先筛选一些重要镜头，这些镜头可以是社会生活的一角，可以是学校生活的一角，还可以是家庭生活的一角。这选定的“一角”便是扣住了作文题目的写作材料。再显微。“显微”的意思就是要细化这“生活的一角”，没有细节就显不出生活的真实，没有细节就显不出感情的微妙。我们要把自己选定的“一角”放大，再用“显微镜”一样的目光去洞察，再现出这“一角”中逼真的人物、动人的场面、细腻的感情。我们可以使用再现人物语言、动作、神态等方式增强表达效果。后润色。“润色”指的是组织材料的时候，尽可能使用新鲜的结构，设计好开头和结尾，组织好作文的语言等，力求作文结构严谨、语言生动，富有感染力。
真题三：那一刻 写作提示：
这是一个能调动写作者思维的题目。猛一看，好像无处下手，细审之，这个题目的写作范围是十分宽泛的。“那一刻”，是一个特定的时间，这个特定的时间便是我们构思的起始点。我们可以从这个点开始，用发散思维去搜寻更多的相关素材。比如，你构思的起始点是：那一刻，我流泪了。我们不能把眼光只停留在“那一刻的流泪”上，而应该用相当的笔墨来铺叙渲染。我为什么那一刻流泪了？流泪前发生了什么样的事？是因父母博大的爱让我感动得流泪，还是因为老师一句适时的鼓励而流泪，还是因为同学间无私的帮助而流泪，还是因为陌生人的信任而流泪„„只有在前边蓄足了势，作文的中心才能在后边得以展现，“那一刻”才更有意义。这便是写这一篇作文的关键。
其实，对于这样的作文题目，我们要学会适当转换题目，这样能降低审题、构思的难度。这一题目，我们构思时可以转换为“那一刻，我真后悔”、“那一刻，我真感动”、“那一刻，我有了一种冲动”„„等题目，这样写起来更易下手，更具体可感。
真题四：距离 写作提示：
写这篇作文，我们首先要赋予“距离”以特殊的含义，给“距离”来一个基本的定位。“距离”可以指人与人的距离，如父母与子女之间的距离，当我们整日生活在父母身边时，我们感觉不到这真挚的父母之爱，当我们远离父母求学而历尽艰难时，我们在这种距离中突然领悟了那博大的爱。“距离”也可以指人与物的距离，如人与书的距离，当我们距离书遥远的时候，我们肤浅无知，当我们与书亲近，零距离接触时，我们的生活瞬间丰富了起来。“距离”还可以指导物与物的距离，心灵的距离„„界定了“距离”的的含义，实际上也就是确定了一个初步的中心。然后，我们根据这个中心的需要再选材、组材。需要注意的是，写这样的文章，要灵活运用各种表达方式，叙述要详略得当，议论要起到点睛的作用，这样才能深化作文的主题，表达出非凡的意义来。
真题五：一句话的启示 写作提示：
在我们的生活中，一定有一些话对我们的影响十分深刻，这些话可能是格言警句，也可能是父母、老师、朋友的一些忠告。写这篇作文，就要先选定这“一句话”，这是构思的第一步。选这一句话时，一定要注意这句话的积极意义，以及这句话对“我”的深刻影响。然后，要以这句话为核心，展开作文的内容。作文要旗帜鲜明地告诉大家，这句话对自己的启示是什么，因为这是文章的中心所在。另外，写这句话的启示，一定要对这句话的来源做个介绍，还要用具体生动的事例阐述这句话对自己的影响，要由此及彼，适当扩展，可以引用名言警钟、相关实例来丰富作文内容，增强作文的说服力。写这篇作文，千万不能偏离了自我经历和自我感悟，要尽可能地加入“我”的切身经历和感受，让作文更具体可信，更真实感人。
真题六：等待 写作提示：
写这篇作文，首先要明白的是：谁在等待？是自己，是父母，还是朋友、老师？等待什么？是机遇，是挑战，还是一个人，一种结果？回答完这个问题，基本上能确定写作的范围。第二，要揭示出等待的价值。这种等待有什么意义呢？是情感的寄托，还是为了履行承诺？是付出后渴望成功的等待，还是在矛盾的心理下等待公正的“判决”？„„思考到这一步，作文的中心便可以确定下来了。第三，学会“串冰糖葫芦”。这篇作文，可以是对一次等待的描述，也可以是在一个中心下对数个生活片断的展示。如果能够用“一条线”把几个“等待”的片断串联起来，也是一种很不错的构思。另外，我们还可以用扩展题目的方式构思全文，写出更新鲜、具体的作文来。比如，我们可以把题目变换成“等待花开的时刻”、“父亲的等待”、“等待一场暴风雨”„„这样，我们就能大题小作，写出更具体的作文。
真题七：父亲的心 或者 母亲的心 真题八：其实你不懂我 真题九：我和你 真题十：因为有梦 真题十一：人所能得到的最大的幸福，最自由快乐的心境，莫过于爱别人和为别人献身。（托尔斯泰）
与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。（徐特立）越是处心积虑地想得到生活上的舒适和幸福，那么这个人就越是得不到真正的满足。（康德）
请同学们认真读以上材料，然后以“幸福在哪里”为题，写一篇作文。600字左右。
二、半命题作文预测。
真题一：我，因为我 真题二：没有 的日子 真题三：遇见你，我便
真题三：有一种 叫 真题四：，才好 真题五：厉害了，真题六：征服
三、材料作文预测。
真题一：读下面的材料，自拟题作文，600字左右。曾经有一个悲观的青年欲了结一生，在海边徘徊，长吁短叹。有一老者注意到了，便上前询问。“你为什么不开心呢，年轻人？”“我现在一无所有，一无所长，不断失败，我再也没有什么指望了，不如一死了之。”“你其实很富有，年轻人。”“是吗？”年轻人一脸狐疑。“给你十万元，买你一只眼睛好吗？”“那可不行？”年轻人想都没想。“八万元，买一只胳膊？”“不行。”“那就买一只手，或三个手指头？”“也不行。”老者哈哈大笑：“年轻人，你现在知道你多么富有吧。”
真题二：读下面的一首小诗《苔》，自定立意，自己拟题，写一篇600字左右的文章。
苔 清 袁枚
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
真题三：
会当凌绝顶，一览众山小。――杜甫 登山始觉天高广，到海方知浪渺茫。――王溥 路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——毛泽东
读上面的诗句，自选角度，自己命题，写一篇600字左右的文章。
真题四：读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
凶猛的非洲犀牛竟有鸟类朋友，就是犀牛鸟。
一头犀牛足有好几吨重，它皮肤坚厚，如同披着一身刀枪不入的铠甲，头部那碗口般大的一支长角，任何猛兽被它一顶都要完蛋。据说犀牛发起性子的时候，别说是狮子，就连大象也要避让三分。这样的家伙，怎么和体形像画眉般大小的犀牛鸟成了“知心朋友”呢？
原来，犀牛的皮肤虽然坚厚，可是皮肤皱褶之间却又嫩又薄，一些体外寄生虫和吸血虫的蚊虫便趁虚而入，从这里把它们的口器刺进去，吸食犀牛的血液。犀牛又痒又痛，可除了往自己身上涂泥能多少防御一点这些昆虫的叮咬外，再没有别的好办法来赶走、消灭这些讨厌的害虫。而犀牛鸟正是捕虫的好手，它们成群地落在犀牛背上，不断地啄食着那些企图吸犀牛血的害虫，自己获得了饱餐，犀牛也浑身舒服，自然很欢迎这些会飞的小伙伴来帮忙。
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