2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结（共10篇）

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇1

在一班级班级中形成一种良好行为习惯的氛围就显得至关重要，假如他们能够置身于一个到处有着良好习惯的环境中，自然而然的就会产生一种潜移默化的训练效果。制定工作方案能够让班级工作开展的更加顺当。以下是为你细心整理的关于20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案的内容，盼望你喜爱。

20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案(一)一、学情分析：

一班级学生入学之后，一方面由于学前段的训练不同，学生的行为习惯养成也是参差不齐，另一方面，一班级的学生原来就比较好动，加上学习环境的突然转变，学生会很难适应学校的学习方式与方法。通过习惯养成这一校本课程的学习，关心学生在行为习惯，学习习惯卫生习惯等方面都得到进展。让他们尽快适应学校阶段的学习。

二、指导思想：

依据教学大纲对低班级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础行为习惯的养成训练。深化浅出地寓行为习惯要求与于生动活泼的详细形象之中。

三、本学期习惯培育的详细目标要求：

行为习惯：

1、敬重国旗国歌

2、讲文明懂谦让

(十一月重点)

3、维护公共卫生

(本学期重点)

4、课间午间活动正常秩序

(本学期重点)

5、自己的事情自己做

(本学期重点)

6、孝敬父母

(本学期重点)

学习习惯：

1、做好课前预备

(九月十月重点)

2、写字姿态：一拳一尺一寸

(本学期重点)

3、上课听清老师的要求，发言先举手

(本学期重点)

4、与书报交伴侣

(本学期重点)

卫生习惯：

1、卫生好习惯

(本学期重点)

2、学校生卫生习惯

(本学期重点)

3、讲究个人卫生

(本学期重点)

四、教学措施：

1、新生入学一月内加强各项习惯的培育力度，尤其是开学一周内集中训练学习常规。

2、寓训练于嬉戏中，让学生在愉悦的氛围中习得习惯，体会到学校学习的乐趣，喜爱学校生活。

3、时常留意强调学生的学习方式，在日常生活中也要时时渗透学校生日常行为要养成好习惯的思想。

4、做好家长工作，家校联动，向家长讲明习惯对人生进展的重要性，在家庭巩固各种正确的习惯。

5、努力体现自主、合作的学习方式。

20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案(二)一、目的意义

训练德为先。养成训练是德育工作中的基础工程。更是一班级新生德育工作的重点，通过系列有效地常规养成训练，培育学生文明礼貌，独立自强的优良品质，丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容，促进学校德育工作的深化开展。

二、详细内容

依据一班级学生的年龄特点和心理特点，养成训练的内容分为下列几个板块：

(一)礼仪常规

1、自学生入学起，着重让学生懂得:

①上学穿戴要干净；

②上课铃声响马上有序的进教室坐好，不打闹、不讲话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。

③上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然嘹亮、整齐。

④上学迟到，应在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并马上集中精神听课。

⑤懂礼貌，在校内外见到老师主动问好，会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“感谢”等礼貌用语。

⑥课间如有紧急状况需要离开课堂，须向老师请假，经老师同意后才可出去。

(二)学习常规

1、培育学生养成课前预备的好习惯每天自觉将下堂课所需物品预备妥当。

2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的训练，让学生懂得国旗是祖国的象征，升旗时态度要仔细严厉、列队要整齐、唱国歌时声音要洪亮、整齐。

3、老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求:①文具摆放:书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角，上什么课摆什么书；②坐姿:两手自然下垂

分放两边，胸离课桌一拳，身坐正，眼平视；③握姿:握笔姿态正确，手离笔尖一寸；④写姿:眼距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写；⑤读书:书拿

起，倾斜45度角，朗读时身坐正，读书声音嘹亮，要抑扬顿挫，不能唱读。留意句与与之间的停顿；⑥发言:先举手，动作要轻，经允许再发言。身体站直，听准

问题，回答完整，声音嘹亮，不说半句话。

4、要求学生上课仔细听课，准时、独立完成作业，并交老师批改，如作业有错误要准时订正。

5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课，让学生学会用心倾听，乐观思索，主动表达。

(三)纪律常规

班主任要结合新颁布的中学校生日常行为规范，对学生进行校纪、校规训练。

1、每天按时上课、不迟到、不早退，有事向老师请假。

2、集队做到快、静、齐，行进中不打闹。

3、上下楼梯时靠右走，不准推挤别人，不扶肩搭背。

4、课间活动不追逐打闹。不大声喧哗，不做危急、猛烈的动作。

5、爱惜公物，不破坏花草树木。

(四)卫生常规

1、各班设立学生轮番值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳，班主任要准时表扬做得好的同学。

2、不乱涂墙壁，不乱丢乱吐。

3、留意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。

4、自己能做的事情自己做。

5、疼惜课本、文具。

6、训练学生不乱扔杂物，主动维护校内卫生清洁，见到纸片捡起来。

班主任要充分利用班队活动时间进行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比力量”的活动。同时要擅长发觉优点，准时表扬，以点带面。

(五)列队做操

要求学生学会听体育口令，班干部报数。培育从小熬炼身体的意识，齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操仔细、动作规范，出操、下操要有秩序的好习惯。

详细内容:

1、是否快速精确     到达指定地点。

2、按音乐完成整套动作。

3、做操动作正确，规范、到位，整体效果好。

20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案(三)一、指导思想：

学校生，特殊是一班级的小伴侣刚刚从幼儿园步入学校，在行为习惯上存在很大的可

塑性，很多好习惯都尚未养成，他们就像一张白纸，等待着训练者在上面勾画出丰富的内容。所以一班级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的学校生，最终成为一个全面进展的人。他们必需靠家长和老师的引导来认知世界。我坚持从实践动身的原则，把《学校生日常行为规范》、《学校生守则》等作为确立养成训练内容的主要依据。经过大家集思广益，初步归纳出了适合一班级学生特点需要的10种道德

行为习惯，像爱国、守纪、待人、劳动、爱惜公物、关怀集体、助人、勤俭、刻苦奋勉、团结友爱等，以及良好的心理品质，诸如诚恳、虚心、正直、宽容、自尊、自爱、自信、自强等，这些都是道德训练范围以内的，也是学校生力所能及的。

二、活动开展目的意义：

播种一个信念，收获一

个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个品行；播种一个品行，收获一个命运。良好行为习惯的养成真接影响到学生的一生，为此，我依据

学生实际状况，组织开展良好行为习惯养成主题训练系列活动，关心学生养成良好的行为习惯，为学生的健康成长铺平道路。

三、活动内容：

1、喜爱祖国，关怀时事，收听收看新闻，了解国内外大事。

2、自觉参与学校的升旗仪式，敬重国旗、国徽，唱国歌声音嘹亮。

3、喜爱班集体，有较强的集体荣誉感。爱惜公物，热心为集体服务。

4、同学之间友好相处，相互关心。

5、敬重师长，有礼貌。见老师能主动问好；对家长称呼“您”；不顶撞老师和家长；

6、使用文明用语：“感谢”、“对不起”、“你好”等已成学生口头语、7、遵守学校规章制度，不骂街，不打逗，不欺侮弱小。

8、遵守公共秩序，遵守交通法规，走人行横道，不乱穿公路。

四、训练方案：

(一)学习习惯：

1、课前要尽量早点进教室，摆放好学习用品，悄悄的坐在座位上等待上课。离开教室整理好桌面。

2、课堂上乐观表现，大胆表达出自己对问题的想法，是一种很好的学习习惯。常常参与集体活动，可以使自己变得更开朗、更乐观，还可以交往更多的新伴侣。

(二)充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯，在班级内设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在班会时间进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最

佳拇指奖”“文明礼仪之星”等，对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强训练。

(三)合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育训练。

进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(四)充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇2

1. Topic： How to keep healthy

2. Teaching Aim： According to Unit Five， write an article about how to keep healthy.

3. Key Points： Teach students to use effective sentences to write a good composition.

4. Teaching Method： Discuss in groups

本节课是在学完第五单元之后设计的一节写作课，目的旨在复习巩固第五单元所学内容的基础上锻炼学生综合运用语言的能力。

任务前——Review and make a summary

Lead-in：

Teacher： Boys and girls， do you want to be healthy？ Do you know how to keep healthy？ I want to know your ideas. So， this class we’ll write an article： How to keep healthy.

Teacher： Can you remember the language points about health in Unit 5？ Let’s talk about them together.（Ask the students to say one by one） e.g.

任务中——分组讨论写作的思路和步骤

Step 1： Discuss in group of four

Teacher： You did a good job. Next， you’ll work in group of four to discuss the following questions：

1. Why does someone often feel tired and weak？ And why does he/she often have a cold ？

2. If you are ill， what should you do？

3. Which habits are good/bad？

4. Which food is healthy/unhealthy？

5. If you want to be healthy， what should you do？

The teacher goes around the classroom during their discussion. If they have new words， encourage them to use a dictionary. After they finish.

Teacher： OK， let’s share your answers. （Ask one of the group members to read their answers to the whole class，

Step 2： Oral composition

Teacher： Well done! Now let’s discuss how to write the article. （讨论怎样开头、结尾，中间怎样展开，然后小组由组长带领口头操练，鼓励每个成员大胆说，勇于开口。）有的小组成员练习中还巧妙地使用了first， second， then， next， at last ... 等连接词。

Step ３： Writing （在讨论和口头练习的基础上，形成书面文字。）

（Let the whole class write their own articles according to their oral practice. The teacher moves around the classroom affording support as needed.）

Ｓtep4：评价阶段：

（１） 自评：通读全文，对自己的作文进行修改；

（２） 互评：小组之间互评（指出词、句、标点等错误）。

Teacher： OK. I’ll ask two students to show your work， the others listen carefully and see if they have mistakes.

Present two students’articles to the whole class as models and correct their spelling or grammar mistakes with the whole class.

任务后——把修改后的作文上交老师批改。

Step ４： Rewriting

Write the articles in their exercise books and hand in.

教学反思：

1. 从教学目标来看，本节课紧扣本单元所学内容，在熟练掌握的基础上，提高了学生的写作技能，达到了预期目的.

2. 从教学方法上看，打破了传统的单调的方法，采用了group work， 学生的团结合作意识加强了，学生在互相帮助中语言交际水平得到了提高，收到了较为理想的课堂效果。

３. 整个活动过程中，教师引导学生全程参与，发挥了其主体作用，激发了写作热情。

４. 不足之处：有个别学生由于各种原因不敢开口说，参与热情不高。

5. 应搞清楚不开口学生的原因，提出相应措施。

6. 活动要规范化、常态化。

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇3

五班级少先队要乐观构建与社会主义公民道德训练体系相连接，符合少先队员身心进展特点的思想道德素养训练，培育五班级学生诚恳、英勇、团结、活泼的优良作风，制定好工作方案，以助工作的顺当有序地开展。下面是带来关于20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文(一)一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练;狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1、提高少先队员思想素养。切实加强少年儿童思想道德训练，以爱国主义为龙头，连续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想训练，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。详细抓好：

(1)环境卫生。要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外、卫生区肯定要保持全天的洁净、干净。

(2)文明礼貌。要训练学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴状况的检查力度。

(3)课间纪律。要训练学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。

2、切实加强班级少先队组织建设。乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员勤奋学习、欢乐生活、全面进展。

3、进一步强化雏鹰争章活动。引导队员从日常学习生活的详细环节入手，鼓舞少先队员参与小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。

4、注意班队工作。充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康训练。仔细上好健康训练课，老师负责学生的心理询问工作。准时关心学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。

充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、“10?13”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。

三、详细工作支配：

九月份

1、组织队员学习《学校生日常行为规范》。

2、文明行为训练：出操、放学路队纪律;

十月份

1、庆祝国庆。

2、文明行为训练：个人卫生

十一月份1、11月9日消防平安日，了解消防学问。

2、11月第四个星期日是感恩节，组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。

十二月份

1、结合“12、9”和慈善日开展青少年思想训练活动。

20xx年元月份

1、庆元旦，提倡每一位队员向所遇到的每一个人送上新年祝愿。

2、评比

“优秀少先队员”。

20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文(二)一、中队基本状况分析五、一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。

但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深化开展行为规范训练、品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增加德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标

1、本学期，我班结合《中学校学生守则》、《中学校学生行为习惯》，狠抓养成训练，对队员学习，卫生等日常习惯进行培育。

2、培育队员在学习中专注乐观，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点

1、培育队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律状况准时评价，调动队员自主学习，爱惜班级卫生乐观性。

2、加强沟通，促进队员心理素养健康进展，针对队员消失的问题，准时发觉，面谈，并留意与家长的沟通。

3、狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。

4、加强平安训练，利用队会时间常常强调平安。

5、协作学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及支配

八月份：

1、学习《学校生日常行为规范》

2、《第二学校守则规范》

九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

1、开展“我的节日中秋节”中队活动。

2、9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

3、对全校学生进行《守则》《规范》训练、4、布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

十月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航

1、各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢庆重阳节”为主题召开中队会。

2、进行“中国梦我的梦”演讲竞赛。

3、结合“世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专题班活动，培育学生勤俭节省的优良品质。

4、开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份：中国梦在“欢乐与关爱同行”中连续

1、开展“平安才能让我欢乐的成长”主题中队会。

2、组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3、歌咏竞赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲竞赛。

4、结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采纳多种形式向他人表示感恩，培育学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人

十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航

1、乐观开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣扬训练活

2、开展读书汇报活动。

3、《重细节塑品德》主题队会。

20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文(三)一、指导思想

坚持以学生进展为本，以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有情趣的各种训练活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级状况

本班现共有学生43人，其中男生23人，女生20人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培育本班的班级分散力，增加学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成果。

三、本学期主要工作

1、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。

4、建立良好公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。

5、培育和选拔新的班干部，形成良好班风。

6、加强平安训练。

7、和家长建立良好的关系。

四、详细措施

1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有支配有内容。

4、成果及表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

5、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓舞学生努力学习，进展共性。

7、仔细做好两操，开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作支配

九月份

1、打扫校内环境

2、进行平安训练

3、庆中秋班级活动、老师节------为老师做一份小礼物

4、选拔干部，参与大队干部竞选

十月份

1、迎国庆手抄报竞赛

2、加强一般话训练

3、加强平安训练

十一月份

1、家长会

2、预备选拔运动参与冬季运动会

3、主题班会

十二月份

1、加强平安训练

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇4

德育训练是幼儿训练的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动，幼儿期是人生品德和共性形成的关键期，因此，适时适度地对幼儿实施德育训练，是幼儿园训练的根本目的与要求。下面是为大家收集的20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案，盼望你们能喜爱！

20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案（一）一、指导思想

坚持以《幼儿园训练纲要》和《三至六岁儿童学习与进展指南》为指导，扎实有效的推动“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高老师职业道德和修养，促进幼儿身心健康进展，养成各种良好的习惯和共性品质。

二、工作目标

1、加强平安训练，创建平安校内。

2、深化师德建设，提升老师素养。

3、组织多彩活动，提高德育实效。

4、亲密家园联系，实现和谐共育。

三、详细措施

(一)重视师幼平安，注意心理健康的建设，营造平安和谐校内。

1、关心幼儿树立正确的生命观，培育幼儿对自己和他人生命珍惜和敬重的态度，训练幼儿不要损害自己，不要损害别人，不被别人损害。

2、连续对老师进行平安训练培训，对幼儿开展有方案的平安训练和平安演练，提高师幼的平安意识和应急突发大事的力量。

3、加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。

4、增加心理健康意识，重视幼儿心理健康训练。在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康训练，关注留守儿童、单亲幼儿、特别儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。

(二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升老师素养。

1、深化学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园训练指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与进展指南》，加强老师的理论指导。引领老师关注社会动态，关注幼教事业进展。

2、以全国及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。把老师职业新要求的道德规范转化为内在素养，努力激发老师的职业幸福感。

3、连续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价老师，不断规范训练行为。

(三)组织多彩活动，注意过程、落实和督导，增加德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。

1、树立全体教职员工都是德育工的观念。

2、全体老师都以饱满的热忱，真诚的爱心对待孩子，用美丽的环境，和谐的人际关系及开心的教学手段来感染孩子，使幼儿成为健康阳光、热忱乐观、英勇有毅力、有进取精神的人。

3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》，通过开展主题活动、一日活动中的渗透式训练、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。

4、尝试开展养成训练课程，以系统、规范的课程训练引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的共性品质和树立乐观乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成训练课程。

5、注意过程管理，加强检查和督导的力度。

值班领导巡察和督导每周德育重点及养成训练课程的落实状况，并随时加以记载，成为期末考核的重要依据。

6、本学期将连续开展系列德育特色活动：每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评比，每天晨间的文明小天使活动。加强活动的组织与落实，提升活动质效。由德育处、教务处牵头组织，各组长、班主任帮助参加。

(四)亲密家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。

1、采纳请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，让家长了解幼儿园训练，共同营造和谐、愉悦、宽松的训练环境。

2、以幼儿园网站和班级网页的建设为载体，深化开展网络家园联系，拓展家园沟通的空间与途径。

3、通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动，对家进步行育儿指导和培训。

4、充分利用家庭、社区训练资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节联欢、亲子运动会，庆元旦活动等。

四、每月德育主题。

依托养成训练课程，连续用展板的形式归纳、总结、宣扬、展现德育主题成果。本学期一共有3期展板，分别由小、中、大班组个担当一次。

20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案（二）一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”和“科学进展观”为指导，坚持育人为本、德育为先，贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，以促进幼儿全面进展、健康成长为目标，以加强社会主义核心价值观训练为主题，以培育高尚道德情操为重点，以养成良好行为习惯为基础，创新德育形式，丰富德育内容，优化育人环境，整体规划大中学校德育体系，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量，进一步提升德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

以爱国主义为主线，以师德训练为保证，以养成训练为重点，以少先队活动为载体，幼儿园、家庭、社会训练相结合，加强幼儿日常行为规范训练，深化少先队活动，以活动促进展，在活动中培育和提高学生的素养;加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人乐观性，全员育人、全程育人，全面推动德育工作，促进幼儿全面进展，努力开创我园德育工作新局面。

三、工作措施

(一)、加强队伍建设，强化德育意识。

1、加强师德规范训练。师德是老师素养的灵魂，要健全完善制度，坚持每周一晚的全体老师的政治学习制度，仔细学习《中学校老师职业道德规范》及《中学校老师职业十不准》等规范要求，贯彻落实《福建省中学校老师职业道德考核方法》，实施《湖头中心学校加强师德师风建设实施方案》，建立健全师德师风评价监督机制，规范老师训练教学行为，营造师德师风高尚、教风学风端正的校内文化氛围。.不断充实师德训练内容，加强师德建设，让每一位老师做到关爱幼儿、理解幼儿、敬重幼儿，时时为师，到处为表，乐观引导老师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。

2、加强师资队伍建设，提高管理工作水平。连续健全业务学习制度，提倡老师在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在实践中增长见识和胆识，增加工作的自觉性和主动性。切实做到在讨论中工作，在工作中讨论，不断提高工作水平，不断成长;中心学校本学期将连续组织胜利训练案例和德育论文评比。

(二)、加强常规训练，提高德育水平。

开展心理健康训练提升行动，依据《关于进一步加强全省中学校心理健康训练的实施意见》，推动学校心理健康训练工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理询问室、心理热线、心理论坛、网络询问平台等的作用，到20xx年实现学校心理询问室基本掩盖,把每年5月最终一周确定为“心理健康训练周”，大力普及心理健康学问。加强心理健康训练老师队伍建设，不断提高老师心理健康训练力量与水平。

三、对幼儿进行礼貌训练和守纪律训练

讲礼貌和守纪律是一个受过良好训练的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必需从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的训练。

1、对老师、小伴侣、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。

2、会使用礼貌用语：请、您、早、好、感谢、对不起、没关系。

3、别人说话时不任凭打断，不乱插嘴。

4、不需成人更多的提示，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规章。

5、遵守公共场所的秩序和卫生。

6、未经别人允许，不任凭动别人的东西。

四、培育幼儿良好的性格

性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来，如有的幼儿大胆活泼，有的幼儿比较沉静，有的关怀集体，有的比较自私等，为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端，为将来成为一个合格的人才奠定基础，就必需从小对幼儿进行良好性格的培育。

1、训练幼儿诚恳。训练幼儿说真话，不说假话，做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西，借了东西要归还。

2、训练幼儿敢于在集风光前说话、表演，敢于参与力所能及的体育活动，有自信念，能克服各种困难坚持完成任务。

五、构建施教者群，共筑德育工程

德育工作是一个系统工程，必需有同心协力的施教者群才能收到良好的训练实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家进步行培训，加强对家庭德育的指导力度，形成以社会为基石，以幼儿园、家庭为双轨，以幼儿生活为车身，以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。

1、以赏识训练促孩子进展

老师在幼儿一日生活各环节中，采纳乐观确定、鼓舞的态度对待幼儿的表现，发觉幼儿某些行为可以做为训练素材的要准时运用，实行个别讲解引导法、集体争论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。如：老师开展赏识训练演讲。老师运用丰富多样的赏识方法赐予确定和鼓舞，赞扬一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。

2、以合作讨论，指导家庭德育

推动家庭训练工作关键将落实到关心家长提高素养、更新家庭训练观念上来，特殊是加强家庭道德训练、关心家长树立“以德育儿，为国教子”观念。

我园充分利用各种契机，大力宣扬家庭德育方法。如利用家长学校、宣扬栏向家长介绍如何对幼儿进行品德训练。请有阅历的家长写出家教体会阅历，在宣扬栏或家长会上沟通;

3、以幼儿同伴为资源，促进幼儿良好品德主动形成瑞士心理学家皮亚杰指出：“同伴关系是儿童道德进展的基础，同伴之间的交往有助于进展儿童的自我概念”良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁;同伴是幼儿学习、仿照的主要源泉。我园老师以幼儿一日生活环节(生活、嬉戏、学习)为讨论主线，促进幼儿同伴间相互评价的乐观作用，使班内幼儿行为习惯培育形成一种良性循环。

六、详细活动支配

二月份

1、各班制定班级德育工作方案。

2、幼儿入学常规训练，加强常规的养成训练。

3、训练主题：行为规范训练。

三月份

1、义务植树活动，开展绿化校内活动

2、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动，以《感恩父母师长》为主题开展活动。大力开展“学雷锋、树新风”活动。

3交通平安训练

4、德育工作测评申报。

5、训练主题：感恩训练

四月份

1、报送胜利训练案例。

2、训练主题：爱国主义训练。

五月份

1、报送20xx-20xx学年学校德育论文。

2、连续对幼儿落实品行训练。

3、训练主题：环保训练。

六月份

1、开展庆祝“六一”儿童节系列活动。

2、对幼儿进行假期平安训练

3、学期总结。各班德育工作总结、记录材料上交存档。

4、师德师风考核。

5、训练主题：诚信训练。

七、八月份

对幼儿进行暑期平安训练。

20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案（三）一、指导思想

幼儿期是智力开发的最佳起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德熟悉、道德情感的训练和训练，是幼儿训练中一向特别重要的工作。，我们特制定此方案。根局幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育训练，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地进展。

二、状况分析

1、一部分幼儿遵守规章的意识和自控力量较差。

2、心中有他人的意识不足，不会怜悯、体谅、关心关怀他人。

3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随便撕，自来水任其流，等不敬重成人的劳动。

4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克服困难的精神。

5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让。

三、措施、内容

针对以上问题，我们要进行订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案：

（一）、常规训练，常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈，依据周方案、日方案，切实际地开展，充分发挥晨谈的训练作用。

2、有重点围绕季节、时事绽开、丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。

3、开展系列活动，介绍先进人物（如：雷锋），引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子

4、开展丰富多彩的训练常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。

5、有效发挥德育氛围的主渠道训练作用。

（二）、学习标准，培育习惯。

1、学习《幼儿园训练指导纲要（试行）》，对比本班幼儿水平，进行有的放矢地训练。

2、学习先进园的德育工作阅历，用于实践。

3、学习有关文章、理论，对比实践，查找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。

（三）、日常生活中渗透品德训练。

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇5

一、培训对象：

学校全体学校老师

二、培训目标

参与培训的每位老师都要达到以下目标：

①能够娴熟访问学校网站，在学校网站上发表自己的文章；

②能够娴熟的访问远程训练资源；

③能够娴熟利用远程训练资源的内容，能利用课件上课；

④能修改教案，并且保存和打印为自己的教案。

⑤能够利用word处理自己的文档；

⑥能够利用excel处理简洁的数据；

⑦了解因特网能够在网上搜集资料；能够下载资源和保存资源

⑧能够制作简洁的课件。

三、培训地点：

四楼微机室/电子备课室

四、培训时间：

每次业务学习（单周）下午4：00至5：30为培训时间，每天早上时间为开放时间，电子备课室开放，由专人辅导。

五、考勤制度：培训期间实行签到制，政教处管理。

培训老师由张亚娟、马小琴、杨婷三人组成，每次培训由一人主讲，其他二人负责指导，每次培训结束后要进行考核。考核分为优秀、合格、不合格三个等次，并将考核结果纳入考核，对成果优秀者赐予肯定嘉奖。

六、培训支配

周别

星期

时间

培训内容

主讲人

三

4：00-5：30

学校远程博客圈介绍，申请帐号，发表文章。

马小琴

课外活动

练

习

四

课外活动

考核上周学习内容

五

4：00-5：30

远程训练资源介绍，访问远教资源

马小琴

课外活动

练习

六

课外活动

考核上周学习内容

七

4：00-5：30

利用远教资源课件，修改教案

杨婷

课外活动

练习

八

课外活动

考核上周学习内容

九

4：00-5：30

word的基本操作

杨婷

课外活动

练习

十

课外活动

考核上周学习内容

十一

4：00-5：30

powerpoint的基本操作

刘燕

课外活动

练习

十二

课外活动

考核上周学习内容

十三

4：00-5：30

利用powerpoint制作课件

课外活动

练习

十四

课外活动

考核上周学习内容

十五

4：00-5：30

excel的基本操作

冯海燕

课外活动

练习

十六

课外活动

考核上周学习内容

十七

4：00-5：30

利用flash制作课件

马小琴

课外活动

练习

十八

课外活动

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇6

（20XX-20XX年第一学期）

各校安全工作关系到社会的稳定，关系到各校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求：

本学期各校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因各校工作失误造成的安全责任事故，消除各各校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点：

1、教育教学安全：

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学区组织的各项活动，各校都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各校的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，不得私自使用电加热器等大功率电器。

⑷体育课及其它室外活动，教师应全程监督学生的活动。对物特异体质学生要有特殊对待，控制运动过量。

2、交通安全：

⑴各校应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、靠边行。

(2)各校要坚持排队放学制度，切实执行各校按时清校的规定。

(3)加强门卫和专职保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3、饮食饮水卫生：

各种食品必须从正规渠道进货，凡就近采购的食品严禁购买不洁、变质、“三无”食品。确保学生在校饮食卫生。

4、校园校舍安全：

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作，重点做好防盗防火。

5、教学设施安全：

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育，严禁在校园里奔跑追逐。

加强实验室、电教室等特殊场所的管理，按规定操作。

⑷完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

2022-2023学年学区安全工作计划

（20XX-20XX年第一学期）

各校安全工作关系到社会的稳定，关系到各校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求：

本学期各校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因各校工作失误造成的安全责任事故，消除各各校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点：

1、教育教学安全：

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学区组织的各项活动，各校都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各校的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，不得私自使用电加热器等大功率电器。

⑷体育课及其它室外活动，教师应全程监督学生的活动。对物特异体质学生要有特殊对待，控制运动过量。

2、交通安全：

⑴各校应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、靠边行。

(2)各校要坚持排队放学制度，切实执行各校按时清校的规定。

(3)加强门卫和专职保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3、饮食饮水卫生：

各种食品必须从正规渠道进货，凡就近采购的食品严禁购买不洁、变质、“三无”食品。确保学生在校饮食卫生。

4、校园校舍安全：

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作，重点做好防盗防火。

5、教学设施安全：

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育，严禁在校园里奔跑追逐。

加强实验室、电教室等特殊场所的管理，按规定操作。

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇7

在全面小结上学期数学学科工作的基础上，依据学校本学期的工作行事历和学校教研室制定的本学期教科研工作方案，结合数学学科特点和目前我校数学学科的训练、教学、教研的现状，对比学科主任的岗位职责，现制定合肥八中xx~xx学（下）数学学科主任工作方案如下：

一、不断探究集体备课的新思路、新方法，逐步完善数学学科校本作业制度：

近两年来，集体备课的主要内容是研讨教材教法和听评课。本学期依据学校教研部门的要求，渐渐把重心转移至校本作业的讨论和开发、编制和修订、收集与沟通、实施与改进、完善与推广等方面来，力争在本期内逐步形成一套较为完备的校本作业制度，打造成校内较好实行校本作业的样板，更好地为数学课堂教学服务。

详细措施是：1.坚决执行学校规定，严厉 备课纪律；2.要求主备人细心预备，让大家有所启发，有所收获；3.准时小结，不断改进；4.注意与课堂教学相结合，注意实效

二、抓命题工作，全面提高数学学科命题质量：

由于阅历不足、主观努力不够等缘由，尽管较好地完成了上学期的命题工作，但是也暴露了诸多不容忽视的问题。因此，数学学科本学期的另一项重要任务是仔细总结阅历，切实吸取教训，完善命题流程，严格质量掌握，力争在期中、期末、高二学业水平考试复习等命题工作中做到“高质量、零失误和完全达标”，让学校教研部门和领导放心，让数学学科老师普遍满足。

详细措施是：1.加强队伍建设，遴选有才能且乐于命题工作的老师充实到命题组来；2.在布置新的命题任务的同时加强培训，提高命题理论水平；3.规范流程，反复检查，细心研磨；4.本人更加细心严格审查，确保零失误。

三、乐观协作学校各相关部门，全力搭建数学学科老师沟通学习的平台，着力提高青年老师的课堂教学水平：

1.根据学校要求，协作省教科院在我校进行的教学督导工作和完成4月中旬进行的教学开放周活动。

2.根据市教研室本期教研方案，大力支持我校青年老师走出去，乐观参与六项教学研讨活动，学习借鉴他山之玉。详细时间参见合肥市教研网中09~xx数学教研活动通知和支配表。

3.根据市教研室要求，仔细选派两名老师参与4月10日至15日中旬在池州进行的全省高中数学观摩活动，并把学习心得与其他老师全面沟通。

四、踏实履行学科主任职责，扎实推动日常学科教科研工作，促进青年老师专业成长：

1.自3月1日起至期末，连续开展听课调研活动，全面了解数学学科全部老师特殊是青年老师的课堂教学状况，方案听课30节左右，深化调查我校数学学科教学过程中的成果与不足，并准时评课与反思。详细做法主要有：（1）正常支配的公开课；（2）教学开放课；（3）外出教研活悦耳课；（4）各种教研讲座；（5）随堂听课和青年老师沟通课等。

2.乐观参与每周一次的高一、高二班级学科组的定期的集体备课活动，调动老老师参与集体备课的乐观性，不断提升集体备课的有效性和水平，让青年老师在集体备课中有所收获，不断提高，并在期末进行“集体备课胜利案例”的评比，同时建议学校赐予适当嘉奖，以促进今后集体备课活动的更好开展。

3.指导本学科青年老师仔细备课、公开教学、教学反思、学段总结、高二学业水平考试的备考复习等，同时连续关注“蓝青工程”进展状况。

4.本学期内，进一步全面了解、调查、登记和整理我校数学学科全部老师的基本状况，并分别就性别、年龄、学历、职称、教龄等各指标进行分析归类，为今后数学学科老师特殊是青年老师的专业成长提出合理化建议并指导、督促他们不断进行专业进展。

5.了解我校数学学科各班级已经开展或拟定开展的课题讨论现状，指导、关心、督促各课题组准时有效地进行讨论工作，争取按时完成课题，早出成果，出好成果。

6.本学期加强数学学科老师成长档案袋的管理工作。加强常规教研工作管理，组织老师学习业务，开展相互间的听课评课，取长补短，相互促进。依据青年老师的职业进展规划，关心青年老师制定业务进修规划，并常常检查落实，通过结对子、示范教学等方式关心青年老师尽快提高教学力量和业务水平。详细做法是：（1）让每个老师明确目的与意义，提高熟悉；（2）准时进行职业生涯规划和专业进展的培训，关心青年老师学会经营自己的光荣人生；（3）指导青年老师填表做好三年短期规划；（4）督促青年老师按时完成自己的教科研任务，脚踏实际走好自己的之路。

五、大力提倡团队协作精神，在数学学科组内开展“讲学习、讲正气、讲师德”的“三讲”活动：

作为学科主任，我会从每一次的集体备课、公开教学、听课、外出教研活动、出卷、阅卷、执行方案、教学检查等入手，严格要求与适当激励相结合，争取尽快把数学学科组打造成全校的先进学科组，团队协作的标杆。带领大家，尽力倾心地把数学学科组塑造成合肥八中的一支优秀团队。

六、根据学校要求做好学科方案管理工作。

订好学科组工作方案，仔细组织实施，期中检查落实状况，期末做好工作总结，并定期向学校领导汇报工作开展状况。

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇8

新的学期即将到来，新一届的生活部也面临着新的任务与挑战。始终以来，这个部门表现出的是一个在背后悄悄付出的组织。所以，它面临的新的任务就是对自己的形式有所转变和超越。当然，无论如何变化，永久不变的宗旨就是：“竭诚为您服务”。在新的一年里，我们将连续秉承生活部的优良精神，同时更好的更深层次地去完善生活部的价值，让这里的每个人都能体会到生活部赐予的温馨的生活气息。基于以上想法，本我部的工作方案大体如下：

一、体育赛事及校运动会上协作相关部门做好后勤服务工作，使竞赛顺当进行；

二、在迎新晚会等其他文艺晚会上，协作文艺部做好相关后勤工作，乐观履行自己的职能。

最终，新办一个项目，以日常健康为主题，以快递的形式为介质，形成“健康快递”的栏目，1-2周为1期。由我部向同学大众传递与健康相关的信息，同时相互沟通。详细措施将由我部各成员共同策划与实践。

（一）连续修改完善制度。

我部因阅历不足尚属稚嫩的部门，很多详细制度有待于进一步去完善。因此，需要常召开例会，共同沟通争论，如何做好全部工作并制定切实可行的方案。

（二）活动。

我部将连续乐观贯彻落实校生活部开展的活动，力求形成健康向上文明的高校生校内氛围。还有，我部将考虑与文艺部共同开展一项校内活动，让高校生活更富激情。

(三)招新。

人员的选拔与组织是一切工作得以开展的基础前提、以生活部的工作要求，我们首先要选拔一些吃苦耐劳，有责任心，有毅力，勇于奉献，而又有自己的想法的成员。该项任务将由我部部长及相关的学生会干部选拔人员时高度仔细负责，争取为我部选拔出一支优秀团队。

（四）招新工作完成后，将要对新的部员进行工作的指导管理及安排。

首先，指导部员以乐观的心态负责我院每周报刊、信件的领取，记录工作。其次，要乐观协作相关部门做好工作。这主要在几个方面：

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇9

机电学院的学生会工作在各位老师的关注和各位学生干部的努力下，逐步成长为一个为老师分担工作、服务机电学院广阔同学的不行或缺的组织。走过了“无法规不成方圆”的各项制度的建立和完善阶段，又经过了“以稳定，求创新”的进展巩固时期，如今我院学生会的制度基本完善，学生会工作思路与广阔同学之间的反复磨合，已被基本接纳，各部门干部思想素养和业务素养也得到了普遍提高，整个学生会进展逐步走向成熟。机电学院在我校在具有重要的地位，各方面工作正应当为各学院树立好榜样，站在这样一个角度看，也应当是我们鼓足干劲，力争上游，努力开创机电学院学生工作新局面的时候了。当我们学生会这样一个学生自治组织具备了较好的学生工作基础，再从高的起点动身，我们就肯定能够实现自己的目标，树立起我们机电学院学生工作的一面旗帜，将学院学生工作引入一个更新、更广、更深的工作新环境和新局面。为此，我们更要做好各项工作的统筹支配方案，并在实际工作中不断开拓创新、弥补不足。

工作大纲

一、阅历总结

二、主要活动

三、工作要求

四、部门建设

具体方案

一、阅历总结：

自律部在以往工作中表现出了不行或缺的重要性，在学生会签到、内部成员考察等工作中表现出了应有的作用。但是工作中仍旧消失了一些瑕疵，如没有发挥好组织作用使学生会各个部门能够团结协作，自律部工作太空使得干事们没有发挥自己的力量，他们提的建议没有能良好的体现等。总的来说，功大于失。

二、主要活动：

1、负责每次活动学生会内部人员的考勤以及工作态度、工作状况等的考察

2、负责活动中各个班级等活动参与者的考察，并统计参与人员名单

3、帮助各个部门维持好各项活动的秩序，并关心共同组织活动

4、负责运动会表演方队的训练

5、精神文化周组织我院学生收集文明和不文明的现象，包括照相，绘画形式展出，以提示学生提高的综合素养

6、文明宿舍评比

本学期我部依旧会对院内进行文明宿舍的评比。对院内全部宿舍进行全面检查，包括卫生、内务等方面，全部宿舍计分评比，最终依据分数凹凸评出文明宿舍。

7、平安检查

平安之事无大小。本学期我部门将会对院内全部宿舍进行不定时的平安检查，主要检查宿舍内违章电器使用状况。一经发觉有使用违章电器的状况，电器没收并处以惩处。：

8、组织机电学院乒乓球赛（方案在开学前两个月内进行）

三、工作要求

(一)1、工作时要仔细认真，在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌，在工作中留意自己的言谈举止。

3、在实践中积累阅历，娴熟业务，提高水平。

(二)提高各种素养

秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素养培育的急迫性和重要性。

（三）、立良好的工作形象

树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件，本学期重点抓好以下方面：

一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

二是抓好业务素养，做到公正严明、不以公谋私。

三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺当进行。

三、部门建设

：

就以往来说，自律部都是一个工作相对轻松的部门，主要负责学生会的签到工作，并无其他自己组织的影响较大的活动。我部盼望从今年起大力狠抓学生会内部纪律，并组织一些活动丰富部门生活。我部还将创建一个自由的平台给大一新干事，要求他们在平常工作中多多留心，准时向上级反映自己的意见建议，包括一些创新的活动等。总之，我部将继承好自律部的各项本本职工作，不断接受大家的意见建议，提高我部门活动的质量，乐观促进学生会内部成员的团结协作，为学生会的进展尽我部最大的努力

！！

机电学院团总支学生

自律部

2022-2023学年度七年级上册英语教育教学工作小结 篇10

大家好：

我谨代表第八届学生会生活部全体成员做2021-2021年第一学期工作方案，敬请老师及主席团批阅。

新学期伊始，我院将迎来了08级的大一新生，为了更好的贯彻院学生会关于有方案地开展学生工作的方针，实现我部设立的宗旨，在仔细总结以往工作的基础上，并鉴于今年的详细状况，特将本学期的工作作如下支配：

一、常规工作。

1、生活部作为学生会重要部门之一，将做好学院及团委老师所布置的工作，竭诚为广阔同学服务。

2、作为学生会的后勤部门，我部将连续发扬在迎新中热忱仔细的工作态度，在迎新晚会等活动中做好充分的后勤保障工作。除完成对饮水和食物等后勤的保障，维持现场秩序外等相关事宜外，还将在对各部室的相关账目进行认真核对后，在最快时间内统一上报。让各部室无后顾之忧。

2、帮助老师做好上一学年国家奖学金、助学金，励志奖学金等资料的收集和制表工作，并做好资料的备案。

3、在学生会纳新以后，对干事进行培训，使新干事尽快理解生活部的工作性质和工作内容，尽快投入学生会的工作中。

4、与网站做好协调，做好并进一步丰富和完善学生会网页。生活部宣扬副部将准时同新闻部做好沟通，做好准时更新，将学生会最新动态准时上传。

5、做好对学院信件的管理。并将随时预备在主席团领导下，乐观参与学生会的各种临时性工作。

二、特色活动。

1、“小品、相声、话剧”大赛是我部的传统特色活动，本活动分初赛和复赛，时间较长，整个过程会持续约一个月的时间，我部将会在10月17日左右召集各办负责人下达活动通知。由于本活动规模较大，我们会和兄弟部室合办此次活动。并将更侧重于相声与小品节目。在竞赛中已方案邀请学院内部分同学作为嘉宾参演节目。具体方案会在国庆后提交主席团。此活动作为学生会部室开展的第一项大型活动，盼望能以一个良好的开端为本学期各部活动拉开序幕。

2、乐观响应学院“青年马克思主义者培育工程”，开展“体验生活，身体力行”活动，这也是我部对于“青马”工程的基本理解与初次实践。详细时间订在11月中下旬。本项活动将主要响应青马工程中的对当代高校生志愿服务的要求，开展高校生志愿服务。我们将在乐观宣扬“青马”工程的同时，乐观同敬老院进行联系，组织部分在“小品、相声、话剧”大赛中获奖的优秀节目在敬老院中进行演出，为孤寡老人送去济大政管学子的关怀，也使广阔同学能够更好的身体力行此项工程，体会到“青马”工程的重大意义。

3、“温馨卡片”活动。对于来自四川、重庆灾区的同学和少数民族同学我们应当赐予更多的关怀，我部盼望能申请部分经费或是得到外联部的关心，把贺卡或是明信片以学生会的名义寄到同学家中，传达我们的关爱和祝愿。此项活动不仅可以让同学以及家长感到暖和，也会有肯定的社会效益，扩高校院的影响，树立学院以人为本的形象。

我们将借着11月22日的感恩节，将本项活动绽开。同时作为我部于本学期的结尾活动。具体方案介时将提交主席团。

三、新增工作。

宿舍工作是生活部新的工作内容，我部会以服务同学的姿势进行这项工作，将准时传达学院领导老师对学生宿舍的详细要求，准时下好通知，做好对大一同学的发动工作。并且为新生供应随时随地的关心，让新生尽快适应新的宿舍生活。

以上就是本学期生活部的工作方案，我部上下都会以一种务实乐观的工作态度去完成本学期的工作。如有不足盼望主席团批判指正。