三塔镇中心校关工委工作汇报材料

三塔镇中心校关工委工作汇报材料（共10篇）

三塔镇中心校关工委工作汇报材料 篇1

一、关于“中华魂”读书活动主题教育组织及开展情况。三塔中心校对“中华魂”读书活动高度重视，首先中心校成立了领导小组，由中心校长关文明任组长，制定了具体活动方案；其次召开各校校长会，进行动员发动，要求各校成立相应的组织，制定切实可行的实施方案，会后各校立即付诸行动，并把主题教育读书活动融入德育教育的整体布局，倡导良好的阅读习惯，让广大师生喜欢读书，会读书，会用书。其形式有师生同读、亲子同读、老少同读，不仅如此，各校还利用广播，在每天早读时间和上午第二节课后十分钟随着广播进行国学经典诵读，同时还邀请县电影公司到我镇播放革命故事影片，受益人数达五千人次以上。为检验读书活动效果，我们采取了两种措施：一是进行全镇性的“中华魂”演讲比赛，并评出一、二、三等奖，颁发证书，给予适当奖励。二是要求各校三年级以上的学生写一篇心得体会，学校先进行评选，在此基础上每校选出5篇报中心校，全镇共70篇，中心校进行评选，这样以来，大大推动了我镇中小学“中华魂”读书教育活动的开展。

二、“关爱明天，普法先行”活动开展情况，法制副校长配备情况。

1、成立了“共爱明天，普法先行”领导小组，制定了实施方案。

2、为加大普法工作力度，中心校在全镇悬挂横幅20幅，宣传标语200幅，校园广播稿240篇，黑板报120期。

3、召开法制报告会四次，受益人数4000人，观看禁毒片21期，受益人数5586人。

4、整理校园周边环境，联合执法，清理网吧2次。

三、建立留守儿童托管中心及暑期安全教育情况

1、全镇建立留守儿童之家15个，其中模式一4个（三中、三小、刘寨、幼儿园），其余11所学校均为模式二。

2、中心校投资两千余元，给各校发了铜牌；投资三千余元，给各校发了留守儿童之家规章制度；配发了电脑（三中、三小、刘寨、幼儿园）、电视机（模式二各校）、电话、图书及相应的宣传材料，同时三中、天中、八中、三小、刘寨、康庙等学校还配备了心理咨询室标识。

3、各个留守儿童之家都有活动室、电视、亲情电话、体育器材、图书杂志。

4、安全教育纳入课程，学校有教材、教案、作业，开展防溺水、抗震安全演练30次。暑假中各校印发了安全工作致学生家长的一封信，教师包片、包村，定期回访。

5、中心校加大监查力度，多次深入各校，检查指导工作，发现问题及时解决。

四、家庭教育讲师团及中、小学、幼儿园家长学校建立及活动情况。

1、2012年3月拟定了家长学校工作方案。

2、一是成立组织，有教师代表、家长代表、知名人士组成；二

是成立教学组织，校长为组长，组员由教务、后勤、团队和课任教师担任。

3、中心校出资给各校征订了《家教周报》，定期发给各校。

4、健全各项制度：考勤制度、考评制度、备课制度、表彰制度、档案管理制度。

5、各个学校每学期至少召开一次家长会，家访工作，适时进行，并妥善保存相应资料。

五、敬老、爱老、助老主题教育实施基地授牌仪式实施情况

1、中心校投资3000元邀请北京感恩教育讲师团到三塔中学、天宫中学、八里中学、三塔小学进行巡回报告，受益人数3000人次。

2、要求全镇中小学生一定要敬老、爱老、助老，为老人献上一声真诚的问候，一句良好的祝福，一个灿烂的微笑，帮他们倒一杯水，读一本敬老书，做一件敬老事，从我做起，从自身做起。

3、敬老、爱老、助老实施基地已建立，活动场所已落实，近日循序实施具体活动。

三塔中心校

中心学校关工委工作汇报 篇2

一、提高思想认识，健全组织机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。学校领导高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以党支部书记谷迎旭为主任的关工委组织，制定、完善工作制度并认真做好工作计划，协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作。从实际和需要出发，及时调整和充实骨干力量。

二、发扬奉献精神，搞好队伍建设

要做好关工委工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老教师，使他们离岗不离心，能够继续发挥“余热”，全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比，有多方面的优势，她们在校时间长，与学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准确及时。三是选聘校外辅导员。其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，最大限度地贡献自己的有生力量。第三为了感谢老教师对关教事业付出的心血，春节、教师节等相关节日，学校领导都要上门去慰问，充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

三、开展丰富多彩的道德品质教育。

学校继续以养成教育为主要内容，对学生进行日常行为规范教育，以班级文化建设为突破口，初步使班级管理形成特色，提高班级育人的质量以激励性教育为主要手段，以丰富多彩的活动为主要载体；对学生进行思想品德教育，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

四、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育阵地----家长学校

对照年初工作计划，一年来，学校关工委努力办好家长学校，积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容，充分发挥家长的积极作用，切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校，我们切实加强了科学管理。首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等。再次，内容丰富，形式多样。我们本着提高家长素质的目的，邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座，专家咨询，等多种形式的教育活动。每学期举行两次规模较大的家长学校活动，通过活动，拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。

学校关工委工作汇报材料 篇3

汇报材料

近年来，我校在上级关工委的指导下，大力加强关工委组织建设、队伍建设和制度建设，以立足学校“以人为本”为教育理念，以“想青少年所需”为工作方针，组织发动离退休老同志采用多种方式参与学校关心下一代工作，进一步发挥他们的政治优势、经验优势和时空优势，努力构建和谐校园，加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和公民道德教育，充分发挥了关工委的育人功能。现把我校关心下一代健康成长所采取的措施和做法汇报如下：

一、提高思想认识，健全组织机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。我校领导高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以书记王明星为主任、退休教师吐尔逊·亚森为副主任的关工委组织，制定、完善工作制度并认真做好工作计划。王明星书记定期听取汇报，指导和帮助解决工作中的困难和问题，并多次召开行政会议，协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作，从实际和需要出发，及时调整和充实骨干力量。

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二、发扬奉献精神，搞好队伍建设

要做好关工委工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘退休老教师如吾守尔·塔依尔 老师等担任委员，使他们离岗不离心，能够继续发挥“余热”，全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比，有多方面的优势，他们在校时间长，与学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准确及时。其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，最大限度地贡献自己的有生力量。第三，为了感谢老教师对关教事业付出的心血，古尔邦节、教师节等相关节日，学校领导和工会委员代表都要上门去慰问，充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

三、开展丰富多彩的道德品质教育。

开展道德品质教育，促进孩子健康成长，是关怀下一代的重要前提。学校以养成教育为主要内容，对学生进行日常行为规范教育，以班级文化建设为突破口，初步使班级管理形成特色，提高班级育人的质量，以激励性教育为主要手段，以丰富多彩的活动为主要载体；对学生进行思想品德教育，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

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1、提出并重视“班级文化建设”

我校提出了“班级文化建设”这一工作新举措，并将它作为提高学校育人质量的突破口。各班班主任组织全体学生参与讨论，并结合班级实际情况，制订了各具特色的班级、小组名称，制定了班训、班规、班级奋斗目标，为班级工作的开展提出了奋斗目标。

2、深化养成教育

为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律，让学生参与学校纪律、卫生、就寝以及就餐管理、文明礼貌等方面的管理工作，使之在实践中理解养成教育的重要性，自觉形成良好的习惯。

我校团委以培养学生文明习惯、提高自身素质为目的，向全校学生发出倡议书，召开全体学生遵守社会公德，遵守公共卫生，养成良好的生活及卫生习惯，提高自身的素质。

教务处每年组织加强纪律教育和吃苦耐劳品质的培养，学习了《中小学生日常行为规范》、《乌什县一中校规校纪》，并请同学们对照自身的行为进行了自查，自己努力做养成教育的主人。

学校在每年3月组织青年志愿者活动，还举行“文明班级”评选活动，在社会上引起了良好的反响，学生们在活动

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中提高了道德感和社会责任感。

四、加强法制、安全教育

近年来，我们在抓好常规管理的同时，注意加强学生的法制、安全教育，预防青少年违法犯罪。我校聘请法院副院长买买提〃伊斯马伊力为法制副校长，开展丰富多彩的法制教育，邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》等专题报告，让学生从小学法懂法；请派出所协助做好学校周边治安环境的检查和整顿，净化学校周边的育人环境；邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动，提高师生的安全安全意识。

与此同时，学校还认真抓好学生的安全教育。重要地段设立了警示牌，宿舍、教室、办公楼配备了灭火器、应急灯，配有专门的宿舍管理员并即将安装监控器，这样为学生的安全提供了有力的保障；学校对学生进行封闭式管理，每天有1名值班领导、2名保安人员和4名值班人员在学校大门口、校院内、宿舍区进行巡逻值班，发现问题及时处理；实行了外来人员来访登记制度；学校定期对学生进行防火、防盗、防交通事故、防传染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育，建立了应急预案，学校定期对校园的各项安全措施进行全面的大检查，及时消除安全隐患，并进行消防、地震逃生演练，进一步加强学生的安全防范意识，确保学校一方平安。

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五、发展学生个性，提高学生素质

为了丰富学生学习生活，促进学生健康成长，学校还积极组织开展丰富多彩的社团活动。近年来，学校开展了、篮球、足球、绘画、舞蹈、音乐、演讲等多个比赛活动。由学校团委和学生会牵头，精心组织和开展的各项文体活动，给学生提供了锻炼自我、完善自我、展现自我的平台。这些活动包括校运会、元旦联欢晚会、校园文艺活动月（每年五月）活动，以及各种演讲、辩论赛。也赢得了社会的广泛赞誉。多彩的校园活动和课外活动，不仅极大地丰富了学生的课余生活，为他们的成长提供了良好的环境，也提升了学校的文化品位，促进了学校的教育教学。

六、开展“十个一”活动。

根据中学生活泼好动、争强好学的个性，提高他们参与活动的积极性，协助学校教育处、班主任在假期里开展好“十个一”活动。该项活动主要包括：读一本有思想道德教育意义的书籍；看一部爱国主义的影视片；写一篇假期活动的日记或心得的文章；坚持参加一项强身健体活动；帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯，又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。同时，积极争取家长、社会和社区的支持和重视，及时总结、表彰活动中的积极分子。

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七、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育阵地----家长学校

对照年初工作计划，一年来，学校关工委协同政教处、教导处努力办好家长学校，成立了家长委员会，积极研究和探索家校共育的新的教育模式和教育内容，充分发挥家长的积极作用，切实提高教育的科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校，我们切实加强了科学管理。我们秉着提高家长素质的目的，邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座，专家咨询等多种形式的教育活动。每学期举行一次规模较大的家长学校活动，通过活动，拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。

八、建立特困生救助机制

关心贫困学生，不让任何一个学生因贫失学，是我校关工委工作的指导方针。为此，我校发动教师对学生的家庭情况进行摸底，建立贫困生家庭档案，每学期都对家庭困难学生实施救助。

当然，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，请上级领导对我们的工作进行批评指导，使我们在今后的工作中能不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

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城关中学关工委工作汇报材料 篇4

我校关工委在学校党委的领导下，在县、局关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发【2004】8号）和（省发黔教党【2010】44号）文件精神和胡锦涛总书记“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，我校根据自生情况成立了以张引力校长为主任；方均、唐远庆副校长和退休老教师杨文恒、韩达山、任启瑛等为副主任；冯景萍工会主席为秘书长；郭薇、吴长明为副秘书长；退休老教师为主体其他行政人员参加的关工委工作委员会，充分发挥关工委育人功能，我校从成立关工委以来也开展了一系例相关工作。

我校为关心下一代工作，积极打造硬件设施。现在我校是一所占地60余亩，建筑面积1.5万平方米。现有教学班40个，在校生2800余人。教职工162人，中学教师合格率达98%，其中大学本科81人，高级教师17人。学校相关配套设施完善，如微机室、图书室（藏书5万余册），理化生实验室各二间，多媒体会议室一间（可容纳两百人在右）另有多功能教室二间，可开展各项素质教育活动。学校有足球运动场一个（约400m2),还有正在规划的塑胶跑道（300m),篮球场三个，羽毛球场四个，乒乓球台20余张，其他体育运动设施也一样齐备。学校有食堂三间，面积约为750m2左右，可容纳就餐人数600人左右，男女生公寓面积约为2300m2，可容纳600余人住校，相关配套设施如学生淋浴房、开水房、学生超市等设施也齐全，服务也到位。学校有绿化面积约1.5万m2,苗木品种齐全，整整个校园四季常绿，鸟语花香，是全县唯一的省级绿色学校。我校为了打造品牌学校和学校的发展方向，学校准备租借23亩的科技示范园，供师生学习；准备扩建为一所70个教学班，4000学生，教职工300人，校园面积100亩的发展规模。

一、我校关工委自始至终关心和支持“五老”工作。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育，是党和国家的宝贵财富，因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校把“五老”工作作为关心下一代工作的重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。我校一直坚持利用开学工作会议及学期结束会，及平常平时的校长会，学校的中大型活动都要请、老干部、老党员、老教师、老专家、老学者等参与学校工作，听取他们的意见方法。并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题。与此同时，学校对“五老”的服务也时刻不忘，限于学校资金问题，在日常工作紧张的情况下，还是坚持在节庆日，由学校校委会班子成员到老教师家去慰问，学校也多渠道争取资金解决老教师的用车、医疗、医保等问题。并主动作好老教师的思想工作，逐步解决老教师问题。

二、突出工作重点，开展帮教活动。

经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，协助教务处、教研组、政教处、团委等部门，有计划地开展了帮教助学活动。

1、指导青年教师。老同志们积极参加学校实施的“青老年教师结对子工程”，自愿担当青年教师业务顾问，为青年教师作报告，参与一些大的教学研讨活动，深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速，有不少已成为教学骨干。

2、亲近学困生。老同志们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自己的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们感受到尊重和理解，树立起生活与学习的信心，从而达到全面发展的要求。

3、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下，我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。在救助资金来源方面，一方面，学校划拨专项资金，另一方面，校关工委发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助。今年年初，为了把这项工作做细、做扎实，我们先让各年级筛选贫困生，而后我校关工委与政教处组成联合调查组，按照年级提供的贫困生名单，走村串户，逐一落实，给贫困生定型。此外，我们关工委的老同志们还有钱的出钱，有物的出物，有力的出力，既从物质上帮助贫困生，又从精神上、情感上鼓励贫困生勤奋苦学，使他们成为思想、学习方面的佼佼者。在这方面我校教职工为我校的困难生陈克洋同学集资了上万元的医疗费用。在汶川大地震中我校的退休老教师任启瑛慷慨解囊捐出了她一月的工资。

4、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面，配合公安、交警等部门，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了法制副校长，交通安全员，定期为我校学生讲解法律知识和法制案例，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，努力协助学校净化青少年成长的社会环境，保护青少年的合法权益，增强青少年的自我保护能力。

三、深入学习贯彻落实科学发展观，提高思想认识，重视关工委的自身建设。我们在积极开展工作的同时，不忘加强自身建设，不断提高工作水平。

1、加强思想建设。校关工委为老同志编发“三个代表”学习材料，开设以《增强忧患意识》为题的党课；我校关工委为老同志订阅了学习资料。定期进行学习交流，提高了老同志的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加沉重了，进一步增强了做好关工委工作的责任感和使命感。

2、完善工作制度。建立了关工组织例会制度、业务资料归档制度和考核评估制度。关工组织的例会，一年不少于3次。例会制度的建立，使关工工作有计划、有布置、有总结、有交流、环环扣紧，正常运转。关工工作业务档案内容包括组织成员名册、上级文件、工作计划、工作总结、关工委工作活动记载、先进集体或个人材料等，资料齐全，装订规范。每年组织一次关工委工作考核评估活动，开展对离退休老同志关工委工作先进个人评选以及优秀活动评比等等，以此激发老同志的工作热情。

3、加强关工委宣传。及时上报关工委工作信息，利用黑板报、文化长廊、校园广播等媒体，及时报道我校关工委组织和离退休老同志关心下一代的先进事迹，广泛宣传我校关工委在关心下一代工作中取得的成功经验和产生的先进典型，为推动我校关工委工作作出了积极的贡献。

四、今年重点工作的开展情况：

1、我校开展了以回报祖国、回报社会、回报家长、回报教师、回报他人的感恩教育，得到社会肯定和高度赞扬。

2、我校开展了以 “五老”主讲的《祖国好，家乡美》为主题的专题讲座，从而达到了关心下一代爱心教育活动，为我校的发展奠定基础。

3、在教学中今年的科学技术节中由简云金、田维林、田维生、陈先灿教师辅导的学生分别获得一等奖、二等奖、三等奖；在诗乡文化艺术节中我校排练的学生舞蹈被省里录像选取；在书法、绘画、工艺中由刘涛、舒启学、赵小勇教师指导的张圆圆、王哲洁、周琳等同学分别获得了一等奖、二等奖、三等奖；在教科文上也取得了优异的成绩。

4、我校为了加快学校的发展，适应硬件与软件的匹配，为了让学生有一个好的学习环境，让学生吃得放心、住得安心、家长放心的“三心”学校而努力。

5、为了培养和加强学生教育和管理，以学生是祖国的未来和接班人，做好代际工作，让家长参与学校管理，我校建立了家长学校。让每位家长都是我校的学员，互学共进，为祖国的教育事业蒙取共同发展。

总之我校的关工委工作在县、局关工委的关心和帮助下得到顺利地开展，也做出了一些成绩，但做的还不够，比如我校在学生突然增多的情况下一些教育设施还是不够匹配。如学生画室、学生音乐室、微机室微机不够的情况；学生突然增多，要求住校的学生也增多，导致寝室欠缺的现象。这样给我们的管理上也增加了很大的难度，关工委的工作也增加了很大的难度，这对学生的关爱造成力度不够。随着学校的发展，为了把我校建设得更好，在今后的工作中更加努力做好各项工作。不足的地方望县、局关工委指正，能在今后工作中做得更好。

年某市关工委工作汇报材料 篇5

紧贴一个中心，即服务党政大局。始终把准关工委“围绕中心，服务大局，积极配合、主动作为”工作定位，紧紧围绕市委市政府工作中心，积极组织开展“万名五老做万件好事”活动。近年来，主要发动各级关工委及广大“五老”参与乡风文明建设四大类 12 项行动;参与全国文明城市创建活动中的未成年人思想道德教育、预防违法犯罪、网吧义务监督等工作;参与新冠疫情阻击战，担当宣传员、信息员、巡查员、捐献员等;参与乡村振兴、扶贫攻坚、社会治理、矛盾化解、扫黑除恶、“263 在行动”等急难新工作，赢得党政领导、社会各界广泛赞誉。

抓住两个关键，即强力推进“党建带关建”机制完善落实和“双五好”建设活动。去年初，提请市委办在全省率先下发“党建带关建”《意见》，并把贯彻《意见》贯穿工作始终，推动各地制定贯彻实施方案，结合贯彻新的省关工委《工作规则》和省“党建带关建”《意见》，组织集中自查补课行动，有力促进各地各有关部门解决了事关关工高质量发展的一批难题，呈现了党政领导更重视、相关部门更协同、关工委工作更顺畅、“五老”工作热情更高涨的可喜局面。同时组织各地扎实开展“双五好”(五好关工委、五好五老)建设活动，成立组织，制定方案，细化评估细则，明确责任、措施，突出问题导向抓建设，强弱补缺促提升。此活动不仅激发了基层关工委活力，而且调动了广大“五

老”的积极性;既提升了完善落实“党建带关建”《意见》的质量，又促进了关心下一代基础工作的进一步加强。

突出三个重点，即立德树人、预防犯罪、“三帮”服务。在立德树人方面，以教育引导、鼓励实践、激励创新、全面发展为引航核心，每年确定一个主题，组织开展青少年主题教育，40万左右学生参加读书征文、演讲比赛等系列活动;每年吸引百万人次进校外辅导站接受教育和活动;组织青少年开展实践性的社会教育。省关工委转发我市校外辅导站《意见》和做法。在预防犯罪方面。聚力实施抓重点、抓基层、抓典型“保底”工程，聚力强化法治宣传，聚力重抓青少年违法犯罪重点区域、对象和环节，我市未成年人“零犯罪”社区(村)建成率高于全省平均近3个百分点，其中高港区、靖江市连续多年无在校生犯罪。在“三帮”服务方面，整合社会资源，全市关工系统每年募集逾千万元，资助上万名特困青少年，每年帮扶上千名青年农民创业，每年有2200 多名“五老”结对帮教近700 名重点青少年。关心下一代基金会目前募集资金近1000 万元，为关爱困境青少年搭建了实体平台。

发挥四个作用，即积极履行承上启下、协调左右职责，发挥桥梁、协调、督导、主推作用。主要抓了四个方面：一抓培训，促能力提升。每年对乡以上关工委驻会主任进行以会代训，加强政治建设，讲解政策法规，传授业务知识，交流工作经验。各级层层办班培训，为其想当、会当、当好关工主任提供了服务;二

第一小学关工委工作汇报材料 篇6

汇报材料

我校关工委在学校党委的领导下，在十四师师、场关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”首要 思想为指导，深入贯彻落实《进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和关工委全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动，用以人为本、科学成长观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作如下汇报：

一、学校基本情况

我校于2003年集中办学后在原有汉语小学、一连小学、四连小学和五连小学的基础上合并而成，是我场唯一的一所民汉合校小学。学校占地面积37919平方米，绿化面积2904.52平方米，校舍面积7618.7平方米。学校有99名教职工，其中参加兵团脱产培训14名，在岗教职工85名。民族教职工总数74名，占教职工总数的74.7％；汉族教职工25名，占教职工总数的25.3％；在编专任教师65人（含特设岗位教师10人），学前班教师13人，临时代课教师16人，后勤人员2人，行政人员3人。有45个教学班（不含13个学前班593名学生），双语班24个，学生1060人；民语班8个，学生372人，合计学生1432名。民族学生1426名，占学生总数的99.6％，汉族学生6名，占在校学生的0.4％。少先队员共1060名，占在校学生总数的74％。

近年来，我校在国家和各级政府的关心支持下，国家贫困地区“二期”义教等项目工程先后实施，使学校的办学条件得到极大改善，育人环境日益优化，办学功能日趋完善，经费保障机制逐步建立健全，双语教学特色正日益凸显，办学质量和效益逐步提高，学校人事制度改革已开始推行。我校以深化教育改革，全面实施素质教育，扎实推进新课程改革为契机，构建“德育为首，教学为主，素质为重，育人

为本”的育人模式，不断提升办学效益。

二、主要工作

（一）加强领导，建章立制

几年来，我校特别重视关心下一代工作，认为学校一切工作的出发点应当是为学生服务，为学生的健康成长服务。为此，学校将关工委工作纳入学校重点工作。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，同时,我校专门成立了“关心下一代工作委员会”，设立了关工委领导小组，定期研究关工委工作。在实际工作中，学校领导班子及时参加关工委会议和活动，经常与关工委成员、教师、学生交流、座谈，了解工作中的实际情况。学校非常重视关工委建设，及时调整充实领导成员，动员更多的老同志、老教师担任宣讲员、报告员等，使他们重新焕发“乐业精神”，在参与关心下一代工作中再献余热。

（二）加强理想信念、养成教育，多渠道、多形式开展活动

1、深化养成教育，开展争先创优活动

为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律、懂礼仪，学校制定了争先创优制度。学校着眼于学生的全面发展，从学生一入校，就引入争先创优活动。流动经旗作为一个纽带，将师生紧密地连结在一起，将学生与学生连结在一起，将学校、家庭连结在一起，使得师生互动、生生互动、家校互动。关工委成员经常给家长介绍学生习惯培养的重要性、学习态度养成的重要性，向家长传授培养良好习惯的方法，使家长参与学校管理，使养成教育和创优活动有机的结合起来。

此外，我校利用每周一国旗下讲话的有利时机，进行国旗下演讲，对全校师生进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生命，热爱科学等一系列 2

公德教育，我校以培养学生文明习惯，提高自身素质为目的，向全校学生发出倡议书，开展了文明礼仪教育活动，提高师生礼仪修养。

2、认真开展建党90周年主题教育

我校积极开展“建党90周年”主题教育，在全校范围内深入开展五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动。三至四月，教务处举行主题为“热爱伟大祖国 建设美好家园”学生作文比赛1次；德育处举行了以“三德、五好小公民教育”和“光辉的旗帜”读书2次演讲比赛活动；我们还在全校开展了“童心向党”歌咏比赛活动。通过以上活动，使全体师生对热爱伟大祖国，建设美好家园活动有了更深更透的理解，更进一步的提升了广大师生爱党爱国爱社会主义的感情。

3、重视安全法制教育，搞好“警校共建”活动。

我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的首要方面，配合场派出所等部门，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为。充分发挥法制副校长的积极作用，发挥其社会效应功能，努力创办好法制学校。校领导主动邀请法制副校长参与学校的日常管理，每年召开两次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，并要求法制副校长定期到校为学生进行法制教育，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。定期请法制副校长对全体教职员工进行相关法律知识的讲座和培训，增强并提高全体教职员工的法制意识和法制教育工作水平。

（三）扶贫帮困，关心学生中弱势群体

学校在研究关工委工作时强调“关心下一代工作的重点是要资助贫困生上学，实施均衡教育，保证不让一个孩子因家庭经济困难而不

能完成义务教育”，把关心下一代工作当作实事来抓，由无形的关心转变为有形资助。为此，关工委每学年都对全校适龄儿童进行调查，对孤残学生、单亲学生、特困生进行登记造册，近年来，我校根据各监护人的经济收入情况，从学习用品到生活上，对这些贫困学生进行帮扶。

三、努力办好家长学校，各项措施落实到位。

（一）认真开办家长培训班。家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一位老师，教育培养好下一代，家庭教育至关重要，家长的责任重大。为此，近几年，我校由校长、德育主任亲自备课，在我校会议室和多媒体教室先后开办家长培训班共20次，培训家长2200余人次。培训内容主要为：《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《兵团“十一五”期间家庭教育发展规划》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《十四师家庭教育“十一五”规划》、《关于落实十四师家庭教育“十一五”规划的指导意见》、《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》、《家长教育行为规范》、《家庭教育常识》、《如何做一名合格的家长》、《家长如何与孩子沟通》、“双语”与“双语”教学、兵、师、场党委关于家长不得胁迫未成年人参加非法宗教活动以及维护民族团结、维护社会稳定等有关规定，帮助学生家长紧跟时代发展步伐，更新家庭教育理念，掌握现代家庭教育方法，提高自身文化修养，提升教育子女的能力，与学校共同做好未成年人的教育工作，使其身心健康地成长。

（二）想法设法办好假日学校。

一是积极组织家长参观学校。近几年，利用农闲时节，先后组织2000多名家长代表参观了我校教学楼、实验楼、现代远程教育、微机室、语音室、图书阅览室、宿舍楼、食堂餐厅等，使家长了解学校，了解现代教育手段的科学性和先进性。通过参观了解，家长对学校教育环境、硬件建设非常满意，纷纷表示，要积极协助学校教育子女好 4

好学习，认清“7.5”事件的反动本质，崇尚科学，学习科学，坚决与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争，自觉维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定。

二是定期召开座谈会。针对皮山农场宗教氛围浓厚、信教人口和重点人口多等情况，我校有针对性地召开家长座谈会20次，2000人次参加。座谈会上，围绕双语教学、学生的安全与法制教育、养成教育、日常行为规范、未成年人不参加宗教活动等问题进行了探讨。一方面校领导耐心给家长讲解实施双语教学方面的政策，虚心听取家长对实施双语教学工作的意见和建议，使广大家长积极参与到学校双语教育教学工作中,共同解决学校出现的各种问题和困难,达到了齐抓共管学生的目的。另一方面，使家长明确孩子的行为、习惯是在家人的影响下形成的，家长的一言一行对孩子起着潜移默化的作用，因此，做为家长，要以身作则，用符合法律的、科学的、人性化的方法教育引导子女，及时纠正，引导子女的不良行为，促使子女身心健康发展。

三是定期进行家访。我校对不按时参加培训班的家长进行了及时家访，共家访30多次，家访人员达900多人次。家访中，将党的民族宗教政策、惠民政策、家庭教育的方式方法、子女成长应注意的问题等落实到家家户户，收到较好的效果。

在今后的工作中，我们将进一步健全关工委组织机构，将工作形成制度化，争取将关工委工作做好。“十年树木，百年树人”。我们坚信，在各有关部门的高度重视和大力支持下，在全社会的理解配合、积极参与下，我校关工委能够以无私奉献的精神、求真务实的作风，为关心下一代、教育下一代、促进下一代健康成长发挥更加重要、更加积极的作用，谱写新的篇章，创造新的辉煌！

皮山农场第一小学

三塔镇中心校关工委工作汇报材料 篇7

桥头社区位于长沙市天心区“拓城兴南”的前沿阵地，是天心生态新城的桥头堡，隶属于天心区新开铺街道办事处，北临金盆岭街道，南接目莲冲路，东至长沙大道，西濒湘江，跨区面积4.6平方公里，人口约6000人,2300户。辖区单位10个、小区3个，居民楼栋共有81栋，是一个辖区单位与居民楼栋共存的大型综合社区。桥头社区现有办公用房约500平方米，配有电脑、打印机、复印机、电话等办公设施，设有社区公共服务站、社区党员服务站、社区劳动保障和最低生活保障服务中心、雷锋超市、计生室、警务室、巡逻值勤室、绿色网吧、老年活动室、青少年之家、阅览室、室外健身场、科普文化宣传长廊等设施。建立建全了关工委的各项制度，2011年关工委的活动也开展得有声有色，我们主要做了如下工作：

一、健全组织，完善阵地，建设良好的工作平台 社区通过健全组织，建立相关制度、建设工作阵地，为凝聚“五老”发挥作用提供了根本保障：

1、健全组织。社区认真组织学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，进一步统一“五老”在教育青少年中有着不可替代的独特优势的认识。社区关工委设主任1名、副主任1名、委员3名，全部由老同志担当职务，形成以“五老”为主体的领导机构。

2、整合资源。社区以楼栋为单位组建了“楼栋关工委小组”，将楼栋的资源挖掘出来，利用起来。社区还进一步加强与学校的联系，组建了由社区、学校、家庭代表组成的

“三方联络小组”。其次，社区组织调查摸底，建档造册。根据“五老”人员不同的特长，充分发挥社区“五老”志愿者队伍在关心下一代工作中的优势。

3、完善阵地。为了有利于“五老”开展工作，社区建立了150多平方米的青少年活动室。为了更好的丰富青少年的业余文化生活，今年社区还成立了未成年人绿色网吧场所，为社区青少年提供了优越的上网环境，并聘请“五老”同志担任社区绿色网吧的监督员，保证了社区关工委的正常活动。社区的关工委工作真正意义上做到了有场地、有牌子、有人员、有活动、有记录。

二、关心支持，排忧解难，建设凝聚力强的工作队伍 “五老”队伍是一支为青少年教育无私奉献的志愿者队伍。社区通过政治上关心，工作上支持，生活上帮助等重要举措，充分调动、发挥、保护好“五老”工作的积极性，使“五老”队伍成为凝聚力强的青少年教育工作队伍。

三、丰富内容，坚持经常，建立积极主动的工作机制 社区通过丰富内容、活动经常等途径，有效推进了青少年教育工作。由“五老”人员组织青少年开展各种活动：

元月份，组织青少年参加“铲厚重积雪，还道路畅通”；活动，青少年都兴致很高，积极参与。还组织了“慰问困难户，爱心暖人心”活动，不仅让困难青少年受到了鼓励，感受到了社会对他们的关爱，更重要的是教育青少年，要多关心他人，多奉献一点爱心。

2月份，社区开展了“我是社区小义工”活动，100多

名青少年参加了这次活动，使青少年们学会爱护我们身边的卫生环境。

7月份，社区组织青少年开展了“青少年思想道德四项教育”活动，通过以青少年的思想道德教育，树立他们正确的人生观。还组织了“心中的颂歌献给党”活动，社区的青少年在社区关工委的组织下，增强社区青少年的爱国情感，激发青少年对祖国、对民族的热爱，青少年朋友以各种形式，向建党90周年献上了自已的颂歌。

8月份，社区组织了青少年及社区居民开展了“社区文化节活动”，“桥头社区文明小使者”宣读并发放了《创建全国文明城市倡议书》，呼吁大家争做有知识、文明、诚信、友善、健康和环保的桥头人。

9月份，为配合文明创建，社区组织青少年积极参与到文明创建的活动中，做好文明创建的小使者。

10月份，社区组织来到低保单亲家庭冯志家中，关心其儿子冯雨龙的学习情况，并对他进行德育教育。

四、特色工作更上台阶

2010年6月份，桥头社区的“墨香一小时”免费书法培训班开学了，假期每周二和周三的下午，平时的星期天下午，小朋友们都可以在社区免费学习书法。此次免费书法培训活动，由桥头社区的五老人员刘爹担任老师，有十五位小朋友坚持进行了书画练习，所有练习书法所需的笔、墨、纸、砚均由社区统一提供，此活动，受到了家长和小朋友的高度称

赞。在此基础上，今年联系了新开铺小学，将得到学校的支持请专门的老师来进行免费辅导学习。

7月份，“爱心送学”活动，7月20号上午，桥头社区联合新开铺小学开展“爱心送学”启动仪式，桥头社区主任和新开铺小学现场向社区的彭义淇、彭囿尹两位残疾小朋友赠送了学习用品和书籍。桥头社区将每周派工作人员了解两位小孩的学习和生活情况；新开铺小学也每周定期派老师和学生上门进行授课。向社区残疾儿童彭义淇、彭囿尹送学上门，通过向两位残疾儿童传递知识，传递爱心，使青少年受到了一次良好的德育教育，以达到“传承爱心，奉献社区”的目的。

关工工作经验汇报材料 篇8

责任铸造辉煌

——麦积区实验小学关工工作汇报材料

麦积区实验小学建于1964年，占地面积16133平方米，建筑面积7970.9平方米，绿化面积1867.6平方米。学校现有24个教学班，1200余名在籍学生，进城务工、留守学生700多名。

在上级关工委的指导下，我校关工委紧跟时代步伐，开拓创新，在发挥“五老”人员的优势和作用、开展了一系列工作，取得了可喜的成绩。

一、建立健全组织制度

确保工作顺利开展

我们始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程常抓不懈，成立了以支部书记为主任，两位退休老领导为副主任，五位退休老同志、四位校领导为成员的领导班子，同时还建立了留守学生领导小组、家长学校领导小组，制定保障制度，责任到人，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的联动责任制，确保关。

二、发挥学校主阵地作用，多方联动，打造学生精神家园

学校关工委以队伍建设为核心，以“五个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。

一是成立由老党员、老干部、老模范、老教师、老战士等“五老”成员组成校外辅导队伍，定期对学生进行爱国主义、革命传统、思想道德、法制教育。学校多次邀请片区老战士作题为《传承中华文明》、《立志发愤读书》等专题讲座。邀请教育战线上的老前辈到学校为全体教职工做专题讲座。区关工委还定期为全校同学举办专题讲座。

二是办好家长学校，实施家校共建。我校关工委一直重视开办家长学校，多 1

年来为家长和学生建立了长期沟通的桥梁，成为家校配合的重要阵地，形成了科学教育的良好氛围。今年3月25日上午，学校利用周末时间将学生家长请到学校对全体家长进行培训学习。通过家长学校培训班活动，使家长不但对学校各项工作的开展有了进一步的了解，而且能更好地配合学校，为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。

三是请校外的教育专家到学校举办各种形式的讲座。学校邀请北师大讲师团的成员、甘肃省教科所的专家到校为全体学生家长和老师作“帮孩子成为学习赢家”主题报告。今年9月，学校邀请了麦积区关工委副主任余正川、天水著名民俗学专家李子伟到学校举办了《爱家乡爱生活》思想道德励志教育大会，社会反响极好。

四是发挥学生组织作用，实行学生自治。学校成立了红领巾监督岗、小红帽、环保小卫士等学生团体，实行值日制，进行升旗手选拔、文明之星、体育之星评比等，来促进学生自我管理的积极性，取得了良好的效果。

五是抓好宣传报道，营造良好氛围。学校利用黑板报、手抄报、校园广播站和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。

三、关爱务工、留守、贫困儿童

我校地处城乡结合部，随着社会的发展，城市流动人口增多，越来越多的进城务工子女进入我校，越来越多的周边农村家长向经济发达的大城市流动，留守儿童随之增多。

为把学校建成学生温暖的家，让他们健康成长，我校主要做好以下七件事：一是建立留守、务工儿童档案。为每个留守、务工儿童建立专门的档案，档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理，2

为形成学校、家长、社区的关爱网络做好铺垫工作。二是与家长保持联系。留守、务工儿童的父母忙于生计在外漂泊，时时惦记着孩子，学校随时与家长保持联系，把情况及时反馈给家长。三是实施代理家长结对帮扶留守、务工儿童制度，营造亲情文化。代理家长由教师承担，经常与留守、务工儿童谈心，随时掌握留守儿童的学习、生活、思想动态，一旦发现问题及时进行引导和疏导。四是定期进行心理疏导活动。学校开设心理咨询室，辅导老师经常与留守、务工儿童进行心理交流，谈心，针对他们的心理问题及时疏导。同时开设悄悄话信箱，便于留守、务工儿童倾诉，化解不良的心理情绪。五是开通亲情话吧，方便留守儿童与父母面对面交流，学校通过视频缩短了与亲人的距离。六是开展留守、务工学生工作研讨活动。学校每年或每学期召开一次研讨活动，分析经验和得失，及时总结推广好的经验和做法，共同提高教育管理留守、务工儿童的水平和质量。七是加大宣传力度，营造良好氛围。利用各种形式的宣传发动全体教师关注留守、务工儿童，做到统一思想认识，激发教师参与热情，为关爱留守、务工儿童工作的实施营造一个良好的氛围。学校涌现出了一批爱生如子的妈妈老师，有几年如一日为学生义务辅导功课的李霞老师，有担当家长义务，无偿照顾学生生活的王华老师等等，数不胜数。

我校与原何家村小学合并之后，服务范围进一步扩大，税湾村、柳沟村划归我校服务范围，两个村交通不便，离学校直线距离5公里，山路陡峭，孩子上学早出晚归，中午连口热饭都见不上，且多数家庭生活困难。为了不让一个学生因为条件艰苦，经济困难失学，学校在教师中开展了“一对一帮扶捐助”捐助活动，在全体学生中间开展“节约零花钱，捐助贫困生”活动，要求每位学生每月节约一元钱资助贫困生。学校每年挤出有限的经费，开展贫困生家庭慰问，了解家庭 3

所需。专门为离家远中午不能回家的学生购买了饮水机，保证孩子们能随时喝上热水，每天中午派一名值周教师监督管理他们，老师们往往力所能及的帮助他们。袁丽萍老师看见孩子们热水就着冷馒头，专门为学生腌制咸菜带到学校给孩子们吃，董洁老师隔三差五请孩子们在饭馆打牙祭„„受到老师的感染，许多学生纷纷伸出热情的双手，端来了家里的热饭菜，拿来了学习用具、衣物„„爱心在悄然传递。正是由于全体师生的努力，我校没有一位学生因为经济困难、上学路途遥远辍学。

多年来，我校倾力加强关公工作，教育教学质量得到了进一步的提高。涌现出了一大批优秀学生，其中，拾金不昧的好少年刘子钰，虽然家庭困难，但面对4000元的诱惑，毅然决然交给失主；5.12地震期间将3万元现金原封不动交给失主的童磊。留守儿童王越不仅学习优秀、在家还懂得照顾卧病在床的爷爷、帮奶奶洗衣做饭，2009年代表麦积区出席了省少代会；患有患骨纤维不良症，行动十分不便的进城务工子女雷敏同学，刻苦学习，成绩优异。学校教学成绩也连年登上新台阶，连续六年被评为麦积区教育质量十佳学校，深得各级领导和家长的赞誉。学校先后被授予全国教育特色学校，省园丁“教育工作先进集体”、市 “文明单位”、市“家长示范学校”、区“先进基层党组织”、区“文明单位”。甘肃卫视、天水电视台、天水日报、麦积电视台等多家媒体都报道了我校的先进事迹。

总结回顾我校多年的关心下一代工作情况，是为了今后更好地做好此项工作。我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高关工委工作实效。

三塔镇中心校关工委工作汇报材料 篇9

大家好！首先对各位领导莅临我校关心指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我校关心下一代工作在阳谷县关工委的正确领导和县教育局的关心指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，加强对学生的理想信念、思想品德、法律法规的教育，弘扬民族精神，全面提高青少年的思想品德、科学文化、身体心理素质，培养适合新时代的合格人才。现将我校关心下一代工作开展情况总结如下。

一、领导高度重视，关心支持关工委开展工作

我校领导特别重视关心下一代工作，成立了以校长范保龙为组长副校长李学刚任副组长，少先队辅导员刘思涛，教导主任张秀、王新静，后勤主任刘思友为组员的领导组织，领导小组成员分工明确，协调配合，充分发挥作用。学校将关工委工作作为学校工作的重点，他们经常与关工委成员、教师、学生座谈交流，了解工作中的实际情况，将关工委工作与教学活动有机结合融为一体，充分发挥了关工委的工作积极性。

二、健全组织机构，有效开展关工委工作

按照上级要求，我校专门成立了“关心下一代工作委员会”，设有关工委办公室，以便更好开展工作。聘请离退休老干部、老教师组成工作小组，制订了切实可行的工作制度。让这些老干部、老教师参与学校的各项活动，他们利用讲座向学生宣讲革命故事，进行爱国主义、英雄主义教育。他们在学校享有很高威望，对工作认真负责，任劳任怨。

三、关工委开展丰富多彩的活动，提高育人的质量

学校抓养成教育，对学生进行日常行为规范教育，以班级文化建设

为突破口，使班级管理形成特色，提高班级育人的质量。以激励教育为主要手段，以丰富多彩的活动为主要载体，对学生进行思想品德教育。

1、重视文明礼仪养成教育

为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律，学校每周进行纪律、卫生等检查及评比，调动广大师生争先创优的积极性。

我校利用每周一国旗下讲话的时机，由学生代表进行国旗下演讲，对全校师生进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生命，热爱科学等一系列公德教育。大队部以培养学生文明习惯，提高自身素质为目的，向全校学生发出倡议书，号召全体少先队员遵守社会公德，遵守公共卫生，养成良好的生活及卫生习惯，提高自身的素质。

在汶川、玉树地震、西南干旱的时候，我校师生纷纷献出自己的爱心，表达对灾区小朋友的问候。我们积极响应上级要求，组织学生参加小包裹大爱心活动，表达我们对灾区孩子的关心。

2、加强学生常规教育

大队部组织全体少先队员学习了《小学学生日常行为要求》、《小学生一日常规》，让同学们对自身的行为进行了自查，努力做养成教育的小主人。

3、加强安全教育

我校通过多种方式向学生宣传安全教育知识，组织形式多样的安全演练活动，提高师生的自我保护意识和避险能力。

4、让德育走进学生的心灵

在上级组织的各项活动和比赛中，我们积极参加，取得了较好的成绩，像爱国主义征文比赛，演讲比赛等均表现突出。我们还开展“小手牵大手”爱心活动，组织退休老师对留守儿童进行辅导。

四、充分发挥关工委的优势，抓好家长学校工作

随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育培养青少年的作用，使之与学校教育，社会教育形成合力，这是我们的重要任务，为此我校关工委积极参与家长学校组织工作和授课活动，科学地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能。为提高我校家长对家庭教育工作的认识，让家长能掌握正确的家庭教育方法，我们还组织家长撰写了家教心得，并进行评选、交流。

尽管我校在关心下一代工作上采取了大量卓有成效的措施，并取得了引人注目的成绩，但我们深知任重而道远。为此，我们将会更加严格要求自己，再接再厉、戒骄戒躁，进一步发扬成绩，克服不足，总结经验，吸取教训，将此项活动全面推向深入，开创我校教书育人工作的崭新局面。

街道团工委工作汇报材料 篇10

一、抓好班子建设，推进团建工作稳步发展。

为丰富理论功底，增强政治思想水平，提高工作效率，学习新农村建设、构建和谐社会、科学发展观等文件，学习团章、各级团干讲话等内容，领会其精神内涵，充实知识，提高认识，增强政治敏锐性。通过不断的学习，我们意识到团的工作的重要性，明确了工作职责，增强了责任心，强化了班子团结。积极完善团干部工作考核制度，着眼党政工作需要，以团干部为重点，建立优秀青年人才库和搞好“推优入党”工作。

二、推进基层支部建设，不断强化团组织基础。

切实加强团的基层组织建设，不断推进基层团建创新，努力形成基层团组织争先创优的氛围，进一步理顺团组织管理体系，扩大团组织覆盖面及影响。一是进行专业团干部的建设。随着农村新的经济体系的形成及农村专业党支部成立的启示，我们在有条件的村及企业组建专业团支部，使他们在团的工作及带动青年致富方面发挥了很好的作用。二是加强团员队伍建设，以团的活动、入团仪式等活动为载体，强化团员意识教育，不断增强团员的荣誉感和责任感，引导团员自觉服务人民，奉献社会，做好经常性团员发展及转入工作，壮大了我镇团员队伍。三是加强支部协作，实现工作优势互补。每季度召开工作交流汇报会，增强村与村及村与企业区域联合，实现信息的优势互补。以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，深入进行世界观、人生观、价值观教育和弘扬、培育民族精神教育。结合五四、国庆，通过参与改革开放三十周年、荣成市建市二十周年辉煌成就展等活动，引导青少年自觉加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神和时代精神，坚定理想信念，增强责任感、使命感。以社会主义荣辱观教育为主题，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。

三、不断深化主题活动，紧抓团工作关键。

1、坚持搞好青年志愿者活动。

进一步完善青年志愿者工作的管理制度和评价制度，注重志愿服务点、站的创建工作，以扶贫济困、力所能及为重点，努力形成长效的管理机制，推动青年团员积极奉献社会工作的开展，为弘扬社会新风、构建和谐社会做出努力。

2、积极参与、组织重大节日的活动。

每年的“植树节”期间，青年志愿者带头植树,并要求每位团员积极参加义务植树；“五四青年节”，开展系列庆祝活动，举行各类文体活动，丰富青年文化娱乐生活；结合主题开展知识竞赛、演讲比赛拓宽团员青年知识面；“七一党建”，以组织学习、观看光盘、报纸摘要等形式对广大团员进行团章、党章、党史、党的路线、方针、政策及其相关知识的学习培训，使团员青年对我党有了更深刻的了解，也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。在国庆期间举办以“展现城西风貌，创造城西辉煌”为主题的庆祝活动。组织青年团员参加荣成市建市二十周年“忆辉煌，话科学发展”演讲比赛等活动。

四、注重阵地建设，工作落在实处。

搭建保护青少年的维权平台，加大“两法一例”和安全知识方面的宣传教育，树立并增强青少年自我保护意识；搭建服务青少年的信息平台，努力构建青少年学习、就业、创业平台，向青少年和社会各界提供人才、产品、技术等信息服务；与街道妇联、农业服务中心及街道成人教育中心合作，已举办了3期有广大团员及青年参加的信息与技能培训工作，努力提高他们的能力，增长见识；关心农村团员的生产生活，开展了2次服务农村团员青年主题活动，帮助他们解决实际问题；做好服务街道经济发展大局工作，组织全街道团干部和团员青年积极参与招商引资工作，充分利用一切有利条件，大力招商，引进项目，促进我办事处经济发展。