七四班运动会口号

七四班运动会口号（精选4篇）

七四班运动会口号 篇1

2) 彩虹风雨后，成功细节中

3) 激-情飞扬气宇轩昂同心协力共创辉煌

4) 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里

5) 青春无限挑战极限七四班绝不七四般a

6) 七四步二步三步步步高升，七四天两天三天天天向上

7) 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易

8) 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日

9) 七四七四迸发活力扬帆百舵勇争第七四

10) 青春无限挑战极限七四班绝不七四般

11) 奥运精神永驻我心青春无悔激-情无限

12) 七四七四迸发活力扬帆百舵勇争第一

13) 毅然决然团结勇敢昂首阔步勇往直前

14) 奋勇拼搏超越自我七四七四勇争七四流

15) 青春如火奋勇拼搏七四班必得桂冠

16) 飞跃长空勇攀高峰齐心协力七四班称雄

17) 团结拼搏勇创佳绩超越梦想永不言弃

18) 雄鹰展翅振臂飞翔团结拼搏共创辉煌

19) 七四精神无所畏惧挥洒青春永不言弃

20) 七四班奋勇争先永不退缩向前向前

21) 鸟贵有翼，人贵有志;人若立志，万夫莫敌。

22) 良药苦口，忠言逆耳;顿开茅塞，补偏救弊。

23) 学贵有恒，务实上进;天道酬勤，厚积薄发。

24) 勤奋乐学，团结拼搏;自信自律，求实创新。

25) 团结七四致，奋发拼搏;激扬青春，放飞梦想。

26) 人生有限，价值无限;珍爱生命，创造奇迹。

27) 追求卓越，不断前进;追求完美，不断突破。

28) 互帮互助，团结友爱;疯狂学习，活泼玩耍。

29) 好好学习，天天向上;互帮互助，共同进步。

30) 真彩青春，活力焕发;勤俭有度，为梦奋发。

七四班2013春季期中质量分析 篇2

一、基本情况

班级人数48人，47人参考，其中语文的考试情况为合格人数31人，合格率为0.66，P值50.48，名列第二；数学合格人数26人，合格率0.54，P值50.06，名列第四；英语合格人数42人，合格率0.54，P值77.87，名列第二。按三大科计算的话，总成绩排名第三；按七科计算的话，也是排名第三。

前十名的只有两人，前五十名的只有11人，表现为优生不优，没有像二班，三班那样拔尖，并且三科均衡的学生太少。其中过300分的只有4人（李晓晴、向环宇、覃雪媛、马金龙，他们四个就是因为语文没有考到高分，分数在79到94之间，数学和英语都在100分以上），290分到299分有7（覃艾丽、覃星嘉、余万贞、黄向文天、田周乐、王郑州、杨倩，其中杨倩、覃艾丽、黄向文天、田周乐四人，数学英语都是过百，是因为语文考试失利；余万贞、覃星嘉、王郑州三人是因为语文和数学考试失利，英语都是过百的）人；280分到289分居然一个都没有，270到279分只有5人，260到269分有四人，250到259分的也只有四人，216到249的有8人，200分以下的还有十一人，所以说有严重的断层现象，学生成绩两极分化。

这次考试数学和英语都有一定的进步，失利的主要原因在我所带的语文，虽说P值与最好的三班相差三个，但学生的高分率居然为零，最高分只有94分，班上前8名的同学如果语文达到100分的话，那么总分就可以达305到317分，名次就可以进入年级前15名。并不是因为这几位同学在语文上偏科，而是因为上次月考以后，我见班上的数学成绩与其他班级相差太大，所以就要求学生把学习重心偏向于数学，课间的时候督促他们复习数学，做数学作业，甚至牺牲了晚读时间，对自己语文学科的训练放松了，因此才会出现这次的局面。在这里我做自我检讨。同时也感谢各位老师对四班的辛苦付出！

二、学生存在问题

1、对自己要求不严，学习时间抓得不紧

七年级学生进入初中两个月了，虽然比起刚进校时有了很大的转变，但依然存在这种情况，比如田周乐、李清、秦叔宝、田琼燕等，这几位同学进班时都是前十名的，在年级排名上也是靠前的，但是对自己的要求不严，学习时间抓得不紧，或者说根不会合理安排时间，导致学习成绩下滑。

2、学习风气不浓，对自己缺乏信心，学业上时间花得太少，怕吃苦，缺乏持之以恒的精神。比如说覃潇威、覃雨田等，这些同学智力很好，但学业上时间花得太少，且缺少吃苦的精神，所以成绩没有起色

3、学习方法不对路，学得太死，不注意理解知识。比如说余娇、邓明明、张美林、许清清等，学习方法上有所欠缺，不注意理解，学习成绩提升不了

4、课堂上注意力不集中，纪律涣散。如李超、田鹏英、田宝华、张鹏、覃紫妍、覃雅丽等，上课时注意力不集中，开小差，做与学习无关的事，导致成绩下滑严重

5、对老师布臵的作业，不能按质按量的完成，应付、敷衍了事，抱着完成任务的态度，对知识的理解一知半解。如李志强、张宇航、李治荣、覃肖静、廖江为、向晶晶等，有几次家庭作业都没有按要求完成，平时的作业应付、敷衍了事，所以成绩无法提高。

三、期中考试后的措拖

1、继续培养学生好的学习习惯，比如说：如何听讲，如何做笔记，如何预习课文，如何合理分配时间等。

2、注重基础，精讲精练。在教学中，把基础知识的传授与训练做为重点，能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。课堂教学设计应符合班生实际、教学实际，提高“双基”能力，教学堂堂清；作业设臵符合教学，减缓坡度，分层设计，面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清，及时批改反馈矫正，做到课课过关。

3、分类指导，分层辅导，加强个别辅导。加强对三类学生的教育和培养力度。①对关键生：由班主任依据学生考试成绩，将边缘生分配给任课教师，通过关键生谈话、方法指导、督促相结合加以落实；②对学困生：除加强思想加以外，由班级学习带头人帮扶，采取生帮生的办法，充分发挥学生“结对子”、“一帮一”等课外互助形式的作用，随时随地进行帮扶指导；课内多提问、激励、检查，关注学困生的每一个微小进步。

七四班,家长会体育委员演讲稿 篇3

我在本学期成功地组织了我们班篮球比赛，也代表我们班参加了学校的运动会，虽然我的工作成绩并不出色，但是我尽了自己的最大努力，做到最好，让我们班的同学满意，同时也让自己的能力得到最大的体现。

最让我自豪的是我成功组织了我们班参加篮球比赛，这是我们班这个学期最重要的几个活动之一，我经过了精心的准备，最终圆满的参加了这次比赛，让我们班凝聚力得到了极大的提升，让同学的课余时间多了一份精彩。

1.工作感想

体育委员说好当其时很好当，因为只需要组织好同学参加好活动就行，让同学们开心，体育委员说难当其时也很难当，因为组织一次重大活动需要各方面的准备和协调，需要付出很多课外的精力，这对于我来说是极大的考验，在工作的过程中，给我最大的感动莫过于班里其他班干部给我的帮助和班里同学对我的极大信任，这让我的工作有时候进行的游刃有余，我觉得一个班级的强大就是需要班里这种团结协

作，大家一起拼搏的氛围。而举办班里的活动可以极大的提升班里的这种氛围。

2.自我评价

如果满分是100分，我给自己这个学期的工作打80分，这个分数刚刚好，我觉得自己做的地方就是工作踏实肯干，没有推脱责任，需要我的地方，我会立刻挺身而出没有半句怨言，最让我满意的活动是篮球比赛。没有打90分，是因为我觉得我的工作还没有做到最好，在平时，我还有很多地方需要提高，例如耐心上，工作效率上等等，这些地方我会尽快改正，需要老师和同学们的帮助和指正。

3.下学期展望

四班运动会加油的口号 篇4

2、奋发拼搏、勇于开拓。

3、展现自我、争创新高。

4、奥运精神、永驻我心。

5、浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城。

6、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

7、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。

8、文者称雄，武者称霸，初一四班，雄霸天下。

9、心系四班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。

10、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。

11、学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。

12、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。

13、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

14、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。