爱校、爱班主题班会

2024-07-26

爱校、爱班主题班会（共7篇）

爱校、爱班主题班会篇1

初二（2）班主题班会

活动目的

本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。活动准备

1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌；

2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为活动过程

一、活动引入

同学们，校园和教室是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

二、欣赏美丽校园

1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置

2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受

三、说一说

1、说说你在校园里看到的不文明的现象。

从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到，校园里值得注意的环保问题还真不少。如：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响？

3、面对这样的情况，我们应该怎么做呢？

——（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律

爱护校园从你我做起！

四、爱校、爱班，传递爱的光明

1、爱是分享

团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。

2、爱是力量

也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。

3、爱是承担



1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱，帮助有需要的同学。

3、努力学习，积极上进，争取进步。



4、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。

4、爱是荣誉

2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！

五、总结

学校、班级我们展示才能的舞台，老师是培育花朵的辛勤园丁，学习则是铺就未来的成功之路。清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们的第二个家。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚，优雅的环境，让我们宽饶谦让，学会做人。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

爱校、爱班主题班会篇2

地点：高一（2）班教室时间：9月15日晚

参加人员：么主任，高一所有班主任，高一（2）全体同学主持：二班班主任

霍伟

一、听个故事说一说（黑板上“爱·爱·（爱）”）----知道应该爱

老师说：

2004年6月，拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是14年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”，每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的，再加上由传奇教练菲尔·杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是20年来NBA历史上最强大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。

然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。

请同学们猜一猜，湖人为什么会失败？然后在班内说一说。（思考一分钟，然后自由发言）

李亚男：我认为活塞队之所以能成功是因为他们团结合作，以团队为中心，优势互补，他们想的的集体的利益，是大家的荣誉，相反，湖人队都是巨星，在他们心中，每个人都感觉自己才是队伍的老大，他们的心中只有自己的地位和作用，而没有考虑他人和整个团队，因此失去了与他人的默契与合作，所以他们失败了。崔昊：湖人队有四大天王，这四员大将均是以一当十的英雄级，真是让人望而生畏，但这也恰恰成为了湖人度的致命弱点。“我是英雄我最棒，”在这种心理的蛊惑下，四大天王都拼命地让自己出彩，而不管队友是否有更好的投球机会，也完全忘记了篮球是一项团队运动，不团结就等于自乱阵脚，湖人队确确实实是输给了自己的不团结。

老师：这两位同学说得很好，事实也确实如此。OK（奥尼尔和科比）组合相互争风吃醋，都觉得自己才是球队的领袖，在比赛中单打独斗，全然没有配合；而马龙和佩顿只是冲着总冠军戒指而来的，根本就无法融入整个团队，也无法完全发挥其作用，缺乏凝聚力的团队如同一盘散沙，其战斗力当然会大打折扣。一支篮球队，虽然明星云集，却因为不团结，不爱自己的团队而折戟沉沙，大败给对手。那么，一个班级，在高考三年马拉松式的长跑竞赛中，如果不团结，不爱自

己的班级，不和学校的管理合拍，不能够心朝一处想，劲朝一处使，结果会怎样呢？

（同学们有的说失败，有的说不成功，有的说大败而归„„诸如此类，不一而足）老师：这是我们希望的结果吗？当然不是!我们希望咱们班每个人都能够在付出足够的努力之后实现自己的名牌大学梦。因此，作为馆陶一中的学生，往小了说，我们应该爱自己的小团队——自己的班级，就是咱们高一2班，往大了说我们应该热爱我们的学校——馆陶一中。（在黑板上补全“爱班·爱校”）

二、知道应该爱，想想如何爱

老师：为了自己更突出，为了班级更优秀，为了学校更强大，我们应该爱我们的班级和学校。但是，爱不仅应该说在嘴上，更应该落实在行动上。请大家想一想，以小组为单位来回答，我们应该如何爱班级，如何爱学校？请同学们略作思考，组内交流，以组为单位发言。（5分钟后）

请同学们积极发言。（同时，老师找了两个写字又好又快的崔阳阳同学和李翔同学到黑板上做记录）

王晓静：我们组总结的是五jing三yue。

先说五jing。一敬——敬重的敬。我们要尊敬同学，老师。和同学友好相处，听老师的教诲，尊重老师的劳动，遇到需要帮助的人，努力伸出援助之手。二净——干净的净。一个良好的学习环境，会使同学们心情舒畅，更好地获取知识，这就要求同学们注意自己的周边的卫生，养成良好的卫生习惯，要求值日生同学恪尽职守，按时完成班内的卫生打扫。即使我们看到不是自己班级负责的卫生区内有垃圾，也要把它捡起来，因为学校是我们大家的，需要共同去维护。三境——环境的境。浓厚的学习氛围是促进同学们进步的重要因素，也是提高同学们积极学习意识的有力武器，在班内班干部、各组组长要起带头作用，在学校我们二班是不是也可以起带头作用？四静——平静的静。在学习上、生活中，我们一定会遇到很多困难，但我们要内心平静，心平气和地去解决问题，积极寻求解决问题地好办法。五竞——竞争的竞。我们要抱着凡事勇争第一的态度。不管做什么事，都要尽全力去做好。

（王晓静同学的五jing刚说完，同学们就报以热烈的掌声。）

（王晓静）下面我再说说三yue。一阅——阅读的阅。阅读是人们进步的阶梯，我们在课余时间多读些有益的课外书提高自己的文化修养和写作水平。霍老师不是老提什么斯基吗（同学们笑，苏霍姆林斯基），大家多读一些吧。二悦——愉悦的悦。良好的心态可以决定一个人一生的成败，每天早起，看看镜子中的自己，对自己说，你很棒！三越——超越的越。更多时候，我们的对手不是别人，恰恰是我们自己，因此我们要不断地超越自我。不求突然进步一大截，只求每天进步一点点。有了量，就一定会有质的突破。我的发言完了，谢谢。

（同学们再次报以热烈的掌声。王晓静同学性格外向，语言表达能力很强，她自己说了足足有五六分钟。）武晶：首先要爱护我们的班集体。她就像一个链一样，只有我们做好了自己，才能影响到别人。比如，当你学习的时候，你在行为也给你周围的人以正面的影响。当你玩的时候，你也在给周围的同学树立着“榜样”。爱班就应该体现在一点一滴的小事上，比如擦黑板，如果值日生忘记了，不值日你也可以去擦。（老师说，但丁不是说过吗——擦自己的黑板，让别人追随去吧！同学们笑）只要你认为做得对，就勇敢地去做，别在意别人的眼光，你在为班级出力啊。好，谢谢。闫晨熙：看过一个这样的故事，说是一群蚂蚁被大火围住，他们都想逃出去，可如果他们一只只地朝外跑，都会被烧成灰烬。大火蔓延很快，于是这群蚂蚁迅速地抱成一团，抱成了一个蚂蚁球。这个球滚动起来，哔哔啵啵地响着滚出了火海。外面的蚂蚁烧焦了，里面更过的蚂蚁活了下来。在班级了，用不着我们作出那样的牺牲，但我们得学会奉献。（老师说，只要人人都献出一点爱，同学们接下去说，这世界将变成美好的人间。）

还有，我们要学会勇争第一。有些事我们觉着该做就去做，不要顾及别人的眼光，成为做这件事的第一人，为他人树立一个榜样，成为他人良好环境的一份子，并让这个环境感染他人。

李昕祥：学校有各种评比，我们要珍惜班级的荣誉，克制自己的惰性和虚荣心，以自己的实际行动为班级争光。学校里举行什么活动，我们就要积极参加，为班级应得荣誉。

温桃红：我认为我们爱学校，爱班级，首先要学会爱自己。我们应该怎么做呢？回答是自立、自强。只有学会独立，照顾好自己，让自己变得更优秀，才能更好地为班级服务。爱学校，爱班级，就要积极参加集体活动，维护集体的荣誉和利益，勇于承担责任，学会从承担责任中获得快乐，懂得奉献的快乐。爱自己爱班级，爱学校，在快乐中学习！(正如我们班级誓言后两句，同学们接下去说——二班儿女多奇志，快乐奋斗每一天！)（还有三个组没有发言，虽然这三个组都有人举手，但黑板上已经写满了，时间也不多了，老师就没有再让他们发言。后来想想，还是该让他们说一说。）

三、对照标准找差距

老师：有人说，失败是成功之母；我说，反思才是成功之母！只有我们不断地反思我们的行为，发扬长处，改正缺点和不足，才能够更好地进步，爱自己，为班级出力，为学校争光。现在，请同学们对比黑板上的各项标准，反思一下自己进入高中以来，自己哪方面做得不错，应该继续发扬，哪些方面做得不是特别好，还有很大进步的空间？（同学们想了想，开始发言）

李昕祥：我以前总是粗心大意，还把“成大事者不拘小节”作为座右铭，结果后来发现很多人都在小节上栽了跟头，以后我要把“一屋不扫何以扫天下”作为座右铭。让自己变得更优秀，有机会为班级争光。

李亚男：面对其他同学的失误，我总是一味指责，没有用爱心去关心和鼓励，以后一定要改正这个缺点，以宽容之心去对待别人。这样才能搞好和同学的关系，才以利于互相帮助，一起进步。

李艳彬（广平县）：我认为自己有个很大的缺点，可以说缺乏积极性，或者说缺乏勇气。每次老师提问时，我从不主动发言。其实我心里很矛盾，举手还是不举手，到最后还是没有举手，每次都很后悔。

不过这次班会让我受益无穷，我也不知道怎么回事就站起来了。当着这么多老师、主任，我竟把自己最大的缺点说出来了，现在我感觉自己特别棒，真像班主任说的“忽然发现世界一片光亮”！很高兴，我有勇气了！于平：我感觉自己最大的缺点就是遇到难题就去问其他同学，如果听不明白，我就会责备人家，说看你讲的什么呀。现在我明白了，自己要从自身找原因，要理解别人。人家给我讲题还要受我的埋怨，多不容易啊。以后我要学着体谅别人，不老抱怨了。这样会有好多人的心情变得更好，关系更融洽，学习成绩当然会更好了，那我们班的成绩当然就响当当了。（老师说，我们都期盼着那一天，我们一起努力！）王燕培：我感觉进入高中的我，在面对各科作业时有点不知所措，感觉很烦躁。我想，我们要把自己融入学海之中，我们就会更快乐，享受学习的乐趣。我知道，做到很不容易，但只要我们有这种心态，便可以慢慢做到。这不仅会提高学习效率，同时我们也可以笑对生活，快乐地度过高中三年。

老师：学海无涯苦作舟，为什么非得是苦作舟？我们可以快乐的学习啊！还记得咱们说过的一个故事吗？小房子变大房子。房子变了吗?（学生说，没有）变的是什么？（学生说，心态）对，心态。既然学着了馆陶一中，就让我们接受这里的一切，热爱这里的一切，调整自己的心态，苦学就会变成——（学生说——乐学）

赵兴朋：我说三点。第一，我感觉自己缺乏勇气。缺乏一种展现自我的勇气，缺乏举手回答问题的勇气，缺乏说出自己内心想法的勇气，缺乏为班级奉献的勇气，缺乏说声谢谢的勇气。第二。缺乏勇争第一的勇气。班集体中很多事要大家齐心协力才能完成，我们不是不都要具备这种勇争第一的勇气，为了班级的荣誉，为了让班级更美好，我们要勇于改变自己，积极参加班级里的各项活动，凡是勇争第一。第三，缺乏把事情做得更好的品质。对于生活中的每件事，不论大小，只要自己做了，就力争做到最好，勇于超越，做最好的自己！（同学们报以热烈掌声）

老师：同学们说得都很好，可我们要明白，只是说一说还不够，说到不如——（同学们说）做到！看我们以后的行动！

四、爱班爱校爱自己——团结大合唱

老师：因为我们目标远大，所以我们不畏艰难；因为我们志在远方，所以我们劈波斩浪；我们爱班爱校为什么？因为我们——爱自己！生命只有一次，我们团结奋进，是为了让生命发光；我们拼搏自强——是为了让生命更加辉煌！同学们，爱校爱班爱自己，让我们听听生命迸发的力量！——团结大合唱（老师

领一下）

爱班爱校的名言篇3

2. 学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——黄宗羲

3. 使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——(英)尼尔

4. 学校之设，固治国化民之本也。——宋·田况

5. 学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。——(清)郑观应

6. 学校者，文明进化之泉源也。——孙中山

7. 学校者，人才所由出;人才者，国势所由强。——(清)郑观应

8. 学校是造就人的工场。——(捷克)夸美纽斯

9. 学校没有纪律便如磨坊没有水。——(捷克)夸美纽斯

爱校爱班_演讲稿篇4

飞了取师美琅了、。班老候这个，快，的、丽的我争

级师老一大我最

是认师切家爱爱

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声是团辅要我琅老

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转经学同和书跨，眼从生学谐声世成间一。们。，纪为

我个在成被多一我已贪这为阳么代们

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小孩多朋得组声中

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入成，初了我的跃奋一窗的、个次习就成期工能为我那宽x 20 = 400

在我础这们。

同家难个成学庄忘们第的，二记

让外忆

我国！

们语

刻中

苦学

勤的奋成，长

开岁

拓月

进变

取成，我把们校长园的里脚

撒步

满，了奠

我定

们了的我欢们

声成笑长

语的，坚

留实

爱家,爱校,爱班,爱国的演讲稿篇5

老师们、同学们：大家上午好。刚才七年级的两位同学就爱家、爱校、爱祖国这一主题做了精彩的演讲。这也是我校在11月份展开的一个活动主题。不知大家听过一首歌没有： “一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造了地球的奇迹。”有国才有家，无家不成国，千千万万个小家凝成一个团结强大的国家。也就是说，家，是最小的国；国，是千万个家。所以爱国，就应从爱家、爱身边的一点一滴开始。

爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。是家，给予我们温暖，给予我们关爱；是家，在成长的道路上给予我们所需要的一切。爱家主要是爱爹妈，要爱爹妈就要为爹妈争气，为爹妈争气就应该有远大志向，并且脚踏实地做出一些让爹妈脸上增光彩的大事小情。爱家就意味着凡事都要对自己的家庭负责，让家长省心、放心，让他们付出的心血得到应有的回报。有的同学衣来伸手、饭来张口，花钱如流水，不好好学习，惹是生非，这是害父母、害家庭；如果继续发展下去的话，必将受到社会抛弃，甚至走上违法犯罪道路，永远迷失爱家的方向。

爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校。作为一名学生，我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；要自觉地保护校园的一草一木；要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要听老师话，遵规守纪，刻苦学习，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们尊敬的老师！

爱国，也要爱自己。自己长出息了，出人头地了，别人才看得起你。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就谈不上爱国。爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜宝贵光阴、珍惜学习机会。对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一辈子负责；就是遵守交通规则，按时到校离校，不玩危险游戏，不到水库、坑塘洗澡游玩。个别同学虚度光阴，甚至惹事生非，我行我素，张口就骂，举手就打，这不是爱自己，而是害自己，同时也危害同学、危害班级、危害学校、危害家庭。

爱国、爱校、爱家不是一句空话，要从每一件小事做起，努力学习，踏实做人，要有爱心，要培养勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚等美好的品德！要求各班级利用班会课，开展一次“爱家、爱校、爱班级”的主题活动，希望同学们以此为契机，从爱班级、爱学校、爱家庭开始做起，做一个心中有爱，心中有家，心中有国的人，以阳光健康的姿态展现在家长、老师和同学面前。篇二：2015爱国爱家爱校演讲稿 2015爱国爱家爱校演讲稿

爱国爱家爱校演讲稿一：

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自高二·四班的xx。今天，我国旗下发言的题目是《爱国爱校爱家园，民族精神永流传》。

当新的一天开始，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗，他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意，骄傲与自豪。他诠释着每一个中国人对祖国的守护，它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰：君子自爱,仁之至也。人若知爱，则应慎护自己。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就很难说爱自己了。爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责;就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学，不懂得珍惜自己的青春年华，浅薄无知，沉迷于梳装打扮，谈情说爱，这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而宝贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。

爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取;对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃，永远迷失爱家的方向。

爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益，维护大家共同生活、学习、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境，先进人性化的办学理念，宽敞明亮的教师，学高身正的一流师资队伍，还有我们一批优秀的莘莘学子，我们没有理由不为之骄傲，我们没有理由不为之奋斗!作为一中学子，我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们尊敬的老师!擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次扫除，学好每一门功课，对公共财产爱惜有加，对校规班规认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。皮之不存，毛将焉附，学校的成绩就是我们的骄傲，我们的成绩就是学校的自豪!而关于爱国，自古传扬着这样一个神话，上古时代，天地混沌一片，盘古便生于其中，一日他猛然醒来，一个利斧便分开了天地。盘古头顶天，脚踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的尽头。在五千年的岁月里，在沧海桑田的沉浮中，中华民族开疆拓土，建功立业，不论天有多高，地有多厚，从未倒下。中华民族，就是开天辟地的豪杰，更是顶天立地的英雄。我们听着民族的浩气长歌，阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷，那万里雄壮山河，那千年气宇冲天，把一个民族的豪情壮语抒发至尽。回望华夏，遥想旧事，想那秦始皇帝，气吞山河，军威赫赫，响彻九霄，仿佛意犹未尽;又见那汉武大帝的千乘万骑，纵横匈奴，马蹄纷乱，令人望而生畏;忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军，百万铁骑，南征北战，独行亚欧，不禁使人心胆意寒。即荒凉孤寂的黑夜，那一声声炮火，那一阵阵长泣，也没有压倒它如铁的脊梁，相反，当黑夜过后，它更坚强。仿佛中华民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下来，中华民族就永不会倒下。这就是伟大的民族精神!生在这样一个民族里，哪个不骄傲，生在这样一个国度中，哪个不自豪，当我们生在黄河之畔，长在黄河之畔，北望长城，南视南疆，我们就没有理由再怨弃哺育我们的祖国;当听着奔腾不息的长江，看到滔滔东去的黄河，我们就没有理由再停步不前，不思进取了。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。当今，我们正值青春年华，血气方刚，朝气蓬勃，当今之中华，正踌躇满志地建设社会主义新中国，身为炎黄子孙，我们本身肩上便是一种无形的重任，为中华之崛起而努力奋斗。最后，把高二·四班班规送给在场的每一位同学：

自强自律，牢记励志笃行

精思妙悟，品味学习乐趣

活跃课堂，展现自我个性

惜时奋进，把握生命脉搏仪表整洁，秀出青春风采

美好环境，优化学习氛围

友谊长青，携手并肩进步

蟾宫折桂，一中鳌头独占

鹰隼试翼，昂首展翅翱翔

放飞青春，舞动梦想乾坤

人生悠扬，一中灿烂辉煌

爱国爱家爱校演讲稿二：

老师、同学们：

早上好！今天我讲话的主题是爱家·爱校·爱国。

如果你爱学校这个大家的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的......学校有不足，也要接受大家的批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意！母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱！该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨！我可以毫不客气地说，请你另择高校吧！

爱不仅仅是一种高尚的思想情感，爱是需要行动的。人之初，性本善，我相信，我们每个人都具有一颗仁爱之心，都是求上进的，但更重要的是把这种仁爱，这种上进心落实到具体的行为之上，做一个爱的志愿者，做一个求上进的青少年。爱不仅仅是表现在汶川大地震上的捐款，爱的内容和方式有很多，但作为前提，我们要自爱、自尊、自重、自信、自强。一个青年学生一定要有规范意识、集体意识、时代意识，只有当你把个人的命运与集体、国家的命运紧密相联，把个人的追求与全民族的希望融为一体时，才能实现自身价值，那才能是真正亮丽的青春。

一屋不扫，何以扫天下？在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人，怎么可能去爱别人、爱学校呢？但同时，只扫一屋，何以扫天下？一个只知爱自己的人，也是无法担当天下之大任！所以，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心，我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们，在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情，由此更培养一颗中国心。一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家......你爱国吗？那么就从爱家、爱班、爱校开始吧！

爱国爱家爱校演讲稿三：

各位老师、同学：上午好！

我今天国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从我做起。

祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。

但是，作为一名中学生，怎样做才是爱国呢？爱国绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人；一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校？一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢？

就让我们从我做起，从现在做起，让我们真心实意地尊重我们老师；让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学，互爱互学互助；让我们积极去参加各种健康有益的活动，热爱集体，为集体争荣誉，为学校争光彩；让我们去关注周围的环境，去自觉保护周围的一草一木，制止乱扔乱丢，保护我们周围的生态环境；让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌，助人为乐，团结向上，发挥中华民族传统美德，弘扬民族精神......同学们，人无完人，每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的，不同的只是你是否敢于面对现实，勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果，今天我们过于厚待自己的不足，明天必将为此付出惨痛的代价。因此，今天我们只有不断克服、不断战胜自己，并努力树立自我的美好形象，才能做一个文明的中学生，也才能做一个自豪的中国人。

力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。我相信在我们大家的共同努力下，世界将看到中国人的顽强与拼搏，世界将看到中华民族灿烂的笑容。中国风一定会在全世界舞动起来！

爱国爱家爱校演讲稿四：

老师,同学们: 大家早上好!我今天要讲的题目是《爱家爱校爱社会》.篇三：爱国爱校爱班演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！

中华，一个凝聚了五千年历史的精粹；炎黄子孙，一个美丽而又沉甸甸的名词。

中华大地，960万平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男儿热血？哪一寸土地不曾洒下汗水与泪水？而用汗水与泪水谱写的，还有“祖国”二字。

爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国，吉鸿昌“恨不抗日死”；因为爱国，周总理每天只有2小时睡眠。

今天，祖国的发展已经进入到了一个新的时期。作为新新人类的我们，是祖国明天的希望。梁启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年智，则国智；少年屹立于世界，则国屹立于世界。”祖国能否

富强，取决于我们能否肩负起时代的重托，能否将爱国之志变成报国之行。

学校是将我们练就成祖国栋梁的摇篮。构建和谐校园需要我们大家

共同努力。青春的脚步，如行云流水；青春的岁月，需要知识的滋养。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒；茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。

用我们的智慧和勇气，扬起理想的风帆；用我们的青春和生命，奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇浆，高新实验和谐校园的乐章终将奏响。

任何优美的旋律都需要音符组成，任何美丽的图画都需要画笔绘成，任何优美的文章都需要词句构成......班级是一个小花园，只有每一个小花园都花团锦簇，那么我们学校这个大花园才能百花争艳！

我们卓越六班是一个团结奋进的班级，它如大海的岩石，任凭那海浪的冲刷，也带不走一颗沙粒，激起美丽的浪花。

我们卓越六班是一个高效学习的班级，它如一泓清泉，任凭那高温的烧灼，也蒸不走其中的一滴，让希望再度燃烧。

我们卓越六班是一个永争第一的班级，它如一条溪流，任凭那高山的吸引，也始终如一，最终汇成一片大海。

有一种力量叫团结，65颗心凝聚着对班级永恒的爱！

亲爱的同学们，濠河北去，狼山洲头，苍茫大地，我主沉浮！早晨八九点的太阳，正从圆陀角冉冉升起，燃烧出不屈不灭的火焰，从东方散发出敢于创新发展，敢于担负建设祖国重任的灵光。我们时刻谨记：爱我中华，爱我学校，爱我卓越六班！谢谢大家！篇四：国旗下发言稿——爱家,爱校,爱国

国旗下发言稿——爱家，爱校，爱国

老师、同学们：

早上好！今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。

每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，我们共同奏唱国歌，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到，那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的??学校有不足，也要接受大家的批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意！母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱！该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨！我可以毫不客气地说，请你另择高校吧！

“一屋不扫，何以扫天下？”在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人，怎么可能去爱别人、爱学校呢？但同时，只扫一屋，何以扫天下？一个只知爱自己的人，也是无法担当天下之大任！所以，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心，我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们，在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情，由此更培养一颗中国心。

“一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家??”

你爱国吗？那么就从爱家、爱班、爱校开始吧！篇五：爱家爱校爱国 18岁演讲稿

给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！” 3.爱我中华爱我校园演讲稿: 尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们: 大家好!我是来自大专2051班的参赛选手***!非常高兴来到这里为大家演讲!熟悉我的人也许都知道,我是一个年龄比较大的学生,我上过高中,也当过兵,并且还打过工.在今年我又来到了这个学校学习!有好多的人都不能明白!,我为什么还要到这个学校来!毕竟我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校,在省内不是很有名,师资力量不是很好!并且我们的软硬设施不是很完备!可是我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸,我喜欢这所学校,喜欢这里老师,同学,还有这里的环境!这里真的是一个很好读书的地方!也许大家有不同的理解,认为自己来到了这样的学校就没有什么好的前途了!自己对自己放松了!记得刚来到这个学校上第一个晚自习,真的有一种很痛心的感觉,我们晚自习这样宝贵的时间就在同学们的吵吵闹闹中乱废了!教室显得那样的热闹,也许是大家没有我的经历吧!认为没有必要把握好晚自习,大家在一起多开心!这也许就是所谓的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有没有想一想我们的青春还有多久,我们不可能在学校呆一辈子的!我们要走向社会,我们需要去创造我们新的天空!可是当我们侃侃而谈的时候我们有没有想想我们有什么样的本领去开创我们的未来,我们中的同学一周上课看不到几次人影!在教室的也是该干什么就干什么,真正在学习的没有几个,更有些同学沉迷于网吧而不能自拔,看到这一切我真的不知道我可以说些什么,要知道我们大部分同学是来自农村,我们的家乡还有好多的邻居因为没有钱而不得不放弃上学,在他们的思维里根本就不知道什么叫因特尔,更加不知道伊妹儿为何物,但是我回家和他们交流,却发现他们对这些知识好向往,可是我们呢!有这样好的条件却不知道怎样去利用,总在抱怨这样抱怨那样,给自己找一些所谓的不学习理由!而我们的青春就在我们的抱怨中流失了!我们的同学太缺少社会的历练了!也许有人认为自己有一个好的家庭,爸妈给自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我们的父母不是永远的保护伞,是龙就要**大海,是鹰就要翱翔蓝天!可是一旦当我们走向社会时才发现我们太脆弱了,可以说我们一无所有!记得有一个今年暑假出外打工的同学回来说了一句实话:等到外面

迈入青春门走好青春路演讲稿

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2012-05-16 07:35:00 公告：

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各位老师﹑同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《迈入青春门走好青春路》。

大家知道今天是年满十八岁的同学们举行成人宣誓仪式的日子。为此，首先，让我代表学校向今年参加成人宣誓仪式的高三全体同学表示热烈的祝贺！同时也向为你们健康成长而日夜操劳的全体教职员工表示衷心的感谢！并通过你们向时刻关注你们成长的所有家长表示衷心的感谢！成年人宣誓仪式是共青团组织近年来在16~18岁青少年中倡导开展的一项公民素质教育活动。众所周知，人的成长，离不开必要的仪式。如果说，脱离母体，呱呱坠地，是人生第一次诞生的话，18岁是成人的重要标志和生活的新起点。所以，此前的16岁到18岁之间，才被社会学界称为成人预备期。在此期间，一个人在从未成年向成人的转变过程中，身心两方面都发生了飞跃性的变化。这一时期，也是一个人世界观﹑人生观﹑价值观形成的关键时期。因此，有的教育家把这段时间称为人生的“第二次诞生”。无论是中国古代还是现代许多国家，普遍都十分重视这个人生的“第二次诞生”，都纷纷为走向成人的年轻人举行一定的仪式。这既是一种祝贺，更是一种提醒。

同学们，从宣誓之日起，你们已经就以共和国年轻公民的身份跨入了成年人的行列，这是你们一生中非常重要的一步。从今以后，你们将享有《宪法》所规定的所有权利，也将承担起《宪法》所规定的全部义务。18岁是人生的一道分水岭，也是你们从少年转向青年﹑转向成人的标志。应该说少年时更多的是对梦想和理想的描绘，而成人之后则要更多地考虑如何实现自己的理想和抱负，一个人对未来的设计只有与现在的行动结合起来才有实际的价值。在此，我想代表学校对我们高三的青年朋友的成长提出三点希望：

一﹑ 青年人应当具有青年人的精神。台湾高震东先生讲：国家的前途是向后看的。看看现在的大学生就能知道五年后的国家是个怎么样，看看现在的高中生就能知道十五年后，我们的国家是什么样。所以我说，青年人应当具有一种青年精神，这种精神就是我们协和人九十五年形成的“协力和衷，作育英才”的精神，这种精神就是青年人应当具有的团结奋发，蓬勃朝气﹑昂扬锐气和浩然正气，这是青年展示青春气息的显著特征，也是青年人特有的宝贵财富。

二﹑ 要成才，先成人。成人是成才的基础，希望同学们加强自己的道德修养，努力培养高尚的道德品质，踏踏实实地做一个讲规范﹑有爱心﹑有责任感的当代青年。三﹑ 要认清自己的历史使命和社会责任，珍惜光阴，发愤学习，勇于创新，把个人理想与推动社会进步结合起来，用辩证的﹑发展的观点认识自己与社会的关系，树立既远大又可行的目标，使自己不仅在年龄上成人，更要从思想上﹑心理上成人。

国与国之间的竞争，归根到底是人才的竞争，是创新能力的竞争，是青年之间的竞争。希望同学们学而不倦，全面发展，为家争气，为校争光，为国成才。

同学们，是花，就要绽放；是树，就要称出绿荫；是水手，就要搏击风浪；是雄鹰，就要展翅翱翔，接受阳光与风雨的洗礼。世界是永远属于青年人的，希望你们铭记自己的誓言，履

行自己的承诺，感谢父母的养育之恩，感谢老师们的培育之情，更要感谢祖国良好的成长环境，要用人生的有限精力去服务社会。希望同学们珍惜时光，珍惜生命，牢记自己的责任，做一名无愧于国家，无愧于社会，无愧于家庭的优秀公民，用青春﹑智慧和力量谱写出无愧于时代的伟大篇章。

一、希望大家有一个积极的人生态度。

积极的人生态度决定一个人的成败以及所获得快乐的多少。无论是已经毕业的还是继续在这里求学的，作为增城中学的学生，我希望大家能够而且必须拥有一种积极向上的的人生态度，从容自信地应对生活、学习、社会等方面的责任、压力与挑战。做一个在宏观上乐观自信，在微观上谨小慎微，注意细节、注重过程、不断自我完善的人！

二、希望大家有一个清晰的理想目标。

理想信念决定着人生的追求。做人做事，要志存高远，志存高远说的是一种境界。自信人生二百年，会当击水三千里——希望大家要有“为己奋进、为家争气、为校争光、为国成材”的抱负，以我们的优秀毕业生为榜样，比如我们刚才表彰的来银香同学，来银香同学是我们畲族同胞的骄傲，她在老师、学校、社会的关心下，通过自己的努力，以优异的成绩阶段性地达成了自己的目标！希望大家能够以人之长补己之短，做一个敢于给自己提出目标并努力奋进的人，做一个敢于在压力中找到出路并不断前进的人！

三、希望大家有一种顽强的拼搏精神。拼搏进取决定着人生追求的高度、成功的程度。人生征途，要坚毅自强，在生活上不因为小小的困难而埋怨，在学习上不因为暂时的困难而气馁，在交往中不因为无意的摩擦而恼火！我们要排除干扰、明确目标、心无杂念、勇于直前，希望大家要有“男儿立志出乡关，学不成功誓不还”的气概，做一个敢于挑战困难勇于创新实践的人！

爱校主题班会篇6

一、背景分析

1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条，爱国先从爱校开始吧。今年是我校建校十周年，所以这次的主题班会以“爱校”为题就变得更有意义了。

2、预期效果：①希望通过此次主题班会活动，让学生更多的了解学校，激发学生热爱学校的热情，明确个人与学校的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开学校这个集体；个人的行为直接影响学校。为此，作为学校的一份子，每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。②希望通过学生的调查、访问和归纳总结，培养学生独立观察和分析、解决问题的能力，落实对学生的能力培养。③希望通过分组活动的进行，培养学生们的团队合作意识，提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。

二、活动实施

1、标题确立

班会的主题是“爱校”，但班会的具体标题是什么呢？先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题，学生们出了很多主意，如“爱我至诚”、“我爱我校”„„最后大家一致同意采用“我骄傲，我是至诚人”，因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校，但在不久的将来，通过大家的努力，把她变成一所我们都为之骄傲的学校，让所有的至诚人为之自豪的学校。

2、班会方案设计

一个班会不仅要有主题，还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨，很多同学在周记里提出了很好的建议，我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就，在了解的基础上让同学来爱校，最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校，在某一天让学校为自己感到光荣。

3、方案部署

①知校部分，我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料，如派同学去采访资深教师建校初期的情形；去查找资料了解学校十年的成就；有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后，我们同学把资料汇总在一起，进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下，最后做成了ppt。

②爱校部分，大家认为“爱校”人人会说，但究竟什么是爱校行为，具体表现在那几方面呢？在这个部分，我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为，在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。

③荣校部分，准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识，请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的，最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的至诚人，想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。

4、主题班会的实施

①知校——在一名“小新闻主播”以新闻报道的方式介绍了学校的十年发展历程及取得的成就，同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。

②爱校——在一名小记者的采访中进行，对全班同学的进行访谈，同学各抒己见，畅所欲言。

③爱校——几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮，同学们争先恐后询问这些同学问题，了解他们是如何取得荣誉的，很多同学都暗暗下决心，要向他们学习为校争光。④班主任总结。班会在歌声中结束。

三、活动效果

通过大家在班会前的准备，学生的调查、访问和归纳总结，学生独立观察和分析、解决问题的能力得到了培养；通过分组活动还培养学生们的团队合作意识。

通过班会让同学们深深的懂得了热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感，但不一定都表现为辉煌而壮丽的行为，小事有时能更体现出这种伟大精神。具体在我班表现为以下几点：

1、爱护学校的环境。同学们认为自己是至诚人，有主人翁的意识，认为爱护学校的一草一木是自己的义务，不再损坏公物，大扫除时也知道要认真打扫，保持校园的美丽。

2、认真学习。同学们认为爱校还表现在学习中，不做作业，上课不认真等行为不爱校的行为，他们要用自己实际行为和取得好成绩来回报学校，来表明自己的爱校。

3、维护学校的名誉。我们班级的同学自从主题班会后，知道爱校不仅是爱护学校的东西，更重要的是爱护学校的名誉。

四、主题班会的反思与分析

1、主题确立的思考

这次主题班会作为预初新生的第一个主题班会，虽然“爱校”是个老话题，我自身觉得选题非常好，因为我觉得新生刚到一个陌生的环境，首先他们有一种要了解学校的渴望，主题班会给了他们一个了解的机会，使他们知道自己现在的学校是个怎样的学校，通过对学校的一些辉煌事迹的介绍使新生产生对自己学校的自豪感，从而来热爱自己的学校。而且我们暑假新装修的校舍非常漂亮，值得向新生“秀”一回。

2、主题班会形式的改变

我们的主题班会一改以往的唱歌、跳舞的形式，而是让大家畅谈的方式，而且是结合当今比较流行的电视节目形式，对于一群喜欢接受新事物的学生来说正中下怀，现在的学生还喜欢表现，敢于发言，让他们的班会上自由发言体现了他们的优势。