学校预防接种证查验

2024-08-04

学校预防接种证查验(精选15篇)

学校预防接种证查验 篇1

为了确保学校卫生工作有序展开,保证每位学生的健康档案完善,必须健全学校卫生工作制度,建立学校预防接种证查验工作管理制度,具体要求如下:

一、新生入学报到,必须带好预防接种证;

二、从外校转入的学生,必须向教导处交预防接种证和学生体质健康卡;

三、如有学生遗失预防接种卡,必须到当地预防接种有关部门补办;

四、学校教导处协助卫生室共同做好预防接种证查验登记工作,保证一人一卡。

长村中心小学

学校预防接种证查验 篇2

1 对象与方法

1.1 调查对象

昆区辖区65所托幼机构的新入托儿童及43所小学的一年级在册学生。

1.2 调查方法

1.2.1 师资培训

根据《昆区入托入学儿童预防接种证查验制度》, 昆区疾病预防控制中心对各托幼机构保健医、小学校医进行查验证培训和指导。

1.2.2 宣传告知内容

根据2006年卫生部、教育部联合下发的《关于做好入托、入学儿童预防接种查验工作的通知》, 将托幼机构、学校查验接种证工作纳入入托、入学报名程序。

1.2.3 查验程序

(1) 昆区疾控中心与昆区教育局进行统一指导与指挥开展查验接种证工作。 (2) 托幼机构、学校将查验接种证纳入常规工作范围, 依据预防接种证制度, 负责登记《昆区入托入学儿童预防接种证查验登记表》。 (3) 预防接种证免疫史不全, 按要求去所属免疫接种机构补种疫苗;无接种证者, 补办接种证;免疫史不详的按统一补种原则安排补种计划。

2 结果

昆区共有65所托幼机构、43所小学, 各托幼机构保健医、学校校医及接种单位按照《昆区入托入学儿童预防接种证查验制度》要求, 对托幼机构新入托的儿童及小学一年级新生进行了预防接种证查漏补种工作。具体查验接种工作如表1。

对于查出的无证、漏种儿童及时给予补证及补种工作, 共查出托幼机构46名儿童无证, 补证31名;268名小学一年级学生无证, 86名补证。对2335名托幼机构儿童补种疫苗, 分别为:乙肝疫苗应种3人, 实种3人;脊髓灰质炎疫苗应种807人, 实种807人;百白破疫苗应种50人, 实种50人;麻疹疫苗应种255人, 实种255人;A+C流脑疫苗应种1181人, 实种1177人。对4203名小学一年级学生补种疫苗, 分别为:乙肝疫苗应种9人, 实种9人;脊髓灰质炎疫苗应种338人, 实种338人;百白破疫苗应种63人, 实种63人;麻疹疫苗应种208人, 实种208人;A+C流脑疫苗应种3241人, 实种3236人;白破疫苗应种3801人, 实种3796人。

3 讨论

2012年卫生部要求各地3月至4月集中开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动, 优先对脊灰、麻疹等国家免疫规划疫苗常规免疫和强化免疫的接种情况进行调查摸底, 对无接种证和漏种儿童进行补种。

3.1 查验预防接种证的必要性

查验中发现, 在私立幼儿园及私立小学中, 许多儿童尤其是流动儿童, 预防接种证丢失现象严重, 家长又不能提供其它接种依据, 给查验补证、补种工作带来很大困难;还有部分家长对接种疫苗存有疑虑, 保健老师虽多次通知其带孩子去接种单位接种疫苗, 并向其宣传接种疫苗的意义, 家长仍拒绝接种。因此, 查验预防接种证不仅是国家实行预防接种证制度的需要, 更是控制相应传染病在学校、幼儿园集体单位暴发流行的一种补救措施。

3.2 加强预防接种制度的宣传

本次调查发现, 常住人口儿童入托入学持证率较高, 而流动人口儿童入托入学持证率较低。增加在流动人员聚居区的宣传力度, 借助每年4月25日全国儿童预防接种日大力宣传预防接种制度, 使每个儿童家长了解并深深体会到“预防接种是每个孩子都应享有的权利”。

3.3 强化儿童预防接种证的完整性

查验接种证过程中, 我们发现公立幼儿园、学校与民办幼儿园、学校之间的差距较大, 民办幼儿园、学校流动儿童较多, 多无预防接种证, 家长也不能提供孩子确切免疫记录依据, 严重影响查验证工作开展。流动儿童的接种记录有以下几点不完善之处:接种记录涂改;接种日期记录不全;无接种部位记录现象;无接种者签名现象。建议各地疾控中心要加强对接种医生的业务培训, 严格考核要求, 提高工作标准, 将免疫规划工作做好做实。

3.4 加大行政推进力度, 强化督导检查

查验预防接种证过程中发现, 一些幼儿园、学校未配备专职保健老师, 临时由教学老师兼任, 甚至无保健老师, 影响了查验证工作开展。教育行政部门应将此项工作列入幼儿园、学校年度考核的重要内容, 从行政上推进此项工作开展。

查验预防接种证的目的主要是要为入托、入学免疫规划疫苗漏种儿童进行补种, 保护儿童健康、造福子孙后代, 提高我国的人口素质做出重要的贡献。

关键词:预防,接种证查验,评价

参考文献

[1]中华人民共和国传染病防治法[S].2006.

[2]中华人民共和国卫生部、教育部关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知[S].2005.

学校预防接种证查验 篇3

doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.06.618 文章编号:1004-7484(2013)-06-3369-01

为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通与预防接种管理条例》及《山东省入托入学儿童预防接种证查验工作实施办法》,进一步加强学校传染病预防控制工作,中心接种门诊于2012年9月份对市直3处初中、5所小学、20所幼儿园新入学新生进行接证查验,现将查验情况报告如下:

1 对象与方法

1.1 市直幼兒、学校所有刚入学新生,包括本地学生或外省市借读生。在办理入托、入学手续时,需出示儿童《预防接种证》。

1.2 查对幼儿、学生各疫苗免疫剂次和国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共9种(包括基础免疫和加强免疫),其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎疫苗4次,百白破4针,精白破1针,麻疹疫苗3针,乙脑疫苗2针(减毒疫苗),流脑4针,甲肝疫苗2针。判断幼儿、学生是否完成全部规定剂次的疫苗接种,查验结果登记在《山东省入托、入学预防接种证查验情况登记表》并将个人接种信息录入电子健康档案。

1.3 对无《预防接种证》和未完成国家规划疫苗接种的幼儿、学生,将其接种信息登记在《山东省入托、入学预防接种证补种情况登记表》。并以书面“补证/补种”通知告知家长,到辖区预防接种单位(疾病预防控制中心接种门诊)进行补证、补种。

1.4 幼儿、学生完成补种和补证后,将补种通知单和预防接种证交回学校进行复验,按针次对照表判断是否补种完毕,未完成接种学校告知下次接种时间。

2 结 果

2.1 本次查验接种证工作,重点对城区托幼机构及小学、初中新生开展了接种证查验工作,查验持证率为99.9%。应查验儿童5500人,实查验儿童5500人;持接种证人数5492人,应补证人数8人,漏种儿童人数207人,应补种人次数207人,实际补种人次数192人。确保了每名无证或漏种儿童达到有效的免疫,杜绝疫苗相应传染病在学校的发生和流行,达到了预期目的。

小学预防接种证查验工作方案 篇4

根据卫生部、教育部、教育局有关文件精神及市疾病预防控制中心的要求,结合我校儿童预防接种证的管理,制定我校预防接种证查验工作方案:

一、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》中明确规定:“国家对儿童实行预防接种证制度”“托幼机构、学校在办理入托、入学手续时,应当查验预防接种证,未按规定接种的儿童应当及时补种”。查验预防接种证是一项遵守国家法律法规的强制性工作,必须无条件贯彻执行。

二、查验的内容和方法:学校负责承担入学儿童预防接种证的查验工作。每年对入学儿童进行查验,要求家长或监护人在儿童办理入学时,必须出示儿童预防接种证。学校应安排专人,依据《山东省国家免疫规划疫苗品种及接种程序》核查儿童预防接种完成情况,填写《儿童预防接种证查验登记表》,学校每年在新生入学后一个月内上报疾控中心。疾控中心负责统计分析,并逐级上报,合格的预防接种证应具有原始性,接种程序记录准确,有疫苗批号,并盖有接种单位公章和每次接种者签字,接种证应该记录所有属于国家免疫规划要求接种的各类疫苗,不缺漏项。工作流程如下:

三、补办预防接种证和补种工作

1.预防接种记录完整无缺的接种证,查验登记结束后应交由家长妥善保管。

2.有接种证,但接种项目不全的,应告知儿童家长或其监护人带儿童到原接种单位或现居住地接种单位补种缺漏疫苗。学校对补种的疫苗种类要有登记并存档。3.无接种证者,应到原接种单位(外来流动人口儿童,应该到户藉所在地的接种单位)查接种卡或原始接种记录,进行补证,由各种原因接种证丢失或确实找不到原始接种证的,须由原接种单位出具接种证明,接种证明须加盖公章及接种者签字。

四、镇卫生院防保组对学校儿童预防接种证查验工作进行监督指导,在查验接种证工作过程中发现的问题应下达传染病监督记录,并对所存在的问题提出整改措施,每年对辖区内所有的小学校、托幼机构的查证工作至少检查一次。疾控中心负责对学校的儿童接种证查验工作的监督检查和业务指导,不定期有针对性地对工作落实情况进行抽查。

五、学校儿童预防接种证查验是一项长期性工作,每年都要进行。接种证查验工作指标;齐全率要达到100%。学校负责查证的工作人员应明确此项工作意义、目的,提高认识。如果因为没有认真做好查证工作,没有进行疫苗全程接种的儿童作为传染源引起某些传染病在学校发生暴发和流行。从事此项工作的人员,将有不可推卸的责任。因此,要认真按照本方案提出的各项要求,确保入学查验预防接种证和漏种儿童补种工作的开展,进一步加强儿童预防接种证查验工作科学化、规范化管理。

预防接种证查验工作总结 篇5

一、工作指标

(一)以乡为单位,托幼机构、学校开展入托、入学查验接种证工作覆盖率≥98%;

(二)以乡为单位,托幼机构、学校入托、入学儿童查验接种证率≥95%;

(三)以乡为单位,托幼机构、学校应补种儿童首次补种、补证率≥95%,应补种儿童完成全程补种率≥90%。

二、查验预防接种证对象和疫苗补种对象

(一)预防接种证查验对象

新入托儿童(包括私立幼儿园)、学校一年级入学新生及各年级新转入学生。

(二)疫苗补种对象

查验中发现未按免疫程序完成疫苗接种的入托、入学(转学)儿童。

三、组织实施:

为保证工作顺利实施,市卫生局和我中心领导高度重视,制定了实施方案,成立了领导小组及督导小组;教育局将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,确保了接种证查验工作的顺利实施。

四、人员培训

市卫生局会同教育局结合实际制定了具体培训计划,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《新疆维吾尔自治区儿童入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训,培训共参加110名人员。

五、督导检查

为保证查验工作质量,成立了市卫生局、教育局、疾控中心专业人员组成的督导检查组,根据上级领导的组织安排和方案要求辖区范围对29所学校和18所托幼机构进行了督导检查和现场技术指导工作,存在问题及时改正和指示,进一步提高了我市入托入学儿童预防接种证查验和补证、补种工作效率。

六、查验结果:

我市查验接种证工作从9月1日开始开展全市范围所有托幼机构和学校入托入学儿童预防接种证的查验和补证补种工作,进一步提高建证和接种率。对全市68所小学和1所幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。应查验儿童23385人,实查验儿童23017人,儿童查验率98。43%,应补证人数1347人,实补证人数1212人,漏种儿童人数12549人,应补种人数12549人,实际补种人数11878人,接种率94。65%。

七、政改措施和建议

1、为进一步规范和提高我市入托入学儿童预防接种证查验工作效率和质量,避免疫苗针对传染病的发生和蔓延,应加强组织管理,市委市政府分管领导担任组长,卫生、教育部门领导和相关人员参与领导小组成员,分工明确,各负其责。

2、卫生、教育行政部门要制定入托入学儿童预防接种证查验工作制度,建立健全入托入学儿童预防接种证查验工作管理机制,进一步提高和完善工作质量。

学校预防接种证查验 篇6

1对象和方法

1.1对象

2008-2011年武义县所有托幼机构, 小学新入托、入学 (转学) 和在校未查验预防接种证的儿童为预防接种证查验对象。

1.2方法

收集2008—2010年儿童入托、入学查验接种证及补种记录等所有报表资料, 进行分类比较。

1.3数据处理

采用Excel表格进行数据整理, 用SPSS 13.0统计软件包进行数据分析。

2结果

2.1查验证情况

2008-2010年武义县18个乡镇所有学校、托幼机构均开展了预防接种证查验工作, 查验覆盖率为100%。新入托入学 (转学) 儿童29 398人, 查验儿童29 269, 查验率99.56%, 有预防接种证25 919人, 持证率88.55%。其中入学新生查验12 825人, 有预防接种证11 247人, 持证率87.70%;入托儿童16 444人, 有预防接种证14 672人, 持证率89.22%。2008年新生持证率低于2009和2010年新生持证率, 3年新生持证 率差异有 统计学意 义 (χ2=787.79, P< 0.05) 。入托、入学儿童有证率差异有统计学意义 (χ2=16.60, P<0.05) 。入学新生持证率 (87.7%) 低于入托儿童持证率 (89.22%) , 见表1。

2.2补证、补种情况

武义县2008-2010年共需补证人数为3 350人, 已补证人数为3 063人, 补证率91.43%。2008-2010年补证率分别为88.66%, 95.19%, 96.87%, 其中入学新生需补证1 578人, 已补证1 412人, 补证率89.48%;入托儿童需补证1 772人, 已补证1 651人, 补证率93.17%。3年补证率差异有统计学意义 (χ2= 56.08, P<0.05) 。入托、入学儿童补种率差异有统计学意义 (χ2=14.52, P<0.05) 。共需补种6 937人, 已补种5 767人, 补种率83.09%。2008-2010年补种率分别为74.49%, 95.14%, 92.65%, 其中入学新生需补种3 136人, 已补证2 574人, 补种率82.08%;入托儿童需补 种3 801人, 已补证3 190人, 补证率83.93%。3年补种率 差异有统 计学意义 (χ2= 433.51, P<0.05) 。入托、入学儿童补种率差异有统计学意义 (χ2=4.17, P<0.05) 。入学新生补证、补种率均明显低于入托儿童补证、补种率, 见表1。

3“七苗”补种情况

2008年各苗补 种率普遍 偏低, 平均补种 率仅73.14%, 只有麻疹疫苗补种率达到了国家免疫规划的要求。2009年和2010年各苗补种率较2008年有了明显的提高, 除2010年乙肝疫苗补种率为85.55%, 其余各疫苗补种率均达到免疫规划要求。见表2。

4讨论

自2005年国务院颁布《疫苗流通和预防接种管理条例》及省教育厅、卫生厅下发《关于下发浙江省幼儿、 学生入托入学查验接种证工作实施方案的通知》以来[2], 武义县入托入学查验接种证工作已逐步纳入正常运作轨道, 但也发现了一些薄弱环节, 2008-2010年全县对象查验率为99.56%, 未达到规范中的目标要求, 说明部分卫生院和学校、托幼机构对该项工作不够重视, 未全面开展此项工作。无证和免疫史不全的均为流动儿童, 流动儿童家长对预防接种意识淡薄, 不能及时带儿童前去补种或者在初期补种了一二针后, 就未再补种, 而防保医生或者学校也未主动提醒, 导致补种补证率偏低。

分析结果表明, 入学新生持证率、补证率、补种率均低于入托儿童, 可能与随着儿童年龄的增大家长对预防接种重视程度下降, 接种证保管意识逐渐淡薄有关[3]。2008年免疫规划疫苗补种率仅为73.14%, 武义县采取多项措施合力推进, 2009年和2010年补种率明显提高。从“七苗”的补种情况来看, 麻疹的补种率最高, 乙脑、流脑和百白破的补种率相对偏低, 说明不同疫苗间预防接种重视程度不同, 实施存在差异。

在儿童入托、入学时查验预防接种证, 对漏种的疫苗及时予以补种, 将会进一步提高儿童的整体免疫水平, 大大降低托幼机构和学校传染病的发病率[4]。做好查验接种证工作要建立长效管理工作机制, 将流动儿童和大年龄组儿童作为重点查验对象, 要加强预防接种知识、入托入学查验预防接种证要求及保管好预防接种证的重要性等方面的宣传[5], 形成全社会重视儿童预防接种工作的良好环境。

摘要:目的:了解武义县儿童入托、入学接种证查验及国家免疫划 (NIP) 疫苗补种情况, 为提高规划疫苗接种率和加强学校传染病预防控制提供科学依据。方法:收集2008-2010年儿童入托、入学查验接种证的所有报表资料, 并进行分类比较和统计分析。结果:2008-2010年新入托入学 (转学) 儿童查验率99.56%, 持证率88.55%, 补证率和补种率分别为91.43%和83.09%。2008年免疫规划疫苗平均补种率最低, 仅为73.14%, 2009年和2010年分别为97.28%和93.23%。结论:经过多年各部门的共同努力, 武义县儿童入托、入学查验接种证工作取得了一定的成效, 但查验工作质量不高, 今后应采取多种措施, 以推进预防接种证查验工作顺利开展。

关键词:入托入学,预防接种证,查验,儿童

参考文献

[1]刘宇珠, 林灿松, 张颖兰, 等.2010年云南省大理州儿童入托和入学查验预防接种证的现况分析[J].疾病监测, 2011, 26 (8) :629-632.

[2]中华人民共和国国务院.疫苗流通和预防接种管理条例 (中华人民共和国国务院令434号) [Z].2005-06-01.

[3]邓泽静, 林献丹, 郑晓春, 等.温州市儿童接种证查验及疫苗补种情况分析[J].上海预防医学, 2010, 22 (12) :602-603.

[4]陶志华, 姚凤燕, 高鲁平, 等.平湖市入托入学儿童预防接种证查验情况调查[J].中国学校卫生, 2007, 28 (8) :760.

第二小学预防接种证查验制度 篇7

根据卫生局和教育局文件精神和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定,对学生入学时应当查验预防接种证。为了做好查验儿童预防接种证工作,促进儿童计划免疫工作的开展,防止相关传染病在学校爆发与流行,将查验预防接种证工作的有关事项认真贯彻落实。

一、依法开展查验工作。《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定,国家实行有计划的预防接种制度,国家对儿童实行预防接种证制度。要求儿童入托、入学时,托幼机构、学校(包括民办小学和民办幼儿园)应当查验预防接种证,发现未接种的儿童,应督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。因此,开学时,要依法开展学生入学时查验预防接种证工作。

二、明确任务,落实责任。要将接种证复印件归入学生个人健康档案管理。

三、加大宣传教育力度,提高预防接种的认识。要上好公共卫生教育课,要配合卫生部门做好适龄儿童预防接种的宣传、动员、组织和实施工作。

四、建立制度,强化区域管理。要建立健全查验预防接种证工作制度,按照学校所在行政区域,接受本辖区教育、卫生行政部门的监督管理,并定期报告本单位儿童实施预防接种工作情况。

学校预防接种证查验 篇8

2011年我街道卫生院严格按照区卫生局的指示,按照江阳区疾控中心的相关文件规定和工作安排积极有效的开展预防接种的查验工作,在街道政府的协调和支持下,在区疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了2011年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放关于预防接种宣传资料500余份。

二、查验接种证及补种疫苗情况

据统计,辖区共有初中1处,小学1处,托幼机构9处。2011年入托、入学新生共957人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:乙肝应补种35,实补种31;脊灰疫苗应补种11,实补种11,百白破应补种18,实补种17;麻疹疫苗应补种9,实补种8; 补证率96%。

三、存在问题

根据督导检查情况,我街道学校查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。

2、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

3、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

邻玉街道卫生院

学校预防接种证查验 篇9

1 对象和方法

1.1 对象

东海县辖区内所有托幼机构和小学, 2015年秋季报名入托入学的新生, 包括外地儿童在本县借托借读或转入学生为预防接种证查验对象。

1.2 方法

东海县各预防接种单位协助和指导各辖区的托幼机构和小学, 对所有入托、入学新生预防接种证持有情况进行查验。查验江苏省11种国家免疫规划疫苗接种情况, 对没有预防接种证或未完成全程免疫的儿童, 要求在规定的时间内到辖区预防接种单位进行补证、补种。

2 结果

2.1 预防接种证查验情况

2015年秋期, 全县托幼机构和小学, 共计491所, 均已开展查验工作, 其中托幼机构292所, 小学199所, 机构查验率100.00%。共查验儿童34 180人, 查验率100.00%, 其中托幼机构13 585人, 小学20 595人。全县儿童持证人数为33 813人, 持证率98.93%, 其中托幼机构持证13 490人, 持证率99.30%;小学持证20 323人, 持证率98.68%。托幼机构持证率高于小学, 差异有统计学意义 (χ2=29.758, P<0.01) 。见表1。

2.2 儿童免疫规划疫苗全程接种情况

2015年受查验儿童免疫规划疫苗全程接种人数为31 816人, 全程接种率为93.08%, 其中托幼机构全程接种人数为12 940人, 全程接种率为95.25%;小学全程接种人数为18 876人, 全程接种率为91.65%。托幼机构全程接种率高于小学, 差异有统计学意义 (χ2=164.671, P<0.01) 。

2.3 预防接种证查验后补证、补种情况

2015年受查验儿童补证数为367人, 补证率100.00%, 其中托幼机构补证儿童数95人, 小学补证儿童数272人。漏种儿童数2 364人, 实补种儿童数2 326人, 补种率98.39%, 漏种剂次数为3 671次, 实补种剂次数为3 622次。见表2。

2.4 预防接种证查验后漏种疫苗补种情况

所有漏种疫苗补种率均达95.00%以上, 卡介苗、乙肝、麻风和A群流脑疫苗补种率均为100.00%。托幼机构多种漏种疫苗补种率高于小学漏种疫苗补种率, 但差异无统计学意义 (P>0.05) 。见表3。

3 讨论

托幼机构和小学是儿童学习和生活的重要场所, 是防控工作的“前沿阵地”, 儿童之间的密切接触很容易引起传染病的暴发流行。预防接种证查验工作是降低疫苗漏种、保证入学新生全程免疫的重要手段, 是预防传染病在托幼机构和学校暴发流行的关键措施[1]。

2015年东海县学校查验率为100.00%, 儿童查验率为100.00%, 儿童持证率98.99%, 补证率100.00%, 儿童免疫规划疫苗全程接种率93.08%, 补种率98.39%。托幼机构儿童持证率和全程接种率均高于小学, 说明随着儿童年龄的增长, 家长对预防接种的重视程度有所下降。部分疫苗需补种剂次量仍较大, 特别是6周岁的DT和流脑A+C群疫苗, 也反映了常规免疫接种工作不扎实的问题, 提示接种单位要注意提高加强免疫疫苗的及时性。2015年东海县查验儿童预防接种证查验工作进展顺利, 但查验过程中仍存在一些问题: (1) 个别学校和托幼机构领导不够重视预防接种证查验和疫苗补种工作, 未充分认识到该项工作的重要性。 (2) 部分托幼机构私有化, 缺乏正规管理, 不积极配合。 (3) 整个查验过程预防接种单位主动, 部分学校较被动, 部分乡镇的学校及托幼机构要经属地预防接种单位多次督促才将相关资料上报。 (4) 部分儿童家长, 尤其是流动人口中的儿童家长, 对预防接种证查验和疫苗补种工作的重要性认识不足, 不重视预防接种证保管和接种工作, 存在预防接种证丢失、漏种的疫苗不按时补种等情况。提示核证和补种工作重点关注对象是流动儿童, 流动儿童管理是常规免疫接种工作中的薄弱环节[2]。

为进一步做好入托入学儿童预防接种证查验工作, 教育部门和卫生部门应加强部门间沟通协调, 明确分工, 各司其职, 各负其责。教育主管部门加强学校和托幼机构的规范化管理, 将儿童入托入学新生查验预防接种证的工作列为常规工作, 并纳入目标考核。卫生部门近年来均将预防接种证查验工作列入公共卫生服务项目, 实行绩效考核。各预防接种单位负责对学校和托幼机构相关业务培训, 提供技术指导, 密切协作配合, 及时交流有关工作信息。加强查验预防接种证工作宣传力度, 提高儿童家长、托幼机构和小学老师对儿童免疫接种证重要性的认识[3]。积极配合, 共同做好入托入学儿童预防接种证查验工作;为学校及托幼机构的传染病防控工作打下坚实基础, 以有力保障儿童身体健康。

摘要:目的:了解东海县托幼机构和小学儿童预防接种证查验工作开展情况, 为提高儿童国家免疫规划疫苗全程免疫接种率和加强学校传染病预防控制提供依据。方法:收集2015年秋期全县入托入学儿童预防接种证查验资料, 用IBMSPSS22.0软件进行分析。结果:2015年秋期, 共查验学校491所, 机构查验率100.00%, 共查验儿童数34 180人, 儿童查验率100.00%, 持证率98.93%, 补证率100.00%, 全程接种率93.08%, 补种率98.39%, 漏种疫苗补种率均为95%以上。结论:教育部门和卫生部门加强沟通合作, 明确分工, 不断推进入托入学儿童预防接种证查验工作。

关键词:儿童,托幼机构及学校,预防接种证,查验

参考文献

[1]邓洪林, 申冬梅, 何兮.2007-2010年南充市高坪区新生入托入学儿童预防接种证查验效果〔J〕.职业卫生与病伤, 2012, 27 (2) :92-94.

[2]刘大卫, 孙美平, 刘维祥, 等.北京市常住儿童与流动儿童9种免疫规划疫苗接种率的比较分析〔J〕.中国计划免疫, 2007, 13 (2) :165-169.

学校预防接种证查验 篇10

查验培训小结

为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》,进一步加强学校传染病预防控制工作,认真执行接种证查验制度,规范学校内预防接种工作,为此规范我乡儿童入托入学预防接种证查验和疫苗补种工作,确保疫苗查漏补种措施落实到位,有效防治学校(幼儿园)疫苗可预防的传染病发生和流行,保护儿童健康,保证学校教学秩序。我院领导非常重视,于中心校领导联系协商,一同于2013年9月3日上午在xx乡中心校,联合组织对全乡所有小学(幼儿园)的卫生防病分管责任人、专兼职保健老师;全乡预防接种门诊点负责人及专业技术人员进行预防接种证查验技术培训会议。现将培训情况小结如下:

一、培训内容1、2、3、4、5、开封市卫生局教育局查验接种证的实施方案,河南省入托入学儿童预防接种证查验工作要求 xx乡卫生院入托入学预防接种证查验工作计划 新生入托入学须提交预防接种证查验证明

相关表格的填写及报告相关事项,查验预防接种证注意事项及补种要求

6、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种

二、培训结果

我乡共有小学、幼儿园19所,参加本次培训19名教师,参加培训率100%,说明学校对预防接种工作都很支持。本次培训由xx乡中心校张震主持,首先由中心校传达县卫生局、教育局文件1份,并强调了学校传染病报送流程及时间要求;然后由卫生院防疫股长孙建启作具体培训,2013年入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案及相关报表填写与报告,并提出查验预防接种注意事项及补种要求并要求学校对卫生防病工作要保持高度警惕,做好因病缺课追踪调查和晨检工作,发现疫情及时报告;各接种门诊认真做好常规免疫工作,消除免疫空白;学校和接种单位密切配合共同完成2013年查验预防接种证工作;并对各位教师提出的不明白的问题能够认真解答。最后中心校领导表示学校将全力以赴认真完成2013年秋季入学新生查验预防接种证工作。

通过本次培训,使各学校(幼儿园)进一步明确了学校卫生防病及查验预防接种证工作中各自的职责,同时也增加了教育系统和卫生系统联系;提高了学校教师对接种证查验工作重要性的认识,为我乡预防接种证查验工作打下良好基础。

xx乡卫生院

学校预防接种证查验 篇11

根据《延区疾控[2010]第3号》文件精神,按照区卫生局、教育局《关于认真做好查验预防接种证工作的通知》2010年春季开学之际,在辖区内开展小学、托幼机构适龄儿童查验预防接种证工作,现就查验工作安排如下:

一、成立查验预防接种证工作领导小组: 组 长:田 仪 副组长:谭 涛

成 员:余 杰 张 丽 贾筱芸

二、开展预防接种证查验工作

1、开学前通知各学校、幼儿园,收集小学一年级、幼儿园、全园儿童预防接种证。

2、卫生院抽调护士、妇幼专干配合于2010年3月2日—5日对各小学、幼儿园进行查验、补种。

3、查验于2010年3月5日前完成,于2010年3月15日前将查验报表上报区疾控中心。

三、查验工作按要求开展,收集查验学校人数班级、持证人数、补证补种记录、上卡、上证、资料汇总、工作总结等,要求查验率100%,儿童持证率100%,一类疫苗补种率95%。为辖区内儿童健康成长,使我辖区内无传染病暴发流行,我院将认真完成上级交给的查验任务,及时补证、补种、收集资料、上报报表。

学校预防接种证查验 篇12

1 资料与方法

1.1 资料

2011—2013年大连市各区县疾控中心上报的入托、入学儿童预防接种证查验登记汇总表、补种情况报表及接种证查验专题工作总结。

1.2 方法

1.2.1 查验对象

为全市托幼机构 (包括私立和个体幼儿园) 和小学校新入托入学的所有儿童, 包括转托转学儿童、外省市流动儿童和在本市借托、借读的外籍儿童。

1.2.2 查验方法

每年7月各县区疾控中心对托幼机构和学校负责查验工作的教师及接种单位负责人进行专题培训;8—10月, 托幼机构和小学校在为儿童办理入托、入学手续时, 依据儿童预防接种证的接种记录, 按照国家免疫规划疫苗的免疫程序, 判断儿童是否完成全部规定针 (剂) 次的接种, 对无预防接种证和未完成国家免疫规划疫苗程序的托幼儿童和学生, 开具补种通知书交给家长, 在当地承担预防接种的单位办理补证和疫苗补种工作。

1.3 统计学分析

相关数据采用SPSS 13.0进行统计分析。以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 组织培训

2011—2013年我市13个区市县疾控中心均对辖区内托幼机构和小学负责查验工作的教师进行了培训工作, 累计培训3 902人, 培训覆盖率为98.49%。其中2011年培训1 220人 (98.23%) , 2012年培训1 330人 (98.66%) , 2013年培训1 352人 (98.54%) 。

2.2 查验结果

2.2.1 查验覆盖情况

我市2011—2013年开展入托、入学儿童预防接种证查验的托幼机构和小学共有3 965所, 3年间查全率的差异有统计学意义 (χ2=1 143.597, P<0.01) 。见表1。

2.2.2 预防接种证查验情况

2011—2013年我市共查验入托入学儿童316 548人, 托幼机构儿童持证率为99.56%高于小学 (98.84%) , 差异有统计学意义 (χ2=537.735, P<0.01) 。见表2。

2.2.3 补证补种情况

2011—2013年经儿童预防接种证查验, 共有2 412名儿童无预防接种证。3年间补证率和补种率的差异均有统计学意义 (χ2=6.243, P<0.05;χ2=35.444, P<0.01) 。见表3。

由于乙脑减毒活疫苗、A群流脑疫苗、A群C群流脑疫苗和甲肝疫苗于2008年纳入国家免疫规划, 故在2011年没有对这4种疫苗实施入托入学儿童预防接种证查验。3年间需要补种的免疫规划疫苗共37 046剂次, 实际补种35 552剂次, 平均补种率为95.97%, 其中各年疫苗补种率均在95%以上, 见表4。

3 讨论

大连市2011—2013年每年都对全市入托入学儿童进行接种证查验工作, 查验覆盖率和儿童查验率呈逐年上升趋势, 且2013年查验覆盖率和儿童查验率均在99%以上。入托入学接种证查验工作是一项多部门参与、配合的工作[3], 2013年我市卫生局和教育局首次联合下发关于加强入托、入学接种证查验工作通知的文件, 各级卫生部门和教育部门的协调配合, 越来越多的学校和托幼机构能够主动配合卫生部门开展查验工作, 进一步推动了我市入托入学儿童预防接种证查验工作的顺利进行。

调查结果显示, 我市入托入学儿童持证率有明显提高, 且托幼机构持证率高于小学, 文献[4-5]报道的一致, 原因可能是儿童在3岁前接种疫苗频次较多, 家长对预防接种证及儿童健康重视度高, 然而随着年龄的增长, 家长关注度下降, 导致接种证未妥善保管甚至遗失[6], 从而导致入学儿童持证率较低。

2011—2013年漏种儿童补种率较高, 均在96%以上;各类疫苗漏种剂次的补种率均在90%以上, 大多数疫苗补种情况良好, 由于各单位上报报表时间截止在每年10月31日, 故疫苗补种剂次统计不全, 对于漏剂次较多的儿童还应继续加强补种, 各级疾控机构也应加强对补种工作的督导。所有疫苗中白破疫苗漏种剂次最多, 提示大年龄组儿童的加强免疫脱漏或不及时, 考虑其原因可能是大年龄组儿童流动性增加;而家长认为孩子身体健康, 对疫苗加强免疫持无所谓态度也是影响因素;另外, 接种单位预约通知工作不到位, 也是原因之一[7]。

从我市近年入托入学儿童预防接种证查验工作情况来看, 总体实施情况较好, 但是仍存在个别托幼机构和学校对此项工作执行不力或查验敷衍了事的现象。卫生行政部门应继续联手教育部门, 提高对此项工作的重视程度, 加大管理力度, 各负其责, 齐抓共管, 形成常规, 消灭免疫空白, 确保让每名适龄儿童都能及时享有国家免费提供的预防接种服务。另外, 校医队伍不稳定, 大多为兼职, 且非专业人员, 对预防接种知识了解甚少, 导致查验工作的不完善、不彻底。因此, 应继续加大培训力度, 采取不同形式在托幼、学校进行免疫规划相关知识宣传。还应加强部门间信息互通, 沟通协作, 及时向卫生行政部门及教育行政部门反馈托幼机构及学校查验工作进展和问题, 结合实际提出有效措施和建议, 提高接种证查验工作质量。同时应探讨新的查验模式, 对接种证查验工作实施信息网络化管理[8], 以整体实现预防接种信息化、规范化、科学化, 建立良好的免疫规划工作模式, 从根本上解决接种证查验工作中存在的问题。

参考文献

[1]卫生部.预防接种工作规范[Z].2005-09-20.

[2]国务院.疫苗流通和预防接种管理条例[Z].2005-03-24.

[3]张冬娟, 潘伟毅, 黄丽芳, 等.2008—2011年福建省入学入托儿童预防接种证查验情况分析[J].预防医学论坛, 2013, 19 (3) :225-230.

[4]司海霞, 邢丽, 张伟.2006—2012年淄博市淄川区入托入学儿童预防接种证查验及疫苗补种情况分析[J].职业与健康, 2013, 29 (16) :2102-2105.

[5]华蕾, 寇光平, 杜红忠, 等.宝鸡市2007—2011年入托入学儿童预防接种证查验及接种分析[J].实用预防医学, 2014, 21 (3) :323-325.

[6]巴文生, 郝增平, 马小军.青海省2008—2011年入托入学儿童预防接种证查验及疫苗补种情况分析[J].动物医学防制, 2013, 29 (7) :796-798.

[7]李萍, 栾思玲.2007—2011年海阳市入托入学儿童免疫规划疫苗预防接种证查验情况调查[J].预防医学论坛, 2014, 20 (3) :216-217.

学校预防接种证查验 篇13

儿童预防接种证查验及补种工作总结

xx年入托、入学儿童预防接种检验工作,在xx的协调和支持下,在xx的指导下,通过各学校的配合,较好地完成xx年入托入学新生的预防接种证检验工作,现将检验情况总结如下:

一、抓好预防接种证检验培训与宣传实施工作

按照xx工作指示精神,我们与xx协商,于xx年x月对各中小学校、托幼机构进行了预防接种证检验相关技术的培训,参加人员x人,通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已经完成接种,能很好填写各种登记表,为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的完成预防接种证检验工作,让群众理解、支持和配合规划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率,我们采取群众喜闻乐见的形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证-是儿童身体康健的保证》等宣传单xx余份。

二、检验接种证及补种疫苗情况

全镇共有初级中x处,小学x处,联小x处,幼儿园x处,xx年入托、入学新生共xx人,为了保证检验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按年级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员负责检验,并做好检验登记,对漏种和无证的学生登记在《省-年度入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或者补证通知单,通知学生周六、周日时间到接种门诊补种或者补证,对未及时到门诊接种、补证的学生,由学校督促,确保预防接种证检验质量,据统计补种各种疫苗:脊灰疫苗应补xx种人,实补种xx人,补种率为100%;白破疫苗应补种xx人,实补种xx人,补种率

为100%;含麻疹疫苗应补种xx人,实补种xx人,补种率为100%;流脑疫苗应补种xx人,实补种xx人,补种率为100%;乙脑疫苗应补x人,实补种x人,补种率100%。

三、存在问题

按照督导检查情况,我镇各级各类学校检验及补证补种工作还存在以下问题:

1、个别学校检验预防接种证工作不及时,主要是学校领导对此工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。

2、已经开展检验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗

3、检验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导还不到位。

在今后的工作中,我们要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识检验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,将这项工作认真落到实处。我们要作好检验接种证的技术指导工作,及时与校方接洽协商,切实做好儿童预防接种证的事后办理和漏种疫苗的补种工作,防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

xxx

查验接种证培训小结 篇14

为了搞好我街道2015年新生入托入学预防接种证查验工作,防止疫苗相应传染病在各中小学学校托幼机构等集体单位发生流行,维护正常的教学秩序,于2015年8月28日对我院全体员工进行预防接种证查验技术培训会议,现将培训情况小结如下:

一、培训内容:

1、查验预防接种证的重要意义;

2、预防接种证查验办法;

3、相关表格的填写及报告有关事项;

4、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种。

二、培训结果:

我院全体员工参加培训率达100%,说明我院职工对预防接种工作都很支持。本次培训由我院主任对预防接种证查验技术有关事项进行系统详细的培训,对各位员工提出的不明白的问题能够认真解答,使各位职工掌握了预防接种证查验的基本方法,提高了我们对预防接种证查验工作重要性的认识并组织培训考试,为搞好我街道预防接种证查验工作打下良好的基础。

学校预防接种证查验 篇15

1对象与方法

1.1调查对象

在28个乡镇随机抽取4所小学 (2所城区小学, 2所乡镇小学) 的新入学儿童。

1.2调查方法

各学校经集中培训的老师和预防接种专业人员根据要求, 开展对新入学儿童查验预防接种证工作。

2 结果

2.1 被调查小学的一般情况

在4所小学中, 共有入学新生782名, 因各种因素只调查771名, 占98.59%。其中有32名流动儿童 (户口在本县以外) , 占4.15%。4所小学均开展了预防接种证查验及登记工作。

2.2 补证情况

被调查的771名入学儿童中, 有预防接种证的743名, 建证率为96.37%, 无预防接种证的28名, 共补证28名, 补证率为100.00%。

2.3 补种情况

卡介苗:漏种儿童69名, 补种54名, 补种率为78.26%;脊髓灰质炎疫苗:漏种儿童57名, 补种51名, 补种率为89.47%;麻疹疫苗:漏种儿童88名, 补种76名, 补种率为86.36%;百白破三联疫苗:漏种儿童99名, 补种87名, 补种率为87.88%;乙肝疫苗:漏种儿童134名, 补种126名, 补种率为94.03%;白破二联疫苗:漏种儿童206名, 补种183名, 补种率为88.83%。

3 讨论

本次调查会宁县4所小学的入学新生中, 有预防接种证的743人, 占96.37%。无预防接种证的28人中多为流动儿童 (14人) , 占66.67%, 与其他地区报道的一致[1]。

通过调查可知: (1) 流动儿童预防接种工作仍然是免疫规划工作的重点和难点[2,3]。

(2) 教育部门认识不足:教育行政部门应负责对入托、入学儿童免疫接种及接种证查验工作的组织和管理, 但有些学校领导对此项工作不够重视, 敷衍了事。

(3) 防保人员重视程度不够:乡镇级防保人员没有对参与预防接种证查验工作的人员进行再培训, 使摸底登记工作存在较多问题。

(4) 儿童家长不重视:有些儿童家长对预防接种工作认识不足, 不及时进行补种。

建议: (1) 加强领导:教育行政部门应加强对托幼机构和学校查验预防接种证工作的领导和管理, 将其纳入传染病防控管理内容, 开展定期检查。

(2) 广泛开展健康教育:托幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种知识。将查验预防接种证纳入儿童入托、入学报名程序, 对没有预防接种证或未按国家免疫规划接种疫苗的儿童, 应到居住地的接种单位补办或补种后再进行登记入学, 对无证入学、免疫盲点, 造成托幼机构、学校内传染病流行的, 要依法追究主要领导和有关人员的责任。

(3) 要把儿童入托、入学查验《预防接种证》纳入常规工作, 并及时对相关资料进行收集、整理、上报、归档。

(4) 加强对流动儿童的管理:由于流动人口多来自经济不发达地区, 且多数为文化水平相对较低的农民工, 他们忙于生机, 缺乏预防接种知识。疾控中心要根据当地实际, 制定流动儿童预防接种管理制度, 使流动人口接受并主动的进行预防接种, 提高儿童整体免疫接种率, 预防控制相应传染病在学校内的发生和传播。

摘要:目的了解2008年会宁县新入学儿童预防接种证查验情况, 为有效开展学校预防接种证查验工作提供科学依据。方法根据《甘肃省入托入学儿童预防接种证查验实施方案》的要求, 对2008年会宁县4所小学新入学儿童的预防接种证查验情况进行调查分析。结果被调查4所小学的771名小学新入学儿童中, 有预防接种证的743名, 建证率为96.37%, 无预防接种证的28名, 补证28名, 补证率为100.00%。6种疫苗需补种653人次, 已补种577人次, 补种率为88.36%。结论教育和卫生行政部门要密切合作, 严格执行新生入学、入托查验接种证制度, 提高各种疫苗的接种率, 建立起牢固的免疫屏障, 消除免疫空白, 预防和控制相关传染病在学校内的发生和传播。

关键词:入学新生,预防接种证,查验

参考文献

[1]吴红岩, 严胜, 林涛, 等.浦东新区外来儿童计划免疫服务需求, 利用及影响因素分析[J].上海预防医学杂志, 2004, 16 (7) :303~305.

[2]王瑞明.福州市流动人口儿童保健现况调查[J].中国公共卫生, 2002, 18 (6) :724.

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