优秀学生个人事迹1000字

优秀学生个人事迹1000字（共10篇）

优秀学生个人事迹1000字 篇1

25万元，对于一个普通人来说，是一笔不小的款项，对于一名为治病而花光了家庭积蓄的白血病患者来说，更是一笔救命钱。然而，山东省胶州市九龙街道办事处营房村体彩站站长__，在意外获得一张25万元的中奖彩票时，却不为所动，将巨奖物归原主，谱写了一曲诚实守信的赞歌。

20__年4月9日下午，__像往常一样在自己的彩票站忙碌着。傍晚时分，在附近工作的周先生和三名同事一起来到体彩站购买彩票，听说有新出的彩票“金满堂”，便一起买了20多张。经过一轮刮奖，周先生发现自己中了一张10元彩票。因为急着上班，周先生兑出10元钱后，将手中彩票一扔就急忙离开了。__认真核对了两张连在一起的两张彩票，发现一张的确中了10元钱，另一张被抛弃的彩票竟然是25万元大奖，__抓起彩票便冲出门。这时，周先生和同事已经发动车辆准备离开，__赶紧拦住他们，告诉周先生中了25万元大奖。中了25万!彩票还忘了拿!一连串的刺激弄得周先生半天没缓过神来，根本就不敢相信这是真的，直到看到彩票上的中奖信息，才相信眼前的事实。

不为人所知的是，义无反顾地将25万元大奖物归原主的__，却是一个需要长期化疗，债台高筑的白血病患者。两年前，他被诊断出得了白血病，为了治病他每月要化疗一次，一次花销高达1万多元，还要吃药维持。两年的时间，他已经花了20多万元，不仅家里的积蓄花光了，还背上了10万元的债务，家里上有老下有小，这个小小的彩票站是一家人全部的收入来源。

买彩票的人已经离开，这种彩票不记名不挂失，就相当于25万元现金，作为医疗费用，可以维持相当长的时间。作为体彩站站长的__，最清楚拾到这张中奖彩票意味着什么，但是他没有自己留下，却将巨额大奖物归原主。有很多人说他傻，他自己却表示，“我不能那么做，做人诚信才是立世之本。把本都不要了，拿这个钱还有什么意义。”

平常生活中的__就是个热心人，在他的彩票站里，有人不明白刮奖规则，他热心讲解，有人不懂得如何兑奖，他就帮着兑。20__年国庆节__在少海风景区卖彩票，一个济宁的小姑娘刮到15000元没看到，他看到后就立马归还了。__家的隔壁以前住着一位老大妈，因为年纪大，记性差，常常把大门钥匙挂在门锁上忘记取。__看到后，总是帮她取下来代为保管，等大妈回来后再及时交还。20__年，为了彩票站周边商铺的安全，__又自己出钱装上了监控，让邻居们再也不用为商铺的安全担心。帮助邻居代收快递、帮忙照看孩子……这一件件小事无不显示出__的爱心。

大学生个人事迹1000字 篇2

先进事迹：

政治素质过硬 响应时代号召

徐旭同学，无论是作为一名公益倡导人，学生会干部，社团带头人，还是班级干部，时刻以一名党员的身份严格要求自己。时刻牢记着为老师和同学服务!为了更好地提升自身素养，他经常到市慈善总会、共青团鞍山市委等相关部门学习文件精神并请教指导，时常与冯志国、柏剑、郑安宏这些道德模范们在一起交流学习。

在玉树大地震发生之后，他联系书画家，并组织上百名学生开展“情系玉树 奉献爱心”募捐活动。在市慈善总会和四隆集团协助下，共募得善款130余万元。徐旭正用自己的行动诠释着一名共产党员的职责和责任。

在郭明义精神的鼓舞下，徐旭联系到了郭明义的同事，得到了郭明义的事迹材料，带回学校号召学生们一起学习郭明义的事迹。20XX年3月5日，徐旭组织60多名同学参加了学雷锋活动。当同学们亲眼见到了郭明义，并在郭明义号召学习雷锋的倡议和鼓舞下，徐旭和所有的参与者都在志愿者的留言条幅上签上了自己的名字。

自幼喜欢文学的徐旭了解到院内的文学社和院报处于停办状态，于是他决定勇挑重担。通过徐旭近三个月在系里、院里早起晚归的忙碌、奔波和争取，终于把停办将近一年的文学社以崭新的形式奉献给全校同学，并重新焕发了光彩!20XX年，徐旭任文学社社长并组织策划了“真我风采杯”征文大赛及颁奖晚会、教师节祝福签名等系列活动，也与其他院校的院报及文学社等建立了友好联系。凡是有同学需要的地方，都有徐旭的身影，徐旭响应时代的号召，不断进取。

心中牵系校园 情系学子成长

大学生活里，忙碌已经成为徐旭生活的一部分。为了不会辜负学校、班级、同学对他的支持和信任，在院、系的一系列活动策划与组织上，他身先士卒，帮助老师、同学分担解愁，贡献着力量。平时热心帮助同学、关心集体、积极上进，想同学之所想，急同学之所急。多次在院系征文、演讲大赛中获奖。先后多次被学院评为优秀社团标兵、自律自强标兵、学雷锋标兵、优秀团员等。在学习上，他努力刻苦，曾两度获得国家励志奖学金、三次获得国家助学金，并作为本系唯一一个“品学兼优学生”获得鞍山师范学院逸航教育基金。

20XX年，他在学校里启动了感恩教育之“公益讲堂”项目，定期邀请知名人士和公益名人来学院作报告和讲座，旨在让更多学生感受到爱与温暖，真正懂得感恩社会、感恩学校、感恩家庭，激励学生树立正确世界观、价值观、人生观。

徐旭同学还积极的参加社会实践，免费的帮院系学生提供兼职和勤工助学信息。多年来，他带领同学做过蓝精灵气模人、DM单派发、宏宝来促销、九阳豆浆机促销等多种兼职，并为乐购集团、辽宁恒昌实业集团、大商新玛特、九阳小家电等多家单位免费输送兼职人员上百余人次，一方面锻炼了大学生的社会实践能力，另一方面缓解了部分家庭经济困难学生的经济压力。

历练自强不息 怀揣梦想前行

20XX年，在徐旭即将高考的时候，父母煤气中毒相继去世。在母亲住院期间，他一边照理母亲、一边备战高考。进入大学，没有经济来源的他，当过洗车工，做过传菜员，跑过业务，填过报表，接触过保险、书画、古玩等众多行业，卖过豆浆机，弄过汽车节油器，做过团购，发过传单。苦难没有压倒他，反而历练了他。所有了解到他的家庭变故和生活状况的人，无不被他乐观的生活态度和持之以恒的韧劲所感动、钦佩。

20XX年，在徐旭代表学校参选全国大学生自强之星评选之际，他和全国高校的精英们组建了“自强之星评选交流QQ群”，旨在互相鼓励、共勉和交流。这个群也曾被《中青报》评价为最火的非官方群。之后以“自强不息，梦想一家人”为口号，组建了涉猎全国大学生学生工作、社团工作、文学、艺术、公益、创业等领域的交流平台--“自强之家”(这个平台如家一样温馨，大家畅所欲言，互相鼓励与支持，增添了一份对校园、对生活的关注和理解。

徐旭同学在组建这平台的过程中，也收获了大家对他认可和支持，受到了很多自强学子们的精神鼓舞，激励着他怀揣着梦想，踏上征程。

志愿奉献青春 肩怀责任在身

家庭的变故让徐旭励志用一份爱心去奉献社会，回报社会，把爱传递，将爱放飞!

在多年的志愿服务生涯中，徐旭付出了时间、金钱以及体力，他将学习之余的时间几乎全部用于志愿服务。他先后参加了“迎奥运”、“敬老爱老，爱在夕阳”、“绿色环保”、“登山实践”、“关注孤残”等志愿者服务和其它义工服务活动，并组织、影响、号召更多的人参与到志愿者行列中，不懈余力地践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

因为父母故去，徐旭现在不能为为父母再做些什么了，但他把这一份孝心放在敬老院的那些老人身上。徐旭对敬老爱老，为老年人服务真是乐此不疲。他积极奔走各养老院，先后组织了百余人到养老院献爱心、送礼品、献节目、包饺子、交心畅谈。

20XX年，他创建了注册于鞍山师范学院，在团市委的指导下，以感恩教育为主体、兼职创业为依托、科研立项与志愿者服务为一体的志愿者组织--爱暖公益协会。爱暖公益协会作为志愿者组织多次活跃在各种爱心活动中。在他的影响下，很多人加入了这个光荣的志愿者组织，本着“爱心献社会，真情暖人间”的服务精神，大家组织了多次的志愿者活动，将爱传递!爱暖公益协会受到了学院领导的高度赞扬和社会媒体的广泛宣传，同时也被鞍山市慈善总会编制为义工服务大队师院第四服务队。

优秀学生个人事迹1000字 篇3

专 业：

年级班级：

姓 名：

填表日期：

**************学院 装潢艺术设计 09级一班 *********2011年10月26日

我叫*****，是*****学院2009级装潢艺术设计一班学生，在班级现担任班长职务。这两年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。我个人认为在各方面均符合学院优秀班干的评选条件，故申请我校2010-2011学年优秀班干部。现将我个人材料汇报如下：

工作方面：大二期间，学校公开招聘学生干部与成员，在众多参选同学中我脱颖而出，最终被选为班长，工作了期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动，并组织本班的同学参加了很多有意义的体育活动。刚进大一，为促进同学之间的相互了解和团结，我们全系举行了一次拔河比赛，此次比赛达到了目的，不紧同学之间相处融洽了，班里气氛也活跃起来了。在此之后，我又带领班里学生参加了院里举办的跳大绳比赛，并取得了进决赛的好成绩。为了丰富大家的课外生活，全系举办了拉歌比赛，在此比赛中，我班获得了“最佳优秀奖”称号。在这一年中我班被学校评为“优秀团支部”“文明教室”演讲比赛“最佳组织奖”等奖项。

思想方面：本人于2010年9月份入学以来，一直坚守自己的岗位，带领我班同学在各方面都取得了优异的成绩。于2009年11月，我积极提交了入党申请书，这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好.在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

学习方面：在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。可是这距离我心中的目标还很远，因为现在是知识竞争时代，我们必须掌握更多的知识，只有这样以后才能更好的在社会上有一席之地，努力让自己成为一个知识方面富裕的人。在学习的某些方面，我还存在一定的欠缺之处，在以后的学习中，我会努力弥补自己的不足之处，所以我开始查找自己的问题，争取在这学年得到更大的进步。

个人以及所在集体获得奖项方面：

在2009-2010学年度，大一军训期间，我被评为“军训先进个人”。在学校举办的乒乓球比赛中我代表班级参加比赛，然后又参加了系团体和其他系进行比赛。在学校举办的演讲比赛中，我积极参加此项比赛。在元旦的时候我积极组织这场晚会，并参加表演，得到老师好评。在雷锋日时我带领同学主动擦主教学楼前面墙壁和门等。在植树节期间我主动帮助叔叔阿姨们一起植树，因此得到外界好评。在冬至日期间组织和同学一起参加系里面的包饺子、吃饺子比赛。在灾难面前，我组织同学一起为“玉树同胞”献爱心活动，受到学校表扬。

团体中，我班在我和各位班干的组织及同学们的积极配合下，参加校跳绳比赛中，我班进入总决赛。在学校举办的演讲比赛中，我班荣获校 “最佳组织奖”荣誉称号。在我和各班干及同学们的积极劳动下，我班在此学年获得“文明教室”荣誉称号。因班级表现优秀，班级被学校评为”优秀团支部”。

以上便是我自上大学以来大致的个人情况，尽管取得了一定的成绩，但我并不骄傲，因为我知道未来的路还很长，不管这次我能不能被评为“优秀班干部”，我都不会放弃这个梦想。“心若在，梦就在”我将长期为更加出色的自己和更加优秀的班级而奋斗。

1000字优秀教师事迹 篇4

从教来，我同许多普通教师一样，能够拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守法律法规和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业，关注国家的进步与发展，具有良好的政治思想素质和职业道德，敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献。并多年担任毕业班的班主任工作，从事着最平凡的工作，没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业!现将我参加工作以来的思想 、学习、工作情况向领导汇报如下：

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习新课改精神，积极尝试教学案教学。我还深知要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。学校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名青年教师，我长期超负荷工作，既担任班主任，又有毕业班的数学教学任务。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，早早来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对我的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面加强学习，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心里经常告诫自己 ：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起谈心交流，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，主动去关心学生的生活等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，搭建问题学生的情感桥梁，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名骨干教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，在备课中，力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性。通过把知识教育与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地微机老师学习信息技术，丰富教学手段，向语文老师请教学科知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排公开课听课的机会，虚心学习，及时消化，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。

在工作目标中我努力做好以下几个方面：首先，着眼整体发展，实行分层管理，分层教学，分类推进。一个学校素质教育水平的高低的重要标志是学生整体发展水平。学生学习基础、接受能力等方面参差不齐，如果用同样方法，同样要求对学生进行教育，必然挫伤后进生积极性，又抑制中上学生的进取心，造成有些人“吃不饱”，而有些人“吃不消”，影响整体发展。其次，立足个体成长，发挥个性特长。每个人的个性，素质有差异，教学模式不能千篇 一律，作为基础教育，学生个体以“合格+特长”为培养模式，学校根据学生兴趣、特长，成立不同学科的兴趣小组，不仅有文化学科，又有体、音、美、书法等学科的兴趣小组，各学科兴趣小组活动也全面展开，利用课外活动时间集中辅导开展活动，学校还举行各种竞赛，支持鼓励学生参加各级各类学科竞赛，均取得显著的成绩。再者，重视扶差工作，力求共同进步。后进生转化是教学中一项长期、艰苦、细致的工作，是一项关系到学校稳定和整体办学水平提高的重点工作。特别需要端正对后进生的看法，要求教师必须要有爱心、耐心、细心，要做到“好的学生是老师掌上明珠，后进学生是老师的朋友”，注意纠正克服对后进生几种不良心理：⑴偏袒心理，⑵急躁心理，⑶惩诫心理，⑷权威心理。

在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究班主任工作和数学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课改”。将时间都用在教育教学工作上，在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好子女。

总之，在这几学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。

四、努力方向

在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学教育管理评价学生，提高教学质量，这些还需不断地努力。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，近10多年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。

学校防疫个人主要事迹1000字 篇5

疫情防控攻坚战，他是冲锋陷阵、马不停蹄的排头兵。病毒肆虐，在全国疫情防控形势复杂的前提下，他不畏艰难，频繁转换角色，战斗在抗疫前线。流调员、卡点值守人、送样员、扫码员、……无论担任什么角色，只要有号召，他就会第一时间冲锋到那里。

曾记得，在流调人员人手不够、工作压力大的时候，他二话没说、主动请缨，毅然担负起人员的流调工作。在流调工作中，他朝乾夕惕，为百姓排疑解惑，为人员排查精准助力。

曾记得，在卡点人员人手紧缺、工作难度大的时候，他舍身忘我、挺身而出，毅然担负起卡点的值守工作。在值守工作中，他胆大心细，为百姓保驾护航，为疫情防控精准把关。

曾记得，在送检人员人手紧张、工作危险大的时候，他主动申请、临危不惧，毅然担负起咽拭子送检工作。在送检工作中，他知险而进，为百姓悉心服务，为拭子送样精准护佑。

曾记得，在核酸检测人手不足、工作负荷大的时候，他奋勇争先，力挑重担，毅然担负起检测的扫码工作。在扫码工作中，他严谨细致，为百姓志愿服务，为核酸检测精准发力。

阻断疫情持久战，他是忠于职守、心细如发的狙击手。形势严峻，在全国各地疫情散点多发的情况下，他忠于职守，做好技术保障，扎根在抗疫后方。健康打卡统计员、技术总顾问、消杀员……无论承担什么任务，只要有需要，他就会第一时间出现在这里。

怎能忘记，健康打卡是学校师生疫情防控的重要一环。为此，作为管理人员，他认真核对，发现异常情况，及时追踪。

怎能忘记，线上教学是疫情时期课堂教学的特殊形式。为此，作为技术人员，他认真钻研，关注疑点难点，及时解惑。

怎能忘记，消杀工作是有效遏制病毒细菌的关键环节。为此，作为消毒人员，他不畏辛劳、关注重点部位，不留死角。

疾风知劲草，危难见忠贞。在这场没有硝烟的战斗中，他把个人利益抛之脑后，主动作为;在这场生死存亡的博弈中，他把个人安危置之度外，勇往直前。他虽是一位普通教师，但师者风范在他身上得到了精彩演绎;他虽是一位普通党员，但先锋作用在他身上得到了充分体现。

这就是他，一位平凡的人民教师;这就是他，一位普通的共产党员。

退伍军人先进个人事迹1000字 篇6

11月下旬寒潮南袭，远在珠江口东南、伶仃洋深处的担杆岛也迎来了明显降温。

“别急，天这么冷，猴子还在睡觉，不会来的。”在广东珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区的营地，保育护林员、退役军人___叫住刚拖上一袋玉米、准备去喂猴子的张小华。

直等到上午10点多，太阳烤得地面暖烘烘的，他俩才带着食物来到岛中废弃的营房操场上。只一喊，隐没在周遭深山密林中的野生猕猴纷纷聚拢过来，熟练地捡食起地上的玉米粒，对身边一身迷彩服的___十分亲近，一点都不害怕。

在这个离珠海市区约47海里的孤岛上，___一待就是32年。1989年，广东省政府批准成立担杆岛猕猴自然保护区。正逢___退役，部队领导询问他是否愿意去艰苦的海岛护林，他答得很坚决：“部队安排我去哪里都行，我不怕辛苦!”

刚到岛上，___眼前一片亮丽景象：罗汉松、黄杨郁郁葱葱，野生猕猴在林木间跳窜。但再好的生态也藏不住苦日子——___住的是石头房，没有窗户就凿壁开窗;没有蔬菜，就开荒种菜;没有电，就点煤油灯;没有自来水，就把带泥味的山沟水沉淀了再喝……而说到亲人，他顿了一下，“没有通信，只能把思念留在心里了。”

作为保育员、护林员，___的主要保护对象为海岛森林生态环境及其野生动植物，严防盗采盗伐、盗猎偷猎。苦日子中，给他带来无穷乐趣的，还是岛上的2000多只猴子。

刚到岛上时，他因不了解野生猕猴的习性常被咬伤。

的一天，___和队友上山寻找猴群。当时刚下过雨，山路泥泞。在一片密林里，他们发现一队正在迁徙的猴群。跟随猴群走到悬崖边时，___不小心踩到一块松动的石头，沿着崖壁滚落到落差30多米的山下……

“这样的危险不少。好在这些年，海岛生态保护的力度越来越大，岛上的工作生活条件不断变好;更重要的是，这么多年朝夕相处，猕猴们早已和我很亲近了。它们离不开我，我也离不开它们。”___笑着说。围绕猕猴，他积累了大量的研究数据和资料，一眼看去就能分辨猕猴的年龄和喜怒哀乐。

除了喂养猕猴，___还保护着岛上的罗汉松、黄杨等珍贵植物。一天傍晚，他巡海时发现一伙不法分子正往船上搬运盗挖的罗汉松。面对对方500马力的大船，他开着40马力的小快艇，不顾一切地追上去，差点被盗挖分子的大船撞翻。危急之下，他迅速联系周边渔船求援，将不法分子围住。

“罗汉松是国家的，我必须全力保护。”在___和队友的共同努力下，保护区与部队、居民共建联防机制，有效地遏制了盗挖罗汉松和黄杨的现象。

32年来，___每天在藤缠树拦、荆棘丛生中巡山二三十公里;协助抓获不法分子160多人，追回被盗挖的罗汉松、黄杨等珍贵植物2000多棵。在___和队友的共同努力下，如今担杆岛森林覆盖率从不足50%增长到96%。

优秀学生个人事迹1000字 篇7

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用现实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发现，让生活充满惊喜！感谢您——老师，您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失利中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，你总帮忙我们垒好根底，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个详情伴着时间的流逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永远保存。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微乎其微，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样高深，向天空一样辽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所阅历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此缄默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在同学的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可明白在同学的眼里，它您的脚下铸成了人间最完善的雕塑。

优秀学生个人事迹1000字 篇8

“有事尽管说，我能帮的一定会帮。”3月2日上午，在徐州市铜山矿乡关系协调中心书记办公室，惠本杰接了一通电话，电话那头的求助者他并不认识，却家长里短地聊着，就像熟识多年的老朋友一样。“他家里遇到点矛盾纠纷，电话找到我去调解，这是人家对咱的信任。”热心肠的惠本杰，但凡知道谁家有事，总会伸手帮一把。

就这样，惠本杰能出手时则出手，尽心帮助弱势群体，认下了一群“穷亲戚”，还连续数十年参加无偿献血并签署了遗体和器官捐献协议。近日，江苏省委宣传部和省文明办命名了第七批江苏省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵，惠本杰被授予“岗位学雷锋标兵”称号。

履职尽责的“拼命三郎”

在徐州市铜山区刘集镇车村，80岁的村民袁孝经说，以前村里全是“木筋房”“水泥路”“游泳池”“黑水潭”，进村胶鞋出行，住村胆战心惊，现在被“当家人”惠本杰给改造好了，让农民也住上了城里人的房子。

据了解，车村受采煤塌陷影响，民屋开裂严重威胁群众安全，惠本杰带着工作人员数十次协调矿上和村子磋商，又多次到徐矿集团专项汇报，调研煤塌地村庄搬迁安置，还协调区相关职能部门为村民争取集中居住政策支持。工地上，经常能看到惠本杰的身影，工人忙不过来，他甚至搬砖锄泥搭把手，他说：“我宁可跑断腿、磨破嘴，也要让老百姓住上新房子。”

在惠本杰的协调努力下，车村变了样，曾经的采煤塌陷区，“疮疤”变“风景”，“包袱”变资源，乡村按下了“美颜”键，而惠本杰也成了大伙儿公认的“拼命三郎”。几年来，他和单位员工协调矿地双方签订各类补赔偿协议302份，合计约8.8亿元，实施搬迁村庄20个、中小学3所，7.6万余人受益，复垦和整理土地2万余亩，妥善协调化解矿地矛盾问题百余起。搬迁安置的丁场村、棉布村、郭桥村等20余个村庄，都成了新农村建设的亮点工程。

扶困助残的“活雷锋”

“可能和从小受到的家庭教育有关吧，我就爱帮人一把，帮的也都是小事。”惠本杰说，每当看到别人有困难，只要自己能帮得上，都会尽力去帮，帮完心里舒坦。

在部队服役期间，惠本杰认识了在部队驻地附近修鞋的一名残疾人罗传根，他每天早晚为罗师傅搬装工具箱，中午还负责送饭，他还自发把战友们需要缝补的鞋子、背包等送到罗师傅手里，再把维修好的送到战友手中。一时间，他成了“运输大队长”。

惠本杰刚到利国办事处工作时，结识了困难户、残疾人李勇，为缓解李勇的病痛，惠本杰四处求医问药。2016年，李勇的儿子考取了硕士研究生，资金上遇到了困难，惠本杰得知后，当即把两千元慰问金送到李勇家中，解决了燃眉之急。在惠本杰的感染和支持下，2017年3月，李勇创建了非营利性社会公益组织——永春残疾人之家，并创办了宠物玩具厂，带动数十名残疾人就业，如今已成为残疾人创业致富的平台。

惠本杰还发起了“同圆一个梦”“暖冬行动”等关爱孤残人员的爱心活动，让社会弱势群体得到关爱。他曾热心接力守护，为蒙童复明受损眼睛;他曾路见不平一声吼，助女大学生摆脱坏人骚扰……一桩桩助困济贫的故事感人至深、触动心灵，他成了大伙儿口中的“活雷锋”。

“弱势群众都是我的兄弟姐妹，都是我的亲戚，能帮他们一把，我感觉很幸福。”惠本杰说，他的“亲戚”还有一大群，徐州“保尔”郑复生、铁桶少年魏纯阳、彝族残疾人阿海补日等，为了这些“亲戚”，惠本杰不停地忙碌着，并且还将继续忙碌下去。

签署遗体捐赠，影响身边人向善

现代快报记者了解到，惠本杰连续数十年参加无偿献血并带动了身边一大批人志愿加入无偿献血和爱心公益活动之中。2019年初，来徐州投资的港商舒明先生被他的事迹打动，恳请跟着他到矿大采血点参与无偿献血。像这样的事例还有很多，惠本杰用自己的实际行动，感染着身边的人，也影响着大家加入爱心慈善队伍中来。

疫情防控先进事迹优秀1000字 篇9

他就是现年__岁的湟源县公安局交警大队大队长___。

冲锋在前，关键时刻显担当

“抗击疫情刻不容缓，警情就是命令!”。随着疫情的蔓延，为竭力阻断传染源，接到上级关于开展疫情防控工作的指令后，他不折不扣地坚决执行，立即召集大队领导和中队负责人召开了抗击疫情紧急动员部署会，对疫情防控工作中的交通卡点设置、重点车辆检查、路面巡逻管控、信息报送等工作进行了详细的安排部署，特别是在设立疫情卡点的地方，他亲自勘察、果断部署执勤时间和执勤警力。随后几日，他毫不畏惧、身先士卒，第一个到达车流量较大的G6高速湟源出口处，指导现场民辅警指挥车辆有序停放并接受检查，要求民辅警都按照疫情防控“逢车必查、逢人必检”的工作要求，认真仔细地检查每一辆车和乘驾人员。

尽职尽责，坚守阵地筑屏障

每天不管忙到多晚，不管有没有到饭点，他都要到各个卡点巡视一遍，用他的话说就是“既检查和了解了各卡点的工作情况，又可以对静态管控期间随意行驶的车辆进行劝返”，因此在各疫情防控点都能看到一个忙碌的身影，搜集情况，嘘寒问暖，了解前一天疫情防控工作，第一时间掌握工作状况，合理安排和部署卡点人员防控工作，在每个岗位上，他都会提醒“辛苦了，注意安全，做好自身防护”，像这样的话，不知说了多少句，这样的场景，不知上演了多少次。在管控开始的随后几天里，他就亲自带领民警劝返违反静态管控的各类车辆140余辆，对劝返置若罔闻的处罚26起，达到了静态管控阻断传染源的预期效果。

规定的动作，重复的嘱咐，成为了他每天战“疫”的必修课，用他自己的话说，就是“天不亮就睁眼，半夜了还不能睡觉”。面对繁重而艰巨的工作，他总是坚定的说“这点苦和累不算什么，在战“疫”的这条路上，就是需要我们昼夜坚守、奋不顾身，筑起一道道抗击疫情的屏障”。

从疫情防控工作开始后，他就没有好好休息过一天，同志们劝他适当休息，他总是说“现在这个时候，把好防控疫情关口才更重要，只要把好这一关，才能不辜负这身警服，也才能休息好”。5月11日凌晨1时许，他接到指令“国道109线东峡路段大型车辆被困，需要疏导”。为了让疲惫了一天的战友们多休息，他二话没说，穿上衣服，只带了一名民警赶赴被困路段，冒着大雨进行疏导，等回到办公室时已经是2时30分了，全身的衣服都湿透了，他赶紧换上干净的衣服合衣而卧，因为谁也不知道还会有什么其他的突发情况需要处理。

无私奉献，坚强后盾勇向前

作为大队长，此次疫情爆发后，他深知自己肩上的责任，在疫情防控和家庭实际面前，他依然选择了工作。自从疫情防控工作开始，他们夫妻就没见过面，要见面也只能是晚上抽空在微信视频里互相问好、互相鼓励，妻子每次见面都叮嘱他：“戴好口罩，注意防护，安心工作!”短短的几句话给了他强大的精神动力，这就是家人的风雨同舟，爱心守望。正因为有这样的后盾，这么些天过去了，不管天气冷暖，他都勇于坚守，用实际行动践行着自己的初心和使命。

优秀教师先进事迹材料1000字 篇10

我从教至今已有十八个年头，年年担任班主任。我深深感到教师的物质生活相对清贫，但精神上生活却无比充实。每当我看见那一双双渴求知识的目光，一张张专注的面容，就不由身心激动，热血澎湃，似乎融入到无比圣洁的情景，生命也因此赢得了壮丽的升华。十几年了，我从来没有缺过一节课，从不上一节无准备的课。记得我的孩子刚刚满月，我就返回了学校，因为我离不开我的学生，他们需要我。我回校那天学生们得知这个消息，全班学生竟然跑到我家里来接我，看着他们激动的面孔，我明白，我和教育是永远也分不开了。我的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外谆谆的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”

，我被调入马坊乡二中工作，教语文课并担任七年级班主任工作，适逢新课改浪潮，又是首次到初中任教，我深感肩头的压力和责任，我在认真备课，上课的同时，不断加强学习，提高自己的业务素养。在教学中，我注重对学生兴趣的培养，让孩子由被动学习变为主动学习，培养学生的动手动脑能力，教学成绩取得了明显成效。在班级管理中，我积极学习魏书生和李镇西老师的成功经验，结合农村学生特点，形成了一套自己的管理方法。在班级事务中，我充分发扬民主，培养学生的主人翁意识，让学生自觉参加班级管理，人人有活干，人人有事管，班内的卫生、纪律、德育活动等各方面，学生都热心参与，热情高，效果好，深受学校好评。这一届的学生首次实行大循环，我一直跟班到初中毕业，这一届的成绩是历年来马坊二中最好的，中招500分以上人数也达到了历史最高。

秋，由于大环境的原因，马坊二中被改制为马坊乡第一小学，是当时全县为数不多的寄宿制小学。这一年，我又担起了六年级班主任。小学的学生和初中相比又有不同的特点--贪玩、对家长的依赖性强。记得学生报到的第一个晚上，第一次住校的孩子开始是兴奋，在宿舍里吵闹，睡不着，我就搬了铺盖也住进了学生宿舍，让学生及时休息，到半夜的时候，有几个学生由于想家，竟然嘤嘤的哭起来，我只好起来安慰她们，给她们喝开水，看着她们睡觉。学生张志强是一名孤儿，平时跟着爷奶生活，在学校经常有大学生欺负他，穿的衣服也是破破烂烂，吃饭饥一顿饱一顿的，性格开始变得孤僻。了解到情况以后，我主动找到他谈心、了解情况，经常带他到自己家吃饭，天冷了，我把刚给丈夫买的保暖内衣给他穿，在班里我也让同学们组成互助组，在生活和学习上给他以帮助，使他很快从自卑的阴影中走了出来，成了班级一名爱学习、爱劳动的积极分子。

十八年的教育教学经验告诉我，“学高为师，身正为范”是一个为人师者应该具备的基本素质。教书育人，教书者必先学为人师 ，育人者必先行为示范。师德是教师最重要的素质，是教师之魂。今天，面对全社会经济大发展的新形势，面对课程改革的新标准、新要求，我觉得作为一名教师应该进一步加强自我学习、加强师德修养。我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福，让自己有价值、有尊严的活着应是我们的正确立场。只有这样，我们在喧嚣的繁杂世界才不至于轻易迷失自己。

如今，面对周围年轻老师的进城潮，面对社会上的打工创业潮，我也曾思考过，也曾动摇过，但是我从未放弃过这些农村的孩子。当教师节那一个个祝福的短信到来时，当看到讲台上学生偷偷放的“亮嗓”时，当过年的时候一群群的孩子来祝福时，我想，这就是我从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。教师是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时候，要做出正确的判断很难，但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。

有付出就有回报，任教以来，我所任学科成绩一直在全乡遥遥领先，我多次被评为乡优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、师德标兵等。我把自己的心得体会写出来，论文多次获省市一等奖，我所带班级获市级先进班集体，20获市级优质课一等奖，多次获得市征文优秀辅导老师，获县优秀教师，获县优秀班主任。