减负工作政策宣讲及学校要求

减负工作政策宣讲及学校要求

减负工作政策宣讲及学校要求 篇1

——学校减负政策学习材料汇总2014.2.19

利用开学首次勤思讲坛时间，与老师们共同学习市教委新出台的《义务教育学校减负六条规定》，以此端正我们的教学思想，明确教学方向，做好本职工作。

一.内容的学习（只涉及小学部分）1.控制学生在校时间。小学生每天在校学习时间不超过6小时。小学不得安排早、晚自习，保证学生午休时间。自愿参加托管班的学生，不得晚于17:00离校；初中学生每天在校学习时间不超过8小时。早晨到校时间不得早于7:30，周一至周五，每天下午第三节课后，学校可安排兴趣小组活动和社会实践活动，可根据学情实际适当安排自习和答疑，不得晚于17:30离校。

2.禁止节假日补课。要健全正常的学习辅导秩序，提倡教师为不同学习基础，不同补习要求的学生在校学习期间，进行个别义务辅导。国家规定的全年11个法定节日、双休日、寒暑假，全市中小学毕业年级、非毕业年级一律不准补课。

3.控制作业总量。学校要统筹协调，严格控制各学科学生家庭作业总量。小学一、二年级不留家庭作业。

三、四年级家庭作业不得超过40分钟。

五、六年级家庭作业不得超过1小时。小学托管班时间要用于完成家庭作业。初中学生家庭作业总量不超过1.5小时。切实保证学生充足的休息和睡眠时间。

4.控制考试次数。小学一至三年级不举行任何形式的统一考试；从四年级开始，除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。初中除学业水平考查、学业水平考试外，不举行市级统一考试。区县级质量检测每学期不超过1次。学校要遵循教学规律，严格控制各学科测验次数，减轻学生课业负担和精神负担，克服以考代教。

5.规范教辅材料使用。要加强对中小学教辅资料的管理。每个学科可选择一种本市有关部门评议公告的教辅材料，购买教辅材料时要遵循家长自愿原则。除“一科一辅”之外，学校和教师不得再向学生推荐、推销其它教辅材料。

6.落实文体活动。要切实保障学生参加少先队、科技文体、社会实践等活动时间。落实每天两个大课间活动，要确保全体学生每天1小时体育活动时间。积极组织全体学生参加课外兴趣活动。义务教育阶段全面实施让每个学生至少学习掌握两项体育技能和一项艺术特长(简称体育、艺术2+1)项目，为学生终身发展奠定基础。

另外，在天津市2014年教育工作会议上特别提出“要严禁公办学校教师在社会教育培训机构有偿代课、搞家教，发现一个处理一个。在做课业负担“减法”的同时，要做好文体活动的“加法”，开齐开足音体美课程，开展丰富多彩的课外活动，把每天锻炼一小时的要求落到实处，促进学生全面健康成长。把学生的兴趣爱好、个性特长等纳入综合素质评价。要加强宣传引导，转变家长的教育观念，避免出现“校内减负，校外增辅”、“学校减负，家长增负”的现象。

二、对照规定，自律教学行为

1.确保在校时间六小时、托管班自愿

针对这一要求，我们在上周的组长会上提出了各组调整课表，托管班一律安排在下午最后一、二节课的他要求，我们知道调整起来很困难，尤其是一二年级，涉及的教师多，课时多，但为了学校整体工作，还是在此拜托教师们予以支持与配合。此外在托管课上可以看孩子写作业，可以对个别学生进行作业

指导，一定别讲课。针对这一条请老师们关注其中的一个词“保证学生午休时间”，咱们在校吃饭的学生较多，吃完饭后可以让学生看看动画片、趴在桌上小憩一会，写作业是学生自愿行为，教师别强调。

2.针对教辅材料、控制作业量的问题：

坚决执行一科一辅，不推荐、不鼓励，更不能对某些教辅材料与以宣传。再次强调一、二年级的练习册一律在校完成，绝不容许有在家写作业的现象发生。开学伊始，减负暗访随时存在，家长的意识也比较强，三科老师布置作业时一定要走走脑子，坚决杜绝重复性的抄写、罚写的现象，三科教师布置作业时别只想着自己的学科，要统筹兼顾，班主任一定要履行监控、衡量、调控的职责，把两张作业监控表格用好。希望老师们多多配合，因为学校任何一项工作的落实都要靠老师们来完成，在此拜托大家在这个关键时期一定要时时提醒自己、端正减负思想别违规，组内老师之间也互相有个关照。

3.减轻学习压力、控制考试次数

针对1~3年级不举行任何形式的统一考试，四~六年级举行一次全校统一考试的规定，我们取消第十周的勤思杯竞赛，但像我们的平日里默个词、做些题、进行个每周一练、每个单元一练，应该属于课后反馈，是可以进行的，针对每门课每学期测试不超过2次这句话，非统一性质的测试是可以的，只要不超过两次即可，这也就需要老师们改变咱们的一些教学用语，别总是说考试、测验了，可以是知识反馈等等。

4.保证学生每天一小时的体育活动时间。

针对这一点，我们调整了作息时间，保证了上下午大课间1小时的规定。从这一点的调整，我们也明显感受到这无形中就增加了正副班主任和体育老师的工作量，为此做了一点调整，体育老师的安排单独再讲，对于正副班主任，我们

做的调整是：两位老师上下午轮流顶班，这样就可以保证一个班的这两位教师可以一天中有一个短暂的休息，这一工作从三月份开始实施，请正副班主任协商好了顶班的安排，也拜托组长老师关注一下。

对于减负政策，希望老师们在学习中不断调整个人的教学行为，真正重视起来，提高我们个人的教学效率，本学期我们的教学活动在减负精神的指导下提高我们的课堂效率，除了人人作课之外，我们还将在五月份安排一次专家讲座，请市教研室主任就课堂教学模式进行讲座，这也是我们这学期教学工作的重点，希望老师们从现在开始积极投入到个人教学模式的研究、总结中来，让我们的课堂呈现出每一位教师自己独到的教学风格，吸引学生、提高效率、真正落实轻负高质的减负目标。