国内土木工程与力学类核心期刊汇总

国内土木工程与力学类核心期刊汇总（共4篇）

国内土木工程与力学类核心期刊汇总 篇1

U4 公路运输

1.汽车工程 2.中国公路学报 3.汽车技术 4.公路 5.桥梁建筑 6.公路交通科技 7.现代隧道技术 8.西安公路交通大学学报（与西安工程学院学报的一部分合并为：长安大学学报.自然科学版）9.世界桥梁 10.世界汽车 11.筑路机械与施工机械化 12.中外公路

U2 铁路运输

1.铁道学报 2.铁道车辆 3.中国铁道科学 4.铁道运输与经济 5.内燃机车 6.中国铁路 7.铁道建筑 8.长沙铁道学院学报（改名为：铁道科学与工程学报）9.铁道工程学报 10.路基工程U综合性交通运输

1.西南交通大学学报 2.交通运输工程学报

TU 建筑科学

1．岩土工程学报 2.建筑结构学报 3.土木工程学报 4.岩石力学与工程学报 5.建筑结构 6.工业建筑 7.哈尔滨建筑大学学报 8.中国给水排水 9.岩土力学 10.给水排水 11.施工技术

12.建筑技术 13.世界建筑 14.建筑科学 15.世界地震工程 16.建筑学报 17.混凝土 18.工程勘察 19.城市规划 20.暖通空调 21.西安建筑科技大学学报.自然科学版 22.水文地质工程地质 23.建筑机械 24.四川建筑科学研究 25.重庆建筑大学学报 26.新型建筑材料 27.空间结构 28.城市规划汇刊

TB 一般工业技术

1．复合材料学报 2.无机材料学报 3.材料研究学报 4.功能材料 5.材料导报 6.材料科学与工程 7.摩擦学学报 8.材料工程 9.工程设计（改名为：工程设计学报）10.真空科学与技术学报 11.振动工程学报 12.应用声学 13.计算力学学报 14.玻璃钢/复合材料 15.材料科学与工艺 16.振动与冲击 17.真空 18.噪声与振动控制 19.低温工程 20.计量学报 21.功能材料与器件学报 22.声学技术 23.制冷学报 24.低温与超导 25.包装工程 26.工程图学学报P3 地球物理学

1.地球物理学报 2.地震学报 3.地震 4.地震地质 5.中国地震 6.空间科学学报 7.地震工程与工程振动 8.西北地震学报 9.地震研究 10.地球物理学进展 11.水文

O3 力学

1．力学学报 2.应用数学和力学 3.计算力学学报 4.力学进展 5.固体力学学报 6.力学与实践

国内土木工程与力学类核心期刊汇总 篇2

为了适应我国高等教育扩招改革及就业方向的多样性, 同时借鉴国外主流土木工程专业培养模式, 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中, 明确了土木工程应“强基础、宽口径、多方向、大土木、大工程”的培养思路。因此国内土木工程本科专业制定培养方案时增设了基础课程比重, 普遍将数学和力学基础课程设置在最初环节, 进而开设土木工程材料、结构设计基本原理等课程, 最后完成相关方向的课程设计及毕业设计。这种设置使各校基础力学课程的学时数占到了总学时的10%以上[1], 课程安排靠前, 尽管力学授课时力求精炼与生动活泼, 教材种类也逐渐多样化, 但仍是学生学习的难点[2], 且难于建立该课程内容与土木工程专业的直观联系。

土木工程是一门实践性非常强的学科, 为了使学生掌握工业与民用建筑结构、桥梁与隧道结构、岩土工程等各种实际结构的力学受力特征, 能从实际结构中抽象出力学模型, 将枯燥的力学分析与实际结构较为紧密联系起来, 国内外各高校做了深入探索, 尝试增加学生动手实践与独立思考能力的环节。在这种背景下, 1994年由清华大学土木系组织的结构设计大赛理念, 逐步扩展到其他高校, 进而形成了全国性的高校联赛, 2005~2013年共完成了七届全国大学生结构设计竞赛。由于该赛事只是各代表学校中学生中的遴选, 人数比例在院校土木类学生总人数中很小, 因而受众面较小[3];且赛事题目提前在官网公布, 部分赛题偏难, 如第五届大赛求竹片制作的带水箱多层建筑的抗震性能, 涉及到研究生阶段才学习的β控制, 本科生理解很吃力, 力学分析及有限元分析学生很难掌握, 过分倚重教师的指导, 转变成了衡量土木专业教师师资的标尺。我们认为, 赛事期间高水平指导教师的指导作用固然不可忽视, 但之前学生前期的系统训练也更加重要。如果在平时的学习过程中有所训练、有所积累, 在参与选拔时也就能脱颖而出, 也能从容应对赛事的前期高强度训练。因而, 在大学期间, 开展受众面较大的类似实践课程的建设和教学改革显得十分重要。

为突出结构力学、材料力学等力学课程的基本原理在结构分析中的应用, 且能使每位土木类学生都在自己的兴趣及能力范围内参与, 使学生掌握独立分析能力, 我们借鉴了力学理论授课及大赛的优点, 在大三第一学期中开设了力学分析与结构设计限选课进行教学改革的探索。

2 课程的组织和架构

课程总共学时为32学时, 分四阶段组成。

第一阶段设置8学时, 为介绍有限元与结构力学、材料力学的联系及软件使用环节。采用结合实例进行课堂授课, 主要将结构分析中涉及到的力学知识做一梳理, 同时将结构力学中矩阵位移法与有限元的概念及求解过程不同之处讲清楚。由于ANSYS软件具有良好的界面操作及逻辑表达清晰的命令流, 且为历年全国大学生结构设计大赛中超过65%的团队使用, 因此主要结合该软件进行授课。教学中, 以一个静定简单的桁架上节点作用集中力, 采用手算结合有限元软件分析, 使学生掌握有限元分析的基本思路, 掌握前处理、边界施加、内力求解及图形绘制的基本功能。并布置一榀简单框架进行均布力作用下的有限元内力求解作为作业, 并让学生在课堂上讲解其命令流的编制及如何判断计算结果的正确性, 以此考核是否掌握。

第二阶段设置6学时, 为结构选型及概念设计, 在土木工程结构开放实验室完成。在此之前, 作为主讲教师, 需要事先在实验室制作或委托工厂进行小尺寸的材料制作。考虑到实验成本、取材便利、易于切割等因素, 本课程购买了尺寸为1 000 mm×150 mm×15 mm、1 000mm×15mm×9mm、1 000mm×20mm×7mm及1 000mm×8mm×8mm的竹材, 1.5mm截面的尼龙绳, 直径1 mm的钉子作为结构选材。并且告知学生, 可以将竹材切割, 但应该尽量减少材料的浪费。学生看到实际材料后, 应独立构思自己想做的结构类型。作为授课讲师, 笔者将每位学生的草图构思收集完毕后向学生集中展示, 如将收集到的桁架桥、悬索桥、框架结构、花篮、输电塔、拱桥等结构方案进行点评, 让学生进行3~4人的小组组合, 即在自由选择的情况下, 尽量将兴趣相同的学生归为一组便于小组讨论及方案修订。经过方案可行性讨论, 尤其是对构件汇交处节点的处理是否合理可行、薄弱位置是否优化加强进行讨论后, 各小组经过汇报, 领取所需要的竹材尺寸、绳子长度、钉子数目。

第三阶段设置16学时, 进行模型制作及力学分析。各小组需要将最终确定的方案首先进行有限元建模, 由于竹材的弹性模量与生长周期、湿度、品种批次等因素有关系, 无法取得实际精准的数值, 此参数输入会影响计算结果, 而若对每一竹片进行弹性模型标定, 费时费力且失去本课程训练及力学分析的主要目标。因此, 将从厂家购买竹子时获得的平均弹性模量数值作为标准值, 成为有限元模型参数的初调值。在有限元模型上对位移响应比较明显的位置施加一个集中力, 同时在实际的结构模型对应构件位置上施加相同集中力 (采用钓钩悬挂砝码完成) , 并采用千分表量测对应的位移, 与有限元模型计算的结果进行对比, 然后微调弹性模量, 完成有限元模型的参数校对。之后便可以在结构有限元模型中进行各个工况的荷载施加, 分析构件的应力及位移, 完成力学分析。

第四阶段设置2学时, 进行实体模型荷载加载及有限元对比实验, 记录两者位移差别、分析影响因素, 完成实验报告, 并进行相关问题答辩。在此环节中, 教师主要就结构优化过程、材料力学中相关应力分析、结构力学中节点铰接及固接约束设置、结构响应特征是否超出弹性范围等问题进行提问。通过此环节, 学生可以掌握结构设计的基本概念, 采用有限元进行前期结构优化, 并深刻理解约束支撑等作用, 如对比结构构件采用一个钉子连接构件与采用三个钉子连接构件下结构位移响应不同。

3 力学分析与结构设计课程的教学目标

将材料力学、结构力学的力学分析方法引入实际结构, 使学生能分析给定的材料截面长度及种类, 进行合理的结构设计, 激发了学生的学习和创造热情, 该课程的具体目标主要有以下几点。

3.1 加深力学知识在结构设计中的应用

目前土木类本科学生进行力学学习时, 大部分的授课集中在理论学习环节, 对力学的基本原理把握, 如不同节点约束对结构内力位移的影响、弹性范围内力学本构关系、矩阵位移法的适用范围等知识缺乏直观的认识, 开设此课程可以使学生回顾和总结力学知识, 有助于从抽象的力学理论知识到有限元及具体的模型建立、结构分析再过渡到实际结构中的认识。

3.2 扩大动手实践环境的学生受众面

目前全国大学生结构设计大赛中采用的加载设备比较昂贵, 如发电机、激光位移计、振动台等设备。这种硬件上的稀缺配置无法较大范围推广, 同时竞赛采用遴选规则, 带有竞赛的一般残酷性, 影响了部分理论成绩较薄弱的学生参加的积极性。但学生内心又渴望能发挥自己的想法, 实现学生和组织对个人价值的认同, 孔子曰“有教无类”, 基于这样的朴素理念, 采用静力加载及测试技术, 希望能使每位学生都有机会在教师指导下完成自己做的模型, 并完成结构力学的分析。

3.3 培养学生独立思考及团队合作的能力

仅提供材料, 让学生自己合理构思, 充分发挥材料的拉压弯等力学性能, 架构成一个可以承受荷载的结构, 缺乏独立思考是无法完成的。在有限元模型的建立及数值模拟计算中, 正确施加边界条件, 合理选择单元类型, 并进行必要的参数调整和模型修正, 勇于探索、对有限元等有效手段合理应用解决问题, 再制作实际模型进行试验验证, 每一个环节不仅有激烈的争论和个体综合能力的提升, 而且更有一个团队合作能力的锻炼, 以及合作意识的加强。

3.4 为学生深造及实践提供条件

学生本科毕业后或继续深造或就业, 计算机及有限元的普及已经深刻地影响了他们的认知, 如果本科阶段对有限元基本原理及使用有初步认识, 并辅以真实结构模型的制作加于验证, 不仅有助于培养学生后期深造时的科研素养和工程问题抽象简化能力, 同时对现实中的问题解决能力的培养能起到有益的锻炼。

4 结语

在力学分析与结构设计课程教学中, 将有限元基本软件引入后, 通过简单算例掌握基本原理思路, 学生可以感觉到软件使用对结构优化的重要性。通过提供的竹材, 自己构思完成结构选型及力学分析, 极大增加了学生的积极性和对力学、结构设计原理及有限元课程的综合认识和运用, 通过最终成果的小组答辩, 使他们进一步思考了实际工程结构在力学模型中的简化应用, 培养了理论与实践结合的能力, 为参加大型赛事前的高强度训练打下坚实基础, 也为进一步深造或实践提供了良好的积累。

摘要：土木工程结构设计以力学分析为基础, 培养学生对过去所学力学知识的灵活运用能力。提出了在独立思考进行结构构思情况下, 综合运用有限元软件分析、模型制作、加载对比等环节来提高学生的解决问题能力, 以激发学生对力学基础课程及专业课程的学习兴趣, 为学生在工程结构的力学理论分析、实践能力的培养及进一步深造提供积累, 对教学改革做了有益探索。

关键词：结构设计,力学分析,有限元,教学改革

参考文献

[1]董事尔, 赵渝林, 明承林, 等.宽口径土木工程专业人才培养模式研究[J].高等建筑教育, 2002, 42 (1) :17~19.

[2]谢翠丽, 倪玲英.《工程流体力学》本科课程引入CFD教学的探讨[J].力学与实践, 2013 (3) :91~93.

国内土木工程与力学类核心期刊汇总 篇3

关键词：土力学与地基基础教学方法体会

0引言

《土力学与地基基础》是高职建筑工程类专业的一门主要的专业基础课程，占有重要的地位。其突出特点是内容丰富，具有较强的理论性和实践性，房建、水利和道路桥梁等工程的兴建都离不开它。作为任课教师，必须具备丰富的理论知识和实践经验，才能讲授好该门课程，使学生达到课程要求的学习目的和要求。现就本人在《土力学与地基基础》课程教学的实践，谈谈自己在教学方面的一些体会。

1教材的选用

教材的选用非常重要。目前针对不同层次的《土力学与地基基础》教材很多。有本科层次的，有高职高专的，有中职学校用的。即便是高职用的，针对专业不一样所采用教材也应不一样。针对建筑工程类专业，要求教材具有的特点是理论讲述尽量简化，内容主要是土力学中的基本理论和地基基础工程设计和施工中常见的技术问题，阐述一些典型的基础工程、岩土工程经验，再辅以部分工程实例。

2基本概念的教学

《土力学与地基基础》教学的主要任务是要求学生掌握基本的土工知识，并能运用它去分析和解决实际中的工程技术问题。为此，在讲授时要把基本概念讲透。《土力学与地基基础》中的基本概念较多，讲解时必须注意方法，否则学生听起来会感到头绪多而零乱，运用时不知从何下手。比如，土的物理性质指标共有十几个，采取由感性认识上升到理性方法，使学生充分理解和牢固记忆。在讲土的饱和度时，先说明土中存在水和气体，即具有孔隙性，若把干土放在水中会观察到气泡从水中冒出。而饱和度是指土体饱水的程度，是反映土的吸水性和容纳水的持水性的间接指标。土要吸水和容纳水必须有土以外的水存在，它吸水后只能存在土的孔隙中，因此饱和度定义公式中只能牵涉到构成土的孔隙体积以及水的体积，故定义为土中水的体积和孔隙体积之比。

对易于混淆的概念要讲清楚概念建立的客观条件。如土的重度定义为单位体积土所受的重力，但为什么分天然重度、干重度、饱和重度和有效重度呢?这是因为土在不同环境条件下有不同的状态，其重力和体积之比也不同。一般有潮湿状态、烘干状态和饱和状态之分，也就有天然重度、干重度和饱和重度，但有效重度怎么会存在呢?因为土位于水中会因水的浮力作用而降低其有效重力。这些重度的区别还可以从应用方面去理解。比如干重度主要应用于评价土坝渗透性和压缩性等方面，有效重度主要应用于土的强度计算等方面，饱和重度应用于地下水位以下方面等。

3基本实验教学

《土力学与地基基础》中几个常规实验一定要做，并且与课堂内容同步走。实验的主要目的是使学生掌握实验方法和技能，同时又反过来对基本概念和经验公式加深理解。土工实验有其特殊性，方法尽管简单，程序也不多，但应是很严谨的，必须持科学的态度，这一点教师应反复强调，切莫为统一结果而随意更改数据，因为同一地方的土也不可能是均质的，或者取土导致扰动性不同，实验数据不同理所当然。这样使学生养成尊重事实、尊重科学的良好习惯。

4基本计算教学

《土力学与地基基础》中计算公式较多，掌握它的关键在于学生对公式的理解程度，包括公式的推导和应用。因此，讲授时应着重这两方面。公式的推导无外乎借用理论力学、材料力学、弹性力学等，这一点必须给学生讲清楚。依学生的基础一般涉及到理论力学、材料力学的内容都按静力平衡原理或材料的基本组合变形来推导。在计算方面必须说明其适用条件和范围，如果补充其计算思路过程，效果会更好些。如地基附加应力计算一节为教学重点和难点，计算公式多，学生运用起来经常混淆，引导学生正确应用公式的方法是补充计算思想图。

基本应用包括分析问题和解决问题能力的培养两方面，这是本课程的焦点，不可缺少。通过这方面的训练，学生能学以致用。很多学生提出来要求教师增加这方面的教学内容，但限于学时数，课堂上是无法进行的。与本课程有关的土体工程常见的挡土墙的设计、斜坡稳定性验算、地基承载力确定和基础设计及处理措施的选择，作为教师应充分收集有关资料，利用学生所掌握的理论知识精心组织教学。

《土力学与地基基础》这门课程一般学生不会重视，要想达到良好的教学效果教师是关键。教师要善于启发和开导学生从而提高学生的兴趣，讲课很重要。要想讲好这门课程，必须备好课。备课未必采用死板方法写在教案上，可全记在脑子里，但要做到心里有数。一次课首先确定教学重点和难点，以及哪些内容是需要掌握的、哪些内容是需要了解的，并且合理安排每个内容需讲授的时间。讲授要注意前后内容的连贯性，板书内容不必多但要条理化，这样即使少数学生课堂上没听懂的，课后看笔记进一步钻研也可弄懂。另外适量的辅导也必不可少。

5教学方法的改进

作为高职专业，《土力学与地基基础》课时并不多，其中的基本概念、基本理论和重点内容，可采用教师讲解为主教学；而其它内容，则可采用学生自学为主的教学方法。

课程中一些专业术语和基本原理，例如“土压力”、“沉井基础”等，学生以前从未听过，单纯让学生自主学习，肯定会降低学习效率、影响授课进度。以教师讲解为主，引导学生进入学习本门课的最佳状态，不失为一种好的教学方法。

教师应根据课程内容的特点，确定适合干自学为主的内容，例如“地基处理”一章，浅显易懂，鼓励学生不仅阅读教材相关知识，而且运用图书馆和网络教学系统自主学习。通过网络学习，学生不仅可以拓宽知识面，还能充分把握学习的主动权，及时掌握学科的最新动态，并在获取知识的过程中，逐步培养他们的探索意识和自学能力。

在教学中还应贯穿工程实例教学、启发式教学等方法。实例教学是理论联系实际的需要，是实现教学目的的需要。例如在讲授“土坡稳定分析”时，紧扣所讲知识，恰当引用工程实例。在教学过程中鼓励学生用所学的知识分析和解决平时所能见到的岩土工程问题，引导启发学生从专业的角度思考问题，培养他们分析问题、解决问题的能力。

将启发式教育贯穿于教学全过程，给学生必要的启发，引导学生积极思维，培养学生科学的学习方法和创造性思维能力。即使是精讲为主的内容，也不意味着教师从上课不停地讲到下课，满堂灌，不顾学生的反映与接受程度，而是要想办法给学生积极思维创造条件，引导启发他们积极思考所学知识，主动接受所讲内容，变被动接受为主动学习。

国内土木工程与力学类核心期刊汇总 篇4

(1)停刊、修刊、终刊正是2002年最为普遍的现象，从中华读书报上获得消息，2001年1月，30余种新期刊面世，这种平均一天一刊的速度引起了业内人士的普遍关注；同时，1月的全国期刊订货会也盛况空前。于是有人预言：2001年将成为“期刊年”。然而，在2002年11、12月份上海、天津、北京等地均有杂志在报纸或期刊上宣布了自己停、休、终的现象，去年以来，湖北省出版的5种文摘期刊或文丛分别是《特别关注》、《大家参考》、《休闲文摘》、《读书文摘》、《民族文汇》，其初期市场反响均不错，有的在当时甚至已具有相当规模。但讫今为止，真正发展起来的仅仅一家。市场上有赢家也有输家，输家多，赢家少。说明文摘类刊物竞争已趋向白热化，同时也说明“只有滞销的期刊，没有萎缩的市场”。

(2)文摘杂志更加主题化、专门化，如《财经文摘》、《财智文摘》〈父母〉〈孩子〉；《父母》、《孩子》定位于抚育和幼教，《理财周刊》定位于中产阶级的各种理财问题资料越来越新，选材也越来越宽泛。据北京零点公司在2002年6月初在北京等地的调查，《演讲与口才》、《电脑爱好者》和《集邮》。在“最喜爱的期刊”调查中，《演讲与口才》占了３％的比例、《电脑爱好者》占了２％的比例，《集邮》占了１％的比例。据了解，这些杂志的发行量能保持一般水平。读者群细分，一方面能拥有较为稳定的读者群，为基本发行量打出基础；另一方面读者群受到限制，难有更大的拓展空间。

（3）发行量过百万的期刊，39%为教育类杂志，综合类杂志和政经类杂志分别占35%和26%，截止到2001年1月10，世纪华文通过对已知大发行量期刊的电话调查结果显示，2001年发行量过百万册的期刊如下（仅供参考）：

1、《读者》（含乡村版）半月刊（月发量）500万册；

2、《半月谈》（含时事资料手册）半月刊（期发量）450万册；

3、《知音 》半月刊（月发量）423万册；

4、《故事会》月刊372万册；

5、《时事报告》月刊370万册；

6、《家庭》半月刊（月发量）305万册；

7、《第二课堂》 半月刊（月发量）280万册；

8、《青年文摘 》 半月刊（月发量）213万册；

9、《家庭医生》 半月刊（月发量）192万册；

10、《小学生时代》 月刊160万册；

11、《小学生天地》 半月刊（月发量）160万册；

12、《小学生导读》 月刊145万册；

13、《当代小学生》 半月刊（月发量）159万册

14、《支部生活》 月刊144万册；

15、《少先队员》 半月刊（月发量）143万册

16、《中学生天地》 月刊106万册；

17、《中国税务》 月刊131万册；

18、《共产党员》 月刊130万册；

19、《人之初 》 月刊113万册； 20、《农民文摘》 月刊106万册；

21、《党的生活》 月刊105万册；

22、《中学生必读》 月刊102万册；

23、《求是》半月刊（期发量）101万册。

上述刊物中，除少数杂志是行政力量强制订阅外，其余都是自费订阅。数据显示，杂志比较适合一定文化层次和对某一行业有特殊需求的读者阅读，弄清楚杂志的读者群很重要。

（4）年轻人最爱买期刊。《中国书报刊博览》杂志在２００１年１０月２０日至１１月２０日期间搞了一次２００１年全国公众最喜爱的期刊品牌有奖调查活动，此次调查表明，最爱买期刊的人以年轻人（２１岁至４０岁）居多，占了７５％。在此次调查中，最爱买期刊的是２１岁至３０岁的年轻人（５４％），其次是３１岁至４０岁的（２１％），４１岁至５０岁的占了９％，５０岁以上的也占了９％，而２０岁以下的仅占了７％。

２１岁至４０岁的这部分人群占了绝大部分（７５％），这个数字对期刊界来说至少说明了消费人群的成熟性。２１岁至４０岁的这群人有一定的消费能力和消费欲望，他们对事物的关注比其他人都强。他们关注的是时事政治、专业技术、生活休闲，而老年人关注更多的是健康、法制等，低龄人群关注更多的是与学习有关的。

该调查还显示，爱看杂志的读者，９７％的人是自费订阅。其中在报刊亭零买的占了３８％。而期刊如何把这部分人群牢牢地抓住，的确是需要动一番脑筋的。调查显示，购买期刊的人当中男性占了一大半，达到了７１％，女性仅占２９％。从这个比例当中可以看出男性对精神产品的需求程度。男人都关心些什么？从这儿也许能找到答案。男性关心的是时事政治、专业技术、文摘，而女性大多关心的是时尚、服装服饰、休闲娱乐等。

（5）“文学类”难以聚众。曾经被认为是高不可攀的文学期刊，在激烈的市场竞争中，去年和今年订数滑坡，生存艰难。为了生存，也为了文学的繁荣，文学期刊纷纷想方设法，更新面目，于是改版、改刊之潮日盛。此举说顺应时代与社会时尚也罢，说面向大众读者也罢，说拓宽文学外延、扩充文学内涵也罢，总之，文学期刊纷纷穿上了“流行时装”，而且这似乎也成为文学期刊在新世纪里发展的一个趋势。

《中国书报刊博览》在2001年调查发现，文学期刊在“最喜爱的期刊”调查中排到了第２０名以后，《小小说选刊》排在了第２０位，《十月》排在了第２４位，《小说选刊》排在了第３２位，《散文》和《中篇小说选刊》分别排在了第３８位、３９位，《当代》排在了第７２位。专家分析，文学类杂志人气不旺，与其“阳春白雪”的定位有关。毕竟中国拥有大专文凭的人员不超过10%，难以与其阅读者习惯接轨。相反，“低俗”的故事会、知音、家庭成绩不俗。家庭杂志社还建立了中国第一个期刊集团。

（6）情感类杂志饱赚眼泪和赢得市场。比如家庭和知音。家庭类期刊和人们的生活息息相关，所以人们对它们给予了极大的关注。《中国书报刊博览》杂志调查显示，家庭类期刊在读者“最喜爱的期刊”调查中占了相当大的比例，排在前几位的有《家庭》（５％）、《家庭医生》（４％）、《知音》（３％）、《女友》（２％）、《上海服饰》（１％）、《人之初》等。在“每期必读期刊”调查中，排在前几位的有《家庭》（５％）、《知音》（４％）、《家庭医生》（４％）、等。

家庭类期刊之所以这么受关注，笔者分析其主要原因，一是它和老百姓的生活息息相关，二是它的内容品位一直随着读者的口味在变。为了更好地适应市场，家庭类期刊都在琢磨着把刊期缩短，以赢得更有效的市场。而知音在自身发展的基础上，还拓展了发展空间，知音其它子刊载的文章也是以感性叙述为主，听说发行效果不错。相反，我们认为比较好的中国新闻周刊等时政刊物难以发展起来，主要原因可能是脱离了老百姓生活，走了只有教授和研究人员才看得懂的上层路线。通俗刊物办得好不好，我认为大学以上的读者没有发言权。高中文化水平左右的读者最有发言权。因为他们代表中国的“大多数”，代表中国的市场空间。

（7）时尚类杂志发展相对缓慢，北京零点公司近日在北京调查显示：《瑞丽》《时尚》《希望》《女友》《世界时装之苑》五家期刊进入前20名，也代表了时尚类期刊的流行趋势。但其价格不菲令许多普通读者望而却步。《初中生天地》的吴乐平总编在《光明日报》 2002年10月25日的光明日报发表“期刊还有市场机会吗”文章认为“相对于报纸而言，目前市场上期刊的价位仍然偏高，这不利于期刊的消费，期刊内容好，同时价格再降低一些，相信读者会更加踊跃地购买，无论哪种期刊在价格策略上，如果大胆走低价路线，市场将会出现全新的景象。”这个看法是符合中国目前人们生活水平较低的基本国情的。（2003年3月10日的人民日报刊文，我国人平均年收入在900美元左右，预计到2020年才达到3000美元，而世界第一经济大国的美国人均年收入达到30000?100000美元的人士占本国人口的80%）

中国文摘类刊物前景分析

在世界期刊的主要门类划分中，是没有文摘期刊这一项的，但它却实实在在地影响了人们的阅读，进而影响了期刊界，让人侧目并更多的去关注它，去为它寻根溯源。文摘期刊的滥觞，可追溯到１７世纪的法国，那时就有《科学家周刊》设有文摘专栏。进入１８世纪初，霍夫曼创办了最早的文摘期刊《建设》。到了１９世纪的后期，英国人乔治?纽恩斯创办了综合性文摘杂志《趣闻》，成为这一时期的里程碑。该杂志面向大众，采取低价策略，一上市便取得很大的商业性成功。

１９２２年，美国人德韦特?华莱士和里拉?安切森?华莱士夫妇俩创办的《读者文摘》。它是一种以缩编的方式翻印选自其他刊物文章的袖珍型杂志。《读者文摘》的宗旨是：经过其缩编的文章要具有三性，即适用性、建设性和持久的趣味性。《读者文摘》在２０世纪８０年代一度成为全世界发行量最大的杂志，拥有全世界１亿多读者。

世界成功文摘期刊以美国读者文摘为始，一直到今天还有令全球瞩目的成绩。美读者文摘的久盛不shuan，标志着文摘市场还会有市场可循。

在我国，文摘报刊事业亦蒸蒸日上，北京慧聪媒体研究中心于2001年7月以北京为样点对该市报摊的销售状况和零购读者进行了大规模调查，取得了大量有价值的数据。根据对报刊零购者最喜爱期刊的调查，提及率最高的前10位期刊依次是读者、青年文摘、知音、家庭、当代歌坛、女友、时尚、故事会、证券周刊和瑞丽服饰美容。其中，读者口碑最好，声望最高，其提及率是第二名青年文摘的2倍。读者提及率是期刊社会声望度的重要指标之一，它既反映了人们对一份期刊在情感上的认可，同时也反映其适应社会需要的程度以及性价比。在期刊的读者提及率排名中，排在最前的是两份文摘类期刊，这两份期刊较好地保持了质量精良、品位雅俗共赏的优良传统，致使其在期刊市场上能长盛不衰，其良好的销售业绩主要是依赖于人们多年来对其在情感上的认可。提及率较高的第二类期刊是文化综合类和家庭类，这一类期刊的优势在于内容通俗易懂、贴近生活、娱乐性和实用性较强。时尚类期刊排在第三等级，其佼佼者是女友、时尚和瑞丽服饰美容，这一类期刊制作精美，时代感强，内容新颖，但由于价格较高，令广大工薪阶层望而却步。专家在分析调查结果时说“文摘类报刊到目前为止仍是阳光产业，本身的择优弃劣特点决定其良好的发展前途。”笔者分析，文摘类刊物力图使读者通过最简便的手段、最快捷的方式掌握最需要的信息。有人打了一个贴切的比喻，如果说报纸是在做粗粮的话，那么期刊就是在做细粮，而文摘类期刊则是细中之细，十分形象地概括了文摘类期刊的优势所在。

值得一提的是《党员文摘》和《农民文摘》，党员文摘系全国唯一公开发行的文摘类党员个人读物，创刊10多年来，坚持和发展了“党性鲜明，可读性强”的特色和“博采众长、多姿多彩、格调高雅、寓教于乐”的办刊方针，融思想性、知识性趣味性于一体，受到广大党内外读者的喜爱和好评。《党员文摘》1994年以来，连续三届被评为“全国读者最喜爱的文摘杂志”；《农民文摘》是国内第一份面向广大农民和农村基层干部的文摘类月刊，全国发行量惟一超百万份的农村期刊；荣获“首届国家期刊奖”和“首届、第二届百种重点社科期刊”；连续17年长盛不衰的农民刊物。《农民文摘》-宣传政策法律 介绍致富项目 关注社会文化 集纳百科知识 的一份下里巴人的刊物。却在国际传媒界产生巨大影响。看来，找准读者群，做杂志摒弃个人好恶，以市场为基本出发点，做贴近人们日常生活的新闻还是大受欢迎。

我国现有文摘期刊4００种左右。文摘期刊包括一般性文摘期刊，如《读者》、《海外文摘》、《青年博览》、《东西南北》等，专门性文摘期刊，如《海洋文摘》、《涂料文摘》、《铁道文摘》、《中国地质文摘》等。在去年的期刊展上推出的“中国期刊方阵”，入围期刊中有２０多种是文摘期刊。进入双高（高知名度、高学术水平）的社会科学类２５种期刊中，就有４种是文摘期刊，它们是《新华文摘》、《读者》、《青年文摘》和《农民文摘》。进入双奖（首届国家期刊奖，首届国家期刊奖提名奖）期刊的有《海外文摘》和《海外星云》。获双百（第一和第二届百种重点社科期刊）的有《党员文摘》、《青年博览》、《微型小说选刊》、《世界博览》、《小小说选刊》、《小说选刊》等，获双效（经济效益和社会效益）期刊的就更多了，如：《读报参考》、《少年博览》、《散文选刊》、《幼教博览》、《体育博览》、《政工研究文摘》、《法制博览》、《中外妇女文摘》、《杂文选刊》、《东西南北》等等。文摘期刊在整个期刊百花园里的生命力由此可见一斑。

《读者》杂志是现在国内知名度较高，并被读者所津津乐道的综合性文摘期刊之一。它创刊于１９８１年４月，由甘肃人民出版社主办。２０世纪９０年代在发行上有了一个新的突破，曾被媒体称之为“《读者》现象”。《读者》杂志自１９８８年起开始进入我国期刊发行量前十名之列，十多年来一直保持较好的发行成绩，名列国内期刊发行量前茅。特别是近几年来，《读者》杂志又创办了《读者》（乡村版）、《读者欣赏》等姊妹刊物，扩大了读者层面，也扩张了刊社的整体规模，并在内容与广告的结合上用心探索，取得了显著的成绩。

《青年文摘》是由中国青年出版社主办的一本综合性文摘杂志。与《读者》杂志一样，都以青年为主要的读者对象，但二者又有着本质的差别。《读者》杂志是以真、善、美的感情去感染读者，更多的关注人的内心世界，而《青年文摘》则用一些当代青年人所关心和关注的东西为内容去吸引读者。两者各有侧重点不同，应该说是各有千秋。但不可否认的是，青年文摘也是办得相当成功的。

《海外文摘》与《海外星云》都以海外的报刊为刊登内容。两者相比之下，《海外文摘》的文化艺术内涵稍重一些，《海外星云》则更注重经贸信息和实用价值。除此之外值得一提的是，近年来《海外星云》推出《本期话题》，每期几篇主打文章，注重“眼球经济”和市场开拓，关注社会热点，得到了广大的读者欢迎。《海外文摘》也在刊物上增加了首发首译的文章内容，并不是纯粹的选摘。这两家的做法似乎也预示了文摘期刊的某种趋势。这两家杂志社还各自创办了自己的公司，在增加经济收入和提高整体实力的同时，也扩大了刊物的知名度。

由新华社主办的《资料卡片杂志》和哈尔滨市委《学理论》杂志社主办的《知识文库》这两本刊物，它们同属资料性刊物。《资料卡片杂志》是以卡片形式排版，并按主题分类的各种资料汇集而成，方便人们裁剪和粘贴，《知识文库》则把大量的知识信息量压缩在小的文章篇幅中，使之成为一个高密度的知识集中点。

还有一类杂志，属于准文摘型的，如《书摘》、《中外书摘》、《畅销书摘》等，都是以已经出版的各种图书作为其选题的内容来源，介绍新书，选摘精彩片段。给爱书且好读书但缺少时间读书的朋友解了燃眉之急，是买书人又一个不错的选择。

就目前情况看来，文摘报市场有可为，特别关注的代琦、王普发表文章认为：中国期刊市场连续10年刊物年总销量为28亿册，人均2册左右，这个数字较之于西方发达国家还是相当低的，人均杂志占有量仅相当于他们的1／6左右。这就说明，期刊市场再拓展空间很大。另外，随着改革开放的逐步深入，一些过去靠行政手段发行的书刊杂志随着行政手段的逐步弱化，将有一个重新整合发行对象的过程，这也为文摘类刊物的发展提供了一个较好的机遇。两位的观点笔者表示认可。

笔者也在人大复印资料上得到一个数据，我国杂志数量是美国的1/100，在美国办杂志有钱有创意就行。只需要申请一个国际刊号（international standard serial number，简称issn）即可。申请可以在网上进行，而且是免费的。与此同时，你去注册一个商业公司，执照一般3天可以拿到。有刊号，就可以出版杂志，有商业执照，就可以经营杂志。在中国，根据有关规定，新办杂志必须具备5个条件：

办刊目的必须符合宪法要求，服务于社会主义精神文明和物质文明建设；

杂志必须有主管部门（在中央为省部级，在地方为厅局级），有清楚的内容范围和编辑方针；

杂志必须有主办单位，具体负责杂志工作；

杂志必须有充足的编辑人员，主编必须符合政府的有关规定条件；

杂志必须有充足的资金，固定的办公场所，经国家许可的印刷厂。

需要提出的是，这些规定只是一般性的前提条件。即使符合全部条件，也未必能获得杂志“准生证”。这有国家总量控制的原因，有不定期治理整顿的原因，受政策影响很大。从宏观看，中国杂志业尽管改革开放后成就很大，但多是单兵作战，不成规模。从微观看，从人才，从运行机制，从管理水平，也处在较低一个层面。杂志的地位和电视、报纸比有很大距离，领导多关注电视、报纸是正常的（有为才能有位），但这不等于杂志的发展没有未来。相反，这正说明中国杂志业有很大发展潜力，当然这也表明文摘类刊物亦有大的发展空间。

什么样的文摘刊物能紧紧抓住读者的心

对于这个问题，我要回答的很简单：只有人性的东西才可以征服人心。一本杂志如果定位模糊，还没有弄清读者群之前，“人性化”首先就是这本杂志的基本定位。首先谈谈“以人为本”的读者。

《读者》正式创刊是1981年4月，那时不叫《读者》而叫《读者文摘》，甘肃人民出版社的胡亚权和郑元绪两个人受命商量办一份文摘类的杂志，就取名叫《读者文摘》。二十多年后，读者成了中国乃至世界的一个响亮品牌。在由师永刚执笔的《读者时代》一书为《读者》二十年写下的传记中可以了解到，《读者文摘》创刊之初就确定下来“真、善、美”主义，获得了成功，彭长城在接受记者采访时谈到人性与杂志的关系时说：人性是人类的一种终极的基本道德点，只有人性的东西才可以征服人心。在所有的观点与想法当中，我们推崇的唯一主题还是“真、善、美”。“真、善、美”不是说教，即使在一个物欲横流的社会里面，人还是应该有所敬畏，为未知的东西，为自身。德国著名哲学家康德说过一句话：人最敬畏的还是天上的星空和内心崇高的道德准则。当一个人的内心出现矛盾的时候，什么可以让他平静？我想还是道德感，以教育和文化的形式保存下来的文章，依然是这些看起来保守的东西，在拯救，在平衡着我们的内心，缺乏道德感，最终伤害的也还是我们自己。一个真正闪烁人性光芒的杂志，不可能不被读者接受。

《读者文摘》上刊载过一篇文章《一碗清汤荞麦面》，讲母子三人还债的故事，我当时是含着泪读完的。《凤凰卫视》的主持人许戈辉在采访你时也提到过这篇文章，她说她也是被感动得热泪盈眶，看来这篇文章确实感动过许多人。后还被收入中学课本。

彭长城说，我是在编稿时发现这篇翻译文章的，这篇由一个叫铃木立夫的作家写的文章，讲述了一个真实的故事：开在北海道的一家夫妻面馆来了母子三人，她们要攒钱还清丈夫撞人而欠下的赔偿金。老板娘热情地施舍给他们一碗清汤荞麦面。店主夫妻对他们非常热情、尊重，每年的除夕都会为他们留下一碗清汤荞麦面，连续14年。14年后，这家人再次来到北海道，每人要了一碗清汤荞麦面。那位母亲告诉老板，是这碗面支持他们一直生活了下来，现在他们已还清了债务，并且挺过了生活中最艰难的一段时光。

彭长城说当时他是几乎流着眼泪编完这篇稿子，郑元绪（可能是读者总编辑）批语让所有的编辑传看这篇稿子，编辑部的人都有些泪眼朦胧。这篇文章发表后，所引发的反响几乎是静悄悄的“革命”，青海的一位读者来信说，他从中找到了生活下去的智慧与勇气，并且他也开了一家面馆，就叫“清汤荞麦面馆”。《凤凰卫视》的主持人许戈辉在采访彭长城时也提到过这篇文章，许对彭长城说，她也是被感动得热泪盈眶，看来这篇文章确实感动过许多人。

彭长城在为了获得“人性化”的第一手稿件，让编辑自己去琢磨，哪篇东西最能打动他。让他多看多感受，减少在审稿过程中的为了上稿而产生的人为的“情感磨损”，彭长城制定规定，每个主发编辑相当于当期杂志的主编，让大家能够发挥得更彻底一些，把每个人的能量全部释放出来。读者的这一种新的编辑流程，一直坚持到了今天。这种跟别的杂志不一样的流程出发点只有一个，那就要解放每一个编辑的生产能力，当然，当上主发编辑的前题是他能领悟《读者》的宗旨，并且经过数年辅发编辑的磨炼。这个流程可能是打破传统思维的，但这也可能是《读者》成功的一个重要因素。

> 读者这本人性化的杂志取得了哪些成绩呢？1986发行量在中国期刊里面排第16位，后来便急速增长。从1989 年开始进入前10名，1991年至2000年这十年间，三次第一，五次进入二、三名，有一次第四，有一次第五。2000年双期发行505万，以月发行量计排第一，第二是《知音》、第三是《半月谈》、第四是《故事会》、第五是《第二课堂》。

英国出版的国际期刊年鉴里面，《读者》发行量排在世界综合类期刊的第四名，第一名是美国的《读者文摘》，第二名是美国的《国家地理》，第三名是《时代》周刊，前三名都是美国，只有第四名是我们中国的。《读者》在1999年排名榜上是第七名。

发展速度较快的东方杂志王瑛在2003年刊首语发表文章隐示该刊人性化立场：“一个民族、一个社会的人文环境的改善和提升，要关注青少年；一个人终身成就、人生价值的取得和实现，要关注自己的青少年时期。因为当一个人最质朴、最善良、最真诚的时候，恰恰是离那“通天梯”最近的时候，此时的人文启蒙，此时确立的终极关怀，只要是真正的纯粹和彻底，就几乎可使之直达“通天梯”下，从而开始那永不回头、永不停歇的艰难跋涉直至辉煌的顶峰。”

知音是湖北直至全国的一个知名期刊，尽管它在很多人眼里是“假真情真煸情”，但她的发展不得不成为办刊人员研究的课题。于1985年1月创刊的《知音》杂志，创刊号即发行了40万份；当年期发行量突破100万份，创造了期刊史上的奇迹。其后，《知音》发行量持续快速增长，特别是1994年以来连创佳绩：每年以30万、50万甚至100万的速度递增。1998年，《知音》最高月发行量突破320万份；1999年1月改为半月刊后，其月发行量增至432万份。目前，《知音》上、下半月刊月发行量稳定在450余万份，成为中国发行量最大、影响最大的名刊之一。《知音》连续四届被评为全国百种重点社科期刊；2000年获得全国首届优秀社科期刊奖和中国期刊界最高奖“首届国家期刊奖”；2001年7月，《知音》被评为湖北十大名刊、湖北双十佳期刊；2002年被国家新闻出版总署推为“双高期刊”奖。

知音的发展靠的是什么法宝？据手头一份知音约稿单介绍：知音办刊10多年来，始终追求把最新颖、最真实、最动人的人生故事奉献给广大读者，把平凡生活中折射出的生活哲理和人生真谛最及时、最充分地展示给读者；用真情和挚爱拨动读者的心弦，高举人情美、人性美“的旗帜；坚持”篇篇可读、期期精彩"的精品办刊意识，锐意求新，开拓进取，以新闻纪实的手法状写真实的社会生活；在报道内容上推崇大力弘扬中华民族的传统美德，歌颂劳动、创造与人性的美好，赋予读者对生活的哲理遐思，展现美好的人生、事业、理想与爱情，抚慰生活中的失意、苦恼与创伤，激励自立与自强的奋斗精神；始终把握着时代的脉搏，多层次、多方位、多视角地展示社会生活中真实与广阔的精彩画面，与广大读者心心相印，赢得了读者的真情与厚爱……知音特点介绍了这么多，我是个知音的老读者，看了五六年知音，十几年来一如既往所做的事情无非就是二点：

1、挖隐私；

2、煸情。不可否认，知音这两点做得非常到位。特别是煸情，不说内容，光封面标题就能让人泪流满面：妻啊，你密密匝匝的爱我哪堪承受；亲情退下去，乡亲们直刷刷地站出来；梦断京城，少女五楼飞身为哪般？……听说知音的胡头原来是个诗人，这一点从做标题方面还是可以看得出来。知音的报道有些失实，一段时间听说官司不断，但知音总的说来其实走的也是“人性”路子，作品总的特点还是“关注现实、抚慰弱者、除暴安良，伸张正义”。知音文章引起读者共鸣，无疑要让读者读到心里去，只能读到心里去才能拔动读者那根心弦的。每期都有让读者回味的东西，这就增加了读者的期盼值和购买欲。久而久之产品与市场便形成了良性循环。

除读者与知音，其它文摘刊物如杂文选刊，青年文摘等，他们摘选任何文章，都首先要贴近生活，贴近读者，在我看来，编者首先要被所选稿件里的“爱”、“恨”或者“悟”打动，爱的稿件必须爱得涕泪具下，恨的稿件要恨得咬牙切齿。悟要悟得题糊灌顶。读了两眼茫然无动于衰的稿子，读者当然不买帐。我在中国青年报写了一篇冰点的稿子，自以为高屋建瓴内容不错。冰点李大同看了一眼就放下了，说你这开篇就提到社会保障、国家政策，这不是国家领导人在人民大会堂作报告，你写文章是给普通读者看的。你拿给传达的张大爷看他看不看得下去。记者在老百姓生活如此困窘的情况下不反应老百姓的真实状态，写这种东西是不讲良心的。你要写出老百姓心里所想的东西。要让他们接轨，基本看得到摸得着。要人性化，对弱势群体生存状况的真实纪录也是一种人性化。冰点的最大特点就是人性描写。

人性化的杂志报纸还有很多，发行量较大的如南方周末、中国青年报冰点、南风窗、中国新闻周刊、家庭、三联生活周刊、爱人等。这些杂志报道的侧重点不同，但总的来说均以关注弱势群体为主。非人性化的杂志可以列举很多，不评论多数党报党刊。从名刊“辽宁青年”说起。年发行量达到260万份、在全国具有轰动效应的《辽宁青年》杂志，近年来却显得备受冷落，一时风光不再。据中国期刊协会2001年的统计数据显示：《辽宁青年》的发行量还剩下不到60万份??以前顶峰时的零头还不到。笔者行文之前特意找到中国期刊协会2000年、1999年、1998年、1997年发行量超百万的期刊名单，都不见《辽宁青年》的芳踪。到底是什么原因导致《辽宁青年》如此大退步呢？不贴近生活，忽视市场自我调控能力使辽宁青年风光不再。

说起《辽宁青年》可谓历史悠久：始创于1949年8月15日，其前身为《生活知识》报，后改为《共青团员》杂志。1966年“文艺”初期停刊，1972年复刊，定名为《辽宁青年》。《辽宁青年》栏目新颖，文章短小精练、语言朴实、个案报道生动感人，到了1985年、1986年的时候，如果为当时的优秀期刊、发行大户排序，《辽宁青年》当数其中的佼佼者，当时在村镇街头、农村中学的门口都有其的身影。十几年来，在《辽宁青年》上发表的文章，每年都有几十篇被类似《读者》、《青年文摘》文摘报刊转载，可以说他们的在稿件编辑上保持了一定的风格和水准。可是进入二十世纪九十年代以后，《辽宁青年》在全国的影响力一再被削弱，面临期刊市场的激烈竞争，这个昔日的名牌产品以攻变守，一时不能分辨如何靠近时代，如何贴进生活，如何走进读者，如何寻找最佳选题切入点，如何领导了期刊新潮流，九十年代的辽宁青年爱做“农村青年”的文章，在做时候容易犯一个错误，那就是说教，而不是做读者贴身的朋友，现在的辽宁青年喜欢为农村青年提供“看得懂、记得住、用得上的法制案例、民工交际及其他实用知识”。在做农村文章时，辽宁青年做得不伦不类，在农村实用知识方面，早被发行上百万的农民文摘做足了市场。至于案例，街头“彩报”到处都是，何必去买辽宁青年？在这点上，湖北少儿出版社的淘气包要比辽宁青年做得好，淘气包提出的口号是“要深入生活、热爱和尊重少年儿童，做少年儿童的知心朋友。要通过实践，编辑出富有时代气息，为少年儿童所喜爱的期刊”。读者等有影响的文摘刊物对目前辽宁青年这等长官意志的文章极少转载。少了市场的支持，辽宁青年由昔日的“王妃”变成了“灰姑娘”。辽宁青年的节节败退说明一个问题：一是辽青没有与时俱进，二是辽青把农村青年当成没有理解力的一个群体。事实上不是如此，好的东西是雅欲共赏的，大家文摘报很多教授看，我在汉正街调查时发现扁担也在看，还上来跟我谈感受，说句实在话，他们就文摘报报道谈战争的分析我觉得很新鲜，看来老百姓不是糊涂虫，他要为他那一块钱负责。

刊物如何推向市场

杂志要推向市场，首先要打造核心竞争力。何为核心竞争力？笔者认为，所谓核心竞争力，就是别人不容易模仿、代替、超越的优势能力。如《福布斯》的核心竞争力在于对私有企业的非同寻常的关注。南方周末的核心竞争力在于独家对国内重大负面新闻的报道极干涉社会事件的能力。一个类似读者青年文摘的情感类杂志，她的核心竞争力应该首先是对摘选稿件的把握及所摘选文章对人们心情和行为的影响力。其次是杂志本身在报摊对读者形成的视觉冲击力。再次是发行方式对读者形成的吸引力。

北京慧聪媒体研究中心于２００2年年底对北京市１４４个固定报亭和报摊的销售状况和零购读者进行了调查，调查发现，无论科技如何发展，形式如何多样，读物的内容总是决定读者是否购买和阅读的最关键因素，对于期刊也不例外。调查显示，有８３．９０％的读者认为决定购买最重要的因素是刊物的内容。同时不可否认，随着报刊价格的增长，形式的丰富多彩及报刊种类的日益繁多，读者选择时考虑的因素也逐渐增多，而且不同的读物受各种因素影响的程度不同。影响期刊购买的因素除内容以外，还有期刊知名度、价格、封面的精彩程度、纸张质量、印刷、销售时间、有无随刊赠品、报刊厚度等。其中期刊知名度和价格对于购买具有相当大的影响力，认为购买首先决定于这两个因素的读者比重分别为２２．１３％和１７．７１％影响力次于知名度和价格的因素依次还有封面的精彩程度、纸张质量、印刷等，总体看，杂志形式因素的重要性要高于报纸。在上述因素中，有无随刊赠品和报刊厚度对于购买决策的影响最小，靠这两个因素决定是否购买的读者只占３．８２％和３．６２％。调查数据显示，杂志的内容重于形式。一本杂志要想赢得市场，应该首先在内容上下功夫，依靠内容打造让读者认知的品牌。如何在内容上下功夫，具体情况具体对待，在此略。

> 笔者看来，我国的杂志主要特点就是缺乏创造力，从内容到形式，许多杂志模仿痕迹太重。据手头较早的一份资料，2001年8月22日《中华读书报》题为“文摘期刊纷纷上市　封面设计大同小异”的文章说，“据本报收到的读者来信反映：近日期刊市场上出现了一些新办的文摘期刊，有的在封面的装帧设计，尤其是图片的选取、刊名的放置以及目录的排版等方面与《读者》、《青年文摘》等国内知名大刊相似。读者不禁疑惑，这些刚刚开办的期刊是不是大杂志社所办的子刊，乍一看，感觉面貌有些相像，不好区分。”笔者认为，在当今的期刊市场上各种期刊竞争十分激烈，打造一个品牌并非易事，而品牌又是各刊竭尽全力争取实现的奋斗目标，因为成为品牌将会使自身的发展和经营处于较为有利的位置。新办期刊在创刊初期的定位还不是很准确的，难免受一些大刊的影响，在设计风格和制作手法上有一些类似的东西，这可以理解。除文摘类期刊，知音，爱情婚姻家庭女友人之初等品牌刊物其它刊物纷纷模仿。据了解，这种模仿是取得了一定效果的，如与读者相近的视野发行量在十万份左右，尽管知音“悬红举报”，市场上杂七杂八的“知音精品”一直盛行不衰。与爱情婚姻家庭同一类型的情感诉说类杂志可谓数不胜数，1985年1月创刊，现月发行量20万份左右。与其风格相近的爱人杂志创刊不到十年，其发行量达到了八十万份，这是一个瞩目的成绩，这个成绩说明一个问题，在模仿的同时可以完善，在发行量上可以超越被模仿杂志。2003年1月的湖南计生委主办杂志《生命》与广东人之初风格相近，其刊物质量与发展势头不错。刊物市场的大量事实证明，只要模仿得象，模仿也是生产力。