选调生培训班交流发言材料

选调生培训班交流发言材料（通用10篇）

选调生培训班交流发言材料 篇1

尊敬的各位领导、老师，同学们：

首先，十分感谢各位领导和老师举办这期选调生培训班，为我们提供了一次学习交流的宝贵机会。现在，为期三天的学习培训生活即将结束，明天我将到市里继续参加培训，在此，我想将这两天学习和调研的情况进行一下简要的总结，将这两天的学习所得和工作反思向各位领导和同学汇报一下。

一、在基层工作中遇到的困难和问题

通过将近两年的村官工作和近期的选调生工作，我对基层工作中遇到的困难和问题有了充足的认识，归纳起来主要有以下几点：

一是人际交往有问题。在基层工作，打交道最多的就是基层干部和农民。我以前跟农民打交道比较少，没有深入地接触过农民，基层工作中的人际交往问题就成了一个比较大的困难。

二是专业特长难发挥。在基层工作，很难在短期内找到与自己专业特长对口的工作，面对陌生的农业科技知识和政策法规感到茫然，而且长时间不使用自己所学专业知识，专业知识逐渐忘记。

三是角色定位不够准。到乡镇后，担任镇长助理这个介于领导和非领导之间的岗位，因为年龄小、阅历浅、实践经验少，致使在实际工作中位置难摆，关系难处，在角色定位上出现了偏差。

四是工作压力超负荷。基层承担着最多的具体工作，中央、省、市、县任何一个层面的工作安排，都是必须想尽一切办法去完成的义务，基层工作人员没有拒绝的权力。同时，还要兼顾完成上级布置的任务和协调好村一级的关系，往往出力不讨好，变成了上压下顶、两头受气，工作压力逐渐超出心理承受能力。

二、基层工作对我的启示 基层工作教会了许多东西，基层是我们健康成长的摇篮。基层的工作条件相对艰苦，却是人才成长的土壤；基层的工作相对复杂，却是磨练人才的最佳场所；基层的舞台更为广阔，正是年轻干部奋斗翱翔的天空。两年多的基层工作经历可以说是我这一生中的最宝贵的财富。第一就是学会了心态调整。从踏上基层工作岗位的第一天起，我就开始学着把自己的优越感和自豪感放在心里或者忘掉，调整自己的心态归零，一切从头再来，就像毛主席所说“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。第二就是学会了主动融入。基层工作中的每一次岗位和角色的变化，都不可能让整个岗位的工作性质、环境来适应你，也就只能是我们来主动的适应新的工作岗位，由此学会了主动融入到新的环境、主动融入新的工作、主动融入到新的人际关系。第三就是学会了经常思考。基层工作让我学会了经常利用空闲时间在脑海中“过电影”，思考别人身上发生的问题、自己工作的不足之处和领导不满意的地方。第四就是学会了说四种话。一种是对基层群众说的话，要朴实、实事求是，不能凌驾于他人之上；第二种是同事之间的话，要谦虚、诚恳，这样会使自己容易与同事交流，得到很多的帮助；第三种是向领导汇报的话，要条理清晰，言简意赅，这样会使自己被认可和发现；第四种是总结的话，要干练，重点突出，这样会使自己的工作事半功倍。

基层工作让我明确了自己的预期和规划。说起对自己的预期，我想起了一篇文章《为官当如水》中讲到，为官要做到水的七种美好品质——德、仁、义、智、勇、善、正。我感觉这七个品质应该是我今后工作中要达到的7个状态：水的德，润泽万物，付出而不求回报；水的仁，海纳百川，有容乃大的胸怀；水的义，甘居下位，自身才能升华；水的智，不断改变自己，主动适应新变化、新环境； 水的勇，水滴石穿，不达目的誓不罢休；水的善，以己之脏、换人之净；水的正，永远公平，公而不偏以服人。

三、作为选调生，如何干好本职工作

1、要始终保持认真、用心、细致、负责的工作作风。对集体来讲，我代表的不仅仅是个人，还有单位的形象。对于个人成长来讲，一次失误可能要用100次的成功来弥补，也可能一次失误足以致命。因此，大到集体、小到个人，都输不起、失误不起，必须扎实开展各项工作，对起草的材料、开展的活动、领导交办的事情，都要在“细”字上下真功夫，努力做到“办文零毛病、办事零差错、办会零失误”。只有这样，才能使每项工作都能够让领导满意放心，领导才能放心的交托更多的工作任务，个人的工作能力才能得到充分体现。

2、要敢于面对或参与急、难、险、重的工作。个人能力的提高是要靠点点滴滴积累而成的，但是如果能够经历或参与急、难、险、重的工作，将会对自身工作能力，特别是独立处理和解决突发问题的能力，有很大的提高作用。基层工作的性质决定了不可避免的将经历一些突发性、群体性事件，只有直接面对、敢于参与，才能学到经验、学到最好的处理方法，才能在以后独立工作的时候，做出最好的决定，获得最大的工作成效。

3、要不断创新工作思路、寻求新突破。对我们来讲，组织部门把我们安排在不同的岗位，不是让我们按部就班的开展工作，而是希望看到我们选调生发挥年轻人蓬勃向上的精神，发挥我们的特长，在不断总结成功经验的基础上创新地开展工作。因此，我们在工作中一定要树立创新意识，充分发挥我们的优势，勤思考，多钻研，才能使我们的工作出成绩、有位次。

4、要甘于吃苦奉献、不讲任何借口。要想有作为、有位置，就必须甘于吃苦、甘于奉献。当然，甘于吃苦、甘于奉献不是指单纯的加班加点、挑灯夜战，而是要积极主动的想工作、干工作，在想和干中不断积累自己的经验，锻炼自己的意志，提高自己的能力。因此，我们在工作中一定要抛开选调生这个光环，扑下身子尊重每个人、做好每件事，不为自己找任何理由和借口，不断提高自己的能力，这样才能在领导心目当中有位置。

5、要学会总结和吸取经验教训，把每次工作过程都转化为自我学习提高的过程。我们踏上基层工作岗位后，工作千头万绪、千变万化，往往要做很多本职工作以外的工作，这就要求我们要时刻注意总结，把每次工作都转化为自己成长的经验，要博采众长，把别人的长处和智慧转化为自己的内在素质，才能在今后的工作中有更多的机会。特别是刚刚踏上新的工作岗位，更要善于向领导学、向同事学、向群众学，通过借鉴、吸收众人智慧和精华，尽快丰富、提高自身能力和素质。

四、对农村班子建设和发展的意见与建议

通过两天的理论学习和今天上午的实地调研，我对农村班子建设有了更深一步的了解和认识，也有了一些自己的看法。因为有调研报告，所以我简要的说一下自己的思路和要点，有不足之处请各位领导和同学批评指正。

1、要完善选举机制，从源头上配强农村班子。一是探索阳光选拔、阳光培养制度，建设一支年纪轻、学历高、会致富、能带富的村级后备干部队伍；二是全面推行“五步公推”差额直选农村入党积极分子工作法，建设一支群众威信高、办事能力强、思想观念新的后备党员队伍；三是健全完善“三选一派一交流”制度，一方 面积极鼓励本村的“双高双强”型人才参加两推一选和公推直选，另一方面以公开考选、下派任职和异村交流等方式从社会、行政事业单位和其他强村中选派优秀人才，打造一支过硬的农村干部队伍。

2、要深化教育机制，从能力上培养农村班子。一是继续加大“四个培养”工程实施力度，提高农村班子成员的致富、带富能力；二是继续完善党员干部现代远程教育机制，探索“自主点单”等新型教育模式，提高党员干部应用所学知识的能力；三是开展各式专题培训、专题辅导，提高农村班子成员的业务能力。

3、要健全运行机制，从程序上规范农村班子。一是完善推行“四议两审两公开”工作法，规范农村班子的民主决策程序；二是完善推行“财务五步审计公开”、“资金、帐务、合同、公章四监管”等工作法，规范农村班子的民主管理程序；三是严格执行村务公开和保障“四支队伍”有效发挥作用，规范农村班子民主监督程序。

选调生培训班交流发言材料 篇2

在选调生面试时，我曾这样回答考官：“我之所以选择报考选调生，是因为选调生是一支扎根基层、服务百姓的优秀队伍。与我而言，在有限的青春里，到祖国最需要的地方去，用奋斗描绘青春最亮丽的底色，光荣而又伟大。”也许，当时说的这段话，更多的是一种激情、对未来的一种向往，但一年的基层历练，使我更加深刻认识到选择选调生更多的是对工作的责任、对基层的热爱。

克己静心，走好入村第一步。当领导说软弱涣散村时，我内心涌起的不是退缩，反而是一股子干劲。但光有激情是不够的，刚从象牙塔出来的我懵懂无知，要做的第一步就是静心学习。入职的九月，恰逢“不忘初心、牢记使命”主题教育，我每日开展自学，每周带领党员进行集中学习，我将《纲要》与《摘编》两本书分模块给大家逐一讲解。大家从起初的被动学，到渐渐产生热情，再到后来主动参与研讨，就连村民们也常常跑来旁听，在外的党员也利用微信分享自己的学习体会，村里村外掀起了主题教育学习热潮。在这次主题教育中，我感受到了村民的淳朴和对知识的渴望，也进一步激发了我的工作热情。这就是我接触基层工作、走近村民群众迈出的第一步。

虚心求教，跑好工作第一棒。村事务工作千头万绪、错综复杂，从田间地头到产业治理，从日常吃水到民生保障，常常令我倍感困惑，庆幸的是有经验丰富的领导和同事耐心解答、示范引导，他们是我在基层最好的老师。一年来，我所从事的工作涉及厕所革命、全村饮水固化工程、清理三资、纠纷调解和沙棘种植、肉牛养殖、秸秆压块等。在八达村产权制度改革工作中，我参与了每一次会议，走遍了全村每一户，耐心倾听、细致记录群众的每一个诉求。在领导同事的指导下，我边学边看，日积月累，逐渐养成了“凡事先观察，处处常留心”的习惯，工作起来渐渐得心应手。

默默付出，守好防疫第一线。2020 年的春节是个不平凡的春节，突然爆发的疫情打乱了平静的工作和生活。大年初一接到返岗通知的我，从外地立即赶回牡丹江，做好防疫工作的各项准备。整个春节假期夜以继日地坚守在抗疫一线。一个月后，疫情并没有远离，我不敢有一丝一 毫的松懈。村路口的一张登记台，一把椅子，便是我持续奋战 5 个月的战场。村民的态度从不理解、谩骂到嘘寒问暖、主动送水送食物，虽然过程漫长艰辛，但能为村民的生命安全和疫情防控工作奉献自己的一份力量，我感到无比自豪。

培训班优秀学员交流发言材料 篇3

Xxx

尊敬的xx主任，各位领导，同学们，大家好：

根据本次研讨班的统一安排，我很荣幸能够站在这里，跟大家交流我这一周以来的学习体会。首先，我很感谢xxx给我们这次学习的机会，让大家有机会坐在一起学习思考，交流心得。通过学习，让我们统一了思想，增长了见识，坚定了信心，明确了任务。另外，也要感谢一组的全体学员对我的信任和鼓励，感谢全体班委会成员这一周以来的辛勤付出。我发言的题目是“肩负时代重任，心系党章党规”，期盼已久的研讨班在我们的恋恋不舍中即将结束，总的来说可以用受益匪浅这四个字来表达此时此刻我内心的感受，下面我简单的谈两点认识，两点打算。

一、学有所思，逐步提高思想认识。

在参加本次研讨班之前，我认为经济责任问责追责工作 只是一项普通的工作，没有什么特别的。但是，通过聆听xxxx两位厅长以及陈剑主任的讲话和授课，让我认识到当前党风廉政建设和反腐败斗争依然严峻的形势，而做好经济责任问责追责工作是有效惩治和预防腐败的重要手段，对取得党风廉政建设和反腐败斗争的胜利具有十分重要的促进作用。特别是周二晚上收看的廉政警示教育片，对我的触动很大，腐败案件发人深省，教训令人深思，不仅使我们的心灵受到震撼，精神受到洗礼，思想得到升华。而且，正如xx主任提到的“干部犯错误，组织有责任”，我更加深切地体会到抓早抓小,把纪律挺在前面的迫切需要。而经济责任问责追责工作作为实践抓早抓小，对党员领导干部严管厚爱、预防腐败的有效途径，需要我们全体纪检监察干部共同努力实践，把好前沿关口，守住纪律防线。

二、学有所得，充分认识自身不足。

正所谓，工欲善其事必先利其器，要办好这么一期质量 优异的研讨班，我相信xxx的领导们肯定花费了大量的精力。而对于我们，要做好经济责任问责追责工作，首先要对经济责任的有关违纪违规情形、问责方式、问责程序及结果运用等内容非常熟悉，然后才能开展好问责追责工作。参加本次研讨班，我不光增长了见识，更充分认识到自身在经济责任问责追责工作方面知识储备的不足，以及在运用监督执纪“四种形态”认识上的偏差。回去以后我一定认真体会本次学习所得，仔细消化，学以致用，同时，在以后的工作中会进一步加强理论学习，努力提高自身能力水平，以便更好的适应经济责任问责追责工作的需要。

三、学有所悟，勇于担负时代使命。

作为新时期新形势下的纪检监察干部，首先要坚定理想信念，保持政治信仰，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉保持纪检监察干部的忠诚之心。其次我们要主动适应全面从严治党新常态，始终坚持廉洁自律，自觉做到防患未然，自觉维护纪检监察干部的干净形象。最后，要勇于承担岗位和时代赋予我们的使命，认真做好本职工作，履行监督责任，把好纪律底线，自觉发扬纪检监察干部的担当精神，为党风廉政建设和反腐败斗争取得新的胜利作出自己应尽的努力。

四、学有所践，积极探索试点工作。

本次研讨班的专题“岗位练兵群研堂”设置科学，群策群力，教学相长，分组讨论环节，以论促学，学思践悟，让我们在相互交流中，既增长了见识，又学习到了好的经验做法。xx市纪委在经济责任问责中实行的“六查模式”和xx市纪委对重大经济事项审计实行“一事一委派”的做法让人耳目一新，值得我们学习借鉴。在这里，特别要感谢xxx对我们xxx的信任和鞭策，将我们确定为首批基层工作联系点。我们将根据惩治和预防腐败工作的新形势、新变化，以及xxx的工作要求，结合在本次研讨班上学习到的新精神、新经验，紧紧围绕强力推进领导干部经济责任问责向基层延伸这项重点工作，积极参与试点工作，开展课题调研，探索经济责任问责追责工作的新路径、新举措，及时总结新经验，上报有关工作信息，努力发挥好预防腐败前沿阵地作用。

选调生培训班交流发言材料 篇4

首先，感谢组织上为我们提供这次宝贵的学习机会，感谢党校老师的精心辅导。通过几天的培训，我进一步校准了方向、转变了观念、理清了思路，为更好地干事担事、履职尽责“补钙铸魂”“充电蓄能”“加油续航”。结合这段时间的学习，我觉得做一名合格的基层党组织书记，关键在“三个什么”

第一，眼里要有光，认清“是什么”。要认准岗位定位。当好村（社区）的“兵头将尾”“综合管家”“多面能手”和“形象大使”，统领驾驭全村工作全局，推动党的方针政策落地见效。要认清任期任务。把群众放在心上、把发展扛在肩上、把原创留在村里，进一步拓宽视野、开阔思维，大胆创新、敢闯敢试，探索出行之有效的工作方法、发展路径，真心实意为群众办事。要认可前途前景。通过培训赋能，强化保障，搭建平台，全方位提升理论功底和实战能力。

第二，心中要有谱，反思“差什么”。当前农村基层组织建设还存在责任落实不够到位、后备干部队伍缺乏且能力水平不适应、村集体经济发展水平不够高、农村党员发展存在薄弱环节、民主监督制度落实不理想等问题，要坚持问题导向，找准方位，深入反思当前工作存在的问题与不足，对症下药，更好地回应新情况、解决新问题，有针对性、创造性地开展工作。

选调生培训班交流发言材料 篇5

料

（邵利华XX年11月7日）

非常欢迎各位领导到我校指导工作。我是东溪中学挂职到咱们xx中学锻炼的邵利华。接下来，由我从大课间和体育特长生训练两个方面，向大家汇报一下咱们xx中学体育教育的相关情况。

（一）魅力大课间

一、发展历程

XX年，咱们xx中学大课间国家级课题结题，获全国一等奖。时任国家教育部体育司司长的曲宗湖专家观看我校大课间后给予了充分肯定，称我校为“大山里的一颗明珠”。重庆市体育教研员赵小刚和刘晓等领导，多次到我校观看和指导我校大课间工作，并表扬我校大课间不仅质量高，不走过场，而且贵在内容不断更新，贵在持之以恒，使我校大课间得到进一步巩固和提高。从那时起，我校成为重庆市和綦江区大课间示范校，受到《中国学校体育》、区、市电视台等媒体多次采访报道。我校体育教研组被评为“重庆市优秀体育教研组”，在綦江区的大课间评比活动中，我校获一等奖，还获得XX年重庆市2+2体育项目班级展示获得市一等奖。

那么，如何让学生有序、长期积极主动的参加到大课间活动中来，一直是我校着手思考和解决的问题。我校从1999年学校成立开始搞大课间以来，十年如一日地坚持这项工作，才形成了现在的“50分钟的魅力大课间”特色。我们在这一路上又做了哪些工作呢？下面我具体汇报一下。

二、建制度、精设置、重原则、同参与

如今，国家课程改革已经经历了若干年的发展，由早期的杨思模式到如今咱们的綦江模式，校本课程的引领成为了一个新潮流。教育最终也应该走向回归教育本质课堂的这个方向上来。所以，我认为大课间活动不是短期行为，不是作秀的表演，也不是以让参观的来宾耳目一新为目的，而是以学生为真正的主体，是通过丰富的大课间活动，真正达到提神醒脑，缓解或释放学习压力的目的，是调解身心的一项重要工作活动，是一门校本课程。

而我校“魅力大课间”这门校本课程重点从“建制度、重原则、精设置、同参与”四个方面进行建设。

（1）、建制度

做游戏要讲规则，搞课间也得有制度。现在我们已经成型的大课间相关的制度有《50分钟魅力大课间活动流程》、《50分钟魅力大课间活动管理方案》、《大课间评价标准》，这些流程、方案、标准对大课间进行了明确的分工和奖惩办法，同时把大课间考核的得分纳入到年级、班级两级流动红旗评比和班主任考核体育版块的考核中，从制度上保障了大课间的顺利开展。

（2）、重原则

结合学生、学校的实际情况，团体操创编上按以下原则进行：

1、学生主体性原则

创编内容根据学生的身心特点进行。我们把握一个原则，就是站在学生的角度去选择内容。为了收集素材，我们下了些功夫，比如从网上收索，影像店购买碟子观看，到大众广场看坝坝舞，甚至到正规舞厅等场所观看等。我们认为，大众喜欢的、年轻人喜欢的舞蹈，中学生应该比较喜欢；团体操内容，通过多年的反复实践与增减，部分项目确定了下来，由于项目学生比较喜欢，多数学生都能长期、主动参与到锻炼中来，提高了团体操活动质量。

2、多样性原则

中学生对新鲜事物接收能力较强，反之也容易对某一个长期练习的内容产生厌恶情绪；为了克服这一问题，创编时必须注意内容的多样化、音乐的多元化和组合多样性。具体体现在：

根据不同季节配置不同的大课间训练内容。比如根据天气情况设置，天气较热，我们就设置运动量小的项目，天气较冷，就设置运动量大的项目；

根据周次来设置大课间内容。

根据学年或三年一个周期更新内容，让学生有新鲜感。

通过多年的积累，我校自编的大课间项目有：恰恰舞、PALA舞、健身操、三十二步、兔子舞、跑步、搏击操（2套）、武术、太极拳、军体拳、健美操、华尔兹、手语舞等。这些项目不是说十几年来一直在用，而是在不断的更新。比如现在的健美操就将恰恰舞、PALA舞、健身操等内容进行了整合。

我想，咱们的学生在中学就会跳华尔兹，将来上了大学、走入社会也是一项能力，对学生将来的发展是有百利而无一害。

3、实用性原则

创编的内容或选择的内容注意与终生体育相结合。项目有：擒敌拳、恰恰舞、三十二步、太极拳等。

与初三体考项目相结合。项目有篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、实心球、仰卧起坐、素质练习等。

4、周期性原则

初中循环周期只有三年，如果内容太多太复杂，教师在教学中和学生学习时就困难，大课间就不便于短期成型；创编时必须注意动作简单实用，只要学生喜欢就行。教师应根据中学生特点在动作选择上和音乐选择上多下功夫。动作简单了，学生学的快，教师教的内容就越快，教的内容就可以越多，大课间的内容的多样性和快速成型就得到了保证。如以前我们太极拳是24式，现在是8式太极；搏击操、武术操和华尔兹难度过大或用时过多的项目已经不在学习，只保留了简单易学的内容。

项目有：恰恰舞（2个8拍）、健身操（4个8拍）、兔子舞（2个8拍）、三十二步（4个8拍）、8式太极拳等。

5、分班级活动原则：

分班级活动项目选择要符合初中生的特点，注意趣味性和竞技性相结合，各班应根据本班学生特点选择项目进行。针对学生的特点我校确定了部分项目供各班参考，比如健美操、篮球、乒乓球、羽毛球、毽球、长绳、游戏等。

（3）、精设置

大课间活动结构和管理上，我们作了精心设置。

1、课间活动结构模式，采用总分总模式；

课间活动形式多样化，在开始部分，进行集体团体操，然后再分班级进行自主活动，最后再调整成集体跳绳和放松活动队形，形成多样化的活动模式。

2、课间活动期间，全程音乐指挥。在整个活动过程中，没有人进行声音提示，全部用音乐进行指挥，学生根据音乐变化做相应内容。

3、课间活动管理，全程学生自主管理；

为了有效管理好大课间活动，体育值周教师每周一课间时间组织体育部的同学进行工作安排和小结上周情况。每天的大课间活动时间，体育部组织学生对大课间活动进行了全程监控，哪个时间段，哪个人具体负责哪一项都作了具体安排。对每天的检查结果，体育部长在大课间活动结束后，及时进行总结、公布，并将检查结果上报德育处，反馈到班主任处，班主任进行相应处理。保证了课间活动质量。

（4）同参与

大课间师生共同参与活动，也是我校的一大特色。

50分钟的大课间活动，已成为我校多数教师锻炼身体的主要时间。随着生活水平的提高，越来越多的教师注重身体健康，学校也积极倡导教师参加体育锻炼，并购买相应的活动器材，专门安排了活动场地，使我校教师锻炼身体的积极性大大提高，教师们放松的跳着恰恰舞，踏着强节奏的三十二步节拍，在欢快的笑声中，锻炼了身体，大课间活动真正成为了师生主动参与、欢乐的“50分钟魅力大课间”。

从学生实际出发，以学生为本，采用了科学的管理模式，在全校教师的共同参与下，在体育组全体教师的共同能力下，才形成了xx中学今天的“50分钟魅力大课间”。相信我校的大课间活动在今后一定会越办越好，成为重庆市，乃至全国文明的大课间。

（二）体育特长生训练

先给各位领导看一组数据。这是我校近三年来在体育方面的获奖情况：

XX年

篮球：女子篮球队获学区第一名，綦江区第三名；男子篮球队获学区第一名，綦江区第二名；

田径：学区一等奖，綦江区团体一等奖；

跳绳：团体男女分获綦江区一等奖；

乒乓球：綦江区男团冠军，女团第4；男、女单打冠军。

XX年

篮球：女子篮球队获学区第二名，綦江区第五名；男子篮球队获学区第一名，綦江区第八名；

田径：东溪学区团体第一；綦江区获第三名即二等奖；

乒乓球：获綦江区女团第1，男团第3；男单第3，女单第3；

足球：全区联赛第三名。

XX年

篮球：女子篮球队获学区第一名，綦江区第一名；男子篮球队获学区第二名，綦江区第五名；

足球：全区联赛第三名；

乓球：获綦江区女团第1，男团第4；女单第1；

田径：男团第一名、女团第一名、总分第一名；

綦江区体育传统项目篮球项目通过验收。

这一连串的数据是咱们xx中学的全体体育教师共同努力而来的，是在奉献与汗水中，抓基础，重特色，团队合作出来的。我们也走出了一条适合自己的农村初中体育特长生训练的路子。

随着新课程改革不断推进，学校特色教育得到空前的重视和发展，传统教育模式下不被人重视的体育、音乐、美术、科技等边缘学科得到了空前的重视，成为学校特色办学的重要组成部分。在次背景下，我校积极发展田径、篮球、乒乓、足球等项目，历年名列全区前茅，每年为高中学校输送数十名优秀体艺特长生。

在取得优异成绩的同时，我们也发现，近年来随时各个学校纷纷重视体艺特长生训练工作，体育竞赛和体艺特长生招考等竞争越来越激烈，要想在竞争中立于不败之地，就必须要不断更新训练模式和训练手段。在不断的总结和摸索之中，我们逐渐总结出了适合农村初中和本校学生的训练模式，并坚持长抓不懈，力保我校特色体育之花长盛不谢。

一、教练合作明分工

以前，我校的传统体育训练模式一直是各体育老师根据自己的特长专业，在本人任教的班级中发掘动员体育特长生开展训练，由于选材和专业等诸方面的限制，导致特长生训练工作成效甚微，停滞不前。随着全校“大团队、大整合”训练理念的提出，我们一改以往孤军奋战的模式，全面启动团队合作计划。

1、整合训练团队，明确分工，强调合作

凡是有比赛项目和特长生招考项目的田径、篮球、乒乓球、足球、羽毛球、健美操等，打破班级界限组建校队，体育教研组根据全校体育教师不同的专业特长，明确每位教练各自的带队任务。

各带队教练之间在明确分工的基础上，强调团队合作。第一，负责体育训练为主的田径教练与负责专项特长训练的教练搭配组队，制定统一训练计划，合作开展训练；第二，篮球、足球、乒乓球等同一项目各年级梯队教练制定梯队发展计划，统一训练内容和要求，加强沟通合作。

2、统一选材，集中训练，不错漏一名特长生

每年初一新生入学后的上半期，体育教研组召集全体教练集中进行选材，在集中选材的基础上再根据学生小学阶段的特长项目进行分类，结合从小学调取的特长生信息，交由各单项教练进行选拔，并通过校田径运动会、班级篮球赛、班级足球赛等各类比赛检验队员综合能力和发展潜力，根据学生的综合表现，引导学生调整专业选择，比如小学的篮球队员，到了初中，教练通过综合测评认为更适合田径或足球专业，会与家长、学生一起仔细分析，慎重决定。对于部分具有多项特长的学生，在鼓励全面发展的基础上，重点确定一个单项作为主要发展目标。

二、狠抓体能重特长

在落实了专业发展方向之后，所有队员的训练课分成两个版块同时进行，一是全体队员由专业田径教练负责体能训练，二是分单项开展特长训练。田径、篮球、足球等项目队员，早上训练课以体能训练为主，特长项目基本功训练为辅；下午以体能训练为辅，特长项目训练为主。体能训练作为基本素质，对每一位队员都严格要求，特别是根据各单项所要求的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质，为每一位同学量身定制训练计划和发展提高计划。

在早晚恒抓体能训练的基础之上，各单项教练根据专业要求开展特长训练，尽量将各项目训练内容分解细化，将达标考核和提高考核结合起来，并为能力全面，训练成绩优异的同学制定更具体更科学的发展计划，在不违背身体发育规律的基础上，充分挖掘其自身潜力，寻求最大发展空间。

三、以赛促练提成绩

单

一、枯燥的训练，一是容易使学生产生心理和身体的双重疲劳，二是无法及时横向、纵向考察学生的真实水平和发展提高情况。在长抓训练的基础上，我们通过积极参加校内比赛、校际交流比赛、学区运动会、区运动会、市运动会等各级各类比赛，以赛代练，以赛促练，在比赛中查找不足，在比赛中锻炼队员，在比赛中检验训练成果，在比赛中提高队员的综合能力。不断的参加比赛，不断地查找自身问题和总结经验，队员们的综合能力得到了更大的提高，在比赛中折羽而返的队员们通过比赛找到了自己与别人的差距，更加拼命地投入到训练之中，这又促进了成绩的进一步飞跃。我校一名长跑队员，在初二下期参加区田径运动会，800米和1500米均名列第九，差一点点就能拿到团体积分。回校后，不甘落后于人的他，鼓足干劲坚持训练，主动要求教练为自己增加训练量，一年后，当他重新站在区运动会的起跑线上，不但同时荣获了800米和1500米两项冠军，还同时打破了800米的赛会记录。

以赛代练，以赛促练的训练模式已经成为我们的取胜法宝之一，汗水之后，必有回报，我校所有报名参赛的田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队等各个运动队，均进入区前三甲，被选拔代表区级运动队参加市级比赛的运动员，也纷纷捷报频传。各个项目参加高中特长生选拔考试，每年录取数十人，其中最突出的是田径队和篮球女队，曾有所有队员均被高中学校全部录取的辉煌成果。

四、协调并重，多管齐下

体育教育是学校课程的重要内容之一，也是校园文化的有机组成部分。试想，一个看不到运动的校园还算不算一个完整的校园，一个充满活力的校园？

但是，我们也看到，一个学校的体育训练似乎总是与文化课的学习相冲突，甚至出现科任教师、班主任反对我们的学生参与体育特长训练的情况。而且，体育老师在跟其他教师一样待遇的情况下，怎样调动体育老师、学生的积极性，是需要我们必须面对的问题。

我校成立的时间虽然不长，却形成了一只甘于奉献、以训练为乐的体育教师队伍。其中一个典型的便是96年从綦江师范毕业的杨友兵老师，十几年如一日对学生进行训练。用他自己的话说，他喜欢这个工作。我来xx两个多月了，只要不是下大雨，我总能看到我们的体育老师早上6点30就带领学生训练，下午的训练也天天坚持，训练有层次，类别分明。

我想，工作氛围很重要，今年才分配到我校的两名体育老师，在他们的影响下，也很快进入角色，参与训练，有声有色。这个社会，讲报酬是好像成了一种潮流，但有了报酬是不是一定可以形成现在咱们学校的体育教学氛围呢？我想不一定。

考核制度跟进也是一个成功的做法。从体艺组教师层面，我们制定了学校体育老师和学生体育比赛奖励方案，在评优评先方面给体育老师一定指标的投放，初三毕业特长生的录取也与送生工作结合起来，与绩效挂钩。班级的学生参加体训队获得的成绩直接进入班级考核中。

后勤保障显关怀。我校学生的体育训练工作抓得实，抓得紧，也抓坚持。每天早上6点30分准时开始训练，为解决他们的早餐问题，学校与伙食团联系，每天为这批学生预留早餐，并用小灶保温，以此保证体训学生每天在训练后能吃到、吃好早餐。一个小小的举措，不仅体现了领导对学生的关怀和重视，也让我们训练的学生感受到了温暖，不再为早餐问题犯愁，潜心训练。

同时，我们很重视成果展示，充分构建学生、教师的精神高地，大张旗鼓进行颁奖典礼，制作风采展板，给获奖学生家长发贺信或短信，坚持以精神引领为主，物质奖励为辅，也取得了很好的成效。

这样既调动了体育教师的积极性，也化解了学生体育训练与文化学习的矛盾，得到了其他老师的支持。

纵观我校“50分钟魅力大课间”和体育特长生训练工作，一个体现全面体育观，一个体现个性特长观。究其本质，其实就是一个大体育训练观。可以这样讲，我们通过这样的体育特色发展，不仅为学生个人和学校争得了荣誉，培养了拼搏进取之精神，也为学生步入社会奠定了健康身体之基、交际能力之基。教育的灵魂,一言以蔽之,就是梁启超所言“文明其精神,野蛮其体魄”。

我想，我们学校的体育教育就是用这样的教育的灵魂引领。

选调生培训班交流发言材料 篇6

特兴镇党委书记：杨道华

有幸参加了这次旨在提升党政主要负责人驾驭全局能力、处理急难险重问题能力、媒体应对能力、领导创新能力等综合素质提升的专题培训班，时间虽短，许多内容还在消化理解中，但我深感耳目一新、受益匪浅。

一、武装了头脑，增长了知识。通过培训，同志们涉猎了多方面的知识，对一些重大理论和实践问题有了进一步的理解，对泸州以及自身所面临的新形势有了进一步的把握，对新时期的新任务新挑战有了进一步的认识。大家普遍认为，这次培训是一次很好、很及时的“充电”，学到了许多新观点、新理念、新方法，获得了很多有价值的信息，为今后工作指明了方向。

二、开阔了视野，拓宽了思路。通过培训，大家对泸州作为成渝经济区、泛珠三角地区以及南桂昆经济区三大经济板块之间沟通联系的重要节点和主要通道有了更深层次的认识；使大家更加深刻认识到创新社会管理就是要用开放的思维管理开放背景下的社会事务，用市场的手段处理市场经济条件下的社会问题，要建立服务社会、反映诉求、科学管治的新渠道，形成社会管理和服务的合力；对如何正确面对全媒体时代给舆论宣传管理工作带来的严峻挑战，如何做好突发性公共事件舆论引导，更好地为经济社会又好又快发展保驾护航、消阻除淤，也有了更清透的认识；通过学习还掌握了如何培养人格魅力、建立和谐的人际关系、当好班长、带好队伍等方面的领导艺术。这次培训，对大脑是一次彻底

1的清洗，拓宽了知识面，打开了眼界，大长了见识。

三、解放了思想，提高了素质。通过学习，对区域经济的发展有了更深刻地理解，更清醒地认识，也深切地感受到，我们与发达地区的差距表现在经济社会的发展水平上，根子在认识上、在观念上，说到底是思想解放程度的差距。同志们一致认为，要缩小差距，迎头赶上，就必须跳出龙马潭的小圈圈，站到更高的角度，去看龙马潭的发展，就必须认真学习借鉴先进地区的科学理念、发展意识、超前眼光、创新精神，不断解放思想，更新观念，推动我区经济社会又好又快发展。

四、激发了热情，增强了信心。通过学习更加激发了我构建“和谐富裕、城乡统筹、宜居宜业”新特兴的热情，增强了实现特兴“经济实力、城乡面貌、人民生活水平”三大突破的信心。结合特兴实际，我们确立了“产业发展、村镇建设、民生工程、党的建设”四大重点，力争通过3-5年的不懈努力，把特兴建设成名副其实的全国重点小城镇、泸州市新农村建设示范镇、生态旅游重点镇、龙马潭区重要经济增长极。

通过培训，使我们丰富了知识，开阔了视野，提高了能力，同时也增强了我们加快发展的使命感和责任感。针对特兴实际，我们将着重从以下几个方面下功夫：

一、突出项目拉动，上争外引谋发展。一是加强项目建设。树立“大抓项目、抓大项目”的思想，以扭住项目不放松的气魄和力度，重点抓好成自泸赤高速、长江上游国际旅游休闲度假区、犀牛峡旅游区、洞窝峡谷风景旅游区开发和龙

溪河流域新农村成片推进等一批影响重大的项目建设，增强项目建设对经济的带动作用，拉动经济增长。加快石特路改建、集镇建设、生姜特色蔬菜产业示范园区建设、农村安全饮水工程等一批涉及人民群众生产生活的重点建设项目，通过项目建设，使农村生产生活条件进一步改善，城乡环境进一步美化。二是加大招商力度。要融入成渝经济区建设和泸州市“四个四”发展战略，抓住泸州集装箱码头建设、泸州机场迁建、泸州经济开发区扩区等历史性机遇，充分利用我镇独特的区位优势、资源优势和产业优势，包装、储备一批能够拉动经济增长、牵动长远发展的项目，加大招商引资力度，着力引进一批带动力大、科技含量高、经济效益强的项目和产业。三是积极争取上级投资。紧紧抓住中央实施新一轮西部大开发和加大民生投入的机遇，认真研究分析国家政策，加强向上的对接，发挥特兴人脉资源，努力争取更多的上级各类资金支持，大力改善发展环境。

二、突出产业基础，强力突破推发展。一是加快工业发展步伐。大力实施“工业强镇”战略，变工业小镇为工业大镇，实现工业经济大突破。尽快解决走马工业园区土地问题，进一步加强园区规划，积极向上争取政策和指标，着力推进园区扩区工作，不断完善园区基础设施建设；启动规划建设德龙桥200亩的食品加工园区，引进一批有实力，效益好，无污染的食品龙头企业入园发展，推动全镇食品工业发展；加大企业培育力度，做大工业经济总量，制定工业企业梯度培育计划，促进一批中小企业快速成长，做强做大一批规模企业。二是加快发展现代物流业。继续坚持物流兴镇战略，用足用够区位优势和国家鼓励现代物流产业发展的政策，促

进物流产业发展大突破。依托桐兴村临港码头和成自泸赤高速公路建设优势，大力发展公路仓储物流业，在成自泸赤高速公路出口处（龙溪互通立交）规划建设物流、仓储和加工园区；依托丰富的岸线资源发展水上运输物流业，大力发展商贸、地产、金融、保险、家政等现代服务业发展。三是加快发展特色农业。大力发展特色农业、生态农业、高效农业。整合涉农项目资金，集中完善走马、魏园示范特色农业园区的基础设施，提高设施农业比重，积极构建现代农业格局。大力发展农业专合组织，坚持示范带动，培育发展科技示范户、专业户、农业经纪人，实施农业品牌战略，努力建设现代高效精品农业，促进农民持续增收。四是大力发展旅游休闲业。利用我镇长江河和龙溪河丰富的原生态旅游资源，科学编制我镇旅游发展规划，主要以芙蓉岛为核心，全面实施长江上游国际旅游休闲度假区开发，以犀牛峡和洞窝峡谷独有的生态景观为载体，以规模性的特色农业和良好的生态环境为旅游资源，大力发展乡村休闲旅游业，力争将我镇建成集新农村建设、观光旅游、休闲度假、生态住宅、体育运动相互支撑的生态旅游休闲度假新典范。

三、突出党的建设，凝心聚力促发展。通过强化组织建设，使之成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导核心；通过强化人才队伍建设，培养造就一支精通业务、能够担当重任、经得起各种风浪考验的高素质干部队伍；通过不断强化作风建设，打造风清气正特兴；坚持改革创新，全力打造“非公企业党建、三资管理、产业链上建支部”三大亮点。一是加强党的思想建设。把思想政治建设作为党的建设的一项重要内容，紧紧抓住创先争优这一主线，不断丰富

选调生培训班交流发言材料 篇7

深学实干担使命

大家好！我叫XX，XX财经大学财政学专业硕士研究生，20XX年急需紧缺专业选调生，现任XX市发展和改革委员会三级主任科员，20XX年到XX县XX镇XX村任党支部副书记。四年多的机关工作，我时常感到开展工作缺乏基层经验，在办公室拍脑袋、“云调研”出台的政策难免不接地气，推动落实较难。感谢组织提供的基地锻炼机会，XX县各级的关心关怀，这段时间收获很大，汇报三点体会。

一、基层无小事，要带着感情做事。

刚到村上报到，恰逢村两委换届选举，乡镇领导告诉我换届就是最好的政治历练、也是对一个干部的政治考验，接下来就安排我参与村民宣传、候选人考察、换届文件起草工作，村支书亲自带着我走村串户宣讲政策，并借机让我跟群众“认个门”，每到一家支书给我讲出家庭和生产情况，手把手教我怎么跟群众打交道，还教给我一些土办法，边拉家常边了解群众思想、摸排候选人，从谈话记录、选民登记，到第一次主持会议，我逐渐找到基层工作的感觉。紧接着，就马不停蹄地开展春节疫情防控工作，天天挨个给外出务工人员打电话，打一个人最多时要打8个电话，劝导他们就地过年不返乡，上门给老年人注册登记XX健康码，没有惊天动地的大事情，都是小事。但我体会到，基层工作看起来都是一些小事、杂事和事务性的工作，但每一件都关乎民生、关乎家庭，都是一份责任，就要踏踏实实地办好，事事有回音、件件有着落，群众对干部才有信任，对组织和党才会有真感情。

二、敢接“烫手山芋”，多做几回热锅上的蚂蚁。

到村上后，接到的第一个“烫手山芋”，就是群众集体上访，去年底有个涉及十几户的土地流转项目，一家农业开发公司一直拖欠土地流动金，村民就聚集到村委会来“要说法”。当时我在值班，一看来了这么多人，我脸都吓白了，村民的情绪很激动吵声震天响，我成了一只热锅上的蚂蚁，庆幸的是，村支书很快从乡上办事回到村上，当支书面对面收集问题和情况后，及时进行了有关政策讲解，对涉及法律问题及时与县乡有关方面联系，不久前问题已经得以解决。这个过程中，我深刻感受到，群众工作不是简单的事，处理不好就是一个导火索，农村虽然是人情社会，但随着近年来产业发展和经济主体利益冲突的加剧，基层治理和法制建设必须加快推进，作为年轻干部在急难险事面前多几回“热身”，才能加快成熟和成长。几个月以来的学习，我已经慢慢掌握了化解纠纷的群众工作方法。

三、下深水调研，用脚步丈量河水的深度。

刚到基层工作，就象是小马过河，有人说水深、有人说水浅，但要试一试才知道。通过调研，我和村干部一致认为，东林村的产业发展滞后，主要原因是没有产业项目，农业产业结构调整缺乏“龙头”。但实际情况是，XX村80%的农村青壮年劳力外出，引进项目没有技术和人力支撑，群众思想落后，推动产业发展步步维艰。乡村振兴，发展产业是关键。前段时间，我们邀请农业部门实地调研，目前正在研制产业发展规划，不管“河水”有多深，我们都决定去“趟一趟”，把村上的产业抓起来，造福一方群众，不辜负组织和领导对我们的信任。

选调生调研座谈发言材料 篇8

各位领导、同志们:

大家好！我叫**，是***选调生。**年*月分配到*****工作。很感谢领导给我们创造这次交流的机会。

首先，我觉得我省制定一个选调生管理的方法是很有必要的。通过平时和同届的分到其他县市区的选调生之间的交流，感觉到每个市在各自管理选调生的方法上是有所不同的，接收安置、培养管理和选拔使用等等多方面都存在着差异。所以对选调生的管理、使用有明文规定之后，将会明确各级的责任，有利于选调生的成长。

下面我结合自身工作的一些体会谈谈自己对选调生管理工作的一些想法。

第一，精心“育”，通过“训、帮、带”等多方面的培养，为选调生奋发有为奠定基础。人的才能发展有一定的规律，用当其时，才华横溢，用当违时，才能薄暮。***从事招商工作，因我本科专业是英语，因此在招商这个平台上还是得到了充分发挥的。当时组织上送我到单位的时候就和我们局领导说要多给机会、多交任务、多参加实践锻炼，我想这也是所有刚刚参加工作的年轻人所渴望的。从这点看出了组织上在保护我们的工作热情，发挥我们的长处和优势上创造了很多机会；参加工作两年多的时间，我先后参加了省委组织部的岗前培训，宣城

市委组织部组织的全市选调生培训班和全省第三批优秀选调生培训班，通过这些培训和交流，我们的党性、业务水平、组织水平等等有了全方位的提高；同时，平时通过选调生QQ群或者一些非正式的联欢、交流等活动，让我们不同届的选调生之间也有了一个很好的沟通平台，这对刚刚参加工作的选调生适应环境、生活和工作有着极大的帮助。有一些比我早参加工作的选调生就给了我很多的帮助，比如说比我早些提拔的一个师姐在我担任副书记后就经常和我通过QQ进行交流，教我处理一些问题的方法，帮我走出了一段困惑的日子，因为彼此有着共同的名称“选调生”而成为了知心的好朋友，让我感觉到亲人般的温暖。

其实组织上可以多给我们“压担子”。根据选调生的不同层次和特点特长，有计划、针对性地强化实践锻炼。比如下基层锻炼，熟悉农村情况，安排到复杂性强的综合部门工作；多岗位锻炼，积累工作经验。可采取上派、下挂、轮岗等多种形式，让选调生经受多个岗位锻炼，成为熟悉多方面工作的“多面手”；在熟悉情况之后，多承担“急、难、险、重”的工作任务，有意识压担子，这样对我们的成长会有更大的帮助。

第二，严格“管”,通过各方面的考核，为选调生健康成长创造良好环境。我想这正是组织部制定选调生管理办法的一个必要性之一。我通过各地的先锋网也看到了很多地方都制定了相应的选调生管理办法，对选调生思想教育、实践锻炼、帮带提高、学习培训、轮岗交流、选拔使用等方面提出了明确要求，把选调生培养管理工作纳入制度化、规范化轨道。我想一个统一的管理办法，会达到有章可循、有据可查的一个目的。

目前，我们选调生的考核是和公务员考核放在一起，没有什么区分，这是统一管理的需要。我自己感觉，组织上也可以每年或每两年对选调生进行一次综合考察，考察的重点可以区分于公务员考核，可以重点对我们的思想、工作、学习、作风进行考核，对优秀的给予表彰，对落后的进行戒免谈话，并把考核情况作为选调生提拔使用的重要依据。我想这对促进选调生之间的比学赶超是有着积极的促进作用的。

选调生培训班交流发言材料 篇9

各位专家领导，各位老师。我是来自xx市xx区教育局的工作员郑强。感谢省厅信息中心领导给予我们上台发言的机会，说是经验交流，实则是给了我们一次梳理自己，查找问题的机会。我们也想借此次机会审视平时的工作，查找与兄弟区县的差距，以利更好的做好教育网络信息工作。我的发言题目是——）

做个合格的教育新闻人

教育新闻宣传的重要性无须多言，我个人认为，做好这项工作，意义有二，◆一是工作的需求。既然负责这项工作，就有责任树立本部门、本学校、本系统在社会公众心目中的良好形象，摈弃墙内开花墙外不香的局面。第二，◆自身的需求。全面锻炼和提升自己的学识水平、能力素质，增加在行业内部影响力。

（站在网络信息员的角度，今天我想从三个方面来汇报◆分别是：家底清楚、写有品味和主导新闻）

第一个方面就是——◆

一、深入调查剖析，做个“家底清楚”的教育新闻人

从技术层面上讲，撰写新闻稿件对作者的综合素质绝对是一种锻炼。因为要写出“有人看的”新闻稿件，需要有一定的查找问题、分析问题和解决问题的能力，兼具较为扎实的文字功底。自2011年年初开始审发我们的“xx教育信息网”新闻以来，我有意识地对本地70余个下属教育法人单位所供稿件进行了分析。（就我们xx教育信息网而言，目前，我们现有的月访问量大约是42000，现有文章数18431条，日更新信息约15条，日收信息大约30条，累计访问量达到了133万）。虽然从数量到质量，近年来都有巨大的飞跃。但是总的来说，◆我们的教育新闻报道存在点多面少，影响偏弱和常规化、肤浅化等问题。报道多以即时性、片段性、新发性为特征的“碎片化”的形式出现，而纵深性、长线性地反映教育走势、问题及如何解决的则比较少。（造成这一态势的大致原因，我们进行了溯源性的查找◆）

对于学校层面来说，还存在对校园新闻报道的“假重视”： “今天你写个报道”似的乱点兵现象弱化了专业通讯员的培养。还有的停留在就事论事和记流水账层面。就网站平时审稿来看，部分学校新闻太简、太常规，基本没有价值；同时，缺乏新闻高度，亮点捕捉不到位，缺乏将当前工作与教育主旋律契合的意识，错过了许多好题材。此外，不规避政策性问题，如大力宣扬考试、升学；狠抓毕业班管理；对“汗水精神”钦慕有加。（毫无新意，我们一般不选用这些稿件，第二个大的方面◆）

二、活用身边素材，做个“写有品味”的教育新闻人

一般来说，我们的区县教育管理者，能做个中省市教育政策的忠实执行者，保证政策不走样，再稍有创新，就挺可贵了。既然没有那么多惊天动地的“大政方针”去“大书特书”，就需要我们在日常的工作中◆深深思索，细细梳理和用心提炼。【第六张】（强调蓝色字体）

（那么我们怎么去梳理和思索呢，这么多可供选择的素材，我们怎样把它变成一篇篇易于被大家接受的教育新闻报道呢？我们大致从以下几个方面来努力——◆）

（一）常规问题的新鲜报道。如，我刚刚从学校被抽调到教育局机关当天，适逢xx区为即将赴成都挂职锻炼的五名校长开“壮行会”。（挂职锻炼很常见，但是我们一挂就是一年，而且是中心城区的名校，并且担任实职，一定有很大的收获）我立即动笔写了◆《xx校长“掘金”成都》一文，第二天就被《教育导报》采稿；《xx英语师资培训搭上“香港快车”》《顶级名师情系xx 教师研修直播全国》《呵护如花生命xx校园消防“全城演练”》等，总的来说，我们的报道，基本上不可能出现类似于“xx区召开学校安全工作会议”这样平铺直叙的报道——除非上报政务信息。一个新闻事件的诞生，我们总会多思考几个报道角度，即便是同一篇文章，我们也会习惯性地多拟出两个新闻标题供选择，这一点，我们《xx晚报》的教育版主编谢臣仁不止一次的表扬我们，直接从我们的备用标题中选出一个做他们系列报道的组稿标题，也是常见不鲜的。

（教育系统是常规工作很多的单位，面上的工作也很多，因此我们要像昨天xx院长说的一样，具有一双新闻眼，全力发现常规工作中有亮点的地方，第二个方面是◆）

（二）平面问题的深度报道。《四川日报》刊用的《同大反哺李庄古镇要建一流中学》，表面上仅是要投资2.4亿元建设一所高水平中学，实际上，我们挖掘了抗战时3000人的古镇李庄无条件接纳同济大学和多家中央研究机构10000余人的背景，以“反哺”为核心写作，使得新闻更加可读。《北进东出 xx教师成渝问道》《预热全国尝试教学研讨会xx再刮“邱旋风”》这些常规的学术交流，我们冠以“问道”和有趣的“邱旋风”等字眼，实现了新闻价值的更深呈现。

（三）（第三是◆）热点问题的冷静报道。（xx区的课堂效益年活动一定三年，校长赛课分正副校长连赛两年，我们的“局长走进课堂、科长管理课堂、校长研习课堂、研训员打磨课堂、教师扎根课堂、学生乐在课堂等系列活动在市内外行业内部产生了积极的影响，怎样全体教师和普通公众都明晓意义，我们推出了）”《让学校姓“教”，校长首当其冲》《课堂再论剑 xx校长风采依然》《洗尽铅华见本真xx特色再启程》透过校长赛课和连续开办5届的特色学校建设论坛这些表象，拨开喧嚣看本质，揪出最可贵的“坚守课堂阵地”理念，把教育现象最有价值的一面展现在读者面前。《xx教育：安全文化也科研》、《推出例会制xx严管校车保安全》也是如此。（四是◆）

（四）负面问题的正面报道。去年9月xx高温、大旱，学校缺水，停课，但是媒体没有区质疑教育系统的“设施问题”“保障问题”，这与我们成功的推动《一滴水千般情》、《甘霖》的系列报道紧密相关，我们将报道重点放在城乡结对学校的送水，部队官兵的参与上，还编出校园剧本来演，坏事变成了好事；《强责任压事故安全维稳再给力》，六月中旬的《汲取沉痛教训，谋取安全福祉》也是不闪不躲，将应对“坏事”的新举措写出来，成为正面报道。（五是◆）

（五）重点问题的策划报道。6月底，第五届同济大学研究生支教团届满回校，为了让公众了解同济研究生背井离乡、支援西部的奉献精神，我们写出《新闻采访策划案》，邀请《四川日报》《华西城市读本》《xx日报晚报》四川新闻网、四川在线、xx电视台等媒体一同采访，研究生们生动的事迹感动了各路记者，我们自身也在第一时间拿出通稿《大梦李庄，情醉三江》，一时间，几乎所有媒体都推出特稿，大篇幅报道——《同济学子支教xx：收获一个“家”》《李庄非他乡，李庄是故乡！》等全方位报道了支教团的事迹，引得团员“涕泪连连”；《三个现场三次惊叹 xx区隆重启动“121”体艺教育推进行动》《xx：倾听教育的声音》也是这样的策划报道。（六是◆）

（六）全局问题的纵深报道。为了应对去年的“两基国检”，我历时半个月采写的《xx区：铸造教育优质均衡发展样本》于11年11月被《四川日报》整版刊发。4月17日，在大家顾虑重重的今天，xx敢于有组织地让1万城区学生到凉姜、李庄等乡村少年宫体验农村生活，我又采写了《全景春游：课堂与乡土旅游相得益彰》被登载在《教育导报》的头版头条；3月21日《xx区强力推进课堂效益年活动》再登《中国教师报》。“六一前夕”《川报》再访xx，专题采写xx校园文化。这些报道无不建立在深度解读的基础之上，使得xx教育的亮点更好地呈现在公众面前。

（以上六个角度让我们找到了一些教育新闻写作的规律，实际工作中，我们仍在探索，也希望在座专家多多帮助，进一步探讨，利于我们大家共同进步。第三方面◆）

三、学习善待媒体，做个“主导新闻”的教育新闻人

一方面善于与媒体打交道是我们的基本功。有人说，现在媒体众多，我们有重大的新闻题材，通知各路记者来就好了，但事实上，所谓“外行看热闹，内行看门道”。没有真正从事过教育工作的记者来说，很难对教育系统工作的重点难点、创新点准确把握。往往造成他们报道出来，我们老觉得“言犹未尽”，效果不优。因此，我们的做法是宁愿自身辛苦点，脚踏实地挖掘身边题材，写出有品味的教育新闻，即使是写好后送予记者“共同发表”也在所不惜。

另一方面面对敏感题材更应未雨绸缪，主动出击。六一前夕，xx区4万农村学生享受到“营养餐”，为了防止好事变成坏事，我们主动约请媒体开展答记者问。具体操作中，我们草拟了几个公众可能关心的问题，如“营养餐可否代替午餐”、“ 营养餐配送商家的选择、配送‘路线图’”这些问题，我们又迅速组织力量，写出了《强化“三个建设”，让农村孩子吃上安全放心的营养餐》等报道，在四川在线记者的积极配合下，我们成功主导了舆论，打消了公众顾虑。

各位专家领导，各位老师,xx市xx区重视教育宣传，有着光荣的传统。我们的局领导时常告诫我们，舆论“方向盘”靠我们自己去把握，加强自我修炼，提升新闻素质，做一个优秀的教育新闻人是我们的本分。我本人也在努力工作，今年上半年以来，（扣除重复上稿）已经有37条新闻登上人民网、中新网、《中国教师报》、《现代教育报》《国防教育》等中央级主流媒体，156条登上四川在线、四川新闻网、《四川日报》、《华西都市报》《教育导报》等省内主流媒体；121条登上市级主流媒体。（而xx教育局大约还可以乘以3）值得一提的是，四川教育网的编辑老师不嫌我们的文字粗糙，今年上半年，我本人已经有52条信息被选用，据不完全统计，在“四川教育纵深、市州区县”等板块，xx区的上稿已经超过110条，在全省区县当中居于较好位次。

基本完成了自设的宣传任务。但我们深知,在我们本市的兄弟区县和全川，还有许许多多教育宣传先进地区，还有很多的做法值得我们虚心学习，◆希望我们能团结在省教育厅信息中心、四川教育网的大旗之下，携手并进，为我们钟爱的教育事业，奉献出应有的力量。【第十九张】（红色字体↑）

选调生培训班交流发言材料 篇10

我叫，是2010年省委组织部选调生，毕业于西北大学文学院汉语言文学专业，2009年11月在学校入党，2010年9月被分配到 市 县 镇任镇长助理工作至今，主要从事党务、人大、纪检、工会专干等工作。

时光荏苒，不舍昼夜，转眼间我参加工作已经一年多了。在组织的悉心培养下，在领导和同事们的支持帮助下，经过自己的辛勤努力，我从懵懂的学生转变为政府公务员。这期间，有初出茅庐的轻狂，有追求理想的渴望，有火线练兵的艰难，有以苦为乐的喜悦。我在基层这个大熔炉里思考和奔跑，在砺炼中成长、实践中超越，加强学习，勤勉敬业，较好的完成了自己所承担的各项任务，在思想、工作、作风等方面有了较为明显的提高。

一、摆正心态，进入角色。曾国藩写过一幅铁骨豪情、昂扬奋发的对联：养活一团春意思，撑起两根穷骨头。就是要我们头脑中常存一股盎然春意、勃勃生机和浩然正气，自强不息，能立能达，以成就事业。作为一名选调生，我以积极向上的心态迎接机遇、应对挑战，拓展成长进步的空间，奠定发展的基石，书写人生的底色。我到工作岗位后，尽快调整心态，改变书生气息，求真务实，戒骄戒躁，放下架子，扑下身子，虚心向领导、同事、群众和实践学习。倾注激情，开启智慧，踏踏实实从具体事情做起，全身心投入到学习和

作，做农村工作的“政策通”和宣传员，提高运用理论知识指导工作实践、解决具体问题的能力。思路决定出路，为了不断发展和超越自己，我从不满足目前的工作现状，坚持每天都记写《工作日志》，每晚睡觉前都总结自己的工作得失，并制定相应的计划，扬长避短，完善自我。

三、以德立身，砥砺品行。修之以身，其德乃真，惟有厚德，方能充于内、实于外。作为一名党员选调生，更要对党忠诚，对人民真诚，这不仅是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践，我始终坚持树立正确的人生观、价值观、世界观，保持锐意开拓、顽强拼搏的精神风貌，求真务实的工作态度，从平凡小事做起，并在点点滴滴中体现。一年多的基层工作经历让我深刻的体会到，要做好基层工作，使群众理解、信任和支持党委、政府的工作，就必须经常深入农村，与农民谈心、交朋友，了解农村的真实情况，解决农民的实际问题；主动与贫困户攀亲结对，为他们建项目、找资金、送技术，热心帮助他们脱贫致富；认真对待上访群众，弄清事情原委，用心沟通，梳导情绪，解决问题。只有这样的干部，才是群众真正喜欢的贴心人。细节体现素质、习惯构铸人格，我希望自己通过工作、生活中的点点滴滴，去展示选调生的高尚品德和良好形象。

四、以勤立业，恪尽职守。通过一年多的基层锻炼，我认为，善于把握重点、勤于思考、敢于担当是搞好工作、提高本领的重要因素。作为一名选调生，更要在实践中挑战自我，在服务工作中提升自我。一是切实做好办公室工作。党

助做好本乡镇换届选举工作。在学习了严肃换届纪律的有关文件和规定后，我协助 副书记负责各党支部的材料收集、统计汇总、文字、档案整理等工作，克服困难，加班加点，圆满的完成了自己所承担的各项任务。在县镇人大代表换届工作中，我是换届领导小组成员并负责日常办公，协助 主席负责组织工作。在此期间，经我整理的选举材料达20余份。四是甘做镇党委、镇政府领导的好助手。按照 镇长的安排，在做好本职工作的同时，还协助 副镇长负责危房改造和高速援建工作，我深知这是对自己的信任，也是一种考验，只有全力把工作做细做实做好，才能对得起组织和领导们的培养。