学生工作总结汇报

学生工作总结汇报（精选8篇）

学生工作总结汇报 篇1

两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。下面，主要从四个方面向领导作一汇报学生会部长个人总结汇报工作汇报一

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。下面，主要从四个方面向领导作一汇报：

一、政治思想方面：

能认真学习实践科学发展观，深刻领会党的精神实质。不断加强党性锻炼，发先锋模范作用，不断改进工作作风，求真务实，并贯穿于各项工作之中。有较强的组织协调、调查研究和管理能力，工作态度端正，敬业精神强，谦虚谨慎、作风正派，严格遵守校规校纪，组织纪律性强，处事客观，公道。在校期间无任何不良记录，在工作条件较为艰苦的情况下，能够完成自己所承担的各项工作任务。从大一刚入学就进入党委宣传部新闻中心接受政治教育，能出色地完成领导交给各项任务，以身作则，把握正确的舆论导向，不断提升自己的政治素养。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合政治生活的大事，定期作好思想汇报。

二、工作作风方面：

在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同发展为最基本的出发点，这一点正是符合了“科学发展观”的核心——以人为本。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加、组织学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。不仅在校内、学生会内部，在基层团组织以及校外的各项工作当中都严格要求自己，特别是在成功竞选成为全运会火炬传递工作人员并在参加一系列大型活动当中，立足根本，考虑大局，能够出色地完成上级领导交给的各项任务，不畏艰难，诚实踏实，办事稳重，不断提高自己的领导能力和组织协调能力，敢于承担工作挑战，不断提高个人威信。

三、知识学习方面：

我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，都有所较深入地了解，投入了不少时间在学习上，每次考试都能发挥的出类拔萃，并且无任何考试作弊现象，无任何考试不及格现象。秉承“内涵发展为主，适当扩大外延”的发展思路，我先后在新闻中心、德州电视台等机构学习实践多次，熟练掌握了一系列电脑软件(音频、视频

编辑、办公等)、英语知识等学生干部必备的综合素质。在大学的后两年中，对各项学习任务有了更高的要求，不仅在文化课上，更是在学习做人上。在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

四、生活作风方面：

通过大学两年多的积累以及平时参加的极多的重大赛事活动，我在组织协调、心理素质、人际交往方面都有自己的特色。因为平日生活俭朴，不追求时尚，坦诚待人，平和谦逊，得到了广大同学以及各级学生会干部的尊重，不管在基层还是在学生干部中间都有较高的威信。通过多次的重大活动实践经历和社会实践，我的生活态度、生活习惯以及生活作风都在接受广大同学的监督中有一个更高层次的发展。

当学生干部需要的是较强的心理素质和旺盛的工作精力以及极高的工作热情，同时最重要的还是自己的实力，因为实力是我生活追求的重要标准。一个新的环境并不一定能造就任何一个新的学生干部，最重要的是我能够以最快的速度适应新环境下的生活和工作，以最饱满的热情投入到新环境中去，在实践中发现、分析、解决新情况、新问题，在实践中和广大学生干部发展真诚的友谊，团结一致，勇于奉献是我的人生信条。生活上充满自信，热情大方，真诚待人，作风正派，乐于、敢于接受广大师生的监督。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟、自己综合素质全面提升的两年。由于参加更高层次的管理时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对更高层次的学习以及学生干部管理仍需进一步适应，在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。在新环境、新形势下，我一定认真向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中把责任心和奉献精神放在第一位，争取取得更大的成绩，来回报领导的关怀。

学生会部长个人总结汇报工作汇报二 xx 年 9 月，开始新学期学习生活的我，毅然加入了动科院研究生学生会，并担任学习部部长职务，学习部是学生会的一个重要部门，在担任部长职务的这一年里，我一直本着以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的宗旨为同学们服务，并随时总结经验，吸取工作中的教训，及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外，还成功举办了多次学生活动，参与学校组织的创新论坛，创办学院分论坛等，并取得了优异的成绩。

一、日常基本工作：

1.办理 xx 级新生学生证及借书证。及时办理学生证、借书证等相关证件，给 xx 级新生学习和生活带来了便利。

2.组织进行国家英语六级考试报名和 xx 自治区学位英语考试报名工作。国家六级考试和学位英语考试和同学关系

重大，报名采集信息时不能有任何纰漏，在审查过程中，我都认真核对每一位同学的信息，保证同学们能够顺利进行考试。

3.做好学院和同学间的沟通。学院是我们了解学校各项制度与活动的中介，而我们学生会正是同学了解学院的桥梁。认识到这一点，我在日常工作中，及时向同学们传达学院的各项活动要求，同时，也及时向学院转达同学们遇到的问题，按照学校和学院的要求开展日常工作。

4.个人方面，树立积极向上的学习观念，以自己的实际行动营造了浓厚的学习氛围，带动身边的同学努力学习，积极解决同学们在学习方面遇到的各种问题。

二、活动：

年 10 月 25 日，xx 大学“研究生创新论坛”正式启动。在这个 xx 各高校学术思想和科研成果交流的平台上，组织我院同学参加了论坛开展的各个领域专家专场报告会、优秀论文交流会、学术沙龙等一系列学术活动，在我院掀起了一股研究生学术创新的热潮，xx 年 11 月，开展了以“动物与人的健康”、“动物的发展战略”为主题的征文活动，号召全院研究生投稿，并邀请各学科带头人组成评定小组，评出了2 篇优秀论文，并推荐到学校“研究生创新论坛”编集论文集，参与全校性的交流。

3.为了全力弘杨创新精神，启迪科学智慧，营造浓厚的学术氛围，拓宽学术视野，xx 年 12 月，在以校研究生会主办的研究生创新论坛为契机下，承办了我院的分论坛。不定期邀请学科带头人和教授做学术报告，同时，以实验室为单位，开展实验技能交流会，邀请研三师兄师姐为同学们介绍实验操作技术和操作心得，提升了同学们整体学术水平和实验技能。

4.为配合学校关于“学风建设”的方针，贯彻学校“党建带团建促学风”的精神，满足本科年级同学对考研信息的渴望，在本科生当中开展“考研促学风”系列活动，组织研究生为师弟师妹们解答有关考研的各种问题。不但促进了本科生的学习热情，同时加大了本科生与研究生间的交流。

5.为增进大家学习英语的兴趣，提高我院同学国家英语六级考试的过级率，在每次英语考试前，都邀请英语六级已经通过的同学与大家做经验交流，并不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们交流。

此外，在迎新晚会，校运动会，农林动校园十大歌手比赛，篮球赛等各项活动中，也都尽了自己的一份绵薄之力。

回想我在学生会工作的这一年，“服务同学”的宗旨始终没有改变过，通过多次活动的开展，既锻炼了我的工作能力也提高了个人处事能力，我将在以后的学习和工作中继续努力，争取做得更好。

学生会部长个人总结汇报工作汇报三光阴似箭，时光

如白驹过隙般，转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了，站在学期末，透视在学习中心工作的这一学期里，回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。

似乎初进学生会记忆依然在心头展现，学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新，很幸运的被学长学姐们留下了。同样我有幸学长被学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。

回顾在学习中心工作的一学期，还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须全面。这点对我的影响很是深远，我会好好改善自己在这方面的不足，努力完善自己。

一学期的工作，后期时的元旦晚会，大家都很辛苦，说真的一开始我心里多少有点郁闷舞蹈房也跑烦了不过这些情绪直到晚会成功举行就没有了，因为落幕那一刻我有种充实感，那种感觉很久没体会过了!那一刻精神也得到了彻底的放松，心里感觉很舒服。有成就感，至少我感觉之前的忙碌是值得的也是有必要的。让我知道没有付出是换不会成功

与精神上的洗礼的。

工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪来的充实与成功。

每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。作为中心的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学习中心举办的每一次活动，感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。

在学生会一学期的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。

一学期的学习，一学期的收获，自己付出些许，还是很感动中心的所有，是这个团体在共同进步，共同发展。

一学期将尽，回眸过去;点点滴滴，充满心中;感动所有，感谢过去!

学生工作总结汇报 篇2

一、宣传引路, 让“健康体魄”浸润孩子的心田

我校通过国旗下讲话、“红领巾”广播站和橱窗、板报等形式对《标准》每年的测试项目以及锻炼方法进行科学、系统的宣传教育, 帮助学生了解健康的意义, 让孩子们懂得:只有坚持经常锻炼, 才能“健康体魄”, 也才能为“快乐学习”奠定坚实的基础, 变要我练为我要练。去年11月结合“行在南山”体育节活动, 我校举办了“行在南山”学生体质自我训练征文活动, 通过征文的形式让学生进行自我教育, 让孩子们在自我畅谈中进一步提高对《标准》的认识, 从而激发体育锻炼的积极性和主动性。

二、注重衔接, 让体育锻炼融入各项活动之中

学生体质的好坏不仅取决于测试的结果。测试结果只是一个指标性的数据, 而学生体质的提高更依赖于日常的活动, 体现于日常活动之中。只有日常活动开展好, 才能确保学生锻炼时间, 激发学生锻炼热情, 也才能获得良好的锻炼效果。为此, 我校坚持做到“三个结合”, 即:把提高学生体质健康与体育教学相结合、与课外体育活动相结合、与运动竞赛相结合。通过这种有机的衔接和融入, 不仅增强了孩子们日常锻炼的意识, 更延展了锻炼的方式, 取得了事半功倍的效果。

三、建立机制, 让《标准》贯穿于常规教学之中

建设一支师德高尚、业务精良的体育教师队伍是搞好学校体育工作的根本, 是阳光体育运动落到实处的关键。一支良好的体育教师队伍不仅是学校体育工作的参谋, 更是学校阳光体育运动的具体策划者和实施者。为此, 我们十分重视体育教师队伍的建设, 形成了一支思想、业务精良的体育教师骨干队伍。去年, 我校在现有师资的基础上, 又专门招聘了一位足球专业的代课教师, 以增强校园足球试点工作的教学、训练、比赛的力量。

1. 做细体育常规工作。

体育教研组是学校组织开展体育工作的参谋, 我校明确体育教研组要根据上级部门的要求, 紧密结合自身实际, 制订切实可行的学校体育工作计划。体育教研组制定了年 (期) 中体育工作实施、落实、检查、评比的相关规章制度;注重年 (期) 终总结、考核工作, 通过总结检查, 找差距、排不足、促提升。同时, 认真做好体育资料的整理归档工作, 建好学校体育台帐。

2. 做精体育日常管理。

加强常规管理, 形成规范, 是提高学校体育工作质量的基础。体育教师是体育工作的具体实施者, 我校对每一位体育教师每天从早锻炼 (运动队业余训练) 、广播操 (课间操) 、体育课、课外活动都做了具体分工, 包括大课间活动的组织、课外活动的安排等都明确到人, 使每个体育教师都清楚自己的职责, 真正做到从我做起、从小事做起、从日常做起。

3. 做实体育课堂教学。

提高体育教学课堂教学质量是学校体育工作的重要任务和关键环节。树立体育新课程的理念, 加强体育课堂教学改革, 培养学生兴趣、让学生学会体育锻炼的方法、养成体育锻炼的习惯, 使学生终生受益是体育课堂教学的目标。我校提出了专职教师上示范课, 兼职教师上规范课的要求。同时对体育课请假的学生有严格的审查手续, 例如生病了要请他们把病历带过来看, 坚决不允许无故不上体育课。

四、科学施教, 让体育教学激发无穷的活力

我校在体育教学中注重科学施教, 把“目标设定方法”和“分组训练法”有机结合起来, 融入体育教学之中。

“目标设定方法”简单而言, 就是通过自我调整的方法, 起到“内部激励”的作用, 使学生在没有物质奖赏和外部监督的情况下也能努力训练, 完成目标。“分组训练法”是把学生分成若干个小组, 利用课余时间进行训练。在训练过程中, 学生为了共同提高身体素质, 同学之间会相互影响, 相互帮助, 于是在心理上产生一定的联系, 这就构成了一个小的群体。“分组训练”之所以效果显著, 就是利用了群体对个体行为的良好的促进作用。孩子们在分组训练中, 有更多的智慧、知识和信息进行交流, 从而使学生集思广益, 产生较多的训练方法。训练方法多样, 孩子们训练情绪提高, 组员之间相互帮助、相互鼓励, 从而提高了训练效果。

学校对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育常抓不懈, 进一步完善了学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度, 保证体育设施的配备质量, 明确安全责任, 制定相关安全措施, 做好防范工作, 确保师生安全, 杜绝伤害事故的发生。

学生工作总结汇报 篇3

关键词：解决问题；能力；成果

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）04-340-01

为了扎实有效开展国家级课题《培养学生解决实际问题能力的研究》，新华镇小学校2013年学期初制定研究计划。

以课堂教学为主渠道，以课题研究活动为载体、以点带面，搭建科研交流平台。为培养学生解决问题能力的提高为宗旨，大面积提高学生学习数学质量。

课题组领导深入课堂，进行听评课活动，同参与课题研究的教师研讨培养学生解决实际问题能力方式、方法。帮助学生建构数学模型。组织参与课题研究的教师进行每学期一次科研汇报活动，为使活动有效进行。每学期初制定科研课题研究汇报活动方案。汇报教师进行说课、讲课、课题组成员参与听评课。及时进行总结。孔焓琪老师的课题研究是培养中年级解决实际问题能力的研究，上课伊始创设数学问题情境。学生排成方阵每排（横行）10人，每列8人，大屏幕闪烁三个方阵，根据大屏幕提供的数学信息，让学生发现、提出问题：求三个方阵一共有多少学生参加体操表演。首先教师让学生独立思考解决问题，在进行交流，学生汇报。学生进行发散思维，有的学生求出一个方阵多少人，在求出一共多少学生。10×8×3。有的学生求出3个方阵每一横排，多少人10×3，每一列8人，一共有多少人，10×3×8。有的学生先求出三个方阵每个纵列多少人8×3，每排10人，一共有多少人，8×3×10。着眼于充分调动与发挥学生的主动性，引导学生运用观察、分析、综合、归纳等方法去研究、去探索，在讨论、交流中发现新问题、新知识、新方法，逐步解决所设计的问题。同时，教师作为参与者应主动参与学生的讨论、交流，使问题不断引向深入。在师生共同研究、共同提高的基础上，引导学生对本节课所学内容进行反思、对知识进行整理，并对思想方法进行提炼，形成自己的观点，不通过课堂的小结进一步巩固和强化。形成解决问题的策略。2013年10月下旬，参与国家级培养学生数学解决实际问题能力的研究的数学教师依据学期研究计划，数学课题研究成果汇报活动。由李春丽、陈志芳等七名教师教学课堂教学成果汇报。汇报的采取教师说课——讲课——评课的流程教学。从教师角度分析。教师都转变了观念。调动学生积极性，使学生自主、合作、探究。问题是学生提出，学生经历猜想、观察、操作、推理、抽象、概括得出结论。结论自己找。使学生享受成功的喜悦，提高学生学好数学的自信心。例如李春丽老师教学《百分数与分数的互化》引导学生在复习小数和百分数互化的基础上，让学生回忆分数与百分数的关系，采取小组合作尝试进行分数与百分数互化。学生群学、互相，引导学生揭示规律，总结方法。

引导学生解决生活中的百分数与分数互化问题。谷春海老师教学的《平行四边形的面积》注重学法的指导：自主讨论、小组合作、实际操作、观察想象等学习方法，使学生亲自探索，主动发现。通过经历剪、移、拼。运用转化的方法。把新知平行四边形转化成长方形，在操作过程中，理解变与未变的关系。面积未变，平行平行四边形的底变成长方形的长，平行四边形的高变成长方形的宽。学生通过合作探究推导出平行四边形的面积公式。为防止学生思维定势学生理解运用公式解决问题是平行四边形不同的底对应高不同。让学生在实际生活中解决平行四边形的面积。刘艳群老师教学《分数的简单计算》学生通过直观、推理让学生充分感知，然后经过比较归纳，最后概括算理，从而使学生从形象思维逐步过渡到抽象思维，进而达到感知新知、概括新知、应用新知、巩固和深化新知的目的。激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极发言和敢于质疑，引导学生自己动脑、动手、动口、动眼，使学生乐学，把数学课上得有趣、有益、有效

学生 工作汇报 篇4

汇报结束后，由一些部门介绍部门精品特色活动。科技部的义务维修、科技节、创新实验室等，每年都为同学们提供锻炼实践能力和培养创新能力的平台。组织部详细地介绍了“一二九”环校跑运动，成功地完成了院型向校型活动的转型。还有刚刚成立不久的自律部，在近阶段推行的部门特色：大力开展争优创先活动。

团委学生会工作总结汇报 篇5

材料工程学院团委学生会2012年工作总结汇报

老师们、同学们：

大家中午好！时光如梭，材料工程学院2012年团委学生会工作即将落下帷幕，接下来，我代表材料工程学院团委、学生会，就2012年我院团学工作作如下简单汇报：

在过去的一年里，材料工程学院团委学生会在学院党政的正确领导和校团委的悉心指导下，紧紧围绕学院的工作中心，以“材料精英，敢于创新”工作思路，以“守住2011年团委学生会劳动成果，增强材料工程学院影响力”为工作目标，始终坚持团结我院广大青年学生，以丰富多彩的学生活动为载体，加强自身组织建设，以广大青年组织为依托开展一系列富有成效的团学工作。

一、切实加强思想道德教育，全面提高团员思想道德素质。

2011年，我院团委组织各种文娱活动旨在进一步提升团员整体素质，激发广大团员青年爱党，爱校的热情。

1.结合实际，践行XXX精神。

2011年4月3日清明，我院举行XXX英雄纪念碑扫墓活动，加强了我院全体党员团员的党性、团性，促进了我院全体青年深层次了解XXX精神3月5日，通过开展青年志愿服务，有利于广大团员提升自身素养，始终牢记全新全意为人们服务的宗旨

2.重在思想教育，提升青年团员思想觉悟。

2011年5月11日，我院举行了以弘扬“五四爱国精神”为主题的知识竞赛，内容涵盖政治、军事、文学等各方面，不仅提升了组织部建设，也促进了同学的相互交流与学习。同时，我院结合学校方针，在团支部中积极、广泛开展团员组织活动，“党旗辉映团旗红”主题交流活动、学习胡锦涛总书记“七一”讲话活动在同学们当中深受好评，这些都扩展了我院青年的思维，强化了爱国主义教育，有利于提升团员的整体素质。12月，响应共青团XXX学院委员会成立材料工程学院分团校，积极开展团校培训，培训团员骨干70余名，给团员进行了一堂生动的实践经验交流课。

二、做好团组织建设工作，全面提升队伍战斗力。

1.通过新渠道加强团委与各团支部联系，倾听意见，有效开展

工作。

2.按时召开工作例会，及时解决问题部署工作。

团委学生会每两周召开一次主席团—部长会议，传达团委的工作安排，解决一段时期内出现的问题，提出新的工作思路与方法。完善了相应的考核制度，有效促进了组织工作的规范化、制度化。开辟我院团学建设的新局面。

三、加强学院文化活动开展力度，正确指引学生健康发展

通过老师指导、广大团员积极探索，有效提升了我院团委开展活动的后续影响力。

1、2011年3月20日—4月18日，我院开展以“青春、使命”为主题的“书、画、影”大赛，学院学生积极参与，上交作品达百余件，活动提高了学生艺术欣赏水平，也为多彩的大学生活增添了色彩。

2、9月开展新生“告别、启程”朗诵大赛，旨在引导2011级新生积极寻找正确的大学之路，为形成良好的人生观，价值观起到了承接作用，同时为学院后期工作增添了后备力量。

3、4月，在材料学院首届社团文化节开幕的背景下，社团活动如火如荼开展，相继举办了“棋牌”友谊赛、女生座谈会、羽毛球赛等系列活动。

4.9月，面对我院的新局面，以学院党政为指导，团委为纽带的迎新工作顺利结束，进一步显示了我院团委的高效工作，同时诸如迎新拔河赛、羽毛球赛等富有成效迎新活动也进一步加强了了我院同学的团结，促进了大家相互间的交流，并使得我院新生快速融入大家庭中。

总之，在学院领导精心指导下，在学生干部辛勤耕耘下，2012年材料工程学院团委不辱使命，按时保质保量完成了学校交付的任务，达到了预定目标，希望第七届团委学生会继续发扬创新精神、坚持不懈精神、团队协作精神，为材料工程学院必将辉煌的明天续写华丽篇章！

汇报人：XXX

材料工程学院团委学生会

学生组织工作汇报 篇6

2013年下学期工作汇报

尊敬的老师：

您好！

首先感谢您给我们大学生就业与创业协会这次机会，能在百忙之中聆听来自我们大学生就业与创业协会的声音。大学生就业与创业协会是在2011年9月由办公室成立并直接领导和管理的学生组织，以关注学生就业状况、服务学生就业、创业为己任，以协会为依托，做好招生就业指导办公室与学生之间沟通的桥梁。协会通过内部交流与外部沟通，引导学生树立正确的择业观，科学地规划职业生涯，协助招生就业指导办公室做好学校的招生与就业工作。

我协会现有职能部门8个，分别为助理团、秘书处、文宣部、创业部、外联部、网络部、活动策划部、财务部，共计学生干部205人，会员千余人。在办公室的带领下，在每位成员的不懈努力下，大学生就业与创业协会经历了两年的风雨磨砺，日趋完善，坚持不懈地走在全校招生与就业活动的第一线。2013年即将结束，我协会在校领导的大力关心和支持下，一如既往的发扬为学生服务的作风，举办了数次大型校园活动，在学生中产生强烈反响。下面，我仅代表大学生就业与创业协会作以下工作汇报，以促我组织进一步发展。

一、我参与，我奉献，我快乐

每年的暑期也有对于我校大多数同学来说都是很珍贵的时间，因为每个人都可以用来去全国各地游玩，去走亲访友。但是却有这样一个团队，他们从放假却从未离开过学校，他们一直爱着暑期招生志愿者的工作，他们就是大学生就业与创业协会的骨干。从今年的五月，从我校招生宣传工作开始，他们就忙碌于暑期招生志愿者的招募及培训工作。我协会骨干利用课余时间来招办值班，接听考生及家长咨询电话，此外他们还分别担任暑期招生志愿者小组长工作，每周给志愿者开会、培训，以提高招生宣传志愿者的业务水平，保证暑期招生期间回访电话的质量。暑期在校期间，我协会骨干带领在校招生志愿者充分利用空余时间，合理安排生活、工作和学习。每年的暑期生活都会是大家心中最美好的回忆。我们才是真正的志愿者。

二、2013级新生手册

为了响应我校“快乐迎新”的主题，响应盛校长“人性化接待，亲情化服务和立体化宣传”的指示精神，结合大一新生刚刚脱离家长、老师的怀抱而不能快速适应独立大学生活的实际情况，我协会经过讨论研究决定编写、印制2013级新生入学手册，并免费给新生发放。根据本次活动的策划，手册中将包含军训、关于学习、校园生活、校园文化、各地校友会和关于我们等章节，并且本次活动资金将全部由协会外联部拉赞助获取。就是在做好暑期招生志愿者的前提下，我协会骨干充分利用空余时间出去拉赞助、跑外联，并且不断完善手册内容。最终，截至8月20日共拉得赞助4000余元，并当天成功交付

印刷厂电子版资料和印刷成本费。8月25日，我协会把4000本手册发放到各学院新生接待处，配合各学院免费给新生发放。此次新生手册的编写及印制从8月1日开始筹备，历时24天，于8月24日完成。这次活动极大的提高了我协会的影响力，并且为我组织纳新打下了良好的基础，最重要的是也作为我校迎新工作中一道靓丽的风景线。

三、纳新、见面会

一个组织想要继续发展应注入新鲜血液，吸收更多的力量。为了使大学生就业与创业协会不断壮大，我协会在9月初组织了纳新工作，意在将协会的良好风尚传承下去。9月8日，鉴于我协会申请无效，未能得到批复纳新场地，但协会老成员团结一致，利用大一新生领书时间段宣传组织新生报名。当天报名人数突破900人。9月10日、11日，我协会组织新成员初试、复试工作，最终通过面试人员为180人。9月16日，我协会在204室召开新干事见面会，全场座无虚席。

四、协会有我 欢乐素拓 随着纳新工作的结束，我协会又迎来了新一季春天。为了让新成员增进了解，尽快认识，提高工作效率，也为了增强协会内部的凝聚力，丰富协会成员的课余文化生活，展现大学生的蓬勃动力和竞技热情，9月28日下午，我组织在小足球场举办了主题为“协会有我，欢乐素拓”的户外素质拓展活动。伴随着欢声笑语，一系列游戏结束，进入了此次素拓尾声。此次活动，培养了协会全体成员的团队意识，锻炼了团队的协作能力，也促进了协会内部精神文明建设，丰富了协会成员的大学生活。

五、就业指导周之微就业

继我校拉开了“解放思想，改革开放，创新驱动，科学发展”大讨论的序幕之后，办公室积极响应学校的文件精神，要求全体成员及所管学生组织大学生就业与创业协会全体成员创新思路，从自身工作实际出发努力推动招生就业指导办公室整体跨越式进步。我协会本着学生与学校之间，学校与企业之间的沟通与合作更加简单快捷的原则，用创新的思维和能够适应市场与社会的策略。在最合适的时间果断建立最方便实用的网络平台—大学生就业与创业协会官微信平台即“微就业”平台。通过“微就业”平台，我校将就业信息近期校园专场招聘会及就业相关政策文件及时发布，实现了微信与就业网站实时同步更新，以期达到随时随地只要通过手机就可以关注我校就业方面相关动态，且能够及时获得最新官方就业信息的目的。

微就业微信公众平台目前关注人数为800余人，是我校学生中关注人数最多的网络平台。微就业平台由我协会文宣部主管建设并负责运营，目前已完成001条款到081条款的建设工作，后台运行效果非常好，校内其他组织多次前来交流学习。

六、就业指导周之招聘信息手册

继《新生手册》之后，大学生就业与创业协会在老师的指导下，再次编写印制了《2014届毕业生招聘会招聘信息手册》。这必将在“微就业”的基础上进一步助力我校学子就业，推动招聘周高潮。在招生就业指导办公室的带领下，我协会成员努力进取，开拓创新，在10月8日周例会中达成一致想法，为我校毕业生制作招聘信息手册，像我校师生免费发放，人手一册，目的是为我校毕业生提供详细的就业岗位和途径，以最直接的方式让毕业生了解到各大企业所需的岗位和人数，让学生更细致的了解应聘单位的基本情况和发展需求，使毕业生可以有所放失，找到符合自己专业和兴趣的工作岗位。

制作《招聘信息》手册，成本是最大的问题。我协会成员开动脑筋，使内容丰富化，成本最低化。10月11日，招生就业指导办公室老师对协会各部针对手册进行明确分工，此后各部开始紧锣密鼓的筹备手册工作，而外联部无疑又是压力最大的部门之一，因为以每本

1.5元的价格要印制4000册，总价则需6000元的制作成本。外联部成员积极与各大企业联系，询问对于合作手册事宜是否有意向，通过不懈努力，众望所归，外联部终于拉得合作赞助6500元。协会网络部，秘书处从设计封面到排版内容进行了为期五天的的设计、协调和反复修复，再加上印刷单位三天的加紧加工，终于将招聘信息手册成功印制并在招聘会当天免费发放。

七、就业指导周之校园招聘会

继10月24日我协会协助举办的河北同商人才联盟与我校人才对接专场会之后，全员继续紧张的准备着招聘会。为做好毕业生就业工作，也为特色优势专业毕业生就业巩固市场，开辟新市场，我校招生就业办公室每年从七月份上一届毕业生离校开始，下一届毕业生的就业工作便全面展开，而在春秋两季的大型招聘会中倾注了大量心血。提到今年月26日的校园招聘会，我协会在其中办演重要角色。从10月8日开始，2014届毕业生大型校园招聘会准备工作拉开序幕。我协会组织下属7个部门对900余家用人单位进行电话回访工作吧，询问是否有意向参加我校招聘会等相关问题，以保证相关用人单位对我校招聘会高度的热情性。电话回访工作历时4天。期间出勤工作人员50余次。以保持所有的电话都在工作时间段拨出。随着电话回访的结束，紧接着我协会安排网络部成员对近500家用人单位发送招聘会电子邮件邀请函。因为我们只能用我校官方就业邮箱发送邮件，所以，发送邮件工作历时2天，每天都是从早六点到晚十点。根据工作安排，我校每年招聘会都会为用人单位提供免费展位，而邀请函回执则是为展位展板而用。我协会安排秘书处成员对回执进行大量数据处理，包括用人单位数据库的更新，此次招聘会用人单位联系方式，招聘岗位的整理，以及营业执照的核对等。回执整理10月15日到10月24日，历时10天，其中包括岗位需求信息7000条。10月26日校园招聘会当天，我协会近170余人于早七点到达D楼门口，从事会务组和引领组的工作，天气的寒冷并没有影响大家的热情，当天

无一人缺勤，当天我协会成员的表现得到了校领导的高度赞扬。正如所说，本次活动的亮点在于招聘信息手册的发放和微就业网络平台。

八、服务招办做好桥梁

也许大四以前，大部分同学都不知道三方协议的重要性，甚至不知道三方协议是做什么的。但是我们却有这样一个机会：给全校毕业生的三方协议打号码。据了解，本届共有5023名毕业生，三方协议一式四份，即我们要打的号码和盖章数分别为2万份以上。此外，除了数量上的压力外，号码上更不允许出现一点错误，否则对于毕业生而言则是毕业的大事。根据工作安排，我协会下属7个部门利用周六周日（11月2日、3日）时间加班工作，一次性完成打码工作，把人为出错率降到最低。两天时间内，参与打码人数六十余人。此外，我协会骨干三十余人兼任招生就业办公室助理，每星期来招办至少两次，以帮助老师处理日常事务。同学们通过接待用人单位及学生‘审核数据等工作，自己的能力得到了较大提高。在我校大力宣传加拿大海外游学项目的同时，我协会也在前列。11月26日至11月1日我协会利用微信，展板宣传此项目并组织学生报名，期间共出展板5块，宣传讲解人员20余人。我协会文宣部还负责招就办日常新闻宣传工作。

九、创业实训

为了响应校领导以创业带动就业的指示精神，我协会积极与校外企业沟通交流。11月6日，我协会同北京峰扬先锋教育公司在综合楼103室举行“状元汇”模拟企业创业实训开幕式。目的是培养出精通主流电子商务商业模式并熟练掌握电子商务营销技巧的人才。此外，北京峰扬先锋教育公司多次来我校免费给学生培训。虽然“状元汇”模拟企业创业实训会结束了，但它为我校学生开辟了就业创业的一条途经。电子商务能够让参与者紧跟时代步伐，积极投身到电子时代的浪潮中，把握自己的就业或创业机会。

十、创业大赛 创业，作为大学生生活中不可或缺的一部分，始终是一道亮丽的风景线.我协会的领导下，在组织学生的工作中努力挖掘协会深度，将协会活动的扩大化，并实现协会活动影响的全面化。为了给在校大学生创建一个自我展示的机会和交流的平台，我协会在2013年11月在报告厅隆重举办了职来职往创业大赛。大赛共分为个人赛和团体赛。个人赛类似于职来职往，面试官通过全方面的考察，使选手了解自己不足。团体赛则是经营模拟公司形式，通过自身的积累经验应对各种风险问题。职来职往创业大赛报名工作从11月11日展开，历时八天，期间共出展板10余块，出勤工作人员80余人，校园内宣传力度达到最强。11月20月，我协会在综合楼203举办创业大赛初赛。11月27日，我协会在报告厅隆重举行首届“职来职往创业大赛”

决赛。创业大赛的成功举办，体现了我校学生参与创业活动的积极性和高涨的热情，潜移默化的提高了我校学生创业能力。

伴随着创业大赛的结束，本学期我协会的工作和活动也日渐尾声。在这一学期中，我协会全体成员通过以上一系列活动，提高了自己的工作能力和综合素质。在我协会“立足校园，服务就业，促进就业，指导就业，规划人生，成就未来”的宗旨引导人下，全体成员积极进取、开拓创新，圆满完成了的各项工作和活动。从2013年9月至今，我协会所举办、承办的各项活动的资金全部由协会外联部拉赞助获得，极大地响应了我校领导在例行节俭节约的作风会议上的指示精神。这一学期，我协会购臵物品及活动花费共计 元，共计创作视频20余分钟，共计组织例会14次，共计制作展板40余块。回顾这一学期的工作，我们取得了一定的成绩，这和招就办老师的正确领导分不开，也是我们所有成员共同努力的结果。当然在开展工作的同时也出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致的失误。下一学期，我们将进一步加强协会的对外宣传工作，进一步加强协会内部制度建设和文化建设，进一步提高协会活动对我校大一大二学生的影响力。

光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，2013年的过去迎来的是2014年的来临，新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战，我们决心再创辉煌。

最后感谢各位领导老师对我协会一如既往的关心和支持！此页无正文

大学生就业与创业协会会长团 2013年12月

荐公司员工考察团外出考察工作汇报

荐保持共产党员先进性整改提高阶段工作汇报 荐在xx县先进性教育活动整改提高工作汇报会上的发言(文教)荐在xx县先进性教育活动整改提高工作汇报会上的发言

学生工作总结汇报 篇7

中期汇报课指的是在活动进行了一段时间, 学生收获了一些成果, 但同时又出现了一些学生难以解决的问题。这堂课就需要教师带领学生进行汇报和解决难题, 引导学生进行阶段性反思, 总结上阶段活动中的收获, 从而为下阶段活动正常有序地开展做好铺垫。因此, 中期汇报课在整个活动中起到一个承上启下的过渡作用。中期汇报中, 教师有效的指导是整个活动是否成功的关键。而突破重点解决难点, 更是检验中期汇报课教师的指导成功与否。

《大家一起来植树》是让学生在活动中能提高对植树这种做法的认识, 并在活动中提高自己的策划、协调、合作能力。我尝试着通过制订活动预案, 让学生在植树前要做好准备、注意安全问题。本堂课是在对学生活动预案制订后的指导, 为活动做好充分的准备。教学重点是小组成员明确本组任务, 并能付诸行动;教学难点是在小组团结合作下, 解决本组遇到的困难。

二、情景描述

第一次试教情景描述:

3月, 各个学校都在如火如荼地开展“学雷锋”活动。因此, 乐清市丹霞路小学的校本活动“学雷锋”就是我们综合实践活动优质课的内容。如何让学生在活动中能提高对植树这种做法的认识, 并在活动中提高自己的策划、协调、合作能力呢?为此, 我尝试着通过制订活动预案, 让学生在植树前要做好准备、注意安全问题。本堂课是在对学生活动预案制订后的指导, 为活动做好充分的准备。

第一次试教:

片段一:前一堂课是制订活动方案, 小组分工准备。这一堂课, 在汇报与指导中, 轮到种植组在汇报小组成果时, 两名成员汇报在网上搜索和花圃询问选择了3种树, 并相应作了介绍。同时, 他们也提出了小组在活动准备中碰到的困难:在小组确定树苗时, 小组意见还没有统一, 现在想和全班同学一起商量, 到底选哪种?当我听到孩子们碰到问题时准备求助大家, 我也为他们的行动感到非常欣喜。小组的活动中, 学生有了收获, 也有所困惑。综合实践活动中期反馈课不就是对学生在前期活动过程中存在的一些共性问题、疑难进行解惑吗?顺水推船, 为了让全班孩子都参与到决策中来, 我让他们举手表决, 以少数服从多数决定出了树苗。

片段二:选好树苗, 大家最关心的是如何种植了。我问:你们觉得在种树的过程中, 会碰到什么困难?孩子们纷纷回答:不知道水浇多少?怎么种树?我把问题抛给孩子们, 在他们和我的共同讨论下, 确定了种树的步骤并板书, 我还让他们多读牢记。

这节课结束后, 听课的老师反应是: (1) 选择树苗这一环节处理不是很妥。在反馈课及时解决学生的困惑没有错, 但足足花费了6分钟的时间才选好树种, 这对后面内容学习有情绪上的影响。 (2) 如何植树是本课要解决的难点, 但用多读牢记法似乎不能给孩子留下深刻的印象。

后来, 我也静下心来思考, 修改了这部分的内容。

第二次情景描述:

修改后片段一:选择树苗依旧成了孩子们的困惑, 也是本课的重点, 我给孩子们发了一张表格小组讨论选择。

“大家一起来植树”树苗选择表

小组名称:

选择树苗:夹竹桃 () 桂花 () 樟树 () 选择理由:

提示学生音乐响起开始讨论, 3分钟音乐结束停止讨论。同时, 在讨论的过程中, 让学生考虑树苗的习性、作用、种植场地并进行选择。在这一环节, 小组同学为了能帮助种植组解决难题, 助人的热情很高, 小组成员能集思广益, 理由充分, 很快地解决了难题。

修改后片段二:为了让孩子更好地掌握种植方法, 全班同学充分进行讨论, 并充分地挖掘利用学生资源。教师有效地将问题抛给学生:“你们以前有没有植过树, 有没有同学有能力解答这个问题?”这样, 有些简单的问题便可以轻易解决, 还可以带来解决问题的快乐。这次在原有的基础上, 出示一则种植小组拍摄的规范种植的视频:种植步骤录像+步骤作用的解说。看着孩子们全神贯注的眼神, 我相信出示视频的直观教学策略无疑是最行之有效的办法。这样, 难点的突破就自然是不攻而破。

三、分析与讨论

(1) 中期指导———小组合作法。中期指导课除了分享和鼓励, 最重要的是对学生在前期活动过程中存在的一些共性问题、疑难进行解惑, 并进行方法和技巧上的指导。其中种植组的成员说在确定树苗时小组意见还没统一, 想和全班同学一起商量商量选哪种?

而学生能做的事情, 我们尽量不要插手帮忙。特别是采用小组合作讨论的方式, 在合理的小组分工下, 小组中的每个学生能够积极、主动地参与到问题的讨论中。同时, 他们有机会发表自己的观点, 也愿意倾听其他同学的意见, 这样既充分开发了学生的情商, 又促进了学生智力因素和非智力因素的和谐发展, 从而有效地解决了问题。

(2) 中期指导———直观导入法。这一堂课中, 要解决学生对在种树过程中碰到的困难。由于学生对于种树不是特别了解, 会出现很多有关植树的困难。教师应该有效地将问题抛给学生:“你们以前有没有植过树, 有没有同学有能力解答这个问题?”这样, 有些简单问题便可以轻易解决, 还可以带来解决问题的快乐。当挖掘了他们已有的知识还不能解决问题时, 我认为一个视频的直观演示, 可以马上清晰地解决问题。通过视频, 学生会被里面生动的讲解吸引住, 显而易见, 刚才学生提出的问题便可以轻易解决。通过直观演示法, 可以适时轻松地解决困难, 有效地指导明天的植树。

四、反思与总结

基于这次难得机会的磨课, 对于中期指导课重难点突破的有了一些认识。

(1) 多媒体教学, 突破教学重难点。运用多媒体进行教学, 学生可以直观地接受生动、形象的文字、图形、视频等多媒体信息, 使他们的视觉和听觉功能合二为一, 集中精神解决难题。多媒体教学方式不仅容易激发学生的学习热情, 还能引起学生的学习兴趣。将学生置身于轻松愉快的环境中, 当人的情感与思维自然地融为一体并能够进入积极的思维状态时, 从感性到理性, 实践和理论相结合并循环往复, 能实现质的不断飞跃。因此, 教师在教学过程中只要利用好多媒体软件教学, 就能有效地突破重难点。

(2) 小组合作学习, 突破教学重难点。小组合作的方式, 目的是为了让孩子能够主动地、积极地参与到综合实践活动中。在轻松的学习氛围中, 孩子们随心所欲地交谈, 不仅能有利于问题的解决, 更能促进小组成员的团结合作的精神。有了团队的力量, 大大地激活了学生参与学习、乐于学习的欲望, 更为他们能力的发展提供了无穷的动力。

(3) 趣味探究学习, 突破教学重难点。兴趣是学生最好的老师。让学生对综合实践活动有浓厚的兴趣, 是摆在教师面前的一大重要任务。因此, 培养孩子对综合实践活动的兴趣和热情是重中之重。教师既要保证学生当前一时的兴趣, 又要培养学生长期探究学习的兴趣。可以说, 教师只有调动学生的积极性和兴趣, 才能激发他们突破重难点的思维。

2012年第四季度工作汇报 篇8

今年上半年，我们如约完成了2011年的一些重点项目的出片计划（读者：你还好意思说？！），比如《凉生3》《致长久爱你的时光》《为安格的血样年华》《相贱恨晚》《玫瑰帝国·潘多拉之盒》什么的。我相信你们已经有哭有笑地看过了，并且已经处在看完对作者又恨又爱的纠结心态中……哦，我懂的，这几本书不是虐就是还有下一本……而且最重要的是，承诺在2012年上半年出的书……又极富魅丽特色地无限期延后了……比如《我亦飘零久》《妖孽只在夜里哭》什么的。对不起，这真不是我们编辑的原因，我们也是受害者。只是一个受害的我，又如何能拯救一个受害的你呢……身为受害者之一，我深深理解你们水深火热的心情，所以这次的专栏，我情真意切地写了一份2012年下半年的工作计划，汇报给各位大家……只是，你们难道真的没看出，我其实只是处心积虑想为你们提前曝一点内部资料吗！

首先说一下……我们的女王独木舟。这厮的《我亦飘零久》真是让我亦等待久啊……曾经一度让我以为这本书……不出意外应该是飘着飘着就半路失踪了吧……整理资料就整理了半年。我一度以为是过去式了，跑去一问才发现原来还是现在进行时。当然独木舟一向是不那么拖稿的一位，后来看到整理出来的几十个游记地点，以及将近10G的图片，我理解了独木舟，但给责编邵年投以了一个“同情”的眼神……因为工程实在太大了。

我看了整个的游记，还有游记后面那篇足足五万字的中篇《谁在世界的尽头哭泣》。客观说这是独木舟一个飞跃式的作品，或者写作的一个分水岭也不为过。独木舟在游记里面写到命运就像一把锉刀，但她的文字如今又何尝不是。那些心酸人事，风土人情，以及俗世风景，经她娓娓道来，直抵人心。这篇游记体现了她文字最为珍贵的精髓，她原是这样温柔地看待这个世界。这本书实打实的足量，估计会很厚，全彩印刷。随书附赠责编和独木舟特地飞赴青海拍摄的写真大片……真的很靓。另外这本书的当当版，还会有一个独木舟的原创文艺小绘本。十月底、十一月初就会上市，千万不要错过哦。

接下来的是……一位拖稿皇后……大家都知道这人是谁了吗……没错，就是夏七夕（夏七夕：你跟我有仇吗？！），你们苦苦等待，等到都要忘记到底是《妖怪只在夜里哭》还是《妖孽只在夜里哭》的这本书……终于有眉目了……目前夏七夕说她已经写了七万，并且和责编禾文签了“如果再拖稿，就给你三万块”的血书……但夏七夕有可能宁愿给禾文三万块，也会照拖不误吧……不过我相信稿子会在年底如约上市的，因为作为专职写手不写稿子压力会很大吧，七夕，你知道什么叫置之死地而后生吗……

对于七夕而言，这也是一本代表成长，勇气和蜕变的书，她终于可以面对曾经的自己，以及那些生命中注定失去，却真实存在的爱。写作总是这样，面对真实的自己其实比面对word更为绝望和可怕……从连载完却毅然停笔改写到一度灵魂夜不能寐的重新塑造，我想，这部小说出来，也一定不会让大家失望。因为到最后，这一定是夏七夕发自内心绝对纯净清澈的文字。

另外还有《等不到天亮等时光》，一部不需要我再重新强调的绝佳好书。我相信大家一定会重温久违的感动。孤独的人生就像黑夜，而这个黑夜一定会因为一个人的到来而破晓。哪怕，那个人最后离去，世界又重新回到寒冷的黑夜。但是曾经因此触碰到爱与阳光的我们，会不再恐惧怕寒冷和黑暗。

此外桃子夏的新书也快要写完了……这次的设定让总编室的我们几位都非常惊艳，一个个温暖而虐心的小故事，一个庞大的背景下的爱恨生死，一个最后才解开的让人心碎的谜题。年底也会跟大家见面。

以上四本……都是大家看着揪心揪肺的好书，我再汇报几本可以调节气氛的书吧。年初的《相贱恨晚》的姊妹篇《双“贱”合璧》十月也可以跟大家见面了，一人贱，犹可挡，双贱合璧，怎么防？不敢华山论贱的，也可以选择花火首部萌，燃并存的《同学两亿岁》，呆萌势不可当。还有天下同萌的新作《仙剑奇葩传》……

基本上工作已经汇报完毕，至于《积木》什么的……我就不说了，你们懂的。