山东高考满分作文:尽显双赢智慧

2024-06-27

山东高考满分作文:尽显双赢智慧(共11篇)

山东高考满分作文:尽显双赢智慧 篇1

溪绕山间,深沉宜人,泉水淙淙,天籁莹莹。

山于湖畔,倒影中更显挺拔秀丽,微风徐来,山的雄浑更添一份灵气。

山与水向我们展示了一种对峙中的和谐,自然不断演绎着双赢的智慧。

不知从何时起,耳畔一直充盈着这么一些话语:“你要努力了,不能比别人差。”“下次一定要考过他!”等等,难道现在的社会彻头彻尾的都是竞争二字么?难道非要争个高下,以致于两败俱伤才甘心么?最后剩下一个人,孤独,冷清,却一直想着竞争,一个人走了那么久,不愿意帮助也不愿意得到帮助,难道告别“单身”,不好么?

形单影只走在路上,茕茕孑立,把所有人当作敌人,永远是一个人的战役,最后一个人失败,一个人成功,只有这样才算成功么?你看,校园中三五成群在一起讲着习题,运动场上,双方互相对峙,谁说,竞争激烈的现代社会充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?只有彰显自己并且成就别人才是立足社会的双赢大智慧。

在武将廉颇眼中,一个只会说几句好话的文臣蔺相如何能职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并不与他计较,道出“先国家后利己”的`君子之言,这话着实让廉颇汗颜,于是就有了负荆请罪的佳话,有了将相和的美谈,文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩,与他人和平相处,合作共赢,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,让他和廉颇都受到世人的尊敬,同时也为国家稳定做出了贡献,这不能不说也是一种双赢的智慧。

世间万物皆如此,自然有大美而不言,双赢大智而自现。

天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海洋养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。

现实生活中竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤,或许,只要我们多一份关爱,多一份包容,不仅成就了自己也成就了别人,在付出中收获双赢。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧去接纳云,我们的一生宠辱不惊。

山东高考满分作文:尽显双赢智慧 篇2

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

作文再现

无用之用,即为大用

山东考生

一个充实的行囊,一段生命的旅程,一次执着的远航,一个美丽的远方。真正决定生命航向的往往不是立刻用得上的,那些看似无用之物,虽潜藏在行囊的底处,却不知不觉间催开了生命的花朵。

庄子曾言:“无用之用,即为大用。”诚然,为那些立竿见影的东西,我们会欢欣而兴奋;为那些未曾准备的东西,我们会感慨而失落,然而“芳醇者如酒,浓烈却难持久;沉默者如斯,无声却最动人。”那些被打包装入行囊的,看似无用之物,却悄无声息地融入了我们的血肉和风骨,熨帖了我们的灵魂和气度。

看似用不上的东西,往往会决定一个人的持守和抉择。阿长浓重的吴侬口音所讲述的《山海经》,曾不止一次打动鲁迅幼小的心灵,那九目六手的怪物、“以乳为目”的刑天都是看似无用之物,然而此后的漫长岁月里,怪力乱神消灭了,对上帝大胆质疑的精神和对苦难绝不妥协的勇气却内化为《铸剑》中眉间尺的精神和《奔月》中后羿的精魂。古金陵细长的小巷里悠悠然传出《笠翁对韵》,被少年余光中牢牢地记在心头,看似无用的平平仄仄,却被诗人珍藏在行囊之中,从此,对汉文化矢志不渝的坚守和对故土持之以恒的热爱,便成了游子一生的信仰和守候,无用之用,方为大用。

木心先生在《温莎墓园日记》中写道:“那些无用之物,却早已内化为我的血脉和骨骼,心付瑶琴;无用之物早已撩拨出动人之音,静水深流,持守与恒定使生命从容淡净,娇弱流利,无用与有用实为相对而言,无用有时才是生命的追求。”门隅、错那宗、达孜宗、布达拉宫、青海湖……仓央嘉措,一路尘满客袍,六世达赖的虚名,万贯钱财的加持,这些似乎“有用”之物,并没有停止他的脚步。“执手、吻拜、携心”,对佛法的传扬,是他一生的布道,一袭青衣,踽踽于台北闹市,木鱼声响,执经于山寺庙中。台湾诗人周梦蝶拒绝了价值几十万新台币奖项的有用之物,却花27年看似无用的时间写作,让整个社会开始反思。

时代的大潮,泥沙俱下,在这急景流年的时光里,很庆幸我们依然看到:车洪才老人将《普什图语汉语词典》的编写装入行囊。一部几乎无人用的词典,却彰显了人性的伟大与崇高。

对个体,每个人都要停下匆匆的脚步,耐心等待未曾用上的东西闪耀其光华;对社会,停止急功近利的痴迷,无用之用方可使我们追逐中国梦的步伐更加铿锵和坚定。

行囊已经备好,用上的不要自鸣得意,未带的不要失落焦急,就让我们拿着暂时无用的东西,自信而勇敢地向前迈进吧!

满分分析

读罢此文,不仅叹服于考生行文的汪洋恣肆、开合有度,更叹服考生“行囊”中所储存“内容”之多,视野之开阔,思想之厚重、深邃。因此本文成为2016年山东高考作文为数不多的满分作文之一。这篇满分作文具有以下优点。

[立意新颖深刻,观点具有辩证性]

考生紧扣材料中四个“有的”,提炼出了“有用”与“无用”这一立意。“有的东西很快用到了”指的是行囊中立刻能用得到的内容,在人们心目中当然是“有用”的;“有的暂时用不上”侧重点应该是“暂时”,告诉我们,不要急功近利,不要仅仅看到眼前,要将目光放远,定位“将来”,为将来作准备;“有的想用而未曾准备”针对准备不充分而言,也就告诉我们,要时刻准备着,只要是那些“好”的东西,多备些也无妨,毕竟“有备无患”嘛;“有的会一直伴随我们走向远方……”则告诉我们,有的行囊中的东西,可以伴随我们一生,让我们终生受益。

其实,材料的核心就是如何认识“无用”与“大用”的关系。考生正是抓住了这一内容,将这两个看似对立的方面有机结合,从而使观点具有辩证性。

[材料丰富,中心集中]

这篇文章,内容非常充实,这当然得益于考生“行囊”中所备之丰富。名言警句、古文今例,信手拈来,如数家珍。本文用的名言如第二段庄子的话,考生由此言加以深发阐述,有力地支撑了自己的观点;第四段引用木心先生在《温莎墓园日记》中的话,则借力而发,结合其经历,纵谈“有用”与“无用”的关系。在运用事例方面,更是丰富多彩,古典的,现代的,均巧妙入文,为己所用。同时,材料丰富并不显得驳杂,这当然是因为有“中心”这一红线紧紧贯串全文。所引名言,所用事例,都是为论证自己的观点服务的。

[思路清晰,结构严谨]

考生开篇扣题,紧扣“行囊”与“旅程”这两个关键词,直入主题,提出自己的观点;接着引用庄子的话进一步阐释论点,三、四段从两个角度论述了“有用即为大用”的观点,第五段联系现实,进一步论述这一观点;最后总结全文,收束有力。在行文中,考生不忘自己的论点,时时点题照应,做到了思路清晰,结构严谨。

[语言准确流畅,凝练大气]

文章用词准确,如“却悄无声息地融入了我们的血肉和风骨,熨帖了我们的灵魂和气度”中“融入”“熨帖”运用恰到好处,富有表现力。同时,语言流畅自然,毫无造作痕迹,万千气象尽凝于笔端,显得大气老练。

写作借鉴

俗语云:“书到用时方恨少。”例文丰富的材料,像是信手拈来,但显得非常贴切自然。看来,要想让自己的文章内容充实,就要时刻注意丰富自己手中的素材“锦囊”,只有如此,写起文章来才不会成为苍白的说教,才不会言之无物,不会缺乏使人信服的力量。要做到这一点,可以从以下几方面着手。

时时准备

如材料中所说“有的暂时用不上,有的想用而未曾准备”,“暂时”用不到的,并非将来用不到,未曾准备的要不断准备。就像李贺的“破锦囊”,就是他创作不断的源泉。多准备一些写作素材,就会像巴格达商人手中的石子,将来在写作中一定会变成亮晶晶的宝石。

常常梳理

可以将自己锦囊中的材料,进行分类整理,如名言类、事例类,每一类中又可以按照不同的主题来进行分类。为方便以后运用打下良好的基础。

多多记忆

躺在“锦囊”中的材料,仅仅是“静态”的,最好将其储存在自己大脑的“硬盘”中,运用时随时调取,用起来自然得心应手。

好好运用

材料的运用,不能机械照搬照抄,要做到信手拈来不着痕迹,即使同一素材,也要注意随着中心(论点)的不同变换叙述角度,做到与文章中心及内容严丝合缝,从而有力地论证自己的观点。

山东高考满分作文 篇3

不同人从窗户边会看到不同的风景,有的人欣赏眼前的风景,而有的人心生厌烦。

作文的话题是与“教育的思辨”有关的,考生们可以从“境由心生”、“心态决定一切”的角度上去写文章。就像是一瓶只有半杯的水一样,有的人会看到还剩半杯水欣喜若狂,而有的人看到半杯水就会一筹莫展。

2016山东高考满分作文 篇4

彭丽媛说:“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在。是的,文化是我一生的行囊。

也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色。就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿,从不想痛苦的事,从不发怒,从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量,会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国,带着一种文化的忧伤。

文化是一个人的魂魄,无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音,都在生命里唱响。《雅舍谈吃》中,梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉,薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里,在内心中未然成杯。

抑或是叶子说她发了疯地想念南京,想念路边摊的虾皮小混沌,想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。所以说,鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。

传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的,潜移默化,耳濡目染,我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响,是夏怀骂虫,玩物成痴的壬世襄的率性人生,是沈从文念念不忘的凤凰古镇,是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世,定时和骨子里的文化白首相依,不离不弃。而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。

也许是一个美丽的词儿,像一路鲜花,绽放在我们的路旁,轻曳着诱人的芬芳;也许是一个温暖的词儿,如一袭母爱,捧着我们皲裂的双手,暖意浸透我们的心灵;也许是一个甘甜的词儿,似一场春雨,洒着缕缕清爽,滋润我们焦渴的日子;也许是一个苦涩的词儿,仿佛一杯苦酒,挥发着丝丝苦味,麻醉我们的神经。

当我们呱呱坠地时,母亲就为我们缝制了一个行囊,那时的行囊,的确很小,也很简单,只装着我们对世界的诧异,对父母的依恋,还有父母的痛爱,诱人的奶瓶,就这样,我们幸福而快乐地成长。而行囊就像太阳下的影子,在暗暗地伴随着我们,装下我们的快乐,也装下我们的哭泣。

上学了,行囊就变得沉重了,装的东西也多了,人生的梦想,肩上的重任,父母的希望,老师的嘱托,这一切像一座大山,压在我们稚嫩的肩上,我们没有一毫的喘息,只有背着行囊,沿着自己的人生轨迹前进。行囊里还有不服管教的叛逆,对爱的懵懂,求学的快乐与辛酸,父母的唠叨和无奈,这一切又像生活的五味杂汁,让我们不得不痛饮,即使苦得泪流满面。

成年了,我们跨入社会,行囊像个万花筒,什么都有,世态的炎与凉,生活的苦与乐,事业的成与败,人性的善与恶,爱情的忠贞与背叛,道路的平坦与曲折,让我们难以应付,让我们欲哭无泪,让我们遍体鳞伤。此时唯有行囊里母亲的爱,妻子的牵念,孩子的期盼,这一缕缕浓浓的乡愁能慰藉我们的心灵,抚平我们的伤口,让我们再一次整好行囊,迈向明天的生活。

年老了,行囊轻了许多,里面许多不该有的东西,甚至里面一些曾经为之流汗流血、拿命换来的东西,什么权势、地位、金钱、美女,在浑浊的眼睛里都成了虚无,像扔垃圾一样扔掉,有时还狠狠地踩一脚,然后释怀大笑一声,心里轻松了许多。此时唯有故乡的土地、老屋、枯井,牛羊,老掉牙的伙伴,老土墙上的夕阳,是行囊里面最贵的东西,像宝贝一样揣在怀里,才觉得心里踏实了,满足了,幸福的微笑像遥远的大山,淡然而沉稳。

其实行囊就是这样,人生的每一阶段,行囊是不一样的,每个人的行囊也是不一样的,行囊有大有小,有轻有重,有方有圆,有贱有贵。有时你的行囊里面装什么,由你自己决定,有时行囊里面装的东西不由自己决定,本该属于我们的东西,却被别人强行夺走,本该不属于我们的东西,却被别人强塞进我们的行囊。由谁决定,连我们自己都不知道,也许是金钱,也许是地位,也许是环境,但我们还得装着,还得背着行走。

如果我们每个人都有一颗淡泊的心灵,对功名利禄视为粪土;如果我们都有一腔宽容的胸怀,冰释别人的错误和仇恨;如果我们都有一份高尚的情操,己所不欲勿施于人;如果我们都有一份对事业的执着,勤奋于伟大的事业。如果每个人都是这样,那我们的行囊就简单了许多,我们才有空闲观赏路边的美景,我们才有时间品味人生的美好。

我们不应该见什么就装什么,不能总想行囊越重越好,越重的行囊不见得就幸福。那些贪官污吏,行囊里什么都有,难道他们过得就幸福?也不应该什么也不装,不能总认为行囊越轻越好,轻的行囊不见得就快乐,那些游手好闲之徒,每天无所事事,难道他们活得就快乐?我说,属于自己的就装,不属于自己的,再珍贵,再耀眼,也别贪婪。行囊装得越简单越好,因为行囊越简单,我们就走得越轻松,活得也轻松,这才是人生真正的幸福。

有备无患,奔向远方

新的旅程,路途漫漫。回看我们的行囊,必须是充足的。古语有云:有备无患。而我们唯一的目标,那就是奔向远方。

历史长河奔腾不息,我站在两岸望着那一叶扁舟因准备充足,而创造辉煌的景象。

兵法云:兵马未动,粮草先行。是啊!月黑风高,我静静地看着那运粮车的军队出发,到达指定的地点,可是突如其来的一场大火,剩下的只是灰烬。军队的准备没有了,何谈大军出发破敌?何谈奔向远方?可又看到诸葛重粮草,重兵守卫,无人敢攻的准备,不得不赞佩他那“羽扇纶巾”的“运筹帷幄”、于千里之外的成功了。

田忌的智慧众人赞叹,可没有他的偷偷调查,何来那千古佳话?王羲之书法纵横天下古今,可没有那墨池为伴,何来《兰亭集序》?当年被评为世界一百位“未来领导人”的马云,若没有准备近二十年,何以跃居首富的神迹?此类例子不胜枚举,因为他们准备了,内心再无忧虑,才敢放手去做,进而奔向了远方。

当然了,备了没有用怎么办?其实在我看来,对于求一个心理上的安慰,其实更加实在,如果横向去比较的话,总比你想用却没有的尴尬。“三只小猪”的故事,便为一个很好的证明。

物质准备是基础,一个强大的思想心理准备,则是皇冠上的那颗明珠,重中之重。它们才是不离不弃,伴我们走向心中远方。备一颗勇敢之心,不患前路荆棘坎坷;备一颗坚忍之心,不患前路遥远漫长;备一颗好胜之心,不患前路会有失败阻挠;备一颗慈悲之心,不患他人对你冷嘲热讽„„因为有了他们,远方的道路才映入眼帘。有了他们,我们才会释然,放手,毫无顾忌!

而我们青少年现在正是在这个准备的过程中,学习接纳一切能看到的东西。为将来的我们的远方做好一切可能的准备,未来用上了,那是运气好。用不上,那是对自己生命的一种升华,千万莫有类似“书到用时方恨少”的悔恨。

有备无患,远方道路冲破乌云,照影在我们面前!

愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,让商人散尽千金“还复而来”,不能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”说来的神奇,其实它经常出现在我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备头脑才能辨识和把握机遇。机遇偏爱有准备的人,中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。而却没来看到誉耀和鲜花背后所付出的坚辛万苦。如:众人所知的杨利伟为什么他能成为中国航天第一人。中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”,杨利伟顺利地过了一关又一关,他赢得中华民族的飞天梦想机会。他从小对自己要求严格天生是个不甘落后的人。每次的训练都是全身心地投入,他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,把一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们想要成功,想抓住机遇,就得从现在开始收拾好行囊,做好准备,当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,旋转而去,千万不要眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你去无能为力。

没有耕耘就没有收获,有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

机不可失,时不再来。如:姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王,后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来玄德“三顾茅庐”,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗?孔明三分之计的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边。他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!

打点‘行囊’,奔向远方”“倘若‘行囊’无缺憾”“未雨绸缪,方可日行万里

著名哲学家培根曾经说过:“只有愚者才等待机会,而智者造 就机会。”现实生活中,很多人总是觉得科学家的每一项发现每一 件发明都是偶然,可是这是说不通的,因为没有一位科学家是偶然 进行了这么一项实验,偶然坚持了十年甚至是更长的时间来为此奋 斗。那么他们又为什么能够取得成功呢?原因就是他们做好了准备。

中国著名的钢琴家朗朗曾在他的自传中写道,他刚开始踏上职 业生涯的时候只是一名替补,还是第七替补。这也就意味着只有当 演奏家和前面的六位替补全部病倒的时候他才有机会上场,这样的 机会几乎为零。但他从没有因此放弃过,他夜以继日地练习着。终 于,他的这股子韧劲打动了一个著名的音乐家,将他提升到了第一 替补的位置。在一次偶然的机会上台演奏时,一曲终了,全场听众 起立为他鼓掌整整七分钟。就是他抓紧的这一次机会使他一炮走红,成为了世界著名的钢琴家。试想,如果不是他从未因为他是第七 替补放弃过,如果没有他夜以继日地练习,就算他得到了这样的机 会,他又如何能够弹奏出一鸣惊人的曲子呢?这样的事例告诉我们,机会总是留给有准备的人的。

成功绝非偶然,它的背后一定埋藏着长久的努力和坚实的基础。生活中的一些人总在抱怨,为什么别人总能幸运地抓紧所有的机 遇,而自己却什么都无法得到呢?其实很多时候,机遇就摆在我们 的眼前,只是我们自己没有抓住。事实上,每个人的一生中都可能 会出现几次改变自身命运的机会但是常常只有少数人会抓住这些机 会并取得成功。一名哈佛大学的教授曾经这样讲:“人生中的每一 件小事都有可能是一次巨大的机会。”的确,连一件小事情都做不 好的人能够成就什么大事呢?放眼我们的日常学习生活,作为学生,学习就是我们最大的机会!如果现在不趁这大好时光,抓紧这个 我们现在唯一能够全部把握好的机遇,那么对于以后各奔东西,志 在四方的我们都会是一种极大的损失。每当我们看到班里第一名同 学的成绩,也许会震惊,会羡慕,会发出赞叹声,但实际上他们只 是把握住了每一次考试机会,对任何事情都有认真专一的态度,深 刻而全面的思考每一个问题,从多种角度去理解,长此以往养成了 遇到问题就会多动脑筋爱思考的习惯。很多事情就是这样,就好比 学习是一个循序渐进的过程,你的每一个好习惯都是你平常实际生 活中的行为在潜移默化中转变而来的,而就是这些好习惯会带着你 走向属于你的每一次机遇。

机会偏爱有心人,它只留意那些有准备的头脑,只垂青那些懂 得追求它的人,只喜欢有理想的实干家。倘若饱食终日,无所用心,或遇到一处逆境就悲观失望,灰心丧气,那么,机会是不会自动 来拜访的。你们准备好了吗?你们准备好用绝对的自信和实力来迎接每一 次机遇了吗?你们准备好用你们年轻踏实的心去创造每一次机遇了 吗?现在就开始准备吧!因为机会总是留给有准备的人的!

机遇偏爱有准备的头脑

李坚柔夺冠,看似幸运,其实与她平时的刻苦训练是分不开的。如果没有她平时的坚持,没有她平时的准备,如何能抓得住这次机遇呢!正如她的队友王濛所说,天道酬勤。换句话说:机遇偏爱有准备的头脑!

上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,让商人散尽的千金“还复来”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿(来自:

爱作文网)色的霉斑,进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭到失败,最后偶然试用钨丝而获得成功。

有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国着名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”试想,如果弗莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

姜子牙碧溪垂钓数十载才迎来文王,后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝。诸葛亮高卧隆中数十载,方换来玄德“三顾茅庐”,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗?孔明三分之计的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好把握机遇的准备。

现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识文化思想心理等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

从很大程度上讲,人是机遇的产物。我们在评价一个人的能力以及他的成就时,我们不能完全忽略机遇的重要性。有些时刻比几年都要重要,在时间的重要性和价值之间没有均衡。一个出乎意料的5分钟就可能决定了一个人的命运。

但是,人不是靠偶尔撞在木桩上的兔子获得成功的。事实上,通常我们所说的命运的转折点,只是我们之前努力所取得的成绩所集成出的机会。美国哈佛大学的著名校训就精辟地诠释了勤奋、机遇和成功三者之间的关系:时刻准备着,当机会来临时你就成功了。

麦克阿瑟将军说过:“召集军队上战场的军号声对于军人来说,就是一种机会。但是,这嘹亮的军号声,绝不会使军人勇敢起来,也不会帮助他们赢得战争,机会还得靠他们自己来把握。”促使一个人抓住了成就他一生的那个机遇并走向成功的,正是他的个性、他的个人能力。

偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。

流传甚广的奥尔·布尔的一件轶事能够更好地说明这个道理。这位杰出的小提琴家,多年以来一直坚持不懈地练习拉琴。通过不断的练习,他的技艺早已成熟到后来他出名时的那个程度了,但是他始终还是默默无闻,不为大众所知。

不过,他的运气迟早会到来。

一次,当这个来自挪威的年轻乐手正在演奏的时候,著名女歌手玛丽·布朗恰巧从窗外经过。奥尔·布尔的演奏使她如醉如痴,她从来没有想到小提琴能够演奏出如 此优美动人的音乐,她赶紧询问了这个不知名乐手的姓名。随后不久,在一次影响力极大的演出中,由于她突然与剧场经理发生了分歧,不得不临时取消了自己的节 目。在安排什么人到前台去救场时,她想到了奥尔·布尔。面对聚集起来的大批观众,奥尔·布尔演奏了一个多小时,就是这一个多小时,使奥尔·布尔登上了世界 音乐殿堂的巅峰。对于奥尔·布尔而言,那一个小时便是机遇,只不过,他早已为此做好了准备。

成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。

人生是一个奋斗的过程,在这个过程中,我们时常面临困难,也曾与机会偶遇。可往往我们总被困难吓退,因为我们不够坚定。很多次,我们也与机遇擦肩而过,因为,机遇只给有准备的人!——题记

穿越时间与年龄的界限,我们和她坐在同一间教室里,展开一场天南地北的心与心的交流。她就是97届的金玉师姐,现在是中国国际广播电台的潮语部播音员。在与她的交流中,我们知道她开朗、乐观,爱玩、爱笑,爱打机,玩CS,然而更多的是我们感受到了她那股劲,那股坚持不懈,勇于追求的韧性!下面,就请跟着我的笔触,与解读这个闯世界的女孩。侨中记忆

机遇只给有准备的人!从汕头大学毕业后的金玉师姐面临的最大难题就是就业。当今社会,人才济济,想找一份好的工作谈何容易,然而金玉师姐却能在众多应聘者中脱颖而出,其实正是源于她一直相信“机遇只给有准备的人。”能参加这样的招聘对于金玉师姐而言就是人生中的一次机遇,而她也牢牢地抓住了这个机遇。金玉师姐说,其实日常中一点一滴的积累都是她在为抓住机遇而作准备,每一次尝试,每一个挑战都是在为迎接机遇而积聚能量。正是因为她的善于积累,勇于挑战,才让她抓住了一个又一个机遇,走到了今天。

当然成功还要靠不懈的努力。当时的金玉师姐从一个在校的优秀学生到走出校门后的无业游民,落差之大,心理上能承受的压力之大,我们难以想像。但她还是顶住了压力,一直坚持了下来。她那付弱小的肩膀承担着的是梦想的重量,是人生的重量!心态最重要

带着对梦想的未来的憧憬,金玉师姐走出了汕头这个小世界,只身奔向未知的大世界。然而,对于一个陌生的世界,她有要如何去面对呢?金玉师姐说心态是最重要的。不要因为自己刚在一个新环境而感到自卑,看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己,要有一颗不卑不亢的心。只有以好的心态才能更好地融入一个新的世界。一直以来,金玉师姐也正是这样一种乐观向上的心态去面对生活中的困难。面对工作上的挑战,因此她说:“外面的世界很精彩,外面的世界不一定无奈!” 金玉良言

“成为自己想成为的人!”是金玉师姐在我的本子上留下的话。看似简单的一句话,却是分量十足。金玉师姐告诉我们,没有什么事情是做不来的,只想不想做。就像成为一个自己想成为的人,就必须努力打拼,而工作上的打拼触依靠的只有自己的双手!而面对着对于大学生活憧憬渴望的我们,她说大学是一片广阔的天空,在那里,你可以施展你的才华,任意翱翔。但是在那里也会使人堕落,沉没,因为没有人管你,没有人束缚你,大学里包含一切,也包括人的惰性!因此,只有信念坚定的人,才能真正享受美好的大学生活!结束了一场心灵的交流,紧接着展开的是另一次人生的感悟。看似漫长的人生,其实也就只有二万多天。在这短短的二万多天里,我们要为学业奋斗,要为学业拼搏,征途中我们面临困难、挑战,也面临可能稍纵即逝的机遇,我们是要勇往直前,还是临阵脱难?望各位青年朋友以金玉师姐的一席话为鉴,斟的斟酌!也祝愿金玉师姐以后的路走的更好,走得更远!

成功只青睐有准备之人

种子因为积蓄了力量,才能发芽;雏鹰因为练就了强健的翅膀,才能翱翔;蚂蚁因为储存了食物,才能熬过冬天.......人亦如此,只有提前做好准备,才有机会获得成功的青睐。

在很多高三学生为高考挑灯苦读的时候,湖南学生易阳天已被美国九所综合排名前四十的大学录取。这无疑让很多学生羡慕,但究其经历,他得到这样的“厚遇”,也无可厚非。易阳天的学术兴趣是生物,从小对生态环境和植物感兴趣。高二时,他申请了暑期哈佛学校,修了两门极具挑战性的生物课,分别是遗传学和生物学,并都得到了A。他还拿到遗传学教授的推荐信。高三时,他在长沙市血液中心实验室打下手,学到了很多生物医学知识。这些他在生活中一点一滴积累的,为他此后得到多所名校青睐是密不可分的。

对于美国名校来说,功课好只是要求之一,更重要的,是他还有实践体验。不得不说,易阳天的“准备”正是成功所需要的。

准备,是为成功打下基础,是为挑战积蓄力量。有备无患,这样总有一成种功属于你。

烛之武大半生默默无闻,一腔热血无处洒,但他从不曾放弃自己,半生积累,深谙天下大势,最后才造就他的“不鸣则已一鸣惊人”之举,圆满了毕生壮志;蔺相如卑为一介舍人,也从不曾自甘堕落,碌庸一生。他擅言辞、懂人心、知天下势,进退有度,数次济赵国之困境,若不是他心从上进,修养自身,完备自我,那么何来他名垂史册之荣?孟德尔身处十九世纪中期,修道院中普通的年轻人,他热爱自然科学,在修道院里一块小园地种植了玉米、豌豆,进行杂交实验,而正因为他这小小的准备,他的实验规律震惊生物界,揭开了生物遗传学又一神秘面纱;风靡一时的“黑旋风”篮球健将林书豪,在NBA中突然闯入人们视野的“黑马”,他的到来其实并不突然,他曾坐过几年冷板凳,一直在候补职位无法上场,但他没有空等,而是日复一日坚持训练,严格要求自己,才有了冲杀球场的炫酷辉煌。

他们,都并非天降福运,而是一个个有准备之人,才最终获得成功青睐。

试想,若没有积累、训练、准备,空等机会降临,那么就算的到了机会,也只能遗憾与成功失之交臂收场。没有准备的成功是虚妄、薄弱的。

山东高考满分作文:齿轮 篇5

“昂首阔步,笑望苍天”,“世上最帅的乞丐”,“做人当学犀利哥”…… 一时间,关于犀利哥的报道充斥着大街小巷,铺天盖地而来,以为外貌酷似金城武的乞丐被网友戏称为犀利哥,在“一干人等”的帮助下,这位有精神病的乞丐不仅用十天时间找到了失散多年的亲人,还红遍大江南北。诚然,在这“一干人等”中不乏有古道热肠者,但其他人却是以一种看戏的态度来捧红犀利哥,为什么?随着物质生活水平的提高,酒足了,饭饱了,钱包鼓了,精神的画板亟待添上一点黑或白。于是犀利哥便成了人们喝茶闲侃时津津乐道的话题。

笑话了别人? 笑话了自己!

“linsanity”,或许有人不认识这个单词,当然,就是让英语教授来都解释不了。这是最近一个月美国语言部门官方宣布的一个新词语,译为“林疯狂”用来纪念林书豪,一位NBA球员。拥有华人血统的美籍华人林书豪在他NBA首秀的五场中,场均砍下25分,帮助纽约尼克斯豪取5连胜,这在崇尚个人英雄主义的美国掀起了一阵狂潮,人们纷纷进入“linsanity“的队伍,NBA总裁斯坦恩称之为“现象级 ”的表现,连美国总统奥巴马都成了林书豪的球迷,于是不禁有中国网民为之欢呼雀跃,称中国篮球迎来了新的希望,林书豪将为中国篮坛开辟“姚王朝”之后的“林王朝”。尽管林书豪不会说半句中文,只是满口的英文;尽管林书豪外婆宣称林书豪是台湾人,与大陆无关系;尽管林书豪对加入中国队避而不谈,人们始终意淫着林书豪的到来,却忘了眼前的现实。

举高的是他人,被踩低的是自己。

人们总是倾向于远离悲剧,将自己视作一个看客,当喜剧开演,人们又争抢着冲向舞台,将自己“扮”成“局内人”。可怜!可悲!可笑!在你眼中,污浊的死水令人作呕,但或许在岸边看风景的你已被沾湿了裤角。手中拿着线轱辘奔跑的你,或未发现天上的风筝早已断了线。所以,请正视自己,正视他人,正视彼此间的关系,让这世间,少一份冷眼,多一份援助,少一份狂热,多一份冷静,少一份盲目,多一份理性。

2012年山东高考满分作文 篇6

【网络综合-山东高考】

800多年前的一个夜晚,年老的诗人陆游咳嗽着从床上坐起来,点燃灯火,他的目光投射到很久以前:想当年金戈铁马,诗人也曾吞吐日月,但最终壮志难酬。此时此刻,失地未曾收复,而自己已经垂垂老矣。

800年后,我端坐在电脑桌前,仍能够听得到诗人苍老的咳嗽声与怦怦的心跳。我突然想到了一句话——“理想不死”。

陆游写作此诗后的第705年,一个憔悴的女子被兵丁押解着走上刑场。她曾逃脱婚姻的桎梏,只身远渡扶桑。只为追寻真理。她,就是秋瑾。

四年后,辛亥革命爆发,大清王朝寿终正寝。

1907年秋天,山阴县令李钟岳遇到了自己人生最大的难题。秋瑾被捕后,被押解到绍兴府衙门。面对秋瑾的浩然气概,绍兴知府将其转到山阴知县李钟岳那里,这本是典型的官场“踢皮球”的把戏。但,颇有不同的是,李钟岳是秋瑾的同情者。或者说,李钟岳是革命的同情者。面对审讯,秋瑾只写了“秋风秋雨愁煞人”几个字,再不多言。

秋瑾就义以后,李钟岳因无法保护秋瑾,自觉有愧。不久上吊自杀。

他的死让很多人感到震惊和意外。我想,他的死,除了说明李钟岳同样是一个理想主义者之外,再无别的解释。

孙中山先生曾说:“革命尚未成功,同志仍需努力。”

2013年山东卷高考满分作文 篇7

暖壶事件

下一个暖壶,我一定要写上“窃壶者诛”!

我像石雕般定在接水处,瞪着空地上花花绿绿的暖壶,伸手随便拿一个就走——我的壶又被偷了,而且在最不该出现的地方——学校。壶上贴着标签:高三(8)班,336,某某某。可还是“遭了不测”,舍友虽纷纷表示哀悼,却毫不惊讶。

我已丢了三个暖壶,七个水盆,两个水杯,真叫人哭笑不得。在来到这所高中之前,有不少“过来人”曾向我“传经布道”:学校日常管理松散,必须把所有东西都做上明显且坚固的标记,以防“毒手”。我一笑了之,不以为然。

现实,总得让你栽些跟斗,好让你认清其“狰狞的面目”。这些壶,全是在开水房丢的,那里只三餐供水。中午是打水高峰,早上把壶从五楼提下来放在开水房,中午提水回楼上午休,既省时又省力。可这却给“小贼”提供了可乘之机。舍友鼻孔朝天道:“让你不吸取教训,又遭遇信任危机了吧?”我无语。

“过来人”的话应验了。我却始终难以释怀,心里大感不快。

个别学生素质不高当然没错,可学校管理有漏洞也是明摆着的问题。难道就没有人反映解决吗?

朋友对我的想法嗤之以鼻:“芝麻绿豆大的小事儿学校哪里会管?再说了,开水房的老师都不管,又有哪个学生敢做出头鸟跟校领导挑毛病?”

说的也是,我于是沉默了。

然而后来的事愈发有趣了。我刚买了第四个壶,放到开水房后去了一墙之隔的厕所。在厕所里,忽听“哎,快看!一个暖壶!”“咦?谁的?提走!”“好嘞!”我听着此二人一唱一和,大急,不顾三七二十一(当然裤子还得提好),冲将出来,却已人去壶空。我愣在原地半晌,然后反应过来,随即怒从心起,继而仰天苦笑。忽又记起厕所还没上完,又愤愤且咬牙切齿地再返回去解手,同时诅咒那二“贼”千万次,还撂下狠话:你不仁,休怪我不义!这次定要顺手牵只“羊“来!

好在我还明白“己所不欲,勿施于人”的道理,望着屋里花花绿绿的暖壶,我硬生生压住了不道德的想法,转身跺着脚,踏着步,喃喃地咒着“小贼”,气鼓鼓地走向“脸色苍白”的宿舍楼。

下午课间,躲着人,我蹩进了后勤校长的办公室。出来的时候,昂首挺胸。原来早有勇敢的人来反映了这个问题,而学校对待疏漏的态度竟是那么的诚恳!

两周后,学校后勤、舍管人员变动。专人负责开水房,暖壶分班管理并统一贴好姓名标签。其他事务变动,恕我不多言,呵呵。

对暖壶事件,我有总结:疏漏虽小,指出才好;防微杜渐,皆大欢喜。

山东高考满分作文:关羽之恨 篇8

“哈哈,东吴百姓人人皆知吾名。好!明日应战。”关羽抚着髯道。

“将军,此举欠妥,东吴素有窥视荆州之意。若攻打于禁,恐中了吕蒙之计,让他袭了荆州,望将军三思”一谋士进谏。

“汝不闻吾自征战,战无不胜,攻无不克?区区吕蒙,安足挂齿。吾意已决,退下!”

“退下!”

经过几日苦战,活捉于禁,但关羽也付出了一定的代价。

正准备班师回荆州。

“报——,荆州已被吕蒙袭了。东吴陆逊正引兵望此处而来。”

“报——,陆逊用攻心术,本部军士多有降敌之意。”

“报——,本部军士多而出,降吴去了!”

“报——,麦城中粮食将尽,急需救援。”

关羽跌坐帐中,“悔不该,悔不该不听您的意见,忽视了东吴,才落得如此下场。那,下一步该怎么走?”

“惟有去上庸请孟达、刘封援助。”

求援的将士还没归来,守城的士兵却一个个地逃跑了,关羽仰望苍穹,满脸失意与不服:“我自破黄巾以来,攻无不克,战无不胜,‘温酒斩华雄’,‘过五关,斩六将’,‘义释曹操’可谓身经百战,哪一次不是自己做的决策,哪一次不是充分利用我的智慧。为什么会有今日的败局,不!我不相信,我就是英勇、智慧的化身。我不会输,看我下—次!”

上庸军迟迟不来,关羽决定突围出去。

“将军,东吴兵料想咱们势单力薄,一定会埋伏在小路,请将军走大路。”

“不!山路较崎岖,容易突围出去,走小路。”美髯公再次斩钉截铁地说。

于是,有了“美髯公被俘,先主兴师报仇”这一幕。

是的。对于南征北战的勇士来说,自主决策,显示出了英明与智慧,这也是每一个成功的将士所应有的。但是也应看到无论在军队中抑或是朝廷中,文臣是不可少的。所以,我们在相信自己的同时,不妨听一听别人的意见,那样,一定会“事半功倍”的!

江苏高考满分作文赏析:智慧 篇9

每天我迈着欢快的步伐走进我的智慧校园,花坛中的花散发出芳香的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂的读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,入神的看着,听着。真是一派和谐的景象啊!

瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海,抢着回答问题;有时教室里会飞出郎朗的读书声,如同童声合唱,音符满天。这样还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?

智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里专心读书的,还有写作业的,各自都干着自己喜欢的事情。

又到放学了,同学们有秩序的走下教学楼,在教学楼前排着整齐的队伍走出学校。

高考满分作文:庄子的智慧 篇10

正文:庄子的智慧

推开庄子的门,他不在。

本想与他交谈,可惜,他不在。我漫步于草庐旁,落叶已积了八层。他真的在这里住过吗?还是让他的智慧随着自己的身影飘走了?

“不,我可以证明他在这儿住过。”循声望去,原来是池中探出头的鱼。“我是他笔下快乐的鱼,他从未想过自己是怎么知道惠施是快乐的,但他却知道我是快乐的。他现在的确不在这儿,但是你可以在任何地方找到他。他可能在清风中与你交谈;也可能在这碧波里映出你的真实,你的心灵;他多半融入了你的心中。”鱼摇动着尾巴,游远了。我站起身来,这可以照透人之心灵的碧波,不就是庄子的智慧吗?

不知何时,肩上停了一只蝴蝶。“他带走的是我,留下的却是他。我们在梦中飞舞,在花间大笑,我们让后人疑惑已久,可我们却感知着对方。他对这俗世累了、倦了,所以他为他妻子的解脱而开心。他无时无刻不在微笑,也无时无刻不在思考。他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样美艳。他选择了我,让自身也升华得如此美丽。”蝴蝶扑闪着翅膀,飞入花间。我闭上眼,这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗?

“你是官吏?”脚边爬来了一只老龟。“不,不是,和你一样不是。”我俯下身子。“好得很,清爽得很,庄子曾以我为喻,拒绝相位。其实,这泥土并不脏,曳尾于其中真的是世间最快活的事儿。有人曾问我带着这么重的壳行走累吗?殊不知,我早就把壳视为自己的血与肉,又怎的会觉得累呢?就像有人问庄子读那么多书累吗?在自然中行走累吗?书与自然早已是他的血与骨,何谈受累呢?”龟转过身,爬向淤泥深处。我直起腰来,原来这淤泥中也蕴藏着庄子的智慧呢……

庄子生于乱世,在世间唱着属于他自己的狂想曲。他赞叹自然的伟大与人的渺小。并不是我们离庄子的智慧太远,而是尘世的尘埃遮住了我们的心扉,困住了我们的脚步。自然是伟大的,人类是渺小的,但当二者合为一体时,人的渺小也就不可见了。这才是庄子智慧的根本吗?

2014年山东省高考满分作文 篇11

明媚的春光中,王羲之欢歌“天朗气清,惠风和畅”,李清照低吟“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可见,不在春光如何,而在人的心态怎样。一如从同一扇窗子看风景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静。不在于窗外的风景不同,而在于人的心境不同。

心中有美好,世界没有苦毒。家中遭遇盗贼光顾,人们都会觉得晦气倒霉。而当罗斯福总统家里遭盗窃之后,朋友担心他心情不好,就写信安慰他。没想到罗斯福回信说:“谢谢你的安慰,我现在很平静,因为,他偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;他偷去了我一部分的东西而不是全部;感谢上帝,做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让我们深思:如果心中没有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此平静和淡定?如果心中没有积极美好的心态,怎能如此庆幸和感恩?所以,朋友,持守我们心中的美好吧,这样我们的人生便会变得美丽无比。

心中有美好圣洁,眼中就没有丑陋污秽。加尔各答贫民区的垃圾桶边,躺着濒死的穷苦人,有的竟至伤口中生满蛆虫,路人唯恐避之不及。可是年轻美丽的特蕾莎修女推着小车,到处寻找他们,把他们扶上简陋的推车,带他们到临终关怀医院。为他们清洗伤口,医治疾病,喂食喂药,让这些被社会抛弃的垂死病人在平静和尊严中走完人生的道路。从这扇窗户看出去,那些路人眼中的丑陋污秽的人,在特蕾莎修女眼中却变成了美丽的天使,没有别的原因,只因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。

心中有美好的图画,眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候,他说我还有小提琴,可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候,他调侃“种豆南山下,草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候,他依然祝福苍生“但愿人长久,千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克•胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候,他依然能站在台上大声感恩生活,感恩“我这美得不像话”的人生。

挥挥手,让乌云散去,让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户,看到美丽炫彩的人生图画。

【名师点评】

本文立意准确,引用材料非常巧妙,在论证的过程中,能够紧扣主旨——美好心态决定美好人生。论证充分有力,所用的前两个论据非常具有感染力,一个是罗斯福在家中被盗之后的积极心态,被盗后仍有感恩情怀,实在难能可贵;第二个论据则是主动付出爱、被世界人民广为赞誉的特蕾莎修女,她的所作所为实在令人钦佩。还有文章第三部分中大量的事例,都一一为我们揭示出了美好积极的心态对人生的引领作用。整篇文章结构完整,语言思辨而不失文采,实为佳作。

风景自在人心

什么是瞬息?瞬息是流星,是昙花,是短暂的。什么是永恒?永恒是星子,是奔涌的河流,是昼夜不息,无论我们看见与否都始终存在着。但其实永恒是由无数个瞬息汇成,永恒也正是由一个个瞬息来体现。

自古便有无数皇帝迷恋丹药痴迷于永恒,中外都有“神创论”和“不死说”,其实也不过是人对永恒的一种寄托,一种对短暂的抗拒、畏怕。人们对永恒的追求和对短暂的抗拒仿佛从始至终都那么清晰,但其实,无论是瞬息还是永恒,风景自在人心。

众所周知,人们都爱看流星,也都对飘落在衣襟上转瞬即逝的小雪花赞美不已,但它们的生命止于山川、江河、云阳亦是瞬息。我们都相信自然规律是有道理的,身为转瞬即逝的流星,它在划过夜空的时候,恰恰也衬出了星子的永恒;我们的存在,这一个个短暂的生命也恰好证明了自然的永恒。就像那蟪蛄、蚍蜉与冥灵、大椿,不也正因生命的短暂或永恒而拥有了神秘、撩人心弦的力量!

永恒与瞬息不仅相辅相成,它们还是相依相偎的亲密伴侣。试想,如果夜空中万年、亿年都只有一片一样的星辰;试想,土地上只有那几千年巍然屹立的山和只知不舍昼夜奔流的河,大椿也只是一棵不死的树„„啊!那将是多么孤独、多么可悲的世界!是的,永恒若少了瞬息,迎来的将是万劫不复!正是瞬息拥抱了永恒,永恒才有了无限的活力和生机。两种不同的风景,两种不同的领悟。人的心境不同,窗外的风景便截然不同。

于是,永恒在我们的指缝、青丝间穿过;月光月月、天天穿过闺窗;指瘦发白,粉黛渐渐失了颜色„„就像这句话:生活中看得见的事物是短暂的,看不见的事物才是永恒的。时间就是那透明的、难以捉摸的无形,我们这些生命则是顺着它流淌的小舟,最终都将会和着这无声的“叮咚”归到那永恒中去。那时我们的精神就成了无形,洞悉瞬息,在任何生命都不知如何逆行的河上,轻推着小舟将瞬息揉进了永恒,就像那流星的光辉,永远地停留在天际„„

此刻,我仿佛在舟篷中感到了熹微的晨光。啊,不知东方之既白!【名师点评】

文章构思新颖,采用递进式结构,沿用“是什么——为什么——怎么做”的思路,诠释了人生中的瞬息与永恒。开篇简洁,直截了当地提出了“什么是瞬息?什么是永恒?”这两个问题。中间采用大自然中各种各样的事物——雪花、山川、江河、云阳、星子、蟪蛄、蚍蜉、冥灵、大椿——充分说理,深入阐述瞬息与永恒的辩证关系:每一个瞬间的精彩都构成了人生永恒的风景。最后,考生强调面对如梭的日子,我们应该如何度过:时间终将流逝,但生命应该朔流而上,让流星的光辉停留在天际。2014湖北高考卷满分作文:驻足欣赏又何妨?

简嫃曾言:“箪食瓢饮不美,美的是居陋巷不改其乐的人;竹篱短篁不美,美的是采菊东篱下的人。”美,是心灵的感悟,是驻足欣赏后的安宁。

驻足,是心灵的解脱,它解开你疲倦的束缚,打开喧嚣的牢笼,让你感悟此刻。

欣赏,使你忘却他人的山顶,使你宁静。而同时不妨深思,山顶真是我所需?也许这鸟语花香,才是心之所向。

人生正如这攀登,有时一味地向山顶攀登,歆羡于他人去过的山顶,而在真正到达之后,才觉只是云海茫茫,没有鸟语花香,自然之趣。

也许,人生之路各有所需,我们不必歆羡于他人的山顶风光,驻足欣赏也是别有风味。

我欣赏“何妨吟啸且徐行?竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的洒脱。在数次遭贬之后,苏轼并不是只想“攀登”,反之,却在岭南定居,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,“试问岭南应不好,却道此心安处是吾乡”,他用“徐行”的姿态驻足岭南,写下了千古传诵的名篇。

正是这“驻足欣赏”的人生态度成就了苏轼一代词豪的千古才情。“山顶”正如人生顶峰,它或许对你充满诱惑,但我们要有所坚持,守住心中的“林静山幽”。

孙犁曾放弃出国深造的机会,他说:“某日,冬日透窗,光影在案,裁纸装书,甚适。”出国也许是大多学子的成才梦,但孙犁这种坦然驻足的姿态却更令我欣赏。

“陌上花开,缓缓归。”安宁的驻足中我们可以欣赏到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的美景,欣赏到“苔痕上阶绿,草色入帘青”的惬意。这是山顶所没有的独特景色,是自然与宁静的水乳相融。

《海上钢琴师》中说:“繁华的城市应有尽有,唯独没有尽头。”身处城市中的我们不妨暂放手中的繁忙,去安静的驻足,欣赏这安宁的气息。

人生只有一次,若是一直攀登,恐怕也只是迎来山顶的孤独与无趣,那么,就驻足欣赏吧,山下的撩人之景也许更能让你感受生命的美好。

三毛言:“春花,夏雷,秋雨,冬雪,皆为必经,你若盛开,清风自来。”那么,驻足欣赏生命,让清风吹拂,又有何妨?

2014湖北高考卷满分作文:心之远,人之高

世上本无所谓“极”与“最”,也无所谓“有”与“无”,因为万物之所在,存于比较,存于内心。你永远不会知道大海有多宽广,直到你亲身感受到海风在耳边呼啸,海浪在腿上拍打,却如何也看不见天与海的分界线时的那种浩瀚之感。人,同样也是这样,拥有一片心海。我们或许在别人的话语中徘徊惆怅,或许被自己的内心所困,不敢迈出求索的步伐,但只要沉下心来,听听自己内心的声音,你就会清晰地看见人生又一个入口——通向更高处。

静下心来,摆脱他人的评价,跟随内心,勇敢迈出自己人生的步伐,我们便足以点亮人生之灯。父母吸毒的阴影笼罩不了她光明的内心,家庭穷苦的现实摧毁不了她怀里萌动的梦想。这个出生于美国贫民窟的小女孩没有淹没在人生的苦海里,却是紧跟心灵求知的渴望一路走来,最终以坚毅的内心与顽强拼搏成为哈佛女研究生。她叫莉兹默里,是用心追求人生高度的前行者。

不要在意别人的评价,因为个体的能力是无穷的,只要我们潜于内心,我们就可以挖掘出最好的自己。

忠于内心的声音,有着自己的追求,在他人眼中也许荒诞可笑,自己只要奋力前行,即使在最平凡的岗位,也能收获心灵的成就与内心的满足。风烛残年,他伸出瘦弱的双手托起数名贫困生求学的希望,那几十年不变的着装和一日三餐的馒头更是在敲打着我们所有人的心灵。她叫刘盛兰,生活在社会的最底层,却用捡垃圾的手绘出孩子们美好的明天。

也许他人在为自己的生计而奔波,刘盛兰老人却看到了社会的关爱之山与人性的大爱之山。立于山顶,刘盛兰老人全览世间最美好的风景。

心能想多远,我们才能走多远。有时,聆听内心,步随心转,更是一种高尚的爱,一种心灵的崇高,一种无私的使命与担当。离家多年,黄旭华响应国家的号召,投入核潜艇研究事业中,舍小家,顾大家。动荡不安的年代,他挺起腰杆,就成了国家的一根支柱,任凭风雨雷电循环,始终背负着强国的重担。山上草绿了又黄,他却早已青丝成雪,令人敬仰。

人生如山,山上的风景美丑与否,均在个人。有的人在意自己,当其抵达个人之顶时便笑声琅琅;有的人在意集体,不达仁义之山誓不罢休;还有的人一生仰望国家之山,用大义大爱一次次感动着平凡的人们,传递正能量,关键在于个人之心。

而心是登上人生之山的动力,我们唯有把握内心,沉心于己,用智慧的头脑与一颗博爱之心去一次次扣打心灵之门,才能忘却外界的眼神,自己亲自一览个人的人生之顶,收获山上幽静之风景。

2014年福建满分作文

提到空谷,有人想到悬崖,而有人想到栈道桥梁。这两种截然不同的看法反映了两种人生态度,即把空谷拟作人生的低谷,悲观的人想到的是悬崖绝境,而乐观的人则想到希望的桥梁。

纵观古今,历史上不乏著名的悲观主义者。如竹林七贤之一的阮籍,由于对现实的失望和深感人生无常,他采取了蔑弃礼法鸣教的愤激悲观态度,转到以隐世为旨趣的道家思想轨道上来。还有鬼才李贺,因无法参加科举而报国无门,由此抑郁终生,悲观处世。他们壮志难酬,报国无门,便意志消沉,永远地困于人生的空谷之中,令人叹惋。

然而世间也不乏乐观主义者,如诗仙李白,以上积极入世,一曲《将进酒》便将盛唐气象展露得淋漓尽致,虽不满于黑暗的现实,却也洋溢着豪情逸兴,奔流激荡,浩浩汤汤。他虽处于人生的空谷,却勇于架起栈道桥梁,开辟走向巅峰的道路。因此,面对人生的低谷,我们应敢于化逆境为顺境,有所作为,架起属于自己的桥梁栈道。

那么该如何去构筑希望的桥梁呢?处于人生的低谷,还需要外力来帮助构建栈道桥梁。王安石在《游褒禅山记》中曾有言:“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。”如《复活》中的聂赫留朵夫,最后因得到了《福音书》的指示,才完成了真正意义上的复活。因此,仅靠个人力量不一定能够逃离人生的低谷,我们还需要来自他人的鼓励与支持。

然而,只要努力并有外力相助,就能走出人生的空谷吗?若是无计可施,无法架起那希望的栈道桥梁呢?

在古希腊神话中,西西弗斯以狡猾机智闻名,多次激怒众神。于是诸神便处罚西西弗斯不停地把一块巨石推上山顶,而石头又会由于自身的重量而滚下山去。所以西西弗斯只能做着徒劳无益的苦役,深陷在人生的空谷,无法逃离。因此,若无计可施,也应像西西弗斯那般不断努力,即使不能走出人生的空谷,也演绎出了生命的伟大与悲壮。

现实也是如此,现代人无时无刻不陷在空谷之中,面临着近乎谬误的生存环境,在城市与自然、物质与精神的矛盾中踽踽前行。因而我们更需要努力尝试,去构建栈道桥梁,突破我们面临的困境与谬误,通往更光明的未来。

因此,即使我们身处空谷之中,也不应该悲观绝望,而应勇于逃离。须知空谷之中不只有悬崖峭壁,更有栈道桥梁,我们应以生命之力,筑起跨越空谷的虹桥。2014年高考新课标卷满分作文:生命因相拥而美丽 没有任何一个生命可以孤立无援地活下去。只有在与其他生命的相拥中,人们才可以感受到生命最本质的温暖与意义。其实,生命的过程很简单,只不过是一次次偶然、必然的相遇与分离。

让相遇化为相拥,生命将因此而美丽。

生命相拥,展现共赢智慧。

“独木桥”上,一对同学在桥中间抱住转身,双双通过。简短的故事,寓含互助共赢的智慧。聪明的少年,靠智慧将你优我劣的残缺,改编成你我双赢的美丽。真正的智者懂得相拥之道,相遇之时对别人施以友善,而绝不谋求击败对方。美国旅店业的强势集团总裁希尔顿说:“我可能是得克萨斯最幸运的,是福中之人。这来自于友谊,来自志同道合的伙伴。我希望我的一生永远和同伴相处愉快,合作无间,我的福来自他们。”希尔顿确实是幸运者,倒不是因为他事业上的成功,而是因为他懂得生命相拥的道理,具备共赢的智慧。

生命相拥,演绎人性善良。

当老人流落街头,拳王阿里悄悄在纽约建起了养老院,使流浪的老人得以颐养天年;当危险裹挟生命呼啸而来,吴菊平冲上前去用双手相拥,使命悬一丝的孩子转危为安;当汶川地震、险象环生,不同肤色、民族的人们携手求援,山路崎岖,相拥而前,开辟生命通道,使惊恐的灾民看到再生的希望。苍天无情,人间有爱;当生命相拥,善良的热血在涌动,美丽的人性在闪光。

生命相拥,达成万物和谐。

生命相拥更深一层的意义在于人对自然的亲近、保护与敬畏。陶渊明采菊东篱下,种豆南山里;梭罗隐居瓦尔登湖,身居木屋中,读书写文章;海子关心粮食、蔬菜,面朝大海,春暖花开。朱自清,赏荷塘,观月色;俞平伯,泛秦淮,听清唱;余光中,听冷雨,思故乡——让生命沐浴自然风雨,替灵魂洗尽铅华浮躁,返璞归真,谦卑地与自然万物共荣耻,人类的良知、理想才能归来,才能与天地相拥,达成和谐。

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