奋斗的青春征文演讲比赛

奋斗的青春征文演讲比赛（精选4篇）

奋斗的青春征文演讲比赛 篇1

“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”

主题征文、演讲比赛的通知

第一教育署各中小学、幼儿园：

为了全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,特别是总书记系列重要讲话精神，展示职业青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激发职业青年爱岗敬业、乐于奉献的工作热情，坚定职业青年的理想信念，明确奋斗目标，发扬“创二代精神”，为浦东新区由教育大区向教育强区迈进助力，为浦东“二次创业”伟大事业贡献力量。第一教育署拟在职业青年中开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题征文、演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、活动对象

各中小学、幼儿园35周岁以下的职业青年

二、活动主题

我的中国梦——奋斗的青春最美丽

三、活动内容及要求

（一）征文

职业青年可以结合自己的成长经历、教育经历、工作经历等，讲述心中的中国梦、教育情；也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。

征文标题自定，体裁不限，要求原创，字数控制在1500字以内。

征文页面设置为A4纸张，页边距为默认值（上下2.54厘米，左右3.17厘米）。标题字体为宋体小二号加粗，正文字体为宋体四号，段落行距为固定值24磅。标题下方另起一行注明学校名称及作者姓名，字体为宋体四号，居中设置。

（二）演讲

征文评选入围者方具备演讲比赛参赛资格。参赛者演讲稿可在征文作品的基础上加以修改，且征文作者和演讲者可以不是同一人，演讲时间为4分钟。

四、参赛办法

（一）征文

1．征文比赛分中学、小学和幼儿园3个组别分别进行评奖。

2．请各校于5月26日前推荐上报1-2篇征文。征文纸质稿一式两份交第一教育署204室，电子稿同期报送至邮箱：

dyjystd2012@126.com文件名为：“学校名称+作者姓名+演讲标题”。

（二）演讲

1．征文评选入围者方具备演讲比赛参赛资格，演讲稿可在征文作品基础上加以修改，且征文作者和演讲者可以不是同一人。演讲比赛时间暂定6月中旬，具体时间和地点另行通知。

2．演讲比赛评分标准

（1）演讲内容（40分）

要求演讲主题鲜明突出，故事生动感人，思想健康，积极向上，语言流畅，富有真情实感。

（2）语言表达（30分）

要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧。

（3）仪表仪态（20分）

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。

（4）整体效果（10分）

要求现场感染力强，能引起评委和观众的共鸣。每位选手用时控制在4分钟内。

五、奖项设置

1．征文比赛分设一、二、三等奖及优胜奖若干名；

2．演讲比赛设一、二、三等奖若干名。

第一教育署党委

第一教育署分工会

奋斗的青春征文演讲比赛 篇2

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。

前，我回到云南，和3名志同道合的同龄人一起创办了云南首家民间自闭症儿童非营利救助机构——昆明市蒙多贝自闭症儿童康复中心。“蒙多贝”源于英文“more for baby”, 意为“给孩子更多!”4个年轻人怀着对自我实现的追求，希望能给云南的特殊儿童一些支持与帮助。澎湃的激情让我们没有做过周详的发展企划，就跌跌撞撞的上路了。

蒙多贝早期的运行经费，全部来源于家长所缴纳的学费，这样的弊端是一方面加重了特殊儿童家庭的负担，一方面又制约了机构的发展。而当时社会资源的缺乏，使我们的发展更加举步维艰。政策资源缺失;经费的短缺;师资的流失率高;教学场地多次面临拆迁;社会的不接纳，导致训练后的自闭症孩子仍被学校拒之门外。办过程中遭受过无数白眼、无数的不理解……一个个接踵而来的挫折与困难让我们筋疲力尽、心力憔悴。这样的恶性循环持续到，万念俱灰的时候，我提出解散蒙多贝。那段时间是我的黑暗时刻，我们的努力不被社会认可，我们的学生不能上学，理想与现实的差距太大。想做好一件事，但是有很强的无力感。

然而，家长们渴望的眼光挽留了我，他们把得了自闭症的孩子送到蒙多贝来，不就是对我们最大的鼓励和支持吗?即便是千疮百孔的蒙多贝，也是家长和孩子们的希望。如果没有我们，这样的家庭就要在没有任何支持的情况下痛苦更久。

家长们的不离不弃，是对我们之前努力的最大认可。而就在此时，我也发现自己怀了宝宝，上苍在我最困难的时候赐予了我最宝贵的礼物，为了家长们的信赖与托付，也为了成为一个勇敢的母亲，我们最终决定不做逃兵，在短暂的休整之后，蒙多贝重整待发!

重新起步时我们想了很久，为什么这样一件极富有社会价值的工作会陷入困境，经过反思，我们发现，是“对话”做得不够。自闭症救助，本来就是一件公益事情，我们不能只埋着头苦干而无视社会大环境的生存压力，“苦行”并不能支撑一件注定要长久坚持的事业。我可以领着大家救助自闭症儿童，但我为什么要领着大家过苦日子。我忘记了我作为团队负责人应该是为大家谋取有尊严生存的福利，而不是用牺牲所有人的态度做公益。在这个社会，每个人都有自己的价值判断，你不能强求80、90后奉献爱心。做公益拼的不是谁比谁惨，而是自强不息永不放弃的精神。蒙多贝一定要给年青人一个成长空间，除了经济回报，更重要的是在逆境当中不断前行的精神。

奋斗的青春征文演讲比赛 篇3

“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好，民族好，大家才会好。”总书记曾如是说。

为何把这句话单列出来，是因为他把一个原本宏大的中国梦分解到了每一个个体，用每一个个体的梦想组合成了我们共同的梦--中国梦。所以个体的梦想也就显得弥足珍贵了，它反映的是一个个体，一个群体在相应的时代对未来的期待。在以后相当长的一段时间里。他们都会朝着这个梦想努力前进。但有一个关键的问题梦想是什么？

现在我们仍能时不时听到或看到很多孩子因为家庭的原因而不得不放弃学业。这是我常感慨于国家对教育的重视，国家和学校的助学金帮助了多少孩子完成了他们的梦想。这里的助学不单单是金钱上的帮助，更是精神和物质上的，人们说不劳而获会造成懒惰，不思进取，但学校的勤工俭学让一部分学生能够获得帮助，并付出相应的劳动。一方面，对学生是一种对等的交换，减轻了学生的负担的同时，学校也减轻了相应岗位的投入。另一方面，这是对人的尊重，大学生是一个特殊的群体。没有足够的劳动赚钱能力，但思想上已经成熟，队获得的帮助如果没有相应的付出，就会觉得是一种施舍，是一种亏欠，这是对于他们的成长很不利的的。从这方面来说助学和铸人就已经融合在一起了。

有人说，做人可以没学问，但一定要会做人。这就是我们小时候都学过的诚实勇敢、正直善良。说起来容易做起来难，当面对金钱的诱惑，我们怎么去抗拒，面对名利的吸引，我们怎么去拒绝。这就要求我们的内心必须足够坚强，深刻认识到践踏道德和法律底线的严重后果。这就要求我们在生活中努力践行我们内心正直的品格。而外界的影响依旧重要，一个好的环境可以塑造一个人才，所以大的社会背景应该尽量提供正能量的东西，为好的仁义道德做宣传，让人们学习。在这种环境熏陶下成长，势必会造就拥有正确人生观的人。

铸人不是做一个好人就可以了的，我们要做一个有用的人，做一个有梦想的人。没有梦想的人生是没有没有价值的，边远地区的老师把他们的一生奉献给了祖国的教育事业；科研工作者终年奋斗在科研一线；体育健儿为祖国的光荣而拼搏着。他们的一生不单单是自己的，更是祖国发展过程中必不可少的。没有梦想的人是可怜的，没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。

助学，筑梦，铸人从来都不是单一的前行。梦想，给定了努力的方向，就如夸父逐日对着太阳不舍弃、不放弃，每前进一步都有接近未来的可能。路上可能满是荆棘，也要学会坚持，助学就像给了一双翅膀，代替了步行的艰难，使前进的速度跟快，成功的可能更大。而铸人则是重中之重了，这是一个方向问题，如果方向错了，南辕北辙就不再是一个笑话了。筑梦更像是指南针，随时修正我们的路线。只有三者的结合，才能成就一批有理想有抱负的 中国接班人，也只有这样的共同努力才能让“中国梦”更美丽、更坚实。

《奋斗的青春最美丽》征文 篇4

17级护本四班张梅

“长大后我渐渐发现，现实的质地和梦境没什么不同，如果有一天你站在悬崖边，明白自己只是在做梦，你就可以放心的往下坠，带着微笑，经历那恐惧，甚至让坠落成为飞翔。”

――赖声川

我是在今年夏天回学校的飞机上遇见的那个女孩。高高的马尾，圆圆的脸蛋，长相并不出众，但她的身上似乎有种魔力吸引着我。我望着她，似乎想透过她的双眼看清她所憧憬的未来。

雨声淅沥，我贪恋着家里的温暖一直不肯动身，曾有多少次我都想放下行囊，哪怕一生庸庸碌碌，可我明白前方道阻且长，由不得我擅自停下脚步。

女孩似乎发现我看她的目光，偏头对我盈盈一笑，问到:“姐姐，是我脸上有什么东西吗?”

我被她突如其来的问题所惊，扭头说道:“没有。”

我本以为话题已经结束，可是不想女孩还在继续发问:“姐姐是一个人吗?”

我轻轻一笑，回答着她:“对。”

我想我的表情已经表明自己不想过多地与她谈论，因为这无非又是一场津津乐道，交流经验之后醒悟几日，几日之后又是浑浑噩噩。况且我并不认为那么年轻的女孩能给我什么经验。

但我似乎低估了一个未经世事的女孩的话匣子，她开始喋喋不休地和我谈论她的梦想，她此次出行的目的，我一直静静地听着，不发一言，女孩的眼里俱是憧憬，心中似乎盛满了柔情的水，她说她将要在她高考之前游遍她想去的中国的每一个地方，因为只有经历过，对比过才能选择最适合于自己的。我在心里嗤笑，但依然静静地看着她，似乎想看她的嘴里还能说出多么天方夜谭的话语。

可是这时她突然停了下来问我:“姐姐，你别在心底笑话我，这其实还只是我的一小部分理想。”

这似曾相识的话语使我心里微微一颤，但更多地依然是淡漠，我只能像哄弟弟妹妹一般地用着尽可能轻柔的话语告诉她:“姐姐相信你。”

女孩似乎并不在意我的敷衍，她继续着她的高谈阔论，她告诉我，她年纪很小的时候，因为爱看武侠小说以及电视剧，所以励志当一名演员，但因为自己的外形特点不得不放弃自己的理想。女孩还说，现在她的梦想是当一名悬壶济世的医生，她想像她小说里的人物一般，用自己的双手，造福更多的人。她现在每天除了学习该学的知识，正在背诵厚重的《本草纲目》，她的下一个目标是《黄帝内经》。

许是她的朝气感染了我，我想没有一个人能够无视一个女孩如此直击心灵的谈话，我慢慢收起了自己面部表现的对她的蔑视，但心底里还是有着对她假想未来的.嘲笑，我知道，那是一个遭遇现实打击之后对于新鲜朝气的敌对。但我变得不再那么拒她于千里之外，随着她的话语，我开始回忆起了自己的过去，我拼命回想过去向阳而生的自己为何会在一年的大学生活之后变得颓靡不堪，曾经上大学之前的自己，不仅想要取得优异的成绩，还想着考研，想着要靠自己的双手给自己缔造一个完美无缺的未来，而如今的自己，只会对别人憧憬的未来进行嘲讽，对自己的梦想也早已像断线了的风筝，怎么抓都是徒劳。

我望着她，如同望着高中的自己，她青涩稚嫩的脸庞上有着刚冒出来的几颗青春痘，曾经令我抓狂的飞机轰鸣声也在她的话语之下成为了衬托，我突然想堵住她的嘴，我的心里叫嚣着你不要再说了，但我却没有付诸任何行动。我依然听她描绘着她自己所缔造的未来。想起了小学语文老师讲过的课文――《在山的那边》，我仿佛听见了老师说着，翻过这头的山，你们将看见外面的世界霓虹闪耀。原来以前的我也有过这样的想象，但不知何时，看着远去的群山心里只剩下翻过这头的山，还有更多的山等着我翻越，才十九岁的我像是一位垂暮老者，从不会想着翻过一座山之后其实我还有力气能继续再翻越下一座山。我似乎停住了自己逐梦的步伐，我开始忏悔自己过去的一年，女孩似乎看出了我的情感变化，我的眼神由轻视变回了迷茫，似乎是迷雾中砥砺前行队伍之中的一员，我看不清未来，想不起过去。但她依然微笑的看着我，笑容澹静温暖，如同清晨的第一缕阳光照进我的心间。

我被这笑意深深感染，但是时光就像一支开弓之后的箭，只能向前，不可后退。我口口声声地说着自己想像李白一般拥有肆意挥霍的人生，我做到了“人生得意须尽欢”，却没有“长风破浪会有时”的信念。日复一日的沉迷于花花世界，终日挥霍着家里人的金钱。我想，我必须要改变，可是我却又不知道从何处出发。

飞机即将到达我的中转站，女孩的终点站，女孩在逆光之中和我告别，我看不清她的表情，只能依稀看见她牵着母亲的手渐行渐远。她们离开了我的视线，我收回目光，背上行囊，踏上我的下一站，我似乎要对我的中转站告别，却又充满迷茫……

一阵剧烈的颠簸，飞机到达站点，我也从梦中醒来，透过小小的窗户我看见错落有致的房屋代替了群山环绕，重庆暖暖的日光披洒在我的身上，人们常说:“多少次颠沛流离，不过是为了荣归故里;多少次翘首以盼，不过是为了年少时的一番赤诚。”曾经充满期待的眼里不复之前的死气沉沉，带着坚定的步伐，我在中转站下了飞机……