温暖的时刻500字初一作文

2024-08-13

温暖的时刻500字初一作文（共10篇）

温暖的时刻500字初一作文篇1

碧绿的树，蔚蓝的天，波澜不惊的湖水中倒影着我的影子，望着那汗流浃背的身影，思想不经意间回到了过去。

我是一颗懒惰的水笋，当别的兄弟姐妹们开始冲击泥土的`时候，我还在做我的春秋大梦。

三天后

经过三天不分昼夜的奋斗，兄弟姐妹们终于冲破了泥土，领略了外面春意黯然，草长莺飞的世界，无数兄弟姐妹跟我诉说外面世界的精彩，希望我早日冲破土，好与他们一起分享这芳香四溢的春日。

我也按捺不住了，心想：早知道我就不睡觉了跟他们一起奋斗，一起领略大自然的风姿该多好!不过，亡羊补牢，为时不晚，说着，我便开始冲击泥土。

“啊，好痛!”，“啊，好硬呀!”，虽然很痛苦，但是，不经历风雨，怎能见彩虹。

汗，静静地流着，把我瘦小的身躯衬托的那么无力……

五天后

当我撞得头破血流的时刻，我无奈的笑了，“为什么我的泥土比他们都硬?”我问土地，“因为你不懂得珍惜，那冲破泥土的最好时候，”土地深沉的声音传来，“你还是放弃吧”。

“不，我不信，即使撞得粉身碎骨，我也不怕，即使最后失败了，至少我努力过，所以我不会放弃。”

一天后

我最终还是晕倒了，还是失败了吗?虽然我早有预料，可是，现实一来，还是令我十分伤感，不过，至少我努力了……

泪水朦胧间，模糊的看到了土地，似乎裂开了一条缝隙，一缕和煦的阳光照耀着我，使我的心不再冰凉。

温暖的时刻500字初一作文篇2

每次说起太爷爷，我们总是笑声不断。

太爷爷虽然已经89岁了，可一点儿也看不出来：眼睛在和蔼的神色中炯(jiǒnɡ)炯有神(评：造句生硬，改为“炯炯有神的眼睛里闪烁着和蔼慈祥”)，牙齿虽然已经掉光了，可是带上假牙后，看上去更显得和善了。

上星期去太爷爷家，老远就看到了太爷爷，我立即大声喊：“太爷爷好!”太爷爷听力有些问题，每次跟他打招呼都要这么喊，他总会愣一下，之后，憨 (hān)憨一笑，给我捧出一大捧“阿尔卑斯”糖。太爷爷特别喜欢这种糖，其他再贵、再好吃的糖，他都不吃，我们开玩笑地说：“‘阿尔卑斯’多几个像太爷爷这样的忠实顾客，销量一定不用愁啦!”

在太爷爷家，有一张黑白照片：里面有一位面容清秀的少爷身穿长衫(评：语序混乱，改为“一位身穿长衫、面容清秀的少爷”)，旁边站着一位身穿婚纱的小姐——这分明就是一张结婚照嘛!真想不到，太爷爷以前还是位美男子哩!

午饭时，我们围坐在圆桌边，共同举杯。

“等一下，少了太爷爷!”我打断了，姑奶奶忙说：“太爷爷十一点吃午饭，他可不吃这些，中午只吃水饺，八个饺子一个不多，一个不少，并且只吃‘思念牌’的芹菜馅!”

果真，十一点半，太爷爷分毫不差地走出房门，直奔厨房。姑爷爷要帮他煮，他却执意不要，说：“我自己来，等我动不了了，你们再帮忙吧!”太爷爷是个“执拗(niù)”的.人，说不让帮，就不让帮，一个人在厨房忙了半小时，然后端着一碗热腾腾的饺子，美滋滋地吃了起来。

吃完午饭，他就去阳台写日记，太爷爷说他写了十年日记，已经有厚厚的十几本了。

从姑爷爷口中，我得知：太爷爷早上八点吃早饭，每天都是三块达能饼干，饭后吃降压药，十年如一日;晚上七点半必须吃晚饭，只吃一些稀饭，临睡前再吃几粒健胃消食片。(加：这都已经形成了规律，)天天如此，雷打不动。

太爷爷在芜湖生活了几十年，如今年岁大了，才来到儿子家。可他始终认为老家最好，不时地还会自个儿回老家，有时不为别的，就为去经常去的澡堂洗个澡。

太爷爷可节省了，姑爷爷给他买的衣服他都不要，自己以前的衣服都留着，舍不得扔，他觉得这比任何金银珠宝都值钱，穿在身上比什么都舒服!

温暖的时刻作文600字篇3

对于课堂，我不算是熟客，因为课堂所需要的那种积极的氛围，我从未参与过。只是张着耳朵，听着周围同学们那精彩的发言而心生羡慕。自己曾无数次鼓起勇气要举手，可通通被惧怕给压了下去。

今天的课堂似乎有点不对劲。的确，班上的同学都散发出与往常不同的精气神儿，后排也无缘无故地坐了些老师。“哎!看到这么多人还真有点不由自主的紧张呢!”一向胆小的自己，又露出了畏惧的一面，那小小的心脏在本就不大的胸腔中微微活动着热身，扰得自己心律烦躁。

“叮——”上课了，我讨好地让那小家伙安静下来。和往常一样的心理，我仍然没有准备举手发言。可刚一上课，同学们积极的心态都高得不得了，那小手，一个个像耸翠挺拔的小树苗，“唰——”都抬了起来，密密麻麻地挡住了我的视线。可自己的手仍舒舒服服地躺在课桌上睡大觉呢!我不好意思地将身体蜷了蜷，真希望能小得像一粒沙尘，消融在空中，这样就能摆脱这尴尬的局面了吧!

可老师迟疑了半天也没有锁定目标，而是用敏锐的目光在四周“搜寻”。她用那会转弯的目光捕捉到了蜷缩在一角的我。一个偶然间，我们的眼睛对视了，虽只是一瞬间，但我仍感受到分外的温暖。老师半天仍旧未语，而是一直用那向日葵般的微笑望着我。那是一张会言语的笑脸，它告诉我：加油，没关系的，你要相信自己!我坚定的天平开始发生了变化，那个温暖的笑荡漾在我的心头。窗外，一缕阳光洒在了我的课桌上，散发着青春向上的味道。老师的笑脸许久还停留在那儿，从那眉间的律动中，我感受到了一种浓浓的期盼与信任。我扔掉心中所有担心与畏惧，向老师淡淡一笑，然后便自信地举着手。本以为自己会收到一阵嘲笑，可迎面而来的却是一阵掌声。

温暖的时刻作文600字篇4

应该是在读小学四年级的时候，那时总有一位老奶奶在学校外面卖东西，每节课下后，我几乎都要到她那里去买东西。今天，终于放学了，我兜里还有一块钱，便迫不及待地把它花掉，我就在她的那个摊子前面选了好久，但是都没如我意的东西。这时，一位高于我一个脑子的六年级学生过来，对我说：“你请我一元的东西。”天，一元钱，给你拿之后，我还有个屁呀!于是我没有答应他，他似乎愤怒了，又道：“五角。”但是我仍然不答应。因为这是我的钱，所谓我的地盘我做主，就应有我的钱财我做主，不给就不给，没什么商量的余地。

只见那个学生攥着拳头，打了我一拳。那老奶奶见了，连忙大叫道：你这娃儿好生无理，这孩子的钱你为什么要强求，这么小的人你都要敲诈，还敢打他，走，跟我去校长办公室。”那个学生见了这番情况，吓坏了，一溜烟的功夫就跑远了。

那位老奶奶叫我坐下，跟我讲遇到坏人不要害怕，该如何去应付。随后，她又拿出手机，对我说：“你妈妈电话号码是多少，我让她来接你。”我便告诉了她号码。随后十几分钟，我妈妈来了，给老奶奶道谢后，便回家了。

温暖的时刻作文600字篇5

街道上，阴风四起，我漫无边际地在街上走着，心里在滴哩咕噜地发牢骚。想着又被同学欺负的事情。我越想越生气，越想越觉得愤愤不平，心里又情不自禁地想象起来：我身着戎装，左持屠龙刀，右秉倚天剑，使出全身力气，尽情向他砍去，挥去……又来了一阵冷风，活生生地吹断了我的天方夜谭的想象。

我耸耸肩，找了一个地方坐了下来，叹了一口气，算算今天所接触的倒霉事：没带家门钥匙，口袋里的money飘然而去也……我越想越觉得委屈，越想越觉得伤心，终于忍不住无声地啜泣了起来。冷风对着我嘻嘻哈哈，跟我宣战。还时不时地纠集尘沙向我袭来。垃圾桶旁的塑料袋也随风飘扬，时不时地还对我挤眉弄眼。

突然，一双白色的运动鞋闯进了我的视线。我抬头一看，一张熟悉的面孔正在冷酷地望着我。这就是欺负我的那位十分欠扁的同学。她递我一张纸巾：“以后如果想哭的话就去跑步，把泪水当作汗水蒸发掉，你知不知道你这个样子很损社会环境!”这无疑是当头一棒，我轰地站起来：“喂!我想怎样关你什么事?单挑还是……!”没等我说完，她就走了。风儿把她的头发吹的四处乱飘。我看着她的背影，心里并不生气。手里攥着她递给我的纸巾，嘴角一点一点地往上爬。

我开始在街上跑步。也许是心中的压抑得到了彻底性的发泄，手中的纸巾顿时化做一汪清澈的温泉，流淌在我的每一个细胞间。

温暖的时刻小学作文600字篇6

“社会很现实，社会很残酷，社会会很冷淡。”这可都是现在社会的汇，原来的我家，深夜不会锁门，不怕坏人。现在的我家，大门紧闭。我没有了小伙伴，“妈妈，我要出去玩。”“乖，在家玩不然会被拐跑的。”这些习以为常，这些不由分说的话。深深的刺痛着我的心，让我的膝盖深深地“中”了一箭。我没有幸福感，我没有满足感，我没有感到温暖......

孩子，去哪玩吧，哪有好多小孩子。怎么办，怎么办？找不到回家的路。“呜呜呜呜呜呜......”“看哪个小孩”“不要管不知道是不是骗子？”我的孤独，我的无助，能做的只有哭泣。“小妹妹，你怎么，你怎么了？说话啊，我不是坏人呀！”“你真的不是坏人么？我我我我迷路了。”“那我带你回家吧，你家在哪？”“真的吗，太好了，我家......”那一刻，我的心中开出了花朵。那一股暖流，涌进心田，我前方的路灯，我的希望，谢谢你。那个时刻我感到温暖，我感到幸福。

有人和我说社会很复杂，我对你说社会其实比你想得简单。你的一个眼神，你的一个动作，温暖了一颗冰冷的心。你的一次鼓舞改变了一个走向逆境的孩童。请不要吝啬你的温暖，让所有人在那一刻吗，感受到你温暖而富有生机的力量。

如果累了请不要放弃，请回头看看，我一直站在你的身后，我温暖的怀抱只等着你的回头。也许是你挚爱的亲人，也许是你不能忘记的恩情。但也可能是陌生人的信任。但是温暖的时刻，让你不忍忘记。

“还能不能继续玩耍了，人与人之间的信任呢？”《老人摔倒无人扶起》《好人受伤却被陷害》一条条惊心动魄的新闻，让人心生恐惧。每一天充满了期待，每一秒由你微笑安排。朋友加油，朋友努力。你还有我，我还会给予你无限温暖，我和tanα一样无穷大！

优秀作文温暖的时刻700字篇7

还记得那时我刚进小学时的懵懂无知和对这个新世界的好奇。那是我第一次遇见王老师。转眼六年过去了，王老师已经当了我六年的班主任。但那毕业前一天，我仍印象深刻。我感觉很巧，这最后一节课竟是王老师的课！上课铃还没有响王老师已经坐在了讲台上面。可他并没有打算上课，只是静静地看着我们，上课铃响了，我们迅速回到位置上等老师说上课。可老师他迟迟未肯开口，就是看着我们，其实我们心里都明白，这是最后一课了。这课后我们就不能像往常一样一起上学，一起听课，天天见面。大家都会奔向自己理想的中学。像这样再听一次王老师的课，显然是不可能的了。终于，老师说了“上课。”语气中有一种颤抖。我们用我们最响亮的声音说出“老师您好！”一节课的时间渐渐的过去，离下课只有不到五分钟了，王老师他停下来讲：“同学们，六年过去了，现在你们就要走了，但老师真的真的……”我们相视一笑，异口同声说：“舍不得我们。”王老师就是这样，他是一个不善言辞的人。其实我们都非常理解老师现在的心情。我们也同样舍不得老师。这时下课铃响了，可我们都没有动，只是静静的看着，不知过了多久，我才背起了书包，离开了这个我们住了六年的‘家’。

第二天，太阳早早地升了起来，我像往常一样熟练的穿起校服，系好红领巾，背着书包往外赶。这时，妈妈突然叫住了我。“你背着书包去哪儿？”我拍了一下脑袋说了声“习惯了，”不知为什么，我特别好奇王老师，他现在在做什么？幸亏我还记得王老师家的地址。于是。我联系了几个以前的同班同学一起去王老师家给他个惊喜。到了王老师的家门口。连续敲了好几下门都没有反应。我们只好回去了。我猜王老师，他肯定去散步了。我们顺着楼梯下去准备回家时，果然碰到了散步回来的王老师。于是我们在楼道跟王老师聊了起来，聊着聊着就到了王老师家中。我们几个和王老师谈了一整个下午。他就像我们的无话不谈的朋友，不。更像我们的父母。

温暖的时刻作文600字记叙文篇8

首先把视线对准家庭，做个近距离扫描吧。我发现这里有一个温暖的磁场，以孩子为中心，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姨妈……所有家庭成员围绕中心组成一个温暖的辐射场。晨曦微露时，厨房里有一个忙忙碌碌的身影，那是为将要早起上学的孩子准备早餐的母亲;暮色黄昏中，窗前一幅伫立守望的剪影，那是等待孩子读书晚归的外婆;夜幕降临时，桌上有两个伏案的身影，那是爸爸在辅导孩子学习:秋风乍起时，奶奶已早早为孩子准备了御寒保暖的毛衣……每天每夜，我们都被浓浓的温暖包围着。

再把视线投向学校，做个中距离扫描吧。我发现，这里是一个温暖的共振带。日复一日，年复一年，三尺讲台是老师的谆谆教诲;一方黑板，是老师的循循善诱;一个眼神，是老师为我们的成功而流露的欣喜;几句话语，是老师为我们的失败而显露的操心。同学之间，一个微笑传达的友谊，一个眼神流露的关心，一句话语透出的鼓励，一道习题看出的互助……就这样进行着温暖的交流，传递着温暖的共振。

最后把视线转向社会，进行远距离扫描。原来，社会居然是一个庞大的温暖信息库:希望工程，西部支援，抗洪，非典，以及中华儿女所遭遇的南方特大雪灾与四川汉川特大地震等灾害。在雪灾中，工人拿起铁铲走上街头铲雪除冰，农民将自家烧的饭菜、开水等送到战斗在除冰保电一线上的电网工人、解放军战士、武警官兵手中，新闻媒体、企业事业单位出资出力，为因冰雪被困在高速公路上的司机旅客送去食品、饮用水和御寒的棉被衣服;医院的医护人员自发组成医疗小分队免费为抢险救灾和因灾被困的人们看病治疗送去药品……在地展中，灾民的自救互救，志愿者的主动援助，子弟兵的英勇奋斗，“幼儿园老师舍身为孩子挡垮掉的水泥板”、“私人诊所医生拿出全部药品救人”、“成都出租车司机自发奔赴灾区参与营救”、“外地私家车主赶赴灾区参与转运抢救伤者”、“唐山某企业家包车组织员工和医务人员连夜南下”、“绵阳市民带上食品衣物慰问被安置的灾民”……一个个熟识的、不熟识的的面孔，都在生死线上与灾魔进行着殊死搏斗

温暖的时刻500字初一作文篇9

每个人都有许多时间，开心的时刻也不少，而对我来说最开心的时刻是令我终生难忘的。

记得有一次我看见数学卷子上有一道附加题，老师说那道题太难了不用作。老师不这么说还好，她这么一说我还真想挑战一下所谓的高难度。我想写，说写就写，一下课我便拿出演草本，看着题目一点一点的思考，慢慢分析。过了一会儿我便把题意看懂了，三下五除二列出方程就开始计算。可是天不遂人愿，我怎么都解不开这方程，怎么办?怎么办?我顿时像热过上的蚂蚁，急得团团转。心想，是不是自己想太多了?那就从最简单的想，不把题目复杂化，可还是算不出来。这时放弃吧又不甘心，不放弃吧，我还真理不出头绪来。

回到家里我又接着算，看了又看，算了又算，又列出方程，可还是没有算出来。我想放弃了，可心里还是有一股劲儿十分倔强地对我说：就这么放弃了?多可惜呀!要是陈景润，算不出来决不罢休!于是，在那股劲儿的驱使下，我由压力变成了动力，增加了自信。我不懈的算着那个晚上因为那道难题我失眠了，在被窝里思考着，一大早起来再算算，这种日子持续了三天，而后我便不再这样了，因为我在第三天的晚上终于算出了答案。

那一刻我热血沸腾，兴奋之情难以言表，我激动地望着那足足够订成一本书的演草纸，不禁流下了高兴的泪水。上帝啊，你终于让我算出来了，我这三天两夜没有白熬，我的功夫没有白下，我终于成功了，我做出了同龄人做不出的题目。

我强忍住激动让妈妈看是否正确，妈妈一算完全正确，当我看到妈妈的做题步骤和我的一模一样时，眼泪又流了出来，很难的题目我也做出来了，我成功了，这真的是我最开心的时刻!

【篇二：开心时刻】

这真是个好天气，一望无际的蓝天中飘着形态各异的云朵，有的像小狗、有的像小猫、还有的像米老鼠，真是千姿百态呀，金色的太阳照射着大地，把光耀洒下大地，大地一片明朗。

动物们相约一起玩耍。吃过早饭，小兔、小鸡、小猫、小狗、小松鼠它们兴高彩烈的来到草地上。这真是一个迷人的地方。一棵棵高大的树木耸入云端，绿绿的小草在风中摇着，像小姑娘扭动着腰肢，花儿有的能说出名字，有的说不出名字，花名不一样，形状也不一样，颜色也不一样，看看这一朵，再看看那一朵，真让人眼花缭乱。动物们就在这里玩耍。

小狗建议说：我们在这里玩捉迷藏吧!大伙都同意了，谁来找?谁来藏呢?它们石头剪子布来决定，最后小狗找，其他小动物藏。小狗用双手捂住自己的眼睛，等其他小动物藏好了就开始找，它东找找，西找找，就是找不到。这时忽然花丛中动了一下，小狗心里一阵欢喜，它轻手轻脚地走过去，用双手拨开花丛，发现小鸡藏在里面，然后又和小鸡一起去找其他的小动物，忽然它们听到一阵笑声：哈哈!哈哈!它们到大石头后面找到了小兔和小猫，它们一起去找小松鼠，它们东找找，西找找，就是不见小松鼠的踪影，它们想：小松鼠是不是被坏人捉去了?正在它们焦急万分时，忽然听到一阵笑声，大家抬头一看，原来小松鼠在房子上坐着呢!小狗和小猫一屁股坐在草地上，小兔捂着嘴正在笑呢

太阳已经升到最高处，它们只好恋恋不舍的离开了这里，走之前它们约好下次还来这个美丽的地方玩。

【篇三：开心时刻作文】

我梦想着他日走出大门，走在柏林的林荫大道上，坐在威尼斯的小艇内，站在埃及的金字塔前，拥抱着风和日丽的夏威夷海滩，欣赏着巴西独一无二的桑巴足球但这一切对于我来说有些遥远，而且对于我一个爱好惊险刺激的中国女孩来讲也有些太过于平淡而无聊了。

针对快乐一词，我觉得它的含义不仅仅包含在开心、高兴上，只要一个字爽就可以敲开快乐的大门。

那是晚秋时节，太白山顶似乎没有简短的过渡，就已经飘散开许多雪白的花絮。正是因为那种极度企望的心情，引诱着我上了贼船。

临近山顶，一片沸腾，纷雪世界仅一步之遥。但这一步也着实宽敞了许多，底下是水流，在仰视着上面的人群。看来唯一的途径就是乘坐索道登上缆车，一种不祥之感涌上心头，一种无以名之的紧张在脑海中闪动

咚!正在俯视山中风景的我被这奇怪的声音所震惊，怎么不走了，天哪，竟然坏了。缆车内的我们目瞪口呆的互相张望，缆车中与缆车中的游客也在目瞪口呆的互相张望。一种求生的欲望涌上心头：我多么想这时让一架直升飞机火速地把我们救走，让我再喝一瓶雪碧，让我再看一分钟电视确实，我很怕死，很珍惜这来之不易的生命。就在这一刻，我真正体会到了生命的可贵，知道了生命对一个人的重要。

就那样，我们在空中荡呀荡，摇呀摇。缆车装载着我们悬挂在缆绳上，仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的

大约十五分钟后，危险解除了，悬在最中间的我们也乘着缆车一步步坐向终点。真够让人惊惧，也真亏得那条缆绳真够结实的。喜悦来临，紧张已过，就当是这次旅行的小插曲吧。

哦，紧张之外添加点儿惊奇。这真让我们体会到了生命的美。我们为重生而喜，我们为惊险而快乐，一个字爽!

【篇四：开心时刻】

这一节是体育课!

我飞快地跑到操场上抢占乒乓球台。

这时，曹路瑶和杨文龙也来了。我们玩争皇帝。由于是我抢的球台，所以我就是皇帝，站是球台的一端。曹路瑶和杨文龙是大臣，站在球台的另一端，轮流和我打。

曹路瑶先和我打。我先忽悠他一下，发了一个低球。曹路瑶看准球，一下子扣杀过来。看着球直朝我飞过来，我想往后退一步，好接住这个球。谁知退的时候一脚踩空摔倒了。在摔倒的瞬间，我把球拍对准球扔了过去。咦?球被球拍挡了一下，竟然弹到了曹路瑶那边的球台上。曹路瑶没想到我这样也能接住，慌忙去接球。他用力过猛，球连台都没蹭到，直飞了出去，居然落到了我们后面的球台上，然后在地上蹦蹦跳跳的。看着跳河的乒乓球，曹路瑶很懊恼，冲着我喊：昏君!

该杨文龙上场了。他一上来我就说：看朕怎么把你打下台。我一说完就猛然袭击，发了个快球。没想到杨文龙还有两下子，稳稳地接住了我的超音速球，还给我扣了回来。我后退几步又把球扣了回去。我们玩起了连环扣杀。突然，杨文龙发了一个左右球，球左弹一下，右弹一下。我没有看准，没接住，损失了一次机会。接着我发低球时跳河了，又失去了第二次机会。我只剩下一次打球机会了。下面是生死之战。杨文龙发球。他发了一个高血压球，把球打得很高很高，又在我那一半球台上弹了一下，我够都够不着。我这个皇帝被赶下台了。真是皇帝轮流做呀。

不知不觉，下课了，我们三个继续争皇帝。我们的头发梢都湿了，脸上都是汗。这个时候，谁顾得上擦汗呢?

体育课是我最喜欢上的课。

每一节体育课都是我最开心的时刻。

【篇五：开心时刻】

愚公能移山，沧桑有巨变。转眼间，我一有儿童变为了懵懂少年，并且与集体一起到农校体验生活与进行社会实践活动。

我们班运气差，活动安排中正好没有做蛋糕这个有趣的内容，老师也为我们着急。终于，在基地老师的安排下，我们与5班的学生打了个照面——我们将与他们一起学做蛋糕。老师带领我们进入蛋糕房。我们格外安静地等待老师讲完之后，便付诸于行动了。

我们先称白糖，但由于这原本是5班的课(我们是插班生)，出于礼貌，只好耐心的等他们称完。称好后，打了5个蛋，按照老师的要求大打的越快越好。于是，体重与质量成正比的露仔野蛮的干了起来，但没过多久就嫣啦，我早已跃跃欲试，飞快的搅了起来，周围发来一声惊叹，刘老师还用相机拍拉下来，我好高兴啊!顿时，我飘飘然起来，手里也没了劲，周围的人嚷嚷着要来打，我只好把打蛋器给他们。同学们兴致热忱，打蛋器在他们手中成了一种娱乐工具。但快打好啦，我连忙去称面粉，倒霉!排在了最后一位，等到称好时，蛋也得差不多啦，我一点一点的加面粉，使之摇匀，带材料整装待发，我们便去叫老师，老师盛好了蛋糕，去烘烤了。

这之后的一段时间，乃是我最开心的时候(本来已经很开心)，露仔从其他办借来了一部相机准备拍照，许多人见露仔有这玩意儿，都侧头，只有晶晶(男的)拼命的摆pose，无奈地露仔只好遵从，可怜他还在津津乐道的谈论自己的pose，诶!

经过漫长的等待，蛋糕出炉了，老师分配每人两个蛋糕，同学们边吃边笑边说。那滋味，就像小时候吮大拇指一样的美!

【篇六：开心时刻】

人总有伤心和开心的时候，而往往开心要比伤心来的多。这不，在学校里发生的一件事，使我捧腹大笑。

中午，我们吃完饭正在埋头苦干之中，陈佳珂为了能和丁晶珂聊天，便和王炜换了个座位。今天的太阳像个大火球，炙烤着大地，因为天气太热，陈佳节珂便带了个苹果来到了学校，帮助解渴。她那个苹果又大又红，一副光溜溜的样子，使人一见，就直流口水，王炜盯上了陈佳珂这只苹果，想乘她不注意把这只苹果吃掉，但并没有引起陈佳节珂的注意。

这了地会儿，不知怎么的，王炜忽然间站台了起来，向陈佳珂那边的方向走去，我心中顿时疑惑起来，他到底要来干什么呢?还没有先等我想完，王炜就开了口：陈佳珂，既然你跟我换了座位，那我是不是可以得到一些报酬。说完，他的眼睛就一直死死地盯着那只苹果，陈佳珂再次转过身去的时候，发现自己那只苹果不见了，一找，原来是在王炜的手中，他紧紧地握着这只苹果，直到陈佳珂抢过来，但到陈佳节珂正要张开嘴吃苹果时，发现苹果上写着两个醒目的大字王炜，她顿时从椅子上跳了起来，我也被她吓了一大跳，当我知道了事情的真相后，笑得连嘴都合不拢了。腰都直不起来了。

俗话说的好笑一笑，十年少，我们都应该每天笑一笑，而一是整天愁眉苦脸的，在此我祝愿每个人都happy，幸福。

【篇七：开心时刻】

我在寒假中发生过许许多多的事，有吃团圆饭、去给长辈拜年、看春节联欢晚会、走亲戚、打羽毛球但使我最难忘的是看放烟花。

大年初一的夜晚，我和爸爸、妈妈一起来到我家楼顶看放烟花，楼顶上可真热闹呀!爷爷奶奶、叔叔婶婶和妹妹早已在上面谈笑着、等待着看放烟花，全家人都兴奋地、焦急地而又耐心地等待着烟花飞起那绚丽的一刻。

随着几声巨响，一枚枚烟花在空中绽放开来。紧接着，村子的每一个角落都放起烟花来了。我们等待已久的时刻终于来了!你瞧，那一个个五颜六色的烟花腾空而起，在黑糊糊的夜空中爆炸，绽放同五光十色的花朵，看得人们眼花缭乱。这些奇形怪状的烟花，有的像金色的瀑布一般从五彩的天空中落下;有的像一朵巨大的盛开的菊花，一会儿便谢了，如流星雨般掉落下来;有的像一个大足球向我们慢慢地滚来;还有的是由三个美丽的圆圈组成的米老鼠画像。

令人印象最深的是一种烟花，它像一条条正在飞舞的小龙，五颜六色的，美丽极了。它们直冲到一棵棵榕树顶上，缠绕在一起，矮小的尾巴上洒落下一道道金色水帘真是变幻莫测啊!有些烟花飞得高，直冲云霄;有些飞得低的在树丛中云游，围观的人们见了都啧啧称赞。

大约半小时过去了，烟花都放完了，楼顶上人声鼎沸，有的说：这烟花真美丽呀!有的说：我最喜欢那个像金色瀑布的烟花了。还有的说：自己放的不如这里看到的美。

【篇八：开心时刻】

随着上课的铃声，我们的开心一刻开始了。

单老师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，单老师真是难以选择。最后，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了情。

一场激烈的比赛马上就要开始了，随着单老师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，选手们在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了，于是我们组的同学便上去帮助他写。最后倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁——团团转，绞尽脑汁地想，可是怎么想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。

单老师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，但是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语只有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最后评分结果出来了，第二组获得了冠军。单老师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。