同志优秀事迹

同志优秀事迹（共11篇）

同志优秀事迹 篇1

xxxx同志，女，民进党派二支部主任；醴陵市政协委员；醴陵市职业技术学校校长。

xxxx同志是职业教育、职业培训事业广阔天地中一位辛勤的耕耘者。八年多来，张校长始终站在职业教育、职业培训事业发展的前沿，锐意进取、大胆改革、开拓创新，为醴陵市渌江职业技术学校的发展倾注了全部心血，取得了令人瞩目的成绩。

一、致力于职业教育、职业培训事业，为企业发展添砖加瓦 张校长在办职业教育、职业培训机构以前长期从事人力资源中介服务。在工作实践中，张校长发现自己给企业中介的劳动者绝大部分没有专业技能，不适用现代企业发需要，企业发展也因劳动者没有相应的职业技能而受到制约。于是，张校长多方筹集资金、顶着风险和压力，于2005年4月创办了渌江职业技术学校。自此，张校长步入了职教育生涯并致力于职业教育事业。

二、锐意进取、开拓创新，探索职业教育发展新路

一开始，张校长着力于“狠抓学生文化基础、突出专业教学”的人才培养模式。学生进入企业后，张校长长期跟踪调查，发现毕业生进入企业后，大部分不能立即进入生产第一线，学生动手能力不够强，也就是说学生理论与实践脱节。为了提高学生动手能力，解决学生理论与实践脱节的问题，张校长带领学校班子不断研究、探索职业教育发展新路并亲自到全国各地企业考察。通过艰辛的努力，张校长与一批大型企业建立了校企合作关系，努力实践着校企合作的职教发展模

1式：在校狠抓学生文化基础、着力专业教学，寒暑假期亲自带队，把学生送入企业，对学生进行对口专业实践训练。通过校企合作教学，学生把学到的专业理论知识运用到了实践中，专业理论知识转化成了实践操作能力，学生毕业进入工作岗位便能熟练操作，真正实现了将专业理论知识转化为生产力的质的飞跃。这样一来，毕业学生进入企业便适应了企业工作的需要，企业一开始便获得了技术熟练的劳动者，学校实现了“送得出、招得进”的目标，真正出现了“三赢”的局面。张校长及其教职员工成为了“校企合作”理论的真实实践者。2006年12月，学校被伟力国际（珠海斗门）工业园列为“人才培养会员学校”。

张校长及学校班子适应着社会经济和国家政策发展的新形势，积极参与农村劳动力技能培训和阳光工程培训活动，开拓了职业教育的新领域，为学校职业教育注入了新的活力。2006年学校成为了“农村劳动力技能培训定点机构”和“阳光工程培训基地”。自此，张校长融入了国家农村劳动力转移培训的历史大潮之中。

三、亲力亲为，为职教事业倾注了全部心血

在队伍建设方面，张校长通过各种途径，大力提高教师队伍的业务水平和整体素质。对新聘教师，自己亲自手把手地教，不断提高新聘教师的教学水平和管理水平。经过张校长的长期努力，学校打造了一支作风过硬、业务水平高的教师队伍。

在教学方面，张校长带领班子成员根据企业发展的实际，研究、改进课程设置；精心组织课堂教学研究，要求教师“没有准备好，坚决不进课堂”、“向四十五分要效益”，督促教师上好每一堂课。

在德育方面，张校长始终把教育学生学会做人摆在第一位，不断

提高学生思想道德品质。张校长能敏锐地发现学生的思想波动，每当发现学生的思想波动，张校长总是耐心做学生思想工作：教室、操场、宿舍常能看到张校长和学生促膝谈心的身影。

在农村劳动力转移培训方面，张校长每次都亲自深入乡村、工厂组织农民和工厂工人参加学校免费举办的技能培训。每当到乡村举办培训班，张校长总是一大早就带着学校老师在路边快餐店草草地吃点粉，急匆匆地驱车到离城几十公里的偏避乡村组织农民、工厂工人参加培训。每一堂课开始前，张校长都亲自耐心给农民、工人讲解国家劳动力转移培训的政策和参加培训的意义和作用，促使农民、工厂工人积极参加培训。

四、艰辛的付出，换来了令人瞩目的成绩

张校长在教育事业上的艰辛付出，为学校换来了令人瞩目的成绩： 在学历教育方面，学校平均每年有在校学生三百多人，为社会输送专业技术人才近三千人。近几年，在生源急剧下降的情况下，醴陵市近十所民办职业技术学校均已退出了职业教育的舞台，然而，张校长领导的醴陵市渌江职业技术学校是仅存的两所民办职业技术学校之一，并且学校每年依然能完成招生计划。

在农村劳动力技能培训和阳光工程培训方面，自2009年起，平均每年培训农村劳动力和工厂工人达一千余人。2011年，在贺家桥镇琥玛村、栗山坝镇南塘村、大障镇双桥村、浦口镇三铺村培训村级动物防疫员两百人，在南桥镇石溪村培训畜禽繁殖员五十人，在均楚镇樟桥村、嘉树乡新大塘村、贾山坝镇南塘村培训农产品加工员一百五十人，在大障镇汪家桥村培训陶瓷工艺人员五十人。为恒茂电子有限公

司工人和社会培训维修电工一百人，为百花陶瓷有限公司、正才陶瓷有限公司培训陶瓷工艺人员一百人，为齐才箱包有限公司、华强鞋业有限公司培训缝纫工一百人，为社会培训焊工五十人。

正因为艰辛的付出，相应地，学校获得了很多荣誉和奖励：2008年获得“二○○八年目标管理考核三等奖”、“醴陵市2008民办学校年检优秀单位”荣誉称号，2010年获得“教育工作目标管理三等奖”、“二○一○地方产业人才培训先进单位”荣誉称号，2011年获得“二○一一职业教育教学质量三等奖”、“二○一一职业教育先进单位”荣誉称号。

成绩已然属于过去，张校长从不向人提起，她正以饱满的精神带领着全体教职员工沿着职业教育的道路奋力前进！

同志优秀事迹 篇2

杨维满同志1974年参加工作, 历任教师、教务主任、德育主任、副校长、2005年初任沈阳市化学工业学校校长至今。从教三十三年来, 杨维满同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论, 三个代表重要思想, 认真践行科学发展观, 对党的教育事业无限忠诚, 矢志不渝。作为教师他教书育人, 业务精良, 品格高尚;作为校长, 他高瞻远瞩, 才干卓越, 不断创新, 总结摸索了一系列学校管理与建设的措施和方法, 特别注重创新发展, 使一所名不见经传的化工中专闻名全国, 成为沈阳市政府重点建设和发展的万人职业学校。

一、办学创新, 引进外部资源, 使学校更具市场竞争力

1.率先成立化工、橡胶两大职业教育集团, 首开国内职业教育市场集团化先河。

杨维满同志狠抓两个市场 (就业市场和生源市场) 建设, 先后同160多个国有大中型企业、合资企业、独资企业建立了牢固的用人关系, 企业每年委托培养学生数都在1000人以上。在此基础上, 2005年12月, 化工学校与沈阳市18家化工、橡胶企业合作成立了沈阳市化工职业教育集团和橡胶职业教育集团, 使学校成为大中型企业的人才培养基地, 实现“定向招生、定向培养、定向就业”。通过“请进来, 走出去”的方式, 让企业全面介入学生的培养工作。职教集团模式在化工学校频结硕果, 招生规模不断扩大, 每年招生在800～1200人左右, 2008更是创下2300人的历史新高, 就业形势良好, 毕业生分配就业率达到98%以上, 专业对口率达75%。

2.与华硕电脑有限公司合作开设冠名班, 率先进行勤工俭学、半工半读人才培养模式的尝试。

在职教集团正常运作的基础上, 杨校长又将目光投向了南方现代企业集团, 2006年12月15日与全球第一的电脑主机板和显卡生产厂商以及全球第三的笔记本电脑生产厂商——华硕电脑有限公司签约合作, 本着“优势互补、资源共享、校企合作、共同发展”的原则, 校企强强联合。化工学校成为华硕电脑有限公司固定的人才培养基地, 在电子电器、计算机基础及应用两个专业成立两个冠名班, 每年为华硕定向培养400名学生。同时, 华硕电脑有限公司作为化校的实习基地, 每年接纳1200名学生的半工半读学习和顶岗实习。化工学校在沈阳地区率先进行半工半读人才培养模式的探索。

3.大力推行双证书制度, 成立沈阳市第一家化工职业技能鉴定站。

在市场准入制度大力推行的今天, 职业技能鉴定证书对从业人员具有相当重要的意义。但在沈阳, 化工特有工种职业技能鉴定站尚属空白。杨维满校长高瞻远瞩, 抓住了这个空档, 2005年向全国化工行业协会和国家劳动部提出申请, 2006年经省劳动厅验收、全国化工行业协会和国家劳动部批准, 我校成立了沈阳市唯一一所化工特有工种职业技能鉴定站。

二、管理创新, 激发内部活力, 使校园呈现出一派生机

1.坚持“以人为本”的管理模式, 树立管理就是服务的管理理念。

杨校长以建立新型师生关系为突破口, 搞德育创新。他主张树立师生互动、交往的平等观, 通过交往、重建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系, 提出“换一种眼光看人才、换一种眼光看教育、换一种眼光看学生”, 树立“人人有才、人无全才、扬长避短、个个成才”的观念, “对待工作有爱心, 备课上课要精心, 教育教学要耐心, 监护学生要细心”。学校按照学生实际情况, 分年级确定德育目标, 一年级学生:讲文明、懂礼貌, 自觉维护校园环境, 具有社会公德和文明行为习惯, 适应学校生活和学习环境, 调整心态, 建立自信, 培养责任感、义务感、荣誉感、友谊感。二年级学生:掌握有效的学习方法和策略, 提高思维能力和操作能力, 培养专业情感和良好的职业意识, 关注现实和未来择业的关系, 具有民族自尊心、自信心和自豪感, 自觉遵纪守法, 遵守校规校纪;发展人际交往能力, 建立良好的同学关系、师生关系、亲子关系, 心中有集体、有他人。三年级:掌握岗位技能和职业道德规范, 具有良好的职业习惯、安全意识、质量意识、效率意识。确立就业目标和继续学习的方向, 树立为人民服务、奉献社会的使命感和责任感。处理人与人、人与社会、人与自然的关系;乐观向上, 学会合作与竞争, 提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力。目标分解, 逐层实现, 不仅要让学生学会技能, 还要学会做人;不仅要重视学生知识的获取, 而且要重视健全人格的塑造。把德育贯穿在教育的全过程, 落实在教学、管理、后勤服务、环境建设的各个环节上。以学生的需要为需要, 以学生的满足为满足。

2.实施名师工程、青年教师培养工程, 培养骨干教师。

杨校长历来重视师资队伍的建设, 并以此作为学校内涵建设的要点常抓不懈。多年来, 他始终坚持利用国家、省、市三级培训网络对教师进行培训, 花重金推荐优秀教师参加骨干教师培训、外出观摩学习, 到企业挂职锻炼、搞课题研究, 将教学实践中表现突出的中青年教师推举成教学的骨干, 将各学科在学术和业务能力上有突出贡献的教师推举为学科带头人, 给他们压担子, 促成长, 编写校本教材, 将教研成果与教师业绩考核相挂钩, 优秀的教研成果给予重奖, 将他们培养成具有良好的文化底蕴和优良的业务能力的名师。通过这些途径, 铸造一支骨干教师队伍。目前, 一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合、结构合理的教师队伍正逐渐形成。

同志优秀事迹 篇3

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师,今年5月8日在交通事故发生的危急时刻为抢救学生被轧断双腿,她的先进事迹在全社会引起强烈反响,人们牵挂她的病情并为她的精神所深深感动,经过多方共同努力,目前张丽莉已经脱离生命危险,身体正在逐渐恢复。

李长春在讲话中说,张丽莉老师胸怀高远、追求进步,有着坚定的理想信念,今年“七一”在病房中光荣地加入了中国共产党,实现了自己的人生夙愿。她临危不惧、舍己救人,在生死关头把生的希望留给学生,把危险留给自己,谱写了一曲感人肺腑的生命赞歌。她热爱教育、关爱学生,满腔热情地投入教育事业,用自己的爱心照亮了每一名学生的心灵。她潜心钻研、积极进取,以“要做就做到最好”作为自己的座右铭,把三尺讲台作为实现人生价值的舞台,努力成为一名高素质的人民教师。她乐于助人、甘于奉献,把助人为乐作为自己工作生活的重要组成部分,总是用实际行动关心帮助身边人,在传递人间真情中收获幸福和快乐。

李长春指出,张丽莉老师在危急时刻的突出表现,是她忠诚于党的教育事业,关爱他人、勇于担当优秀品质的集中反映,代表着当代社会的道德高度,是我国社会思想道德主流的真实写照,是宝贵的精神财富。她的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德,集中体现了中华民族高尚的道德情操,充分展示了当代青年和人民教师的时代风采,她是人民群众心目中真正的英雄,是我们身边最美的教师,不愧为教育战线的杰出代表,不愧为我们学习的榜样和楷模。

李长春强调,当前,全党全国人民正在深入学习贯彻胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业。全社会特别是广大教师和教育工作者要深入开展向张丽莉同志学习活动,大力弘扬张丽莉同志的崇高精神,用先进典型的感人事迹和高尚精神振奋人心、鼓舞士气,更好地推动讲话精神的贯彻落实。要以张丽莉同志为榜样,坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,更加奋发有为、兢兢业业地工作,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

刘颖同志优秀事迹简介 篇4

刘颖，女，中共党员，工商管理硕士，金融学副教授，现任辽东学院经济学院金融系系主任。

刘颖同志多年从事高校教学和管理工作，在教学及科研领域都做出了突出贡献，取得丰硕的教学和科研成果，成为学校教育、教学工作的骨干和中坚力量。

该同志在思想政治上，能够自觉与党中央保持一致，拥护党的路线、方针、政策，有敏锐的政治头脑，具备坚定的党性原则，自觉践行“三个代表”重要思想。任职以来，积极投身于教育教学改革，依据新的社会经济形势下，人才需求的新特点，探索全新的教学管理模式和科研管理规律，推进素质教育。忠诚党的教育事业，注重师德修养和为人师表，坚持教书育人，勤奋敬业，服从工作需要，积极完成各项工作任务，有良好的职业道德。学风端正，治学严谨，团结协作，在师生中具有较强的人格力量，深受师生爱戴。

一、个人教学科研工作情况

作为一名高校教师，最大的责任就是要完成教书育人的任务，成为学生的良师益友。几年来，在保险学师资缺乏的情况下，刘颖同志共承担了十几门保险专业课程的教学任务，对待每一门课程都做到兢兢业业，从备课、选用教材、课件制作，到授课、命题、辅导答疑、作业批改，每一个环节都倾注了全部心力。在所承担的十几门课程的教学中，每门课程学生综合评价打分都在90分以上，并被评为辽东学院首届“学生心目中的优秀教师”，其主讲的《保险学》课程被评为经济学院优质课。

在从事教学工作的同时，刘颖同志充分认识到教学科研相长的道理，主持和参与了“推进金融学专业学生研究性学习的探索与实践”等6个校级教学研究课题，“辽宁省社会保障体系构件的研究与探索”等10余项省级及校级科研课题的研究工作，在《金融时报》等报刊杂志上发表了多篇学术论文，主持编写了财政部规划教材《保险原理与实务》、《保险实务教程》，参与了《货币银行学》、《商业银行人力资源管理再造》、《东北亚区域经济与合作》等多部教材与著作的编写工作，主持编写了3部校内自编教材及学习指导书。

二、教学管理工作情况

自2004年3月担任经济学院金融系系主任以来，刘颖同志能够认真履行自己的岗位职责，率先垂范，积极发挥模范带头作用。在学校及学院的领导下，以学科建设、专业建设、课程建设及师资队伍建设、学生管理工作为龙头，重点抓好从高职教育向本科教育的转型工作，重视教学质量和教学改革工作，在做好各项重点工作的同时，积极完成学校及二级学院布臵的各项日常工作，取得了一定的工作实绩。

（一）专业、课程建设情况

在系内工作中，始终将专业建设做为工作的重中之重，从组建之日起，就开始着手组织本科金融学专业的申报工作。广泛进行市场需求调研，通过多次研究讨论，确立了极具特色的金融学专业人才培养目标。之后，经过历时3个多月的精心准备，完成了申报材料、论证报告、答辩材料等一系列答辩前期准备工作，其鲜明的人才培养目标得到了各级专家的一致认可，顺利通过学校、辽宁省教育厅及国家教育部的新增本科专业答辩及审批，并于2005年9月正式招生。2006年6月至10月，又参与了学院“劳动与社会保障”新增本科专业的申报工作，该专业现也顺利通过省教育厅答辩，获得批准。2007年12月，金融学专业又顺利通过了教育厅专家组的本科专业评估，各项办学情况得到了专家的高度好评。在专业建设过程中，刘颖同志付出了大量的心血和汗水，经常加班加点，从不计较个人报酬。在她的带动下，全系教师都自觉地为专业建设付出者，努力着，形成了和谐、进取、团结、向上的良好系风。

在进行专业建设的同时，刘颖同志还带领全系教师注重抓好课程建设。经过不断努力，《证券投资分析》课程和《证券投资原理与实务》课程被辽宁省教育厅确定为省级精品课，《金融学》课程被学校确定为校级精品课，《保险学》课程被确定为院级优秀课程。其他各门课程建设也在积极推进当中。

（二）教学组织与管理

刘颖同志在加强系内重点工作力度的同时，也重视日常教学管理工作。一是要求各专业骨干教师或首席教师制订各门课程教学大纲，尤其是试点专业及本科专业，使之能够起到规范教学行为，保证教学质量的作用。二是抓好教案、教学日历、习题、实验指导、参考文献等基本教学资料的检查和督导工作，提高教学质量。三是定期组织教学研究活动，建立集体听评课制度，每学期定期组织全体教师进行集体听评课。四是及时通过学生座谈会等形式反馈教师授课情况，纠正教学中的偏差。五是积极协助党支部书记做好党建工作和组织发展工作，2006年，她所在的金融系党支部被评为“辽东学院优秀基层党支部”。

三、学生管理工作情况

刘颖同志在积极从事教学管理工作的同时，深深体会到学生才是教育的根本。，在教书的同时更注重育人。多次为学生党员上党课，与培养对象谈心交流。在每学期授课的过程中，也经常教导学生如何做人、做事、做学问。关注学生的身心健康，与系内辅导员积极配合，及时解决学生的困难。为提高学生的感性认识和理论联系实际能力，利用业余时间为学生联系实习基地，带领学生到保险公司、信用合作社等金融机构见习参观，为学生提供就业信息，几年来共为毕业生解决就业岗位20多个。

刘新平同志优秀事迹简介 篇5

——刘新平同志优秀事迹简介

中等个头、话语不多，穿着朴素，外加一个平头，一个典型的普通又平凡的人，虽也是四十好几的人了，可总挂着一脸真诚而缅腆的笑容，在大多数人的印象里一个地道的本份老实人。

刘新平同志从一参加工作就在环卫所，在工作包分配的年代，当时的城镇青年可没几个愿当这清道夫的，可他不仅来了，一来就在一线清扫街道，到今天也是有着20多年工龄的老环卫了。

初到环卫所时，刘新平同志做的是街道清扫工作，后又进入了垃圾清运队，那进环卫所还没有什么专业运输车输，只有一台老式嘎斯车，清运垃圾时靠人工把垃圾一担一担的挑到车上，刘新平同志做的就是挑夫。再后来设备更新换代了，老式的嘎斯车也随着时代的进步而退出了历史的舞台，刘新平这挑夫是做不成了，他又被安排到了摇铃组，所谓摇铃组做的就是在县城的一些狭隘老街道由人工拖着当时的那种高大而笨重的老式木斗车定时去上门收集垃圾，因每一个人都带着铃铛，到了地方时就摇铃通知居民把家中的垃圾倒出来，故称摇铃组。这可能是乞今为止刘新平同志做得最久的一个工作了，虽很多和他一起参加工作的同志大多去做更“体面”一点的工作了，但他一直从事着一线的工作，没有怨言、也没有要求，就这样一直默默的干着，虽做的是不起眼，不为人所道的工作，却也得到他所服务的居民的称赞和肯定，每到年终居民都要自发的给他发“红包”，更难能可贵的是对待这份工作有这样的一份平常心和坚持。

工作之余，他考取了驾照，后来单位正好需好司机，于是他被调到了清运车队，这也是到今天他从事的最“体面”的一份工作了，当时车辆经费都是包干的，盈亏自负，于是作为初来乍到的“新人”他承担了别人不愿承担的清运任务，在别人盘算着如何节省，赢得更多利时，他只能盘算如何不亏，同在车队的亲哥哥只能替他干着急，但在车队只要谁有事，请他帮个忙代个班，他都是很热心的帮人去做，这两年我县又在大力开展创建省级文明卫生城市活动，工作量大，单位有突击任务或创建活动的统一行动需要加班的，领导第一个想到的也会是他，因为他从不讲条件，加个班领个加班费，他都觉得不好意思，他这种平时待人真诚，工作尽职、尽责的精神得到了同事和领导的称许。后来单位又增加了一台高压清洗车，需要配备司机，但一时又找不出合适的人选来，经过慎重的考虑，最后还是想到了他，于是他一个人就兼两台车的司机，每一天经常是加紧把垃圾清运完，又匆匆的开着清洗车出去清洗街道，从清晨到夜幕见到的总是他忙碌的身影，依然是没有怨言、也没有要求，也没有更多的荣誉，有的只是同事和领导的信任和由衷的称许，有的只是一份踏实做事、做好事的心态。今年要评市优秀“城市美容师”，大家不约而同想到的就是他，正是那句话“是金子总会发光的”，这就是刘新平同志。

个人同志先进事迹(优秀党员) 篇6

李**同志，男，1978年4月出生，中共党员，大学文化，1999年参加公安工作,现任巴东县公安局***派出所所长，该同志讲党性、讲原则，作风务实，开拓创新，廉洁从政。从警16年来，李**同志始终把维护和保障人民群众利益作为公安工作的根本宗旨，忠诚履职、任劳任怨,在平凡的岗位上，以强烈的事业心和责任感，维护公平、彰显正义、为人民群众做了大量的好事实事，充分展示了新时期人民警察无私奉献的精神风貌，赢得了辖区内人民群众的广泛赞誉。从2014年6月担任***派出所所长以来，在他的带领下，全所面貌焕然一新，派出所的硬件和软件建设得到了长足的发展，便民服务得到了新的提高，治安环境得到了明显好转，整体形象得到了全面提升。

一、扎根高寒，默默奉献

***派出所地处海拔1800米的“鄂西屋脊”，是恩施地区海拔最高的山区，素有“半年不见天，半年不见地”之说，气候条件恶劣。李**同志从不抱怨环境的艰苦，“既来之，则安之”，以所为家，全身心投入到工作中。他坚持自力更生，艰苦奋斗，对内勒紧裤带压缩开支，对外多方筹措经费，硬是一砖一瓦地维修改造办公室、值班室、食堂等基础设施。就这样，他以务实、勤奋的姿态赢得全所民警、协警的拥戴，全所上下，在他的带领下，团结一致，扎根高寒，在平凡的岗位上默默奉献。他时刻把责任和群众的安危放在心上，自任所长那天起，坚持入农户，访民情、听民意，把主要工作放在了辖区社会和谐稳定上，逢年过节，他带头坚守岗位，急难险重，他率先垂范。正是这样坚守和奉献，他和他的团队取得不斐业绩。据民调，***派出所的群众满意度达95%以上，在2015年县局组织地对各派出所考核中总成绩名列前茅。

二、立足本职，打防并举

为了让群众安居乐业，他始终把整治社会治安环境、打击各类违法犯罪活动作为头等大事来抓。一是大面积开展公共安全和治安防范宣传，利用微信平台等新媒体着力提高群众的安全防范意识。通过道路交通、民爆、消防安全检查，全面排查和整改公共安全隐患，确保辖区无重特大安全事故。二是在枣子坪、杨家坪等地集中开展治安整治行动，对聚众赌博、打架斗殴等违法行为进查处，经过集中整治，该地治安秩序明显好转。三是围绕打现行、破大案，坚持“打”字出头、防控先行、多措并举，取得了良好的成效。通过持续不断的整治和打击，辖区的治安情况大好转，群众的满意度也节节提高。

三、创新管理，服务群众

之前的***每到雪凌天气，交通事故频发，经过全面深入分析，李**同志群策群力，创造性地开通了“***冬季路况直播”微信公众平台，第一时间发布路况信息，提醒过往司乘人员提前做好防范工作，经过一段时间的运行，交通事故因此大幅度减少。“***冬季路况直播”微信号一开通就得到了社会各界的广泛认可和肯定，截止目前已经有3000多名好友。小微信传递大爱心，湖北日报以“一个乡镇派出所的便民实践——为巴东***民警微信直播冬季路况点赞”为题进行了推介，中国新闻网、恩施晚报、长江巴东网等十几家媒体进行了报道，所受好评如潮。

他常说，群众和我们就是一家人，看见别人家里有困难，怎能不伸手帮一把！2015年至今李**持续帮扶三河口村杨某家庭，多次无私援助，直至其脱掉贫困的帽子。辖区刘家荒村一贫穷的独居老人仅有的两块腊肉被盗，遭遇十分可怜，他一边安排开展侦查，一边把自家的腊肉送到老人家中。每当遇到警情发生时，他也总是冲在第一线。2015年10月，一天凌晨发生一个交通事故，报警人所驾驶的车辆冲出路面，坠入百米山下。他拿着手电筒，步行数公里救出受害者，当他到达事故地点时，无助的当事人热泪盈眶，就像见到救星一样紧紧的抱住了他，当事人看到李**满脸冒汗、满手是血感激不已，感动得热泪盈眶。像这样的事情不胜枚举，在李**的眼中，都是不值一提的小事，他从未放在心上。

四、严于律已，两袖清风

作为一名派出所所长，李**同志始终牢记“两个责任”，保持清正廉洁、一心为民的本色。

一是在全所范围内积极开展“守纪律、讲规矩、树形象”专题教育活动和“三严三实”教育，加强廉政文化建设,组织民警学业务、学理论、学政策,以此切实提高全所干警拒腐防变的“免疫力”。二是坚持案件监管制度不放松，所里推行“谁办案、谁负责,谁把关、谁负责,谁审批、谁负责”的案件监督制度 ,确保每件案子的办理都做到“公开、公平、公正”。三是廉洁自律，与“老板”们保持距离。***煤矿多，逢年过节时不时有老板要表示意思，但他两袖清风、一身正气，从不笑纳，经得起考验和诱惑。

李**同志认为，共产党员是人民的公仆，只能奉献不能索取，他是这样说的，也是这样做的。他以敬畏之意对待责任，以忘我之态对待工作，以公仆之情对待群众，以廉洁之律对待自己。他的事迹朴实无华，没有一句豪言壮语，也没有轰轰烈烈的感天壮举，但在他身上的每一个故事背后都映照着时代的光芒，书写着作为一名共产党员的的忠诚与无私。

同志优秀事迹 篇7

1 协助编制产业规划, 确定产业发展方向

刘进远在认真调研的基础上, 协助编制了畜牧业、农业、旅游业方面的规划, 确定了产业发展方向。

1.1 牦牛产业规划

通过咨询、实地调查和开座谈会等多种方式了解藏猪、川藏黑猪、大恒肉鸡、藏鸡、草科鸡、鸽子、蜀宣花牛、牦牛、奶牛等畜牧产业是否适合冻坡甲村发展, 帮助该村选择畜牧产业发展方向。现已确定通过发展牦牛产业作为该村的主导产业, 正积极协助建设牦牛产业基地和制定2017年牦牛产业发展规划。

1.2 油菜产业规划

油菜是道孚县主要的农作物之一, 是冻坡甲村农牧民一直从事的传统产业。为更好地发展传统油菜产业, 提高油菜产量, 协助编制了2016年和2017年油菜产业发展规划。

1.3 旅游产业规划

联系四川省农科院园艺研究所专家协助指导冻坡甲村旅游产业规划, 并邀请农科院鲜小林副研究员赴冻坡甲村现场指导适合该村的花种移栽、花卉品种配制、果树种植技术以及该村花卉果树的布局等。

2 积极推广主导品种和主推技术, 助推产业发展

2.1 推广主导品种

积极推广全省牛主推品种“蜀宣花牛”新品种, 用配套技术改良道孚县本地牦牛和黄牛, 现在“蜀宣花牛”在康巴渠德合作社发展良好, 已适应藏区发展, 并繁育出40余头“蜀宣花牛”, 通过检测, “蜀宣花牛”牛奶乳脂高于本地牦牛乳脂。积极向道孚县森工局养殖场和道孚县安珠农民种养殖专业合作社推广新品种“川藏黑猪”, 安珠种养专业合作社已多次联系购买, 但因“川藏黑猪”供不应求, 只能推迟至明年。为推广全省主推油菜新品种“川油36”, 刘进远积极联系四川省农科院作物所油菜专家, 得知该品种产量较该村种植品种的产量高, 已在高原藏区理塘县成功种植, 并且该品种还适合做青贮饲料和蔬菜, 最终在成都大美种业公司的帮助下, 引进油菜新品种“川油36”10千克在该村试种并取得成功, 得到了村民的肯定。为美化冻坡甲村的村容村貌以吸引游客, 刘进远还为该村引进波斯菊种子20千克进行试种, 从目前来看, 波斯菊长势良好, 适合该地区种植。

2.2 推广先进实用技术

为提升冻坡甲村牦牛和本地黄牛传统放牧技术, 提高其生产性能, 刘进远多次深入牦牛放牧区查看牦牛养殖现状, 并入户为农户指导牦牛养殖和驱虫技术。为助推牦牛和油菜等主导产业的发展, 他多次联系省农科院、省畜科院等单位, 积极组织相关专家开展了一系列的培训和现场指导。

2015年10月, 邀请四川省畜科院陈天宝研究员开展了卧圈种草和牧草种植技术培训;2015年12月, 开展了本地饲料资源青稞秸秆、油菜秸秆和野草的收获与处理, 及牦牛饲料配制和补饲技术培训, 并在村民邓珠泽絨家就牦牛去角、梳毛、体况检测等进行了示范;2016年5月, 邀请省畜科院易军副研究员和季杨博士开展了牧草种植技术、牛放牧养殖技术、牛补饲技术与驱虫药使用的培训, 赠送牧草种子200千克和驱虫药160瓶, 发放资料100余份;2016年4月, 为提高油菜的种植技术, 邀请道孚县农牧局魏碧华高级农艺师到田间示范讲解油菜点播技术和油菜日常管理技术, 受到村民的欢迎, 提高了村民的种植技术水平。此外, 为提高引进波斯菊种植技术, 邀请了省农科院鲜小林副研究员示范了波斯菊撒播种植, 将河沙和种子按照一定比例混合后撒播, 提高了播种的均匀度并节约了种子使用量。

2.3 推广现代化设施设备, 建立产业发展新模式

为提高农业现代化水平、为村民提供方便, 缓解本片区收割机不足的矛盾, 刘进远积极协助冻坡甲村购买收割机, 多次联系县农牧科技局争取购买指标和购买事宜, 在公安厅驻村工作组的帮助下, 村民购买收割机1台, 获得国家补助4.5万元。

为改善贫困户养牛基础设施, 刘进远积极从省农业厅争取暖棚建设项目, 现已基本确定为6户贫困户建设暖棚, 以减少冬季牛掉膘、死亡的现象, 提高牛生产性能和贫困户养牛效益。

刘进远还在冻坡甲村建立了“专业合作社+农户养殖”、“企业+农户”、“农牧科技宣传队”、“以收割机为载体”和“村草场入股分红”等新模式, 探索产业扶贫的长效机制。

3 发展主导产业, 带动贫困地区脱贫致富

在帮扶的过程中, 刘进远按照帮助培育一批农业科技示范户, 指导培育一批新型农业经营主体, 助推发展一个主导产业, 带动贫困地区脱贫致富的扶贫思路, 积极助推冻坡甲村发展牦牛、油菜等主导产业。牦牛是高原藏区的特色畜牧品种, 牦牛肉和牦牛奶营养丰富, 深受欢迎。刘进远为冻坡甲村制定了2017年牦牛发展规划, 并且正在协助为该村筹建牦牛养殖基地。已初步筹建了专业合作社等新型农业经营主体, 构建了集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。对以邓珠泽絨、尼玛翁姆和扎西卓玛等为主的牦牛养殖科技示范户加强培养, 为牦牛产业发展奠定了基础。

同志优秀事迹 篇8

通知强调，要把向张伟同志学习的活动与深入开展第二批党的群众路线教育实践活动紧密结合。抓好学习教育，核心是增强宗旨意识和群众观点，增进群众感情，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。各地教育部门和各级各类学校要把学习弘扬焦裕禄精神与学习张伟同志的先进事迹结合起来，以先辈和模范人物为镜，学习先进典型，学习身边榜样，真心诚意听取群众意见，认真查准找实“四风”突出问题，坚持边学边查边改，模范履行教书育人的神圣职责，努力把每一所学校都办出水平、办出特色，确保第二批教育实践活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。

通知要求，要把向张伟同志学习的活动与深化教育领域综合改革紧密结合。张伟同志是教育系统践行焦裕禄精神的典范，是全国广大教师和教育工作者学习的楷模。各地教育部门和各级各类学校要周密安排、精心组织，充分利用校报校刊、展板橱窗、广播电视和校园网络等宣传阵地，通过组织学习会、讨论会、座谈会、征文比赛、演讲比赛等多种形式，宣传好、学习好、弘扬好张伟同志的先进事迹，引导广大教师和教育工作者向张伟同志看齐，不断提高精神境界和责任意识，为深化教育领域综合改革，推动教育事业优先发展、公平发展贡献力量。

同志优秀事迹 篇9

光阴荏苒，刘剑武同志自中师毕业进入益阳市特殊教育学校工作已有20个年头。他从一个懵懂的热血青年，逐渐成长为一名有理想、有素养、有激情、有责任感的优秀教师，是学校领导的得力助手，是青年教师的榜样，更是学生的良师益友。

一、品德高尚正师身

一直以来，刘剑武同志都以一名优秀共产党员的标准要求自己、衡量自己。不管是在实践科学发展观的思想认识上，还是在创先争优的活动过程中，或是在党的群众路线实践活动中，还是在两学一做中，他都能主动学习，结合工作实际，做到有所学、有所思、有所行。生活中，他关心年轻教师，尊重老同志。工作中，他能坚守原则，自觉遵守学校的规章制度，以身作则，切实履行教师义务。

二、素养丰盈履师责

刘剑武同志担任班主任十一年（在担任教教务干事、教研干事、教导处副主任时兼任班主任），积累了丰富的班级管理经验。他所带的十三班高中毕业时，17个学生中8人升入大学（其中曾容、樊诚升入重点本科），9人顺利就业（现在月薪都在2000元以上）。在班级管理中，他实践以人为本，做到了班级管理的高效、务实、活泼。他所带的十三班学生有40多人次参加舞蹈、体育、美术、书法等各项比赛，均获国家、省、市级金、银、铜奖，其中省级奖达到20多人次。如夏珍、王凯参演的舞蹈《红雨伞》获省级金奖；郑奇多次获得省残联、省教育厅、省民政厅联合举办的美术、书法大赛银、铜奖；曾容、黎早、王明慧等同学则在省残运会上获得过三金四银三铜的优异成绩；曾容还曾获全国残运会1500米长跑第四名。大学毕业后，所有学生都顺利就业，其中曾容、樊诚进入长沙蓝思科技公司成为动漫设计师，王凯被母校聘为临时教师，郑奇在本市成立了个人画室，成为职业画家，黎早、王明慧等成了私人小业主，贺艳萍、谌智珍等成为企业的技术骨干。他所带的班级也成为了益阳特校最具榜样力量、最励志的班级。

工作20年，刘剑武同志任教语文14年，从小学一年级到高三；任教政治5年，从初三到高三；他还担任过学校启智部人性化课程的实践研究。无论是教什么，他都热爱他的学生，他也得到了学生的尊重，得到了家长的认同。如今，他已教过六届高中毕业班，教过的学生中共有20多人考入大学，其中本科10人。特别值得一提的是，在学校教学人员紧张的情况下，他服从学校工作大局，在他担任教科室主任的工作时，除了较好地完成行政工作，接受并较好地完成每周14课时的教学任务，可谓不辞辛劳，任劳任怨。

三、能力硬实尽师职

刘剑武同志担任过半年教务干事、一年教研干事、两年教导处副主任、六年教科室主任、一年政教主任，现任学校教学副校长。在教导处副主任、教科室主任岗位上，他认真学习教育教学管理的经验，夯实常规教研，完善校本研训制度。在做好常规教研的同时，大力推进学校的课题研究工作。期间，他主笔并组织实施了“十一五”规划省级重点资助课题《聋校班级教学与个性化教学互补协调的实践研究》（益阳唯一一个省级规划重点课题）和“十二五”规划省级课题《聋生职业技能与就业现状的调查研究》的研究。《聋校班级教学与个性化教学互补协调的实践研究》课题研究历时四年多，荣获省“十一五”基础教育成果三等奖（益阳仅两项获奖）。此外，他还组织了全国“十一五”重点课题《纵横信息数字化学习研究实验》总课题之子课题《纵横码输入法在聋哑学生中应用实践研究及评价指标研究》的研究工作并顺利结题。在此之前，他作为主研人员参加了学校“十五”省级规划课题《聋校发展性教学新模式之研究》的研究工作，此课题获省“十五”基础教育成果二等奖。就在今年，学校已申报市级规划课题两项（还未出评审结果），其中一项就是以刘剑武同志为主持人。另外，学校已准备好下半年省级规划课题申报材料一项。通过课题研究，学校业已形成一支有较高研究能力、较高教研素养的教师队伍，有200多件优秀教育教学成果在各级评比中获奖。几年来，刘剑武同志指导教师参加各级各类教学比赛或观摩活动，取得了很好的成绩。在全国首届康复教师技能大赛中，朱丹平老师获得三等奖；在全市特殊教育教学比武中，刘习红、曾丽分别获一、二等奖；在全市首届小学语文教师素养大赛中，曾敏获得二等奖等。为适应学校教育教学工作需要，刘剑武负责编辑了一至高二年级数学练习册，《服装设计与工艺》、《听障儿童听觉技巧训练教程》和《园林》校本教材，并编辑了《益阳特校教师论文集》。在任政教主任一年的时间里，他努力带好学生干部队伍，让学生干部真正成为学生自主管理的中坚力量，成为学校管理学生的得力助手。他牵头开展班级文化建设，在聋部创建“书香班级”，已经取得了初步成效。在分管的安全、创文创卫工作中，刘剑武同志细心、认真，尽职尽责，开创了新的工作局面。在任副校长后，兼管学校创文创卫和纪检工作，务实勤恳、科学探索，敢于担当，大胆启用新人，目前学校各部工作有条不紊，得到了学生、家长、老师的高度认同。

四、修炼不懈逞师豪

一是自我学习，刘剑武同志经常向同事们虚心请教，同时阅读大量书籍、杂志、文章。二是积极参加各种培训，近年来，他共参加国家级培训4次，省级培训10次，市级培训就更多了。三是注重把工作中的体会、思考形成文字，近年来共有30多篇论文获各级奖，有18篇论文发表在《现代特教研究》、《教师》、《课程.教材.教法》、《特殊教育》、《西部特殊教育》等杂志上。

五、业绩累累悦众人

由于扎实的工作，刘剑武同志先后四次获得市级优岗、两次省特殊教育系统先进工作者、一次全国教育科研活动先进个人，两次市教育系统优秀共产党员称号、市第三批名师。成为省基础教育研究专家库成员、省特殊教育研究专家库成员、省信息技术应用能力提升工程案例课专家。他还曾获得市“建党85周年知识抢答赛第一名”，市教育系统教育法律法规知识抢答赛一等奖，市“正师风、立师德、铸师魂”师德师风演讲比赛三等奖。在首届全市残疾儿童少年随班就读教师培训班中承担班主任工作，并承担相关教学工作。在2016年“国培计划”特殊教育种子教师工作坊研修班任主讲教师。在工作之余，刘剑武同志热心社会公益事业，从2014年到现在一直在益阳市正觉学院参与古诗词手语操的研发工作，现已录制，准备向全市小学公益推广。

优秀共产党员同志先进事迹 篇10

严x，男，中共党员，1974年11月出生，1996年7月参加工作，1999年12月入党，大学文化，2007年3月至今任陈仓区慕仪镇党委副书记、镇长。作为全镇经济社会发展的带头人，他立足现状，科学论证，提出了“夯实农业基础，以项目带发展，以发展促增收”的发展思路，带领党员干部群众抓产业调结构、抓机遇搞重建、抓民生促和谐，使慕仪镇经济社会发展迈上了快车道。

一、抓产业调结构，大力发展设施农业

发展设施农业，建成现代农业科技示范园是陈仓区委、区政府发展渭北塬区农业经济的重要战略部署。要抓主导产业，调整农业结构，不是动动嘴皮子、摇摇笔杆子就能成功的。如何让“守土如金”的农民转变观念、加快土地流转，成为农业科技园区建设的最难的事。2007年6月12日，慕仪镇与“鸿祥千头奶牛”签订投资建场合同，当夜他的电话响了，那头说“五星村民不愿意土地流转了，在闹事，奶牛场的事恐怕不行了”。怎么办？放弃招商——不光是双倍赔付客商违约金12万元的事，更重要的是外界如何看待慕仪的招商引资环境？慕仪以后还怎样发展？他没有犹豫，“宁可累死牛，不能翻了车！”他连夜组织精干力量进村入户讲道理，分析利害关系、预测发展前景，直到次日下午3点村民才再一次欣然同意了土地流转。慕仪镇第一户规模以上企业就这样成功落户。招一户企业落地是如此艰难，其他企业的引进又何尝不是如此，其中的酸甜苦辣只有他自己默默承受。经过三年努力，引进鸿盛科技、国人菌业等现代农业科技企业9户，完成投资4860万元，流转土地2296亩，建成了配备高档、设施一流的陈仓现代农业科技示范园。目前，园区建成高标准蔬菜日光温室267座，高档菌房55座，带动就业2000余人，企业员工年收入突破25000元。在示范园区带动下，全镇以蔬菜种植、肉鸡养殖和标准化生猪养殖为主的“一园三带”产业集群初步形成，农民人均纯收入大幅增加，2010年达到6497元，年增长率达18.9%。

二、抓机遇谋发展，科学实施灾后重建

5·12大地震的突袭，使慕仪人民生命财产安全受到了严重威胁，他在抗震救灾的一线靠前指挥，转移群众不遗余力、查灾救灾不留死角、反映灾情客观全面、分发物资公正公平，有力有序有效地组织了抗震避险工作。抗震救灾工作难、灾后重建任务重，是他上任后的最大难题。慕仪初中恢复重建被列入陈仓区第一批灾后重建项目，他对区委领导立下军令状：“慕仪中学重建首先动工，在地震一周年前完成重建”。他白天跑区上有关部门办理手续，晚上下村挨家挨户讲道理，协调中学重建用地。2009年5月10日，陈仓区第一个开工的灾后重建项目——慕仪中学灾后重建主体工程竣工，为全区灾后重建项目加快进度提供了样板。近三年他先后实施了总投资达3687万元的慕仪中学、中心小学、齐二国寿小学、团结小学、镇政府综合办公楼以及11个村级阵地重建和336户农村居民住宅重建项目。灾后重建的实施使全镇教育、卫生等基础设施显著改善，镇村面貌发生了翻天覆地的变化。

三、跑项目争资金，不断加快小城镇建设

他坚持“大项目带动大发展”的理念，积极争资金、跑项目，为镇域经济发展注入新活力。2009年，省上启动实施“关中百镇”建设项目，他抢抓机遇，积极准备相关资料，只身一人赴西安到省建设厅寻求立项，可回答是不够立项条件。第二次再去，回答是不够条件，你不要再来了。他不灰心，第三次又去，省建设厅的领导被这个七品芝麻官为民请命的真诚所感动，最终获得了“关中百镇”项目的批准，争取资金580万元，安路灯、搞绿化、铺设彩砖整治街道，拓面积、建门面、改造综合市场，改造供排水网，慕仪镇的小城镇面貌与邻近外县的兄弟乡镇相比有了巨大变化。近年来，他争取资金2740万元，实施国家级高标准农田建设示范工程19850亩。争取资金240万元改扩建虢凤路至洞坡干线公路5.2公里，完善镇域主干交通网。建成人畜安全饮水工程8处，解决了2.86万人安全饮水问题，极大地改变了渭北旱塬的人居条件，推动了经济社会发展。在大家共享社会发展的成果时，只有他默默地承受着争资金、跑项目过程中“走部门跑断脚、找领导磨破嘴”的艰辛。

四、抓民生促和谐，推动农村科学发展

读叶志平同志优秀事迹有感 篇11

——读叶志平同志优秀事迹有感

读过《教育战线的生命之歌》，我被叶志平校长的事迹深深感动！

叶志平同志恪尽职守，忠诚于党和国家的教育事业，将师生安全视若自己的生命，保持了一名优秀校长的本色。他生前积极加固教学实验楼、进行危房改造，认真贯彻落实上级对学校安全工作、安全教育和自救知识培训，不断提高学生安全意识和自救技能。面对“5·12”汶川特大地震，桑枣中学实现了1分36秒2300余名师生全部逃生，创造了无一人伤亡的奇迹，引起了社会各界的关注。

叶志平同志淡泊名利，执着坚守，常年扎根基层，默默耕耘，用实际行动践行自己的诺言，把自己的生命奉献给了基础教育事业。叶志平走了！学生说，他亲切得就像爷爷；老师说，桑枣中学是他此生最精美的作品；儿子说，父亲是这个世界最最最伟大的父亲；社会说，安全是叶志平留给这所学校最大的理念和财富。

桑枣中学的学生主要是山区农村的留守孩子。留守孩子的教育和成长是老百姓极其关切的话题，也是党委政府高度关注的民生问题。叶志平作为党员，作为校长，时刻把群众疾苦放在心上，主动为党政府分忧。他说：“乡村孩子的智力并不差，我最大的愿望是办一所好学校，让农村孩子享受到与城里孩子一样的优质教育。”他率先垂范，从自己做起，让学校所有领导都在一线担任教学任务，为其他教师作表率。严格的教学和管理，使生源和师资都不具优势的桑枣中学，成了安县教育界当之无愧的旗帜。

德育，是学校教育的灵魂。叶志平同志认为：“德育，不应有功利的目的，只有创新先进理念、采用务实手段、建构科学模式、才能通达与人的最高境界。”在实际工作中，他带领全校德育工作者，有效探索出了“五体系”德育模式，即：校风示范学校建设体系、校园文化建设体系、养成教育体系、“五爱教育”体系、德育评估机制。时间有力证明：“生命化”德育不是空中楼阁，它是一种务实的“点化或润泽生命”的教育。

在学习了叶志平校长的先进事迹之后，我被深深地折服了，让我对教师这个光荣的职业又更增添了一丝光彩，我的心情许久不能平静„„我在叶校长身上看到了人性的光辉，民族精神的传承。2008年的大地震，他用平常的行为规范换来2200多条生灵。孩子们为有这样的校长而骄傲，中国也为有这样的校长而骄傲，他是我们全体教师学习的榜样。叶志平校长的事迹，体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热愛和高度负责。正是他这种防患意识在这突然的灾害中挽救了全校师生，他是名副其实的抗震救灾英雄，而且是最高境界的救灾英雄。

一、忠诚于教育，忠诚于人民

同样作为一名教师，在学习叶校长的事迹的同时，我深刻反省自己。我想假如我们每位教师都能像叶校长这样负责，把安全常规工作做得扎实细致，又将有多少生命得以延续啊！我们要以他为楷模，把自己的爱融入到学生的学习和生活中去，帮助他们渡过生活和学习中的一个个难关，积极健康地成长。我们要向叶志平同志学习，学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神；学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神；学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。老师们，为了孩子们的笑容更加灿烂，让我们时刻警惕起来，让安全的警钟常鸣，为打造平安校园而努力奋斗。

二、全身心投入工作，树立强烈的责任意识

通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义，也深知教师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师；尽到对教育的责任，才能是一个合格的教师。在今后的工作中，我要保持高度的责任心，兢兢业业，一丝不苟地对待自己的工作，以英雄教师的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，做好自己的本职工作，做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。

在今后的工作中，我要始终忠诚于教育，忠诚于人民，保持高度的责任心，兢兢业业，一丝不苟地对待自己的工作，以英雄教师的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，在今后的工作中更加积极，永不落后！