落日优秀小学作文

2024-08-14

落日优秀小学作文(精选9篇)

落日优秀小学作文 篇1

过了一会儿,太阳只露出半个身体,火红火红的颜色把云朵映成了红色。大地仿佛披上了红外套。

渐地,太阳收起最后的光芒。依依不舍地消失在我的视线中。结束了地球上美好的一天。渐渐地,天空暗了下来。夕阳无限好,只是近黄昏。

落日优秀作文 篇2

我们看到太阳穿上了金色的衣服,过了一会儿太阳又脱下金色衣服,穿上红色大衣。云朵变幻莫测,有的变成骏马在奔跑、有的变成羊群在吃草、还有的变成了青龙在空中飞舞。屋顶和大树也被映成了红色。

过了一会儿,太阳慢慢下山了,它只露出半个身体,天空火红火红的好像一片火海,云朵也变成红了,大地穿上红色纱衣。

渐渐地太阳落下去时我想到一句诗:夕阳无限好,只是近黄昏。太阳依依不舍地与人类再见。

落日优秀作文 篇3

比起喧闹的城市,我和我的家人更喜欢安静的郊区,于是我的家就搬到了城市边缘的郊区中的一所小区里,起初这里没有高楼大厦,也没有太多的车辆,一切都是那么的“矮小”,我站在五楼可以清楚的看到一切事物,似乎大自然的每一角都能看到一样。

四月是一个温暖的月份,我喜欢四月,因为有无数的花草树木都已苏醒过来一起点缀着大自然,但我最喜欢的还是那四月的落日。在刚搬进新家不久的时候,由于小区还要扩建,所以在楼群的旁边又开垦了一块开阔的土地,在那上面已经堆满了一座座的小沙丘,那时正是在四月份,开学已经一个月了,生活规律也慢慢恢复过来,有一天放学回家,因为作业早早在学校完成,于是无聊的我就出来散步,走过那一座座的沙丘,忽然有一种好想爬上去的感觉,于是跟着感觉走,我登上了一座沙丘,就在那一刻我的眼睛瞩目了那夕阳的光芒,是那么的温和,我能感受到那微弱的阳光给我皮肤的抚摸,它失去了正午的耀眼与灼热,变得那么亲和,我静静的坐下注视着那就要落山的太阳,渐渐的它只剩下一半的身子,颜色也由刚刚的黄色变成了橘黄色,时间原来是那么的快,转眼间太阳落山了,在远处蔚蓝的天空加上白色的白云和太阳的余光形成了一幅绚丽多彩的画面,慢慢的消失在天边,一场完整的落日就这样结束了,我永远也忘不了那最后的画面,它一直印在我心里,让我陶醉。

落日优秀作文300字 篇4

傍晚时分,我正做着作业,那金色的阳光洒满了整个房间。过了几分钟,只见那光慢慢地柔和起来,不再那么耀眼了。我抬头远望西方的天空,啊,那真是如诗如画的景象!

西方的天空仿佛被抹上了一层橘红色的颜料一般,半个天空都是橘红色的.,就像是一条美丽而轻柔的绸缎。大团大团的彩霞飘在天上,从橘红变成了橙红,再从橙红变成了大红,如梦幻一般,又如少女羞红的脸,带着醉人的笑容。太阳那橘红的光直射大地,给房屋镶嵌上了一道道漂亮的花边,给路上的行人擦上了一层层厚厚的胭脂粉,使他们变得格外漂亮。又过了几分钟,太阳光逐渐变弱了,可它的脸颊却变得更红了,好似喝醉了一般,晃晃悠悠从天上滑到了山头。这时,天边的晚霞变得更深了,已经从大红变成深紫色,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,仿佛铺开了一匹巨大、瑰丽的绸缎。

落日的优秀作文100字 篇5

傍晚,太阳穿着一件桔黄色的大衣,云朵变幻莫测,有的变成羊群正在享受着那美味的青草;有的变成一条长龙眨着那双水汪汪的大眼睛,细细观察着每个角落;还有的变成一位老师满面笑容地看着我们。红红的天空把整座城市变成了一个火红的世界。

过了一会儿太阳只露出了半个身体,就像被一只馋嘴猫咬掉了半个太阳。这时,天空红红火火的,连白白的云朵都披上了红色的大衣,大地也盖上了红色的地毯。

渐渐地,太阳也下班了,它收起了最后的光芒世界顿时一片漆黑。今天,太阳筋疲力尽地躺在床上想:明天一定会更美好。

中考备考优秀作文:不一样的落日 篇6

我在等人。好友要去国际学校读书了,临走前请我和她一起看电影。从电影院走出来,恰是落日时分。

过了一小会,好友才从电影院出来,手里还拿了两根冰棍,随手给我一根,我们边吃边在长椅上坐下。她的脚一边在长椅下甩了甩去,看来她很开心,但对我来说并不是这样。

落日渐渐西沉,天际泛起淡淡的红色,我的心像此刻的天空一样,空落落的。好友走了,每天在学校就没人陪我谈笑风生了,没人陪我在青石板上忽上忽下地跳了,没人陪我在去功能室的路上印下追打的脚印了,没人陪我在十二月的逆境中寻找不再遥远的春季了。此时的落日显得何平时很不一样,那样凄凉、惨淡的一片红。

我想着想着,难过起来。

她又说,国际学校全英文授课的,还有各大节日,都有很多吃的。圣诞可以放假,可以露营,可以攀岩......从她的话中,我听出了神往,而且好像我真的看到了她的日常一样。我抬头,天上的落日出乎意料地红了起来,像延展开的水粉纸,上面洒着黄色和橙色的颜料。

或许她去国际学校才是好的——毕竟她期盼很久了啊。如果她开心,我为什么不愿意呢?我为什么不舍得呢?有句话,有些路,终究还是要一个人走的。我不禁释然了。

落日带着笑意越来越浓,在天际渲染出越来越鲜艳的色彩,这明媚的晚霞把我心中的悲伤渐渐消融开来,越来越淡,直至虚无。我望着落日,在那里,在天边,在我所能目集的地方,一块块浓烈的红色在天上交织、重叠、旋转、飞舞。是的,今天的落日确实十分不一样,而且胜过之前任何我所见的落日——当一个人胸怀广阔,天地也为之宽广。

在下一刻,我闭上眼睛,许下心愿要把这段记忆变成旋律独特的绚烂之歌。

“在国际学校也要好好学习!不过压力别太大——心情好是最重要的!还有,希望你去了那边也能天天开心!”

她怔了一下,稍后眼睛一亮。

“好,我会的。你也要努力了啊!车来了,走吧。”

我们一前一后地跑着,一步步重叠了背影,在这不一样的落日下飘荡着属于我们的旋律。

作者:深外初三 谷丰

落日小学作文 篇7

苍茫的群山迎着夕阳。有一种不同的“命运”:它是黑暗的,或者说是淡绿色的,或者说是由于晚霞的扩散而锻造成粉末一样的,它仍然躺在天空中。湖面像一面镜子,默默地伴随着夕阳到黄昏,也得到夕阳的青睐,半湖簌簌而半湖红。夕阳下的这条船,定格在我的记忆里。我被船上的老夫妻感动了。感动他们白头偕老,感动他们早出晚归,感动他们默契无言,感动他们淡泊水。

夕阳下,他们坐在船头,轻轻划着桨,慢慢移动。心里还有感觉的人看完会感动一会,然后深情的说:夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋!在如今的爱情追随中,不知道是人类的进步还是爱情追求的升华!

观赏落日小学五年级作文 篇8

前几天,我与妈妈去外婆家旁的钱塘江看落日。刚到那儿,一际圆弧从这山巅连那山腰。接着“呼——”风姑娘给我们带来了习习凉风,她又翻卷着江水,江水“哗——拍”地滚来,拍上了堤坝。我正享受着这一阵清凉,顿时,我发现火红的太阳又向下“滑”了,太阳周围的云与天,犹同正烧旺着的灶台,颜色由深至浅,慢慢地向边外延伸。钱塘江斜对岸是一座座青山,太阳似乎还在留恋这一片美丽的景象,在山与天的交接处徘徊。太阳啊!我真羡慕你西下时的色彩,红得发亮却不刺眼。我心里暗暗感叹。渐渐地,天空像是被什么捉摸不透的东西笼罩了。鸟儿们成群归来了“吱吱喳喳”的鸟叫声,成了一长串动听的五线谱,成了大自然最爱的乐曲。

“妈妈,我回来了”小鸟喊着说。

“妈妈,我今天交了个朋友……”另一只说着有投向了鸟妈妈的怀抱。

江上的船停到了边上,江中的鱼儿在广交鸟友,大家互相交谈着。

《落日》优秀教案 篇9

1、了解日本投降仪式时间、地点、方式、意义,体会这场用鲜血换来的和平的可贵,鼓励学生全身心的投入到学习和生活中去,增强社会责任感和爱国意识。

2、品读中把握作者的内在感情。

3、了解通讯这种文体的写作特点。

教学重点:

“点”与“面”结合的写法,了解通讯的现场真实感。

教学难点:

将阅读文本与民族责任感有机结合起来。

教学时数:

一课时。

教学过程:

一、新课导入:

灾难深重的中华民族为了民族的生存与复兴,与凶残的日寇进行了长达8年的不屈不挠的殊死搏斗,谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的悲歌,在国际正义力量的援助下,终于让日本缴械投降。让我们跟着战地记者朱启平的真实笔触一起去感受那个令人激动的投降仪式吧。

二、介绍文体

通讯:较为详细地报道客观事物的新闻体裁。用叙述、描写、议论、抒情、等多种手法,具体、形象地报道人物、事件或问题。

它是常见的新闻体裁之一,具有真实、新鲜、及时的特征。种类有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。它所报道的内容在时间跨度上比较大,要选择现实生活中具有典型意义的人和事,掌握丰富的材料,提炼具有重要意义的主题,围绕主题,抓住矛盾,展开情节,注意细节的描写,波澜起伏,引人入胜。常见的结构有:按照时间顺序、事物发展过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。

三、研习文本

(一)研习1、2节(总写)

设置问题:

1、为什么说要说“9时10分”呢?(体现投降仪式意义的重大,值得记入浩瀚的史册)

2、说道“距离日本签降代表约两三丈的地方”有什么作用?(突出现实感与真实性)

3、第二段简要点出了意义,它所用的表现手法是什么?(议论、抒情)

(二)明确本文的线索――时间,依此分析下面的内容。

1、文章在描写投降仪式的时候,写了哪几次时间?找出后点明线索。(写得如此细,突出仪式的非同一般)

2、因为有小标题,内容清晰,不需要过多述说,分析时应该抓住几点:

(1)“点面结合”是本文的特色,请生任选一个场景或人物联系全文进行分析。

(2)分析文中的描写与对比,如:“仪式开始”部分写日方的两位代表签字的`内容,“代表到来”部分写日方到来与前正义方到来的情景等。

(3)分析文中现实与历史相联系的内容,明确联想的力量,如:三个“9.18”等。

(4)分析最后两段,完成主题的升华。问:为什么不能忘却?该如何纪念?

四、小结:

1、题目的理解:日本的投降仪式分明在上午,为什么题目叫落日呢?

2、主题:A、文结合现场报道表现出中国人民战胜强敌的民族自豪感,揭示中国抗日战争胜利的伟大意义;

B、提醒人们展望前景,激起历史责任感和危机感。

3、写法借鉴:本文被誉为报道二战日本投降仪式通讯类作品的“状元之作”,也是大学新闻系典范教材,有以下三点值得借鉴(阐述见教参91页)

A、材料组合方面,点面结合,得益于线索的选择和把握;

B、细节的捕捉与刻画;

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