小店中心小学春季传染病防控应急预案

小店中心小学春季传染病防控应急预案（共9篇）

小店中心小学春季传染病防控应急预案 篇1

为了有效控制春季传染病的发生和流行，切实保障学生的身体健康，根据区防疫中心的要求，结合我校实际情况，制定本应急预案。

一、学校成立传染病防控及应急领导小组

组 长：白红乐

联系电话：*** 副组长：郭丽娟

联系电话：***

成 员：田敏娟

吴静静

魏俊芳

赵晓颖

王东宁

曹丽娟

疫情上报人：郭丽娟 联系电话：***

二、工作要求：

1、要建立“零报告”制度，各班主任要及时准确地掌握并向 学校春季传染病疫情上报人汇报情况，学校春季传染病疫情上报 人每日向校长报告情况，绝不允许缓报、瞒报和漏报。否则，要 严肃追究相关人员的责任。

2、各班主任要及时掌握学生身体情况，发现手、足、口有 疱疹及发热者，及时通知家长并配合送到医疗机构检查治疗。疫 情上报人一旦收集到疫情，立即向相关部门报告情况，做到早报 告、早发现、早隔离、早治疗，掌握疫情控制的主动权。

3、各班主任，学校春季传染病疫情上报人要积极、密切配 合学校预防传染病领导小组的工作，不得以任何借口阻扰或延误 传染病防治工作。

三、应急措施

1、任课老师（班主任、科任）发现各类传染病疑似病人，立即把该生带离教室，不得让其与其他人接触，并立即向传染病 工作领导小组汇报并通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。

2、阻止其它学生靠近其桌位，对疑似症状者去过的地方进 行消毒。

3、待该生病愈且经医院出具证明并经学校同意方可回校学习。

4、集体发病时应立即上报相关部门，联络卫生院做好防控 措施，并及时上报区教育局和防控机构。

5、发现疫情后，所有老师应立即到位，管理好本班学生，同时加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。

6、加强值班管理。发现疫情时，领导小组成员按顺序分上 下午轮流值班，不许校内人员擅自离校，校外人员随意进校。来 访人员要进学校，要问清来人身份，做好记录，得到允许后方可 进入。

7、学校采取必要的消毒措施。

春季呼吸道传染病防控应急预案 篇2

一、指导思想

结合我校实际情况，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制

成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。

3、分级控制、快速反应

根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

三、加强对传染病防控工作的管理，建立健全领导机制

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：

组长：

副组长：

组员：

王金海（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

李红伟：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报防疫中心具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。

房红文：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物质保障工作。

四、将呼吸道传染病管理工作制度化、规范化

1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。

2、信息报送制度：

建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。

3、学校出现疫情上报流程：

⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。

⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、传给卫生防疫中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。

五、建立学校传染病登记和复课检诊制度

1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。

2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

六、认真落实晨午检制度

1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。

2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。

2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。

3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

八、做好学生的免疫接种管理工作

1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。

2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

九、加强宣传工作

1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和教育，提高广大师生员工的防控传染病意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。

2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。

学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。

杏坛小学传染病防控工作应急预案 篇3

2016年3月

为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒,麻疹,风疹,流行性腮腺炎,传染性结膜炎,水痘,手足口病，禽流感，诺如病毒等),确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,制定本工作预案。

一、总体目标

确保师生员工的身体健康，全面落实学校卫生工作条例和传染病防治法。创建安全、和谐、健康的校园环境。

二、预控领导小组成员

组 长：许荣照

副组长：黄群英 许辉鳄

成 员： 吴荣山 黄鸿基 潘朝谦 陈美玲 许虹萍 各个班主任

三、主要职责

许荣照：全面负责“预防控制” 传染病工作的管理。吴荣山：负责学校专用教室的管理、消毒工作。黄群英 ：负责部门间的协调与信息报送。

陈美玲 陈静：负责室内外卫生的保洁工作。全面负责年级、班级、学生的传染病的控制工作。做好班主任学生的宣传教育，做好学生的考勤统计工作，做好家长的宣传教育工作。做好学生日常的管理教育，保证教育教学秩序的稳定。

许辉鳄：负责全校师生的卫生保健、宣传、预防等工作。全面做好师生的宣传教育工作，做好异常老师、学生的体温测量、防疫、追踪、监控工作。做好各种数字的统计报表工作。

许虹萍：全面负责学校的宣传工作，利用广播、板报加大宣传力度。潘朝谦：负责室内外消毒及门卫工作。

四、定期召开学校各类人员会议，预防控制工作

1、定期召开全体教师会，传达有关文件精神，检查各部门预控工作情况和问题。

2、每学期召开家长会或分发致家长一封信。

3、定期召开预控工作领导小组会，研究部署学校预控工作。

五、全面落实各项预防措施

1、加强健康教育宣传的力度。

开展健康教育宣传，教育学生养成良好的卫生习惯，利用宣传栏，广播等形式对有关的症状体征预防，消毒等知识进行宣传，增强教职工、学生的自我防护和保健意识，从根本上切断传染病的传播途径，控制传染病的发生与流行。

2、加强学生晨检、午检工作。

由班主任负责，每天上课前对本班同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时送医务室进行排查。校医每天要到各班了解学生身体情况，如在传染病多发季节要了解学生体温情况，超过37°C者要立即送其到医院检查。缺勤者及时电话联系，做到心中有数。如班级学生中发现水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等应立即上报，并采取相应的预防措施。

3、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。

4、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。

5、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。班主任要教育学生不要到人口密集的地方游玩。尽量减少病情的传播。

6、学校食堂严格按有关规定做好消毒，严格执行有关制度，学生饮食卫生要做到生熟分离，餐具常消毒，通风设施完备无损。

7、不许校外人员随意进校。来访人员进学校，要问清来人身份。

8、如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。

9、为学生提供符合卫生标准的饮用水，并定期检验水质。

10、召开校会向全校师生普及传染病的症状、体征、预防、消毒、隔离的相关知识。

六、坚持室内通风换气制

教室每天坚持开窗通风，班内派专人负责，在传染病高发季节要定期用消毒液对教室地面，空气进行消毒。

七、应急措施

1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

3、立即送至应急隔离室。

4、通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。

5、上报主管领导，超过3人上报市镇主管部门及卫生防疫站。

6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。

温堡乡中心小学传染病应急预案 篇4

传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、县教育局及卫生局、疾控中心有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：

一、目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、组织机构

1、学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单： 组 长：马 龙

副组长：程小平徐 帆 李东升成 员：文 媛 李宝红 张静静 杜调调 孙 梵 杜凡凡

赵国娟 柳 涛 刘 慧 魏 婷 苏彩娟 邹汉彪陈仓库 景欣莉 柳选平王盼盼 岳 婷 郑欲晓焦小亮 岳随英

学校成立传染病应急领导小组。由校长总负责，分管副校长、总务主任负责保证转送病人的车辆，随时待命，负责门卫的管理；校医室负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；校医负责安排疫点的消毒工作；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。

3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、县疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5、校医和班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备，对疑似传染病人进行筛查、分流，发现情况及时上报。

10、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任和校医要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

11、总务处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

12、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。

四、注意事项

1、疫情发生后，校领导应稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2、传染病疫情发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家长的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

温堡乡中心小学传染病应急预案

春季传染病防控工作预案 篇5

春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、学区春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作预案

一、组织领导及具体分工：

组

长：田志贵：上级精神的传达、措施的制定、指挥。

副组长：方一群

王方程：关于突发疾病的联络 组

员：各班班主任

二、预防措施：

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实。园长全面负责对园内卫生工作和食品卫生安全工作安排。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善园内卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关； 加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样，每样量不少于100克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

三、制定应急预案：

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

四、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、本周与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

五、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品。

2、领导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

六、信息反馈 园内确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

闽宁镇幼儿园

春季传染病防控工作预案

传染病防控应急预案 篇6

学校是人群密集的地方，预防与控制传染病十分重要。为切实作好我校传染病防控工作，按照上级有关要求，结合我校实际，特制定本工作预案。

一、学校传染病防控工作的指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，严格按照教育部、省教育厅关于做好传染病防控工作的有关部署，在学校党政的统一领导下，认真作好学校传染病防控工作，确保学校师生的健康、安全和学校的稳定。

二、学校传染病防控工作原则

（一）统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作。传染病防控工作应在各级党政的领导下，统一部署，相关部门密切配合，依靠科学，采取果断措施，及时有效地进行。

（二）坚持预防为主、常备不懈的方针。认真作好平时的预防工作，尽可能杜绝传染病的发生。如一旦发生，必须及时得到控制。

三、学校传染病防控工作的主要措施

（一）加强领导、落实责任，成立学校传染病防控工作领导小组。各领导小组成员要随时注意学校传染病动向，要及时向学校传染病防控工作领导小组汇报情况。

（二）认真作好传染病预防工作

1、利用电视、广播、网络、宣传栏等多种形式，积极开展预防传染病的卫生健康教育。根据传染病流行的特点，学校定期开展传染病预防科普知识宣传，使学生了解传染病的特征与预防的方法，作到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、大力开展爱国卫生运动，搞好并保持校园环境和室内清洁卫生。后勤部门要组织力量消除鼠害、蚊蝇等病媒昆虫以及其它传播传染病或患有人畜共患传染病的动物的危害。同时对学校内的生活区和公共区域进行定期消毒。

3、后勤处要继续按照有关规定，严格学生集体用餐、食品、饮水等的安全管理，加强卫生情况的监控。

4、积极配合市有关部门执行对师生员工的定期预防接种和补种工作，使师生员工的传染病接种率达到95%以上。

5、积极配合市卫生防疫站，对学生进行每年一次的健康监测。后勤处要有计划地对教职员工进行定期健康体检。在传染病流行季节，后勤处还应组织和采取有针对性的预防措施。

6、结合班队课，对学生进行健康教育，以增强学生的健康保健意识和应急自救能力，让学生养成良好的个人卫生习惯。

7、学校要建立健全师生员工的健康档案，随时了解师生员工的发病情况。

（三）认真作好传染病控制工作

1、建立疫情报告制度。各班级一旦发生传染病或疑似传染病时，应立即向学校传染病防控工作领导小组报告。

2、一旦发生传染病，学校要迅速对甲类传染病病人和病源携带者，乙类传染病中的爱滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以就地隔离，并由学校传染病防控工作领导小组向镇、县卫生行政管理部门报告，由指定的医疗机构将病人转送、隔离、治疗。

3、除爱滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类传染病病人，在明确诊断前，应在指定场所进行隔离和医学观察。

4、学校要立即对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。必要时，请求市有关部门处理。

5、一旦发生传染病流行，学校在必要时要向上级有关部门提出申请，调整教学方式和方法。

（四）集中人力、财力、物力，保证传染病防控工作的顺利开展 为保证我校传染病预防科普知识的宣传和预防保健工作的定期开展，学校按一定标准安排健康教育费和预防保健工作经费。学校还将集中人力、财力、物力，保证传染病控制工作所需药品、用具、设施、设备的供应。

小店中心小学春季传染病防控应急预案 篇7

2011.2

为了科学、规范、有序地开展传染性疾病和常见病的预防和控制工作，保障全校师生的身体健康和生活安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《学校卫生工作条例》文件精神以及有关法律法规，结合我校实际，特制定本工作预案。

本方案所指学校常见传染病，指近年来在学校内常见并可能发生暴发、流行的传染病，主要包括甲型肝炎、戊型肝炎、细菌性痢疾、麻疹、猩红热、流行性出血性结膜炎、风疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、水痘、感染性腹泻、食源性和水源性疾病等。对其它传染病，可根据本方案要求采取相应措施。

一、目标与原则

1.加强健康教育，普及传染病和常见病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识，增强战胜传染病和常见病的信心。

2.不断完善我校的传染病和常见病疫情信息的监测报告网络系统，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。

3.建立快速反应机制，及时采取有效地预防措施，预防和控制传染病和常见病疫情在我校的发生和蔓延。

4.坚持预防为主、分级控制、及时处置、依靠科学、依法管理的原则。

二、预防与控制

1.落实组织领导。强化“一把手”负责制。健全传染病防控工作领导小组，明确分工，构筑群防群控工作网络，充分调动广大师生员工参与学校的传染病防控工作的积极性。

2.加强健康教育，培养科学的卫生习惯。教导处把健康教育纳入教学计划，纳入学校工作计划。德育办充分利用板报、橱窗、校园网、广播电视等多种形式对师生进行传染病和常见病以及其他传染病的预防教育，引导师生员工养成科学、文明、健康的生活习惯和方式，增强广大师生员工的防病健身意识，提高自我保护能力。利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合和支持。

3.严格执行《学校卫生工作条例》，更新、充实卫生室必备的设备，准备足够的消毒、预防用品以及应急工作所需要的经费。

4.加强校医培训，提高业务素质。校医不断参加有关的业务知识培训、不间断继续教育、不断提高他们从事传染病和常见病以及其他传染病的消毒、隔离等工作的业务素质。

5.积极开展体育活动，增强学生体质。教务部门采取切实措施，确保学生每天有一小时体育锻炼时间。

6.落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈。本校严格执行传染病和常见病与其他传染疫情的报告制度，做好晨检工作，以及学生定期体检制度、学生健康管理制度、传染病和常见病以及其他传染病疫情管理台帐制度等。7.落实“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）措施，确保疫情和控制无漏洞、无死角。

8.加强校园环境的清洁工作，改善学校卫生条件。

三、应急准备 1．保持思想警惕。

2．健全组织机构。成立由校长任组长的传染性疾病和常见病的预防控制领导小组。

组

长：符水清

副组长：曾贵阳 组 员

各班主任

3．完善各项制度

（1）完善传染病和常见病疫情的“零报告制度和日报告制度”。（2）严格考勤制度。当有疫情预警时，对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因，对师生员工每日进行提问监测，发现传染病患者或常见病患者，劝其及时就医或在家观察，暂停上学或上班。

4.加强人员管理，一旦疫情发生，严格控制本校师生参加大型集体活动。学生的教育实习、社会实践、社区服务等活动进行相应调整。加强对校内人员出入的管理，严格控制外来人员进入校区。外出的学生和出差的教职工，特别是曾到过传染病和常见病疫区的人员返校后须逐一登记，立即就进体检，并有学校安专门文场所或在家接受医学观察两周，两周内不得上课、上班、不得外出。

5.一旦发生疫情，即刻报告疾控中心，根据上级要求，坚决执行停课（1）甲型H1N1流感停课标准

原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校等。

如果14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如果14天内，同一学校有2个及以上班级需要停课时，该班级所在年级可停课；如果14天内，同一学校有2个及以上年级需要停课时，该学校可以全体停课。（2）手足口病停课标准

1周内同一班级出现2例及以上病例，所在班级停课10天，并将每名学生家长的通讯方式告知市疾控中心；（3）其他传染病停课标准

当一周内一个班，甲肝、戊肝、流脑、麻疹发生2例，或者痢疾、猩红热、风疹发生3例，或者流行性腮腺炎、水痘、流感样病例、感染性腹泻、其它上呼吸道感染或者食源性和水源性疾病发生5例时，班级停课；

停课时间：甲肝、戊肝停课30天、痢疾5天、猩红热5天、麻疹、风疹7天、流行性腮腺炎14天、水痘14天、流感样病例7天。

6.确保物资到位。本校做好防治传染病和常见病的防护用品、消毒用品和应急设施的储备工作，落实供应货源，落实急需资金，落实经办人员，确保传染病和常见病防控工作万无一失。

四、应急措施

一旦发生突发事件，严格按照国家对突发事件的分级规定，及时向上报告，果断处置，在上级主管部门的指导下，组织实施学校内突发时间控制措施，做好在校师生员工的情绪稳定教育和自我保护工作。

1．落实患病学生的隔离治疗，保证患儿在病情痊愈、规定隔离期内不得返校上课。

2．将学生发病情况向市疾控中心报告。3．加强晨检，及时发现潜在的病人。

4．对停课学生及家长开展健康教育，使其掌握防病知识，养成良好的个人卫生习惯。

5．对发病学生所在教室及宿舍开展一次终末消毒，并根据实际情况，对学校环境开展消毒。

6．对放假回家的学生，至少每天一次通过电话等方式及时了解其健康状况，当得知学生出现异常情况时，应及时通知学生到医疗机构发热门诊就诊。

7．对疫苗可预防疾病，建议未接种过的儿童开展预防接种。8．将每天晨检结果报市教育局及市疾控中心

五、工作职责及责任追究

学校成立常见传染病防控领导小组，实行分级管理，各司其职，责任到人。

1.建立健全疫情防控责任制，强化“一把手”负责制。健全防控疫情应急工作领导小组，校长全面指挥防控工作，副校长具体协调和执行防控工作。各条线负责人明确分工，构筑群防群控工作网络，充分调动广大师生员工参与学校的H1N1防控工作的积极性。

2．总务处会同医务室对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。

3.医务室要加强学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度、消毒制度等制度建设，做好各类记载工作，及时掌握学生的身体状况，发现疑似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4.德育处通过班主任按照“客观、科学、准确”的原则，向学生及家长做好传染病的基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的个人卫生习惯，通过教育提高学生的自我保护意识和防病能力，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。

5.各班班主任要切实落实措施减轻学生的学习负担，在体育组的指导下，积极开展阳光体育活动。增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。6.学校各部门通力合作，尤其是总务处和医务室广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对食堂、教室、图书馆、专用教室等重点场所要定期进行消毒，要落实专人负责教室、专用教室等重点场所的通风工作，保证空气流通。

中学传染病防控应急预案 篇8

为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。

一、组织机构

学校成立传染病防控领导小组。由学校校长王永福为组长，副校长杨国平为副组长，由张博、赵亚非、王淑霞及各年级长、班主任为组成成员。报告员由王淑霞兼任。

学校传染病防控领导小组工作职责：

①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；

②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落到教师；

③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。④开展对学校师生的卫生宣传教育；

⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；

⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到医院就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；

⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

二、防治措施

（一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。

1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校校医室检查确认后方能返校。

4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

（二）、广泛宣传，普及卫生知识。学校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，并定期召开班主任工作会议，加强有关预防传染病知识的培训，保证每周的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

（三）、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、电脑房等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施： ①保持室内通风换气。②课间要求师生到室外活动。③学校应按规定定期消毒。

三、突发事件应急处理机制

（一）突发事件监测

1、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班，必要时要采取进一步措施。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）传染性疾病疫情报告

1、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由校医务室王子华负责每日疫情防控报告。

2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。

四、传染性疾病疫情的应急响应

学校一旦发现传染性疾病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。

（二）学校严格执行出入校门管理制度，实行24小明值班制度，控制校外人员进入校园。

（三）做好进入应急状态的准备。

（四）发现疑似传染性疾病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

（六）当发现传染性疾病疫情时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。

传染病疫情防控应急预案 篇9

一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。

二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。

三、校内公共场所应每天通风，保持空气流通。每日至少开窗2次，每次30min以上;通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。

四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒。

五、通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，可根据实际需要调整消毒频次。

六、清洁人员需每日工作前接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后保存好消毒用品，并按要求对消毒场所做好记录。

七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱，对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时)，并每天按照医疗垃圾实施处理，师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内，独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。

八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。

九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域，每日上、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风。

十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒，公共区域使用期间保持开窗通风，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。