党员思想汇报：创先争优活动心得

2024-05-12

党员思想汇报：创先争优活动心得（通用14篇）

党员思想汇报：创先争优活动心得篇1

最近发表了一篇名为《党员思想汇报：创先争优活动心得》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。这篇《党员思想汇报范文：创先争优活动心得》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

敬爱的党组织：

今年，在党员中开展创先争优活动，我把自己的一些体会表述

学习是个不断积累过程，在加入党组织学习的这段时间，每次课程都能过有全新的收获和体会。不断的学习要的就是我们不断的积累和进步的过程，这次我们看了一段关于中过共产党的发展的历程，讲到了人民最关心的“三农”问

题，我们中国共产党坚持走具有中国特色的农业发展道路，落实“三农”问题，把一些政策确实的实用到基层，作为一个在农村长大的孩子而言知道土地对人民的意义，早些年在党中央没有实施减免农业税的政策前人民在自己的温饱基本可保的情况下缴纳农业税完全是种负担，这是农村人为什么出去务工不种田的主要原因所在，的“两会”上，共产党总理在政府工作报告中宣布了“从今年起，除烟叶税外，取消农业特产税，逐步降低农业税税率，平均每年降低1个百分点以上，5年内取消农业税”的政策。党中央派农业专家下基层指导农村工作在一定程度上提高了农村人民在家乡务农的积极性，村委的党支部每年下乡视察指导工作，给人民很大的帮助，现在的科学发展人们在务农这块都选择了机械化的作业，不仅提高了农村人民的人均收入，大部分的农村家庭走进了小康的生活，同时稳定了国家的农业的基础地位。

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、思想汇报专题中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。是一直发展的根本，树立科学的发展观是不断发展的保障，青藏铁路通车完成了世界的另一个奇迹和创举在建铁路的过程中首次环境投资10亿，保证了青藏地区与外界的交流发展经济的同时给后来留下了生存的资源，走可持续发展的道路，10月31号嫦娥一号奔月，8月8号奥林匹克运动会在北京的举行，9月25号神七飞天，等一系列的伟大壮举对我而言不是完全的理解，但是我知道这一切的一切是在坚持“三个代表”的前提下，在广大的人民的共同努力下的一次一次的创举和飞跃，是中国屹立于世界民族之林中重要地位毫不动摇。

党的宗旨是全心全意为人民服务更好的诠释了“三个代表”中的中国代表了中国中国最广大的人民群众的利益这

一点，做为党的干部必须起先锋带头的作用，2010一开始就接二连三的发生很事情，3月28日王家岭矿难各地的救难人员第一时间赶到矿难现场实施救援工作，最低限度的减少伤亡人员，每个救援人员在全心全意的救人，拖着他们疲惫的身躯去解救每一个可能生存的生命，这是好的一面其实这次的矿难也揭示了官僚****，因此党中央必须认真执行党的路线和方针，觉不能有半点的私心，必须正确行使人民赋予的权利，而不是把人民赋予的权利当自己取得金钱的一种渠道，必须自觉接受群众监督，西安四月飞雪给人民的经济造成巨大的损害，为把损失降到最低，市长助理乔高社要求农业、林业部门继续做好受灾情况调查工作，针对受灾情况，制定应对措施;农林科技人员要迅速深入田间地头，帮助受灾农民开展救灾自救，指导生产，北京时间2010年4月14日7时49分许，青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬度，东经度)发生级地震，对中国人

民而言是巨大的考验，在震后的第一时间，在华盛顿出席核安全峰会的党中央领导人共产党总书记马上回国，立即召开紧急会议，第一时间作出重要指示!胡主席14日立即向国内发出指示，要求各部门全力做好抗震救灾工作，千方百计救援受灾群众，范文写作同时要加强地震监测预报，落实防范余震措施，切实安排好受灾群众生活，维护灾区社会稳定。胡主席还根据抗震救灾工作的需要，指示连夜紧急调用飞机，运送各地救援队伍奔赴灾区，并调集部队昼夜兼程开赴灾区投入抗震救灾斗争。在任何灾难面前我们的党中央总是心系人民，为人民的利益作出自己的努力，全心全意为人民服务。

在坚持党的宗旨的前提下，还好处理好党内部的****问题，坚持反****的长期性和坚定信，坚持党的执政地位毫不动摇，而不是把自己的权利当成一种手段，买官，卖官，而要把权利当成一种负担，做好本职的工作，在国家、人

民和个人利益面前，舍小家顾大家，全心全意为党办事。作为一个在校大学生，我们不能赴灾区做些什么，我们可以从点滴做起，哪怕为灾区，捐一点点的款，把自己当作一名党员，时刻心系人民，更要好好学习，以后为人民办实事。

党员思想汇报：创先争优活动心得篇2

一、创先争优活动本质特征

(一) 创先争优体现了党的先进性

恩格斯在《卡尔·马克思<政治经济学批判>》一文中指出:“我们党有个很大的优点, 就是有一个新的科学的世界观作为理论的基础。”[1]这个科学的世界观不是凭空想像出来的, 而是在社会实践中总结出来的, 并且强调实事求是, 遵循从实际出发的原则。也正是依据这个世界观, 党中央根据实际情况, 开展了创先争优活动。创先争优活动的一个显著特点是:把党的先进性同党的基层组织作用发挥紧密联系起来, 把工作重点放在了培养和提升基层党员具备优秀品质, 更好地发挥先进性作用上来, 并根据新形势、新任务, 不断充实先进性内涵、不断提高先进性要求、不断加强党员先进性作用的发挥。并且, 马克思主义政党从不认为党的指导思想和路线方针是亘古不变的, 而是要随时根据社会环境变化, 来制定新的路线方针。因此, 创先争优活动是适应社会发展要求的, 是党的先进性重要体现。

(二) 创先争优突出了实践性特点

创先争优活动是学习践行科学发展观活动的继续, 其目的是进一步强化党的基层组织战斗堡垒作用, 充分发挥党员的先锋模范带头作用, 是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。通过党中央对基层党组织提出的开展活动要按照制定活动规划、实施、评比表彰三阶段进行的要求, 就已突显出创先争优活动重视抓实践载体这一特征。这是因为, 只有在创建先进基层党组织和争当优秀共产党员的实践活动中, 才能使党的先进性得已提升, 才能让更多的先进基层党组织和优秀共产党员得已涌现, 才能促使党的先锋模范带头作用更有效地发挥。另外, 创先争优活动注重抓实践载体, 是为有效避免和杜绝在活动开展中出现形式主义, 而只把党的先进性建设, 停留在喊口号上。同时, 注重实践载体对于高校开展创先争优活动, 其意义更为重要。大学生党员若要具备优秀品质, 必须要进行思想意识塑造, 然而思想意识培养, 只能通过实践才能内化为人的品质, 才能真正实现学生党员“立言”与“立行”的统一。因此, 注重实践载体作用是保证创先争优活动实现预期效果的关键所在。

(三) 创先争优强调党的建设经常性

胡锦涛同志在“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动座谈会”上指出:“深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动, 是加强党的基层组织建设的一项经常性工作。”首先从社会主义建设角度来说, 由于受到历史条件、现实条件、国际环境的制约, 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。正如邓小平所指出的, “巩固和发展社会主义制度, 还需要一个很长的历史阶段, 需要我们几代人、十几代人, 甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗, 决不能掉以轻心。”[2]其次, 按照马克思关于人的全面发展理论来讲, 优秀品质不是弹指之间就能够完成的, 需要坚持不懈的努力和长期的教育要求。然而, 生长在新世纪的学生党员, 他们没有经历战火纷飞的年代, 没有为了自己所崇尚的信仰而命悬一线的经历, 他们更多地体会是社会给他们提供的和谐环境和优越感。这样难免会造成各别学生党员更多地感受到光荣, 而淡化了自身的责任与义务。因此, 必须让创先争优活动经常化和常态化, 使广大学生党员正确认识社会主义发展内涵, 在进行中国特色社会主义建设的进程中, 坚持共产党领导, 坚持马克思主义的科学理论, 坚持共产主义信念。

二、共产党员优秀品质的基本内涵

第一位采访红区的西方记者, 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写到:“中国共产党人不能被任何强敌和困难所征服的原因, 就在于他们所具有的那种精神, 那种力量, 那种欲望, 那种热情。”[3]斯诺所描述的这种精神状态, 就是中国共产党员的优秀品质。它是共产党员特有的精神品质, 是其先进性和纯洁性的内在体现。“一个党员一面旗帜”, 当一个党员丧失了优秀品质, 也就意味着放弃了自己的责任与义务, 抛弃了全心全意为人民服务的宗旨。

中国共产党优秀品质的内涵, 是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论基础;是以在革命中革命性最强、最彻底, 最团结的工人阶级为阶级基础;是以中国共产党团结和带领全国各族人民开展长期而艰苦卓绝的革命斗争为实践基础。总结90年来党在培养和提升党员优秀品质的实践经验和无数先烈的英雄事迹, 并结合先后几代党中央领导集体就其党员优秀品质相关论述和党章中的要求, 可以把党员的优秀品质归纳为以下四方面内容:第一, 坚定建设有中国特色社会主义共同理想和实现共产主义远大理想, 牢固树立只有坚持走社会主义发展道路才能实现伟大民族复兴的信心与决心。第二, 坚定马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导地位, 具备实事求是的工作作风和理论联系实际的学风, 善于运用科学发展观思想看待问题和解决问题, 敢于正视社会矛盾, 勇于创新。第三, 时刻牢记“全心全意为人民服务”的革命宗旨和“想人民之所想, 急人民之所急, 解人民之所需”的神圣使命。密切联系群众并带头实践社会主义荣辱观, 提倡共产主义道德, 为了保护国家和人民的利益, 在一切困难和危险时刻挺身而出, 英勇斗争, 不怕牺牲。第四, 勇于创新, 勇于开展批评与自我批评, 永不自满, 不断增强为人民服务的本领。

三、培育和提升学生党员优秀品质的途径

(一) 在培养机制上, 做到时间性与广泛性相结合

第一, 要注重发展培养的时间性。要把思想端正和行为表现良好的优秀学生, 尽早纳入到入党积极分子队伍中来重点培养, 并对思想成熟的积极分子要做到尽早发展。同时, 加大对低年级学生入党启蒙和培养工作。新生在入学军训期间, 通过艰苦的军事训练和系统的入学教育, 极大地激发了学生的上进心和荣誉感, 其时代使命空前高涨。调查得知:新生在军训后期入党申请率高达98%以上, 为发展党员工作打下了坚实的群众基础。因此, 注重在低年级开展培养和发展党员工作, 不仅可以增强党组织的影响力、战斗力和党员先锋模范作用发挥。而且, 对学生基础文明约束和道德修养提高, 促进学风建设都有很大帮助。第二, 要注重发展培养的广泛性。大学生群体在社会成员构成中具有思想向上, 觉悟高等特征, 是我党着力争取和培养的重要部分。但我们必须正视高校发展党员工作的特殊性:由于学生人数多, 层次复杂, 在广泛和深入了解学生、培养和发展工作中确实存在困难。为更好地完成党赋予高校的历史使命, 真正做到广泛的发展培养, 首先要实现“党支部-班级党小组-团支部”三级考查培养机制建设工作。通过党支部、班级党小组与班级团支部的紧密结合, 做到准确、有效地对班级的学生进行考查与培养工作。其次, 在发展和培养中党组织要辩证地看待“优秀学生”。不能把组织发展只着眼于是不是学生干部, 有没有组织工作能力, 更不能让普通同学认为入党只是极少数学生干部的特权。在组织发展中, 要始终把握“注重思想上入党, 成熟一个发展一个”的组织原则。只要具备坚定的共产主义信念, 具备为学生服务的热忱, 在学习和道德方面有较好表现, 即使是普通同学也要积极培养和发展, 这样才能最大限度地激发和鼓舞青年学生追求马克思主义的热情, 才能使更多的学生围绕在党组织周围, 更好地体现党的凝聚力与向心力。

(二) 在教育形式上, 做到理论性与实践性相结合

“从品德修养的长期性规律看, 党员党性修养是人生的永恒主题, 是一种终身教育。共产党员的党性不是天赋的, 不可能自发形成, 也不可能一蹴而就, 只有经过长期的学习、教育、内化、实践才能形成。”[4]因此, 教育是培育和提升学生党员具备优秀品质的重要手段。第一, 加强理论灌输。大多数青年学生尽管怀有坚定的爱国主义信念, 但由于缺少系统的马克思主义理论为指导, 势必会降低能效。“理论是实践的基础”, 因此, 充分发挥理论灌输在培养和提升学生党员具备优秀品质的基础性作用是尤为重要的。通过党课、“两课”等宣传主阵地大力加强对学生党员的马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论和理想信念教育, 帮助大学生了解和掌握社会主义核心价值体系思想精髓, 牢固树立科学发展观思想, 增强大学生各种价值观念的辨别能力, 确立正确的价值取向, 实现自身全面发展;引导大学生坚定马克思主义信念, 提高对社会主义制度认识, 坚决拥护中国共产党的领导;提升大学生理性的爱国主义热情, 增强民族自信心和民族忧患意识, 鼓舞大学生用创新行动促进祖国的繁荣和自身的发展。倡导大学生把社会主义荣辱观践行于日常生活和学习中, 真正把握好耻辱的界限, 实现集体利益与个人利益、社会理想与个人理想、社会核心价值观与个人价值观的统一。第二, 增加实践体验。实践就是把思想理论, 内化为人的精神, 并体现在人的行动上的一个过程。因此, 在理论灌输基础上, 要加强社会实践体验。通过形式多样的实践锻炼, 让学生党员增加社会体验, 磨炼意志, 增长才干, 实现对思想的升华。同时, 要对学生党员在思想、学习和生活方面给予更多地关心和帮助, 要及时指出他们的缺点和不足。要结合学生党员和社会环境特点, 做到在社会实践策划上要有系统性, 在社会实践内容设计上要有针对性, 在社会实践开展上要有时效性, 在社会实践成果总结上要有客观性。

(三) 在管理考核上, 做到制度性与创新性相结合

在思想教育实现长期性特征情况下, 科学的管理手段有利于规范行为, 督促义务与责任的履行。因此, 管理考核在培养和提升学生党员具备优秀品质上发挥着不可或缺的作用。第一, 健全制度, 加大学生党员管理力度。要建立和完善学生党员管理制度, 如党员考核制度, 思想汇报制度, 违纪处理制度等, 运用制度加强对学生党员的严格管理, 使高校学生党员管理工作科学化、规范化。第二, 强化监督。要把学生党员日常生活学习表现作为衡量其作用发挥的重要标准, 要求学生党员在行动上体现先进性。要给学生党员多交任务, 多加担子, 给其提供更多地承担责任的机会, 使其在工作实践中得到锻炼和考验。如可让学生党员参与到高校学生教育管理工作中来, 担任低年级班主任、入党积极分子培养人、学生基础文明监督员等。第三, 创新管理。首先, 建立学生党员发展培养责任追究制度。对于在发展党员过程中因失察而将不符合条件的学生发展入党的, 或因在党员培养过程中因教育失当而造成学生党员严重违法违纪而有损共产党员形象的应追究其入党介绍人和基层党支部相关负责人的责任。其次, 要在活动组织上有创新。在开好党员民主生活会的同时, 要鼓励学生党员“多走出去”。一方面, 可以给学生党员提供更广阔地为人民服务的空间;另一方面, 学生党员走出校园, 走进社会, 可以更直观地感受社情、民情, 有助于增强其责任心与使命感, 更好地促进党员作用的发挥。其三, 建立不合格党员淘汰制度。近年来, 党中央一直在加强对党内腐败份子的惩治力度。党中央惩治腐败的信心与决心, 要求基层党组织必须在根源上将党内不合格份子尽早尽快清理出党, 避免日后对社会造成更严重的影响。因此, 对不能履行党员职责的学生党员应劝其退党, 对严重违法违纪的学生党员应开除党籍。

参考文献

[1]马克思, 恩格斯.马克思恩格斯选集 (第2卷) [M].北京:人民出版社, 1995.

[2]邓小平文选 (第三卷) [M].北京:人民出版社, 2004:380.

[3]斯诺文集 (第二卷) [M].北京:新华出版社, 1984 (1) .

党员思想汇报：创先争优活动心得篇3

关键词　创先争优　大学生党员　长效机制

中图分类号：G641 文献标识码：A

1　创先争优活动的内涵及必要性

“创先争优”活动是指在党内开展的创建先进党支部、争当优秀共产党员的活动。在高校基层党组织中大力开展创先争优活动是极其必要的。

首先，学生党员是高校中大学生中的优秀和先进分子，是党联系广大青年的纽带，是高校开展创先争优活动的一股重要力量。按照创先争优活动的要求，结合高校大学生党员的新特点，创造性地开展活动，全面提高大学生党员的综合素质，是不断保持大学生党员先进性的必要条件。其次，党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。以开展创先争优活动为契机，全面推进高校基层党组织建设，对于进一步增强各高校基层党组织的凝聚力和战斗力，提高学生党员的荣誉感和责任感，增强高校党组织战斗堡垒地位，将会产生深远的影响。再次，我国当前正处于改革和发展的攻坚阶段，高校的各项改革也面临着艰巨和繁重的任务。这就更需要高校党组织在先进理论的指导下，尊重知识、尊重人才，尊重创造，统筹各种资源，不断提高自身办学治校的能力，而开展创先争优活动可以成为其中的重要助推器。

2　当前高校学生党建工作存在的主要问题

2.1　基层党支部工作有待改进

十八大报告指出，要全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，但高校基层党组织建设在实际操作中还存在一些问题。

第一，组织和队伍建设不完善，经费保障不到位。部分学生党支部规模过大，导致支部组织生活难以有效开展，而且学生党支部的书记多由辅导员兼任，流动性大，时间和精力也不能保证。随着高校扩招，学生党员数也相应地增加，能够用于基层党支部活动的经费严重不足，影响组织工作的开展。第二，理论学习有待加强，工作缺乏创新。理论学习是提高党员个人素质，发挥党员模范带头作用的重要保证。而有些基层组织对理论学习的重视程度不够，很少组织党员集体学习，导致很多大学生党员缺乏基本的理论知识，从而导致了一些党员的理想信念和工作能力面临新的挑战。第三，组织生活缺乏有效载体。高校基层党组织的活动内容单调，使党员对组织活动缺乏兴趣。有的学生党支部存在以发展党员代替组织活动的现象，党组织活动枯燥乏味，缺乏生机和活力。

2.2　学生党员自身也存在一些问题

第一，理论修养欠缺。十八大报告指出，要抓好思想理论建设这个根本，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主義共同理想而奋斗。青年大学生朝气蓬勃，但缺乏社会实践经验，对党的认识缺乏高度和深度，对先进理论的学习缺乏热情和积极性。第二，党性修养薄弱。作为一名党员，应当坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。部分学生党员的入党动机还比较狭隘，存在功利、盲从、虚荣等不良动机，没有真正确立为共产主义事业奋斗终身的信念。部分学生党员缺乏责任感、使命感，没有充分发挥先锋模范作用。第三，忽视“三观”改造。中国特色社会主义事业，是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。但部分学生党员忽视“三观”改造，自身存在自由主义、个人至上、片面强调个人价值等消极因素。

3　大学生创先争优活动长效机制的建立

3.1　建立学习教育长效机制

十八大报告提出要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会（下转第108页）（上接第37页）主义事业的坚强领导核心。在支部建设方面，基层党组织应开展形式多样的教育活动：要重视特色课程与人文讲座建设，加强对学生的思政教育，提高学生的人文素养。要充分利用好形势与政策课这个教育平台，对学生进行爱党爱国爱校教育，引导大学生统一思想，坚定信念，开阔视野，培养他们的独立思考能力。要积极开展生涯规划教育，为学生提供个性化的培训和指导，采取多种措施加强校园文化建设，培养学生的人文素养。要在学生入学教育中加入文明礼仪教育，规范学生的言行举止，提高学生的人文修养。

3.2　健全党员作用发挥机制

十八大报告指出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用。学风建设是学生党建工作的重要内容，要充分发挥学生党员在学风建设中的重要作用，不仅要营造自身和党员队伍良好的学风，还要发挥模范带头作用，促进整个群体良好学风的形成，从而促进学生党建工作。

要教育引导学生树立正确的学习目的，这是学生党员发挥模范作用的前提。青年学生要以党的先进理论为指导，同时要树立优秀学生党员为榜样，开展宣传和经验交流活动，扩大先进典型的影响力和影响范围，让同学们认识优秀、发现优秀、向身边优秀的同志学习，把优秀变为自身的奋斗目标，以形成良好的学习风气。

3.3　建立健全信息反馈机制

高校各基层学院要加强信息反馈渠道建设，以便及时、全面、准确地了解和掌握学生的动态，加强学生的安全教育和管理。可成立以学生工作领导为组长，辅导员为副组长，团学骨干、学生党员为安全信息员的多层次、全方位学生教育管理工作信息网络；要善于利用网络平台开展信息收集和反馈工作，加强对校园网络的管理和监控。

各院系应充分发挥学生干部、学生党员、学生积极分子的作用，按照将学生骨干设在每个宿舍的原则，建立快速、畅通的信息反馈机制，保证能及时、准确地掌握学生的思想、学习、生活情况，为有效解决学生中存在的各种问题提供保证。

3.4　创新学生党员管理机制

通过培养学生党员的自主意识，创新高校学生工作方式方法，转变管理理念，引导学生自我教育、自我管理和自我服务。

自我教育是教育的最高境界，学生才是自我教育最大的受益者。要广泛深入地开展宣传教育活动，营造浓厚的自我教育、自我管理、自我服务氛围。要充分认识大学生自我教育的重要意义，通过年级大会、班会，通过网站、快报，使学生真正理解自我教育的最终目的是为了更好地使学生成长、成才，是为了提高学生的综合素质。教育和帮助大学生党员塑造良好的自我形象，使他们在校期间尽快成长和成熟起来，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。

参考文献

[1]　胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗.2012-11-08.

[2]　李源潮.紧紧围绕科学发展中心任务　扎实有效开展创.党建文汇上报月刊，2010（7）.

[3]　马文婷.以创先争优活动为契机加强高校基层党组织建设.科技信息，2011（18）.

党员思想汇报：创先争优活动心得篇4

开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务，都具有十分重要的意义。由于“创先争优”可以充分调动社会主义现代化建立者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体，整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。

作为基层党组织、普通党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。要展开好创先争优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的基本请求，一切以国度利益、人民大众的利益为首要。其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必

财，每日自重、自省、自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。再次，要不时学习，据守党的纪律。不时的学习新的理论学问，培育良好的学习习气和好的学习才能。

一、重视“创先争优”理论学习，争创一流教育业绩

从古至今, 人类的前进、社会的生长就是争优的效果, 不然社会会停滞不前；一个单位要在竟争中立于不败之地, 就得有争优的气氛, 不然会成为死水一潭, 不会有生气希望。有争优意识, 其实就是竟争意识, 就是在自己的工作岗位上, 不凑数其间地混日子, 要有不餍足于现状的争强好胜之刻意, 更有不平输的劲头, 要有新的寻求, 要有积极朝上进步的心态 , 没有最好只有更好, 想在同行中争优, 不是件容易的事, 效果重要, 可是更重要的是过程, 这个过程是一个争的过程, 是比他人更强大的过程, 是不断学习不懈努力的过程, 是拼搏是付出的过程, 是他人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程, 其实也是一种能展示自己才气, 发掘自己潜能的过程, 是为自己积累竟争资本的过程, 学习就是最好的积累方式, 特别在教育情势突飞猛进生长之际, 要能与期间同步, 就必须有终身学习的意识, 学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的多少意见》、《百姓道德建设实施纲要》等文件, 树立起教师职业的光荣感；学习《教

小学教师职业道德范例》等法律法规, 增强自我的法律意识；学习业务实际和业务知识, 充实自己, 提升自己的各方面的能力, 为自己加压充电, 不然只能被期间所淘汰。

学校党支部书记在动员讲话中指出，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，是深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神的需要，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是统筹推进党的建设的一项经常性工作。全校各级党组织和广大党员一定要提高认识，明确责任，切实把思想和行动统一到学校党支部的决策部署上来，并迅行动起来，抓好落实。一要提高思想认识，增强开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的责任感使命感；二要明确目标任务，提高开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的针对性、实效性；三要加强组织领导，确保开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的常态化、制度化。思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。一是注重加强教师理论培训，坚定正确的理想信念。班子成员要带头受教育，党员干部要发挥先锋模范作用，教育培养教师勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取。教师思想作风建设的好坏，关键在于执行，首先在于班子成员，班子成员要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师

展示新形象。学校将在教师能力培训上下功夫。要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上，要坚持以能力培训为主，让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。

二、在教育观念方面与时俱进、创先争优

国家兴亡匹夫有责, 我们每一个百姓都与国家的利益息息相关, 没有优越的社会制度, 没有宁静稳定的社会情况, 没有兴旺的社会经济, 我们每一小我私家的利益只能是空谈, 小我私家的抱负就无从实现, 只有把小我私家的利益融入到集体和国家利益中, 我们才气有实现人生代价的可能, 看一小我私家的代价的大小不是看他的社会地位有多高, 也不是看他小我私家的存款有几多, 更不是看从社会上索取了几多, 而是看他为社会做出了多大的贡献, 只有贡献大于索取的人, 他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重, 为了培养出符合现代社会需求的人才, 我们应该不断探索, 不固步自封, 我们的奇迹本身就是必要奉献的行业, 就要求我们更要要与党中央连结一致, 要有民族自尊心和自豪感, 要有责任心和使命感, 从事教育奇迹应该是我们的光荣, 我们要酷爱我们所从事的教育奇迹, 并为之而努力搏斗。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能

树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风；必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:

注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式

工作岗位是我们争优的主阵地, 要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该酷爱我们的奇迹, 在工作中勤勤奋恳, 任劳任冤, 服从组织分配, 听从指挥, 成为政治刚强, 业务精深, 作风精良, 爱岗敬业的先锋战士。时时提示自己, 务必真学实做、踏实苦干, 驻足岗位, 永葆共产党的先辈本色。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭

神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面大胆改革、创先争优

以前, 共产党员一直被称为“人民的公仆”，是为广大人民群众服务的, 如今也在倡导为民服务, 为民排忧解难, 然而社会上却存在一些不正之风, 由于如今经济兴旺了, 社会前进了, 有些党员和干部, 却经不住各方面的考验, 利用手中的权益和职位, 为自己谋私利, 糜烂现象屡禁不止, 面对这些现象, 我们应该看主流, 相信我们的党能转变现状。同时作为个别, 我们应该向先辈人物学习, 敢于出污泥而不染。具体到自己的工作, 就应该正确定好位, 为学生服务为老师服务, 想老师之所想急老师之所急, 成为老师的贴心人在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后

要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点，写两到三篇论文。

党员思想汇报：创先争优活动心得篇5

为进一步推进我校创先争优活动的开展，按照上教党发„2012‟1号《关于对全县教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》文件精神，我校党支部于2月28日进行了民主评议工作，采取群众测评的方式，组织群众进行了评议。现将评议情况汇报如下：

一是思想上高度重视，不搞“作秀和走过场”。全校共有98位教职工参加对党支部和党员的评议，发放98份《群众满意度测评表》，回收率100%。在评议中，全体教职工都真正运用了自己的“心和手”，严肃认真地按五带头“优秀共产党员”基本要求，对全体党员进行了严肃认识的评议。

二是群众评议代表广泛，效果良好。参加群众评议工作的有上犹县县政协委员1人，学生12人，教职工98人。《测评表》全部回收，其中满意票111份，群众满意度得分为满分

三是通过评议了解真实民意。广泛听取群众意见和要求，从群众意见中看清平常没有察觉或没有引起重视的问题，切实保证人民群众的知情权、参与权和监督权。对群众反映的问题，及时调查处理，并将群众建议的办理结果和师生所提问题的答复及时向师生反馈。

四是通过评议增强党员的主体意识。增强党员主体意识是保持共产党员先进性的内在要求和客观需要，群众不仅要评议活动开展好不好，也要评议共产党员表现好不好，结合“五带头”优秀共产党员的基本要求，便于群众反映部分党员同志工作作风等方面存在的问题，激发党员的主体意识和责任意识，扎实有效的开展创先争优活动。

五是通过评议增强党组织的战斗堡垒作用。用评议检查学校党组织开展创先争优活动成效是否显著，有没有达到“五个好”先进基层党组织创建的要求，对群众反映的问题要明确责任，限期改正；对活动开展成效显著，群众满意度高的，要树立学习典型，增强建设学习型党组织的紧迫感，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

总之，通过开展群众评议活动，一方面可以发现、培育一批党组织与党员的先进典型，发挥典型示范作用，指导和推动学校各项工作的开展；另一方面可以切实解决党员队伍的“保先”问题，始终保持党员队伍的纯洁性和先进性，推动我校创先争优活动的深入开展。

党员思想汇报：创先争优活动心得篇6

作为一名共产党员，要时刻坚持党全心全意为人民服务的宗旨，体现党员的先锋模范作用。为争当党员先锋，进一步推进创先争优，xx大学美术与设计学院以“创先争优”为抓手，进一步夯实基础工作，发挥基层作用，树立党员良好形象，以增强党支部战斗力，创建学院优良学风，促进学生成长成才。学院开展了各种以创先争优为主导的系列活动。

为体现党员的先锋模范作用，开学初，美术与设计学院学生第五党支部开展了党员联系新生寝室活动，每位学生党员负责相应的新生寝室，要求不定时的走访新生寝室，针对新生可能遇到的各种问题对他们给予帮助，以便于新生更快的适应大学生活。

2011年10月15日，美术与设计学院学生第五党支部在2号楼“党员之家”成功召开以宣读党员创先争优承诺书和党员结对新生为主要内容的支部会议，会议中，第五学生党支部书记金维带领全体党员分别宣读了个人的“创先争优”党员承诺书。承诺书中大家结合个人实际情况制定出详细的承诺计划，并在承诺书上郑重签字、按指印。其次，针对党员联系新生活动，再次重申各位党员所负责班级，会议要求每位联系人必须对所负责的班级进行全面了解，为以后的党员发展工作夯实基础。最后，支部书记金维就整理本次即将进入预备党员队伍的同学资料工作中可能出现的问题做出了详细解释，对资料填写过程中可能出现的错误进行了纠正。

美术与设计学院学生第五党支部所负责的班级都是服装专业的，作为学长，针对大一新生的课程还是比较了解，新生的服饰色彩课程需要大量的杂志来剪切拼接，如果自己买的话又太浪费，所以，我们支部开展了新生领航，资源共享的活动，把我们班级同学身边不用的旧杂志收集起来，挨个寝室送到新生手里，一方面作为学长对学弟学妹的关心，另一方面，也体现了党员的先锋模范作用。

2011年11月25日，在学院xx我参加了10级服装设计2班的“我的大学规划——大学因我而精彩”心里主题班会，同时到场的除了班级的同学，还有学院的辅导员老师、及各学院的高年级同学，整个班会开展的有声有色，开展了各种有趣的互动游戏，无形中拉近了彼此间的距离。针对自己的大学生活，同学们谈了自己的大学规划，这也是一个自我思索的过程，从中同学们可以了解到自己还存在的不足之处，今后的大学生涯应该向哪方面发展、努力。班会最后，有他们的班主任叶茜老师和辅导员刘英丽老师致辞，给同学们以全面的嘱托。看着大一新生，不觉想到了自己刚步入大学的时候，那种对大学的憧憬，对未来的幻想......历历情景还恍如昨日......也祝愿新生们有一段美好的大学生活吧。

党员思想汇报：创先争优活动心得篇7

一、按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”高标准建设医院领导班子。

院领导班子要坚持集中学习与个人自学相结合, 开阔视野, 受启发、生感悟, 成为全院干部职工勤奋学习、善于思考的模范;解放思想、与时俱进的模范;勇于实践、锐意创新的模范。坚持民主集中制, 发挥领导班子每一个成员的积极性和创造力。凡遇重大问题和作重大决策, 都认真听取其他领导班子成员的意见, 达成共识。要坚持开展谈心活动, 认真开展批评与自我批评, 以利于消除不团结因素。在整个领导班子成员中, 大力提倡讲党性、讲原则、讲大局、讲风格, 提倡互相尊重、互相谅解、互相支持, 努力寻找思想观念、工作方式和领导班子整体合力方面存在的问题, 检查在联系群众、调查研究、勤政、廉政、提高制度执行力等方面的表现, 找准在工作思路、工作流程、工作决策和管理理念上存在的“短板”, 讨论改进措施, 不断自我完善, 促进领导干部讲党性、重品行、作表率, 更加注重深入基层、贴近群众, 认真贯彻胡锦涛总书记在十七大报告中提出的“在坚决惩治腐败的同时, 更加注重治本, 更加注重预防, 更加注重制度建设”的要求, 切实加强党内监督工作, 督促领导干部认真践行廉政承诺, 加强对与领导干部作风密切相关的关键环节的监督, 进一步落实领导干部参加民主生活会制度, 提高领导干部民主生活会质量, 大力推进领导干部廉洁自律工作。认真贯彻“四大纪律、八项要求”, 严格执行领导干部廉洁从政各项规定, 继续贯彻落实党风廉政建设责任制, 强化责任考核, 严格监督, 维护党的纪律, 促进领导班子廉洁从政, 树立廉政形象。

二、按照“带头学习提高, 带头争创佳绩, 带头服务群众, 带头遵纪守法, 带头弘扬正气”五个带头加强党员政治思想教育。

1. 坚持“三会一课”制度和职工政治学习制度。针对新形

势、新任务, 坚持开展党课活动, 加强党员的政治思想教育, 提高党员的政治思想素质, 抓好新发展党员预备期考察及入党积极分子教育培训, 引导他们不断锻炼自己、考验自己、丰富自己, 使他们尽快地成熟起来。

2. 按照“坚持标准, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”的方

针, 做好发展党员工作, 努力建设一支数量充足、质量优秀的入党积极分子队伍, 重视对建党积极分子的教育、培养、考察, 把好“入口”关, 成熟一个发展一个, 积极做好积极分子的培养发展工作, 不断增强党的后备力量。

3. 深化创先争优活动, 开展“争当优秀党员、优秀医务工

作者”等活动, 大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业、无私奉献的精神。

4. 深入开展“创先争优”活动, 提高医院思想政治工作的

感染力和吸引力, 进一步树立学先进、勇创新、作贡献、当表率的良好风气。紧紧围绕党支部“五个好”、党员“五带头”的要求开展主题教育活动, 进一步深化党员教育, 充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用, 在医院起到“点亮一盏灯, 照亮一大片, 树起一面旗, 影响一大面”的作用。

三、加强思想政治工作, 充分调动医务人员的积极性和创造性, 把思想政治工作贯穿“创先争优”活动的始终。

1. 坚持以人为本, 从思想教育入手, 从调动人的积极因素

方面引导, 以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标, 以培养“学习优、作风优、素质优”医务人员队伍为重点, 建立激励机制。

2. 从建立健全岗位目标责任制入手, 建立考勤、考核、奖

励等配套制度, 建立竞争机制, 将医务人员的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优。在评先评优、干部选拔时要看医务人员在争创活动中的综合表现, 量才录用, 择优评先。

3. 思想政治工作者要善于从利益动因上分析医务人员的

思想变化, 处理医疗体制改革及医院发展过程中与干部、职工切身利益相关的热点、难点问题。例如工资分配方案、调资、职称、再深造等。充分听取职工的意见, 认真慎重考虑职工的承受力, 真心实意为职工谋利益, 扎扎实实为职工办实事, 做好职工利益的忠实代表和合法权益的维护者, 取得职工的理解和支持, 并引导职工正确认识和处理个人和全局共同利益的关系。从职工利益出发, 认真贯彻落实党的各项政策, 多做得人心、暖人心、稳人心的工作, 把好事做好, 实事办实, 切实为职工解决实际问题, 诚心诚意为职工办好事。

4. 坚持集中学习与分散学习、自觉与培训相结合的学习

制度, 树立终身学习理念, 全面提高医务人员整体素质。以孙思邈“大医精诚”为代表的中国传统职业规范, 以希波克拉底誓言为代表的西方医学道德标准和以白求恩为代表的革命人道主义精神, 是我国医疗卫生职业精神的宝贵财富。结合医院目前正在开展的“三好一满意”活动, 深入挖掘上述精神的核心与内涵, 并赋以时代特点, 着力弘扬新时期的职业道德和良好风尚, 凝聚人心, 树立救死扶伤, 病人至上, 热情服务, 文明行医的行业风尚。

5. 严格依法执业, 爱岗敬业, 廉洁行医, 加强医德医风和

创建党员先锋岗推进创先争优篇8

搭建平台打造队伍

创建党员先锋岗是用党员的先锋模范作用来激励人、鞭策人的有效措施，是深入开展创先争优工作的一个新的切入点。

搭建推进企业工作上台阶、上水平创造良好氛围的平台。为适应企业日新月异的发展需要，促进党员干部不断开拓创新，用现代企业管理理论指导工作实践，提高管理能力和管理水平，破解企业管理中遇到的问题，为提升企业核心竞争力出新招。铸就出一支具有坚定正确的政治方向，严格执行党纪国法，勤勤恳恳工作态度，精益求精技术业务，无私奉献的高素质党员队伍。

搭建充分展示党员先锋模范作用的平台。在企业急、难、险、重的生产经营活动中，教育引导党员始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，以奋发向上的精神，积极饱满的工作热情，严谨认真负责的工作态度，以先锋模范的带头作用为表率，始终走在群众的前列，党员身上的闪光点成为大家学习的榜样。

搭建以点带面密切联系群众优良作风的平台。一个支部一座堡垒，一个党员一面旗帜，党员与群众一对一的沟通交流，团结和带领全体员工不畏艰难，努力拼搏，创一流业绩，积极营造比贡献的浓厚氛围，进一步激发创先争优的内在动力，成为服务群众的最佳结合点。

总之，创建党员先锋岗，有助于企业党组织增强凝聚力、提高战斗力、始终保持党组织的先进性，打造一支特别能战斗的党员队伍，拓宽企业党建工作的新领域，使党组织的政治优势、组织优势和群众优势转化为促进企业发展的动力源。

展示亮点树立形象

为规范企业创建党员先锋岗工作，在设立党员先锋岗时，采取按工作系统和岗位进行细化分类，根据不同的部门、不同的岗位、不同的工作进行设置，分别建立生产岗位、技术岗位、管理岗位、服务岗位等不同类型岗位的党员先锋岗创建模式，达到便于创建过程指导和评比量化的要求，立足将创建党员先锋岗工作做得更有特色、更有创意、更有效果。

坚持创建标准与职业道德相结合。在制定党员先锋岗标准时，力求坚持党章的标准，不做表面文章，杜绝为完成评比指标而搞创建。将坚定信念、严于律己、爱岗敬业、职业道德、工作业绩、积极进取、开拓创新，勤奋好学、遵纪守法、团结协作等能充分展示党员先进性要求的内容，作为创建党员先锋岗的条件和考核标准。

坚持展示亮点与岗位结对相结合。根据各不同岗位、不同工作的个性特点的要求，实行亮牌上岗，展示新亮点，自觉接受群众的监督，使党员先锋岗真正成为结对竞比、联手竞赛，带领员工奋进的示范窗口，成为员工学习的榜样。

坚持围绕中心与艰难工作相结合。以企业发展大局和生产经营为主线，圆满完成生产、管理等各项工作目标任务，以出色的工作业绩和吃苦耐劳的工作态度，承担企业最艰难的工作任务和担子，展示党员新形象，展现党组织的凝聚力、战斗力。

坚持规范程序与把质量关相结合。评选党员先锋岗时，始终坚持岗位标准，坚持规范程序，坚持好中选优命名岗位的原则，认真把好党员先锋岗的审批工作，确保评选党员先锋岗的工作质量。

规范程序注重质量

为扎实有序高质量地推进创建党员先锋岗工作，必须严格规范工作流程，明确方法步骤，把握重要环节：

积极申报。党支部组织召开党员大会，对党员提出具体要求，党员对照条件，以主动积极的态度参与申报创建党员先锋岗。企业党委把握党支部申报党员先锋岗的比例数，将党支部申报比例作为考核党支部创先争优活动的评比条件，力求做到党员人人申报、个个争创全覆盖。

注重承诺。每个党员要围绕企业中心工作，明确自己申报党员先锋岗的岗位目标，细化承诺内容，选定与自己工作相关的主攻目标和努力方向，积极主动挑战自我、超越自我、完善自我，在自我超越中瞄准目标追赶先进。在实施岗位承诺时，对重要特殊岗位上的党员，在廉洁自律等方面提出具体要求，确保承诺事项真正落到实处。

创新实践。党支部围绕生产经营管理活动，提出企业的攻关课题，创新丰富实践载体，充分提炼和挖潜党员在生产、技术、管理、服务等工作岗位上出现的新成果、新业绩、新典型，展示党员新形象。

量化考核。党支部对照党员先锋岗的评选标准，将申报党员先锋岗的党员进行筛选考核，加大实绩考核力度，看是否达到评选标准，看是否实现承诺，看是否有创新业绩。评选时对党员所作出的庄严承诺，进行具体分析和量化考核。

公开透明。党支部根据考核结果，将拟上报命名的党员先锋岗在党员所在单位部门范围内进行公示，充分听取群众的意见，接受方方面面的监督，真正推选出大家信得过的党员先锋岗。

挂牌上岗。经公示无异议的党员报上级党组织审批，颁发证书，授牌命名党员先锋岗，党员先锋岗接牌后，在其工作岗位悬挂党员先锋岗牌匾，亮明身份，自觉接受各方面的监督。

跟踪管理。每年由党员先锋岗本人对照标准，向党支部提交年度自我工作总结，找准存在的问题和今后努力方向。年度考核时，党支部广泛听取群众、服务对象的意见和建议，进行满意度测评，测评结果作为重要考核依据。党支部采取个人自评与部门领导点评、党员互评与群众测评相结合的办法考核党员先锋岗的岗位工作，通过支部集体讨论，对党员先锋岗年度跟踪考核情况进行张榜公示，考核结果书面报党委审批，为下年度命名党员先锋岗提供依据。

一票否决。党员先锋岗出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、企业规章制度，在生产、管理和服务中发生不良行为，严重影响党员先锋岗的形象，实行“一票否决”，撤销称号，收回牌匾。

强化领导精心组织

创建党员先锋岗工作是企业开展创先争优活动的重要抓手，是企业党建工作不断创新、不断探索发挥党组织的政治核心作用和党员模范作用的有效载体，是激励党员乐于奉献、爱岗敬业，带动一个员工群体奋力拼搏的有效形式，是推进促进企业各项工作上台阶、上水平的有效手段。

创建党员先锋岗工作在党委领导下组织实施和管理，企业设立专门的创建党员先锋岗组织领导机构、工作机构和考核小组。党委定期召开专题会议研究部署创建工作，各党支部细化创建工作方案，责任到岗到人，强化每个环节的工作链接，注重创建工作整个层面上的平衡发展，做到统一组织实施，统一谋划部署，统一管理考核。创建党员先锋岗工作是企业开展创先争优活动的载体，纳入年度党支部工作的考核体系。必须把创先争优活动与创建党员先锋岗相结合考核；与年度企业生产经营活动和管理工作相结合考核；与党支部工作管理范围内的各项工作相结合考核。根据企业各个工作阶段的不同工作要求，不断地充实和完善创建党员先锋岗工作的考核内容、考核办法。通过创建党员先锋岗将创先争优活动渗透到企业内的各项管理工作之中，为实现创先争优活动成果转换为生产经营业绩创新高，提供了强大政治保障和动力。

创建党员先锋岗工作已成为推进企业创先争优活动的新亮点和新品牌，是创建企业党建工作的新模式，开辟企业党建工作的新境界，推动企业发展的新途径，加强企业党组织建设新内容，是有力推动企业持续健康、稳定和谐、跨越发展，实施新战略的助推器。

（责任编辑：罗志荣）

党员创先争优学习心得专题篇9

一、开展创先争优活动，是党的一项重要政治任务，必须统一思想,提高认识，切实增强工作的责任感和紧迫感。创先争优活动既是学习实践科学发展观活动的延展和深入，又是推动党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作，影响深远，意义重大。我们要以“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”责任感，做到思想更重视，行动更坚决，方法更科学、工作更扎实，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。

二、要准确把握政策，明确方向，把活动与自己所从事的党务工作有机结合，确保创先争优活动扎实开展。

（一）准确把握总体目标。这次深入开展创先争优活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从凉州工商实际出发，改革创新，务求实效。深入开展创先争优活动，关键要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总体要求。一要推动科学发展。要巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约工商行政管理工作科学发展的突出问题。党员干部要以模范行动影响和带领干部职工努力完成今年各项工作任务，自觉做到以创先争优的实际行动促进科学发展，以加快科学发展步伐检验创先争优的成效。二要促进社会和谐。要深入开展党性教育活动，积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气；发挥基层党组织维护稳定第一道防线作用，及时了解广大党员和监管服务对象的思想动态，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；在重大突发事件面前和关键时刻，立场坚定，旗帜鲜明，自觉维护大局。三要服务人民群众。要健全完善便民服务体系，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，为基层党员和监管服务对象及群众提供法律、政策、信息等方面服务，帮助基层党员和群众解决群众生产生活中遇到的实际困难，让群众得到更多实惠，进一步密切党群干群关系。四要加强分局各级党支部建设。要加强党总之和15个党支部班子、活动、制度和保障的规范化建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。这些要求，延续了学习实践科学发展观活动的精神，同时又赋予了新的内涵，反映了基层组织和党员队伍建设的时代要求，我们一定要认真把握，努力实践，使创先争优活动真正成为目标定位清楚、任务明确具体的规范性工作。

党员创先争优阶段学习心得感想篇10

自参加创先争优活动动员大会以来，通过学校组织的各种学习活动，我扎扎实实接受了一次全新的政治、思想、行为的再教育，深刻认识到了创先争优的重要性和必要性。下面就前阶段的学习谈谈本人的体会：

创先争优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的，以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。我们要立足本身的实践，真抓实干的工作。坚持立党为公、执政为民的请求，一切以国家利益、人民利益为首要。要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为社会主义的雄伟目标而不懈斗争。

要开展好争先创优活动，我应从以下几点做起：

首先，要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众服务，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。从我们的自身实际出发，敢于争先创优。

其次，要不断的加强自身的素质。务必自觉抵制歪风邪气，务必求真务实、正派公道、不骄不燥，以孩子的全面发展为第一要务。要筑起牢固的思想防线，每日自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现和谐校园，文明校园的目标而不懈奋斗。莲山课件

再次，要不断学习，坚守党的纪律。学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教学的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己；在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

党员思想汇报：创先争优活动心得篇11

一、在科研学术上创先争优

加强师资队伍建设的合作与交流，积极鼓励教师参与国内教学、科研交流，如2011年10月纺织服装学院师生组团赴韩国韩瑞大学参加中韩两校专业交流活动，通过本次国际交流，学习到国外院校先进的专业教学方法和理念，加强了互动，开阔了眼界。

二.在教育教学中创先争优

党员教师不断拓宽自己的信息渠道，认真备好并上好每一节课。在教学同时，注重发掘学生的学习潜能，积极培养学生的创新意识、创新能力，鼓励学生参加全国服装设计大赛，在第五届海宁经编设计大赛中，由邬红芳教授指导的服装07级王晔同学的《灵动》获经编毛皮服装设计类优秀奖，石利利同学的《蓝色火焰》获经编毛皮服装设计类入围奖，徐亚同学的《动力》获校服设计类入围奖。服装08级学生吴水红的《现代几何》获2011“华孚杯”色纺时尚设计大赛入围奖。另外，在“挑战杯”安徽工程大学大学生课外学术科技作品竞赛中，由邬红芳教授指导的参赛作品获三等奖，作品力求贴近生活，真正做到“用专业服务生活”的效果。

在新知识、新问题层出不穷的当今时代，服装专业党员教师保持与时俱进的精神状态，对培养计划进行了修订。作为改革幅度比较大的《素描》课，蔡沐芳老师在上课过程中，根据服装专业自身的特点，将原来的静物素描研究改为人体研究，注重人体骨骼、比例的学习，为后期服装画技法、服装设计、服装配套设计奠定了良好的基础。

三.在专业建设中创先争优

虽然大家都是普通党员教师，但在学校建设中，充分发扬主人翁精神。想学校之所想，急学校之所急。为学校整体发展工作创造亮点，做出贡献。如服装专业党员教师积极协助学院开展服装表演专业的宣传和筹建工作。由邬红芳教授带队前期去东华大学和江南大学进行了实地参观和学习，对服装表演专业的开设有了一套完整的思路，目前练功房表演厅设计图纸已初具雏形。同时，服装设计专业老师近期去合肥、蚌埠、阜阳等地进行了新专业的宣传工作。

创先争优活动党员评议总结篇12

党员领导干部点评创先争优活动的总结

为进一步推动创先争优活动深入开展，根据阿左旗创先争优活动领导小组办公室下发的《关于转发<关于在全盟创先争优活动中做好践行承诺、领导点评、群众评议工作的通知>的通知》{阿左创办发[2011]3号}精神和阿左旗农牧业局党委的要求，为做好领导点评创先争优活动工作，我站党支部于2011年1月21日召开支部大会，采取支部书记汇报前一阶段工作小结、党员汇报履行承诺情况、党员点评支部、领导逐个点评党员的方式，进行了点评并取得了一定成效，现将点评工作总结如下：

一、点评工作基本情况

1、点评程序

点评工作的基本模式是召开支部大会集中点评。会上我站党支部书记汇报前一阶段工作，每位党员对照创先争优承诺书，开展批评与自我批评，深入查找问题，分析问题原因，提出整改措施。会上我站党员对支部进行了点评；其次我站党员对我站班子领导个人进行了点评；最后我站党支部书记逐一对每一位党员进行了点评。根据点评我支部、班子领导、党员个人明确了取得的成绩、存在的不足，为今后努力的找到明确的目标。

2、存在问题

党支部存在的问题主要是政治理论学习、党员队伍素质建设有待进一步加强。党员中比较共性的问题是需要加强政治理论学习和进一步提高业务水平和服务农牧民生产实践的能力。

二、点评基本情况

我站党支部书记、特邀政协委员姜新基同志及我站党员及入党积极分子认真听取了党支部书记和每位党员的汇报，并对党支部、每位党员存在的问题进行点评。

（一）对党支部的点评

1、肯定取得的成绩

自开展创先争优活动以来我站党支部在阿左旗农牧业局党委的领导下，认真组织党员做好各阶段的工作，我站在创先争优活动中取得以下成绩：一是我站创先争优活动各阶段有方案、有安排、有部署进度合理，把党建工作与业务工作紧密的结合起来，使使党建工作落到了实处；二是注重政治理论学习，及时传达旗委政府、农牧业局党委的精神；三是支部书记重视支部工作，全体党员积极投身创先争优活动，党员组织纪律性强，党员意识强，思想素质高；四是支部创先争优活动制度健全；五是开展了丰富多彩的支部活动，活动目标明确，活动主题鲜明；六是帮扶践诺工作开展的扎实，有效地缓解了帮扶牧民生活、生产中的困难。

2、指出党支部存在的不足

一是要加强党支部队伍建设，不断提高党员队伍素质。二是不断加强政治理论学习，提高党员的党性修养。三是多开展形式多样的文体娱乐活动，提高支部的战斗力和凝聚力。

3、今后整改的方向

我站党支部针对存在的问题我站党支部制定了如下整改措施：一是以培养兽医骨干、精英为目标，把政治理论、专业知识、业务技能学习融为一体；二是以更加灵活的学习形式、更加充实的学习内容，强化党员的学习，提高党员对组织的认识；三是积极向上级党委争取资金，丰富支部活动。

（二）对班子领导个人的点评

1、对我站站长曹敏慧同志的点评

主要成绩：全局意识较强、顾全大局，工作中能兼顾各方意见；用人坚持公平、公正的原则，坚持以贤、以才的用人原则；政务、财务坚持公开、透明的原则，对站内的重大事项、重大指出进行公示；准确掌握我旗动物疫情动态，牢固树立服务意识，发生疫情亲临现场进行指导防控；能积极主动的加强专业理论知识的更新并参加单位的文体娱乐活动。

存在的不足：对全站干部职工的学习抓的不紧存在时严时松。今后努力的方向：在工作中加强学习、交流，不断提高创新能力、专业技能及管理能力。指导并督促我站干部职工政治理论和专业知识的学习。

2、对我站党支部书记乌兰同志的点评

主要成绩：有大局意识，积极主动配合站长完成站内分管的工作任务；对党支部工作尽心尽责、以身作则，对支部理论学习抓的较好；积极向上级党委争取资金，开展丰富多彩的活动，进一步丰富党员的生活；经常性和干部职工进行交流沟通，能很好了解干部职工的心态声。

存在的不足：加强业务知识学习，进一步提高业务水平。今后努力的方向：在今后的支部理论学习中，使学习内容更加贴近实事，改变学习形式采取灵活多样的方式如座谈交流、心得交流、集中讨论等。在工作中不断创新，加强业务知识学习，努力提高专业技能。

3、对我站副站长李国中同志的点评

主要成绩：有大局意识，积极配合站长完成站内分管的工作；业务能力强，工作中能身先士卒；科技工作做的比较好，积极报科技项目争取资金；对兽医法律、法规掌握的较好，认真钻研兽医业务知识，在专业方面发挥带头作用，在我旗重大动物疫病和地方疑难病症的研究中，取得了一定的成绩。

存在的不足：带动干部、职工加强业务学习，逐步提高干部、职工业务技能水平及科技论文的撰写水平。

今后努力的方向：指导干部职工的在实际工作中的技能和科技论文撰写的能力。不断拓宽自己的工作思路，更好的做好分管工作，是我旗兽医工作更上一个台阶。

（三）党支部书记对党员的评议

我站党支部书记肯定了创先争优活动以来各位党员的表现和成绩，并对存在的问题进行了剖析，指明了今后工作的方向。

1、肯定主要成绩：每个党员都投入到创先争优活动中来，努力践行承诺，加强理论学习和业务学习，世界观、人生观、价值观得到进一步改造和提升。一是各位党员都对照承诺书分析了不足，提出了改进措施，态度非常端正；二是对党员如何创先争优提出了很好的建议，促进了党建工作；三是党员要继续做执行和遵守制度的模范。

2、指出存在问题：一是理论学习不够，特别是要加强自学；二是工作创新不够，要引起负责人高度重视。

党员创先争优活动自查报告篇13

自党中央在基层组织和广大党员中开展创先争优活动以来，我积极学习创先争优活动的各种精神，并与自身实际相结合，努力提高自身水平，争取进步，在创先争优活动中取得佳绩。一下是我创先争优活动以来的情况汇报：

一、学习方面：一直以来，我都把学习摆在首位，即使有再多的事业不耽误学习。在学好本身专业知识的同时也注重学习党的重大政治理论、现行方针政策。并在平时积极思考，争取在认识上得到提高。让自己在思想上、行动上始终与党的方针政策保持一致，争取不断进步。但在对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习上还不够深入，应该进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标。

二、工作方面：一年以来，我在担任班干部时能做到按时完成任务，对待工作尽心尽力，严格要求自己。努力协调好工作安排，在服务大家的同时也使自己得到提高。

担在工作方面我还存在许多需要改进的地方，例如工作主动性不强、工作还不够细致，创新精神不够等问题。

三、生活方面：在日常生活中，有规律的生活习惯，与周围同学和睦相处，并力所能及的帮助他人。但在个人心态方面，我还是存在一种浮躁心理、急于求成的思想，毅力也不够，所以在以后仍有进步的空间。