福州市八年级期末考试

2024-05-06

福州市八年级期末考试(通用10篇)

福州市八年级期末考试 篇1

A.①②③B.②③④C.①③④D.③④

10.某校向学习成绩排在年级前50名的学生和部分进步特别快的学生发放与众不同的红校服,以便和普通学生分开来。对此做法,你的看法是

①侵犯了普通学生的人格尊严权②有助于激发学生奋发进取的精神

③违反了未成年人保护法的有关规定④伤害了部分学生的自尊心、自信心 友情提示:请把所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题!

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④ 姓名座号

(试卷满分:100分;考试方式:开卷;考试时间:90分钟)11.亮亮为了取乐,在教室的黑板上画了一只小狗,并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名,一.选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一项最符合题意,每题2分,共48分)“此乃李东东”,引得同学们哄堂大笑。亮亮的行为侵犯了李东东的1.2013年12月,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。社会主义核A.肖像权B.荣誉权C.名誉权D.隐私权

心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公平、法治,爱国、敬业、12.法律禁止类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等行为,这是我国法律对公民的保护。

D、友善。A.人身自由权 B.生命健康权 C.人格尊严权 D.身份权

A.尊师B.孝亲C.谨行D.诚信 13.一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获,并被挂上“我无耻,我是小偷”的牌子当街

2.2013年12月12日至13日,中央城镇化工作会议在北京举行。新型城镇化的核心是C。示众。超市让小偷挂牌示众的行为

A.工业化B.以人为本C.农业现代化D.效益优先 A.正确,是维护超市合法权益的必要手段B.正确,这样才能达到“天下无贼”

3.2014年1月19日中共中央、国务院印发了《关于D加快推进农业现代化的若干意见》,C.错误,涉嫌侮辱人格D.错误,因为小偷并不是罪犯

这是自2004年以来中央连续发出的第十一个指导“三农”工作的“一号文件”。14.在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是;

A.农村发展活力B.农业科技创新C.水利设施建设D.全面深化农村改革 A.上课时拒绝与邻桌同学聊天

B.在学校食堂按秩序排队

4.2013国家科学技术奖励大会于2014年1月10日上午在北京人民大会堂举行:中国科学C.争取与异性组成合作学习小组D.拒绝与成绩差的同学交往

院院士、获得最高科学技术奖。15.下列属于积极行使生命健康权的是

A.张存浩程开甲B.郑哲敏王小谟 C.谢家麟吴良镛 D.师昌绪王振义 ①持刀歹徒拦路抢劫,张航奋起自卫,最终将歹徒制服

5.2013年12月9日,世界知识产权组织报告显示:中国居民申请量为56.1万件,居世界A位。②郝奇因抑制不住好奇心而尝试毒品A.一B.二C.三D.四 ③张纨很喜欢上网玩游戏,一玩儿就是七八个小时 6.2013年11月13日,我国以176票高票当选为联合国A理事会成④肖谨很小心地过马路,红灯停、绿灯行 员。A.①②B.①④C.②③D.③④ A.安全B.人权C.北极D.托管 16.下列属于尊重他人生命健康权的行为有 7.2013年电视综艺节目《中国好声音》以温暖励志的人文情怀鼓励普通人①死后捐献角膜②故意造成他人生病通过艰苦努力改变自己的命运。以引进荷兰的电视节目制作版权,并③护送儿童过马路④路遇伤病者奋力抢救 加以本土化改造促成了“舶来品”的华丽转身。该节目的成功告诉我们A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ A.中华文化逐步融入外来文化 B.借鉴外来文化要为我所用,加以创新 17.读图《上帝的意识》,下列说法正确的是C.文化力是综合国力的基础D.要全面继承和发扬中华传统文化

A.没有履行同违法行为作斗争的义务 8.下列不属于公民履行法定义务的是

B.法律所鼓励的没积极去做 A.尊重社会公德B.爱护公共财产

C.忠实地履行了自己的义务C.明礼诚信,团结友善D.遵守公共秩序 D.没有依法维护自己的合法权益 9.下列观点正确的是:①人身自由权利是公民最基本的权利 ②义务具有强制性 ③公民的权利

小明在商场买了一件名牌服装,后来发现是冒牌的,他2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷 第 1 页(共6页)

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷第 2 页(共6页)

很纠结。据此回答18、19题目 18.商家的行为侵犯了小明的A.依法求偿权B.知情权C.人格尊严权D.自主选择权 19.如果你是小明,遇到此类情况应该有的选择是

①与经营者协商和解②找商家理论太麻烦了,自认倒霉吧 ③向消费者协会投诉④直接向人民法院起诉

A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③

20.王某将自己财产的1/3留给父母,另外2/3由儿子继承,并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的,选择的财产继承方式是。

A.占有权 遗嘱继承B.使用权 法定继承C.处分权 遗嘱继承[来源:

21.根据右边漫画中的人物对话,下列说法正确的是

①爷爷奶奶年老体弱,理应得到儿子的全部遗产②作为未成年人,小祥的财产继承权归母亲所有③小祥作为第一顺序继承人,可以分得部分遗产④小祥的母亲是被继承人的配偶,具有财产继承权 A.①②B.②④ C.③④D.①③

22.网络反腐可谓风生水起,从“表叔”杨达才到“不雅视频者”雷政富,还有一批“房姐”“房

妹”等频频曝光„„网络反腐

A.是一种网络行为,人们可以随心所欲B.能够彻底清除违法违纪行为

C.有利于公民行使监督权D.意味着我国的一切权力属于网民

23.八年级的小红从小喜欢动脑动手,一次不小心把铅笔芯弄断,耽误了测验时间,影响了成绩。于是,她经过反复研究实验,终于研制出一种不断芯、可装很多笔芯的“自动铅笔多芯器”,并向国家专利局申请了专利,获得了国家专利局颁发的实用新型专利证书。对此事下列看法正确的是

①小红享有智力成果权②“自动铅笔多芯器”属于小红的智力成果 ③这是国家鼓励创新的做法④小红是未成年人,不享有智力成果权 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 24.选项中反映教育公平的事例是

A.某初中学校以英语特长班的名义开设重点班

B.某市规定,只要纳税300万以上,其子女中考就可以加20分 C.某学校提出“为了学生一切,一切为了学生”的办学理念 D.某些教师对所谓的优等生予以微笑,对后进生进行嘲讽 二.非选择题(25—28共32分;29题20分;共52分)25.【帖子评论】

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷 第 3 页(共6页)

下面是某中学校园贴吧的帖子,请你运用所学知识完成评价内容。

开心部落:中学生余某在腾讯微博上称:“听说H7N9飘到了我们这儿,就在学校附近,有点小怕怕了”。发现此帖后,警方立即展开调查。经查,此帖系余某在网上信口雌黄说出来的谣言,警方对其作出行政警告处罚。网络可不是法外之地哦!请问:(1)余某散布网络谣言是什么违法行为。(2分)(2)该案例警示我们什么道理?(6分)26:【漫画明理】

相关链接:2013年11月20日,公安部摧毁了一个大规模侵害公民个人信息的数据倒卖团伙,在缴获的电脑中发现了包括车主、考生等个人信息在内的近1.5亿条数据。据披露,该团伙以数百元的代价买来的个人信息转手后可卖至数千上万元。根据材料回答如下问题:

(1)你怎样看待材料中不法分子和漫画中网站的行为?(4分)

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷第 4 页(共6页)

(2)你认为在现实生活中应如何尊重他人的这项权利?(4分)

(3)假如此类侵权行为发生在你的朋友的身上,你认为应该怎样做?(2分)

27.【网络购物】

2013年10月25日,十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了全国人大常委会关于修 改消费者权益保护法的决定。修改后的消费者权益保护法对网络购物、霸王条款、消费者个人 信息保护、惩罚性赔偿等方面都有了更完善的规定。这是该法实施近20年来的首次大修。新法将于2014年3月15日开始实施。

(1)新增的个人信息保密条款有利于保护公民的什么权利?(2分)

(2)如何保护网购中消费者的合法权益?请分别从国家和消费者的角度谈谈你的看法。(6分)

28.【事件分析】

北京时间2014年2月24日零点,2014年索契冬奥会,闭幕式上最后的“平昌8分钟”表 演却遭到了我国不少体育人和网友的吐槽。不少网友认为,韩国平昌冬奥会的宣传片中,将中国的四大发明之一——活字印刷归为韩国元素,是“赤裸裸的剽窃”。

(1)中华文化博大精深、源远流长!除了四大发明,请你再列举两个。(4分)

(2)材料让我明白,一定要守护我们优秀的文化!为此,你认为我们青少年朋友应怎么做?(4分)

29.主题探究

2014年3月1日晚9点20分,昆明火车站发生一起恶性暴力恐怖袭击案,8个(男6,女2)歹徒持械冲进昆明火车站广场、售票厅,见人就砍,造成重大人员伤亡。截至2日6时,已造成29人死亡,130余人受伤。从昆明市政府新闻办获悉,昆明“3〃01”事件事发现场证据表明,这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。(1)“3·01”事件有什么严重的危害?(4分)

有网友说,如果301那天大家齐心面向暴徒怒吼,那排山倒海的阵势便可以把暴徒吓的狼

狈逃窜。

(2)请你评析网友的看法。(6分)

(3)当你不知道站在谁那边时,你站在正义的一边,永远不会错!结合以上材料,运用所学的知识,以“正义”为中心词,写一篇不少于250字的发言稿。(10分)

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷 第 5 页(共6页)

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷第 6 页6页)(共

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考试卷

参考答案

1—5DBDAA6—10BBCDA11—15CACDB16—20BDBCC21—24CCAC 25.(1)一般(或行政)。

(2)①要在法律允许的范围内正确行使权利,不得超越合法权利的范围。②要自觉遵守网络道德和法律法规。

③要增强明辨是非观念,依法自律,不做法律所禁止做的事。26.(1)①材料中不法分子和漫画中网站的行为侵犯了他人的隐私权;②个人的隐私受法律保护,侵扰他人的私生活、公开他人的隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。

(2)要尊重他人的隐私做到:①要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的陋习;不干涉他人私人空间,不因好奇而热衷打听别人私事,传播别人的秘密。②要强化责任与信誉意识。亲人、朋友、同学之间基于彼此信任,常常会分享一些个人秘密,我们要承担起对这份隐私的责任与信誉。③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。

(3)①当隐私权受到侵害时,我们应勇敢的拿起法律的武器,采用自行与侵权者协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉;②若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。

27.(1)隐私权。(2分)

古雷中学2013-2014学年第二学期八年级期末考适应性试卷 第 7 页(共6页)

(2)消费者要注意保留购物凭证,依法维权等。(答出一点,言 之有理即可,2分)国家要不断完善电子商务等相关行业的法律法规;有关部门要加强监督力度,打击侵犯消费者权益的行为,保护消费者的合法权益等。(答出一点,育之有理即可,4分)

(2)教敬父母最重要的是敬重与爱戴。孝敬父母要体现在日常生活的的小事,从小事做起。对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心爱护父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等。

28.例答:(1)中华武术,京剧,翦纸等。

(2)保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。在走向世界的同时,我们不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱我们的精神家园。要继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神。还要宣传我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。

29.(1)侵害公民的生命健康权、侵犯公民生命财产安全;破坏民族团结、社会稳定。(2)我认同网友的看法是片面的。当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时,我们要加以维护。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。但是,我们青少年在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。现实生活中,面对非正义的行为,一些人选择了消极的态度。这无疑会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅是某一个人的利益。

(3)参考要点:有正义感、为人正直,这是做人应具有的优良品德。有正义感的人,应做到:如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。当然,我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义等。

福州市八年级期末考试 篇2

现在“中国银行”的行徽(见左图)是“圆形方孔”图案。有人习惯于将钱戏称为“孔方兄”,典出“圆形方孔钱”。下列以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是 (A) 。

A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖

我查阅到,中国银行行徽呈古钱形状代表银行,中间“中”字代表中国,外圆表示该银行是面向全球的外汇专业银行,行徽由圆和长方几何图案组成,图案简洁、稳重,容易识别,具有浓厚的中国特色。行徽曾在国际设计审展中获奖。我认为,该题命制都试图通过生活化的情景材料实现“现实”与“历史”之间的沟通,并对教师平时教学产生引领。

如第28题:《马可·波罗游记》描述了马可·波罗在中国的见闻,引起了更多欧洲人对中华文明的极大兴趣,结合课本知识填写下表。判断事件的真假或可能性。(表格略)

“史由证来,证史一致;论从史出,史论结合”是历史学科特有的一种思维方法,“史”是在“证”即客观史实的基础上对历史的阐述与解释。该题命制的出彩之处就是设置具体问题强化这一学科思维能力的考查,本质上是在检测学生学习“过程与方法”的环节。这样的题型在以往试题中较少见,我认为既体现出新课改的成果,又指明今后教学关注点的明确指向。

当然,综观整份试卷,白璧微瑕。特别是在命制过程中参考人家的试题时尤其需要发挥自己的主观能动性,推敲斟酌深思熟虑。我试举几例,与命题者相商榷。

一、全盘拿来,警惕纰漏

如,第17题:某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前的中国,你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是(B)。

A.孟子B.墨子C.老子D.韩非子(第17题)

该题源自2006某地区(校)期末考试试题,这在网上能搜索到。

常常有人对法家产生望文生义式的误解,认为他们主张法学,其实法家主张的是组织领导极权主义的理论和方法,法家代表人物更倾向于政客而非法学家。这在《史记》、《资治通鉴》等古籍对商鞅、韩非子、李斯等法家代表人物生平事迹的记载中足可明了。

一般认为在韩非子之前,法家分三派。一派以慎到为首,主张在政治与治国方术之中,“势”即“权力与威势”最为重要。一派以申不害为首,强调“术”,即“政治权术”。一派以商鞅为首,强调“法”,法律与规章制度。韩非子认为“不可一无,皆帝王之具也”。明君如天,执法公正,这是“法”;君王驾驭人时,神出鬼没,令人无法捉摸,这是“术”;君王拥有威严,令出如山,这是“势”。所以,法家思想和我们现在所提倡的民主形式的法治具有根本的区别,最大的区别就是法家极力主张君主集权,而且是绝对的。

因此,题中关键词“法制”与“法家”、“韩非子”是命题者生拉硬扯而成,其间缺少必要的史学内涵与逻辑。当然,这样的错误在中考试题中也屡有发生。

例如,2009年浙江省思想品德·历史与社会中考湖州市试卷第12题:图中的“和”包含了“人际和谐、相互关爱”的思想。主张这一思想的古代思想家是(C)。

A.老子B.孙子C.墨子D.韩非子

令我感到奇怪的是, 以老子为例, 谁说他没主张“和”的思想呢?老子认为政治干预是罪恶的渊薮, 如果让百姓任其自然, 天命将与大自然以及彼此之间和谐相处……老子的学说有息事宁人和不因受害而报复的教义 (“有德司契, 无德司彻”) ;主张人与人之间以慈爱为上 (“天将救之, 以慈卫之”) ;提倡平均主义 (“天之道损有余而补不足”) 。[ (美) 拉尔夫等著.赵丰等译.世界文明史 (上卷) .北京:商务印书馆, 1998:200、201]

《孙子兵法》虽为用兵之法,但孙子尤其重视“和”、“非战”:“夫兵久而国利者,未之有也。故不尽知用兵之害者,则不能尽知用兵之利也。”“凡用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒为上,破卒次之;全伍为上,破伍次之。是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。”“故善用兵者,屈人之兵而非战也。”

二、略作改动, 留心细处

如,第21题唐朝诗人元稹在《连昌宫词》中写道“开元之末姚宋死,朝廷渐渐由妃子。禄山宫里养作儿,虢国门前闹如市。”这一诗涉及的重大事件是(A)。

A.安史之乱B.澶渊之盟C.七国之乱D.陈桥兵变

该题出处是2002年上海市高考历史第29题。原题如下:

阅读下列材料, 回答问题。

连昌宫词 (节录)

唐·元稹

开元之末姚宋死, 朝廷渐渐由妃子。

禄山宫里养作儿, 虢国门前闹如市。

(1)诗中的“开元”是____(皇帝)的年号,“姚宋”是指______、______,“妃子”是指_____。

(2) 造成诗中所说这种情况的主要原因是什么?这种情况与后来发生的哪一重大历史事件有关? (陶圣坚, 邢泊.文化素养类试题在历史试卷中的体现.中国多媒体教学学报.http://www.chneic.sh.cn/edu/ftp/sucaiku/zonghe/contents/main/lm03/lm0301/lm0301_01.htm.)

命题者在原题基础上删除了部分小题,然后把原题中“后来”一词改成“涉及”,令命题者没有想到的是,这一改却改出了差错。

安史之乱是中国历史上一次重要的事件,是唐朝由盛而衰的转折点。“安”指安禄山(也指安庆绪),史指史思明(也指史朝义),安史之乱是指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱。

据唐代姚汝能的《安禄山事迹》记载:天宝六年(公元747年),时贵妃太真宠冠六宫,禄山遂请为养儿。天宝十年(公元751年)正月一曰,是禄山生曰……后三曰,召禄山入内,贵妃以绣绷子绷禄山,令内人以彩舆舁之,欢呼动地。玄宗使人问之,报云:“贵妃与禄山作三曰洗儿,洗了又绷禄山,是以欢笑。”天宝十四年(公元755年)十一月九日,禄山起兵反,以诛杨国忠为名。可见,诗中“禄山宫里养作儿”时,大致是指公元747至751年,这时安史之乱并未发生。

在司马光编纂《资治通鉴》中所述时间与上述材料相同:“(天宝)十载……甲辰,禄山生日,上及贵妃赐衣服、宝器、酒馔甚厚。后三日,召禄山入禁中,贵妃以锦绣为大襁褓,裹禄山,使宫人以彩舆舁之。上闻后宫喧笑,问其故,左右以贵妃三日洗禄儿对。上自往观之,喜,赐贵妃洗儿金银钱,复厚赐禄山,尽欢而罢。自是禄山出入宫掖不禁,或与贵妃对食,或通宵不出,颇有丑声闻于外,上亦不疑也。(天宝)十四载……十一月,甲子,禄山发所部兵及同罗、奚、契丹、室韦凡十五万众,号二十万,反于范阳。”

经查证,诗中姚崇、宋璟之死,虢国夫人之事也在安史之乱之前。所以我认为还是把“涉及”改成原来的“后来”才不会出错。

三、沿用文句,须明逻辑

如,第29题:近年来,反映封建帝王的电视剧热播荧屏,掀起了一场学习历史的热潮,结合下列影视海报,回答问题:

(1)电视剧《贞观长歌》描述的是哪一位封建帝王统治时出现的繁荣景象?

(2)请问上述三位封建帝王中结束分裂局面、实现统一的是哪一位?

(3)如果你现在是一位影视工作者,请你在上述三部影片中向观众推荐一部你欣赏的影片,并说明你推荐理由。(友情提示:运用课本知识,从人物主要作为及其政绩方面考虑)

福州市八年级期末考试 篇3

【解题要点】

这道题属于情景类微写作题。

在这里,卷首语应该是对这本小册子内容的概括性介绍,其功用是让读者很快明白小册子的主题,并产生阅读兴趣,有导读的作用。

因此卷首语的内容要符合“寻找城市记忆”的主题,同时与册子的内容——老照片、老故事相联系。

既然是概括,那就要短小精悍、以小见大。题中要求不少于50个字,但这并不意味着可以长篇大论、不加节制,实际上精练、有见地的卷首语要远远好过洋洋洒洒、啰啰唆唆的介绍。

最后,语言表达要符合题目的要求:鲜明生动、连贯得体,至少使用一种修辞手法。

【参考答案】

[示例1] 找寻旧照片,拂开历史的浮尘,领略当年的风采;讲述老故事,打开历史的话匣,找寻城市的记忆。让你我共同分享老照片,寻找曾经的记忆。

八年级期末考试作文 篇4

老师说初二是分水岭,好学生的成绩一下子就上去了。我点点头,你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋,你笑着一字不落全部收下,你说这是你的梦想。

成绩・障碍

今天是评讲卷子,老师在讲台上说着,神情严肃。我看见了你的身形微颤,是错觉,吗?卷子发下来,我看见你迫不及待地把他揉成一团,扔进抽屉里,然后又拿出,小心地抚平,愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上,目光呆滞,眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去,拉出哗哗的声响。你告诉我,你想放弃,放弃你最爱的文字,放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶,分明通红。

我把微笑分你一半,你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤,我们都是一半一半。我看见你笑了,你把悲伤分给我了吗?你感受到我的快乐了吗?你决定坚持着你的梦想吗?因为看见你的笑,我会更加快乐,因为我们都是彼此的心啊。

家长・期许

我看见你的母亲进了办公室,满脸的担忧。你说你心疼,却不敢表达。出来时,你母亲向你挥手,你跑过去站在她的身旁。你已经,比你母亲高了……你听母亲说着,临走时,你母亲也不忘给你翻翻领子,叮嘱你。不知你是否看见你母亲那些银发,也不知你是否看见你母亲离去时的孤寂背影。

你回来时,我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了,深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到,你再一次想放弃你的梦想。

我把肩膀借你哭,没有什么是不可能的,坚信自己,不要再哭了。让我把微笑分你一半,让你分享到我的快乐和喜悦,让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你,因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时,获得快乐。

我把我的微笑分你一半。

八年级期末考试作文 篇5

总结经验后,经过我的努力,这次期末考试我还是比较满意,因为我如愿以偿的考进年级前100名。这次数学成绩是我考的最高的,但也是我最不满意的。我考了116分,只错了一个选择题,这道题是因为我的粗心造成的,所以与满分擦肩而过。非常后悔!

语文我的基础知识基本没扣分,作文扣得分最多,这也说明我还要勤动笔。阅读依旧如前,所以还要多看课外读物。不过这次让我高兴的是,没有和上次一样因为粗心扣分。

英语考试我得了114分,还算满意。不过写作有待提高,这时我的英语班就派上用场了,现在老师每节课都要写作文,我相信自己的作文水平一定会提高的。

史,地,生,政,信五门课程。其中地理期中时考了88分,这次考了93,虽然只进步了5分,但却是经过我辛勤的努力得来的,考试前我买了复习资料,进行了充分准备。信息是考的最差的,也许是因为我太“轻敌”了。哎,我总是“按下葫芦浮起瓢”呀。

八年级期末考试动员大会 篇6

八年级全体同学请注意:现在准备召开2014----2015学年度第一学期期末复习动员广播会议,请各班主任组织好各班学生,教导处老师进入教室进行检查,会议马上开始。

时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们即将迎来新的一年期末考试,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,学校特意为我们安排了这样的期末复习动员大会,让我们来总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!今天的会议是这样安排的:首先由一位学生代表和一位教师代表发言,最后由教育主任秦主任讲话。

首先请所有学生静下心来聆听由八年级全体老师送给你们的一首歌《怒放的生命》。--------听歌中------

刚才的歌曲,那激昂的旋律足以驱散这冬日的寒意,让人激情澎湃、催人奋进。今天我们相聚在这里,是为即将到来的期末考试敲响战斗的鼓点,吹响奋进的号角!

俗话说,“不打无准备之仗”,同学们如何有效复习,让知识储备更扎实,更有信心冲刺期末考试,下面请听八年级22班宋紫涵同学的期末打算或学习心得。

一、下面我们以热烈的掌声欢迎宋紫涵同学发言。------发言中---------“他山之石,可以攻玉”,希望同学们从上面这位同学的发言中真正领会他们成绩优秀的秘诀。俗话说:“人生不拼不精彩”。既然选择了读书,就等于选择了拼搏和挑战,如今已经没有退路了。我们要珍重自己的选择,再苦再累我们也要勇敢地跨过去。现在我代表所有的老师向在座的同学们道一声“你们辛苦了!”

二、再过17天,我们就将走进期末考试的考场,在此时刻,我们的老师会对我们有什么期待呢?下面有请八年级20班班主任王彪林老师做教师代表发言为大家来鼓鼓劲!大家欢迎!

-------------发言----------“工欲善其事,必先利其器”,听了老师的发言,大家一定要学以致用,在复习这场战斗中“厉兵秣马”,做好充分的准备。

作为老师,的确,我们真的很辛苦。朝阳初生,晨光中总有我们匆匆的身影,那是为了能多点时间,帮助班级里的有些学生补习功课;夕阳西下,暮色中总有我们疲惫的身影,那是因为10多个小时的操劳,耗尽我们最后的精力;繁星点点,灯光下,我们忙于备课、批改作业直到深夜;我们思考问题,彻夜不眠。我们的工作时间不是8小时,不是10小时,而是我们所有的清醒的时间。青丝之间忽添白发,细纹悄悄地爬上了我们的额头。但是我们的心依旧年轻,依旧豪情万丈。三尺讲台仍让我们心驰神往,神圣课堂仍让我们尽情释放。为了你们,我们没有怨言;为了你们,我们愿意继续接受这样的辛苦。现在我提议所有的学生发自肺腑的向在座的老师们道一声“老师、你们辛苦了!”,好吗?

三、最后有请秦主任讲话,大家欢迎。--------------------------发言中------------同学们,秦主任的讲话,既肯定了同学们的成绩,也给我们提出了更高的要求。生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用17天的时间丈量自己的脚步,把自己的每一秒记录。无论成败,我们都要坚持自己的追求,一路前行,谁努力,谁成才,成功蕴藏于比别人更多一点努力之中,蕴藏于比别人更多一份坚韧之中,蕴藏于比别人更多一些细致之中,蕴藏于我们的信心之中。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对期末考试,我们要竭尽全力,我们八年级的全体老师始终坚信,我们的同学一定会成功!同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,在“态度决定一切,希望就在前方”的期末口号中真诚的许下我们的承诺。

最后,宣布几项获奖荣誉:

八年级21班的党璇同学在2014年合阳县中小学科技节活动中作品《爱我中华、电动升旗杆》荣获二等奖。

本周举行的拔河比赛中,八年级6班获得优秀组织奖、4班获得第三名、13班获得第二名、20班获得第一名的好成绩,在此,对以上获奖的班级和个人表示祝贺,会议结束后,各班主任结合本班情况,尽快制定各科的奋斗目标。本次广播会议结束,谢谢大家!

八年级数学期末检测题 篇7

1.在代数式-、、x+y、、中,分式有 ()。

A. 2个B.3个 C.4个D.5个

2.反比例函数图像经过点P(2,3),则下列各点中,在该函数图像上的是()。

A.-,3 B.9, C.6,-1 D.-9,

3.成人体内成熟的红细胞的平均直径一般为0.000 007 245 m,保留三个有效数字的近似数,可以用科学记数法表示为()。

A.7.25×10-5 m B.7.25×106 m C.7.25×10-6 mD.7.24×10-6 m

4.已知:如图1,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,AD=6 cm,则OE的长为()。

A.6 cmB.4 cm

C.3 cm D.2 cm

5.已知样本数据为5、6、7、8、9,则它的方差为()。

A.10B.C.2D.

6.将一张平行四边形的纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积。则这样的折纸方法共有 ()。

A.1种 B.2种C.4种D.无数种

7.在下列说法中,正确的个数有 ()。

①已知直角三角形的面积为2,两直角边的比为1:2,则斜边长为;

②直角三角形的最大边长为,最短边长为1,则另一边长为;

③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC为直角三角形;

④等腰三角形面积为12,底边上的高为4,则腰长为5。

A.1个 B.2个 C.3个D.4个

8.在同一坐标系中,一次函数y=kx-k和反比例函数y=的图像大致位置可能是下图中的()。

9.如图2,已知动点P在函数y=x>0的图像上运动,PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,线段PM、PN分别与直线AB:y=-x+1交于点E、F,则AF•BE的值为 ()。

A.4 B.2 C.1D.

10.在△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,则BC的长为()。

A.25B.7 C. 25或7D.不能确定

二、填空题

11.若分式的值为零,则x的值是。

12.已知y与x-3成正比例,当x=4时,y=-1;那么当x=-4时,y=。

13.已知样本x、 99、100、101、y的平均数为100,方差是2,则x=,y=。

14.将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线。

15.如图3,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=33°,DE是线段AB的垂直平分线,交AB于D,交AC于E,则∠EBC= 。

16.如图4,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的 。

三、解答与证明题

17.解方程:+=2。

18.(1)如图5,在△ABC中, P是△ABC内任意一点,∠BPC与∠A有怎样的大小关系?证明你的结论。

(2)①如图6,△ABC两个外角∠CBD、∠BCE的角平分线相交于点O,∠A=40°,求∠BOC的度数。②已知∠A=n°,求∠BOC的度数。

19.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内的气压P(kpa)与气体体积V(m3)成反比例函数,其图像如图7所示,当气球内的气压大于140 kpa时,气球将会爆炸,为了安全起见,请你求出气体体积的范围。

20.某公司在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书。每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,形成下列三种施工方案:①甲队单独完成此项工程刚好如期完工;②乙队单独完成此项工程要比规定工期多用5天;③若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队单独做也正好如期完工;如果工程不能按预定时间完工,公司每天将损失3 000元,你觉得哪一种施工方案最节省工程款,并说明理由。

21.某公司从某大学应届毕业生中招聘公司职员,对应聘者的专业知识、英语水平、参加社会实践与社团活动等三项进行测试或成果认定,三项的得分满分均为100分,三项的分数分别按5∶3∶2的比例记入每人的最后总分,有4位应聘者的得分如下表所示。

(1)写出4位应聘者的总分;

(2)就表中专业知识、英语水平、参加社会实践与社团活动等三项的得分,分别求出三项中4人所得分数的方差;

(3)由(1)和(2),你对应聘者有何建议?

22.如图8,把长方形ABCD沿BD对折,使C点落在C′的位置时,BC′与AD交于E,若AB=6 cm,BC=8 cm,求重叠部分 △BED的面积。

23.如图9,已知反比例函数y=的图像与一次函数y=k2x+b的图像交于A、B两点, A(2,n)、B(-1,-2) 。

八年级数学期末考试试卷分析 篇8

资阳市雁江区迎接镇初级中学

一、试题分析

1、题型与题量

全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题。其中选择题有10个小题,每题3分,共30分;填空题有10个小题,每题3分,共30分;解答题有9个小题,共60分;全卷合计27小题,满分120分,考试用时120分钟。

2、内容与范围

从考查内容看,几乎覆盖了人教版八年级下册数学教材中所有主要的知识点,而且试题偏重于考查教材中的主要章节,如轴对称、一次函数等。试题所考查的知识点隶属于数与代数、空间与图形、实践与综合应用三个领域。纵观全卷,所有试题所涉知识点均遵循《数学课程标准》的要求。

3、试卷特点等方面:

从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。有利于良好习惯和正确价值观形成。其具体特点如下:

(1)强化知识体系,突出主干内容。

考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的考查保证了较高的比例,并保持了必要的深度。

(2)贴近生活实际,体现应用价值。

“人人学有价值的数学,”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

二、学生答题分析

1、基本功不扎实。

综观整套试题,可以说体现了对学生计算能力、综合分析能力、解决实际问题能力等方面的综合测试。尤其是本套试题提升了实践能力,是对学生学习的全方面情况进行了测查。我校学生在测试中,充分展示了自身的学习状况,学生成绩不理想。如第19题、20题、21题的计算的能力测试中,参加考试的学生的正确率也是比较低的,体现了扎实的基本功和准确进行计算的能力。

2、应用知识的能力不强。

运用数学基础知识,解决数学和生活中的数学问题,是数学课标中提出的最基本教学目标。本次试题比较集中地体现了这一思想。尤其是在第22题和23题中充分体现了学生分析解决问题的能力是不突出的。

三、存在的主要问题及采取的措施

此次测试,虽然教学上取得了一些成绩,但是也发现了一些问题。现归纳如下,以便于将来改进。

1、部分学生审题能力较差。一个学生知识不懂,老师可以再讲,可如果养成了做题不认真的习惯,那可是谁也帮不了。所以在今后的教学中,不光但要注意知识能力的培养,还要注意一些好习惯的培养。

2、学生的知识应用能力不强。

学生对基本的知识和概念掌握的不够牢固,应用基本概念和基本知识解决问题的能力不强.缺乏独立思考的习惯,如第25题和27题,学生失分较大。

四、今后努力方向

1、在课堂上下功夫,认真研究教材和教参,把握每节课的重难点,指导学生牢固掌握知识.提高课堂教学的效率,注重学生学法的研究。从本次的考试看出学生对书本上的知识、技能掌握还是比较扎实的,但还应该看到,本次考试的试卷,区分度不大。部分题目一有变化,学生容易上当受骗,思维就显得混乱、没有条理。说明我们平时的教学灌输的较多,程式化的知识强调过多,建议课堂教学要多引导学生自主探索、动手实践,加强数学与生活的联系让学生从学会走向学活,提高学生分析问题和解决问题的能力。

2、培养学生良好的常常习惯,包括认真听讲的习惯,上课积极思考的好习惯,按时完成作业的习惯.

3、认真指导学生读应用题,思考解决问题的方法.逐步培养学生解应用题的能力.培养学生做计算题正确率高的能力.

4、提优补差,加强后进生的辅导,多鼓励他们建立学习的自信心,使他们的学习逐步提高,让所有学生都有发展。从这次的考试中可以看出,两极分化的严重性。要关注这部分学生,和他们一起分析原因找出对策,防止拉大差距。同时也要让那部分学有余力的学生尽快突颖而出,使全校的教学质量有更大的提高.资阳市雁江区迎接镇初级中学

八年级物理期末考试试卷分析 篇9

本次期末试题较好地体现了全面贯彻《物理课程标准》中关于“知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观”三维目标的要求,切实有效地把考查物理知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感、态度与价值观结合起来,题目知识难度中等偏难,对学生自主学习与探究性学习能力和实践能力,关注学生的创新精神和创新能力,加强对实验探究和语言文字能力的考查,基本体现了考试对中学物理课程改革和物理教学的导向作用。

一、题型及分值分配:

一题为选择题12道,每题3分,共36分,二、题为填空题14个空每空2分,共28分,三题为作图与探究题共计24分,四题为计算题2道分值为12分。

二、试题特点

(1)基础题仍占较大的比例。主要考查学生的基础知识、基本概念的理解和掌握、基本规律的简单应用。选择题、填空题考查的都是学生基础掌握情况。

(2)重视理解能力的考查,在考查学生基础知识的掌握方面,主要考查学生的理解能力。在选择题中考查的知识内容主要是:弹簧测力计的使用方法、力的分析、功能原理等,这些都是考查学生对基础知识的理解和掌握程度。

(3)重视实验能力、实验方法的考查。联系实际,以实际社会生活作为题目的背景,创设情境。主要考查学生运用物理知识解决实际问题的能力。例如:填空题的第1、2题。

三、出错比较集中的题目:

一题2、3、6题,二题13、15、18、19,三题20、21、24,四题计算题。

四、错题分析:

1、学生对一些基础问题概念和理论,不能在理解的基础上进行掌握和应用导致答题错误。

2、学生对一些基础的物理实验操作和技能掌握不牢,实验分析,迁移能力,没有很好的形成,导致不能正确完成解答实验题。

3、受数学计算题解题方法的影响,学生在解题步骤中不带单位,且不进行单位换算。

4、学生审题能力的欠缺,对于信息类题目不能提取有效信息。

五、今后教学建议:

为全面提高教学质量,建议在今后教学工作中应注意以下几点:

1、在教学时,切实注重“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”等三维目标的达成,要认真把握好物理知识与技能的教学目标。物理概念的教学不过分强调严密性,注重概念的形成过程,注意学生的发展性,构建概念更重要。

2、切实加强实验教学,尤其是探究性实验的教学,让学生在实验探究中学习,养成科学探究的好习惯,学会科学探究的方法,着重学生实验分析,迁移能力的培养,使学生形良好的成实验能力。

新目标八年级(上)期末练习 篇10

根据句子意思,用括号中所给单词或词组的适当形式填空。

see, take care of, go, visit, usual, bad, enjoy oneself

1. Mum, please take me ____ a doctor. I have a headache.

2. We ____ very much in the park last Sunday.

3. Every year many ____ come to Beijing to see the Great Wall.

4. Edison wasn’t like others. He was an ____ boy when he was young.

5. I think Jammin’s 107.9 FM is much ____ than the other stations in our city.

Ⅱ.选择填空

1. You may go to the ____ when you have a toothache.

A. moviesB. dentistC. theatreD. supermarket

2. Ken exercises every day. He ____ runs about 3,000 meters every morning.

A. neverB. hardly everC. sometimesD. always

3. ——How long does it take you to do your homework every day?

——It ____ me two hours ____ my homework.

A. take…doB. takes…doC. take…to doD. takes…to do

4. We don’t go to school ____ Saturday or Sunday.

A. onB. inC. forD. of

5. My brother is ____ more outgoing than me.

A. moreB. mostC. a littleD. little

6. ——____ is it from our school to the shopping mall?

——About two kilometers.

A. How oftenB. How longC. How farD. How many

7. Mom, can I turn ____ the TV? I want to watch the soccer game.

A. upB. onC. offD. down

8. Bill is interested in chess and he ____ all his free time playing chess.

A. spendsB. takesC. usesD. has

9. ——How was the movie?

——It was ____. I didn’t like it.

A. funnyB. fantasticC. goodD. boring

10. Kathy, thanks for ____ care of my dog the other day.

A. takeB. takesC. tookD. taking

11. I ____ my aunt in America this winter vacation. I want to have an

exciting vacation.

A. visitB. am going to visit

C. visitedD. visiting

12. My mother will be back ____ twenty minutes.

A. inB. forC. atD. after

13. You’d better sit down. I think the plane is going to ____ in a

minute.

A. take offB. take awayC. take outD. take down

14. Let me ____.

A. aloneB. lonelinessC. lonelyD. along

15. The house was too expensive and it ____ him 30,000 US dollars.

A. tookB. spentC. paidD. cost

Ⅲ.补全对话

根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意义连贯、完整。

A: Where do you want to go shopping?

B: I want to go to Tianming Mall. They have the best quality clothes.

A: But I don’t like it. __1__ We don’t have enough money.

B: Well, we could go to Lucky Store.

A: It’s a good store. __2__

B: Right. It’s about ten miles away.

A: __3__

B: No, Dad is using his car at that time. __4__

A: I hate the bus. It is usually crowded. Let’s go to the supermarket then. It’s near.

B: __5__ The people there are friendly.

Ⅳ.完形填空。

阅读下面短文,掌握其大意,然后选出最佳答案,完成短文。

When July comes, children know they’ll have their examinations and the school year will __1__ soon. Boys and girls will have nearly a two-month holiday, and they’ll leave school __2__ train or by car to __3__ their parents.

The summer holidays are the __4__ time of the year for most children. The weather is usually good, so children can spend most of their time __5__ outside. If one lives in the countryside, he can go and play in the woods or in fields. If he __6__ in a big town, he can usually go to a park to play.

The best place for children to spend their summer holidays is the __7__. Some children are lucky enough to live near the sea. __8__ for those who do not live there, if they have the luck to stay in one of the big seaside towns for a week or two, they will __9__ it all the following school year.

Now, __10__ makes children like the seaside so much? I think they are the sands, the sea and the sun. The feeling of sand under their feet, salt water on their skin, and the warm sun on their backs makes them very happy.

1. A. arrive B. startC. begin D. end

2. A. onB. by C. in D. at

3. A. loveB. see C. watch D. return

4. A. bestB. better C. worst D. worse

5. A. missingB. workingC. playingD. studying

6. A. losesB. enjoys C. livesD. reaches

7. A. village B. seasideC. cityD. park

8. A. But B. Unless C. Or D. And

9. A. hear fromB. speak toC. agree with D. talk about

10. A. thatB. which C. whoD. what

Ⅴ.阅读理解

(A)

这是Maggie写的一篇作文,请根据图片所画内容,在各段前写上序号。

A Terrible Trip!

( ) Last weekend our PE teacher, Mr Read, took us to Greentown on a school trip. He wrote letters to some hotels there. In the end he chose the Ally Hotel. We had a terrible trip!

( ) Then at lunch time, one of the boys fell into the river. Luckily,Mr Read was very good at swimming. He heard his shouts and ran to save him.

( ) We left home at 7:00am on Saturday morning. Mr Read drove the school bus. The journey took many hours!Some of us were asleep on the way because we got up very early in the morning. We finally arrived in Greentown at nearly 11:30pm. Then it started to rain heavily…

( ) We returned to our city on Sunday evening. We were cold, wet and tired. Never again!

( ) We woke up early on Sunday morning and looked outside. We could see the river. The water was very high. We went downstairs for breakfast. Oh, there was water everywhere in the kitchen!

( ) Sunday afternoon was terrible too. Two girls didn’t tell Mr Read. They went to the center of the town. They got lost. A policeman brought them back to our hotel. Mr Read was very angry.

(B)

There are more than 3,000 languages in the world today, but only about ten are major languages of the world. Among them English is the most popular.

More than 350 million people speak English as their first language. Major English-speaking countries are Britain, Australia, New Zealand, Canada and the USA. Another 400 million speak it as a second language. No one knows how many people speak English as a foreign language. They usually learn English as a school subject instead of learning it from their parents. Chinese is the only language with more speakers than English. This is because of the large population of China.

English is the language for a better understanding between peoples of the world. It is also the language for business and science. Nearly half of the business deals in Europe are done in English, and more than half of the science magazines are in English. English is widely used in the world’s computer network. And children should begin with English when they learn how to use computers. Through the English language peoples of different countries are able to work together and make things even better.

根据短文内容,从各小题所给选项中选择最佳的一项。

1. English is the most popular language in the world because ____.

A. it has the largest number of speakers

B. it is widely used

C. it is an international language

D. it is a language for world use

2. The world’s computer network takes English as ____.

A. its only language

B. one of the main languages

C. a school subject

D. a foreign language

3. If you want to learn how to use computers, you should ____.

A. speak English well first

B. work together with foreigners

C. learn English first

D. make things better

4. If you know English, you’ll be able to ____.

A. do everything better than before

B. understand what people from different countries say

C. read nearly all the science magazines in the world

D. read many science magazines in the world

(C)

Peter drives a car in a factory. He works hard and is ready to help others. On a rainy day, when he was driving near a small town, he saw a boy fall off a bike and hurt his leg. He stopped to help him get on his car and took him to a hospital. The boy’s family thanked him very much after they knew about it. The boy had a sister named Linda. The girl is beautiful and soon they became good friends.

“It’ll be my birthday tomorrow,” said Linda one day.

“Oh,” said the young man, “I’ll send you roses, one rose for each year of your life.”

The next morning he had an important thing to do. He went to a florist’s and chose some roses, and paid for them and then asked him to send them to the girl for him.

Peter often buys some flowers in the shop, so the florist knew the young man very well. So he thought to himself, “He’s a good customer. I’ll send ten more roses.”

The same day thirty-two roses were sent to Linda. At her birthday party she didn’t speak to him, and he never knew what made her angry.

根据短文内容,在每个空白处填写一个适当的词(单词首字母已给出)。

1. Peter is a d____.

2. The boy couldn’t w____, so Peter sent him to a hospital.

3. Linda is only t____ years old.

4. The florist didn’t know what Peter was going to send the f____ to Linda for.

Ⅵ.书面表达

下面是Sara的申请表。假如你是Sara,请根据表格信息,写一封信介绍你自己,申请参加暑假澳大利亚交换学生项目。

注意:必须包括表格内容,可适当发挥。书信开头已给出,不必抄写。(词数70~100)

Dear Sir,

I wish to be an exchange student in Australia this summer vacation. My name is Sara.

____________________________________________________________

________________________________________________________

上一篇:体育教案-初一体育说课稿教案教学设计下一篇:事业单位新进人员公开招聘工作实施意见