技术沙龙活动游戏（通用7篇）
技术沙龙活动游戏 篇1
活动目的
“魔剑公会沙龙”活动其主要目的是在于打造《魔剑》品牌，留住已经进入魔剑的网游公会，用共同宣传的方式使得他们有强烈的参与感，在网游公会领导层面获得一个长期支持的意向，并让更多的还没加入到沙龙中的网游公会加入进来，最终使各沙龙成员公会成为我们《魔剑》的推广员。
活动时间
2011年10月1日――2012年1月30日（为期3个月共13周），每周一期
活动对象
“魔剑公会沙龙”成员公会及其他还未加入沙龙的一线知名活跃公会。
目前中国网游界中所有一线知名玩家公会列表：
灭世狂舞 http:///bbsindex.php http:///
http:/// http://bbs.92ch.com/ http:///bbs/ 封 魔 殿 绯墨香轩 风行公会 火域凤凰 好游联盟 汉唐帝国 红色闪电 黑龙军团 九州公会 嘉米亚联盟 金 兰 盟 金陵世家 砺剑天下TK 龙腾盛世 龙枪骑士团 蓝色诺亚 零 界 梦·弑神殿 那时花开 飘香海阁 七色光 七月公会 圣战公会 圣域玫瑰 神皇帝国 死亡骑士 神鹰联盟 斯 巴 达 圣 殿
http:///bbs/index.php http://www.shengdian.net/
活动构成：
1.玩家见面会
选择茶房或咖啡吧以茶话会的形式，组织“魔剑公会沙龙”成员公会以及魔剑内的知名玩家进行面对面交流，谈公会、谈魔剑、谈发展，并取得各成员公会的持续支持。另外也通过这样的见面会邀请更多的网游公会加入到“魔剑公会沙龙”中来。（预计团体聚会5期、单独交流每周2－3家公会）2.网吧团队竞技赛
在合作伙伴网吧中组织沙龙成员公会进行现场精英战队竞技赛并现场针对活动优胜战队进行颁奖。（预计举办3期）3.软文推广
持续在各一线网媒进行软文刊出，并开设魔剑软文专题栏重点宣传，在魔剑沙龙成员公会中开展征文活动，并在我们主页、论坛以及知名网媒魔剑专栏中刊出让玩家投票评选，获奖优秀文章我们将给予奖励。（每日刊稿？篇）4.视频推广
选择目前最为流行的网络视频宣传方式和沙龙成员公会共同录制视频节目，24小时在网络上滚动播放。（每周一辑，将魔剑视频节目做成一档网络视频栏目）
5.组织对我们支持力度大的网游公会领导参观魔剑发源地“straybulletgames”公司参观
活动合作伙伴列表：
网吧：
博文网吧 „„ 公会平台类： 嬉戏网 一起玩„„ 游戏门户类： 17173 新浪„„
视频制作类： NeoTV GamesTV„„
活动日程表：
第一周： 第二周： 第三周： 第四周： 第五周： 第六周： 第七周： 第八周： 第九周： 第十周： 第十一周： 第十二周： 第十三周：
特别说明
活动预算
技术沙龙活动游戏 篇2
王亚明先生介绍了索尼F65 CineAlta摄像机旗舰型数字摄影机和其目前的升级情况。据王亚明透露，由F65拍摄的好莱坞大片《重返地球》、《遗忘星球》将于今年7月上映。
接着王亚明又介绍了索尼高性价比电影/电视拍摄利器PMW-F55 4K摄影机，搭载了新开发的super-35mm 4K CMOS成像器件，采用了积木式模块化设计，能够方便地与多种外围设备连接使用，随时预览拍摄内容。F55具备了HD/2K/QFHD/4K制作能力，支持多种编码格式，包括索尼的新型XAVC、SR SStP，以及XDCAM HD。单卡双记录功能、AXS-R5和机身SxS双记录功能，包括众多的附件设备，都将使得F55成为吸引国内电影人的重要亮点。
随后王亚明介绍到索尼低成本高速/4K拍摄利器NEX-FS700，并介绍了最新的4K解决方案。通过以上索尼数字电影机的精彩介绍，王亚明强调CMOS、光学镜头、编码方式，对于数字电影成像技术的重要性，而这恰恰是索尼数字电影技术的优势所在。索尼一直致力于数字电影技术的发展，作为本次沙龙的论坛演讲和设备展示主要支持方，索尼也通过此次沙龙，让更多的电影人了解索尼最新的数字电影技术，促进了索尼和一线影视制作人之间良好的沟通交流。近年来，八一厂也在电影设备上引进不少先进的数字设备，提升电影制作的整体水平。索尼表示，愿意为八一厂技术改造和设备更新提供最大的支持和帮助。
沙龙活动方案 篇3
深圳市商协会宣传外联沙龙
二、活动口号
开放互助*真诚合作
三、活动目的
加强商协会间的交流互动，群策群力应对新闻危机
四、活动宗旨
合作、共赢、整合资源
五、活动时间
2018年5月XX日
六、活动地点
XX协会
七、活动组织机构
主办： 承办： 沙龙主席：
八、特邀嘉宾
XX媒体
九、活动策划
沙龙主题解释：
凝聚深圳市各商协会精英欢聚一堂，在沙龙主席的引导下，针对商协会可能（或已经）遇到的新闻公关危机开展相应的讨论和商议对策。提供一个精英互动的交流平台，做到合作互助、资源整合，优势互补。沙龙主题活动：
1.参观学习（由主办方安排专业讲解员进行）2.轻松交友（以自我介绍的方式互换名片，结交朋友放松心情）
3.发布会之初体验（模拟XX企业的新闻发布会整个过程，并邀约专业人士进行现场责难）
4.嘉宾点评（由特邀嘉宾专业媒体人点评参与人员的优劣之处，并对重点注意事项详细讲解）
5.高人支招（所有人对出现的问题进行讨论，并商议对策）
读书沙龙活动总结 篇4
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的读书沙龙活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书沙龙活动总结1读经典、感党恩、颂辉煌
——应用数理学院青年学生读书沙龙活动总结为庆祝中国共产党成立90周年，讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，进一步引导学生继承革命传统、弘扬爱国主义精神，培养青年学生年的社会责任和担当意识。应用数理学院响应校团委的号召，开展了“做坚定的青年马克思主义者——青年学生读书沙龙”活动。为切实增强本次读书学习活动的实效性，我学院注重利用学生党支部，一个党支部联系一个年级的团支部，开展各类主题鲜明、内容丰富的读书沙龙活动，并根据主题推荐一批学习书目和学习资料。每个专题由一个党支、支部负责组织实施，形式多样，或讨论或座谈。实践证明，依托党支部开展的读书沙龙活动，有利于营造全体党员、团员共同学习、共同进步和全面提高的学习氛围，以党建带团建，充分发挥了党支部的基层堡垒作用。
08级本科生以《五四运动背后的中日外交博弈——换一个视角看五四》为主题开展了读书报告会。同学们从五四运动背后的两场中日“双输”的外交交锋：“二十一条”和巴黎和会谈起，揭示了上个世纪初期中日两国在国际政治舞台上的折冲樽俎。一方面展示了中国当时外交界的风云变幻，并说明中国人自“五四”开始对列强“伪善”面目有了全新认识，并开始学会用西方人的“游戏规则”应对西方的侵略和压榨，更好地说明了“五四运动”的伟大转折意义。另一方面，这两场外交斗争也凸显了日本在政治体制上的重大缺陷，从制度和外交方面说明了日本后来发起全面侵华和太平洋战争的深层原因。同时，由此延伸，对历史上和当前的国际政治舞台和外交“潜规则”有了全新的认识。
博士生党支部带领09级本科生开展了主题为《建党伟业——中共一大代表们的命运解读》的座谈会，他们把参加中共一大的13位代表划分为“坚定的马克思主义者”、“痛苦的左右摇摆者”和“彻底的决裂分子”三类，分别介绍了毛泽东、何叔衡、李达、周佛海、董必武、陈潭秋、李汉俊、包惠僧、刘仁静、王尽美、陈公博、张国焘、邓恩铭等中共一大代表们后来的人生轨迹，为广大团员青年上了一堂深刻的党史教育课。
07级党支部则带领10级同学来到欢乐谷社区，与社区老党员进行座谈。通过老党员们对过去历史的讲述来感受中华民族的荣辱兴衰和国家的进步与发展。
青年学生读书沙龙活动已圆满结束，但此次读书活动所延承的精神不会消失。老一辈革命家用自己的故事向我们阐述了生命存在的内涵，告诉我们生无所息，生无所止。西柏坡，井冈山，遵义都已成为历史上的坐标，而作为新时代主人的我们将迎向未来，去书写更加辉煌的历史，多读书，读好书是我们敲开未来之门的金砖。读经典、感党恩、颂辉煌，我们要做坚定的青年马克思主义者。
读书沙龙活动总结2假前，学校就给每个教师买了本《发展性教师评价的理论与实践》一书，要求大家假期认真阅读，写一篇读书体会，开学后要进行教师读书沙龙交流活动。
于是，假期里，教师就陆陆续续在博客上写了自己的读书体会(有近60名教师写了近70篇读后感)，我也就陆陆续续地把大家的体会都“回复”到自己的那篇体会下面，便于统计，更便于大家阅读。在分组开展读书交流的基础上，学校安排了区级骨干教师读书沙龙展示活动。
在总结会上，我是这样和大家交流的：
“在参与大家的读书沙龙活动和阅读上传的读书体会(具体名字和篇数略)中，我感觉到大家都能分别从不同章节、不同语句、不同角度，联系实际谈了自己的读书体会，有很多教师的见解很独到，很深刻，使我自愧不如，但同时我因为大家在读书方面超过了我，而感到万分欣慰。
“区级骨干教师的读书体会交流比较精彩，尤其是主持人吴xx老师，认真梳理了书的内容，写了5篇体会和个人发展规划，在主持中能抓住重点，自然调控，深入浅出，真可谓老当益壮，虚心学习的态度和高水平的引领都值得我们每个人学习!
“从《发展性教师评价的理论与实践》中，我们首先该弄明白的是我们为什么要重视自己的专业发展。在我看来有以下几点原因：
一、社会大形势所迫。如知识信息更新速度快、行业淘汰率高等。
二、因为我们都是发展中的人。“发展性”一词充分说明我们每个教师同学生一样，都是发展中的教师，需要在“发展”中有所进步。其实“今天的你已非昨天的你，更不是几个月之前的你”。也许你的外在并没有太大的变化，但如果你认真学习和思考了话，那么你的内在一定不同。
活动中，我听到了不少教师说听到大家的交流感到非常“震惊”、“觉醒”、“害怕”，认为“一日不学习，会落后”，觉得自己“面临下课的危险”，虽言语朴实无华，但我知道紧迫感来自心底;博文里，我从几名教师实实在在地开始自发地设计自己的发展之路，开始规划自己的时候，就欣慰不已。我知道这个过程就充分说明大家在“发展”。
三、教师所从事职业的需要。我们从事的是教师职业，实际需要我们都是“专业人”，但拥有职业不等于就一定是个“专业”人。“专业人”需要我们“说行话，做行事”，举手投足非进行严格、规范的长期训练不可，犹如大夫进手术室需要戴帽，双手经过消毒后高高举起……而我们教师需要掌握系列的教育教学常规，需要具有相当的教育教学能力，需要拥有丰富的教育教学经验，表现出足够的教育教学智慧……教师这一职业所赋予的专业性，决定我们必须终身学习、研究，追求自我发展的最大效益化。为了让我们自己的明天和今天不同，我们该发展自己!
四、因为我们时刻在自觉不自觉地影响着我们的教育对象——学生。其实教师发展与学生发展是一个道理。如果我们教师懂得自我发展的道理，掌握了发展的方法，了解了评价的方式，从学校领导的管理细节中潜移默化地感受到了领导方式，理解了管理思想，知道了该怎么形成良好的人际氛围，那么就会自然将自己所感受到的“迁移运用”到我们的学生管理中。因此，教师的发展关乎着学生的进步，关乎着学校的发展，而绝不是教师个人的事情，教师不能对个人的发展放弃要求，那将是非常不负责任的事情。
“但外因通过内因起作用，在学校创设优良环境的前提下，关键是教师自己想发展——自己发展自己。教师既是发展的主体，需要自己设计、规划自我发展的每个细节;同时教师也是发展的受体，需要在外界及自我的条件下，接受自我发展。
“如果大家读这本书时，能激发自我发展的意识，产生自我发展的危机感和紧迫感，并开始学着自我设计和规划，认真地开始对待发展的每一个环节，那么此书的意义就被我们充分挖掘出来了。
“交流是暂时的，但读书是永久的;意识到自我发展的必要性是暂时的，但自我发展是永久的，更加难能可贵的是在发展的过程中坚持始终，保持现在的发展热情。”
读书沙龙活动总结3伴随着春天的脚步，我们通信联盟的活动也在如火如荼的进行着，应大家的要求和我们自身的活动安排，在20xx年4月12日王煜莹会长带领通信联盟的各部门部长及副部长等成员一起组织开展了新一期的读书沙龙活动。
在总结了上次活动的经验之后，这次的读书沙龙活动有了很大的进步，首先是书目的品质上有了很大的提高，在会长和其他的同学的共同努力下，同学们在图书馆找到许多更适合大家阅读的书目，使同学有了更专业的指导。其次活动指定了主题二维码及移动通信。这使得大家能够有目的性的去在相关的书籍中找寻有关的内容，避免了像上次活动一样，大家看了很长时间却不知道究竟看了些什么，也给活动之后的总结交流活动奠定了基础。
活动之中，协会为大家准备了糖果及饮料，每个同学都在一种极其轻松愉快的氛围中浏览阅读书籍，搜集相关的资料。在这其中感觉更像是在午后的小憩休闲，却又了解到许多我们相关的专业知识，使同学受益匪浅。活动过后，每个同学都进行了活动的心得交流，大家很开心的将自己今天的所见所得与在座的同学进行交流讨论，内容主要围绕了这次活动的主题二维码和移动通信，当然还有许多的同学们感兴趣的内容，如：手机的操作系统，谷歌、摩托罗拉、微软这些大公司的发展方向和产品，甚至包括了facebook的创始人马克扎克伯格的大学生活及他创办facebook时的一些趣闻趣事，气氛十分的和谐融洽。
在最后，王煜莹会长对活动进行了总结，肯定了大家在课余时间努力充实自己的做法，也感激大家对于协会活动的支持和帮助，作为大家的学姐，她一再的强调学习对于我们现在大学生的重要性，并希望大家能够在以后的日子里充分利用自己的课余时间充实自己的学习内容，不把目光仅仅局限在书本知识上，要更多的和当代的新知识，新科技建立联系，以便自己能够在日后的工作中做的更加出色。
读书沙龙活动总结4开学伊始，校本研究办公室利用校本培训期间，举办了我校第二期青年教师读书沙龙活动。青年教师们以辩论会的形式，将一年来所读的书籍，结合自己的教育教学实践，带着深深地思考融汇于辩论之中，在与会领导、教师中间，产生强烈的反响。场上青年教师口吐珠玑，语带机锋；场下互动积极热烈，好评如潮。活动获得了圆满成功！
一、本次活动展现了以下特色：
1。活动策划、组织、协调得力
校本研究办公室赵海鹰主任对本次读书沙龙活动进行组织指导。指定冯光涛、范丽艳二位老师担任读书沙龙活动主持人。办公室工作人员进行组织协调。读书沙龙活动主持人，策划本次活动主题，制定本次青年教师读书沙龙活动计划和具体实施步骤。校本研究办公室统一部署、周密安排，完善青年教师的活动设置，充实活动环节。召开全体青年教师读书沙龙成员会议，进行动员，使每一位沙龙成员教师明确本次读书活动的目的、内容、要求，形成有目标指向的活动方式。
2、利用网络，搭建交流平台
读书沙龙活动主持人XX老师，专门建立青年教师读书沙龙“（宁青）辩论剧社”微信群，将所有读书沙龙成员纳入群组。还鼓励青年教师利用个人的教师博客平台，上传读书感受，相互之间进行跟帖、回帖，加强读书资源共享，及时沟通，不断提高阅读质量。
3、精心组织策划读书汇报活动
本期活动主持人及核心团队富于才华，激情创新。经过反复论证，最终决定采取辩论会形式，以期扩大读书影响力。主持人冯光涛、范丽艳领导核心团队克服困难，在不耽误上课的情况下，利用课余时间进行辩论内容搜集，编排演练。态度积极，准备充分，临场表现上，青年教师形象青春向上，干练利落，得体大方，思维敏捷，励志，情感充沛，充分展现了宁高青年教师风采。辩论会气氛庄重热烈，辩论程序标准规范，充分反映了青年教师们的活动组织能力。活动取得了极佳效果。（辩论内容、程序、角色分工、ppt详见附件）
二、开展下期读书沙龙活动几点设想
1、读书沙龙活动中要继续发挥青年教师的作用：让大家轮流当主持人，把青年教师自己的事情还给青年教师自己做，充分调动青年教师的主动性、积极性，相信只要给他们提供机会，就会书写成长的精彩。
2、读书沙龙活动将继续丰富形式，丰富内容。书籍、电视剧、听讲座等凡与教师生活密切相关、能给教师以启发的内容都可以成为交流的主题或内容。创设更好的沙龙活动环境，使参与活动个人都感到温馨、舒服。
3、校本研究办公室继续通过平日观察或者选拔，培养青年教师骨干，于学期初就将任务布置给年轻人，让他们利用假期进行充分准备，拿出具体详尽的策划书。发挥领导的作用；
4、继续利用青年教师的读书沙龙活动，去带动学生的读书热情，将教师的读书沙龙和学生的读书活动结合起来，从而形成良好的学习文化氛围，通过青年教师读书沙龙活动这一途径和载体，将学习型组织建设工作落到实处，争取更大的效益。
本次青年教师读书沙龙活动的成功举办，又一次深入推动了我校读书活动。锻炼了青年教师队伍。对于青年教师成长和综合提升学校办学的软实力，将产生积极的影响。
读书沙龙活动总结5一、好的方面：
1、大家准备充分，态度积极，活动效果有进步，尽管进步的步子比较缓慢。但有的老师仍带着没有准备、没有被充实、被清洗的头脑面对新的工作，工作没有起色，没有激情，也将没有收获，将重复每天都在从事的事情，重复昨天的日子。
2、爱读书，爱读好书。书的面宽了，深度深了，体现了时尚理念，而且能注重感悟。每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流，都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大师对话的过程，胜过枯燥的理论讲座和学习。
3、品读每一个人，能感受到大家的风范。如何做一个优雅的女人讲究外表美、生活情趣浓、爱家人、事业成功、爱读书、有思想、平和、宠辱不惊、大气、宽容、能看开事情、能屈能伸、能忍辱负重。
4、学校领导集体都投入且发挥作用，自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道。
二、五点希望：
1、认真准备；
2、认真听记；
3、投入交流；
4、提高读书的档次、讲究读书的内容如何选择好书；拿来与大家共享，有共享意识和表现的欲望。
5、争取做一个优雅的女人、优秀的教师。三、今后开展沙龙活动五点设想：
1、因为人员太多，人为造成沙龙活动呆板、沉闷的局面，肯定有一些人没有机会发言。所以以后可以采取大家先共处一室，分八、九个小组讨论，再从每组选出5—7人参与全校发言的形式。这样给每个人一个机会，因为相对空间小，交流面小，所以能使很多人更能放得开，形成良好的交流氛围。或者把每个领导分到各组去，带领教师搞好沙龙活动，发挥领导的作用。或者让年轻人当组长，或者让大家轮流当组长。
2、应创设更好的沙龙活动环境，使每个人都感到温馨、舒服。如放舒缓、令人轻松的音乐，摆放些鲜花、水果等，精心营造良好的谈话交流氛围。
3、主要问题是不少教师没有真正读进去书，没有感悟，对读书的意义没有真正的认识，采取的是应付了事的态度，甚至临时从网上下载读书体会。所以要加强对教师的教育，从根本上解决教师不爱读书的问题。或者让教师把书带到活动现场来，体会和所读书必须一致，从而改变教师懒得写体会的状况。或者通过小小的手段，如临时性的小测试书名、作者名、感悟最深的地方、书中最有启发的一句话等，以检验教师是否真正读书了。
4、读书沙龙活动中要充分发挥年轻教师的作用：
可征求一些年轻教师的意见，让他们进行策划，利用他们的智慧和创意；甚至可以让他们来主持读书沙龙活动，从而也使活动富有新意。可给年轻教师提供机会，让他们轮流主持读书沙龙活动，从而提高他们的能力，促使他们能成为固定的年轻读者群，让学校读书活动产生深远的意义，具有无限的生命力。
可举办年轻教师读书沙龙活动，锻炼年轻教师学会主持和爱读书，并从中选拔优秀的主持人才；
可利用“星期六青年教师活动”，开展青年教师读书沙龙活动；学校可通过平日观察或者选拔，于假前就将任务布置给某个年轻人，让他们利用假期进行充分准备，拿出具体详尽的策划书：
（1）导入语、过度语、总结语等的设计
（2）怎样发挥领导的作用；
（3）怎样让每个人积极参与，激发大家表达的欲望；
（4）怎样利用多媒体技术手段预定内容演示、边听边概括等；
（5）怎样进行简单的考核和评价；
（6）通过调研，向老师推荐哪些好书；
（7）收取教师读书沙龙体会和感悟；
（8）怎样充分利用教师读书沙龙的感悟，延伸活动效果，使之发挥更好的作用黑板报的运用等；
（9）怎样利用教师的读书沙龙活动，去带动学生的读书热情，将教师的读书沙龙和学生的读书活动结合起来，从而形成良好的学习文化氛围，通过教师读书沙龙活动这一途径和载体，将学习型组织建设工作落到实处，争取更大的效益。
5、今后可以将读书沙龙活动改为教师思想交流会。书籍、电视剧、听讲座等凡与教师生活密切相关、能给教师以启发的内容都可以成为交流的主题或内容。四、三点管理启示：
1、把教师自己的事情还给教师自己做，可以充分调动教师的主动性、积极性，体现他们自己的主人翁地位，体现学校的民主管理思想。
2、在管理中要真正引入竞争机制，才会让一团死水或者说流动得不畅的水变成活水。要开展不同级别、不同层面的竞争，如骨干、组长、中青年教师等不同层面的竞争。
3、要为中年教师、老年教师、骨干教师提供不同的空间和舞台，相信只要给他们提供机会，都会舞出最曼妙的舞姿，都会演绎最精彩的人生。
读书沙龙活动总结64月14日，XX书社与XX音乐厅共同举办了题为春日读书会的读书沙龙。这一次读书沙龙我们有幸邀请到了乐队小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小强，通过他们的语言以及他们熟悉的表达方式音乐，来为我们分享书中的故事。
当晚七点，主讲人小娟和小强到达了主楼c105教室，受到沈杨书社和其他到场同学老师们热烈欢迎。读书会前小娟和小强在调音之余，与大家进行了亲切的交谈，现场气氛十分轻松欢快。
读书分享会开始后，小娟拿出了自己随身携带的《歌之绘本》，在小强的吉他恰到好处的伴奏声中，将书中插图描绘出不同的景色和国家风情娓娓道来，令人广开眼界。讲述至斯卡布罗时，小娟和小强更是弹起吉他，为我们带来了一首经典英国民谣《斯卡布罗集市》。之前关于斯卡布罗优美的文字仍在脑海中回荡，此时又与宛转悠扬的歌声水乳交融，令人不禁双眼微眯，侧耳细听，仿佛身临其境。讲述至意大利，小娟和小强谈起了他们在当地的有趣经历，并同样演唱了一首名曲《我的太阳》。与大家所熟知的帕瓦罗蒂的高昂激烈不同，这首在低吟浅唱中道出了意大利的万种风情，大家都被这别具一格的异域小调深深地吸引了。
大约一个小时的读书分享之后，活动进入到互动环节。大家在事先发下的小纸片下，或写或画，记录下自己对春的感受和体悟，又或提笔写下自己相对小娟和小强说的话。然后，由小娟一一展示小纸片上的内容，并与同学们和老师们展开了热情的交流，也回答了同学老师提出的一些问题。在互动之余，应同学们的要求，两位又为我们带来了《浣溪沙》、《晚风》以及自己的作品《爱的路》等，令同学在享受音乐盛宴的同时，也感受到了文字在其中的魅力，使人回味无穷。
春之读书会在掌声、音乐和一片欢声笑语中结束了，小娟和小强不仅仅带来了他们的故事、文字和音乐，也带来了他们如同春天一般充满着勃勃生机的乐观向上的人生态度，这无疑在所有人心中播下了一颗装载着希望与热情的种子。沈杨人将汲取其中希望的力量，秉持着书社读书成才，实践报国的宗旨，砥砺前行。正如马丁路德所言，强大的勇气，崭新的力量，这就是希望。
读书沙龙活动总结7书香弥漫校园，书香滋润心田。在昨天的读书沙龙活动中，我聆听了同事们读书的故事、体会、感悟……活动在笑声中结束，我环顾四周，看到的`是老师们脸上愉悦的笑容，听到的是老师对们对活动中提出的观点和见解意犹未尽的讨论。沉浸在读书的快乐里，感受着读书沙龙活动的无穷魅力。回顾活动前后的点点滴滴，一时之间，千般滋味涌上心头。
紧迫、忙碌
上周五我们各个书社的小组长刚刚开了碰头会，对此次活动的内容和方式有了一个大体的概念，在周一我们接到通知：周二上午七点五十活动正式开始！如此紧迫，出乎我们的意料。所有的计划和设想都成了空谈，活动第一个环节的诗歌朗诵连稿子还没有到位，原本说好统一格式的书社标志也变为“展示个性”，让我们自己设计。还没等我想好怎么办，QQ上任老师的消息又来了：请尽快将第三部分发言的稿子传给我……我一边联系各个书社的小组长开碰头会、催促她们将自己的发言稿尽快发过来让任老师审定，一边准备自己的发言稿，还得顾好班里那五十九个调皮鬼，真是恨自己没有分身之术啊。
虽然忙，但一切都有条不紊的进行着，下午第一节课，我们的碰头会议在教导处准时召开，与各位小组长沟通，再次梳理沙龙活动的过程，在曲校长和任主任的提议下，我再次与任老师沟通，确定了第三环节的发言人和出席活动的中心发言人名单。在提到社团标志的时候，我第一个想起了一级部的张蒙老师，既然要个性化，咱们不如自己动手做一个，才更有意义。
制作社团标志的任务交给了张蒙老师，晚上路过他的办公室，正看到他拿着两张卡纸在比划，这才想到，张老师是一年级的班主任，白天哪有空做这个，这不，晚上加班了。真想能帮他点什么，可又实在没什么好创意，只要扔下一句“有问题你喊我帮忙”就回办公室了。打开电脑翻开书，苏老，我们又见面了！跟苏老的“沟通”实在是愉快，等我看到张老师发来的消息已经是九点多了，四个字“下来帮忙”……
社团标志做好，已经是十点多，回到办公室，董艳萍老师还在奋笔疾书，这干劲儿，真是让我钦佩！
这次活动的重中之重，是要把你读中收获的东西展示给大家。我整理着发言要用的材料、绞尽脑汁地设想其他社团的老师会提出什么观点，我们应该怎样应答……不由地再次翻开那本厚厚的《给教师的一百条建议》，再找理论依据和其中处处闪现的教育机智，再联系自己的日常教学实际。眼酸了，手酸了，肩膀酸了，白天跑的脚也还在酸痛着……
快乐、收获
刚开始的读书沙龙活动苦不苦?如果你拿这个问题去问老师们，我想大多数参与此次活动的老师大多会本能地告诉你：苦！但是若问：值得吗?大家会毫不犹豫地告诉你“当然值得！”
这是一次非常成功的读书沙龙活动。虽然活动已经结束，但是活动中老师们精彩的发言犹言在耳。“我读书的那些事儿”，我们跟随着李涛老师的脚步“和仙人约会和古人聊天和小动物嬉戏”，我们和徐旭萍老师一起感受青年教师的教育智慧，和她共享一段座右铭！李娟老师富有感染力的声音打动着我，她的教育机智让我折服，珍珠小学那位主动给家长写信的老师让我钦佩，也让我学了招术……从发言中我感受到，老师们展示的不仅仅是读书的心得，更多的反映出的是老师们对学生发自肺腑的关爱，对自己所从事的这份职业的热爱！
在沙龙筹备会的时候，我们所有的老师都提出一个最为担心的问题：第四个环节“百家争鸣”会不会冷场?第四个环节让各位老师围绕我校近期开展的“晨颂、午写、暮省”活动，就各社团研究主题展开辩论，从整个沙龙活动环节的来看，最为精彩也最容易出现意外状况的正是这个环节，在活动开始前，我们都非常担心，但是，老师们的发言有质量、有内涵，苏老的话随口拈来，联系生活实际，结合自己的教学故事、教学经验，真是精彩纷呈。啊，老师们读书的收获可以用丰硕来形容了。尤其是方夕霞老师，她的发言可真是让我们耳目一新，结合自己的读书经历，这位方老师不但阐述了自己的观点，同时也针对我们的教学工作提出了很多自己的看法和建议，真可以说是发人深省，掀起了读书沙龙讨论的又一波高潮。
惭愧、难过
早上，当我们来到多媒体教室的时候，已经有几个学校的老师们提前到了，每个人都在忙着找自己的位置，李娟老师已经在忙着安排到会的老师们就座，而我，身为这个活动的责任人之一，却没有这种意识，在问过任老师，找到自己小组的位置后，就心安理得的坐了下来，现在想来非常惭愧、难过。反思自己的过失：
第一思想上不够重视
我是整个读书小组中年纪最小的，所以当大家推让着让我承担“组长”这一任务的时候，除了惶恐，我心里更多的是“大家都不愿意做，推给我这个小不点”的不以为然，虽然工作一直都在做，但我自己就没把自己当组长，总觉得自己人微言轻，没有真正重视起来。
第二准备不够充分
第一次参与这样的活动，可以说我没有任何经验，但是，我最大的失误就在于没有及时向有经验的老师请教，我应该事先问问身边的老师，在活动前都应该做什么准备工作，应该注意哪些问题。
第三考虑不够全面
会前，我应该再次与各社团小组长沟通，强调和安排好到会时间和位置。在这种全镇性的活动中，“不迟到”的标准就已经是迟到，我起码应该提前半小时进入活动场地，帮助任老师布置活动场地。当我接到通知让我们坐中间位置的时候，我就理所当然的以为按级部下的通知，所有老师的都已经知道了应坐的位置，就没有再向任老师落实。这是思想上和行为上的懒惰造成的后果，如果我能多打一个电话，再跟任老师及时沟通，就不会有大家“坐不下”的局面。看到吴校长生气，我又羞又愧，觉得对不住他和大家，恨不得找地逢钻进去。我啊……
一次读书沙龙活动，让我成长了许多，这种成长，是学习到各位老师教育机智，教学技巧的进步；这种成长，是感受到各位老师的人格魅力，触动心灵的感悟；这种成长，是在忙碌与辛苦后，历经风雨见彩虹的慰藉与快乐；育人者先育己，我最需要的是先提高自己的综合素质，只有先将自己丰富起来，才能真正做到为人师表。
感谢读书沙龙活动，我会吸取教训，不断学习，努力提高自己的教育素质，重视自己的教学能力、学习能力和研究能力的全面发展，时刻以发展的眼光严格要求自己，不但学会教学，也学会做事，早日成为名副其实的好老师。
读书沙龙活动总结8儿子出生，让我无比震撼，快乐过后养子的辛劳接踵而至，表示压力山大。儿子上幼儿园，让我如释重负，轻松过后教子的责任并未转移，表示压力比山大。
目前儿子在上幼儿园，但看看上小学的侄儿，我仍然深感极度恐惧。因为现在大多数家庭的孩子只有一个孩子，难管，难教不言而喻。为此我尽量多的去找一些关于孩子教育方面的书籍阅读，希望能对我这个小家庭有所帮助。当然大多数教育类的书籍都能给我带来一些收获，但对我心灵的冲击远没有最近看的一本书来的强烈。
这本书叫《一个孩子的战争》，是武汉作家徐世立撰写。徐世立先生不是教育家，他写的不是教育专著，他只是将家长与孩子的成长过程记录下来，讲述家长的期待反复于天堂地狱之间的历程，讲述家长成熟的代价不亚于一场战争，而且这场战争除了同败或共赢，没有第三个结果。
在书中，徐先生有一句话我深以为然。他说：孩子吃的苦头是在代父母受过。徐先生想通过本书与儿子和解，达到真正的父子同心的境界。的确，一个孩子的家庭，家长本身是不成熟的，家庭结构是有先天缺陷的，需要家长思考的问题会更多，需要家长付出的代价会更大，但是并不是说思考得更多就是干预得更多，更多的代价就是更大的回报。其中尺度的把握，分寸的拿捏，实在需要家长们好好研究和琢磨，因为不一样的家庭，不一样的环境，不一样的孩子，这个度真不一样。
徐先生认为孩子4岁前交由岳父岳母带大是错误的源头，老人恣意宠爱，父母之爱缺失，熔铸了一个心理失衡、性格复杂的稚子。这一点我也认同，我儿子从出生一直是由我和他妈妈带，虽然有些日子几近崩溃，但儿子心理健康、性格开朗就已经是对我们最好的回报。当然孩子也会有些不尽如人意的地方，但我认为那只是人性使然，只要善加引导，必不成大患。
书中有一章的题目是：堕落从电脑开始，我相信几乎所有的家长都会对这个题目感兴趣，我也不例外。徐先生开始不同意购买，孩子他妈妥协了，理由是电脑需要善加利用，不会用不行，沉迷游戏更不行，所以要在眼皮底下监控，结果监控失败。那么可能有很多家长要说，咱家的孩子怎么就监控住了呢？要知道咱们家的孩子才4岁多，徐先生给儿子买电脑的时候，他儿子已经14岁了。我理解，徐先生在源头上沦陷，造成后期步步被动，婴幼儿期性格习惯培养缺失，小学期间严格要求、重点培养、压迫式管束教育，终于在中学叛逆期败在电脑上，实在比较合乎常理。在这里我并没有幸灾乐祸之意，我以为，家长不能将错误归咎于孩子，作为成年人的家长应该在孩子出生的时候就先教育好自己，并掌握尽可能多的教育常识，不要让自己的无知在孩子身上报应，那是不负责任的做法，最终家长也要付出代价。虽然徐先生很后悔没有将孩子留在自己身边抚养，但是就算徐先生将孩子留在身边，如果没有学会做父亲，结果仍然好不到哪里去。既然为人父为人母就必须担负起教育子女的责任，父母教育是任何社会教育无法取代，无法弥补的教育。写到这里我再一次表示压力比山大，但再大也要扛起，因为父爱如山，孩子需要父亲撑起一片开阔的天地，让他们健康快乐的成长。
试想，如果徐先生没有将孩子送给老人抚养；如果徐先生能给孩子更多的父爱；如果徐先生能尽早提供电脑给孩子使用，并善加引导；如果徐先生能陪孩子玩一玩游戏。也许后面本不该发生的事情就真的不会发生。然而，历史是不能假设的，生活也没有那么多如果，所以无论孩子多大，也许还在妈妈肚子里，家长们都要做好为人父母的准备。因为孩子们再大的错误，说到底第一责任人和第一受害人还是父母。稚子无错，先反省自己吧！
徐先生的家庭，在孩子上高一的时候接近崩溃，徐先生严重失眠，孩子他妈以泪洗面，孩子已经厌恶读书、消费无度、软硬不吃、油盐不进，怎么办？徐先生无奈送儿子去择差教育集训营，那里用大家无法想象的办法拯救孩子。大家不禁会问：徐先生的儿子救回来了吗？后来会怎么样？孩子考上大学没有？现在情况如何？限于本文篇幅，我无法一一说清，请各位感兴趣的家长自行购买阅读，无论您处于什么状态，我相信您都能从《一个孩子的战争》这本书中得到某些启发。在这里我要代表阅读过本书的我认识的或不认识的家长们，感谢徐世立先生无私的将自己的亲身经历撰写成书，让我等后来者借鉴，这需要何等胸怀，何等勇气。最后，祝家长们教子有方，压力不大。
读书沙龙活动总结920xx学年第二学期读书沙龙活动总结水韵潺潺，滋润万物生灵;书香幽幽，培育芸芸众生。读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步提高我校教师的人文素养，培养主动阅读的读书好习惯，使每一位教师在阅读中开阔视野、增长知识、丰富内涵，促进我校书香校园的建设，本学期我校开展了以“阅·思·享”为主题的教师读书沙龙活动。
一、营造氛围，人人参与。
针对教师教育教学工作的需要，我校精心挑选了不同种类的书籍，包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及与课题有关的书籍，供老师们按照自身需要自由选择其中的1—2本书目进行阅读，使教师们能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态、增强教学技能。活动中要求教师人人参与。首先由教师有计划地进行自主阅读，并认真撰写读书笔记（五年内教师）和读书心得。其次，有计划有主题地开展了各项交流活动。尽量在每项活动中为教师们营造“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围，研究习惯和意识明显增强。
二、提供平台，共享智慧。
在开展读书活动中，由于疫情影响，我校还充分利用微信平台，开展了“阅·荐”“阅·影”两个活动，并鼓励教师在自己的微信上与同伴互动探讨，展开在线讨论，活跃阅读氛围，让阅读更有趣味。期末，又开展了“阅·享”心得交流活动，以随机抽取交流的方式开展让阅读在陶冶情操的同时，成为推动教师主动思考的路径，达成经验、智慧的共享。
三、及时总结，不断进步。
健康沙龙活动 篇5
中医治未病工作计划
为提高我乡辖区内常住居民生活水平、健康养生、中医保健、医疗卫生等知识的宣教与疾病的防治工作重要性的认识,保护人民身体健康,普及疾病防治知识,我院组织开展以“中医治未病”为专题，现将本次活动安排如下：
一、时间：2015年3月10日
二、地点：郑河卫生院会议室
三、参加人员:公卫科级全体村医
四、活动形式
以“中医治未病”为主题，通过发放相应资料，互动学习、相互交流、问卷调查等多种形式等。
五、总结
通过本次活动、进一提高我乡辖区内居民健康、保健、养生等知识水平，普及公民健康素养知识与技能，倡导科学文明健康的生活方式，提高居民自我保健技能和健康水平，促进我乡辖区内居民健康知识知晓率和健康养生、保健的重要性。
活动结束后、将相关资料装订归档。
郑河卫生院 2015年3月9日
健康沙龙
中医治未病工作方案
为了广泛深入地开展全民中医治未病工作，提高全民对中医养生、保健知晓率，推进医药卫生体制改革与发展，不断提高辖区内人民群众自我保健、养生意识、结合我院实际，制定本实施方案。
一、工作目标
通过由对辖区内12个行政村乡村医生对中医治未病相关知识的培训，各村由本村村医对常住居民进行健康素养、中医保健等相关知识宣教；开展多种形式的全民健康知识宣传普及活动，提高群众健康理念和基本知识知晓率、健康生活方式与行为形成率、基本技能掌握率，降低传染病、慢性病、地方病等疾病发病率，实现“健康宣传普及化，健康教育均等化，健康素养全民化”的目标。
（一）普及健康素养基本知识与技能，倡导健康生活方式，逐步提高我乡辖区内居民健康素养水平。
（二）普及中医治未病，预防结核病、艾滋病、重点寄生虫病，地方病、口腔疾病、职业病、食品安全、妇幼保健、中医养生等健康知识，提高我乡居民自我防病意识和能力。
二、工作安排 时间：2015-3-10 地点：郑河卫生院会议室
参加人员:公卫科人员及全体乡村医生
三、活动形式：
1、制作中医养生保健相关资料，通过授课形式、互动、问卷调查等多种形式进行对相关知识讲解、学习。开展健康教育工作，加强“中医治未病”的集中宣传活动，提高群众中医养生、保健以及预防疾病的知晓率
四、总结：
培训结束后，对相关资料进行总结、归档。督查各村乡村医生及时进行对本乡居民健康养生、中医保健等相关知识的宣教。
郑河卫生院 2015年3月9日
中医治未病资料
“治未病”思想源自《黄帝内经》,历代医家乃至现代医学对“治未病”思想都极为重视。根据现代医学理论,将人群的健康状态分为三种:一是健康未病态;二是欲病未病态;三是已病未传态。因此,“治未病”就是针对这三种状态,具有未病养生防病于先、欲病施治防微杜渐和已病早治防止传变的作用。“治未病”起源与临床意义
《素问·四气调神大论》中提出：“是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之, 乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎”，就生动地指出了 “治未病”的重要意义。
中医学历来重视疾病的预防。“治未病”的概念最早出现于《黄帝内经》,在《素问·四气调神大论》中提出：“是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎”，就生动地指出了“治未病”的重要意义。
结合现代医学的理论,综合各家说法,可以将人群的健康状态分为三种：一是健康,未病态,即人体处于没有任何疾病时的健康状态;二是欲病未病态,即体内病理信息隐匿存在的阶段,或已经具有少数先兆症状或体征的小疾小恙状态,但尚不足以诊断为某种疾病;三是已病未传态,即人体某一脏器出现了明显病变,根据疾病的传变规律及脏腑之间的生理、病理关系,病邪可能传入其他脏腑,但病邪尚局限在某一脏腑未发生传变的状态。
因此,“治未病”就针对以上三个状态,具有以下作用。一是未病养生,防病于先:指未患病之前先预防,避免疾病的发生,这是医学的最高目标,是健康未病态的治疗原则,也是一名高明医生应该追求的最高境界;二是欲病施治,防微杜渐:指在疾病无明显症状之前要采取措施,治病于初始,避免机体的失衡状态继续发展。这是潜病未病态的治疗原则;三是已病早治,防止传变:指疾病已经存在,要及早诊断,及早治疗,防其由浅入深,或发生脏腑之间的传变。这是欲病未病态、传变未病态的治疗原则。另外，还有瘥后调摄、防其复发:指疾病初愈正气尚虚,邪气留恋,机体处于不稳定状态,机体功能还没有完全恢复之时,此时机体或处于健康未病态、潜病未病态,或欲病未病态,故要注意调摄,防止疾病复发。《黄帝内经》中的经脉第十篇 “治未病”思想的发展演变
唐代医家孙思邈提出了“上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病”,将疾病分为“未病”、“欲病”、“已病”三个层次。“治未病”思想源自《黄帝内经》。历代医家对于“治未病”的思想和内容进行了继承和发扬,在他们的著作中可以见到“治未病”的理论和应用。可见古人对于“治未病”思想之重视。
医圣张仲景秉《黄帝内经》、《难经》之旨,在临床医学实践中贯彻“治未病”思想,他在《金匮要略·脏腑经络先后病脉篇》中云:“见肝之病,知肝传脾,当先实脾”,这是运用五行乘侮规律得出的治病防变的措施,是“治未病”思想既病防变的具体体现。
唐代医家孙思邈提出了“上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病”,将疾病分为“未病”、“欲病”、“已病”三个层次。在《备急千金要方》中提出用针刺预防中风的具体方法:“惟风宜防尔,针耳前动脉及风府神良”。
元代朱丹溪指出:“与其求疗于有疾之后,不若摄养于无疾之先。盖疾成而后药者,徒劳而已。是故已病而不治,所以为医家之法,未病而先治,所以明摄生之理。夫如是,则思患而预防之者,何患之有哉?”提出了预防与养生的重要性。
明代的杨继洲《针灸大成》中也有艾灸预防中风的详细记载,如:“但未中风时,一两月前,或三四月前,不时足胫发酸发重,良久方解,此将中风之候也,便宜急灸三里、绝骨四处,各三壮„„如春交夏时,夏交秋时,俱宜灸,常令二足灸疮妙。”
清代温病学家叶天士根据温病的发展规律和温邪易伤津耗液的特点,提出对于肾水素虚的患者应防病邪乘虚深入下焦,损及肾阴,在治疗上主张在甘寒养胃同时加入咸寒滋肾之品,以“先安未受邪之地”,是既病防变法则的典范。
近年来,在时任国务院副总理吴仪同志大力倡导中医“治未病”实践下,国家中医药管理局举办了“治未病”健康基石为主题的系列活动和“治未病”工程,提出了中医特色的防保服务体系。卫生部部长陈竺在首届“治未病”高峰论坛暨“治未病”健康工程启动仪式上也提出了“治未病”引领人类健康发展方向的三点意见。当前“治未病”思想已逐渐作为广大医务工作者关注的重点之一,“治未病”存在着巨大的临床意义和社会效益。对于单个患者,可以通过提高生活质量,增加一个个体为社会做出贡献的时限与数量,创造更多的社会价值;还可以为国家节省大量的治疗花费,节省大量的医疗资源。
郑河卫生院 2015-3-9
中医治未病工作总结
通过本次活动、进一提高我乡辖区内居民健康、保健、养生等知识水平，普及公民健康素养知识与技能，倡导科学文明健康的生活方式，提高居民自我保健技能和健康水平，促进我乡辖区内居民健康知识知晓率和健康养生、保健的重要性。
我院举办“中医治未病”健康沙龙活动，通过讲解中医治未病的起源、发展以及今后的发展趋向等相关知识。以通俗易懂的语言，采取了以授课的形式、现场互动、演示等方式，介绍了中医预防与养生保健的由来、意义、基本原则及主要的养生方法。重点介绍了中医治未病的优点，等群众易于接受且行之有效的养生方法。讲座现场气氛活跃，听课的居民多次报以热烈的掌声。讲座结束后。
我院将大力推广中医药服务作为今后的重要工作目标之一。在今后的工作安排中，将进一步发挥中医理疗在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势，以健康教育、社区义诊、入户随访等多种形式，加强老年人、慢病患者、妇女、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健行为干预和健康指导，将中医药进社区活动持续开展下去。
黄浦区工商联举行银企沙龙活动 篇6
本次活动沙龙是区工商联在对465户会员企业调研的基础上，急企业所急、想企业所想，着力帮助中小民营企业破解融资困境的又一举措。沙龙活动中，区财政局、商务委、工商分局等相关政府职能部门发布了支持中小企业的政策和信息。工商银行黄浦支行、招商银行上海分行、交通银行黄浦支行、浙江泰隆银行上海分行有关负责人介绍了最新的服务中小企业解决融资的产品。沙龙共有10多家银行、证券公司、担保公司，70余家民营中小企业进行了面对面、零距离交流洽谈。
2009年抵御金融危机时，黄浦区工商联、发改委、金融办、商务委就曾联手举办了中小企业金融服务沙龙，当场签约3000多万元，缓解了企业的融资难问题，取得了很好的效果，两年后再次举办金融服务沙龙，旨在进一步加强银企的合作，共同化解中小企业融资难，推动企业发展。
地产沙龙活动预告 篇7
由浙江大学管理学院中原地产商学院——地产精英沙龙活动于每个月第二个（周五）和或第四个周周四 举行，现将活动内容预告如下： 期次：第一期
时间：（尝试）12月（周五）下午3点至5点 主题：地产精英沙龙 活动目的：
1、通过资深专家、当地知名房企、研究机构的思想互动，和谐沟通，搭建一个平台，帮助房地产企业解决问题，长期有效的发展；
2、通过沙龙活动，增加精英之间的互动，并在活动中创造兴趣点，为嘉宾们提供一个智慧精英互动的交流平台，做好良性互动与资源整合 地点：
1、郑东新区道和堂茶会馆（众意西路与地润街路口东10米路北）
2、郑州动漫基地10楼雅仕会。
3、会员或赞助单位免费提供场地、（酒店、会所、等）
参加人员：10--15 地产资深专家、嘉宾、当地知名房企、研究机构及各大媒体 【本期主讲嘉宾待定】：
帝湖卢天明 地产媒体主编 政府 税务、住建厅（与梅森沟通后待定）【待定嘉宾】：
川渝商会副会长（对地产兴趣）锦艺朗锐置业董事长 格林 正商 正宏 绿地 美景 亚新 帝湖 西元 清华园 亿隆 康桥 等
【本期主题】特别提示：任选、待定
第一个周五根据核心人物需求或主持人特长、研究领域必须确定
1地产与税务 ○2住建厅与地产未来发展趋势 ○3三中全会地产政策解析 ○4国土厅有关土地政策 ○5策划人 ○6规划建筑设计 ○7装修 ○其他如下
参加地产沙龙，议题
1、当前地产现状及未来发展趋势；
2、探讨地产企业面对国际经济变化与变局，如何应对；
3、了解周易与管理、房地产与风水、4、政府时政方针政策解析
5、银行、银监会、投行等共同讨论融资、贷款政策、渠道畅通
6、IPO上市、融资
7、公司股票稳定、上涨
8、航空港商机
9、中原经济区商机与发展
10、物流地产、商业地产、商用地产、教育地产、高端地产等
11、交通与地产规划
12/土地与地产、建材创新与地产、建筑设计理念与地产
13、政府政策与地产、发改委、住建部、国土厅、工商税务、等
14、三中全会地产政策解析 15，经济发展与地产升级
16、地产人力资源管理
17、广告推广新机遇
18、地产概念转换
19、地产市场细分
20、商业地产与未来电商之间关系
21、法律与地产 22．中医养生。。。。
23、文体、古玩、字画、金石
【下午茶·地产沙龙】
1一起与资深专家、当地知名房企、研究机构及各大媒体共同论剑 ○2活动属业内交流而非商业活动，谈得轻松，聊得透彻，整理了思路，明辨了○方向；活动为公益行为，免费参与。3为达到活动效果，人数有所控制。○电话：0371-邮箱：639606088@qq.com 宣传：
1活动后续报道将刊载在我们的网站、基地自媒体、地产商学院自媒体，○博客、微博、微信、播出、以飨各位读者
2重要有意义的内容、在 相关媒体网站、网络媒体、电台、电视播出 ○3关联杂志、报纸、有偿或无偿刊登、、、○
项目推进时间表：
一、具体周工作安排
1、第一个周四
联系维护较为熟悉地产或关联公司重要、核心人物。5个。以期达成参加意向2个
2、上周五
1联系地产或关联公司10-15个 ○ ○2地产媒体负责人3个（与圆圆沟通后待定），3政府相关官员3人（与梅森沟通后待定）○5以期达成参加意向地产4-5个、媒体2个。官员2个 ○
3、周一 联系地产或关联公司15-20个 以期达成参加意向5-6人 ○
4、周二
1联系地产或关联公司15-20个 以期达成参加意向5-6人 ○
5、周三
1联系地产或关联公司15-20个 以期达成参加意向5-6人 ○2拟定沙龙主题议题、并发送给相关意向人员 ○3并与会所方面沟通时间。人数安排 ○
6、周四
依次确定参加意向客户时间安排、以确保参与者人数和质量、总确定参与者控制在15-20人、并与会所方面沟通时间。人数安排
7、周五工作计划
○1上午再次确定参加意向客户时间安排、以确保参与者人数和质量、总确定参与者控制在13-18人（如有临时事不能参加者）2再次与会所方面沟通时间。人数安排 ○3提前到会所查看会所情况，并迎接各嘉宾、并与相关人员 ○4做好沙龙其他方面的安排 ○5结束后要及时欢送 并与第二天或合适时间里与之联系 ○
8、风险控制
综上○1积极沟通以确保沙龙能够组织成功、○2尽可能的联系有实力团体、尽可能多的沟通联系、以确保总意向参加人数为25-35人、最终明确参加人数为15-25人。最终实际参加人数为12-15人其中必须确保政府参与人一人或 媒体一人或行业权威人士
○3如有商院能联系一名地产资深研究人员参与更好
○4如果政府、媒体、研究人员都不能参加 那就打打麻将喝喝茶吧
○5所有参与者可、赠送EMBA试听课卡5张，意向参加临时有事不能参加者送3张试听卡，意向参加没时间参加可送2张试听卡
○6未知风险不确定性，尽可能和同事沟通共同完成此次沙龙活动
方案项目的可变性
1、在客户的拜访邀约过程中，可以随时根据与客户的熟识度、或邀请、联合邀请等不特定情况下，可即兴组织类似于朋友聚会类的茶话会，某种体育活动、钓鱼、高尔夫运动、某地方参观、某企业参观学习等2、3、4、5、6、7、8、9、在参加1的不确定活动时，可跟活动目的、内容可随时邀约已有学员、意向学员、关联学员、相关会员、会员学员朋友一同参加、并控制好参加人数、和场地安全性和成本的可控范围
亦可参加有偿性（收费）活动、人气活动、登山活动、团体
参与者皆可、（或）获得不定量赞助、礼品、代金卷、或是听课卡 因时、可有固定模式的每月第二周末和第四周末。亦可有不固定、即兴的、商业的
每次参加人中毕业学员1-3人、在学学员2-4人、意向学员3-5人、外围学员2-3人-教授、专家、研究员1-2人 政府相关人员1-2人、媒体人、主编、主任1-2人、某大师类（隐士、养生、佛、道、医、国学、古玩字画、等）1人、金融行业、（银行、信托、投行、基金、股票、期货、黄金、资金中介等）1人、参加论坛主题皆因实际情况而定
注意在参与组织的过程中，要注重整合会员、或赞助会所资源，积极引导、并在合适的情况下成为基地联合会所、并以这些高端、上档次的会所为主要平台，整合会所会员参加学习或论坛、扩大影响力、并以此整合高端娱乐会所、场所、养生会所、高端餐饮、高端休闲场所（高尔夫、名车俱乐部、等）学会、协会等、、、要从开始的政府导向型沙龙为主，过度到以政府导向型为核心、以学术研究为基础、体育养生爱好型补充的相关联的沙龙