感恩演讲稿:学会感恩,孝敬父母

2024-05-15

感恩演讲稿:学会感恩,孝敬父母(共11篇)

感恩演讲稿:学会感恩,孝敬父母 篇1

感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师„„。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!;感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

[《学会感恩,孝敬父母》演讲稿(共2篇)]篇一:《学会感恩,孝敬父母》演讲稿(1)《学会感恩,孝敬父母》演讲稿

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵

的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

[《学会感恩,孝敬父母》演讲稿(共2篇)] 当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师??是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

篇二:《学会感恩,孝敬父母》演讲稿

《学会感恩,孝敬父母》 假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师„„是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

各位同学 ,各位老师: ,大家肯定都会说 ,是父母把我们带到世界上来的.,我们从哪里来 听到这个问题

是啊 ,十多年前的某一天 ,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来.但当

,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们.尽管这是一种

,我们来到世上的那一刻起 沉重的负担 ,但父母们却毫无怨言地抚养我长大.为了给我们一个舒适的生活环境 ,那么努力.小的时候

,我长大了 ,我总把这当作天经地义 他们总是那么辛苦 ,因为我不了解 ,也不知道父母的辛苦.现在

,应该担当起 ,照顾 ,我知道该怀着一颗之心去体谅父母 ,孝敬父母的责任.,那天 ,我首先想到的就是要感恩父母 ,因

,享受生

,最刚刚过去的星期天是我十六岁的生日 为有了父母才有了我 活的快乐与幸福

为之开心的是父母 ,深如大海.因此 ,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖 ,给了我无微不至的关怀.儿女有了快乐 ,最为之牵挂的也是父母.舔犊情深 ,知识水平以及其它素养如何 ,是他们给了我生命 ,儿女有了苦闷 ,父母之爱 ,他们都,不管父母的社会地位

是我们今生最大的恩人

然而 ,同学们 ,是值得我们永远去爱的人.,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢 你是否留意过父母

,娘苦日.当你在为自己生日庆贺时 ,你是否想到过用死亡的生日 民间有谚语:儿生日

般的痛苦 ,让你降生的母亲呢 是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢 我们中国

,自古讲求孝道 ,孔子言:父母之年 ,不可不知也.一则以喜

,今年北,是一个文明古国 一则以惧.也就是讲 ,父母的身体健康 ,儿女应时刻挂念在心.但据报道

京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日

母的生日祝福.同学们

福却比什么都美好 ,或许一声祝福对自己算不了什么 ,都难忘 ,都足以使他们热泪盈眶!,更谈不上对父,这声祝,但对父母来说

[《学会感恩,孝敬父母》演讲稿(共2篇)] 孝敬父母 学会感恩

各位老师,各位同学: 今天我演讲的题目是《孝敬父母》。

同学们,给予我们生命的人是谁?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,当我们来到世上的那一刻起,父母又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种很沉重的负担,但父母们毫无怨言的抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们是那么的辛苦,那么的努力。没上学的时候,我还不了解父母的辛苦。现在,我慢慢的长大了,我应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,孝敬父母。在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,我们有了快乐,最为开心的是父母。我们有了苦闷,最为牵挂的也是父母。父母对我们的爱,比山高,比海深。他们是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,我们是否扪心自问过:我们对父母的牵挂又有多少呢?我们是否留意过父母的生日?当父母在庆祝你的生日时,你是否想过要在父母生日的那天为他们庆祝呢?你是否发自内心地对孕育你生命的母亲说上一句祝福的话呢?父母的身体健康,儿女应挂念在心。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘!

孝敬父母,是中华民族的传统美德,一个只有懂得孝敬父母的人,才算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩之心去对待父母,不要再认为父母是理所当然帮助我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是够伟大的了,将我们养育成人,不求回报,默默地付出,我们就别再所求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴!

感恩演讲稿:学会感恩,孝敬父母 篇2

1.让队员感受到孝敬父母,学会感恩是我们中华民族的传统美德。

2.紧密结合中队“孝敬月”活动的开展,进一步深化学生认识,通过种种活动的有效开展,让队员学会如何孝敬父母。

活动准备:

1.每位队员给爸爸或妈妈写一封信,在中队进行评比。

2.中队孝星评比。自由申报,父母写述职材料,老师挑选十大候选人,全体家长和队员共同投票,选出“五大孝星”。

3.准备快板、小品、诗朗诵等表演节目。

活动过程:

中队长:亲爱的红日中队的队友们,大家好。“红日喷薄,光芒万丈”,是我们红日中队的口号。(队员们齐呼——红日喷薄,光芒万丈)十一月,是我们中队的孝敬月。在这个月里,我们开展了一系列活动,如“感恩父母,从写家书开始”,“爱父母,见行动”在家表现比赛,“评选红日孝星”等。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,才会呵护百花。下面我宣布红日中队“学会感恩,孝敬父母”主题队会现在开始。(主持人A、B)

A:父爱就像一首田园诗,纯净、清淡。

B:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

A:父爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

B:母爱就是一阵和煦的风,吹去雪纷纷,带来春光无限。

A :爸爸妈妈,给予了我们鲜活的生命,他们用世上最无私的爱,养育我们,使我们长大成人。

B : 让我们齐背《小学生日常行为规范》第二条:尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

A:百善孝为先, 孝敬父母是中华民族的传统美德,从古至今流传着许多孝敬父母的感人事例。

第一版块:听故事,说孝敬,明孝行

1.表演《黄香暖席》。(两名队员)

A:请问卢秋阳同学,作为黄香的同龄人,看到黄香小小年纪,就为父暖被窝,在表演这个节目的时候,你有什么触动吗?

B:看了刚才的故事后,还有队员要谈谈想法吗?(两名)

2.“桐乡市十佳孝顺好儿女”队员牟鑫的妈妈介绍自己是怎么孝敬长辈的。

A:队员们,你们知道吗?在我们的身边,就有这么一个孝顺长辈的好榜样,她就是桐乡市“十佳孝顺好儿女”——牟鑫的妈妈。(请牟鑫妈妈介绍她是怎么孝敬长辈的)

B:坚持六年照顾哮喘的公公,是多么不容易啊。牟鑫同学,你是你妈妈孝心的最好见证人。请牟鑫队员来谈谈你妈妈获得桐乡市十佳孝顺好儿女的感受。

A:其他队员听后有什么想法呢?(一名)

A:如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符。

B:如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩。

A:父爱和母爱是最深沉最美好的爱,也是最圣洁最纯真的爱。

3.请红日中队诗歌朗诵艺术团进行诗朗诵——《父爱和母爱》。

女生1:爸爸妈妈给了我们多少爱?

女生(合):无穷无尽的爱。

男生1:这爱加起来,

男生(合):是一座高高的山脉,一片浩瀚的大海。

女生2:父爱和母爱,

女生(合):是算不尽的爱。

男生2:父爱和母爱,

男生(合):是写不完的爱。

女生3:我们在爱的海洋中,

女生(合):得到幸福。

男生3:我们在爱的甘露中,

男生(合):长大成材。

男女(合):父爱和母爱,我们要报答!

第二版块:爱父母,见行动

1.孝敬月活动综述。

A:我们红日中队的全体队员,不做语言的巨人,行动的矮子。

B:谁言寸草心,报得三春晖。我们用行动,来回报父母对我们的养育之恩。

A:十一月,是我们红日中队的感恩月。请欣赏快板表演《红日中队孝敬月》——

十一月,孝敬月,以八心,为核心。/常问好,讲礼貌,让父母舒心;/少空谈,多帮忙,让父母省心;/求上进,走正道,让父母放心;/勤学习,苦钻研,让父母开心;/遇难事,勤商量,让父母称心;/遇矛盾,能宽容,让父母顺心;/忌盲从,不糊涂,谏父母真心;/重推恩,能迁移,献社会爱心;/写家书,表恩情,给父母温馨。/爱父母,爱长辈,红日中队美名扬,美名扬!

2.电话联线。

A:爱,要学会表达。爱,要学会说出口。《学会感恩,从写家书开始吧》,是我们红日班在“孝心月”的一个大型活动。

B:活动得到全体队员和家长的热烈支持。

A:请特等奖获得者姜伊凡同学在电话中向妈妈朗读书信吧。

B:亲爱的队员们,让我们经常拿起手中的笔,向父母表达出你心中最真挚的爱吧。

3.红日孝星事迹展。

A:评选孝星,是我们红日中队在孝敬月的又一大型活动。我们通过家长申报,老师初选,家长、同学选票,评选出“红日孝星”5名。

(1)请辅导员朗读颁奖词。

姜伊凡:“鸟爱巢人爱家”,姜伊凡深爱九十高龄的曾祖母,好的先给太太吃;爷爷奶奶亲热老远喊,外公外婆常有她绕膝的安慰。细小的举动是甘露,滋润老人的心。一位孝女带来了家庭的幸福,诠释着“美满”的含义。

陈媛媛:晚上,递上自己亲手制作的生日卡,映红妈妈的脸;中午,端上自己煮的饭炒的菜,温暖感冒中的妈妈的心。女儿的体贴是父母暖心的棉袄,陈媛媛伺奉母亲不厌烦,孝心尽在无痕中。

刘学超:《弟子规》中说,父母有过,应柔声相劝。 刘学超心平气和与长辈交流不同意见,彬彬有礼显修养,更为传统“孝”体现。为忙碌的父母做简单菜,简单的饭菜,不简单的爱。盛饭、洗碗,芳香了品格,温暖了家长,温馨了家庭!

朱佳睿:妈妈的开心,舒展在她洗衣服的瞬间;爸爸的微笑,绽开在她洗碗的刹那。“爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿女”,朱佳睿在父母放心的眼神里,健康向上朝气蓬勃!

袁佳:忘却自己,记住妈妈,一声“亲爱的妈妈,生日快乐”,让我们看到“羊有跪乳恩,鸦有反哺义”的报答。虽然,爸爸失去手臂,可袁佳的精心照顾,让父母的心头倍感温暖!

(2)请辅导员给孝星颁奖。

(3)请小记者向孝星进行自由提问。

4.孝心银行。

A:亲爱的队员,让我们向这些孝星学习。以他们为榜样,拿出自己的孝心,开出我们的孝心支票,存进我们的孝心银行。(出示孝心银行箱子)

B:请大家拿起手中的笔,写下最想对父母说的一句话,最想为父母做的一件事。一个月后,看看你的孝心有了多少的利息。

学生写。然后放进“孝心箱”,抽取五名幸运者,朗诵自己的这一心声。

A:一个月之后,我们再来打开这孝心银行,看看这张孝心支票的兑现,带给我们的父母和我们自己多少的快乐!

5.辅导员讲话:队员们,祝贺你们开了一次成功的队会!通过本次活动,你们学会了如何向父母尽孝心。希望你们用一颗感恩的心,从现在做起,从身边的小事做起,在家孝敬父母和长辈,在校尊敬师长,让中华民族知恩图报、孝敬父母的美德世代相传。

6.歌声传情。

A:让我们捧出真诚的心,向父母献上《感恩的心》,用歌声来表达对父母最诚挚的爱吧。

B:让我们在美妙的歌声中结束本次的中队活动吧。

(作者单位:浙江桐乡市中山路小学)

孝敬父母学会感恩主题班会演讲稿 篇3

孝敬父母学会感恩主题班会演讲稿范文1敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家讲讲什么是孝敬父母,学会感恩。

中国有句古话“百善孝为先”。意思就是说,孝敬父母在各种美德中是居第一位的。的确,一个人如果连孝敬父母都做不到,很难想象他会履行好对国家、社会和他人的责任。孝敬父母是中华民族的传统美德,从古至今有很多孝敬父母的典范为我们树立了学习的榜样。

孝敬父母不论身份。众所周知,汉文帝刘恒便是以仁孝闻名于天下的,她侍奉母亲从不懈怠。据说,他的母亲卧病在床三年,而他不离不弃,常常目不交睫,衣不解带。连母亲所服用的汤药,他都要亲自尝过后才放心让母亲喝下。

孝敬父母不分年龄。东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”典范。黄香10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,好让父亲宽心,早日康复。

孝敬父母不讲年代。2012年,在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学,一个13岁少年的题为《妈妈,我就是你的眼睛》的发言,使考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时,母亲双目失明,他幼小的肩膀过早地承受了家庭的责任和义务,为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带,他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!

孝敬父母是美德、是义务、是责任!孝敬父母怎么做都不算多,因为父母为我们的成长实在付出了太多太多!

从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就倾注了无尽的爱与祝福。当我们第一次睁开双眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们牙牙学语,能喊出的第一个字眼时,是父母在身边耐心地教导;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。在我们学习取得进步时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们遭受困难和挫折时,给我们鼓励,帮我们重树信心的,是父母;在我们遭遇病痛,为我们奔波担忧的人,依然是父母……父母为我们撑起了一片爱的天空,建起一座幸福的港湾。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴,怎么会有今日朝气蓬勃、健康快乐的我们!

然而,却有无知的少年置父母恩情于不顾,把父母的.嘘寒问暖当作唠叨,报以冷漠甚至厌烦;把父母的辛勤劳作视为理所当然,无节制地挥霍父母的血汗钱;把父母无私的包容当做软弱,一次次践踏父母的尊严……更有残忍的儿女,将罪恶的双手伸向生养自己的父母!对于父母,他们不仅不孝敬,连最起码的尊重都做不到!这该令父母多么伤心、痛心、寒心!“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,动物尚且知道感恩,生长于文明社会的我们更应当时刻铭记父母养育恩,用实际行动回报父母的恩情!

孝子之至,莫大乎尊亲。孝敬父母首先要尊敬父母:与父母谈话应当恭敬有礼,对父母的教诲要虚心听从,接受父母的照顾要心怀感恩,要体谅父母生活与工作的艰辛,更要珍惜父母的劳动成果……孝敬父母还要体贴关心父母:向每天在家中忙碌不停的母亲说一声感谢,为总是拖着一身疲惫回家的父亲递上一杯茶水,给劳累了一天的父母捶一次背、盛一碗饭、洗一次碗,不与父母赌气顶撞、不提过分的要求,好好学习、自己的事情自己做、不让父母操心……孝敬父母就在生活的点滴小事中。

父母是上苍赐予我们不需要修饰的心灵寄托;父母永远是我们最坚强的后盾。父母情,情深似海;父母恩,恩重如山!同学们,让我们行动起来,从小事做起,从现在做起,孝敬父母,用实际行动回报父母的养育之恩!因为父母永远是我们最值得尊重和感谢的人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝敬父母学会感恩主题班会演讲稿范文2亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是xx。今天我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上的啊!十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

但是你们想过没有,当我们来到后,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们,尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我总是以为那是他们该做的,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

人生于世,都是源于父母。所以说孝敬父母、尊敬长辈,是做人的本分。如果人类应该友爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩,都做不到,谁还相信他是个有爱心有责任感的人呢?

孝,其为人之本也,一个只懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们用一颗感恩的心,去对待父母,用一颗真诚的心,去与父母交流,不要认为父母是理所当然的做任何事的。他们把我们带到这美丽的世界,已经足够的伟大,且将我们养育成人,不求我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予的一点一滴。

同学们,让我们感恩吧,感谢父母给予的一点一滴,同时祝愿天下所有的父母安康!快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝敬父母学会感恩主题班会演讲稿范文3各位老师,各位同学:

今天我演讲的题目是《孝敬父母》。

同学们,给予我们生命的人是谁?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,当我们来到世上的那一刻起,父母又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种很沉重的负担,但父母们毫无怨言的抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们是那么的辛苦,那么的努力。没上学的时候,我还不了解父母的辛苦。现在,我慢慢的长大了,我应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,孝敬父母。

在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,我们有了快乐,最为开心的是父母。我们有了苦闷,最为牵挂的也是父母。父母对我们的爱,比山高,比海深。他们是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,我们是否扪心自问过:我们对父母的牵挂又有多少呢?我们是否留意过父母的生日?当父母在庆祝你的生日时,你是否想过要在父母生日的那天为他们庆祝呢?你是否发自内心地对孕育你生命的母亲说上一句祝福的话呢?父母的身体健康,儿女应挂念在心。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘!

孝敬父母,是中华民族的传统美德,一个只有懂得孝敬父母的人,才算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩之心去对待父母,不要再认为父母是理所当然帮助我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是够伟大的了,将我们养育成人,不求回报,默默地付出,我们就别再所求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴!

孝敬父母,学会感恩 篇4

学情分析:

根据《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,学校要从不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养。“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人的核心内容之一;也是解决学生心理问题的金钥匙,对学生进行孝敬父母,尊敬老人的传统美德教育显得非常重要。如今的学生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,看不到父母对自己的希望和付出。他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了。

我上这节课的一个重要原因是,上学期一个初三学生的母亲找到我,当然是这个学生班主任的推荐,她说她的女儿不想上学了,让我帮忙劝一下,其原因是女儿想让父母给她买钢琴,她想学唱歌上电视台,这个母亲泪流满面很是伤心,可是家里经济实在很困难,我答应了这位母亲的请求。过后我找到了这个女生,可是一个小时之内她只是气愤地说了几句:“我就想唱歌,当歌星,他们不给我买,我自己挣钱买,”其余的时间就一直在哭泣,当我问到她是否气愤家里没有钱时,她使劲地点了点头,说:“他们整天早起晚睡,那么忙碌地挣钱,却没钱,他们生了我,让我受苦,还不如当时不生下我,其实我还不止一次地想到死呢。”我震撼了„„我觉得对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。

教学目标:

1、知识技能:让学生感受父母之爱,父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生懂得为什么要孝敬父母和怎样去孝敬父母。能够在日常行为中做到感恩父母,能够用感恩的心态努力学习,积极生活。

2、过程与方法:通过唱歌、观看影片、参与活动让学生了解父母的辛苦,体谅、尊敬父母。

3情感态度:让学生学会如何去理解父母、孝敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,形成一种品质,养成一种习惯。

教学重点:通过本活动了解父母的辛苦,懂得要孝敬父母的道理。

教学难点:让学生能从现在做起,从点滴做起,以实际的行动去孝敬父母。教学方法:

以“孝敬父母,学会感恩”为主题,通过学生交流发言,歌曲欣赏,观看视频等多种形式,让学生广泛参与,从而达到寓教于乐,真正实现以实际行动孝敬父母的目标。

教学过程

一、寄语:

同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长,通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举。在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母亲,今天我们一起来探讨《孝敬父母,学会感恩》。

二、情景展示

1、请两组同学上台来表演“放学后在家做作业、看电视、玩电脑时,你妈叫你帮她烧水时的情景,请四位同学上台表演,分别扮演妈妈和孩子。

2、感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨„„)

师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报„„这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”

3、下面我为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中一位伟大母亲的故事(展示图片及文字)。

当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着,她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒。她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她!也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应,队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体,于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿,在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么,队长紧紧地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风景,孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容随行的医生准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!亲爱的宝贝,妈妈爱你!手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字,都说是父爱如山,母爱似水但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶—— “母爱无边!”“恩重如山!”

三、“哀哀父母,生我劬劳” 播放歌曲《跪羊图》。

师:“小羊跪乳,乌鸦反哺。”

“夫孝,德之本也,教之所由生也。”

四、树欲静而风不止,子欲养而亲不待——行孝不能等

播放短片《天堂午餐》

五、如何孝敬父母?(学会做人)

就像前面歌曲里的歌词所说:父母为我们吃了多少苦 受了多少累,那么我们该

怎么孝敬父母?

1、下面都是孝敬父母的表现,哪些是同学们做得最好的?

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 ——父母教,须敬听,父母责,须顺承。

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ——衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。

④帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担——父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)——父母教,须敬听,父母责,须顺承。

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)出必告,反必面。

⑧父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)——亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。

2、孝敬误区——学生讨论下面同学的做法

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)——不力行,但学文,涨浮华,成何人。

②小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)——犬马皆能有养,不敬,何以别乎?

展示:让我们向我们的父母高声宣誓

亲爱的爸爸妈妈——我们从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们不再辜负父母心!

六、给父母写封爱的回信

学会感恩孝敬父母 篇5

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家一定都会说,是父母把我们带到这个世界来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但就在我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的工作—照顾我们。吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?然而父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义的事,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

五一小长假我吵着要妈妈陪着我去了科技馆,我玩得好开心。返校的那天早上,爸爸送我坐车,告诉我说他和妈妈有点事情要办,让我先上学。直到周末我在医院里见到妈妈,我才明白,爸爸妈妈怕耽误我学习,没有告诉我妈妈病了。手术后虚弱的妈妈还是慈爱的对我微笑,关心我的学习和生活。那一天,我深深感到了父母对我的爱,我也懂得了要感谢父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某校的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也。只有懂得感恩人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩孝敬父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

懂得感恩,学会孝敬父母 篇6

北流市西埌镇大车小学 学生姓名:陈海兰 指导老师:梁婷婷 联系电话:*** 当我们说到要孝敬长辈的时候,很多人都会说:“我现在还小,等我长大了赚了钱一定好好孝顺父母。”“我现在工作还没稳定,等我工作稳定了,我一定会好好孝敬父母。”“我现在还没买到房子,等我买到房子了我一定接父母过来好好享受生活„„”每个人都会说这样之类的话语,但是否每个人都知道等待是一种不能补救的遗憾?生命也有它的保质期和保鲜期。你们是否考虑过父母还有多少时间可以享受你们的孝敬?

你们发现你的父母变了吗?头发变白了,脚步不再稳健,身体不再像以前那样强健了,额头的皱纹变多了。父母老了,但父母提供的温暖却一直不变。小时候,温暖我的是扎人的胡须;现在温暖我心窝的是无微不至的关心。他们在默默地用他们的行动来表达对我们的爱。不管多苦多累,父母的脸上仍然挂着温馨的笑容。

看着他们沧桑的背影,我感到了坚定;听听他们的唠叨,我重获了自信;凝望他们的眼神,我看到了无私的爱!细细回想生活中一些琐碎的片段,细细回想父母关心时温情的眼神,处处都充满了爱的庇护!

父母的爱就像大海取之不尽,用之不竭。父母养育的恩情,我无论如何也难以回报,古话说得好:“鸦知反哺,羊知跪乳”。父母的养育是人间最深厚的恩爱,知恩图报,感恩尽孝是我们应尽的本份,我们要感谢我们的父母!

弟子规孝敬父母学会感恩 篇7

大家好!我是()号选手,今天,我演讲的题目是《孝敬父母、学会感恩》

在我上幼儿园前,妈妈时常告诉我:吃饭的时候,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食……在我刚上小学时,爸爸常常叮嘱我:你是小学生了,平时少玩电脑,多读书;字要写端正,作业要认真;东西摆放整齐……在我的印象中,爸爸妈妈关心我,我反而嫌他们啰嗦。有时爸爸妈妈要我做些事,我总是很不情愿。

自从学了《弟子规》以后,我明白了“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”的深刻含义。知道了爸爸妈妈严格要求我,都是为了我好。我要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈操心。

因此,从《弟子规》让我懂得了要孝敬父母,怀着一颗感恩的心去体谅父母。现在的我,家庭作业能独立完成了,家里的地板也被我拖干净了。母亲节那天,我捧着一张自己亲手制作的卡片,献给我最爱的妈妈,并祝她节日快乐。每天晚上,我端来一杯暖意浓浓的热茶一盆热气腾腾的洗脚水为他们解除疲劳……一点一滴的小事都会换来父母一个灿烂甜美的微笑,都会让父母感到无比的幸福和安慰。我正慢慢变成一个孝敬父母,学会感恩的乖孩子,我一定会做得更好!

感恩演讲稿:学会感恩,孝敬父母 篇8

班会时间:2015年10月29日 班会地点:二(2)教室 参加人员:全班同学及班主任

主 持 人:班主任

班会主题:《孝敬父母、学会感恩》

活动目的:

1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。

2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。我们应该怎么做,不应该怎样做。

3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。

活动重点:

懂得为什么要关爱父母

活动难点:

学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。

突破措施:

通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。

教具准备:多媒体、课件。活动过程:

一、齐唱歌曲导入

1、听歌曲《小乌鸦爱妈妈》,大家一起唱 2.互动环节:

你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。

我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。这节班会的主题是:齐读《孝敬父母、学会感恩》 板书:孝敬父母 学会感恩

二、懂得孝敬父母、感恩父母

过渡语:是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,父母之爱就是这个世界上最?(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。

1、请同学们看这几组画面,从我们出生到现在,父母为我们做了哪些事情?(小组内交流,代表发言。)

总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。

是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?

(小组交流,代表发言。)

2、请同学们再看这几组画面;他们都是干什么的?学生介绍。思考:每天我们的父母有多么辛苦 ①几点起床? ②几点睡觉?

③最辛苦的工作是什么? ④周末能休息吗?

师:我们的爸爸妈妈这样拼命地工作是为了谁? 生:我们。

师小结:这就是父母之爱。所以我们要孝敬父母,学会感恩。

三、感恩父母在行动

1、感恩父母,我们应该做到什么?

2、介绍父亲节和母亲节的时间。

母亲节:每年五月第二个周末

父亲节:每年六月第三个周末(建议大家在这一天用不同的方式祝父母节日快乐!)

3、你知道母亲的生日吗?你知道父亲的生日吗?

四、课后作业:

从今天开始,坚持每天做一件孝顺父母的事。做多长时间?我们要用一生去报达父母的爱。

五、我想对爸爸妈妈说

学生发言:

请同学们把你们的真心话写到老师发给你的信纸上,读给爸爸妈妈听好吗?

六、教师寄语

结尾:全体起立,让我们大声喊出爱的誓言:爸爸妈妈我爱你们,请看我们的行动吧!

板书:请看我们的行动吧!

感恩演讲稿:学会感恩,孝敬父母 篇9

福州市融侨小学

一、活动主题:正视挫折,走向成功

二、活动时间:2014年4月

三、活动地点:学生阅览室

四、主办单位:福州市融侨小学

五、主持人:陈霞

六、参加人员:二年一班全体学生

七、活动议程:

1、唱一首道德歌曲《阳光总在风雨后》

2、做一次道德宣讲《正视挫折,走向成功》

3、讲一段道德故事《张海迪战胜挫折的故事》

4、诵一段道德经典“学会坚强”

5、谈一番感悟——参加人员谈体会

6、向德鞠躬

7、静默省心——静默1分钟,自我反省。

孝敬父母_学会感恩_国旗下讲话 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们在国旗下讲话的题目是:孝敬父母,学会感恩。子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。” 子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”

中国也有句古话“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就倾注了无尽的爱与祝福。

当我们第一次睁开眼看这个多彩的世界,首先看到的是父母惊喜的眼神;

当我们牙牙学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;

当我们学习取得进步时,父母衷心为我们祝福,为我们喜悦。

我们的一天天成长的背后,有父母多少的担惊受怕„„ 父母为我们撑起了一片爱的天空,建起一座幸福的港湾。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴,怎么会有今日健康快乐的我们!

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,动物都有感恩之心,更何况我们人类呢?所以,我们要孝敬父母,敬重长辈,感恩父母。

孝敬父母,可以从小事做起。比如:给劳累了一天的父母捶一次背,端一杯水,盛一碗饭。

不与父母赌气顶撞;不跟父母提过分的要求;珍惜父母的劳动成果。

听父母的教诲;好好学习,用我们最好的成绩来回报父母的辛勤付出。

和父母长辈说说话,汇报我们的学习,了解他们的烦恼。天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,比地厚,来自父母。同学们,让我们行动起来,从小事做起,孝敬父母,感谢他们的养育之恩吧!

我们的讲话完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿:学会感恩,孝敬父母 篇11

涉县第二中学 李彦如

教学背景:

1.社会背景:首先,随着改革开放的深入,信息化社会的飞速发展,中学生通过各种各样的渠道接受了许多与中学生身份不符的东西,严重冲击了学校教育的效果。其次,国家教育部颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求抓紧对学生进行民族精神的教育和培养。“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。孝道和感恩是伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。再者,把试行版和旧版《中学生守则》相比,新版首次提出了要学生“学会感恩”。根据目前绝大多数学生自我意识较强这一特点,让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报。甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。这一切都要求对学生进行孝敬父母,学会感恩的传统美德教育。

2.家庭背景:如今的中学生多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母的付出是天经地义的事情,不明白父母对自己的期待和希望。他们总是觉得父母的唠叨很烦,总是埋怨父母不理解自己,却从来没有站在父母的角度去考虑问题,根本谈不上孝敬和感恩父母,更不用谈回报社会了。3.学生背景:学生在吃喝穿等方面相互攀比现象很严重,在食堂乱倒饭菜,绝大多数学生吃零食,经常去饭店吃饭,过生日请吃请喝、送小礼物一花动辄上百,穿名牌衣服,整个头好几十元,许多学生明里暗里抽烟,买名牌化妆品、头饰等等。他们不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,只知道自己享受,这一切都迫切要求学校对学生进行孝敬父母和学会感恩教育。教学目的:

1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验情亲的无私和伟大,并让学生懂得为什么要孝敬父母。

2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅和关心父母,从而从心底发出一种对父母的感激之情,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

3.为了让学生更好地孝敬父母,必须让学生学会感恩。明白

为什么要感恩父母,如何去感恩父母。感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。4.“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。

教学重点:

1.怎样孝敬父母。2.明白感恩的意义并学会感恩。教学过程:

一、感受父母的爱

1.一个关于我的真实的故事:在我十三岁那年,我以优异的成绩考上了离我家十五华里地远的一个国办重点初中。上初中三年,每星期回一次家,(夏天是每星期会两次家,因为那时候家里穷,每星期天下午往学校走的时候都背一个星期的干粮,可是夏天太热,带的干粮多了会坏,所以每星期三还要回去带一次干粮。)我每次回到家时总能在村口的池边碰见我的母亲,之后母亲替我拿着书包问这问那的一起回家。接着我又在外面上了三年高中,我每次回家也总是这样的情形。可那时候我也没有去多想过为什么。直到我为人父,我的儿子上学之后,我每天在儿子放学时站在门口瞭望、等待,直至看见他的身影时那颗一直悬着的心才放了下来。这时我才明白我上学时为什么每次回家都能在村口看见我那亲爱的母亲。这就是一种母爱,看上去平常却又实实在在的、伟大的母爱。

2.父母关心爱护儿女的几个真实故事

故事1:六旬老夫捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡某将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,儿子不让,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子:“没有什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能放弃你的治疗。”

故事2:年轻母亲舍身救子:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园,5岁男孩掉进鲨鱼池,其母亲当时顾不上将手上 的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。母亲在接下来对儿子说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

故事3:唐山在天崩地裂中塌陷,一对母子被埋在废墟之下,八天,整整过了八天,当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙,而母亲,却永远的离开了人间。在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命,乳汁吸干了,她用力咬断手指,让孩子吸吮自己的鲜血,直到最后一滴生命流逝。使人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。(这就是母亲无怨无悔的付出和选择,这就是母亲对生命意义的最高诠释。)

提问学生:从这一些故事里你看到了什么?又想到了什么?感受到了什么?

3.学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲父母令你最难忘或者最感动的一件事。

4.听听父母的心声:请家长代表发言谈谈培养孩子的感受。5.播放歌曲《母亲》、《天下父母心》进一步震撼学生的心灵,引起共鸣。

6.班主任综合讲评:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。《母亲赞歌》里讲:是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎。呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 ;天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖;您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园。那可口的菜,干净的衣服,都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线。儿行千里母心牵,那句句叮咛、声声嘱托,是对天涯游子的缕缕思念。如果我是一条船,您就是港湾的灯塔,散发着永恒的光芒,指引迷途海面的我,航向安全的彼岸。这就是母爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山…… 而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是 如此呢? 父爱是山,无论你有多大的困难,她总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好……然而天下不孝的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神。父母亲无时不在为儿女付出,从你

牙牙学语到上学读书,再到你成家立业,生儿育女。当你为人父母时,你的父母依然每时每刻在为你操心,为你付出。有的父母直到生命的最后一刻心里考虑的还是自己的儿女,放心不下的也是自己的儿女。

7.现在同学们有话对爸爸妈妈说吗?你最想说的一句话是什么呢?

二、如何孝敬父母。

父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。父母为我们吃了好多苦,受了好多累,付出了很多很多,那么我们应该怎么办呢?----学会孝敬父母。

1.孝敬父母是中华民族的传统美德,从古到今有很多孝敬父母的感人故事。

故事1:《挨杖伤老》:梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失举杖就打。无论母亲打的多痛,他从没有怨言不掉眼泪。可是伯愈有一天在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往日怎么打你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康。今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如从前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是我不能接受。”

故事2:2004年,在深圳一家律师事务所工作的田某得知父亲患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查,配型成功后,瞒着父亲,依然将自己的肾脏移植给他。

还有古代的《子路借米》、《卧冰求鲤》、《黄香温席》……像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完呢?虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。

提问学生:从这一些故事里你又看到了什么?又想到了什么?感受到了什么呢?

请同学们自己谈一谈应该怎样孝敬父母?自己平时又做了那些你认为是孝敬父母的事情呢?

2.我谈几种孝敬父母的具体表现,看一看你做到了吗?(1)了解父母的各个方面(比如:爸妈的工作辛苦吗?爸妈喜欢吃什么?身体健康吗?生日是哪一天?等)

(2)尊敬父母,对父母有礼貌,听父母的正确教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。

(3)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不想父母提过高要求。

(4)帮父母做力所能及的事情,减轻父母的负担。(5)有心事主动和父母说,多和父母沟通。

(6)碰到比较重大的事情,要主动和父母商量,征求并认真考虑父母的意见。

(7)外出时应在征得父母同意后,把去向和时间告诉父母。(8)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校学习的情况,少让父母操心。

(9)父母有做的不对的地方要诚恳的指出等等。3.我谈几种现象供大家讨论:

(1)有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天回家就马上开始学习,尽管学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些力所能及的家务劳动,但是他却说:“学习成绩好就是孝敬父母,其他都是多余的。(做人是第一位的,学习成绩是第二位,有才无德成不了大器。)

(2)有一个学生活泼开朗,可就是回家从不愿和父母讲学校里的事,有什么事情、想法和看法等从来不对父母讲,总是一个人呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没有什么好说的。“(看不起父母,更谈不上理解父母和父母沟通。)

(3)在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。一位同学说:“等我长大以后,每月给父母足够的生活费就行了。”(只是每月给生活费就是孝敬父母吗?孝敬父母不但要很好的承担起对父母赡养的义务,而且要尽心尽力满足父母的精神生活、和情感方面的要求。特别对年迈的父母更要照顾,细心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要。)

(4)一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的爸妈,我们应该好学习,让他们过上幸福的生活,不再让爸妈干又苦又累的活,让爸妈过上世界上最好的生活!爸妈等着过你们的幸福生活吧。(孝敬父母不能靠豪言壮语)

4.在场学生家长的心声。

5.学生表态发言。

6.班主任综合讲评:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最低标准。孝敬父母并不是要求我们以后做什么轰轰烈烈的大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起。孝敬父母有时候就是陪父母聊聊天唠唠家常散散步,帮父母忙忙家务下下厨,赶上长假多带父母旅行。孝顺是疼爱,孝心是祝福,一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑都是孝敬,常回家看看也是孝敬。虽然父母爱我们并没有想过要求回报,但是只有父母付出的爱没有我们回报的爱,这爱是不公平的。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!我们除了孝敬父母之外还应该孝敬爷爷奶奶和身边的老人。

三、学会感恩。

1.学生现状分析:在现在的学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。这一系列现象的本质实际上是不懂得感恩。

毋庸讳言,当今社会,确有许多被物欲所左右的人变得心浮气燥,他们任由精神的家园荒废,不再自信,不再宽容,不再奉献,不再有爱,他们甚至不会感恩,不会感动。2000年浙江金华四中的“徐力弑母”事件和2004年发生在云南大学的“马加爵事件”就是这种失衡心态所致的悲剧。

2.什么是感恩?感恩的意义何在?

提问学生:什么是感恩?(3-5个同学回答)

班主任综合讲评: 感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,不一定非得是做那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

提问学生:你有过感恩的之心吗?什么情况下?感谁的恩?

之后感觉如何?(2-3个学生回答)

班主任综合讲评:感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。拥有感恩之心的人是美丽的。做着感恩的事的人是高尚的。

羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女岂能不学会“感恩”。

3.家长希望儿女如何回报自己。(家长发言)4.我们应该感激谁,感激什么呢? 我们应该感激的东西确实很多:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人,为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养;甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

5.班主任综合讲评:拥有一颗感恩的心能使你快乐生活、健康成长。感恩的心态是一种健康的心态,会使人的身心更好地适应社会、适应自然。感恩的举动所能带来的连锁反应,会感染改变我们周围的每一个人。震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式。心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。愿我们大家人人都学会感恩。

四、班会总结:

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。电影《康熙王朝》中孝庄太后对玄烨说过这样一句话“血浓于水,爱大于恨:王者之道,教化万方。”令人颇为回味。

看茫茫人世间,听尽沧桑物语,臵身于爱的海洋的你,臵身于如泉澈、如玉洁的爱河中的我,你感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?天下的父母都是一样的,都深爱自己的儿女,即是有些时候我们感到迷惘而不理解。只要我们用一颗感恩的心,善待这份爱,相信雨后的晴空将会更加亮丽动人。

真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。一株纤弱的小草,在历经风雨洗礼后,又傲然挺起了不屈的胸膛,相信阳光总在风雨后,面对即将到来的期中考试,你能否为你的父母赢得一份笑容?

上一篇:敬老院慰问活动通知下一篇:我最怕游泳六年级作文