读廉洁家训有感

读廉洁家训有感（精选10篇）

读廉洁家训有感 篇1

赵营一中 田建伟

前不久爱人从学校借来一本《哈佛家训》,先是上高中的女儿星期天回家看,后来儿子也争着看,再后来我怀着好奇心翻看了这本书, 翻开书后，我被震撼了，书中竟然是了一个个生动的、引人入胜的小故事，每读完一个故事，都会从中深获教益，无论是家长还是孩子，老师还是学生，读着书中的小故事，就会觉得人生出现的另一片天空。

我最喜欢读的是该书的《序言》部分,读过之后我学会了用微笑面对生活,努力改变自己的心态,调整好心情.学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会积极地看待人生,学会了凡是都往好处想.这样阳光就会流进心理来.而我们的心灵也会被晒干,不再潮湿,你会发现生活真的很美好。

从中我还知道了坚持梦想永不放弃是人生的一种哲理,失意的时候学者换个角度看待问题,让自己的思想更成熟也是一种人生哲理。

从这里，我们能知遇许多伟人名人，能洞见许多平凡中的不平凡，能从卑微中汲取上进的力量！从人事中成长学习，这是我最大的感受！千万个神父的忏悔让我们明白沉默是一种推卸责任的方式，有时会沦丧良知；当一块石头有了愿望，它就不在是石头，也不静卧在泥土之中——没有愿望就不会有奇迹！《路的旁边也是路》更是给了我一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的开阔感，使我明白不是路太狭窄，而是我们的眼光太狭窄了，所以最终堵死我们的不是路，而是我们自己。

我们身边的很多人都象故事中的妈妈一样，家庭、孩子、工作都有了，似乎人生已很美满，甚至希望早早退休。其实在我们周围时时都有新奇的事情发生，这需要我们用新奇的眼光去观察，用积极的心态去迎接，不断改变自己，时刻为自己变成另一个角度做准备。现在，能够了解为什么七旬老人去考大学、一个种地为生的农民热衷于发明创造了，因为在他们眼里，未来永远不会结束，梦想永远不会过时。

读《哈弗家训》有感 篇2

寒假里，我读了一本美国人贝纳德写的书，其中一个我一个充满智慧富含人生哲理的小故事让我十分感动，这本书就是《哈佛家训》。其中，我看到了一个故事，使我对这个故事印象最为深刻。它讲诉了经济大萧条时期，一位富裕的面包师愿意每天给二十个全城最贫穷的孩子每人一个面包。发面包时，每个小孩子都为了得到那个最大的面包而互相争抢。只有一个叫格林琴的小女孩静静的等别人都拿完了才高高兴兴的拿走那个最小的。有一次，妈妈掰开她带回来的小面包却惊奇的发现里面竟掉出几枚小银币。于是，便让格林琴给钱送回去。没想到面包师却说他是故意把钱弄里面，因为他被小女孩谦让的品德和感恩的心所感动。

故事讲到这儿，也许有人会说：“小女孩太傻了，什么也不争不是太吃亏了”其实不然，我认为真正吃亏的反而是那些喜欢争抢的人，因为他们虽然只争抢的人，因为他们虽然只争得了眼前的小利，却把不好的品德暴露在光天化日下。在你争我夺的谦让的美德显得那么突出，难得。它像夏日的凉风，冬日的暖阳，使人心胸豁然开朗。正如书中所说：“谦让的心，有如宇宙的天空，有如大地的海洋和山谷，谦让者因宽容而博大，因博大而有力。好争的人，天将与之争，谦让的人，天将与之相让。”

类似这样的小故事，书中还有很多，它不仅贴近生活，浅显易懂，又能在阅读中激发我们对人生，社会的多角度思考。引发我们远离丑恶；让善良和美好照耀我们的心灵。总之，《哈佛家训》这本书具有丰富教育功能和深刻生活意义，它是我不可多得的良师益友啊！

盐场小学

读哈佛家训有感 篇3

《哈佛家训》是一位哈佛博士的教子课本，这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响，现在它又继续影响着我们中国人。读了这本书后，我深深地感受到，父母不仅要用牛奶和面包将子女养大，在他们成长过程中，还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有人生哲理的故事给吸引住了，有很大的启发性。看完这本书之后，我在其中悟到了很多很多东西，回味无穷。很多时候，生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理，会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本推荐给青少年的教育读本，同样也是一本推荐给家长的教子读物，对于我们的教育仍有很大的启示。

有一种常态和观念，许多家长抱怨自己的孩子在家不听话，所以总把教育的责任寄托在教师的身上。《哈弗家训》会告诉我们，这样做绝对不允许。

《 哈佛家训》给我们家长最好的启迪。

启迪

一、家长要给孩子创造良好的环境。孩子在场时，不要吵架，要互相谦让和体谅，与孩子保持亲密的关系，孩子提出的问题要尽量答复。要注意观察和表扬孩子的优点。

启迪

二、家长的批评要讲究方法。对孩子必要的批评，是教育子女健康成长的手段，但一定要讲究方法，选好时机。真相没有弄清之前，盲目批评孩子会引起反感，当着外人批评孩子，会让孩子破罐子破摔的思想。家长心情不好时，更不要拿孩子出气，使批评过火。书中还有很多生动的事例，让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励：“如果你是鹰，你应该借助梦想的翅膀，奋力飞翔，到达人生的高峰。如果你是蜗牛，也决不要放弃梦想，是要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字塔的顶端”

《哈佛家训》这本伟大的励志经典.这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书,是一本值得让老师和学生一起阅读的书--因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育的启迪.几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而，他们中的一些人因为缺少正确的教导，往往事倍功半，甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念，会以不同的形式影响一个人的一生，所以，在人生开始的时候，应该让他们接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。这是一部教子课本，也是一部成人的修身指南，许多望子成龙的人，总是认为孩子应该这样做或那样做，他们自己却经常背道而驰，《哈佛家训》以生动有趣而且富有很强的人生哲理的故事组编而成.这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟.每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空.读过之后,让人深思良久,让人大彻大悟.小故事,大道理,做人之根本.这本书从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟十个方面，借助一个个生动有趣的故事，以不拘一格的形式将人生的哲理展现出来。书中还有很多生动的事例，让人读后对自己的人生、工作等方面进行思考：人活着就要活得有价值，要有梦想、要自强不息、要相信自己、要有乐观的心态等等。读后，我感觉这不仅是一本给孩子、给父母看的书，对于教育者来说尤其有益，它不仅丰富了自己的知识，尤其是为今后教育学生提供了丰富的素材，教育不是一味的说教，在与学生谈心时、在课堂上、在偶发事件中，我们都可以用这些鲜活的事例去感染学生、促使他们思考、激励他们积极上进、奋发努力，使学生树立正确的人生观和价值观。同时也促使我们思考自己的人生。

读《哈佛家训》有感 篇4

故事讲了一个小男孩每天早上都要将庭院里的落叶打扫干净。时间一长，小男孩有点厌烦了，于是他想了一个办法：在扫落叶之前先树摇一摇，把明天要落的树叶摇下来，那第二天就不用扫了。满心以为可以不用扫的他，第二天又到院子里一看，还是满庭的落叶。可他不灰心，又试了一次，可是还是同样的结果。

父亲知道了他的烦恼，告诉他：每天都会有落叶，今天的落叶只能今天落下，明天的落叶也不会提早落下。

是呀，万事不可急于求成，做好今天的每一件事，就是对自己负责。

记得我们曾经学过一篇成语故事——《拔苗助长》。故事中的的那位农民急于想让自家的苗儿快点长大，于是把苗都拔出一节，可是到了后来，还是竹篮打水一场空。

读《哈佛家训》有感 篇5

翻开目录，首先映入眼帘的是几行大字“品行――站立生命的基石，梦想――装点岁月的风景，真爱――永恒不息的心跳……”再往下看，你就会被深深吸引。我也是如此，一个个故事令我百看不厌，其中，《不能流泪就微笑》，给我留下了很深的印象，让我铭记在心。

故事的主人公辛蒂在医科大学读书，不幸患上了一种名叫“多种化学质过敏症，”连空气都会使她产生病痛，一直到死，几十年的时光，见不到一丝阳光，闻不到一点花香，可她并不能流泪，因为她的泪也有危害她生命的毒素。即使这样，她依然永不言弃，病中仍然呼吁人们关心医疗，教会人们以微笑代替哭泣。

扪心自问，假设我们也得了这样的病，我们还能微笑面对人生吗？能在病痛中帮助他人吗？别说这些，就连看不见亲人，看不见阳光，我们也会哭泣落泪吧。

对比辛蒂，我又算什么？阳光撒在身上，看着亲人微笑的脸庞……可我有时却为了一点小事大哭大闹。

读《哈佛家训3》有感 篇6

哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人？他们的教育中有什么深藏未露的秘密？

我读了之后才明白这些问题。就拿《树虎为什么灭绝》这一篇文章，讲了树虎、北极鼠、沙龙兔这些动物很善良，但人们却利用它们的善良，大量设陷阱，捕杀它们，最终都灭绝了。树虎十分团结，一只树虎被树胶粘住，整个群体都轮流给它喂食，可人们却利用这一点，粘住一只树虎，从而逮到了整群树虎；北极鼠在被逮住后，其它北极鼠轮流给它喂食，也被逮住了；沙龙兔经常一起去跟随首领去找水喝，人们就利用这一点，设假水源，狠心地看着它们因喝不到水而渴死……人们这不叫聪明而叫贪婪。动物的善良与奉献精神，让人类感动。而人类的残忍，却让人类自己胆寒。据世界动物组织的调查表明，许多动物，如此善良、如此献身的精神，正是它们繁衍的需要。这种善良与献身，是它们代代相传，永远生存下去的基础。世上没有任何天敌能够战胜善良，只有人类做着灭绝善良的事。人们什么时候才会觉醒呀！

读《曾国藩家训》有感 篇7

——读《曾国藩家训》有感

徐莺

以为《曾国藩家训》是和《傅雷家书》差不多的书。因此最初买《曾国藩家训》是为了希望能学一些为人父母教育孩子的方法和内容，以便在学校教育中弥补孩子们家庭教育的不足。谁知买回家粗粗浏览翻阅后却发现书中的内容与班中那些蓬头稚子的生活相去甚远。《曾国藩家训》多为曾国藩写给自己的弟兄的信函，说的是如何出世做人的大道理，与孩子们的生活差距太大，而且也实在是找不出什么写给年幼孩子的信。然而在失望的同时，我却意外地发现，这是一本值得成年人去阅读的书。

曾国藩，一个恶名与美誉参半，被章太炎评价为“誉之则为圣贤，谳之则为元凶”的显赫人物。却又是一个被年轻毛泽东佩服，被蒋介石奉为终生学习的楷模的特殊人物。暂且把他的政治功绩放在一旁不说，作为一代能善始善终的出世圣人，在他的修身之道、修心之道、劝学之道、交友之道、兴家之道中不乏精粹。

在书信的字里行间中，我感受最深的莫过于一个勤字和一个谦字。修身需勤。每日两餐饭后要步行；兴家要勤，每日要多劳动，不可睡懒觉。读书要勤，每日要阅读书籍。修心要谦，不与他人争名利。交友要谦，懂得以他人之长补己之短。兴家要谦，与家人相处要和睦。

身处于浮躁的社会中，这两个字深深地震撼了我。已经不知道有多久没有静下心来好好看一本书了。这些为人处世的大道理，似乎在很早以前曾翻阅过，而在如今却已是尘封的记忆。

在书后的大千世界里的芸芸众生在紧张而又忙碌的生活后，仍不爱摘下自己的面具。在浮世的繁华与喧嚣中弥漫了自负与虚伪。现在好象很流行自信，做什么事情都要自信，要懂得赞美自己，鼓励自己。好象说自己不会和不行是很丢脸的事情。于是悠悠几千年传统文化中的“谦虚”被大多数人遗忘了。好象作为社会中的人，我们应该紧紧跟着时代进步的节奏，更准确地说是应该走在时代的前面才不会落于人后。然而不可否认的是，谦虚的人更受我们的欢迎。因为谦虚中有一份真诚，有一份恭敬，有一份积极向上在其中。学无止境，不耻下问，在教育学生的同时，我是否也做到了？我很惭愧。

而勤，离我好象更是越来越远了。喜欢睡懒觉，不爱运动，书柜中没有看过的书似乎是越来越多了。就连看这本书看的都是白话文翻译，明明原文在每一段翻译前面，却没有毅力去看。身体日益臃肿而脑袋空空，每天忙忙碌碌，但回头看看自己走过的路，却发现什么都没有留下。顿时觉得很空虚。扪心自问，已经有多久做家务了，已经多久没有学习了。为什么时间长了大家都能容忍懒惰了呢？懒惰会让人失去斗志，会让人不思进取。懒惰是可耻的，每天教育学生要象小蜜蜂一样爱劳动，要爱学习。自己呢？是否也做到了勤奋吗？

读《哈佛家训》有感700字 篇8

这本书让我知道了希望的重要性，我也从中学到了很多。

一天，我们的科学老师给我们布置了一个任务，让我们去栽培一株小植物，我一听到这个消息便兴奋地不得了，因为我最喜欢的正是种小植物。傍晚回到家里，我立即甩掉书包，干起了活——种植物。我首先找起了盒子。把卧室和客厅翻了个底朝天，总算是找到了一个中意的盒子。接着便往里边放泥土，浇水……一切准被就绪，我得意的笑着，心里还想：“这下肯定就没有问题了，我准备得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”

几天过去了，那颗小小的种子还是没有一点动静，仍然静静地躺在土里。我有点担心了：“我的种子怎么了，怎么还没有长出来!千万别死了!”我一边求它别死，一边赶紧给它急救。我的手轻轻一摸泥土，便一种强烈的恐惧用上心头——泥土太硬了!我还来不及作出其他的选择，已经带上盒子飞奔向厨房了。冲进厨房，我立刻抄起铲子，给它松土。手忙脚乱中却有小心翼翼，生怕伤了它的根。但当我打算把种子拿出来时，眼前的景象令我大吃一惊。这颗种子根本没有一点生长迹象，没有根!

我转过身，丢下种子跑了，眼角闪着泪花——精心培养的种子竟然死了。父母也看懂了我的心意，走过来想要安慰我。而我却将头一扭，背对着父母。他们见况如此，只好回去了。

“吃饭啦——”，我听了唤声只好在餐厅里坐下，咽起了饭。父母也趁着吃饭的时间来为我开导一下：“那颗种子虽然是没有生长，但是并不代表它已经死了。也许它只是太懒了，还不想扎根发芽。说不定再种一次就活了呢。”饭后，爸爸陪我一起种.种子，他一边种还一边教我一些小知识、小窍门。第二天我去看，惊喜地发现已经有一个小芽头冒出来了!我知道，我成功了!

读廉洁家训有感 篇9

时代需要儒雅之风

――《朱子家训》赏读有感

文 /王志平

传颂了三百多年，以修身养家为宗旨的《朱子家训》，虽然全文只有短短五百多字，但其思想意义之深厚，内容的博大精深，对中国乃至世界的影响，是广泛而深远的。它是中华文化的延续和历史的沉淀，是经得起时间考验的经典之作。《朱子家训》虽只有寥寥数百字，言简意赅，通俗易懂，蕴含着深刻的治家之道，几百年来，为世人所传颂。

作者朱用纯，字致一，自号柏庐，江苏省昆山县人①，明末清初在乡间教授学生，以程、朱理学为治学之本，提倡知行并进。②他的《治家格言》世称《朱子家训》，被中国传统教育视为启蒙读本，影响深远。目前还有拓本传世，更有不少人能够琅琅上口。

开头“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”字面意义简单明了：黎明的时候，就要起床，要洒水、清扫庭院台阶，使其里里外外保持干净整洁，养成“勤劳”的好习惯；黄昏时便息灯锁门，必须亲自检查。太阳落山的时候，就要休息，把门窗都关好，一定要亲力亲为，检查仔细。这几句作为开头，似乎很平常，但却恰好与我们所提倡的生活方式，作息时间相吻合。从生物科学的角度看，无论古人还是今人，早睡早起是对一个人行为规范的起码要求，而要养成这样的作息习惯，并非人人都能做到。古人说，“一日之计在于晨，早起的鸟儿有虫吃。” “一屋不扫，何以扫天下？”做事要从身边小事做起。日出而作、闻鸡起舞，体现了一个“勤”字。日落而息，要亲自检点门户，这样能做到处事“谨慎”.从孔子开始，儒家对勤俭治家和谨言慎行都有很高的要求。早睡早起，起居有规律，不仅可以使人保持良好的精神状态，而且反映了一个人的自律和积极的生活态度。

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

” 对于我们日常享用的一碗粥或一顿饭，应当想着来之不易；对于衣服穿戴等一切丝棉纺织品的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生过程及工艺流程是很艰难的。这是告诫人们要知足，节俭，要认识到吃、穿、用的一切物品都来之不易。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”当时，昆山一带连年灾荒，不是旱灾，就是水涝，有一年还闹蝗灾。这两句正是作者柏庐先知忧民之心的体现③，也成为现今食堂酒店常常被引用的经典语录。

“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。”未雨而绸缪意即，天还未下雨，应先修补好屋舍门窗；勿临渴而掘井，意即勿到渴了的时候才去掘井。喻凡事要预先作好准备。或者说，应当趁着天还没有下雨，就先修缮好房屋门窗；不要到了口渴想喝水时，这才去挖井。绸缪，比喻事前作好准备工作。俗话说：“人无远虑，必有近忧。”这两句是告戒人们做事情不能“临时抱佛脚”,一定要事前作好充分的准备。这样的告诫很值得我们今天处事时借鉴。

“自奉必须俭约，宴客切勿流连。”这句的大意是，自己生活及各个方面必须节约，各种聚会，以及亲朋好友们在一起吃饭切勿留连忘返。换句话说，个人的衣食住行一定要俭朴、节约，宴请客人也不能过分，酒菜要适度，时间的掌控也不能无休无止。朱柏庐没有子女，过继兄弟的儿子作嗣子，取名导诚。他一直教导导诚不要学仿那些挥霍无度的纨绔子弟，要自洁身自好，量力而行。朱柏庐曾说过：俭，一要平心忍气，二要量力举事，三要节衣宿食。他写过一首教子诗： “四儿六岁五儿三，莫与肥甘习口馋。清白家风无我愧，诗书世泽要人担。三餐饱饭何须酒，一箸黄韭略用盐。闻说有人曾饿死，算来原不为官廉。④”1697年，朱柏庐七十大寿，六亲相聚，热闹非凡，亲友赠送很多礼品，他都一一谢拒，连自己的儿子儿媳，也只是行礼祝福。当天，他宴请好友亲朋吃饭，全部以素菜设宴招待。

“祖宗虽远，祭祀不可不诚，子孙虽愚，经书不可不读。” 祖先虽然已经去世很久了，但在祭祀他们的时候不能不虔诚；子孙尽管愚笨，但那些讲礼仪文化的经书不能不读。因为四书五经是我国优秀文传统文化的浓缩，其中的很多内容是值得我们去粗取精，学习参考。

“与肩挑贸易，勿占便宜，见穷苦亲邻，须加温恤。”“肩挑”者即贫穷的小商贩，如果我们遇到走街串巷的`小商贩，挑着担子叫卖，那是很辛苦的工作，我们应该以亲切温和的态度对待他们；与他们交易，也不能占他们的便宜，并主动关心帮助他们。由作者强调对小商贩的态度可以看出，他也是一个博爱助人的君子，当时的社会风气也一定是不错的。

在对待功名利禄的追求中，朱子倡导“读书志在圣贤，非徒科第；为官心存国君，岂计身家。”无论在古代还是当今，读书的意义人人皆知，可以增加学问，提升人的涵养，扩充知识面，在当今甚至可以改变人生。但读书不应该只是为了追逐名利，处处以个人人的利益为主导。为读书而读书，才可能真正掌握读书的东乐趣。古代圣贤，并不是为了科第而读书，他们都从书中领悟了一定道理，有着自己的理想抱负，诸子百家，各代名臣，有许多才子大家更是官场失意，当他们沉浸在文章诗词中，所体会的又是一般常人难以理解和企及的境界。

大千世界，纷繁复杂，我们穿梭于市井繁华，为名利奔走，身心疲惫，或许我们该暂停脚步，学会知足，在忙碌中留出一些时间，陪伴为自己操劳了大半生的双亲，体贴关爱家人孩子，问候一下朋友亲人。这便是“凡事须留余地，得意不宜再往。”的精神与物质实践。

读廉洁故事有感 篇10

在很久很久以前，世上的人大多为贪钱之人，所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高，而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。正所谓“正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。”廉洁的意思是清白高洁，不贪污。

我爱读历史书，有关于廉洁的方面有两篇记忆（印象）最深刻的故事：故事之一：

在清朝初的时候，陈居官至闽浙总督。他为官清廉，生活俭朴，临终时仍身穿着粗袍布履。他在台湾任职期间，把自己应得的三万两银子全部用于修复炮台等公务之上。任闽浙总督期间，应得的银两也分文不取。他常说：“贪取一钱，即与百千万金无异。人之所以贪污妄取，都是因为奢侈挥霍，取用无度，不能节制。我初任知县时，一钱不取也不至于缺衣少食，就是因为重视节俭。”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。

故事之二：有一位清朝人：李，做了三年知县，因为上司向他索取钱财，他抵制了上司的要求与做法，为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再贪污，便辞去了现任官职。临行时，他的廉洁正气把老百姓感动了，于是，老百姓恋恋不舍，哭泣相送。

我们的老师也一样，把下一代教的成绩很好，自己却不求回报，只是想我们的成绩可以好一点。

而这两个故事里，我印象最深的有两句话，一句是说：（主要内容）如果贪了一个银两，就像叹了一百千万个金块。人贪钱，都是因为乱花钱，不可以节制花钱。而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理，而辞去了官职。这两句话都可以体现出很多人都是清廉的人。

看完了这两个故事之后，我忽然想到一个问题：既然有这些清廉的人，为什么以前还会有这么多贪官呢？我为此想啊想啊，问题的正确答案没想到，但却从中悟到了一个道理：其实要清廉并没有什么难度，有囊读的是要把人的目标都转正。我以后要把自己的目标转正，做个清廉的少年，也许我的上几代曾经是贪官，但如果是这样，我也要像莲花一样出于污泥而不染！

佛山市顺德区乐从镇红棉小学六年级

黄靖彤