快乐的立夏节作文

快乐的立夏节作文（精选14篇）

快乐的立夏节作文 篇1

“加油!加油!”咦，是哪个班这么热闹呀?原来是二⑶班在举行碰蛋活动呀!今天是立夏节呀!同学们都带了茶叶蛋。

我的蛋个头可大了，一头尖，一头扁，我的蛋是棕红色的。我先和金琼菲比，我们紧紧握住蛋，咔嚓一声，她的蛋碎了。接着，我和陈锦瑛碰蛋，我俩紧紧握住茶叶蛋猛得一砸，叭的一声，陈锦瑛的蛋碎了，我说：“你服不服呀?”“哼，不服!”她不甘示弱地说，她又拿出一个蛋来和我比，紧紧地握住茶叶蛋，使劲向对方挤去，她的蛋又破碎了。“耶，我又赢了!”我高兴得跳了起来。她还是不服输，那来吧!她又那出一个蛋来和我比，我们碰呀碰，哎呀!我的蛋碎了，我认输了。最后，到了选“蛋王”的时刻了，金佳骏和王文婕比，叭，金佳骏的蛋碎了……柴老师也拿出一个蛋和胡庆林比，他们小心翼翼地钻，柴老师赢了。

原来，老师那个蛋是金琼菲给老师的，我想：现在的金琼菲很后悔莫及吧。今天的立夏节真有趣呀!下次还能举行就好了。

快乐的立夏节作文 篇2

五年制高职英语课上到第三年,给人的感觉就是已经爬了四分之三的山,好累。走进课堂,仿佛置身于一望无垠的沙漠,宁静无比。有人打瞌睡,有人玩手机,但所有人都默契地不去破坏这个无声画面。这是一种令人心痛的默契,水到渠成,却又无可奈何。这种默契不是我所愿意看到的,更不是我所期待的,所以,我迫切地想要改变这一切。一直以来,我积极地思考着、探索着,直到有一天,我听到了一首熟悉的英文歌曲“Rabbit”。于是我浏览网页,搜索与之相关的一些资料,在众多可供选择的内容中,“兔子舞”让我眼睛一亮。

二、案例描述

一切似乎都很突然。上课铃声响起前,我推门而入,没有带任何课本,只提了一台录音机,用最高的音量播放了这首英文歌曲。打断学生们的议论,我大声地说:“今天我们要上一节室外课。大家都到操场上跳兔子舞去!”“Yeah!”浑身是劲的学生们飞速到操场上集中。在讲解歌词的同时,我还进行了相应的分解动作的示范。大家歌唱得挺好,但跳舞时却无法放开,甚至有点惨不忍睹,可能是大家还没有掌握动作要领的缘故。于是,我挑选了几名平时活泼开朗的学生率先领舞,效果依然不理想。大家似乎有些灰心了,高涨的热情也消退了许多,有的开始想放弃了。从教近十年,我从未在学生的面前唱过歌,更没跳过舞。看着这一切,着急的我一狠心,决定豁出去了,“大家在原地跟着我练练基本动作,熟悉后再完整地跳一遍!”“哦!老师要跳舞喽!欢迎哦!”在热烈的掌声中,我开始了自己的生平“第一跳”。“Left,left,Right,right,Go,Turn around,Go!Go!Go!”一遍下来,我早已面红耳赤,大汗淋漓;几遍之后,我感觉自己不再那么笨拙,事实上,感觉良好起来。“苏洁,来!接到我的后面来,咱们一起跳!”“No problem!”这个快乐的女孩立即飞到我身后……就这样,我们的队伍越来越壮大,最终,所有的人都有良好职业道德素养的社会工作者。

(3)实践是最直观获得知识的途径之一。作为高职院校,重点培养的也是学生的实践操作能力。从专业设置到课程安排上,无不体现了高职院校的这一特点。职业道德的养成,也同样离不开实践。只有在实践中,学生才能将书本上所学到的知识量化。只有体验到具体的工作环境,学生才能够对职业道德有着更深层次的体会和理解。作为公共课的公共外语,在教学过程中也应该强调和加强学生的实践意识和动手能力培养。外语课本身也是一门强调实践的课程,这和高职院校对学生的期望和要求不谋而合。在公共外语教学中,教师也应尽可能多地帮助学生认识实践的重要性,训练学生的实践能力。训练学生的实践能力可以从以下几个方面入手:首先,将传统教学模式(以教师为主)转化为新型教学模式(以学生为主),鼓励学生参与课堂各个环节,自主找出课文语言点,概括段落大意,思考作者写作意图,并敢于提出自己的观点和意见,与其加入了这条长龙。大家唱呀,跳呀,笑呀,叫呀,这一刻,所有的不开心都飞到了九霄云外。这一刻,大家尽情享受着每一分每一秒……原来,我们每一个人都是很棒的。

下课铃声响起,大家意犹未尽,都期盼着下一次英语室外课的到来。在接下来的室内英语课上,大家明显认真了许多。就连平时一些玩手机、看小说、睡觉的学生都尝试着记起了笔记,也许是因为他们不想在下次学习英文歌舞时困难重重。无论怎样,这是一节让我终身难忘的英语课,我和所有的学生都百分百地投入了进去。我和学生都快乐着对方的快乐,幸福着对方的幸福。这真是一种难以言语的幸福。

三、案例分析与启示

严格来说,这不能算是一节标准的英语室外课,而是一节室外活动课。但正是这么一节“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”的英语课,着实让我感受、感悟到了很多。我将我的感触归纳为以下三点。

(一)冲破屏障,和学生一起体验快乐。

英语课程改革的重点就是要“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和知识水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径”。回头看看我们实际的英语课堂教学,绝大多数都属于传统的英语课堂教学:其实就是教师的“一言堂”,再加上流于形式的一些操练。这样的英语教学根本只强调教师的教,而忽视学生的学,对学生而言,学习毫无“兴趣”、“快乐”可言。

在英语教学过程中,我们应该“以个体的生命为出发点,应与活生生的人与事打交道,重视情感、体验与领悟”。一方面,无论处于哪个年龄阶段的人,都会有自己童心未泯的一面,处于高职阶段的学生也是如此。他们没有升学的高压,没有短期就业的忧虑,更具备玩转童心的时间与条件。他们把很多时间都花在了“玩”上。另一方面,“兴趣是最好的老师”。平时,我们总是习惯于正面说教:“你们要好好学习呀,否则怎么能对得起自己和父母呢?”“现在好好学习,将来才可能找到一份理想的工作。”类似的话我没少说,我说得嫌烦,学生们听得嫌腻,最重要的是效果甚微。而我们对于如何改变自己的课堂教学,如何有效提升学生学习兴趣这些问题却思考得很少。在这节英语课之后,在体验了快乐之后,我和我的学生有了很大的收获。在诸多的收获中,对于我自身而言,最重要的一点就他同学进行讨论。在此过程中可将学生分成若干小组,一组学生负责课文中的某个段落,各组员轮流担任组长,各组之间开展竞赛,不仅仅可激发学生的竞争欲和表现欲,增强他们的信心,更重要的是,能帮助他们培养责任感和团队协作精神,而这两点在其将来的工作中对于良好职业道德的形成和保持起着至关重要的作用。

综上所述,公共外语教学在高职院校学生职业道德的培养方面所起的作用不可小觑。高职院校公共外语教师在传授给学生具体知识的同时,也应该注重学生综合能力的培养,职业道德是高职学生需要具备的综合职业能力中的一种,在学生今后的职业生涯中乃至整个人生观、世界观的形成和巩固上都起着至关重要的作用。在高职教育业越来越蓬勃发展的今天,学生的职业道德教育必将日益被重视和被强调,这也是高职教育从业者,尤其是高职公共外语教师应该思考和努力的方向。

高职高专英语专业学生英语写作错误分析及启示

丁艳宾

(柳州师范高等专科学校外语系,广西柳州

摘要:错误是语言教学中不可避免的现象,分析错误及产生的原因对语言教学有着十分重要的意义。本文采用错误分析的研究方法,对高职高专英语专业两个班学生综合英语期末考试作文中所出现的错误进行分类、归因,并相应提出了对英语教学的启示。

关键词:高职高专英语专业英语写作错误分析

1.引言

外语教学的最终目的是培养学生具有一定水平的交际能是我突破了自我屏障,在我的学生面前完成了自己的“第一跳”。我一直认为不可能发生的事,因为我的学生,发生了。相信很多学生是因为受到了我这个“榜样”的鼓舞,才纷纷冲破自己的屏障,迈入了一个崭新的领域。

只要敞开心扉,只要冲破屏障,每一个人就都可以体验快乐,获得快乐。这种快乐不仅具有即时的影响,更具有延时的影响,乃至终身的影响。学生们在感受快乐的同时,也领会了老师的用心,体会了学习英语的重要性,品尝到学习英语的乐趣。

(二)回归生命,陪学生一起寻找共鸣。

长期以来,我国教育界普遍存在的实际情况其实就是一种“无人”的教育。学生们大都压抑着自己的个性,沿着父母或教师为自己指引的道路前行,他们失去了原本属于自己的快乐。现实的教育教学实践中存在着大量的对生命“异化”的现象:“统一的教材,统一的计划和进度,每个学生只能在‘轨道’上运行。课堂是严肃的,鲜活的生命被固化在一个安静的环境和井井有条的秩序之中,标准化的考试束缚了学生的想象力和创造性”。令人欣慰的是,现在越来越多的人开始明白,当代社会的发展,“人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标”。.越来越多的人开始呼吁:让教育回归生命。通过这节英语室外课,我和我的学生都对英语课堂有了新的感受和想法,都看到了“痛苦减轻”的希望。所作所为想要达到一定的目的或者获得一定的成效,就一定要触碰对方的情感,触及对方的心灵,走进对方的生命。

实践表明,当“一个学生受到他人诚心诚意的尊重时,他在内心产生一种自我尊严感,他会千方百计地表现出不使对方失望的行为,表现出与受到这种尊重相称的行为”。因此,在教学过程中,教师应积极主动地去寻找师生之间的“共鸣区”,并以此为基础,努力构建民主、平等、合作的师生关系,共同打造出“和谐”的课堂。我任教班级曾经有这么一个男生,帅气挺拔,但活泼爱动。他在我的课上,从来不听,因为听不懂,从来不搞乱,因为不说话。他坐在最后一排,手里时常摆弄着一个篮球;没有篮球时,他就徒手做出投篮的动作。为了他,也为了类似的男生,我特别选择了一位他们都极为崇拜的NBA篮球巨星所喜爱的歌曲,在课堂上进行了教授。难度虽然很大,但成效更大。从此,我成为了这个男生的好友。最后一次毕业考,他的英语考了71分,这是他人生中的最高分,毕业已经四年了,他每学期都会回来看望我。因为,我们之间一直存在着一个“共鸣区”。

我们必须明白的是:每一位教师所对应着的远非一名学生,我们应该积极地探寻我们与更多学生、乃至每一位学生间的共鸣区。“人与人之间的感情是建立在理解和尊重及对真理的崇尚和对美好的向往,靠的是人格的魅力和互动的心灵以及不息的激情和至诚的精神,而这一切都与权力无关”。有了心灵的沟通,有了感情的认可,才能有发自内心而见之于外的

秦彩凤

力,而交际能力的一个重要方面便是语言的“输出”能力(Productive ability),即会话和写作能力。写作水平是英语水平的有效反映。高职高专英语专业的学生在经过了六至九年的英语学习,应该说对语言的基础知识、文章的结构、意思的连贯表达、语言的应用是有一定掌握的,但是,教师们在学生英语写作中却发现了不少错误。因此,本文采用错误分析的研究方法,对高职高专英语专业两个班学生综合英语期末考试作文中所出现的错误进行分类、归因,并相应提出了对英语教学的启示。

自觉行动。

(三)寻找契机,跟学生一起探索改变。

新《英语课程标准》提出了六大基本理念:面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与;注重过程评价,促进学生发展;开发课程资源,拓展学用渠道。这六个方面涉及教育观念、教学思想、课程设置、教学内容及模式等全方位的改革。把握住了这一切,我们就拥有了探索、改变的方向与目标。

在一节高职三年级女生班的英语课上,我正在讲解着自己精心备过的课,可是女生们却似乎没什么兴趣,有的居然照起了镜子,化起了妆。一气之下,我停止了讲解,给她们布置了一项任务:全班分成8个小组,开始自由讨论,在下一节课上表演出课文中的这个故事,而我将给出相应的分数作为平时分的一部分。怀着私心,我要求每位成员都必须有角色,可故事中只有三个角色,每个小组却有四至五名成员。女生们的表现让我大吃一惊:她们增加了很多很好的新角色、旁白,如值班经理,其他顾客,其他服务员;分组表演,一组比一组精彩;道具准备,一组比一组逼真。我给每一组都评定了高分。课后,我认真地进行了反思和总结。如果一开始我就以这种思路备课,如果,我每一次备课真的能够有所改变和创新,那么,还会有学生在我的课上化妆吗?

改革,其实质就是一种改变,而改变,是从“心”开始的。对教师来说,教师应该用“心”去备课:备学生,备教材,备教法,备活动;对学生来说,学生应该用“心”去感受:感受教师,感受教材,感受教法,感受活动。而这二者的结合就是心与心的碰撞,心与心的沟通,心与心的交流,心与心的结合。

苏霍姆林斯基曾说:“没有自我教育,也就不可能有正常的教育,只有促进自我教育和自主管理能力,才是真正的教育。”这个道理同样也适用于英语课堂教学。“人的心灵深处的东西只能依靠个人主动去改变,人的思想只能因势利导,循循善诱。人的行为是受思想支配的,是人的心灵的外在表现”。因此,通过日常的教育教学活动,学生们会形成“知”的过程,进而培养情感、锻炼意志、催发行为,最终达到知情意行的和谐统一。

不可否认的是,学生们的改变会有反复,但作为教师,我们应该积极应对,不断地寻找下一个契机,努力引导学生改变,帮助他们逐渐减少反复的次数,直至不再反复。

参考文献

[1]刘铁芳.生命情感与教育关怀.高等师范教育研究,2000.6.

[2]冯建军.生命与教育.科学教育出版社,2004.6.

[3]方明.陶行知教育名篇.教育科学出版社,2005.1.

一节快乐的作文课 篇3

星期五上午我们班去新楼四层上课,我们怀着喜悦的心情去上开学以来的第一节公开课。

在这几年中,我上了不少的公开课,但说要细细品味它,觉得就像一个无味的、过时的干果,没有一点新鲜的味道,都是一个样。而这节语文课就像甜美的糕点、像开心果,让我非常开心、快乐。

老师进入教室,本来吵吵闹闹的大教室里,变的鸦雀无声。准备上课的过程中,我有一点紧张感,心里像小兔子一样,快速地跳呀跳,一直平静不下来,因为后面还坐着许多听课的领导和老师。这时,我想起了爸爸的一句话:“上课正常发挥,不要紧张,放松才能做得更好。”不知多会小兔子从我的心里跑了出去,我的心慢慢地平静下来。心想:“就像平时上课一样就可以了。”

开始上课了,老师先为学下面的课文做了铺垫,引出我们学习语文大的兴趣,然后老师又像讲一个童话似的,说:“从前有一个人独自驾舟旅行……”又回忆这篇课文的主要内容,读课题,深入地去了解课文的题目内涵。最后我们又去课文世界傲游,在里面又学到了新的知识。比如说我影响最深地就是我回答说我那个问题。“从哪能看出你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。”我想了一想,终于举起了手。可是我了解的可能不算透彻,只回答出了前半部分,而后半部分的因为没有说出来,所以老师又叫起了另一个同学帮助我把问题回答完整。听完了另一位同学完美的回答,我很惭愧,当时就想,自己咋就那么笨呐。唉!顿时我的脸像一个熟透了的苹果。我又惊讶又高兴。惊讶,为什么自己就想不到后半部分的答案。高兴,我知道了后面的答案,自己又增长了知识。

后面我们又模仿书中的句子造句,老师让我们浮想联翩,又想到了许多好句子,大家在一起快快乐乐地讨论着、交谈着,把自己的想法都在讨论中无意间说了出来。

不知不觉,该下课了,也不知多会儿下课铃响了,但是我们班都沉浸在快乐的书海中。下课后,同学们还是想在上一节这样的课,“书读百遍,其义自见”,爱书,爱语文,老师仿佛又给了我们一个藏宝图,找到了它,你就能拥有无穷无尽的智慧力量。

立夏节作文 篇4

活动课上，班级里开展了激烈的拄蛋大赛。先是小组赛，我和周祺盈比赛。我拿出鹅蛋，双手紧握蛋身，挑选了尖尖的那头和周祺盈的蛋一决高下。当我看见我又白又胖的鹅蛋和周祺盈又黑又小的茶叶蛋碰在一起时，我心中暗暗窃喜：我的“大白”一定能战胜她的“小黑”!我自信满满地用力一顶，果然，“咔——”“小黑”被狠狠地戳了个窟窿，粉身碎骨，而我的“大白”却完好无损。我开心地亲了亲我的“大白”，意洋洋地迎接了下一场比赛。

随着一路过关斩将，我和肖子扬杀到了决赛。此时，教室里一片欢腾的景象：有的叽叽喳喳地议论着我们俩谁会成为今年的蛋王，有的.抱着“残壳败蛋”正准备品尝美味，还有的握着残破的蛋身打算再战一场……当老师宣布蛋王终极赛开始时，我和肖子扬都弓起了背，两只鹅蛋马上“厮杀”在了一起，全班都在为我们喊加油。我的手牢牢包住蛋身，特意让“大白”只露出小小的一个尖，期待能把全身的力量灌注到它身上。一秒钟，两秒钟……我的心噗通噗通跳着，快跳出了嗓子眼，而两只身经百战的“鹅蛋将军”依然不分胜负。突然，只感觉肖子扬用力一伸，随后“咔嚓”一声，我的鹅蛋头“开了花”。全班欢呼着今年新蛋王的诞生。

立夏节作文 篇5

立夏是二十四节气里的第七个节气，它既是春天的结束，也代表夏天的开始。在这一天，孩子们戴着立夏绳，用茶叶蛋斗蛋，吃糯米饭和脚骨笋，希望“脚骨健”。

在课堂上，同学的家长教我们做立夏绳。我们用了七条线、剪刀和圆盘。圆盘上剪出八个等距的缺口，接着把七条绳子卡到缺口上，然后按顺序把绳子交叉压住。几次交叉后，就出现了带花纹的立夏绳。

立夏当天，同学们手戴立夏绳，身挂茶叶蛋，开始斗蛋。同学们带来的蛋五花八门、形形色色、大大小小，有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋，甚至还有鸵鸟蛋。最后邬同学大获全胜。我带去的两个蛋虽然碎了，但是我也非常高兴!

立夏节作文300字 篇6

在天文学上，立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。

立夏三候

蝼蝈鸣：立夏之日“蝼蝈鸣”。按东汉郑玄的解释，“蝼蝈”为蛙类，非蝼蛄(lóu gū)。立夏鸣的据说是一种色褐黑的蛙。

蚯蚓生：立夏后五日，“蚯蚓生”。蚯蚓又名曲蟮，蟮长吟于地下，感阴气而曲，乘阳气而伸见。

快乐的小吃节 篇7

一大早我空着肚子，脚下生风，不一会儿就到小吃街了。在大老远的地方，我就听到了震耳欲聋的劲爆音乐夹杂着惊天动地的叫卖声。

走进小吃街，映入眼帘的是人头攒动的人流。这里各种摊点数不胜数，各种小吃琳琅满目……

此时，我的肚子早已经在唱空城计了。我在各种小吃摊前挣扎着，挑了半天之后，收获了许多“战利品”。我也顾不得形象，往路边一坐，旁若无人地举起筷子，甩开膀子开吃了。

一块鸡排在阳光下闪烁着金色的光芒，它穿着焦黄的“外衣”，里面的鸡肉柔软顺滑，看着就馋。我胡乱地抓起一块就往嘴里放，咬上一口，顿时一股香甜可口的鸡汁从我的嘴里滑到了喉咙，那软脆兼具的口感，真是让人无比满足。

接着，轮到牛肉面登场了。听老板说，这牛肉面的拌酱是秘制的。新鲜的牛肉粒与秘制的酱料和在一起，看着就好诱人啊，更别提那大颗大颗的牛肉丸子和水嫩的黄瓜条了。夹一筷子面条入口，嗯！酱香面滑，口感劲道，真是人间美味！我一阵风卷残云，连嘴角沾了汤汁都没发现。

我继续逛着小吃街，目光所及之处，还有盐酥鸡、秋刀鱼、蛋筒薄饼、油炸冰激凌、双色奶、菊花蜜……渐渐地，我身无分文了。快到中午了，我才恋恋不舍地起身回家，在回家的路上，我满脑子都还是刚才那些人间美味。

记得哦！如果你也和我一样是个吃货，记得每年的12月8日来参加我们沙县的小吃节，它可以让你一饱口福哦！

小学立夏节作文300字优秀 篇8

开始拄蛋了，郑老师说：“鸭蛋和鸭蛋拄，鸡蛋和鸡蛋拄，茶叶蛋和茶叶蛋拄。”一说完，我们就开始拄蛋了。我先和毕嘉浩拄茶叶蛋，结果我把毕嘉浩的蛋拄破了。我又和潘佳拄茶叶蛋，结果潘佳把我的蛋拄破了。我又换了一个茶叶蛋和应希语拄，结果应希语把我的蛋拄破了。庆希语的蛋好大好大!

最后，我们班的“蛋王”是——陈一諾。

立夏节的民间谚语 篇9

2、不到冬至不寒，不至夏至不热。

3、不密不稀，三千六七，薄地还可五、六、七(千)。

4、不稀不稠，才能丰收。

5、不稀不稠庄稼旺，秋收到来粮满仓。

6、草荒荒一时，苗荒荒一季。

7、草夹苗，不长苗；苗接苗，不长桃。

8、长到夏至短到冬。

9、吃了夏至面，一天短一线。

10、稠倒高粱稀倒谷。

11、稠谷好看，稀谷吃饭。

12、稠谷稀麦，十有九坏。

13、初头夏至十头割，十头夏至两头割，两头夏至骑拉着割。

快乐的立夏节作文 篇10

一年一度的光棍节刚刚过去，平日里，大多数单身人士都在不知不觉中度过，有可能忽视了自己的感觉，有可能把它藏得很深，只是在节日里，尤其在光棍节这样特别的日子中，情不自禁有一种憋闷和激情，想倾诉、想呐喊。2011年11月11日，光棍们你们是怎么过的呢?你们hign歌了吗？是一个人在午夜孤单徘徊，忧伤地唱着单身情歌?还是一群光棍朋友在一起喝个烂醉，集体K歌呢？

TOP1：林志炫《单身情歌》

专辑：《单身情歌》

这首歌体现了绅士摇滚的新旧曲混和风味，林志炫用发自内心的情感唱出了看似潇洒的王老五们对爱情的渴求，一时间引起了不知多少单身贵族的共鸣。同时，被喻为最适合光棍节唱的歌曲。

TOP2：刘若英《一辈子的孤单》

专辑：《一辈子的孤单》

深白色的《一辈子的孤单》，在寂寞伤感里提炼出纯净的乐观，孤单并不等于缺乏追求者，只是一颗坚持完美的心，宁肯永远独身，也不肯将就，刘若英宣读了都市新女性的独立宣言。

TOP3：刘德华《男人哭吧不是罪》

专辑：《男人哭吧不是罪》

谁说男人不可以流泪，谁说男人不会流泪。《男人哭吧不是罪》向我们展示了新男人的形象，男人流泪是软弱的说法在这里得到很好的反驳。是的，其实，不管男人还是女人，只要情到之处，自然会流泪。歌词很有意义，很有励志的作用。

TOP 4：付辛博《我,一个人》

专辑：《一个人》

一个人的坚定可以包括很多方面，对感情或者对事业，只要够坚定，就一定可以靠自己完成想要的东西。这首《我，一个人》的歌手付辛博告诉我们：要学会面对一个人的疑惑和恐惧，付辛博就踌躇满志地说出了“单身宣言”：“一个人没有什么大不了的，一个人会更勇敢、更独立、更自由，反而变得更好。当然，一个人也许有孤单，有迷茫，但是身旁多出来的空间同时也蕴藏着更多的精彩。

TOP5：萧亚轩《一个人的精彩》

专辑：《红蔷薇》

还是Elva够洒脱，即便男友已有其他爱人在身边，不如“接受无奈，承认失败”，挥一挥手，留给对方一个最漂亮的转身。我们要相信，相信总会有那么一个人，可以把我们的心房再次打开。

TOP6：许茹芸《独角戏》

专辑：《如果云知道》

立夏节祝福语 篇11

2、这一年的夏天，天气特别热，我们溪岭乡虽说是个山乡，白天也闷热得叫人受不了，你浑身脱个精光，只穿条短裤，汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山，方才有风打北干山那边吹来，凉飕飕的，夹着苦艾和松树脂的气息。

3、空中，清脆的鸣叫声回荡、回荡。出生没多久的小鸟儿，正在努力地学着飞翔。翅膀划过空中，几条美丽的弧度，像是那美丽的七色彩虹。那亭亭的身影，仿佛妙龄少女学着翩翩起舞，一次又一次的失败，小鸟儿她多倔强呀!倔强中，带着她自由的愿望。她呀，希望能长出一双强韧有力的翅膀，能在蓝天上，自由自在地遨翔。

4、农夫方夏耘，安坐吾敢食。

5、生活就像蹦蹦床一样，有高有低，起伏不断，重要的不是结果，是享受。

6、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

7、那是我们越来越迷茫的道路，踏在我们前途未卜的未来，我还在想着你曾经对我说过的话，视线慢慢覆盖了那些曾经，飞鸟开始慢慢歌唱，潮水慢慢漫过了忧伤，没有出声，到了终场。文章阁

8、夏天的草儿长得那么茂盛，可它从来不与群花争艳，从来不与百花比美，它宁愿当花朵们的陪衬。没有了小草，山没有那么绿，花也没有那么艳丽，没有了小草，大地不再那么生机勃勃，不再那么充满朝气。秋天草儿枯萎了，但草根依然深深地扎在泥土里。蕴藏着再生的力量，迎接另一个春天的到来，再为人们默默奉献着一片充满希望的绿洲。

9、地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。

10、夏天，当阳光猛烈地照射在大地上，大地的身体就如同处在困境的人们正在接受艰难的考验;如同农民伯伯撒下稻谷的种子;如同在这炎热的天气里正在辛苦地干活的人们，额头上的汗珠一滴一滴的滴下来。阳光照耀了我的心田。

11、暮色像一张灰色的大网，悄悄地撒落下来，笼罩了整个大地。

12、在这夏日的晌午，镜子般的水面反射着强烈的阳光，岸边的绿柳和白杨，给河面投出凉凉的阴影。

13、接着，雷声响起来了，犹如战场上的炮声。闪电也来了，一道道电光好象一把把利剑，把天空劈成了两半，天空被吓哭了，一大颗一大颗的眼珠落了下来。

14、我看见小树一阵晃动，哗啦啦地响着，接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她，可我仿佛看见一个轻盈的天使，一个专门给人们带来清凉的天使，在翩翩起舞。人们精神了许多，一下子振奋了起来，走路的步子也比以前有力了。

15、夏天来了，是谁告诉你的呢?哟，原来是轻柔的夏雨，滴哒哒，滴哒哒，透明的夏雨是凉爽的，给人一种清凉的感觉。这种声音真是柔、真是美呀!

16、夏天也是个美丽的季节。天空一碧如洗、万里无云。小鸟们在天空中自由在地飞翔。树木们郁郁葱葱，挺拔的松树像一把大伞，为我们遮风挡雨，又像一位位保护大自然的卫士。婀娜多姿的荷花竞相开放。荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从大圆盘之间开放。有的`才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一只只蜻蜓在荷花间翩翩起舞。夏夜里一只只萤火虫提着小灯笼飞来飞云，像一颗颗小星星眨着眼睛。

17、爱的人，我也懂，我也有。最爱的人，在我生命中也未曾改变过，等待也是我所做的事情。一直，我认为这是我能选择的的方法。昨天我才能明白，这是错误的，因为她说、“你的等待中惨杂了太多不应有的虚度，等待应该是孤单却不是寂寞，若真的一直爱着一个人，等着一个人，就不会有空间去容纳别的人走进心中。”这便是喵喵的语出之言。

18、我透过松林的缝隙，望见那夕阳坠落下去，收敛了它的光彩，然后抛下云朵，独自溜到了地平线上。云朵们不能借助于太阳的美丽光彩来梳妆打扮自己了，色彩由绯红到粉红，渐渐暗淡下去。

19、中午的阳光比早上的阳光更强烈更刺眼，像熊熊火苗添着大地万物。小花小草耷拉着脑袋。青蛙在荷叶上唱歌，有时也跳到河里洗澡。有些人们只好躲进空调房里，边吃冰棒边看电视。给自己凉快意下。

20、大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。

22、火辣辣的太阳撕开了大地的皮。

23、夏天的河流，水势很急。经过雨天的积累，顺流而下。遇到悬崖峭壁，形成万丈的瀑布，倾天而下。河边的石头，被清洗的格外干净，岸上的小孩，不时的捡起石头往水里扔。河水蜿蜒的前行，有的水流，顺着渠沟，流入千家万户的水田里。

24、夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一分惬意。

25、夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。

26、我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底，成长是一种幸福。

27、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

幼儿园立夏节活动方案 篇12

1、初步了解有关立夏的相关知识，知道立夏拼蛋的传统。

2、能有正确的握蛋和拼蛋的方法，体验胜利的喜悦。

材料准备：

人手两个熟蛋 拼蛋的相关视频。

活动设计：

1、立夏节气知识的介绍。(课前准备)

2、观看拼蛋的相关视频，知道拼蛋的传统习俗。

3、教师示范：

①教师握蛋姿势的示范。(握蛋的姿势，方法)

②教师拼蛋示范，注意小头对小头，大头对大头拼蛋。(讲解)

③请两位幼儿上来示范拼蛋。

4、幼儿操作：

① 幼儿自己组队，与好朋友进行拼蛋活动。

② “蛋王”心得介绍。

奶奶的“立夏粥” 篇13

住在乡下的奶奶虽然上了年纪，但熬起“立夏粥”来却是一丝不苟、手脚麻利。也许是熬了多年的缘故吧，那粥做得十分地道，且具有浓厚的地域特色，吃起来让人垂涎三尺，放下后又回味无穷。奶奶的“立夏粥”其实是一道“组合粥”，主料是有着温胃补中、益气止泻功效的糯米，辅料包括饭豆、豌豆、绿豆、香菇、苣苣菜、车前草、榆钱等数味。立夏前一周，奶奶就动手准备了，先将各种干豆用水泡发，让坚硬的干豆“胖”成青果状，这样可在熬粥的过程中“激活”豆子内在的养分和色彩；香菇剁碎，用来调味；苣苣菜、车前草是立夏时北方漫山遍野最常见、最典型的野菜，榆钱则是立夏时分北方最馋人的“树果”，把它们加入粥中，一是喝粥时能够从中汲取大地的生机和灵气，使人耳聪目明，身体康健，二是能够充分吸收野菜、榆钱中积蓄一冬的营养；熬粥时，奶奶喜欢烧稻草，说这是“文火”，“火头”不“硬”，正宜熬粥；糯米和干豆放入锅中后，添水盖上，奶奶搬个马扎，往灶炉口一坐，便开始熬粥了。随着锅内蒸气的缕缕升腾，“立夏粥”的香味便飘散开来，引得家人吸吸鼻子，不住地问奶奶：“这粥啥时能熬得啊？”一副饥不可耐的样子。在熬粥的同时，奶奶还会为家人备下另一道美食——茶蛋。奶奶挑选最大、最新鲜的红皮鸡蛋，与茶叶、大料、陈皮、盐等调料共煮，然后分给家人。民谚有云：“立夏吃只蛋，力气大一万；立夏不吃蛋，上坎跌下坎。”因为蛋形如心，立夏吃蛋能使心气精神不受亏损。从现代医学的角度看，茶蛋富有营养，而茶又具有抗癌护齿的功效，立夏吃茶蛋确实对身体有益。

粥快熬得的时候，奶奶将洗好的野菜、榆钱搅入粥中，再熬上十几分钟，待野菜、榆钱滋味入粥后，便启锅盛碗——“立夏粥”终于熬得了！全家人呼啦啦围拢过来，你一碗我一碗地吃得狼吞虎咽，一边喝粥，一边剥蛋，一个个吃得鼻尖沁汗，面色潮红，齿间噜噜有声！仿佛不是在喝粥，倒像是在品咂尘世的千滋百味——“立夏粥”被奶奶熬得红、白、绿三色相间，米、豆、菜三样融杂，香、甜、软三味兼具，入口滑腻温婉，犹如舒伯特的《小夜曲》一样令人陶醉、回味……

表达立夏快乐的祝福语 篇14

1、被风吹过的夏天，我们共同拥有；被雨淋湿的夏日，我们一起走过；被爱包围的日子，我们不离不弃。让我们的爱迎接新的夏天。祝立夏快乐！

2、让夏风带去我最清凉的问候，让夏虫捎去我最温馨的歌唱，让夏日献上我最亲切的热情，让夏雨带去我最深沉的祝福！祝你立夏快乐！

3、春已走，夏当立，短信提醒已换季。艳阳天，照大地，万物滋长好神气。蝉儿鸣，蛙声密，为你奏支交响曲。今立夏，送欢喜，无限精彩将继续！

4、春天渐行渐远，立夏迎面来；愿你看到绿色，开心一“夏”；望着祝福，幸福一“夏”；读着短信，兴奋一“夏”，祝你如意，快乐立“夏”！

5、小麦开花，告别春的温和，迎来夏的荷香；立夏来到，告别春日的微风，迎来夏日的渔翁垂钓。夏日的风景多美好，祝你快乐心情乐淘淘。

6、立夏来临要升温，杂草丛生要除根，友情锄头为你抡，除去忧愁与烦闷，友谊常伴幸福存，快乐甜蜜永相跟，立夏快乐永留痕。

7、五色米，立夏蛋，春去夏来真烂漫。绿豆粥，慢慢熬，加上芡实身体好。荇菜羹，赛人参，美丽人生慢慢焖。风筝飞，燕子斜，踢踢跳跳可驱邪。立夏快乐！

8、春天的味道，随着蒲公英飘远；夏天的色彩，跟着红蜻蜓灿烂。立夏到来，云朵潇洒着季节的浪漫，阳光诉说着岁月的思念，愿祝福快乐着你的心田。

9、自从立夏，腰不酸，背不疼，腿也不抽筋了；立夏，季节中的战斗机；难言之隐，立夏了之。立夏祝福，不走寻常路，愿你清凉一“夏”，快乐一“夏”！

10、夏天是个进步的季节，让理想接近现实；夏天是个奋斗的季节，让汗水浇注梦想；夏天是个收获的季节，让付出兑现成果。一起为梦想加油，祝立夏快乐！

11、夏风夏月夏花艳，夏树夏江夏雨甜，夏思夏情夏挂念，愿你立夏乐翻天！胃口很棒体康健，轻松如意好睡眠，所有美梦都能圆，无比幸福在夏天！立夏快乐！

12、花如诗，草似画，美丽留在霎那；昨日春，今日夏，时间其实无价；日出作，日落息，生活并不复杂；祝福你在立夏。

13、春意无限已归去，夏日炎炎已到来。阳光热烈更灿烂，男女老少单衣穿。五彩缤纷色彩艳，大街小巷纳凉来。愿你立夏之际身体健，幸福快乐永相伴！

14、夏色三分，二分花卉，一分智慧。紫薇繁花花似锦，莲花有情情飞扬，丝竹铮铮伴鸟语，梧桐青青映禾秧，立夏时节多惬意，祝君快乐不悲伤！

15、立夏立夏，看到我信息记得笑一下，就算赶鸭子上架，也要让你快乐一夏。愿你的笑容就跟夏天的阳光一样灿烂，每天都乐开花！

16、有一种美酒一滴就让人久久回味，有一种乐曲一听就让人一生陶醉，有一种书读了再读仍百看不厌，有一种人认识了就感到亲如手足，有一种问候一句就感春风拂面，有一种祝福收到就心花灿烂。愿朋友立夏快乐，好运连连，生活艳阳高照，如火如荼！

17、我click夏天，看到了你的笑颜；我copy你的笑脸，粘贴在我的心间；打开我的手机送给你最美好的祝愿：朋友，快乐整个夏天！

18、春风远去烈日到，朋友似火情意浓，花红柳绿俏容颜，大雨纷纷洗尘埃，清凉送爽立夏日，短信祝福望珍重，身体健康最幸福，快快乐乐逍遥行。

19、立夏到来了，百花竞艳了，气温回升了，阳光灿烂了，“霉运”晒掉了，“好运”辐射了，“忧愁”蒸发了，“困扰”融化了，祝愿好友了，幸福跟你了，快乐爱你了，美好随你了，事事如意了！

20、立夏来临气温高，瓜果蔬菜离不了，祝你清爽暑热消，保持心态最舒畅，祝你开心快乐在，平安健康愉悦绕，祝你甜蜜生活到，立夏祝福养生好，年轻美貌永不老。

21、春去夏来，踮起脚尖，就能离阳光近一点，离烦恼远一点，把皮肤晒的更黑一点；立夏养生，就能让健康多一点，让不顺少一点，把自己养的再肥一点，祝你夏日吉祥，幸福永远，立夏快乐！

22、夏天到临，蓝蓝的天，一个人做江边。望着流水潺潺，勾起对你的思念。空中的燕，停留在河畔。揉揉的风，吹过江面。只想对你说要照顾好自己。

23、立夏到了，祝福送到，送你夏季的风，吹散你的忧愁，送你夏季的阳光，带来事业的辉煌和灿烂，送你夏季的云，愿你的生活快乐悠闲，送你夏季的`花，衬托出你美丽的容颜，送你夏季的雨，冲去烦恼，愿你夏季的生活多姿多彩。

24、春的希望，开启了夏的征程；春的梦想，激活了夏的激情；春的美好，燃起了夏的火花；春的感悟，渗透了夏的热情。立夏已到，愿你感悟季节轮转的灵动，感受到快乐，享受到幸福，缔造出精彩！

25、早上太阳升起，好运跟随着你；黄昏太阳偏西，一天过得如意；晚上星月争辉，美梦陪你入睡。二十四小时里，愿你被快乐肢解，被好运瓜分，乐在每一天。

26、春争日，夏争时，理想一定要坚持，困难面前莫放弃，待到他年后悔迟，力量要往关键使，定有成功出头日，立夏当立志。

27、白天，蜻蜓解说着季节的浪漫；夜晚，萤火含蓄着夜来香的缠绵。努力，是一场淋漓的暴雨，彩虹，总在风雨后出现。立夏节，一个火红的舞台，正为你搭建！

28、友情是花，朋友是瓜，春天开花夏天结瓜；春天是诗，夏天是画，我的祝福如诗如画！今日立夏，祝愿我正看短信朋友，天天快乐，四季健康，一生平安！

29、立夏提高免疫力，吃对食物功效高，蘑菇抗病毒，清炒味美有营养，西瓜保湿又提神，靠近瓜皮多吃好，大蒜剥皮半小时，再来烹饪效独到。愿您快乐安康！