在这丰收的季节

2024-05-16

在这丰收的季节(精选8篇)

在这丰收的季节 篇1

在这丰收的季节里,我也收到特别的“果实”。

这特别的“果实”就是在市二幼跟班学习所学到的东西。我真的很感谢上级领导和二幼的领导老师们给了一个这样好的学习机会给我们,虽然只有短短的一个月时间,但真的让我觉得,这次的学习让我真正了解幼儿教育的意义,真是受益非浅。

我记得一位园长说过:“你们认为教育是传授知识还是习惯的培养,像我们小学初中学到的古诗文章,到了现在你们还记得吗?不记得吧!何况现在的知识点不断的变化,真正伴随幼儿一生的是习惯,好的习惯是通向人生理想的阶梯。”在这里我想把我在二幼看到的,听到的,感受到的,领悟到的一一说说。

在园长的分配下,我去了大四班。一进教室门口给我的感觉是宽敞明亮,空间大,有足够的地方让孩子活动。区角分明,有语言区、益智区、数学区、表演区、建构区、阅读区、美工区等。每个区角里的投放材料更是丰富多彩,可以满足幼儿整天活动的需求。墙上的布置很多都是活动游戏后幼儿的作品,这样既可以满足幼儿的成功感,又为老师节省了很多的时间。整天的活动中,我都感受到三位老师的细心、耐心和关心,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,比如,发现个别幼儿产生小矛盾,教师会及时调节,并就此为教育内容,引导全体幼儿讨论,让幼儿明白什么该做什么不该做,而且教师能保持一颗童心,始终站在幼儿的立场,以幼儿的角度引导幼儿思考,让孩子明白什么是对的,而不是以教师的身份来强制性地压制,使幼儿被迫服从,老师们真的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,孩子们不需要老师提醒就能自觉地轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子。进餐时,孩子们更是安静的吃饭,吃完饭后,孩子们都会分区活动,很认真的做自己的事情。我知道,养成这样良好的常规习惯,老师们前期一定负出了很多心血,同时我也看到老师特别注重把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中。

保育工作方面,老师更是细心的指导。每次户外活动后,回到班上先是让孩子洗手,喝大半杯水,换掉有汗的衣服。每位老师分工合作,分位置站好观看,确保每位孩子都有洗手,喝水,换衣服,慢慢形成习惯。在户外活动的时侯,老师们也很注意幼儿的出汗情况,及时提醒幼儿拿毛巾擦汗,脱衣服或穿衣服,确保幼儿不会热着或冷着,工作真的很细心,到位。

给我印象最深的是每星期四、五的一、二次进区活动。他们的每个区都有一个进区袋,每一个幼儿都有自己的进区卡,他们可以自由选择自己想去的区域进行活动,如:进表演区得孩子们,他们可以自由的选择表演的工具,听音乐自由的进行表演;进入建构区的孩子们,他们也是自由自主的选用材料来搭建他们的游戏天地,孩子们玩得开心,玩得自主,真是做到了玩中学,学中玩。活动中,孩子拿着自己的进区卡,学习记录,自主的选择活动并参与到每个活动中,这不是比强迫孩子参与活动更好吗?

我最喜欢二楼的游戏街了,我记得小时候,我也是非常喜欢玩这样的游戏。在游戏街那里有 “小超市”、“医院”、“茶庄”。“小超市”里有多种多样的蔬菜水果,有豆角、黄瓜、萝卜、藕、葱、玉米、杨梅、龙眼等等,真是看得眼花缭乱;还有平时收集到的一盒盒的月饼盒,老师自制的“三文治”“鱼头”“甜甜圈”“粽子”“糖果”等食品,这些丰富多彩的材料都是心灵手巧的老师们做出来的。孩子们玩的时候,扮演小营业员的幼儿还配有围裙,穿起来卖东西还真是有模有样。小顾客还配有购物袋和各种面值的钱,真是生活化和人性化。“小医院里”,也为小医生提供相应的服装帽子,各种各样的医疗器材,“小医生”帮病人看病的时候,还真是挺有医生的风范。每当幼儿来到这里的时候,他们便成了真正的主人。

我记得第一次参加班主任的集体备课活动,陈老师先是跟我们分析教材,然后带领着我们哼唱歌谱,到唱歌,到制定教育目标,讨论活动过程等。我觉得这样的教研活动很有意义,老师们通过了分析教材,学习讨论,到最后教案的实施,都是一种互相学习的好方法。我还参加了她们的研讨学习活动,自己从不敢说,到参与她们的讨论中,都是一种学习,一种进步。

我还参与组织半天生活的活动,虽有压力,但我觉得真的受益非浅。在这半天生活的组织里,我学到了时间的分配,安排的活动内容要动静交替相结合,幼儿有自主的空间,保育工作的细节等。活动后,叶主任还跟我们进行研讨,让我对怎样组织好半天生活,上好一节课,怎样评价别人的课有了更深的认识和理解。这里还有很多好理念、好方法值得我去学习,去体会。我会将我所学到的、看到的、听到的东西带回幼儿园,与全园的老师一起交流、一起分享,希望能学以致用。

在这春暖花开的季节 篇2

时光荏苒,岁月如梭,如今我以俨然没有了昨日的情怀,我觉得自己已经渐渐的苍老了,我不明白这是否就是别人眼中的成熟。只是在长久的期盼之后,我逐渐的明白生命中并不可能有太多的梦想在新的一年里实现。每年的那些浓情的祝福,并没有多少能心想事成,梦想成真。但是我还是要让自己不停的往前走,让生命往前走,因为时光是瞬间也是永恒。此刻,在新的一年的钟声里,耳畔不断地伴随着鞭炮声,弥漫着浓重的火药气息,在我心中充溢的是一种对生活的思索和回味。

我发现自己,好久不曾敲击自己的文字了,不是因为忙碌而是一种惰性,而理由竟然是我觉得自己的文字开始变得无力,竟然无法表达我的思想,无法延深我的思绪。于是,好久以来,我不肯写点什麽了。或者当一个人看透了人生,明白了所谓的现实,这个人便不再拥有理想,不再幻想生活。或者,当一个人,真正想要去展示自己的最是真的那一面的时候,顾虑太多不得不放弃,是因为自己的虚荣,是因为自己的胆怯,是因为自己的思想范畴不允许别人侵犯,是因为害怕有人偷窥了我的情绪。

我喜欢完美的人生,但是我却做不到自己的完美,只能做到一个真实的自己。其实我一向很羡慕那些经历很少,生活幸福快乐的人,可惜我不是,因为经历过太多的事情,无意识的明白了太多的东西,一切成了一种生活的无奈,尽管如此,我却因此明白了快乐和幸福来之不易,拥有了就好好的去珍惜。

近日来,天气很好,宛如春天的阳光和风,有人跟我说,正月初九就是春天了。站在阳光下,我深深的吸了一口气,春天来了,春天就要来了。我再也不用去畏惧刺骨的冬风,我再也不再去盼望飘雪的日子,再也不必未为冬天的寒冷而烦躁。我在想,绿色总是以她的柔韧穿越苍凉后而使生命勃发的,绿色因为在等待中理解了寒冬,所以又在一个没有约定的时空里迎来了勃发的时空。绿色因为理解了漫漫长夜的煎熬,所以迎来了黎明。

此刻,我已经早早的把情绪染成了绿色,开始默然的等待,在等待中把生命也染成绿色的。又是一年春华去,老来依稀梦里回。都说春天是生命的开始,是一种轮回,此刻,月落了,星稀了,天亮了,之后又是一个春天来临了,又是一个崭新的生命开始了。我想,那就应会是一个春暖花开的季节吧!

丰收的季节作文 篇3

丰收的季节作文

丰收的季节 每年的九月丰收的季节,回报的季节,老师在这个季节里您是主题。即将到来的教师节对我们来说不再普通,因为这是我们在小学的最后一个教师节了,我们即将与您分离,在您的谆谆教导下,离开您展翅翱翔。花儿感谢阳光,雄鹰感谢蓝天,鱼儿感谢大海,而我们这些花朵感谢您这个无私的太阳,感谢您为我们的付出,我们是花将回报于您我们的芬芳,我们是树将为您遮风挡雨。今天我漫步在校园里,秋风带来了金色,带来了丰收,我们在您的教导下茁壮成长,虽然还不是参天大树,但也在小学的6年里打下了坚实的基础,这是您带给的丰收,也是我们的丰收。看见天上一行行南飞的大雁,排着整齐的一字型,使我想起了我们的冷老师在一年级时为了让我们挺胸做人,就算是烈日炎炎也要训练我们的队列,使我们的动作整齐划一,您就是那个领头雁,带着我们飞翔了6年。走到台阶上时,不由得想起您说过,一个人要学会自立,如果不能自立就会输在起跑线上,在一个人的心中要有目标,每天前进一步。使我们明白了做人的道理。看到操场上玩耍的同学,使我想起了每天的晨练,想起了冷老师和我们一起为我们班级的足球小子加油、一起在操场上铲雪的场景,我们一起锻炼、一起呐喊、一起快乐、一起劳动。在我们的校花紫丁香树下,看着随风飘落的紫丁香树叶,想起春天紫丁香为我们带来的清香,现在落叶又回到土壤中滋润明年的花朵,我也要学做紫丁香一样,回报我的母校。我们的数学程老师,她有着天生的幽默,当我们犯错误时她会耐心的教导我们,每当我们有不会的数学题时她都会和蔼可亲的给我们讲解,一遍又一遍直到我们完全理解,从不厌烦。我们为有这样的两个老师而骄傲,老师您也会因有我这样的学生而自豪。有人说您是黑夜中的北极星,为晚归的人指路;有人说您是白天的太阳,无私的散发着热量;有人说您是山中的清泉,为路人解渴、消暑;有人说您是茂盛的枝叶,为我们遮挡阳光。老师您培育了我们,在我们的心中您永远是那么和善,那么可亲。

丰收的季节日记 篇4

今天云淡风轻、阳光明媚、风和日丽,正是去摘果子的好时间,于是我叫爸爸带我去果园摘果子。

我们开着车去果园,经过了五彩缤纷的树林。远远望去,树林里到处都是落叶,有金黄金黄的,有火红火红的,有橙色的……美丽极了!秋风吹过,一片片树叶飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞……

继续往前开,我们经过了田野。田野里五谷丰登啊!稻田像金黄色的海洋;饱满的谷粒像金黄色的宝石一样,沉甸甸的,把禾苗都压弯了,正对着农民伯伯点头微笑呢!

再继续往前开,不一会儿,我们终于来到了果园。果园里硕果累累,有甜甜的橙子、有美味的石榴、有粉红色的桃子、有好吃的香蕉和杏子……数不胜数。我迫不及待和爸爸开始摘果子了。我一边摘果子,一边品尝果子,心情美美的。快乐的时光总是很快就过去了,我依依不舍地带着我的“战绩”跟爸爸踏上回家的路。

丰收的季节作文 篇5

你看那!首先看见的是一棵棵高状的苹果树,上面结着丰硕、红彤彤的大苹果,而且成群成林。走过果林,映入眼帘的是扁圆、红似火的海椒被农民伯伯连成好几大串,好似一串欲放的鞭炮!除了海椒,还有是金黄色的玉米,它上面结有晶莹的黄颗粒,令人垂涎欲滴,农民们把它堆成堆,好似几座金矿!在旁边的人们也忙碌着,有的带着梯子,爬上果树一个一个地摘苹果,旁边的小鸟看了,也打起了坏主意,准备趁他不注意偷走一个苹果。你如边走边看,就会看见有些小朋友在摘海椒,晒海椒,还有的掰玉米和金黄色的玉米搬到空隙地里。真是一幅忙碌而又欢快的景象呀!

在图左侧,有一座房子,房下有一位妇女穿着红色的衣服正在爬梯子,房顶上的丈夫大声说:“妻子,快点上来帮我一下!”妻子说:“好,你要注意安全!”不一会妻子就上来了,她帮丈夫整理晒好的海椒,又把坏的挑了出来。最后丈夫对着妻子说:“今年真是大丰收呀!”妻子也笑着说:“是呀!”

丰收的季节作文 篇6

在我们家里,有好多亩地,所以种的庄稼也是多姿多样,在这个季节里,我会看见最多的庄稼就是玉米。那一串串黄黄的玉米被家人拉回来时,我就会用手轻轻地剥它们的皮,然后晒在太阳下面,等晒干了,爸爸妈妈就可以用玉米卖钱了。玉米不仅是用来卖钱的,还可以用来煮着吃,当然只有嫩玉米才可以煮,熟透的玉米是不可的,要不然煮熟了也咬不动。

除了玉米,棉花和辣椒也非常红火,我喜欢摘棉花,也喜欢摘辣椒,然后将它们的果实全部摘出来,它们的作用是很大的,棉花可以被来做被褥,也可以被用来做棉衣服。听说辣椒是一种药材,不过,我们现在也可以将它当作调料来食用,还可以当作菜来吃。

秋天丰收的季节作文 篇7

秋天,在公园里。枫树换上了火红的服装,柏树穿上了绿的衣裳。秋风把树叶娃娃安全地送到了树妈妈的脚下。美丽的菊花仙子在花坛里频频点头,好像在向秋姑娘打招呼。

秋天,丰收的果园里。苹果像一个嫩红的脸蛋挂在树上。柿子像一个个红红的灯笼,挂满了枝头。脆桃挂在树枝上,露出了温柔和甜蜜的笑容。园工看到自己的劳动成果,高兴极了。

秋天,在热闹的田野里。高粱羞红了脸,害羞地低下。谷穗被谷粒压弯了腰,好像是向秋姑娘鞠躬和道谢:“秋姑娘,谢谢您的养育之恩。”麦子、稻谷都有着饱满的笑容,农民伯伯看见了,高兴地笑了。

初中作文:丰收的季节 篇8

不知不觉,随着秋风进入了丰收的季节―十月,十月金秋,秋高气爽。伴随着农民伯伯丰收的喜悦,我们也把知识收味囊中,寻找到了知识的甘泉,踏向了通向成功的道路。

开学五个星期以来,我们学习了不少知识,学习了不少做人的道理。初入教室,老师为我们播种下了知识的幼苗,现在我们正是在茁壮成长的小树,终有一天会长成参天大树,开学几个星期以来,同学们多多少少都会有些不适应,但不经历风雨,怎能又见彩虹?所以,我们要使自己适应新的环境,珍惜一点一滴的美好时光。

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