初三物理热学易错题

2024-08-08

初三物理热学易错题(共5篇)

初三物理热学易错题 篇1

1.把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精()

A比热不变,燃烧值变为原来的一半

B比热和燃烧值均不变

C比热变为原来的一半,燃烧值不变 D.比热和燃烧值均变为原来的一半

2.(多选)甲、乙两个冰块的质量相同,温度均为0℃。甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两个冰块()

A.机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D.乙的内能大 3.下列说法中正确的是()

A.某一物体温度降低的多,放出热量就多。B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。

C.温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。D.深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的温度高。4.一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里,经过一段时间后水箱里()

A.都变成冰了,连水气也没有 B.都变成水了,同时也有水气 C.只有冰和水,不会有水气 D.冰、水和水气都存在 5.下列现象中,不可能发生的是()

A.水的沸点低于或高于100℃B.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快

C.-5℃的冰块放在0℃的水中会熔化 D.物体吸收热量温度保持不变 6.质量和初温相同的两个物体()

A吸收相同热量后,比热大的物体温度较高 B放出相同的热量后,比热小的物体温度较低

C吸收相同的热量后,比热容较小的物体可以向比热容较大的物体传递温度 D 放出相同的热量后,比热容较小的物体可以向比热容较大的物体传递热量

7.甲、乙两金属球,质量相等,初温相同,先将甲球投入冷水中,待热平衡后水温升高t℃,取出甲球(设热量与水均无损失),再迅速把乙球投入水中,这杯水热平衡后水温又升高t℃,设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙,则有()

A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲

8.(多选)关于热量、内能和温度,下列说法中,正确的有()A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体内能增加,一定吸收热量 C.物体温度升高,内能一定增加

D.质量相同的两个物体,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多 9.关于物体的温度、热量、内能的说法,正确的是()A物体的温度越高,所含的热量越多 B物体的比热越大,温度越高 C物体的内能越大,热量越多 D物体的温度越高,内能越大 10.关于物质的比热容,下列说法中正确的是()A比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关

B同种物质质量越大比热容就越大

C因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂 D物质的状态发生变化时其比热容一般不变 11.下列事件中属于机械能转化为内能的是()

A火药的燃气把子弹从枪膛中射出 B古人钻木取火

C电流通过白炽灯灯泡使其发光 D用酒精灯加热烧杯里的水

12.动车组列车进站前的减速过程分为两个阶段进行:第一阶段采用“再生刹车”技术,速度从250km/h减至90km/h,这期间停止动力供给,列车依靠惯性继续前行,并带动发电机发电;第二阶段采用机械刹车,速度从90km/h开始不断减小直至停止。关于列车进站过程中的能量转化,下列说法中正确的是()

A.第一阶段减小的动能全部转化为电能,即电能等于减小的动能

B.第一阶段减小的动能有一部分转化为电能,即电能小于减小的动能 C.第二阶段减小的动能主要转化为内能,且内能等于减小的动能 D.第二阶段减小的动能主要转化为内能,且内能大于减小的动能

13(多选).如图所示:烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起,在这个过程中,下列说法正确的是()

A给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功 B瓶塞跳起时,瓶内气体内能减少 C给瓶内打气时,瓶内气体内能减少 D瓶塞跳起时,瓶内气体温度降低

14.根据13题我们可知白雾是形成的(填物态变化名称),瓶塞向上跳起过程中,瓶内气体对做功,使能转化为能,气体的内能。其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同

15.一辆小轿车,质量为1.8t,车轮与地面总接触面积为1000cm2,小轿车发动机的效率是20%,它在平直公路上匀速行驶时的牵引力为644N(空气阻力不计,汽油热值q=4.6×107J/Kg,g=10N/kg)。求:

(1)该小轿车静止时对水平地面的压强为多少?

(2)该小轿车在平直公路上匀速行驶100Km消耗多少Kg汽油?

16.某四冲程内燃机,飞轮转速为300r/min,活塞面积为120cm2,活塞行程L是0.3m,假设做功冲程中燃气的平均压强是5×105Pa,则这台内燃机的功率是W.

初三物理热学部分易错题答案

初三物理热学易错题 篇2

一、知识性致误题

1.忽略物理公式、规律 (原理) 的适用范围

【例1】 一抽水机的配套电动机, 额定功率是2200瓦特, 它的电阻是3欧姆, 在220伏特额定电压下的工作电流是10安培, 则1秒钟内线圈产生的热量是多少?

错解:Q=UIt=220×10×1=2200焦耳.

剖析:以上答案错在解题时忽略了公式的适用范围, 忘记了电路中包含电动机时, 电能除部分转化为内能外, 还有一部分转化为机械能, 这一规律.对此题, 是求产生的热量, 则应由焦耳定律得Q=I2Rt=300J.

2.答案不符合实际情况

【例2】 “220V 1000W”的电热水器在额定电压下通电14分钟, 产生的热量是多少焦耳?若这些热量全部被质量为2.5千克、温度为30摄氏度的水吸收, 则在1标准大气压下水温升高多少?

错解:Q放=W=Pt, Q吸=cm (t2-t1) , Q吸=Q放,

求得升高的温度为80摄氏度.

剖析:以上解答公式运用无误, 若看一下1标准大气压这一题设条件, 就会发现解答结果不符合实际情况:由解答结果得知, 水的末温为110摄氏度.而一标准大气压下水的沸点是100摄氏度, 所以水的末温只能是100摄氏度, 电热器产生的多余热量使水沸腾, 可见, 水温升高了 (100-30) =70摄氏度.

二、思维性致误题

1.忽视隐含条件

【例3】 用滑轮组匀速提升重为2×103N的物体, 作用在绳子自由端的拉力为625N, 拉力所做的功为1.25×104J, 滑轮组的机械效率为80%, 若不计绳重和摩擦, 提升重为3×103N的物体时, 作用在绳子自由端的拉力为多大?

剖析:本题隐含着不计绳重和摩擦时, 滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关 (提升的重物越重, 机械效率越大, 反之越小) , 这一条件.上述解答者因忽略了这一隐含条件, 认为同一滑轮组提升不同重物时, 机械效率不变, 所以解答错误.

《机械效率》是初中物理中非常重要的一节, 也是初中力学中的难点之一, 难点是对额外功的认识, 怎样突破难点呢?应专题复习这部分内容.

第一, 复习时注意联系生活中的机械,

第二, 要注意同一机械的机械效率是可变性的.

如果滑轮组机械效率的额外功一定, 有用功越大, 机械效率越大.例如用同一个滑轮把体积相同的铁块和木块提起相同的高度, 前者的机械效率大.由此可见对同一机械, 它的机械效率是可变的, 而不是某一确定值.目前, 机械功、机械效率计算题在中考物理命题中越来越重要, 题型翻新, 精彩纷呈.是近年来初中升学考试中的一个热点题型.因此, 正确掌握机械效率求法是非常必要的.

2.缺乏分类讨论型

【例4】 重为200N的物体, 放在水平桌面上, 二者的接触面积为100cm2, 在80N竖直力的作用下该物体对水平桌面的压强为多大?

错解:当用80N的力竖直向上提物体时, 水平桌面受到的压力是F= (200-80) N=120N, 那么压强为p=1.2×104Pa.

剖析:以上解答过程及结果—毋庸置疑, 但是遗漏了一解, 因题中“80N竖直力的作用”没有指明是竖直向上提, 还是竖直向下压, 所以当用80N的力竖直向下压物体时, 水平桌面受到的压力F= (200+80) =280N, 那么压强为p=2.8×104Pa.

因此, 桌面受的压强是1.2×104Pa或2.8×104Pa.

3.“熟题效应”影响型

命题者有时将学生熟悉的题设条件加以变化出现在试卷中, 使考生看到这些蛮有把握的“熟题”时, 受思维定式的影响, 跳不出熟题的框框, 对题中变化的条件视而不见, 导致答错了题.对此, 必须引导学生认真审题, 找出题设条件上的细微变化, 避开“熟题效应”的影响, 从而正确解题.

【例5】 与玻璃棒摩擦过的丝绸带______电.

错解:此题学生认为再也熟悉不过了, 凭感觉就填上带正电, 认为这是课本上的定义.但仔细一看, 就会发现, 此题问的是丝绸带的电, 而不是玻璃棒带的电.也是由于熟题效应, 往往让这类简单题变成杀手题.

三、心理性致误题

为了考查学生的心理素质和非智力因素, 命题者往往利用学生粗心大意、审题不清、凭直觉答题, 特别是忽略关键性词语的心理特点设置“陷阱”, 诱导考生错误.对此, 应引导学生在考试过程中时刻提醒自己, 力求做到胆大心细, 周密思考, 会而求对, 对而求全, 难而求巧.

物理易错题示例分析 篇3

【关键词】题目;错解答案;错解分析;正确答案

初中从八年级开始,开设了一门新的学科——物理,在九年级以及高中各年级将要继续学习这门学科。要学好物理,做好相应的练习,掌握正确的解题方法非常重要。然而,随着学生学习的物理规律逐渐增多,在运用这些基本规律客观分析问题时,经常出现这样或那样的问题,有的是对基本规律的不理解,有的不能准确地应用规律。

示例1: 墨水瓶放在水平桌面上,下列哪一对力是平衡力( )

A 墨水瓶所受的重力和墨水瓶对桌面的压力

B 桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力

C 墨水瓶所受的重力和桌面对墨水瓶的支持力

D 墨水瓶所受的重力和墨水瓶对桌面的压力

错解:B

分析:学生对力的三要素的概念欠缺,尤其是力的作用点应在受力物体上搞不清,其次是二力平衡条件中的“作用在同一物体上”应用不能到位,再就是对“相互作用的二力”和“平衡的二力”区别不开。平衡的二力“同体”,相互作用的二力不“同体”,相互作用的二力的性质相同而平衡的二力的性质不一定相同。答案B中的二力不同体,属于一对相互作用的二力。

正解:C

示例2: 向前运动的密闭的玻璃瓶中间有一个气泡,当玻璃瓶突然静止时,瓶中的气泡将( )

A 向前运动 B 向后运动

C 静止不动 D 都有可能

错解:A

分析:一般学生会以气泡作为研究对象,认为气泡开始随玻璃瓶运动,当玻璃瓶突然静止时,气泡由于惯性会继续向前运动。其实,学生没有弄清决定气泡运动的原因并不是玻璃瓶的运动状态,而是玻璃瓶内水的运动。也没有考虑到物体的质量对惯性的影响,水的密度比空气大,相同体积的水的质量也比空气大,因而对运动的影响比空气大。当玻璃瓶突然静止时,水由于惯性保持向前运动,从而使得气泡向后运动。

正解:B

示例3: 一电动机线圈的电阻为1Ω,线圈两端所加电压为2V,通过电动机的电流为0.8A,求电动机正常工作1min在线圈上消耗的电能是多少?

错解:W??UIt??2V×0.8A×60s=96J

分析:学生不能区别电能公式W=UIt和焦耳定律公式Q=I2Rt应用,电动机线圈上消耗的电能全部转化为热能,产生的热量多少跟通过导体的电流,导体的电阻和通电的时间有关,应该使用Q=I2Rt进行计算。而使用W=Uit计算得出的电能是电动机所消耗的全部的电能,此电能的大部分转化为机械能,只有一少部分在线圈的电阻上转化成热。

正解:W=Q=I2Rt=0.8A2×1Ω×60s=38.4J

示例4: 两只灯泡,甲灯标有“220V 40W”字样,乙灯标有“220V 100W”字样,并联在220V电路中时,甲灯比乙灯亮,如果将两只灯泡串联在220V电路中时,较亮的是 灯。

错解:乙

分析:学生认为乙灯的额定功率100W比甲灯的额定功率40W大,并联时是乙灯亮些,串联时还是乙灯亮些。他们没有弄清亮度不是由额定功率决定的,而是由实际功率决定的。把甲、乙两只灯泡串联在220V电路中时,它们两端各自的实际电压都小于额定电压,所以,两灯的实际功率不再是100W和40W。谁亮些,须求出它们的实际功率,再比较得出。

R甲=U2甲/P甲=(220V)2/40W=1210Ω,R乙=U2乙/P乙=(220V)2/100W=484Ω, R总=R甲??R乙=1210Ω??484Ω=1694Ω,I=U/R总=220V/1694Ω=0.13A,P甲=I2R甲=(0.13A) 2×1210Ω=20.5w P乙=I2×R乙=0.13A2×484Ω=8.2w可见,P甲>P乙,故甲灯亮些。

正解: 甲

示例5: 一小孩从滑梯上滑下,他下滑的速度越来越大,臀部有灼热的感觉。则小孩在下滑的过程中他的机械能将__。(填变大、变小或不变)

错解:变大或不变

分析: 学生解题在读题时常常只看清题目所给的一个或两个已知条件,然后运用与这些条件相关的物理原理来解题。不会整体分析题目所给的全部已知条件,从中找出解决问题的主要的已知条件。此题给的已知条件有:下滑,速度变大,灼热。认为机械能变大的学生,只用了一个已知条件——速度变大。小孩速度变大,小孩的动能变大,则机械能变大。认为机械能不变的学生用了两个已知条件——下滑和速度变大。他认为小孩下滑时高度变小,重力势能变小,转化为小孩的动能,使小孩速度变大,机械能保持不变。须知,此题的主要已知条件不是下滑,也不是速度变大,而是灼热。小孩下滑时臀部有灼热的感觉,表明小孩的一部分机械能转化为小孩的内能,导致小孩的内能增大,机械能变小。

正解: 变小

浙江版初三物理“热学”教案设计 篇4

重点、难点:

1. 了解热膨胀的意义

2. 掌握热传递的条件和方式

3. 理解比热容的概念

4. 掌握热平衡方程的应用

5. 了解改变热能的方法

6. 掌握热机的工作原理、热机的功率计算及热机的效率

教学内容及知识提要

1. 热膨胀:一般物体,当温度升高时体积增大;当温度下降时,体积减小,浙江版初三物理热学 教案。在相同条件下,固体膨胀最小,液体膨胀较大,气体膨胀最大。在相同条件下,不同材料膨胀程度不同。温度计就是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

2.热传递:

(1)条件:不同的物体或同一物体的不同部分存在着温度差。

(2)方式:传导、对流和辐射。

3. 热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少叫热量。

国际单位:焦耳

4. 燃料的燃烧值:1千克燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的燃烧值。

5. 比热:单位质量的某种物质,温度升高1吸收的热量,叫做这种物质的比热。

国际单位:(焦/千克)

6. 热量的计算:

(1)物体间的热传递公式:Q=cm(t-t)=cm

····Q=cm(t-t)=cm

(2)燃料完全燃烧时放出的`热量:Q=qm

(3)热平衡方程式:Q=Q即:cm(t-t)=cm(t-t)

7. 热能:

(1)热能是指物体中大量做无规则运动的分子所具有的能叫热能,物理教案《浙江版初三物理热学 教案》。

(2)改变热能的方法有:做功和热传递

(3)温度、热能、热量之间的区别:

a.温度是表示物体的冷热程度。

b.热能是指大量的做无规则运动分子具有的能量。

c.热量是指物体温度变化或物态变化时吸收或放出热的多少。

8. 物质三态之间的相互变化

(1)熔解与凝固(2)汽化和液化 (3)升华和凝华

物质在熔解、汽化(蒸发和沸腾)、升华时要吸热。但温度保持不变。

物质在凝固、液化、凝华时要放热。但温度保持不变。

9. 热机:

(1)热机的工作原理:就是把热能转化为机械能。

(2)热机的四个冲程:分别为吸气、压缩、做功、排气冲程;四个冲程又叫做一个工作循环,每个工作循环活塞在气缸内往复两次,曲轴转动两周做功一次。

(3)四冲程内燃机功率的计算:

设气缸活塞的面积为S,冲程为L,做功冲程燃气的平均压强,曲轴转速为n,汽缸的缸数为N,则在一个做功冲程中燃气所做功为W=S×L,

曲轴每转两周完成一个工作循环,即每转两周做一次功,所以四冲程内燃机的功率为P=1/2Nn×SL

初三物理热学易错题 篇5

一.选择题

1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体,甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()A甲正电乙负电 B甲负电乙正电C甲带负电,乙不带电或带正电D甲带正电,乙不带电或带负电

2.电视机显像管尾部热灯丝发射出电子,高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内()

A.电流方向从荧光屏到灯丝B.电流方向从灯丝到荧光屏

C.显像管内是真空,无法通过电流D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化

3.三个相同的灯泡连接在电路中,亮度一样,则它们的连接关系是()

A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联

4.有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是()

A 一定串联B 一定并联C可能并联,也可能串联D无法确定

5.对式子R=U/I的理解,下面的说法中正确的是()

A、导体的电阻跟它两端的电压成正比B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比

C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关

D、加在导体两端的电压为零,则通过它的电流为零,此时导体的电阻为零

6.L1、L2两灯额定电压相同,额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,错误的是()

A.两灯串联使用时,实际功率P1

P

2C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2D.并联使用时两灯消耗的总功P总

14.如图所示电路,闭合开关S后,甲乙两表是电压表,示数之比是3:2,当开关S断开,甲乙两表是电流表,则两表的示数之比为()

A.2:1B 3:1C 2:3D1:3

5.如图4所示电路,电源电压8V伏保持不变,电阻R1=20欧,当开关S闭合后,电压表V1和 V2的示数之比是1:1,V2和V3的示数之比是5:3,则下列判断正确的是()

A. R2=20欧B.R3=30欧C.电流表的示数为0.1安D.电路中消耗的总功率为0.8瓦

6.在图5所示的电路中,电源电压和电灯L的电阻均保持不变。开关S闭合后,在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中,下列说法中正确的是()

A电压表的示数变大B.电灯L亮度不变 C.电流表A1的示数不变D.电流表A2的示数变小

7.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是()

A只可能带负电B只可能带正电C可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电

8.一个灯泡的铭牌上标着“PZ220──100”,在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1,后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=48.4欧,发现R2比R1大10倍以上,这是由于()A前一次测得的阻值必定是错的B.后一次测得的阻值是错的C.大多数导体来温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体D.不论什么导体,都是温度越高电阻越大

9.一个1.5欧的电阻与一个用电器串联,电源电压是7伏,想使用电器的功率是8瓦,则电流可能是()

A.2安B.3.5安C.2.67安D.2.31安

10.甲灯标明10V,乙灯标明4W。甲、乙两灯电阻分别为R甲:R乙。且R甲>R乙,并保持不变。将它们

以某种方式接到电压为U的电源上时,两灯均正常发光,将它们以另一种方式连接到电压为U′的电源上时,乙灯正常发光,甲灯的实际功率是额定功率的16/25,则U′与U的比值为()

A 4:9B.9:4C.4:5D.5:

411.一根电热丝的电阻值为R,将它接在电压为U的电路中时,在时间t内产生的热量为Q。使用一段时间后,比电热线被剪掉了一小段,剩下一段的电阻值为3/4R。现将剩下的这段电热丝接入电路,则()

A.若仍将它接在电压为U的电路中,在时间t内产生的热量为3/4Q

B.若仍将它接在电压为U的电路中,产生的热量为Q,所需时间为3/4t

C.若将它接入电压为3/4U的电路中,在时间t内产生的热量为3/4Q

D.若将它接入另一电路,在时间t内产生的热量仍为Q,这个电路的电压为3/4U

12.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是()

A只可能带负电B.只可能带正电C可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电

13.将灯L接到电压为U的电路上时,灯的电功率为25瓦,若将灯L与一个电阻R串联后仍接在原电路上时,灯L消耗的电功率为16瓦,设灯丝电阻不变,则此电阻消耗的电功率是()

A.2瓦B.4瓦C.8瓦D.9瓦

14题图15题图

14.在图14所示的电路中,电阻R1、R2值分别为12欧和3欧,甲、乙两处可分别接入电流表或电压表,则下列说法中正确的是()。

A、断开电键S,甲、乙都接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为

2B、断开电键S,甲、乙都接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为1/

4C、闭合电键S,甲接电压表,乙接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为

3D、闭合电键S,甲接电压表,乙接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为1

215.如图电源电压不变,闭合电键后电路正常工作,一段时间后其中一个电压表示数变大,则()

A、灯L可能变亮 B、灯L可能短路C、电阻R可能断路D、电阻R可能短路

16.下列有关电磁炉的说法中,正确的是()

A.电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应B.电磁炉在使用中会产生烟尘和废气

C.电磁炉加热食物时把电能转化为内能D.铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用

17.投影仪发光时温度很高,必须用风扇给予降温。要求:风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,灯泡关闭后,风扇的电动机还应工作一会儿,才能停止。符合要求的是

()

18.高压输电线路的铁塔顶端有一条(或两条)比下面输电线细的金属线,它的作用是()

A加强铁塔稳定性B传输零线的电流C起到避雷针的作用D作为备用线,供输电线断开时应急

19.磁带录音机既可以录音,也可用以放音,对于录音机录音、放音过程的基本原理,正确的是()

A.录音原理是电磁感应,放音原理是电流的磁效应B.录音和放音的基本原理都是电磁感应

C.录音原理是电流的磁效应,放音原理是电磁感应D.录音和放音的基本原理都是电流的磁效应

20.定值电阻两端的电压从8V增大到10V,电流相应地变化了0.2安则定值电阻功率的变化量为:()

A.0.4WB.2.8WC.3.6WD.无法确定.21.一抽水机的配套电动机,额定功率是2200瓦,它的线圈电阻是3欧,在220V的额定电压下工作的电流是10安,则一秒内线圈产生的热量是()

A.16100焦B.2200焦C.1900焦D.300焦

22.灯泡直接到电源,功率为100瓦,用长导线将灯泡串联接到同一电源上,功率为81瓦,则导线损失功率是:()A.19瓦B.9瓦C10瓦D.1瓦

23.甲、乙两段实心铁导体的电阻值相等。甲导体比乙导体的长度和横截面积都小。

将它们如图

1所示串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙导体升高的温度,正确的是()

A.甲导体的温度升高的多B.乙导体的温度升高的多

C.甲、乙导体升高的温度相同D.条件不足,无法判断

二.填空题

1.如图是一台电冰箱的铭牌.其中,“耗电量0.50(kW“h)/24h”这个参数的含义是,该冰箱正常使用24h消耗的电能为.如果按照额定功率70W和工作24h计算,则消耗的电能

是kWh,这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大,是由于冰箱具

有工作的特点而造成的.2.如图1所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合时,电流表的示数是0.5安。开关断开后,电压表的示数是4伏,电阻R2的功率是0.2瓦。则此时电流的示数是安。

3.将一盏灯接在电源电压不变的电路中使用时,它的电功率是40瓦。如果将灯L跟电阻R串联后接到同一电源上,电阻R10秒内电流做了36焦耳的功,此时灯的功率是瓦。(RL>R)

4.甲、乙灯泡串联接入电压一定的电路中,甲灯的功率为P甲,乙灯的功率为P乙;若把甲灯和乙灯并联

接入同一电路中,则甲灯的功率为。

5.不同类型的电灯是怎样工作的? 某中学“STS”课外活动小组的同学就这个问题进行了调查,收集了有关数据如下表:其中,效率是电灯把电能转换为光能的一种量度,而寿命表示这种灯泡平均使用多长时间。普通钨丝灯,为了得到适当的电阻,钨丝要比人的头发还细并有1m多长。为了使它能放入灯泡里,被做成“螺旋形线圈”。同时为了防止灯丝的氧化和升华,玻璃泡里充有不起反应的惰性气体氩和氮。钨丝灯泡效率低并且寿命短,但是很便宜,它们可以直接从电源得到电,不需要额外的设备。

(1)一根钨丝被做成“螺旋形线圈”后,其电阻_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(2)一只普通的灯泡中应用了较多的物理知识,请写出2个物理知识在灯泡上的应用。

①_____________________________________________________________;

②_____________________________________________________________。

(3)这种60W的普通钨丝灯泡,在实际使用时与功率是_______W的电子节能灯发出的光的亮度相当。

(4)如果用11W的电子节能灯代替60W的白炽灯,通过计算说明,哪个更经济?

8.甲、乙灯泡串联接入电压一定的电路中,甲灯的功率为P甲,乙灯的功率为P乙;若把甲灯和乙灯并

联接入同一电路中,则甲灯的功率为。

9.两只电阻,甲标有”10Ω,1A“,乙标有”15Ω,0.6A",把它们串联在电路,允许接在最大电压为_______V的电路中.10.一个标记为“220V44W”的用电器接在110V的电路中,实际功率是_____(设它的电阻不变)

11.将一盏灯接在电源电压不变的电路中使用时,它的电功率是40瓦。如果将灯L跟电阻R串联后接到同一电源上,电阻R10秒内电流做了36焦耳的功,此时灯的功率是瓦。(RL>R)

12.某同学学习电路后设想如下:将一条用很细的电线围在一群羊圈上,当羊在羊圈里,电灯亮,电铃不响;当有羊离开羊圈,电铃响,灯还亮.告诉人们有羊跑了.现有电灯、电铃、电源各一个,导线若干,画出该同学设想的电路图

三.计算题

1.把额定电压是4.8伏的小灯泡和定值电阻R并联在某一电路中,灯泡正常发光,干路中的电流是1.2安。若把它们串联在另一电路中,小灯泡的实际功率是它额定功率的1/4,这时定值电阻R消耗的电功率是0.24瓦。则小灯泡的额定功率多少瓦?

2.如图3所示,R1=10欧,R2的最大电阻值为30欧,电源电压值为8伏,求变阻器R2连入电路的电阻为多大时,R2上消耗的电功率最大?最大为多少?

3.下表是广东顺德市伟士德电器燃具厂生产的电热开水器铭牌。经实践验证,当开水瓶内装有体积为2L、温度为20℃的水时,电热开水瓶正常工作25min可将水加热至沸腾(当时气压为标准大气压,水的密度ρ水=1.0×103㎏/m3,水的比热C水=4.2×103J/㎏·℃)。求:

⑴ 电热开水瓶在烧水过程中消耗的电能是多少焦?

⑵ 此电热开水瓶的热效率是多少?

⑶ 如果在用电高峰时间使用,电源的实际电压只有198V,则此时该电热

开水瓶的实际功率是多少瓦?(设电热开水瓶的电阻不变)

4.如图所示,设电源电压保持不变,R0=10。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点C时,电流表的示数为0.3A,移动滑片P至b端时,电流表的示数为0.2A.则电源电压U与滑动变阻器的最大阻值R分别为 都少?

5.输电线的电阻为0.5欧,输送功率为105千瓦,输电电压为106伏,求:〔1〕输电线钟的电流.〔2〕输电线发热消耗的功率.6.如图所示, R1=30欧姆, 滑动变阻器的滑片P在中点时, 伏特表的示数为3伏, 滑片P在b端时, 伏特表的示数为4.5伏,•求电源电压和滑动变阻器的阻值?

7.如图3所示,R1=10欧,R2的最大电阻值为30欧,电源电压值为8伏,求变阻器R2连入电路的电阻为多大时,R2上消耗的电功率最大?最大为多少?

R228.如图6所示电路中,已知R,当开关S接触点1时,电压表示数为5V,当开关S接201R3

3触点2时,电压表示数为6V,求电源电压U和R2、R3的阻值各多大。

9.下面是HG2003家用蒸汽电熨斗示意图和铭牌,使用水箱中的水滴入被子加热的底板气室迅速汽化产

向下的力压熨斗,在此过程中,衣服受到的压强是多大?

(2)用熨斗汽烫时先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开,已知底板的质量为1kg,铁的比热为0.46X103J/(kg·℃),问蒸汽电熨斗预热时底板吸收多少热量?

10.太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一。太阳能动力车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能,再利用电动机来驱动的一种新型机动车。有一种太阳能实验车(研制过程的样品),它上面的太阳能接收板的有效面积为S=8m2,太阳晴朗且接收板对着太阳时,每平方米面积上能接收到太阳的功率为P0=1KW,太阳能电池产生的电压为U=120V,可供电动机正常工作的电流为I=10A。求:

(1)在电动机正常工作时,太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多大?

(2)如果电动机正常工作时。将电能转化为机械能的效率是75%,且该车沿水平路面匀速直线行驶时所获得的牵引力是150N,则该车匀速行驶时的速度是多大?

(3)如果该车本身的质量是90Kg,沿水平路面行驶时受到的阻力为车子重力的1/10,那么,该车沿水平路面匀速行驶时能装载多少货物?(g=10N/Kg)

(4)通过以上介绍及有关计算,你对该车的有关技术参数及性能已经有了大致的了解。如果你是评审专家之一,你认为该实验车能否批量生产投放市场?至少说出两点理由。

11.先阅读短文,然后回答问题:

导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体。除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要应用。

有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻,热敏电阻可以用来测量很小范围的温度变化,反应快,而且精度高。

(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变________。

上一篇:婚内借款也要清偿下一篇:软土的工程性质主要包括哪些?