大学生优秀学生代表发言稿

大学生优秀学生代表发言稿（精选11篇）

大学生优秀学生代表发言稿 篇1

上午好!

今日，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表__年级全体学生向各位表达我最美好的祝福：祝愿各位身体健康、学业有成!

杨柳枯了，又青;桃花谢了，又开;燕子去了，又来……蓦然回首，与__小风雨同舟已__年。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子，我们走进__小这个令人向往的地方。从此，伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解，多少次的谆谆教导，让我们放飞希望，让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空，让我们的生命焕发灵动的色彩，而您却耗费了太多的心血，增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!当我们迎着太阳，在雄壮的歌声中凝视__冉冉升起的时候，我们无不感到振奋、充满力量。

我们经过了一个愉快的寒假，迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步，我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课，我们只有好好学习，炼就过硬的一技之长，才能服务社会，体现自己的人生价值，回报老师和父母，让他们为我们骄傲和自豪。要好好学习，从小炼就过硬本领。

大学生优秀学生代表发言稿 篇2

关键词：大学生思想政治教育,目标,评述

一、国家相关政策文件中的代表性观点

改革开放以来, 党和国家先后下发了40余部有关高校思想政治教育目标的相关政策和文件。其中比较有代表性的是1995年的《中国普通高等学校德育大纲》和2005年的《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》。这两部文件明确在培养目标、原则要求、途径方法等方面, 对大学生思想政治教育目标的具体内容、层次和规格进行了规定;构建了以建设有中国特色社会主义理论为中心内容的马克思主义理论课和思想品德课教学新体系;设置了适应社会主义市场经济体制需要的德育内容。

1995年《中国普通高等学校德育大纲》 (以下简称《大纲》) 将高校德育目标从十个方面详细规定, 对高校的德育工作和学生的道德素质提出了具体要求, 尤其是对培养目标问题提出了体系化的标准和要求。因此, 认真学习和贯彻落实《大纲》精神, 不仅有极为重要的理论意义, 而且有重要的实践意义。

2005年颁布的《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》 (根据我国社会主义经济、政治、文化、社会建设的新形势、新任务对学校德育提出的新要求, 中共中央颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。为贯彻落实这两个文件要求, 教育部于2005年下发了《意见》。《意见》总结吸收了近十年来整体构建德育体系等方面的科研成果和实践经验, 对大中小学德育工作提出了系统的指导意见。尤其是对大学培养目标的整体设计, 是新时期高校思想政治教育培养目标的指南。

《意见》虽没有对培养目标进行详细划分, 但根据社会和大学生自身发展要求作了相应调整, 并对《大纲》培养目标进行了丰富和完善。 (如下表)

从上述个表格可以看出, 《意见》前承《大纲》关于高校思想政治教育培养目标的要求, 整合并深化了《大纲》的内容体系, 明确提出了大学生全面发展的培养目标;对最高目标进行了丰富和完善;相对于知识素质的培养, 将政治素质和思想素质摆在了更重要的位置;对培养目标的先后顺序进行了相应调整。总结吸收了近些年来高校思想政治教育培养目标的现实经验, 根据新时期社会发展、教育深化改革的要求和大学生全面发展的主体呼唤, 遵循教育规律, 对高校德育工作提出了系统的培养目标。其突出特点是以高校思想政治教育的整体观念为主旨, 对目标进行系统的整体设计, 提出实施要求, 《意见》承前启后, 是现阶段高校德育工作的行动指南。

二、学界的代表观点

关于思想政治教育目标的分类是思想政治教育目标理论研究中最重要的内容之一, 学界从多个角度和方面进行了详细的探讨。

“一分法”。有学者认为德育目标分层的方法很多, 因此只从目标内容划分上来着重分析德育目标。从目标内容来看, 大学生思想政治教育目标是一个多层次系统, 可以从个人目标和社会目标两个方面来概括。经济目标、政治目标、文化目标和社会目标四个子目标共同构成社会目标体系。其中, 政治目标居于主导地位, 政治目标的实现制约着经济目标、文化目标和社会目标的实现, 决定着经济目标和文化目标的内容、性质和方向。经济目标是政治目标和文化目标、社会目标的物质基础。而文化目标、社会目标的实现能促进经济目标和政治目标的实现。四者相互联系, 相互影响。思想素质目标、政治素质目标、道德素质目标和心理素质目标四个子目标构成了个体目标层次。其中, 世界观目标、人生观目标、价值观目标三个子目标共同构成了思想素质目标。三观之间是内在统一的关系, 世界观决定人生观和价值观, 人生观和价值观反过来促进世界观的形成。政治素质目标包括政治态度、政治觉悟、政治立场和政治方向四个子目标。道德素质目标由高到低分为共产主义、社会主义、社会公德目标三个层次。

“两分法” (第一种) 。有学者认为, 根本目的和具体目的构成了思想政治教育的一个体系。思想政治教育的根本目的就是要不断提高人们的思想道德素质, 提高人们认识世界和改造世界的能力, 为建设有中国特色的社会主义, 实现共产主义而奋斗。此外, 科学文化素质也是思想政治教育根本目的的另一重要内容。这一根本目的是根据社会的发展趋势和党的最终奋斗目标确立的。这也是思想政治教育远期目标, 是一元的。而具体目标则是多元的, 在各个历史时期的具体奋斗目标不同, 因而在不同的历史时期, 思想政治教育就会有不同的具体目的。

“两分法” (第二种) 。有学者认为思想政治教育目标有层次结构和发展体系。其中, 基本层次是将目标划分为社会目标与个体目标。“四有”新人是对个体目标的概括, 即“培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”。也就是说个体目标是在促进受教育者在思想素质、道德水平、理想信念全面发展的基础上, 将其培养成社会主义发展所需要的人才。在这个体系中, 政治素质目标是核心, 道德素质目标是重点, 心理素质目标是基础, 思想素质目标是前提。社会目标是比个体目标层次更高的目标。其中经济目标旨在促进社会生产力的发展。政治目标是为了维护社会制度和政治稳定, 巩固国家政权, 促进国家政治生活的发展与进步。文化目标是为了促进社会的文化发展, 建设与社会经济、政治发民相适应的精神文明, 提高全民族的思想道德素质与科学文化素质。第二个层面分为近期目标、中期目标和远期目标, 这是从时间维度和发展阶段上划分的。远期目标又称长远目标, 从我们党来看, 长远目标就是要实现共产主义远大理想, 从个人来说, 长远目标就是引导受教育者树立远大理想, 把个人理想融入社会的远大理想, 实现个人一生的发展目标, 使受教育者成长为高度社会化的、具有社会所需要的德才兼备的素质, 能够对社会有所贡献的人。中期目标是思想政治教育中间发展阶段所要达到的预期结果。从党的思想政治教育来看, 把我国建设成为社会主义现代化国家, 是社会主义初级阶段我国人民的共同理想, 也是思想政治教育的中期目标。对于每个个体, 提高思想道德水平, 促进教育客体的迅速成长, 实现受教育者人生发展中间阶段的目标。近期目标是思想政治教育在较短时间能够实现的目标。从社会方面来看, 近期目标就是要引导人们正确认识和正理改革开放和社会主义现代化建设中的各种现实问题, 为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的精神动力。

此外还有“六分法”。以时间和发展阶段为标准, 可以分为远期目标和近期目标;以程度为标准, 可以分为主要目标和次要目标;以教育对象范围为标准, 可以分为群体目标和个体目标;以工作的出发点为标准, 可以分为教育目标和管理目标;以层次为标准, 可以分为认知目标、情感目标和行为目标;将总目标进行分解, 可以分为学校目标、社会目标和最高目标;以内容层次为标准, 可以分为总目标、分目标和具体目标。

三、观点简评

在目前, 有关高校思想政治教育目标的研究思路大体沿着两条思路。

一是在内容和形式上忠实于党和国家对高校德育目标的规定, 即使对其有所变动, 变动的幅度也不是很大。而高校的德育工作是一个不断向前推进的过程, 同时也面临新形式、新问题、新要求, 需要不断的进行调整, 应该依据社会和时代的发展对高校德育目标所提出的新要求进行创新和突破。

二是对于大学生思想政治教育目标的目标体系、根本目标和具体目标内容进行了不同的研究和审视。由于划分标准和依据不同, 因此导致对于大学生思想政治教育目标的划分没有统一的观点。现阶段, 社会主义核心价值观规定了大学生思想政治教育目标的边界, 要认清社会主义核心价值观对于大学生思想政治教育目标的方法论意义, 从而明确社会主义核心价值观与大学生思想政治教育目标的本质关系。

参考文献

[1]张耀灿, 陈万柏主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社, 2001:127-129.

[2]中共中央文献研究室.十五大以来重要文献选编 (上) [M].人民出版社, 2000:36.

受表彰学生代表发言稿(例文) 篇3

我是来自六年八班的赖元龙。此时此刻，我作为“三好学生”代表在这里发言，感到无比荣幸和自豪。首先，请允许我代表获奖的同学对细心呵护我们的学校领导、辛勤培育我们的老师以及关心帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给予我们发挥才能的空间，是你们给予我们知识和勇气，是你们给予我们无限的关爱和支持！

一年前，我看到高年级的哥哥姐姐们站在领奖台上，心里羡慕极了，真希望自己哪一天也能风风光光地上台领奖。从此，我积极锻炼身体，刻苦学习，做好老师的助手，认真完成老师交给我的每一项任务，没有一丝马虎，不敢有丝毫怠慢。学校和老师为我们搭建了一个又一个的平台，让我们在丰富多彩的活动中锻炼自己，让我们在各种各样的舞台上完善自我。就这样，我各方面的能力有了很大的提高。“一分耕耘，一分收获”，终于有一天，黄老师告诉我，我被评为市“三好学生”。一听到这个消息，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我和所有获奖的同学都不会沉醉在掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。荣誉和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我们会戒骄戒躁，在各方面严格要求自己，努力使自己成为德、智、体全面发展的建设者和接班人，用自己的知识和青春为母校增添光彩！

谢谢大家！

优秀学生代表发言稿 篇4

优秀学生代表发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

首先，自我介绍一下，我是xx班的学生，我叫xx，毕业于xxx中学。很高兴今天能在这里讲话。

初中三年眨眼就过了，由于刚开始两年学习不认真，以为初三再赶会来得及，所以，就在学校“混”了两年，到了初三才醒悟，懂得要学习了，就拼命地赶，毕竟前两年玩得厉害了点，就算很努力也只考了xxx分，勉强进了一中。但我从小就是个充满梦想的人，当我知道我考到了一中普通班时，我迷茫了，我不知道我该怎么办，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后来，我来到了这——xx。其实刚开始到这我也经过很到思想斗争，家里人都反对我读服装，说什么再差的普高也比职高好，但我在这学习两个月后，我觉得他们错了，在这里，我看到了实现我梦想的希望。

在这两个多月里，我体验了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩机子，第一次知道什么是打板。在这么多第一次中，我成长了很多。受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧！学习很多时候靠的不仅只有努力，更多的是需要方法。如果你没掌握方法，再努力也争取不到好成绩，从学姐学长的经验中，我也制定了一套我的学习方案，

xx虽小，但给予我们的舞台很大，给予我们的希望更大。xx生活环境虽不是很好，但学习环境很好，万通学生人数虽不是很多，但个个都对学校充满信心。万通的老师个个都和蔼可亲，学习上对我们严格要求，生活中对先是课前预习，上课前先将今天要上课的内容看几遍，更有利于我们对学习的理解；然后是课堂45分钟很重要，把握住这45分钟，把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多；最后是课后复习，孔子说过：温故而知新，可以为师矣！课后复习加深我们对知识的掌握，所以课后复习很重要。而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习，就是多练、熟能生巧，练多了自然而然也就掌握了技巧。

以上就是我今后的学习方法，我相信坚持下去就有希望。我们关爱有加。在这里我们为理想而搏，为责任而战，每天都过得充实而快乐。我相信，在这样一个充满希望的学校里，我一定能实现自己的梦想。

加油吧，同学们，有梦想谁都了不起，让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。

最后请允许我在第xx个教师节来临之际，代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿：祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意！

我的发言到此结束，谢谢大家！

优秀学生代表发言稿2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

作为这次开学典礼的学生代表让我感到很荣幸，在这个美好的季节里我们全体师生相聚在校园之中，结束了假期的懒散让我们开始了新学期的生涯，相信大家对新学期的校园生活期待已久了吧，让我们带着满腔热情从而投入到新学期的学习生活中吧。

首先我想感激校领导以及老师对我们学习方面的照顾，在过去的一学期里多亏了他们的英明领导才能让我们取得诸多成就，无论是校园活动还是各项比赛都取得了圆满成功，这说明我们学校的组织与管理水平得到了再次提升，面对这样的成就怎能不以成为我校学生而自豪，至少此刻我便怀揣着对校园生活的向往从而投入到新学期的学习之中，在这里能够追寻我的梦想以及散发属于青春的活力，因此我希望同学们能够积极参与其中并感受美好的大学生活，为此我们要在新学期树立奋斗的目标并不断努力，既然在上学期里能够大学生活中取得理想的成就，那么我们便要对新学期有所信心并追寻属于自己的辉煌。

其次我希望自己能够在新学期里获得综合素质的提升，相信大家的内心也有着和我一样的需求与信心吧，回首过去能够明白我们为了考上大学付出了多少努力，现如今这个梦想早已实现自然要珍惜在大学的时光，让我们通过自身的努力从而让大学生活过得更有意义，至少当我们毕业以后不会因为大学期间的碌碌无为感到悔恨，因为我们在追寻梦想的途中挥洒过努力的汗水，思考未来应当要让我们的付出有着相应的收获，要让我们前进的步伐转化成为成长道路的基石。

也许现在的我们对新学期的大学生活感到有些迷惘，但请相信我们的潜力能够转化为人生征程的动力，无论是课堂学习还是社团活动都是我们大学生活的组成部分，要让理论知识转化成我们成长道路上的养料，要让实践经验转化成名为人生海洋上的帆船，虽然可能遭受风雨的侵袭却能让我们感受到自己距离梦想更进一步，这样的憧憬无疑让我们对新学期的学习生活有了更多的期待，还请行动起来从而不要让自己的大学生活留下任何遗憾。

让我们搭上新学期的航班从而开始全新的校园生活吧，希望通过学习上的努力让我们在这个学期里有所收获，至少要比上个学期更加努力才能体现出我们自身的价值。

谢谢大家！

优秀学生代表发言稿3

尊敬的周校长、黄院长和晓庄学院的团队们、学员们：

大家早上好！今天我能代表我们海南的老师，在这样一种浓重的场合发言，我真切地感到荣幸与激动。首先感谢晓庄学院为我们的学、食、住、行做好统筹安排，始终如一地提供精细的服务，让我们松开双臂，尽情地吸纳金陵这块丰厚土地的营养。感谢晓庄学院，为我们提供了这么好、这么高交流平台，让我们因缘分相聚于此，为海南明天的教育多积累一点孩子的期望。

金灿灿的秋景，该是赏心悦目的奖赏，我们却淌着百年难遇的洪水，带着来春的梦想飞到金陵，踏着凋零的梧桐叶，走进圆梦的晓庄学院。顶着重感冒，拖着浓浓鼻音的陶勑恒老教授做出了《永远不后悔》的呼喊，他风趣幽默的课堂，让我们暂时忘却了家乡的苍凉。善于以德育为支撑点，以班主任为基线，以养成教育为切入口的黄正平主任，深入浅出地为我们道出班主任的“新角色”和剖析学生的心理，让老师多一些“人文”，多一点耐心，多一点冷静，多一点宽容，多一点孩子的立场。成剑老师的课堂妙语连珠，文采飞扬，我们身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，诗意其中。专家们的讲座精彩纷呈，观念前卫，观点独到；跟班结对的师傅们，热情大方，面对我们贪婪求知的眼光，他们也不惜血本，倾囊相送，让我们再次看到清晰的前路。我们将迈着坚定的步伐，追赶学生追梦的方向。

明天我们又将踏上属于我们的讲台，让我们将刚镀上的金光来照亮孩子纯净的心灵，愿我们镀上的外金能渗浸我们的五脏六腑，成为照耀孩子们的无限金光。千言万语，无法表达我们心灵的感激之情，无法倾诉我们内心的眷恋和欣慰，最后我代表全体学员们，带着感恩的心，再次感谢晓庄学院的领导们，感谢悉心照顾我们的老师们，感谢跟班学校的领导和老师们，感谢海南省教育厅和海南省教育培训为我们搭建这座空中的桥梁，为我们的成长，为海南的教育谋划千里之外，谢谢你们！（鞠躬）

优秀学生代表发言稿4

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

大家一定非常熟悉我吧。我曾为七年级同学担任过国庆节综合实践活动成果展示主持。我是初二（10）班班长，团支部书记，数学课代表王振宣。

如果未见本人，只听其名，想必一定会认为是个男孩子。确实，在这个名字里寄予了我父母的厚望：振作有为，蓬勃向上的精神风貌在我身上得以展示。是的，我虽为女儿身，却立男儿志，唯愿与壮志为伍，与勤学为伴。这个名字或许有点阳刚之气过盛，其实你们看，照片里的这个女孩子多惬意！

为了实现愿望，我以书为友，将自己置身于浩瀚的书的海洋，从中求取知识，汲取力量，不断地充实自己，提高自己，完善自己。

我从小受家庭影响，兴趣爱好广泛，如文学，音乐，书法，绘画，航模等。我不仅努力学习书本知识，还注重能力的提高，你们看：这是我在展示及主持暑期综合实践活动成果，这是十月一日与老师同学一起参加历史与社会的综合实践活动。这是在我校综合实践活动网上为主持七年级综合实践活动之感所写的一首小诗。我还担任过我校第二届英语节主持人，并多次参加校内活动。在老师的精心培育，同学的热心帮助下，终于“王振宣”这个名字写进了许许多多的荣誉证书，奖状中：市看图说话比赛一等奖，市作文比赛二等奖，市中小学“五小”道德实践标兵，金华市绘画比赛三等奖，市青少年科技运动会航模比赛初中女子组一等奖；

省征文比赛诗歌特别奖，青少年航空航天模型锦标赛两个一等奖，青少年航海模型锦标赛两个三等奖；

校演讲比赛两次一等奖，综合实践活动成果展示一等奖，初二语文阅读竞赛特等奖，英语手抄报比赛二等奖，被评为“校园十佳歌手”“十佳中学生”，绣湖小学英语口语比赛一等奖，英语比赛而等奖，英语手抄报比赛二等奖，英语书法比赛一等奖，硬笔书法比赛一等奖，二等奖，独唱比赛一等奖，校十佳少先队员，校讲故事比赛两次一等奖，现场作文比赛一等奖。我多篇作品爱省，地，市，我的成绩一直位列全班第一，上学期和本学期期中测试都荣获全年级第二名。

面对着这些荣誉、成绩，我总是一直对自己说：“成功是偶然的，努力是必然的。”

尊敬的老师，亲爱的同学，请支持我！我相信：有了你们的支持，“王振宣”这个名字将更加响亮！

优秀学生代表发言稿5

尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们：

大家好！我是王佳，很高兴认识大家。今天我很荣幸作为学生代表站在台上发言，在这要谢谢华老师给我这个难得的机会。这次期末考试我的成绩从名次看还不错，但是分数我并不满意，比如语文，物理等。今天成绩的取得与老师的辛勤教导、爸妈的监督是分不开的，在这我谢谢他们。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是我们学生的最重要任务，怎样能更好地学习呢？通往罗马的道路千万条，学习的方法也不唯一，适合的才是最好的，下面我就和大家一起分享我的学习生活。

一、夯实基础

学习就像搭建房屋一样，一定要先打下坚实的基础，只有把基础打牢了，日后才能更加的顺利和轻松。像语文这一学科要求背的古诗、古文很多，要提前预习。一般上课老师会领着同学们背，一定要紧跟老师的节奏，抓住课堂上的每分每秒，争取在课上就能背过，回家稍微复习即可。对于英语，词汇和语法是重中之重，不要抱怨老师布置抄写的作业太多，静下心来认真写，认真的背，把词汇和语法牢固掌握了，接下的学习就如鱼得水了，考试能取得高分自然不在话下。

二、发挥优势

像我们学生，在所有的学科中一定会有自己比较喜欢的吧，一般喜欢的学科会比较突出，比如我，我比较喜欢语文，所以在课外时间中我经常去图书馆借书看，丰富自己的精神世界，这样即可放松又能提高阅读写作能力，还能把语文的强项发挥更好，何乐而不为？英语也是我最喜欢的语程，对于英语我比较重视课外拓展，平日里我用单词软件扩充词汇量，看简单的英文书籍，认识更多的单词可以在考试中英文写作和阅读中占很大优势。象这样充分发挥特长，把自己的优势学科学到极至，可以在考试中取得比较好的成绩。

三、弥补不足

当然除了优势学科，每个人也有比较弱的学科。比如我，数学就一直是我的弱项，对于这类课程。平日里不要总想着学不好，要对自己有信心，课前先预习，把不会的圈出来上课重点听，课下作业也要认真完成。我总想着这门课，学的有点吃力，就应该比别人付的更多。有付出不一定有回报，但不努力就只能原地踏步了。对于数学，整理错题本也是个好方法，把老师每天讲的重点和错题整理出来，考试前看一看，做到心中有数，考试中力争把会的全做对，不要因粗心而丢分。

四、学习习惯

好的学习习惯会让我们收益很多，例如课前做好预习工作。回家先写作业，不抄别人的作业养成独立思考的习惯。暑假即将到来要做好学习计划。不要把作业托到最后才完成，要按照老师布置的任务有计划的复习和预习，查漏补缺。

五、劳逸结合

在认真学习的基础上，我们还应该有快乐的生活。学习本来就比较枯燥，如果不能利用做些自己喜欢的事情，那生活岂不是太平淡无味了。前段时间，我迷上了魔方。期待已久的魔方买回后，在学习的闲暇时间我便用玩魔方来放松自我。当然还有其他方式，有的同学爱打游戏，这也是一种放松方式，但是不妨在玩游戏之前预定好时间，掌握好这个度，不要太沉溺于网络世界。只能玩好才能学好，玩和学也是相辅相成的，我们要把它们很好的结合起来，才会使自己的生活更加阳光！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信只要我们努力了，就一定会学有所成，为初中生活交上一份满意的答卷。为青春增光添彩。谢谢大家！

优秀学生代表发言稿6

尊敬的各位领导，老师，同学们:

大家好!

我是来自于的xx。今天我很荣幸能够在此代表优秀学生发言，首先，请允许我向所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

今天我的发言有两个关键词，一个是成长，一个是感恩。

先说成长吧。有一句话这样说:Dont grow old ,.but grow up!，意思是不要变老，而要成长。转眼间，我已度过了大学的一半时光，现在就谈下我成长的感受。在我看来，大学生活是由三方面组成;学习，工作和活动。

首先谈学习。我认为，大学生的首要任务就是学习，像在世界顶级名校哈佛大学中，就广为流传着这样一句格言:忙完秋收忙秋种，学习学习再学习。关于学习的理论有很多，我不想重复，只想谈及一点。记得我以前请教过一个学习很好的同学，他的学习秘诀是什么，他只告诉我非常简单的八个字:关掉电脑，出去自习。

是的，大学生活以自由著称，但自由的环境中最容易使人产生惰性，迷失自我，所以才会涌现出很多所谓的宅男、宅女，在玩游戏或者是看韩剧中消磨了宝贵的大学时光。这个时侯，我就建议大家把电脑关掉，出去自习，至少应该每天给自己规定一定的学习时间，划出一个学习时段，比如早晨早起，晚上自习，让自己沉浸下来，安心学习功课，也许刚开始你会觉得难以适应，但是只要持之以恒，一切都会习惯成自然。

接着是工作。大学生活除了学习，还应该有各种五彩缤纷的活动让你乐在其中，增长才干。在班级活动中，我曾担任团支书和组织委员，提高了组织能力。在学生会，我加入过院外联部和系实践部，写过策划，拉过赞助，摸索着社会百态，使自己不至于在象牙塔中自满自足;现在我又担任了08级的辅导员助理，协助老师工作，引导新生们更好地适应大学生活。在我看来，大学生活的丰富多彩是需要每个人勇敢走出自我限制，努力争取而来的，没有人可以替代你亲身经历的那份精彩。

当然，大学活动众多，我并不赞同逐个尝试，因为过多的活动必然会影响你的学习。我的建议是，你的成长一定要找准你的比较优势，何为比较优势呢?就是只要你在一方面比大多数人出色，你就有一直走下去的希望。

举我自身的例子吧，因为我比较喜欢朗诵，所以参加了学院举办的第一届兰亭杯诗歌朗诵比赛，得到了二等奖的成绩，这个时侯我就确定了自己的比较优势--朗诵，并主动抓住了了第二次机会，参加由厦门大学举办的建行弘毅杯诗歌朗诵比赛，经过比赛的打拼，我学到了很多，也掌握了一些比赛技巧，最终拿到了一等奖。接下来的是省里的比赛，然后是最近参加厦门的青春歌会活动。我说这么多，目的并不是吹嘘，因为我知道在座的很多同学有更加出色的成绩和经历。我只想表达一个理念，那就是:你只要一件事做得好，你就有下一次机会。即使没有成功，在这个过程中，你也会得到一种宝贵的经历，那就是成长。

终于到了第二个关键词，感恩。当我得知自己得到了中国银行奖学金时，我做的第一件事情就是打电话给我的父母，告诉他们，女儿没有让他们失望。正所谓儿行千里母担忧，我到现在还记得两年前临别时妈妈在机场留下的泪水。独在异乡学习，有时困惑有时迷茫，都是家人的鼓励和鞭策支持我走到现在，试想，如果不做出一点成绩，怎么能回报父母对我的关爱?取得了一点成绩，又怎能忘记父母对我的培养呢?

在此，我还要感谢学院，感谢所有辛勤培育我的老师，感谢她们在人生路上给我的指引。仍然记得，大一开学之初，系主任苏新春教授就告诉我们中文系的成长目标:一手美文，一笔好字，一口妙语，一身儒雅。在成长的道路上，我一直以之为座右铭，不断奋斗。忘不了，当参加朗诵比赛时，系里的卜祥忠老师抽出他宝贵的时间，指出我朗诵的各种问题，教会我朗诵的技巧，学工部的张媚老师则带领我奔赴厦门、福州参加比赛，指导我朗诵时的站姿、手势，如果没有她们的鼓励和支持，我必然不能取得那些成绩;忘不了，上学期担任南北区军区汇演晚会主持工作时，吴琼老师告诉我大学应该发展自己的才能，充实自己。作为中文系的学生，我尤其感谢我的`行政秘书兼辅导员和所有任课教师，是她们给予我信任，在传道授业的同时教给我做人的道理，让我在成长的道路上走得越来越稳。

今天是我们接受表彰的日子，但我们应该铭记，我们渺小成功的背后，凝聚的是父母，老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢，谢谢您们!谢谢!

优秀学生代表发言稿7

我的成绩在班里还不错，与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听，回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得，下面我就坦诚地向大家说说，希望给同学带来帮助，同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议，使大家共同进步。

首先，我要讲讲学习的态度问题，因为“态度决定一切”。以前，我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务，每天总要父母催着才去完成，这时，我身心也特别的累，作业做起来没有积极性，没到晚上8—9点钟就打哈欠，脑子里一片糊涂，功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的，未来竞争也很激烈时，我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床，晚上10点睡觉，而在这每天3分之2的时间里，都做了些什么呢？是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟？请千万不要浪费这些时间，因为浪费时间就是浪费生命，生命只有一次。

其次，我要讲讲学习的方法。首先，请不要放弃对学习的热情，不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境，只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始，认真对待每一节课，认真记录每一次笔记，认真完成每一次作业，对不懂的题目要积极地搞懂它，这样，作业的正确率会慢慢地提高，自信心会增强，学习的积极性会提高。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上，你一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋，希望你早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。

先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力，从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，在学习中找到自己的一片天地。

优秀学生代表发言稿8

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能在这个美丽的季节和大家一起相聚在绿荫如画的师大校园。

今天是一个激动的日子，因为我们通过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出；今天又是一个难忘的日子，因为从今天开始我们真正成为了四川师范大学，这所著名的学府的一份子

经历了六十多年风雨历程，师大历来有“艰苦、奋斗、敢为人先”的光荣传统，这里不仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒，这里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下，在学术园地中勤奋耕耘，为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲，作为师大的一分子，将来我们不仅要完成自身的学习、科研任务，更要肩负起承接师大传统，传递知识火炬的使命。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！告别了黑色的六月，经过了考研的磨砺，如今我们，更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的三年。

从现在起，让我们怀着一颗感恩的心，从点滴做起，努力实践“重德、博学、务实、尚美”的校训，勤奋学习，专心科研。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我们揽万卷文集，汲百代精华，共同携手，续写师大新的辉煌！

谢谢大家！

优秀学生代表发言稿9

尊敬的学校领导、老师，各位家长、亲爱的同学们：

大家好！我是来自初三（1）班的王燕，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个年级。如果没有这些好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。首先我要感谢中恒职校，感谢学校为我们的学习提供了良好的条件，她以她良好的校风为我们创造了这样一个舒适的学习环境；我也要感谢我的老师，是他们用谆谆教诲让我在知识的海洋里找到了前进的方向；我还要感谢我的同学，能与你们，这些勤奋优秀的同学在一起生活，使我受益匪浅。

成绩的取得并不是朝夕之功，这需要我们不断的努力。在此，我想把我的一些体会与同学们分享。

首先，是我对学习的认识。我认为求知和进取是人生最大的快乐，学习则是为了更好的求知，因此，面对日益繁重的学业，我们更应以一种快乐的心态去对待学习。

第二，在学习上，遇到困难是难免的。此时，我们不应该放弃，应独立、认真地思考，因为只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识点有更透彻的了解。如果是实在解决不了的问题，应请教老师或同学，并认真做好记录，方便以后的复习，不能不懂装懂。

第三，是要遵照老师的复习计划，按时进行复习。中考已日益临近，各科的老师都为我们制定了详细的复习计划。只要遵从老师的计划，合理的复习，相信一定会取得很好的效果。

第四，就是对于我们自己的学习要有明确的目标，不仅要有大目标，更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。只有这样，才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。

获得这个荣誉对我来说既是一种鼓励，又是一种挑战。获取荣誉后，我会继续保持一种上进的心态。我会珍惜这个荣誉，将它转化为学习的动力，继续努力，戒骄戒躁，争取取得更好的成绩，不辜负学校的期望。

最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意；祝愿各位同学学习进步，愿我们能一起寻找到属于我们的一片蔚蓝天空！

谢谢大家！

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

最后，再祝各位领导和老师心情愉快，工作顺利、再创佳绩！祝各位同学学业进步，早日成才！祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上！再创辉煌！

谢谢大家

优秀学生代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。

站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

今天之所以取得这样好的成绩， 我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

我还要感谢五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明 斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海

优秀学生代表发言稿11

尊敬的领导，老师，同学们：

大家下午好，我是来自11级传感网技术的朱秀木，现担任11传感网技术的学习委员，今天站在这里代表全体学生干部发言，我感到十分荣幸，首先让我代表全体学生干部对领导和老师们的重视与培养表示衷心的感谢。三年时光如白驹过隙，我们付出过辛勤的汗水，也收获了累累硕果。来到学校让我学会做人，学会感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作。同时也要感谢身边的同学与朋友对我工作的支持与配合，给予我无私的帮助与关怀。

今天在这里我想和大家分享我作为学生干部的收获与感想。首先，作为一名学生干部最重要的就是责任感。责任感体现在生活与学习的各个方面，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把学生干部工作做得更精，更好。其次，身为一名学生干部，在班级中时时刻刻起着学生榜样的作用，所以我在学习上更加严格的要求自己，做到成绩优异，不断进步。对于学习有明确的目标和计划，能在同学们中起到一个表率作用。而要想做到这些，我觉得首先要在学习上一定要坚持不懈，以身作则。我们要在实际学习中严格要求自己，努力完成一个又一个的既定目标。同时作为班中的学习委员，就我自己而言，学习和工作并不矛盾，学生干部的工作可以说是为进一步学习提供了更大的空间。也许我们并不能拥有太多大块的学习时间，所以对时间的合理安排对我们来说是一个考验，我们要学会利用平时各种零散的时间来分配好学习和工作，在学习中凝神贯注心无旁骛，这样才能更好的提高自己的学习效率。

除了学习方面，我担任学生干部还取得了许多其他的收获。第一，要学会感恩。感谢领导与老师为我们提供锻炼的机会，感谢身边的同学为我们创造的良好的工作环境。二是要有担当。我从不敢忘记作为学生干部的义务与职责，每次会议、活动我都会积极参与，做好本职工作的同时，主动去帮助其他需要帮助的同学；三要学会合理安排时间。除了

要使学习和工作尽量达到平衡之外，做为学生干部，每次活动之前，要合理安排好每个程序，做到尽善尽美。四要处理好各种关系，要有团结合作的精神，想要做好自己的工作关键是要协调好同学间的关系，我觉得不管是班级还是在学生组织，这都十分重要。

既然选择了进入大学的殿堂，我们就要时刻明确自己的位置，在心中点亮一盏明灯，让它指引人生的方向;既然选择成为一名学生干部为同学服务，我们就不要让自己的汗水白流，纵使前进的道路上荆棘无数，也要披荆斩棘，让青春无悔。

以上就是我自己对学习和工作的一些体会，最后，希望我们所有学生干部都能全心全意为学院服务，继续把乐于奉献的精神发扬光大。

谢谢大家！

优秀学生代表发言稿12

各位家长、同学们：

大家好！

我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。

上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。

同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧！

优秀学生代表发言稿13

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是某某某班的学生——某某某，今天，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先我要向认真教学、辛勤工作，指导关心我，给予我宝贵知识的所有老师们，向关心帮助我的同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)对我而言，“优秀学生”的荣誉称号不但是褒奖，更多的是激励。我想和大家谈谈：如何成为一名优秀的中学生。

送走了炎热的夏浪，迎着九月的秋风，我来到了美丽的学校——某某某，开始了新的征途。面对机遇和挑战，我们怎样才能不辜负家长与老师们的期望，成为一名优秀的中学生呢?

首先，我们要做到遵守校规校纪，不能无视学校的威严，更不能我行我素。凡事都要瞻前顾后，做遵纪守法的好学生。遵守纪律包括团结同学，互相帮助，不随意违反学校、班级所制定的纪律。一个好的学校是由遵守纪律的班级共同努力而成的，一个风气良好的班级是由每一位同学共同维护而成的。其次，我们要做个有礼貌的好学生，在家里尊老爱幼，孝敬父母。在学校见到老师要喊声老师好。我们自己创造一个良好的学习环境也是非常重要的，平时应该注意校园卫生和个人卫生，做到垃圾不落地，看到垃圾马上捡起扔进垃圾桶里，让自己在不知不觉中成为一名“环保小卫士”。

当然“好好学习，天天向上“是一名优秀学生必备的重要条件。好好学习是每一位莘莘(shen)学子的责任，而学习最重要的是“学会学习”。因为人生每时每刻都在学习，所以只有掌握学习方法才能举一反三。我们应该做到以下几点：1专心致志不漏学，2不懂则问好习惯，3疑问探索不吝啬，4思考创新好办法，5刻苦奋斗不放弃。当然，健康的体魄是奋斗的基石，我们应多参加体育锻炼，拥有健康的身体，只有锻炼好自己的身体，才能把事情做得更好。锻炼身体也是锻炼人的意志，只有这样，我们才能安心地学习和生活。

同学们，新学期，新希望，让我们向着优秀生的目标奋斗吧!谢谢大家。(鞠躬!)

优秀学生代表发言稿14

老师们，同学们：

大家下午好！

很荣幸我能够作为三科成绩排列班级第一，而站在讲台上发言，今天我能够站在这里发言，这与老师对我的栽培，与同学们的鼓励和帮助是密切相关的。所以，首先感谢老师和同学们！

时间如白驹过隙一般，转眼之间，半个学期已悄然过去，剩下的时间也仅仅有半个学期，你准备好了吗？

今天，我想我们当中一定有些人对自己的成绩不是那么满意吧，为什么？因为，有一些同学现在还不能真正的面对学习，不能够端正态度。生活像是一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也会对你哭。其实学习又何尝不是这样的道理。学习也是一种快乐，只是你还未寻找到其中的乐趣罢了。

许多人到了现在还在是被动式的学习，需要老师和家长时时刻刻的监督着，才知道学习就正是因为这样，学习成绩才无法得到提升，只是眼到口到，却没有心大把宝贵的时间浪费在了做无用功的事情上。对此我只想说，学习是自己的事情，读书是为了自己，而不是为了老师和家长，学到的知识也是自己的。别人是拿不走的作文。

现在是21世纪了，整个世界都在飞速发展，现在的时代进入了高科技时代，所以好好的读书才是我们如今唯一的出路，也只有认真读书，在以后的社会中才有我们的立足之地。当今的社会的竞争是残酷的，只有强者才有资格位于社会的顶端。你不努力，别人在努力！所以，我们除了努力还是努力，要记住，越努力越幸运。是的，努力是连接现实与梦想唯一的桥梁，没有人是天生的差生。之所以会变差，是因为自身的懒惰，我相信只要你努力了，那么就一定会成功。

爱因斯坦说过，成功=正确的方法+不说空话+艰苦劳动。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。从现在开始，每天都要做最好的自己，每天给自己一个自信的微笑，告诉自己，我相信你，你是最棒的。通往清华北大的路是一张张试卷铺成的，多练多思，有错必改，助于我们成绩提升。

让我们共同努力，一起进步，共创属于我们的辉煌。加油吧，同学们，我们的未来一定是一片光明的！加油！

我的发言到此结束，谢谢大家！

李乐曦

20xx年xx月xx日

优秀学生代表发言稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学年。

作为一名六年级的学生，首先，我们对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢，是您们使我们学到了文化知识，懂得了做人的道理，学会了求异创新的本领。其次，欢迎一年级的学弟学妹们，希望你们能尽快融入到我们的学习环境中，

同学们，从今天开始，我们要生活在新的校园里，坐在宽敞明亮的教室中，我们就要以全新的精神面貌投入到学习生活中，因此要做到：

一、争做正直、诚信、宽容、有爱心、品德高尚的人。

二、争做学习的小主人。我们要认真上好每一节课，做好每一次作业，理由课余时间去博览群书，积极参加有意益的社会活动！争做一名优秀的少先队员！

三、争做一个体魄强壮的人。如果说健康是1，那么成绩、财富、幸福等等就是后面的0，一旦没有了健康这个1，其他的一切再多也只是个0。同学们，让我们充分利用好体育课、课间操、眼保健操、课外活动等时间，坚持每天锻炼至少一小时，强健自己的体魄。

四、争做一个美的守护人和文明的传播者。

我们的校园焕然一新，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园整洁完好。爱护学校一草一木，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物。

每个学生都代表学生的形象，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

亲爱的同学们：千里之行，始于足下。让我们从开学的第一天起踏踏实实地学习，一步一步地前进，在新学期里去的优异的成绩。

最后，祝老师们在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快了成长、学习进步！

优秀学生代表发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级二班的xx，今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋，首先，请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）

鲜花怒放，为的是感谢阳光的普照，感谢雨露的滋润；小鸟鸣唱，为的是感谢森林的呵护，感谢天宇的高远……今天我很高兴能代表全体学生在这里发言，为的是感谢老师们对我们无私的关爱。

首先，我们要感谢灵山海尔希望小学，这里有先进教学理念的领导，有优秀的教师队伍。是这里吸引着我们投入她温暖的怀抱，是这里让我们每一个人都成为一道独特的风景，是这里让我们茁壮成长。

其次，我们还要感谢所有的老师，是你们的谆谆教诲，是你们的言行榜样，是你们的无私关爱,点燃了我们心里善良的明灯，培育了我们明净的赤心;是你们给了我们亲切的关怀和人格的尊重，使我们学会了关怀和尊重别人，以及关怀与被关怀，尊重与被尊重，同时造就了我们博爱的精神、善良的心灵和感恩的情怀。爱因斯坦说过：“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

一、预习

即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。

预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。

二、练习

平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是啊佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

三、合理利用时间，科学用脑

首先，要新生生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，相信在学校领导的关心和老师的辛勤培育下，经过不懈的努力，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给社会、给学校、给家庭交一份满意的答卷。

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我们不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在文山小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

优秀学生代表发言稿 篇6

大家好！

春回大地，万物复苏。在这个美好的季节里，我们又迎来了学校盛大的开心典礼！很荣幸，我能够代表学校全体优生在这发言。此刻，我的心情是那么地紧张和激动。

忆往昔，我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真，时刻关心我们生活学习的班主任；风趣的语文老师；耐心的数学老师；热情的英语老师；和蔼的物理老师；循循善诱的化学老师；阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的学校领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作，是你们的呕心沥血才使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年；是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田，使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃，焕发着顽强生命力的大树。在这里，让我代表所有的同学，向全体辛勤耕耘的老师们说一声：谢谢老师！你们辛苦了！

我还不禁想到了情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研；忘不了寝室里的谈天说地，海侃神吹；也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

九年级的伙伴们，今天，宣告我们初中阶段的最后一个学年的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年，奋斗了三年，就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中，以继续为人生的理想而奋斗！三年磨

一剑，现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗？人生能有几回搏，此时不搏待何时？那么，从今天开始，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。

大学生优秀学生代表发言稿 篇7

一、实践“三个代表”,加强支部“三个教育”

学生支部是学院党委领导下的基层组织,每个党员又是基层组织的一分子,“三个代表”贯彻落实得如何,实践得如何,关键取决于支部的教育。近年来,随着国家教育体制的改革,高校招生规模的扩大,高中时期入党的学生党员不断增多,这部分党员由于受当时高考及环境的影响,大多数党员的党性、信念、党的宗旨观念淡薄,影响了支部思想建设。针对这种情况,为保持高校党组织的先进性,需按照“三个代表”的要求,进行党性、信念、党的宗旨的“三个教育”,加强党支部思想建设。

(一)党性教育。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,组织学生党员联系实际,认真学习有关党性理论及列宁指出的“党性是高度发展的阶段对立的结果和政治表现”。刘少奇在《人的阶级性》中指出:“共产党的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现”等精辟论述。同时要求每个党员按照“三个代表”的要求,正确理解党性的科学含义,在学习、生活、工作中结合个人实际,加强自己的党性锻炼。为使学习卓有成效,支部应根据学生党员特点制定出加强党性锻炼的方法:一是学习。联系实际认真学习党性理论;二是理解。根据理论内容吃透精神,理解实质涵义,落实于行动;三是实践。在党内生活中严于律己,以身作责,从我做起,从现在做起,从每一件事做起。

(二)信念教育。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,对党员进行坚定共产主义信念的教育。在教育中,结合学生党员刚入党,对党的认识和了解还不够的实际情况,组织党员认真学习共产主义运动史,深刻理解共产主义的科学涵义。通过学习和理解,使每个党员坚定共产主义信念,树立正确的人生观和价值观。与此同时,在坚定共产主义信念教育中,还要联系实际选用不同形式的教育方法,进行教育。一是组织党员参观党史展、开展社会调查、聘请老党员作报告,认真学习了解党的历史的教育活动;二是用学校先进党支部及英雄模范人物的先进事迹,以身边人、身边事、现身说法的教育活动;三是组织党员开展特别党日活动,让党员亲临教育基地感受革命先烈为了崇高共产主义事业,抛头颅、洒热血、英勇献身的动人事迹。通过教育,使党员在学习工作中时刻不忘党的培育之恩,做严于律己、知党、爱党、拥护党的模范,在平凡岗位上,坚定为共产主义奋斗终身的信念。

(三)党的宗旨教育。

按照“三个代表”的要求对党员进行党的宗旨教育。在教育过程中,要顺应学校育人标准,结合当前市场经济条件下,学生中普遍存在的个人利益至上,他人、集体、党的利益观念淡薄的思想状况,联系实际,有针对性地进行教育。首先,要使党员明确人民的利益高于一切,大于一切,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,党除了广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,代表先进的社会生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,最终都要落到代表最广大人民的根本利益上,这是我党全部工作的出发点和落脚点。其次,要使党员作关心同学、爱护同学、联系同学与同学打成一片、维护他人、集体、党的利益的带头人,为同学做好事、办实事,时时处处、一言一行、一举一动都代表广大同学的利益,设身处地为同学服务。再次,摒弃“空谈”、“说教”的务虚方式,采取求真务实的得当方法,加强教育效果。一是鼓励学生党员在班级中为同学服务,多做好事;二是鼓励学生党员定期走出校门到挂钩社区、居委会、烈军属、孤寡老人家中上门服务。同时,为学生党员设计出为人民服务的途径:一是向英雄模范人物学习,提高自己的专业知识和技能,学会为人民服务的本领,为将来实现党的全心全意为人民服务的宗旨而奋斗;二是加强党性锻炼,正确树立世界观、人生观、价值观,坚持立党为公,在为人民服务中正确对待得与失;三是增强公仆意识,自觉接受群众监督;四是认真学习与实践,接受新知识,总结新经验;五是严于律己、规范言行。学习中,不迟到、不早退,认真听课、认真做笔记、严格遵守学校班级纪律与规定。工作中,认真负责、积极主动、兢兢业业、不怕苦、不怕累。日常生活中,严格要求自己,勇于自我解剖,知行统一,不断增强拒腐防变能力。党的组织生活中,坚持原则,团结同志,顾全大局,自觉遵守党的纪律。

二、实践“三个代表”,发扬“两个作风”

(一)发扬艰苦奋斗的作风。

学生党支部是班级工作的领导核心,发扬支部艰苦奋斗的作风,是努力实践“三个代表”的具体体现,也是我党新时期向党的基层组织提出的新要求。保持党的先进性,大力发展社会生产力、先进文化,为广大人民谋利益,都离不开艰苦奋斗的精神。支部发扬艰苦奋斗的作风主要体现在:一是坚持工作上的高标准。如:支部书记和党员有强烈的革命事业心,把精力用在班级建设上,抓不好工作就吃不下饭,睡不好觉;有全心全意为人民服务的思想境界,吃苦在前,享受在后;有锐意进取、奋力拼搏、力争上游的思想状态;有一股争先创优、开拓进取、不断创造新成绩的劲头;有为同学服务,周到细致,不怕吃苦,肯下功夫的精神;二是联系实际,解决问题。如:在学习、生活、工作中,针对个别同学的浪费现象,适时进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育。在教育中,以主题班会、现场会、讨论会、演讲会广泛宣传“节约光荣、浪费可耻,艰苦奋斗、从我做起,节俭衣食、不浪费一滴水、一度电是我责任”。通过大力宣传弘扬我们党艰苦奋斗的精神,使同学们深受教育,从而抑制奢侈浪费行为。

(二)发扬求真务实的作风。

求真务实的作风是党解放思想、实事求是的思想路线在支部工作实践和党员行动中的体现。学生党支部发扬求真务实的作风就是要针对学生工作特点,结合班级工作实际。一是抓教育、促提高。在党员中抓做一名合格党员的教育,在普通同学之中抓素质教育,以此提高同学们的觉悟和能力;二是抓学习、提质量。严格请销假、考勤制度,建立学习档案卡,制定学期学习奖励制度,开展学科知识竞赛,举办学习交流会等活动,加强质量意识,提高同学们的学习成绩;三是抓管理、促进步。根据班级管理体制,及时加大管理力度,使班级管理工作民主化、制度化、规范化,促进班级工作全面进步;四是抓文体、保健康。根据班级同学身体素质较差状况,适时在大班内组织各种文体活动。如:体能锻炼,各种球、棋类比赛、舞会、联欢会、早操、郊游、拔河等活动,提高同学们身体素质。

三、实践“三个代表”,加强党员队伍建设的方法与措施

(一)严把党员发展关。

从实践中看,要确保新党员发展质量,除认真做好对党员发展对象的考察、培养工作外,还必须做到“两个坚持”:一是坚持党员发展标准,对不够条件的,决不能吸收入党;二是坚持党员发展程序,既不能将其简化,也不能将其倒置,更不能不走程序。

(二)严格党内生活。

必须全面落实好“七项”组织生活制度,才能发挥“党管党员”的作用。近年来,根据学生党员时间不集中的特点,比较成功的做法是“倾”、“保”、“补”。倾,就是支部书记要在制度上倾心尽力,从繁忙的事务工作中抽出时间,专门为落实组织生活制度做准备工作;保,就是按照学院党委的计划确保每周一次组织活动;补,在少数党员学习与组织活动发生冲突时,要另行安排时间补上。

(三)明确对党员的具体要求。

根据党章及高校党委要求,结合本支部实际,制定有关措施,对党员明确具体要求。如,《关于促进党员积极发挥先锋模范作用的具体措施与要求》、《关于强化争取做合格党员的几项硬性规定》等。对党员在学习、生活、工作中发挥好骨干带头作用,起到了明显的促进与强化效果。

(四)尊重党员权利。

支部认真贯彻落实《中国共产党员权利保障条例》,党内生活会充分发扬民主,在党内造成既有高度民主又有严明纪律、生动活泼的政治局面。为确保党员利益的实现,还要在党内生活中优化民主环境,多征求党员意见,鼓励党员为支部建设献计献策,以促进党内生活的民主化、广泛化、经常化。近年来,支部团结风气正、作用好、凝聚力强,是与尊重党员的民主权利分不开的。

(五)培养先进典型。

近年来,各高校乃至全国涌现了大批先进模范人物,他们崇高的思想、感人的事迹,对学生抵制各种腐朽思想的侵蚀,起到很好的鼓舞、教育作用。实践证明,身边典型的示范性、可学性强,在班级推广起来更适用。当然,培养树立身边典型一定要实事求是,将觉悟不能拔高,将事迹不能夸大。

(六)改进党课办法。

结合学生党员特点,要提高党课教育效果。一要“变远为近”,增强针对性。有什么问题就着力解决什么问题,不能泛泛而谈;二要“变多为少”,增强透彻性。每次党课涉及的话题宜少勿多,把道理讲深讲透;三要“变长为短”,增强效益性。上课时间不宜过长,防止听课者脑乏走神,影响效果;四要“变单为多”,增强综合性。上党课要融政治性、思想性、知识性、趣味性为一体;五要“变老为新”,增强活泼性。不能总是领导讲,群众听的老方法,要以创新思维适时安排党员轮流上党课,或采取专题讨论会、演讲会、先进事迹报告会等新形式。

(七)强化党员的监督。

卢森堡学生代表团访华 篇8

凯瑟琳·赫尔是卢森堡对华友好人士，曾资助中国云南省建立两所小学和一所医院。2000年应我会邀请，率领卢森堡管乐五重奏乐队来华演出。此次她率领访华的卢森堡国际学校的中学师生来自卢森堡、冰岛、英国、美国和希腊, 访华的目的是与中国学生联欢、交流、互相学习，了解中国文化，促进中国与卢森堡等国青少年之间的友谊。

在北京期间，代表团同北京市第二十五中学廊坊分校的同学进行了交流。卢森堡国际学校的同学先和中国同学一道参加了舞蹈课的学习，之后又走进了初一年级的英语课堂。来自5个国家的学生代表向中国同学简短地介绍了各自国家的历史、地理和文化风俗，中国学生也用不太熟练的英语提出了各种各样的问题，教室里一片欢声笑语。学校的书法老师为客人举办了中国书法讲座，使他们初步了解了书法艺术的悠久历史和汉字的神奇构造。在老师的帮助下，卢森堡国际学校的师生在一张纸上用毛笔写下了自己的中文名字，共同完成了一幅书法作品。客人们还同学校高一年级的同学一起前往京郊怀柔的红螺寺风景区游览。他们一同爬山、交谈、听音乐，度过了愉快的一天。傍晚，几位好客的中国同学将卢森堡师生邀至家中共进晚餐，让客人们了解中国学生的家庭生活。

卢森堡国际学校的师生在北京外国语大学参观了新建成的留学生公寓，与在校的欧洲留学生一起上了汉语课。校长陈乃芳和丈夫前任中国驻卢森堡大使丁宝华设宴款待了代表团。陈校长和丁大使高度赞扬赫尔女士为中国贫困地区教育事业所作出的杰出贡献，表示愿加强双方合作，组织更多的交流项目，并欢迎卢森堡和其他各国留学生来北外学习。赫尔女士说，北京外国语大学拥有良好的教学条件和丰富的教学经验，数十年来培养了无数的中国外交人才和世界和平使者。她表示将向卢森堡学生宣传中国，宣传北外，鼓励他们到中国来，了解中国。卢森堡国际学校的师生在北外法语系，和中国学生一起上课、交流。双方用流利的法语探讨了共同感兴趣的话题。

客人们参观了北京戏曲学校京剧历史展，对这一博大精深、丰富多彩的独特艺术赞不绝口，并兴致勃勃地与关公、杨贵妃等戏曲人物雕塑合影留念。他们还走进教室，观看了小演员们刻苦学习唱、念、做、打和器乐演奏的情景。客人们又来到前门梨园剧场，观赏了京剧《三岔口》和《虹桥赠珠》选段。精湛的武功、优美的唱腔、华丽的服饰、动听的旋律，赢得了在场中外观众的热烈掌声。通过一整天的参观学习，卢森堡师生们对中国京剧艺术有了初步的了解。

卢森堡学生代表团游览了天安门、长城、十三陵、故宫、雍和宫、孔庙等名胜古迹，饱揽了北京的大好风光，增进了解了对中国历史、建筑、宗教的了解。

代表团还访问了天津华夏未来少儿艺术中心，参观了中心的教学设施，观摩了舞蹈、武术、器乐和书法班学生的学习。舞蹈班的同学为客人表演了富有特色的中国民间舞蹈。中国武术更是吸引了卢森堡的同学们，他们好奇地模仿起来，尽管动作还显得稚拙、滑稽，但他们练得开心，快活。在西洋器乐班上，卢森堡同学和中国同学一起演奏了爵士乐《星球大战》。民乐团的小演员为来宾表演了器乐合奏，向他们介绍了古筝、二胡、笙、琵琶、编钟等中国乐器。在书法教室里，中国同学教卢森堡同学使用毛笔，并把自己的作品送给他们作纪念。

优秀学生代表发言稿 篇9

作为xxxx的一名学子，今天很荣幸能代表受表彰的所有优秀学生在此发言，表达我们诚挚的感谢。

首先，请允许我代表全体动科学子对领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!我们今天所取得的优秀成绩离不开领导和老师们一直以来的关心和指导。无法忘记是老师的谆谆教诲和领导无微不至的关怀让我们在大学中找到自我、提升自我。同时，也要感谢一起走过风风雨雨的同学们对我们的支持和帮助。请再次允许我在这里献上我们最诚挚的谢意!

时间飞逝，回首我们进入大学以来走过的路，不由感概万千，我们付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩，我们不断历练自己，自身能力得到了明显的提高。更可贵的是，来到了学校，秉承着“厚德、博学、笃行、致远”的校训，我们学会了适应和进取，学会了做人和做事，学会了感恩和自信。

大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的.芳草地，更是我们拓展思维、培养情操的新天地。在这里孕育着、实现着我们各自的理想，不断凝聚着、提升着自身的价值。我们怀着一颗执着追求进步和努力实现自我价值的心，在领导老师们的指导以及各位同学的帮助下，不仅在学习上取得了优异的成绩，而且积

极参加学院的各项活动，丰富了大学生活，提高了自身各方面的素质。感谢我们敬爱的领导和老师，感谢我们的学院动物科技学院，更加感谢我们的学校青岛农业大学，给予了我们一个又一个锻炼和展现自我的平台，为我们照亮漫漫的成长之路!

今天，因为我们的付出，成为了一名优秀学生，这是对我们过去努力的肯定，我们应该为此感到骄傲和自豪。但是，荣誉也是一种鞭策，我们一定会保持谦虚谨慎，务实进取的本质，戒骄戒躁，永不懈怠，再创新的佳绩!

苦过累过，风雨过后才会有彩虹，拼过搏过成功路上才会开满鲜花。再次感谢各级领导老师的教导和培养!感谢同学们在平日学习生活工作中对于我们的帮助和支持!此外，还要感谢各企业对于我们学院工作的大力支持!

成就已经成为过去，未来正在向我们招手，让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼，共创我们共创动科的美好未来!

最后，恭祝学校和学院发展越来越好，各位领导老师身体健康、工作顺利，同学们学业有成，生活愉快!

学生代表优秀发言稿 篇10

下午好 ！

我们在不知不觉中跨过了一年级，二年级第一学期也已经过了大半，紧张的期中考试结束了。我取得了比较满意的成绩，但我知道这成绩离不开父母的关心，老师的教育，同学的帮助，在此，我衷心地感谢他们。

老师教导我们：要给自己定下一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。平时，我坚持做到课前预习，上课认真听讲、积极发言，独立完成作业，不懂的及时向老师同学请教。一个人只要有上进心，踏踏实实地去学习，就终究会成功。相信自己，一切就有可能。

在今后的学习生活中，我一定要更加好好学习，天天向上。在老师的呵护下，家长的关爱下，健康茁壮地成长。

大学生优秀学生代表发言稿 篇11

特别关注建议推广专项体育课目前,体育课面临着各种各样的瓶颈,比如经常被占据、挤压,而且一节课只有40分钟,学生们在进行一些慢跑类的热身运动后就结束了。从2011年开始,上海在17所高中里面做试点,从过去一节课40分钟、每周5节课,变成每节课1小时30分钟、每周2节课。老师们分别按照自己的专长和兴趣,变为篮球教练、足球教练、羽毛球教练、乒乓球教练等。学校分别选择4到9项专项体育课。学生们打破班级划分,一个年级整体去上体育课,按照自己的兴趣爱好去选择体育项目。兴趣爱好对他们的促进非常大,可以变被动学习为主动锻炼。专项体育教学的目标是促使学生在掌握“教学大纲”要求的基本技能的同时,至少掌握一种专项技能,了解专业术语、裁判知识,进而理解项目的文化内涵。这样,学生即使运动能力不一定能达到专业水准,也一定会对这个项目有兴趣、懂门道,在赢得自信心的同时,为终身锻炼奠定坚实的基础。《学校体育工作条例》该修订了《学校体育工作条例》实施20多年来,各地努力提高学生体质健康水平,取得显著成绩。但由于执行力度、监管机制、软硬件条件等方面存在种种问题,学校体育仍是教育工作中的薄弱环节,迫切需要进行修订。具体建议:首先,要按照国家体育课程现行标准,明确将《国家学生体质健康标准》作为学校体育工作的基本要求;其次,要明确规定“切实加强体育教师队伍建设”,按照开设体育课和开展课外体育活动的需要,配齐配足体育教师,对不按规定执行的单位或者个人,加大处罚力度;最后,要增加“公共体育场馆和运动设施应免费或优惠向学生开放,学校体育场馆应免费向本校学生开放”等内容,完善学校、社会协同推进体育工作机制。非职业体育项目的基层培养应以兴趣为主而非竞技像体操、跳水、摔跤、举重等市场化程度不高的项目正在被基层忽视。现在更多的问题是在基层,以及在项目的宣传等方面。国家需要多去支持这些非职业的项目。像体操,以前在中小学是开展过的,而现在没有了。所以,应该从培养兴趣开始,这样才能够吸引人才,而不是一开全国政协委员、奥运冠军邹凯始就朝竞技的方向去。希望相关部门能够在基层多多支持其发展,包括支持一些俱乐部的发展和支持幼教的培养。要以人为本,推动竞技体育后备人才的可持续发展从目前竞技体育后备人才培养的矛盾与问题来看,突出表现为原有单一性的后备人才培养模式已经不适应、不符合科学发展的要求。竞技体育后备人才培养的高风险、高淘汰导致社会、家庭成本过高,负担过重。同时,学训矛盾、社会用工制度改革等因素造成了运动员就业出口不畅等状况。具体建议:第一要树立科学理念,竞技体育后备人才培养应该以全人教育、全程教育为指导思想,既要不断提高运动技术水平,又要重视素质教育、文化学习和职业规划,牢固树立竞技体育后备人才全面、健康、可持续发展的科学理念。第二要构建完善系统,建议由国家体育总局组织相关部门和有关专家,把握教育规律和体育规律,按照竞技体育后备人才发展的阶段特点和长远需求,共同研究探索以竞技体育为手段、以全面培养为核心的竞技体育后备人才培养系统。第三要打造专业团队,在进一步完善竞争激励机制和服务补偿机制的基础上,采取评聘结合的人才动态管理办法,对教职长陈立人员工实行目标管理和标准化要求,优化团队结构。要因材施教,科学地进行体育运动一个专业运动员的所有素质都是从小打下的。所以无论是志在成为专业运动员的青少年,还是只是想锻炼身体的年轻人,都要坚持科学运动。科学运动首先要在训练大纲的指导下进行训练,同时还要因材施教,根据自己的身体素质训练。其次,学会规避伤病也很重要。大部分竞技体育都会发生身体碰撞。学会规避伤病,或者在无法规避时,要在专家指导下进行积极康复。加快青少年户外教育建设户外教育是一种发生在户外环境中的、简单而直接的体验式学习方式,它基于发现性学习和探究性学习的原则,强调直接利用感官来接触和了解大自然和社会。户外教育课程有时涉及离家住宿或基于旅行的体验,参加各种各样具有挑战性的户外活动和科学试验,青少年户外教育除教育环境有别于校园教育外,在教育方式、教育目的、教育效果等方面均有所区别。建议加快我国青少年户外教育体系建设,加大经费保障力度,加强师资队伍建设以及课程体系的研发和建设,同时加快青少年户外活动营地的建设。通过户外教育能够促使青少年学以致用,强调知识在实践中的作用,促使青少年在户外环境中全身心投入,理解探索式学习的意义,同时有力促进青少年的身心健康,孩子还是喜欢走进户外的,中国登山协会每年也会做一些冬令营、夏令营这样的户外项目,孩子们非常喜欢。从孩子们的内心来讲,他们是很渴望接受户全国政协委员、中国登山队队长王勇峰外教育的。足球改革有助于盘活体育消费市场我国体育产业目前的问题是体育用品制造业大而不强,多而不精,而且内耗严重,与国外体育用品制造业的巨头相比,还形不成大的合力。同时,国家政策对品牌维护、推广的支持还远远不够。对于体育产业来说,足球改革是非常好的机会。要发展2000所足球学校,这就是很大的一个蛋糕,更别说还有社区足球等。当然,要想吃下这块大蛋糕,就要有充足准备。拿体育用品制造业来说,就要做好创新和打造名牌。我国体育用品制造业科技创新的综合能力弱小,存在着人才、资金、技术短缺,创新能力不足等诸多问题。国家体育用品工程技术研究中心、博士后科研工作站等国家级研发平台要为体育用品业的发展提供更大支持。同时,体育用品制造业的企业,要在国家帮助下,努力提升自己,将自己的企业打造成世界级的体育产业品牌。建议将武术课纳入中小学必修课程2004年,中宣部和教育部联合颁发的《中小学开展、弘扬和培育民族精神实施纲要》提出体育课中适当增加中国武术的号召。但是由于缺乏具体的制度设计,这一号召并未得到普遍落实,武术进入中小学课堂阻力重重。要改变这一现状,相关政策的扶持和教育部门的支持至关重要。建议将武术课纳入中小学必修课程,由教育部门和体育部门联合成立专门组织进行中小学武术教育的普及推广工作。目前,我国的中小学教育还处于应试教育阶段。要使武术在中小学课堂中站稳脚跟,首先必须从国家层面调整政策,加大对武术的支持力度,对课时、教程、师资、考核等做出硬性规定,鼓励具备条件的学校单设武术课。建议将武术规定为小升初、初升高、高考的综合素质考核的必考项目,借鉴跆拳道段位考核系统,每一段级制定量化的评价指标,通过定量指标来激励学生提高自我身体素质。