以微笑从容面对作文

以微笑从容面对作文（共12篇）

以微笑从容面对作文 篇1

我伫立在乌江边，望着身后的追兵，再看看眼前的渔船，想想自己的前程不能这样断送，我准备渡到江东。

回忆自己以前的战局，对这场垓下之战，我充满了惭愧。

我的大军只剩下了十万，而刘邦有七十万之多，到了现在，竟然只剩下了二十六个人!不过，我还可以回到江东，重新起兵，打败刘邦，一统天下……想到这时，我还是准备登上回江东的船。忽然，四周又响起了楚歌，仅有的几个人中也有几个想投降了，我没有反对，由他们去了。

我该真正思考自己到底是为什么才会如此落魄的原因了。

我表面上看很强硬，其实内心很脆弱。在鸿门宴上，面对刘邦，我却难以下手。我也不太会用人，或说是有些刚愎自用。我竟然怀疑辅佐项家几代的.亚父范增!我的杀伐之气太重了，疑心也太重了，让身边的人都感到了那种威压，这是我最重要的败因之一。面对刘邦的挑衅，我没能沉住气，一心只想与刘邦决一死战。现在看来，我只不过是“匹夫之勇”罢了。

再想想刘邦，他虽然出身卑微，但却敢作敢当，敢于承认自己犯的错误，听取他人的意见。在处理一些重大事件时，他也不会犹豫。他是有自知之明的，不像我连一点自知之明都没有。他知人善任，用人不疑，麾下人才济济，萧何、韩信、陈平……都忠诚效命，而由于我的多疑，就连亚父都弃我而去。

我只不过是一介武夫，而刘邦才是真正的英雄，他比我更懂得治国安邦之道。我虽有“力拔山兮气盖世”的英勇，却没有刘邦的恢宏大度。我想，自己还是从容一些吧，停止自己无力的反搏吧!

我还是以微笑从容面对这一切，停止这无益的战争吧，这样兴许还能让黎民百姓再免遭战乱之苦，我死足矣!

我愧对江东父老，不能再苟且偷生。想到这里，我抽出了宝剑，微笑着望着江东，就让我的血流入家乡的水，永远地融入这我曾经守护的地方吧……

以微笑从容面对作文 篇2

该校提倡智慧学习,发挥寄宿制“连续学习”的整体优势,注重学生学习素质和学习能力的培养,使学生的学习得到全程的指导和关心。该校设立了学生作业过程干预机制,教师在知识上引导,在方法上点拨,在情感上沟通,让学生做学习的小主人。

该校注重学生健康成长,发挥寄宿制食宿调控的优势,全程、及时地掌握学生身心发展的动态,并有针对性地加强心理疏导和体育锻炼。同时,通过教学和生活管理等途径培养学生良好的心理品质和饮食卫生习惯。该校以“运动处方”为抓手,通过对肥胖、近视、龋齿三项指标的全程监控,倡导阳光健身,让学生快乐锻炼,成为健康的小主人。

以微笑面对学生 篇3

【关键词】微笑 教学 学生

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.04.035

微笑，对每个人来说都是再平常不过的，但作为教师也许是职业的原因，也许是所任教学班是基础班，学生行为习惯和学习成绩都很差，再加上自己又是班主任的原因，为了管住学生，拥有一个良好的班集体，我常以“冷面刺客”的神态出现，弄得学生见了我就像老鼠见了猫一样。刚开始我认为我管理有方，还沉浸在成功的喜悦里，便越发地将此举运用到班级管理和课堂教学中去。

自从学习了新课改的理念之后，我发现自己错了，学生对我的敬畏，并不能证明我就是一个好老师，相反我却是将一张张天真的笑脸和充满渴求的心灵禁锢了，将师生情逐渐淡化了，甚至间接扼杀了学生的求知欲。有多少课堂因为我的缺乏微笑而沉闷乏味，有多少课堂因我的缺乏微笑儿沉寂，甚至昏昏欲睡，还因此迁怒于学生，指责他们不动脑筋，指责他们太笨，一味的怪罪并没有让我享受到教学的快乐。由此可见，作为教师的我们不能总在学生面前居高临下，而应放下姿态，尽量以微笑面对学生。

微笑面对学生可以拉近师生之间的距离。在魏巍的《我的老师》中，年轻的蔡老师不是因为嫣然一笑而换来了学生对她的敬爱和思念吗？如果当时的蔡老师板着脸将棍子落到孩子们的身上，又哪来这部优秀的作品呢？因为微笑师生间的距离近了，学生便会将自己的秘密告诉你，把你当作朋友，他对你的感情胜过了他的父母，你们之间便会无话不说。一次我班有几个学生早恋，我把他们叫出教室后，用和以往不同的语气说：“听说你人还未长大，但心已经长大了。”他笑了，然后一五一十地把早恋的事情告诉了我，微笑拉近了我和学生的距离，使我尝到了寓教于乐的甜头。你给学生以微笑，学生便会给你以真心，其实我们做得并不多，但我们却能得到无限的馈赠。可见微笑是沟通师生情感的桥梁，使课堂教学不可或缺的要素。

以微笑面对学生，能是学生处在轻松愉快的学习氛围中，易于启发学生的思维，提高课堂效率。正如雨果说的“微笑是阳光，能消除人们脸上的冬色”。上學期我担任了县级的政治公开教学，为了上好这节课，调动学生在课堂上的积极性，我注意自己的教法，那就是不给学生任何压力——微笑着面对学生。课堂上我以朋友的身份和学生一起探讨，让他们讨论，表演小品，整个课堂上，学生大胆的说，大胆的演，大胆的论，师生都沐浴在春风里，有掌声，有笑声，我很轻松，学生也很愉快。从评课的老师和领导口中，我知道我成功了。与其说是这堂课的成功还不如说是微笑的魅力，我终于读懂了成功就在微笑中。

以微笑面对学生，有利于学生健康人格的形成。在我担任教学十多年来，见过不少因师生矛盾而引发辱骂，甚至殴打老师的时间，而造成这一悲剧的原因，除了有学生家庭教育的影响外，还有就是教师粗暴的教育方式。当我们遇到学生犯错误时，尤其是学生又不愿改正时，我们便会将教师的威严拿出来，那就是板起脸孔，大吼几声，这样由于学生年龄小，加上现在独生子女在家庭中一直受宠的原因，学生便会产生一中抵触情绪，于是老师的发怒便激起学生的愤怒，如果我们能心平气和地与学生谈心，交流，以朋友的身份劝诫，我想悲剧是可以避免的。学生也会以一种健康的心态去看待和分析问题。其实有微笑的教育才是爱的教育。因为微笑是黑暗的明灯，它可以帮助迷路的人找到回家的路。

由此可见微笑在教学中是何等的不可忽视。那么如何才能将微笑挂在脸上，带到课堂，滋润学生的心田呢？我认为除了教书之外，应该多与学生交流，开展丰富多彩的文化生活，可多家访了解学生的各个方面。总之，那就是要用一颗宽容的心，一颗关爱的心去融入学生的生活，走进学生的心灵。

以微笑面对嘲笑作文 篇4

文／焦可馨[河南省太康一中]

太阳的嘲笑造就了星星的信念，在亘古的星空中坚持着那点微光；

磐石的嘲笑造就了水滴的理想，在艰苦的岁月中守护着那一份渺茫的希望；

别人的嘲笑造就了我们的意志，在瞬间的改变中把握生命的航向。

以微笑面对嘲笑，让冷静成为勇气。

战国时期，群雄割据，百家争鸣。独有一人，醉心于山水的悠然之中，享受独钓江滨的乐趣，他就是庄子。有人嘲笑他的贫寒，以楚王之赐卖弄于前，他以海中遗珠反唇相讥；有人不屑他的清高，用国相之位夸耀于前，他以鸟兽睿智机敏回应。在斜阳余晖之中，他无视世人的冷嘲热讽。“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”他静静守候着内心那片自由的蓝天。斯人已逝，然而，那一份淡然常驻于天地之间。

以微笑面对嘲笑，让坚忍化为动力。

面对轻浮少年的无理要求，他忍受屈辱，只为心中的那一份信念；众目睽睽之下，他不顾尊严，只为未来的一鸣惊人。韩信，一个曾忍受过胯下之辱的英雄人物，穿越千百年的历史红尘，在丹青山上，留下自己永恒的印证。当嘲笑成为人生的动力，每一步足迹都镌刻着曾经的坚忍不屈。在鄙夷的目光中接受历练，以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。

以微笑面对嘲笑，让幽默成为大度。

一位南方诗人来北大荒采风，与陪同人员一起在雪地上行走，突然被掩埋在雪下的树桩绊了个仰面朝天。人们对这个不习惯于雪上行走的南方诗人发出一片嘲笑声，而诗人慢慢地站起来，掸去身上的泥土，然后张开双手，幽默地说，朋友们，我是被这美丽的北大荒倾倒的！一句幽默的话，赢得了一片热情的掌声！每个人都会遇到性质各异的嘲笑，但并不是都能如此冷静对待，幽默地化解嘲笑，让尊严在幽默中闪光。不顾他人的轻视，不睬他人的无理，不管他人的嘲笑，才能在睿智中显示一份大度、一份坦然。

以微笑面对嘲笑，需要酌是一种坚强、一种自信、一种大度。人生之路不会一帆风顺，独立朔漠，以寒风为衣，以贫瘠为帽，以荒芜为剑，忍受天地间一切痛苦的侵袭。那时，你会感受到一种想要喷薄而出的力量。面对世间万物的嘲笑戏弄，那是最有力的武器。

当落叶归于土壤，曾经的嘲笑都化为沃肥；当青虫化茧成蝶，曾经的嘲笑都化为绚彩；

当凤凰冲出烈火，曾经的不屑都化为伟岸；以微笑面对嘲笑，人生之路充满活力！

以微笑面对生活作文 篇5

有了好心境，我们也才能微笑应对各种挑战，微笑应对艰难险阻，微笑应对生活中的每一道坎儿。

还记得那是盛夏的一个早晨，伴随着晨风的吹拂，也送来了一丝丝凉意。那天，我要参加钢琴七级的考级，要将我那一年多的努力化成一本证书，来报答苦苦栽培我的父母和教师。

我感受到了前所未有的紧张，一种莫名其妙的恐惧也涌上了心头——尽管我之前已参加过无数次考级与比赛。

就在这时，教师走了过来，望着像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了过来，拍拍我的肩膀，笑容满面地说：“怎样了?如果你紧张，试一下用微笑来应对这吧!”但我的心里就像有十五个水桶——七上八下，哪儿来的好心境!教师还在笑，那样甜蜜的笑容让旁人都不由得笑了出来。“其实我比你们每个人都更紧张，”她看了看我，“但我不是也笑着迎接这次挑战吗?将你最灿烂的笑容展现出来，以你的好心境来应对生活，这不是很好吗?”

“说起来容易办起来难啊!我又不是赵本山，哪有那么多笑容啊!”我没好气地说道。教师还在笑着望我，她那笑容就像花儿般绽放在人海里。“难道其他人就不能笑了吗?试一下吧，带着满怀的好心境，干什么事都会得心应手，再大的挫折都会化难为易，你这考级肯定也会很出色的。试一下吧!”随后，教师又去看其他同学了，我坐在大厅里揣摩着教师的话，情不自禁地露出了笑容，顿时恍然大悟。

是啊，人生的道路是漫长而又曲折的，笑着应对生活就是成功的法宝。好心境则恰似一剂良药，医治人们的紧张;犹如一朵焰火，在生命的夜空中绽放出最艳丽的色彩;仿佛一块甜甜的巧克力，融进我们的心田……

以微笑面对作文经典 篇6

生活中，每一个人以微笑对待别人，自己也会快乐。微笑，它让你开心的面对现实;微笑，它使你充满自信和活力;微笑，它让你从悲伤中醒来。如果你给失败者一个微笑，那他就会重新站在起跑线上，去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑，那他就会产生超越自我的念头，决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观，微笑给人希望。

记得刚上小学时，因为我天性胆小，不敢举手发言。有一次，教育局领导来到我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，同学们积极举手回答老师提出的问题，课堂气氛很活跃。突然徐老师问了一道题没人能回答，教室里一下子鸦雀无声。尽管老师一再的提示，同学们个个都束手无策，这道题我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上胆小，我没有勇气站起来回答。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。徐老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，徐老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把答案说了出来，这时，教室里响起了掌声。从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。

啊!微笑待人是多么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢?为了明天更美好，让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑，自己将会获得两个晴天!

以微笑面对生活作文 篇7

当你感觉生活对你如此不平时，请想想那些在生活中挣扎的他们，这样你就会感觉其实生活对你很好了，这时候，请微笑面对生活......

微笑面对生活。贝多芬说：我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活它一千辈子吧!

刘伟，一个被生活折翼的王子，。生活对他不公平，可他依然微笑面对生活。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。这是感动中国人物给他的颁奖词。脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能!我们应当微笑面对生活!当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。耽搁了两年学业，妈妈想让刘伟留级，他死活不干。在家教的帮助下，刘伟利用暑假将两年的课程追了回来，开学考试，他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。“在20xx年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。生活并没有打败他，他战胜了。

他说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的`婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。当生活向他施压时，他没有屈服，他努力反抗。

以微笑面对生活作文 篇8

熟悉的消毒水味与那疾快的脚步声，我去时还有几个老医生认出了我，他们都默契的没有提当年的事，只是问我近年来身体状况如何。

其实即使他们刻意的回避，我也不会忘记。

当年那个瘦小的我做出了一件令医生们大吃一惊的事。那时的我患有严重的肺病，不能激烈运动，也不能淋雨，甚至不能和别的孩子一样去上学。我每天都呆在那个充满消毒水气味的病房里。生活就是吃饭吊盐水，睡觉。我每天都顶着一张惨白惨白的脸，病怏怏的一个人。

其实就算是现在我也忘不了那种气味，一种令我作呕的气味。没有一个人知道我是多么渴望像平常的小朋友一样的生活。每天早晨一起床我就趴在窗口看隔壁小学的小朋友做操、升旗仪式的情景。我就像一只被折断翅膀的小鸟一样趴着，渴望着。每天像闹钟一样醒来看着小朋友们上学。

如今，我也可以正常的上课，但是无论如何也忘不了那时的渴望。有一天，我趁大人不注意悄悄地溜到那所学校。我像只快乐的小鸟奔跑在操场上，我沉浸在喜悦中，完全忘记了医生还有父母的嘱咐，结果导致了自己暂时性的休克。

那时的我已经明白自己的病情，一个随时可能失去生命的人。每晚我都是哭着入睡的，大人们甚至还给我找了心理医生。最后在医生的治疗下我渐渐恢复了健康，但病情每年都会复发。而因为自己的病，我甚至还曾自杀过一次，你能想象一个会自杀的孩子所承受的心理压力有多大吗?

多年过后，我已习惯了一个人睡觉，一个人做事，一个人在外面生活。我已经学会了独立，学会了微笑着面对生活。我已经学会了在倾盆大雨中奔跑，没有伞的孩子你必须要奔跑，还得带着微笑去奔跑。微笑已经成为我一张脱不下来的面皮，眼泪不能解决问题，我只能在哭后笑着站起来。小时候那个处处需要保护的瓷娃娃已不复存在，只有愈来愈成熟的一个女孩。

以微笑面对困难作文 篇9

故事里的主人公桑兰姐姐知道吧！是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一，在第四届友好运动会上，桑兰参加了跳马比赛。在试跳时发生了意外，第六节和第七节颈椎骨骨折。得知他的伤势后，队友们便去医院看望她。到了那儿，看到桑兰脖子上戴着固定套。躺在床上不能动弹，都忍不住失身痛器。而桑兰没流一滴眼泪，反而急切地询问队友们比赛情况。还微笑地对队友们说：“你们要继续加油哦”。

桑兰这种坚强不屈面对人生的精神，深深地打动了我。当我读到“每天上午和下午，医生都要给桑兰进行两小时的康复过程治疗，从手部一直推到胸部，桑兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻哼着自由体操的.乐曲。我就感动的流下泪，桑兰姐姐有这么惊人的毅力和不屈的精神，真是了不起！看看桑兰我真是自愧不如。有一次，我只是一个小感谢冒，就在那儿又哭又闹，哭得爸妈心都碎了，还这样不吃，那样不吃，乱发脾，我真该好好地学习桑兰姐姐。

生活中，肯定也有许多小桑兰了吧！记得，在我九岁的那一年，我们班有一名同学得了肺炎，可她，还是要坚持上学。因为她特别好学，成绩又好，是我们眼中数一数二的好学生，每次我们一有不会的就去问她。得知她的情况后，我们十分伤心，老师、同学习都劝她住院，她在我们千劝万劝之下，终于答应留院观察，她的父母欣喜若狂。她经过两个月的治疗，她终于好了，她的功课也没落下，我们很奇怪，原来是她一边治疗，一边自学，而且在这两个月的时间，她一滴眼泪都没流，也是微笑的面对的。

以微笑面对一切作文 篇10

第一个将微笑比作花朵的人，生活一定非常浪漫。我们也许会遇见大雨滂沱，狂风呼号，我们应该学会如何面对它们，面对这一切。

我们需要阳光。在困境时，我们要学会用阳光心态安抚自己，温暖自己，因为一切都需要自己去面对，我们可能一时无法面对，那么就带上一缕阳光同你一起迎难而上。

没有一个人贫穷到支付不起一个微笑，也没有一个人强大到不需要一个微笑，微笑就像一块奇异的石头，让你拿在手中，不禁欣赏，心中就在霎时变得暖洋洋，就算万年寒冰也该被融化一滴甘露。

微笑不仅温暖自己，也照耀他人，也许别人不经意一个微笑就拨动了你的心弦，或者不经意的一个微笑荡漾了别人的心泉。我们面带微笑的与他人相谈，或许很简单，却在别人心中，烙下了不凡。

以微笑面对失败作文 篇11

记得有一次，我去参加钢琴比赛，我可是我们补习班有名的“钢琴天才”，都说是“天才”了，就不免有点心高气傲，比赛前，我在想这曲子我都熟能生巧了，就不用吃饱了撑的去练这首曲子了吧!于是，比赛前的一段时间全被我消耗在了看电视，玩电脑、挂qq、刷空间里了。

比赛前都不练参赛曲子，那么比赛结果也是可想而知了，错的一塌糊涂，弹到一半还卡壳了，简直是丢脸丢到家了呀!这次比赛最终以“名落孙山”的结果告终。

像我这么心高气傲的人怎么能受得起这样的打击了。于是接下来的两天内我不知该如何去面对这次失败，一直在负面情绪的影响变得消极起来了。在第三天的时候转念一想我们不应该善待失败，俗话说得好积极的人在每一次忧患中都看到机会，而消极的人则在每次机会里都会看到忧患。

想到这，我一下子想开了，美国作家海明威曾说过：“一个人并不是生来要给打败的”，你尽可以消灭他，可就是打不败他，多么在理的一句话啊!我现在算是真正领悟透了。

一时的失败，并不意味着永远，也不意味着我比别人差，更不意味着这已经是人生的终点。我们应该记住失败的终点往往是成功的起点。与其用消极的样子生活着，不如微笑面对失败，只有这样我们才会发现自己的潜力有多大，只有不断挑战自我，微笑面对失败，才会有新的自我，新的高度。

我抛开心中所有的不快，先想了想失败的原因，然后便以虚心好学的学习态度去学习钢琴。

第二年我又去参加了那个比赛，以“黑马”的姿势打入总决赛，一举夺冠。会这样真的是因为天赋吗?不，不是，音乐界从不缺少“天才”，但却缺少勇敢面对失败的人，而我做到了这一点，所以，我成功了。

以微笑面对人生作文 篇12

牛根生说过：“人生似一场感冒，一阵寒一阵热，没治好的灵药，但也不致命。到世上，既面临死亡，一切的不如意更让人神伤，痛苦衷叹是一天，微笑面对也是。”它警示我们要时刻保持微笑，不要因为一点小事而抱怨，而不去想办法解决，以乐观的心态去面对，抱怨上天不公，抱怨父母不如别人，抱怨自已倒霉。如果你每天都在这抱怨声中度过，那是不会快乐的，更不会成为一个对社会有用的人，我们应当微笑面对人生，努力去工作学习，为自已，乃至这个社会获得真正的财富。

微笑，是多么重要啊!有的人看来它可有可无，但在我看来，它是不可缺少的!

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，他在年仅二十六岁的时候，耳朵聋了，晚年全聋，可他并没有放弃他所热爱的音乐，而是微笑面对人生，以乐观的心态战胜人生的坎坷。最后，为我们留下了许多经典之作，为社会带来美好与财富。