向某某同志学习范文

向某某同志学习范文（共12篇）

向某某同志学习范文 篇1

通知指出，**同志的先进事迹和崇高精神，集中体现了我党我军的优良传统和政治本色，生动展示了广大军转干部顽强拼搏、模范带头的优秀品质和顾全大局、无私奉献的精神风貌。学习**同志，就是要学习他对党和人民的事业高度负责，开拓进娶奋发有为的精神风貌；学习**同志，就是要学习他时刻把人民群众的利益放在第一位，牢记宗旨、竭诚为民的公仆情怀；学习**同志，就是要学习他坚持理想信念，讲政治，顾大局，不计个人得失，艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质。

通知号召，广大军转干部、部队官兵和公务员要自觉以**同志为榜样，无论在什么岗位，无论在什么地方，都保持高度的学习热忱和旺盛的工作热情，兢兢业业，勤奋工作，努力争创一流业绩；要密切党与人民群众的血肉联系，心中时刻装着群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，努力实现好、维持好、发展好人民群众的根本利益；要牢固树立正确的人生观、价值观和利益观，珍惜荣誉，牢记使命，始终依靠人民、服务人民，始终艰苦奋斗、自觉奉献。

向某某同志学习范文 篇2

为贯彻落实党的十七届六中全会精神, 深入开展学雷锋活动, 推动学雷锋活动常态化, 大力弘扬雷锋精神, 促进社会主义核心价值体系建设, 不断提升公民道德素质和社会文明程度, 经中央同意, 现提出如下意见。

一、深入开展学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模, 以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇, 树起了一座令人景仰的思想道德丰碑, 是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容, 哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来, 在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下, 学雷锋活动在全国各地蓬勃开展, 雷锋精神在广大干部群众中广为传扬, 涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物, 产生了广泛而深远的社会影响。雷锋精神体现了中华民族的传统美德, 顺应了社会进步的时代潮流, 彰显了我们党的先进本色, 内涵十分丰富、意蕴十分深刻, 是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前, 要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念, 弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神, 弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神, 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神, 弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动, 大力弘扬雷锋精神, 对于激发人们思想道德建设热情, 倡导文明新风, 匡正道德失范, 矫正诚信缺失, 提升社会道德水平, 引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;对于弘扬民族精神和时代精神, 促进社会主义核心价值体系建设, 形成全民族奋发向上的精神力量;对于凝聚干部群众的意志和力量, 全面建设小康社会, 实现中华民族伟大复兴, 具有十分重要的意义。

二、开展学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼于建设社会主义核心价值体系, 着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设, 着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度, 以传承和弘扬雷锋精神为主题, 以青少年为重点, 以社会志愿服务为载体, 贴近实际、贴近生活、贴近群众, 创新内容、创新形式、创新手段, 广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育, 广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动, 广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范, 推动学雷锋活动常态化、机制化, 形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面, 形成我为人人、人人为我的良好氛围。

三、学雷锋活动的常态化项目

1.每年3月5日, 围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词, 在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。

2.每年3月, 举办中国公民道德论坛, 研讨公民道德建设的形势和任务, 展示公民道德建设的进展和成效, 推进公民道德建设不断发展。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。每两年组织开展一次全国道德模范评选表彰活动。组织道德模范代表到基层巡讲。开展走访帮扶道德模范活动。

3.发挥青少年学雷锋的骨干作用。各级各类学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容, 广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动, 广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动, 广泛开展各类学雷锋主题实践活动。

4.广泛开展社会志愿服务, 推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。贴近人们生产生活需求, 开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务, 开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体, 开展志愿帮扶活动。面向边远地区、民族地区, 开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

5.重点加强辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆、沈阳军区雷锋纪念馆建设, 丰富展陈内容, 综合运用科技、艺术等多种手段, 使展陈形式更加富于时代气息, 更好地发挥纪念馆的教育功能和辐射影响。依托辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆, 建设雷锋精神网站, 开设雷锋精神网上展馆, 打造传播雷锋精神的网络平台。每年3月, 辽宁、湖南等地组织开展敬献花篮、座谈研讨等形式多样的纪念活动, 举行雷锋纪念馆基本陈列流动展览。

6.成立雷锋精神研究的学术性社会组织。结合时代要求和群众关切, 开展对雷锋精神的研究, 不断作出时代阐释、赋予时代内涵。列出一批重点课题, 纳入社科研究规划, 推出有分量的研究成果。加强对各类学雷锋团体的沟通联络, 总结交流群众性学雷锋活动的经验和做法。

7.企业要结合自身改革发展和生产经营, 广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动, 把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。商场、集市、宾馆、医院、银行、邮局、电信、电力等窗口单位, 公园、广场、车站、机场、港口、码头、旅游景区等公共场所, 要广泛开展“学雷锋、树新风”活动, 使之成为传播雷锋精神的窗口。社区要适应居民需求, 广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动, 促进邻里关爱、建设和谐社区。

8.加强对学雷锋活动的新闻宣传。大力宣传学雷锋活动的重要意义, 宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物, 宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效, 宣传各地区各部门学雷锋活动的先进经验。举办学雷锋网上系列活动, 在人民网、新华网、中国网络电视台、中国文明网等中央重点新闻网站以及商业网站开设学雷锋活动专栏和微博, 运用网站举办雷锋精神网上谈, 与网民进行互动交流。制作反映雷锋精神的手机短片, 编创弘扬雷锋精神的手机短信。

9.运用文艺形式传扬雷锋精神。组织创作一批弘扬雷锋精神的歌曲、影视剧和文学作品。向基层单位赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧, 使雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村镇。

四、抓好学雷锋活动的组织实施

1.加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义, 把学雷锋活动摆上重要日程, 周密安排部署, 精心组织实施。建立精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制, 加强统筹协调, 加强工作指导, 加强督促检查, 做到措施到位、责任到位、保障到位, 确保学雷锋活动有力有效开展。各行业和群众团体、各雷锋纪念馆和学雷锋团体要结合自身实际, 发挥自身优势, 积极主动地开展学雷锋活动。各级教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神的重要职责。

2.营造良好氛围。新闻媒体要重视学雷锋活动的宣传报道, 制定学雷锋活动新闻宣传方案, 形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。报刊、通讯社、广播、电视、互联网等媒体, 要拿出重要版面时段、频率频道, 通过新闻报道、言论评论、专家点评、群众讨论等多种形式, 扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目节目和频率频道, 加大思想道德建设正面宣传力度, 营造抑恶扬善的舆论环境。组织各种形式的道德模范和德艺双馨文化名人的报告会、人物专访、公益广告等活动, 发挥道德模范、德艺双馨文化名人对社会的动员和引导作用。注重运用群众喜闻乐见的文艺形式, 艺术地表现雷锋的光辉形象, 生动诠释雷锋精神的真谛, 让雷锋精神深入人心。

3.注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年, 多运用群众喜闻乐见的方式, 多搭建群众便于参与的平台, 多开辟群众乐于接受的渠道, 吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性, 把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来, 把集中活动与日常工作结合起来, 使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位中, 开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场、港口、码头等公共场所中, 让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

4.增强实际效果。各地区各部门要结合自身特点、行业特色、群体特征, 提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象, 加强分类指导, 强化学雷锋活动的特色, 增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来, 与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来, 与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来, 实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

向雷锋同志学习 篇3

1.周杰伦专辑《跨时代》中一首中国风歌曲。（从下往上写）

2.湖南卫视的一档脱口秀节目，由汪涵、欧弟等人主持。

3.英国作家托尔金的史诗奇幻小说，又被译作《魔戒》。

4.韩寒的第一部长篇小说。

5.成语，坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

6.成语，指豪迈的情感，远大的志向。

7.国家元首或政府为招待国宾、其他贵宾或在重要节日为招待各界人士而举行的正式宴会。

8.一名歌手，其代表作有《这就是爱》《最接近天堂的地方》等。

9.指在学习方面有自己所擅长的。

10.指城墙，也泛指城邑或城市。

11.指溶液中的溶质结晶析出来的物质。

12.《红楼梦》中“红楼梦十二支曲”写王熙凤的《聪明累》的第一句。

横向

一、元代梁曾词《木兰花慢·西湖送春》中“问花花不语，为谁落，为谁开”的下一句。

二、成语，挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事的繁华景象。

三、一般指才能出众、性格豪爽、行事光明磊落的人。

四、明清两代北京皇城的正门。

五、指集传真、打印与复印等功能为一体的机器。

六、太阳落山以后到深夜以前的这段时间，亦泛指夜里。

七、金庸武侠小说《射雕英雄传》中“南帝”一灯大师自成一派的指法。

八、古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的浩大军事工程的统称。

九、80后作家，别名小四。

十、陆川导演的一部电影，讲的是“鸿门宴”这一大家耳熟能详的故事。

·左脑风暴·

学校组织学生春游，但是有条件方面的约束：1.若去A地，必须去B地；2.D和E两地只去一地；3.B和C两地只去一地；4.C和D两地都去或都不去；5.若去E地，A和D两地也必须去。现在请你想想看，同学们到底能去哪些地方春游呢？

·图形前线·

猎人在这块地里设下陷阱。图中的黑点即表示陷阱，猎人一口气查看了所有的陷阱。他从有星形记号的方格出发，一格一格地走，把所有的陷阱和空白的方格都走到了，并且没有重复走过任何一个方格，也没有对角走，更没有走进过红色的区域。转完一圈后，他仍回到了出发时的那个方格中。猎人是怎么走的？

·我爱数独·

将数字1～9填入下面的这个九宫格，每一行、每一列和每一宫内的数字不能重复。

·脑筋急转弯·

一对健康的夫妇刚生出的宝宝为什么没有眼睛？

向某某同志学习范文 篇4

双击自动滚屏 作者:佚名 文章来源:中共临猗县委办公室 更新时间:2011-7-18

临发[2011]4号

【字体：小 大】

中共临猗县委

关于开展向优秀共产党员陈玉芳同志学习的决 定

各乡（镇、区）党委、县直工委、县直各党委：

陈玉芳，女，汉族，1957年1月生，临晋镇代村人，1987年7月加入中国共产党，现任该村妇代会主任、临晋华禹制衣厂厂长、临晋博达学校董事长。20多年来，陈玉芳同志始终坚定理想信念，忠诚于党和人民，自觉践行党的根本宗旨，艰苦奋斗、锐意进取，扶弱助残、矢志不移，先后义务收养孤残儿童56人，用无言的大爱谱写了一曲感天动地的进取之歌、奉献之歌，用一个优秀共产党员的高尚情操浇灌出古郇大地一支绚丽夺目的和谐之花、文明之花。她先后荣获全国“双学双比”女能手、山西省优秀共产党员、山西省道德模范·十大公益事业功臣、山西省五一劳动奖章、运城市劳动模范、运城市十大女杰、临猗县优秀共产党员、感动临猗十大人物等荣誉称号，先后4次被省、市、县劳动竞赛委员会记个人二等功。中央电视台《道德观察》栏目、山西卫视、贵州卫视《人生》栏目先后对陈玉芳同志的事迹进行了报道。

陈玉芳同志的先进事迹蕴伟大于平凡之中。她用自身的实际行动充分展现了新时期一名共产党员坚韧不拔、不计得失、无私奉献的价值追求、崇高精神和优秀品质。大力宣传和弘扬陈玉芳同志的先进事迹，对于进一步教育和引导全县各级党组织和广大党员深入贯彻落实胡锦涛总书记七一重要讲话精神，牢记党的宗旨，立足平凡岗位，积极创先争优，倾情服务人民，实现临猗转型跨越发展、再创辉煌的宏伟目标具有十分重要的意义。为此，县委决定在全县各级党组织和广大党员中开展向优秀共产党员陈玉芳同志学习活动。向陈玉芳同志学习，就是要学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操，争当维护群众利益的楷模。作为一位母亲，陈玉芳同志是一个不顾小家而又充满慈爱之心的人，把心都用在了孤残儿童和贫困学生的身上，从1990年开始，22年时间累计义务收养孤残儿童56人，解决了500余个贫困家庭学生的上学难问题，帮助24名孤残儿童就业、成家。陈玉芳同志心里时刻想着困难群众和孤残儿童，处处为他们的健康成长着想，从不计较个人得失，彰显了一个共产党人无私奉献的博大情怀。

向陈玉芳同志学习，就是要学习她勇立潮头、率先发展的进取精神，争当转型跨越发展的先锋。作为一名企业经营者，1987年，陈玉芳同志乘着改革开放的东风，创办了代玉服装艺术学校，由于诚信经营，生意兴隆。1993年，她将服装学校改为“华禹服装厂”，既加工服装又培训学员，年均收入13万余元，成为当地群众羡慕的致富带头人。2003年，她借助国家大力扶持民办教育的政策机遇，采取以厂养校的办法，创建了临晋博达学校。经过8年的发展，学校由原来单一的职业培训发展成为集职业培训、基础教育、特殊教育为一体的一所民办综合性学校，既解决了农村孩子的上学问题，又让孤残儿童健康成长有了一个温馨的港湾。

向陈玉芳同志学习，就是要学习她不畏艰难、持之以恒的顽强意志，争当坚定理想信念的表率。从2009年开始，受金融危机影响，陈玉芳的服装厂效益开始下滑，对学校补贴减少。加之国家实施义务教育经费保障新机制后，学校生源锐减，所收学杂费入不敷出，办学举步维艰。作为一名共产党员，陈玉芳同志没有气馁，没有被困难压倒，依然坚定信念，坚持义务收养孤残儿童，资助贫困学生。正是这种执着的追求和坚定的信念，支撑着陈玉芳同志几十年如一日，不畏艰难，奉献爱心，回报社会，体现了一名共产党员的崇高的思想境界和高尚品质。

陈玉芳同志是我县在开展创先争优活动中涌现出的一个先进典型。在实现临猗转型跨越、再创辉煌的征程中，特别需要陈玉芳式的党员干部。县委号召，全县各级党组织和广大党员干部要把开展向陈玉芳同志学习活动作为当前的一项重要政治任务，在全县迅速掀起向陈玉芳同志学习的热潮。要把陈玉芳同志的先进事迹作为生动教材，组织广大党员干部认真学习，积极营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。要把开展向陈玉芳同志学习活动与贯彻落实胡锦涛总书记七一重要讲话和县第十二次党代会精神结合起来，与加强党员干部队伍思想作风建设结合起来，与践行社会主义核心价值体系、构建和谐社会结合起来，引导和激励全县广大党员干部群众，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，满怀激情干事业，一心一意谋发展，为建设和谐文明、充满活力、生态优美、民富县强的新临猗作出新的更大的贡献！

向某某学习心得体会 篇5

***生前曾担任岱岳区天平街道大陡山村党支部书记、天平街道办事处副主任、区扶贫办副主任等职。2016年7月24日，因突发心肌梗塞，经抢救无效，不幸去世，年仅46岁。他21年如一日，团结带领全村党员干部群众治水修路、绿化荒山，完善基础设施，发展苗圃、茶园、生态旅游等产业，创新党建工作，改善村风民风，使大陡山村从贫穷落后的“荒陡山”“穷陡山”变成了山青水秀、富裕文明的“绿陡山”“金陡山”，闯出了一条由穷变富、由乱到治的富民强村之路。他心系广大群众，全心全意为群众办实事解难事，受到人民群众的热烈欢迎。他守得住清贫，耐得住寂寞，始终保持一名共产党员的高尚情操。

学习***同志就是学习他信念坚定、一心向党的政治立场，坚守共产党人精神高地，永保共产党人先进性、纯洁性；学习他奋发有为、敢想敢干的担当精神，从点滴做起，吃苦在前、享受在后，干在实处、走在前列，言必行、行必果，创造出经得起实践和历史检验的业绩；学习他心系群众、甘于奉献的为民情怀，体民情、密切联系群众，推工作、紧紧依靠群众，解疾苦、真心服务群众，抓党建、聚力带领群众，不图名、不图利，始终怀着对群众的深厚感情做工作、谋发展，鞠躬尽瘁、死而后已；学习他严于律己、清廉正派的高尚情操，干净干事、公而忘私、树好形象，用模范行动和人格力量彰显共产党人先进本色；学习他扎根基层、建功立业的执着追求，创新基层党建工作，筑牢基层战斗堡垒，把基层作为施展能力、干事创业的广阔舞台，摸实情、干实事、解民忧、创实绩，以基层工作创新推动工作提质量、上水平。

***实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习他的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。***同志是长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

向雷锋同志学习 篇6

甲：随着这欢快的开播曲，逸夫小学红领巾广播站又和大家见面了，我是今天的主持人（）,来自（）年级（）班。

乙：我是今天的主持人（）,来自（）年级（）班。本周是新学期的第三周，我们沐浴在春风里，怀着对春的向往，又走进了美好的三月。

甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。

甲：阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，大家开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

女：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

下面请听《雷锋的生平》雷锋，湖南长沙简家塘(今属望城)人。于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。1949年参加了儿童团，担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期，雷锋在该乡人民政府当任通信员，后被转移到望城县委作公务员，也是雷锋第一次被评为工作模范。

1957年2月8日，雷锋加入了中国共产主义共青团，后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，并多次被评为劳动模范和先进生产者。

雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。

1962年8月15日，雷锋在辽宁省抚顺市，在路面指挥同志的军车倒车期间，遭晒衣服被子用的方木杆子击中头部，导致颅骨损伤及脑机能障碍逝世，年仅22岁。国防部于1963年1月7日命名雷锋生前所在班为雷锋班。同年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。国务院总理周恩来也题词为“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词为“学习雷锋，做毛主席的好战士”。从此开始了党内外、全国各族人民学习雷锋的热潮，雷锋的故乡湖南长沙和雷锋的牺牲地抚顺于1960年代中后期分别建起了“雷锋纪念馆”以缅怀和纪念这位英雄。

本月是雷锋月，逸夫小学雷锋活动月的口号是“雷锋就是你我他” 男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。

他在自己的日记中写道：

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

几十年过去了，雷锋的名字铭记在亿万人的心上，雷锋的精神在神州大地发扬光大。今天，我们决心以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的号召，顺应时代的要求，更加广泛深入地开展“向雷锋同志学习”的活动。为此，学校少先队谨向全校同学发出如下倡议： 第一：学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现少年风范。

第二：弘扬雷锋克己奉公、热爱集体的精神，付诸实际行动，共创美丽校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。第三：发扬雷锋的“钉子”精神，刻苦钻研，努力学习。学习雷锋品质，像钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的学习成绩。

雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记在心，并付诸行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋” 甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

甲：亲爱的老师、同学们本次播音到此结束，感谢您的收听，我们明天同一时间再见！

逸夫小学少队部

2014.3.1

第三期红领巾广播稿----主题：学习雷锋先进事迹

播音：

张宇阳（六年级1班）

向吴斌同志学习 篇7

尊敬的各位领导、各位同志下午好：

《痛悼吴斌》

裂肝破脏仍从容，力挽倒悬救弟兄。一腔热血写仁爱，七尺身躯赴大公。壮举无言惊天地，精神永续贯长虹。大海高山飞泪雨，重于泰岳死犹荣。

他叫吴斌，一位普通的大巴司机。2012年5月29日，高速公路飞来异物，击中了他，当场肝脾破裂、肋骨骨折，生命垂危，但是他在生命的最后几十秒他缓缓换挡、减速、停车、拉手刹、开启双跳灯，告诉车上乘客注意安全，然后他倒下了。危机时刻，强烈的职业责任让它保全了车上24名乘客的生命安全，而吴斌却因伤势过重，经医院抢救无效，于2012年6月1日凌晨3时45分去世。

吴斌的英雄壮举，充分展示了一位普通劳动者不平凡的人生境界，在平凡的岗位上，成就了不平凡的事迹，生动诠释了一名司机舍己为人、爱岗敬业、乐于助人的崇高精神，树立了践行社会主义核心价值体系的光辉榜样。

为贯彻落实省第十三次党代会提出的建设物质富裕精神富有的现代化浙江的战略部署，积极倡导以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，省委、省政府决定在全省各行各业广泛深入地开展向吴斌同志学习活动。省委、省政府指出，向吴斌学习，就是要学习他在面临生命危险的紧要关头舍己为人、无私奉献的高尚品格；学习他在平凡岗位上爱岗敬业、尽职尽责的职业操守；学习他乐于助人、视乘客为亲人的大爱情怀。

吴斌同志的事迹，让我们为之感动，为之震撼。他在危急时刻用生命忠实履行了神圣职责，用鲜血保卫了人民群众的生命和财产安全，体现了中华民族的传统美德，体现了现代交通人的高尚品质，体现了一个驾驶员在平凡岗位上崇高的职业道德和素养。

“向吴斌同志学习”学习他临危不乱、冷静处理的责任潜意识。在危急关头，吴斌同志能够强忍剧痛，坚定、果敢、冷静、有序的完成停车措施，充分体现了他保障旅客安全的强大责任意识。在实际工作中，各种新情况、新问题、新困难不断出现，学习他这种责任意识，面对突发困难，要临危不乱，牢记自己的责任，切实对老百姓负责，对我们的单位负责，对我们的同志负责，冷静妥善的处理好各项工作。

“向吴斌同志学习”学习他无私无畏、舍生忘死的奉献精神。吴斌同志置个人生死于不顾，用鲜血和生命保护了旅客的生命财产安全，这是对无私奉献最完美的诠释。我们要学习他这种不顾个人安危、无私奉献的崇高精神，树立正确的人生观、价值观，坚定奉献交通事业、自觉在工作岗位上奉献自己的青春和力量，为发展做出自己最大的贡献。一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千万人；一支玫瑰，要有根茎为之作柱，否则难以飘香于世人；一座高楼，要有钢筋为之作柱，否则难以拔地而起，而我们人，具有社会属性的人，其支柱是什么呢？是人的精神。而吴斌同志以生命的代价诠释了精神的含义。吴斌展示了一名在平凡岗位上，默默奉献的交通人的形象，吴斌是我们交通部门的楷模，是我们学习的榜样。向吴斌同志学习：

一是要学习吴斌同志爱岗敬业、奉献社会的崇高品德。自2003年担任客运班车驾驶员以来，他牢记客运驾驶员的责任，爱岗敬业，忠于职守，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的成绩，并以震撼人心的壮举，诠释了交通运输职工努力做好“三个服务”和服务人民、奉献社会的价值追求。

二是要学习吴斌同志牢记安全、忠于职守的敬业精神。十年来，他一直将乘客的安危放在首位，勤于钻研驾驶技术，遵守交通安全法规，努力提高服务本领，视手中的方向盘为生命。他驾驶客车安全行驶100多万公里，且做到了零交通事故、零交通违章、零乘客投诉。长期养成的良好职业操守和安全驾车习惯，始终将维护乘客生命安全放在首位，使得吴斌同志在生命垂危之际艰难完成了安全驾驶动作，展现了强烈的责任意识和优秀的职业素养。

三是要学习吴斌同志奋不顾身、舍己为人的英勇壮举。他始终心系乘客，临危不惧，在急难险重任务面前勇于冲在前，以惊人的意志，让客车安全停驶，确保旅客安全疏散。他献身于交通运输事业的英勇壮举，赢得了全社会和人民群众的高度赞誉。

四是要学习吴斌同志心系乘客、为民服务的宗旨意识。他坚持以诚待客、以心交心、助人为乐、拾金不昧，以大爱奉献、平凡感人的事迹，树立了交通运输行业窗口单位为民服务的良好形象，用实际行动践行了交通运输行业核心价值体系。

向吴斌同志学习活动，作为当前推进行业精神文明建设和“道路客运安全年”等活动的一项重要内容，作为全行业增强“三个服务”意识、大力弘扬交通精神的一项重要举措。要与当前全行业正在深入开展的为民服务创先争优、学雷锋和道德领域突出问题专项教育和治理等活动相结合，与学习交通运输行业重大先进典型相结合。提醒我们交通运输部门，不断提高安全意识和职业素质，把人民群众的安全出行放在第一位。引导广大干部群众进一步增强爱岗敬业、诚实守信、为民服务、奉献社会的职业道德，为发展现代交通运输业提供强大的精神动力和思想保障。

向雷锋同志学习 篇8

——电影《离开雷锋的日子》观后感 三月五号，在刘理老师的组织下，经管系十多个班的主要班干部在晚自习时，聚集在多媒体教室，一起观看并学习关于讲述雷锋同志战友的故事。

电影讲述的是雷锋战友乔安山同志在雷锋去世后，十几年来，默默的践行雷锋精神的故事。影片中的几个事例都给了我很大的感触。

乔安山同志因扶起被车子撞倒在地上的老人家，而被别人诬蔑为肇事者时，我感到痛心不已。这让我联想到当今社会种种诸如此类的事件。社会需要良知，需要有善心的人，若是每个帮助别人的人都被污蔑为害人的人，那么谁还敢做好事？谁还敢救人于危难？也许社会上有这样没良心的人，可是我们不能因为有那些人的存在而放弃做有良心的人，不然，社会会变成什么样呢？我不敢想象。乔安山同志即使被社会公共澄清了事实，可是想必这会在他心中埋下深深地伤痛。让我感动的是，就算是这样，乔安山任然没有放弃雷锋精神，他坚信社会上的大多数人都相信着并践行着雷锋精神。

电影最后讲述的是乔安山同志与儿子驾驶的卡车的轮子被困在马路泥沼中无法前进，乔安山向几。位过路的车辆求助却被屡屡拒绝，乔安山同志的儿子嘲笑到，社会上谁

还会相信雷锋精神，谁还会去践行雷锋精神，人人只认钱。可是乔安山同志坚定不移的相信着，最后在赵老师的带领下，次日清晨，一群戴着红帽子的学生，骑着单车浩浩荡荡的来了，他们很快的将乔安山同志的卡车拉了出来。他们是祖国的未来，是雷锋精神的继承与传播者。

乔安山同志曾说过：‘“雷锋把他的爱豆给了人民，地球上有人类的地方都需要雷锋精神。”其实，雷锋精神并不难实践，小到捡起地上的垃圾，大到去资助一名贫困学生。我相信，只要社会上的每个人，都献出一点爱心，都多付出一点善心，助人为乐，那么社会，甚至整个地球，都会被和谐，友爱的光圈包围。

最后，让我们向雷锋同志致敬，向雷锋同志学习！

3月5日

向雷锋同志学习心得 篇9

今天，又是三月五日了，学习雷锋纪念日，感怀雷锋精神，向雷锋同志学习！

好像是一代人有一代人的榜样和学习的对象，我记得我小的时候，学习雷锋学习的如火如荼。我会和小伙伴一到周末就出去想法做点好事，曾经帮别人家打过稻子，曾经帮走在路上推车吃力的老大爷推车，曾经去帮军烈属家擦玻璃，那个时候，学校也非常重视，我们还开会学习雷锋的主题班会，印象非常深刻，因为那个时候，我是这次班会的主持人，一些台词还依稀记得，觉得雷锋精神就在我们身边，觉得我们学习雷锋是实实在在地在学习着！

那个时候的学生，非常懂得乐于助人，总是多去帮助别人，总是很热心，雷锋精神，其实包含很多，但是最起码的我们应该有一颗善良的心！我觉得学校教育真的抓得很不错的！学习雷锋精神的同时我们也在净化者自己的心灵，我们也在用一份爱去关心和帮助着我们身边的人！

可是这些年，好像学习雷锋的劲头真的有些减弱了，现在的孩子有些都不知道雷锋是谁？不知道什么叫做雷锋精神！有的学校也淡化了学习雷锋的活动安排，我觉得其实还是应该加强的！今天早自习，我要和我的学生讲一些雷锋的故事，我要让我的学生多去向雷锋同志学习，我要让他们尽力去多帮助别人！因为有时：帮助别人也是在帮助自己！

我家孩子昨天上学就带了一个鸡蛋，因为他们学校要开展学雷锋活动了，要把这些鸡蛋拿去送给敬老院的老人！多么好的行动呀！我绝对支持！相信这份爱会带给敬老院的老人更多的开心和快乐的，祝福这些老人安详晚年！

向雷锋同志学习诗歌 篇10

这件事非同小可，它是一场真正的思想革命。

也有人发出疑问：为什么要学习普通一兵?

我的反洁直截了当：为什么学习普通一兵就不行?

雷锋公而忘私，舍己为人。

雷锋言行一致，爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立，

雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起，二十岁左右的青年

政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱，

不愧是共产主义战士的典型!

修正主义者对雷锋不以为然，

因为，他们心目中另有标准。

为人民服务他们毫无兴趣，

更谈不到为了人民而把自己牺牲。

他们欣赏的是资产阶级的典型，

个人奋斗是这种典型的特征，

无非是关心个人利益和个人荣誉，

时时处处念念不忘渺小的“个人”。

愿做一个真正的共产主义者吗?

那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。

面对着两种尖锐对立的典型，

我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!

雷锋的品德无比崇高，

但并不是没有达到的可能。

关键在于对人民和对自己，

你是否做到如雷锋一样的认真。

在群众中锻炼和改造思想，

在实践中学习和掌握理论。

一切从人民的利益出发，

因而经常地作毫不留情的自我批评。

要认清，形形色色的个人主义者，

是应该剔除的害虫。

要警惕，他们有时也讲几句马列主义，

那是为了装演自己，欺骗人民。

雷锋高度的政治觉悟，

又在于他对敌人冷酷无情。

他痛恨伪装革命的两面派，

用光辉的一生照出他们丑恶的原形。

真正伟大的是雷锋的精神，

真正渺小的是个人主义的阴魂。

那些妄作鼓吹的修正主义者，

不过是开倒车的历史罪人!

要做思想战线上的彻底革命派，

就必须学习雷锋的精神，

把打击方向放在铲除个人主义上面，

切切实实向共产主义的目标进军。

我们应当学习雷锋，

这就是正确的结论。

让我们响应毛主席的号召，

人人争当雷锋那样的普通一兵!

《永远的雷锋》作者：诗文

五十周年纪雷锋，华夏儿女跨时空。

忆起当年心潮涌，伟大形象育后生。

爱憎分明志坚强，为民服务洒浓情。

平凡工作献忠诚，无数好事不留名。

精神永驻闪光芒，驾驭时代创辉煌。

学习雷锋好榜样，亿万群众踏征程。

《满江红·雷锋》作者：郭沫若

劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。

平地起，电光石火，一声劈雳。

二十二年成永久，九州百姓仰英烈。

牧猪童，身世本平凡，真奇迹。

理安在·毛选集。

窍安在·忠党业。

大海中，一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。

日记抄，字字出心头，言行一。

《雷锋颂》作者：佚名

小草躁动，细芽发颤

绿色吹响了号角

要大举侵犯这个三月

多年前有一个人也曾这样来过

他刮一场浩荡的风

他挥一面进去的旗

所有人都卷起袖子开始忙碌

大的钢铁，大的建设风风火火

红色的思想到处飘扬

四十三年的沧海桑田

总在一个桃花盛开的地方

我们大声喊一个名字

与生机勃勃的绿色一起

踏响生命的音符

振奋一个民族的风帆

《赞雷锋》作者：袁梦宇

啊，

雷锋叔叔，

你那一个个英勇的身影，

挽救了一个有一个人的性命。

啊，

雷锋叔叔，

你的一个个微笑的表情，

是你就别人以后最好的证明。

啊，

雷锋叔叔，

你那些美德，

让我无法用语言形容。

希望你在天堂，

也能把你的精神，

散播到天堂的美德角落。

《雷锋，没有你的日子》作者：佚名

雷锋，你的窗外

是年春天落落野花，

秀而不实

人们感到一种空泛

我说这是没有你的日子

而绳索无处不在

雷锋，你该默默无闻

在慌懵的时候

我想起——

你，一个普通人

已经离开太久

此刻的黄昏云集

有人走出道德的墓地

你看他静穆的脸上

放出光芒，没有泪水

雷锋，你的年代

长过一个世纪

我不赞美你，你不是候鸟

没有你的日子

太阳还是月亮都不重要

你是作为种子才存在的

我知道，这是你

最喜欢的一句话

《雷锋活在老人间》作者：遥遥长安

青春年少多少风云变幻，

英姿飒爽仿佛还在昨天。

一心为公拼命干，

瞻老育小无怨言。

助人为乐乐开颜，

雷锋赞歌歌不断。

如今我们不再鹤发童颜，

条条干枝枯藤爬满老脸。

闲不得也累不得，

心有愿力不从愿。

生活重心在保健，

雷锋精神怎样传?

看着年轻人太忙没时间，

帮助料理好家务做做饭。

上班高峰不挤车，

少病少灾少负担。

夕阳红透半边天，

雷锋活在老人间!

《雷锋颂》作者：佚名

如果你是翅膀，

你拥抱蓝天;

如果你是鱼鳍，你亲吻碧海;

如果你是四足，你奔于绿林;

而你是雷锋，

你奉献青春，

远离了喧嚣凡尘，

欢歌笑语——

只因心中有爱。

虽然你的生命如昙花一现，

但依然灿烂，

但这短暂的一现中，

你仍不忘吃苦耐劳，

为祖国，

为人民，

再苦也是甜，

人最明净的是自己的心灵。

心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜，

映照的是你的灵魂，

生命，

不一定濒临死亡才显示深刻，

但你用心去做了，

你谱写的是一曲动人的生命之歌!

生命，

不一定濒临死亡才显示深刻这句话我喜欢!

《致雷锋》作者：青春风采飞扬

你是春风，在寒冷的日子

把我们心中吹拂得阳光明媚

笑脸朵朵如花开

你是一条流淌的小河

总是在干裂的土壤

奉献甘露滋润心田

你是吉祥的小鸟陪伴寂寞的人

为他们送上舒心的歌唱

你是月光，为夜行人无私奉献光亮

你是一首动人心灵令人难忘的歌

我们一代代人永远传唱

你崇高的思想

向雷锋同志学习(策划书) 篇11

策 划 书

化学与环境工程学院团总支学生学习部 二零一三年零五月二十日

2013年是毛主席发表“向雷锋同志学习”题词50周年。雷锋精神是我们立人的根本，学习的旗帜，作为大学生应当在提升自己的同时引导更多的人参与其中，全面提升公明道德素质和社会文明程度。

一、指导思想：

深入学习贯彻党的十八大精神，响应党中央“加快精神文明建设”的号召，使得雷锋精神遍地发芽。

二、活动目的：

此次活动的宗旨，就是令参与其中的每一个学生都能用实际行动从自己做起，从身边的小事做起，来践行雷锋精神，使得雷锋精神代代相传，同时也把三峡库区腹地的移民精神传播给社会。

三、活动主题：

“学雷锋、促建设、高修养”——走进校园实践活动

四、活动时间：5月份

五、活动地点：三峡学院（沙龙校区，百安校区），万州区体育馆，王牌路敬老院

六、活动对象：三峡学院学生，及社会青年

七、活动内容：

前期活动：

做好前期宣传，并在本院开展“向雷锋，创先锋” 演讲比赛选出优秀的主讲人给同学们宣传雷锋精神。

主体活动：

（1）取雷锋的光荣事迹进行讲述，以及围绕当今社会上存在的题，结合实际去学习雷锋精神，突出雷锋精神的时代意义，激发青少年对雷锋精神学习应用的积极性。当代存在的道德难题。（可制作相关文档，视频，或动画，借助科技宣传学习）

（2）互动：讲座结束后，可以与学生、社会青年们进行互动，包括简单雷锋事迹的问答（有奖竞答，奖品为学习用具），解决我们所面临的社会道德问题，加

强学习雷锋精神的内在动力，以雷锋精神进行自我道德修养，进一步完善自己的世界观，价值观，人生观。推动学雷锋常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度。

（3）找出校园及社会上存在的不道德行为，并予以改正。

八、经费预算：

横 幅： 长6米/条单价5元/米数量3条

共6米/条*5元/米*3条=90元

奖 品：水性笔 30个 单价1.5元/个30个*1.5元/个=45元

笔记本 5个 单价5元/个5个*5元/个=25元

宣传单：0.1元/张200张共0.1元/张*200张=20元

总 计：180元

向李林森同志学习 篇12

定陶县发展和改革局

当今社会，由计划经济向市场经济的过渡基本完成，但适应社会主义市场经济的法制还没有全面建成，正是深化改革的关键时期。在这一时期，一部分人在政治上迷失了方向，思想上出现了混乱，行动上无所适从，特别是一些人金钱至上、物欲横流、唯利是图，在人与人之间的关系上，也出现了人面笑如花，人情薄如纸，人心乱如麻的局面。大力弘扬李林森、王彦生等同志的先进事迹，树立中国特色的社会主义新风，非常必要，非常及时，具有较强的现实意义和深远的历史意义。

通过学习李林森的先进事迹，我们知道，李林森同志是一名普通的组工干部，他始终以党和人民的事业为重，扎根基层，干事创业，身患绝症仍坚持工作，直至燃尽最后的生命之火。一个人行一时易，行一世难，毛泽东同志说过，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。李林森一名普普通通的干部，之所以能够始终坚守共产党干部的精神家园，最根本的动力源泉是他拥有一颗对党忠诚，对人民忠诚的赤子之心。正是这颗蓬勃跳动的心，让他始终对工作充满热情，对事业迸发激情，对群众饱含真情，即便深受病痛折磨，生命进入倒计时，也要春蚕到死，蜡炬成灰。李林森同志英年早逝给我们留下了无尽的遗憾，但也留下

了宝贵的精神财富。我们纪念他，最好的方式就是继承和发扬他的先进思想观念和优秀的工作作风，做一名对党、对国家、对人民有用的人。

学习李林森同志，我深深体会到应从下面四个方面学习他。一要学习他爱群众、敬群众的群众观。群众在干部心中的地位决定了干部的品味。他将群众看得比什么都重要。面对被洪水威胁的群众，他喊出“老百姓的命就是我们的命”，不顾个人安危，组织救援；面对生活困难的老党员，他流下男儿泪，并自掏腰包进行资助，不仅如此，他始终对群众保持一种敬畏，他深知群众欢迎什么，痛恨什么，坚持安贫乐道，两袖清风，做到一个布包一个纸箱上任，也一个布包一个纸箱离任。这种群众观，真正体现了对群众的感情和责任，群众最为乐见，干部最应树立。

二要学习他讲公道、守廉洁的正义观。组织部长就是要公道正派，就是要公平公正的对待每一名干部，这是他做为组织部长自觉坚持和追求的最高正义。为了这一正义的实现，他坚持凭德才用干部，举贤任能，不任人唯亲。面对跑官要官的人，他用“组织用人不是看钱多钱少”将人劝退；面对自己身边的人，他坚决不搞裙带之风。这种正义观，以公道正派为表现，以廉洁自律为支撑，有血有肉，有破有立，是一种崇高的境界。在当前全国上下换届之时，学习李林森的精神，意义重大。

三要学习他敢创新、会创新的创新观。老办法老套路总有不管用不够用的时候，组织工作是做人的工作，更加复杂，更加需

要改革创新，李林森深知这一点。为此，他深入农村调研村级换届工作，创建了“四评村官”这一村官选拔方式，破解了村级组织缺带头人，带头人缺带动力的难题；亲自到高校开展引才工作，用特殊的政策和深切的诚意吸引人才，大大缓解了高层次人才短缺的窘境；制定了“机关事业单位人员不良操行档案”，促进了干部德行的提高，这种创新观，既突出了创新的主动性，也突出了创新的实效性，不同于被动落实和伪创新，非常值得提倡。

四要学习他豁得出、看得透的人生观。有什么样的人生观，就有什么样的工作观和工作表现。“人善向上，豁达乐观”这是李林森送给儿子的八字箴言，他自己也是身体力行。面对工作的压力，他竟不退缩，豪言来了就干出个样。面对疾病的折磨，他坚强乐观；将工作当成治病最好的“良药”。面对死亡的威胁，他十分坦然，反而安慰起家人、同事和朋友，这份豁达掩盖不了他的依恋和不舍，却坦露了他奋斗以后的安宁，尽责以后的平静。这种人生观，体现了他对苦难的蔑视，更体现了他对工作的热爱，对责任的坚守，任何时候学会它都是生命的大智慧，工作的大提升。

共产党员是先锋模范，组工干部是过硬干部。从王彦生到尹中强，再到李林森，我们一次又一次地感动于共产党人的崇高无私，感动于组工干部的敬业奉献。做为发改系统的工作人员，学习李林森，就应该结合自己的工作实际，把发改工作做好，认真研究全县国民经济和社会发展的战略目标，提出贯彻执行国家方

针政策的实施意见，编制好国民经济发展短、中、长期发展规划以及基础产业、支柱产业等专项发展规划；做好社会总需求和总供给等重要经济总量的综合平衡和重大比例关系的协调。研究宏观经济发展问题，执行国家产业政策，并协调和监督实施，引导和促进产业结构的优化。做好招商引资，积极争取项目，搞好项目的论证、上报和审批工作。当好县委、县政府经济工作的参谋和助手，为各级各部门和企业提供服务。

总之，让我们化感动为力量，用更加自觉的服务，更加严格的自律，更加主动的工作，更加积极的心态来营造更多的感动，做对党对国家对人民有用的人。