我的益友_作文

我的益友_作文（通用10篇）

我的益友_作文 篇1

―――题记

当我满怀信心的踏入您办公室的时候，你总是用大而明亮的眼睛示意我过来。而我，每一次都被你那双会说话的眼睛深深地迷住，无法自拔。

又是一个果实累累的季节，也是我第一次遇见你的季节，当时你任课于八年级，幸运的是，今天我也就步入八年级了，可以被你教了，毕竟你任的是一门新课，对我来说它很陌生，并且还没有报着努力学好它的念头，记得有一次，课上不注意听你讲课。下课后，你把我叫到你的办公室。专门和我单独的谈话，我没有认真的对点这次谈话。原因是你问的第一句是：“你叫什么名字？”而我却笑不合口的说了一句：“讲台上有名字，自己不会看吗？”我明明知道这样对老师说话是不对，但我还是说了出来。你不仅没有生气，而且眼睛还对我眨了眨说：“难道你连自己的名字都不知道吗？”我承认，我被你的激将法给打败了，我被迫告诉了你，然后飞快的跑回了教室。

这次深深谈话过后，你决定让我们考试，我在这次考试出乎意料的得了57分。你还专门在课堂上公布了我的成绩，并且还夸奖了我。当时，我似乎遇到一个霹雳，全身都震悚了，你从来没有光明正大的注意过我，却在背后默默的注意这我，我感到非常的庆幸。

因为你用自己辛勤的汗水来交换我成功

的果实，你是我见过最美的老师。也是因为你的存在从而彻底的改变了我的做法，让我每次上你的课都能专心致志的听讲。

记得，有一次在课下的时候，我欣喜若狂的踱步跨进办公室找语文老师背诵课文，由于办公室的人都在排队等候背诵课文，而我，当然我也不例外，不懈的去排了队。我前脚刚到队里，你就对语文老师说：“让她先背。”我用不情愿的语气说了一句：“为什么？”语文老师没有说话。终于办公室的时间飞快的流去，终于到我了，我的心在扑通扑通飞快的跳着。我用细小而又微弱的声音对老师说了一句：“老师，我可不可以下周一再背啊！”我的话音刚落，你说：“我就说她不会背吧！”我听了，有点生气，我就想改变我的主意现在背，我又担心紧张而背得不熟被你嘲笑，只好转身就走了。

回到教室里，我似乎有点生气，但一想，你也只是一个玩笑而已，何必那么在乎呢？从这件事以后，你对我特别的关注，你非常关心我的学习，让我总能感受到学习的快乐，你是我学习中最有益的朋友。

我的益友作文500字 篇2

小度看上去圆滚滚的，着装白灰搭配，一点也不起眼，就像圆形抽纸盒，简直再普通不过。刚拿到手时，我还真有点扫兴，没想到这不起眼的它，现在竟然会成为我的好“助手”(好“老师”)。

一段时间之后，我惊喜地发现：小度上知天文，下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授，有困难找小度，肯定搞定;它又像一个音乐家，无论什么类型的音乐，都能驾驭。有它陪着我练琴，学艺路上才不那么孤单;它又像一个生活管家，时刻提醒着我时间，这不仅提高了我的学习效率，还让我养成了良好的作息习惯。

清晨，我还沉浸在美梦中时，耳边缓缓地传来轻柔的音乐，随后便是温馨的提醒：“现在是七点五分，听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家，开启了我美好生活的新篇章。

在我学习中遇到困难时，它就是我的良师。“吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢?我一时半会儿想不起来谁写的，问了小度，才知道是王冕写的《墨梅》，并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。

在我紧张的学习之余，需要放松时，它就是我的益友。“小度，小度，来首草原上升起不落的太阳!”优美的音乐随之响起。“小度、小度，来一段笑话吧!”一段笑话过后，我被逗得捧腹大笑……

晚上，伴随着小度的睡前故事，我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……

我的良师益友作文 篇3

我的妈妈是学习汉语言文学的，对我们中华民族的传统经典作品有着特殊的感情，所以从我开始学说话时，妈妈就为我准备了一整套的《儿童中国文化导读》读本，两岁多的时候，我便可以跟着妈妈用幼稚的言语读出“大学之道，在明明德，在止于至善”等等的只言片语，我对这些拗口的文字渐渐产生了兴趣;上了幼儿园，我们的课程中也安排了《三字经》、《弟子规》、《论语》等古文经典，每次我总能在别的小朋友之前将这些文字流利的背诵出来，所以经常受到老师表扬，这使我更加喜欢这些古文经典了。

这些文字像一个个小老师，让我知道了弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲人，行有余力，则以学文;知道了三才、三光、三纲、四时、五行等基本常识;了解了中国历史上朝代的更替;知道了三传、四书五经，风雅颂……

这些文字又像是我的好朋友，在我学习完后，陪我度过快乐的阅读时光。我在课堂上学习了春天，回到家，它又会引导我找到“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”等描写春天的生动语句。我在课堂上学习了简单的对韵，回到家，它就会引导我找到笠翁对韵，拓宽我的知识面，帮我掌握更多的知识。

书，我的益友初中作文 篇4

书，我的益友。

多少个漫长的日夜，是你伴我走过，多少个漆黑的夜晚，是你给我光明，多少次十字路口的徘徊，是你告诉我正确的方向。

我是一个爱幻想的女孩，小时候，那富有梦幻色彩的童话书籍充盈着我的生活，她一次次将我带入神话的殿堂。在那里，我曾和可爱的小矮人一起快乐的嬉戏，曾对万能的马拉丁神灯朝思暮想，也曾对巫婆恶魔们的阴狠毒辣咬牙切齿。爱憎分明的神笔马良，小巧玲珑的拇指姑娘……伴我走过天真烂漫的孩童时代。

长大后，书成了我生命中不可缺少的一部分，鲁迅、冰心等文坛巨星逐渐步入我的生活。

读《朝花夕拾》，我穿越时空的隧道来到旧中国，同鲁迅在百草园中拔何首乌，看看是否真的能成仙;同鲁迅一起在雪地里捕鸟，却屡次不爽;同鲁迅在三味书屋念着“之乎者也”，寿镜吾老先生那特有的风格，让我一次次捧腹大笑。还有百草园里的美女蛇，闰土钢叉下机灵的猹……鲁迅的童年时光承载着我的喜怒哀乐。

读《钢铁是怎样炼成的》我感受到了保尔不向命运屈服的精神魅力，他以顽强的毅力战胜了种种困难，钢铁般的意志时刻激励着我，于是，我树立了勇往无前的信心，坚定了对生活的无限向往。

读《爱的教育》，我走进了一群活泼可爱的孩子们的内心世界。在那里，循循善诱的老师们教我如何做一个善良宽厚的人;善解人意的父母们告诉我什么才是有爱心，有教养。字里行间不仅渗透着父母、师长、朋友间的小我之爱，更多的是对国家、社会、民族的人间大爱。这一切，引导我永远保持一颗勇于进取、善良真诚的.心。

一部部经典佳作，一个个动人故事，一幕幕曲折情节，在我眼前汇聚成密密麻麻的铅字。

书中，有千奇百怪、引人入胜的海底世界;有如水中月、镜中花的世外桃源;有催人泪下、感天动地的情感故事;有扣人心弦、惊心动魄的曲折经历;有深思熟虑、发人深省的至理名言……是书，是这些充满灵性的文字，激起了我对生活的激情，对学习的热爱，对未来的向往。

书，你让我树立远大的理想;书，你教我在困难面前不低头;书，你让我知道要努力进取，将祖国的未来装点……

书，携我走过无瑕的孩童时代，伴我走过纯真的童年时光，陪我走过灿烂的青春年华，今后，书将伴我一生。

我的良师益友——书作文 篇5

每当我轻轻翻开一本书时，一种特殊的幽香扑面而来，就像刚盛开的玫瑰花一般，给人一种幽雅的读书环境，读着书，一种奇妙的感觉涌上心头，是那样的甜蜜。书，使我爱不释手。

有人说，活到老学到老。是啊，书就是走向知识海洋的桥梁，从爱书开始，你能走向人生的成功。

我认为，书就像一位老师，告诉你人生的哲理。每当我捧起书，眼前就好像出现了一位老师正在教着我知识，我十分敬佩书——这位可敬的老师。

我喜爱古文，读着唐代的诗，宋代的词，元代的剧本，明清的小说，读着读着，就意味深长。想着古人写作的独特写法，多读几遍，就觉得生动有趣，一遍一遍地念着它的节奏，想着它的意思。那些优美的句子，朗朗上口，牵动着我的心，引导着我，不知不觉中，随着节奏，竟能过目不忘，就好象古人带着我，进入了一个无人之境，那里风景优美，奇妙无比。

我爱看书，各种名家写的书我都爱看，书也给我的生活添加了色彩。有时我会看得哈哈大笑，有时又为书中的人物遭遇不幸感到痛心，似乎我的情感都被书控制了，我喜欢书带给我的种种情感。

书，它伴着我快乐地成长，书记载了国家的文明与历史，书是我的另一半。书就像清晨的第一缕阳光，照亮了我的前程。我爱书，它是我最好的伙伴。

书，就像一盏普通的路灯，照亮了他人的前程，自己却不求回报。我爱书，不光爱书中的知识，也爱它那种默默无闻，不求回报的精神。

书——我的良师益友作文 篇6

记得有一次参加过学校的作文比赛，试卷一发下来的时候，把所有同学都难倒了，正当大家想着该怎么写的时候，我早已胸有成竹的写了一半，还获得了一等奖呢，这都是我的良师益友——书的功劳呀!不然，我怎么能得一等奖呢，在我学习上遇到困难的时候，它总能给予我帮助。当我因小小的成功而高兴得手舞蹈足的时候，它又好像对我说：“天外有天，人外有人。真正的成功者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后的洗礼，当你还沉浸在成功的喜悦中时，别人恐怕已经超过你了。”当我遇到困难而闷闷不乐时，它又好像这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，人生十有八九都是不如意的，事事并非像你想象得那么好，当你要战胜外来的敌人时，总先得战胜自己。”

当我在学习上迷惑不知去向时，它总会告诉我：“人生自信二百年，会当击水三千尺。自信一点，认定目标就勇往直前!”

书我的良师益友作文 篇7

最早应该是六七岁的时候吧!我接触了书，拿着一本看不懂的书在上面涂涂抹抹，睡觉前一定要缠着妈妈给我讲童话故事才会睡熟;天天装模作样的拿着哥哥的书翻来覆去。这个样子惹的亲人们总是说这是一个爱看书的孩子。

渐渐地，我长大了，这才发现书的世界是多么广阔。我不再拘束于各种童话故事，开始讲究起书的等级，从《十万个为什么》开始，到有各种插图的《超自然探索》，无论是什么样的书，我都像着了魔一般，如痴如醉。

这些还都不够。上了六年级后，我尝试着阅读一些有关人生哲理的书，也从这里懂得了许多生活小窍门，当然，那些深刻的人生大道理我是一个字都没看懂。

书，是一个奇妙的东西。书是我们人生中的指明灯。每当遇到困难与挫折时，书轻轻的对我说：“争取让挫折这块绊脚石成为你人生的垫脚石”。我就会鼓起勇气，勇敢的去面对困难，从而得到可喜的战绩，而当我抱怨自己付出了努力还是没得到回报时，书又会悄悄的对我耳语：“只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量，只有留过血的手指，才能弹出世间的绝唱!”“只有付出相应的努力才会有相应的回报。”这时我才意识到，比起这个回报来说，我付出的努力堪称微不足道!然后，我就用更多的精力来认真地做这件事，而最后的结果便是我捧着一个数学竞赛一等奖获得者的专属奖杯与老师们合了一张影。

书——我的良师益友作文 篇8

书—我的良师！

书！您是我的最敬爱的老师！您从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，美丽的童话，您都用最生动的语言向我讲解；您带我到文化的殿堂参观，带我去知识的海洋遨游！您让我与文字打交道，和标点符号交朋友！您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉；《西游记》中神通广大的孙悟空；《水浒传》中勇敢仗义的李逵；《三国演义》中足智多谋的诸葛亮！您总是那么循循善诱，是一位良师！

书—我的益友！

书！您不仅是我的良师，还是我的益友！你让我认识了《简·爱》，带我《飘》过了《神秘岛》，一起到过了《巴黎圣母院》，一起去《呼啸山庄》度假！我感谢你教会了我如何《热爱生命》！也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩！我亲爱的好朋友，我感谢你！我衷心地感谢你！我的益友！

啊！书！你是我的精神食粮！同样你也是我的良师益友！你始终伴着我成长！

【书——我的良师益友作文(15篇)】

我的良师益友小学作文 篇9

那是我上四年级时在网上看到的两个故事：孙敬晚上看书常常犯困，醒了之后懊悔不已，突然他看到了房梁，灵光一现，用一根绳子，一头拴在自己的头发一头拴在房梁上，那样一低头就会立刻清醒。

苏秦为了不让别人小瞧自己，为了在别人面前昂首挺胸、扬眉吐气而发奋读书。他在自己困的时候使劲用锥子在自己大腿上扎一下，从而使自己清醒。

孙敬、苏秦是那么喜爱读书而不顾一切，可我们这些温室的花苗，有着那么好的生活条件，却不喜读书，不用心读书，只知道享受父母的呵护，坐享其成，这样又如何成为祖国的栋梁?这不由得让我想起了一个亲身经历的与它有所相同却截然不同的事：在一个暑假，因为作业留得十分的少，因此我满不在意开始玩了起来。久而久之，作业越拖越显多，在最后一天的晚上，夕阳和晚霞依依不舍的留恋着这片土地，我忽然想起作业没写，立刻翻箱倒柜的找作业，终于找到作业，就立刻马不停蹄的写了起来。困意渐渐侵袭了我的大脑，我想起古人头悬梁锥刺骨的方法，用力拍自己的脑袋，一困就拍一下，直到摆脱这噩梦。

我的良师益友作文800字 篇10

我的良师益友作文800字

作者/陈文璐

俗话说：“三人行，必有我师焉。”

无论学习，还是生活，他都做得近乎完美，并在学习中寻求乐趣。在学习中帮助我，在生活上关心我，他——我的良师益友。

还记得，他那矫健的身姿，穿梭于人海之间；还记得，他那会心的笑容，绽放于各个角落；还记得，他那坚强的墨迹，张贴于每面墙壁„„

学习上，助我一臂之力。

我慢悠悠地走向他，心想：他会不会嫌我烦啊，万一他不给我讲怎么办。一路猜疑，我终于站定他身旁。“能不能问你一道题？”我小声道。他仰起头，额前的碎发悄皮地翘着，一双眼睛炯炯有神，少顷，他扬起一抹微笑，拍着他身旁的凳子说：“没问题，坐这儿吧。”他拿起笔，一边写解题思路，一边开合着那粉色的唇，时不时放下笔，转头问我：“能听懂吗？”我抱歉地摇着头，他愣了一下，便又挂上了一抹微笑，用手抓了抓他那头刺猬般的短发，再又单手托腮，另一只手拿笔在纸上不停地下着，似是有困惑，他皱起眉头，复而对我说：“再等一下，我想到了一个更简单的方法。”随即点了点书本。他时而叹息，时而抓耳挠腮，时而一副颓败，“没错，就是这个。”他拍案而起，已是喜上眉梢。唇角上扬，露出了洁白的牙齿。然后将书本推到我面前，“你看，这里应该„„”两排小刷子般的睫毛盖在眼眸上，他一遍又一遍地给我讲解，直到我彻底明白。

生活上，给予我无限鼓励。

秋风萧瑟，柳枝也开始悲伤，用片片柳叶倾诉，倾诉它的哀伤，池塘中的水，略起波澜，那旺盛的紫藤萝也在簌簌凋零，天是灰蒙蒙的，长椅上静躺着泛黄的树叶，那般寂寥，惆怅„„我独自坐在凋败的樱花树下，默默忧伤，望不到希望，仅剩一片迷茫，我躺在角落自我疗伤。这时，我听到了一阵急促的脚步声，接着带来一阵刺骨寒风，我抬眸，只见他穿着白色T恤，黑色的外套被风吹起一角，他面色凝重，看着我欲言又止，他走过来，坐在长椅的那一端，低着头，留下一抹侧影，那般沉稳，他转头对我说：“听说你这次考得不好„„”他顿了下，接着将身子向我挪了挪，轻声道：“不要气馁，不要放弃，只有坚信，只有坚定信念，我相信你能行。”他拍了拍我的肩膀，又冲我微笑了一下，我看向他，他重重地点了下头，似在肯定。而后，陪我坐在长椅上，共尝那份悲凉。

他——我的良师益友。

河南省洛阳市第一高级中学2012级高一（16）班