科普进社区活动总结

2024-06-29

科普进社区活动总结(精选10篇)

科普进社区活动总结 篇1

篇一:科普活动进社区策划书

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《河南省20xx-20xx年科学技术普及工作纲要》,全面提高我办事处辖区公民的科学文化素质,大力推进科技事业的发展,根据金政文[20xx]106号文件精神,结合我办事处实际,特制定东风路街道办事处科普进社区工作实施方案:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻XX同志“关于努力提高科学技术水平、普及科技知识”的重要指示,以“让科技贴近群众、贴近生活、创建科学文明社区”为主题,以传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,普及科技知识,反对愚昧、迷信,增强公众明辩伪科学和反科学的能力,全面提高干部、群众科学文化素质和思想道德水平为目标,为物质文明建设和精神文明建设提供强大动力。

二、组织领导

为加强对本项工作的组织领导,决定成立东风路街道办事处科普进社区工作领导小组,负责我办事处科普进社区工作的组织、协调、监督和检查,各社区也要成立相应机构,并由主要领导负责此项工作,形成社区科普工作有领导抓、有专人管、有活动载体、有广大居民群众参与的“四有格局”,保证社区科普工作的全面落实。

三、实施阶段

我办事处按照区政府的统一部署,以“科技进社区”、“科技进学校”、“科技进军营”、“科技进机关”为手段,充分利用辖区专家、学者、大学生、科研单位或有特长的居民,建立一支科普活动队伍或“科普自愿者”队伍,围绕群众比较关心的科技知识、卫生知识、生活知识、法律知识、科技动态和国家政策等知识内容,开展丰富多彩的科普讲座、科普图片展、科技演讲、文艺宣传等活动,营造科学文明、健康向上的社会氛围,使科普进社区,进校院、进家庭、入人心。同时,我办事处将选择一至两个硬件设施好,有一定科技资源优势,居民素质相对较高的社区作为科普进社区的试点,以点代面,全面推广。并在该社区建立一个10—20米长的科普画廊、科普专栏,定期更换宣传内容,形成社区科普活动的固定宣传阵地。

四、检查验收、巩固提高阶段

在前一阶段工作的基础上,届时我办事处将组织力量,对各社区的科普进社区活动进行检查验收,迎接区里检查。并将科普进社区活动与社区教育相结合,增强社区科普的针对性;与社区文化相结合,增强社区科普的趣味性;与社区环境相结合增强社区科普的实用性。在三结合的基础上,积极开展工作,充分调动广大群众的参与意识,显示科技工作旺盛的生命力。形成科普精品社区,在全辖区营造浓厚的科普氛围。

篇二:科普活动进社区策划书

为促进我市三个文明建设,构建社会主义和谐社会,推动“科普进社区”活动的深入开展,全面提高我市城区居民的思想道德水平和科学文化素质,根据市文明办通知要求,结合科协工作实际,制定活动方案如下:

一、活动目的广泛开展科学技术普及工作,向公众传播科技知识、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,是社会主义精神文明建设的重要内容,是实施科教兴市战略、可持续发展战略的重要举措。通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活方式,提高社区居民的精神生活质量,让科学思想在社区广泛传播,科学思想在群众心中深深扎根,努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进城市两个文明建设协调发展。

二、总体目标

按照我市创建全国文明城市总体要求,通过开展群众性社会化的科普宣传、科普讲座、科普报告、科技咨询等科技活动,把科普工作与创建文明社区,争当文明市民等活动有机结合,使全体公民了解必要的科学知识、掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,以及用科学态度、科学方法判断和处理各种事务能力,使我市广大干部群众尊重科学、依靠科学的意识和学习科技、运用科技的能力有明显增强,形成尊重知识、尊重人才的良好社会氛围,建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式,提高文明程度和精神生活质量,促进我市经济和社会发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。

三、活动方式及内容

(一)科普大篷车进社区。继续发挥科普大篷车“流动科技馆”作用,经常深入社区举办“科普大篷车进社区巡展活动”。要丰富活动内容,创新活动形式,通过发放科普资料,摆放科普展板,设立咨询台等方式,向居民宣传科普知识。年内争取深入30—50个社区。

(二)科普宣传栏建设。继续发挥城区现有科普宣传栏作用,做到管理规范,更新及时。会同市文明办、市房管中心在城市社区再新建一批高规格的科普宣传栏,拓展科普宣传范围。科普宣传栏要重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识。宣传内容每年至少更换4期,做到常换常新。

(三)科普志愿者队伍建设。要充分调动市科协登记备案的科普志愿者队伍,在市科协的指导下广泛开展“科普进社区”活动。以“科技活动周”、“全国科普日”等为平台,组织各类宣传活动,让科学思想、科学精神、科学知识和科学方法渗透到城区的每个家庭。

(四)科普大篷车电视科普栏目。继续会同市电视台、中国科协声像中心联合播出《科普大篷车》电视科普栏目,每周一期,每期30分钟,分城市和农村版两块内容。同时加大重播次数,方便更多居民观看学习。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各部室(单位)要将其作为城区科普工作的重点,明确任务、加强领导、狠抓落实;要成立“科教进社区”活动办公室,负责“科教进社区”活动的组织指导和督促检查工作,办公室设市科协普及部。

(二)建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设标准及其开放、维护、管理制度;科普志愿者的培养、发展、登记、管理及开展活动的组织制度;科协提供资料、提供信息、提供多方面服务的工作制度和“科普进社区”工作实施过程中的考核、表彰、奖励制度等。以城区为单位,统一标准,完善制度,规范工作行为。要把“科普进社区”工作纳入创建科普示范城区、科普示范社区的工作计划,将其实施情况作为创建工作最主要的考核指标。

(三)加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系,对“科教进社区”活动及时进行宣传报道,形成良好的舆论氛围。同时,要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调,形成合力,推动“科教进社区”活动全面深入发展。

篇三:科普活动进社区策划书

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针,努力实现区委、区政府“全民创业兴天心,各项工作争一流”的总体工作目标,加快建设资源节约型和环境友好型社会。着力推动区域产业、技术跨越式发展,提升区域经济实力和科技竞争力,帮助扶持科技企业发展,提升社会服务职能,促进民生改善、创业富民、造福天心。

二、目标任务

立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。

三、组织领导

社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,由社区书记主任王伟同志为组长的社区科普活动领导小组每季度召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。

四、活动策划

1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户

2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案,活动中要加强协调注重实效,活动后要及时总结逐级上报,根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。

科普进社区活动总结 篇2

2013年9月至10月末, 广西防城港市组织开展中医药科普知识讲座和义诊活动。活动期间, 在全市范围内的部分自然村、社区、学校、工地等基层单位, 共组织开展30场中医药科普知识讲座和15场义诊活动。活动的主要内容为:组织专家队伍深入农村、社区、学校、工地等基层单位, 面向基层群众开展中医药文化科普知识讲座和义诊活动, 通过现场演示、义诊咨询、发放中医药文化科普宣传资料等形式, 使广大群众认识了解掌握中医药防病治病知识, 养成良好生活习惯, 提高健康水平, 让中医药这一民族医药惠及千家万户, 为防城港市人民群众的健康服务等。

科普进社区活动总结 篇3

4月20~22日,在上海市科协和上海市新闻出版局的指导下,由上海市科普作家协会、上海市科技发展基金会、上海市虹口区科协主办的上海市“科普图书、期刊进社区”活动在虹口区图书馆启动。上海市科协副主席王智勇出席启动仪式,仪式由虹口区科协副主席戎凯主持。

上海市新闻出版局副局长蔡纪万,上海市科普作家协会常务副理事长陈积芳,虹口区宣传部副部长、文化局局长陆健分别就活动意义及推进“书香六进”活动、实施“科普创作支撑”计划作了阐述。活动邀请了健康教育专家杨秉辉,天文学家、科普翻译家卞毓麟,食品安全专家马志英、科技编审方鸿辉、中学语文特级教师黄玉峰、天体物理学博士孙正凡等,就百姓关心的医学健康、食品安全、科幻创想、读书写作、亲子教育等话题进行了讲解。

为期三天的活动吸引了3?000余市民参与,12家出版单位向虹口图书馆赠送了162种近400册的科普图书。

为把“读书日”活动常态化,上海市科普作家协会、虹口区科协通过开展“科普图书、期刊进社区”活动,激励更多科技工作者创作优秀科普作品,推动原创精品作品的出版,把优秀作品推荐给读者,将出版者、作者、读者有机的组合在一起,推动科普图书的繁荣。(周昭德 编辑:贺健)

科普进社区活动总结 篇4

15、最早创造数字的是()A、阿拉伯人 B、希腊人 C、印度人 D、罗马人 参考答案:C

16、达到同样照明效果,一支好的节能灯比普通白炽灯节电约()。A、10%-20% B、30%-40% C、50%-60% D、70%-80% 参考答案:D

17、乱扔烟蒂容易引发火灾,是因为烟蒂的温度比棉麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点要高。燃烧的烟蒂的表面温度可以达到()℃。A、200~300 B、600~700 C、700~800 D、1000~1200 参考答案:A

18、淋浴和浴盆相比,哪一个更节水?()A、淋浴 B、浴盆 C、一样 D、差不多 参考答案:A

19、公安消防队救火()。A、只收救火成本费 B、收取所有费用 C、不收任何费用 参考答案:C

20、用工业酒精兑制的假酒中,对人体危害最大的成分是()A、甲醇 B、甲醛 C、氢氰酸 参考答案:A

21、县级以上各级人民政府应当按照()的原则,加强农业和农村节能工作,增加对农业和农村节能技术、节能产品推广应用的资金投入。A、因地制宜多能互补 B、节约与开发并举

C、因地制宜、多能互补、综合利用、讲求效益 参考答案:C

22、不锈钢中的什么元素使这种合金钢不生锈()A、碳 B、铁 C、铬 D、铝 参考答案:C

23、在气温很高时,人保持正常体温主要通过方式散热。()A、呼吸 B、辐射 C、出汗 D、传导 参考答案:C

24、环境监测的对象有:()A、大气、水体、土壤、生物、噪声 B、大气、市容、土壤、生物、噪声 C、大气、交通、土壤、生物、噪声 参考答案:A

25、下列结构中,能将化学能转化为电能是()。A、萤火虫的发光器官 B、叶绿体 C、视网膜 D、脑 参考答案:D

26、以下哪个是人类为保护臭氧层正在采取的行动?()A、使用无氟制冷剂 B、减少汽车尾气的排放 C、使用无磷洗衣粉 D、少用煤 参考答案:A

27、飞机起飞与降落时,如下哪种情况最有利于安全保障()A、顺风起飞,顺风降落 B、顺风起飞,逆风降落 C、逆风起飞,顺风降落 D、逆风起飞,逆风降落 参考答案:D

28、熊在地球上分布极为广泛,但是南极洲是没有熊的。其原因是。()

A、在熊这个物种出现之前,南极洲就与其他大陆板块脱离 B、南极洲的气侯条件极为恶劣,熊不能适应,无法生存 C、南极洲生物构成不能为熊提供足够的食物,因而熊无法生存 D、南极洲曾发生过重大的地质变化,造成南极洲熊的灭绝 参考答案:A

29、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示()。A、正常 B、偏高 C、偏低 参考答案:A

30、据估计,若全国私家车主平均每月(),则全国一年可减少二氧化碳排放122万吨,合计节约标准煤47万吨。A、少开1小时 B、少开半天车 C、少开一天车 D、少开二天车 参考答案:C

31、在近代气象史上,危害最大的一次台风发生在1970年11月12日,在哪个国家发生的()A、台湾 B、美国 C、孟加拉国 参考答案:C

32、在照明不足的区域处理作业时,除了佩戴安全帽及穿上安全鞋外,还须穿戴下列物件。()A、反光外套 B、救生圈 C、护目镜 D、救生衣 参考答案:A

33、如果全国每年新售出的轿车(约382.89万辆)排气量平均降低(),那么可节油1.6亿升,减排二氧化碳35.4万吨。A、0.1升 B、0.2升 C、0.3升 参考答案:A

34、下面关于能源的表述正确的是()。

A、能源是指不需要经过任何加工、能够直接使用的自然资源 B、能源就是能量的来源,是提供能量的资源 C、能源只包括煤炭、石油、天然气、电力和水力 参考答案:A

35、“食物中毒”的特点是潜伏期短,突然性、集体性爆发,多数表现为肠胃炎的症状,并和食用某种食物有明显关系。食物中毒时以下急救处理措施正确的是()。()A、催吐 B、洗胃 C、及时就医

D、禁止再食用可疑有毒食物 参考答案:ABCD 36、70.对农作物采用深层施肥的方法是使其生长得更好,这利用了植物的。()A、向重力性 B、相触性 C、向化性 D、向水性 参考答案:C

37、有些电热水器因缺少隔热层而造成电的浪费。如果家用电热水器的外表面温度很高,不妨自己动手“修理”一下--包裹上一层()。这样,每台电热水器每年可节电约96度,相应减少二氧化碳排放92.5千克。A、散热材料 B、隔热材料 C、导热材料 参考答案:B

38、气象部门通常将大于或等于()的天气称为高温天气。A、35℃ B、38℃ C、40℃ 参考答案:A

39、公共机构采购节能产品、设备,应当优先采购列入节能产品、设备()中的产品、设备。禁止采购国家明令淘汰的用能产品、设备。A、事业单位采购名录 B、部门采购名录 C、公共机构采购名录 D、政府采购名录 参考答案:D

40、使用电饭煲时,在上面盖一条毛巾(注意不要遮住出气孔),可以()。

A、减少热量损失 B、使米饭更松软 C、防止沸水溢出 参考答案:A

1、根据垃圾分类法,垃圾主要分为()和其他垃圾。A、厨余垃圾 B、有害垃圾 C、可回收垃圾 D、白色垃圾 参考答案:ABC

2、对可能有骨折或颈椎、腰椎受伤的人,抢救时。()A、要立即背负到医院治疗 B、要尽快将伤员拉出,并立即送往医院 C、要由抢救者搀扶或背负到担架上再搬运 D、不可强拉硬拖,要设法暴露全身,再整体搬运 参考答案:D

3、绿色食品是指()。A、绿颜色的食品 B、含有叶绿素的食品

C、在加工和包装上干净、卫生的食品

D、在原料生产、加工各工序均为安全、无污染的食品 参考答案:D

4、科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域,成为现代社会进步的()。A、推动力量 B、决定力量 C、一种力量 D、活跃力量 参考答案:B

5、落水者应怎样配合救助者?()

A、观察救助者扔过来的救生物品,迅速靠上去 B、紧紧抱住救助者 C、呼喊救助者 参考答案:A

6、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,臭氧层可吸收和滤掉太阳光中的大部分(),保护地球生物生存。A、紫外线 B、红外线 C、可见光 参考答案:A

7、我国最大的淡水湖是。()A、太湖 B、青海湖 C、鄱阳湖 D、洞庭湖 参考答案:C

8、我家空调能效标识是5级,因此我家的空调是节能空调,对吗?()A、对 B、错 参考答案:B

9、能效等级中()级表示产品达到国际先进水平、最节电、耗能最低。A、1 B、2 C、3 D、4 参考答案:A

10、冰箱的规格大小应根据自己家的需要,不要买过大的水箱。从我国居民的饮食习惯看,家用电冰箱每人平均容积()为宜。A、20升左右 B、50升左右 C、80升左右 参考答案:B

11、水灾易发地的居民应做什么准备?()A、地处低洼地的居民准备一些沙袋、挡水板等物品 B、地处低洼地的居民砌好防水门槛,防止洪水进屋 C、订一份当地的报纸,便于及时了解汛情 D、家中常备应急包和救生衣等安全逃生的物品 参考答案:ABD

12、建筑施工主要产生噪声和()污染。A、空气污染 B、扬尘 C、辐射污染 D、水污染 参考答案:B

13、尽量减少灯的开关次数,每开关一次,灯的寿命大约降低()天。A、1 B、3 C、4 参考答案:B

14、大气中一氧化碳的主要来源是。()A、煤和石油的缺氧燃烧 B、有机物质的腐化分解

xx大学低碳生活科普进社区活动 篇5

主办:

承办:

2013年3 月31日

一、活动背景

“低碳生活”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“低碳生活”的意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,减低全球温室气体排放,意义十分重大。追求健康生活,不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”(low-carbon life)节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。然而“低碳生活”不应该只停留在口号阶段,本次活动将把“低碳生活”推广到实际生活中去,让大家充分认识到“低碳生活”切实可行,是有益的健康生活。并且通过此次活动将证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与每个人息息相关的,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不应再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式!

二、活动目的及意义

通过宣传活动的开展,进一步增强当代大学生、居民的低碳意识。在校大学生志愿者作为科普宣传进社区活动的主体,不仅有着一定的专业知识,更重要的是,我们热情,努力,充满活力,我们能是活动的开展更容易被广大居民所接受,更容易得到大家的支持。希望在我们的努力下可以提高这些社区人民的生活水平和质量,能够形成科学、文明、健康的生活方式。

三、活动对象:

志愿者(34名)、社区居民

四、活动主题

选择低碳电脑,拥有健康生活

五、活动宣传形式:

通过印发宣传单(500份)讲解,宣传海报,横幅,撰写宣传稿,开展低碳电脑知识有奖竞猜现场互动等形式多样的宣传教育活动。

六、活动内容:

1、活动时间与地点:

时间:2013年3月31日 地点:红云小区

2、活动准备:(1)征得社区的赞同与协助,同时协商解决场地问题。(2)前期准备:

a.组织报名工作:在CPT-jobs协会及大学生爱心家园协会农大分会内部成员中,采取自愿报名的方式。(总共不超过40人)十七人一组,内设组长两名,组长负责全组人的工作和安全。(报名的时候就确定)

b.制作本次活动所需的各项材料:

宣传单:各种低碳生活小技巧,及有关低碳电脑的知识。宣传漫画:低碳生活方式 问题及主机机箱

横幅:选择低碳电脑,拥有健康生活(以上三项由宣传部负责)

3、活动内容与步骤:(活动时间可随正式开始时间提前或退后)

(1)9:00所有参加本次活动的同学从学校一起出发,到宣传地点集合。

(2)9:20到达目的地之后由组织部同学带领布置好活动地点。准备好宣传所需的一切设备,对成员进行宣传活动前的提醒(安全、卫生、礼貌等)。

(3)9:40活动正式开始。由一、二、三组同学进行派发传单以及讲解(告诉市民我们协会所进行的活动),四、五组的同学组织有奖问答活动,六组的同学负责给市民讲解与低碳电脑有关的知识(包括主机机箱及各种电子产品)。

(4)12:00本次活动结束,全体成员留影,收拾场地与打扫卫生,清点人数、材料后离开。12:20所有参加本次活动的同学安全返校。

七、注意事项:

1、所有成员不得单独行动,需听从组织人员的安排,统一离开。如有特殊情况需向组织人员说明情况,才能离开。

2、对于本次的活动,参与的居民大为青少年及中老年群众,要求参与本次活动的同学要有耐心,懂礼貌,特别在与居民交流的过程中不能用一些较为偏激的词语及行为。

八、安全保障:

*前期准备:六人一组,内设组长一人,组长负责全组人的工作和安全,给成员讲解相应的安全知识,并准备应急药品。*紧急情况:如有受伤人员,伤的轻的就地处理,情况严重的需及时将伤员送至医院。

九、活动效果分析

通过宣传活动的开展,进一步增强当代大学生、居民的低碳意识。并让更多的人参加到低碳生活的行动中来。

十、经费预算

1.矿泉水 50*1=50元 2.海报

4*40=160元 3.午餐

兵营科普进校园活动总结 篇6

为弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识,推动学校的科技教育活动的深入开展,在2018年竹溪县全国科普日活动之际,我校开展了“科普进校园”活动。本次活动,得到了学校领导、各处室、各年级的高度重视,活动取得了预期效果,现总结如下:

一、领导重视支持。为了开展好“科普进校园”活动,学校领导高度重视,亲自过问,下发了《兵营镇中心学校科普进校园活动方案》,并成立了以校长何衍辉同志为组长的“科普进校园活动”领导小组,为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、召开“科普进校园”活动动员大会,推动活动的开展。为了此项活动更好的开展,学校专门组织全体师生集会,学习了县教体局文件及我校指定的活动方案,深刻领会了文件精神,明确了活动的意义。

三、开展科普知识校园展,激发全校学生爱科学的意识。为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在全校中小学开展科普知识黑板报展览,九块科普知识黑板报各具特色,同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”

四、各班组织召开了“科普进校园”主题班会和家长会,开展了科普知识竞赛活动,提高了学生和家长学习科学知识的积极性,并选拔出优秀学生参加了全校的科普知识竞赛,并进行了表彰。

以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。

兵营镇中心学校

科普进社区活动总结 篇7

天文学是“数、理、化、天、地、生”六大基础学科中唯一没有被纳入义务教育的学科,而它对于青少年确立宇宙观、人生观和价值观有着不可替代的唯一性。学生想接触天文学,目前只能依靠自学或者校外教育。作为中国大陆地区唯一的专业天文科普场馆,北京天文馆日常的阵地开放又远不能满足全国适龄青少年的需求,特别是对那些没有条件到北京天文馆玩的孩子们,他们迫切需要能够走到身边的天文学。另一方面,随着中小学硬件设施的大幅度提升,很多学校已经有了望远镜甚至天象厅等设备,但苦于没有师资力量,更缺乏合适的教材,天文学课外活动的开展成了无本之木。迫切的现状促使我们一定要做出能够解决这些难题的精品项目,于是,“天文科普进校园”系列活动课项目就顺势而生了。

项目简介

“天文科普进校园”系列活动课是北京天文馆针对学校天文科普教育需求,从学校教学所涉及的天文知识点出发,设计研发的具有普及性、开放性、综合性的天文探究活动课程。该课程不仅可以由科普人员进校开展,也方便学校教师利用课程相关资源包直接开展。

本项目充分考虑不同年龄学生对数学、物理、美术、演讲、团队组织等各方面认知的差异,以4个各具特色的主题活动为依托,结合义务教育的科学课、地理课等内容,穿插教师讲解、学生DIY、团队讨论、成果展示等环节,将天文学基础知识融入课堂学习中。

项目内容

·去别的行星上过生日

核心知识点:太阳系各行星公转规律;年的时间概念;生日与年的关系。

技能与过程:运用绘图、裁剪等技能制作活页书,通过观察亲手制作的活页书,发现其上显示的行星公转规律。然后在此规律上理解不同的行星上的年长短不同,在不同的行星上过下一次生日的时间间隔不同的现象。

·设计你的外星生命

核心知识点:“宜居带”等影响地球生命存在的因素;火星、木星、土卫六等天体的环境特征;生命形式对于环境因素的适应性;地球环境对于人类存在的重要性。

技能与过程:以地球为例说明影响地球生命形式的环境条件,以此引导学生认识环境条件与生命形式的因果关系。采用举例引导、分组讨论的形式,让学生为某颗已知一定环境条件的天体设计生命形式,并通过绘画、捏塑、讲演等方式展示其成果。

·我给星系找个家

核心知识点:星系的概念和形状;天文学家以形状为参考分类星系的标准;体验星系的辨析和分类过程。

技能与过程:展示已观测到的形形色色的星系,引导学生认识星系的形状特征。仔细观察实际的观测照片,辨析照片中的星系。将星系按照不同的形状特征进行分类。通过更多照片的观察和分类统计,计算不同类型星系的占比。

·五花八门的卫星

核心知识点:卫星的概念;太阳系典型卫星的特征;太阳系行星的卫星概况。

技能与过程:讲解行星天然卫星的概念,展示月球、木卫一、土卫二等典型卫星的特征。引导学生想象各颗卫星的环境、地貌等特点,并让学生选出各自最喜欢的卫星。自由绘画最喜欢的卫星,依次展示和讲演。

4个活动主题均围绕天文知识点展开,结合自然、美术、劳技等相关学科知识,充分调动学生动手动脑、团队协作、讲演展示等多方面能力。不仅训练了学生逻辑推演、观察分析、沟通交流等能力,还对学生的环境意识、探索意识等科学精神有所促进。

“百宝箱”还为教师准备了可以扩展的pdf课件,教师可以根据具体情况将每个活动的时长控制在40~90分钟,同时还可以与流动天文馆或天文馆的阵地开放活动相结合,让学生有机会深化课堂所学。最特别的是作为4个主题课堂活动的补充,百宝箱还特别配置了天文飞行棋游戏,学生可以多人参与,通过游戏了解更多天文学知识。

项目实施过程

首先根据学生的年龄层次选择适合的主题活动。然后根据每个活动主题的设定,按照以下4个环节开展。

·课件讲解铺垫活动相关的活动主旨、知识背景、活动步骤等。

·分组活动在教师引导下,分组开展各互动体验环节,锻炼团队协作、逻辑分析、数据统计、动手制作等多方面能力。

·总结展示在教师组织下,每组讲演展示各自的动手成果,并从中体现对活动主题的理解。

·活动评测在教师组织下,通过对相关问题的回答和讨论,总结分析学生对于活动所要传递的知识、情感、意识等内容的掌握情况。

项目成果及评估

从活动的开展情况看,本系列活动课与学校相关课程结合紧密,能够有效实现活动课设定的知识、技能、情感、价值观等的传递目标。从师生的反馈看,本系列探究式天文活动课受到了学生的喜爱和教师的认可。

活动课目前只有4个主题,内容上还比较单薄。设计出更多主题,争取覆盖更多的中小学天文知识点,是下一阶段需要加强的重点。从教师反馈看,高中课程中包括多个天文知识点,而且这些点也是教学中的难点。因此,本活动课可以适当扩大服务对象的年龄范围,将高中学生纳入进来。为高中课程中的天文知识设计相应的活动课也将是本项目后续阶段的工作点。

本项目已经获得北京市科委2016年社会征集项目支持,北京天文馆也已经开始了“天文百宝箱”二期和三期的设计工作。同时,一期百宝箱在不同学校的实践情况反馈,是我们能更好开展下一阶段工作最有力的支持。2016年全国科技周期间,跟随科技部流动科技馆进辽宁、进西藏,项目组在辽宁和西藏不同的中小学都开展了实践活动,我们会把这些一手情况汇总,结合在北京城区开展的活动,对项目进行调整,让课程的通用性更强。

获奖感言

天文学是最古老也最新兴的学科,与其他学科大大不同的一点是任何已有的理念和观点,都可能因为最新的观测结果随时被修改甚至推翻。天文学的传播与其说是知识的传播,不如说是这种不迷信权威、不相信绝对真理的理念的传播。天文科普,也是我们项目的难点就是如何通过深入浅出的方式,把艰深的科学解释给受众,让学生以愉快轻松的形式接受天文学,鼓励他们有自己独特的想法,并恰当地表达出来,这真不是件容易的事。幸好北京天文馆有着60年的天文科普积淀,有年轻充满朝气又专业的团队,更有互动积极的国际同行随时交流,我们才能完成这个艰巨的任务。

社区科普活动总结 篇8

时间:2020-10-24   来源:活动总结   点击:42

社区科普活动总结范文

按照XX科协的统一工作安排,XX社区20XX年科技活动周在街道科协的重视和领导下,开展了贴近群众、贴近实际、贴近生活的活动,加大了科普宣传力度,扩大了科普工作的社会影响力,取得了良好的成效。现将我社区20XX年科技活动周活动小结如下:今年社区科技活动周的主题是:“携手建设创新型国家”。活动内容主要有三项:一是科普宣传阵地,即以社区健身广场为中心,组织开展20XX年科技活动周展览;二是科普咨询活动,组织社区医疗卫生中心等单位的专家和医生举办科普知识讲座,在社区广场向群众开展科普义诊和科普咨询;三是在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

一、周密组织,重点突出,“科普宣传阵地”成为一道亮丽的风景。

为做好20XX年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力。为组织好社区20XX年科技活动周活动;成立了社区20XX年科技活动周活动协调领导小组,开展此项活动。

为使20XX年社区科技活动周活动有声势、有特色、有实效,在深入调查研究的基础上,制定了详实的活动方案,进行了周密的组织。制定了社区20XX年科技活动周活动安排,为把各项工作落到实处,全体人员休息时间都没有休息制作展牌,做到分解任务到人,指标到人。5月17日至5月23日,在社区广场组织开展科技活动周活动。利用科普展板挂图的形式,集中宣传武汉经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展战略,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的工作主题,开展科普活动。针对公众生产生活中的实际需求,倡导“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的社会风尚,倡导建设资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。要以

“共建和谐社会,构筑绿色家园”和“环保家装,绿色家园”为主题分别开展植物和家装科普活动,努力促进我区绿色社会建设;以“和谐硚口,健康社区”为主题开展健康科普活动,大力提高全民健康水平。开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”的科普成果,反邪教警示教育展,尤其是关于健康方面的成果展,特别引人注目,路过的行人和青少年学生纷纷驻足观看。据不完全统计,参加观看科普展的群众达到1000多人次,“科普宣传阵地”成为我社区20XX年全国科技活动周活动的一道亮丽的风景线。

二、科普讲座、科技咨询、专家义诊将XX社区全国科技活动周活动推向高潮。

社区卫生服务中心的专家和医生在社区举办了科普知识讲座,结合“预防疾病,科学生活”活动,向社区居民开展科普义诊和科普咨询,并免费向群众发放了预防疾病的相关宣传资料;开展以“节约能源”为主题的科普知识进社区宣传活动,围绕资源节约型环境友好型社会建设的意义,重点宣传实施节能减排科技行动。以“节能降耗,安全生产”为主题开展科普进企业活动,结合产业发展重点,积极宣传普及节能降耗减排和清洁生产等方面的科学技术知识,推动建筑、交通等重点行业、重点领域的节能降耗和污染减排科普行动,利用社区科普站以科普讲座和座谈的形式,分别举办了保健知识、真假药品、食品鉴别等各种内容的学习,举办了《健康快车》、《身边科学》等主题的科普展览。通过科普宣传、咨询、讲座、展览等方式,在社区、学校宣传科学、文明、健康的生活观念,传播科学的健康知识,营造热爱健康,关心健康、了解健康、依靠科学达到健康目的的良好氛围,提高社区居民生活质量。

在本次活动中,除开展各类科普宣传活动外,还组织在社区举办了以

“预防、认识、关爱”为主题的预防爱滋病科普知识宣传讲座。社区卫生服务中心的科技人员分别采用科普展览、宣传挂图等形式,在社区宣传传播节约资源、保护环境、使用清洁能源、安全生产等宣传。

三、在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

开展社区科普读书活动,科技活动周期间,组织社区青少年、辖区学校开展读一本科普书,学一本科技小常识,做一件科技小论文活动,有800余人参加了读书活动,极大地激发了孩子探究科学的精神。从小培养青少年的科普意识。

20XX年社区科技活动周宣传活动,开展了广播宣传,张贴标语、口号10条,共组织各类科普讲座2场,布置科普墙报1期,巡回展览图板10块,参加活动的科技工作者、科普志愿者24人,参加读书活动800余人,受益群众千余人。

本次科技活动周活动,无论是组织程度、活动内容、群众参与面还是舆论宣传效果,都取得了较好的成效。一方面充分调动和发挥了社会各界力量参与科普工作的积极性和责任感,使科普工作大家搞的理念初步形成,有力地促进了广大群众科技素质的提高;另一方面通过与宣传、卫生、环保、等部门共同配合,为今后科普工作的广泛深入开展,形成全社会讲科学、学科学、用科学的良好氛围起到了积极的推动作用。通过这次活动,有效地营造了深入贯彻实施《全民科学素质计划行动纲要》的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

社区科普活动总结

XX年上半年,社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。

一、依托载体,实现亮点创新,增强宣传效果健康教育讲座。

我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。

在进一步加强社区文化建设的同时,寻找切入点,策划主题宣传活动,为进一步提升社区的品牌形象而努力。以特色文化活动增强居民群众的响应力和凝聚力

XX下半年的宣传工作,将主要围绕以下几个方面进行:

1、社区弱势群体的服务情况

4、社区管理体制创新情况;

5、社区特色活动开展情况;

7、社区新风、好人好事;

8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。

社区科普活动总结

为提高社区科学素质,服务群众生活,把科普活动搞得红红火火,XX社区在中华路街道办事处的正确指导下,结合本社区实际情况,成立了XX社区科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把

“以科学的理论武装人”的重要指示落到实处,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,开创了社区科普工作的新局面。社区从抓科普设施建设、营造科普氛围入手开展以下工作:

一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事日程

在学习党的十八大文件精神的基础上,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,社区科普工作要有新思路,社区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的工作,就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题,把思想统一到社区今年整个工作思路上,为社区各项事业的发展服务。社区计划召开“社区科普”发展座谈会、科普专题工作研讨会,把科普工作列入社区居委会《社区精神文明建设规划》,党支部书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区科普工作领导小组成立以来,及时了解新科普信息,请学有专长的人员作为科普宣传员,建立了科普宣传员、科普家庭,科普志愿者及科普辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做,促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备,是衡量社区科普工作发展的重要因素。

为了深入开展科普工作,社区还进一步完善软硬件建设,保证科普工作有场所、有阵地。社区内的阅览室,为居民提供了各方面科普读物,让居民在书中找到乐趣、学到知识。

三、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定因素

社区通过积极开展了“崇高科学,破除迷信”和健康知识讲座及青少年法制培训;开展了婚育新风进万家的系列宣传活动,把优生优育、婚育知识送到千家万户;开展了“走进消防中队,远离火灾隐患”消防知识活动;开展了“学雷锋、讲文明、除陋习、见行动”活动;开展了“遵章守纪是根本,确保安全靠个人”安全知识讲座;暑假期间,社区还组织青少年开展科普活动,培养青少年爱劳动、爱科学以及尊老爱幼的传统美德;加强对电脑知识、法律法规知识的培训活动,从而丰富了青少年的暑假生活。居民在活动中,边娱乐边学习,办成居民增进交流,共同促进的活动,推进社区人文氛围。组织形式上,参与性更广泛,更具代表性;规模上,内容更加丰富多采,科技含量更高。

四、发动一切力量,调动居民参与科普的积极性

“科学技术是第一生产力”,在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活学活用。我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动,从而达到共谋发展。

科普进社区是提高居民生活质量的要求,也是促进社会稳定需要,社区在科普社区创建中的工作,积极挖掘科技示范户的带头示范作用。定期将科技示范户的科技成果集中在辖区进行展示,让更多的人参与到科普宣传活动中来。

XX社区居委会

科普进社区活动总结 篇9

环北社区成立于1996年9月,位于县城东北部,东至京昆高速,西至北大街,南至东大街、黄河路、合洽路,北至九龙大街,辖区面积6.3平方公里,常住居民3210户,10850人,社区辖9条街道,64条巷道,21个居民小区,54幢单元楼,485个门店,中、省、市、县驻区单位 53个,属典型的单位、居民、工商、农户混居型社区。人口多成份复杂文化程度差异大是本社区的特点。社区文教资源丰富,努力在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,对于提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区的建设显得尤为重要。为此我社区结合社区实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将社区科普工作情况汇报如下:

一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“社会主义核心价值体系”的重要实践,也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识,在今年成立了社区科普工作领导小组,由社区主任担任组长,配备一名委员专职负责科普工作,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识,经费投入及时,加强阵地建设。

环北社区是一个发展成熟、人口集中、居住稳定的社区,辖区中的城关小学、实验中学、北街小学、东街小学为社区开展科普宣传和教育打下了良好的基础。为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,通过自筹经费和上级扶持,来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。今年在县科协的支持下,在社区所辖区域内的巷道墙体上将生活中的科学常识栩栩如生、图文并茂地展现在社区居民面前,深受居民好评,每期更新时,墙体前总有众多的群众驻足观看;二是购置了各类书刊、杂志、宣传单等300余册科教必需用品,充实社区阅览室、社区居民活动中心,并专人负责全天候向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识提供了有利条件;三是在社区内增设了乒乓球岸子,引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。

三、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。

社区以创建科普示范社区活动为契机,以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托四所学校、社区居民活动室、健身室等场所,举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片,发放优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。社区结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动,以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容,组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动10余场次,发放各类科普宣传材料5000多份,接受咨询服务的群众达1500多人次。同时还开展了一次非物质文化遗产展览活动,让非遗文化深入居民人心。

2、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”,开展心系女性健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益,提倡科学、文明、健康的生活方式,并组织社区妇女代表参加城关街道办事处计生办“妇女权益保障法讲座”;利用清明节等民间节日,进行“破除迷信、移风易俗”殡改宣传,杜绝封建迷信及腐朽思想;利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“世界红十字日”,请辖区单位医疗工作人员免费为社区居民提供健康保健咨询和服务;利用“人口日”组织居民观看社区举办的计生工作者演讲比赛,了解计生政策、增强计生知识;利用“全国科普日”开展预防疾病、科学生活常见病多发病专栏宣传;利用全国乙肝疾病调查,认真组织辖区居民参与检测,社区网格长和志愿者对各自所管辖区域的家庭逐一入户,发放宣传单和登记表,既普及了乙肝等疾病知识,又检测了身体,这项工作还对居民进行逐一反馈。利用“重阳”节,组织辖区居民去养老院为老人送去节日的问候;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办社区活动;并利用各种契机组织居民和社区工作人员参加有益的群众性文化体育活动,如:参加了在九龙公园举办的“信合杯”广场舞争霸赛并获得第二名的荣誉;社区举办的乒乓球比赛鼓励动员社区居民积极参赛,同时也丰富了社区区民的文化活动。

在社区的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,积极参与,又注意不拘泥形式讲求实效,不仅提高了社区居民的科学文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

四、立足社区,切实做好对青少年群体的科普教育工作。

青少年是科普宣传工作的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。首先,社区依托辖区学校对青少年以思想道德建设为主线的科普教育。通过开辟了“升旗台”、“社会公德教育长廊”、“红领巾宣传栏”、“精神文明长廊”等青少年科普教育阵地,并依托学校这块主阵地,开辟第二课堂,开办青少年科普教育班,开设普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的宣传教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围,引导他们自觉履行道德义务,遵守法律规范,自觉抵制“法轮功”等伪科学,树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观,优化他们健康成长的空间。其次,组织社区青少年开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动”的“四个一”主题活动,加强对青少年群体的科普教育。使社区青少年在暑期中不仅增长了见识,提高了青少年的科学文化素养,树立了科学观和法制观,而且活跃了他们的生活,有利于他们身心的健康成长。

一年来,环北社区扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作,赢得了社区居民群众的好评和认可,也取得了一定的成效,在今后的工作中,我们将克服薄弱环节,在现有工作的基础上,不断深化工作内涵,使科普工作更加深入人心,更出实效。

科普进社区活动总结 篇10

据介绍,首批少数民族科普杂志赠乡村(社区)活动,将在和田地区、吐鲁番地区、阿勒泰地区选定1 000户少数民族群众进行试点。在和田地区、吐鲁番地区赠阅2012年全年维文版《知识—力量》(月刊)和《科学与生活》(双月刊)800份;在阿勒泰地区赠阅哈文版《科学与技术》(季刊)和《学习与科普》(双月刊)200份。

此次赠阅试点活动安排11.4万元作为专项资金,要求各县(市)科协在调查摸底的基础上确定拟赠阅的乡村(社区),选择近年来获得各级科普惠农、科普惠民奖励的科普先进典型及农民技术员以及在本地区有广泛影响的科技致富带头人、科普工作者作为赠阅对象,由新疆科普杂志社负责将每期的《知识-力量》、《科学与生活》、《科学与技术》杂志邮寄至赠阅户或由其所在村委会(社区)负责转发。赠阅活动中,新疆科普杂志社还将向和田地区、吐鲁番地区远程教育办公室免费提供《知识-力量》、《科学与生活》杂志的电子版。(编辑:吴锋)

(新疆科协)

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