地球我们的家园教案

2024-07-13

地球我们的家园教案（精选11篇）

地球我们的家园教案篇1

孝义市朝阳街小学侯俐

一、教学目标：

1、知识与技能

学生认识到是人类不当的行为导致地球出现了各种环境问题，以及人类与自然的关系，形成保护环境的意识。

2.过程与方法

通过活动，了解世界各国在保护地球时采取的措施，意识到保护地球是全人类共同的责任。产生保护地球的责任意识，将节能环保的习惯落实在日常生活中。

3、情感态度与价值观

树立环境意识和社会责任感，并积极参与身边力所能及的环保活动。

二、教学重点与难点：

重点：认识到人与自然的关系是生命共同体，知道保护地球家园是人类共同的责任。

难点：产生保护地球的责任意识，将节能环保的习惯落实在日常生活中。

三、教学方法：

谈话法、探究法、自主学习法、创设情境法、小组合作法

四、教学流程:

一、视频导入,揭示课题

1.猜猜看，这是哪部电影的主题曲呢？（视频）

生：《流浪地球》

在上一节的学习中我们通过星际探索，知道了地球是目前已知的唯一适合人类生存的家园。（板书课题）我们美丽的地球为什么会流浪呢?

今天，我们继续学习《地球——我们的家园》，一起去探究。

【设计意图】视频激趣，问题导入，从生活中的电影出发，激发学生探究地球面临的问题。

二、活动探究，学习新知

活动一：情景表演，探究地球生病缘由。

我们先看一个表演。是谁让地球的什么受到了伤害？

生：表演小品：看医生。（现场表演）一个学生头戴地球头饰，饰演地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场。另一个学生穿白大褂饰演医生。

生：各抒己见师追问人类的什么行为？我们身边的人有过这样的行为吗？

2.完成连连看。

小结：人类的不当行为，让我们的地球资源短缺面临枯竭，环境受到污染，生态受到破坏。我们地球越来越不堪重负。

【设计意图】学生情景表演不仅激趣，也帮助学生梳理信息，结合图片资料，引导学生认识地球的伤痛是由人类的不当行为导致的，而且很多不当行为就在我们身边。

活动二：小组合作，思考人类与自然的关系。

病痛折磨下的地球生气了，生气的地球会做出哪些举动呢？我们人类能全身而退吗？

生：在小组内交流导学案信息、收集到的资料信息，并汇报。

3.小结：（生齐读）人类与自然是生命共同体，如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚，人类对大自然的伤害最终会伤及人类。

【设计意图】结合最近震惊世界的灾害，引导学生认识到人类不能尊重自然，最终伤害的是人类自己，明白人与自然是生命共同体。从而激发学生保护人类唯一家园的强烈愿望。

活动三：保护地球，我们共同的责任。

师：《流浪地球》中有句台词“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。”聪明的人类已经意识到这一点，为了我们的子孙后代，保护地球的行动已经开始。

1.独立阅读：保护地球，国际在行动。

（1）阅读课本第34页，说一说为实现有效的保护地球，实现可持续发展，国际上采取了哪些行动？

生：汇报课本内容《巴黎协定》。

师结合ppt补充介绍。

从这份协定中，我们看出，保护地球是（全人类）的责任。学生填空。世界各国不仅通过签订协定来保护地球，而且还设立很多地球的节日来号召大家保护地球。你知道有哪些节日呢？呈现ppt，你参加过这些节日吗？做过些什么具体的事情呢？

生：根据资料汇报

2.提炼资料：保护地球，国家在行动。

（1）作为地球上的人口大国，我们国家是如何积极行动起来保护地球的呢？

生：我国颁布了很多与环境保护相关的法律，并汇报自己知道的部门法名称。

师补充《宪法》规定“人类命运共同体”PPT呈现，学生齐读。

（2）除了立法进行限制和保护，人类还在不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。

生：根据课本介绍“清洁能源”“循环经济”的含义。

师：说说你知道哪些新能源？你见过哪些在生活中的应用？

生：结合课本根据资料汇报。教师PPT补充。

在生活中你还知道我们国家还采取了哪些具体的环保举措吗？

生：垃圾分类、共享单车、熄灯一小时……PPT汇总

小结：我们能深刻的感受到我们国家已将“保护环境，节约资源”这项基本国策落实在生活中，承担起了保护地球家园的大国责任与担当。

3.小组合作：保护地球，我们在行动。

师：保护人类赖以生存的地球，我们小学生可以具体做些什么呢？

生：小组交流后在纸上用简练的语言书写下来。粘贴在“地球小卫士”倡议书上，齐读。

小结：地球是我们的家园，保护地球，是我们共同的责任，让我们一起携手努力，从身边的小事做起，人人尽责，实现人与自然的和谐相处，让地球家园永不流浪。

【设计意图】保护地球，重在落实，本环节围绕学生生活，自上而下的引导学生了解国际、国家采取的措施，以及在生活中的做法，产生保护地球的责任意识，知道自己也可以为保护地球做贡献，养成节能环保的习惯，并落实在日常生活中。

社会实践，延伸课堂

实践活动：“小小环境观察员”。

围绕生活中发现的环境问题展开研究，并提出改善的建议，记录在“小小环境观察员”表格中。

活动四：环境保护你我他

1、小组探究：对于环保你能做什么？

激励学生充分发挥想象运用各种力所能及的方式参与环境保护

2、各组展示

（1）生活中我们可以注意哪些细节、小事参与环保意识？

（2）为环境保护设计标语

（3）制作手抄报倡导环境保护

地球我们的家园教案篇2

在认知科学活动中孩子们主要通过看、听、想、说等方式建构自己的认识。交互式电子白板的运用使孩子们的看、听更加具体形象, 有一种身临其境的感觉。将宇宙、卫星等宏观问题清晰地呈现在孩子面前, 使他们对这些事物有了进一步的认识。

在多媒体的运用上使用了视频播放、聚光灯创设情景、网络连接、放大缩小、拖拽、图片变换等功能。这些功能的使用对幼儿的学习起到了以下作用:

1.创设情景吸引幼儿。利用聚光灯功能使幼儿猜测地点, 幼儿增加了参与兴趣, 教师通过幼儿的猜测了解了幼儿的已有经验。利用透明度调节功能呈现地球内部结构, 进一步使幼儿感受到神奇。

2.幼儿学习形象直观。通过播放视频直观呈现幼儿不了解的地球风景, 丰富了幼儿的认知。

3.随时暂停方便讨论。通过播放视频让幼儿了解破坏地球的行为还有哪些, 随时暂停使师幼互动更及时, 幼儿讨论更有针对性。

为了我们的地球家园篇3

《小房子》，用一座小房子的视角来表现工业化给自然环境以及人的心灵带来的变化和影响。

小房子坐落在山冈上，她的生活平静而快乐，孩子们在她身边玩耍，白色的雏菊在她身边悄悄绽放。

然而，一群测绘员的到来，改变了这一切。他们先是在铺满雏菊的山冈上铺设了一条路，然后路边盖起了一座座高楼大厦。

楼越盖越多，有了加油站、商店，通了有轨电车、高架列车，甚至还通了地铁。每个人都行色匆匆，甚至顾不上看小房子一眼。绘本的色彩也从最开始的五彩斑斓到沉闷灰暗，仿佛在拷问着人类，该如何处理自然和发展的关系。

《森林大熊》则更具讽刺意味。一只冬眠的大熊醒来后，发现原来的森林不见了，自己竟然身处一座工厂之中。

原来，就在它冬眠的时候，人类已经砍光了森林，建起了工厂。更讽刺的是，它不断地跟别人解释自己是一只熊，却没有人相信！

最后它只得按规定换上工作服，刮了胡子像其他工人一样打卡上班。就在渐渐适应了工人的生活时，它却因为冬眠期到了常常犯困而被开除，意外地获得了自由。

然而，重获自由的大熊已经搞不清楚自己是一只熊，还是一个人。它将何去何从？

你是不是很憧憬高科技的未来生活呢？在《仅仅是个梦》中，不注重环保的男孩沃尔特就特别想去未来生活。一个晚上，他坠入了一系列的梦境中。

先是他生活的街道竟然变成了垃圾场。他认为这个梦是不真实的，就进入另一个梦境。

结果在这个梦境中，他睡在一棵大树上，树下的工人正在锯断大树去做牙签。随后，他又经历了不同的梦境：冒着浓烟的巨大烟囱，只能建在雪山上的旅馆，一星期只能捕到两条鱼的渔船……最终回到现实后，他开始反思自己的行为，并开始为一个绿色美好的未来而努力。

我们的家园―地球篇4

地球是无私的，它向人类提供了丰富的资源，有矿物资源、有大气资源、有森林资源……地球还给予我们清山绿水，给了我们生命!

可是，这慈祥的母亲生病了!病得很重!

在原来，森林十分茂密，树木郁郁葱葱，还有花朵、小草和小动物们。常常都能听到小动物的欢声笑语。可是冷酷的人类来了，他们无情地把一棵棵参天大树砍倒，无情地摧毁了小动物们的家园。留下了一望无际的树桩和小动物们的尸体。

人类啊!看看你们做的坏事!

一艘油船撞上海边的礁石，漏油了，把海水污染了，还伤害了我们的朋友――鸟儿，可怜的鸟儿在水中拍打着翅膀，绝望地叫着。人们救上来的都是鸟儿的尸体。这美丽的大海变成了石油的天堂和鸟儿的地狱。

人类啊!你们为什么只为了金钱的利益而毁坏我们的家园!

那漫天的蝗虫又飞回来了，啃食着农田里的庄稼，那吸血虫病又在人群中肆虐，那酸雨使土地瘠薄。这一切都不能让人类觉醒吗?

保护环境，从我做起，不用一次性餐具，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不捕捉野生动物，不吃青蛙等野生动物，少开车，不浪费纸张不随手扔电池……

保护我们的家园——地球篇5

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！

我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢？因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。

然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存？

我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是

地球,我们共同的家园篇6

活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，B确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

活动过程：

一．全体立正，报告人数；

二．出旗（队员敬队礼）

三．唱队歌（中队长指挥）

四．进行队活动：

（主持人）A：无论你走到天涯海角,（主持人）B：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会在此相会！

出示背景图：蓝色的地球（CAI）

A：因为我们拥有同一个地球，B：因为我们拥有共同的环境。

合：“地球——我们共同的家园”——五·一中队环保主题队会现在开始！

A：地球是我们人类的家园，B：但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等正在受到严重的污染。合：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。请看（请同学出示纸片）：上面分别写着十大问题内容：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。

B：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请小记者播送环保新闻。（相机出示CAI）

1、人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已有50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。

2、热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1℃，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。

3、目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物。

4、前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有

1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

5、研究表B，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。

A：看完报道，我有个问题想问你，我们的地球怎么会变成这样？

B：其实地球的污染源于我们人类自己。

合：请看以下几个环保笑话，希望大家在笑声中有所收益：

1）、《干净的地方》

路人甲：“这条街真脏，连个干净的地方也都没有。”

路人乙：“有。”

甲：“哪儿？”

乙：“那些果皮箱。”

甲：挠头。

2）《当然要被烫死》

“你看，我的茶杯里飘着一只死苍蝇。”一位顾客对送茶的年轻女服务员说。

服务员回答道：“茶是用开水泡的，它当然要被烫死了。” 你，你，你（顾客露出无奈的神情）

3）．《砍树》

管理员：白云山环境真好，而且没人捣乱，在这儿工作真是省力啊，（走着走着，看到一人在砍树）喂，STOP！

砍树人：老兄，别放洋屁了，俺听不懂。

管理员：我叫你别砍树。

砍树人：老子我凭什么听你的，我偏要砍（接着砍）。

管理员：好，你拿着（写了张单子）

砍树人：（看了看单子）啊，罚款5万，为啥？！

管理员：白云山是国家自然保护区，这里的一草一木都是受保护的。

砍树人：哼，没钱。

管理员：那你就给我去坐牢，我看你再怎么砍？

砍树人：你这人真没想象力，我去坐牢了，我还可以叫我儿子来砍，还有我儿子的平方，我儿子的立方······你抓得完吗？

管理员：我···我告你没计划生育。

A：哎，我太怀念以前的地球了，可是现在······唉······

B：请听诗歌朗诵《昨天，这儿是一个美丽的地球》。（配乐）

昨天，这儿是一个美丽的地球

昨天，这儿是一个美丽的地球，环境，美丽得像天堂一样。

花草树木陪伴着人们，深山老林到处充满鸟语花香。

晨雾中,工人在到处建房，烈日下,厂房阵阵排放污水。

世界各地遭受着洪水、暴风。

鱼儿一群群痛苦地死去。

只不过短短的一段时光，变化超出了人们的想象。

我们居住的这个地球，已经变成地狱似的地方，病毒，细菌到处为所欲为，飓风、地震已经是家常便饭。

高楼大厦也已变成废墟堆堆，全球各地充满着恐惧、惊慌。

人们啊！在全世界生活的人们啊！

难道你们就这样看着地球毁灭？

赶快一起来爱护地球，否则等待你们的只有家毁人亡。

B：我们是21世纪的小主人，环境保护已经成为世纪之交的热点话题。

A：我们决心要保护自己可爱的家园。

B：哪怕大风大浪，B：哪怕困难重重，合：我们的环境保护行动决不停止。

A：要想保护环境，先要认真学习环保知识，从小养成保护环境的意识。

B：说得不错，我也知道这段时间同学们都掀起了学习环保知识的高潮，接下来，大家就来比试比试吧！环保知识竞赛现在开始。

B：这次竞赛分必答题和抢答题，现在先进行必答题，必答题共20题，每个小组回答5题，答对一题加10分，答错不扣分，不设补答。

第一组请听题 1）每年的3月22日是什么节日？（世界水日）

2）以下哪一种动物是我国的珍稀物种？A.华南虎B.河马.C.扬子鳄D.孔雀

（C）

3)我国的爱鸟周是在每年的什么时候？A.四月的最后一个星期 B.四月的第一个星期C.三月的最后一个星期D.三月的第一个星期（A）

4）第一届联合国人类环境会议是在什么地方举行的？A.美国纽约B.日本东京

C.瑞典斯德哥尔摩D.法国巴黎（C）

5）中华人民共和国环境保护法是哪一年年颁布的？A.1988年 B.1989年

C.1990年 D.1991年(B)

第二组请听题 1）每年的3月23日是什么节日？（世界气象日）

2）以下哪一种植物是我国的珍稀物种？A.马尾松 B.银杉 C.白桦树D.梧桐树（B）

3）以下哪一个是我国历史上第一个自然保护区？A东岳泰山B北岳恒山

C．中岳嵩山D.西岳华山（C）

4）PH值小于多少的雨水称酸雨？A.5.3B.5.4C5.5.D.5.6(D)

5)中国第一个环保会议在北京举行,时间是A.1973年 B.1974年 C.1975年

D.1976年(A)

第三组请听题 1）世界环境日是每年的几月几号？（6月5号）

2）臭氧层的破坏已成为举世关注的重大问题。为了保护臭氧层，1985年3月，几十个国家签署了保护臭氧层的什么公约？A.《巴黎公约》B.《罗马公约》C.《维也纳公约》D.《华盛顿公约》（C）

3）我国第一个自然保护区是A.广东鼎湖山自然保护区B.广东丹霞山自然保护区

C广东湛江红树林自然保护区.D.广东南岭国家级自然保护区（A）

4）世界野生动物基金会成立于哪一年？A.1958年B.1959年C.1960年D.1961年（D）

5）噪声会干扰人们的休息、学习和工作。我们通常所说的噪声污染是在多少分贝以上的噪声环境？A.50分贝B.60分贝C.70分贝D.80分贝（D）

第四组请听题 1）3月21日是世界睡眠日，同时，这一天也是什么节日？（世界森林日）

2）我国哪一个城市率先销售并使用无铅汽油，以减轻交通废气？A.广州B.杭州C.北京D.上海（C）

3）野生老虎和寿命一般为多少岁？A.23 B.25 C.27 D.29(B)

4)空气并非“取之不尽，用之不竭”的。空气的80%集中在地球的哪一个大气层中，总重量大约只有6000亿吨？A.对流层 B.平流层 C.热层D.外层(A)

5)我国最大的自然保护区是A.四川九寨沟自然保护区B.长白山自然保护区

C.新疆的阿尔金山自然保护区D.四川卧龙自然保护区(C)

风险题：分为10分题，20分题和30分题，每个小组回答两题，答对加分，答错或者答得不完整倒扣分，不作补答。

10分题：

1）1872年美国建立了世界第一个自然保护区，请问这个自然保护区叫什么名字？（黄石公园）

2）我国沙漠的总面积的128万平方公里，约占全国土地面积的几分之几？（1/7）

3）哪一种老虎是现存各种老虎中数量最少，濒于灭绝的？（东北虎）

4）保护老虎的最好方法是什么？（设立保护区）

5）1998年世界环境日的主题是什么（水）

6）白鳍豚是生活在我国的珍稀物种，目前仅存几十头，濒临灭绝，被列为国家一级保护动物。它们生活在哪里？（长江）

7）1977年3月，国家农林部将东北虎列为国家几类保护动物？（一类）

8）我国水资源在地区上分布得很不平衡，我国降水最多的地方在哪个省？（台湾省）。

20分题

1）酸雨对生态环境的危害很大，酸雨主要是由什么造成的？（二氧化硫和氮化物）

2）请举出两种白色污染物（食品袋，快餐盒）

3）请举出两种可以利用，无污染的能源（太阳能，水能，风能）

4）请举出两个自然保护区面积占国土面积10%以上的国家。（美国、日本、德国、肯尼亚）

5）当今世界最大水利枢纽工程是长江三峡水利工程。于哪一年开工，哪一年实现大江截流。（1994，1997）

6）瑞士人在倒垃圾时将不同的垃圾放入不同颜色的垃圾筒内，请问草绿色和红色的垃圾筒分别装什么垃圾？（玻璃瓶，废旧电池）

7）国际保护臭氧层日是在每年的几月几日？（9月16日）

8）世界无烟日是在每年的几月几日？（4月7日）

30分题

1）对于城市垃圾的处理方法，目前有三种主要的方法，是哪三种？（焚化法，堆肥法和填埋法）

2）1997年我国有6个城市被评为国家环境保护模范城市，请举出其中三个（厦门、大连、珠海、深圳、威海、海口）

3）现代化的废水处理方法主要有哪三种？（物理处理法、化学处理法、生物处理法）

4）造成我国城市大气污染的三种主要污染物是什么？（气体、固体、气溶胶）

5）当今社会众多的环境问题可归结为哪三类？（资源问题、生态问题、污染问题）

6）”市肺"白云山有浓郁的树林,秀丽的山峰和碧波荡漾的水库,被广州人称为什么?(制氧机和空调器)

7)广州有一山一水,这一山一水指的是什么?(白云山,珠江水)

8)汽车尾气大都排放在空中多少米以下?儿童吸入的有害气体大约是成人的几倍?(1.5米,2倍)

A：（总结知识大比拼的情况）同学们的表现棒极了，真让我刮目相看

B：我们的六位同学还特别有心思，给大家带来了一首环保拍手歌，有请（宛婷报题目，请会的同学一起跟着我们来一次）

环保拍手歌（CAI出示）

你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。

你拍二，我拍二，人与动物好伙伴。

你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。

你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。

你拍五，我拍五，减少污染靠你我。

你拍六，我拍六，勤俭节约人长寿。

你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。

你拍八，我拍八，滥杀生灵是自杀。

你拍九，我拍九，青山常绿水长有。

你拍十，我拍十，保护环境千秋事

合：你拍一我拍一，地球妈妈穿花衣服。

B：哎，忘了当主持了，A：哈哈，是啊是啊。同学们编的拍手歌真是太妙了。

B:同学们,我们只有一个地球,我多么希望人人都爱护它,保护它,人人都能积极参与环保事业,使我们共同的家园----地球更美丽,让天更蓝,水更清,花更艳,到处是鸟儿欢鸣,绿树成荫.A:同学们, 让我们自觉地用小行动来保护大地球，为环境保护事业做出我们的一点贡献。请同学在剪贴报上签名，以示保护地球的决心，让我们的地球充满歌声与微笑。签名后介绍剪贴报后并展示在黑板上。（CAI歌声与微笑）

B：有请辅导员做中队活动的总结。

五．辅导员讲话:（活动结束作简单总结）同学们,生活在空气新鲜,充满绿色的环境里,我们才能更舒畅地学习,工作和生活.地球,只有一个,它需要全世界人民共同保护,让我们从小做起,从自己做起,做个关心环境的有心人,把地球建成一个更加美好和谐的新家园.（活动结束作简单总结）

六．呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

七．退旗（队员敬队礼）

我们的家园―地球作文篇7

“保护我们共同的家园――地球，”已经是我们经常说的话，但是，还是大部分人没有觉醒。不停地砍掉树木，拉圾堆的像大山，清澈的小河全部变成了污流，这地球上所有的资源必将枯竭，当完全到这个时候，地球上的我们将生活不下去的，这是真的。以前的地球，美丽元比，有青青的山，有绿绿的树，树上结满了水果，还有可爱的小鸟在树上唱歌，清澈的小河里有活泼乱跳的小鱼，蓝蓝的天空漂着美丽的白云。可是现在，唉!终于有一天，灾难来临了，洪水奔腾着打破一座桥就像捏碎一片落叶一样简单，龙卷风怒吼着，卷起一座座高楼大厦，威力十分强大，地震让大地裂开一道道口子，让所有人失去了家人和生命。地震海啸，这些足以让地球毁灭的灾难一个接着一个的来，灾难打破了地球的平静。这全部都是人类酿就了这灭绝的灾难。以前，原本勤劳朴实的人们，开始注意到了自然界还存在着大笔的宝贵财富――各种资源。他们开始了无休止地开采、砍伐、浪费、追求名牌......总有一天，他们要为这种行为付出代价，也许，那些灾难就是人类的报应。

人们痛不欲生，惨叫着......我流泪了，迷惘了，人类啊!觉醒吧，惩罚你们的恰恰是你们自己。而能成功挽救你们人类的，也就只有你们自己。

让我们大家努力，创造出美好的家园，不要让这样的悲剧发生在我们美丽、无丝的地球妈妈身上。加油吧!

我们的地球家园的作文篇8

地球，宇宙中最耀眼的一颗行星，水蓝色的外观，交杂着生气盎然的绿，一切都那么地自然，那么地符合逻辑。地球上孕育着上亿的生物，生命的气息是多么地多姿多彩!湛蓝的苍芎、墨绿色的高山、蔚蓝的海洋、碧绿色的大草原，珍藏着令人惊奇的一切，在阳光下更显得生气勃勃，但，这都只是曾经，或许已将在历史上的某一页，但现在的地球已不再灿烂，不再神气的仰着头，反而，自卑了起来。

地球上，危机四伏，全世界的人类都在死亡的边际徘徊，这是一个没有自由、没有办法拒绝的交易，生命是交易所带来的唯一利益，而我们必须拯救我们的地球，一场大自然的战争，然而，下战书的，是我们人类，是我们的自私和挥霍引爆的战役，和平在数据间崩毁，大自然要赢回属于自己的尊严，报复一触即发，我们面临着严酷的惩罚，没有一丝能使其同情，我们是将大自然推向绝望的推手，更是将自己推向死亡的推手。

极端气候、海平面上升、生态出现的不寻常、海水污染、生物消失，是我们面临到最危急的危机，当人类享受着一切美好时，许多无辜的生命却是我们的替死品，现在大自然要为所有无辜的生命向我们宣告死亡，即使同归于尽也在所不惜。地震、水灾、火山爆发、干旱，灾难一天比一天多，二零零四年印度大海啸;二零零五年喀什米尔大地震，八万人受灾;二零零九年，澳洲森林大火，超过一百三十人，我国华南五省洪涝，受影响的人有一百四十五万人以上，今年还未过完，但已有逾二十三万六千人死于天灾，逾二亿五千万人受难，“罗马不是一天造成的”，这遽变是万年前开始，是人类自己留下的恶果。

保护我们的家园地球作文篇9

我们应该感谢地球妈妈，可我们人类却一直在伤害她，地球妈妈原本有清澈见底的溪流，汹涌澎湃的长江，美丽温柔的小河，一望无际的大海，空气都很清新，可我们的建设都污染了环境：小草被我们踩得苦不堪言，要建造房子需要木材，砍伐了许多树木，把绿色的山变成了光秃秃的.山，把清澈的小溪河流变成了倒垃圾的地方，上面漂浮着许多白色垃圾，许多苍蝇都去那许多臭味被风传了过去，让路人感觉恶心，工厂那高大的烟囱排放出许多废气，污染了空气，碧蓝的天空都被废气遮住了，到处都有一股怪味儿。我似乎听到了地球妈妈的心声：人类啊!我用你们所需要的养育了你们，你们怎能这样贪婪呢，你们这样是要遭报应的!

那贪婪的人类似乎也听到了地球妈妈的心声，立即醒悟起来，开始了环保行动，学校里安排了环保小卫士，街道变干净了，有许多地方都贴了“爱护环境，人人有责”的广告标语，还有“地球是我家，环境靠大家”路旁、街道边、山上，都栽了小树苗，工厂也不再乱排放废气了，空气清新多了，人类似乎听到了地球妈妈的笑声，也跟着笑了。