行政管理效率的背景

行政管理效率的背景（精选8篇）

行政管理效率的背景 篇1

【摘要】经济的不断发展壮大，大势所趋之下医疗改革变得越来越重要，与之相应的问题也应运而生，医院的财务管理问题开始变得迫在眉睫，传统的管理方法明显已经跟不上时代的步伐，以往单一的收入与支出地核算，向着现代财务管理方向发展，其中加强监督管理，有奖有罚，评估合理减小风险等都是必不可少的。

【关键词】新医改 财务管理 提高效率

医疗改革近年来人所周知，医院财务方面也成为其中的一项重要的部分，市场经济的不断发展，让医院逐渐的面对两难的境地。因为财务效率不高，还要盈利，那么必然就医费用就要高，如此一来群众去医院的花费就要增加，这样对于群众来说医改带来的好处似乎就没有那么大了，所以提高医院的财务管理效率的这个问题迫在眉睫！

一、医改下财务方面的一些问题

（一）监督方面的问题

其一，由于医院会计核算无法很好的执行收支两条线的核算，收支的核算经常在往来账目中进行，如此会造成收入等无法进行流转税的正常计算。其二，合同的签订也不规范内容不够严谨，相应的条款也没有按照要求去合理的执行。有些医院甚至都没有跟外聘专家签订合同，如此一来就有了一些本来可以避免的法律纠纷，对于合同的执行也缺乏严格的监督。

（二）团队管理方面的问题

管理方面也存在着很大的问题，很多团队缺少凝聚力，缺少动力，他们的工作效率较低，往往问题需要大量的时间去解决，这样给医院带来的影响很大。作为一个团队相应的文化是必不可少的，这会让人有着向心的动力。

二、解决财务的核算和管理的一些方法

第一，市场经济的快速发展促使医疗的发展，医院财务的发展应该和医院的整体发展相吻合。建立完善的核算体系，避免过多的手工核算量和一些资料的散乱，这样建设的高效集中模式的管理要节省很多时间。对于财务的核算和管理方面，要对医院的资产进行正常的评估，提高其应用效率，并且保护医院的固定资产完整实现资产保值与增值，由此可见对资产的核算对于医院本身的综合实力的增强非常重要。但是在实践中我们发现固定资产的计提“折旧”出现在“修购基金”里，没有“累积折旧”科目作为其减项，来反映固定资产的净值和累积的提取金的收购资金。显然这种方式不合理，那么必然要去改革，因此一些像病房、办公区等建筑的维修费用等等也应该纳入相应的账目中。

第二，财务的一些活动，必然有着相应的风险，这种风险是客观的，所有医院的财务管理也会出现这样的问题。因此各大医院经管加强风险防范，相应的预警机构必不可少，以此来减少医院的一些经济上的风险。对于财务的管理，首先就应该树立起相应的风险意识，财务的管理人员更是应该首当其冲。其次就是把一些投资策划机制科学化，用科学的方法去解决相应的问题。最后加强医院的信息化建设和财务的透明度。以此打造出相对完整的财务预警机制，总之财务的预警不能太过死板，要灵活应变，随时都可以应付那些突发的问题。对于财务预警方面最为重要的是空间，要给医院的经济留有一定的缓冲空间，这样才能及时的应变突发的问题。但是财务更应该追求节约，所以这两方面之间的平衡的掌握才是至关重要的。

第三，医疗改革的效率提升跟一些医院的外聘专家也有一些关系，他们的合同有的时候不完善，并且还有着很大的漏洞，这样一来很容易让这些人钻空子，这样会造成一些没有必要的财务问题，所以在最初的时候就要把各种手续办理完善，这样一来那些外来的专家有了合同的保障，心里也会安心不少，工作起来必然要多一些功夫，当遇到一些纠纷之后，有着相应合同的约束，也不会让有些爱占便宜的人有机可乘。

第四，财务人员要有奖有罚，奖罚分明才会让提升财务的透明度，与此同时也会增加工作积极性，工作人员明确奖罚的制度，财务人员的工作效率就会不断的提高。因此医院应该在相应的部门标明奖罚的条例，贴在醒目的位置，能够让每一个人都能清晰的看到，时刻去激励他们的工作，让他们时刻有着高昂的工作情绪。

财务人员的选择方面也应该谨慎，在招人的时候必然要经过相应的考核，这些考核中品质的考核必不可少，甚至都要放在首位，因为相关的技术只要想学应该都不是问题，而品质确实很难改变的。一个上进的人必然处处都要做的最好，这样的人多了，那工作的气氛必然就活跃起来，往往这种人还可以调动一下身边人的积极性，感染身边的同事，如此一来再加上奖罚制度，整个部门定然焕然一新。

部门还应该适当的多做一些户外锻炼，让他们有一个健康的好身体，这样能够减少因为生病而请假的次数。

加强工作人员的专业培养，这些培训可以巩固他们的知识和调整他们的一些惯性的毛病。让他们的工作渐渐的趋于完美。

要注重体制的内涵发展，所谓“内涵式发展”就是要抓住事物的本质发展，对于医院而言现代化的财务管理体系就是运转的核心，只要推动财务管理的改革就能激发其活力，提高医院的实力增加竞争力。医院有着几大管理体系，现代的财务管理体系就是让这些体系在相对独立之下还彼此有着密不可分的联系，并且可以相互监督。这些体系的共同发展才会真正的提高财务的发展。同时现代化的财务管理体系是可以提高医院的竞争力和应变力，提高医院整体运营效益。

三、结束语

总之，新医改带来众多问题的同时也给工作人员带来很大的挑战，与此同时机遇也是必不可少的，而医院发展的关键环节就是财务的管理，提高医院的财务管理和核算水平，增加资金的使用率，促使医院的持续稳定发展。

参考文献

行政管理效率的背景 篇2

一、医院财务管理中存在的问题

(一) 医院缺乏对于财务管理工作的重视

我国的医院领导大多数是医生或者其他医疗卫生管理人员出身, 他们大都对于财务管理工作方面的知识缺乏了解, 对于内部控制建设的重要性比较淡漠, 不重视加强财务管理体系的建设。许多医院的领导对于财务管理工作的认识仅仅停留在对于医院会计账目的管理和控制层面, 认为财务管理工作只需要通过对于会计凭证的管理和资金管理就可以很好的完成。另外, 由于国家对于医院的财务工作的监督和管理仍然采用的是行政事业单位管理办法, 主要是以国库集中管理手段为主, 对于财政专项资金进行收支两条线的管理办法。在这种背景下, 医院的领导往往将财务管理工作的重点都放在财政资金的控制以及会计工作的规范性等方面。随着医院越来越多地参与市场经济活动, 医院的经营业务越来越多样化, 资金的来源渠道也越来越广, 在这种形势下, 医院那种传统的财务管理方式以及财务工作的重点已经不再适应医院经营管理的要求, 需要不断的加以改进和创新。

(二) 医院面临很大的财务风险

医院的财务风险是指医院在经营管理的各项活动过程中, 由于各种因素, 使得财务管理工作偏离原先预定的目标而给企业带来经济损失的可能性。近些年来, 由于医院之间竞争日益激烈, 很多医院开始扩大建设规模, 引入先进的医疗器材, 并高价聘用出名的医师, 这些活动都使得医院的投资、筹资以及资金管理等难度越来越大, 给医院带来了很大的财务风险。医院的资金结构中债务资金尤其是银行贷款所占的比重过大, 使得医院的债务利息负担比较重, 医院的资产负债比例过高, 偿债能力受到削弱, 资金结构的失衡给医院带来很大的财务风险。其次, 医院在资金管理方面也存在着很多问题。从资金的使用情况来看, 很多医院为了降低药品的购置成本往往大量地进行药品采购, 导致药品大量的积压, 占用了过多的流动资金, 并提高了药品的储存成本。一旦缺乏足够的流动资金来源, 医院的资金流很容易断裂, 给医院的正常经营管理活动都带来了很大的风险。然而, 目前我国医院的财务风险管理体系非常落后, 对于潜在的财务风险难以进行有效的防范和控制。

(三) 医院资产管理的效率比较低下

目前, 我国的医院对于资产管理的效率比较低下, 在固定资产、流动资产等方面的财务管理还存在着很多的不足和漏洞。首先, 很多医院都没有对固定资产进行统一的管理, 一般都是由财务部门负责账务管理, 由总务部门负责一般设备管理, 设备科负责专用设备的使用和管理, 这种状况造成固定资产的管理非常混乱, 并且管理的明细账也非常不健全。固定资产在管理中往往无法落实权责, 许多固定资产没有按照规定进行相关的记录, 报废的固定资产也没有进行核销, 造成严重的账实不符的情况。其次, 目前很多医院在固定资产管理中缺乏有效的激励和监督机制, 导致资产管理人员的积极性不高, 很多医疗设备的维修保养比较缺乏, 资产的损毁以及浪费的情况比较严重。这些状况都是由于医院在固定资产管理中缺乏很好的激励监督机制, 主要变现为缺乏有效的激励目标, 激励方法以及监督机制。

二、提高医院财务管理效率的办法

(一) 完善医院的财务管理体系

提高医院的财务管理效率, 构建完善的财务风险防范机制, 要从制度层面出发, 对于医院的财务管理体系进行改革。首先, 医院应该制定明确的财务管理目标, 合理科学的安排各类财务活动。医院应该结合自身的情况, 例如医院的规模、市场的情况、资金管理模式、贷款规模等对于资金的管理和运行进行科学的规划, 对于医院内部各项经济活动进行很好的管理和协调;其次, 医院要建立科学的资金预算管理制度, 根据科学的预算方案选择合适的筹资方案, 使得医院的现金流量能够始终处于稳定充足的状态, 避免因为财务规划不合理给医院带来现金流断裂等财务风险;另外, 医院要建立完善的会计核算制度。医院的会计核算虽然和一般的企业有着区别, 但是其基本原理和运行机制都是一致的。因此, 股份制医院应该结合自身的特点, 设置一些符合医院日常财务工作所需的会计科目, 并要严格按照相关会计制度的要求来开展会计核算工作。最后, 医院还要建立科学的财务内部控制制度, 对于内部的各个部门的经济活动等进行严格的控制, 防范因为内部控制不严而导致的财务风险。

(二) 提高财务风险管理的能力

医院一定要重视新形势下可能面临的财务风险问题, 提高风险防范意识, 健全风险防范体制。

首先, 医院要加强对于固定资产等投资活动的管理。对于固定资产, 要严格按照相关的会计准则要求进行会计处理, 对于固定资产的价值变动、损耗、折旧、减值等进行严格的记录;要重视固定资产投资的复杂性和长期性, 对已有的固定资产进行风险管理, 建立年平均投资回报率、固定资产折旧率等数据库, 测算固定资产的收支以及损益状况, 将固定资产的投资效率发挥到最大化。

其次, 医院要加强对于银行贷款以及负债等的管理。首先, 医院要对于负债资金进行严格的管理, 将资金用到最需要的地方去, 从而提高资金的使用效率, 实现医院资源的优化配置;其次, 医院要对于负债资金的规模和还款期限进行科学的安排, 尤其要避免将负债资金过于集中在一定的时期内, 从而降低医院的债务违约风险。另外, 医院要根据自身的情况, 有条件的医院要建立偿债基金, 一旦在债务到期的时候医院没有充足的现金进行债务的偿还, 可以利用偿债基金来偿还债务, 从而避免发生债务违约的行为, 防范了财务风险的进一步发生。

另外, 医院还应该加强对于流动资产的管理。医院的药品占用医院的流动资金比例非常大。因此, 医院要不断加强对于药品的管理, 提高医院资金的使用效率。医院要合理的确定药品的购买需求, 要综合考虑药品的购置成本, 缺货成本和储存成本, 使得药品的成本能够最小化。

(三) 建立严格的预算管理体系

严格的预算管理体系对于医院的财务信息能够进行很好的监督和控制, 从而提高医院的财务管理效率。医院要加大对于预算管理的重视, 建立严格和科学的预算管理体系。在医院进行经营活动和计划之前, 要全面对市场的信息和数据进行整理和分析, 并且根据医院的规模、发展情况、现金流动性等情况编制科学的预算, 使得医院的未来财务计划有据可循。另外, 医院要对于资金的流动和使用进行严格的管理, 避免资金使用到不合理的地方, 防范资金的浪费, 提高资金的使用效率, 并且充分发挥资金管理的财务监控作用。例如, 四川某医院就建立了严格的预算管理体系, 医院的各项投资、经营、管理活动都被纳入到预算管理的范围中来, 医院的每一项活动都需要进行严格的预算评估, 从而使得医院的资金使用效率大大得到提高, 医院的财务风险很好地被控制。

(四) 加强内部审计制度建设

随着医院参与市场经济活动越来越深入, 资产管理以及资金控制的难度越来越大, 医院一定要不断加强内部审计制度建设, 从而发挥内部审计的监督和控制作用。首先, 有条件的医院一定要成立专门的内部审计部门, 引入专业的内部审计人才, 从而为内部审计工作奠定良好的组织基础。其次, 医院一定要赋予内部审计部门足够的权力和独立性, 领导不能干涉和控制内部审计部门的工作, 使内部审计工作的独立监督作用能够充分的发挥, 及时地发现医院在经营管理中存在的漏洞和不足, 从而做出有效的调整和完善。另外, 医院还要将内部审计工作的范围不断扩大, 不仅仅要对财务会计工作进行审计, 还要对资产管理、资金管理等工作进行内部审计。

三、总结

行政管理效率的背景 篇3

关键词：新医改；医院财务管理；效率；途径

中图分类号：F235 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2013）15-0178-02

一、引言

医院财务管理主要是指医院要进行相关资金收集、使用以及分配等等财务活动中所涉及到的计划组织、控制协调以及财务考核等等内容的总成。高效的财务管理能够促进医院的可吃素发展，也是医院运行过程中不可缺少的—个环节。在新医改背景下，我国医疗管理制度以及监督体制在不断地完善，居民医药费用的负担也因为新医改而得到减轻，切实解决了居民看病难、看病贵的问题。进行新医改，为的就是能够建立起全面覆盖的城乡居民基本医疗卫生制度，为全中提供方便廉价而又安全的医疗卫生服务。

二、新医改背景下提高医院财务管理效率的主要途径

（一）加强监督，提高资产管理效率

1、进行全面的预算管理，做好财务预算的编制。随着社会经济的不断发展，医院财务管理方面也面临着许多的危机。医院财务部门应该要能够结合医院具体经营情况，及时的进行全面的财务预算，要能够制定出长期以及短期的财务管理规划，让医院的财务管理目标量化，每个部门，每个科室都有着财务管理的目标。另外，还要能够进行科学的预算，不断提高医院财务预算管理的水平。预算编制是医院经营发展目标在业务收支方面的计划，所以，一定要做好预算编制，提高医院财务部门整体的预算管理水平。

2、进行分级成本核算。财务部门要能够使用一定有效的管理手段，对医院的成本进行全民的预算，为的就是能够对于医院的资源潜力做到心中有数，进行合理的资金使用，减少资金的浪费。医院还应该要能够根据实际的情况，对于临床、医疗科室等等责任单位进行目标成本管理，对于消费的定额以及目标成本都要制定出统一的控制标准。除此之外，还需要能够增加对于年末医疗成本的考核，对于各个科室部门的实际使用的医疗成本与成本预算进行比较，将其作为评价各部门业绩的一项重要依据。

3、对医保资金进行管理。随着新医改的实施，医院的主要收入来源中又增加了医保资金这一项。医院财务部门应该要能够医保部门一起共同对医保资金进行管理。将医保管理制度作细化处理，财务人员还应该要能够根据相关的政策，对不同级别的医保患者进行有针对性的管理；对医保资金的辅助账以及总账之间的核对都要做到细致准确，提高医院医保资金的回款的速度。为了防止医保管理部门在进行医保回款沟通的过程中出现问题，医保部门的资金一旦发生滞留，那就应该要在各个科室设立医保报账人员，对医保回款事项进行定期的整理，以便能够减少医院资金周转的压力。

（二）建设财务管理队伍建设，提高其积极性

医院进行财务管理，最主要的力量还是财务管理人员，所以，财务管理人员的素质对于医院财务管理的效率有着重要的影响。所以，各个医院尤其是一些规模比较小的医院，要能够加强对于财务管理人员的培训，同时还可以对外引进一批具有过硬的专业技能、素质较高的财务管理人员，与内部财务人员一起，组成财务管理团队。在新医改过后，社会群众对于医疗费用的降低有着很高的期望，医院财务管理人员更应该要不断提高自身的服务意识，做好成本以及费用两个方面的管控。各个医院也要能够建立起惩罚机制，对于财务管理人员职称的评定方面，要能够考虑到财务管理人员工作的特殊性的同时，也要做到奖惩分明。医院是事业单位，通常工作人员的职称考评，都是要要求被考评者发表一些技术性的论文，主持一些课题的研究，或者要有一些基本的著作，可是对于财务管理人员来说，很少有机会接触到医学方面的具有技术性的工作，所以，还是要在财务人员工作的具体情况进行考察之后，根据工作的态度和日常的表现来进行考核，从中挑选优秀人员进行职称的评定，这样才能够充分调动财务工作人员的积极性。

（三）进行财务风险评估，建立起风险预警机制

所有的财务活动只要开展，那就会存在一定的财务风险，财务风险是客观存在的，对于医院的财务活动来说也是如此，财务风险不可避免。所以，各个医院还需要进一步进行财务风险的防范，对财务风险进行评估，建立起财务风险预警机制，减少医院财务风险的发生。在医院财务管理的实践中，财务管理人员应该要能够树立风险意识，然后财务部门要能够建立起科学的投资决策机制，加强医院信息化建设，提高财务的透明度，逐渐建立起完整的财务风险预警机制。在这基础之上，还需要进行合理的风险评估，这样一来就可以对于医院的一些财务指标的变化进行掌控，一旦发现有非正常的变化，就需要及时进行分析，做出相关的处理。总之，财务风险预警机制应该要围绕医院的财务管理的环境以及所有不确定的因素，在节约经营成本的同时，也要给与医院一定的缓冲时间，这样，医院才能够更健康，更持续的发展。

（四）推进改革，构建现代财务管理体系

对于医院来说，要想获得发展，就一定要坚持并且不断深入医院的改革，建立起现代的财务管理体系，这样才能够激发出医院的活力，提高医院的竞争力。医院财务管理体系通常包括有三个方面，分别是药品管理体系、收费管理体系以及住院收款体系。建立起现代医院财务管理体系，就是要能够让这些体系不仅能够独立的完成各自的本职工作，还能够互相配合，互相监督，共同推进医院财务管理工作的开展。同时这些体系要能够高效的完成，并不是其中一个体系进行现代化的发展就可以实现的，还是需要对这些体系都进行改革，要能够实现全面的现代化。首先对于药品管理系统中，要能够极力发展电算化管理，不断提高药品管理的效率和水平；对于住院收款系统，就需要加入一定的现代化手段，完善系统的建设；收费管理系统中不仅要提高收费人员的基础技能，还需要提高其电算化软件的使用熟练程度。现代财务管理体系十元开展内涵式发展的重要举措，另外，建设现代化的财务管理体系更能够帮助医院提高自身的竞争能力，同时应变风险的能力也能够进一步的提高，医院整体运营效益得到提升，有力的保障了医院战略目标的实现

（五）利用网络技术，提高财务管理水平

行政管理效率的背景 篇4

摘要: 新课改理念高效课堂是实现提高教学质量的有效途径，高效课堂的目的就是最大限度地激发学生的学习积极性、最大限度地落实学生的主体地位。通过培养学生的兴趣；教材重点的把握、难点的突破；教师角色的转化；“名师指点”；教学反思五个方面可以达到这一目的。

新课改在我校推行已两年有余，作为站在课改一线的老师，面对新课改，全新的理论，全新的教材，怎么才能让我们的课堂人生走向一片蓝蓝的天？

高效课堂是实现这一目标的有效途径，高效课堂的目的就是最大限度地激发学生的学习积极性、最大限度地落实学生的主体地位。我在学习了有关新课改理论后，高一开学之后就尝试着改变授课模式，试图改变自己传统教学中学生消极被动地接受知识的状况，把课堂交给学生，让他们通过探究性活动主动学习知识，锻炼能力，从而提高授课的效率。

那么，如何提高课堂效率？

一、培养学生的兴趣

兴趣，是学生学习一切知识的精神与力量源泉。学生对这们课缺乏兴趣，任你讲得天花乱坠，学生却感到索然无味，因为他缺少了一种学习的内驱动力。但兴趣是不能强求的，要顺其自然、着力培养。兴趣的形成不是一蹴而就的，它需要不断的强化和积累。“书山有路趣为径，学海无涯乐 1

作舟。”为了提升学生对语文课的学习兴趣，我主要采取以下几种做法:

开展课前三分钟演讲。每周要求一个大的演讲话题，让学生在此话题内以自己喜爱的方式演讲，可以是一篇文质兼美的文章，可以讲笑话，进行成语接龙，讲身边的故事，校园新闻，说绕口令，即兴讲故事（随便找几个词语，编一个完整的故事）等。学生演讲充满个性而富有创造性，课前三分钟演讲成了学生展示自我风采很好的舞台。实践证明，学生们也恰恰找到了这种感觉，使每一节课的课前三分钟演讲成为学生的一种期待，一种满足。

合理使用多媒体设备。多媒体是声音、图像、文字等的组合，随着我校教学条件的改善，高一年级所有班级都配备了多媒体设备。多媒体教学具有优化教学过程，获得最佳教学结果的功效。对于语文教学而言，它能冲破时空限制，促进教学形态的多样化；它能充分提供感知对象，扩大直接经验的范围；它形象具体，生动活泼，有利于引发学生学习动机和调动学生学习积极性。当然，多媒体教学中也要避免一节课成为课件的展示，忽视对教材具体语言文字的感知体会，忽视对诵读、语感的培养，限制学生的想象与创造。教师可把学生在生活中少接触、不易见到、无法体验的内容，借助多媒体的音像材料加以表现，从而帮助学生更好的理解课文；可以用来激发兴趣、渲染气氛、营造意境，使学生尽快进入文本。

二、教材重点的把握、难点的突破

“任它千瓢水，我只取一瓢饮。”这句话用在课堂教学中就是要求上课要突出重点、突破难点，切不可图求面面俱到。

一堂课只有短短的45分钟，语文课堂低效的主要原因之一就是师生没有很好的把握教学的重点。老师该强调的不强调，不该强调的大讲特讲，学生也没有消化重点的方法，导致时间和精力分散，不能有效的学习。学习的重点常常成为学习的盲点，知识体系不完整。“蜻蜓点水”式的肤浅和面面俱到的强调，是导致低效课堂的主要因素之一。

如何才能做到抓住重点、突破难点？我认为“潜心研究教学”是教师“提高课堂效率”的坚强后盾，不自强而功成者天下未知有也。教学是一门学问，有一种魂隐含其中,不深入研究是掌握不了它的真谛的、抓不住它的精随的。教师课前应该大量占有资料，潜心研究教材，对课文的重点、难点做到了然于胸，上课才能做到自信激情、驾驭有度、收放自如。

三、教师角色的转化

在新课程背景下，要提高课堂效率，首先要转变观念，改变学习方式，变过去的老师讲学生听为自主、合作、探究性学习。教师需要从过去的单向的独白式表演者的角色中解放出来，进而成为课堂教学过程中与学生展开平等交流的对话者。传统的教师把自己置于课堂的中心，以知识权威者的身份说话，使课堂教学成了教师的“个人秀”。在这种“独白”式的教学中，教师忠诚于学科知识，却背弃了学生；关注的是自己的表演，忽视的是学生的反映与参与；体现了独断与专制，忘却了民主与平等。在这样的课堂中，教师几乎“垄断”了课堂里的所有话语权，从而把学生置于“失语”的境地。老师讲的津津有味，学生未必听的带劲，人的注意力有强有弱，学生参与教学活动太少的话，难免思想开小差。

怎样把自主、合作、探究性学习的原则转化为课堂教学结构、具体如何操作？这是每一个老师上课时应该考虑的问题。新课改要求老师考虑的不是上课时自己讲些什么，而是考虑如何让学生手、脑动起来，使学生参与到教学中来。

四、“名师指点”

教师也不是全能的，教师也需要教师，也需要名师指点，“听君一席话，胜读十年书”，“名师”可以起到“画龙点睛”的作用。

现在有一部分教师是单打独斗，或闭门造车、现编先卖，或坐吃老本，孤芳自赏。有的老师善于讲小说，有的老师喜欢讲诗歌„„每一个人都有一些精彩的课，也会有一些让自己都觉得汗颜的课，有的课讲了两三轮，还不尽如人意，讲不透彻，以己之昏昏而欲人之昭昭，怎能如愿？

“强将手下无弱兵”，体现的是对主将的要求，“主将”弱，他的兵又能强到那里去呢？其实谁也做不到课课精彩。遇到自己没有把握的课，事先多向名师学习，人家怎么讲，切入点好不好，思路是否清晰？只要自己不回避短处，博采众长，一定会找到合适的教法，把课上精彩，从而提高课堂教学效率毕业论文范文。

“名师”可以是身边的同事，也可是网上一些同课优质教案、课件，课堂实录等。古人有一字之师，我辈为何不能择优而师呢？

从教十几年，对自己觉得不好处理的课，我总会主动的去和同事讨论、翻阅资料、上网浏览，自己感觉受益匪浅。

五、教学反思

反思是未来教师培养的基本模式，美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：成长=经验+反思。

叶澜教授说：一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师,若能坚持,成不了名师也能是成功之师，但是如果一个教师仅仅满足于获得而不对经验进行深入的思考．他可能永远只停留在一个新手型教师的水准上。可见，教学反思是教师自身发

展的基础和前提，也是教师成长的新起点。

每次讲完课后，我都认真反思这次课的得与失：检查在落实教学设计过程中每一环节的教学行为是否体现了教学设计的目标，是否将预设的教案转化为课堂的教学实践，尤其特别关注是否根据学生的课堂表现以及实际进展情况；学生的当堂反应和当堂作业等学习状况怎么样，课堂上学生的学习兴趣和参与思考、讨论、实践活动的积极性高不高。

课后反思让我把在课堂上的意外收获一吐为快；使我将自己的失误记载成文。人不能在同一个地方跌倒两次，当一辈子的老师要教一辈子的书，适时反思可以促使我们克服教学工作中的不足，有助于防止某些失误的再次出现，同时根据课堂上反映出来的问题，采取“对症下药”，从而能迅速提高课堂教学效果，在摸索中不断前进，在前进中不断摸索，让我们的课堂人生走出一片蓝天。

参考文献：《中学语文教学》2009年07期

《中学语文教学参考》2010年5期、2010年7期

中学语文教学资源网等网络资料

行政管理效率的背景 篇5

正安县瑞溪中学：吴健

近几年来，国家投入了大量的人力和财力，加大对中西部的教育投入，加强了学校的基础硬件设施建设，现在在乡镇中心学校基本都配置了理、化、生实验室和仪器室，配备了基本完备的实验教学仪器。那么怎样提高实验室的管理效率和使用效率，使实验室在教育教学中发挥其应有的作用呢？结合自己从事四年的生物实验室管理和生物实验教学的工作经历，谈一谈自己的看法。

一、加强学习，提高思想认识，明确实验室管理工作的重要意义。自从我接管生物实验室的管理工作以来，曾参加了几次关于实验室管理与实验教学的义务培训，通过培训学习，提高了思想认识，明确了生物实验室管理工作的重要性及其意义，实验室管理就是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理、使用，对实验教学进行组织、协调、服务，保证实验教学顺利进行。实验室的建设是基础，而管理是关键，使用是根本，实验室的使用从根本上来说就是开展实验教学，服务于教学，使实验仪器设备充分发挥其应有的作用，提高使用效率。

二、实验室的建设是提高实验室管理与使用的基础。

实验室的建设一部分是国家配备的仪器设备与实验室基础性建设，另一部分是指自制教具的制作、实验教学的档案建设与实验室文化建设。这里着重谈谈后者，自制教具的制作就是教师和学生根据新课程标准而制作的符合教学要求，具有科学性、创新性、经济性、安全性的，适用于教学的仪器。它是实验室仪器设备建设的重要补充，它是教师与学生根据教学实际而制作的，因而具有实用性。我在生物实验室就与学生一起制作了很多的自制教具，都在生物实验教学中发挥了作用，如我们制作的节肢动物标本就有十盒之多，涵盖了昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲，其中又以昆虫标本居多，在“观察昆虫标本”的实验中发挥了重要作用。我们制作的植物标本，也应用于“观察植物标本”的实验。教师与学生又都在制作自制教具的过程中受益匪浅，教师提高了业务水平，学生的学习生物的兴趣得到了提高，又巩固课本上的理论知识，动手动脑能力得到了极大的提高。

实验室的档案建设是实验室管理和使用的记录与见证，是实验室管理有序化、规范化的体现，它既是实验室建设的一个重要组成部分，也是提高实验室管理效率的一种方法。建立实验室管理档案，为学校考核提供依据，同时也为实验室向量化管理发展创造条件。实验室管理教师在整理档案的过程中，及时发现管理中的问题与不足，及时改进管理方法，也对提高实验教师和实验技术人员的业务有积极作用。实验室管理档案包括仪器设备账册、仪器说明书和技术资料、各项规章制度、各项管理工作记录、实验教学登记表和统计表、工作计划与总结等资料。

实验室的文化建设是指实验室内文化布置，它既美化了实验室内的环境，又使实验室充满了科学实验的文化氛围。几幅科学家的画像与名言，一幅科学标语，自制教具与学生实验作品展示柜，再加上窗明几净，干净整齐的桌凳，只要布置得当，就能给学生一个充满科学气氛，宽松和谐的实验学习环境。在实验室文化建设中，实验室的布置切忌花哨、纷繁复杂、混乱。

三、实验室管理的科学化、规范化、有序化是提高实验室管理效率和使用效率的关键。

要做到仪器设备管理的科学化、规范化、有序化。一是对仪器设备登记建账，这是实验室财产管理的方面。仪器的登记建账，能有效防止学校财产的流失，仪器账册主要包括总账和分类账，在建账的过程中要做到帐帐相符，帐物相符，帐卡相符。实验室管理教师在登记建账的过程中，就能对实验室所配备的仪器设备的种类、数量了然于胸。二是科学地做好仪器设备的存放。仪器设备的陈列摆放是一项科学性和艺术性均备的工作。操作时，一方面要求按仪器、药品的自身特点进行科学摆放，以利仪器保养和实验室安全；另一方面，又要求种类繁多、形状各异的仪器摆放得整齐美观，做到科学性与艺术性的有机结合。因此，仪器设备陈列摆放的原则是：科学分类，整齐美观，陈列有序，取用方便。具体操作时要做到：按科分室，按类定柜，柜内定点，件件有标签，柜柜有卡。力求做到将仪器的种类、数量及存放点熟记于心，当需要时能准确快速的取放。三是做好仪器设备的保养与维护工作，使仪器设备经常处于良好的可用状态，延长使用寿命。一要做好清洁除尘工作，如显微镜粘附了灰尘就会降低镜头的透光度，使镜头霉变；二要常通风防潮，防止锈蚀；三要防虫蛀，防鼠患；四要经常检查仪器设备，发现损坏要及时维修，以确保性能良好；五对化学药品要严格按照规定进行管理，确保药品使用安全；六对于浸制标本要定期检查，及时补充防腐剂，对于盒装的干制标本，要及时更换杀虫剂（樟脑球）。

科学的、有计划、有步骤的进行实验教学管理，实验教学的管理是学校教学管理的重要组成部分，也是实验室管理的重要组成部分。为了按时的高质量的完成实验教学任务，我在实验室管理和实验教学工作中采取了以下做法：

一是根据任课教师的教学计划，拟定一学期的实验教学计划，在计划中根据教材及《实验报告册》列出本学期需要完成的演示实验和学生分组实验，大致拟定每个实验的进程表，并将计划发放给每一位任课教师，使他们做到心中有数。

二是遇到七、八年级的实验教学进度相冲时，适时调整，尽量做到分年级集中完成单个实验，以减少仪器的搬动与摆放，避免不同实验所需仪器的混杂，既能让学生明白该实验所需的仪器，又有利于仪器的管理，减轻工作量，提高实验效率。

三是熟悉每个实验所需的仪器、材料，充分做好实验前的各项准备工作。写好课时计划，选择最佳的实验教学方案，做好课前的实验演练。这些措施都有利于提高实验教学的质量和效率。

四是高效率的组织实验教学的进行，加强学生实验辅导。

四、实验室与仪器设备在实验教学中的使用是实验室管理工作的根本。

一切高效率的实验室管理工作，都是为了实验教学，服务于实验教学，使实验室和仪器设备在实验教学中得到使用，这是实验室管理工作的根本。教学仪器是一种知识的载体，学生通过使用仪器设备，即亲自做实验或在观察实验过程中巩固并获得知识，培养能力。因此，在仪器的使用管理过程中，管是手段，用是目的，用中又有管，要求做到：管而不死，用而不乱。

我们实验室管理人员还是一名实验技术人员，更是一名实验教师，因此我们在提高实验室管理的效率的同时，更要提高仪器设备的使用效率。为提高仪器设备的使用效率，我们实验教师既要熟悉教学内容，又要做到对仪器设备的“四懂”，就是对所管仪器要懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养。

在实验室管理工作中，要充分发挥仪器设备的教学作用，想方设法提高仪器设备的使用效率。如果有仪器设备而不用，那么这些仪器设备就成为漂亮的摆设，这些仪器设备也就失去了生命力，是一堆“死”东西。提高仪器设备的使用效率主要有以下途径：

一是在实验教学中的使用，提高实验开出率。有仪器设备我们就要大胆的使用，不要害怕损坏，相反，有些仪器设备长期放置不用反而更容易损坏。当然，我们一定要杜绝故意损坏仪器设备的行为，在教学中要教育学生爱护、节约、负责的意识。

二是在学生课外实验中的使用。

三是在兴趣小组的课外科技活动中的使用。

行政管理效率的背景 篇6

关键词：电力企业行政管理效率

一、企业行政管理概述

企业行政管理，就是指企业的行政管理组织机构根据企业的发展战略与发展规划，由企业行政管理组织机构运用相关的法律法规、企业制度、管理方法对企业进行的行政管理。企业行政管理主要是服务于企业，协调和平衡企业日常行政事务中出现的问题。企业行政管理的手段包括行政命令、行政指示、企业行政制度、奖惩办法等。企业行政管理的日常工作包括企业行政制度的制定修订和实施、管理日常办公事务及办公用品、管理企业相关文档资料、管理对外事务及会议费、招待费审批及额度控制，此外还包括对员工福利、车辆使用、安全卫、资产设备、外出开会、培训等方面的管理。

企业行政管理的最终日标就是通过其行政管理制度和措施，在企业各部之间以及与其他企业之形成良好的关系，保证企业在日常生产经营过程中的有效运转，为企业生产经营目标的实现提供保障。在平时的管理工作中，处理好日常事务，全面考虑企业的生产经营策略及企业文化建设，为董事会和管理层的决策提供参考，能够为企业的各个部门提供后勤保障服务；协调好企业不同层级及不同部门的交流和沟通。

二、企业行政管理的工作内容

(一)计划工作

即确定管理内容的目标和决定如何达到这些目标。现代企业行政管理必须具有计划性，做好预测工作，对企业行政工作进行指导，这是企业实现行政管理科学化和行政管理成功的必要条件。

(二)组织工作

企业的组织机构是企业运作的基本框架，企业的各级行政管理人员必须明确要完成的任务是什么，谁去完成任务，任务怎样分类组合以及各种决策应该在哪一层级上制定。企业要逐级建立自上而下的责权关系，保证行政管理渠道的畅通无阻，这样才能使企业的行政管理工作有的放矢。要做好这一环，就需要合理选择和设计行政组织机构。企业行政管理是依赖行政机构渠道进行的，所以，选择和设计符合企业内外特点的组织机构是保证行政命令、指示等迅速流动贯彻的重要前提，是达到行政管理目标的必要条件。

(三)指挥工作

即企业行政管理中采取的具体措施，确定好企业员工之间的分工合作关系，明确人们在职、责、权方面的结构体系，调动各级行政管理人员的积极性协调各级行政管理人员之间的关系，解决组织人员之间的冲突。做好这一环，就要建立行政首长(厂长或经理)负责制为首的指挥系统，这是科学行政管理的基础。

(四)控制工作

即对指挥工作的各项措施进行监测、控制与调整，包括建立激励机制、监督系统和制定奖惩条例并认真执行。通过控制保证任务按照既定计划执行，通过控制来判断企业的行政管理工作是否合理。是否还有改进之处，从而增强行政工作的有效性及合理性。

三、电力企业行政管理效率低下的原因

（一）行政体制不健全

行政管理效率低下的根本原因在于行政体制不健全，没有很好的执行。行政管理模式仍然停留在原先计划经济体制下的传统行政管理模式。这种行政管理模式根本不能为企业的生产经营提供帮助，企业行政管理流于形式，由此导致企业行政管理效率低下。

(二)行政机构臃肿

由于行业的特性，我国的电力企业普遍呈现员工多、地域广的特点。这就造成了电力企业行政机构过于臃肿，虽然经过几度机构整合调整与精简，仍然是“精简、精简，有增无减”。

（三）集权制约失衡

权力过分地高度集中而又缺乏应有的监督制约机制，导致一些电力企业工作人员官僚主义严重，影响着决策民主化、管理科学化的进程，挫伤企业员工的积极性，延缓着企业行政系统缺乏活力和效率。

(四)行政机构工作效率低下

由于部门和环节过多，造成行政机构某些部位和环节运转不灵、信息失真，往往因推诿扯皮和过多的请示汇报，导致行政效率低下。主要表现有：解决问题的客观条件己经具备，只因少数人反对，而长期得不到解决，如已经作了正式决定，而且又是正确的，只是触及到某个部门，单位的利益，这个单位和个人就找借口拒不执行。

(五)行政人员素质不高

电力企业行政工作人员的选拔、录用、考核、奖惩等基本制度不健全，缺乏必要的竞争、激励机制。一些管理人员不了解、不熟悉本企业的业务工作，出现了“该管的不管甚至没管好，不该管的脱离实际”这种现象；企业行政管理部门制定的规章制度无法推行或根本不能推行，其它部门对行政管理部门不信任、反感和排斥。而行政人员又不愿意和业务部门打交道，导致管理脱离实际，直接影响着行政效率的提高。

四、提高电力企业行政管理效率的途径

（一）提高认识，重视行政管理工作

企业领导要给予行政管理工作足够的重视，保证行政管理岗位的人员素质符合要求，给予配套的培训和提升机会；对于行政管理制度的推行和实施，要给予大力支持。电力企业的行政管理也要找准自己的定位，在工程单位要甘作“配角”，确立服务于企业，服务于工程的位置。从服务出发，勤于创新思考，主动工作，简化流程，方便员工和工程部门，在公司的管理策略，企业文化，用人政策等重大问题上，提出专业的方案和策划，充分发挥好行政部门的“信息枢纽”地位，与公司各部门友好地沟通协作。与公司外部的协调，代表公司的形象维护公司的利益，使行政管理真正成为领导的高参，沟通的桥梁，得到员工的信任，行政管理工作得到全面升级。

（二）建立合理的行政管理模式

合理的企业行政管理要有符合企业内外特点的组织机构，进而保证企业有关决策能得到迅速贯彻，达到行政管理目标。首先，按规范化要求，适当调整企业行政管理部门，按实用性和科学性的原则合理建立行政管理系统；强化企业行政管理部门的企业管理职能，将“行政口”与“企管口”合而为一，要将一般企业的“企业管理部”的职能注入企业行政管理部门，强化其企业管理职能。

（三）建立健全企业规章制度

行政效率的提高，加强行政管理法规的建设非常关键。企业要健全必要的工作制度，以法律和规章制度的形式促进行政效率的提高，建立健全和认真执行行政部门的各项管理制度、岗位责任制度、工作程序以及一系列规范化表格、图表等，从而建立起行政部门的法治秩序。

（四）建立行政人才的选拔录用和培养激励机制

要想改变行政管理人才结构不合理的现象，就要有计划，有重点地从大专院校或人才市场中选拔、吸纳一些企业所需的行政管理人才，及时补充企业需要的行政管理人才。并制定相关的培训提拔政策，定期先送一些有发展潜力的行政管理人员到大专院校接受专业的培训，还可以请企业外的优秀老师到公司来面授，及时更新行政管理专业知识，吸收外界的优秀企业的好的行政管理的方法和观点，对提高行政员工综合能力具有重要意义。从另一角度，也是对行政人员的激励和促进。根据每个电力企业自身的特点，不断地改进完善行政管理的考评和激励机制，是一个长期而艰巨的工作。有效的企业行政管理在很大程度上，取决于所有管理者的配合和实施。那么对行政管理人员的有效评价和激励也尤显重要。行政管理员人员的评价可以建立在完成具体的流程工作的基础上，并尽可能量化指标，而服务意识，业务熟悉程度，服务态度都应该作为必须考核评价的项目。通过对每一位行政管理人员所做工作评价和价值认定，对各项专职工作实绩肯定成绩、指出不足，把考核评价与月度奖金分配挂钩，使工作评价起到了激励和警示的作用。才能真正调动其工作积极性、激发其工作创造性，同时引导行政员工根据日常管理及考评，积极进行改进。为营造良好工作环境，增强行政管理集体凝聚力，组织行政管理人员交流，增进沟通，增进理解，加强团结。及时传达领导要求，肯定行政管理人员工作成绩反映大家正确意见和呼声，使员工个体工作价值得到认定，对公司行政保障管理要求也取得认同，进而唤起了更多的工作热情。

结束语

总之，行政管理工作涉及面广，综合性强。企业行政管理效率的高低将直接影响企业的各项工作的开展。因此，我们要充分运用现代企业行政管理模式，以人为本，健全企业规章制度，逐步提高行政管理人员的综合素质，发挥和利用人的内在潜能，提高行政管理效率，最终赢得企业的健康发展。

参考文献：

行政管理效率的背景 篇7

一、推敲斟酌, 掌控新教材的“度”

新教材的教学中“度”难以把握, 高中物理课程由两个必修模块、六个选修模块构成。其中选修模块是必修课程的延伸和拓展, 而老教材的编排往往是一步到位。在新的知识体系里, 通常运用选修模块来完成知识的拓展, 而必修模块具有内容覆盖的广泛性、物理基础知识的普及性、知识延伸的不深入性等显著特征。教材中以实验为基础, 通过探究得出结论, 因此理论知识很少, 只提供了基本框架, 而相应内容必须由教师引导和补充, 这就具有很大的可塑性, 如果严格忠实于教材, 什么都不补充, 可以教得很轻松, 进度也快, 但会造成无东西可教, 学生课后完成作业困难的现象;若凭借自己的高考复习经验大量进行补充, 将会造成教学进度慢, 不能按时完成教学任务等问题。

二、研究探索, 寻求最佳的教法

新课改促进新的教法。在教学过程中, 开始我还是采用我国长期形成的传统的“以教师为中心”的“满堂灌”教学方式, 学生学习物理知识基本上是按照“听、背、练”被动接受, 忽视了学生素养的全面提高, 片面强调了技能和物理知识的传授, 学生不能够积极主动地进行学习, 学习的兴趣被抑制, 教学效果可想而知。鉴于此, 在教学过程中我采用了一种新的教学模式——“探究式”。“探究式”教学模式是一种强调师生在教学过程中平等对话、共同参与、探究完成教学任务的模式。这种教学模式的目的在于营造师生平等的教学氛围, 改变物理教师在传统教学模式中传授技能与物理知识的绝对权威地位。培养学生学习的主动性、创造性以及学习物理知识的兴趣, 提高学生的科学素养, 训练学生的动手能力, 分析问题、解决问题的能力, 判断和鉴赏的能力。我还转变了单一传输物理知识的角色, 而在这一过程中依据物理知识结构和认知规律进行技能内容和物理知识的构建, 依据物理学科的知识内容创设物理教学情境, 并启迪学生的思维, 向学生解释学习这些内容的原因, 激发学生在学习知识与技能上的动力。学生依据所创设的情境产生对物理知识与技能的学习兴趣, 并主动地探究物理知识的奥秘, 依据引导将兴趣转变为渴求获得技能与物理知识的推动力。

三、挖掘激发学生非智力因素

从高一新生入校, 我为了了解学生的学科知识基础、学习动机和知识技能基础, 就加强了对学生的调查与分析和对学生的沟通与了解, 在这过程中, 既要了解学生的智力因素, 还要了解学生的非智力因素。在教学进行一段时间后, 我对学生的学习状况以及感知特点等有了更深入的了解, 高一新生经过了初中新课程的洗礼, 思维变活跃了, 自我表现欲望变高了, 探究意识也增强了。然而, 由于很多学生基础不够扎实, 义务教育阶段知识要求层次又较低, 学生对有些学科知识只是似曾相识, 常出现不到位或表达不清的现象, 特别是对一些物理方程式、物理用语一知半解, 模糊不清。高中课堂教学后, 仍在很多的知识点的理解上有问题。这要求教师在教学过程中, 一定要回顾所教学生初中所使用的教材, 了解初中相关知识体系, 对一些概念要做重建工作。

“好奇心比知识更重要”, 为此, 我们在教学中, 以激活学生学习物理的兴趣为出发点, 致力于弘扬学生的探究精神, 培养学生的科学素养, 从而激发他们与教师交流以及相互交流的热情。在教学设计上重视物理核心知识、物理方法、技能的教育;重视学习方法的引导;加强培养学生的分析探究能力、问题意识、创新意识、应用能力以及实践能力。教给学生巧记物理概念、实验现象的方法。虽然说教无定法, 但是教也是不可无法的。不仅仅要探索教法、研究教材、研究学生的基础知识、研究学生的学习风格, 还要对学生在教学设计过程中的学习态度、兴趣、方法、理解层次等非智力因素多一些关注, 帮助学生顺利进入高中物理的学习轨道, 在高中学习阶段取得更大进步。

电子商务背景下的市场效率分析 篇8

摘要：随着网络技术的发展，电子商务在经济中越来越重要。电子商务的完善使买卖双方获得的信息更加充分，同时促进信息对称性，降低交易费用。通过分析电子商务本身的特征及经济社会产生的影响，可以得出电子商务的发展提高了市场效率，增加了整个社会的福利。因此，市场经济主体应当发挥各自优势来促进电子商务的发展。

关键词：电子商务 市场效率 信息不对称 交易费用

一、传统经济中影响市场效率的因素分析

传统经济推崇竞争、反对垄断，指出所有的市场行为都会影响市场效率，这种现象的发生源于市场经济发展过程中存在的六个因素：“转移效应、分配无效率、生产无效率、寻租、信息的不对称、高额的交易费用。”在以上几种因素中，信息不对称和交易费用对市场效率的影响较为重要。

（一）信息不对称对市场效率的影响

传统经济模式下，市场活动参与者所拥有的信息处于不完全状态，每个参与者所拥有市场信息的完全程度存在差异。这种市场经济的信息不对称易产生逆向选择和道德风险。逆向选择产生于市场经济活动交易双方关于产品信息的不对称。当市场活动处于信息不对称状态下，市场的交易活动是无效率的。亚当﹒斯密提出的市场“看不见的手”可能不能实现产品的买卖。出现逆向选择时，市场调节下的供给与需求总能在一定价位上满足买卖双方意愿的传统经济学理论出现失灵。“道德风险”问题是因为信息的不对称导致的，这一问题也是一种低效率的市场行为。依据委托—代理理论，委托人可以检测并控制代理人，但是由于信息交易成本不断增加、代理人的工作容量不易被检测，导致委托人与代理人之间的信息不对称，降低了市场效率。

（二）交易费用对市场效率的影响

根据科斯定理可知，交易费用是指市场活动的参与者为实现买卖双方进行交易而支付的费用。交易费用的产生，源于市场经济活动的参与者所获得的信息不对称。交易费用的组成部分为卖方搜寻成本、买方搜寻成本、形成合约的成本。这三部分成本也是买卖双方达成交易时所需花费的成本。在传统的市场经济环境下，交易双方为获得信息达成交易需要花费较多的交易成本，同时交易费用的增加不利于市场中资源的最优配置，会阻碍经济体运行的效率，不利于社会福利的增加。

二、电子商务下市场的特征

电子商务是目前发展较快的新型综合运营模式，为市场经济实现交易提供了良好的“电子”技术平台，其为经济的发展所带来的优势是传统市场交易模式无法比拟的。

第一，电子商务为经济的发展打破了时空的限制，并且为实现交易提供了充足的信息资源，有利于社会各种经济要素的重新组合，有利于提高资源的合理配置，更可能会影响到社会的经济布局和结构。电子商务的发展，使交易双方在短时间内获得相对称的信息，降低了由于信息的不对称所带来的效率低下。

第二，电子商务使市场交易逐渐实现电子化、数字化。一方面用电子流取代实物流，减少人力、物力的使用，减少了使用成本；另一方面打破时空壁垒，使交易活动能够随时随地进行，能够最大限度的提高效率。互联网的发展促进了虚拟空间或虚拟社会的产生，进而能够将全球的任何人、公司和机构通过网络联系在一块，从而实现信息共享、资源共享等，实现资源的最优配置，增加社会福利，提高社会效率。

三、电子商务发展现状

根据目前电子商务的发展现状，分析电子商务发展给市场经济主体带来的影响，本文主要选取交易规模、细分领域这两个方面对电子商务行业的发展现状进行研究。

（一）交易规模

中国电子商务市场交易规模在2009年为3.7万亿元，2010年为4.5万亿元，2011年达6万亿元，2012年达到7.85万亿元，2013年底，交易规模达10.2 万亿元，同比增长29.9%。其中，B2B电子商务市场交易额达8.2万亿元，同比增长31.2%，网络零售市场交易规模达18851亿元，同比增长42.8%。2013年底我国国内生产总值达到568845亿元，中国电子商务交易规模占国内生产总值的17.93%，所占比重较大。

（二）细分领域

对电子商务市场进行细分，2013年B2B电子商务占比80.4%；网络零售交易规模达17.6%；网络团购占比0.6%；其他占1.4%。2013年各B2B的经营者不断探索各种商业模式，国家及政府提供技术或资金支持网络市场的发展，则预测未来电子商务将得到飞跃式的发展。网络团购经历了三年的迅速发展，2013年国内大型团购网站相继实现盈利共同推动团购市场规模，网络团购逐渐发展成为消费者进行消费的最主要的形式之一。

四、电子商务对市场效率产生的影响

（一）电子商务的积极促进作用

电子商务的发展能够使市场经营主体所获得的信息更加充分，能最大限度获得对企业发展有用的关键信息。电子商务发展的有利影响主要体现在三个层面上：一是企业层面，参与市场经济活动的主体可以通过网络进行信息收集，以电子商务形式来进行交易，既可以降低交易费用，又能够使市场参与主体掌握与自己经济决策的大部分相关信息，实现买卖双方的效用最大化，实现资源的帕累托最优。二是渠道层面，企业从生产到消费需要经历销售渠道才能实现，因此加强产品的供应链管理以及与销售渠道的相关人员之间的合作至关重要，这种合作使得产品的供应链渠道上的信息流、物流及资金流的速度加快，效率得以提高，从而使整个供应链渠道的成员均获得最大利益。三是流通产业层面，通过电子商务交易平台提高了边际社会收益，使其大于边际私人收益，这种现象归因于在电子商务背景下，参与市场交易的企业越多，网络的效率就越高，从而使得市场经济活动参与者得到更多交易的机会，降低活动的交易成本，提高市场效率，促进资源配置，从而提高整个社会的福利。

（二）电子商务产生的不利影响

我国是社会主义市场经济体制，这种经济体制及运行机制发展还不完善，信息化和电子商务的发展与发达国家相比所处的环境尚未成熟，并且发展存在一定的问题。如安全问题，互联网具有开放性及资源的共享性特点，使得“黑客”、病毒侵害、网络欺骗等非法行为时常发生，这为企业借助于网络来进行一些公司的电子商务活动带来了极大的隐患，从而存在很多大型的企业不会将本企业的重要信息传输到网络，致使买卖双方得不到自己需要的信息；社会商业信用问题，我国的法制环境不健全，社会信用道德方面还存在一定的缺陷，甚至一些企业本身的商业信誉相对较低，欺骗、欺诈、抵赖行为时有发生；法律法规问题，电子商务是一种新型的商务发展模式，其建立与发展的时间相对较短，因此对这方面的法律规范还不健全，比如交易的安全性如何保护、电子合同的拟定与书面形式要求、签字确认等，这些相关问题的存在都阻碍了企业通过电子商务来实现大规模的网络交易。电子商务的发展过程中存在的这些问题，阻碍了企业之间在更宽范围、更广领域进行合作，不利于市场效率的进一步提高，阻碍资源的最优配置和社会福利的增加。

五、结论及建议

通过分析传统市场经济中信息不对称及交易费用对市场效率的影响，介绍电子商务的特点以及其当前的发展现状，可以得出电子商务发展过程中虽然存在一些安全问题、社会信用问题等，但电子商务的发展能够给整个社会的发展带来巨大的好处，则各个行业都应该根据自身的状况采取相应的措施以实现电子商务的发展。如政府应当制定关于电子商务发展的法律法规，为其发展创造良好的法律环境，同时支持关键技术的研发，建立示范工程，推动电子商务的发展；企业应该积极建设电子商务交易平台，降低交易费用，充分利用各项资源，加强企业之间的合作，提高竞争能力；消费者应当遵循进行网络购物的相关注意事项，提高网络安全的警惕，支持电子商务的发展。通过这些内容来促进电子商务的发展与完善，从而实现了信息对称性，降低了交易费用，实现资源的最优配置，提高了市场效率及整个社会的福利。

参考文献：

[1]黎海斌.电子商务市场信息不对称问题的分析与研究[D].西南交通大学硕士学位论文，2009

[2]李莉.电子市场的逆向选择风险规避模型研究[D].华中科技大学硕士学位论文，2004

[3]周绍东，朱乾龙.网络经济下垄断的动态效率探析[J].南方经济，2006

[4]宋暖，肖旭.B2C电子商务中信息不对称问题研究[J].现代经济，2008

[5]中国电子商务研究中心.2013

年度中国电子商务市场数据检测报告[DB/OL]. http：//www.100ec.cn/zt/upload_data/down/2013ndbgqw.pdf，2014