五四歌咏比赛方案范文

五四歌咏比赛方案范文（共10篇）

五四歌咏比赛方案范文 篇1

------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案

一、活动目的为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励青年学生具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透“五爱”思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“弘扬五四精神奏响青春华章”为主题的大型歌咏比赛。

二、活动时间:2012.4.25

三、参赛人员：

长海八中的各个班级（要求各班全班参加）

四、比赛要求：内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

2018五四歌咏比赛活动方案 篇2

活动方案

一、活动目的与指导思想：

唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，唱响青春旋律

三、参赛对象：全校各班学生

四、活动内容与要求

1、演唱内容：每个班至少报两支参赛曲目，其内容积极、健康向上歌曲任意自选一首，于5月21日前上报团委处。

2、演唱形式多样化，可采取齐唱、大合唱、领唱的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带。

五、评分标准

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（1分）

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）

4、演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象

（1分）

5、服装统一、大方、美观。（2分）

6、进出场有序。（1分）

7、合唱声音宏亮，整齐饱满。（1分）

注：

1、赛前以抽签形式决定本支参赛队参赛顺序。

2、评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。

六、比赛时间：2017年5月23日（总部）、5月24日（南校区）。

七、奖励办法：

七年级：一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（4名）八年级：一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（4名）九年级：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）

八、筹备小组名单：

组 长：黄中贤

副组长：覃芳宝 黄胜林 黄世雄

成 员：何卿辉 黄富明 班克繁 蒙 亮 李 剑 马继敏

朱德斌 黄艳霞 黄光兆 陈荣煌 各班班主任

评

委：（总部）黄映霞、农贤信、温清云、马瑞芬、周世峰

（南校区）李兴丽、周世峰、梁 波、黄升荣、庞 杰 统 分 员：韦芹薰（总部）曾德海(南校区)

钦北区大寺第二中学

五四歌咏比赛方案范文 篇3

一、活动目的：

“美育引领，和谐发展”。为了让校园处处有歌声，使校园生活更加多姿多彩。为展现中学生积极向上的精神风貌，现决定在五四期间举办班级歌咏比赛。

二、参加对象：全校学生以班级为单位参加。

三、参赛要求：

（1）参赛歌曲内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

（2）注意服装的整齐和仪表大方、自然、得体。

（3）各参赛班级必须遵守学校的规定，按时申报歌曲、抽签、比赛。（4）参赛班级必须从始至终参加听取其他班级的演唱；遵守会场纪律，做文明观众，对每一班级的比赛都给予掌声鼓励。

四、评奖方式：

评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名；

五、工作人员安排：

1、评 委：张建农、李明华、石莅文、邱素平、谭丽萍、黄月娥

2、场地布置和会场秩序维持：刘盛、兰才勇、罗自强、曹学年

3、摄影和报道：叶辉林、杨跃辉

4、统 分：肖顺、孟志英

5、主持人：蓝越、罗爱雯

6、音响：曹学年

八、评分办法：

实行10分制，去掉最高分和最低分后，取平均分，按平均分高低定名次。

歌咏比赛实施方案[范文模版] 篇4

第三届“大美青海”合唱比赛实施方案

一、活动目的

今年是中华人民共和国成立65周年，为丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，培养师生的艺术创造力，促进教师和学生的全面发展,班前红军希望小学开展了以“大美青海”为主题的民族团结进步歌曲进校园师生合唱比赛。

下午2时我校“大美青海”唱响民族团结大合唱比赛拉开帷幕，全校五个年级的教师和学生精心准备，在围绕民族团结、共创和谐校园的基础上，有的年级把舞蹈融入到大合唱之中；有的年级安排了师生朗诵和领唱，她们一次次的把大合唱推向高潮，呈现了精彩纷呈的热烈场面。

二、组织领导

为了确保此项活动的顺利进行，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教研组长为成员的领导小组。

三、比赛时间

2014年9月17日下午2:40——4:40

四、比赛地点 学校教学楼前

五、参加对象

全校一至五年级全体学生

六、比赛要求

1．本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。共分为三个组，一、二年级为一组（低段组），三、四年级为一组（中段组），五年级为一组（高段组）。

2．参赛各队须演唱两首歌曲。一首为必唱歌曲，一首为自选歌曲。三至五年级必唱歌曲为《国歌》，二年级为《国旗国旗真美丽》，一年级为《我们的祖国是花园》。自选歌曲内容应健康向上，以围绕庆祝建国65周年或歌颂党、歌颂祖国、赞美生活、构建和谐校园为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

3．每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

4．节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱、二重唱等不同形式。

5．专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。6．演唱、诗歌朗诵如要配乐，需提前将相关碟片交负责音响的工作人员处。

7．比赛顺序：先进行高段组比赛，再进行中段组比赛，后进行低段组比赛，每个组内班级出场顺序赛前抽签决定。

七、奖惩办法

1．五个年级中奖励前一名。2．获奖的班级，颁发奖状。

3、因组织不力，导致现场演唱效果较差的班级，在全校进

行通报。

八、评分原则

1．歌曲内容健康，符合主题，演唱不超时；

2．合唱班级人数少一人扣0.5分（特殊情况除外），队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌； 4．各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分展示学生的朝气和热情；

5．各班级演唱的艺术要求：声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

九、记分方式

比赛采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分求平均分，结果精确到1%。

2014年9月17日

附：工作人员安排

1．主持：马妍

2．评委：王晓青 李顺菊 玛扎西 杨总吉 3．计分：魏淑娟 纳么卓玛

4．会务：卓玛措 杨琼 杨日措

庆五四歌咏比赛 篇5

为庆祝建团91周年、纪念五四运动94周年，歌颂党的丰功伟绩，充分展示我校青年学生良好的精神风貌，活跃校园文化氛围，进一步振奋精神、鼓舞斗志，促进我校精神文明及和谐校园建设，学校团委决定举办庆“五四”唱红歌歌咏比赛。

一、比赛筹备工作安排。

组委会组长：陈忠军

副组长：李荣生、董伟、张福新

组员：卢德峰、宋义、孙卿

场地布置：总务处

音响效果：王金东

照相：徐玉磊

评委成员：校委会全体成员及音乐教师

汇分：陈磊

二、活动主题

通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对我校学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质。

三、活动规则

（一）组队方式：

本次歌咏比赛，七、八、九年级每班报送一个节目

（二）曲目要求：

自选红歌曲目，歌曲内容要求健康积极，奋发向上，且演唱时间以不超过6分钟为宜。（参赛曲目须经审核，各班选择曲目不重复）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目可选择推荐曲目，也可自选曲目。

（三）合唱演唱要求：

1、演唱形式力求编排新颖，不落俗套，可采用大合唱配领唱、朗诵等不同的演唱形式。

2、每支参赛队必须有一名指挥，指挥手势应简洁明朗，能正确表现歌曲内容，音乐表现力与感染力强。

3、演唱的音高、节奏准确，声音清晰，力度层次分明，指挥、伴奏、领唱、朗诵配合协调。

4、各演唱曲目必须自备伴奏，伴奏形式不限。

（四）组织要求：

1、为体现我校学生积极健康的精神面貌，各参赛队最好着装统一、整洁、美观、大方。（可以不穿校服，但要整齐划一；指挥可以化妆，其他同学不须化妆）。

2、各参赛队上下场应队列整齐、迅速、有序，遵守赛场纪律，尊重评委意见。

3、各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

4、由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

四、评比方法

（一）本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则。当场公布成绩。

（二）本次比赛拟设合唱一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；其余为鼓励奖。（全校评比，不分年级评分）

五、时间及地点

本次比赛预先拟定于5月4日下午在操场举行，如有变动，另行通知。

六、其他要求

1、各参赛队务必于4月28日前将参赛队演唱曲目及指挥人员名单报学校团委。

2、参赛歌曲审核时间：2013年4月25日

3、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

抽签时间：2013年5月3日早10：00、抽签地点：政教处办公室

抽签人员：各班班长

新兴中学政教处

五四歌咏比赛活动总结 篇6

歌声如潮，青春的歌喉雄浑嘹亮;红色漫漫，青春的心灵激动澎湃。5月3日下午三四节在新餐厅举行了“唱响和谐韩中畅享青春激情”为主题的五四红歌赛。

舞台上，同学们服装整洁，阵容整齐，声音洪亮，感情真挚，精神饱满，一首首红色经典歌曲在师生们的精心策划、巧妙编排和精彩演绎下，达到了形式和内容的和谐，让人美不胜收，回味无穷。

此次活动展现了我校学生健康活泼、奋发向上的良好精神风貌，培养了学生的民族精神，激发了学生的爱国热情，还提高了学生的音乐素养，增强了班级的凝聚力，收到了非常好的教育效果。

五四歌咏比赛活动主持词 篇7

女：亲爱的同学们

合：下午好!

男: 清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。

女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，老坪石中学又迎来繁花似锦的春天。

男: 走向未来，让我们书写豪迈的誓言

女：迎着太阳，让我们唱响心中的颂歌

男：老坪石中学“青春的旋律”五四歌咏比赛暨新团员入团宣誓仪式 合：现在开始!

女;首先，请郑校长讲话，大家热烈鼓掌欢迎!

女：今天的活动分两项进行，现在进行第一项活动——新团员入团宣誓仪式

男：下面由邓老师(按年级)宣读新团员名单(大家鼓掌欢迎!)， 请念到名字的新团员起立。

女：请各班团干部到前台为新团员佩戴团徽(大家鼓掌欢迎!)

男：请新团员举起右手握着拳头由邓老师带新团员宣誓(大家鼓掌为他们光荣加入中国共产主义青年团表示热烈祝贺!)

女：请新团员就坐

男：下面请主管团支部工作的杨老师讲话，大家热烈鼓掌欢迎!

女：第一项活动结束。现在进行第二项活动——“青春的旋律”歌咏比赛

男：担任今天比赛的评委是：罗主任、刘主任、邓教师、李老师、刘老师、郑老师、朱老师。感谢各位评委老师!

男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

女：让每句誓语变成一声警钟，激荡在你我心中。

串词：

1、女：遗忘寂寞，不要沉默

男：灿烂的星光，永恒的徜徉

首先请欣赏一(2)班罗巧玲演唱的《自由飞翔》

2、男：长亭外，古道边，芳草碧连天

女：天之涯，地之角，知交半零落

男：请欣赏三(2)班何海燕演唱的《送别》

(女：下面宣布1号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

3、女：日出唤醒，大地光彩重生

男：唱出你的热情，让我们的笑容充满青春的骄傲

合：让我们一起欣赏一(3)班郑益珍演唱的《明天会更好》

(男：下面宣布2号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

4、女：我是一个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱

男：请欣赏二(2)班李莉演唱的《挥着翅膀的女孩》

(女：下面宣布3号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

5、女：我要学会坚强，去追逐自己的梦想

男：今天的演唱会因我而动听，请欣赏三(1)班戴楠演唱的《动听》

女：(下面请郑校长为我们高歌一曲： )大家鼓掌欢迎

(男：下面宣布4号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

6、男：快乐是我们的追求，也是我们的梦想

女：要快乐请跟我走，请欣赏一(1)班赖莹演唱的《快乐老家》

(女：下面宣布5号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

7、男：如我有一双翅膀，我将随风飞向远方

女：去追逐歌声的嘹亮，去追逐自己的梦想，请欣赏二(2)班罗小婷演唱的《隐形的翅膀》

(男：下面宣布6号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

8、男：宁静的夏天，夏天的宁静

女：令人思念的夏天，令人向往的宁夏，请欣赏一(1)郑家乐演唱的《宁夏》

(女：下面宣布7号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

9、男：我们小手拉大手，一起加油

女：今天加油，向昨天挥手，请欣赏三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》

(男：下面宣布8号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

10、男：感谢有你，感谢命运

女：让我们有勇气做我自己，请欣赏二(3)班李雄芳演唱的《感恩的心》

女：(下面请朱老师为我们演唱：爱拼才会赢)大家鼓掌欢迎

(女：下面宣布9号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)

11、男：是谁不想睡，是谁短信不回

女：是阿拉蕾，请欣赏二(1)班刘剑霞演唱的《快乐阿拉蕾》

(男：下面宣布10号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

12、男：小时候受伤有人心痛，失落有人安慰

女：现在我们必须勇敢面对，请欣赏三(2)班邓志鹏演唱的《my way》

(女：下面宣布11号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

13、男：你是光，你是电，你是唯一的神话

女：你主宰，我崇拜，下面请欣赏二(3)班黄娟《super star》

(男：下面宣布12号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

14、女：听妈妈的话，用功读书

男：听妈妈的话，别让她受伤，请欣赏二(1)邓志鹏演唱的《听妈妈的话》

(女：下面宣布13号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

15、男：春夏秋冬偷偷地转了一圈，迷失了一些时间

女：窗外飘下的第一场白雪，就是我给你的安慰

男：请听三(4)班郑萍英演唱的《最想念的季节》

女：(下面请罗主任为我们演唱： )大家鼓掌欢迎

(男：下面宣布14号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

16、男：就算受伤，也不闪泪光

女：每一天我都很坚强，请欣赏二(2)黄玉婷演唱的《隐形的翅膀》

(女：下面宣布15号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

17、男：每个人都拥有一个梦

女：无论失败成功都会感动，请欣赏三(2)刘迟姣演唱的《爱因为在心中》

(男：下面宣布16号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

18、女：让你离开我，我以为你会懂

男：失去后，有想哭的冲动，请欣赏三(1)班王苹、李凤萍演唱的《不说出的温柔》

(女：下面宣布17号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

19、男：不是英雄，不谈三国

女：曹操要取荆州，是阴谋还是阳谋

请欣赏三(3)班范玉萍演唱的《曹操》

(男：下面宣布18号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

20、女：小小的一片云呀，慢慢地走过来

男：小小的一阵风，慢慢吹过来，到山上看山花开，请欣赏一(3)班周玉萍演唱的《踏浪》

(女：下面宣布19号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

女：(下面请邓老师为我们演唱：三月里的小雨)大家鼓掌欢迎!

(男：下面宣布20号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)

女：现在记分员黄老师正在进行紧张的工作，本次比赛的成绩马上就要揭晓，利用这个时间，请欣赏邓老师为大家带来的《三月里的小雨》大家鼓掌欢迎。

男：下面请学校领导郑校长宣布比赛结果。

女：(请获奖选手到前台领奖，由李校长为获奖选手颁奖)让我们以热烈的掌声对获奖同学表示热烈的祝贺!

结束语

男： 亲爱的老师

女：同学们

男： 飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结，

女： 熟悉的旋律，回荡情怀不改的真切。

男: 让我们坚定信念

女： 让我们怀揣美好的理想，为明天而拼搏。

男： 告别今天，我们将站在新的起点，

女： 展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男： 老坪石中学“青春的旋律”歌咏比赛暨“五四”新团员入团宣誓

合： 到此结束!

女： 老师们，同学们，再见!

五四歌咏比赛方案范文 篇8

为纪念“五四”运动95周年和建党93周年，在校园中加强爱国主义和集体主义教育，创设艺术教育氛围，展现励志正能量，活跃学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，增强同学们的爱国情感和集体荣誉感，充分发挥班级团队青春活力与昂扬精神，共建和谐校园。院团委决定于4月下旬举行“青春放歌 励志奋进”五四歌咏比赛，现有关事宜通知如下：

一、主办单位：院团委

二、报名时间：3月14日——3月25日

三、报名地点：院团委办公室

四、参赛歌曲内容：（请参照曲目附件）

1、以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂人民、歌颂改革开放和现代

化建设事业为主题的歌曲

2、校园歌曲

3、励志歌曲

4、歌颂美好生活的歌曲

五、比赛事项：

1、参赛对象：12级、13级、14级春季班。

2、每班限报一首歌曲.3、合唱形式不限，如用伴奏，请自备光碟。

4、比赛时间、地点：（具体另行通知）。

5、各班级要踊跃参加报名，认真组织排练，比赛原则要求全班同学参加，删减人数不得超过5人；比赛人数少的班级，可与本系其它班级整合成一支参赛队伍

六、奖励：

一等奖1个班级、二等奖2个班级、三等奖3个班级.七、评分标准：

1、歌曲内容健康向上，切合主题。（15分）

2、队形编排设计独特、新颖、创新；上下场迅速、整齐、肃静。（15分）

3、人数符合要求；服装整齐，富有时代气息；整体精神面貌好；（20分）

4、演唱声音优美宏亮，音准、节奏准确统一，吐字清晰，和声效果好。（35分）

5、指挥、伴奏配合恰当。(10分)

6、教师参与。（5分）

八、未尽事宜，另行通知。

院团委

二○一四年三月三日

附件：“青春放歌励志奋进”五四歌咏比赛参照曲目

我的祖国歌唱祖国中国人

今天是你的生日,中国友谊地久天长我们走在大路上祖国，祖国，我爱你

我们的老班长

感恩的心二十年后再相会长城谣龙的传人爱我中华我爱你，中国我和我的祖国红星照我去战斗弹起我心爱的土琵琶地道战二月里来保卫黄河游击队之歌太行山上映山红娘子军连歌洪湖水浪打浪五月的鲜花 春天的故事

没有共产党就没有中国妈妈教我一支歌草原上升起不落的太阳唱支山歌给党听走进新时代掀起你的盖头来 长城谣

故乡的亲人念故乡茉莉花思念

半个月亮爬上来 远方的客人请你留下来 送别

同一首歌歌声与微笑乘着歌声的翅膀

大海啊，故乡 今天是你的生日，中国 让世界充满爱 乡间小路

清晨我们踏上小道鼓浪屿之波 让我们当起双桨 珊瑚颂我相信黄河颂黄水谣解放区的天松花江上团结就是力量摇篮曲我是中国人 年轻的朋友来相会 血染的风采 明天会更好 说句心里话 中华民谣

每当我走过老师窗前

十送红军四渡赤水出奇兵中国人民志愿军战歌 万人划桨开大船 学习雷锋好榜样 大中国

咱们工人有力量

保卫黄河军港之夜

东方红东方之珠十七子之歌 我的中国心 红旗飘飘

光军啊，中国共青团 长江之歌 少年壮志不言愁 幸福在哪里 八月桂花遍地开 真心英雄 我是一个兵 谁不说俺家乡好 爱的奉献 一、二、三、四歌 军中绿花 东西南北兵 八荣八耻 青春舞曲 十七岁的雨季 同桌的你 黄河大合唱 打靶归来 红色娘子军 永远是朋友 长江之歌拥军花鼓 军中绿花 雁南飞精忠报国 亚洲雄飞 在灿烂的阳光下 祝你平安

校长在五四歌咏比赛上的讲话稿 篇9

大家早上好。今天，我们在此欢聚一堂，举行“庆祝五一、纪念五四，传唱爱国歌曲” 歌咏比赛活动。在此，我代表学校热烈祝贺这次活动能够按时举行，并向在这次活动筹备中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢，同时致以节日的祝福和最诚挚的问候!

“五一国际劳动节”源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的21万多名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦卓绝的斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一节日，将永远伴随着全世界劳动者，成为劳动者合法权益的保障。这是人类文明、民主的历史性进步。

“五四青年节” 是为纪念195月4日我国学生爱国运动而设立的节日。1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。

在五四爱国运动的影响下，197月1日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣布中国共产党正式成立。中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。从此以后，在中国共产党的领导下，勤劳、勇敢的中国人民，在中华大地上谱写了一曲曲壮丽的 篇章。

伴随着祖国的发展，我们的学校也走过了八十载光辉的历程，取得了辉煌的成绩，为我县农村初中的教育教学竖起了一面旗帜，受到了社会各界的广泛关注。目前，学校正在开展“师德师风”建设活动，“文明礼仪伴我行”和“携手1+6，清洁进万家”等活动。希望我们的老师继续坚持“严谨、博爱、敬业、创新”的教风，发扬爱岗敬业、乐于奉献的精神，争做师德标兵;希望我们的学生秉承“好学、会学、乐学、博学”的学风，学会学习，学会生活，学会创造，学会做人，争当文明使者。

老师们，同学们，爱国不是一句口号，而是一种非常神圣的情感。爱国歌曲弘扬中华民族的光荣传统，弘扬中华民族的先进文化，弘扬中华儿女的高尚情操。今天，我们在这里举行爱国歌曲传唱活动，也就是对革命先辈的怀念，对革命历史的追忆，对革命传统的继承。 老师们，同学们，让我们牢记历史所赋予我们的重托，敞开歌喉，挥洒激情，唱吧!尽情的唱吧!希望同学们唱出我们的风采，唱出我们的心声，唱出我们对祖国的一片深情;更希望我们所有的学生，在爱国歌曲的感召下，继承革命先辈的光荣传统，牢固树立安全意识，好好学习，健康成长。

最后，预祝本次活动取得圆满成功!同时祝愿大家节日快乐!

歌咏比赛策划书（范文） 篇10

活动目的：

歌唱是表达情感的极佳方式，比赛为幼儿提供了一个表演的舞台，让他们尽情欢畅，唱出我们的热情与朝气，唱出我们的风采，唱出幼儿园蒸蒸日上的赞歌，这也是我们把主题定为“畅想未来我最棒”的初衷。

活动地点： 孔子学府幼儿园

活动时间： 待定

一、具体活动安排：

1、参赛班级将音乐提前三天报到高阳处。

2、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

3、比赛前一天进行彩排以保证演出的顺利进行。

4、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插各班教师客串演出。

5、评委老师朱老师 边老师尚老师仇老师

二、幕后人员分工：

1、入场组：各班班主任带领选手入席

2、台布置： 李金花老师负责前期的舞台布置及设计主题的布景。

3、道具组： 郑娇老师主席台必需品的准备

4、音响： 王飞飞老师

5、催场组： 高阳老师预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

6、划分区域组：仇凤玲老师

7、奖状 王君老师

三、奖励办法： 一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名； 优秀组织奖1名。

四、歌唱比赛评分标准（满分100分），1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，吐字清楚。

4、精神饱满，临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。

音色及唱法20分

音准、节奏 20分

歌曲选择及演唱技巧 20分

咬字、吐字 10分

台风

20分

服装、化妆

10分