孩子要花钱自己挣_育儿方法

孩子要花钱自己挣_育儿方法（精选2篇）

孩子要花钱自己挣_育儿方法 篇1

林林的爸爸很注重对孩子理财方面的教育，每次给孩子零花钱，他都会告诉孩子这些钱是父母通过劳动挣来的，而且还告诉孩子，自己通过劳动挣来的钱花起来才会开心，并且鼓励孩子也用自己的劳动去挣钱。

这样，林林不但很早就知道金钱是通过劳动换来的，而且开始做家务的时间也比较早。他根据父母的吩咐，把“义务劳动”做完之后，又做了父母给他安排的有报酬劳动。林林的许多零花钱都是通过自己的额外劳动挣来的，他为此很自豪。

林林的父母看着孩子知道通过劳动挣钱，而且能够把这些劳动和义务分开，感到十分欣慰。

理财教育专家分析

“要花钱，自己挣”这是美国父母对孩子金钱方面的教育喊得最响的口号，并且也是如此实施的。美国父母很早就让孩子学做家务，并且逐渐让孩子承担起家里一部分劳动，以此来换取一定的金钱报酬，因此美国的孩子很小就不依赖父母，一般到了18岁之后就能够完全独立。

中国的父母也希望孩子热爱劳动，能够尽早学会自力更生。但是，很多父母想法虽好，却没有收到太大效果。究其原因是父母怕孩子累着了，舍不得让孩子劳动，从而导致孩子养成了好逸恶劳的毛病。

还有的是由于父母实施不得法，任何家务劳动都贴上了标价，忽略了对孩子责任和义务的教育，结果孩子无论做什么都向父母要钱，事事拿钱来衡量，家庭成员之间的亲情没有了，责任和义务不见了，这样鼓励孩子用自己的劳动换取金钱的报酬，很明显是一种失败的教育。

所以，父母既要鼓励孩子花钱自己挣，教孩子学会用自己的劳动挣钱，给孩子提供一些这样的机会，同时还要使孩子明白自己在家庭里的责任与义务，不要做什么都要钱。这就需要父母们借鉴林林爸爸的方法，让孩子既能用劳动挣钱，学着自力更生，又能知道自己在家里的责任与义务，主动做一些分内之事，这才是最理想的教育结果。

父母应该这样做

方法一：让孩子认识金钱在生活中的重要性

父母鼓励孩子花钱自己挣，首先要使孩子认识到金钱的重要性，比如金钱可以保障人们生存最起码的温饱问题、能够使自己接受良好的教育、还能做一些慈善的事情等，让孩子知道金钱在生活中的重要地位，孩子才会对挣钱感兴趣。

方法二：让孩子知道金钱需要通过劳动获得

父母想让孩子花钱自己挣，还需要让孩子知道金钱的来历，是通过什么途径或者方式来换取。父母要尽早让孩子明白金钱是通过劳动获得，是劳动价值的体现，想拥有金钱，就要用自己的劳动去换的道理。

方法三：帮助孩子树立起花钱要自己挣的观念

孩子小时候没有能力去挣钱，一切的开销都由父母承担，靠父母挣钱养活。此时虽然孩子还不能挣钱，但父母需要给孩子树立起花钱要自己挣的观念，让孩子明白自力更生才光荣，这样孩子才会愿意劳动。

方法四：鼓励孩子做一些有报酬的家务劳动

随着孩子年龄的增长，父母就可以安排一些孩子分外的家务劳动，进行明码标价，鼓励孩子花钱自己去挣，让孩子体验用自己的劳动挣得金钱的成就感。

方法五：教孩子认识劳动与报酬之间的关系

父母让孩子用劳动换取报酬，还需要给孩子把劳动进行量化或者分出不同的难度，让孩子认识不同的劳动量报酬不同，劳动的难度不同报酬也会不一样。这样能够帮助孩子认识劳动与报酬之间的关系。

方法六：培养和提高孩子各方面的劳动能力

父母让孩子做家务取得报酬的同时，还应留心观察孩子劳动的情况，发现孩子不对之处应该及时引导，孩子在哪些方面有兴趣也能尽早发现，这样能够培养和提高孩子各方面的劳动能力，有可能还会发现孩子某方面的爱好，发展为孩子一生的职业。

财智教育金言

父母把一些家务进行明码标价，鼓励孩子花钱自己挣，同时还要区分出哪些是孩子必须要做的义务劳动，这样才能避免孩子拿钱去衡量一切劳动

美国孩子: “要花钱自己挣!” 篇2

在我女儿的住处附近,住着一家美国人。一个春天的下午,我散步途经这家门口,看见他家的几个孩子在自家的大花园里玩耍。有位中年男子站在门口,友好地用汉语问我:“你好,你是中国人吗?”在这个美国人的居住区内,能听到有人用汉语同我讲话,我感到十分惊喜。我称赞道:“你的汉语说得真好。”接着,我们就攀谈了起来。他爽快地告诉我,他叫杰克,是一家信息策划及咨询公司的老板,到过中国。他与太太有两个男孩(分别为16岁和13岁)和一个7岁女孩。从他们的住房可以看得出,这是一个富裕的中产阶级家庭。

春天来了,锄草的季节到了,各家庭院的草地每十天八天就得锄一次草。前两天,杰克的大儿子普莱顿用电脑打出了锄草的广告,挨家挨户发送。上面印着他的名字普莱顿和他家的电话号码,写着他愿意在周末的两天干锄草的活儿,工资以小时计,每小时8美元。不久之后,我就看见他在周末的日子里给邻居家锄草了。

夏天的一个晚上,我与女儿散步归来,暮色中听到嘎嘎的锄草机声。远远望去,那个叫普莱顿的男孩穿着白色的 T恤衫,弯着腰推着锄草机,正给邻家的花园锄草。我对女儿说:“普莱顿很可爱,什么时候我去访问他一次。”

周末,我和女儿到杰克家做客,终于有机会和普莱顿交谈一下。普莱顿是一个很有礼貌的男孩,在问好之后我们转入了正题。“普莱顿,我经常看见你在附近干锄草的活儿,觉得你很可爱,你为什么去锄草?”“我喜欢做这个事,可以赚点钱。”“除了锄草,你还打别的工吗?”“整个春天和夏天的周末,我都去锄草,每个礼拜至少做两次。冬天有时去擦汽车。”“你的同学们也干这些活吗?”“他们有的去餐馆打工,我不去餐馆打工,那里每小时只能赚五六块钱,我锄草可以赚八九块钱。”“你将来想做什么?”“将来做医生,最好做牙医。”正说着,爸爸带着普莱顿的弟弟和妹妹从屋里走出来。弟弟也干过锄草的活,妹妹曾经卖过橘子汁。他们从小都知道用自己的劳动去挣钱。

我问杰克:为什么鼓励孩子“要花钱自己挣”?他回答道:“对一个年轻人来说,最重要的事情有两件:一是受教育;二是要有独立性。”独立性不仅指要培养独立的生活能力,还包括要锻炼一种独立的思维方式、坚强的意志品质和自强不息的个性。

交谈过后,我思考了许久。普莱顿是十年级的学生,也就是我们说的高中一年级,再有两年,他就要进入大学学习了。我们许多家长听了这个故事,或许会感到心疼,或者会想,家里也不缺钱花,为什么让孩子去干这个?有时间多学习考一所好大学多好。其实不然,这是培育孩子综合素质必不可少的一项。普莱顿出生在美国一个富裕的中产阶级家庭,家庭的教育使他懂得劳动与报酬之间的关系,懂得通过自己劳动获得报酬才光荣的道理,这是人生的价值。他那么小就一面读书,一面想办法找活干,会体会到劳动的艰苦。将来,他无论成就了什么事业,也不会忘记尊重别人的劳动和平等待人。