雪中红伞作文

2024-06-07

雪中红伞作文(精选6篇)

雪中红伞作文 篇1

"妈,这是我的成绩单""怎么考的这么差""我不会""不会就有理了,天天不学习"

"砰"关门声打破了寂静???饭桌上,我和妈妈没有说话,我觉得自己很有理由。"明天可能会下雨,记得把伞带上???"我背过身去,看窗外风景。妈妈也没有在找我说话。我觉得自己跟妈妈的代沟越来越深。

早上,一道刺眼的光找着我朦胧的双眼。走到门口放着一把伞???"今天谁说会下雨"我头也不会的走了。在学校里,一整天拿着试卷看个不停。其实有好多题目自己都会的,顿时觉得自己不该冲着妈妈发脾气。

"当当当"放学的铃声响了。同学都一个接这一个走了???"哗啦啦"窗外响起雨点旅行的声音。是"下雨了"站在校门外的亭子里,觉得自己好像走到一个胡同里,连辨别方向都失去了。"妈,你来接我啦""宝贝,今天累不累,来,妈妈帮你那书包!"声音从我的左边传出。是一对母子,他们脸上洋溢的幸福,可以把天上的乌云赶走。"妈???"心里不禁喊起这个幸福的名字"这一刻,我体会到了"夕阳西下,断肠人在天涯"的凄凉。

朦胧风雨中,一把红伞,映入眼帘???身影愈来愈近,我的惭愧也愈来愈深。

"怎么没带伞呢?"妈妈握住我的手。妈妈的背有些驼了,从手心里传来的温度,让我觉得好安心。岁月的苍伤,让爱我的人多了皱纹。我的长大,是妈妈辛苦付出换来的。有篇文章曾说"如果,你跟妈妈生气,不妨摸摸你的`肚脐,那曾是母亲与你的幸福连接,也是母亲爱你的证明"我摸摸自己的肚脐,泪水,断了线。

我擦干眼泪,撑起红伞,撑在母亲头上。

母亲,我愿意做您头顶的一把伞,为你遮挡阳光给您的刺伤,乌云给您的寒冷???

雪中红伞作文 篇2

中考作文如何得高分, 是学生们也是老师们苦苦思索的一个问题。针对考试作文的特殊性, 我认为尤其要重视的是作文中的点题。

点题就是在文章的关键地方用一两句或者一段话点明题意。半命题中的广告点题不仅使文章中心突出, 主题鲜明, 而且能给读者留下深刻印象。

一、点题之前——审题

点题之前, 首先应该做好审题工作。审题也叫解题, 要求仔细分析题目, 审查题目的意义和要求, 确定选材范围, 决定与题目相适应的体裁、内容、行文重点、写作方法, 确定文章的中心主题。有些学生在写作文时由于没有养成认真审题的习惯, 不重视审题的重要性, 有的甚至连作文的题目和要求都不细看, 提笔就写, 这样, 无论多么努力地做好点题, 都会出现偏题、跑题、扣题不紧的现象, 有的甚至出现“下笔千言, 离题万里”的失误。所以, 点题之前的第一要义是审题, 只有审清了题, 才能真正使“点题句”起到画龙点睛的作用。

那么, 半命题作文如何审题呢?

(一) 仔细分析题目中的提示语部分。

题目中的提示语往往是对作文选材、主题表达的限制和要求, 稍不注意, 可能就掉入陷阱中。如:

或许你长相平平, 或许你成绩欠佳, 或许你是一棵不为人知的小草……但这并不意味着你不重要, 运动场上有你矫健的身姿, 联欢会上有你迷人的歌喉, 哪怕只是小草的你, 也默默绽放出绿的美丽……亲爱的同学们, 在生活中, 请你勇敢、自信地说:“我爱我自己, 因为我很____

题目:我爱我自己, 因为我很__

在这一题目中, 有同学一看到“或许你是一棵不为人知的小草”“哪怕只是小草的你, 也默默绽放出绿的美丽”就提笔用第一人称的写法, 说自己是一棵小草, 因为我很坚强而爱自己。这就是没有认真审题的结果, 没有仔细地看清题目中“亲爱的同学们, 在生活中”这个句子, 且忽略了原句中“小草”只是一个比喻的说法。又如:

每一个人都是一本书, 与人交往、相处实际上等于是在读书, 有的人也许比较容易读懂, 有的人却难以叫人真正读得懂, 你有这样的经历吗?请以“她 (他) 真叫人难以读懂”

在这一题目中, 学生往往容易忽略“交往, 相处”这两个词, 写了一个历史人物、名人、或者明星等, 这就是审题不仔细造成的。

(二) 分析题目的关键词语, 扣住“题眼”, 确定中心。

题目的关键词语, 就是作文题目的“题眼”。“题眼”往往表明文章的中心思想, 揭示题目的意义。扣住了“题眼”也就抓住了作文的写作重点。

如上面题目中的“我爱我自己”中的“爱”, 这个“爱”就是“欣赏自己”“喜欢自己”的意思, 那么在文章的写作中始终要注意扣住“题眼”。如“真叫人难以读懂”中的“难以读懂”, 就要写出人物身上的“矛盾”, 正是因为有“矛盾”, 才让人觉得“难读懂”。

(三) 找出题目限制之外的那片天空, 开拓思维, 广泛选材。

命题、半命题作文有了上述诸多限制, 是不是就不利于学生思维的发散, 选材范围狭窄了呢?不是的。命题、半命题作文除了有一些必要的限制和要求之外, 往往非限制的范围很大, 也就是说选材范围非常广, 这有利于学生拓展思路, 展开联想, 捕捉生活中的闪光点。

二、点题的方法

(一) 在什么地方点题。

首先, 当然是开篇。即在文章的开头部分就点明题目或文章的主旨。清人李渔《闲情偶寄》中言:“场中作文.....开卷之初, 当以奇句夺目使之一见而惊, 不敢弃去。”这里的“开卷之初”即开篇, “奇句”, 即或是点题的词语, 或鲜明的观点, 明确的主旨, 或是开头围绕“题目主旨”的含蓄蕴藉、语意深刻、言简意赅的语句。

在中考的批卷中, 阅卷教师承担着繁重的阅卷任务, 每张卷子所能阅读的时间是非常有限的, 看文章的老师都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓, 一味地在题外转悠, 那么, 即使内容再好, 也会给人偏题之感。所以, 在文章的开头进行点题, 一定可以博取阅卷老师的好感, 使阅卷人明白你写的作文是在题目范围之内的, 从而有助于获得理想的成绩。

这样的情形, 在初中语文课本中也是极常见, 如:“我与父亲不相见己两年余了, 我最不能忘记的是他的背影。” (朱自清《背影》) 开篇点题, 为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

学生的优秀文章也往往如此:“不知道从何时开始, 我便爱上了你——坚强的自己。” (《我爱我自己, 因为我很坚强》) “我从没想过要读懂他, 我只是近近地欣赏着, 浅浅地理解着。” (《他真叫人难以读懂》)

其次, 在行文中点题。就是在文章中多处使用带有题目的词语或语句, 在行文中点题可以增强文章的凝聚力, 从而提醒阅卷老师:我的作文始终是在题目范围之中。但是要注意不应过多, 多则乱, 而应恰到好处, 当“点”处则点。

如:学生习作《我爱我自己, 因为我很坚强》:当学生记叙完因为自己坚强地练习而最终取得成功时, 进行点题:“终于, 我成功了, 当灿烂的笑容再次绽放在镜中时, 我有多么自豪与欢喜。渐渐地, 我便越发喜欢自己那坚强的笑容, 如平静的湖面上泛起的层层涟漪般美好, 令我痴狂惊喜。你知道吗?那时突然发现我有多么爱自己, 因为我的坚强。”在记叙完第二件事, 进行点题:“终于, 我成功了。当我轻松自如地控制着这个小小的“白球”时, 你知道我有多么地爱我自己, 因为我的坚强, 不放弃。”这就是行文中的点题, 让阅卷的老师在阅读的过程中对文章的主旨清清楚楚。

最后, 在文末点题。就是在文章结尾处进行点题, 文末的点题进一步地深化文章的主题, 强调没有离题。这一点还有一个特别的用法, 如果在考场上突然发现自己的文章出现了偏离话题的现象, 可用此法进行“画龙点睛”, 在结尾处进行归纳概括文意, 强化点题, 就会“妙手回春”, 挽救败局。

如:“原来, 我一直是如此的坚强与努力, 即使再大的挫折与困难, 也无法令我放弃心中的梦想与追求。望着镜中自己灿烂的微笑, 我真想大声地宣布——我爱我自己, 因为我很坚强。”《我爱我自己, 因为我很坚强》“尽管没有什么名次, 没有什么奖品, 可在那次运动会上, 我陡然发现我更爱自己了, 比以前成绩傲人的时候更爱自己, 因为我的自信让我一次又一次地尝试突破自己。万绿丛中那一点耀眼的红啊, 红得迷人, 红得灿烂, 红得自信。我爱那一点自信的红啊。呵呵, 我就是那点红。”《我爱我自己, 因为我很自信》

(二) 用什么样的形式点题。

1. 用题记的形式。

人们常说标题是文章的“眼睛”, 那么好的题记无疑就装饰你的“眼睛”, 让你的眼睛“美”起来, 从而“美目”传情, 通篇生辉。题记可以增强文章韵味, 可以画龙点睛, 可以凸现文章的主旨及情感, 激发读者的阅读兴趣, 常常起到先声夺人的作用。作文巧妙地拟写题记, 可以树起一道亮丽的风景线, 使作品锦上添花。

2. 尽可能地让点题的句子独立成段。

把几个用于点题的句子以独立成段的方式出现, 或者以小标题的形式出现, 这应该是最醒目的点题方式。句子可以是对文章的内容进行切合主题的阐释, 也可以是揭示主旨的文质兼美的语句。

三、点题的注意点

在半命题作文的点题中, 尤其要记得:点题既要注意点自己添加的那部分内容, 还要注意半命题中原有的题干内容。比如《我爱我自己, 因为我很%%》。更要注意点自己补充完整的那部分, 如“坚强”、“自信”、“乐观”, 等等, 而且不能忽略原有的题干。

一把红伞 篇3

第01幕:

在电影公司门前停下来一辆豪华轿车,斯琴xx老师与制片人孙xx,还有青年导演张xx在车上下来,从一队人中间奔公司内走去。在公司门前涌上前来几个记者访问。(在这几个记者当中,美刀出现在了镜头里)

美刀:斯琴xx老师,您加盟张xx的剧组,对他自己做导演拍戏是不是很有信心呢?

斯琴xx:这孩子有自己的梦想很难得,我很喜欢他好学,为了成功做这次导演,他在北京电影学院刻苦进修,看到他这份执著,我相信他会成功的。我们作长辈的应该给予支持,给予鼓励,给予帮助,希望通过这次机会,他以后能够在演艺圈里大展鸿图,做个优秀的青年导演。

美刀:孙导演,你作为该方的制片人,有没有怀疑过张xx独立做导演的能力呢?

孙xx:作为一个男孩子最怕胸无大志,虽然他年龄小些,但可以培养。对于他的能力,这还要慢慢来。他还年轻,不能跟那些成名的导演相比较。我们应该用另一种眼光去欣赏青年导演,无论他拍的成功,还是失败,这都是他成长的一个过程。从我个人的观点上看,还是相信他的能力,相信他可以成功。人无论做什么都要从简单开始,在这方面我们会尽全力帮助他,让他走上成功的道路。

美刀:张xx,这是你第一次做导演拍戏,你有没有对自己的成功与失败感到担忧,或者害怕呢?

张xx:拍电影是我多年以来的梦想,这次能够有机会当导演,我会尽最大努力拍好

《一把红伞》这部电影。不会让支持我的人失望,更不会让观众失望。何况有姑姑与叔叔鼎力相助,我没有什么可以担忧的,也没有什么可以害怕的。我对我自己很有信心!

(幕下)

(美刀的画外音):“当记者是我梦寐以求的职业,也是我觉得称心如意的工作。在每天采访工作结束以后,回到家里无论早晚我会都会争取把稿件写出来。虽然工作上压力与负担比较重,但我很珍惜这份工作,也很在乎这乎这份工作。”(镜头从住宅楼花园深夜的景观切换到一间楼房内)

【卧室、内景、夜晚】

第02幕:

美刀坐在桌边,在台灯下写稿子。(特写墙上的石英钟十二点整)

梁英:(身穿睡衣,手端一杯奶茶,走进美刀的卧室)怎么还不休息,已经十二点了。什么稿件那么重要,明天再写不行吗?

美刀:明天写哪行,我们编辑部的贺主任明天上午就让我交稿,今天晚上我必须把稿子写完。妈,夜已经很深了,你回房去睡觉吧,别在这儿打扰我。

梁英:(把手中的奶茶放在书桌上)我看你为了写稿子晚饭都没有吃,特意给你送来一杯奶茶,你快趁热喝了吧。

美刀:你把奶茶放这儿吧,待它凉了,我会喝的。你快回房休息吧,我在写稿子的时候,不喜欢别人在旁看着我,要不然我就写不出来了。

梁英:你们杂志社的记者都像你这样辛苦吗?三更半夜还要写稿件,做记者真是够累的。

美刀:(有些不耐烦)我喜欢做记者这个职业,就不怕苦,不怕累。妈妈,你别在这儿废话了,快回房去吧?

梁英:(哼了一声)早晚你都和你爸爸一样,成为一个工作狂,眼里只有工作,除了工作,什么都漠不关心。(她转身走去,刚到房门口,停下了步子)美刀,妈妈不能帮你解决工作上的问题,见到你工作这样劳累,内心感到不舍得。那杯奶茶你一定要趁热喝啊,如果一杯不够,你就去叫妈妈,妈妈再给你泡一杯奶茶。

美刀:(站起身来,走近梁英身处)妈妈,你真罗嗦,说起话没完没有了。我知道你关心我,疼爱我,可我也要对我的工作负责任,如果工作做不好,你女儿就成失业游民了。

梁英:你嫌我罗嗦,难道我罗嗦不是为你好啊?

美刀:(送妈妈出门)我知道妈妈你心疼我工作辛苦,好吧,稿子明天再写,我马上就睡觉好不好。

梁英:(走出门外)睡觉前喝了奶茶,如果你不喝,就辜负妈妈的一片好心了。

美刀:我知道了,您也早点休息吧。(梁英走后,美刀关上房门,回到桌边继续写稿子。)

(幕下)

(美刀的画外音):“我是一个喜欢香烟的女孩子,可以说抽烟是我的坏习惯。从初中开始,我学会了抽烟,渐渐的离不开香烟这东西了。在班上老师骂我是烟鬼,同学们每天都会笑我。在家里爸爸与妈妈因为我抽烟没少打我骂我,可我始终没有戒掉烟瘾,恐怕我这一生也戒不掉烟瘾了。自从做了记者这个职业以后,我抽烟更加厉害了,尤其是在写稿件的时候,我会不停的抽烟……”(镜头显示美刀抽烟这个画面)

【卧室、内景、早晨】

第03幕:

晨时的阳光从窗户照射进来,卧室显得十分明亮。(特写那杯奶茶美刀没有喝)

梁英推开房门,进到女儿卧室,见美刀扒在桌子上睡的很熟,无奈的摇了摇头。她走上前关掉台灯,取件衣服披在女儿身上。随后走出卧室,没有惊醒女儿。

(幕下)

【厨房转卧室、内景、上午】

第04幕:

梁英:(在厨房煮饭,烧菜。做好饭菜,便端到餐桌上。然后走去女儿卧室叫美刀起床吃饭,拍了拍女儿的肩膀)美刀,不要睡了,快醒来,妈妈给你炒了几道小菜,你快去吃点。

美刀:(醒后,打个哈欠,伸个懒腰)妈妈,现在几点了。

梁英:快九点了。昨晚你没有吃饭,今早上妈妈特意给你炒了几个小菜,你快跟我去吃点。

美刀:(啊了一声,急忙走出卧室,去刷牙漱口)快九点了,妈妈,你怎么不早点叫醒我啊?

梁英:(追出门外)你昨夜很晚才睡,今早我看你扒在桌子睡的那么香,就没有叫醒你。

美刀:(回到房中,收拾桌上的稿件,然后拿起数码相机就奔门外走)妈妈,我得去上班了,要不然就该迟到了。

梁英:(追在女儿身后边)你上班不用这么急吧,吃点饭再走行吗?我做了你最爱吃的菜,油炸咸菜丝?

美刀:没有时间了。油炸感菜丝,妈妈你给我留着,晚上回来我在吃。(匆忙离开家中)

梁英:(她把眼神移到那桌饭菜上,叹了一口气)白忙活一个早上。

(幕下)

【n市繁华的商业街上、外景、上午】

第05幕:

美刀匆匆的走在商业街上。

(幕下)

【独立的一座办公楼、外景转内景、上午】

第06幕:

美刀走进一座办公楼,乘电梯上楼。

(幕下)

第07幕:

美刀出了电梯,进了传媒杂志社,见到同事就打声招呼。(镜头特写‘传媒杂志社)七个铝合金大字)

(幕下)

(美刀的画外音):“在我们社里有十几个记者,我们是‘帕

雪中花作文 篇4

咦,前方那热闹飞扬的场面是什么,雪花精灵赶紧打开旅行包,从里面拿出一个望远镜,仔细一看,原来是他的小伙伴在飘飘荡荡,自由自在,瞬间把天地之间变成了银装素裹的世界,那么圣洁,那么安静,那么祥和……

雪虽不大,却拥有它独特的味道。一丝丝,一缕缕的“雪花絮”随着微微的小凤轻轻地落下,又飘飘悠悠地跃起,那么的温柔,那么的轻盈,那么的纯洁,就好似姗姗来迟,亭亭玉立的少女一般。那一片片雪花在天地之间翩翩起舞,他们旋转着,跳跃着,犹如片片鹅毛,好似缕缕烟云,像缕缕花絮一般……笑吟吟地、喜滋滋的落到我的袖中。望着它那快要消失的白色,我有些依恋,却很无奈——因为我知道我无法挽留它行色匆匆的脚步。我按住一朵雪花,静静地,仿佛自己也是一朵雪花,我为自己那洁白的身影而感到骄傲、赞叹、欢喜……

雪中作文 篇5

一朵雪花落到我的鼻子上,凉丝丝的。树枝上、屋顶上、平地上……只要你看得见的地方,到处都是雪的踪迹。我走到室外,那雪堆积得已有一分米厚了。望着白乎乎的雪,我禁不住往雪地上踩了一脚,发出了“呱啦呱啦”的声音,雪上留下了我的足迹。我很兴奋,又踩了几脚,后来就演变成在雪中散步。

每当我的脚陷入雪中时,都有一股寒意涌上,可我不管,任凭雪飘落在我身上。十几只在雪中觅食的麻雀十分可怜,“叽叽啾啾”地叫个不停。那些小麻雀时飞时落,好像在雪中跳舞,又如在寻找自己的栖身之处。

正当我陶醉在美景中时,我的棉鞋早已湿透,股股寒气刺激着我的脚指头,哦,只好先去换双鞋,又戴了副手套。

雪中红伞作文 篇6

说实在的,“1000万套”这种指标,与GDP指标相似,年底地方交卷子,中央打分数。至于分数怎么来的,中央也不可能一竿子查到底。至于步子是否迈得过大了,这是另一个问题,暂且不谈。各地方政府“自谋出路”以应对保障房建设资金瓶颈,花样百出,但并不意味着所有手段都应鼓励。当前需要做的,是对地方的各种“自谋出路”进行分类,看看哪些是可以尝试的,哪些是不宜的。

(一)

“淮安模式”的优点很多:让政府既有社会效益也有经济效益,而以前的经济适用房只有社会效益缺少经济效益;政府有了积极性,也就有利于增加经济适用房供应量而降低房价;更为重要的是,共有产权的经济适用房确实可以满足一部分中等收入群众拥有自己产权的愿望。

但共有产权的问题同样不少。首先是政府与保障对象之间的出资比例不好确定。政府究竟是以土地、税收优惠作为投入还是另外投入真金白银,政府与保障对象之间的产权比例由谁来确定、最终确定的产权比例是否公平合理,都难定标准。因此,根据土地使用和建筑及安装费用确定产权比例,好说不好做。其次是政府对共有产权房的监管成本并不低。由于政府的这部分产权属于公共产权,政府就要履行产权人的监督职责,因此,“共有产权房”的规划、建设、分配、后续管理等方面,政府投入的监管成本必然比现在要多。此外,在现实操作上亦会面临很多细节麻烦,最简单的问题是:政府与业主对产权的共有,如何得以实现?不说其他,就说房子的修缮与物业费用,政府有产权份额,是否也应分担?业主在业主委员会投票时,是否还要加上政府的那份“份额票”?政府既然有部分产权,是否可以干涉房子怎么内部装修?

(二)

对于经济适用房“共有产权”,尚不失为一种有缺陷、有争议、待改进的尝试,然而,对公租房、廉租房搞“共有产权”,则明显是违背保障原则之举。

顾名思义,公共租赁房就是用于出租的住房,针对的是那些需要这种公共品的住房困难群体。如果用于出售,那与经济适用房和限价房等有何区别?这两年,国家正在转变住房保障的方式,由之前十几年来只注重经济适用房,转向高度重视公租房,其根本原因在于无法有效扼制产权式保障房的诸多弊端,尤其是权势阶层偷食强占屡禁不止。而租赁式保障房,不涉及产权交易,居住者无法通过转让房产获取厚利,自然能够提高分配的公平性。正因为此,今年三月全国人大通过的“十二五”规划纲要中,首次提出:对于城镇低收入家庭,以供应廉租房为主;对于城镇中低收入家庭,以供应公租房为主;对于城镇中高收入家庭,供应市场化的商品房和租赁房。其中没有提及经济适用房,而是非常重视公租房。今年1000万套保障房任务中,公租房为220万套,而去年才只有40万套,前年则基本没有。如果公租房也能出售,干嘛还费这么多心思?大可继续兴建经济适用房。

政府应该看到,如果入住公租房的人都打着“以后低价买下”的主意,则公租房也将染上以前经济适用房的毛病:巨利诱惑下的腐败与不公。

更为荒唐的是,部分地方甚至将廉租房也给“共有产权”了。表面上理由只有一个:这些地方政府手头紧巴巴的,没钱建设保障房,出售可以快速回笼资金。

其实,廉租房“共有产权”早在两年前就出现了。不排除有些欠发达地区的地方政府真的是财政紧张,但很明显,更多的地方政府不是没钱,而是把此做法视为一种能够节省开支的“创新”。保障房管理并不是不能创新,但创新要有边界,比如,在融资、分配、退出等方面都可以创新,不过创新要坚持基本原则:一是不能背离国家对每一类保障房的角色定位;二是要遵守国家相关法规。从这两个原则来审视,对廉租房搞“共有产权”、“租售并举”,是非常明显的越位。

《廉租住房保障办法》第三章对廉租房保障资金的来源规定得很清楚,并没有允许地方政府搞“共有产权”。地方政府为何不依法筹集资金,却要让低收入群体来“买单”?要么是地方政府“懒政”,要么是保障房资金挪作他用,要么是地方政府财政投入不积极。当然,这也与中央部门对经济欠发达地区财政转移支付力度不够有关。

我们必须警惕低收入群体利益受损。一方面,廉租房的保障对象是最困难的群体,对他们来说,花钱购买廉租房“共有产权”,就得拿出一笔对他们来说并不是小数目的资金,相应地也就增加了他们的债务负担(能一下子拿得出这笔钱的人,不会属于最困难的群体)。另一方面,对于等待分房的低收入群体来说,由于本该流动的廉租房固定化了,那么,可用于安排他们居住的廉租房房源就会减少,不能满足需求。

廉租房被“共有产权”,也是一个警示:保障房制度不完善,监管责任没有落实。如果《廉租住房保障办法》对产权问题进行明确规定,对违规者有相应罚则,如果《住房保障法》早日出台,对廉租房进行规范化约束,或许就不会出现廉租房产权私有化问题了。如果监管部门在廉租房“产权共有”现象刚露出苗头时就叫停,也不会愈演愈烈。

毫无疑问,廉租房产权私有化是制度不健全、监管不到位酿出的恶果,对此,必须要早日纠错。当然,该纠错的还有变味的公租房。

(三)

廉租房、公租房、限价房、经济适用房,保障房发展了这么些年,种类五花八门。可是,绕来绕去,就绕出了许多是非。

归根结底,房子本该只有两大类,一类是“商品房”,有钱的人自己去买;一类是“保障房”,这是政府的职责,由政府提供给买不起商品房的人租住。

反观“经济适用房”,实际上是一种介于商品房和保障房之间的“政策房”,不伦不类,就免不了腐败、免不了钻空子;现在又出现了“共有产权”,会不会把水越搅越浑?

实际上,保障房只要廉租房和公租房就足够了。甚至可以说,如果公租房全面走上正轨,实现了分层保障,廉租房也可以装进公租房这个“大篮子”里。政府只要保证中低收入群体能安心、稳定地住在租金低廉的保障房里,就很好地完成了自己的保障职责,不要再去操心怎样“锦上添花”,帮助人家买到便宜的“政策房”。在“不患寡而患不均”,权力四处越界的当下,“一刀切”式的安排也许更接近公平公正。因此,笔者建议应早日终结产权式保障房,进入无产权的住房保障时代。

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