黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案（共10篇）

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇1

为了深入贯彻落实中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室联合制定的《中小学法制教育指导纲要》的精神，努力培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民，结合我校实际特制定法制宣传月活动方案。

一、活动时间

2013年11月7日 —— 12月15日

二、主要内容

本次法制宣传月活动在深入学习《义务教育法》、《教师法》等相关法律的基础上，进一步落实教育局2013年法制工作要点，加强中小学生法制课教育，同时以法制宣传月为契机，丰富内容和形式，推动“法制宣传月”活动取得实效，课堂教育和各种专题活动相结合，大力推进“依法治校”的工作。更好地启动“六五”普法规划，不断深化普法教育。

三、活动具体要求

本次法制宣传月活动的开展张道华校长负总责，分管领导具体抓，从学习、宣传、整改、总结四个方面搞好活动，利用多种形式, 各种阵地开展对学生的法制教育活动。

1、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班团会、法制教

育课, 发挥学科法制教育优势，结合法律案例，对学生进行法制教育。

2、根据不同年级学生的心理特点和需要，组织学生观看法制教育专题片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

3、利用广播、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育。举办一次法律学习活动,结合校内外形势组织好每周国旗下讲话、班会及学校宣传橱窗的法制教育内容，提高法制教育的针对性、实效性。

4、把《中学生守则》《中学生日常行为规范》教育同有关法律法规学习，学校校纪校规的遵守结合起来，开展未成年人违法犯罪调查活动。

学校组织部分学生听法制教育讲座，写体会，通过教育的手段，提高学生遵纪守法、文明上网，拒绝毒品的能力。

5、在学生中挑选优秀团员、班干部，参加学校文明监督活动，培养学生敢于维护校纪校规，提高全体学生的守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的法制氛围。

6、构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。教师要与家长多沟通，学校要与家庭多联系，发现问题及时处理，继续办好家长学校，形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

四、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动仪式

时间：2013年11月7日地点：学校操场

范围：全校师生

形式：升旗仪式国旗下讲话

安排：由值 周 老师做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制宣传月活动正式启动。

2、黑板报比赛

时间： 2013年11月14日 至2013年11月25日范围：全校18个班级

形式：比赛

安排：以本次法制教育的相关法律法规为黑板报主要内容，要求每个班级做好宣传工作，11月25日 进行统一评比。

3、法制教育讲座

时间：2013年11月下旬地点： 大操场

范围：全校师生形式：法制教育讲座

安排：由分管副校长汪月明主持，请法制副校长朱涛同志主讲《毒品的危害》法制教育内容。

4、“与法同行，做合格公民”主题班团会

时间： 2013年11月16日地点：各班内

范围：全校18个班级

形式：主题班团会

安排：小学低中年级由中队辅导员主持，小学高年级由中队长主持，七――九年级由各班团支部书记主持。班团会以学法用法、从我做起为主题。

4、法律知识竞赛

时间： 2013年12月6日地点：教室

范围：一——九年级

形式：竞赛

以班为单位参加竞赛，评出优胜班级三个。

5、法制教育征文

时间：2013年11月25日 — 2013年12月10日范围：全校18个班级形式：比赛

安排：本次征文比赛要求以“与法同行”为主题，一至三年级由班主任写一至二篇法制教育案例分析，四至九年级每生写一篇法制教育讲座体会，每班择优送交三篇至政教处参评。

6、法制教育宣传月总结仪式

时间： 2013年12月10日地点： 学校操场范围：全校师生形式： 课间操讲话

安排：由学校政教处对本次法制宣传月的各项活动以及各项活动取得成绩进行总结。

五、相关要求

1、各班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制宣传月认真开展好各种活动，加强对学生法制观念的教育。

2、在开展活动同时，各班级要及时向教导处汇报开展情况。

3、各部门主动配合，在主管领导的指导下，少先队辅导员和政教主任具体组织实施，搞好过程性检查和终结性评比，选出优秀班级，学校予以表奖。

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇2

制宣传日系列宣传活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2013年“12.4”全国法制教育宣传日，根据西吉县教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法治教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：

一、加强组织领导，营造普法教育氛围。

为了加强此次活动的组织领导，我校成立了以校长马连清同志为组长，王勇虎、马思三同志为副组长，中心校工作人员为成员的“12〃4”普法宣传活动领导小组，营造普法教育氛围。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间接的形式对全体师生进行宣传教育；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。主要工作如下：

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。

(二)、学校开辟法制园地，定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(三)、利用校园广播在开晨会期间对学生进行法制教

育活动。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

（五）、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇3

2020年全国法制宣传日系列宣传活动方案策划篇一

各乡镇(街道、办事处)，区直各部门单位：

今年12月4日是第四个国家宪法日。为深入贯彻学习党的十九大会议精神，深化依法治国具体实践，推动树立宪法法律至上的理念，在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。现就开展我区“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动提出如下方案：

一、活动主题

学习贯彻党的十九大会议精神

推进宪法至上

二、时间安排

2020年11月10日到2020年12月10日。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传宪法。

深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容。

(二)深入学习宣传党的十九大精神。

深入学习宣传十九大会议精神，深入学习宣传习近平总书记在十九大会议上的讲话报告，深入学习宣传新时代中国特色社会主义思

想和基本方略、目标任务，引导广大干部群众把思想和行动统一到十九大精神上来，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利努力奋斗。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。

深入学习宣传民法总则，使民法知识家喻户晓、深入人心。深入宣传宪法相关法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等，让社会公众掌握常用法律知识，用法治精神引导生产生活，营造尊学守用的良好氛围。

(四)深入学习宣传与党委政府重点工作相关的法律法规。

围绕我区经济社会发展的重点工作和重点领域，深入宣传“三改一拆”、“五水共治”、剿灭劣V类水、创新驱动、中小企业成长、生态旅游等相关的法律法规，推动重点工作的有效落实。

四、活动内容

在“12.4”国家宪法日期间，我区重点组织开展以下七项活动：

(一)开展一次媒体集中宣传行动。

各级广播、电视台、报纸等，要切实履行媒体普法的社会责任，利用各类媒介或平台，重点宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及党的十九大精神。各地各部门要利用显示屏、门户网站、“两微一端”等密集宣传与“国家宪法日”有关的内容。(责任单位：区法治办，区级各部门单位)

(二)开展宪法、民法总则宣传“进村入户”活动。

区级各部门单位要积极开展面向社会的普法宣传，在12.4期间，与结对、联系村(居)开展宪法、民法总则的集中宣传，通过在村中悬挂横幅、布置宣传橱窗、发放资料等方式，与结对、联系村(居)开展结对宣传活动。(责任单位：区级各部门单位)同时，全区法律服务队伍及普法讲师团、普法志愿者，深入基层、深入群众，以群众喜闻乐见的形式，开展宪法、民法总则等法律法规的学习宣传。各村(居)法律顾问在“12.4”期间到服务村(居)开展一次普法宣传活动。(责任单位：区法治办、市律师协会__联络组、区司法局)

(三)组织宪法法律进民企活动。

开展宪法法律进民企活动，对企业经营管理人员和职工进行法治宣传教育，促进依法治企，提高企业职工法治意识。各企业主管部门要指导企业开展宪法法律法规的宣传，利用企业宣传栏、显示屏刊播有关宣传内容。各企业法律顾问在“12.4”期间到服务企业开展一次普法宣传活动。(责任单位：区市场监管局、区金融办(国资办)、区经信局，市律师协会__联络组)

(四)开展国家工作人员法律知识考试。

按照分级考核原则，组织国家工作人员(公务员、事业单位工作人员、国有企业人员中层以上干部)在《__区领导干部、公

务员(事业干部)学法用法考试系统》上进行法律知识考试，进一步增强各级领导干部和国家公职人员依法行政的能力和水平。进入方式：百度搜索“__公共法律服务网”-站点切换-__区-友情链接-__区领导干部、公务员(事业干部)学法用法考试系统或输入网址________。(牵头单位：区司法局

责任单位：各乡镇(街道、办事处)、区直各部门单位)

(五)组织“法律伴我成长”成人礼活动。

在全区中学中组织开展“法律伴我成长”成人礼活动，通过将普法讲座、赠送法律书籍、法庭开放日等与成人礼相结合，激发我区广大青少年肩负起成人的责任，维护宪法和法律尊严。(责任单位：团区委、区教育局、区司法局)

(六)举办第二届中小学生“学宪法

讲宪法”演讲比赛。在学习宪法的基础上，以宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等为主题开展演讲。通过演讲比赛为广大中小学生提供畅谈学法、知法、守法心得体会的平台，展示我区中小学生争做守法公民的决心，推进广大学生对宪法知识的学习和宪法精神的理解。(责任单位：区教育局)

(七)开展“以案释法”典型案例集中宣传。

“以案释法”各责任单位要通过新闻媒体、网络和新媒体平台等渠道发布本系统的典型案例。通过法官、检察官、行政执法人员、律师等对典型案件的释法说理，引导广大群众自觉

守法，在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。(责任单位：区司法局、“以案释法”各责任单位)

2020年全国法制宣传日系列宣传活动方案策划篇二

我校在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的会议精神，深入学习贯彻科学发展观，紧密结合学校实际，深入地开展了“12.4”法制宣传日活动，深化宪法和法律法规的学习，增强师生的法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，现总结如下：

一、确定活动主题

“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”

二、组织领导机构建设

1、成立领导小组：

组长：__

副组长：_____

组员：______________

2、建立有效工作机制。法制宣传活动中由校长直接领导，各相关部门分工配合，创造性地完成了相关工作。

四、活动时间：11月29日至12月20日

五、宣传活动安排及责任分工

1、教师面活动：

(1)、组织全体教师学习《在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话》以及在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，并做好笔记。学习十八届四中全会文件，全面落实科学发展观，以发现、分析和解决学校当前党建和思想政治工作中存在的问题为目标，进一步提高思想政治工作的针对性和实效性。(党支部)

(2)、组织一次教育法律法规的学习宣传，内容以《义务教育法》、《教师法》和《教育法》为主。(办公室)

(3)、组织学生学习《未成年人保护法》。(政教处)

2、学生面活动：

(1)、召开班主任会议，对全国法制日的宣传教育活动进行专题部署，作为本次活动的启动仪式。(11月30)(政教处、班主任)

(2)、组织12.4主题班会(12月2日)，对学生进行法制、安全教育。

(3)、营造法制宣传环境。学校电子屏显示法制教育日的活动主题和宣传口号。(电教中心)

(4)、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育。(少先队红领巾广播站)

六、工作要求

1、加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

2、围绕主题，突出重点。紧紧围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

3、创新形式，丰富内容。

4、广泛宣传，形成声势。

5、留存资料，建立档案。

附：“12.4”法制宣传日宣传标语

1、弘扬宪法精神

构建和谐社会

2、弘扬民主法制精神

养成良好的道德风尚

3、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益

4、深入开展法制宣传教育，提高法律意识和法律素质

5、大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦。

2020年全国法制宣传日系列宣传活动方案策划篇三

12月4日，是国家宪法日。为了营造尊崇宪法、信仰法治的良好舆论氛围，西山区人民法院拟于今年12月4日开展法院开放日暨第一个国家宪法日集中宣传活动。活动方案如下：

一、活动时间

2020年12月4日

二、活动内容

(一)区属单位活动

时间：2014年12月4日上午10：00

地点：西山区碧鸡文化广场

内容：参加西山区普法志愿服务周活动

1、参加启动仪式，12月4日上午10：00开始，我院6名干警参加，要求有1名领导带队。

带队领导：李宏光副院长

参加干警：政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。

2、启动仪式结束后，参加法律宣传、咨询志愿服务活动，我院2名干警参加，要求自带宣传资料、展板，资料和展板需在12月4日上午9：00以前准备完毕。

参加干警：王新华、郭春利

(二)本院活动

1、阳光司法活动

选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例，开展阳光司法活动，组织群众代表旁听庭审，并用微博直播庭审。

时间：12月4日上午

责任部门：案例确定后由相关庭室组织庭审，办公室微博直播

2、新任法官向宪法宣誓活动

时间：

12月4日下午2：30

地点：一楼大厅

参加人员：新任法官

责任部门：政治处

3、法院参观活动

组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等，由干警进行解说、答疑，全面展示法院工作。

时间：12月4日下午3：00

责任部门：办公室

4、赠书活动

向参与群众代表赠送“法在身边”系列普法漫画书籍，并随即开启“送法到身边”普法宣传活动。

责任部门：办公室

5、网络全程直播

院官方微博、微信、微视，即“三微一体”平台同步直播开放日活动现场，让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。

责任部门：办公室

(三)法庭开放活动

在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动，在法庭举行阳光司法活动，组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。

时间：12月4日全天，由各派出法庭自行安排

地点：各派出法庭

责任部门：各派出法庭

各派出法庭于12月5日下午4：00前撰写活动简报在内网发布。

三、活动宣传

12月4日活动当天，院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动，活动结束后，院办公室撰写简报和宣传材料，在省高院、市中院网站和相关媒体发表，对开放日活动进行广泛宣传。

2020年全国法制宣传日系列宣传活动方案策划篇四

宪法教育是青少年法治教育的核心内容。为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化2020年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，经研究，决定开展全国学生“学宪法讲宪法”活动。现将有关事项，通知如下：

一、活动主题

贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实系列重要讲话精神，落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。

二、活动主要内容与形式

1.深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各地要按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔2014〕12号)要求，组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网将开设“网上学宪法”学习专栏，提供宪法学习教育资源，开通活动支持平台，制作并免费发放“学宪法讲宪法”宣传挂图等资料。各地也要采取多种方式，利用各种方式特别是网络资源，为学生学宪法提供服务和支持。

2.组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，各地要全面动员和组织学校开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。中小学可以与语文、道德与法治等课程教学相结合或者利用主题教育，结合学生的认知特点，开展讲宪法的活动。各地、各高校可用多种方式举办以宪法为主题的演讲比赛，调动学校、学生参与“讲宪法”活动的积极性。各

省(区、市)要制定遴选规则，通过各级推荐或者组织比赛等形式，在11月20日前，按照小学、初中、高中、高校4个组别，各选出一名优秀学生及其指导教师，组成代表队，参加国家宪法日前在北京举办的决赛。同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”的渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传。“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

3.结合国家宪法日活动，开展活动总结与成果展示。今年国家宪法日，我部将在北京举行全国学生“学宪法讲宪法”活动总结及展示活动，各组的优胜者将代表全国学生，通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

三、工作要求

1.高度重视，切实做好活动的组织工作。教育部成立领导小组和活动组委会，统筹领导全国活动的开展。各地要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、精心组织，相应成立领导小组，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。

2.提供条件保障。教育部将设立专项经费支持此项活动。根据各地活动的实施方案和工作需要，将给予有关省(区、市)一定的经费支持。各地也应当在普法经费中安排专项资金，支持地方和学校开展好此项活动。

3.要做好新闻宣传工作。各地要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

4.利用好网络支持平台。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持，发布活动具体细则和范例。各地和各学校要充分利用网络技术，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。

各地在组织开展活动中的有关问题与需求，请及时与教育部全国教育普法领导小组办公室(政策法规司)沟通、联系。

2020年全国法制宣传日系列宣传活动方案策划篇五

各镇党委、政府，街道党工委、办事处,区直各单位：

今年12月4日是第四个国家宪法日。为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，现就开展2020年国家宪法日系列宣传活动通知如下：

一、活动主题

学习贯彻党的十九大精神普及宪法知识

弘扬宪法精神

二、时间安排

2020年国家宪法日集中宣传活动从11月下旬开始，到12月下旬结束。

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神，持续加大全民普法力度，通过开展系列法治宣传活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，让宪法家喻户晓、深入人心，推动全社会尊法学法守法用法，促进区域法治化水平。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述。

把学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述，作为当前和今后一个时期全国普法战线的首要政治任务。结合__实际，抓好面向广大群众的宣传教育，深入浅出地向广大群众宣传党的十九大关于全面依法治国新论断新部署，解读好习近平总书记关于全面依法治国重要论述，让全面依法治国成为全党全国各族人民的自觉行动。

(二)深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。

深入学习宪法法律，引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成为根植于公民内心信仰。组织各学校开展多种形式的“晨读宪法”活动，推动落实《青少年法治教育大纲》，培养青少年对宪法的认同和尊崇。组织广大党员干部集中学习新修订的党章，提高各级领导干部和国家工作人员的党章党规党纪意识。

(三)深入宣传与省市区重点工作部署相关的法律法规。

进一步树立普法工作跟着重点工作走的理念，将法治教育与我区推动“五大__”建设各项重点工作结合起来，做好重点工作和重点领域的法律法规的宣传。进一步发挥好法治宣传服务重点工作的基础性先导性作用，结合法律“六进两延伸”活动，通过法律咨询、法治宣讲、案例解读、以案释法、文艺演出等方式，面向社会宣传本部门、本行业相关法律法规，不断扩大法治宣传的覆盖面、针对性和有效性，不断提升广大干部群众的法律素养。

五、活动内容

在参加全国及省、市“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的同时，区依普办、区委宣传部、区司法局还将重点组织开展下列活动：

(一)“12·4”广场法律咨询、图板展览和有奖法律知识问答活动。

(责任单位：各依普成员单位)

(二)“以案释法”典型案例的征集、评比活动。

(责任单位：区依普办)

(三)“法律进工地”安全法规宣讲活动。

(责任单位：区住建局、区依普办)

(四)预防青少年犯罪普法系列讲座。

(责任单位：区检察院、区教育局、区关工委)

(五)“学宪法、讲宪法”网络知识系列竞赛。

(责任单位：区教育局)

(六)残疾人艺术团进村(社区)系列演出及残疾人政策、权益法律法规知识竞答。

(责任单位：区残联)

(七)乔司街道和睦桥村法治小公园开园。

(责任单位：乔司街道)

(八)送法治图书下乡活动。

(责任单位：区文广新局)

(九)“__司法”微信公众号《民法》知识有奖问答。

(责任单位：区司法局)

(十)“12·4”法治专栏、专版、专题节目。

(责任单位：区委宣传部、区新闻传媒中心、__广电传媒集团、区司法局)

(十一)区级民主法治村(社区)申报考评。

(责任单位：区依普办)

(十二)区级诚信守法企业申报考评。

(责任单位：区依普办)

六、工作要求

(一)高度重视，精心策划。

各单位要高度重视“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，结合本地、本部门实际情况和特点，制定宣传活动计划和具体方案，精心组织实施，确保活动有序开展

(二)围绕主题，注重实效。

各级各部门要围绕“12.4”国家宪法日主题，创新形式，突出党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述的学习宣传，突出宪法的学习宣传，突出党内法规宣传，确保活动取得实效。

(三)加强宣传、营造氛围。

各级各部门要结合实际，加强沟通协调，营造声势。活动期间，新闻媒体单位要认真履行公益普法责任，综合利用新闻报道、公益广告等形式，广泛开展普法宣传和动态报导;各单位要注意收集、汇总、整理、上报相关活动文字、图片、音像、信息材料,注重自我宣传，并及时报送活动情况小结。

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇4

根据安溪县教育局通知及《关于开展2015年综治平安建设法制宣传月活动的通知》（安治县办[2015]3号）的工作部署和有关要求，我校采取针对性措施，积极做好综治、维护校园稳定的舆论宣传，组织全体教师认真学习宣传宪法和党十八届四中全会精神，大力宣传《新义务教育法》、《未成年人保护护法》，利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实做好在校学生的日常行为规范的教育，为全校师生员工创造了一个和谐、祥和、平安的教学环境。现将活动情况汇报如下。

一、高度重视，全面动员。

为认真贯彻落实上级的文件精神，我校结合学校实际，制定了《蓬莱中心学校开展2015年综治平安建设法制宣传月活动实施方案》，对综治平安建设法制宣传月活动做出了具体安排，并认真组织实施。学校把加强学习宪法、十八届四中全会精神列为重点工作之一，积极开展宣传教育工作。

二、开展形式多样的宣传活动

1、利用周一、周三的教师会，组织全校教师认真学习党的十八大、十八届三中全会精神、《新义务教育法》、《未成年人保护护法》，做到依法治校、依法治教。

2、举办各种宣传活动。我校充分利用队会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，大力宣传《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，从不同角度对学生的日常行为进行养成教育。

3、开展法制宣讲活动。学校聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课，不断提高学生的法制意识；通过下发《学生安全告家长书》等形式，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动，营造良好的综合治理平安建设和法制氛围。综治平安建设和法制宣传工作任重道远，在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综合治理文件精神，在加强安全、法制教育的同时，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进学校综合治理工作顺利开展。

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇5

“法律进校园”宣传月活动实施推进方案

为落实“法律七进”工作，进一步推进学校法制教育,增强师生的法律意识,预防和减少未成年人违法犯罪，贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，扎实开展“法律进校园”活动，结合XX学校教育实际，特制定《XX学校“法律进校园”宣传月活动实施推进方案》。

一、宣传月活动目的

通过活动月开展系列“法律进校园”活动，在学校掀起知法懂法的氛围，进一步增强师生的法律意识，为构建和谐文明、法制绵竹作出应有的努力。

二、宣传月活动主题

做知法懂法学生，创文明和谐校园；弘扬法治精神，共筑伟大中国梦

三、宣传月活动时间

2015 年 10 月 20 日—12 月 10 日

四、组织领导及职责

组 长：XX 负责本次活动全面工作的领导、经费落实。副组长：XX 指导活动开展、协调力量，确保活动顺利开展。

XX 指导课堂中法制教育开展。

组 员：XX 负责活动策划、方案制定、组织活动开展。

XX 负责法制手抄报、法制教育主题升旗仪式、征文活

动落实、组织指导班级主题活动开展。

XX 负责《道路交通安全法》教育、联系邀请律师、政

法部门负责同志、法制副校长到校讲座。

XX 活动情况及进展新闻报道。XX 法制知识竞赛活动组织开展。XX 邓林学校活动开展 XX 电子显示屏内容的更换、广播稿的收集。

XX 负责本班法制宣传月活动的组织开展、资料收集上

报。

五、宣传活动安排

各班级、年级组按学校统一要求积极开展“法律进校园”宣传月系列活动，将宣传月活动与教师学法用法活动、校园法制文化建设以及重点学习《未成年人保护法》、《教育法》、《道路交通安全法》等法律有机的结合起来。

（一）、学校层面开展以下活动

1、举办一次校园法制文化宣传活动

第10周少先队大队部利用校园（橱窗）、电子显示屏、广播站等宣传阵地和形式，大力开展校园法治文化宣传活动，营造积极向上的校园文化和法治环境。2、12周开展一次“法制教育”主题升旗仪式，学校结合每周一的升旗仪式，利用国旗下讲话等方式，紧密联系师生生活实际，开展法制教育专题演讲。3、13周星期四下午。上一堂法制教育课，学校将结合教学的具体情况和学生的知识层次特点，邀请律师、政法部门负责同志、法制副校长或普法讲师团成员，以集中授课形式，利用学校教职工大会和家长会开展一场以《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等为主题的法制教育报告会或法制讲座。4、13周星期二学校组织开展校内法制知识竞赛活动。四至六年级每班推荐3名同学参加；

（二）、班级层面

1、组织一次法制主题班会活动——进行法制故事演讲比赛

2、各班办好一期以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等为主题的法制教育黑板报或墙报。学校组织评奖。

3、开展一次法制征文、绘画活动，在班级开展的基础上，每班推荐3副作品参评。

4、各班组织学生编排法制文艺节目。形式不限，可以是法制知识快板、模拟法庭情境剧、法制宣传故事或演讲、三句半、校园剧、交警指挥手势操、以法制宣传为主题的童谣朗诵、歌舞展示等。学校推荐参加绵竹市教育局、团市委汇演。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织

各学校成立领导小组，把宣传月活动当作落实“法律进校园”活动的一项重要举措来抓，确保此项活动的顺利进行。

2、加强指导，注重实效

班主任要高度重视开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等宣传系列活动，在宣传活动期间，要精心策划，认真组织实施，系列宣传活动要结合班级实际，围绕主题，确保宣传系列活动形式多样、内容丰富、取得实效。

3、认真总结，及时反馈 年级、班要认真总结推广宣传月活动的好经验、好做法，及时收集上报活动相关资料，报学生处。

4、学校将评选出法制宣传活动优秀班集体若干，届时进行总结表彰。

学校法制教育宣传活动方案 篇6

活动时间：xxxx年4月20日———26日

活动内容：

一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动：4月20日，利用升旗仪式，组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓，由学生代表领誓。

二、召开一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会：4月20日，以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。

三、活动周期间，各班要在班级建立法制宣传角;校园广播每周一次播报有关法律知识;学校宣传橱窗设立法制知识专栏。

四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动，使学生了解有关法律知识和自我保护常识，提高法制观念和法制意识。

xxxx年4月15日

国旗下讲话稿xxxx年4月20日

学习法律知识，做跨世纪合格公民

常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来。党和政府历来十分重视少年儿童的法制教育。党中央、国务院批转的全国第三个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大少年儿童应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。

通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

通过学习法律知识，争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大少年只有学法懂法，才能树立法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

通过学习法律知识，努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论，使中国走上了振兴和发展之路。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定和经济腾飞。

为了帮助少年儿童更好地学习法律知识，全国青少年法制宣传教育领导小组办公室和中国少年儿童出版社约请了国内有影响的少年法制教育的专家学者编写了《“三五”普法少年法律知识读本》。该书最大的特点就是把深奥的法律知识讲得浅显易懂，将严密的条文规定阐述得生动有趣。该书的出版凝聚了编者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友们能从中获得启发，吸取营养。

祝愿同学们勤

学校法制教育宣传周活动方案 篇7

一、活动目的：

为了给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校将积极贯彻落实上级关于做好学生法制教育精神，围绕“如何保护自己”这一主题，通过一周的法制宣传教育体验活动，使师生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高师生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。

二、活动时间： 8月29日—9月4日

三、组织领导

学校成立法制教育专项领导小组，全面组织及领导本次教育活动： 组 长：蔡志国 副组长：张 倩 成 员：各班班主任

四、宣传内容

《未成年人保护法》、生活中的典型案例

五、参与活动人员： 全校师生

六、活动内容及安排：

（1）召开一次“如何保护自己”为主题的班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学校周围的典型案例，组织和

引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，教会学生懂得如何利用法律武器保护自己。

（2）法制安全宣传周期间，利用黑板报及手抄报形式宣传有关法律知识。

（3）以班为单位举办法制“手抄报”比赛。

（4）8月31日下午第三节课组织全体师生学习《未成年人保护法》及一些生活中的相关案例。通过此次活动，使学生了解有关法律知识和自我保护常识，提高法制观念和法制意识。

学校法制教育宣传周活动方案

田

侯

小

学

学校法制教育宣传周活动总结

8月29日-9月4日，我校依照上级文件精神，结合实际，紧紧围绕“如何保护自己”为主题，积极组织全体师生开展法制宣传教育。

为确保我校法制宣传教育周活动顺利开展，制定了《法制宣传教育周活动方案》。成立了以校长任组长的领导组织。为我校法制宣传教育周活动提供强有力的领导保障。

通过开展法制讲座、制作法制手抄报、、黑板报等喜闻乐见的宣传活动，组织全体学生参与到法制宣传教育周活动中。同时充分运用各种社会法制实践活动，根据不同年龄段学生的生理、心理特点，选择不同的法律内容、教学方法，使法制教育更便于学生理解、接受，不断提高了他们学法、守法和依法维权的能力。

在活动周期间，以班为单位还举办了普法“手抄报”比赛。在此活动中学生们积极参与“手抄报”的撰写、排版、美工等工作，使学生们既受到法制教育，又充分发挥了他们的积极性、创造性。学校还将优秀作品在各班板报中进行了展示，进一步推动了普法教育。

此外。学校还要求教师将法制教育观念渗透课堂教学，以潜移默化的教育，影响学生，培养他们遵纪守法意识，唤起学生遵纪守法的责任感。

通过此次活动的开展，全校师生的法律意识得到了进一步提高，学校教育教学秩序更加稳定了，为创建平安学校，构建和谐校园发挥了重要作用。

学校法制教育宣传周活动总结

田

侯

小

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇8

根据中共中央、省、市、县有关文件精神要求，结合我镇教 育系统的实际情况，特制定本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持教育挽 救与依法打击相结合，不断提升同邪教组织斗争的整体水平，确 保全镇教育和谐稳定。

二、工作目标

继续以各类中小学校为重点，全面开展反邪教普及性教育、防“法轮功”反动宣传渗透专项教育、党内反邪教形势教育，不 断扩大反邪教警示教育的覆盖面，不断增强广大师生对邪教的识 别防范能力和参与反邪教斗争的自觉性。

三、工作措施与要求’

1．加强领导，健全组织机构。各单位要成立反邪教警示教育领导小组，安排专人负责并确定一名反邪教警示教育情报信息员。

2．夯实基础，加强学校反邪教警示教育基础建设。建立健 全反邪教警示教育工作考核机制，落实责任制，搞好各项创建竞 赛活动，全镇各中小学校要以学校为单位成立反邪教协会并发挥 其应有的作用。

3．全面开展反邪教普及性教育活动，确保该项活动‘‘进校 园”、“进课堂”、“进教材”。

4．深入开展防“法轮功”反动宣传渗透专项教育，通过印 发资料和组织学习宣讲提纲，提高防范意识和免疫能力，筑牢抵 御反动宣传渗透的思想防线。

5．以提高各级党内领导思想认识为重点，开展党内反邪教 形势教育，要把反邪教形势教育纳入各单位中心组学习内容并建立反邪教教育党内通报制度。

6．继续把与“法轮功”邪教组织的斗争摆在首要位置，提 高防范控制能力，全力盯牢重点人物，守好重点部位，把住重点 环节，严控重点时段，积极配合公安机关不断加大侦查打击力度，突出深挖“法轮功”头目骨干和地下组织，严厉打击法轮功，反宣煽动和捣乱活动。

7．继续提高教育转化工作能力，以教育转化巩固攻坚为突 破口，强化教育攻坚措施，加大帮教巩固工作，做好刑释解教等 重点人员的全面回访活动，防止转化人员出现反复，争取未转化 的痴迷人员彻底转化。

8．深入调查，积极防范和处理其他邪教问题。积极协助相 关职能部门做好对其他邪教问题的调查摸底、查禁打击和专项处 置工作。

四、工作步骤与时间安排

全年的反邪教警示教育工作大体分四个阶段进行。

(一)准备阶段。(2月至4月)此阶段主要是学习领会上

级文件精神，结合本单位实际情况，认真总结经验教训，研究制

订工作方案，落实工作经费，做好开展警示教育的各项准备工作。

(二)实施发起阶段。(5月至9月)此阶段主要是印发好各类资料，培训骨干。5月底以前将所有的资料发放到各中小学校，6月份通过以会代训、举办培训班等形式对全镇各单位的工作骨干进行反邪教警示教育知识培训。

(三)全面实施阶段。(1 0月至11月)此阶段主要是以各单位为单位通过多种形式全面实施“三项教育”活动，掀起四次警示教育活动的高潮，全面实现“三个零指标”管理目标。

(四)总结评比阶段。(1 2月)此阶段主要是回顾前段工作情况，总结推广经验，分析查找存在的问题，研究改进工作的措施，进一步提高开展警示教育的工作。

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇9

为加强中小学生的法治宣传教育，不断拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容，积极开展青少年喜闻乐见的法治教育活动，增强青少年法治教育的吸引力、感染力，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰，特制定XX年xx小学法制宣传教育主题月活动方案。

一、指导思想：

继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十九大“不忘初心牢记使命”伟大精神，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动内容

．进行一次国旗下讲话

充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，要求我校学生做到8个禁止，明确法与我们息息相关，并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

2、举行一次“法律进学校”活动

要挖掘社会资源，开展富有吸收力的法治宣传教育活动，形成学校、社会、家庭三位一体的青少年法治宣传教育网络体系。采取立足校园，开展“小手牵大手、学法一起走”形式的普法宣传教育活动，学生与家长一起学法；同时主动与镇派出所联系，邀请法制副校长到学校作讲座或“以案说法”。

3、法制微电影、禁毒影片及展板进校园

与xx镇禁毒办一起开展禁毒图片展及法制动画漫画微电影观看，法制动画漫画微电影是传播法律知识和法治理念,营造社会主义法治文化氛围的有效载体。要充分利用好这一深受广大未成年人喜爱的载体，认真组织学生观看我市司法局选送的禁毒动画影片，让学生在寓教寓乐中接受法治教育。

一-二年级学生完成法制书签制作，每班择优上交3-5件作品，作品上交学校德育处。

四-六年级学生轮流观看禁毒图片，下午第二节课在教室收看禁毒宣传教育片。

六年级开展法制征文活动，语文老师在全班学生发动的基础上择优上报3-5篇征文参与评比。征文以电子稿形式发送邮箱wangsanrong.168@163.com或王三荣qq。

4．制作一期法制专栏，开展法制小报制作评比活动

由学校主办法制专栏，班级黑板报，以法制教育为主题办好一个法制专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。同时在全校范围内开展小学生法制小报评比活动，各班在全班发动的基础上择优选出优秀作品进行评比。

各班完成法制教育主题墙，并参与评比活动。（具体另行通知）

三年级组织学生完成法制小报制作，每班择优上交3-5件作品，作品上交学校德育处。

5.举行一次法制教育主题班会

全校四-六年级举行一次“法在我心中”主题班队会，通过演讲、小故事等多种形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。各班上交一份主题班队会材料，并附上具体节目材料、活动照片等。

6、与xx市档案局一起开展系列活动

与档案馆一起开展相关活动，档案馆有关领导莅临学校指导，并对我校进行赠书活动，并对法制教育活动中表现出色的学生进行颁奖。

五年级学生开展xx市档案知识竞赛，评出一二三等奖。

各班派班长在班主任会议室进行授书活动仪式。

7．开展一次评选“遵纪守法好学生”活动

为深入挖掘、培育、宣传身边的遵纪守法典型，使其成为我市广大中小学生学习的楷模，我局将开展评选“遵纪守法好学生”活动。在校内评选的基础上推荐2名优秀学生参加市级评选。被推荐人选要具备道德行为的先进性，自觉学法、知法、护法、用法，自觉遵守国家法律法规、依法办事、依法律已、依法维护自身合法权益，善于运用法律武器同违法行为作斗争。

三、活动结束进行表彰总结。

黄堡镇中心学校法制宣传月系列活动实施方案 篇10

为及一步深化课程改革，全面落实素质教育，促进教学工作优质高效，提高全体教师教育教学素质，进而提高我校的教育教学质量，依据大教（2014）19号文件精神和学校教研活动安排，结合学校实际，我校决定于2014年3月至5月开展中小学有效教学活动。为使活动有序进行，特制订《大通县极乐乡中心学校2014年有效教学系列活动实施方案》。

一、活动目标与活动思路：

（一）活动目标：

深化教学改革，落实有效教学，全面提升我校教育教学质量。

（二）活动思路：

1、围绕有效教学这个中心，扎实提高课堂教学效益。

2、努力探索短时高效、学生乐学、会学的有效课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。

3、强化师能培训，进一步提升教师专业水平。

4、总结有效教学活动经验，形成有效教学巩固机制，不断推进有效教学长期深入开展。

二、准备工作和活动要点：

（一）、各教研组高度重视自身和备课组建设，进一步完善每周的主题教研制度。扎实开展校本教研，开展和实施有效教学、打造高效课堂的主题研究。

（二）、学校为抓好新教师的培养和选拔我校优秀教育人才搭建平台。

（三）、各教研组为深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，开展本学科教师教学系列竞赛活动。在“做一份研读（研读课标、研读教材）、写一份教案、做一份课件、说上听评一节课”等教学业务素质方面进行竞赛和考核评价。

（四）、教务处负责组成由校领导牵头、教务处和教研组长、年级组长参与的考核组，将本着“公开、公正”的原则对本次有效教学活动的各个环节进行客观、公正的考核评价，将推荐优秀教师参加教研室组织的相关活动。

三、活动开展规划：

（一）中小学各学段课标研读与教材研读成果展示。

各教研组于3月11日组织本组成员研读课标与教材，11日（星期二）放学前推荐至少一名教师到教务处。

各教研组以以下方式展示成果：

1、以PPT的形式展示本学科某一学段政策教材的研读成果；

2、以学科组研讨形式对某一单元或某一章节进行深度研讨。研讨学科为：

小学：语文、数学、英语

中学：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史

（二）中小学各学科教师个人限时备课比赛。

1、时间安排：四月上旬；

2、地点：小会议室；

3、参赛教师：各教研组先进行本组预赛，依据预赛结果，推荐一至两名教师参加学校活动；

4、备课方式：个人、现场、限时、独立备写一份教学设计；

5、教务处组织65%以上的优胜者进行第三阶段的讲课比赛，并推荐到教研室继续全县系列活动。

（三）中小学各学科争创优质课讲课比赛。

1、时间安排：4月下旬至五月上旬

2、参赛教师：在第二阶段的备课比赛中65%以上的优胜者。

3比赛方式：

（1）先集中说课再讲课。（采用淘汰制方式）

（2）说课优异者进入讲课比赛。（比例待定）

（3）按60%比例确定“争创优质课讲课比赛”的优胜教师。并上报教研室进行认定。

四、活动总结及评价阶段：

（一）教务处在各教研组活动总结的基础上全面总结有效教学活动的实施情况，形成书面报告。

（二）提炼并建立有效教学活动长效机制，巩固活动成果。