干部作风整顿活动整改方案

2024-06-25

干部作风整顿活动整改方案(精选10篇)

干部作风整顿活动整改方案 篇1

自开展教育系统干部作风整顿活动以来,我按照县委、县政府、县局、学区关于干部作风整顿活动的要求,认真学习了胡锦涛总书记提出的领导干部八个方面的优良作风,通过认真学习县委王书记和和教育局田局长在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,对自己的工作及思想动态,进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,并明确今后整改的方向。

一、存在的问题和不足

通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

1、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、学习抓的不够紧。借口工作忙没时间学习,缺乏终生学习的毅力和意识;缺乏学习的目的性和长远性。针对新课改和素质教育的要求,没有进行经常性的理论学习,教学方法不新,学生主体地位体现不明显。

4、办事效率不够高。体现在个别方面,有时领导安排的事,虽然干了,但没有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的干劲。

二、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照县委王书记和县局田局长的要求,牢固树立全心全意为人民服务,勤教务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质,搞好教育教学工作。具体做到以下几点:

1、认真学习、分析和反思,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训。

2、明确整改目标,坚持边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,限时整改到位。

3、树立全局观念,发展观念,开拓进取观念,从原有的思维框架中突围出来,带着创新思维,去寻求思想的解放,智慧的升华。顽强拼搏,勇于探索,创新实践,闯出新路,转变作风,从善如流,倾听学生的呼声,集中学生的智慧,说实话,办实事,求实效,身先士卒,率先垂范。

4、加强政治理论学习,服从组织安排,不发表有同上级相悖的言行,对上级交办的各项事情不拖拉推诿,敷衍搪塞,做到任劳任怨,办好人民满意的教育。

5、在工作中做到:勤动脑多思考,勤动手多做事,勤动嘴多说服教育,勤动腿多到学生中调查研究,多在家长和同仁中征求意见,达成共识。

6、加强自身素质建设,以使自己具有扎实的业务素质。爱岗敬业,忠于职守,从而准确无误地完成各项任务。工作中立足基点、抓住重点、寻找支点,摸准突破点。

7、细心做好工作。增强事业心和责任感,坚持与学生同甘共苦,自觉做同仁的学生、多向同仁学习、多向同仁请教、多同同仁商量,善于总结经验,集中学生的智慧,依靠学生,尊重学生、相信学生、凝聚学生、动员学生、组织学生,把学生的积极性和创造精神引导好、保护好、发挥好,争取学生理解、赢得家长支持、形成工作合力。一切为了学生,为了学生的一切,想学生之所想、急学生之所急、做学生的知心人、贴心人;认真对待工作中的每一件事,一切从小事做起,不以善小而不为,不贪大求全,急躁冒进,克服作风飘浮、方法简单、莽撞蛮干的问题,脚踏实地地做好学校交办的每一件事情,创出新路子、实现新变化、推进新跨越。

干部作风整顿整改方案 篇2

通过广泛征求各方面的意见和建议,归纳整理制定如下整改方案:

一、乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在的主要问题

(一)思想观念解放不够

1、观念更新还有些跟不上形势的发展,还存在着思想解放不够,有思维打不开,视野放不远的问题,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,考虑眼前工作多,长远打算还较少。

2、结合乡情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上,习惯照搬别人或以往的经验,深入分析不够,没能把魏家楼乡情和工作实际较好的结合,没发挥出魏家楼自身的优势。

3、全面创建和谐社会的熟悉还不到位。抓经济建设的同时,没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系,社会事业发展过程还存在不少遗留问题。

(二)执政能力有待加强 ,1、班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少,在政策的制定和问题的协调上,对各自分管的工作考虑较多;二是政府班子于下级机关间交流沟通较少,没能充分调动基层单位的积极性,影响了行政效率。

2、工作执行力不强。一是缺乏大局意识,对已有的事争着干,与已无利的有时推给别人;二是沟通协作的能力弱,遇事踢皮球、怕沾边、和稀泥,缺乏原则性和坚定性;三是工作落实不够好,上有政策,下有对策,政令不畅、执行不力的现象还在一定范围内存在。

3、依法行政意识还不够强。一是个别领导、少数干部传统行政观念、习惯行政做法依然存在;二是少数领导干部、工作人员法制意识不强,与依法行政的要求还有一定差距。,(三)关心机关干部不够

主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多,对基层面上的工作考虑的时间较少;给干部提要求、交任务的时候多,关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多,交流思想的时候少;批评教育的时候多,激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多,与副职和一般干部交流沟通的时候少。

(四)党员先进性体现不突出

面对问题时,部分领导干部存在畏难情绪;开展工作时,直接面对群众深入基层调查研究少;接人待客时,艰苦奋斗、勤俭意识不够强;端正思想时,开展批评与自我批评少;履行职责时,解决群众关心的热点、难点问题还不够好。,二、存在问题的主要原因

(一)对理论学习的重要性和必要性熟悉还不够深入 ,主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委组织的集体学习,且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部,参加各种培训、学习的时候也比较多,理论水平、修养是比较高的了。加之乡政府工作本身就十分繁杂,班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认(转载自本网http://,请保留此标记。)为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题,因而有意无意的放松了理论的学习,渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够,出现了把学习当作软任务,把业务工作作为硬指标的情况。

(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应

x乡所处的地理位置相对偏僻,对外获取新思想、新观念的途径相对较少,加之长期受老思想,老形势,老思维办法的习惯影响,致使班子成员思想解放不够,缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现,开展工作难度加大,沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。

(三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强

随着经济和社会事业的逐步发展,工作和生活条件不断改善,讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多,疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢,公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少,关心他们的工作、生活不够。对群众想什么,需要什么了解不够,为群众办实事,办好事还不够多。

(四)班子自身建设还存在薄弱环节

一是思想上对班子建设重视不够,把之当作一件大事来抓得还不力;

二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好,长效工作机制还没真正建立起来。

三、整改措施和努力方向

(一)加强理论学习,提高班子理论素养

一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持共产党员先进性教育活动为契机,进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉,真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想,实事求事,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观和政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度,继续坚持参加乡党委的集体学习,并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习,努力提高班子成员的理论功底和素养。

(二)坚持以人为本,切实为人民谋利益

一要坚持为人民服务的宗旨,发扬群众路线的优良传统,努力为人民群众办好事,切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲,狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理,加大投资力度,拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念,大力实施可持续发展战略,加快社会事业发展,切实维护社会稳定,努力建设和谐社会。

(三)狠抓依法行政,创建民主法制政府

一要坚持依法行政,切实解决好政府缺位、错位和越位的问题,履行好经济调节、市场监管、社会治理和公共服务四大职能;二要加强行政执法队伍建设,提高执法人员素质和依法能力;三要全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制,做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究;四要改进行政方式,深入清理、压减行政审批和收费项目,逐步实现政府职能由行政命令向引导服务转变;五要搞好政务公开,主动接受人民群众的监督;六要自学接受乡人大的法律监督、工作监督,加强建立与各机关单位的桥梁纽带作用,努力创建民主法制政府。

(四)加强政府自身建设,增强政府能力

一是继续坚持群众路线和民主集中制,果断维护班子团结和权威,充分发挥班子成员的积极性、主动性,非凡是继续完善重大事项、重点工作的集体研究、集体决策制度,努力创造一个宽松和谐的工作环境。二是进一步建章立制,提高政府的科学执政水平。非凡是进一步健全政府工作的决策机制、执行机制和督查检查制度、考核奖惩等制度。三是进一步树立过紧日子的思想,勤俭节约,齐心协力,共度难关。四是坚持求真务实的作风,政府班子带头落实,讲实话,办实事,求实效。

(五)认真落实党风廉政建设责任制,做好表率

干部作风整顿活动整改方案 篇3

关于开展干部纪律作风集中整顿活动的整改方案

按照县委县政府“转变作风改善发展环境建设年”(以下简称“作风建设年活动”)活动的总体部署,为巩固我局在开展党员干部纪律作风建设前一阶段取得的成果,我局通过召开座谈会、发放征求意见表、自查找问题等方式,对主题活动进行广泛的征求、查找意见。针对查找的问题,将明确的思路举措进一步目标化、具体化、责任化,为创建推动我县发改工作更好、更快发展的长效机制,进一步优化发改工作环境,特制定本整改方案。

一、指导思想

以县委、县政府有关开展按照县委县政府“作风建设年活动”的总体部署,的安排部署和任务要求为指导,紧紧围绕解决干部思想作风、工作作风、纪律作风等六个方面的突出问题,针对查找出的问题,明确任务目标,确定整改时限,狠抓整改落实,使机关干部的思想认识明显提高、工作作风明显改进、行政效能明显提升,努力创建争先进的工作环境、优质高效的服务环境,为全县经济发展提供有力保障。

二.、存在问题

时树立勤奋学习和积极工作的典型。领导干部要以身作则、率先垂范,以真抓实干的务实作风,团结带领全局干部,认真抓实抓好学习先进典型工作落实。(分管领导:;参与股室:人秘股;时限:即知即改)。

(二)强化基层发改工作,夯实数据源头管理 一是从源头上抓好发改基础工作。进一步提高依法发改意识,认真执行《中华人民共和国发改法》和《甘肃省发改管理条例》,支持和保障乡(镇)发改人员依法独立行使发改调查、报告和监督的职权,坚决制止虚报、瞒报、拒报、迟报发改数据等违法行为。扎实开展发改普法教育活动,进一步增强全社会的发改法制意识,营造良好的发改法制环境;二是严格规范乡镇发改工作。建立健全审核报送、资料管理、工作考评、学习培训等发改工作管理制度,规范发改工作流程,形成稳定的乡(镇)发改网络;三是切实加强乡镇发改队伍建设。以鼓励自学、组织培训、继续教育、业务竞赛等多种形式,促进发改人员专业化,各乡镇人民政府必须依法配备3名专、兼职发改员;四是进一步整合乡镇发改资源。按照市局提出的建立乡镇综合发改站的要求,把乡镇各站、委、办的发改工作进行整合,建立乡镇综合发改工作站,并配备专职发改员,专门负责全乡的发改工作,彻底解决乡镇发改工作中各站、委、办只对上级主管部门负责,造成数出多门、互不衔接的现象;五是加强与部门发改的协调会商。坚持按

户对发改信息的多种需求。(分管领导:;参与股室:综合股;时限:。

五、保障措施

(一)加强组织领导,认真落实整改工作责任制。我局成立了开展干部纪律作风整顿活动领导小组,由“一把手”负总责,班子成员按照分管专业分工负责,切实加强了对整改工作的督促指导。将需要解决的突出问题分解到各股室,明确责任人、整改时间及奖惩办法。

(二)坚持边整边改,不断充实完善整改方案。在破解难题、解决实际问题过程中,坚持边整边改,在实践中检验各项整改措施是否可行,要紧扣整改目标以及出现的新情况、新问题,及时修改完善整改措施,做到边实践、边检验,边解决、边提高。

(三)搞好统筹兼顾,切实抓好“两个结合”。努力将整改工作与发改业务工作紧密结合起来,既要通过整改来提高发改工作的实效,努力将发改工作纳入科学发展的轨道;又要通过发改工作实践和干部职工群众评议来检验作风建设整改的成效,切实做到“两促进、两不误”。

(四)建立监督制度,接受群众监督。整改方案向群众公布,整改进程及时向群众通报,自觉接受群众监督。

干部作风整顿活动整改方案 篇4

改方案

县国土局干部作风集中整顿自查整改方案

一、指导思想和基本原则 指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实全县干部作风集中整顿活动动员大会精神,以“正风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主题,着力解决干部职工宗旨意识不强、精神状态不振、形象素质不佳、服务质量不优、能力素质不强、推动落实不力、工作成效不实、质量效率不高等突出问题,切实提高干部职工队伍的整体素质,努力促进全县国土资源管理工作上新台阶。

坚持原则

一是坚持实事求是的原则。针对查找出的问题和征求到的意见建议,认真梳理归纳,深刻分析根源,细化整改措施,广泛谈心沟通,本着帮助、指导、督查、观效的思想,见人见事,促其提高,不打棍子,不搞检讨,保护和调动好大多数干部的工作积极性。

二是坚持边改边查的原则。一方面通过自我教育、自我整改达到解决问题的目的,另一方面继续深入查找问题,尤其通过边改边查,从制度、体制、干部本身、工作环境、机关氛围等几方面逐一整改,防止图形式、赶进度、走过场、应差事,真正使干部作风方面存在的问题得到有效解决。

三是坚持制度约束的原则。对现有各项规章制度进行一次集中清理,对属于不完善、落实不到位的,进一步健全制度,狠抓落实;对缺乏制度约束规范的方面,重新制定相关制度,形成管人、管事、管权的制度体系。

四是坚持领导督办的原则。局党委班子主要领导、班子成员要靠前指挥、亲自协调、一抓到底。领导班子各成员,要充分发挥示范带头作用,带头制定整改方案、带头解决突出问题,并将分管的整改工作抓在手上,尤其对涉及影响全县国土资源事业发展的突出问题,要分门别类、领导挂帅、亲自督办,以求问题的彻底解决。

二、整改目标要求

通过开展深化干部作风整顿活动的整改,使局机关党员干部队伍作风进一步转变,促进全县国土资源事业健康快速发展。

一是政治意识明显增强。通过整改,使单位领导班子和干部职工政治敏锐性和大局意识、服务意识、责任意识明显增强,思想更加解放,视野更加开阔,思路更加优化,发现问题、分析问题、解决问题的水平全面提高,驾驭全局、推动工作、促进发展的能力明显提升。二是组织纪律明显加强。通过整改,使

单位领导班子和干部职工廉洁自律的意识得到加强,廉洁从政各项规定严格执行,党风廉政建设责任制全面落实,遵纪守法意识进一步增强,坚持依法依纪办事,有效杜绝各类违法违纪事件的发生。

三是工作作风明显改进。通过整改,使单位领导班子和干部职工贯彻落实上级主管部门和县委、县政府决策部署的态度更加坚决,行动更加迅速,措施更加有力,令行禁止,真正把心思和精力用在抓保障发展和保护资源上,用在攻坚破难、改善民生、服务社会上,以实实在在的工作实绩体现作风整顿的成效。四是精神面貌明显改观。通过整改,使单位领导班子和干部职工从严要求自己,生活情趣健康,精神追求高尚,艰苦奋斗、勤俭节约的氛围更加浓厚,仪容仪表庄重大方,言谈举止文明得体,工作热情高涨,精神状态振奋,群众满意度明显提升。

五是服务水平明显提高。通过整改,不

断增强单位领导班子和干部职工的宗旨意识,急群众之所急,帮群众之所需,解群众之所忧,服务群众、服务基层、服务企业、服务项目的意识和水平得到明显提升,工作效率进一步提高,各项工作推进有力、成效明显,消极应付、推诿扯皮、敷衍塞责现象明显改变。

三、查找的问题

结合深化干部作风集中整顿活动查找出的问题,采取“自己找、别人提、领导点、组织查、大家评”等方式,广泛征求意见、建议,经过归纳梳理,总结如下: 对领导班子的意见建议

1、思想观念方面: 创新意识不够强,需进一步创国土资源工作理念,努力破解保障发展、保护资源的难题;

学习抓的还不够紧,需进一步加强政治和业务学习,不断提高执政水平和执政能力,适应新环境的要求; 勤政为民的意识还不够强,需进一步增强大局意识、责任意识、发展意识、创

新意识、奉献意识和服务意识; 发展的意识和信心还不够强,需进一步振奋精神。高定位、高起点,把国土资源工作做细做实。

2、工作作风和组织纪律方面: 深入基层还不够扎实,需进一步培养求真务实的工作作风,多深入基层实践; 班子部分成员对分管工作定位还不准确,需进一步找中位置,发挥主观能动性,抓好分管工作;

班子部分成员工作作风不扎实,工作过于急躁,需讲究工作方法; 工作方法比较简单,质量还不够高,后劲还不够足,班子成员中部分领导干部纪律观念还比较淡薄。干部职工存在的问题

1、思想作风:

部分干部职工思想比较懒惰,创新意识不强,对安排的工作不够积极主动; 政治敏锐性还不强,觉悟和大局意识还有待进一步加强;

部分干部职工没有主见,平时处理问题

喜欢照抄照搬。

2、工作作风:

主观能动性发挥的不够,“等”“靠”“推”的思想比较严重;

部分干部职工对工作中遇到的难题,不向领导请示汇报,不向老同志请教; 部分干部职工工作方法比较简单,消极应付,不积极主动地协助领导做好相关工作;

部分干部职工主次不分,大局意识不强,效率不高;

部分干部职工对下达的工作没有计划,急功近利,自以为是,不深入调查研究,想当然的“闭门造车”现象严重。

3、学习作风

对业务知识学习不够,不能学以致用; 部分干部职工没有养成好的学习习惯,玩的时间多学习时间少,没有养成作各种学习笔记的习惯; 学习知识比较肤浅,不扎实,不注重理论与业务工作的结合;

学习要求不够高,内容单一,范围窄,效果不明显。

4、生活作风

部分干部职工不能严格要求自己,不求进取,生活作风漂浮,对单位的规章制度遵守不够经常;

部分干部职工个人主义严重,和同事缺乏交流沟通,不能很好与同事合作共事,团结同志意识较差;

部分干部职工不注重个人修养,言行随意,举止不够文明;

部分干部职工平时铺张浪费现象比较严重。

四、整改措施

1、针对思想方面存在的问题。一是坚持经常性开展解放思想专题教育活动。在实践中总结经验、查找问题、分析根源、整改提高,切实转变单位领导班子和党员干部科学发展的思想观念,重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育,引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。二是加大对党员

干部职工的教育力度。利用各种培训等形式,多方位宣传党的政策及法律法规,多渠道学习国土资源业务知识,教育广大干部职工积极提高自身素质,以适应新形势下对国土资源管理提出的新要求。

2、针对学习方面存在的问题。一是修订完善干部学习制度。根据年初制定的学习计划,进一步细化任务,明确职责,认真落实,使全体干部职工的政治理论和业务学习步入制度化、规范化、经常化轨道。二是创新学习形式。采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与专题辅导相结合等多种形式,充分利用网络、媒体等现代化手段,提高学习的针对性和实效性。同时,积极创造条件鼓励和推荐干部职工参加全县举办的各类政治业务培训、参观学习。三是丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时,突出土地、矿产、测绘的相关知识以及干部作风建设方面的学习,不断提高干部职工的思想政治素质和业务工

作能力,切实改进工作作风。四是注重学习效果。坚持理论联系实际,在精学、深学上下工夫,在指导实践上做文章,努力把理论学习知识转化为科学发展的思维方式,转化为指导工作的思路和方法。机关党员干部结合个人思想工作实际撰写心得体会或理论文章不少于2篇。每人记学习笔记不少于2万字。五是加强督促检查。局作风办定期对干部职工学习情况进行检查指导,重点检查查找的问题是否全面、整改方案是否具有操作性、整改效果是否明显,以及学习笔记、心得体会或理论文章学习记录上报情况,检查结果纳入考核的内容。

3、针对工作方面存在的问题。一是进一步改进工作作风。推行“首问责任制”和“一站式”服务,切实改变过去“门难进、脸难看、事难办”的局面,实行“四个一”服务:即一把椅子、一声问候、一杯热茶、一句答复。减少各项行政审批程序,缩短办事时间,提高办事效率。继续完善各种工作制度和激励机制,落

实各项工作考核责任制,严格兑现奖惩,促进全系统工作的整体推进。二是加大工作落实力度。把各项工作任务分解到分管领导,由各分管领导抓点抓项目,确保各项工作全面完成、取得实效。三是加强党风廉政建设。带头执行廉洁自律的各项规定,自觉改造主观世界,正确行使手中的权利,加强防范教育,从腐败案例中认真吸取教训,做到警钟长鸣,自觉接受社会和群众监督。

4、针对领导方面存在的问题。一要加强民主管理工作。深入推行全局事务民主管理工作,强化党务、政务,提高广大干部职工对公共事务的知情权,使民主理财、民主监督真正落到实处,全系统上下共同营造一种党风纯、民风淳、干部廉、社会和谐的格局。二要建立干部培养机制。坚持党管干部原则,优化干部成长环境,加大选拔培养力度,加强后备干部队伍建设,采取多岗位锻炼等形式,给干部进步创造有利的机会和条件。三要加强对干部的监督。结合全

局工作实际和不同岗位的职能特点,充分发挥每一个同志的智慧和特长进行轮岗交流,提高干部职工的综合素质和能力。建立干部监督责任制,局党委班子成员负责对分管股室干部职工的监督管理,实行诫勉谈话制度,对干部学习、思想、工作作风中出现的不良现象及问题及时进行谈话,防止违法违纪行为的发生。四是积极探索创新,建立推动工作落实的体制机制。针对干部存在的学习、思想、工作作风问题,加强教育、管理和监督,不断创新建立有利于推动工作落实的机制和制度。完善建立干部实绩考核评价制度,形成有利于推动工作落实的干部保障体制,促进国土资源事业健康快速发展。建立干部竞争上岗制度,针对个别重要岗位,采取干部竞争上岗形式,充分调动工作积极性,营造良好的干事创业环境。修订完善局机关干部管理制度,规范干部行为,做到以制度管事,以制度管人。

五、保障措施

干部作风整顿活动整改方案 篇5

中共平昌县食品药品监督管理局党组 关于作风整顿活动查摆问题及整改措施的报告

县作风办:

按照平昌县干部作风整顿工作领导小组办公室《关于印发干部作风整顿活动第二阶段验收标准的通知》要求,为了

加强机关作风建设提高行政效能,我局围绕转变工作作风、优化政务环境、提高服务水平开展了机关作风建设集中整顿活动。在作风整顿查摆问题阶段,我们采取多种方式广泛征求社会各界的意见,并针对意见和问题制定了整改措施。

一、存在问题

我们采取发送征求意见函、走访药品经营企业、召开座谈会、组织干部职工自查、设立意见箱和公开举报电话等6种方式广泛征求意见,全面查找问题,通过对各种渠道征求意见、建议和问题进行梳理、汇总,找出了我局存在下面几个问题。

一是执行制度不够严格,管理存在薄弱环节,职工队伍涣散;

二是股室之间工作协调不够;

三是职工中存在工作纪律性不强的现象,个别职工迟到、早退时有发生,上班时间上网聊天、打游戏等问题;四是个别职工业务素质不够,不爱钻研业务,工作标准不高;

五是开拓创新意识差,等靠思想严重,工作效率低;六是执法队伍需要加强。

二、整改措施

局党组将针对上述问题进行了深入研究,制定了切实可行的整改措施,有决心把问题消灭在萌芽状态,使全食品药品监管系统形成管理规范、工作有序、服务热情、风清气

正的良好局面。具体措施如下。

一是完善规章制度。在原有制度基础上,要建立完善以下制度:《平昌县食品药品监督管理局首问负责制度》、《平昌县食品药品监督管理局限时办结制度》、《平昌县食品药品监督管理局行政责任追究制度》、《平昌县食品药品监督管理局工作作风监督检查管理办法》、执法监察方面制定了《平昌县食品药品监督管理局系统行政执法责任制(试行)》、《平昌县食品药品监督管理局系统行政执法监督办法》、《平昌县食品药品监督管理局违法行为查处程序及执法时限》和《平昌县食品药品监督管理局违法案件查处办法》等制度。二是提高队伍素质。对职工不断进行政治理论、宏观经济知识和业务知识能力的强化教育。深入学习法律,增强法制观念,在全系统深入开展食品安全、药品管理法律法规学习,使食品药品监管系统的每一位同志都能熟知法律法规,正确运用法律法规,自觉遵守法律法规。加强对执法人员的管理,规范执法人员的行为,树立良好的形象,全力提高职工队伍整体素质。

三是加强班子建设。坚持民主集中制原则,努力建设学习型班子、谋事干事型的班子,提高班子民主决策、科学决策和驾驭全局的能力,把本系统领导班子建设成对上有影响力、对内有凝聚力、对下有号召力、整体工作具有战斗力的坚强集体。

四是提高办事效率。简化办事程序,推行首办负责制、限期办结制和责任追究制,大力推行阳光行政,全面推行政务公开。在办证大厅制作统一的告示牌、办事流程图、办证指南牌,提倡人性化服务。

二〇一二年二月三日

主题词:作风整顿问题整改工作报告

纪律作风整顿月活动整改方案 篇6

按照全县“纪律作风整顿月”活动中边学边改的要求,我办活动领导小组通过自查和召开党支部、党员、群众不同层次的座谈会广泛征求党员干部群众对班子和党员的意见和建议,针对建议,为切实搞好整改工作,特制定整改工作方案。

一、指导思想及原则

“三个代表”重要思想为原则,按照科学发展观要求,在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,重点围绕理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的突出问题,制定整改责任制,落实整改责任,明确整改时限和责任人,以整改工作的高标准,确保活动效果。

二、整改的主要内容

1、加强理论学习。修订学习计划,完善学习制度。坚持理论联系实际的学风,紧密结合我县经济发展实际、办公室工作实际和个人思想实际,把科学发展观、干部作风建设、党的重要理论创新成果等结合起来,通过加强理论学习,进一步坚定正确的政治立场、政治观点和理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、增强分清理论是非、政治是非的能力,增强判断分析问题的敏锐性和鉴别力,始终坚持正确的政治方向。

2、加强自身建设。一是牢固树立全心全意为人民服务宗旨,带头发扬艰苦奋斗优良传统,密切联系群众,关心群众疾苦,反映群众要求,解决干部职工工作、生活中的实际困难。二是认真贯彻民主集中制原则,增强班子的原则性和战斗力。三是严以律己、襟怀坦白,经常开展谈心活动,积极开展批评和自我批评,过双重组织生活,加强机关党建工作,自觉接受党组织和广大党员的监督。四是主动接受社会各界及人民群众的监督,定期听取他们对办公室工作的意见和建议,充分发挥社会舆论监督的作用。五是定期召开党风廉政建设民主生活会,对班子成员和全体党员党风廉正建设进行检查。

3、进一步树立务实创新,真抓实干的作风,创业绩,进位次。一是综合文字材料工作。优质、高效、按时、按质、按量完成上级要求报送和县委及领导交办的讲话、总结、决定等各类综合材料的起草和修改工作,力争做到行文格式规范,语言表达准确,内容逻辑严谨,不出现政治性、原则性错误。全年无重要信息迟、漏、错报事故。二是督查工作。紧紧围绕县委、县政府中心工作,切实加大决策督查的力度。三是调研工作。针对县委中心工作开展调研,给决策提供参考。四是行政事务工作。热情接待群众来访、认真办理群众来信;及时上传下达;优质高效地做好各项接待工作。五是全面做好其他各项工作。

三、建章立制,积极整改

1、加强学习,确保整改工作具有坚定的思想理论基础。把学习贯穿整改工作的始终,不断提高认识,明晰整改思路,以学习促整改,以正确的理论指导整改,保证整改取得成效。

2、明确责任,实行整改工作目标管理责任制。把整改内容和完成时限落实到班子成员和具体责任人,以各种制度来确保整改工作事事有着落,项项有结果。

干部作风整顿活动整改方案 篇7

区委干部作风整顿领导小组办公室:

按照区委《关于在全区开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的实施意见》(绵涪委„2011‟106号)第二阶段(查找问题)的要求,我局自2011年11月21日—2012年1月20日期间进行了全面整改,制定了整改方案,开展机关效能“大提升”行动,项目建设“大提速”行动,整改成效“大评判”行动等,现将相关情况汇报如下:

一、制定整改方案。

在第二阶段,我局共发放征求意见表80份,收回65份,征求意见7条(其中对局班子的建议4条,相关业务股室建议3条)。我局立足群众期盼,着眼强化责任,紧密结合查找出的突出问题,逐一完善规定、程序、办法,并征求分管领导、服务对象意见建议后向社会公示。重点对招投标的管理、BT模式的探究、新增工程量等方面深入研究。具体整改意见是:

一是要坚持党性原则。积极开展批评与自我批评,自觉执行科学民主决策原则,把班子目前对重大事务集体讨论研究的良好传统形成制度。班子领导既分工负责,又团结协作,分工不分家,努力提高办事效率和效果。

二是要加强学习。学xxx省委、市委和区委领导同 1 志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话。另一方面要努力学习有关发改(物价)的业务知识和现代管理知识。抓好局党组中心组理论学习,进一步改进学习方式,完善学习制度,制定好学习计划和必读课目,常年坚持,在改造世界观上下功夫。用党的方针政策指导工作,不出偏差;用理论武装头脑,提高能力。

三是要勤思考。注重在工作中思考,在思考中工作,忙于事务而不陷于事务。要通过思考和反思,用思想指导行动,克服满足思想和畏难情绪,在工作上力争做到更好、更精。

四是要常调研。要从纷繁的工作中多挤出一点时间来,经常深入基层,深入群众。局班子将在今后的工作中,一要深入到机关股室了解情况,了解教职工的工作状态、学习情况和生活状况,对出现的问题和遇到的困难及时地加以解决。二要深入到乡镇、建设工地、物价市场中了解情况,为他们解决具体的困难,全力维护好党和政府在群众中的形象。

五是要善碰硬。要做到困难面前不低头,棘手工作不回避,解决问题有原则,处理矛盾讲方法。工作上既坚持原则、敢于批评,又善于用法治思想、情感的理念化解矛盾妥处问题。

六是要践行“根本在于落实”,在干部作风整顿活动中改变工作作风。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。从教育和健全制度方面入手,克服形式主义、官僚主义和自由主义。重点是“庸懒散冷”问题:在思想上,不能有“安于现 2 状,疏于学习,因循守旧,不思进取”的想法;在工作上要克服“得过且过,敷衍塞责,上推下卸,效率低下”的毛病;在作风上,不能养成“拖沓疲软,迟到早退,萎靡不振,执行不力”的坏习惯;在纪律上,严禁有“铺张浪费,敛财赌博,吃拿卡要,以权谋私”的情况。

二、开展机关效能“大提升”行动。

在全面整改阶段,严格落实首问责任制、限时办结制和责任追究制“三项制度”,树立了姬涛、姚书富、谢崇秀等一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,坚决治理“庸懒散冷”、“吃拿卡要”群众意见大的反面典型,掀起“落实风暴”,大力提升工作效能。

三、开展项目建设“大提速”行动。

在灾后重建收官之年,深入项目建设现场,着力解决影响项目进度和质量的突出问题,采取有力措施,又好又快地推进重点工程建设,保质保量按时完成各项建设任务。2011年度,我区固定资产投资工作目标任务135亿元,奋斗目标150亿元。全区完成全社会固定资产投资151.3亿元(统计局数据),增长20.87%,完成全年工作目标的112.1%,奋斗目标的100.87%,总量位列全市第一,被市发改委表彰为一等奖的第一名(绵市发改投资„2011‟1099号)。

2011年考核的涪城区省重大项目1个。绵阳金家林总部经济试验区基础设施项目(开工),估算总投资13亿元,2011年投资计划2亿元;累计完成投资32850万元。占年下达计划164.25%。2011年考核的涪城区市重大项目3个。估算总 3 投资40.4908亿元,2011年投资计划7.5585亿元;累计完成投资104205万元,占年下达计划的137.87%。其中:(1)绵阳职业技术学校-灾后重建(续建),估算总投资6908万元,2011年投资计划4000万元。累计完成投资4820万元。占年下达计划120.5%。(2)绵阳市双汇生猪加工项目(续建),估算总投资48000万元,2011年投资计划11585万元。累计完成投资20585万元。占年下达计划177.69%。(3)绵阳西部现代物流城建设项目(开工),估算总投资35亿元,2011年投资计划6亿元;累计完成投资78800万元。占年下达计划131.33%。被市发改委表彰为2011年度全市项目推进工作一等奖的第一名。

全面超额完成了以工代赈项目预定的各项目标任务,完成率148.8%,并通过验收均为合格工程。共投入人民币2946.22万元,比计划投入1980万元超额多投入966.22万元,完成道路硬化41.85公里,塘堰(整治、新建、扩容加固)10口,提灌站(新建、技改)5处、新建供水塔1座,灌溉池8口,蓄水池360m³,渠道放水节制闸20处,人行桥16处,新建机制闸3处,修灌溉沟渠12.5公里,安装Φ300、Φ400U型槽,U型槽300米。渠道硬化5.27公里,整治石河堰1处,污水净化池1口,配套雨污水管网及浆砌条石堡坎等。项目实施区已实现产业调整1800亩。在项目的实施区己彰显出了社会效益和经济效益。

四、开展整改成效“大评判”行动。

邀请人大代表、政协委员、离退休干部、服务对象以及 4 社会各界人士,开展民意调查,对活动成效进行满意度测评。干部个人的整改情况,在机关内部进行公开承诺和民主测评。通过开展成效“大评判”行动,群众反应好,满意度高。

干部作风整顿活动实施方案 篇8

干部作风整顿活动实施方案

根据《横山县教育局关于转发中共陕西省委办公厅印发关于在全省各级机关干部中展开三问三解活动的安排意见的通知》(横政教发[2012]23号)、《横山县教育局关于转发中共横山县纪委关于深入开展五个集体整治的施行意见的通知》(横政教发[2012]24号)和《横山县教育局关于在教育系统开展干部作风整顿建设活动的施行意见》(横政教发

[2012]25号)文件精神,经电教馆党支部研究,决定在我单位全面开展一次干部作风整顿建设活动。现结合工作实际,制定本施行方案。

一、明确要求、制定目标

本次活动要以科学发展观为指导,全面落实中、省、市、县教育工作会议精神,按照“为民、开拓、务实、清廉”要求,牢牢把握“转变干部作风,服务跨越发展”主题,以提高服务意识,增强敬业精神,树立良好形象为目标,以集中整治为抓手,以健全制度为保障,着力解决本单位职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的突出问题,大力弘扬亲民为民、开拓进取、求真务实、民主团结、勤学好思、清正廉洁六大作风,坚决抵制歪风邪气,为推进我县教育事业快速健康发展,创建稳定和谐的新横山提供有力保障。

二、成立机构、落实责任

为了扎实有效开展此项活动,我馆成立了专门的领导小组。组长由电教馆馆长高万山担任,支部书记王宏斌、副馆长刘忠秀为副组长,成员由各部室负责人马翠芳、杨华、刘玉、姬卫东、马小荣、韩军飞组成。制定细致、可行的实施

方案。落实责任,确保各项工作落到实处。

三、联系实际、明确整改重点工作

根据我单位实际情况,结合局里工作重点及要求,我馆整顿工作的重点有:

(一)思想空虚的问题。过去几年,由于人们普遍对电化教育工作认识不足,学习主动性不够,认为我们的工作可有可无,对新时期党的方针政策,特别是教育方针及新课标不了解、不掌握,业务能力不强,理论修养不深,工作能力不强。针对这一问题,我们组织职工学习《教育计划纲要》、《教育法》、《教师法》和《中小学教师业务道德规范》,建立理论学习的长效机制,要求干部理论学习做到“四有”,有学习制度,有学习计划,有学习笔记,有考核办法,做到学习经常化、规范化。让职工充实自己,提高业务水平,上班有事干,下乡有话说,解决思想空虚的问题。

(二)纪律松散、弄虚作假的问题。解决过去上班迟到早退,脱岗换岗,上网聊天玩游戏,自由散漫,纪律松散,参与赌博,做假记录假总结应付检查的问题,制定切实可行的整改措施,健全学习、工作、监督、考核、奖惩制度。

(三)师德失范,生活奢靡的问题。解决一些职工下乡吃拿卡要,乱收费,工作不作为,假借各种名义用公款请客送礼、吃喝玩乐等问题。针对这些问题,我们要加强师德教育,规范财务管理,制定处罚条例,发现问题绝不姑息迁就。

四、方法步骤

这次干部作风整顿活动时间为半年,从2012年2月下旬开始,至2012年七月底结束,分为四个阶段:宣传准备动员阶段;学习讨论查找问题阶段;整顿提高解决问题阶段;评比总结成果巩固阶段。

第一阶段:宣传准备动员(2月21日一2月29日)

制定工作方案,召开动员会;搞好学习宣传和思想发动。具体做法是在办公室墙壁上,单位周围张贴宣传标语;准备学习用的各种资料;每周星期一组织集体学习(安排集体下乡除外),自学时间自由安排,但要一月检查一次学习笔记。学习的内容有:中国特色社会主义理论著作,《中国共产党党章》,中、省、市、县各种会议精神,《教育法》、《教师法》,电教工作相关内容等等。通过学习,增强本单位职工的政治素养,提高思想、业务素质。

第二阶段:学习讨论查找问题(3月1日一3月31日)主要做法有召开座谈会、走访相关人员,广泛征求意见,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部职工在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念精神状态等方面的问题:对照学风,督促检查干部和职工在学习态度、学习广度和深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部和职工在服务群众、工作态度、遵守纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。

第三阶段:整顿提高解决问题(4月1日至一6月30日)我们采取批评和自我批评、自查自纠、座谈、走访等方式查找问题,对症下药,制定切实可行的整改措施。建立健全学习制度、工作制度、监督制度,建立健全加强干部作风建设的长效机制,决不搞形式、搞突击,应付检查,切实做到“十个不准:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和

小道消息;不准在工作落实上推诿扯皮、弄虚作假;不准在上班时间上网聊天、玩游戏或离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动场所娱乐休闲;不准在公共场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议纪律,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办,见机敛财。

围绕“根本在解决问题”,切实抓好整顿提高。领导班子、领导干部要针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,分别制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况,要在肯定范围内公示,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。对整改的情况,组织一次社会评价,对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。

第四阶段:评比总结成果巩固(7月1日-7月30日)我们在学习、整顿的基础上,要认真总结工作中的经验和不足,结合社会评价结果,形成成果材料,并在今后的工作中推广实施,巩固提高整改成果。

五、主要举措

(一)加强理论学习和业务学习。结合各个阶段的任务、活动安排、目标要求,有选择的中省市县文件精神,教育法规政策,行为规范等,实现整改目标,提高职工的整体素质。

(二)结合“争先创优”活动,继续开展“帮困助学一对一”主题实践活动。我单位12名职工,每人继续帮助一名贫困生,不仅在经济上给予帮助,应从生活上、思想上给予帮

助,让孩子真正体会人与人之间的关爱,社会的温暖,消除学生接受施舍,自卑的心理,使孩子成长为一个身心健康的人,将来回报社会。

(三)开展“五个集中整治”活动。接受群众监督;在单位内部开展批评和自我批评活动,解决吃拿卡要、大操大办公款吃喝和公车私用、干部职工参与赌博等不正之风、不良会风和不扎实工作作风为主要内容的“五个集中整治”活动,坚决查处群众反映强烈的问题,纠正行业不正之风。

(四)深入开展“三抓”活动。抓查岗:严格执行上下班签到制度,领导定期或不定期抽查到岗情况。抓会风:严格会议纪律,参加会议不得迟到、早退,不得中途离开会场,不喧哗、不抽烟,关闭手机集中精力开会。抓评议:结合创先争优活动,广泛开展党员干部民主评议活动,对优秀党员干部进行表彰奖励,使党员干部的工作作风明显转变。

横山县电教馆

干部作风整顿活动整改方案 篇9

实施方案

根据县教育局党委的统一安排部署,针对我校干部职工在思想作风方面存在的突出问题,学校党支部、校委会研究决定,在去年开展干部作风集中整顿活动的基础上,再利用四个月时间,在全校开展一次干部职工思想作风整顿活动。为了确保本次活动顺利进行并取得实效,特制定本实施方案。

一、指导思想以全县《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》为指导,认真学习贯彻全县干部思想作风整顿活动动员大会精神,以“正风肃纪、埋头苦干、提高效能、促进发展、争创名校”为主题,以解决10个方面的突出问题、达到6个方面的目标、开展10个方面的主题活动为重点,以办人民满意学校为目标,有针对性的查找和解决突出问题,达到教风、校风、行风进一步转变,全体教职工责任心、事业心进一步增强,教师队伍整体素质进一步提高,教育教学水平进一步提升,教育教学环境进一步优化的目的,为推进“两基迎国检”、“双学双推”、“精细化管理、创先争优、提高质量”提供坚强的作风保证。

二、基本原则

1.坚持以自查自纠为前提。这次我校干部职工思想作风整顿活动坚持以自查自纠、自我教育、自我改正、自我提高为基本出发点,学校领导班子和全体教职工要充分发挥主观能动性,立足自身实际深入查找并努力解决自身存在的问题。同时,学校要加大检查指导力度,对查找和揭摆问题不深刻、不全面、整改活动不扎实、整改不到位、工作无起色的处室和教职工,学校要重点督查加以整改。

2.坚持以解决问题为目的。坚持上下联动,分类指导,整体推进。各处室、各年级组要结合工作实际,确定各自的整顿重点,集中精力查找问题,整改落实,务求思想作风方面存在的突出问题得到解决。

3.坚持以落实制度为根本。学校要对照教育法律法规和各项规章制度,深入查找制度不健全、不完善、流于形式的深层次原因,见人见事地解决制度落实中的“梗阻”问题,切实维护制度的严肃性。同时,要认真研究产生思想作风方面问题的症结和原因,发现并掌握共性规律,有针对性地整章建制,形成加强作风建设的长效机制,防止出现“一阵风”的现象。

4.坚持以具体活动为载体。这次作风整顿活动要立足于自我教育,注重发挥组织推动作用,要把深化作风方面整顿活动与正在开展的“创先争优”活动紧密结合,与教育教学工作紧密结合,不断创新活动载体,丰富活动内容,通过开展10项活动推动作风整顿的扎实开展。

5.坚持以群众满意为标准。学校党支部、校委会和各年级组要积极发动群众,充分发扬民主,采取各种方式,以行风评议为契机,广泛征求社会各界和人民群众对学校和教职工的意见建议,诚心接受人民群众的监督,以有力的监督和广泛的评议,推动问题的解决,促进作风的转变,以群众满意度检验作风整顿的成效。

三、目标任务

这次我校干部职工思想作风整顿活动,要着力解决学校教职工思想作风上存在的十个方面的突出问题:

这次思想作风整顿活动,要着力解决目前我校教师队伍中存在的“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”10个方面的突出问题。

1.着力解决“慢”的问题。主要是解决一些班子成员、教职工主人翁意识不强,工作主动性差,节奏慢,“推”“拖”“磨”“等”“靠”“要”的思想;有的教职工工作责任心不强,积极性不高,在教学、管理、服务等方面多年无创新、没起色;学校有关处室对教育教学工作抓的不紧,重安排,轻要求,重计划,轻落实,重形式,轻内容;一些教职工组织纪律观念不强,自由散漫,不能严格遵守学校规章制度,不能严格要求自己,工作效果不够显著,教学质量有欠帐,社会、群众意见不满意等问题。

2.着力解决“混”的问题。主要是解决个别班子成员工作职责落实不到位,处室职能作用发挥不充分;个别教职工比资历、摆资格、讲条件、比岗位,怨天尤人,缺乏进取意识,偏离教学中心,对教育教学工作不研究,不思考,上班为签到,出勤不出力,教学实绩不突出,误人子弟,对学生缺乏爱心,对工作缺乏责任,不求有功,只求无过,碌碌无为,混天度日等问题。

3.着力解决“散”的问题。主要是解决班子成员自身及对教职工管理松散,放任自留,老好人思想严重,导致个别教职工出现违纪现象;个别教职工对学校教育教学工作和学校长远发展漠不关心,对学校临时性工作配合不积极、对学校安排的兼职工作不主动;少数教职工对奖励性绩效工资等政策学习理解不够,以自我为中心,乱发议论;个别教职工不务正业,搞第二职业,上班不坚守岗位,迟到早退、上网、玩手机玩游戏,有的参与赌博、打麻将等问题。

4.着力解决“满”的问题。主要是解决个别班子成员缺乏远大理想和长远眼光,不俯下身子学习提高,静下心来思考发展;有的教职工学习主动性差,特别是对30+15课堂教学改革及班级精细化管理的新理念学习尝试不够,教育教学能力低,有的教职工重教学轻管理,只教书不育人,自我要求不严,服从意识不强,工作凭感觉,教学凭心情等问题。

5.着力解决“浮”的问题。主要是解决个别教职工事业心、责任心不强,不能静心教书,潜心育人,工作不安心,情绪不稳定,想跳槽,好高骛远,浅薄浮躁,沽名钓誉,对工作无关的事情津津乐道,搞教育教学策略方法欠缺等问题。

6.着力解决“懒”的问题。主要是解决个别班子成员、教职工懒于学习、懒于动脑、懒于动手、懒于干事,业务素质不强,教学质量不高,课堂教学改革滞后;个别教职工不愿承担学校分配的工作任务,作业批改不细,教案备写不精,课堂教学不规范,心智投入不足,参加教研教改活动不积极等问题。

7.着力解决“庸”的问题。主要是解决班子成员对学校的长远发展缺乏远见,只注重硬件建设,不注软件建设和队伍建设;个别班子成员和部分教职工有的不愿说真话,随波逐流,明哲保身,怕担事,怕惹人,“老好人”思想严重,不敢抵制歪风邪气等问题。

8.着力解决“怨”的问题。主要是解决班子成员之间缺乏交流沟通,特别对学生公德意识培养不主动,对损坏公式设施、不良生活习惯制止指导不够,工作合力不强;个别教职工不琢磨事,只琢磨人,热衷于和其他人比职称、比待遇;爱发牢骚,怨天尤人,萎靡不振,不思工作,常想待遇,不反思自己工作能力和工作实绩,讲客观的多,总抱怨别人的七短八缺,不学习,不钻研,思考问题简单,解决问题武断,出了问题埋怨别人,推卸责任等问题。

9.着力解决“差”的问题。主要是解决个别班子成员忙于事务,疏于管理,不关心学校发展,只重视自已教学工作;一些教职工集体观念不强,缺乏大局意识和法纪观念,不服从管理,形象不佳,仪表言行不文明,是非观念不强;个别青年教职工吃苦精神差,部分教师教学基本功差,教育教学方法简单粗暴,教学行为不规范,有时体罚或变相体罚学生,讽刺、挖苦、歧视学困生;少数教职工纪律性差,开会迟到早退、随意出入、在课堂抽烟、打电话,甚至传播不良信息等问题。

10.着力解决“乱”的问题。主要是解决个别班子成员管理不规范,要求不严格,对“三风”建设、教职工管理不到位,不教育,不督查,不批评,导致少数教师思想素质、业务水平不高,教育教学质量长期低而不稳;学校经费管理欠规范,财务管理制度落实不到位。

总之,通过这次干部职工思想作风整顿活动,要着力建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精良、高效廉洁的学校班子团体及教职工队伍,努力实现以下六个方面的目标。

一是思想更加统一。始终保持清醒的政治头脑,坚定的政治立场,在思想上和行动上与县委、县政府和局党委保持高度一致,坚决服从县局的决策部署和统一安排,在学校科学发展的重大问题上形成共识,确保政令畅通,令行禁止。坚持做到自下而上讲服从,自上而下抓管理,努力形成全校上下凝心聚力办教育、提质量、促发展的良好局面。

二是精神更加振奋。从严要求自己,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,弘扬忠于职守、高度负责的敬业精神,艰苦奋斗、忘我工作的实干精神,努力学习、奋发向上的进取精神,树立团结协作、求真务实、高效廉洁的领导形象、班子形象和队伍形象。干部职工的工作热情进一步高涨,爱岗敬业、无私奉献的精神不断得到发扬光大。

三是作风更加扎实。通过集中整顿,全体教职工献身教育,履行职责,教书育人,服务教学,服务群众的意识明显增强,坚持爱教、博学、求真、务实的工作作风,讲实话、办实事、求实效的氛围更加浓厚,工作效率进一步提高,工作节奏进一步加快,落实力度进一步加大,工作成效更加明显,“办人民满意的学校,当人民满意的校长,做人民满意的教师”成为班子成员和全体教师的思想共识和不懈追求。

四是行为更加规范。各项规章制度进一步健全,教师职业道德建设得到全面加强,校园安全管理不断强化,财务管理和收费行为更加规范。领导班子在工作中团结和谐、亲历亲为、身先士卒、真抓实干,班子成员和干部职工生活情趣健康,精神追求高尚,自身存在的不良现象得到有效遏制。全体教职工教育方法更加科学有效,教学行为更加严谨规范,干部职工在公众场合仪容仪表更加庄重大方,言谈举止更加文明得体。

五是纪律更加严明。全体干部职工的遵纪守法意识进一步增强,学法、知法、守法、用法的良好风气进一步形成,严格遵守各项法律法规和规章制度,坚持依法治校,依法执教,依法办学,依法办事,自觉遵守党的政治纪律、组织原则、工作程序、生活纪律,有效杜绝各类违法违纪事件的发生。廉洁自律教育和工作时间以外“生活圈”、“社交圈”的监督得到进一步加强,各项规章制度执行严格,落实有力,有令必行,有禁必止,上下协调一致,联动有力。

六是业绩更加突出。创建硬件设施齐备,管理制度健全,办学行为规范,文化氛围浓厚,课改成效显著,质量稳步提升,人民群众满意的一流学校;政治强、作风正、业务精、善管理的一流班子团结协作、尽职尽责、服务水平高,执行能力强的一流管理队伍;职业道德好、师表形象佳、教学能力强、工作实绩优的一流教师队伍,推动我校教育教学工作实现持续健康发展。

四、主题活动

为了确保干部想思作风整顿活动取得实效,重点开展好10项主题活动。

(一)开展“双学双推”活动。由教导处负责,组织全体教师以思想作风整顿活动为契机,落实好山东全国名校经验和县局特邀省级专家学者来我校示范教学的成果,开展听课、评课、观摩、赛教、学习经验交流,撰写心得体会,进行教学反思等活动,深入学习和研究外地的先进经验,了解其实质,掌握其精髓。不断提高课堂教学改革的积极性、主动性,为开展教学改革奠定良好的基础。

(二)认真扎实的开展教学研究活动。由教导处牵头,各教研组负责,针对上学年“30+15”课堂教学模式的实践,组织全体教师开展扎实认真的研讨交流活动,认真剖析上学年教研工作的得与失,总结经验,寻找问题,全面、深入地分析把握本学年乃至今后的教研工作新思路。确保新学年工作有新的突破。四个市级课题进入研究阶段,四个县级

课题取得阶段性成果。

(三)开展教师全员培训活动。在暑假期间专业技术人员教育培训的基础上,积极培养全体教师牢固树立终身学习的理念,力争使继续教育培训,教育技术能力,远程教育培训,“30+15”课堂教学模式的培训。同时要结合实际,认真开展校本培训。办好《城关教研》校刊,开发乡土美术校本教材及硬笔书法教材,切实提高广大教师的专业素质。

(四)开展先进典型评选活动。在教师节前后,开展“优秀年级组”、“先进教育工作者”、“优秀教师”、“师德标兵”、“模范班主任”、“优秀党务工作者”、“优秀党员”、“先进团总支”、“优秀团员”、“优秀团干”、“先进班集体”、“优秀班干部”等各类先进典型评选和表彰活动,表彰树立一批各方面、各层次的领头雁和排头兵,在全校大力营造学习、崇尚、争当、赶超先进典型的浓厚氛围,促进师生整体素质的不断提高。

(五)开展重点项目检查活动。以“两基迎国检”为契机,由总务处牵头,财务人员配合,对学校各种购臵及项目,从资金管理使用、档案资料建设、工程进展、工程质量等方面进行全面自查,发现问题,及时反馈,督促整改,确保工程质量和进度。

(六)开展“六园”创建活动。由办公室牵头,在全校开展“书香校园、科技校园、艺术校园、快乐校园、平安校园、魅力校园”创建活动,开展丰富多彩、积极向上的科技、体育、艺术和娱乐活动。通过开展“六园”创建活动,加快学校基础设施建设步伐,优化学校文化环境,推进素质教育深入实施,整体提升学校的办学水平,为学校改革和发展营造良好的内部环境,用优秀、高雅、丰富的校园文化助推素质教育工程深入实施。

(七)开展“走进矛盾,化解纠纷”活动。以“行风评议”为契机,在校党支部的领导下,工会、年级组牵头,政教处、妇委会配合,对师生之间学生之间,家校之间产生矛盾。认真开展疏导和排查,力争在一线彻底化解矛盾纠纷,维护学校内外环境的和谐稳定。

(八)配合县局积极开展规范财务管理督查活动。由教代会负责,总务处配合,开学到中期考试前,在班级自查的基础上,深入班级,走访学生家长,对违规征订或变相违规征订教辅读物,暑期有偿乱办辅导班的情况进行全面检查,发现问题,及时解决处理,切实规范办学行为,纠正行业不正之风。

(九)开展“六个一”活动。积极组织教师党员教开展“六个一”活动(即:上一节优质课、联系一个班级、帮扶一名学困生、帮带一名青年教师、参加一次岗位技能竞赛、撰写一篇优质论文),使全校30多名党员的先锋模范作用得到充分发挥。同时结合创先争优活动进一步加强学校党组织建设,使之成为结构优化、职责明确、团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。

(十)开展校园文化创建活动。通过阳光体育锻炼、文艺演出、书画展评、宣传阵地、心理健康教育等积级开展校园文化创建活动

五、方法步骤

这次作风整顿活动从8月18日开始,到12月31日结束,共安排四个多月时间,分五个阶段进行。

第一阶段:安排部署阶段(8月18日至8月21日)。一是召开班子会及支委会进行研究部署,学习全县动员大会精神,明确活动要求,认清整改任务,统一思想,提高认识;二是在认真准备的基础上,成立城关中学干部职工思想作风整顿活动领导小组,组建办公室,制定《城关中学干部职工思想作风整顿活动实施方案》;三是召开动员大会进行安排部署,动员全体教职工积极主动地投身到这次干部职工思想作风整顿活动中来。

第二阶段:组织学习阶段(8月22日至9月10日)。要充分利用职工学习例会等集中学习机会,采用集体学习和个人自学相结合的方式,通过网络、报纸、电视等媒体,组织全体教职工认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、《中小学教师职业道德规范》、《灵台县中小学教职工管理办法》等法律法规,学习国家、省市教育工作

会议精神,学习县委王书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》、县局主要领导在教育工作推进会和教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话,学习教育教学业务知识。要把学习贯穿于整个作风整顿活动过程之中,全体干部职工都要记写学习笔记。活动结束时,学校班子成员的学习笔记字数至少要达到25000字,撰写心得体会不得少于4篇,每个教职工的学习笔记字数至少要达到20000字,撰写心得体会不得少于3篇。学校党支部要加强对学习情况的检查,每周至少检查签阅1次个人学习笔记,发现问题,及时指出并督促改正。

第三阶段:查找问题阶段(9月11日至9月30日)。一是自己找。在深入学习的基础上,对照10个方面的突出问题,紧密结合实际,主动查找问题。二是别人提。要集中时间开展谈心活动,互相查找自身存在的问题。设立意见箱、发放征求意见表,广泛征求师生、家长及社会各界的意见建议。三是领导点。领导班子要结合平时掌握的情况,指出本校干部职工存在的问题。四是班子议。学校领导班子要召开民主生活会,开诚布公地开展批评与自我批评,深入查找班子存在的突出问题。五是组织查。学校党支部将成立专门工作小组,采取走访谈话的方式,发现问题,督促整改落实。六是社会评。结合行风评议,组织开展群众评议活动,广泛征求广大群众和社会各界对对学校、对班子、对教师的意见建议。要对自己查找的、领导指出的、同事提出的、群众反映的各类问题,逐条梳理,反馈到人,督促落实整改。

第四阶段:集中整改阶段(10月1日至12月20日)。一是对第一阶段查找出来的问题,逐一制定整改措施,及时督促落实。查找的问题和整改情况要在一定范围进行公开,接受各方面的监督。二是对已形成的各项规章制度进行一次集中清理,对属于制度不完善、落实不到位的,进一步健全制度,加大落实的力度;对缺乏制度约束规范的,本着简便、易行、管用的原则,抓紧出台相关规章制度,形成管人、管事、管权的制度体系。三是加强舆论监督,充分反映群众意见,要对整改落实不力,作风转变不显著的人和事进行公开曝光,扩大集中整顿活动的社会效果。

第五阶段:总结考核阶段(12月21日至12月31日)。学校党支部对思想作风整顿活动进行全面总结考核,并将考核结果纳入教职工相关考核之中,向全体干部职工进行通报,向局党委写出报告。

六、保障措施

(一)加强领导,靠实责任。为加强干部思想作风整顿活动的组织领导,学校成立了由校长任组长,其他班子为成员的学校干部职工作风整顿活动领导小组,分工负责,具体负责作风整顿活动的组织协调和督查指导。确保作风整顿活动顺利进行。

(二)加强宣传,营造氛围。学校要充分利用校园广播、宣传栏及有关媒体,为作风整顿活动营造良好的舆论氛围。同时做好信息报送工作,对活动特色及时报道。

(三)加强监督,确保实效。要把民主监督贯穿干部职工想思作风整顿活动的全过程。学校在制订方案、查找问题等环节的工作中,都要主动征求、广泛听取广大师生、学生家长和社会各界的意见建议,落实各项监督措施,确保活动成效。要邀请党代表、人大代表、政协委员等组成若干民主评议小组,对学校活动开展情况进行评议,加大监督力度,确保活动取得实效。

(四)加强督查,认真整改。对师生、群众反映强烈的突出问题,要见真见实,进行彻底解决,做到问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过,坚决防止图形式、走过场。学校干部思想作风整顿活动领导小组成员深入各个活动环节,采取督查督办、现场指导、定期通报等方式,并对各处室,年级组干部作风整顿活动开展情况进行督促检查。对群众意见大,反映多的处室,年级组要重点督查,直至问题得到彻底解决。

附件:灵台县城关中学干部职工思想作风整顿活动行事历

整顿领导干部作风活动实施方案 篇10

整顿领导干部作风活动实施方案

为深入贯彻落实《中共抚顺市委关于贯彻落实党的十七届四中全会精神开展整顿领导干部作风活动的通知》(抚委发[2009]20号),切实整顿我局领导干部作风中存在的突出问题,进一步提高领导干部的领导能力和领导水平,根据市局布署,我局决定,在领导班子和领导干部中,集中开展作风整顿活动,具体安排如下:

一、活动宗旨

党的十七届四中全会《决定》明确指出:“要加强干部作风建设,以思想教育、完善机制、集中整顿、严肃纪律为抓手,下大力气解决突出问题”。这次在我局开展整顿领导干部作风活动,是学习贯彻党的十七届四中全会精神极其重要的内容和具体行动,是解决当前国税干部队伍中存在问题的迫切需求,同时也是国税事业健康发展的重要保证。领导干部要充分认识此次开展整顿领导干部作风活动的重要性和紧迫性,身先士卒,以积极的态度投入到整顿活动中,并结合自身工作实际,认真查找作风建设方面存在的问题,做到有方法、有措施、有效果。

二、组织领导

为加强作风整顿活动的领导,确保作风整顿活动收到实际效果,我局成立整顿领导干部作风活动领导小组。组长:王君义;副组长:李向阳、张毅;成员:史向前、黄晓丹。

三、整顿的重点对象和重点问题

此次开展的领导干部作风专项整顿的重点对象是领导班子及班子成员、局中层领导干部。整顿的核心是查找和解决存在的突出问题。

(一)解决思想觉悟不高问题。不注重政治理论学习,理想信念缺失,宗旨意识淡化,工作标准不高,进取精神不强;班子不团结,表里不一,相互拆台。

(二)解决工作态度不端正问题。缺乏责任意识,在其位不谋其政,对上级部署的工作,不能及时安排和落实;不讲工作程序,欺上瞒下,弄虚作假;工作中想个人的事多,想工作的事少,甚至利用职务上的便利经商或者为亲属、朋友经商提供“帮助”;服务意识不强,对纳税人存在拖、卡等问题;工作作风不扎实,抓工作有布置无检查,有目标无考核,一些制度没有得到很好落实;部门与部门之间不注重信息沟通,各行其是、相互掣肘,影响工作效率,缺乏整体观念。

(三)解决纪律松弛问题。对下属疏于管理,失之于宽、失之于软,甚至放任自流,不敢抵制歪风邪气;外出不履行请销假手续,擅自脱岗,开会无故不参加、不请假;自由散漫,上班迟到、早退,工作时间上网聊天、玩游戏;组织纪律观念差,跑风漏气,传播小道消息;为企业“避税”出谋划策,通风报信。

(四)解决生活作风不严谨问题。生活圈、社交圈不纯洁,“八小时以外”热衷于相互吃请,沉迷于灯红酒绿之中;贪图安逸,讲究吃喝排场,铺张浪费,勤俭节约自觉性不高;与纳税人称兄道弟,经常出入高档消费场所甚至低俗场所,生活情 趣不高尚。

四、整顿的方法步骤

这次整顿领导干部作风活动,从11月10日—12月20日结束。

第一阶段:学习动员讨论(11月10日—11月20日)。一是结合实际,制定出全系统整顿领导干部作风活动实施方案,扎实开展部署;二是集中动员,市局于11月16日召开领导干部大会进行动员;三是组织学习,把学习与交流讨论相结合,在真学、弄懂上下功夫,保实效。

第二阶段:查找问题(11月21日—12月4日)。一是各级领导班子和领导干部要对照四个方面的突出问题,紧密结合工作实际,深入查找自身存在的问题;二是各基层局主要领导要组织班子成员,广泛征求广大干部意见,认真归纳和分析班子和班子成员自身存在的问题;三是领导班子成员要在全体干部大会上汇报自查情况;四是自查报告要于12月4日前报市局监察室。

第三阶段:整改提高(12月5日—12月20日)。一是制定整改方案。各级领导班子和领导干部要针对征求到的意见进行自我剖析、查找问题,开展民主评议,并制定整改措施;二是认真进行整改。针对领导班子和领导干部个人思想和工作作风方面存在的突出问题加以整改,在抓紧抓实抓出成效上下功夫;三是建章立制。各基层局要在查找问题、边整边改的基础上,进一步完善和健全相关规章制度,并将整顿领导干部作风活动中的好经验、好做法以制度的形式确定下来;四是检查落实。活动结束后,各基层局要在12月20日前将活动总结报市 局监察室,市局将结合巡视考核对各基层局和机关各处室整顿领导干部作风活动情况检查验收,并进行通报。

五、几点要求

(一)成立由主要领导负总责的整顿领导干部作风活动领导小组,严格按照作风整顿工作的目标要求和阶段安排,扎实开展工作,真正把这项工作落到实处。各单位、各部门主要负责人要率先垂范,做到工作带头抓,作风带头改,始终走在整顿领导干部作风的前列。

(二)各科要充分认识此次整顿领导干部作风活动的重要性、必要性,采取多种形式做好宣传发动,并可将整顿工作延伸到本单位中层领导干部。监察科要协助领导班子抓好此项工作,在具体工作中注重抓好正反两方面典型,选树党性强、作风好的正面典型,对不做事、不尽责、不称职、玩忽职守、失职渎职的反面典型要坚决查处,努力营造一种弘扬正气、惩治邪恶的强大声势。

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