三分钟幼儿小故事

三分钟幼儿小故事（共11篇）

三分钟幼儿小故事 篇1

一次，馋嘴西达到它的朋友——另一个名叫蒂安的蜘蛛家去做客。它看到蒂安家里有一棵芒果树，满树的芒果都熟了，又大又黄，香气扑鼻，便赖着不肯走了。

每天晚上，等蒂安睡着以后，馋嘴西达就悄悄地下了床，爬到树上，偷吃几个芒果。

这样，树上的芒果越来越少了，蒂安猜想是馋嘴西达偷吃的，但又不好意思明说出来，便想了一个办法。一天早晨，它对馋嘴西达说：“芒果老是被人偷，你看该想个什么办法呢?”

“这好办!”馋嘴西达说，“你在树上放个夹子，小偷一来就别想逃了。”

蒂安一听，正中下怀。它立刻到市场上买来一只夹子，爬上树去就放在了一根结满了芒果的树枝上。

“挂那儿不好!”馋嘴西达说，“应该挂在没有芒果的树枝上，这样不容易被小偷发觉。”

“好!你讲得有道理。”蒂安真的把夹子挂在一根没有芒果的树枝上了。但等馋嘴西达一离开，蒂安又悄悄地把夹子移到了结满芒果的树枝上。

三分钟幼儿小故事 篇2

同事何平休息日到亲娘家(老婆娘家)去亥(玩),仍穿着一身工装。老婆说:“没上班了,穿西装吧,你不能太随便了。姐夫每次去都穿得笔挺,显得精神些。穿了这身有标签的服装,又不是去检修,又不是去抢修,天天穿你就没觉得太难看了,你怕别个不晓得你是供电公司的人?”何平说:“你姐夫去做客,我是去做事,人家是行政干部,我是工人老大哥,这区别大了。”老婆说:“你和姐夫分起比子(差别)来了,亏你和他还是老姨(连襟),人家没说过你,你倒反打一耙。”

何平说:“我和你上的剐衍(开玩笑),我和老姨的感情好得很,我哪里是背后埋汰他,我是内心佩服他。”老婆笑道:“这还差不多,你们女婿是我娘的半个儿,你们老姨也是亲兄弟。”何平说:“这倒不假。我问你我平时休息,哪门(为什么)要穿工装到身上?”老婆摇摇头说:“不晓得。”何平说:“同事牛五有次到亲戚家去,旁边邻居家的线路老化,因短路出现故障,他亲戚带他出于好心去帮忙,那家主人不让牛五动手,亲戚说他是供电公司的人,那家人就是不相信。”

老婆问:“那后来怎么样了?”何平说:“幸好村里的农电工赶来,认识牛五师傅,两个人忙了大半天,才把那家人的线路整理好。”老婆说:“是这么回事。”何平说:“我休息穿了工装,万一到哪里去遇到这种事,管片的农电工还没赶到,我可以来处理事故。如果他们以为我是冒牌货,可以打到95598咨询,查到了我这个人,就能放心地让我帮他们把问题解决好。我又不收任何酬劳,只要他们能在较短的时间里用上电,享受到电的快乐,那就是我起到的一点作用。”

铠甲

抢修现场,正在往电杆上吊装横担的云天,从安全帽里滚落的汗珠比豆子还大,炎炎烈日下脸上和脖子成了不断欠的水沟沟,衣服、裤子都打湿了。一个过路人说:“天气太热了,师傅把帽子取下来透透气,不然你会中暑。”云天对过路人笑了笑,并没从脑壳上取下安全帽放到一边,还是拉着长长的绳子,让横担一点点升高,好送到上面同事的手上。等同事取下横担,在上面安装时,云天才可以到树荫下的街沿边坐一会儿,从电工包里取出矿泉水喝了解渴。

云天总是把安全帽当作自己脑壳上的“铠甲”,只要到外面安装,他从不会把安全帽放到一边,随时随刻都戴到脑壳上。和他配合默契的同事施工时一般不会从电杆上掉下工具和材料。但有时点子邪(运气不好),从街边的房屋上会掉下花钵、瓶子、拖把,砸到脑壳上冲力很大,会造成很大的伤害。戴上了安全帽就强多了,能阻挡和弹开上面的坠落物,就是受点伤也不会是重伤。这样的事虽不是经常发生,一年总会遇到一两次,戴上了安全帽才能起到很好的保护。

云天刚离开他坐的街沿,突然从空中落下了一只碗到地上,摔得粉碎。幸好他离开了,幸好没人路过。要是落到哪个人的脑壳上都会让人受重伤,尽管能及时到医院救治,一两天也不会痊愈,花的医疗费也就冤枉。再来追究责任,没有一户人家承认自己的过失,会用各种各样的理由万般推托。还是云天安全帽不离脑壳的办法最好,即使刚才这个碗落到了他的脑壳上,有了安全帽的缓冲,受伤也非常轻微。他把安全帽比作“铠甲”一点也不为过。

遮栏

老林碰到小林说还是你们现在施工现场的遮栏好,围得方方正正,挂的有标识牌,摆的有温馨提示,车辆和行人都会绕道而行,不会影响你们施工。小林说我们现在是按安全规程和操作规程的要求执行,不管到县城、到乡镇、到村寨都采用相同的标准,有了明显的警示,加上大家的配合,就不会耽误工期和进度,好在规定的时间内完成任务。等我们收拾了遮栏、标识牌,这段路就通畅了,又会风驰电掣、川流不息。

他们是父子,老林是供电公司退休二十多年的老师傅;小林是十几年前应聘的大学生,已经是入职多年的业务能手。施工现场的安全设施让老林感慨万千。是的,三十多年前,电工师傅到哪里工作,有责任心的人周围围条麻绳,派个人监护;无责任心的人谁管那么多。施工中经常有高空坠物打到行驶的车辆上,打到路过的行人身上,隔三差五就会有人到局里要赔偿、要医疗费,既造成了经济损失,还说电力局专门是“吃人”的“电老虎”。

现在不同于以往,电力局改制为企业划归到国家电网,变成了供电公司。各种各样的管理都正规化了,再不是独霸一方的“电老虎”,再不是无人管的“一盘散沙”。国家电网有严格的要求,有规范的标准,与每个员工紧密相连,谁也不能出错,谁也不能违规,做对了才有奖,做错了必有罚,奖惩分明调动了大家的积极性。

课前三分钟“小故事”微课程研究 篇3

一、目标因意外惊喜而明确

一个闷热的下午，学生上课无精打采，我就给学生讲了个小故事，学生们听完还不过瘾，纷纷要求：“再讲一个，再讲一个！”没有准备，一时不知讲什么好，忽然，瞥见讲台边上一张旧报纸，上面有一个小故事：一人因贫偷窃，县官怒曰：“情有可原，罪无可恕！”犯人曰：“罪无可恕，情有可原！”师爷曰：“犯人服罪也。”县官曰：“非也。”于是我添油加醋把这个小故事一说，学生听得津津有味，下课时有几个同学还饶有趣味地学着县官和犯人说的话“情有可原，罪无可恕！”“罪无可恕，情有可原！”看来他们对这两句字完全一样，顺序不同，意思相差甚远的话感觉挺新鲜的。

隔了两天，上《城南旧事》班级读书交流会的时候，我让学生评价一下，为了供弟弟上学不得已去偷东西的“厚嘴唇”这个人物，一个学生站起来言简意赅地说了一句话：“罪无可恕，情有可原！”说完还得意地笑了笑。平时要求学生积累的语句，他们未必记得住，讲故事并没有刻意要求记忆，但他们却能牢记故事中的语言，还能恰如其分地运用，这让我非常意外。仔细一想，却在情理之中，故事因其形象性、生动性、趣味性与哲理性的特质为儿童所喜闻乐见，故事的内容自然很容易被他们接纳了，成为自己的积累。于是我就开始琢磨着怎样巧妙地利用小故事，让这些小故事带给学生期待、快乐，带来知识与能力。我也开始思考怎样使这一做法常态化，于是便有了这语文课前三分钟小故事的微型课程。之所以把讲故事的时间定在课前三分钟，一是因为故事能在最短的时间内，吸引学生的注意力，让他们很快地进入学习状态。二是时间可以固定下来，便于长期坚持。

二、课程在不断实践中明朗

在实验的初期，我并不急于让学生也参与讲故事，因为故事质量的把握尤其重要，教师自己讲，可以较好地把握故事的内容。经过一段时间的尝试后我发现一般情况下，小学低年级学生比较喜欢童话、寓言、成语故事等，高年级学生则喜欢幽默风趣、蕴含哲理、充满智慧、富有文采的小故事。因为我任教的是高年级，我根据自己教学对象进行具体分析，选择有针对性的故事开展教学，逐渐形成以下几个系列的故事课程。

1.帮助孩子明理的故事。我国古圣先贤常常寓处事哲理与故事之中，以普通人喜闻乐见的传播形式传递其真知灼见。不仅我们中国，外国人也喜欢用故事说理。运用这样的故事，可以潜移默化地影响学生。比如，我想教育学生讲诚信，我就给学生讲《曾子杀猪》《三次逃票》；学生急躁，我就给他们讲《急性判官的故事》。学生在倾听故事的同时，感悟智慧的哲理，体验善良与邪恶，辨别是与非，从而学会做人，学会处世。

2.课堂抛砖引玉的故事。语文学习和生活息息相关，生活故事自然就成了语文教学割不掉的脐带。我常常用一些生活中的小故事，为新课的学习抛砖引玉。这些小故事或许当时只在学生心中激起了一层小浪花，但日积月累，肯定能拓宽学生的知识面，提高语文素养。再者，一本语文教材的容量有限，在内容选择方面也存在着不足。因此，我觉得可以“以点带面”对教材做适当的充实和拓展。例如，教学李白的诗，我就给学生讲《李白醉酒戏权贵》。教学《鹿和狼的故事》我先给他们讲最近发生的美国河流里亚洲鲤鱼泛滥的新闻。教学《小桥流水人家》我就把马致远的《天净沙·秋思》编成一个故事。这些故事，有的补充资料，让学生了解背景；有的提出疑问，引导学生思考；有的适度拓展，丰富阅读材料；有的造成悬念，在最精彩处戛然而止，以激发学生的求知欲望，创造和谐宽松的学习氛围。

3.引领课外阅读的故事。新课标对课外阅读量做了明确的要求并“提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”用小故事引导学生主动地去看优秀的课外读物，不失为一种好办法。教学了《刷子李》（人教版五年级下册）我推荐学生阅读《俗世奇人》，但我发现几乎没有同学去看，于是我就绘声绘色地给他们讲《泥人张》，告诉他们《俗世奇人》这本书里还有很多这么有趣的故事。第二天午读时教室里就多了几本崭新的《俗世奇人》，孩子们小脑袋挤在一起正津津有味地读着。于是我便常常把一些优秀图书的某一个片段拿出来“诱读”。例如，我讲《狼王梦》里紫岚临产，猎人带着猎狗后面紧紧追赶，当学生们听得正入迷时，我卖了一个关子——要知后事如何请自己看书。很快班里就开始传阅《狼王梦》，随后就掀起沈石溪动物小说热。

4.弘扬传统文化的故事。用一些小故事将传统文化教育物化为学生们需要和乐于接受的形式，以培养学生对民族文化的认同感。比如，唐诗宋词是中华文化的瑰宝，怎样让学生爱上这些诗词经典，我就给他们讲一些诗人的生平事迹、写诗趣事或古诗改编的故事。再如，丰富的传统节日文化是中国文化不可缺少的重要组成部分。每个节日都有它的历史渊源、美妙传说，反映了民族的传统习俗和道德风尚，寄托着整个民族的美好憧憬。传统节日来临之前，我就把这些传说故事讲给学生听，让学生了解我国的风俗习惯，促进对传统文化的热爱。

三、效益于长期坚持下显现

接手这个班一年多，课前三分钟讲故事也坚持了一年多，我发现我们班的语文学习氛围因故事在悄悄地改变。

故事生产快乐。“语文老师来了！讲故事喽！”故事魅力力就是这么大，连我的到来都变成一件让他们欢欣鼓舞的事。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有趣的故事激发了学生学习语文的热情，现在语文课不再让学生们生畏，他们会开心地喊：“哦！上语文课了！”

故事推动阅读。课前三分钟小故事打开一扇通往广阔课外阅读天地的窗户，学生们把课外阅读变成主动自觉的行为，阅读的结构也在悄悄改变，涉猎的范围更广了。

故事滋养美德。对于小学生来说，生搬硬套大道理效果显然不大，而把道理渗透到故事中却可以如春雨般滋润学生的心灵。

故事的能量远不止这些，这还需要我们去开发，去探索。我会继续用精美的故事装点学生童年的梦想，让故事伴随着学生快乐成长，努力使课前三分钟“小故事”微课程更趋完善。

幼儿园三分钟简短童话小故事 篇4

它十分惊奇，一路小跑，回到了家。主人看了看时间，拍了拍驴的头，说：“这次完成得不错，才一个小时就打了个往返。今晚给你加餐！”这天晚上，驴迟到了美味的精饲料，它感到十分高兴，心想：“那河可真是魔河，往里泡泡就会减轻货物的重量，我明天一定要再试一试。”第二天，主人让驴驮白糖，驴故意泡在水里。

上来之后，它果然发现身上轻了许多。它想：“真是这样，那以后我每天都去泡！”驴不禁为自己的重大发现而得意。驴又提前回到了家，又一次如愿以偿地吃到了精饲料。第三天，主人又给驴分配了任务——驮海绵。海绵本来就轻，但驴仍然不知足，“再到河里泡泡，那重量肯定轻不少，那今天又能吃到美味了。”

三分钟小故事系列 篇5

【导语】故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。以下是东星资源网整理的《三分钟小故事系列》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】三分钟小故事系列

泥爷爷捏了的泥娃娃可可：“你就做我的孙女吧！”于是，可可就住在泥爷爷的小布袋里，泥爷爷到哪儿都带着。

走过一片山林的时候，可可听到鸟儿妮妮唱着宛转的歌，听到猴子皮皮快乐地笑，“山林一定很有意思！”可可想，“我要去瞧瞧，妮妮的羽毛有几种颜色，皮皮在玩什么！”于是，乘泥泥爷爷在溪边弯腰洗手时，可可从布袋里跳到了草地里。

草地那边，妮妮正在边飞边唱，“你好漂亮呀！”妮妮过来跟可可打招呼，“你脖子上的彩色石子项链太特别啦！”“原来，你的羽毛是七彩的！”可可高兴地说，“跟我的围巾一样呢！”

“嗨！”皮皮边扔着一顶圆圆的大草帽边对可可说，“你真可爱，我喜欢你裙边上种子嵌成的花纹。”“原来，你在玩草帽呀，”可可说，“这金黄的草帽我也喜欢！”

跟妮妮、皮皮聊天的时候，泥爷爷已经走远，“糟了，我没有家了，泥爷爷带着布袋走了！”可可开始着急。

“这，”皮皮挠挠后脑勺，“圆草帽给你当家吧！”

“草帽虽说旧了，”妮妮说，“倒是个挺漂亮的圆顶屋！”

“只能先住下，”可可叹气说，“在这儿等泥爷爷回来找我了！”

住在金黄的草帽屋里，可可认识了好多朋友，爱串门的蚂蚁一家，爱聊聊天的小田鼠，爱游戏的小瓢虫……当然，妮妮和皮皮更是常常来玩耍，每一天都那么开心。只有在晚上，可可会想起泥爷爷。

这天晚上，突然下起了大雨。“可可，快让我们进来！”瓢虫娃娃们急了，“我们家被淹了！”可可忙把瓢虫娃娃让进了屋子。“我们也躲躲！”蚂蚁喊着，可可又把她们接进屋子。妮妮也钻过来：“我的家也漏雨了！”皮皮匆匆跑来，把草帽屋子往高处推，不让溪水淹过来。

“不好！”可可发现破旧的草帽被大雨淋得也漏了，“我到草帽屋顶去看下！”等可可爬到屋顶，她的身子软了，她抱着屋顶，身上的泥巴堵住了漏雨的地方……

雨停了，小伙伴们看到草帽屋子变成了泥屋子，都默默地抱抱泥屋子。

过了几天，可可裙边的种子们发芽了，长成密密的绿草，草帽屋子就长成了绿绿的小刺猬，又过了几天，草刺猬上开出了五彩的花，蚂蚁们打扫得可起劲了，妮妮站在花间唱好听的歌，皮皮细心地修剪屋顶的花草。“草帽屋子在等泥爷爷呢！”伙伴们想。

远远的，泥爷爷又走来了，看到这漂亮的花草屋子，拾起来往头上一戴，正合适，“这漂亮的花草帽子是送给我的呢！”泥爷爷高兴地戴上绿刺猬草帽回家去。

【篇二】三分钟小故事系列

“噼噼啪！”小蛋壳裂开了，钻出一只毛茸茸的鸡宝宝，鸡妈妈带着鸡宝宝去散步，刮风了，鸡妈妈张开大翅膀，鸡宝宝赶快钻进去。这是它的新家呀。

小蛋壳有点孤单。“现在我不是鸡宝宝的家了。对了，我再去找一个小宝宝，做它的家。”它咕噜咕噜滚走了。

一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂宝宝，我做你的新家吧！”“谢谢你，小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝，我是蜜蜂阿姨。我的家在大树上，那个圆圆的蜂巢就是我的家。”

一只蚂蚁在拖虫子。“蚂蚁宝宝，我做你的新家吧！”“谢谢你，小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝，我是蚂蚁姐姐。我的家在田埂上，那个小小的泥洞就是我的家。”

一只小青蛙在唱歌。“青蛙宝宝，我做你的新家吧！”“谢谢你，小蛋壳。我不是青蛙宝宝，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。”

一只小蜗牛在散步。“蜗牛宝宝，我做你的新家吧！”“谢谢你，小蛋壳。我有家呀，你看我的家在背上呢。”

谁也不要它，小蛋壳有点难过。一只金龟子路过这里。“太好啦，我的宝宝正缺个摇篮，这只蛋壳做摇篮刚刚好！”金龟子衔来一片花瓣铺在小蛋壳里面。多舒服呀！

“快快睡，小宝贝。”金龟子向睡在蛋壳摇篮里的小宝宝唱起了歌，小蛋壳听着听着，也睡着啦。

【篇三】三分钟小故事系列

今天是小蚂蚁的生日，蚂蚁请小熊、小马和大象来参加它的生日PARTY。小熊、小马和大象都带上生日礼物往蚂蚁家走去。可是，到了蚂蚁家门口一看。啊！门口这么小，怎么能进去呢?他们只好站在外面，小熊他们都不高兴了。

蚂蚁在家等了好长时间，还没见着朋友们来，就走出门口来看看。“咦！你们怎么在外面，还不快点进来?”。可是都没有吱声，蚂蚁觉得好奇怪。“你们这是怎么了?”小熊嘟着嘴说：“你的门这么点点小，我们哪进得去啊?”蚂蚁这才明白过来。抓了抓头，不知怎么办才好。

过了一会，蚂蚁突然高兴地说：“咦！有了，我请孙悟空来帮忙，让你们变小就行了。”蚂蚁说完，用手拍着大树边叫“大圣、大圣”。孙悟空“噗”的一声就出现在大家面前：“俺老孙来也。你们叫俺有什么事儿吗?”蚂蚁把事情给孙悟空说了一遍，孙悟空问：“你们要变小吗?”“对！对！对”大家高兴地说。孙悟空一指小熊“好，变！”，小熊立刻变得很小很小，成了一只蚂蚁熊。大家看了觉得非常有意思。孙悟空又指了小马和大象一下，小马和大象都变成蚂蚁马蚂蚁象。蚂蚁看了高兴极了。“太好了！太好了！这样你们都能上我家做客了。孙大圣也欢迎你来我家参加生日PARTY。”孙大圣很高兴，他也把自己变得小小的，和大家一起进了蚂蚁家。大家在蚂蚁家吃饱了、喝足了，还唱歌、跳舞，玩得非常的快乐。

生日PARTY散了，蚂蚁把大家送到门口。大象说：“孙大圣，您还得帮我们变回去才行，不然别人就不认识我们了。”于是，孙悟空说了三声：“变！变！变！”小熊、小马和大象都变成原来一般大小。孙悟空说：“今后你们要上蚂蚁家做客时，先告诉俺一声，让俺老孙来帮你们变小。”大家听了这句话都哈哈大笑起来！

【篇四】三分钟小故事系列

小猫家对面有一条清澈而透亮的水塘，水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。

小猫天天去水塘边钓鱼，有时候她的鱼桶里会满载而归，但有时却空空如也，但小鱼们并不介意，甚至有时会是心甘情愿的让小猫去吃，他们想：我们帮助了别人，别人也会在我们有困难的时候帮助我们的。可是，并不像小鱼们想象的那样。

在一个风和日丽的早晨，小猫又去钓鱼了，这次她一钓就是好几条哩！好景不长，炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上，水塘里的水都蒸发掉了，可怜的小鱼都没了家。

一条大鱼对小猫说：“求求您了，我们的家被可恶的太阳毁掉了，请您救救我们吧！”小猫没有好气地说道：“救你们?我干嘛要救你们呢?”说完，就向大鱼扑去，一口就把他给吃掉了。

鱼妈妈见了，赶紧说：“尊敬的小猫女士，倘若你不来救我们，那您以后就吃什么呢?”“那我就不能吃老鼠吗?真笨！”小猫说完，又扑上去吃掉她了。

剩下的只是鱼宝宝们了，有的慌乱逃窜；有的大哭起来；有的还喊起老鼠哥哥来。

老鼠见了，心疼地问：“你们怎么了?”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍，并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫，让她没有东西吃。老鼠满意的答应了。

小猫终于知错了，她以后不但经常帮助小鱼，还总是很谦虚，成了人见人爱的小猫。

【篇五】三分钟小故事系列

今天是小蚂蚁的生日，蚂蚁请小熊、小马和大象来参加它的生日PARTY。小熊、小马和大象都带上生日礼物往蚂蚁家走去。可是，到了蚂蚁家门口一看。啊！门口这么小，怎么能进去呢?他们只好站在外面，小熊他们都不高兴了。

蚂蚁在家等了好长时间，还没见着朋友们来，就走出门口来看看。“咦！你们怎么在外面，还不快点进来?”。可是都没有吱声，蚂蚁觉得好奇怪。“你们这是怎么了?”小熊嘟着嘴说：“你的门这么点点小，我们哪进得去啊?”蚂蚁这才明白过来。抓了抓头，不知怎么办才好。

过了一会，蚂蚁突然高兴地说：“咦！有了，我请孙悟空来帮忙，让你们变小就行了。”蚂蚁说完，用手拍着大树边叫“大圣、大圣”。孙悟空“噗”的一声就出现在大家面前：“俺老孙来也。你们叫俺有什么事儿吗?”蚂蚁把事情给孙悟空说了一遍，孙悟空问：“你们要变小吗?”“对！对！对”大家高兴地说。孙悟空一指小熊“好，变！”，小熊立刻变得很小很小，成了一只蚂蚁熊。大家看了觉得非常有意思。孙悟空又指了小马和大象一下，小马和大象都变成蚂蚁马蚂蚁象。蚂蚁看了高兴极了。“太好了！太好了！这样你们都能上我家做客了。孙大圣也欢迎你来我家参加生日PARTY。”孙大圣很高兴，他也把自己变得小小的，和大家一起进了蚂蚁家。大家在蚂蚁家吃饱了、喝足了，还唱歌、跳舞，玩得非常的快乐。

生日PARTY散了，蚂蚁把大家送到门口。大象说：“孙大圣，您还得帮我们变回去才行，不然别人就不认识我们了。”于是，孙悟空说了三声：“变！变！变！”小熊、小马和大象都变成原来一般大小。孙悟空说：“今后你们要上蚂蚁家做客时，先告诉俺一声，让俺老孙来帮你们变小。”大家听了这句话都哈哈大笑起来！

【篇六】三分钟小故事系列

在一个金秋季节，森林大象爷爷决定在森林里举行一次盛大的动物运动会。

消息一传开，小动物们马上来了精神，非常踊跃地到报名处报名：梅花鹿姐姐跳高，小白猪哥哥举重，小象弟弟投铅球，小白羊妹妹跳远，小猴子和小白兔赛跑。

你看，“砰”的一声，小猴子和小白兔像离弦的箭一样跑了出去，他们跑得多快啊，只见它们连蹦带跳，两旁的小动物们都看不清到底谁快谁慢。它们跑啊跑啊，忽然看见一只小松鼠在树下直哭，小白兔想：这小松鼠干吗哭呢?上去问问吧！可是现在是赛跑啊，要是输给了小猴，就会被别人看不起，还是不理小松鼠了，第一名重要！小白兔继续往前跑。小猴子想：小松鼠哭了，一定有伤心事，去安慰安慰它吧。可是现在是赛跑啊。小猴子看了看小白兔，小白兔继续跑着，小猴子想起了妈妈对他说的话：“无论在什么时候、什么地方都应该互相帮助。”对，一定要帮助小松鼠。小猴子马上停住了脚步，走向小松鼠，问道：“小松鼠，你干吗哭呀?”小松鼠说：“小猴子哥哥，前几天我到遥远的外婆家去，今天回来了，可回到家，爸爸妈妈都不见了，我急急忙忙地跑出来找，可是迷路了。”小松鼠说完，又大哭起来。小猴子笑着说：“小松鼠，你不要哭，今天举行动物运动会，全森林的小动物都来观看了。我是个赛跑运动员，刚刚从这里经过，这条路我熟悉，不要哭了。”小松鼠听了，抬头看着小猴子，只见它身上穿着运动衣，满头大汗，就说：“你还不快跑，你会输的！”小猴说：“不要紧，你家在哪儿?我先送你回家，你乖乖在家呆着，你爸爸妈妈很快就会回来的。

小猴子把小松鼠送回家，就继续往终点跑，但它跑到终点的时候，看见小白兔带着花环，在大伙儿中间有说有笑。大伙儿看见了小猴子，说：“小猴子，你怎么跑得这么慢呀，大概在半路睡觉了吧?”小猴子听了，甭提心里有多难受了！它躲到一边，伤心地哭了。哭着，哭着，它感觉到它的脖子被什么东西套住了，一摸，原来是个花环，它猛一回头，惊喜地看见小松鼠微笑着向它点头。

三分钟童话小故事 篇6

风想，让我也进去看一看。于是，它抬起脚，使足劲，一脚踹开了鸡妈妈家的房门，撞开了鸡妈妈家的窗户，房子里的东西，立刻被刮了个乱七八糟，火灭了，菜飞了。鸡妈妈一看，急忙对小公鸡说：“快，快把门窗关上！”它和小公鸡把窗子关上了，把门也关紧了。风被推出门外，风气得用头撞，用脚踢，同时还在外面呜呜地怪叫，鸡妈妈和小公鸡谁也不理它。

一会儿，小黄鸭来了，它轻轻敲门，鸡妈妈让它进去了。又过了一会儿，小白鹅也来了，它轻轻敲敲门，小公鸡也让它进去了。小白鹅说：“小公鸡，你好！”风听了，知道自己刚才太没礼貌了。于是，变成了一股微微的小风，也学着小黄鸭和小白鹅的样子，轻轻敲了敲小公鸡家的门，说：“我是小小的风，是来给小公鸡祝贺生日的。”鸡妈妈说：“请进来吧！”说着把门打开了。风说：“鸡妈妈，您好，我来帮您吹火吧！”于是，风就把火吹得旺旺的，鸡妈妈很快就把饭菜做熟了。

三分钟哲理搞笑小故事 篇7

有次我受邀前往外地，发表有关高效率管理的演讲。抵达当晚，主办单位的几个人请我吃饭，顺便聊聊明天来听演讲的是些什么听众。

艾德显然是这几个人的龙头老大，块头很大，声音十分低沉。他告诉我，他是家大型国际企业的经理，主要职责是到一些分公司，去处理公司内部较为棘手的人事问题，终止一些高级主管的聘用。

“乔，他说：“我十分期待明天的演讲，因为这些人在聆听过你的高见后，就会知道我的管理方式是正确的。他得意地对我笑道。

我微笑不语，因为我知道明天的情况绝对与他想象的大不相同。

第二天，艾德表情木然地听完全场演讲，然后一言不发地离开会场。

三年后，我重返旧地，向相同的听众发表另一篇有关管理的.演讲，我在听众群中又发现了艾德。就在演讲即将开始前，他突然站起来，扯着喉咙问我：“乔，我能先讲几句话吗?”

我打趣地说：“当然，你身材如此魁梧，你爱讲几句就讲几句，我不敢拦你。”

艾德于是开口：“在座的各位都认识我，其中有些人还知道我近来的改变，今天我想把亲身的体验与各位分享。乔，想必我这番话会让你感到欣慰。”

“三年前的一场演讲里，乔曾表示，若想培养坚韧的意志，首先就该学习向身旁最亲近的人说声我爱你。起初我对这点颇不以为然，心想这种肉麻兮兮的话和意志坚韧能扯上什么关系?乔说坚韧与坚硬不同，坚韧如同皮革，坚硬则像花岗岩，而一个意志坚韧的人应该是思想开通，不屈不挠，行为自律，做事灵活，这些话我赞同，但这与爱有什么关系呢?”

“那晚，我和太太两人坐在客厅的两端，脑中仍想着乔的话。霎时我发现自己竟鼓不起勇气向太太表示爱意，我好几次清了清喉咙，但话到了嘴边，只含糊地发了些声音，其余的又吞了回去。我太太抬起了头，问我刚才嘟哝了些什么，我若无共事地回答说没事。突然间，我起身走向她，紧张地将她手上的报纸拿开，然后说：‘艾丽斯，我爱你。’她好一阵子说不出活来，泪水涌上她的眼眶，这时她轻声地说：‘艾德，我也爱你，这是你25年来第一次开口说爱我。’”

“我们当时感触万千，深深体会到爱能化解一切纷争摩擦。突然间，我像是受到鼓舞般，立刻拨了电话给在纽约的大儿子，我们已经许久没有联络了。我一听到他的声音便脱口而出：‘儿子，也许你以为我喝醉了，但我现在很清醒。我打电话来只是想告诉你我爱你。’”

“他在话筒那端沉默了片刻，然后语气平静地说：‘爸，我知道你爱我，真高兴能听到你亲口告诉我，我也要对你说我爱你。’”

我们开始闲话家常，聊得十分愉快。接着我又打电话给在旧金山的小儿子，告诉他同样的事，结果我们父子畅谈许久，那种温馨的感觉我从未有过。

“那晚我躺在床上沉思，终于领悟了乔所说的那番话有更深一层的意义：如果我能真正地了解以爱待人的含义而且身体力行，定能对我的管理方式产生正面的影响。”

“我开始阅读相关题材的书籍，从中吸取到不少人的宝贵经验，使我更体会到这套哲学能运用到生活的各个层面，无论是家庭或是工作。”

“你们有些人知道，我彻底改变了与人共事的方式。我开始仔细倾听他人的想法;我学会多欣赏他人的长处，少计较他人的短处;我也体会到帮助别人建立信心的那种快乐。然而最重要的是，我现在了解，尊敬他人的最佳方法，便是鼓励他们发挥自己的能力，来达到大家共同努力的目的。”

“乔，借着今天这个机会，我要说声谢谢你。顺便跟大家提一下，我现在是公司的副董事，领导能力颇受肯定。好了，各位，现在专心听他演讲吧!”

三分钟哲理幽默小故事 篇8

老乌龟听信了葫芦妖的话，心想，我不如把井给拆掉一半，这样就不能存水了，僧人们也不能继续在这里打水了，河水也就保住了。老乌龟想到做到，立刻施展本领，把井拆掉了一半。水井马上变成了半边井，无法再从里面打水。一边的葫芦妖可高兴了，它马上就要成精了，直夸老乌龟干得好。宝泉寺方丈十分恼怒，却拿葫芦妖无可奈何。

着急间，来了一位慈眉善目的老太太，挥动手中的拂尘，指着半边井喊了一声“起”，那口井虽然还是半边井，但井水立刻神奇地涌了出来，又可以从里面打水了。葫芦妖知道遇上了神仙，非常害怕，转身跳到了河里。宝泉寺方丈想镇住葫芦妖，纵身跳上了葫芦妖的身体。孰料葫芦妖的浮力大得很，在水中挪移不定，方丈三番五次地上去，都被甩到了水中。

那位老太太也跃到了葫芦妖的身体上，任凭葫芦妖如何在水中翻滚，她始终保持优雅的姿势，不落水。葫芦妖折腾来折腾去，筋疲力尽，最终变成了一个葫芦形状的小岛，再也无法祸害人间。

宝泉寺方丈甚是惊奇。这时，老太太现了原形，原来是观音菩萨云游到此。她对方丈微微一笑说：“我送你两个字。”

“第一个字是‘轻’。身无杂念，才能身心轻松，才能在奇形怪状的葫芦上面立住脚。”

“第二个字是‘重’。内心装着老百姓的人，自身才有分量，才能压得住妖气，镇得住邪恶。”

课前三分钟励志小故事 篇9

课前三分钟励志小故事：各有安宁

日照禅师是南方人，经常周游名山大川。他很喜爱树木花草，所住的山间道场边总种有许多奇花异树。一天，日照禅师在山中巡视，正坐在一块大石头上休息，身边的两个侍者却为了一棵大树起了争执。

甲侍者说：“这叫香樟，有三十年了吧!长得很快啊!”

乙侍者说：“不是!这叫牛樟，顶多只有三十年左右。”

甲侍者又说;“这个香味，一闻就知道是香樟。”

乙侍者则说：“牛樟也有香味啊!”就这样，两个侍者你一言我一句，互不相让，争得而红耳赤。

争论不下之时，甲侍者掉过头来，询问日照禅师：“老师，这棵树是您种的，您说，这棵树是香樟吧!”

口照禅师说：“我耳朵聋了，听不到你讲话。”

乙侍者也问：“我们山上有许多牛樟，不都是您种的吗?”

日照禅师答：“我眼睛瞎了，等看得到的时候再告诉你吧!”

侍者觉得自讨没趣，不解一向耳聪目明的老师，怎么会忽然说他耳聋眼瞎了呢?

二人正面而相觑，日照禅师又喃喃地说了一句：“一切随它去吧!”

两名侍者为了名称的不同纷争不已，到最后还要请老师来判决。

本来，香樟也好，牛樟也好，树都有个名字，但是·计较、一争执，这棵本来很平静的树就不免暗暗叫苦——为了它，世间有了纠纷。

其实，世间万物本来都没有纠纷，各有各的世界，但是由于人的固执，经过如此相争，世界便不能再得到安宁。

无聊的争执只会扰乱世界，人要放弃固执，不如跟随日照禅师的一句话：“一切随它去吧!”

课前三分钟励志小故事：总有一盏灯火能为你点燃

他是一个木匠的儿子，但他狂热地喜爱诗歌。

他的第一本诗集印了l000册，但很可惜，一本都没卖掉。他只好把这些诗集全都送了人。当时已功成名就的美国著名诗人郎费罗、洛威尔和霍姆斯等人，对这本小册子根本不屑一顾，而大诗人惠蒂埃甚至把它丢进了火炉里。因为在他们眼中，一个木匠的儿子，根本就不配写诗。

方方面面的冷落和骂声，像寒冬的北风一样袭来，他的心顿时冻成了冰块。就在他几近绝望时，意外地收到了一位诗人的回信，那人对他的诗集大加赞扬，并说：“我认为它是美国至今所能贡献的最了不起的聪明才智的精华。”

这真诚的夸奖和赞誉，使他犹如在濒死的边缘，看到了希望的曙光。他从此坚定了自己写诗的信念。多年后，他成为英国甚至全世界公认的伟大诗人，他惟一的诗集也成了美国乃至人类诗歌史上的经典。

他就是华尔特·惠特曼，那部诗集的名字叫《草叶集》。而当年那位写信对他予以赞美和鼓励的诗人，乃是当时英国文坛的名宿爱默生。

凡俗的我们在这个世界上行走，受到别人的非议和冷落是不可避免的。但我们千万不能被批评的唾沫淹没向上的渴望，被冷漠的眼神封锁萌动的激情，因为我们有理由相信，即使黑暗无边无际，但总有一盏灯火能为你点燃，为你驱散心灵上的阴霾，给你温暖，给你慰藉，给你信心和勇气，哪怕，那仅仅是一点微光。

课前三分钟励志小故事：无人涉足的地方，才能踩出脚印来

1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时，他的导师是数学家明可夫斯基。由于爱因斯坦肯动脑、爱思考，深得明可夫斯基的赏识。师徒二人经常在一起探讨科学、哲学和人生。有一次，爱因斯坦突发奇想，问明可夫斯基：“一个人，比如我吧，究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上，留下自己的闪光足迹、做出自己的杰出贡献呢?”

一向才思敏捷的明可夫斯基却被问住了，直到三天后，他才兴冲冲地找到爱因斯坦，非常兴奋地说：“你那天提的问题，我终于有了答案!”

“什么答案?”爱因斯坦迫不及待地抱住老师的胳膊，“快告诉我呀!”

明可夫斯基手脚并用地比画了一阵，怎么也说不明白，于是，他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去，而且径直踏上了建筑工人刚刚铺平的水泥地面。在建筑工人们的呵斥声中，爱因斯坦被弄得一头雾水，非常不解地问明可夫斯基，“老师，您这不是领我误入歧途吗?”

“对、对，歧途!”明可夫斯基顾不得别人的指责，非常专注地说，“看到了吧?只有这样的‘歧途’，才能留下足迹!”然后，他又解释说：“只有新的领域、只有尚未凝固的地方，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老地面，那些被无数人、无数脚步涉足的地方，别想再踩出脚印来……”

听到这里，爱因斯坦沉思良久，非常感激地对明可夫斯基说：“恩师，我明白您的意思了!”

从此，一种非常强烈的创新和开拓意识，开始主导着爱因斯坦的思维和行动。他曾经说过这样的话：“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。”

于是，就在爱因斯坦走出校园，初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员，利用业余时间进行科学研究，在物理学三个未知领域里，齐头并进，大胆而果断地挑战并突破了牛顿力学。在他刚刚26岁的时候，就提出并建立了狭义相对论，开创了物理学的新纪元，为人类做出了卓越的贡献，在科学史册上留下了深深的闪光的足迹。

课前三分钟童话小故事 篇10

“大家快来看，这是什么东西呀?”小猴叫了一起来。

邻居们都围了上来。大家都没见过这个东西，只有大嘴兔说：“我知道，我见过这个东西。这个东西叫牙膏。”

“牙膏是什么呀?”大家都很惊讶大嘴兔的见多识广。

大嘴兔神气地说：“牙膏是人们用来刷牙齿的，牙齿刷上这种东西之后，就会变得雪白雪白。”

“真的?真是太好了。”大家高兴地说。这个能让牙齿变得雪白雪白的东西在大家眼中显然成了一个宝贝。

“那人们是怎样刷牙的呢?”小松鼠问。

大嘴兔说：“人们把牙膏挤在一个小刷子上，然后在牙齿上来回刷，最后用水一漱口，牙齿就变得雪白雪白了。”

这时，小猴折了一根松树枝，递给大嘴兔：“大嘴兔，这个当刷子，行吗?”大嘴兔说：“将就着用吧。”他打开“牙膏”的盖子，从里面挤出一些棕色的胶状的东西，附在了“牙刷”上。

大嘴兔问：“你们谁要刷?”

“我要刷!”“我要刷!”大家都抢着说，谁都希望自己的牙齿变得雪白雪白。

大嘴兔看了看他们，说：“大笨熊先刷，他的嘴又脏又臭。大笨熊，把牙齿闭紧。”大嘴兔说着，把“牙刷”往大笨熊嘴里一塞。

大笨熊叫了起来：“这牙膏的气味怎么这么臭哇?”

大嘴兔似乎很有经验：“刚开始可能会有点气味，过一会就会变得清爽了。”大嘴兔开始费劲地刷起来。但奇怪的是，大笨熊牙齿并没有变白，而是越变越黑了。

“你们都在干什么呀?”这时，后面有人问。

大家回头一看，原来是大象。大象可是一位很有学问的先生。

小松鼠说：“我们在给大笨熊刷牙。”

大象走了过来，拿起“牙膏”一看，乐了：“这哪是什么牙膏?这是鞋油!”

励志小故事三分钟演讲稿 篇11

另一个人大声说：“哈哈，我可睡了个好觉。睡觉前，我浏览了一下晚报上的新闻，用收音机听了近几天的新闻，并对这些新闻做了整理和分类。当然，”他接着说，“我是按照尽快入睡的方法去做的，这些方法可以说屡试不爽。”

我赶忙问他有什么入睡的好方法可以介绍给我们，他解释说：“我的父亲是个农民，当我还是个孩子的时候，他总是在睡觉前召集全家人，在客厅里为我们朗读《圣经》。当时的情景仍历历在目，祈祷过后，我就回到自己的房间里美美地睡上一觉。”他停顿了一会儿，继续说：“但这些年来，我只在一次堵车时才祈祷过，这真遗憾。几个月以前，妻子和我的日子过得很不顺心，于是我们决定恢复这个习惯。结果，我们发现这一方法确实非常有益，所以现在每天晚上上床睡觉前，妻子和我都会在一起读《圣经》，然后虔诚地做一段祈祷。我不知道这意味着什么，但我确实睡得很好。”

带着宁静去睡觉他转向其他人说道：“我睡觉前虽然听了新闻，但并没有听得耳朵烦了才去睡觉，而是带着一种宁静的心情去睡觉。”

好了，这里给了你两种耐人寻味的方式——“听得耳朵都烦了”和“宁静的心情”。你想选择哪一种呢?

酣然入睡的秘诀在于精神状态的变化，内心宁静才是最安逸的生存之道。要获得内心的宁静，必须努力改变你的思想和你的心情，使它们处于放松、自在的状态。只有这样，你才能接受上帝赐予的宁静的礼物。

励志小故事三分钟演讲稿：太阳不能同时照到篱笆的两面

十多年前，村里有个年轻人成家后和父母分家另过，父母给儿子一家分了块坡地。年轻人一直在建筑行业干活，没有种过田，对农活一无所知。

夏天的时候，年轻人就像村里其他人家一样，开始在坡地上种玉米，为了能多增加一点收入，年轻人还在玉米的旁边种上了会爬藤的豇豆。

随着雨水的落地，玉米开始节节长高，豇豆也开始爬藤了，那藤条就像蛇一样紧紧地缠在玉米秆上。

秋收的时候，年轻人发现，自己玉米地里的玉米苞子没有别家的大，玉米粒也没有别家的那么饱满，豇豆也结了，却不像其它地里的那么颗粒饱满。

年轻人感到奇怪，为什么自己施的肥也不少，怎么会出现玉米、豇豆都不饱满的情况呢?于是就向父亲请教，父亲是种田的行家里手，也许能解答这个问题。

太阳不能同时照到篱笆的两面父亲听了儿子的疑惑后，什么也没说，领着儿子来到院子外的菜地上。菜地靠近路边，一圈篱笆环绕着菜地，父亲指着篱笆对儿子说：“你看，早上，太阳出来的时候，照在篱笆的东面;傍晚，太阳西斜的时候，照在篱笆的西面。不过，不管怎样，太阳都不能同时照到篱笆的两面。”顿了顿，父亲又接下来说，“就像你在地里既种了玉米，又种了豆子，怎么可能两样都会饱满呢，其中的道理是一样的。”